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活動培訓(xùn)制度匯編8篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):75

活動培訓(xùn)制度

有哪些

活動培訓(xùn)制度是企業(yè)提升員工能力和團隊協(xié)作效率的重要手段,它涵蓋了多種類型和形式的培訓(xùn)活動。這些活動包括但不限于:

1. 新員工入職培訓(xùn):幫助新人快速適應(yīng)公司文化和工作環(huán)境。

2. 技能提升課程:針對特定崗位或領(lǐng)域,提升員工的專業(yè)技能。

3. 團隊建設(shè)活動:增強團隊凝聚力,提高溝通協(xié)調(diào)能力。

4. 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項目:培養(yǎng)潛在領(lǐng)導(dǎo)者,提升管理能力。

5. 持續(xù)教育研討會:跟蹤行業(yè)動態(tài),更新知識體系。

主要內(nèi)容

活動培訓(xùn)制度的核心內(nèi)容包括培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)定、課程設(shè)計、講師選拔、執(zhí)行與評估等環(huán)節(jié):

1. 目標(biāo)設(shè)定:明確培訓(xùn)的目的,如提升員工技能、改進(jìn)工作流程等。

2. 課程設(shè)計:依據(jù)目標(biāo)制定教學(xué)大綱,確保內(nèi)容實用且與實際工作緊密結(jié)合。

3. 講師選拔:選擇具備相關(guān)經(jīng)驗和良好教學(xué)技巧的內(nèi)部或外部專家。

4. 執(zhí)行:安排合適的時間和地點,確保參與者的參與度和互動性。

5. 評估:通過反饋和測試評估培訓(xùn)效果,以便調(diào)整和優(yōu)化培訓(xùn)計劃。

重要性

活動培訓(xùn)制度對企業(yè)的重要性不言而喻:

1. 提升績效:通過技能培訓(xùn),員工能更高效地完成任務(wù),提高整體生產(chǎn)力。

2. 促進(jìn)創(chuàng)新:持續(xù)學(xué)習(xí)鼓勵員工思考,激發(fā)新想法,推動企業(yè)發(fā)展。

3. 保留人才:良好的培訓(xùn)機制讓員工感受到成長機會,增強留任意愿。

4. 塑造文化:培訓(xùn)活動是傳播和強化企業(yè)文化的有效途徑。

5. 應(yīng)對變化:面對市場和技術(shù)的快速變化,培訓(xùn)能幫助企業(yè)及時調(diào)整戰(zhàn)略方向。

活動培訓(xùn)制度是企業(yè)保持競爭力的關(guān)鍵,它不僅提升員工能力,更是塑造高效、適應(yīng)性強的組織的基石。

活動培訓(xùn)制度范文

第1篇 _中心小學(xué)校本培訓(xùn)培訓(xùn)組教研組活動制度

中心小學(xué)校本培訓(xùn)培訓(xùn)組(教研組)活動制度

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》精神,以課改為導(dǎo)向,改進(jìn)和加強學(xué)校培訓(xùn)工作,建立以教師研究為主體,課堂為主陣地,課改中面臨各種問題為研究對象的以校為本的培訓(xùn)制度,以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展和教師專業(yè)的成長,并使學(xué)校逐漸成為勇立潮頭,與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)型學(xué)校。

二、教學(xué)研究理念

圍繞“學(xué)生發(fā)展”這一中心,以新課程實施過程中教師所面臨的各種具體問題為對象,以教師為研究主體,研究和解決教學(xué)實際問題,總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗,形成民主、開放、高效的培訓(xùn)機制。

三、遵循原則

1.針對性原則。校本培訓(xùn)活動的開展要針對課改中面臨的現(xiàn)實問題進(jìn)行探討研究,實施“面對面”的研討。有的放矢地解決教師課改中的疑慮和困惑。

2.實效性原則。以“問題”為中心,采用行動研究的方法,注重實效,力求把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的教育教學(xué)行為和現(xiàn)實的教學(xué)效益。

3.實踐性原則。遵循認(rèn)識――實踐――再認(rèn)識――再實踐的原則,注重給教師反復(fù)實踐的機會,使理念學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動緊密結(jié)合,產(chǎn)生1+1>2的效能。

