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內(nèi)容包括哪些
中小學校儀器借用制度旨在規(guī)范學校資源的合理使用，確保教學活動的順利進行。該制度主要包括以下幾個部分：
1. 借用資格：明確只有在校師生或經(jīng)批準的校外人員才能借用儀器。
2. 借用范圍：列出可借用的儀器清單，包括科學實驗室設備、體育器材等。
3. 借用流程：詳細規(guī)定申請、審批、取用、歸還等步驟。
4. 使用規(guī)則：規(guī)定儀器的正確使用方法，防止損壞。
5. 責任追究：設定損壞或丟失儀器的賠償標準。
6. 管理與監(jiān)督：設立專門的管理部門，負責儀器借用的日常管理。
流程
1. 借用申請：借用人填寫借用申請表，說明借用目的和預計歸還時間。
2. 審批：由相關負責人審核申請，確認無誤后批準。
3. 取用：借用人憑審批通過的通知到指定地點領取儀器。
4. 使用：嚴格按照使用說明操作，確保儀器安全。
5. 歸還：在規(guī)定時間內(nèi)將儀器完好歸還，并由管理人員驗收。
6. 記錄：管理員記錄借用和歸還情況，更新儀器狀態(tài)。
重要性和意義
中小學校儀器借用制度的建立，對于優(yōu)化教育資源分配、保障教學質(zhì)量和校園安全具有重要意義：
1. 提高效率：規(guī)范的借用流程可以避免資源的混亂，提高教學活動的組織效率。
2. 資源保護：明確的使用規(guī)則和責任追究，能有效防止儀器的損壞和遺失，延長使用壽命。
3. 安全保障：正確的使用指導，減少因不當操作引發(fā)的安全事故。
4. 教育公平：確保每位學生都能公平地使用學校資源，促進教育公平。
5. 培養(yǎng)責任感：通過借用制度，培養(yǎng)學生的責任感和公共財物意識。
中小學校儀器借用制度是學校管理的重要組成部分，它不僅維護了教學秩序，也對學生的人格成長起到積極的引導作用。
中小學校儀器借用制度范本
第1篇 中小學校儀器借用制度范本
中小學校儀器借用制度1
一、使用教具、儀器,必須辦理借出手續(xù),注明借出日期,借出儀器名稱,借用期限。
二、教具、儀器在借用期間要妥善處理保管。
三、歸還教具時要粉理歸還手續(xù),歸還日期,儀器狀態(tài)。
四、在借用期間,教具、儀器如有遺失、損壞,一律按價賠償。
第2篇 z學校儀器室管理制度
【學校儀器室管理制度范文一】
一、儀器室由專人管理,實行管理人員負責制,無關人員,未經(jīng)許可不準進入儀器室。
二、儀器應及時采購(或領取)、驗收、登記。任何時候都要做到儀器室、學校、二級帳冊相符和賬冊與實物相符。
三、儀器按分類編號,定室、定櫥、定位存放,布局規(guī)范、陳列美觀、整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。
四、一切儀器的領用、外借、歸還必須通過管理人員,必須辦理登記手續(xù),并檢查儀器完好情況。教師領用必須填寫《實驗通知單》,便于準備。使用完畢,應進行清理并及時歸還、注銷。外單位或個人借用一律須經(jīng)學校分管領導批準后,方可辦理借用手續(xù)。
五、儀器在使用過程中如有損壞,應及時查明并予登記。學生實驗因違章操作造成不應有的損壞,除做出檢討外,并酌情賠償。外單位或個人借用如有損壞的照價賠償。
六、儀器要經(jīng)常維護,及時保養(yǎng),同時做好防銹、防腐、防塵、防霉等工作,出現(xiàn)故障要及時修理,報損報廢儀器要嚴格按審批手續(xù)辦理。
七、儀管員應工作調(diào)動或其他原因離開學校,必須辦理移交手續(xù),移交時由教導處、總務處派人監(jiān)督,既要點清數(shù)量,也要檢查質(zhì)量。
八、完善保存好儀器賬冊、產(chǎn)品說明書、實驗通知單、實驗記載表等有關檔案資料。
九、做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒藥品必須專柜放置,嚴格取用制度,要保證人員和儀器安全。
【學校儀器室管理制度范文二】
1.儀器室儀器設備均須有清冊,按品名、數(shù)量分類編目并放置,以便檢查。
2.各種儀器的購入、消耗應有記載,破損要記載,并寫明原因和處理辦法。
3.易燃、易爆、劇毒等藥品及貴重儀器要按有關規(guī)定做好防護工作,確保儀器室的安全。
4管理人員要做好儀器的保管、收發(fā)和維修工作,并保持儀器設備與儀器室整潔。
5.每節(jié)課的實驗儀器,使用后,應立即歸還儀器室。如有損壞無論是教師還是實驗員,都要說明原因,并登記簽名。
