第1篇 大學法學院年度學生工作總結(jié)
20__年，法學院學生工作在秉承以往優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，發(fā)揚“團結(jié)協(xié)作、永爭第一”的精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，務(wù)實工作，各方面都取得了較好的成績。
一、加強學生黨、團組織建設(shè)，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、做好團委學生會社團聯(lián)換屆工作。5月，成立了第五屆團委學生會社團聯(lián)。10月下旬，團學聯(lián)招新工作順利展開，20__級一批新成員充實到團學聯(lián)各部門，有利于今后工作的開展。
2、建立健全學院黨、團工作機制，進一步實現(xiàn)管理規(guī)范化、制度化。堅持每周工作例會制度，黨、團組織生活，干部培訓(xùn)制度，定期進行以“增強干部意識、培養(yǎng)開拓創(chuàng)新能力”為主題的整風教育活動，及時解決學生干部隊伍中存在的問題。
3、加強對學生黨員的教育管理和入黨積極分子的發(fā)展工作。堅持黨章學習小組制度，通過黨章學習小組，開展學習新黨章、觀看教育片、參觀革命歷史遺跡、學習“兩會”文件精神、學習十六大及十六屆三中全會精神等活動。認真做好推優(yōu)工作，嚴格按照組織發(fā)展程序，堅持標準，保證質(zhì)量，做到有組織、有目的的發(fā)展，并對每次推薦的入黨積極分子實行公示評議制度。本學年共發(fā)展學生黨員140名。10月份，順利進行了黨章學習小組的換屆工作。
二、與時俱進，狠抓思想政治教育工作。
1、深入開展學習“三個代表”重要思想和黨的十六屆三中全會精神，努力提高廣大青年的思想素質(zhì)，增強時代責任感和歷史使命感。以黨章學習小組為龍頭，帶動廣大學生學習黨的路線、方針、政策，努力用“三個代表”重要思想武裝頭腦。中央電視臺等新聞媒體對我院學生的學習情況先后予以報道，較好地反映了我院學生的政治熱情和精神風貌。
2、堅持“黨校—黨章學習小組—馬列學會—班會”相配套的理論學習體系，多層次、全方面對學生進行政治理論教育。我院承辦的學校第101期黨校培訓(xùn)班于9月中下旬開班，法學院99名學員順利結(jié)業(yè)，其中有10名同學被評為“優(yōu)秀學員”。各黨章學習小組開展了系列學習宣傳和研討活動，讓青年學生即時學習了解黨和國家方針政策。為更好地促進黨章學習小組的建設(shè)和發(fā)展，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，建立了學生黨員活動室。各班團支部成立時政學習小組，組織學生深入學習“三個代表”和十六屆三中全會精神，學習許志偉、陳野平、萬亮等優(yōu)秀青年大學生的先進事跡，并邀請校內(nèi)外知名教授、專家、學者舉辦系列講座，積極引導(dǎo)學生樹立正確的價值取向，效果較好，反響很大。
3、加強思想道德建設(shè)。舉行大學生道德狀況座談會，就“當代大學生的道德狀況”進行深入探討，引導(dǎo)大學生在努力學好專業(yè)知識的同時，自覺加強自己的思想道德修養(yǎng)，學會通過理智的方式和途徑處理好各種矛盾和沖突。開展社區(qū)服務(wù)等活動，號召大學生從我做起，從身邊的點滴小事做起，做文明的符合時代需要的大學生，做中華民族傳統(tǒng)美德的繼承者和發(fā)揚者，做先進文化知識的傳播者和實踐者。
4、認真做好“非典”預(yù)防工作。上學期“非典”期間，多次召開專題工作會議，傳達布置有關(guān)預(yù)防工作，促成學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣。多次召開全院學生黨員、干部關(guān)于防治“非典”的大會，倡導(dǎo)學生黨員、干部做防“非典”的先鋒。組織了26名畢業(yè)班學生黨員義務(wù)對學生公寓宿舍進行了為期一周的消毒。
