有哪些
質(zhì)量培訓(xùn)制度，是企業(yè)提升產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵一環(huán)，通常包括以下幾個(gè)核心組成部分：
1. 培訓(xùn)需求分析：識別員工在技能和知識上的缺口，為定制化培訓(xùn)提供依據(jù)。
2. 培訓(xùn)計(jì)劃制定：依據(jù)需求分析結(jié)果，設(shè)計(jì)具體、實(shí)用的培訓(xùn)課程和時(shí)間表。
3. 培訓(xùn)實(shí)施：通過講座、實(shí)操、在線學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行，確保員工參與度和學(xué)習(xí)效果。
4. 培訓(xùn)效果評估：通過測試、考核或觀察員工工作表現(xiàn)，檢驗(yàn)培訓(xùn)成果。
5. 反饋與改進(jìn)：收集反饋，對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估，不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和方法。
主要內(nèi)容
質(zhì)量培訓(xùn)制度的核心內(nèi)容在于確保每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量：
1. 知識傳授：強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)理論和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，使員工了解質(zhì)量控制的重要性。
2. 技能訓(xùn)練：模擬實(shí)際工作場景，讓員工掌握提高產(chǎn)品質(zhì)量的具體操作技巧。
3. 質(zhì)量文化：培養(yǎng)員工的質(zhì)量意識，形成全員關(guān)注質(zhì)量的企業(yè)文化。
4. 持續(xù)學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)員工持續(xù)學(xué)習(xí)，跟蹤行業(yè)最新發(fā)展，提升質(zhì)量管理水平。
5. 案例分析：分享成功或失敗的質(zhì)量管理案例，以實(shí)例教育員工。
重要性
質(zhì)量培訓(xùn)制度對于企業(yè)的長期發(fā)展至關(guān)重要：
1. 提升產(chǎn)品/服務(wù)質(zhì)量：培訓(xùn)有助于減少錯(cuò)誤，提高產(chǎn)品或服務(wù)的一致性和可靠性。
2. 增強(qiáng)競爭力：高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)能使企業(yè)在激烈的市場競爭中脫穎而出。
3. 降低成本：有效培訓(xùn)能減少因質(zhì)量問題導(dǎo)致的返工、退貨，降低生產(chǎn)成本。
4. 員工發(fā)展：培訓(xùn)促進(jìn)員工個(gè)人技能提升，增強(qiáng)職業(yè)滿足感，提高員工忠誠度。
5. 客戶滿意度：高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)直接提升客戶滿意度，有利于口碑傳播和客戶保留。
質(zhì)量培訓(xùn)制度不僅是提升企業(yè)績效的工具，更是構(gòu)建持續(xù)競爭優(yōu)勢的戰(zhàn)略選擇。它需要企業(yè)持續(xù)投入，不斷調(diào)整和完善，以適應(yīng)市場變化和員工發(fā)展的需求。
質(zhì)量培訓(xùn)制度范文
第1篇 通風(fēng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)制度
1、通風(fēng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)工作由通風(fēng)科負(fù)責(zé)，成立“通風(fēng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)工作”小組。
2、由通風(fēng)科負(fù)責(zé)編寫月、旬、季培訓(xùn)計(jì)劃，并交回主管部門領(lǐng)導(dǎo)審批，方可按計(jì)劃進(jìn)行。
3、培訓(xùn)工作必須落到實(shí)處，絕不能流于形式，要穩(wěn)步就搬，腳踏實(shí)地按計(jì)劃進(jìn)行。
4、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)的規(guī)章制度，要把培訓(xùn)工作與工人的工資掛起鉤來，實(shí)行獎(jiǎng)、罰、淘汰制。
5、每月召開一次質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)工作總結(jié)大會，由主管領(lǐng)導(dǎo)主持，對本月內(nèi)培訓(xùn)方面存在的問題，進(jìn)行研討與整改。
6、要把“通風(fēng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)工作”作為重點(diǎn)來抓，貫穿于工作的全過程，必要時(shí)甚至脫產(chǎn)培訓(xùn)，必須達(dá)到培訓(xùn)的真正目的。
7、每一次培訓(xùn)要有記錄，有計(jì)劃，有組織，同時(shí)突出重點(diǎn)，做到主次分明，目標(biāo)明確。
8、要嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)制度，定期對培訓(xùn)工作評比考核。
9、開展經(jīng)常性的安全教育活動，利用各種形式不拘一格，對工人進(jìn)行安全思想教育，標(biāo)準(zhǔn)化工作思想教育，把培訓(xùn)與工作結(jié)合在一起。
10、必須按照《煤礦安全規(guī)定》以及《通風(fēng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)》對工人進(jìn)行教育培訓(xùn)，做到“由點(diǎn)到面，由簡單到復(fù)雜、由初級到一級”的培訓(xùn)原則。
第2篇 駕校培訓(xùn)質(zhì)量管理制度
為加強(qiáng)機(jī)動車駕駛培訓(xùn)教學(xué)管理，規(guī)范培訓(xùn)行為，提高培訓(xùn)質(zhì)量，根據(jù)交通管理部門有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際制定本制度。
一、學(xué)校嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的內(nèi)容、時(shí)間和順序組織教學(xué)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)查課制度，校領(lǐng)導(dǎo)不定期對教員授課進(jìn)行檢查；理論教學(xué)和駕駛操作訓(xùn)練負(fù)責(zé)人經(jīng)常檢查監(jiān)管教學(xué)計(jì)劃實(shí)施情況；堅(jiān)持隨時(shí)對教練員教學(xué)情況進(jìn)行檢查。
