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幼兒園校園總結(jié)(2篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):77

幼兒園校園總結(jié)

第1篇 全縣中小學(xué)幼兒園校園安全工作總結(jié)范文

一、基本情況

1、校園安全意識(shí)普遍提高。隨著校園安全工作的推進(jìn),各級(jí)教育主管部門和相關(guān)單位的校園安全意識(shí)已經(jīng)普遍提高,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府均在本次督查前組織了檢查落實(shí)活動(dòng),都召開了責(zé)任人工作會(huì)議,都把校園安全作為頭等大事來(lái)抓,鄉(xiāng)鎮(zhèn)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能夠率先垂范,如方谷小學(xué)余建平校長(zhǎng)每天堅(jiān)持親自簽單,確保學(xué)生安全乘車。浪拔湖鎮(zhèn)中心小學(xué)、烏嘴鄉(xiāng)中心小學(xué)在放學(xué)時(shí)均看到了行政人員和老師在值班疏導(dǎo)。明山頭鎮(zhèn)紅星幼兒園為每一臺(tái)校車?yán)L制了交通圖,接送情況一目了然。

2、無(wú)證幼兒園取締工作扎實(shí)推進(jìn)。年前,全縣無(wú)證幼兒園分布在9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共27所,經(jīng)過(guò)年前清理整頓,已經(jīng)取締了廠窖、浪拔湖等4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)5所無(wú)證幼兒園。另因未通過(guò)審批,全縣新增無(wú)證幼兒園1所。

3、慢慢游取締工作取得階段性成果。年前,全縣接送學(xué)生慢慢游分布在4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共48臺(tái)。經(jīng)過(guò)清理整頓,已經(jīng)取締了14臺(tái),其中青樹嘴鎮(zhèn)6臺(tái),三仙湖鎮(zhèn)8臺(tái)。另全縣新增慢慢游1臺(tái)。

二、存在的問(wèn)題

1、學(xué)生用車“三超”治理工作不容樂(lè)觀。目前,全縣從事學(xué)生接送的車輛種類較多,有快巴車、面包車以及慢慢游等,這些車輛新舊不一且普遍超載。核載7人的面包車載員普遍在15人以上,部分小學(xué)的慢慢游平均載員20人以上,安全隱患大。

2、“四包一”責(zé)任制有待進(jìn)一步落實(shí)。目前,全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均已經(jīng)按照要求,制定了學(xué)生用車“四包一”或“五包一”的責(zé)任名單。但督查時(shí),仍然存在著鄉(xiāng)鎮(zhèn)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)不知情,學(xué)校負(fù)責(zé)老師不到位,校車司機(jī)本人不知道的現(xiàn)象,部分單位和責(zé)任人在“四包一”責(zé)任制落實(shí)上還只是停留在紙上,有待加強(qiáng)。

3、校園周邊治安及安全隱患較多。一是學(xué)校安全管理不到位,部分學(xué)校沒有門衛(wèi)值班,也沒有行政人員巡查;二是校園安全設(shè)施不到位,少數(shù)學(xué)校校園內(nèi)臨水路段沒有建設(shè)安全圍墻,教學(xué)樓沒有按照要求添置防雷設(shè)施;三是學(xué)校周邊存在安全隱患,學(xué)校周邊安全距離內(nèi)還有煙花爆竹門店經(jīng)營(yíng)。

4、學(xué)校食品衛(wèi)生安全亟待加強(qiáng)。目前,各學(xué)校基本能夠按照食品衛(wèi)生部門的要求落實(shí)食品衛(wèi)生安全制度,但在落實(shí)方面還存在著不足。一是部分幼兒園對(duì)衛(wèi)生消毒設(shè)備使用不夠規(guī)范,對(duì)衛(wèi)生消毒常識(shí)還不夠了解;二是部分幼兒園對(duì)食物留樣工作不夠重視,有的沒有按照規(guī)范留樣,有的留樣不及時(shí),有的甚至沒有留樣;三是食品采購(gòu)渠道不安全,很多鄉(xiāng)村幼兒園采取的是就近采購(gòu)方式,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)或者普通攤點(diǎn)上采購(gòu)食材,進(jìn)貨渠道有一定的安全風(fēng)險(xiǎn)。

