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重要性和意義
在學(xué)校環(huán)境中，教學(xué)安全制度如同一座堅固的橋梁，連接著知識的傳授與學(xué)生的健康成長。它不僅保障了師生的人身安全，也是學(xué)校日常運營不可或缺的一部分。教學(xué)安全制度的實施，有助于預(yù)防意外事故的發(fā)生，減少潛在風(fēng)險，為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而促進(jìn)其全面發(fā)展。
安全制度有哪些
1. 緊急預(yù)案：包括火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的應(yīng)對措施，確保在緊急情況下師生能迅速、有序地疏散。
2. 實驗室安全規(guī)定：針對化學(xué)、物理等實驗課程，明確操作規(guī)程，防止誤操作導(dǎo)致的傷害。
3. 校園交通規(guī)則：規(guī)范校內(nèi)車輛行駛，保證行人安全。
4. 健康與衛(wèi)生制度：定期進(jìn)行健康檢查，保持校園清潔，預(yù)防疾病傳播。
5. 心理健康支持：設(shè)立心理咨詢機(jī)制，及時關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)，防止心理問題引發(fā)的安全隱患。
注意事項
在制定和執(zhí)行安全制度時，我們需注意以下幾點： - 制度應(yīng)清晰易懂，避免過于復(fù)雜的條款，確保師生都能理解和遵守。 - 定期更新制度，以適應(yīng)教育環(huán)境的變化和新的安全需求。 - 加強(qiáng)培訓(xùn)，使師生熟悉并掌握各項安全操作，提高自我保護(hù)意識。 - 安全制度的執(zhí)行必須公正公平，對違規(guī)行為要有明確的處罰措施，以示警戒。
教學(xué)安全制度是學(xué)校管理和教學(xué)活動的基礎(chǔ)，它需要結(jié)合實際情況不斷調(diào)整和完善。只有這樣，我們才能確保每一位學(xué)生在z中學(xué)的學(xué)習(xí)之旅既充滿知識的探索，又充滿生活的安全保障。
z中學(xué)教學(xué)安全制度范文
第1篇 z中學(xué)教學(xué)安全制度
中學(xué)教學(xué)安全制度
1、樹立“學(xué)生安全人人有責(zé)”的觀念,班主任、任課老師應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,嚴(yán)格課堂教學(xué)管理,確保課堂教學(xué)安全。上課教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織工作,嚴(yán)禁學(xué)生在課堂上隨意下位、追逐打架等,以防事故的發(fā)生。
2、各任課教師要認(rèn)真組織每一堂課的教學(xué),做到上課前先清點、記載學(xué)生人數(shù),課后向班主任反饋;發(fā)現(xiàn)其它問題先及時做好處理工作,然后再向有關(guān)部門反應(yīng)。
3、在教學(xué)過程中要對學(xué)生進(jìn)行安全教育;密切觀察、掌握學(xué)生在課堂上的動向;制止學(xué)生之間發(fā)生口角,杜絕學(xué)生由于打架、斗毆而產(chǎn)生的不安全事故;使用圓規(guī)、刀具等要注意安全。
4、教學(xué)過程中要關(guān)心學(xué)生,以平等的態(tài)度對待學(xué)生,尊重學(xué)生人格,避免諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生;杜絕由于教育不當(dāng)而導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)的安全問題。
5、在教學(xué)中教師必須堅守崗位,按時上下課,不遲到、不早退,中途不離開教室,不發(fā)生課內(nèi)意外傷害事件。因離崗而引發(fā)的學(xué)生安全事故,任課教師要負(fù)全部責(zé)任;維持好課堂教學(xué)秩序,不準(zhǔn)學(xué)生隨意私自離開教學(xué)場所;對學(xué)生生病、意外傷害等先要做妥善處理,后要及時向有關(guān)部門反映。
6、下課鈴響后結(jié)束上課,以免拖堂影響學(xué)生上廁所、活動和做好下節(jié)課準(zhǔn)備工作。因拖堂造成學(xué)生爭先恐后上廁所而發(fā)生事故的,教師負(fù)全部責(zé)任。因拖堂影響下節(jié)課的,按教學(xué)事故論處。
7、體育課教師要認(rèn)真組織好體育課,必須做到以下幾點:
(1)課前做好充分準(zhǔn)備,對所用器材要做好檢查,消除各種隱患。
(2)經(jīng)常檢查室外體育設(shè)施,發(fā)現(xiàn)設(shè)施不安全的,能排除的則排除,不能排除的應(yīng)立即報告有關(guān)部門,并立即停止使用該設(shè)施。
(3)上體育課時學(xué)生必須穿運動服和運動鞋,不得隨身帶有鑰匙、小刀等硬物。
(4)教師要在課前課后做好學(xué)生整隊、清點學(xué)生人數(shù)工作。
(5)教學(xué)內(nèi)容要嚴(yán)格按教學(xué)大綱進(jìn)行,課堂上不得讓學(xué)生自由活動。
(6)教學(xué)過程中必須自始至終做好學(xué)生的組織工作,保證學(xué)生在準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)、練習(xí)時,均整齊隊列、安全有序,不得出現(xiàn)學(xué)生散亂、教師離場等嚴(yán)重違紀(jì)行為。
