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四年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)(優(yōu)選5篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):44

四年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)

第1篇 四年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)()

1.四年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

名詞

表示某一事物,有具體的和抽象的之分。判斷的關(guān)鍵詞往往是be動(dòng)詞,be動(dòng)詞如果是am、is或was,名詞就用原形;be動(dòng)詞如果是are或were,名詞就加s或es。

這里強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù),所以總是用is或者was;不要根據(jù)some、any、a lot of等詞去作判斷,以免受誤導(dǎo)。

如何加后綴:

a.一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

b.以s. _. sh. ch結(jié)尾,加-es,如:bus-buses, bo_-bo_es, brush-brushes, watch-watches

c.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

d.以“f或fe”結(jié)尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives

e.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù):man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, chinese-chinese, japanese-japanese

2.四年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

be動(dòng)詞

a、am--was is --was are--were 口訣:我用am, 你用are, is用在他她它,所有復(fù)數(shù)全用are。

b、肯定和否定句 i am (not) from london. he is(not) a teacher. she is(not) in the dining room. my hair is(not) long. her eyes are(not) small.

c、 一般疑問(wèn)句 am i a chinese? yes, you are. no, you aren’t. are they american? yes, they are. no, they aren’t. is the cat fat? yes, it is. no, it isn’t.

我們現(xiàn)在學(xué)過(guò)的be動(dòng)詞大致分兩類(lèi):is、am、are為一類(lèi),一般用于一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和一般將來(lái)時(shí)中,was和were為另一類(lèi),一般用于一般過(guò)去時(shí)。

判斷步驟:

↗第一、三人稱(chēng)單數(shù),就用was

↗有,再看人稱(chēng)

↘第二人稱(chēng)單數(shù)和所有復(fù)數(shù),就用were

看有無(wú)表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)

↗第一人稱(chēng)單數(shù),就用am

↘沒(méi)有,再看人稱(chēng)→第三人稱(chēng)單數(shù),就有is

↘第二人稱(chēng)單數(shù)和所有復(fù)數(shù),就用are

3.四年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

行為動(dòng)詞

就是我們平時(shí)上課時(shí)說(shuō)的動(dòng)詞,表示某一動(dòng)作或行為。如:sweep、live等。

行為動(dòng)詞我們已學(xué)過(guò)它們的四種形式:

原形、+s/es、+ed、+ing,

具體判斷方法如下:

↗有,就加ing

讀句子→讀該單詞→認(rèn)識(shí)該單詞→理解意思→看有無(wú)be動(dòng)詞 (若是be going to 就用原形)

↘沒(méi)有,再看情態(tài)動(dòng)詞

↗有,就用原形

↗有,就加ed

↘沒(méi)有,再看有無(wú)表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ) ↗是第三人稱(chēng)單數(shù)就加s或es

↘沒(méi)有,再看主語(yǔ)

↘不是第三人稱(chēng)單數(shù)就用原形

4.四年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

規(guī)則變化

1、一般情況下加-s

如book--books(書(shū)) desk--desks(書(shū)桌)

2、以s ,_ ,ch , sh結(jié)尾加-es

如bo_--bo_es(盒子) bus--buses(公共汽車(chē))

注意①以 th 結(jié)尾加-s, month--months

②stomach--stomachs

3、以輔音字母+結(jié)尾,變y為i再加- es。

如city--cities(城市) country--countries(國(guó)家)

注意以元音+y,直接加s。如:day--days(天),boy--boys(男孩)

4、以f或fe結(jié)尾,復(fù)數(shù)變f或 fe 為v再加-es

如knife-knives(書(shū)) , half-halves(一半)

(thief ,wife ,life ,shelf ,knife ,leaf ,self ,half ,wolf)

注意①有少數(shù)詞后直接加s,如roof-roofs (屋頂)

5、以o結(jié)尾

(1)輔音字母加o結(jié)尾名詞的加-es

如tomato-tomatoes(西紅杮)

potato-potatoes(土豆)

(2) 元音字母加o結(jié)尾名詞的加-s

如piano-pianos (鋼琴), zoo-zoos(動(dòng)物園)

photo-photos (照片), kangaroo-kangaroos(袋鼠)

kilo-kilos(千克)

注意zero 兩種方式都可:zero-zeros或 zeroes(零)

5.四年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1. 名詞可以根據(jù)意義分為普通名詞和專(zhuān)有名詞

