- 目錄
第1篇 幼兒園區(qū)角活動(dòng)總結(jié)
平邑縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)幼兒園中二班區(qū)角活動(dòng)總結(jié)
在幼兒園各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中,區(qū)角活動(dòng)有著它獨(dú)特之處,它不僅深深地吸引著每一位幼兒而且還使幼兒在其中得到發(fā)展。因此重視區(qū)角活動(dòng),合理開(kāi)展豐富的區(qū)角活動(dòng),必將使每一位幼兒得到更深的發(fā)展。走進(jìn)童心世界,不僅僅是尊重、了解、理解幼兒,還應(yīng)努力促進(jìn)其發(fā)展。然而“養(yǎng)料”從哪里來(lái),僅僅靠在集體教育活動(dòng)中汲取的那些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)?,一是幼兒們?duì)該教育活動(dòng)內(nèi)容不一定會(huì)充滿興趣;二是在集體教育活動(dòng)中幼兒們動(dòng)手參與的機(jī)會(huì)太少。這不免讓他們覺(jué)得乏味,于是幼兒的積極性就不是很高,這就需要我們通過(guò)觀察與分析,找到一種使幼兒得到發(fā)展與提高的途徑,這種途徑便是區(qū)角活動(dòng)。因?yàn)閰^(qū)角活動(dòng)有著它優(yōu)越的條件:
1、參與區(qū)角活動(dòng)幼兒完全是自愿的,幼兒可以自主行為,不受控制,沒(méi)有被強(qiáng)制之感;
2、在區(qū)角活動(dòng)中幼兒
>各方面的潛能得到發(fā)揮和體現(xiàn)。由此可見(jiàn)區(qū)角活動(dòng)已成為幼兒園教學(xué)活動(dòng)中的必然所在。
對(duì)中班的孩子來(lái)講,對(duì)事物的興趣顯得極為重要。因?yàn)檫@一年齡段幼兒的理想、信念尚未形成,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累來(lái)源于興趣,興趣能把幼兒的認(rèn)知與行為統(tǒng)一起來(lái),集中幼兒的注意力。例如:我們的“想一想,接著串”活動(dòng)區(qū)角,就很好的體現(xiàn)了認(rèn)知與行為的和諧統(tǒng)一,幼兒在這個(gè)活動(dòng)區(qū)角里幼兒在玩一玩,串一串的過(guò)程中,不僅能學(xué)會(huì)按規(guī)律排序、區(qū)別長(zhǎng)短、認(rèn)識(shí)顏色,還能使幼兒的手、眼、腦得到更好的協(xié)調(diào)發(fā)展。再如:我們的“夾一夾,數(shù)一數(shù)”活動(dòng)區(qū)角,孩子們?cè)诰毩?xí)夾豆子的過(guò)程中,自然的就練習(xí)了分類、數(shù)數(shù),以及認(rèn)知各種農(nóng)作物的種子,同時(shí)孩子的專注力得到了培養(yǎng),小手肌肉群也得到了協(xié)調(diào)發(fā)展。
在觀察中我們不難發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)區(qū)角活動(dòng)往往是興致很高,每次到活動(dòng)結(jié)束時(shí),仍有許多幼兒玩得樂(lè)此不疲,總是要求老師在玩一會(huì)兒,這就表明幼兒對(duì)區(qū)角活動(dòng)充滿興趣。當(dāng)幼兒對(duì)某一事物充滿興趣的同時(shí),他們就會(huì)從中學(xué)到很多東西,也就是吸取養(yǎng)料,而這種學(xué)是積極的學(xué),主動(dòng)的學(xué),快樂(lè)的學(xué)。區(qū)角活動(dòng)屬自由的游戲活動(dòng),幼兒的自由度很高,在高度的自由活動(dòng)中,難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。這時(shí)就又需要教師發(fā)揮其主導(dǎo)作用,熟練、靈活地運(yùn)用技巧來(lái)解決問(wèn)題。例如:有一次,孫
德鵬和孫鈺波在我們的“想一想,接著串”活動(dòng)區(qū)角里玩兒,不一會(huì)他們倆境用我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的操作材料小吸管拼擺起小房子來(lái),由于小吸管長(zhǎng)短不規(guī)則,拼出來(lái)的小房子歪歪斜斜,可是他們?cè)谀抢锲磾[得津津有味。并且他們還高興地喊:“老師,老師快看看,我們擺得小房子多漂亮!”這時(shí)我順著他們的興趣加以引導(dǎo),引導(dǎo)他們拼擺出一幅完整的畫(huà)面。還有一次,雪兒,武喬等幾個(gè)小朋友在建構(gòu)區(qū)里玩,他們商量著用廢舊紙箱做的大型積木,搭建一個(gè)“小超市”。就在他們分配角色時(shí)爭(zhēng)吵了起來(lái)。這時(shí)我們及時(shí)參與了活動(dòng)中,由于我們的參與,孩子們的戰(zhàn)爭(zhēng)自然就結(jié)束了。并且很高興得玩起了游戲。在游戲中,孩子們學(xué)會(huì)了“您好,歡迎光臨、歡迎下次再來(lái)等禮貌用語(yǔ)”
在區(qū)角活動(dòng)中,我們需要研究教育對(duì)象,依據(jù)特定的教育對(duì)象的實(shí)際,主動(dòng)創(chuàng)造適宜有效的指導(dǎo)方法。不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就不斷的進(jìn)步。例如:
我們班的趙一舟、王政、鄭文星、紀(jì)開(kāi)心等幾個(gè)小朋友,由于他們的年齡比較小,理解問(wèn)題的能力比較差,因此在數(shù)學(xué)集體教育活動(dòng)中,對(duì)比較抽象的問(wèn)題不宜接受。于是,我們?cè)趨^(qū)角里,專門(mén)為他們創(chuàng)設(shè)了數(shù)學(xué)操作區(qū)角,讓他們?cè)趯?shí)際操作中來(lái)理解、來(lái)感知。在他們操作的過(guò)程中我們給于指導(dǎo)。記得有一次,在玩區(qū)角活動(dòng)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)趙一舟小朋友對(duì)物體一一對(duì)應(yīng)的點(diǎn)數(shù)還存在著一定的困難,于是我們針對(duì)這一實(shí)際情況,在區(qū)角活動(dòng)中為他創(chuàng)設(shè)了“篩子”游戲區(qū)角,來(lái)激發(fā)趙一州對(duì)數(shù)的學(xué)習(xí)興趣。在玩的過(guò)程中我們及時(shí)給與指導(dǎo)與幫助。通過(guò)一周的區(qū)角游戲活動(dòng),趙一舟果然對(duì)數(shù)產(chǎn)生了興趣,對(duì)一一對(duì)應(yīng)的正確點(diǎn)數(shù)物體的數(shù)量也有了很大的提高。
隨著區(qū)角活動(dòng)發(fā)展的深入,我們使每個(gè)區(qū)角內(nèi)容更加豐富起來(lái),使他向縱深發(fā)展,讓幼兒不斷接受新的挑戰(zhàn),在獲得成功的同時(shí)得到提高。例如:我們的“夾一夾,數(shù)一數(shù)”活動(dòng)區(qū)角,讓本來(lái)不會(huì)使用筷子的幼兒去夾數(shù)大的粗造的東西,給他一個(gè)成功的體驗(yàn)。本來(lái)有的孩子會(huì)使用筷子了,我們會(huì)讓他夾數(shù)更小更圓滑的東西,給孩子創(chuàng)造一個(gè)自我挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。
我們開(kāi)始創(chuàng)設(shè)區(qū)角活動(dòng)的時(shí)候,難免會(huì)讓家長(zhǎng)們幫助我們搜集一些廢舊材料,為此還得到了家長(zhǎng)們的不理解??墒峭ㄟ^(guò)我們的家園開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)們觀摩了幼兒的區(qū)角活動(dòng)情況。使家長(zhǎng)們真正的了解了區(qū)角
活動(dòng)的意義所在。在家園半日開(kāi)放活動(dòng)觀摩幼兒的區(qū)角活動(dòng)時(shí),我們班的家長(zhǎng)感慨地說(shuō):“別說(shuō)是孩子了,就連我們當(dāng)家長(zhǎng)的也想動(dòng)手玩一玩”、“你們創(chuàng)設(shè)的這些區(qū)角,真正能挖掘孩子們的潛能、開(kāi)發(fā)孩子的智力、培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)興趣”、“孩子們?cè)趨^(qū)角里,三個(gè)一群,五個(gè)一伙在一起玩得這么開(kāi)心,孩子在這里學(xué)會(huì)了交往、學(xué)會(huì)了合作。這正彌補(bǔ)了獨(dú)生子女時(shí)常在家一個(gè)人獨(dú)處的缺陷?!笨梢?jiàn),我們創(chuàng)設(shè)的游戲區(qū)角也得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。
中二班 :邢 艷 李 秀
20__年 1月 10日
第2篇 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)“我們的節(jié)日.中秋”主題活動(dòng)情況總結(jié)
9月24日,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié),為大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,__縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)根據(jù)_文明辦發(fā)[2023]_號(hào)文件精神,結(jié)合園區(qū)工作實(shí)際,積極開(kāi)展迎中秋主體活動(dòng),現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、活動(dòng)主題
“我們的節(jié)日.中秋”。
二、開(kāi)展一系列活動(dòng),傳播中秋節(jié)的深刻文化內(nèi)涵
為進(jìn)一步豐富中秋節(jié)的文化傳統(tǒng)和內(nèi)涵,縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的活動(dòng):
1、開(kāi)展以“溫暖同行、共度中秋”為主題的幫扶活動(dòng)。9月20日上午,園區(qū)黨工委一來(lái)到對(duì)口幫扶的老觀灘村、三江渡村進(jìn)行了走訪慰問(wèn)。每到一戶村民家中,都仔細(xì)詢問(wèn)他們近期家庭情況、身體狀況和需要園區(qū)解決的實(shí)際問(wèn)題,和他們親切地聊天、交流,同時(shí)送去了中秋祝福和慰問(wèn)品,讓群眾真切地感受到園區(qū)的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。園區(qū)一行還積極打掃衛(wèi)生做家務(wù),與孤寡老人促膝談心拉家常,讓群眾們倍感親切 ,給他們送上了節(jié)日的歡樂(lè)。
