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第1篇 炊食生活體驗(yàn)主題活動(dòng)工作總結(jié)范文
炊食生活體驗(yàn)主題活動(dòng)總結(jié)由好總結(jié)整理,班集體舉行炊食生活體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)反思,反思活動(dòng)的完成的情況及效果。
炊食生活體驗(yàn)主題活動(dòng)總結(jié)
4月21日,我們班如期在正覺山莊舉辦了炊食主題活動(dòng)。本次活動(dòng),由11級(jí)免師班在黃灝老師指導(dǎo)下承辦。我們邀請(qǐng)到了11級(jí)小學(xué)教育3班、4班班長(zhǎng)作為我們的活動(dòng)評(píng)委。
關(guān)于這次活動(dòng),我有如下一些總結(jié)和反思。
1、計(jì)劃之于變化,通過這次活動(dòng),作為活動(dòng)組織者,我明白了在籌劃一次活動(dòng)是,要注意活動(dòng)本身的性質(zhì),以便給活動(dòng)確定一個(gè)切合實(shí)際的時(shí)長(zhǎng)。
2、我還明白了戶外活動(dòng)的組織性和紀(jì)律性直接關(guān)系著活動(dòng)的效果,活動(dòng)開始前首先強(qiáng)調(diào)規(guī)則,最好避免改弦更張的決定。
3、為確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,活動(dòng)主辦方應(yīng)該聰明地算www.haozongjie.com/fanwen/1528/計(jì)預(yù)算,以“既要大方地開展活動(dòng),又要不浪費(fèi)”為目標(biāo)。4、做得好的地方,在場(chǎng)地的選擇上,因?yàn)榭紤]到活動(dòng)中有上科學(xué)課,所以,找一個(gè)有較寬敞、平坦的、有足夠座椅的場(chǎng)地。
5、在活動(dòng)時(shí)間的控制上不夠好,以致于計(jì)劃中有兩個(gè)項(xiàng)目直接被忽略掉而沒有實(shí)施。這點(diǎn),問題還是出在程序上,可能跟爐灶數(shù)量還是有關(guān)系,應(yīng)該再多一副爐灶就能節(jié)約一些時(shí)間。
6、這次活動(dòng),讓同學(xué)們加深了互相之間的了解,活動(dòng)中,總有驚訝的聲音“哇,原來你還會(huì)這手。”活動(dòng)就是在這樣驚喜連連,喝彩不斷的情境中進(jìn)行。
7、活動(dòng)中,我們交流了自己在日常生活中一些烹飪小竅門,讓大家學(xué)習(xí)了生存的一課。用黃灝老師的調(diào)侃“以后我們的同學(xué)們不至于在實(shí)習(xí)崗位上消瘦了”。總之,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過這次實(shí)踐活動(dòng),失誤雖然有,收獲也不小。
第2篇 小學(xué)體驗(yàn)端午風(fēng)情弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我們一定積累了不少感想吧,該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了。那么好的活動(dòng)總結(jié)是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)體驗(yàn)端午風(fēng)情弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,__小學(xué)多項(xiàng)舉措體驗(yàn)端午風(fēng)情,弘揚(yáng)民族精神。
一是我學(xué)習(xí)我交流,舉行端午節(jié)主題班會(huì)。老師為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗。同學(xué)之間互相交流所知道的端午節(jié)知識(shí),搜集古詩文并交流賞析,背誦有關(guān)端午的詩詞名句,介紹有關(guān)屈原的故事,詩歌,表達(dá)對(duì)屈原的崇敬之情。
二是我參與我體驗(yàn),開展“我向長(zhǎng)輩學(xué)一技”主題活動(dòng)。在家里向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法,在學(xué)習(xí)的.過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜;和家長(zhǎng)共同動(dòng)手制做香囊、無色繩等。這些活動(dòng)既是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的美好體驗(yàn),又能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。
三是我體驗(yàn)我感恩,同學(xué)們將制作好的香囊送給家人,表達(dá)對(duì)家人的愛,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,感謝他們平日對(duì)自己的關(guān)照;同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友、同學(xué)、老師一起分享,培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。
第3篇 基層工作學(xué)習(xí)體驗(yàn)月活動(dòng)總結(jié)
2023年6月,很榮幸得知自己被大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃項(xiàng)目錄取。經(jīng)過在昆明短暫的培訓(xùn)之后,于8月1日在云南省保山市龍陵縣臘勐鄉(xiāng)政府開始了我的西部計(jì)劃志愿工作。