四、分組形式

1.全校分成語文、數(shù)學(xué)、綜合三個培訓(xùn)組,每個組設(shè)正副組長各一人。

2.以年級組為單位成立備課組,各組設(shè)組長一人。

五、培訓(xùn)活動時間

每周二下午語文教研組、每周三下午數(shù)學(xué)教研組、每周四上午綜合教研組。

1.統(tǒng)籌時間

單周培訓(xùn)大組進(jìn)行培訓(xùn)活動

雙周備課組進(jìn)行培訓(xùn)活動

2.分散時間

以備課組為單位,在教學(xué)閑余時間進(jìn)行教學(xué)研究探討。

六、培訓(xùn)活動任務(wù)

深入了解并及時探討解決教學(xué)中的問題和困難,交流教學(xué)心得、經(jīng)驗,探索教學(xué)規(guī)律,不斷促進(jìn)教師的教學(xué)專業(yè)化成長,提高教師校本課程開發(fā)建設(shè)與管理的能力。

七、培訓(xùn)形式

以自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為主要活動形式,運用案例分析、問題解決、調(diào)查研究、實踐探索、區(qū)域交流等多種培訓(xùn)活動方式,開展互動式培訓(xùn)活動、學(xué)科整合式培訓(xùn)活動。

1.自我反思

是指教師自我對話,是教師對自己行為的思考、省視、分析。教師根據(jù)學(xué)校校本培訓(xùn)計劃內(nèi)容和校本培訓(xùn)活動計劃自行學(xué)習(xí)和對自己教學(xué)行為進(jìn)行分析,提出問題、制定政策。要求每位教師每學(xué)期上1―2節(jié)能給人帶來思考和問題的培訓(xùn)課,撰寫教學(xué)行為敘事案例2篇,研究性論文(或課題)1篇。

2.同伴互助

以培訓(xùn)組和備課組為互動載體,促進(jìn)教師與同伴的對話。注重“以老帶新”、“以強帶弱”。營造培訓(xùn)活動中民主輕松的氛圍,使活動中有不同的呼聲,群體有不同思想,鼓勵老師堅持已見、百家爭鳴。以教學(xué)實踐中的問題為研究內(nèi)容,將問題帶到活動中,以促使老師們不斷學(xué)習(xí),共同提高。

3.專業(yè)引領(lǐng)

一方面學(xué)校組織教師加強對課程理念的學(xué)習(xí),另一方面要求教師從專業(yè)教育報刊和互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)和引進(jìn)名家的教育思想。另外,學(xué)校還將利用校內(nèi)的區(qū)級以上骨干教師和聘請省內(nèi)外培訓(xùn)專家到學(xué)校講學(xué),引進(jìn)他們的教育思想和教學(xué)思想,促進(jìn)本校教師專業(yè)成長。

八、培訓(xùn)活動的要求

(一)培訓(xùn)活動管理要求

1.落實組織,加強領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立以校長為組長,副校長、教導(dǎo)主任為副組長,并對語文、數(shù)學(xué)、綜合三大培訓(xùn)組設(shè)立以培訓(xùn)組正、副組長為負(fù)責(zé)人的責(zé)任機制。

2.各組長要作好培訓(xùn)活動計劃,做到培訓(xùn)活動記錄和總結(jié)反思。

3.班子成員要按要求每月下年級參加培訓(xùn)活動兩次。

4.培訓(xùn)活動要有主題,要精心組織開展、提高培訓(xùn)活動質(zhì)量。

5.參加活動情況與期末評估直接掛鉤

(二)培訓(xùn)活動設(shè)計要求

1.營造嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、民主、寬松的培訓(xùn)氛圍,改變教師教學(xué)研究各自為戰(zhàn)和孤立無助的狀態(tài),有效地開展教師間交流與合作研究。

2.加強自我研究意識,養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實踐反思的習(xí)慣,不斷提高研究和解決教學(xué)實際問題的能力,提高課程開發(fā)和建設(shè)的能力,形成研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活狀態(tài)。

3.積極主動爭取專業(yè)人員的支持和指導(dǎo)。

4.加強學(xué)科的溝通整合,促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的運用。

九、校本培訓(xùn)培訓(xùn)組的獎勵制度

1.每學(xué)期開展優(yōu)秀培訓(xùn)組和備課組評比。

2.對參與培訓(xùn)活動積極的教師,多提供外學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會,把學(xué)習(xí)和培訓(xùn)作為福利進(jìn)行獎勵。