二、教務(wù)處負(fù)責(zé)制定理論教學(xué)和實(shí)際駕駛操作訓(xùn)練實(shí)施計(jì)劃，報(bào)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)審批執(zhí)行。
三、教練員未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自調(diào)課，確需調(diào)課的報(bào)教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
四、教練員按照教學(xué)任務(wù)編寫教案，認(rèn)真?zhèn)湔n，耐心講解，仔細(xì)答疑。
五、學(xué)員缺課時(shí)由任課教員補(bǔ)課，達(dá)不到規(guī)定學(xué)時(shí)的不準(zhǔn)參加結(jié)業(yè)考試，不得報(bào)考駕駛證。
六、教務(wù)處憑學(xué)員理論模擬考試成績和駕駛培訓(xùn)記錄到交通管理部門審核后，與公安交警部門約考試，及格后安排實(shí)操訓(xùn)練。
七、學(xué)校認(rèn)真做好駕駛培訓(xùn)記錄和資料歸檔管理工作。
八、學(xué)校每季度隊(duì)教練員教學(xué)情況綜合考評進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量排行公示，每半年對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行一次評估，寫出評估報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施，逐步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平。
第3篇 醫(yī)療質(zhì)量與安全培訓(xùn)制度
全體職工正確掌握醫(yī)療安全知識，提高醫(yī)療技術(shù)水平，認(rèn)識搞好醫(yī)療安全的重要意義，重視新都區(qū)和國家的醫(yī)療安全方針和法律法規(guī)，認(rèn)真地遵守有關(guān)醫(yī)療安全的規(guī)章制度，保證實(shí)現(xiàn)醫(yī)療安全，特制定本制度。
一、利用職工會、晨會等開展多種形式的安全教育。
二、診療科目及醫(yī)療設(shè)備，制定安全操作規(guī)程，作為安全教育的主要內(nèi)容。
三、工進(jìn)行“三級”安全教育。
（一）入院教育
1、新進(jìn)人員需經(jīng)過院領(lǐng)導(dǎo)辦公室、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部和院感科進(jìn)行崗前培訓(xùn)；
2、醫(yī)療安全教育內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)醫(yī)療、護(hù)理、藥劑等有關(guān)的有醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、診療護(hù)理規(guī)范、常規(guī)及醫(yī)院規(guī)章制度等；具有醫(yī)療安全特點(diǎn)的重大典型事故案例、安全注意事項(xiàng)和職業(yè)病的預(yù)防等知識。經(jīng)考核合格，方可分配到科室。
（二）科室、崗位教育
科室的安全教育由科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，教育內(nèi)容包括：科室內(nèi)診療操作規(guī)程、主要設(shè)備的性能、特色技術(shù)操作規(guī)范、科室刮玻璃制度、科內(nèi)醫(yī)療設(shè)施設(shè)備使用方法、安全注意事項(xiàng)等。經(jīng)考核合格，方可進(jìn)行相應(yīng)的工作，教學(xué)課時(shí)不少于24小時(shí)。
（三）現(xiàn)場教育
現(xiàn)場安全教育由代教老師負(fù)責(zé)，教育內(nèi)容包括：工作特點(diǎn)，主要設(shè)備原理、操作注意事項(xiàng)及操作規(guī)程，崗位責(zé)任制、事故案例及事故預(yù)防措施、醫(yī)療設(shè)施設(shè)備的使用方法和維和等。
四、全員安全教育
1、醫(yī)院必須對各級管理人員每半年進(jìn)行一次安全培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)醫(yī)療安全的法律、法規(guī)、方針、政策、標(biāo)準(zhǔn)、制度、安全管理，安全知識和醫(yī)療安全工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等內(nèi)容。
2、對醫(yī)院、科室內(nèi)部崗位調(diào)動及脫崗半年以上的員工，必須重新進(jìn)行科室級和現(xiàn)場安全教育，經(jīng)考試合格，方可上崗作業(yè)。
五、新項(xiàng)目、新技術(shù)的開始教育
在新項(xiàng)目。新技術(shù)開展前，新設(shè)備、新材料、新產(chǎn)品使用前，要按新的安全操作規(guī)程，對相關(guān)義務(wù)人員和有關(guān)人員進(jìn)行專門培訓(xùn)，經(jīng)考試合格，方能進(jìn)行操作。
六、特種作業(yè)人員教育
特種作業(yè)人員必須按（1999年，國家經(jīng)貿(mào)委令第13號）《特種作業(yè)人員技術(shù)培訓(xùn)考核管理辦法》的要求進(jìn)行培訓(xùn)、考核沒去的特種作業(yè)操作證后，方上崗工作。
七、事故教育
1、對違規(guī)、違紀(jì)操作造成事故或未遂事故的人員應(yīng)停止工作進(jìn)行醫(yī)療安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2、發(fā)生重大醫(yī)療事故和惡性未遂事故后，醫(yī)院醫(yī)務(wù)科要組織有關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)學(xué)習(xí)，吸取事故教訓(xùn)，防止類似事故重復(fù)發(fā)生。
3、預(yù)防事故的措施及發(fā)生事故后應(yīng)采取的緊急措施。
八、建立安全活動日和班前班后會上檢查醫(yī)療安全情況等制度，對職工進(jìn)行經(jīng)常性教育。
九、醫(yī)療質(zhì)量安全管理委員會定期對安全教育制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，檢查主要內(nèi)容：學(xué)前有否安排，參加有否簽到，學(xué)習(xí)有否記錄。
第4篇 駕駛員培訓(xùn)質(zhì)量制度
一、為保證駕駛員培訓(xùn)質(zhì)量,筑起預(yù)防交通事故的第一道防線,特制定本制度,本制度由質(zhì)量部負(fù)責(zé)實(shí)施。
二、培訓(xùn)質(zhì)量考核要遵守公平、公正、公開的原則。培訓(xùn)質(zhì)量管理要堅(jiān)持嚴(yán)格、周密、細(xì)致、準(zhǔn)確的管理原則。