6.實驗員要加強業(yè)務學習,做到能維修儀器、自制教具。根據(jù)實驗內(nèi)容和教師要求安排好學生實驗,協(xié)助教師做好示范實驗。
7.管理員要經(jīng)常向有關教師介紹儀器室內(nèi)的設備和器材情況,做好購銷工作,以保證每節(jié)實驗課的順利進行。
8.每學期末對儀器財產(chǎn)進行清查核實。
第3篇 學校實驗儀器管理制度
學校實驗儀器管理制度
一、實驗室儀器由專人負責保管及維護。
二、實驗室儀器設備應進行固定資產(chǎn)登記,設立儀器設備卡片,做到每件儀器設備物、帳、卡相符。
三、專職儀器設備保管人員應定期例行檢查及維護實驗室所有儀器設備。
四、教學及科研所需的實驗室儀器設備,應經(jīng)實驗室主任同意后方可使用,用畢后交回。若長期使用,應在不影響實驗教學的前提下,憑使用人借條及實驗室主任同意后方可借用,并應維護所借儀器的完好性,接受儀器設備專職管理人員的檢查。
五、貴重儀器、精密儀器、大型儀器應有固定的操作使用程序及操作人員。操作人員要懂儀器原理及明確使用程序,謹慎細心操作。用畢要進行使用登記,要注明使用日期、時間及儀器的完好程度。不懂儀器原理及操作程序者不得使用。
六、貴重儀器要妥善安全保管,精密儀器要注意防霉、防潮、防損壞。
七、實驗室所有儀器設備不得外借,若外單位借用,需經(jīng)系主任及心理實驗教研室主任同意。
八、兩用儀器設備(既可公用又可私用的器材)不可私用。
九、損壞及丟失儀器設備者(包括教師及學生),視具體情況予以賠償。
第4篇 中小學校儀器管理制度
中小學校儀器管理制度1
一、儀器教具,分類擺放,造冊登記,專人管理。
二、使用教具、儀器,必須辦理借出手續(xù),并按時歸還。
三、愛護教具,儀器,人人有責。如有損壞或遺失,一律按價賠償。
四、經(jīng)常擦拭、打掃,保持儀器、教具及室內(nèi)整潔衛(wèi)生。
五、注意安全,做好防失、防溫工作,學期結(jié)束,全面清潔,及時充實,修整,保證教學要求。
第5篇 晶華學校教學儀器損壞、丟失賠償制度
一、學生損壞丟失儀器處理辦法：
1、凡屬實驗中正常損耗或由儀器本身原因造成的損失，由任課教師證明填寫登記表報損即可。
2、實驗中因?qū)W生違反操作規(guī)程或因操作疏忽而造成的儀器損壞，應由任課教師對學生進行教育或酌情部分賠償，并填寫登記表。
3、實驗過程中因不遵守紀律如打鬧或故意損壞儀器的，由任課教師提出批評并填寫登記表，照價賠償，情節(jié)嚴重的給予行政記過。
4、實驗結(jié)束后，私自將儀器或器材帶出實驗室的，一經(jīng)查出，追回儀器，視情節(jié)輕重給予批評或處分。
二、教師損壞丟失儀器的處理辦法：
1、教學中正常損耗只填寫登記表。
2、因教師不了解儀器使用方法而造成損壞，應對教師提出批評，并培訓其正確使用方法。
3、教師借用儀器用于非教學活動，或轉(zhuǎn)借他人而造成丟失或損壞的，應填寫登記表并酌情賠償。
4、實驗員因保管不善而造成損壞或丟失的，視情節(jié)輕重，給予批評教育或部分賠償，嚴重失職造成嚴重損壞的要給予行政處分。
5、實驗員違反借用制度，私自外借而造成損壞或丟失的，由實驗員和使用人各賠償50％。實驗員不準把儀器設備或工具私自帶出實驗室。
三、校外單位借用儀器設備損壞丟失的，由外借單位負責修理或照價賠償。
四、實驗室應有專用儀器損壞丟失登記冊，內(nèi)容包括儀器名稱、數(shù)量、損壞、丟失原因及處理意見，賠償?shù)陀?0元的由實驗員提出處理意見，10-30元的主管主任提出處理意見，30元以上的由主管校長提出處理意見。
第6篇 學校實驗室儀器安全管理制度2
學校實驗室儀器安全管理制度(二)
一、供電線路特別是實驗臺供電線路及各種電器安裝均應合乎安全用點規(guī)定。線路及用電設備須每學期檢修一次。
二、易燃、易爆、劇毒等危險藥品按規(guī)定放入地窖專柜,要有安全防范措施。
三、使用加熱設備,要嚴守操作規(guī)程。
四、室內(nèi)要有防火設備。滅火器要定期更換藥液。禁止吸煙。
五、化學實驗室的廢液,要妥善處理,不準倒入下水道。
六、實驗室人員下班時,要認真檢查門、窗及水電等設施,以確保安全。
七、因管理不善而發(fā)生安全事故,要追究管理人員與當事人的責任,嚴肅處理。
第7篇 學校儀器室管理制度
學校儀器室管理制度
1、儀器教具,分類擺放,造冊登記,專人管理。
2、使用教具、儀器,必須辦理借出手續(xù),并按時歸還。
3、愛護教具、儀器,人人有責。如有損壞或遺失,一律按價賠償。
4、經(jīng)常擦拭、打掃,保持儀器教具及室內(nèi)整潔衛(wèi)生。
5、注意安全,做好防火、防盜工作。學期結(jié)束,全面檢查,及時充實、修整,保證教學需要。