3.與獎懲細(xì)則的有關(guān)條款掛鉤,在精神獎勵同時,給予一定的物質(zhì)獎勵。

4.與教師期終的考核評估及各類評優(yōu)評先掛鉤。

第2篇 醫(yī)院非衛(wèi)技人員學(xué)術(shù)活動專業(yè)培訓(xùn)考核定級年審制度

醫(yī)院非衛(wèi)技人員學(xué)術(shù)活動、專業(yè)培訓(xùn)、考核定級和年審制度

1、非衛(wèi)技專業(yè)人員外出參加專業(yè)性學(xué)術(shù)活動,其參加資格、次數(shù)、審批手續(xù)、費用報銷范圍和假期處理等,參照衛(wèi)技人員《外出參加專業(yè)性學(xué)術(shù)活動的規(guī)定》執(zhí)行。

2、外出參加專業(yè)培訓(xùn),以院職能部門收到的有關(guān)上級部門的培訓(xùn)班通知為準(zhǔn),不受理個人接收的培訓(xùn)通知單;專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容必須與本人目前所在崗位和從事的工作對口;審批手續(xù)先應(yīng)經(jīng)本人申請,有關(guān)職能部門審核,再上報分管院領(lǐng)導(dǎo)審批。

3、外出參加考核定級,本人從事的專業(yè)或工種必須符合上級人事部門的相應(yīng)規(guī)定;審批手續(xù):由本人申請,有關(guān)職能部門推薦,醫(yī)院批準(zhǔn)。

4、外出參加年審,必須與本人目前所在崗位及從事的工作對口,經(jīng)本人申請、有關(guān)職能部門同意后,方可參加年審。

5、凡批準(zhǔn)參加學(xué)術(shù)活動、專業(yè)培訓(xùn)、考核定級、年審的,參加前由本人到各有關(guān)職能部門辦理登記手續(xù),參加后應(yīng)及時向主管科室提交匯報材料,或向所在科室、班組傳達(dá)內(nèi)容。否則,取消今后參加資格。

6、參加市內(nèi)專業(yè)培訓(xùn)、考核定級的,可限額報銷培訓(xùn)費,但報名費、活動費、資料費一律自負(fù);培訓(xùn)費限額報銷標(biāo)準(zhǔn):高、中級專業(yè)技術(shù)人員和高級技工不超過300元,初級專業(yè)技術(shù)人員和中、初級技工不超過200元。培訓(xùn)考核時間遇節(jié)假日的,不補休;占用工作時間超過7天的,獎金按醫(yī)院現(xiàn)行規(guī)定執(zhí)行。

參加年審的,憑通知單報銷年審費,但資料費、活動費由個人自理,遇節(jié)假日不補休。

7、出地級市參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的,返回后憑培訓(xùn)費、差旅費收據(jù),實行限額報銷:高、中級專業(yè)人員、高級技工總額700元,初級專業(yè)人員、中級或初級技工總額600元;超出部分不報,不到限額標(biāo)準(zhǔn)的則按實報銷,報名費、資料講義費、活動費一律自理。培訓(xùn)期間遇節(jié)假日不補休。占用工作時間超過7天的,獎金待遇按醫(yī)院現(xiàn)行規(guī)定執(zhí)行。

8、因醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展需要,參加指令性學(xué)習(xí)培訓(xùn)的,可根據(jù)實際情況酌情處理報銷范圍和標(biāo)準(zhǔn)。

第3篇 __公司保持**黨員先進(jìn)性教育活動學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度

保持**黨員先進(jìn)性教育活動學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度

第一條為了保證**黨員先進(jìn)性教育活動如期完成并達(dá)到良好效果,進(jìn)行有組織有紀(jì)律的黨的教育活動,特制定本制度。

第二條公司的全體黨員必須執(zhí)行本制度。

第三條學(xué)習(xí)內(nèi)容的范圍:學(xué)習(xí)《保持**黨員先進(jìn)性教育讀本》和黨章;學(xué)習(xí)中央開展先進(jìn)性教育活動的重要指示精神,學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)近期就先進(jìn)性教育活動發(fā)表的一系列重要講話;學(xué)習(xí)《人民日報》等黨報、黨刊上與先進(jìn)性教育活動有關(guān)的重要文章;學(xué)習(xí)模范人物的事跡。

