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第1篇水利局“踐行價(jià)值觀、敬業(yè)做表率”主題創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié) 第2篇2023年踐行科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 第3篇小學(xué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié) 第4篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)在踐行科學(xué)發(fā)展觀主題教育活動(dòng)階段的總結(jié) 第5篇青春踐行中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)工作總結(jié)范文 第6篇事業(yè)單位踐行兩學(xué)一做活動(dòng)總結(jié) 第7篇學(xué)院積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列活動(dòng)總結(jié) 第8篇檔案局踐行一線工作法活動(dòng)工作總結(jié)范文 第9篇學(xué)校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題活動(dòng)工作總結(jié)
第1篇 水利局“踐行價(jià)值觀、敬業(yè)做表率”主題創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)市文明辦要求和我局《“踐行價(jià)值觀,敬業(yè)做表率”主題創(chuàng)建活動(dòng)方案》要求,結(jié)合我局工作實(shí)際,在全局深入廣泛地開展了“踐行價(jià)值觀,敬業(yè)做表率”主題創(chuàng)建活動(dòng),以“愛崗敬業(yè)”為核心理念,找準(zhǔn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的切入點(diǎn),更好地發(fā)揮文明單位在核心價(jià)值觀建設(shè)中的示范引領(lǐng)作用,動(dòng)員全局職工愛崗敬業(yè)、恪盡職守,認(rèn)真履行崗位職責(zé),模范遵守職業(yè)操守,扎實(shí)做好本職工作?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、全員重視參與,科學(xué)組織安排。
按照市文明辦“踐行價(jià)值觀,敬業(yè)做表率”主題創(chuàng)建活動(dòng)要求,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織召開了“踐行價(jià)值觀,敬業(yè)做表率”活動(dòng)動(dòng)員會(huì),將創(chuàng)建省級(jí)文明單位融入全年工作,結(jié)合工作實(shí)際,建章立制,引導(dǎo)干部職工深刻理解“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的價(jià)值目標(biāo),深刻理解“自由、平等、公正、法治”的價(jià)值取向,深刻理解“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值準(zhǔn)則,圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀倡導(dǎo)的“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的基本內(nèi)容和“崇文尚德、務(wù)本圖強(qiáng)”精神制定了主題創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案,動(dòng)員全體干部職工積極參與,落實(shí)措施,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝聚全行業(yè)共識(shí),筑牢水利干部職工團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
二、豐富活動(dòng)載體,取得顯著成效。
一是組織一系列踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)。開展了“學(xué)黨史、知黨情、促發(fā)展”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。通過“讀、學(xué)、講、看”等形式,組織職工干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的知識(shí)、黨的理論,進(jìn)一步了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。組織觀看影片《紅旗渠》,通過對(duì)紅旗渠精神的學(xué)習(xí)更加堅(jiān)定了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性,使廣大干部職工進(jìn)一步理解文化強(qiáng)國(guó)的深刻內(nèi)涵,強(qiáng)化干部職工對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同感;開展了 “我推薦、我評(píng)議身邊好人”和學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動(dòng)。大力宣傳身邊道德模范和“身邊好人”的感人事跡,充分發(fā)揮道德模范的引領(lǐng)示范作用,努力形成學(xué)習(xí)、崇尚、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7兜臐夂穹諊B犎W(xué)習(xí)了他們的先進(jìn)事跡,為大家樹立了愛崗敬業(yè)的好榜樣;組織全局干部職工開展道德講堂講座,通過將社會(huì)道德、職業(yè)道德和社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合,倡樹了正確的價(jià)值觀導(dǎo)向。
二是開展一系列創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng)。
開展“敬業(yè)模范”評(píng)選活動(dòng),按照市文明辦下發(fā)的要求,嚴(yán)格評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),評(píng)選出“好人好事”1名、“最美家庭”1名,“敬業(yè)模范”1名,樹立了愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神導(dǎo)向,給予扎根本職、默默奉獻(xiàn)、長(zhǎng)期堅(jiān)守一線的干部職工充分肯定,展示水利工作者愛崗敬業(yè)的精神面貌,弘揚(yáng)正能量;開展“文明崗雷鋒崗 文明科室 文明員工”評(píng)選活動(dòng),弘揚(yáng)了雷鋒精神,普及了志愿服務(wù)理念,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持續(xù)開展,在處機(jī)關(guān)和處屬站、所掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)新熱潮,營(yíng)造“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的濃厚氛圍。
三是廣泛開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。
我局成立志愿者服務(wù)隊(duì),開展志愿者培訓(xùn)會(huì),主動(dòng)與雙龍社會(huì)結(jié)合,利用黨員活動(dòng)日、雙休日開展志愿活動(dòng),到雙龍社區(qū)所管轄的小區(qū)進(jìn)行打掃社區(qū)路面,清理亂堆亂放的雜物,清除電線桿、墻體立面、卷閘門上的小廣告,撿拾綠化帶中的雜物。以實(shí)際行動(dòng)參與我市“兩城同創(chuàng)”,共創(chuàng)美麗城市環(huán)境;到福利院為留守兒童送溫暖,并為孩子們贈(zèng)送他們所需的文具、玩具、衣物等物品,圓了孩子們的心愿,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),弘揚(yáng)奉獻(xiàn)有愛互助的志愿精神。
“踐行價(jià)值觀,敬業(yè)做表率”主題創(chuàng)建活動(dòng)是文明單位創(chuàng)建工作的精髓,貫穿于文明單位創(chuàng)建始終。在“踐行價(jià)值觀,敬業(yè)做表率”主題創(chuàng)建活動(dòng)中,__區(qū)水利局通過微信、微博、宣傳欄等多種形式對(duì)活動(dòng)開展情況及時(shí)進(jìn)行了宣傳,通過發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用,真正讓干部職工認(rèn)識(shí)到學(xué)做身邊人,做實(shí)在事。為深入開展“踐行價(jià)值觀,敬業(yè)做表率”主題活動(dòng)提供了良好的輿論氛圍。
在今后的工作中,__區(qū)水利局將把“踐行價(jià)值觀,敬業(yè)做表率”活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作來抓,要善于發(fā)現(xiàn)、及時(shí)總結(jié)創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn),重視培育和樹立先進(jìn)典型。并把社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到水利精神文明建設(shè)全過程,大力弘揚(yáng)“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的水利行業(yè)精神,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,深入開展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng),打造“關(guān)愛河流”志愿服務(wù)活動(dòng)品牌,培育文明風(fēng)尚,激發(fā)干部職工崇德向善的道德力量,努力提升干部職工文明素質(zhì)和行業(yè)文明程度。要大力宣傳主題實(shí)踐活動(dòng)中好的做法和經(jīng)驗(yàn),及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況,樹立正確的輿論導(dǎo)向,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,努力在全市水利系統(tǒng)掀起社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)學(xué)習(xí)實(shí)踐的新高潮。
__區(qū)水利局
二〇一六年八月三十一日