如:john is a student

student是普通名詞,john是專(zhuān)有名詞

普通名詞前可以用不定冠詞a/an, 定冠詞the 或不加冠詞,專(zhuān)有名詞前一般不加冠詞,專(zhuān)有名詞的首字母要大寫(xiě)。

2. 普通名詞又可以分為個(gè)體名詞、集體名詞、物質(zhì)名詞和抽象名詞,其中個(gè)體名詞與集體名詞是可數(shù)名詞,物質(zhì)名詞和抽象名稱(chēng)是不可數(shù)名詞。

3. 專(zhuān)有名詞

專(zhuān)有名詞是表示人名、地名、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)、組織等的專(zhuān)有名詞,多為獨(dú)一無(wú)二的事物。

第2篇 小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié):祈使句結(jié)構(gòu)

祈使句用以表達(dá)命令,要求,請(qǐng)求,勸告等。

1) 祈使句有兩種類(lèi)型,一種是以動(dòng)詞原形開(kāi)頭,在動(dòng)詞原形之前加do (但只限于省略第二人稱(chēng)主語(yǔ)的句子)。

take this seat.

do be careful.

否定結(jié)構(gòu):

don't move.

don't be late.

2) 第二種祈使句以let開(kāi)頭。

let 的反意疑問(wèn)句

a. let's 包括說(shuō)話者

let's have another try,shall we / shan't we?

= shall we have another try?

b. let us 不包括說(shuō)話者

let us have another try,will you / won't you?

= will you please let us have another try?

否定結(jié)構(gòu):

let's not talk of that matter.

let us not talk of that matter.

第3篇 小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)

1.小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)

1.一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),常和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。一般過(guò)去時(shí)也表示過(guò)去經(jīng)?;蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作感謝。

2.be動(dòng)詞在一般過(guò)去時(shí)中的變化:

⑴am和is在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣as(was not=wasn’t)

⑵are在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣ere(were not=weren’t)

⑶帶有was或were的句子,其否定、疑問(wèn)的變化和is, am, are一樣,即否定句在was或were后加not,一般疑問(wèn)句把was或were調(diào)到句首。

3.句中沒(méi)有be動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)的句子

否定句:didn’t +動(dòng)詞原形,如:jim didn’t go home yesterday.

一般疑問(wèn)句:在句首加did,句子中的動(dòng)詞過(guò)去式變回原形。

如:did jim go home yesterday?

特殊疑問(wèn)句:

⑴疑問(wèn)詞+did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形?

如:what did jim do yesterday?

⑵疑問(wèn)詞當(dāng)主語(yǔ)時(shí):疑問(wèn)詞+動(dòng)詞過(guò)去式?

如:who went to home yesterday?

2.小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)

人稱(chēng)代詞分為主格和賓格,主格和賓格區(qū)別:主格和賓格漢語(yǔ)意思相同,但位置不同。

eg: i(主格)'我'-- me (賓格)'我'

主格在陳述句中通常放句首,賓格通常放在動(dòng)詞后或介詞后,也就是說(shuō)賓格,不放在句首。

eg :i have a new car.( i 主格)

e_cuse me (me 賓格)

i ask him to go (him 賓格)

they sit in front of me (me 賓格)

主格(8個(gè)):i 我you你 he他 she她 it它 we 我們you 你們they他(她、它)們

賓格(8個(gè)):me我 you你 him 他her她 it它 us我們 you你們 them他(她、它)們

3.小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)

1、 形容詞性物主代詞8個(gè):

my your his her its our your their

我的 你的 他的 她的 它的 我們的 你們的 他(她、它)們的

2、 形容詞性物主代詞的特點(diǎn):

1)譯成漢語(yǔ)都有'的' eg:my 我的 their 他們的

2)后面加名詞: eg:my backpack his name

3)前后不用冠詞 a an the

this is a my eraser(錯(cuò)誤)

that is your a pen(錯(cuò)誤)

it's his the pen(錯(cuò)誤)

3、i(物主代詞)my you(物主代詞)your he (物主代詞)her we (物主代詞) our

注:在變物主代詞時(shí),把原題所給的詞加上的,再譯成單詞就可以了。

4.小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)

助動(dòng)詞(do/does/did)

問(wèn)句 答句

do+非第三人稱(chēng)單數(shù)

+動(dòng)詞原形…?

