高二數(shù)學下教學總結(jié)

第1篇 高二數(shù)學下冊教學工作總結(jié)范文

緊張愉快的一學年工作又結(jié)束了，為本學年的工作作一總結(jié)。以下是小編為您帶來的高二數(shù)學下冊教學工作總結(jié)，歡迎閱讀參考。更多高二數(shù)學下冊教學工作總結(jié)，請關(guān)注工作總結(jié)欄目。

高二數(shù)學下冊教學工作總結(jié)一

我們以新課程理念為指導，以新課程標準為依據(jù)，以課本為出發(fā)點，經(jīng)過暑期補習、及開學后這段時間的緊張學習，按照教研室的教學工作計劃，到現(xiàn)在完成了第三模塊及選修中“常用邏輯用語”全章的學習，“圓錐曲線”部分已學習了前兩節(jié)，進展比較順利，基本完成計劃。具體教學情況簡介如下：

一.發(fā)揮集體力量，采用“先學后教的學案式”教學法：

我們首先團結(jié)合作，堅持集體備課，拓展知識，深入鉆研，廣泛探討，及時交流，互相幫助，并采用“先學后教的學案式”教學法，提高教學效率。學案的制定按以下八個環(huán)節(jié)：

1.學習目標：讓學生明了應掌握的知識內(nèi)容、方法及要達到的程度。

2.知識回顧：及時復習回顧與本章內(nèi)容有關(guān)的知識，做好學習的準備和知識的銜接。

3.疑難解析：對重點、難點、關(guān)鍵及各知識點進行分析指導。

4.學法指導：對學習本節(jié)知識的學習方法、理解要領(lǐng)、解題技巧、知識規(guī)律等進行點撥。

5.典例剖析：精選例題，并注意變式引申。通過一題多解、一題多變等，力求達到舉一反三、事半功倍之效。