第2篇 2023年踐行科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)個(gè)人總結(jié)
2023年踐行科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)個(gè)人總結(jié)
通過認(rèn)真學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,是我們黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個(gè)重要思想不僅對(duì)我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有宏觀指導(dǎo)意義,對(duì)包括教育在內(nèi)的社會(huì)
全方位發(fā)展都具有重要意義。
我們黨所倡導(dǎo)的科學(xué)發(fā)展觀,是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展觀的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論。深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七大精神的重要內(nèi)容之一。
科學(xué)發(fā)展觀是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐,借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。科學(xué)發(fā)展觀的第一要求是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。通過對(duì)黨的十七大精神的淺顯學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)以致用的目的。工作中力求做到:
一是要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本,德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育。
這是新時(shí)期教育工作的主題。因?yàn)闊o(wú)論教育規(guī)模如何發(fā)展,但最終衡量工作的標(biāo)準(zhǔn)是能否培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。針對(duì)我校學(xué)生的實(shí)際,首先樹立正確的人才觀。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,完善育人體制,在學(xué)生管理上做好大與小的結(jié)合、遠(yuǎn)與近的結(jié)合、堵與疏的結(jié)合,逐步形成管理的縱橫網(wǎng)絡(luò),做到縱向到底橫向到邊的立體式管理育人模式,使得育人環(huán)境沒有死角,讓學(xué)生在寬松和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。
二是要明確責(zé)任,開拓性地作好本職工作。
黨的十七大描繪了在新的時(shí)代條件下繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖,并為今后教育事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進(jìn)方向,明確提出了“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略性目標(biāo)和“現(xiàn)代國(guó)民教育體系更加完善,終身教育體系基本形成,全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”的新的任務(wù)。特別是把教育工作作為民生問題之首,用較大的篇幅對(duì)基礎(chǔ)教育工作提出了更高的要求,我倍受鼓舞,同時(shí)也深感基礎(chǔ)教育事業(yè)將承擔(dān)起更加重要的使命和責(zé)任,我要在深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù),努力把黨的十七大精神落到實(shí)處,體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。
三是要振奮精神,科學(xué)研究,腳踏實(shí)地做好新課程改革。
新課程改革是國(guó)家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的重要組成部分,是一場(chǎng)由課程改革牽動(dòng)的整個(gè)教育的全面改革,是對(duì)“應(yīng)試教育”課程體系的重建。它既是一場(chǎng)廣泛而深入的教育創(chuàng)新,更是一種文化的重建,目的是培植一種富有時(shí)代氣息,體現(xiàn)現(xiàn)代精神,與時(shí)俱進(jìn)的民主、科學(xué)、開放的新文化。為全面實(shí)施新課程改革,根據(jù)我校自身特點(diǎn),學(xué)校了制定與之相適應(yīng)的各項(xiàng)課改制度。目的是引領(lǐng)教師更好地迎接新課程的挑戰(zhàn),幫助教師轉(zhuǎn)變觀念,盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,高起點(diǎn)地實(shí)施新課程。建立學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與綜合素質(zhì)提高相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式,全面反映學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,培養(yǎng)他們健全的人格和基本素質(zhì)。減輕教師、學(xué)生在新形勢(shì)下的恐慌感,減少行動(dòng)的盲目性,為教師指明方向。同時(shí)也為學(xué)校探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑,提高教育質(zhì)量和水平,構(gòu)建有特色、充滿活力的新課程體系提供保障。
走科學(xué)發(fā)展之路,這就是我們落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際行動(dòng)。以上是我深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總結(jié),今后我要在學(xué)習(xí)中提高,不斷豐富完善自我。
第3篇 小學(xué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)
為積極響應(yīng)的號(hào)召,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我們認(rèn)真組織師生開展了形式多樣的“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育活動(dòng)?;顒?dòng)開展得有聲有色,收效甚好,并在前期工作中被評(píng)為新余市社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作優(yōu)秀學(xué)校,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。
為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,搞好主題教育活動(dòng),在大家認(rèn)真學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,學(xué)校還擬訂了相關(guān)活動(dòng)實(shí)施方案,真正做到內(nèi)容豐富,安排合理,全員參與,優(yōu)質(zhì)高效。
二、開展各項(xiàng)活動(dòng),不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)
1、每周開展周一 “核心價(jià)值觀記心中”主題活動(dòng)。學(xué)校所有師生高唱《社會(huì)主義核心價(jià)值觀歌》,鼓勵(lì)隊(duì)員們熟記熟背社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字內(nèi)容。在“國(guó)旗下的講話”時(shí)間,各班設(shè)立一周的主題,和學(xué)生真誠(chéng)交流,讓學(xué)生懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、各班級(jí)每月出一期以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào),板報(bào)主題鮮明。在黑板報(bào)的固有設(shè)立“班級(jí)好人”板塊,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做三好學(xué)生,并做到每月優(yōu)中選優(yōu),上報(bào)市精神文明辦,登上市級(jí)網(wǎng)站的“好人榜”。
3、將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,與學(xué)校工作結(jié)合起來,我校成立“文明小衛(wèi)士”檢查監(jiān)督小組,公布“最美少年”,引領(lǐng)學(xué)生“向不良行為告別”,做一個(gè)有道德的人。要求全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭(zhēng)取向粗魯告別,向陋習(xí)告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長(zhǎng),把謙讓帶給他人,要求隊(duì)員們從小向榜樣學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)“最美少年”,從身邊做起,從小事做起,用自己的一言一行踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓核心價(jià)值觀的種子在學(xué)生心中生根發(fā)芽。
4、自3月啟動(dòng)志愿者活動(dòng)以來,我校青年教師、學(xué)生團(tuán)體積極響應(yīng)活動(dòng)號(hào)召,紛紛立足踐行雷鋒精神、參與志愿服務(wù)、傳播志愿服務(wù)文化及理念,并結(jié)合自身特色,開展了一系列主題鮮明、形式新穎、內(nèi)容豐富的活動(dòng)。學(xué)生志愿者積極行動(dòng)起來,開展了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、“美麗縣城我的家”小廣告清理、牽手好習(xí)慣宣傳、雷鋒事跡宣講會(huì)等一系列服務(wù)實(shí)踐及學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。教師青年志愿者則把服務(wù)重點(diǎn)立足于關(guān)注師生出行安全,以護(hù)隊(duì)活動(dòng)為牽動(dòng),號(hào)召大家以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