第四條時間安排:總計學(xué)習(xí)時間為40小時。每星期總支組織一次培訓(xùn)學(xué)習(xí),時間不少于4小時;各支部每天2小時。為了作到工作學(xué)習(xí)兩不誤,具體時間可臨時通知,但必須堅持當(dāng)日完成。

第五條每一名學(xué)習(xí)者必須在統(tǒng)一發(fā)放的筆記本上仔細(xì)認(rèn)真的記好學(xué)習(xí)筆記,筆記字?jǐn)?shù)不應(yīng)少于2萬字。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,每名黨員要認(rèn)真撰寫1―學(xué)習(xí)心得體會。

第六條對各黨支部學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況,總支部將會進(jìn)行不定期檢查監(jiān)督,包括黨員學(xué)習(xí)筆記、支部培訓(xùn)學(xué)習(xí)記錄、考勤記錄、學(xué)習(xí)秩序等。這些內(nèi)容將作為考核班子的重要依據(jù)。

第七條各黨支部要確定一名信息員,負(fù)責(zé)收集編寫其組織先進(jìn)性教育活動的進(jìn)展情況和典型做法,要每周向黨總支報送一次??傊R總信息再報送督導(dǎo)組,每周至少報送信息。

第八條每個黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)培訓(xùn)完要進(jìn)行統(tǒng)一的考試,考試成績要作為評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

第九條每個黨員要認(rèn)真遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,不得遲到、早退、曠課,否則比照勞動紀(jì)律規(guī)定處理。一般不允許請假,對確實有特殊原因不能到者,應(yīng)該在所規(guī)定的黨組織履行嚴(yán)格的請假手續(xù)??傊ЫM織的學(xué)習(xí),向總支書記請假,支部組織的學(xué)習(xí),向支部書記請假,其他領(lǐng)導(dǎo)沒有批準(zhǔn)的權(quán)利。

第十條因請假或缺勤的人員,必須要在適當(dāng)時間將落下的學(xué)習(xí)內(nèi)容補回來,并要記好落下的筆記,所在黨組織要認(rèn)真檢查其補課情況和筆記情況。

第十一條各支部書記要保證其下屬人員的出勤率,有責(zé)任負(fù)責(zé)好現(xiàn)場的學(xué)習(xí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)效果。

第十二條本制度從公布之日起執(zhí)行。

第4篇 房地產(chǎn)售樓部例會培訓(xùn)文化活動制度

房地產(chǎn)售樓部例會、培訓(xùn)及文化活動制度

1.例會

1.1 售樓部例會:

售樓部每周日下午6:00(冬季為5:30)為例會日,由售樓主管向全體售樓人員總結(jié)上一周的工作及布置當(dāng)周的工作計劃、傳遞公司的最新決議及思想,同時售樓人員可將在銷售過程中出現(xiàn)的一些情況,需要哪些部門給予配合向售樓主管反映,由售樓主管整理集中處理。售樓人員必須按時出席例會,不得缺勤,如遇特殊情況,須經(jīng)售樓主管批準(zhǔn)。周例會記錄每周一上午十點前交銷管部。

1.2 公司例會:

每月1日、16日上午9:30公司銷管部組織召開售樓部主管例會。各售樓部主管、項目部人員、銷管部人員參加。

2 培訓(xùn)制度

2.1 除了開盤前公司組織統(tǒng)一培訓(xùn)外,針對每個銷售階段及項目進(jìn)展情況售樓主管隨時依據(jù)需要對售樓人員進(jìn)行臨時短期培訓(xùn),使得公司對產(chǎn)品、市場的一些理念能及時傳達(dá)給每一位售樓人員,以便傳達(dá)給客戶。售樓主管可根據(jù)實際需要對銷售人員進(jìn)行全面或個別的培訓(xùn)。銷管部可提供培訓(xùn)資料或協(xié)助培訓(xùn);