5、法學院團委被授予?！凹t旗團委”榮譽稱號，這也是我院連續(xù)兩年被評為?！凹t旗團委”，同時，一批先進集體和個人受到學校表彰。
三、營造良好的學習氛圍，促進學風建設(shè)和學生科研工作。
1、繼續(xù)堅持“學習部—任課老師—學習委員”三位一體的考勤制度。抓“三風”（教風、學風、考風）教育工作，努力營造良好的學習氛圍，促進學生成才。
2、積極鼓勵學生開展科研活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。廣大學生踴躍參加第七屆湖北省“匯凱杯”、第八屆全國大學生“挑戰(zhàn)杯”課外學術(shù)科技作品設(shè)計制作大賽，其中行政管理2000級章長城的《群體激智的理論基礎(chǔ)及其構(gòu)建》獲省級二等獎。在學?？萍脊?jié)中獲一等獎杯14人，二等獎13人，三等獎杯12人，獲獎人數(shù)在全校名列前茅。
3、舉辦就業(yè)與考研經(jīng)驗交流會。邀請部分優(yōu)秀畢業(yè)生代表與低年級學生座談交流，加強專業(yè)思想教育，引導(dǎo)和激發(fā)學生的學習積極性。
四、重視社團建設(shè)和發(fā)展，堅持“四有”原則，注重工作內(nèi)容與形式的創(chuàng)新，全力打造精品社團。
法學院學生的特點是，思想活躍，政治熱情高。如何因勢利導(dǎo)，把學生的精力引導(dǎo)到正面的積極的有意義的活動中來，意義重大。我們依托專業(yè)，結(jié)合我院各專業(yè)思想性、政治性、理論性都很強的特點，抓社團活動骨干隊伍，把社團建設(shè)作為鍛煉和提高學生綜合素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)和方面。
1、高度重視社團建設(shè)，社團活動“有特色、有規(guī)模、有效果、有影響”。馬列學會被評為?！凹t旗社團”，沙湖論壇、公關(guān)協(xié)會、法學會、軍事觀察協(xié)會被評為校“優(yōu)秀社團”。本學期，沙湖論壇舉行了湖大校訓(xùn)精神的大討論活動；馬列學會舉辦了“三個代表”知識競賽；公關(guān)協(xié)會舉辦了系列專題講座；女生俱樂部舉辦了迎新晚會；軍事觀察協(xié)會舉辦了“兩岸關(guān)系問題”等備受大家關(guān)注的熱點問題的專題講座；音樂之友協(xié)會公演了音樂短劇等。所有這些社團對于鍛煉學生的動手能力，提高學生理論素養(yǎng)，增強學生綜合素質(zhì)，起到了良好的促進作用。
2、努力將法學會及其“模擬法庭”辦成為“促進學習、提高素質(zhì)、校內(nèi)知名、校外有一定影響力”的品牌。4月中旬，“模擬法庭”第三次開庭，得到校、院各級領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)注和武昌區(qū)人民法院的大力支持，武大、華師、華中科大等兄弟院校代表也紛紛慕名趕來，產(chǎn)生了廣泛影響。本學期，法學會開展了案例分析和維權(quán)陽光行動，法制宣傳日還在武昌文化宮等地為社區(qū)市民提供法律咨詢和服務(wù)，深受市民歡迎和好評。
五、積極組織豐富多彩的校園文化活動，活躍校園文化生活。
1、積極組織廣大學生參與校、院各項文體活動，努力營造“永爭第一”的拼搏進取精神，增強集體榮譽感。校首屆乒乓球賽，我院取得了女子團體第二名，個人第三、五、六名。在校十大歌星、十大舞星、十大笑星的比賽中,都取得了較好成績。第三屆體育文化節(jié)，經(jīng)過同學們的奮力拼搏，取得了團體總分第四名、趣味運動會第一名、新生廣播體操第二名的好成績。在校第二屆“女生節(jié)”活動中，我院榮獲“精神文明獎”。法學系主任陳波教授主講的“女性人權(quán)實現(xiàn)障礙與其法律對策”知識講座深受廣大師生好評?！皶嫈z影展”中我院有十余份作品參賽，其中周容同學的作品還獲得了“最受歡迎獎”。01法學張娟同學被評為“湖北大學優(yōu)秀女生標兵”。在院內(nèi)開展了第二屆班際籃排球聯(lián)賽，01法學和__政教分獲男籃、女排冠軍。