5、分宜法庭與分宜二小聯(lián)合開展“法庭開放日”活動(dòng)。學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來到分宜法庭,零距離了解法庭工作,現(xiàn)場(chǎng)聆聽真實(shí)案件審判,觀看法制宣傳片,學(xué)生們還在法庭里進(jìn)行了一次別開生面的模擬審判,并請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來學(xué)校開展有關(guān)學(xué)生法制講座,讓學(xué)生身臨其境地感受到了法庭的莊嚴(yán),了解了法院庭審過程,體會(huì)到了法律的神圣,同時(shí)也增加了法律知識(shí)。
6、以安全教育促學(xué)校健康發(fā)展。積極開展安全宣傳教育,從交通、食品、消防、防震、流行病預(yù)防、防邪教、防毒品、防電、防溺水等多方面開展安全教育。每月開展安全檢查,每學(xué)期開展一次防震、消防安全演練,增強(qiáng)安全意識(shí)。制定安全演練指南、安全演練方案,明確應(yīng)急疏散信號(hào)、線路,確定各個(gè)疏散節(jié)點(diǎn)的指揮教師,確保演練安全的同時(shí)讓師生掌握安全逃生的方法、要領(lǐng)等常識(shí)。
7、開展以“中國(guó)夢(mèng)”為主題的教師、學(xué)生演講、朗誦比賽,通過活動(dòng)引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,幫助師生確立積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求。
8、開展“戲劇進(jìn)校園”活動(dòng),讓學(xué)生接收傳統(tǒng)文化的熏陶,拓展課外知識(shí),豐富自己的視野。
9、在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際,我校開展了旨在用抗日戰(zhàn)爭(zhēng)生動(dòng)史深化小學(xué)生愛國(guó)主義教育,弘揚(yáng)和培養(yǎng)愛國(guó)主義情感,增強(qiáng)民族自信心和自豪感的系列活動(dòng),學(xué)校利用電子屏、黑板報(bào)等陣地,進(jìn)行圖片和文字宣傳,淺顯易懂的內(nèi)容讓學(xué)生了解有關(guān)歷史;利用國(guó)旗下講話時(shí)機(jī),由學(xué)生、老師講述中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的偉大意;利用班會(huì)課,講述在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)過程中,發(fā)生的英雄事跡,學(xué)生們受到了深深的感染;利用班會(huì)課觀看抗日戰(zhàn)爭(zhēng)影片,去感受著革命先輩頑強(qiáng)斗爭(zhēng)、奮勇向前、甘于奉獻(xiàn)、不怕犧牲的革命大無(wú)畏精神和偉大的愛國(guó)主義情操;舉辦大型書法展、樹葉剪貼畫展、手抄報(bào)展,營(yíng)造濃厚紀(jì)念氛圍。
10、學(xué)校加大力度組織教師學(xué)習(xí),提高教師教學(xué)能力。在假期開展優(yōu)秀班主任交流活動(dòng),以老帶新,相互交流,彼此學(xué)習(xí)班主任帶班經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師帶班水平;暑假組織全體教師參加師德師風(fēng)培訓(xùn),班主任工作培訓(xùn),在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步,提高教師工作水平;組織全校教師自糾自查,杜絕不正之風(fēng),加強(qiáng)監(jiān)督,有效抵制教師有償家教的不良現(xiàn)象。
11、舉辦了“經(jīng)典浸潤(rùn)人生,書香伴我成長(zhǎng)”為主題的首屆誦讀節(jié)活動(dòng)。各班從不同類別的經(jīng)典篇目中改編,以琴簫合奏等形式,或歌詠四季,或托物言志,或表達(dá)思鄉(xiāng)之情,或抒發(fā)愛國(guó)豪情,或歌頌友情,或贊美田園風(fēng)光。誦讀的曲目有《春曉》、《讀唐詩(shī)》、節(jié)目各具特色,別有新意,特別是四(9)班的配樂朗誦《少年中國(guó)說》氣勢(shì)磅礴,達(dá)到了良好的藝術(shù)表演效果。中華經(jīng)典的精神之光必將照亮每一位莘莘學(xué)子的心靈,激勵(lì)他們奮發(fā)圖強(qiáng),圓夢(mèng)中華!這項(xiàng)活動(dòng)分別在省、市、縣黨報(bào),市、縣兩級(jí)電視臺(tái)予以報(bào)道,特別是在官方微信“分宜發(fā)布”報(bào)道后反響極大,信息閱讀量達(dá)4000余人次,轉(zhuǎn)發(fā)達(dá)200次。
三、總結(jié)現(xiàn)在,展望未來
通過一系列的活動(dòng),學(xué)校全體師生經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價(jià)值觀教育洗禮,增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺性、堅(jiān)定性。在今后的工作中,我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我們的教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面,為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。
第4篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)在踐行科學(xué)發(fā)展觀主題教育活動(dòng)階段的總結(jié)
一、準(zhǔn)確全面排查問題
1,對(duì)照差距找問題。我鎮(zhèn)先后通過外出參觀學(xué)習(xí)、召開討論會(huì)等形式,學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)行業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,找差距,查問題。全鎮(zhèn)分為工業(yè)線、農(nóng)業(yè)農(nóng)村線、集鎮(zhèn)線三個(gè)主體,各自聯(lián)系工作實(shí)際以先進(jìn)地區(qū)為目標(biāo),站到全市的范疇審視存在的差距,通過比較體驗(yàn),開闊視野,發(fā)現(xiàn)差距,找到制約科學(xué)發(fā)展上的原因。
2,深入基層摸問題。各班子成員帶頭深入基層,深入群眾,深入企業(yè)和幫扶對(duì)象中了解需求,摸清問題。鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入到村站所,摸清并綜合梳理了多個(gè)典型問題;到分工聯(lián)系點(diǎn),摸清基層群眾和服務(wù)對(duì)象的需求,排查思想和工作中不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的突出問題。
3,廣求意見排問題。通過發(fā)放征求意見函、召開座談會(huì)、設(shè)置意見箱等方式,征求部門、村莊、企業(yè)、服務(wù)對(duì)象等各個(gè)層面的意見建議。將征求意見層面向基層一線、服務(wù)對(duì)象延伸,召?gòu)V泛征求意見建議。
4,反思工作查問題。上到主要領(lǐng)導(dǎo),下到個(gè)人,采取分層分級(jí)方法,對(duì)照科學(xué)發(fā)展的要求,認(rèn)真反思在精神狀態(tài)、改革創(chuàng)新、工作作風(fēng)等方面存在的突出問題。鎮(zhèn)黨委還召開專題討論會(huì),引導(dǎo)大家就如何對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀,查準(zhǔn)剖實(shí)自身問題、改進(jìn)推動(dòng)當(dāng)前工作進(jìn)行討論交流。
二、認(rèn)真深入剖析原因
1,人人剖析查原因。對(duì)前期查出的問題,班子成員各個(gè)撰寫自我剖析材料,深入剖析自身存在問題的根本原因。主要領(lǐng)導(dǎo)親自主持排查剖析會(huì)議,帶頭查擺自身和集體存在的問題,撰寫剖析材料,進(jìn)行自我剖析。
2,專題剖析挖根源。通過學(xué)習(xí)小組、座談會(huì)等形式,進(jìn)行專題剖析,共同查找問題根源所在。緊密結(jié)合服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾的工作實(shí)際,對(duì)梳理歸納的多個(gè)問題進(jìn)行了專題剖析,認(rèn)識(shí)到平時(shí)工作中從局部眼前考慮問題多,從全局長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮問題少,工作過程中墨守成規(guī)多,創(chuàng)新方法少,在一定程度上制約了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度和質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
3,發(fā)揚(yáng)民主找癥結(jié)。以民主的方式召開各層次會(huì)議,在自我剖析的基礎(chǔ)上,扎實(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng),客觀公正地分析班子集體和個(gè)人存在問題的癥結(jié),并經(jīng)充分討論,制訂解決問題的方法和措施。
三、迅速務(wù)實(shí)落實(shí)舉措
1,強(qiáng)化督導(dǎo),確保措施落實(shí)到位。鎮(zhèn)黨委成立主題教育活動(dòng)督查組,開展心得交流、定期匯報(bào)、不定期檢查等多種手段,狠抓活動(dòng)的貫徹落實(shí)。
2,及時(shí)通報(bào),確保整體聯(lián)動(dòng)效果。及時(shí)通報(bào)本階段的工作完成情況、各個(gè)層面查找出的問題及整改措施情況。鎮(zhèn)黨委根據(jù)征求到的意見和個(gè)人一貫表現(xiàn)進(jìn)行綜合分析,客觀公正地提出評(píng)議意見,對(duì)班子及個(gè)人存在問題及整改措施予以通告,廣泛接受群眾監(jiān)督。
3,各司其責(zé),確保整改責(zé)任明確。針對(duì)排查剖析出的問題,按照對(duì)口職責(zé),落實(shí)整改要求,明確責(zé)任到人,將每個(gè)問題的整改要求、完成時(shí)間分別明確給每個(gè)班子成員,保證活動(dòng)實(shí)效。能解決的,落實(shí)整改;一時(shí)難以整改的,責(zé)令拿出具體措施,限時(shí)整改到位。
四、存在的主要問題