2、開(kāi)展以“頌讀經(jīng)典、共話夢(mèng)想”為主題的中秋詩(shī)文誦讀活動(dòng)。9月21日上午,園區(qū)組織單位全體干部職工開(kāi)展了詩(shī)文誦讀活動(dòng),園區(qū)各相關(guān)股室、個(gè)人積極參與,分別誦讀了多首與中秋主題相關(guān)的經(jīng)典詩(shī)文,活動(dòng)過(guò)程中現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起、掌聲不斷,所有干部職工投入其中、充分參與。通過(guò)誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了干部職工的文化生活,加深了對(duì)中秋佳節(jié)文化傳統(tǒng)內(nèi)涵的理解,同時(shí)也增強(qiáng)了園區(qū)的凝聚力、向心力。
3、開(kāi)展以“清潔家園、共享文明”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)。9月21日下午,園區(qū)組織各股室對(duì)園區(qū)辦公區(qū)域及園區(qū)所轄范圍相關(guān)公共區(qū)域場(chǎng)所進(jìn)行了清潔打掃,通過(guò)開(kāi)展大掃除,教育引導(dǎo)了廣大群眾和園區(qū)相關(guān)業(yè)主企業(yè)樹(shù)立良好的文明意識(shí),營(yíng)造整潔有序的節(jié)日環(huán)境。
第3篇 工業(yè)園區(qū)開(kāi)展2023年世界人口日活動(dòng)總結(jié)
今年7月11日是第27個(gè)世界人口日,根據(jù)師計(jì)生委要求,為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家衛(wèi)計(jì)委辦公廳《關(guān)于組織開(kāi)展2023世界人口日活動(dòng)的通知》(_衛(wèi)辦宣傳函〔2023〕_號(hào))文件要求,2023年7月11日,計(jì)生辦結(jié)合園區(qū)實(shí)際,廣泛開(kāi)展以“關(guān)心女性幸福,關(guān)愛(ài)婦幼健康”為主題的宣傳、服務(wù)活動(dòng)?,F(xiàn)將此次活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、精心組織。
在“世界人口日”宣傳活動(dòng)之前,園區(qū)召開(kāi)“世界人口日”活動(dòng)的專題會(huì)議,研究安排布署活動(dòng)的具體實(shí)施步驟。
二、借力多種宣傳載體,創(chuàng)新宣傳形式。
園區(qū)以“世界人口日”活動(dòng)為契機(jī),大力宣傳人口計(jì)生政策、生殖健康和優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教知識(shí)等。同時(shí),園區(qū)計(jì)生辦還通過(guò)一樓大廳的電子屏、滾動(dòng)屏、公開(kāi)欄及園區(qū)qq群等形式開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
此次開(kāi)展的“7.11”世界人口日宣傳服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容豐富,效果明顯,旨在倡導(dǎo)男女平等,關(guān)愛(ài)女性幸福,弘揚(yáng)婚育新風(fēng),推廣面向婦女兒童的公共服務(wù),從而為園區(qū)的人口和計(jì)劃生育工作營(yíng)造了良好的輿論環(huán)境,有利的推動(dòng)了計(jì)生事業(yè)的發(fā)展。
__工業(yè)園區(qū)計(jì)生辦
2023年7月11日
第4篇 工業(yè)園區(qū)“法律六進(jìn)”活動(dòng)工作總結(jié)范文
開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng),是全面貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃所確立的各項(xiàng)工作目標(biāo)的重要載體。今年是“六五”普法起步之年,我們努力探索新形勢(shì)下“法律六進(jìn)”的新路子?!傲濉逼辗üぷ鏖_(kāi)展得有聲有色。開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng),既是“六五”普法的一項(xiàng)重要工作,也是全面貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃所確立的各項(xiàng)工作目標(biāo)的重要載體。工業(yè)園區(qū)管委會(huì)黨委政府高度重視,及時(shí)制定下發(fā)了《__縣工業(yè)園區(qū)管委會(huì)法律“六進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施方案,努力探索新形勢(shì)下“法律六進(jìn)”的新路子,“六五”普法工作開(kāi)展得有聲有色。