2.2 為提高售樓主管的培訓(xùn)水平及公司各售樓部人員的專業(yè)素質(zhì),銷管部每月安排一位售樓主管對公司全體售樓人員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)地點安排在售樓部現(xiàn)場。

3 文化活動:

全體售樓人員每季度聯(lián)歡一次,活動內(nèi)容由各售樓部輪流安排,銷管部協(xié)調(diào)。

附表14、《周例會記錄、工作計劃表》

第5篇 _小學(xué)培訓(xùn)活動安全管理制度

長江路第一小學(xué)培訓(xùn)活動安全管理制度

1、教科室對參加的培訓(xùn)人員,應(yīng)嚴(yán)格審查,非培訓(xùn)對象不得參加培訓(xùn)。

2、校長辦公室管轄的旅館部,應(yīng)嚴(yán)格按照公安部的要求接待住客。住宿人員要證件齊全,嚴(yán)格登記手續(xù),無合法有效身份證件者不得留宿。

3、服務(wù)員應(yīng)隨時掌握住宿人員進(jìn)出情況,對形跡可疑的人員要做好控制工作,并及時和學(xué)校有關(guān)部門或當(dāng)?shù)嘏沙鏊〉寐?lián)系。

4、參加培訓(xùn)、臨時住宿人員的貴重物品、機密文件,服務(wù)臺應(yīng)提供代為保存服務(wù)??腿瞬坏秒S便將以上物品自行存放在客房內(nèi),預(yù)防發(fā)生失竊案件或泄密事故。

5、服務(wù)人員進(jìn)入客房打掃應(yīng)隨時關(guān)窗鎖門,非工作人員不準(zhǔn)帶入客房。房間內(nèi)接待來訪客人,晚上12時前必須離開。

6、培訓(xùn)的講師和學(xué)員名冊、來客登記、每天住客情況,必須接受學(xué)校有關(guān)部門和公安機關(guān)的檢查,突擊檢查時工作人員應(yīng)主動提供資料給予方便。

7、培訓(xùn)活動內(nèi)發(fā)生案件、事故,學(xué)校應(yīng)主動組織人員保護(hù)好現(xiàn)場,及時報警,積極配合保衛(wèi)、公安部門做好對案件、事故的調(diào)查工作。

8、校長辦公室有責(zé)任對旅(賓)館加強安全管理,督促其做好防火、防盜、防事故工作。

第6篇 房地產(chǎn)售樓部例會培訓(xùn)文化活動制度怎么寫

房地產(chǎn)售樓部例會、培訓(xùn)及文化活動制度1.例會

1.1 售樓部例會:售樓部每周日下午6:00(冬季為5:30)為例會日,由售樓主管向全體售樓人員總結(jié)上一周的工作及布置當(dāng)周的工作計劃、傳遞公司的最新決議及思想,同時售樓人員可將在銷售過程中出現(xiàn)的一些情況,需要哪些部門給予配合向售樓主管反映,由售樓主管整理集中處理。

售樓人員必須按時出席例會,不得缺勤,如遇特殊情況,須經(jīng)售樓主管批準(zhǔn)。

周例會記錄每周一上午十點前交銷管部。

1.2 公司例會:每月1日、16日上午9:30公司銷管部組織召開售樓部主管例會。

各售樓部主管、項目部人員、銷管部人員參加。

2 培訓(xùn)制度2.1 除了開盤前公司組織統(tǒng)一培訓(xùn)外,針對每個銷售階段及項目進(jìn)展情況售樓主管隨時依據(jù)需要對售樓人員進(jìn)行臨時短期培訓(xùn),使得公司對產(chǎn)品、市場的一些理念能及時傳達(dá)給每一位售樓人員,以便傳達(dá)給客戶。

售樓主管可根據(jù)實際需要對銷售人員進(jìn)行全面或個別的培訓(xùn)。

銷管部可提供培訓(xùn)資料或協(xié)助培訓(xùn);2.2 為提高售樓主管的培訓(xùn)水平及公司各售樓部人員的專業(yè)素質(zhì),銷管部每月安排一位售樓主管對公司全體售樓人員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)地點安排在售樓部現(xiàn)場。