轉(zhuǎn)眼間,來這里已經(jīng)快四個(gè)月了。從剛來時(shí)候的生疏到現(xiàn)在對(duì)工作的熟悉;從之前的語言障礙,到現(xiàn)在能基本上和當(dāng)?shù)鼐用窠涣鳌磺卸荚谶@短暫的幾個(gè)月里慢慢的變化著。在這幾個(gè)月的時(shí)間里,我努力按照了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃項(xiàng)目辦的要求,踐行了志愿精神,也在基層工作和生活體驗(yàn)中慢慢學(xué)會(huì)一些以前在學(xué)校所學(xué)不到的東西。下面就我對(duì)這四個(gè)月在基層的簡(jiǎn)單總結(jié)下:
一、 熟悉環(huán)境,調(diào)整心態(tài)
從剛剛畢業(yè)到踏入工作崗位,發(fā)現(xiàn)自己還有很多的不足,通過在基層工作的這幾個(gè)月,讓我漸漸在工作中慢慢學(xué)會(huì)去全面思考問題和處理問題,基本擁有了工作所需要的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
其次,從安徽到云南,不僅僅是地理上的區(qū)別,還有更多生活習(xí)俗和環(huán)境的變化。剛來的那段時(shí)間,有點(diǎn)不適應(yīng)臘勐這邊的天氣,盡管時(shí)不時(shí)的會(huì)下雨,但是總感覺很干燥,這樣奇怪的天氣會(huì)讓一個(gè)來自安徽的我不是很適應(yīng)。通過慢慢的調(diào)整,我開始習(xí)慣了這樣的天氣,適應(yīng)了這樣有時(shí)云霧繚繞的感覺,這種感覺有時(shí)候會(huì)令我想到安徽黃山的云海,讓我感覺很是溫暖。
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我也漸漸的融入到了臘勐當(dāng)?shù)氐娜宋沫h(huán)境中。同時(shí)從臘勐的松山戰(zhàn)場(chǎng)也了解到臘勐的歷史。
通過這幾個(gè)月在臘勐的工作,喜歡上了這個(gè)美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
二、 努力工作,為西部服務(wù)
在臘勐工作的這四個(gè)月時(shí)間里,我主要是在鄉(xiāng)政府幫助民政、勞動(dòng)和社會(huì)保障、團(tuán)委以及綜合辦處理相關(guān)的工作。盡管目前只工作了這幾個(gè)月的時(shí)間,但是還是會(huì)感覺很受益匪淺。
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我很快的適應(yīng)了這里的工作。在工作的同時(shí),我也努力做到政府部門應(yīng)該做到的——為人民服務(wù)。有農(nóng)戶到我這里來辦理農(nóng)民工手冊(cè)的時(shí)候,我會(huì)很虛心的向他們介紹政府對(duì)于農(nóng)民工手冊(cè)的一些相關(guān)扶助政策,讓他們充分了解,從而更好的用好農(nóng)民工手冊(cè),讓他們真切的感受到政府給與他們的幫扶。當(dāng)有人在我這里辦理結(jié)婚證但是證件不全的時(shí)候,我會(huì)告訴他們要準(zhǔn)備哪些證件;如果有些人忘記帶復(fù)印件了,我會(huì)主動(dòng)幫助他們復(fù)印。當(dāng)看著他們面帶微笑的走出辦公室的時(shí)候,我才感受到了一種“手有余香”的幸福。在工作中,不應(yīng)該僅僅滿足于完成自己的事情,而是更應(yīng)該注重對(duì)西部人民的一種服務(wù)精神,從小事做起,認(rèn)真做好自己的工作。
三、 踐行志愿者精神
作為一名志愿者來到這里,除了做好自己的工作之外,就是要發(fā)揚(yáng)志愿者精神,踐行志愿者活動(dòng)。在一次團(tuán)委整理材料的時(shí)候,我偶然發(fā)現(xiàn)了,在臘勐這個(gè)美麗的地方,我做為志愿者,并不是孤軍奮戰(zhàn)的。盡管我是代表大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃這個(gè)項(xiàng)目來到了臘勐,但是在臘勐本地還有好幾個(gè)志愿者的組織——青年消防志愿者協(xié)會(huì)、禁毒志愿者協(xié)會(huì)、交通安全志愿者協(xié)會(huì)。而我也很榮幸的成為了這三個(gè)志愿者組織的聯(lián)系人。盡管在三個(gè)志愿者組織里大部分都是中小學(xué)生,活動(dòng)并不是很頻繁,所以沒有太多的機(jī)會(huì)和這些小志愿者們?cè)谝黄?。但是每一次提到他們,我都?huì)感覺很溫暖,因?yàn)樵谶@個(gè)地方,我作為志愿者并不孤單。
四、 不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己
在工作的同時(shí),及時(shí)補(bǔ)充知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),努力在今后的工作中發(fā)揮自己更大的潛力,為西部作出自己最大的貢獻(xiàn)。
在基層工作的這幾個(gè)月,除了學(xué)到了很多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,在今后的工作和學(xué)習(xí)中要努力克服:
一、 提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步扎實(shí)工作。
對(duì)于自己還沒能及時(shí)掌握的工作業(yè)務(wù)要求,要努力抓上來,爭(zhēng)取在今后的志愿服務(wù)期內(nèi)將工作上升一個(gè)新的臺(tái)階。
二、 繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神
要在今后的工作中,讓更多的人了解志愿者,愿意加入志愿者這個(gè)行列,為更多需要幫助的人們?nèi)シ?wù)。
通過對(duì)這幾個(gè)月在臘勐的體驗(yàn)總結(jié),在收獲的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。這是一個(gè)不斷深入的過程,在今后的工作和學(xué)習(xí)中要經(jīng)常去總結(jié),從而讓自己得到更進(jìn)一步的提高。