本階段對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求,在工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面主要在以下四個(gè)方面的不足:
1,學(xué)習(xí)缺乏深入性,理論水平和業(yè)務(wù)水平有待提高。黨的十七大提出科學(xué)發(fā)展觀以來,無(wú)論是黨委班子還是成員自身,普遍感到在學(xué)習(xí)上仍然存在很大的差距,尤其缺乏通過科學(xué)發(fā)展觀對(duì)__發(fā)展實(shí)踐的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)要求上不夠嚴(yán)格,學(xué)習(xí)質(zhì)量上不夠明顯。雖然開展了中心組學(xué)習(xí)活動(dòng),也有一些學(xué)習(xí)心得體會(huì),但總體看學(xué)習(xí)的廣度不寬,學(xué)習(xí)體會(huì)的深度不夠。理論學(xué)習(xí)與個(gè)人世界觀改造,工作實(shí)踐聯(lián)系不緊密,有脫節(jié)現(xiàn)象。
第5篇 青春踐行中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)工作總結(jié)范文
青春踐行中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)總結(jié)
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗,圍繞立德樹人根本任務(wù),校團(tuán)委組織開展了豐富多彩的“我的中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”主題教育活動(dòng)。各級(jí)團(tuán)組織和學(xué)生社團(tuán)以專題報(bào)告、讀書研討、微博傳遞、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等多種形式的團(tuán)日活動(dòng),迅速掀起了“中國(guó)夢(mèng)”校園文化熱潮,引導(dǎo)廣大學(xué)生更加堅(jiān)定理想信念,讓學(xué)生們懂得只有腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)、積極投身實(shí)踐,將個(gè)人理想與民族振興緊密相連,才能讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗光彩。
在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定信仰,積蓄成長(zhǎng)力量。開展“學(xué)習(xí)十八大,共話中國(guó)夢(mèng)”主題宣講和座談交流,邀請(qǐng)“兩會(huì)”代表委員、專家學(xué)者結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,深入解讀“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義,師生們結(jié)合自身工作和學(xué)習(xí)實(shí)際,各抒己見,暢談自己的夢(mèng)與“中國(guó)夢(mèng)”,并表達(dá)了自己對(duì)中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)的認(rèn)識(shí)和憧憬。開展“踏尋歷史足跡、緬懷一代偉人”主題實(shí)踐活動(dòng),通過參觀紀(jì)念館和主題展覽,接受深刻的愛國(guó)主義教育,緬懷老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的豐功偉績(jī)和革命先烈的英雄事跡,增強(qiáng)同學(xué)們的歷史責(zé)任感和使命感,激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情和為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一夢(mèng)想而奮勇前行的斗志。充分利用報(bào)紙刊物、網(wǎng)絡(luò)、廣播等媒體,通過時(shí)事評(píng)論、熱點(diǎn)解析、讀書體會(huì)等形式,深化廣大團(tuán)員和青年學(xué)生對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)識(shí),激發(fā)他們對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動(dòng)力與熱情。
在活動(dòng)中升華理想,傳遞夢(mèng)想正能量。開展“美麗中國(guó)·慢遞夢(mèng)想”的中國(guó)夢(mèng)寄語(yǔ)征集活動(dòng),征集青年學(xué)子的“中國(guó)夢(mèng)”,通過明信片傳遞每個(gè)人心中的中國(guó)夢(mèng)和對(duì)學(xué)校的寄語(yǔ),并將這份愛心夢(mèng)想傳遞給盲人學(xué)校的學(xué)生。組織“夢(mèng)想在身邊”尋訪接力活動(dòng),積極動(dòng)員團(tuán)員青年發(fā)現(xiàn)身邊的點(diǎn)滴變化、點(diǎn)滴美好,邀請(qǐng)身邊老黨員、老教師、杰出專家學(xué)者、知名校友等暢談成長(zhǎng)成才經(jīng)歷,傾聽他們的青春勵(lì)志故事,堅(jiān)定團(tuán)員青年的理想信念,教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生志存高遠(yuǎn),激勵(lì)同學(xué)們?nèi)谌雽?shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大事業(yè)中。組織“我的教師夢(mèng)”主題征文和演講,培養(yǎng)教師職業(yè)的榮譽(yù)感與責(zé)任感,引導(dǎo)免費(fèi)師范生將“教師夢(mèng)”融入“中國(guó)夢(mèng)”,堅(jiān)定終身從教的就業(yè)目標(biāo)。利用網(wǎng)絡(luò)開展“我的中國(guó)夢(mèng),我的首師情”活動(dòng),通過微話題、微記錄、微公益等90后大學(xué)生喜聞樂見的表現(xiàn)形式,引導(dǎo)學(xué)生詮釋自己的夢(mèng)想。
在實(shí)踐中施展才華,勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任。開展“愛心傳遞,青春在行動(dòng)”活動(dòng),組織團(tuán)員青年到敬老院送溫暖獻(xiàn)愛心,與玉淵潭老年歌舞隊(duì)同臺(tái)演唱愛國(guó)歌曲,同小學(xué)生一起用中國(guó)畫、油畫、水粉、水彩、素描等形式描繪出祖國(guó)夢(mèng)。組織“中國(guó)夢(mèng),教師夢(mèng)”師范生教學(xué)技能大賽、演講比賽、才藝展示等豐富多彩的活動(dòng),提高從業(yè)技能和素養(yǎng),與打工子弟小學(xué)開展為期一個(gè)學(xué)期的“晨曦義務(wù)支教”,開展“大手牽小手”活動(dòng),與留守兒童手拉手、共成長(zhǎng),結(jié)成聯(lián)誼對(duì)子,在教育教學(xué)實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,升華“教師夢(mèng)”。將“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育與學(xué)雷鋒活動(dòng)相結(jié)合,開展“尋找身邊的雷鋒”活動(dòng),評(píng)選校園十佳志愿者,表彰宣傳大學(xué)生先進(jìn)典型,通過榜樣力量引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人夢(mèng)想和中國(guó)夢(mèng)緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)先進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化。
(編輯:杰作)
第6篇 事業(yè)單位踐行兩學(xué)一做活動(dòng)總結(jié)
事業(yè)單位踐行兩學(xué)一做活動(dòng)總結(jié)范文
中央決定,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”。“學(xué)”,就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn),樹立行為規(guī)范;就是深入學(xué)_______系列重要講話,重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。“做”,就是做合格的共產(chǎn)黨員,堅(jiān)定信仰信念、強(qiáng)化政治意識(shí)、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨員本色,更加主動(dòng)地立足崗位作貢獻(xiàn),充分發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,面對(duì)的是全體黨員,層級(jí)多、范圍廣,就要精準(zhǔn)持久發(fā)力、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、講究方式方法、加強(qiáng)分類指導(dǎo)、切實(shí)注重實(shí)效。在新形勢(shì)下踐行“兩學(xué)一做”就要發(fā)揚(yáng)“五大優(yōu)良作風(fēng)”,善學(xué)善思善為,理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新,艱苦奮斗創(chuàng)業(yè),不斷取得作風(fēng)建設(shè)和學(xué)習(xí)教育新成效。
一是要發(fā)揚(yáng)善學(xué)善思善為之風(fēng)。高度重視學(xué)習(xí)、善于進(jìn)行學(xué)習(xí)、善于深入思考、善于有效作為,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),是我們黨保持和發(fā)展先進(jìn)性和純潔性、始終走在時(shí)代前列的重要保證,也是黨員干部健康成長(zhǎng)、提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、不斷進(jìn)步的重要途徑。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們:在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)和知識(shí)更新不斷加速的背景下,黨員干部踐行“兩學(xué)一做”只有發(fā)揚(yáng)善學(xué)善思善為之風(fēng)、認(rèn)認(rèn)真真地善學(xué)善思善為、與時(shí)俱進(jìn)地善學(xué)善思善為、持之以恒地善學(xué)善思善為,才能更好地推動(dòng)“兩學(xué)一做”入腦入心,才能始終跟上時(shí)代進(jìn)步的潮流,才能敢于擔(dān)當(dāng)重任、提升工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。