3. 文化活動:全體售樓人員每季度聯(lián)歡一次,活動內(nèi)容由各售樓部輪流安排,銷管部協(xié)調(diào)。

附表14、《周例會記錄、工作計劃表》

第7篇 小學(xué)培訓(xùn)活動安全管理制度

長江路第一小學(xué)培訓(xùn)活動安全管理制度

1、教科室對參加的培訓(xùn)人員,應(yīng)嚴(yán)格審查,非培訓(xùn)對象不得參加培訓(xùn)。

2、校長辦公室管轄的旅館部,應(yīng)嚴(yán)格按照公安部的要求接待住客。住宿人員要證件齊全,嚴(yán)格登記手續(xù),無合法有效身份證件者不得留宿。

3、服務(wù)員應(yīng)隨時掌握住宿人員進(jìn)出情況,對形跡可疑的人員要做好控制工作,并及時和學(xué)校有關(guān)部門或當(dāng)?shù)嘏沙鏊〉寐?lián)系。

4、參加培訓(xùn)、臨時住宿人員的貴重物品、機密文件,服務(wù)臺應(yīng)提供代為保存服務(wù)??腿瞬坏秒S便將以上物品自行存放在客房內(nèi),預(yù)防發(fā)生失竊案件或泄密事故。

5、服務(wù)人員進(jìn)入客房打掃應(yīng)隨時關(guān)窗鎖門,非工作人員不準(zhǔn)帶入客房。房間內(nèi)接待來訪客人,晚上12時前必須離開。

6、培訓(xùn)的講師和學(xué)員名冊、來客登記、每天住客情況,必須接受學(xué)校有關(guān)部門和公安機關(guān)的檢查,突擊檢查時工作人員應(yīng)主動提供資料給予方便。

7、培訓(xùn)活動內(nèi)發(fā)生案件、事故,學(xué)校應(yīng)主動組織人員保護(hù)好現(xiàn)場,及時報警,積極配合保衛(wèi)、公安部門做好對案件、事故的調(diào)查工作。

8、校長辦公室有責(zé)任對旅(賓)館加強安全管理,督促其做好防火、防盜、防事故工作。

第8篇 有限空間作業(yè)活動安全教育培訓(xùn)制度

有限空間作業(yè)活動的安全教育培訓(xùn)制度

一、有限空間安全教育常識

有限空間是指封閉或部分封閉,進(jìn)出口較為狹窄有限,未被設(shè)計為固定工作場所,自然通風(fēng)不良,易造成有毒有害、易燃易爆物質(zhì)積聚或氧含量不足的空間。有限空間作業(yè)是指作業(yè)人員進(jìn)入有限空間實施的作業(yè)活動。

有限空間分為三類:

一是密閉設(shè)備,如船艙、貯罐、車載槽罐、反應(yīng)塔(釜)、冷藏箱、壓力容器、管道、煙道、鍋爐等;

二是地下有限空間,如地下管道、地下室、地下倉庫、地下工程、暗溝、隧道、涵洞、地坑、廢井、地窖、污水池(井)、沼氣池、化糞池、下水道等;

三是地上有限空間,如儲藏室、酒糟池、發(fā)酵池、垃圾站、溫室、冷庫、糧倉、料倉等。

二、有限空間作業(yè)安全技術(shù)要求

1、【檢測】生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“先檢測、后作業(yè)”的原則。檢測指標(biāo)包括氧濃度值、易燃易爆物質(zhì)(可燃性氣體、爆炸性粉塵)濃度值、有毒氣體濃度值等。最低限度應(yīng)檢測下列三項:氧濃度(應(yīng)在19.5-23.5%范圍內(nèi)),易燃/可燃?xì)怏w濃度(應(yīng)<最低爆炸極限的10%),一氧化碳濃度(應(yīng)<25ppm)。未經(jīng)檢測合格,嚴(yán)禁作業(yè)人員進(jìn)入有限空間。

在作業(yè)環(huán)境條件可能發(fā)生變化時,應(yīng)對作業(yè)場所中危害因素進(jìn)行持續(xù)或定時檢測。實施檢測時,檢測人員應(yīng)處于安全環(huán)境,檢測時要做好檢測記錄,包括檢測時間、地點、氣體種類和檢測濃度等。