第8篇 小學學校儀器室管理制度-5
小學(學校)儀器室管理制度5
一、儀器室由專人管理,實行管理人員負責制,無關人員,未經(jīng)許可不準進入儀器室。
二、儀器應及時請購(或領取)、驗收、登帳。任何時候都要做到儀器室、學校,二級賬冊相符和賬冊實物相符。
三、儀器按分類編號,定室、定櫥、定位存放,布局規(guī)范、陳列美觀、整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。
四、一切儀器的領用、外借、歸還必須通過管理人員,必須辦理登記手續(xù),并檢查儀器完好情況。教師領用必須提前填寫《實驗使用儀器通知單》,便于準備。使用完畢,應進行清理并及時歸還、注銷。外單位或個人借用一律須經(jīng)學校分管領導批準后,方可辦理借用手續(xù)。
五、儀器在使用過程中如有損壞,應及時查明并予登記。學生實驗因違章操作造成不應有的損壞,除做出檢討外,并酌情賠償。外單位或個人借用如有損壞的照價賠償
六、儀器要經(jīng)常維護,及時保養(yǎng),同時做好防銹、防腐、防塵、防霉等工作,出現(xiàn)故障要及時修理,報損報廢儀器要嚴格按審批手續(xù)辦理。
七、儀管員應工作調(diào)動或其他原因離開學校,必須辦理移交手續(xù),移交時由教導處、總務處派人監(jiān)督,既要點清數(shù)量,也要檢查質(zhì)量。
八、完善保存好儀器帳冊、產(chǎn)品說明書、實驗使用儀器通知單、實驗記載表等有關檔案資料。
九、做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒藥品必須專柜放置,嚴格取用制度,要保證人員和儀器安全。
第9篇 s學校實驗室儀器管理制度
1、實驗室是師生進行實驗教學的場所,實驗室內(nèi)一切設備,必須經(jīng)常保持良狀態(tài)。儀器設備不得挪作他用,更不得據(jù)為已有。
2、實驗室儀器室由專人管理,實行管理人員負責制。管理人員有權(quán)對違反規(guī)章制度的人和事進行批評和提出處理意見。
3、儀器裝備應及時補充,及時驗收、登記。任何時候都要做到儀器室、學校上級主管部門帳冊相符和帳冊實物相符。
4、儀器設備按分類編號,定位存放、布局規(guī)范、陳列美觀、整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。
5、一切儀器設備的領用、外借、歸還必須通過管理人員,必須辦理登記手續(xù)并檢查儀器完好情況。教師領用必須提前填寫“實驗通知單”便于準備,使用完畢,及時歸還、注銷。外單位借用必須經(jīng)學校主管領導批準。
6、經(jīng)常維護,及時保養(yǎng),做好防銹、防腐、防蟲、防毒等工作,盡量減少儀器損耗。
7、愛護儀器設備,出現(xiàn)故障要及時修理,損壞儀器要及時查明,并根據(jù)情節(jié)及時處理。嚴格報廢審批手續(xù)。開展自制教具、學具和課外科技活動。
8、建立和健全儀器設備和實驗教學檔案制度,妥善保存好儀器帳冊、產(chǎn)品說明書、使用登記冊、實驗情況記載表等有關資料。
9、嚴格按有關安全規(guī)則操作實驗,做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒藥品必須專柜放置,嚴格取用制度,要保證人員和儀器設備安全。
lo、一般藥品與腐蝕性、易燃、易爆、有毒等危險品要定廚、定位存放,做到“物清、帳清、資料清、標志清”。并囑咐學生未經(jīng)許可不得擅自動手,做好防患工作。
11、在實驗中違反操作規(guī)則而造成儀器設備損壞的,應照價賠償,遵守實驗操作規(guī)則發(fā)生損壞的,酌情處理。每次實驗課結(jié)束后,實驗教師要認真核對儀器設備數(shù)量與完好情況,并做好相關記錄。
12、學期初,實驗教師要根據(jù)課程標準擬定學期實驗計劃,完成大綱規(guī)定的全部演示實驗和學生實驗。實驗室要對全體師生開放,充分發(fā)揮儀器設備的使用效益。
13、定期對在教學過程中損壞的儀器設備進行維修,無修復價值的應辦理報損登記注銷手續(xù),并注明損耗程度及原因。學期末,實驗教師要對實驗儀器設備進行整理清點,擬報填補計劃。
第10篇 學校實驗儀器使用制度
學校實驗儀器使用制度
一、實驗室教學儀器設備和實驗材料是教學、科研專用器材,通常僅供本學科教學實驗和科研使用,不得用于生產(chǎn)或供給非教學部門使用。
二、使用實驗儀器須填寫“實驗儀器使用卡”。實驗教學使用的易耗品、藥品必須由實驗教師在上學期結(jié)束前提出購買清單,按規(guī)定統(tǒng)一購買。