二是要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際之風(fēng)。理論聯(lián)系實(shí)際,是馬克思主義的認(rèn)識(shí)論和辯證法,是辯證唯物主義世界觀在馬克思主義政黨作風(fēng)上的具體表現(xiàn),是馬克思主義最基本的原則之一。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們:理論只有與實(shí)際緊密聯(lián)系,才能發(fā)揮對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用,踐行“兩學(xué)一做”才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值和意義。______就特別強(qiáng)調(diào),“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”。這一論述其實(shí)就是要求以問題為導(dǎo)向,善于拿起理論的武器,到社會(huì)實(shí)踐中敏銳發(fā)現(xiàn)問題、敢于直面問題、正確分析問題、切實(shí)解決問題,從而做到知與行相統(tǒng)一、學(xué)與用相結(jié)合,使理論與實(shí)際相輔相成、相得益彰,推動(dòng)“兩學(xué)一做”與自身工作實(shí)際緊密結(jié)合,強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。
三是要發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng)。堅(jiān)持群眾路線、密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì)。“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們:踐行“兩學(xué)一做”只有堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),自覺踐行群眾路線,才能真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,才能真正把對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)與對(duì)群眾負(fù)責(zé)緊密結(jié)合和統(tǒng)一起來;也只有堅(jiān)持一切從廣大人民群眾根本利益出發(fā),始終把人民群眾放在心中最高位置,心系群眾,深入群眾,才能自覺同以___同志為___的在思想上政治上行動(dòng)上保持高度一致,才能更好地推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入群眾觀點(diǎn)和群眾路線,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。
四是要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新之風(fēng)。求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不僅是一種科學(xué)精神、一種工作作風(fēng),也是一種黨性要求,更是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品格。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們:踐行“兩學(xué)一做”要堅(jiān)持實(shí)事求是,努力在認(rèn)識(shí)規(guī)律、把握規(guī)律、遵循和運(yùn)用規(guī)律上下功夫,使思想、行動(dòng)、決策符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性;把求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新要求始終貫穿到日常工作、學(xué)習(xí)、生活中,主動(dòng)學(xué)習(xí)基層的鮮活經(jīng)驗(yàn),“干在實(shí)處”,爭(zhēng)做“求實(shí)、務(wù)實(shí)、踏實(shí)的實(shí)干家”,更好地推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育接地氣、養(yǎng)元?dú)?、蓄底氣,切?shí)增強(qiáng)自覺踐行“兩學(xué)一做”的實(shí)效性和能動(dòng)性。
五是要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)之風(fēng)。艱苦奮斗創(chuàng)業(yè),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),也是我們黨的政治本色。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們:在思想開放、理念多元、生活多樣化的新時(shí)代,廣大黨員干部要堅(jiān)持艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)作風(fēng),樹立健康的社交觀、禮儀觀、消費(fèi)觀和事業(yè)觀,使之成為一種生活準(zhǔn)則、工作作風(fēng)、利益觀念、精神狀態(tài)和高尚情操。尤其在協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的新形勢(shì)下,在全黨和全社會(huì)大力弘揚(yáng)艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)作風(fēng),高揚(yáng)艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)旗幟,就能更好地推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展,就一定能夠經(jīng)受住“四大考驗(yàn)”、繼續(xù)戰(zhàn)勝“四大危險(xiǎn)”,不斷適應(yīng)新常態(tài)、破解新困苦、解決新難題,進(jìn)一步端正黨風(fēng)、轉(zhuǎn)變政風(fēng)、重塑民風(fēng)。
第7篇 學(xué)院積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列活動(dòng)總結(jié)
為深入學(xué)習(xí)貫徹______系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)全院大學(xué)生以?shī)^發(fā)有為的精神風(fēng)貌和優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開,蘇州科技大學(xué)公管學(xué)院決定在全院繼續(xù)開展以“青春喜迎十九大,不忘初心跟黨走”主題的社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動(dòng)月。讓在校大學(xué)生在潛移默化中深刻理解和領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和外延,并付之于行動(dòng)?,F(xiàn)將開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任
圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為活動(dòng)主題,以___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),積極推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè),以黨建促團(tuán)建,不斷提高院學(xué)工工作水平。蘇州科技大學(xué)公管學(xué)院黨委積極召開專題會(huì)議,研究制定了《教育與公共管理學(xué)院踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)新方案》,成立了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了黨委副書記親自抓,輔導(dǎo)員具體抓的工作格局,確保踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)開展落到實(shí)處。
二加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍
一方面要充分利用學(xué)院中控平臺(tái)、網(wǎng)站等媒體構(gòu)建全方位、立體化、多維度的宣傳平臺(tái)。另一方面發(fā)揮微信、微博等新興媒體平臺(tái)的作用,講好學(xué)生故事。此外應(yīng)充分利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄、手段,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容處處可見。
二是通過辯論、演講、座談、討論等形式,組織廣大師生積極參加到活動(dòng)中來,深化對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解;也可通過征文、學(xué)術(shù)沙龍等形式,使廣大師生投入到理論研究中來,進(jìn)一步澄清一些模糊認(rèn)識(shí);另外還可以開展以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的活動(dòng),如誠(chéng)信考試、升掛國(guó)旗等,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心。
三筑牢思想根基,永葆政治本色