三、教學(xué)部應(yīng)根據(jù)《教學(xué)大綱》制定教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃應(yīng)明確教學(xué)項(xiàng)目、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容以及教員配備情況。
四、教練員要以《教學(xué)大綱》、《教學(xué)計(jì)劃》為指導(dǎo),結(jié)合交通部規(guī)定的統(tǒng)編教材編制教案,經(jīng)教學(xué)部審核后進(jìn)行教學(xué)。確?！督虒W(xué)大綱》能夠落到實(shí)處。
五、教學(xué)部要建立學(xué)時(shí)計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng),使用ic培訓(xùn)計(jì)時(shí)卡,確保每個(gè)學(xué)員的培訓(xùn)學(xué)時(shí),對于達(dá)不到規(guī)定學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的學(xué)員,主管教學(xué)的負(fù)責(zé)人不能簽發(fā)下一科目的培訓(xùn)通知單。
六、質(zhì)量部應(yīng)建立查課制度,對教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容進(jìn)行落實(shí)檢查。
七、教員部應(yīng)針對教練員教學(xué)過程中出現(xiàn)的共性問題,每年定期舉行教練員培訓(xùn)(輪訓(xùn)),使好的教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得以推廣,提高師資水平,保障培訓(xùn)質(zhì)量。
八、質(zhì)量部應(yīng)對教練員的培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行考核:
(1)對每一個(gè)學(xué)員的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段進(jìn)行考核;
(2)對每一個(gè)教練員所帶學(xué)員的結(jié)業(yè)考試合格率進(jìn)行考核;
(3)對每一個(gè)教練員所帶學(xué)員的駕駛證考試合格率進(jìn)行考核。
九、質(zhì)量部應(yīng)根據(jù)教練員單期培訓(xùn)質(zhì)量的量化考核分值對教練員單期培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行評估。分為“優(yōu)、良、合格、不合格”四個(gè)等級。即:優(yōu):d≥95分,良:95>d≥90分,合格:90>d≥85分,不合格:d<85分;并依據(jù)此分值創(chuàng)建教練員培訓(xùn)質(zhì)量排行榜。
十、對周期性考核不合格的學(xué)員,質(zhì)量部應(yīng)通知教學(xué)部對該學(xué)員本周期所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行重新培訓(xùn)。對拒不參加重新培訓(xùn)的學(xué)員,教學(xué)部應(yīng)將該學(xué)員移交學(xué)員部,勸其退學(xué)。
十一、教練員所帶學(xué)員在周期考核中,有20%以上不合格,質(zhì)量部應(yīng)及時(shí)通知教學(xué)部停止該教練員執(zhí)教,教員部應(yīng)及時(shí)查找原因,并對該教練員進(jìn)行離崗培訓(xùn);經(jīng)培訓(xùn)合格后才能重新上崗。有二次以上因培訓(xùn)質(zhì)量不合格被停教的,教員部應(yīng)給其辦理解聘手續(xù)。
第5篇 培訓(xùn)質(zhì)量評估考核制度
1.評估分內(nèi)部評估和外部評估。內(nèi)部評估可采取聽課評教、考試考核成績分析、學(xué)員問卷調(diào)查、教師自我評價(jià)等形式;外部評估可采取學(xué)員跟蹤調(diào)查、用人單位滿意度、召開學(xué)員座談會等形式。
2.領(lǐng)導(dǎo)評估、教師評估可利用聽課評教的方式,主要從教學(xué)內(nèi)容、講課技巧、課時(shí)安排、教學(xué)手段創(chuàng)新、師生互動等方面進(jìn)行綜合評價(jià),并認(rèn)真填寫表格。
3. 為了保證培訓(xùn)質(zhì)量,提高培訓(xùn)回報(bào)率,培訓(xùn)后培訓(xùn)教師要對學(xué)員進(jìn)行考核、評價(jià)?？荚囀强己?、評價(jià)培訓(xùn)質(zhì)量的又一重要環(huán)節(jié)。內(nèi)培一律采用閉卷考試,考題要堅(jiān)持密切聯(lián)系實(shí)際,并嚴(yán)格監(jiān)考及改卷制度。
4.考試考核分析,即對學(xué)員綜合成績進(jìn)行定量或定性分析評價(jià),從中找出學(xué)員對基本知識的掌握程度,存在共性缺陷,制定可行性措施。
5.學(xué)員評價(jià)可采取課后問卷調(diào)查的方式,內(nèi)容包括課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)管理等方面,對教師授課情況進(jìn)行定性綜合評價(jià)。
6.培訓(xùn)科對學(xué)員采取跟蹤調(diào)查的方法。跟蹤調(diào)查一般每季度進(jìn)行一次。組織專人到學(xué)員所在部門進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查。
7. 跟蹤調(diào)查方式采取集體座談、填寫調(diào)查問卷、個(gè)別交流等方式,調(diào)查記座談的內(nèi)容為:通過培訓(xùn)給學(xué)員工作提供的幫助,所學(xué)知識在實(shí)際工作中發(fā)揮的作用,是否出現(xiàn)“三違”現(xiàn)象,科室、隊(duì)組對培訓(xùn)工作的意見和建議等。
8.調(diào)查人員及時(shí)將調(diào)查表交送培訓(xùn)科負(fù)責(zé)人審閱,重要問題請示分管領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
9.在內(nèi)部、外部評估的基礎(chǔ)上,授課教師根據(jù)師生評教評學(xué)、考試考核成績分析學(xué)員所在部門信息反饋情況,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問題,制定措施,及時(shí)解決處理。
10.培訓(xùn)科應(yīng)積極采納被調(diào)查人員的合理化建議,提出整改措施,認(rèn)真落實(shí),不斷改進(jìn)培訓(xùn)教學(xué)管理工作。調(diào)查人員應(yīng)將調(diào)查及整改資料及時(shí)存檔。
第6篇 醫(yī)療質(zhì)量安全培訓(xùn)制度
全體職工正確掌握醫(yī)療安全知識,提高醫(yī)療技術(shù)水平,認(rèn)識搞好醫(yī)療安全的重要意義,重視新都區(qū)和國家的醫(yī)療安全方針和法律法規(guī),認(rèn)真地遵守有關(guān)醫(yī)療安全的規(guī)章制度,保證實(shí)現(xiàn)醫(yī)療安全,特制定本制度。