三、實驗器材出庫后,其使用保養(yǎng)應由領用人負責。使用者要愛護儀器、節(jié)約材料、防止器材丟失和標簽脫落。并認真填寫使用、維護、維修等登記卡。
四、實驗器材在使用中如有損壞或丟失,相關責任者須填報“實驗用品損壞登記卡”,屬非自然損壞的按《實驗器材損壞、丟失賠償條例》執(zhí)行。
五、使用特殊儀器設備(大型、精密、貴重儀器)要填寫儀器使用維護卡,使用化學危險品(極易燃爆、毒害品)要填寫專用登記卡進行嚴格登記。
六、實驗器材使用中的各種登記手續(xù)要封裝存檔,作為報廢報耗審報憑據(jù)。
七、外單位、校內(nèi)其它科室及個人使用實驗器材,除執(zhí)行本制度外,要按《實驗器材借用管理制度》履行手續(xù)。
八、實驗器材使用管理上的失誤,管理教師應承擔相應責任。
第11篇 學校實驗室儀器管理制度七
學校實驗室儀器管理制度(7)
實驗儀器的存放保管、使用管理是教學管理的重要組成部分和規(guī)范程度的反映,一定做到如下要求。
1、儀器要分類編號,貼簽,登記造表。做到賬目、事物標簽統(tǒng)一,并根據(jù)有關儀器防震、防潮、防壓、避磁和使用方便等要求分類存放,貴重儀器和劇毒藥品應設專柜儲存并落鎖。
2、儀器使用說明書要妥善保存,分類裝訂成冊,對一起要經(jīng)常進行檢查、保養(yǎng)和維修。建立儀器存放明細冊,儀器藥品要室、柜、類清晰明確。
3、儀器是學校重要財產(chǎn),未經(jīng)管理人員許可,任何人不得將儀器帶出儀器室或私自挪用,一切儀器的借出和歸還均須辦理登記手續(xù)。儀器是我校教學必備器材,原則上不得外借,特殊情況需經(jīng)校長批準。
4、管理人員應按照(實驗通知單)及早準備好實驗儀器,若有儀器和藥品不足,要提前向教師說明,并報告教務處。
5、儀器室要經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生,儀器柜(架)內(nèi)要干凈無灰塵。
6、儀器室要落實防火、防盜、防塵、防潮等安全措施,防止一切危險事故的發(fā)生。
第12篇 晶華學校教學儀器調(diào)出及報廢審批制度
華晶學校教學儀器調(diào)出及報廢審批制度
一、由實驗室管理的，屬于固定資產(chǎn)部分的教學儀器，設備和器材發(fā)生損壞后，實驗教研組組長（或?qū)嶒瀱T）對該儀器提出報廢申請。
二、申請?zhí)岢龊?，應由鑒定小組對申請報廢的儀器進行鑒定。鑒定小組由主管校長、主任及了解該儀器性能的教師代表組成。小組成員必須三人以上，其中不得有實驗室成員和造成儀器損壞的當事人員。
三、鑒定小組的意見屬于仲裁意見。報廢申請獲得批準，該儀器即行報廢；未獲批準，該儀器繼續(xù)維修使用。
四、根據(jù)儀器說明書的要求，做好對一些儀器的定期保養(yǎng)，如烘烤、通電、去塵、擦拭上油等特殊保養(yǎng)工作。
五、教學儀器（含設備、器材）出現(xiàn)故障或發(fā)生損壞，應停止使用，凡能修復的，實驗室應進行維修。教學儀器的維修屬于實驗室的日常工作。對于實驗室維修不了的儀器，由實驗負責人處理。
六、教學儀器維修的原則是：（1）保證實驗教學的正常開展；（2）維修費用不超過儀器原有價值的50％。
七、為保證維修工作的正常進行，準備室應有符合標準的工作臺和全套的維修工具。
八、實驗室應設儀器維修與保養(yǎng)記錄冊。每次維修與保養(yǎng)均應有記錄，貴重儀器的維修記錄應存入該儀器的技術檔案。
九、維修所需材料、元件的購買，由維修人員負責，經(jīng)主管人批準后采購，費用記入消費品帳。
第13篇 晶華學校教學儀器借用制度
華晶學校教學儀器借用制度
1、凡由實驗室保管的教學儀器（包括設備器材、材料等）需移出實驗室使用時，應嚴格按本制度執(zhí)行。
2、任課教師因教學需要的儀器、材料等物品，由教師本人到實驗室辦理借用手續(xù)；在借用儀器時要仔細檢查和了解儀器的完好程度。使用完畢，由教師本人將所借用的物品送還實驗室，由實驗員驗收后，注銷借用手續(xù)。
3、實驗室要有儀器借還登記冊，內(nèi)容包括借還的時間，儀器的數(shù)量、儀器完好情況；借用時領取人要簽字，歸還時實驗員要登記。
4、校內(nèi)有關部門或人員因非教學需要借用儀器，應由教務主任批準簽字后，才能辦理借用手續(xù)。
5、非教育單位不得借用，兄弟學校之間因教學急需借用儀器時要持單位介紹信并經(jīng)主管校長批準簽字后才能辦理借用手續(xù)。
6、教學儀器不能借用給學生，因課外科技活動需要時，由輔導教師代為借用并負責按時歸還。
7、教學儀器外借后應及時歸還，每學期末必須將儀器全部交回實驗室。對到期不還者，由批準人員負責追回。