三、下階段工作要求

第2篇 2023年幼兒園校園安全工作自查情況總結(jié)范文

根據(jù)興隆縣社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)文件精神,為確保幼兒園及周邊良好的治安秩序和文明的育人環(huán)境,縣直幼兒園依據(jù)“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、常抓不懈”的安全管理理念,以“安全在我心中”為主題開展安全教育活動(dòng),加強(qiáng)幼兒園的一日生活安全管理,積極開展“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng),現(xiàn)將自查情況匯報(bào)

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),

1、成立了 “平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化各項(xiàng)職責(zé),設(shè)立了專職的安全員和保衛(wèi)人員,園長(zhǎng)、黨支部書記負(fù)總責(zé),總務(wù)主任分管,專職安全員帶領(lǐng)班組長(zhǎng)具體落實(shí)。

2、制定了切實(shí)可行的“平安校園”工作規(guī)劃和實(shí)施方案。平均每季度召開一次由平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組參加的安全工作擴(kuò)大會(huì)議,總結(jié)安排安全工作。

3、聘請(qǐng)了公安分局的同志擔(dān)任幼兒園法制副園長(zhǎng)。并開展相應(yīng)的法律宣傳活動(dòng)。邀請(qǐng)消防大隊(duì)人員來(lái)園講解消防知識(shí),提高教師消防安全“四個(gè)能力”。

4、健全了幼兒園安全管理制度、食堂衛(wèi)生管理制度、安全隱患整改措施,建立了 “平安校園”創(chuàng)建工作責(zé)任制,園領(lǐng)導(dǎo)與各崗簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,使各崗明確了各自責(zé)任范圍和工作要求。各班與家長(zhǎng)簽訂了安全協(xié)議書,為確保幼兒人身安全建立起了有效機(jī)制。

二、強(qiáng)化管理,明確職責(zé)。

實(shí)行了“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解,具體責(zé)任到人。幼兒園各崗都有明確的安全責(zé)任要求,有嚴(yán)格的制度和各項(xiàng)記錄,把安全管理工作貫穿在全部工作的始終,把安全績(jī)效管理引入幼兒管理的各項(xiàng)工作中,為幼兒的安全設(shè)置了一道有效的保護(hù)屏障。全園人人都樹立了安全防范意識(shí),人人都有監(jiān)督崗,人人都懂得了安全防范措施。

(一)建立健全各項(xiàng)安全制度,強(qiáng)化了各項(xiàng)工作措施,確保了工作的落實(shí)。建立健全了安全檢查制度、晨檢制度、全日觀察制度、接送卡使用管理制度、安全工作“月報(bào)告”制度及重大事件報(bào)告制度,外來(lái)人員入園登記等制度等。

1、晨檢和全日觀察制度。醫(yī)務(wù)人員和保育人員每天晨間對(duì)各班來(lái)園幼兒進(jìn)行 “一摸、二看、三問(wèn)、四查”(摸:有否發(fā)燒;看:咽部、皮膚和精神;問(wèn):飲食、睡眠;查:有無(wú)攜帶不安全物品),把好幼兒入園第一關(guān),并做好晨檢記錄。

2、安全員日檢查、周巡查制度。采用自查、互查的方式對(duì)安全隱患進(jìn)行檢查,加大督查檢查力度,把安全管理分為安全保衛(wèi)、食品衛(wèi)生、設(shè)施管理等幾個(gè)方面,安全員每天對(duì)幼兒園內(nèi)環(huán)境進(jìn)行檢查,每周集中組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和成員,對(duì)幼兒園的房屋、大型設(shè)施、設(shè)備及各種大型玩具進(jìn)行全面排查,并做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理,把安全隱患消滅在萌芽之中,確保了幼兒的人身安全,真正把幼兒園的安全工作做到了實(shí)處。

3、“實(shí)行安全報(bào)告制度”,每月的16日之前幼兒園都要向教育局上報(bào)本月安全情況,各班及時(shí)上報(bào)本班出現(xiàn)的安全情況,對(duì)“遲報(bào)、漏報(bào)、隱瞞不報(bào)”的班級(jí)和個(gè)人實(shí)行“一票否決制”,當(dāng)年不允許評(píng)優(yōu)、評(píng)模、和職稱評(píng)聘,通過(guò)一年的實(shí)施,全體教師的安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),我園全年安全無(wú)事故。