蘇州科技大學(xué)公管學(xué)院把學(xué)習(xí)教育作為推動(dòng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作的重要平臺(tái),豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,引導(dǎo)全院大學(xué)生筑牢全心全意為人民服務(wù)的思想根基,確保做一名合格的當(dāng)代青年大學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)的正確方向。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重思想引領(lǐng)。______指出,高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。學(xué)院黨委堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)及日常生活全過程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人。公管學(xué)院2023級(jí)全體同學(xué)認(rèn)真落實(shí)“兩學(xué)一做”要求,充分利用課堂、晚點(diǎn)名等契機(jī),集體加強(qiáng)思想提升和理論學(xué)習(xí)。各班團(tuán)支部定期開展組織生活,開展了包括“兩學(xué)一做”、“社會(huì)主義價(jià)值觀宣傳月”、“中國(guó)夢(mèng)”在內(nèi)的一系列活動(dòng)。以黨建帶動(dòng)團(tuán)建,全體團(tuán)員先后學(xué)習(xí)了《關(guān)于新形勢(shì)下推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)的規(guī)定》、《中國(guó)共青團(tuán)基層‘三會(huì)兩制一課’實(shí)施細(xì)則》等重要文件和講話。極大地提升了黨員和團(tuán)員隊(duì)伍的理論水平,增強(qiáng)了理論素養(yǎng)。
10月1日至10月30日,公管學(xué)院2023級(jí)本科生團(tuán)員利用晚自習(xí)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了______在黨的十九大上所做的報(bào)告,這對(duì)于大家又是一次新的理論提升的機(jī)會(huì)。報(bào)告不僅為國(guó)家今后的發(fā)展確定了目標(biāo),也為同學(xué)們未來的發(fā)展勾畫出美好的愿景。
堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合,長(zhǎng)效推進(jìn)落實(shí)。開展學(xué)習(xí)教育,必須堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行?!笆糯蟆闭匍_前夕,全年級(jí)開展了“講述青年故事,爭(zhēng)做合格團(tuán)員”的主題新生團(tuán)課活動(dòng),在團(tuán)課開展的同時(shí),要求全體團(tuán)員上交學(xué)習(xí)心得報(bào)告,并且認(rèn)真評(píng)選所上交的學(xué)習(xí)報(bào)告,優(yōu)秀的文章在學(xué)院微信公眾平臺(tái)上得以推廣,以達(dá)到以點(diǎn)帶面,推動(dòng)全面學(xué)習(xí)的效果。
2023級(jí)本科生基層團(tuán)支部按照學(xué)院團(tuán)委的統(tǒng)一部署,認(rèn)真組織“一學(xué)一做”支部風(fēng)采展示活動(dòng)知識(shí)競(jìng)答,并組織開展青共校考試報(bào)名活動(dòng),其中部分團(tuán)員取得優(yōu)異成績(jī)。通過知識(shí)競(jìng)答,鞏固了團(tuán)員原有理論基礎(chǔ),提升了黨的理論素養(yǎng),從而更加堅(jiān)定了投身到為人民服務(wù)中去的意志和決心。
人力資源管理、勞動(dòng)與社會(huì)保障等團(tuán)支部也先后開展了“重溫十九大”為主題的團(tuán)日活動(dòng),通過這些團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們更加深刻地體會(huì)到黨的理念和追求,對(duì)國(guó)家和共產(chǎn)黨有更多的期待和希望,牢牢樹立了為國(guó)家教育事業(yè)奮斗的堅(jiān)定信念。
凝練升華感悟,化為前行動(dòng)力。深刻理解理解______系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,做到從原著原文中悟原理,在學(xué)習(xí)講話精神中找方向,尋方法,堅(jiān)定“三個(gè)自信”,補(bǔ)足“精神之鈣”,筑牢“黨性之魂”,在“學(xué)”和“做”總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找方法,轉(zhuǎn)化成前進(jìn)動(dòng)力。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中不斷思索,通過個(gè)人學(xué)習(xí)與集體分享相結(jié)合的方式,提升黨性修養(yǎng),爭(zhēng)做先進(jìn)模范。
四多措并舉,建構(gòu)踐行路徑
價(jià)值引領(lǐng),典型塑造。典型塑造是開展大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。通過鮮活的榜樣人物和典型事例可以幫助師生置身具體的情境之中,產(chǎn)生強(qiáng)烈的道德共鳴與價(jià)值認(rèn)同。我院在各專業(yè)班級(jí)推選出一名身邊的模范共產(chǎn)黨員和兩名優(yōu)秀共青團(tuán)員,旨在以先進(jìn)模范精神詮釋核心價(jià)值觀,以先進(jìn)事跡弘揚(yáng)核心價(jià)值觀,發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性,立德樹人,以他們的先進(jìn)典型來激勵(lì)、示范和引領(lǐng)我院學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,切實(shí)增強(qiáng)我院學(xué)生的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感,在院微信平臺(tái)推出“微榜樣院標(biāo)兵”,發(fā)揮典型示范作用,對(duì)全院學(xué)生進(jìn)行思想教育,推動(dòng)我院黨建工作和思想政治教育工作再上新臺(tái)階。
傳承經(jīng)典名著,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。社會(huì)主義核心價(jià)值觀集中體現(xiàn)了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和以愛國(guó)主義為核心的民族精神。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育與弘揚(yáng)和繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合起來。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育與校訓(xùn)教育有機(jī)結(jié)合起來。以馬克思主義學(xué)院為平臺(tái),以青馬協(xié)會(huì)為依托,學(xué)院思想政治教育專業(yè)全體同學(xué)完善網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),以班級(jí)為單位,重讀馬克思主義經(jīng)典原著,將理論與實(shí)際相結(jié)合,每周推選優(yōu)秀博文在院青馬協(xié)會(huì)微信公眾號(hào)推送。
黨員紅飄帶行動(dòng)。作為學(xué)生黨員,必須身體力行,用實(shí)際行動(dòng)作表率、立標(biāo)桿,成為全院學(xué)生的榜樣。對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀而言,學(xué)生黨員發(fā)揮著重要的示范帶動(dòng)作用。學(xué)生黨員、學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干和中堅(jiān)力量,也是學(xué)校開展大學(xué)生思想政治工作的核心要素,需要他們帶動(dòng)廣大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。高年級(jí)各專業(yè)支部黨員到大一相關(guān)班級(jí)專業(yè)宣講黨的理論知識(shí)和入黨流程,積極從優(yōu)秀團(tuán)員中發(fā)掘黨的后備軍。
以學(xué)生為本教育理念,打造“實(shí)踐育人共同體”。在高校,應(yīng)做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人,充分有效地整合、優(yōu)化校內(nèi)外的各種有效資源,加強(qiáng)資源整合,形成教育合力。學(xué)院積極構(gòu)建實(shí)踐育人平臺(tái),全方位,多層次的實(shí)踐育人。人力資源管理專業(yè)學(xué)生在學(xué)院學(xué)工教師的帶領(lǐng)下,多次走進(jìn)企業(yè)觀摩學(xué)習(xí),走進(jìn)人力資源公司與人事經(jīng)理面對(duì)面交流,增進(jìn)了對(duì)企業(yè)的了解,對(duì)人事的領(lǐng)會(huì),形成學(xué)校、社會(huì)的合力,營(yíng)造有利于社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的良性社會(huì)環(huán)境。
社會(huì)協(xié)同,建立實(shí)踐教育基地。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀需要學(xué)校、社會(huì)互補(bǔ)互助,建立與社會(huì)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。我院與蘇州革命博物館和蘇州博物館建立實(shí)踐教育基地,精心打造教學(xué)點(diǎn)。著眼社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字12個(gè)詞,依托該博物館資源資源,聘請(qǐng)市委黨史辦專家,深入挖掘傳統(tǒng)文化精髓,定期舉辦現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)講座,精準(zhǔn)對(duì)應(yīng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容。將傳承好家風(fēng)家訓(xùn)納入教學(xué)體系,深度總結(jié)提煉。開展禮節(jié)禮儀教育,使禮節(jié)禮儀成為培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要方式。此外,充分利用“五四”“七一”“八一”“十一”等節(jié)日,以及黨史國(guó)史重大事件、重要人物紀(jì)念日等,舉辦莊重莊嚴(yán)、內(nèi)涵豐富的大學(xué)生開展志愿服務(wù)和校館聯(lián)誼活動(dòng),把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)同新形勢(shì)新任務(wù)結(jié)合起來、同大學(xué)生的日常生活聯(lián)系起來,常抓不懈、久久為功,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行。
第8篇 檔案局踐行一線工作法活動(dòng)工作總結(jié)范文