2、【危害評估】實施有限空間作業(yè)前,生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)根據(jù)檢測結(jié)果對作業(yè)環(huán)境危害狀況進(jìn)行評估,制定消除、控制危害的措施,確保整個作業(yè)期間處于安全受控狀態(tài)。

危害評估應(yīng)依據(jù)gb8958《缺氧危險作業(yè)安全規(guī)程》、gbz2.1《工作場所有害因素職業(yè)接觸限值第1部分:化學(xué)有害因素》等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。

3、【通風(fēng)】生產(chǎn)經(jīng)營單位實施有限空間作業(yè)前和作業(yè)過程中,可采取強制性持續(xù)通風(fēng)措施降低危險,保持空氣流通。嚴(yán)禁用純氧進(jìn)行通風(fēng)換氣。

4、【防護(hù)設(shè)備】生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)為作業(yè)人員配備符合國家標(biāo)準(zhǔn)要求的通風(fēng)設(shè)備、檢測設(shè)備、照明設(shè)備、通訊設(shè)備、應(yīng)急救援設(shè)備和個人防護(hù)用品。當(dāng)有限空間存在可燃性氣體和爆炸性粉塵時,檢測、照明、通訊設(shè)備應(yīng)符合防爆要求,作業(yè)人員應(yīng)使用防爆工具、配備可燃?xì)怏w報警儀等。

防護(hù)裝備以及應(yīng)急救援設(shè)備設(shè)施應(yīng)妥善保管,并按規(guī)定定期進(jìn)行檢驗、維護(hù),以保證設(shè)施的正常運行。

5、【呼吸防護(hù)用品】呼吸防護(hù)用品的選擇應(yīng)符合gb/t18664《呼吸防護(hù)用品的選擇、使用與維護(hù)》要求。缺氧條件下,應(yīng)符合gb8958《缺氧危險作業(yè)安全規(guī)程》要求。

6、【應(yīng)急救援裝備】生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)配備全面罩正壓式空氣呼吸器或長管面具等隔離式呼吸保護(hù)器具,應(yīng)急通訊報警器材,現(xiàn)場快速檢測設(shè)備,大功率強制通風(fēng)設(shè)備,應(yīng)急照明設(shè)備,安全繩,救生索,安全梯等。

三、有限空間作業(yè)安全管理培訓(xùn)

生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)對有限空間作業(yè)負(fù)責(zé)人員、作業(yè)者和監(jiān)護(hù)者開展安全教育培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:有限空間存在的危險特性和安全作業(yè)的要求;進(jìn)入有限空間的程序;檢測儀器、個人防護(hù)用品等設(shè)備的正確使用;事故應(yīng)急救援措施與應(yīng)急救援預(yù)案等。培訓(xùn)應(yīng)有記錄。培訓(xùn)結(jié)束后,應(yīng)記載培訓(xùn)的內(nèi)容、日期等有關(guān)情況。

公司將對管道施工人員每周進(jìn)行安全教育培訓(xùn)一次,由技術(shù)總工講授,參與培訓(xùn)后進(jìn)行培訓(xùn)記錄,保證培訓(xùn)人員切實認(rèn)識有限空間安全生產(chǎn)的重要性,并切實落實到日常工作中。必要時,公司將請具有資質(zhì)的培訓(xùn)機構(gòu)的專業(yè)老師開展培訓(xùn)工作

生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)制定有限空間作業(yè)應(yīng)急救援預(yù)案,明確救援人員及職責(zé),落實救援設(shè)備器材,掌握事故處置程序,提高對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。預(yù)案每年至少進(jìn)行一次演練,并不斷進(jìn)行修改完善。

活動培訓(xùn)制度匯編8篇

活動培訓(xùn)制度是企業(yè)提升員工能力和團隊協(xié)作效率的重要手段,它涵蓋了多種類型和形式的培訓(xùn)活動。這些活動包括但不限于:1. 新員工入職培訓(xùn):幫助新人快速適應(yīng)公司文化和工作環(huán)境。2. 技能提升課程:針對特定崗位或領(lǐng)域,提升員工的專業(yè)技能。 3. 團隊建設(shè)活動:增強團隊凝聚力,提高溝通協(xié)調(diào)能力。 4. 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項目:培養(yǎng)潛在領(lǐng)導(dǎo)者,提升管
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