一、利用職工會、晨會等開展多種形式的安全教育。
二、診療科目及醫(yī)療設(shè)備,制定安全操作規(guī)程,作為安全教育的主要內(nèi)容。
三、工進(jìn)行“三級”安全教育。
(一)入院教育
1、新進(jìn)人員需經(jīng)過院領(lǐng)導(dǎo)辦公室、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部和院感科進(jìn)行崗前培訓(xùn);
2、醫(yī)療安全教育內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)醫(yī)療、護(hù)理、藥劑等有關(guān)的有醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、診療護(hù)理規(guī)范、常規(guī)及醫(yī)院規(guī)章制度等;具有醫(yī)療安全特點(diǎn)的重大典型事故案例、安全注意事項(xiàng)和職業(yè)病的預(yù)防等知識。經(jīng)考核合格,方可分配到科室。
(二)科室、崗位教育
科室的安全教育由科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),教育內(nèi)容包括:科室內(nèi)診療操作規(guī)程、主要設(shè)備的性能、特色技術(shù)操作規(guī)范、科室刮玻璃制度、科內(nèi)醫(yī)療設(shè)施設(shè)備使用方法、安全注意事項(xiàng)等。經(jīng)考核合格,方可進(jìn)行相應(yīng)的工作,教學(xué)課時(shí)不少于24小時(shí)。
(三)現(xiàn)場教育
現(xiàn)場安全教育由代教老師負(fù)責(zé),教育內(nèi)容包括:工作特點(diǎn),主要設(shè)備原理、操作注意事項(xiàng)及操作規(guī)程,崗位責(zé)任制、事故案例及事故預(yù)防措施、醫(yī)療設(shè)施設(shè)備的使用方法和維和等。
四、全員安全教育
1、醫(yī)院必須對各級管理人員每半年進(jìn)行一次安全培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)醫(yī)療安全的法律、法規(guī)、方針、政策、標(biāo)準(zhǔn)、制度、安全管理,安全知識和醫(yī)療安全工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等內(nèi)容。
2、對醫(yī)院、科室內(nèi)部崗位調(diào)動及脫崗半年以上的員工,必須重新進(jìn)行科室級和現(xiàn)場安全教育,經(jīng)考試合格,方可上崗作業(yè)。
五、新項(xiàng)目、新技術(shù)的開始教育
在新項(xiàng)目。新技術(shù)開展前,新設(shè)備、新材料、新產(chǎn)品使用前,要按新的安全操作規(guī)程,對相關(guān)義務(wù)人員和有關(guān)人員進(jìn)行專門培訓(xùn),經(jīng)考試合格,方能進(jìn)行操作。
六、特種作業(yè)人員教育
特種作業(yè)人員必須按(1999年,國家經(jīng)貿(mào)委令第13號)《特種作業(yè)人員技術(shù)培訓(xùn)考核管理辦法》的要求進(jìn)行培訓(xùn)、考核沒去的特種作業(yè)操作證后,方上崗工作。
七、事故教育
1、對違規(guī)、違紀(jì)操作造成事故或未遂事故的人員應(yīng)停止工作進(jìn)行醫(yī)療安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2、發(fā)生重大醫(yī)療事故和惡性未遂事故后,醫(yī)院醫(yī)務(wù)科要組織有關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)學(xué)習(xí),吸取事故教訓(xùn),防止類似事故重復(fù)發(fā)生。
3、預(yù)防事故的措施及發(fā)生事故后應(yīng)采取的緊急措施。
八、建立安全活動日和班前班后會上檢查醫(yī)療安全情況等制度,對職工進(jìn)行經(jīng)常性教育。
九、醫(yī)療質(zhì)量安全管理委員會定期對安全教育制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,檢查主要內(nèi)容:學(xué)前有否安排,參加有否簽到,學(xué)習(xí)有否記錄。
第7篇 培訓(xùn)質(zhì)量跟蹤制度
培訓(xùn)質(zhì)量跟蹤制度與考評制度是緊密相關(guān)的?？荚u要根據(jù)質(zhì)量跟蹤的結(jié)果進(jìn)行。
（1）受訓(xùn)者返崗后，安全培訓(xùn)科要定期跟蹤反饋，查找受訓(xùn)者在作業(yè)方面的不足，考察職工是否把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去，職工的安全意識和實(shí)際操作水平是否提高。也可進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)工作中存在的問題，為下一次的培訓(xùn)提供重要的依據(jù)。
（2）調(diào)查方式采取座談和填寫調(diào)查表相結(jié)合的方式。
參加人員為：
①單位分管培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)；
③參加培訓(xùn)后，返回工作崗位工作的職工。
（3）調(diào)查座談內(nèi)容：
①培訓(xùn)的內(nèi)容、方式與培訓(xùn)對象實(shí)際生產(chǎn)需要是否合理銜接；
②職工對培訓(xùn)活動有何建議，是否有“三違”現(xiàn)象。
第8篇 鐵路項(xiàng)目質(zhì)量培訓(xùn)制度
鐵路項(xiàng)目質(zhì)量培訓(xùn)制度
(1 工區(qū)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組在開工前研究年度質(zhì)量培訓(xùn)工作重點(diǎn),部署全工區(qū)培訓(xùn)工作任務(wù);審核年度常態(tài)培訓(xùn)項(xiàng)目、專項(xiàng)及臨時(shí)性培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案。
(2 綜合部依據(jù)工程質(zhì)量培訓(xùn)任務(wù)制定年度培訓(xùn)計(jì)劃確定參加培訓(xùn)人員,并牽頭組織工管部、安質(zhì)部、物設(shè)部等編制質(zhì)量培訓(xùn)教案,經(jīng)專家評審后按培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施。
(3 當(dāng)采用新技術(shù)、新工藝、新材料施工時(shí),工區(qū)工程管理部必須組織架子隊(duì)的相關(guān)人員及作業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),若工藝復(fù)雜可聘請有關(guān)專家授課。