8、歸還的儀器如有損壞現(xiàn)象，借用人要說明原因，能夠修理的，待修好后再辦理交還手續(xù)。不能修理的待查明原因，按有關規(guī)定處理后，再辦交還手續(xù)并注明處理意見。
9、對不合理的借用，實驗員有權(quán)拒借，以保證實驗教學的正常進行。
10、下列儀器、設備不準向外借用：（1）實驗室用于維修儀器用的儀器儀表、工具等；（2）新購進的，未進行驗收和儀器；（3）損壞后未修好的儀器；（4）學生分組實驗用的儀器；（5）不宜搬動的較精密的儀器；（6）消耗性材料及易碎儀器，如藥品、玻璃儀器等；（7）危險品。
第14篇 學校儀器設備管理制度
學校儀器設備管理制度
儀器設備出借制度
一、教師需要使用教具、儀器,請在一、二天前向保管員辦理出借登記手續(xù),并驗明教具、儀器質(zhì)量,用畢即還,損壞賠償。
二、對易損物品,請謹慎使用,如有損壞,應辦理報廢手續(xù),由領導簽字后銷賬。
三、愛護公物,提高教學增加儀器的使用率,以便有利于開展教學工作。
儀器設備報廢報損制度
一、易損物品,如有損壞,即辦理報廢手續(xù),請領導簽字后銷賬。
二、因年久日深,物品不能繼續(xù)使用者,請領導審核,辦理報廢手續(xù),予以報廢并銷賬。
三、已不適合小學教學的儀器設備,請領導審核,進入倉庫,聽候處理。
儀器設備損壞賠償制度
一、教師使用教具儀器,因失職而造成損壞者,按質(zhì)論價,酌情賠償。
二、學生在實驗過程中,因故意損壞儀器者,按質(zhì)論價,酌情賠償。
三、教師借用的教具儀器如不慎遺失、損壞,視實際情況酌情賠償。
第15篇 雷鋒學校儀器設備管理制度
沙長雷鋒學校儀器設備管理制度
學校的儀器設備是固定資產(chǎn)的一部分，為了加強儀器設備的管理，根據(jù)《雷鋒學校固定資產(chǎn)管理辦法》的有關規(guī)定，制定本辦法。
第一條 學校的儀器設備是保證教育、教學的必備條件之一。學校要在“統(tǒng)一領導、分級管理和管用結(jié)合”的原則下，結(jié)合學校的具體情況，確定儀器的管理體制。
第二條 儀器設備管理工作的主要任務是充分發(fā)揮其作用，保證教育、教學等工作的需要，不斷提高投資效益。學校要在儀器設備的購置、驗收、使用、維護直至報廢的全過程中，加強計劃管理、技術管理和經(jīng)濟管理，使儀器設備在整個壽命周期中充分發(fā)揮效益。
第三條 儀器設備的管理必須貫徹勤儉辦學的方針，充分挖掘現(xiàn)有儀器設備能力。
第四條 儀器設備管理是一門科學。由有專業(yè)知識的技術人員擔任儀器設備的管理工作，通過業(yè)余教育、專業(yè)培訓等多種形式，提高其業(yè)務水平和管理水平。
第五條 學校儀器設備的購置，要根據(jù)發(fā)展規(guī)劃，分輕重緩急制訂年度購置計劃。
第六條 儀器設備的年度購置計劃應經(jīng)各使用部門負責人同意、報請主管校長批準后執(zhí)行。計劃外臨時需要購置的儀器設備應按規(guī)定履行審批手續(xù)。
第七條 精密貴重儀器和大型設備的購置，必須提出可行性報告，其內(nèi)容包括購置理由、效益預測、選型論證、安裝及使用條件等，經(jīng)主管部門會同有關部門專家，逐項進行評議審查后，報主管校長批準執(zhí)行。
第八條 自制儀器設備（包括請外單位加工制造）的必須申報計劃，并應對其技術設計的科學性、可行性及經(jīng)濟的合理性進行論證，經(jīng)主管部門同意后進行試制。試制結(jié)束，經(jīng)技術鑒定合格予以驗收入賬。
第九條 儀器設備的統(tǒng)計資料，是制訂計劃的主要依據(jù)。要隨時掌握儀器設備的種類、數(shù)量、金額、分布和使用情況，經(jīng)常匯總，按要求做到數(shù)字準確，情況真實。
第十條 建立計算機管理系統(tǒng)，實現(xiàn)儀器設備科學管理。
第十一條 加強技術管理，保證儀器設備經(jīng)常處于完全可用狀態(tài)，不斷提高完好率。
第十二條 儀器設備的管理和使用，必須實行崗位責任制。要制訂操作規(guī)程、使用或維修保養(yǎng)制度，并有專人負責技術安全工作，做到堅持制度，責任到人。
第十三條 儀器設備要建立嚴格的實物驗收和技術驗收制度。到貨后要及時開箱清點檢驗和安裝調(diào)試，進行技術驗收，主管部門要監(jiān)督檢查驗收工作，進口儀器設備，要有索賠報告，完成索賠工作，以免受到不應有的損失。
第十四條 儀器設備必須按精密程度分級使用，并應對性能和指標進行定期校驗，以確保儀器設備的精度的性能。
第十五條 要加強儀器設備的維修和保養(yǎng)工作，一般儀器設備應做到隨時保養(yǎng)和維修，精密儀器設備應做到精心維護、定期檢修和檢測，防止障礙性事故的發(fā)生。