根據(jù)縣委“踐行一線工作法、千名黨員經(jīng)農(nóng)家”活動(dòng)總體部署,檔案局支部認(rèn)真安排部署落實(shí)走訪調(diào)研幫扶工作任務(wù),現(xiàn)將工作情況報(bào)告如下。
一、主要工作開展情況
1、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。我局高度重視,進(jìn)一步健全完善以支部書記(局長(zhǎng))為組長(zhǎng)、副局長(zhǎng)、各股室負(fù)責(zé)人為成員的駐村幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,一名副職到村任第一書記,由局長(zhǎng)牽頭主抓此項(xiàng)工作。工作中堅(jiān)持做到“四有四落實(shí)”,即有組織領(lǐng)導(dǎo)、有階段性計(jì)劃、有實(shí)施方案、有檢查督導(dǎo);落實(shí)時(shí)間、落實(shí)地點(diǎn)、落實(shí)人員、落實(shí)政策及項(xiàng)目推進(jìn)”,以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的規(guī)范化和制度化運(yùn)作。
2、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),幫扶力量到位。為進(jìn)一步深化幫扶力量,檔案局主動(dòng)與黃浦電力公司、華西集團(tuán)和陽(yáng)坡村駐村工作隊(duì)主動(dòng)做好對(duì)接、在聯(lián)系村做好宣傳動(dòng)員,黨員干部全面參與,切實(shí)做到了貧困戶與普通群眾黨員干部幫扶聯(lián)系,縣檔案局和黃浦電力公司、華西集團(tuán)黨員干部、陽(yáng)坡村駐村干部為主要幫扶力量,對(duì)本村7戶貧困戶制定了責(zé)任幫扶措施,實(shí)現(xiàn)幫扶“全覆蓋”,定期、集中對(duì)全村農(nóng)戶進(jìn)行了走訪和政策宣傳,收集困難和民生訴求,著力提高群眾滿意度。
3、調(diào)查摸底,確保駐村工作有序進(jìn)行。為摸清情況,理清工作思路,檔案局認(rèn)真搞好摸底調(diào)查,一是堅(jiān)持不吃請(qǐng)、不擾民,決不給群眾增加任何負(fù)擔(dān),真正按駐村要求,做到心入、身入、深入群眾。二是通過召開座談會(huì)、走訪群眾,深入田間地頭,訪貧問苦了解情況,與農(nóng)民面對(duì)面溝通思想,交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,尋找問題,分析問題的根源,研究解決問題的辦法。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,制定了詳細(xì)的計(jì)劃,并將下基層活動(dòng)與檔案工作有機(jī)結(jié)合起來,做到相輔相成,相得益彰,把陽(yáng)坡村精準(zhǔn)扶貧檔案規(guī)檔整理納入全縣試點(diǎn)。通過不斷交流信息,增進(jìn)了相互的感情,促進(jìn)了幫扶工作的順利開展。
4、制定計(jì)劃,落實(shí)幫扶措施。通過班子會(huì)、職工會(huì),和村兩委班子成員一起認(rèn)真研究,把駐村幫扶工作確定單位重要任務(wù)來抓,為陽(yáng)坡村制定為切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃,理出幫扶工作思路,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,有針對(duì)性地開展了各項(xiàng)幫扶活動(dòng)。一是開展節(jié)假日走訪慰問活動(dòng)。為貧困戶送去米面油等,為貧困群眾解除后顧之憂。二是積極與各相關(guān)部門協(xié)調(diào),爭(zhēng)取在項(xiàng)目上給予傾向支持。三是抓好重點(diǎn)工作,推進(jìn)幫扶任務(wù)的落實(shí)。緊緊圍繞移民搬遷工作任務(wù),聯(lián)合安樂鄉(xiāng)政府、陽(yáng)坡村委定期督導(dǎo)檢查搬遷工程進(jìn)度,及時(shí)召開群眾大會(huì),了解情況、溝通化解矛盾,制定分房方案、落實(shí)分房任務(wù),按時(shí)完成了貧困戶搬遷入戶居住任務(wù)。四是建立了層次清晰的幫扶責(zé)任體系,以戶為單位,定期研究解決幫扶工作中存在的困難問題,定期組織幫扶聯(lián)系干部實(shí)地走訪貧困戶與非貧困戶,通過走訪、交心談心、農(nóng)民夜校活動(dòng),從思想上進(jìn)行幫扶,幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立自強(qiáng)、自立意識(shí)。建立任務(wù)明確的作用發(fā)揮體系,定期向縣級(jí)相關(guān)部門上報(bào)脫貧攻堅(jiān)紀(jì)實(shí)日志,并建立qq群、微信群加強(qiáng)宣傳力度,切實(shí)將脫貧任務(wù)細(xì)化到點(diǎn)、分解到人,層層落實(shí)責(zé)任,匯聚起上下聯(lián)動(dòng),同步攻堅(jiān)的強(qiáng)大合力。
5、嚴(yán)格紀(jì)律,層層傳導(dǎo)壓力。我局結(jié)合全縣“踐行一線工作法”要求,將“七個(gè)一”幫扶工作納入本單位主要工作任務(wù)來抓,對(duì)黨員干部在開展駐村幫扶中圍繞“在不在”、“干沒干”、“好不好”作為年度考核的具體內(nèi)容,對(duì)工作扎實(shí)、成效明顯的幫扶干部,評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)優(yōu)先考慮;對(duì)因履職不力及時(shí)向縣委組織部匯報(bào)和在單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng),確保幫扶力量真幫實(shí)扶、發(fā)揮實(shí)效。
二、存在的問題
1、黨員干部結(jié)對(duì)幫扶形式比較單一,活動(dòng)開展還不夠平衡,有待進(jìn)一步改進(jìn)。
2、由于業(yè)務(wù)工作繁忙及單位交通工具限制,安排和組織下去的時(shí)間次數(shù)相對(duì)比較少,宣傳力度還不夠,導(dǎo)致群眾思想觀念不強(qiáng),貧困戶主觀脫貧意識(shí)差,發(fā)展意識(shí)不強(qiáng),內(nèi)生動(dòng)力不足,主體作用發(fā)揮不夠充分,等靠要思想還較嚴(yán)重。
3是走訪、調(diào)研和節(jié)日慰問的形式較多,真正在政策項(xiàng)目、產(chǎn)業(yè)扶持、技術(shù)和市場(chǎng)信息等方面給予幫扶的東西不多。
三、下步工作重點(diǎn)
1、抓住問題導(dǎo)向,突出幫扶實(shí)效。進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳動(dòng)員工作,注重通過會(huì)議動(dòng)員、入戶引導(dǎo)、農(nóng)民夜校等形式宣傳政策,發(fā)動(dòng)群眾,使脫貧致富,建設(shè)美好家園成為群眾的自覺行動(dòng),增強(qiáng)自我求變,自我發(fā)展的志氣和信心。進(jìn)一步加強(qiáng)開化引導(dǎo)工作,強(qiáng)化扶“志”措施,在廣泛開展政策、法制宣傳,樹立正確地人生觀、價(jià)值觀教育的前提下,要采取靈活多樣的方式,用本地的事,身邊的人通過自身艱苦努力,創(chuàng)業(yè)致富的案例進(jìn)行開化引導(dǎo),根據(jù)自身能力實(shí)施力所能及的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,培育其自食其力的能力。努力引導(dǎo)貧困戶轉(zhuǎn)變就業(yè),擇業(yè)觀念,腳踏實(shí)地根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇就業(yè)門路,選擇種植、養(yǎng)殖項(xiàng)目。
2、立足實(shí)際,措施精準(zhǔn)到位。立足貧困戶實(shí)際情況,著力在一戶一措施上下功夫,依托產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)、政策兜底等,切實(shí)保障貧困戶收入持續(xù)、常態(tài)、穩(wěn)定,對(duì)脫貧戶要提前謀劃,確保____年全部脫貧,并預(yù)防脫貧返貧。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部責(zé)任落實(shí)。要求黨員干部要常到聯(lián)系幫扶村、貧困戶家中一對(duì)一的開展幫扶工作,要通過調(diào)查研究,對(duì)貧困群體的年齡結(jié)構(gòu)、文化結(jié)構(gòu)、收入結(jié)構(gòu)作全面分析比較,查找個(gè)體致貧原因,了解貧困群體對(duì)幫扶工作的不同需求。在此基礎(chǔ)上,按貧困群體的不同類別,制定出短期、中期、長(zhǎng)期的幫扶規(guī)劃,列出幫扶重點(diǎn)項(xiàng)目,為貧困群體的徹底脫貧打基礎(chǔ)。要采取相應(yīng)的具體措施幫助困難家庭提高自身脫貧能力。要求在開展結(jié)對(duì)幫扶過程中,黨員干部不能只認(rèn)認(rèn)“門”、做做樣、總結(jié)造數(shù)字,要把幫扶作為一項(xiàng)重要任務(wù)來對(duì)待,要著力解決結(jié)對(duì)困難家庭的實(shí)際困難,要有主動(dòng)性和責(zé)任心。要以“踐行一線工作法”為行動(dòng),全面領(lǐng)會(huì)為人民服務(wù)的內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)要求,真正起到“上為政府分憂下為百姓解難”黨員模范作用。
第9篇 學(xué)校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題活動(dòng)工作總結(jié)
學(xué)校踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀總結(jié)
開展“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”
主題活動(dòng)總結(jié)
——崆峒區(qū)紅旗街小學(xué)
自開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園活動(dòng)以來,我校積極行動(dòng),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了實(shí)施方案。學(xué)校確立了以開展活動(dòng)為載體,通過活動(dòng)向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀的思路,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來,與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,努力培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并付之于行動(dòng)?,F(xiàn)將具體活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、加大宣傳力度,營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)氛圍。