(4 當(dāng)采用新設(shè)備時(shí),工區(qū)物設(shè)部負(fù)責(zé)參與對新設(shè)備的培訓(xùn)。
(5 工區(qū)及各單位從事質(zhì)量監(jiān)督檢查工作的人員必須經(jīng)過中交一公局的質(zhì)量培訓(xùn),經(jīng)考試合格獲得中國中鐵質(zhì)量檢查員證上崗。
(6 試驗(yàn)檢測人員必須經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),考試合格后持證上崗。
(7 特種作業(yè)人員必須經(jīng)國家勞動部門培訓(xùn),考試合格后持證上崗。接受工區(qū)的質(zhì)量強(qiáng)化教育培訓(xùn)。
(8 工區(qū)要根據(jù)施工項(xiàng)目對不同工種進(jìn)行針對性的質(zhì)量培訓(xùn),經(jīng)考試合格后上崗。
(9 工區(qū)管理人員積極參加建設(shè)單位組織的客專質(zhì)量培訓(xùn)。
(10 每期培訓(xùn)班結(jié)束前,由綜合部負(fù)責(zé)通過召開學(xué)員座談或問卷調(diào)查等形式,形成教學(xué)評價(jià)、總結(jié)。
第9篇 農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全宣傳培訓(xùn)制度
1、制訂實(shí)施年度農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全宣傳計(jì)劃和年度培訓(xùn)方案，組織開展宣傳和培訓(xùn)活動，建立培訓(xùn)檔案。
2、開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法律法規(guī)宣傳，在農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地、交通要道、集鎮(zhèn)和農(nóng)民集中場所，制作懸掛宣傳標(biāo)牌，張貼宣傳標(biāo)語。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管、檢測人員應(yīng)當(dāng)按上級主管部門要求參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后持證上崗。
4、開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全培訓(xùn)，每年組織對村監(jiān)督員、組協(xié)管員和農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營者培訓(xùn)40課時(shí)以上。
5、組織村監(jiān)督員、組協(xié)管員和農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營者參加上級農(nóng)業(yè)行政主管部門舉辦的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全培訓(xùn)。
第10篇 礦井工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)制度
一、工作面開工前必須向工人貫徹《作業(yè)規(guī)程》，并進(jìn)行崗前考試，不培訓(xùn)的，扣3分；不組織職工考試的，扣2分。以當(dāng)月實(shí)際上班的工人在井口的考勤記錄、考試試卷為準(zhǔn)，每項(xiàng)每少一人扣0.1分。
二、臨時(shí)施工項(xiàng)目或遇特殊條件作業(yè)必須制訂安全技術(shù)措施，并向施工人員貫徹，否則，每次扣1分。每少一人扣0.1分。
三、未經(jīng)工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)或未取得入井證或特種作業(yè)人員操作證而安排人員上崗的，1人次扣1分。
四、各工種應(yīng)熟練掌握應(yīng)知應(yīng)會知識，抽查時(shí)不會回答的，每人扣0.3分。
五、按時(shí)完成外培和內(nèi)培計(jì)劃，否則，每人次扣0.2分。
第11篇 某科室質(zhì)量與安全教育培訓(xùn)制度
一、科室管理與自身建設(shè)
1、科室全面管理制度完善,人員崗位職責(zé)明確,日常管理資料齊全。
2、科室及所開展技術(shù)依法準(zhǔn)入,醫(yī)務(wù)人員依法執(zhí)業(yè)。
3、制定科室發(fā)展長期規(guī)劃和近期計(jì)劃,注意科室人才梯隊(duì)建設(shè)
4、科室采取多種形式強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行廉政要求,無違法亂紀(jì)情況發(fā)生。
二、醫(yī)療質(zhì)量與安全
1、科主任為科室醫(yī)療質(zhì)量管理第一責(zé)任人,科室醫(yī)療質(zhì)量管理組織體系完善,各項(xiàng)規(guī)章制度齊全,運(yùn)用科學(xué)的組織、計(jì)劃、控制等方式創(chuàng)新性進(jìn)行病理質(zhì)量、安全管理。
2、有全面病理檢查質(zhì)量、安全管理及持續(xù)改進(jìn)的實(shí)施方案和落實(shí)措施,科室質(zhì)量控制有標(biāo)準(zhǔn)、有措施,建立日常檢查、分析、評價(jià)、反饋、處理等制度,建立醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量可追溯制度,實(shí)行質(zhì)量責(zé)任追究制。
3、定期開展科室全員病理檢查服務(wù)質(zhì)量和安全教育培訓(xùn)
4、病理檢查質(zhì)量和安全核心制度健全,落實(shí)到位,有核心制度落實(shí)保證措施,有質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)措施及記錄。檢查質(zhì)量關(guān)鍵流程(主要指蠟切片、術(shù)中快速冰凍切片、細(xì)胞學(xué)診斷、特殊染色、免疫組織化染色)管理制度落實(shí)好。嚴(yán)格遵守醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行病理檢查規(guī)范和操作規(guī)范,無違規(guī)操作現(xiàn)象。
5、開展新技術(shù)、新項(xiàng)目符合各級衛(wèi)生行政部門和本單位關(guān)于新技術(shù)、新項(xiàng)目的審批、準(zhǔn)入、應(yīng)用、評價(jià)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)等相關(guān)規(guī)定。
6、嚴(yán)格執(zhí)行《病理科建設(shè)與管理指南(試行)》等有關(guān)規(guī)定,病理診斷報(bào)告書寫及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范。科室有專人負(fù)責(zé)病理質(zhì)量管理,制片與診斷質(zhì)量符合相關(guān)規(guī)定要求,能及時(shí)提供規(guī)范的病理診斷報(bào)告,有嚴(yán)格審核制度。