現(xiàn)將我單位法律六進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一是法律進(jìn)機(jī)關(guān)進(jìn)單位,提高法治化管理水平。今年4月,在園區(qū)繼續(xù)推行干部任前法律考試制度。按照制度規(guī)定,擬提拔的村職干部必須參加法律考試,考試結(jié)果將做為職務(wù)任免的重要依據(jù)。機(jī)關(guān)在“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)中,今年11月,組織60多人開(kāi)展了法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在此活動(dòng)中,“法律進(jìn)機(jī)關(guān)進(jìn)單位”活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。在“法律進(jìn)機(jī)關(guān)進(jìn)單位”活動(dòng)的積極推動(dòng)下,各示范點(diǎn)充分發(fā)揮示范效應(yīng),其他部門(mén)及時(shí)跟進(jìn),從而使“法律進(jìn)機(jī)關(guān)進(jìn)單位”活動(dòng)著力推進(jìn)。
二是法律進(jìn)鄉(xiāng)村,讓法律貼近農(nóng)民的現(xiàn)實(shí)生活。在開(kāi)展“法律進(jìn)農(nóng)村”活動(dòng)中,單位結(jié)合農(nóng)村實(shí)際,充分利用春節(jié)等重大節(jié)日農(nóng)村人員相對(duì)集中的特點(diǎn),深入到農(nóng)村開(kāi)展豐富多彩的法制宣傳活動(dòng),使廣大群眾在歡聲笑語(yǔ)中學(xué)到法律知識(shí),收到了較好的效果。司法所通過(guò)為群眾發(fā)放法制宣傳掛圖、贈(zèng)送法制宣傳資料、上門(mén)答疑解惑、召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)解等活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的鎮(zhèn)村法制氛圍。許多重點(diǎn)工程涉及到土地征用、民宅搬遷等問(wèn)題,這些變化給部分村民生產(chǎn)和生活帶來(lái)一些影響,在此情形下,從今年3月初開(kāi)始,開(kāi)展了為期1個(gè)月的專項(xiàng)法制宣傳。走村入戶進(jìn)行巡回宣傳。并把近年來(lái)發(fā)生的因阻撓工程建設(shè)而構(gòu)成違法犯罪的案例制作成活動(dòng)展板,利用群眾身邊的例子教育群眾。
三是法律進(jìn)學(xué)校,形成青少年法制教育長(zhǎng)效機(jī)制。自“三五”普法以來(lái),我們?cè)谇嗌倌攴ㄖ菩麄鹘逃ぷ鞣矫娣e累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),在青少年法制宣傳教育周活動(dòng)期間,管委會(huì)緊緊圍繞“學(xué)法守法用法,在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)”這一主題,精心組織,周密部署,狠抓落實(shí),教育周活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩,有聲有色,取得了良好的效果努力營(yíng)造青少年法制宣傳教育的長(zhǎng)效工作機(jī)制,確保青少年法制宣傳教育工作創(chuàng)新發(fā)展。今年6月,建起青少年法制宣傳教育基地,為園區(qū)青少年學(xué)生提供了開(kāi)展法制宣傳教育的場(chǎng)所。來(lái)該基地受教育的中小學(xué)生要看一場(chǎng)法制展覽,聽(tīng)一堂法制講座,寫(xiě)一篇法制心得。該基地的運(yùn)行,開(kāi)啟了全區(qū)青少年法制宣傳教育的新篇章。另外,一些單位和部門(mén)因地制宜,利用現(xiàn)有場(chǎng)地、設(shè)施,強(qiáng)力開(kāi)展了青少年法制教育。
四是法律進(jìn)社區(qū),促進(jìn)民主法治村建設(shè)。今年3月,為“進(jìn)一步提高社區(qū)居民的法律意識(shí)和法律素質(zhì),通過(guò)實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督”。
五是法律進(jìn)企業(yè),增強(qiáng)遵紀(jì)守法與維權(quán)意識(shí)。“六五”普法伊始,園區(qū)就制定了《關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員學(xué)法用法方案》,提出企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員尤其要加強(qiáng)與企業(yè)經(jīng)營(yíng)相關(guān)的法律制度的學(xué)習(xí)。召開(kāi)園區(qū)企業(yè)法人代表法制教育培訓(xùn),全年共計(jì)發(fā)放近500余份有關(guān)安全生產(chǎn)法律知識(shí)的宣傳材料。今年開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng)已初見(jiàn)成效,在今后的工作中,我們將按照既定的實(shí)施方案,繼續(xù)將“法律六進(jìn)”活動(dòng)深入扎實(shí)地開(kāi)展下去,以確保“六五”普法順利實(shí)施。