4、傳染病預(yù)防制度。園內(nèi)醫(yī)務(wù)人員每年2次對(duì)幼兒進(jìn)行身體檢查,及時(shí)排除病情和有傳染性質(zhì)的疾病,每日對(duì)園內(nèi)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行消毒,室內(nèi)采取紫外線照射方式進(jìn)行消毒滅菌,一年來(lái)無(wú)傳染病的發(fā)生,確保了幼兒的身體健康。

(二)加強(qiáng)幼兒園各個(gè)崗位的管理。

1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。采取門衛(wèi)一天24小時(shí)值班制,按時(shí)開關(guān)大門;嚴(yán)格外來(lái)人員登記和不按點(diǎn)接送幼兒登記制。接送幼兒期間,值班園長(zhǎng)和教師輪流在大門口值班,嚴(yán)防幼兒獨(dú)自離園和不法分子入園,通過(guò)努力,沒有出現(xiàn)不安全事故。

2、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。嚴(yán)格把好進(jìn)貨渠道關(guān),對(duì)送貨商索要三證一報(bào)告(經(jīng)營(yíng)許可證、健康證、衛(wèi)生許可證,廠家質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告);伙房工作人員做到了持健康證明上崗,上崗穿工作服,炊具、餐具做到了每餐消毒,伙房做到了清潔干凈,非炊事人員一律不能出入食堂,炊事人員做到了不一人單獨(dú)在食堂作業(yè);嚴(yán)格執(zhí)行了采購(gòu)、驗(yàn)貨、加工、運(yùn)送、留驗(yàn)、保存等各項(xiàng)食品衛(wèi)生管理制度,不購(gòu)買三無(wú)及腐爛變質(zhì)食品及原料;嚴(yán)格執(zhí)行了洗消制度并做好了詳實(shí)的記錄,全年無(wú)食物中毒事故。

3、加強(qiáng)幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的管理。入園晨檢不放過(guò)每個(gè)細(xì)節(jié);接送幼兒必須使用接送卡;把好幼兒服藥關(guān),確保不錯(cuò)服、漏服、誤服;嚴(yán)把戶外活動(dòng)關(guān),戶外活動(dòng)是安全事故易發(fā)環(huán)節(jié),為落實(shí)“既要讓孩子玩的快樂(lè),又要讓孩子玩的安全”這一宗旨,老師們采取了“觀察全面,照顧細(xì)微,提醒教育”等有力措施,保證了幼兒不離開保教人員的視線,避免了不安全事故的發(fā)生。

4、加強(qiáng)安全檔案的管理。繼續(xù)完善安全檔案,對(duì)安全檔案進(jìn)一步進(jìn)行收集和整理,不斷豐富、完善安全工作內(nèi)容,使幼兒園的安全工作更加規(guī)范。

四、加強(qiáng)教育,常抓不懈。

(一)加大安全宣傳教育力度,把突發(fā)性事件預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、食物中毒預(yù)案、傳染病應(yīng)急預(yù)案、重大事故處理預(yù)案等材料發(fā)到各崗,做到人人心中有數(shù)?!皯c六一”、“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”等大型活動(dòng)都有嚴(yán)密的組織方案和安全防范預(yù)案及保衛(wèi)措施。

(二)將安全工作列入幼兒常規(guī)培養(yǎng),列入班周計(jì)劃,設(shè)置安全教案,在3月和9月的安全活動(dòng)月活動(dòng)中,每班都進(jìn)行了兩輪的安全專題教育活動(dòng)。此外,我們還利用辦櫥窗、放廣播、發(fā)放安全教育明白紙等方法加大安全教育力度,形成合力,提高了家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。

(三)3月份、6月份、9月份、分別邀請(qǐng)了消防戰(zhàn)士、公安干警和有關(guān)家長(zhǎng)為小朋友和老師們講授了相關(guān)安全知識(shí),在全園營(yíng)造了“安全第一”的濃厚氛圍,加強(qiáng)了普法教育,全園教師積極參加了普法知識(shí)競(jìng)賽,提高了法律法規(guī)意識(shí),真正做到了安全教育持之以恒、常抓不懈。

