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校長期末教學(xué)總結(jié)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):33

校長期末教學(xué)總結(jié)

第1篇 實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長期末教學(xué)教研會議工作總結(jié)

本學(xué)期,我校的教科研工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在學(xué)校各部門和各位老師的配合支持下,學(xué)校教科研工作正常有序地進(jìn)行,為推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,全力打造書香校園?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作情況及取得的成績總結(jié)如下:

一、打造書香校園,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

本學(xué)期,教科室為大力打造書香校園,做了以下工作:

2、加強(qiáng)午寫和暮演的督察。每天中午上課前10分鐘由原來的課前歌聲改成了師生一起寫字,下午利用養(yǎng)成教育時(shí)間師生共演,鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力。教科室加強(qiáng)了午寫和暮演的督查,組織行政值周對各班的寫字情況進(jìn)行巡查并作記載,確保每天10分鐘寫字課和表演能夠上足、上好。

3、要提高學(xué)生的寫字水平,教師就應(yīng)該能寫一手好字。因此,本學(xué)期繼續(xù)要求教師進(jìn)行“三字”練習(xí)(毛筆字、粉筆字、鋼筆字),并在每周五由辦公室主任上交鋼筆字,由教科室室組織檢查,以提高教師的寫字水平。

4、繼續(xù)開展豐富多彩的活動:一是“晨讀、午寫、暮演”暨“沐浴書香、健康成長”系列主題活動,二是開展讀書交流會。1月9日王林等15位老師參加了學(xué)校舉行的讀書交流會決賽,他們帶著我們在感動、溫馨中一路前行?!洞斑叺男《苟埂贰ⅰ稅蹪M天下》《好媽媽勝過好老師》、《你幸福了嗎?》等教育專著呈現(xiàn)在我們的面前,“假如那孩子是你,假如那孩子是你的孩子?”“當(dāng)我們對孩子們說對牛彈琴時(shí),不是孩子們錯了而是你錯了”……一種種聲音蕩滌著我們的靈魂。

二、依托校本研究,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

學(xué)生學(xué)得苦,教師教的苦,校長管的苦。而學(xué)生的全面發(fā)展、多元發(fā)展、終身發(fā)展卻沒有達(dá)到理想的狀態(tài)。針對教學(xué)普遍存在的這一突出的問題,教科室在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)推進(jìn)有效教學(xué)行動,具體做法就是與教師的專業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。

2、邀請區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)來校作講座、指導(dǎo),通過“請進(jìn)來,走出去”的辦法,為老師們創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)。

3、組織教師參加上級部門組織的“2023年中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”、“幼兒教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)”、 “民革組織的英語教師培訓(xùn)”等培訓(xùn),以提高教育教學(xué)研究水平。

4、學(xué)校一向非常注重教師的外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),并且注重培訓(xùn)學(xué)習(xí)的實(shí)效性,趙華杰、陳婭、楊開林等幾位老師參加國家級專業(yè)項(xiàng)目培訓(xùn),為了使教師的每次外出學(xué)習(xí)都能真正學(xué)有所得、學(xué)以致用,規(guī)定所有外出學(xué)習(xí)的教師返校后必須撰寫一份學(xué)習(xí)心得進(jìn)行匯報(bào)交流,并上一節(jié)示范課。

5、加大教研交流力度,在利州區(qū)第一屆“教學(xué)共同體”活動中鄒軍老師上的美術(shù)課《對應(yīng)版畫》,受到了一致好評。還舉辦了和盤龍二小、龍王小學(xué)及榮山三小的聯(lián)教活動,有力的促進(jìn)了教育科研的水平。

三、及時(shí)組織教師參賽,豐富學(xué)??蒲谐晒?。

本學(xué)期,教科室繼續(xù)重視各項(xiàng)比賽,鼓勵教師撰寫教學(xué)論文、案例、隨筆、教學(xué)反思,積極組織教師參加了各種比賽,并向外投稿,在個人受益的同時(shí)豐富學(xué)校的科研成果,為學(xué)校辦學(xué)品位的提升做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。具體成績?nèi)缦拢?/p>

1、學(xué)校榮獲了市級電子學(xué)籍管理先進(jìn)單位,譚桂珍老師獲區(qū)級電子學(xué)籍管理先進(jìn)個人

2、在全區(qū)的美書、美文、美語評比活動中樊金莉老師獲硬筆書法區(qū)級一等獎、楊開林、何國寬、張義敏三位老師獲區(qū)級二等獎;張春燕、譚桂珍兩位老師獲美文區(qū)級二等獎,張玉杉獲美語區(qū)級二等獎。

3、乒乓球比賽中獲男子團(tuán)體第五名、女子團(tuán)體第六名的佳績,何國寬、王瑞兩位老師也被評為優(yōu)秀教練員。在籃球比賽中樊金莉、李東被評為優(yōu)秀運(yùn)動員。

4、也有數(shù)論文發(fā)表和獲獎,這里就不一一列舉。

四、存在的問題。

⑴教研工作尚需大力推進(jìn)。本學(xué)期我校教研工作邁出了可喜的一步,但形式單一,水平不高;廣大教師敬業(yè)精神強(qiáng),但教研意識不強(qiáng),理論水平偏低。如何引導(dǎo)全體教師走到樂于教研、善于教研、以研促教的路子上來,還需多動腦筋、下功夫。

⑵常規(guī)檢查工作有待改進(jìn)。在工作中我們發(fā)現(xiàn)常規(guī)檢查未能發(fā)揮它應(yīng)有的作用。普查也難以發(fā)現(xiàn)問題,走馬觀花式的檢查只能是你好我好大家好,不能更好地把握問題、解決問題。

下學(xué)期教科室將以課題促教研、以課題促教師專業(yè)發(fā)展,一如既往,再接再厲,把工作力爭搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。沿著“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。對此,我充滿信心。

校長期末教學(xué)總結(jié)

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