第十六條 精密貴重儀器和大型設備，必須由專業(yè)教師和實驗技術人員負責管理和指導使用，對上機人員進行技術培訓，考核合格后，方可使用儀器。
第十七條 要通過研究儀器設備管理和使用工作中的經(jīng)濟規(guī)律，逐步確定技術狀況、完好率、利用率等綜合性考核指標，提高設備的利用率。
第十八條 儀器設備要建立必要的賬、卡制度、堅持每年至少對帳一次，做到賬、物相符，賬賬相符。
第十九條 根據(jù)儀器設備性能特點和不同的使用要求，進行經(jīng)濟和技術論證，做到合理選型，適時更新；精度和性能下降的可以降級使用或調(diào)往其他需要單位。
第二十條 精密貴重儀器要實行專管共用，在完成教學任務的前提下，積極參加校際協(xié)作，對外開展技術服務，并制定合理的收費（包括收取時的折舊費）標準。
第二十一條 要努力避免儀器設備的積壓和浪費，對長期不投入使用的儀器設備，要查明原因，采取措施；對確系人為原因造成積壓和浪費的，應追查責任，進行處理。
第二十二條 確因技術落后、損壞等原因不能修理使用或維修護理費用過高，無修復價值的儀器設備，可申請報廢。報廢儀器設備，必須按規(guī)定，經(jīng)技術鑒定和主管部門審核由主管校長批準后，予以報廢，并進行財務處理。
第二十三條 學校要制訂儀器設備使用和管理工作的獎懲條例。對工作成績突出，重視開發(fā)或增收節(jié)支的先進個人和集體，應給予鼓勵和獎勵，對不負責任，造成儀器設備損失、丟失和浪費的人員，應給予批評教育，直至行政處分或經(jīng)濟上給予制裁。
第二十四條 學校應經(jīng)常對師生員工進行勤儉辦學、愛護國家財產(chǎn)的思想教育，全體師生員工都應該自覺地愛護設備器材。嚴格遵守操作規(guī)程，切實防止設備器材的損壞和丟失。
第二十五條 因責任事故造成設備器材損壞丟失的，均應賠償。學?？紤]賠償?shù)妮p重要根據(jù)情節(jié)。不同對象、物資性質(zhì)、本人一貫表現(xiàn)，事后的態(tài)度和認識及損壞價值的大小，具體分析，區(qū)別對待，責令賠償損失價值的全部、部分或免予賠償。
第二十六條 對設備器材損壞丟失的責任事故及處理情況，應定期整理簡要書面記錄，交由學校辦公室，作為考績，鑒定的參考資料。對重大事故，應認真吸取教訓，采取有效措施，改進工作，并結(jié)合具體事件的處理，針對有關人員進行批評教育或處分。
第二十七條 對一貫嚴格執(zhí)行制度、愛護設備器材，提高設備利用率有顯著成績的，主動采取措施積極搶救物資，減少損失的，以及對損壞、浪費、盜竊設備器材的行為堅決進行斗爭的單位和個人，應給予表揚和獎勵。先進事跡應及時總結(jié)推廣。
第二十八條 由于下列主觀原因，發(fā)生責任事故，造成設備器材的損失應予賠償：
1．不聽從指揮，不遵守操作規(guī)程或不按規(guī)定要求工作；
2．不按制度又未經(jīng)批準，擅自動、用、拆卸設備器材；
3．尚未掌握操作技術或了解性能及使用方法，輕率動用設備器材；
4．工作失職、不負責任，教師指導錯誤或不及時；保管人員保管不當；
5．粗心大意，操作失誤；
6. 大手大腳，鋪張浪費；
7．由于其他不遵守規(guī)章制度等主觀原因造成設備器材的損壞丟失。
第二十九條 由于下列客觀原因造成設備器材的損失，經(jīng)過鑒定或有關負責人證實，可不予賠償：
1．因?qū)嶒灢僮鞅旧淼奶厥庑砸鸬膿p失，確實難于避免的；
2．因設備器材本身的缺陷或使用年久，接近損壞程度，在正常使用時發(fā)生的損壞和合理的自然損耗；
3. 經(jīng)過批準，試用稀缺的設備器材，試行新的實驗操作或檢修的，雖然采取預防措施，仍未能避免的損失；
4. 由于其他客觀原因造成的意外損失。
第三十條 屬于下列情況，在確定賠償金額時，可按損失價值酌情減輕賠償或免予賠償：
1. 按指導或操作規(guī)程進行操作，確因缺乏經(jīng)驗或技術上的不熟練造成損失的；
2．一貫遵守制度、愛護設備器材，偶爾疏忽造成損失的；
3．發(fā)生事故且能積極設法挽救損失，且主動如實報告，認識較好的；
4．因工作需要經(jīng)常洗涮、移動易碎的低值易耗品，一學期累計損失在一定范圍以內(nèi)的。
第三十一條 因責任事故造成設備器材的損失，除按上列規(guī)定處理外，一般應責令當事人進行檢討，并給予適當?shù)呐u教育或行政處分，以吸取教訓，提高認識。情節(jié)一般，損失價值很輕的可以免予檢討。