…do/don't

does+第三人稱(chēng)單數(shù)

…does/doesn't

did+所有主格

…did/didn't

問(wèn)句 答句

what do you/they/we…

+動(dòng)詞原形?

i/they/we+動(dòng)詞原形…

what does he/she/it…

he/she/it +(動(dòng)詞+s)….

what did you/they/we/ he/she/it…

i/they/we/ he/she/it +動(dòng)詞過(guò)去式。

5.小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)

名詞復(fù)數(shù)規(guī)則

1. 一般情況,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats

2. 以s. _. sh. ch結(jié)尾,加-es,如:bus-buses, bo_-bo_es, watch-watches(手表)

3. 以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 但boy-boys

4. 以“f或fe”結(jié)尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives leaf-leaves

5. 以o結(jié)尾 有生命的加es 無(wú)生命的加s,如:potato-potatoes tomatoes photo-photos piano-pianos

不規(guī)則名詞的復(fù)數(shù):man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, chinese-chinese, goose-geese

不可數(shù)名詞沒(méi)有復(fù)數(shù)形式: paper, juice, water, milk, rice, tea

在具體句子中我們應(yīng)該把不可數(shù)名詞當(dāng)成單數(shù)看待

第4篇 小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

情態(tài)動(dòng)詞can

can 在英語(yǔ)中有一個(gè)特殊的名字,叫做情態(tài)動(dòng)詞,表示“能夠”, “會(huì)”, “能力”后面要跟著表示動(dòng)作的動(dòng)詞。沒(méi)有時(shí)態(tài)和人稱(chēng)的變化。表示不能做什么的時(shí)候,后面加上 not為can not,或者縮寫(xiě)為can’t。問(wèn)別人“能…嗎?”要把can 放在句子前面,首字母要大寫(xiě),句尾別忘加上問(wèn)號(hào)。

人稱(chēng)代詞所屬格

注意:主格作主語(yǔ),其中she指帶代國(guó)家,it可指代天氣時(shí)間等。

賓格作賓語(yǔ),介詞賓語(yǔ),表語(yǔ)。動(dòng)詞后面用人稱(chēng)賓格

形容詞性物主代詞作定語(yǔ)。

名詞性物主代詞作主語(yǔ),賓語(yǔ),介詞賓語(yǔ),表語(yǔ)書(shū)信yours…

表示 ---- 的,這樣的詞我們也學(xué)習(xí)很多了,你能想出來(lái)嗎?

記住這個(gè)小口訣就很容易了:我的 my ,你的your,他的 his、她的her. //它的是its; 我們的 our; 你們的是 your他們(它們,她們)的是their//這些人稱(chēng)代詞形式稱(chēng)為人稱(chēng)代詞所屬格,也叫形容詞性物主代詞。通常用在名詞前面表示所屬關(guān)系。另外,表示某人的還可以用名詞或人名+ ’s 來(lái)表示。如:

my kite;your book;his pen;her coat;its tail;our class;

their teachers;my brother’s;book;the cat’s ears;mary’s mother

第5篇 四年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié):名詞的數(shù)

名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式

名詞的單數(shù):表示一個(gè)人或一個(gè)事物

名詞的復(fù)數(shù):表示一個(gè)人以上的人或事物

名詞復(fù)數(shù)的變化規(guī)律如下:

1、多數(shù)情況下在名詞后面加s,s 在清輔音后讀s

2、以s,_,sh,ch為結(jié)尾的詞在詞尾加es, es讀作iz

3、以f ,fe為結(jié)尾的詞去掉f或fe加ves,ves讀作vz

4、以輔音加y 結(jié)尾的詞,變y 為ies

5、以元音加y結(jié)尾的詞,直接加s

6、不規(guī)則變化

man-men woman-women policeman-policemen

policewoman-policewomen 這種情況下a變成e

1、 單復(fù)數(shù)同形

chinese-chinese japanese-japanese sheep -sheep deer -deer

2、 this 這個(gè)these這些(復(fù)數(shù)) that那個(gè) those那些(復(fù)數(shù)) i我 we我們(復(fù)數(shù)) he他 she她 it它 they他、它、她們(復(fù)數(shù)) am ,is是 are(復(fù)數(shù))

四年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)(優(yōu)選5篇)

1.四年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)名詞表示某一事物,有具體的和抽象的之分。判斷的關(guān)鍵詞往往是be動(dòng)詞,be動(dòng)詞如果是am、is或was,名詞就用原形;be動(dòng)詞如果是are或were,名詞就加s或es?!?
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