(7)要做好動作示范及學(xué)生練習(xí)的組織、保護(hù)工作,指導(dǎo)學(xué)生正確操作,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識,嚴(yán)防教學(xué)過程中出現(xiàn)安全事故。
(8)老師不得指導(dǎo)學(xué)生開展有危險性的活動,教育學(xué)生不準(zhǔn)離開老師規(guī)定的范圍。
(9)不要強(qiáng)行讓學(xué)生做一些力所不及的運動。
(10)體質(zhì)弱、生病、身體特殊、女生特殊期的學(xué)生可向教師申請不參加體育活動,但體育教師要做好登記。
(11)在體育活動中老師有組織、指導(dǎo)的責(zé)任,因組織指導(dǎo)過錯造成學(xué)生身體傷害事故的,老師要負(fù)責(zé)任。
(12)體育課或課外鍛煉中,凡出現(xiàn)受傷情況,及時送往校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院;同時向有關(guān)部門匯報。
8、上實驗課教師及實驗員要切實上好實驗課,保證實驗課的安全。(1)實驗員要嚴(yán)格按教材要求做好實驗準(zhǔn)備,對所用藥品、器材要于課前檢查并進(jìn)行預(yù)做,確保藥品器材安全有效。不得讓過期變質(zhì)及存在安全隱患的器材藥品進(jìn)入課堂。
(2)上課教師要認(rèn)真組織實驗課的教學(xué)工作,必須做到:課前認(rèn)真組織學(xué)生預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容,讓學(xué)生對實驗內(nèi)容及步驟熟記于心,并教會學(xué)生必要的實驗安全知識及處理安全事故的知識;上課時先講實驗要點及安全注意事項,并對重要操作進(jìn)行必要的示范和演示;上課過程中進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)和全面監(jiān)控,確保學(xué)生安全。
(3)所有學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實驗室管理制度及操作規(guī)程,做到課前預(yù)習(xí),課間認(rèn)真實驗,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及實驗步驟,不懂就問,有問題及時向老師匯報。
9、除體育課外,其它需上室外課的科目,教師必須于上課前一天向教務(wù)處提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可上室外課,并必須認(rèn)真組織教學(xué)確保學(xué)生安全。
10、各位教師要嚴(yán)格按課表上課,禁止教師私自更改教學(xué)內(nèi)容,禁止教師之間私自調(diào)課和代課,如有發(fā)現(xiàn),每節(jié)按雙方各曠工一節(jié)處理。
11、全校師生必須認(rèn)真執(zhí)行本制度,教務(wù)處將對此制度的執(zhí)行情況進(jìn)行不定期檢查,并把檢查結(jié)果納入期終考核,如因自身疏忽或違反本規(guī)定造成安全事故者,有關(guān)責(zé)任人將負(fù)完全責(zé)任。
第2篇 初級中學(xué)教學(xué)安全規(guī)定事故責(zé)任追究制度
初級中學(xué)教學(xué)安全規(guī)定和事故責(zé)任追究制度
為保證正常的教學(xué)秩序,規(guī)范教學(xué)行為,保證教學(xué)安全,落實事故責(zé)任,特制定有關(guān)教學(xué)事故處理和責(zé)任追究的具體規(guī)定。
1、教師須準(zhǔn)時上課和下課,不得無故曠課、遲到或早退,并承擔(dān)管理職責(zé)期間的教學(xué)安全。有事或公差須事先按正常程序請假,否則予以通報,如造成嚴(yán)重后果,應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任。
2、任何教師不能擅自調(diào)課。如因擅自調(diào)課影響正常教學(xué)秩序(如空堂或教師遲到等),予以通報,如造成嚴(yán)重后果,調(diào)課教師應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。
3、如因部門工作失誤影響正常教學(xué)秩序,由部門領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人員承擔(dān)主要責(zé)任。
4、組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(如教學(xué)實驗、社會實踐、研究性學(xué)習(xí)、體育課等)時,應(yīng)對學(xué)生相應(yīng)的安全教育,并在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全保護(hù)措施,否則,組織活動的教師應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。
5、對有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參加某種教育教學(xué)活動的學(xué)生,組織活動的教師應(yīng)阻止其參加相關(guān)活動,否則,組織活動的教師應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。