對于一貫不愛護設備器材、嚴重不負責任，嚴重違反操作規(guī)程的；發(fā)生事故后隱瞞不報、態(tài)度惡劣的；損失重大、后果嚴重的，除責令賠償外，應根據(jù)具體情節(jié)，給予行政處分或依法追究刑事責任。
第三十二條 設備器材損壞丟失的，其損失價值，應根據(jù)具體情況實事求是地計算：
對單價200元以下使用期限一年以上的儀器，如照相機、錄音機、電風扇、秒表、計算器等，損壞丟失要嚴格計價賠償；
2．對單價200元以上設備器材的損壞丟失計價應按：
①損壞丟失零配件的，只計算零配件的損失價值；
②局部損壞可以修復的，只計算修理費；
③損壞后質(zhì)量顯著下降，但尚能使用的，應按其質(zhì)量變化程度，酌情計算損失價值。
3、損失丟失的設備器材或零配件，應按新舊程度合理折舊并減除殘值計算。特殊情況可按當時市價合理議價計算。
第三十三條 損壞丟失設備器材的責任事故，屬于幾個人共同負責的應根據(jù)各人責任的大小和表現(xiàn)認識，分別予以適當?shù)呐u和處分，并分擔賠償費。
第三十四條 發(fā)生設備器材的損壞丟失事故時，必須立即報告，迅速查明情況和原因，分清責任，提出處理意見，并及時處理。損壞精密、貴重、稀缺設備器材和重大事故，應保持現(xiàn)場，由學校領導負責組織嚴格的審查，專案處理。對某些零星低值器材的損壞丟失，可以根據(jù)具體使用、管理情況，即時進行登記，定期上報處理。
第三十五條 賠償處理的權(quán)限，可以根據(jù)物資性質(zhì)及損失價值大小，由部門領導、主管校長分級分責審批。處理結(jié)果，由學校備查。
第三十六條 賠償費由負責審批部門根據(jù)確定的賠償金額及本人經(jīng)濟情況，確定一次償還或分期償還，如賠償人經(jīng)濟上確有很大困難，可提出申請，經(jīng)有關部門調(diào)查證明，報審批部門批準可以緩期償還或減免一部分。
第三十七條 確定賠償金額和償還期后，由賠償人所在部門按期負責催繳，學校財會室負責收款并督促檢查償還情況，應每學期清理一次，如經(jīng)一再督促教育，仍然無故拖延不繳，學?？梢圆扇∵m當?shù)男姓胧?/p>
第三十八條 被批準分期或延緩償還的人員，經(jīng)過一段時間的考察，愛護設備，確有顯著成績或有其他較大貢獻的可以由所在部門提出書面材料，經(jīng)主管校長批準，減免其待繳的賠償金。
第三十九條 各部門報損報廢儀器設備的處置權(quán)，統(tǒng)一歸口總務科，任何部門與個人都無權(quán)借任何名義租出或轉(zhuǎn)讓或捐贈或任意處置。
第四十條 凡符合下列條件之一的儀器設備，可以報損報廢：
1、使用期已超過規(guī)定年限，儀器設備陳舊，達不到最低限定的技術指標，再無使用價值的儀器設備。
2、技術落后、能耗高、效率低下且屬國家已下令淘汰的儀器設備。
3、損壞嚴重無修理價值或修理費用超過同類同等技術指標的產(chǎn)品，現(xiàn)市價的50％的儀器設備。
第四十一條 報損報廢辦理程序
報損報廢的儀器設備，由使用單位填寫報損報廢單，并附交固定資產(chǎn)帳目、卡片報告部門領導，同部門領導、校產(chǎn)管理員及主管校長簽字，認定報損報廢。
2、報損報廢的儀器設備批量大或單臺價值在一萬元以上的，由有關三人以上技術小組進行鑒定，由主管校長審批簽字。
第四十二條 報損報廢儀器設備處置
1、凡報損報廢的儀器設備，任何單位和個人不得拆卸或挪用零配件，更不準私自租借、變賣、轉(zhuǎn)讓或捐贈，否則，追究當事人責任。
對于報損報廢的儀器設備中有利用價值的零配件，由原使用管理部門統(tǒng)一盡量回收，回收有用的零配件以作為維修備用。
3、對裝盛過有毒物品的報損報廢儀器設備，作為廢品變賣時或扔棄時，應事先做好消毒處理或給收購者以文字說明資料，以免損害他人健康。
4、報損報廢的儀器設備由主管部門會同總務科共同提出處理意見，并監(jiān)督執(zhí)行。
第四十三條 報損報廢儀器設備的賬卡管理
1．辦妥報損報廢儀器設備手續(xù)，將報損報廢單、賬目、卡、文書資料一并分別交財會室和校產(chǎn)管理部門留存?zhèn)洳椤?/p>
2．每年結(jié)束前，由使用保管部門匯總，寫出當年報廢的儀器設備統(tǒng)計數(shù)及文字說明，報校產(chǎn)管理部門備查。
第四十四條 處理報損、報廢儀器設備所得收人，一律上交財會室，用于改善辦學條件。
第四十五條 為了鼓勵和調(diào)動負責報損報廢工作的管理人員及技術人員嚴格把關、勤儉節(jié)約、收舊利廢、拆零、精心修復盡力提高已報損報廢的儀器設備的殘值的積極性、主動性，學校給予適當獎勵。
第16篇 學校精貴儀器設備管理制度
學校精貴儀器設備管理制度
建立精密貴重儀器設備的使用制度,維護保養(yǎng)制度,確定技術狀況、完好率、利用率等考核指標。