(四)黨支部設(shè)立了送你健康崗、知心姐妹崗、情暖夕陽(yáng)崗等,隨時(shí)為教師進(jìn)行健康咨詢,心理咨詢,及時(shí)幫助教師解決工作和生活中的實(shí)際困難,減輕了教師的心理壓力。

五、密切配合,協(xié)調(diào)到位。

我園把社會(huì)治安綜合治理工作納入本年工作計(jì)劃,切實(shí)貫徹落實(shí)盛市、縣學(xué)校社會(huì)治安綜合治理會(huì)議精神,積極配合公安消防、衛(wèi)生、防疫、教育等部門,不斷完善聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,形成了合力。邀請(qǐng)了防疫站工作人員到幼兒園對(duì)餐具、水質(zhì)、食堂衛(wèi)生進(jìn)行了檢驗(yàn);邀請(qǐng)了教育、電業(yè)、公安、質(zhì)檢等部門對(duì)水、電、火、氣、大型玩具、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行了檢查,及時(shí)消除了隱患;由于縣直幼兒園地理位置臨近馬路,上下班來(lái)往車輛較多,人行擁擠。為確保幼兒的安全,我園及時(shí)與公安部門聯(lián)系,在路口設(shè)立了路牌、路標(biāo),協(xié)調(diào)交-警做到每天接送幼兒時(shí)間段都在路口執(zhí)勤,切實(shí)保證了幼兒安全入園、離園。

六、維護(hù)穩(wěn)定,排查矛盾。

園領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)談話、溝通的形式,及時(shí)掌握教師思想動(dòng)態(tài),積極采取了各種防范措施,開展了各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作,及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)安全工作動(dòng)態(tài),切實(shí)維護(hù)了幼兒園的安全穩(wěn)定,全年無(wú)集體上訪案件,教師們能夠以積極樂(lè)觀的態(tài)度努力工作,全園呈現(xiàn)出了和-諧穩(wěn)定的良好局面。

興隆縣直屬機(jī)關(guān)幼兒園

20nn年12月15日

縣直幼兒園“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)

安全重于泰山,學(xué)校的安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全,尤其在現(xiàn)在這樣一個(gè)大環(huán)境下,安全工作的重要性尤為明顯,被提高到了一個(gè)嶄新的高度。在創(chuàng)建“和-諧社會(huì)”、“平安學(xué)?!钡闹匾窈凸ぷ髦笇?dǎo)下,為切實(shí)加強(qiáng)我園的安全工作,保證師生的身體健康和生命安全,本著“安全工作,預(yù)防為主,教育為本”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境?,F(xiàn)將我園創(chuàng)建“平安校園”的具體工作做一總結(jié)

一、組織管理明確、思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一。

我園全體教職工從保障幼兒身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度,充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建“平安校園”工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性。確立“學(xué)校安全教育第一”的思想,把安全工作放在首位,并將要求和措施落到實(shí)處。從園長(zhǎng)到各班級(jí)的教師、保育員,每個(gè)人都擔(dān)負(fù)起安全檢查、安全教育等各項(xiàng)任務(wù),層層簽訂安全工作責(zé)任書。每位職工都明確職責(zé)、分工合作,真正地使每位職工都以一個(gè)主人翁的精神積極地參與我們的校園安全管理工作。建立了以園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,層層落實(shí)。全園形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處,想安全,抓安全”、“分工合作,防患于未然”的良好氛圍,全力以赴打造“平安校園”。

二、嚴(yán)格執(zhí)行制度,完善預(yù)警機(jī)制。

在創(chuàng)建“平安校園”的過(guò)程中,充分認(rèn)識(shí)到制度的重要性,因?yàn)橹贫仁怯行蚬芾淼幕6嗄陙?lái),全園上下根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況和現(xiàn)有制度,分析原有的各項(xiàng)制度中存在的問(wèn)題及還須建立的各項(xiàng)制度,進(jìn)行了合理的修改和完善,并由各位職工討論、修改、通過(guò)。現(xiàn)在我園的各項(xiàng)制度齊全,有日常管理制度、消防安全制度、衛(wèi)生安全制度、交通安全制度等等。在建立日常安全制度的同時(shí),制定和完善了各項(xiàng)預(yù)案,并組織全園學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度、預(yù)案,明確自己的職責(zé)、任務(wù),做好各項(xiàng)安全工作。