7、有醫(yī)院感染控制與生物安全管理程序與措施,遵照實(shí)施并有記錄。
8、制片與診斷質(zhì)量符合相關(guān)規(guī)定要求,能及時(shí)提供規(guī)范的病理診斷報(bào)告,有嚴(yán)格審核制度。
9、科室成立感染管理監(jiān)控小組,成員職責(zé)明確,能切實(shí)有效地開展工作;嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作、消毒隔離工作制度和手衛(wèi)生規(guī)范及其它醫(yī)院感染相關(guān)法律法規(guī)技術(shù)規(guī)范;醫(yī)務(wù)人員熟練掌握醫(yī)院感染知識,定期參加院感知識培訓(xùn);落實(shí)醫(yī)院感染監(jiān)測、診斷、報(bào)告制度,醫(yī)院感染率、漏報(bào)率達(dá)到規(guī)定要求;一次性使用的醫(yī)療器械、器具無重復(fù)使用現(xiàn)象;醫(yī)療廢物管理規(guī)范。
三、科室、崗位教育
科室的安全教育由科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),教育內(nèi)容包括:科室內(nèi)診療操作規(guī)程、主要設(shè)備的性能、特色技術(shù)操作規(guī)范、科室刮玻璃制度、科內(nèi)醫(yī)療設(shè)施設(shè)備使用方法、安全注意事項(xiàng)等。經(jīng)考核合格,方可進(jìn)行相應(yīng)的工作,教學(xué)課時(shí)不少于24小時(shí)。
四、現(xiàn)場教育
現(xiàn)場安全教育由代教老師負(fù)責(zé),教育內(nèi)容包括:工作特點(diǎn),主要設(shè)備原理、 操作注意事項(xiàng)及操作規(guī)程,崗位責(zé)任制、事故案例及事故預(yù)防措施、醫(yī)療設(shè)施設(shè)備的使用方法和維和等。
五、全員安全教育
1、醫(yī)院必須對各級管理人員每半年進(jìn)行一次安全培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)醫(yī)療安全的法律、法規(guī)、方針、政策、標(biāo)準(zhǔn)、制度、安全管理,安全知識和醫(yī)療安全工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等內(nèi)容。
2、對醫(yī)院、科室內(nèi)部崗位調(diào)動及脫崗半年以上的員工,必須重新進(jìn)行科室級和現(xiàn)場安全教育,經(jīng)考試合格,方可上崗作業(yè)。
六、新項(xiàng)目、新技術(shù)的開始教育
在新項(xiàng)目。新技術(shù)開展前,新設(shè)備、新材料、新產(chǎn)品使用前,要按新的安全操作規(guī)程,對相關(guān)義務(wù)人員和有關(guān)人員進(jìn)行專門培訓(xùn),經(jīng)考試合格,方能進(jìn)行操作。
七、事故教育
1、對違規(guī)、違紀(jì)操作造成事故或未遂事故的人員應(yīng)停止工作進(jìn)行醫(yī)療安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2、發(fā)生重大醫(yī)療事故和惡性未遂事故后,醫(yī)院醫(yī)務(wù)科要組織有關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)學(xué)習(xí),吸取事故教訓(xùn),防止類似事故重復(fù)發(fā)生。
3、預(yù)防事故的措施及發(fā)生事故后應(yīng)采取的緊急措施。
八、建立安全活動日和班前班后會上檢查醫(yī)療安全情況等制度,對成員進(jìn)行經(jīng)常性教育。醫(yī)療質(zhì)量安全管理委員會定期對安全教育制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,檢查主要內(nèi)容:學(xué)前有否安排,參加有否簽到,學(xué)習(xí)有否記錄。
第12篇 安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)制度
安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作是提高企業(yè)管理水平的關(guān)鍵,是改變安全水平差,效率低,生產(chǎn)落后狀況,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),文明生產(chǎn),全面提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的一項(xiàng)根本性舉措,也是企業(yè)安全長效機(jī)制的主要內(nèi)容和根本途徑。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我公司安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)工作,強(qiáng)化干部職工的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化意識,提高干部職工的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化素質(zhì),規(guī)范安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,結(jié)合我公司實(shí)際,特制定安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)制度如下。
1、此制度適用于我公司所有范圍的干部職工。
2、我公司的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)工作的具體事項(xiàng)由公司培訓(xùn)中心負(fù)責(zé),要根據(jù)此制度和公司的要求,編制公司的年度安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)計(jì)劃。
3、根據(jù)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)中心及時(shí)安排、組織干部職工進(jìn)行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考核工作。
4、每次培訓(xùn)的教師由標(biāo)準(zhǔn)化辦公室根據(jù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容安排相應(yīng)專業(yè)的工程技術(shù)人員,授課教師必須做好備課,培訓(xùn)中心必須建立安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)記錄臺帳。
5、公司所有新職工上崗前必須進(jìn)行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的專業(yè)培訓(xùn),主要是對其將要上崗的崗位標(biāo)準(zhǔn)化操作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行培訓(xùn),考試合格方可上崗。