1.通過led屏在校內(nèi)宣傳,在校園滾動(dòng)顯示“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的24字“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”基本內(nèi)容讓全體師生熟知于心。
2.通過教師網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳,讓全體教師深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內(nèi)容。
3.校園內(nèi)安排專門的宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等形式向小學(xué)生宣傳,思想?yún)R報(bào)專題讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容入腦入心;通過不同形式的宣傳,營(yíng)造了良好的育人氛圍。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
1.我校召開校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,制定了《紅旗街小學(xué)區(qū)培育
和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)施方案》,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),班主任及科任教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織實(shí)施學(xué)習(xí)活動(dòng)。分工具體,職責(zé)明確,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教師的學(xué)習(xí),由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)要求細(xì)化到師生日常學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。
2.結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí),我校滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》,教師明確了四個(gè)方面的基本內(nèi)容:一是馬克思主義指導(dǎo)思想是靈魂;二是中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是主題;三是以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是精髓;四是社會(huì)主義榮辱觀是基礎(chǔ);教師對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率達(dá)100%。
3.我校對(duì)教師實(shí)行師德師風(fēng)制度,在全校營(yíng)造齊心正風(fēng)鼓干勁、創(chuàng)新實(shí)干促發(fā)展的良好氛圍。對(duì)學(xué)生以開展活動(dòng)為載體,組織學(xué)生開展“四個(gè)一”活動(dòng):即舉辦一次知識(shí)講座;組織一次主題班會(huì)活動(dòng);主辦一期主題黑板報(bào);觀看一部革命題材的影片;向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀的內(nèi)容,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,與學(xué)校工作結(jié)合起來??嶝垖懽鞣段木W(wǎng)倡議學(xué)生“向不良行為告別”做一個(gè)有道德的人,使學(xué)生真正懂得了文明禮貌的重要性,在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。
三、開展各項(xiàng)活動(dòng),不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)
1.利用校園文化,營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)氛圍,堅(jiān)持用中華民族的光輝歷史、模范人物教育青少年,激勵(lì)青少年;堅(jiān)持用改革開放的巨大成就、文化成果教育青少年,感染青少年;要充分利用課間操、班(團(tuán))會(huì)、升降國(guó)旗、各種集會(huì)、校內(nèi)外活動(dòng)、重要節(jié)日及紀(jì)念日等有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展教育活動(dòng)。收集、下發(fā)了大量社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳畫,并制作部分宣傳展板,張貼在學(xué)生的必經(jīng)之路上,讓學(xué)生適時(shí)地接受教育。
2.將學(xué)校日?;顒?dòng)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)先結(jié)合
①充分利用周一、周五升降國(guó)旗儀式,采用國(guó)旗下演講等形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。
②通過積極舉辦以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主題的專題講座,強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育氛圍,使學(xué)生在潛移默化中接受社會(huì)主義核心價(jià)值的教育。
范文寫作③通過校園廣播、黑板報(bào)、電子屏、標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫、宣傳展板、橫幅等傳媒手段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育,充分發(fā)揮校園傳媒的育人功能。
④大力推進(jìn)“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”進(jìn)班級(jí)活動(dòng),力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生做到人人理解、掌握、運(yùn)用,并落實(shí)在日常行為中。
⑤圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀召開主題班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)活動(dòng),針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教育內(nèi)容,由淺入深、循循善誘,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字”內(nèi)容的教育入眼、入耳、入腦、入口、入
心,使之內(nèi)化成學(xué)生的自覺行為和基本的道德情感。
⑥圍繞“講衛(wèi)生、講文明、講節(jié)約”的主題教育活動(dòng),將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入學(xué)生日常教育中。
⑦組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
⑧開展以“樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的讀書、演講比賽、征文、文藝演出等活動(dòng)。
3.開展“走文明路,說文明話,做文明事,當(dāng)文明人,建文明校園”主題教育活動(dòng)
利用國(guó)旗下講話,倡議學(xué)生“向不良行為告別”,并進(jìn)行了“告別不良行為,做文明兒童”的主題班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)等,通過一系列的主題教育活動(dòng),使學(xué)生真正懂得了文明禮貌的重要性,在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。
4.以各種節(jié)日、宣傳日、紀(jì)念日為契機(jī),組織學(xué)生開展道德實(shí)踐活動(dòng)
組織各學(xué)校將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到各種節(jié)日、宣傳日、紀(jì)念日系列活動(dòng)中,如利用“清明節(jié)”開展緬懷先烈活動(dòng),“五一節(jié)”開展勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),“5.12”開展抗震演練,“六一”開展校園文化藝術(shù)節(jié),母親節(jié)、父親節(jié)開展感恩教育活動(dòng)等,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)人民的意識(shí);利用國(guó)際禁毒日和全國(guó)法制宣傳日開展實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念等;十月國(guó)慶節(jié)開展以“乘著歌聲的翅膀”為主題的歌詠比賽活動(dòng),各班有針對(duì)性地選擇出
頌黨、愛國(guó)的革命歌曲,從精神上熏陶了學(xué)生。5、組織實(shí)施學(xué)雷鋒系列活動(dòng) 通過組織學(xué)生看《身邊的雷鋒》電視視頻活動(dòng),使得同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)他自強(qiáng)、自立的優(yōu)秀品格,學(xué)習(xí)他模范遵守紀(jì)律意識(shí),學(xué)習(xí)他鍥而不舍毫不松懈的拼搏精神,達(dá)到了良好的教育效果。
通過全體師生的努力,利用有效的活動(dòng)載體,范文top100開展多種形式的主題活動(dòng),已經(jīng)在我校形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍。在今后的工作中,我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開創(chuàng)我校踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新局面,為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。
崆峒區(qū)紅旗街小學(xué)
2023年10月9日