三、加強(qiáng)安全教育,提高自我保護(hù)意識(shí)。

“安全”的最大敵人是“疏忽”和“掉以輕心”。所以要從根本上解決幼兒園安全問(wèn)題,必須從職工安全教育和幼兒安全教育著手。針對(duì)安全教育的問(wèn)題,根據(jù)實(shí)際情況我園采取了多種形式。如請(qǐng)消防戰(zhàn)士進(jìn)行消防知識(shí)講座、模擬消防現(xiàn)場(chǎng),教師學(xué)習(xí)撲滅明火的方法等提高教師突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的能力,開展以班級(jí)、年級(jí)組為單位的安全研討活動(dòng),在討論中重視安全的各項(xiàng)防范工作。教師在討論中也總結(jié)出安全帶班小竅門,如:當(dāng)班時(shí)人到心到,每個(gè)幼兒都要在教師的視野之中;對(duì)小年齡的幼兒要同時(shí)有教師和保育員共同配合,保證幼兒戶外活動(dòng)的安全等。幼兒園中最大的人群是幼兒,而幼兒又是個(gè)稚嫩的需要我們保護(hù)的群體,為了保證他們的安全,我們從“加強(qiáng)教育、提高能力”入手,為此,我園將安全教育納入常規(guī)管理,安全教育融入一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié);每班每周都有安全教育主題;每學(xué)期要有一次安全演練;每月至少要向家長(zhǎng)宣傳安全一次。每學(xué)期有安全活動(dòng)月,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行了多種形式的教學(xué)與活動(dòng),切實(shí)地實(shí)施了各種安全措施。另外我們還利用網(wǎng)站、宣傳櫥窗、告家長(zhǎng)書等多種形式對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育與宣傳。

四、狠抓日常管理,消除安全隱患。

我園在安全管理過(guò)程中已逐漸形成了安全管理的良好常規(guī),每學(xué)期期初、期末的全園安全大檢查必不可少,每月一次的安全小檢查已成習(xí)慣,安全員日檢查并作好記錄,有問(wèn)題就找,有隱患就除,抱著這樣的思想我們有重點(diǎn)、有目標(biāo)地做好各項(xiàng)日常安全管理工作。

1、房舍、設(shè)備及水電的安全管理:加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施的安全管理,通過(guò)安全檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)用房、用電、防火等方面的安全隱患,并及時(shí)消除各類事故隱患。另外積極配合有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治和管理。班級(jí)老師、保育員發(fā)現(xiàn)玩具、設(shè)備有不安全處,隨時(shí)上報(bào),再由總務(wù)聯(lián)系及時(shí)維修。因特殊情況不能及時(shí)維修的也向使用者說(shuō)明情況,采取必要的安全措施。因?yàn)閷訉訖z查,層層把關(guān),保證了幼兒在園的設(shè)備安全。

2、消防安全管理:對(duì)消防安全我們做到有制度、有檢查、有落實(shí)。每年我們都會(huì)對(duì)幼兒園的消防設(shè)備進(jìn)行了一次全面的檢查并及時(shí)更換壓力不夠的滅火器,建立了消防設(shè)施檔案。對(duì)職工進(jìn)行安全學(xué)習(xí),提高教師的防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。針對(duì)幼兒園的教學(xué)對(duì)象與教育性質(zhì),我們邀請(qǐng)相關(guān)部門的教官對(duì)教職工和幼兒進(jìn)行粗淺的消防安全教育,并了解火的害處、益處,知道火警電話,知道簡(jiǎn)單的自救常識(shí)等。組織全園師生進(jìn)行消防逃生演習(xí),根據(jù)預(yù)案的人員分工、職責(zé)進(jìn)行演練,在實(shí)際演習(xí)中增強(qiáng)教師的應(yīng)對(duì)能力和靈活反應(yīng)能力、組織能力,使教職工對(duì)“保護(hù)幼兒的生命與安全”有了更深的了解。