6、公司在實(shí)施新工藝、新技術(shù)或使用新材料、新設(shè)備時(shí),必須對使用單位的所有操作人員進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化操作的培訓(xùn)工作,考試合格方可上崗。
7、公司員工變換工作崗位或停崗一年重新上崗時(shí),按照新的崗位操作標(biāo)準(zhǔn),必須進(jìn)行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)工作,并考試合格方可上崗。
8、為了保證安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的經(jīng)常性教育,公司所有員工每年必須進(jìn)行一次全面的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)工作,具體時(shí)間由培訓(xùn)中心根據(jù)公司的實(shí)際情況安排,考試合格者方可上崗。
9、為了提高管理干部的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化意識和素質(zhì),公司每年對所有管理人員必須進(jìn)行一次標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)培訓(xùn),時(shí)間由培訓(xùn)中心按照計(jì)劃安排,授課人員為標(biāo)準(zhǔn)化各專業(yè)組組長。
10、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)班可以和安全培訓(xùn)有機(jī)地結(jié)合,但必須分別進(jìn)行考試考核。
11、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為崗位標(biāo)準(zhǔn)化操作標(biāo)準(zhǔn)。
12、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)制度的建立、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)教師的設(shè)置、考試題庫的建立、考試的閱卷工作由質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化辦公室負(fù)責(zé)。
13、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)工作計(jì)劃、日常培訓(xùn)工作的開展、培訓(xùn)檔案(培訓(xùn)臺帳、考試試卷整理歸檔、考試成績單歸檔)的建立等由培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)。
14、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)嚴(yán)格執(zhí)行“教考分離”制度,嚴(yán)把考試考核關(guān),確保培訓(xùn)質(zhì)量。
第13篇 某工程質(zhì)量教育培訓(xùn)制度
1質(zhì)量教育培訓(xùn)范圍
1.1培訓(xùn)人員
項(xiàng)目部以項(xiàng)目經(jīng)理為首,由項(xiàng)目總工組織、主持培訓(xùn)工作,工程管理部配合相關(guān)培訓(xùn)資料收發(fā)。
1.2培訓(xùn)對象
質(zhì)量培訓(xùn)對象應(yīng)包含項(xiàng)目部技術(shù)員、質(zhì)檢員、專職安全員、資料員、材料員、施工隊(duì)負(fù)責(zé)人、質(zhì)檢員、兼職安全員、民技工、勞務(wù)隊(duì)伍技術(shù)質(zhì)量負(fù)責(zé)人等,以及其他可能從事質(zhì)量管理、作業(yè)的人員。
1.3培訓(xùn)內(nèi)容
1.qgd248-2008《輸變電工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文實(shí)施管理規(guī)程》;
2.輸變電工程質(zhì)量通病防治工作要求及技術(shù)措施;
3.輸變電工程施工工藝示范手冊(送電工程分冊);
4.電力建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督檢查典型大綱(送電部分);
5.質(zhì)量管理規(guī)定;
6.質(zhì)量考核辦法;
7.gb50233-2005《110~500kv架空送電線路施工及驗(yàn)收規(guī)范》;
8.dlt5168-2002《110kv-500kv架空電力線路工程施工質(zhì)量及評定規(guī)程》;
包含但不限于以上所列文件。
2培訓(xùn)時(shí)間
根據(jù)工程進(jìn)度實(shí)施情況,在分部工程開工前組織培訓(xùn)。
3外部培訓(xùn)
當(dāng)省公司等外部單位組織培訓(xùn)工作時(shí),項(xiàng)目部派遣相關(guān)人員參加培訓(xùn)工作。
第14篇 科室質(zhì)量與安全教育培訓(xùn)制度
一、科室管理與自身建設(shè)
1、科室全面管理制度完善，人員崗位職責(zé)明確，日常管理資料齊全。
2、科室及所開展技術(shù)依法準(zhǔn)入，醫(yī)務(wù)人員依法執(zhí)業(yè)。
3、制定科室發(fā)展長期規(guī)劃和近期計(jì)劃，注意科室人才梯隊(duì)建設(shè)
4、科室采取多種形式強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)，醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行廉政要求，無違法亂紀(jì)情況發(fā)生。
二、醫(yī)療質(zhì)量與安全
1、科主任為科室醫(yī)療質(zhì)量管理第一責(zé)任人，科室醫(yī)療質(zhì)量管理組織體系完善，各項(xiàng)規(guī)章制度齊全，運(yùn)用科學(xué)的組織、計(jì)劃、控制等方式創(chuàng)新性進(jìn)行病理質(zhì)量、安全管理。
2、有全面病理檢查質(zhì)量、安全管理及持續(xù)改進(jìn)的實(shí)施方案和落實(shí)措施，科室質(zhì)量控制有標(biāo)準(zhǔn)、有措施，建立日常檢查、分析、評價(jià)、反饋、處理等制度，建立醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量可追溯制度，實(shí)行質(zhì)量責(zé)任追究制。
3、定期開展科室全員病理檢查服務(wù)質(zhì)量和安全教育培訓(xùn)
4、病理檢查質(zhì)量和安全核心制度健全，落實(shí)到位，有核心制度落實(shí)保證措施，有質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)措施及記錄。檢查質(zhì)量關(guān)鍵流程（主要指蠟切片、術(shù)中快速冰凍切片、細(xì)胞學(xué)診斷、特殊染色、免疫組織化染色）管理制度落實(shí)好。嚴(yán)格遵守醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行病理檢查規(guī)范和操作規(guī)范，無違規(guī)操作現(xiàn)象。