6、任何教師不得心罰、體罰或變相體罰學(xué)生,否則,按《zz縣第二初級中學(xué)嚴(yán)禁教職工體罰或變相體罰學(xué)生的規(guī)定》追究相關(guān)教師的事故責(zé)任。
7、任課教師上課(含自習(xí)和晚修)時必須落實點名制度,發(fā)現(xiàn)有曠課學(xué)生必須及時與班主任聯(lián)系。
zz縣第二初級中學(xué)教務(wù)處
第3篇 h中學(xué)教學(xué)安全規(guī)定和事故責(zé)任追究制度
為了保證正常的教學(xué)秩序,規(guī)范教學(xué)行為,保證教學(xué)安全,落實事故責(zé)任,特制定有關(guān)教學(xué)事故處理和責(zé)任追究的具體規(guī)定。
一、教師須準(zhǔn)時上課和下課,不得無故曠課、遲到或早退,并承擔(dān)管理職責(zé)期間的教學(xué)安全。有事或公差須事先按正常程序請假,否則予以通報,如造成嚴(yán)重后果,應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任。
二、何老師不能擅自調(diào)課。如因擅自調(diào)課影響正常教學(xué)秩序(如空堂或教師遲到等),予以通報,如造成嚴(yán)重后果,調(diào)課教師應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任。
三、如因部門工作失誤影響正常教學(xué)秩序,由部門領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人員承擔(dān)主要責(zé)任。
四、組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(如教學(xué)實驗、社會實踐、研究性學(xué)習(xí)、體育課等)時,應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,并在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全保護(hù)措施,否則,組織活動的教師應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。
五、對有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參加某種教育教學(xué)活動的學(xué)生,組織活動的教師應(yīng)阻止其參加相關(guān)活動,否則,組織活動的教師應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。
六、任何教師不得心罰、體罰或變相體罰學(xué)生,否則,按《龍城中學(xué)嚴(yán)禁教職工體罰或變相體罰學(xué)生的規(guī)定》追究相關(guān)教師的事故責(zé)任。
第4篇 初級中學(xué)教學(xué)安全規(guī)定和事故責(zé)任追究制度
為保證正常的教學(xué)秩序，規(guī)范教學(xué)行為，保證教學(xué)安全，落實事故責(zé)任，特制定有關(guān)教學(xué)事故處理和責(zé)任追究的具體規(guī)定。
1、教師須準(zhǔn)時上課和下課，不得無故曠課、遲到或早退，并承擔(dān)管理職責(zé)期間的教學(xué)安全。有事或公差須事先按正常程序請假，否則予以通報，如造成嚴(yán)重后果，應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任。
2、任何教師不能擅自調(diào)課。如因擅自調(diào)課影響正常教學(xué)秩序（如空堂或教師遲到等），予以通報，如造成嚴(yán)重后果，調(diào)課教師應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。
3、如因部門工作失誤影響正常教學(xué)秩序，由部門領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人員承擔(dān)主要責(zé)任。
4、組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動（如教學(xué)實驗、社會實踐、研究性學(xué)習(xí)、體育課等）時，應(yīng)對學(xué)生相應(yīng)的安全教育，并在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全保護(hù)措施，否則，組織活動的教師應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。
5、對有特異體質(zhì)或者特定疾病，不宜參加某種教育教學(xué)活動的學(xué)生，組織活動的教師應(yīng)阻止其參加相關(guān)活動，否則，組織活動的教師應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任。
6、任何教師不得心罰、體罰或變相體罰學(xué)生，否則，按《zz縣第二初級中學(xué)嚴(yán)禁教職工體罰或變相體罰學(xué)生的規(guī)定》追究相關(guān)教師的事故責(zé)任。
7、任課教師上課（含自習(xí)和晚修）時必須落實點名制度，發(fā)現(xiàn)有曠課學(xué)生必須及時與班主任聯(lián)系。