3、門衛(wèi)安全管理:門衛(wèi)工作是幼兒園安全工作的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著安全保衛(wèi)的重要責(zé)任。為此我們對(duì)保安的工作職責(zé)作了明確的要求與規(guī)定,如對(duì)來(lái)客來(lái)訪進(jìn)行登記、可疑人員及時(shí)查問(wèn);大門按時(shí)關(guān)和開;在幼兒入園、離園高峰時(shí)間維持大門口秩序、維持交通;每天的巡視制度等。

4、衛(wèi)生管理:我園對(duì)衛(wèi)生保健工作一直緊抓不放,校園內(nèi)杜絕衛(wèi)生死角,為幼兒提供整潔清新的環(huán)境,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)廚房的管理,強(qiáng)調(diào)驗(yàn)收把關(guān),拒絕不衛(wèi)生、不新鮮、不合格的物品進(jìn)入廚房,加強(qiáng)廚房安全思想教育,增強(qiáng)廚房人員的防范意識(shí)。在這一年中,未發(fā)生一起食物中毒及其他食物安全事故。在幼兒園,保健醫(yī)生擔(dān)負(fù)著防止傳染病的傳入蔓延,對(duì)幼兒把好晨檢關(guān)、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行飲食安全、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生宣傳的重要職責(zé)。保健醫(yī)生在日常管理的基礎(chǔ)上制定傳染病的預(yù)防措施和應(yīng)急方案,組織保育員進(jìn)行學(xué)習(xí),在疾病多發(fā)季節(jié)提前預(yù)防和檢查,杜絕傳染病進(jìn)入和蔓延。

5、加強(qiáng)幼兒集體活動(dòng)的管理,每一次活動(dòng),都有主管領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng),在校園或幼兒園組織的戶外集體活動(dòng),都有相應(yīng)的安全防范措施,制定應(yīng)急預(yù)案,精心組織,確保安全,不發(fā)生傷害事故。

6、強(qiáng)化學(xué)校值周制度,每天保證有一位行政干部值班。行政值班人員每天對(duì)教職工上班情況、幼兒整體情況進(jìn)行巡查、記錄。對(duì)幼兒課間、戶外活動(dòng)等情況加強(qiáng)巡視、檢查。有事故及時(shí)處理,并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

7、建立安全檔案。嚴(yán)格規(guī)范各類規(guī)章制度的健全和落實(shí)。做到有據(jù)可查,有章可循。對(duì)暫時(shí)解決不了的問(wèn)題,采取嚴(yán)密的監(jiān)控措施,制定整改方案,有步驟地整改。同時(shí)定期做好安全工作的自查、總結(jié)與信息上報(bào)等工作。讓創(chuàng)建平安校園工程,變成“陽(yáng)光工程”。

在全園動(dòng)員抓安全的管理之中,我園發(fā)現(xiàn)過(guò)問(wèn)題,總結(jié)過(guò)經(jīng)驗(yàn),也收獲了很多

1、在這一年中,我園沒有發(fā)生過(guò)一起幼兒安全事故和職工安全事故。

2、在這一年中,我園教職工增強(qiáng)了安全意識(shí),積累了安全管理的方法。

3、在這一年中,我園幼兒增強(qiáng)了自我保護(hù)的意識(shí)與能力,提高了突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的逃生自救能力。

4、在這一年中,我們通過(guò)宣傳增強(qiáng)了家長(zhǎng)的安全意識(shí),使家長(zhǎng)成為我園保證幼兒安全的強(qiáng)有力的力量。

開展 “平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),是新形勢(shì)下維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和保證學(xué)校安全的新舉措,是對(duì)“安全文明學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)成果的鞏固和深化。面對(duì)安全問(wèn)題,我們將不遺余力地為師生的安全盡心盡力,從制度上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己,大力消除各種安全隱患;從源頭上抓起,讓安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)

幼兒園校園總結(jié)(2篇)

一、基本情況1、校園安全意識(shí)普遍提高。隨著校園安全工作的推進(jìn),各級(jí)教育主管部門和相關(guān)單位的校園安全意識(shí)已經(jīng)普遍提高,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府均在本次督查前組織了檢查落實(shí)活動(dòng),都召開…
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