5、開展新技術(shù)、新項(xiàng)目符合各級衛(wèi)生行政部門和本單位關(guān)于新技術(shù)、新項(xiàng)目的審批、準(zhǔn)入、應(yīng)用、評價(jià)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)等相關(guān)規(guī)定。
6、嚴(yán)格執(zhí)行《病理科建設(shè)與管理指南（試行）》等有關(guān)規(guī)定，病理診斷報(bào)告書寫及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范?？剖矣袑Ｈ素?fù)責(zé)病理質(zhì)量管理，制片與診斷質(zhì)量符合相關(guān)規(guī)定要求，能及時(shí)提供規(guī)范的病理診斷報(bào)告，有嚴(yán)格審核制度。
7、有醫(yī)院感染控制與生物安全管理程序與措施，遵照實(shí)施并有記錄。
8、制片與診斷質(zhì)量符合相關(guān)規(guī)定要求，能及時(shí)提供規(guī)范的病理診斷報(bào)告，有嚴(yán)格審核制度。
9、科室成立感染管理監(jiān)控小組，成員職責(zé)明確，能切實(shí)有效地開展工作；嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作、消毒隔離工作制度和手衛(wèi)生規(guī)范及其它醫(yī)院感染相關(guān)法律法規(guī)技術(shù)規(guī)范；醫(yī)務(wù)人員熟練掌握醫(yī)院感染知識，定期參加院感知識培訓(xùn)；落實(shí)醫(yī)院感染監(jiān)測、診斷、報(bào)告制度，醫(yī)院感染率、漏報(bào)率達(dá)到規(guī)定要求；一次性使用的醫(yī)療器械、器具無重復(fù)使用現(xiàn)象；醫(yī)療廢物管理規(guī)范。
三、科室、崗位教育
科室的安全教育由科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，教育內(nèi)容包括：科室內(nèi)診療操作規(guī)程、主要設(shè)備的性能、特色技術(shù)操作規(guī)范、科室刮玻璃制度、科內(nèi)醫(yī)療設(shè)施設(shè)備使用方法、安全注意事項(xiàng)等。經(jīng)考核合格，方可進(jìn)行相應(yīng)的工作，教學(xué)課時(shí)不少于24小時(shí)。
四、現(xiàn)場教育
現(xiàn)場安全教育由代教老師負(fù)責(zé)，教育內(nèi)容包括：工作特點(diǎn)，主要設(shè)備原理、 操作注意事項(xiàng)及操作規(guī)程，崗位責(zé)任制、事故案例及事故預(yù)防措施、醫(yī)療設(shè)施設(shè)備的使用方法和維和等。
五、全員安全教育
1、醫(yī)院必須對各級管理人員每半年進(jìn)行一次安全培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)醫(yī)療安全的法律、法規(guī)、方針、政策、標(biāo)準(zhǔn)、制度、安全管理，安全知識和醫(yī)療安全工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等內(nèi)容。
2、對醫(yī)院、科室內(nèi)部崗位調(diào)動及脫崗半年以上的員工，必須重新進(jìn)行科室級和現(xiàn)場安全教育，經(jīng)考試合格，方可上崗作業(yè)。
六、新項(xiàng)目、新技術(shù)的開始教育
在新項(xiàng)目。新技術(shù)開展前，新設(shè)備、新材料、新產(chǎn)品使用前，要按新的安全操作規(guī)程，對相關(guān)義務(wù)人員和有關(guān)人員進(jìn)行專門培訓(xùn)，經(jīng)考試合格，方能進(jìn)行操作。
七、事故教育
1、對違規(guī)、違紀(jì)操作造成事故或未遂事故的人員應(yīng)停止工作進(jìn)行醫(yī)療安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2、發(fā)生重大醫(yī)療事故和惡性未遂事故后，醫(yī)院醫(yī)務(wù)科要組織有關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)學(xué)習(xí)，吸取事故教訓(xùn)，防止類似事故重復(fù)發(fā)生。
3、預(yù)防事故的措施及發(fā)生事故后應(yīng)采取的緊急措施。
八、建立安全活動日和班前班后會上檢查醫(yī)療安全情況等制度，對成員進(jìn)行經(jīng)常性教育。醫(yī)療質(zhì)量安全管理委員會定期對安全教育制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，檢查主要內(nèi)容：學(xué)前有否安排，參加有否簽到，學(xué)習(xí)有否記錄。
第15篇 農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全宣傳培訓(xùn)制度范本
1、制訂實(shí)施年度農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全宣傳計(jì)劃和年度培訓(xùn)方案,組織開展宣傳和培訓(xùn)活動,建立培訓(xùn)檔案。
2、開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法律法規(guī)宣傳,在農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地、交通要道、集鎮(zhèn)和農(nóng)民集中場所,制作懸掛宣傳標(biāo)牌,張貼宣傳標(biāo)語。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管、檢測人員應(yīng)當(dāng)按上級主管部門要求參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),經(jīng)考核合格后持證上崗。
4、開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全培訓(xùn),每年組織對村監(jiān)督員、組協(xié)管員和農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營者培訓(xùn)40課時(shí)以上。
5、組織村監(jiān)督員、組協(xié)管員和農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營者參加上級農(nóng)業(yè)行政主管部門舉辦的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全培訓(xùn)。
