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第1篇 “三抓一促”工作進展情況活動總結(jié)
2023年,我校在教育黨委的正確領(lǐng)導下,堅持“三個代表”,努力踐行科學發(fā)展觀,大力開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作,以“辦人民滿意學?!睘槟繕?。以“搶抓新機遇,創(chuàng)優(yōu)譜新篇”為主題,工作中開拓進取,大膽實踐,形成了新的工作特色,取得了顯著的成效,被評為學習實踐科學發(fā)展觀先進單位、先進基層黨組織和文明單位標兵,現(xiàn)將黨支部2023上半年工作總結(jié)如下:
一、基本情況
我校共有黨員41名,在職黨員21名,退休退養(yǎng)黨員20名,其中預備黨員1名。
黨支部的工作圍繞“一條主線”:與教育教學工作有機結(jié)合,辦人民滿意學校,發(fā)揮“兩個作用”:充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。加強“三個建設”:加強黨的組織和制度建設,加強黨的思想和作用建設,加強黨建活動載體的建設。突出抓好四項工作:創(chuàng)先爭優(yōu)工作,文明單位建設工作,行風建設工作,學黨史知黨情工作。完成好五大任務:理論學習、黨建帶團建、三創(chuàng)一落實、關(guān)心下一代,對外宣傳
二、主要工作
(一)圍繞“一條主線”是夯實黨建工作的立足點
一條主線是黨支部的工作與教育教學工作有機結(jié)合辦人民滿意學校。我校教學培養(yǎng)目標是:讓每個學生都進步。致力于讓師生精神飽滿,走內(nèi)涵發(fā)展之路。“菜單式”德育教育管理模式,以及正在打造的“三精、三清、三跟蹤、三提升”的課堂管理模式,向強校逐漸邁進,辦人民滿意學校。
(二)發(fā)揮“兩個作用”鞏固黨建工作的基本點
1、充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,建立了黨建責任制,領(lǐng)導班子成員作了明確分工,做到了誰主管誰負責,建立了議事規(guī)則、民主決策制度、學校的事宜召開有關(guān)的領(lǐng)導會議研究決定。
堅持了“三會一課”制度,開展了黨員活動日,由黨支部副書記校長鄭興高給黨員、入黨積極分子部分教師上黨課,題目是“中國共產(chǎn)黨黨史與黨的光榮傳統(tǒng)”。(www.koomao.com)同時,開展“學黨史知黨情”活動,學習《中國共產(chǎn)黨簡史》。召開領(lǐng)導班子民主生活會,主題是:“創(chuàng)先爭優(yōu),搞好領(lǐng)導適合教育”,同黨員簽訂了目標責任書。在學校領(lǐng)導和黨組織的核心領(lǐng)導下隊伍的凝聚力和向心力日益增強,上下心齊、扎實苦干,實現(xiàn)了各方面工作的創(chuàng)新與突破。
2、充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。全體黨員教師在工作中勇挑重擔,默默地、忘我地工作著。特別今年任務多,校長全盤掌控安排井井有條,工作創(chuàng)新,課堂教學抓的緊,經(jīng)驗豐富質(zhì)量高。學杜郎口的'辦學理念和教學方法,協(xié)調(diào)并主動完成任務,為其它教師做出了表率。
(三)、加強“三個建設”,找準黨建工作的切入點
黨的建設是一項常抓常新的工作,只有不斷賦予黨建工作新的內(nèi)涵,才能使黨建工作永葆生機和活力,才能使黨建工作真正從過去那種就黨建抓黨建的模式中走出來,更好地為中心工作服務。
1、加強黨的組織和制度建設。在支部建設上,將黨建工作目標逐項細化為思想建設、組織建設、作風建設以及各項“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動內(nèi)容,堅持做到黨建工作與業(yè)務工作同部署、同檢查、同考核。激發(fā)黨員教師的開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流意識,推動了教育教學工作不斷上臺階。
2、加強黨的思想和作風建設。我們大力倡導“熱情、盡責、創(chuàng)新、成果”的八字方針,全面推行《中小學常規(guī)教學規(guī)范》,優(yōu)質(zhì)課評選、開展了設計課型說評課活動,創(chuàng)優(yōu)達標。精心組織細化安排,檢查記載納入考核。學校無小事,常抓安全教育,加強常規(guī)教育、行為規(guī)范教育。任務落實到人,責任落實到人。加強對學困生的幫扶,積極進入學生家庭訪問,聯(lián)系社區(qū)。充分發(fā)揮社會、學校、家庭對學生的三結(jié)合教育,使我們的學生德智體勞等方面得到全面發(fā)展。
3、加強黨建活動載體建設。黨的建設要實現(xiàn)創(chuàng)新與突破,各項活動載體也要隨之創(chuàng)新,內(nèi)容也要更加豐富。近年來,我們無論開展什么活動,都強調(diào)創(chuàng)新意識,使支部黨建工作都呈現(xiàn)出豐富多彩、生動活潑的局面。學校在教師中開展了“師德先進個人評比”、“優(yōu)質(zhì)課評比”、“公開課”、教學“反思”評比,召開了班主任經(jīng)驗交流會,班主任跟進式培訓會,通過活動連聚了人心,提高了團結(jié)、競爭意識。開展了爭創(chuàng)“最佳優(yōu)質(zhì)課”活動。轉(zhuǎn)變作風、提高服務質(zhì)量,嚴格執(zhí)行《教師道德行為規(guī)范準則》,建立檔案。嚴禁體罰學生和變相體罰學生、亂收費,實行評先評優(yōu)一票否決。黨員教師進行了全面承諾,填寫了“承諾書”,面向社會公開承諾服務內(nèi)容、師德師風。
我校黨建工作雖然取得了一定的成效,但與上級黨組織的要求相比,還存在一定差距。下一步,我們將認真借鑒先進經(jīng)驗,找不足、定措施,推進支部黨建工作再上新臺階,為促進學校工作的健康發(fā)展做出新貢獻。