【第1篇】于丹經(jīng)典短信語錄，對人生的感悟
凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過，溫暖如同泉水一樣涌出來，我沒有奢望，我只要你快樂，不要哀傷。
朋友總是為你擋風(fēng)遮雨，如果你在遠(yuǎn)方承受風(fēng)雪，而我無能為力，我也會(huì)祈禱，讓那些風(fēng)雪降臨在我的身上。
遺忘 是我們不可更改的宿命 所有的一切都像是沒有對齊的圖紙從前的一切回不到過去 就這樣慢慢延伸 一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開來 也許 錯(cuò)開了的東西 我們真的應(yīng)該遺忘了
有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的
記憶想腐爛的葉子，那些清新那些嫩綠早已埋葬在時(shí)間刻度的前段，惟有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時(shí)間刻度的尾部。
還是火柴說的好啊，她說男人都是下半身動(dòng)物。那些男人口口聲聲對你說給你下半生的幸福，其實(shí)是說給你下半身的幸福
如果我們都是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。
記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。
大提琴的聲音就象一條河，左岸是我無法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，中間流淌的，是我年年歲歲淡淡的感傷！
我站得太久說的太久了我自己都累了，你怎么還是聽不懂？我寫的太多了寫得太久了我自己都累了，你怎么還是看不懂？
我不喜歡說話卻每天說最多的話，我不喜歡笑卻總笑個(gè)不停，身邊的每個(gè)人都說我的生活好快樂，于是我也就認(rèn)為自己真的快樂?？墒菫槭裁次視?huì)在一大群朋友中突然地就沉默，為什么在人群中看到個(gè)相似的背影就難過，看見秋天樹木瘋狂地掉葉子我就忘記了說話，看見天色漸晚路上暖黃
躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋；躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人。
【第2篇】教師節(jié)祝福語：一個(gè)教師對人的影響是永恒的
this is teachers day and a time to be grateful to all teachers. this profession deserves the special recognition and respect. there is no more appropriate time than this to honour you and others in your chosen field. you have my eternal gratefulness. have a happy teachers day.
時(shí)逢教師節(jié)，是向所有教師表達(dá)謝意的日子。這個(gè)職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的最佳時(shí)機(jī)。我永遠(yuǎn)感激您。祝節(jié)日快樂!
we are more thankful than we can express.
對您的謝意，我們無法用語言來表達(dá)。
you have been a qualified teachers and even better friend. thank you for all that you have done.
您不僅是一位合格的教師，更是一位好朋友，謝謝您所做的一切。
education is not the filling of a pail, but the lighting of a fire.
教育不是灌滿一桶水，而是點(diǎn)燃一團(tuán)生命的火焰。
the man who can make hard things easy is the educator.
能使艱難之事變得容易的人是教育者。
send you our everlasting feeling of gratefulness and thankfulness on this special day.
在這特別的日子謹(jǐn)向您致以我們永恒的感激之情。
a teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops.henry adams
一個(gè)教師對人的影響是永恒的。亞當(dāng)斯
it is the most appropriate time to show you our thanks.
現(xiàn)在是向您表達(dá)感激之情最為恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻。
this small gift is only a tiny token of our gratefulness. we all want to thank you.
這件小小的禮物略表我們的感激之情。我們大家都很感謝您。
【第3篇】教師節(jié)祝福語之祝老師能以樂對人生
★一個(gè)節(jié)日，雖然不在春天，卻春意盎然。老師，您的節(jié)日最美，這一天，滿園的百花都為您盛開!
★高山不移，碧水常流，我?guī)煻鳚?，在心永?
★老師，你辛苦了，每次第一批到校的是你們，而最后一批回家的又是你們,“一日為師，終身為父”祝你們在教育事業(yè)上再創(chuàng)輝煌!
★那一張張樸實(shí)的面孔，那一雙雙辛勤的雙手，為培育祖國的花朵而不辭辛勞的園丁，在您的季節(jié)里，祝你們節(jié)日快樂!
★在這特殊的節(jié)日里，我們想對您說：老師，您辛苦了，祝老師能以樂對人生，以笑對考驗(yàn)!
★愿全天下的伯樂，能與太陽一樣燦爛輝煌!
★世界上有一種情，超越了親情、友情。那就是老師對我們無微不至的關(guān)懷之情，對我們細(xì)心教導(dǎo)之情。我真心祝福老師萬事如意、永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)happy!
★老師，您就像是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發(fā)，費(fèi)盡了心血。在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬事如意!
★祝各位老師身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心過每一分鐘，高高興興過每一天!
★教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方!
★祝老師桃李滿天下，心好，一切都好。
★您授予我們知識(shí)，您，指給我們向前的路。你如同母親一樣保護(hù)我們。作為您的學(xué)子祝身體健康，一帆風(fēng)順!初三(3)班
★老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)、成長，不辭辛勞的教導(dǎo)、教育我們。在這個(gè)神圣的節(jié)日中，我們要說一聲：老師，您辛苦了!
★敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心!
★一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過。不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容，祝福您，親愛的老師!
★如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光，如果說我們是魚兒，那您就是水中的空氣，給予我們新的呼吸。如果說我們是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。
★心血育桃李，辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂，敬愛的老師!
★追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅(jiān)實(shí)的雙手拖起我們燦爛的明天。
【第4篇】幸福是對時(shí)間遇上對人，經(jīng)典愛情祝福語祝你幸福
長相思：曉月寒，晚風(fēng)寒，情人佳節(jié)獨(dú)往還，顧影自凄然。見亦難，思亦難，長夜漫漫抱恨眠，問伊憐不憐。
在錯(cuò)的時(shí)間遇上對的人，是一場傷心；在對的時(shí)間遇上錯(cuò)的人，是一聲嘆息；在對的時(shí)間遇上對的人，是一生幸福。
空白的日子有你來填滿，無論平靜還是燦爛，我都喜歡；人生的旅途有你來做伴，不管坎坷抑或平坦，我都情愿。
看不到你時(shí)，渴望看到你；看到你時(shí)，害怕別離；無論是看不到你還是看到你，我都無法欣喜。
有一種默契叫做心照不宣；有一種感覺叫做妙不可言；有一種幸福叫做有你相伴；有一種思念叫做望眼欲穿。愿天上的每一個(gè)流星，都為你而閃耀天際……
最愛你的眼，藏著我的深情你的柔情；最愛你的唇，交知著我的熱情你的迷情；最愛你的人，給你我的今生你的一生！
如果青蛙沒有變成王子，如果公主沒有醒來，如果小人魚沒有化作泡沫，我還會(huì)相信愛情嗎？相信。因?yàn)檫€有你在我的身邊！
世間本無沙漠，我想你一次，上帝就落下一粒沙，從此有了撒哈拉！這世界本沒海，只因我每想你一次，上帝就掉下一滴眼淚，于是有了太平洋。
花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。親愛的，你在忙什么？你的寶貝想你啦！
可能我給不了你世界上最好的一切，可是我一定會(huì)把我最好的一切給你，愿因只有三個(gè)字：我愛你！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
星月不誤，因?yàn)槟阋央x去；清風(fēng)不語，因?yàn)槲以诳奁晃乙膊徽Z，因?yàn)檫€在想你。
情是心中的向往，是感覺的共鳴，是靈感的碰撞，是電光的閃耀，是甜蜜的瓊漿，是醉人的純酒。祝你情人節(jié)快樂！
