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校園安全教學(xué)總結(jié)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):31

校園安全教學(xué)總結(jié)

第1篇 2023年全縣教學(xué)暨校園安全工作會(huì)議總結(jié)

今天上午,在縣委招待所參加了全縣教學(xué)工作會(huì)議,從早晨八點(diǎn)到中午十二點(diǎn)十五,長(zhǎng)達(dá)四個(gè)小時(shí)的會(huì)議,幾位校長(zhǎng)的發(fā)言,藺__主任的講話,劉__局長(zhǎng)的總結(jié)與要求,我認(rèn)真的聽,用心的記,內(nèi)心也有頗多感受:

一.關(guān)注特殊學(xué)生,給每個(gè)孩子一片天空

關(guān)注弱勢(shì)群體,不讓一個(gè)孩子感受到孤獨(dú)無(wú)助。一個(gè)不容爭(zhēng)辯的事實(shí),現(xiàn)代社會(huì)的離異家庭越來(lái)越多,缺失愛的孩子也越來(lái)越多,離異就意味著再組家庭,再組家庭的孩子也面領(lǐng)著許多問(wèn)題,如何適時(shí)的給予這些孩子以家庭般的關(guān)懷,母親般的溫暖,使他們健康的成長(zhǎng),這是每個(gè)班主任的職責(zé)。對(duì)于那些有點(diǎn)行為不軌的孩子,更需要老師的監(jiān)督與教育,同時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,既維護(hù)孩子的自尊心,還要糾正身上的缺點(diǎn)。每個(gè)孩子都有享受師愛的權(quán)利,敞開我們溫暖的胸懷,擁抱每一個(gè)幼小的的心靈,給每孩子一片自由的天空。

二.課改勢(shì)在必行,構(gòu)建特色課堂

往大了說(shuō),課程改革關(guān)系著一個(gè)民族的興亡;往小了說(shuō),課改關(guān)系著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展。有識(shí)之士,紛紛積極探索,勇于實(shí)踐,走在了課改的前列。身邊的名師——李__老師,就用她自身的成長(zhǎng)告訴我們,世上無(wú)難事,只要肯努力。熱情,執(zhí)著,借鑒,創(chuàng)新,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)怨無(wú)悔,路就會(huì)越來(lái)越寬,心系學(xué)生,許身講臺(tái),潛心教材,開拓創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,做學(xué)生心目中的最好的老師。二十多年前,自己就懷揣著名師夢(mèng)踏上講臺(tái),雖然夢(mèng)依然是夢(mèng),但追求卻從未改變,情懷依舊,執(zhí)著不改。用心的上好每一節(jié)課,給學(xué)生搭建暢所欲言的平臺(tái),讓每個(gè)孩子愛上語(yǔ)文,遨游書海。

三.讓反思成為習(xí)慣,用精心完美教學(xué)

“一個(gè)教師寫一輩子教案,不一定會(huì)成為名師;如果一個(gè)教師能寫三年反思,就有可能成為名師?!别B(yǎng)成課后寫反思的習(xí)慣,起初往往是被動(dòng)的,但隨著時(shí)間的推移,其實(shí),我們可以盡享其中的樂(lè)趣,久而久之,變得喜歡寫,進(jìn)而,不寫點(diǎn)啥東西,手癢心撓,不寫反而不舒服。到了這樣的時(shí)節(jié),寫反思成了一種快樂(lè),成長(zhǎng)也在反思中悄然進(jìn)行,教學(xué)風(fēng)格在動(dòng)態(tài)的課堂也不知不覺形成,自己收獲,孩子快樂(lè),上課變成了一種享受。在時(shí)刻反問(wèn)自己是否把“八個(gè)精心”落到實(shí)處,是否感受到為師的那份幸福。

校園安全教學(xué)總結(jié)

今天上午,在縣委招待所參加了全縣教學(xué)工作會(huì)議,從早晨八點(diǎn)到中午十二點(diǎn)十五,長(zhǎng)達(dá)四個(gè)小時(shí)的會(huì)議,幾位校長(zhǎng)的發(fā)言,藺xx主任的講話,劉xx局長(zhǎng)的總結(jié)與要求,我認(rèn)真的聽,用心的記,內(nèi)心也有…
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