1.加強儀器設備的維護保養(yǎng)工作,保證儀器設備經(jīng)常處于完好可用狀況,節(jié)前、學期結(jié)束前進行定期檢查和收藏保管,不斷提高儀器設備的完好率。
2.建立設卡管理制度,貴重物品要一物一卡,并將物品購入日期型號、金額、維修日期、維修金額等計入卡內(nèi)。
3.普通儀器設備應做到隨時保養(yǎng)和維護,并做好每次保養(yǎng)和維護的文字記錄。
4.精密貴重儀器,應做到精心維護,定期檢修和檢測,防止障礙性事故發(fā)生,選派業(yè)務能力較強的同志負責管理和指導使用。精密貴重儀器設備操作人員,應進行必要的培訓,達到要求后方可使用儀器。并制定出操作規(guī)章制度。
5.貴重儀器集中放置的地方要裝110報警設備。
第17篇 學校教學儀器損壞丟失賠償制度
學校教學儀器損壞、丟失賠償制度
一、學生損壞丟失儀器的處理辦法:
1、凡屬實驗中正常損耗或由儀器本身原因造成的損失,由任課教師證明填寫登記表報損即可。
2、實驗中因?qū)W生違反操作規(guī)程或因操作疏忽而造成的儀器損壞,應由任課教師對學生進行教育或酌情部分賠償,并填寫登記表。
3、實驗過程中因不遵守紀律如打鬧或故意損壞儀器的,由任課教師提出批評并填寫登記表,照價賠償,情節(jié)嚴重的給予行政處分。
4、實驗結(jié)束后,私自將儀器或器材帶出實驗室的,一經(jīng)查出,追回儀器,視情節(jié)輕重經(jīng)予批評或處分。
二、教師損壞丟失儀器的處理辦法:
1、教學中正常損耗只填寫登記表。
2、因教師不了解儀器使用方法而造成的損壞,應對教師提出批評,并培訓其正確使用方法。
3、教師借用儀器未經(jīng)批準用于非教學活動,或轉(zhuǎn)借他人而造成丟失或損壞的,應填寫登記表并照價賠償。
4、實驗員因保管不善而造成損壞或丟失的,視情節(jié)輕重,給予批評教育或部分賠償,嚴重失職造成嚴重損失的要給予行政處分。
5、實驗員違反借用制度,私自外借而造成損壞或丟失的、由實驗員和使用人各賠償50%。實驗員不準把儀器設備或工具私自帶出實驗室。
三、校外單位借用儀器設備損壞丟失的,由外借單位負責修理或照價賠償。
四、實驗室應有專用的儀器損壞丟失登記冊,內(nèi)容包括在儀器名稱、數(shù)量、損壞、丟失原因及處理意見。賠償費代于10元的,由實驗員提出處理意見,10~30元的主和主任提出處理意見,30元以上的由主管校長提出處理意見。
五、因防盜設備不齊全造成儀器丟失的,由校長負責,并由上級主管部門提出處理意見。
第18篇 學校教學儀器管理制度2
學校教學儀器管理制度(二)
一、儀器要分類編號、入帳。帳目、標簽、實物編號要統(tǒng)一,帳物要相符。
二、儀器入庫要認真驗收。入庫后要分科、分類定位存放,貼好標簽,按照要求做好防潮、防震、防塵、防鼠、避光、避磁等工作,儀器標本要定期保養(yǎng),損壞的要及時修復。
三、易燃、易爆、劇毒、放射性藥品要在地窖或?qū)９裰邪匆?guī)定要求存放,并嚴格管理。
四、存放貴重精密儀器的房間或?qū)９褚锌煽堪踩姆婪洞胧?/p>
五、所有的儀器領用、歸還都要旅行登記手續(xù),并認真驗查儀器的使用保管情況。教學儀器只供教學使用,不準個人借用。
六、實驗市人員變動,應認真辦理移交手續(xù),移交時要有主管領導參加,按帳點物,逐件移交。帳物不符要查清原因,并認真登記。移交完畢,需制書面文件。由三方簽字。
七、儀器室要保持清潔衛(wèi)生,用國的玻璃器皿要及時清洗,晾干,歸類存放。
八、對因玩忽職守而引起重大事故,要追究其責任,嚴肅處理。
九、實驗完畢,要清理物品,關閉水源/電源,搞好清潔衛(wèi)生,所有物品均不得帶出實驗室。
十、要愛護儀器設備,愛惜藥品材料,愛護實驗室設施,不在桌、凳和墻壁上涂寫亂畫。
第19篇 中學學校儀器藥品管理制度
中學(學校)儀器藥品管理制度
一、教師取放儀器必須通過實驗員,演示實驗和材料,最遲要在三天前填好書面通知單,學生分組實驗最遲要在前一周書面通知管理員。
二、儀器使用完及時歸還,并由實驗員當面驗取。
三、新到物品未經(jīng)高度,不得隨意使用,如有損壞,照價賠償。
四、儀器不外借,教師因非教學活動借用貴重儀器,必須經(jīng)學校領導批準,并須按時歸還。
五、易燃、易爆、有毒藥品使用時要進行登記,限量發(fā)放,如有剩余,要如數(shù)歸還,實驗后的廢棄物要妥善處理。
六、儀器在使用過程中,如有損失,在歸還時要向?qū)嶒瀱T說明,實驗員要及時登記,并提出處理意見,凡使用不當造成損失的要賠償。
七、教師要尊重實驗員的勞動,積極協(xié)助實驗員維護儀器設備。