2、認真組織好辯論賽工作。4月份，由我院選派的學生組隊，代表學校出征由團省委主辦的“天倫律師杯”湖北高校法學院法學辯論賽，因組織得力，成績突出，榮獲第三名的好成績。積極組織參加校第二屆院際辯論賽獲得第3名。此外，還在院內(nèi)開展了首屆班際辯論賽，01行管和01政教分別獲得大賽冠、亞軍，01政教丁孝磊同學被評為“最佳辯手”。
六、積極認真做好畢業(yè)生和就業(yè)指導(dǎo)工作。
面對目前嚴峻的就業(yè)形勢，我院采取了一系列措施抓緊抓好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。開辦多次就業(yè)形勢與政策及應(yīng)聘技巧專題講座，引導(dǎo)大家認清就業(yè)形勢，樹立新的就業(yè)觀念，找準自身定位，正確處理個人理想與社會需求的關(guān)系。著力向外聯(lián)系用人單位，積極推薦畢業(yè)生，竭力全力為畢業(yè)生服務(wù)。舉行畢業(yè)生座談會，倡導(dǎo)畢業(yè)生文明離校。20__屆畢業(yè)生就業(yè)率位居全校前列。
七、貧困生工作。
我院大多數(shù)學生經(jīng)濟比較困難，貧困生比例比較高，本學期共為85名同學辦理了助學貸款，總金額達96萬余元，為同學們學習和生活提供急需的幫助，還為一部分同學爭取了各種勤工儉學的崗位和愛心資助。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”成績，只屬于過去，新的輝煌，正等待著我們?nèi)?chuàng)造。2023年即將來臨，我相信，在新的一年里，在學校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在法學院全體師生的共同努力下，法學院學生工作必將開創(chuàng)新的局面，取得更大的成績！
第2篇 大學法學院學年度第一學期學生工作總結(jié)
本學期我院學生工作堅持“以學習為中心，以活動為載體，以管理為手段，以成才為目標”的指導(dǎo)思想，內(nèi)塑法學院精神，外樹法學院形象，加強學生思想政治教育工作，積極開展豐富多彩的活動，強化學生管理工作，全面推進素質(zhì)教育，主要開展了以下一些工作:
1、畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)與思想政治教育工作
這是本學期的一項常規(guī)性的工作,也是一項重點工作。
①積極爭取學工處領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心、支持,采用走出去、請進來等方式，廣泛聯(lián)絡(luò)，收集用人信息，積極推薦畢業(yè)生。
②在院內(nèi)組織了畢業(yè)形勢分析與就業(yè)政策專題講座，引導(dǎo)大家正確認清形勢，了解就業(yè)政策,尋找適合自己的理想工作崗位。
③積極依靠和充分發(fā)揮廣大班主任的作用。今年全院三個專業(yè)共168名畢業(yè)生，思想政治教育、行政管理兩個專業(yè)的畢業(yè)生除少數(shù)個別同學暫不就業(yè)，準備報考研究生外，其余的均落實了就業(yè)單位，法學專業(yè)學生的就業(yè)率接近60％。
2、加強學生骨干隊伍建設(shè)
①完成了院團委、學生會干部的充實調(diào)整工作。2001年3月份吸收了部分2000級同學充實院團委、學生會，新成立了法學院社團聯(lián)。2001年5月份，進行了學生會干部的競崗工作。
②積極協(xié)助學工處組織和開展了學生骨干的培訓(xùn)與教育工作。集中院學生會主席、院團委副書記、各班班長、團支書、學生黨員進行了培訓(xùn)工作。
3、學生思想政治教育與管理工作
①法學院榮獲“湖北大學學生思想政治工作先進單位”榮譽稱號；
②組織了70多名申請入黨積極分子上黨校培訓(xùn)，加強了對這期黨校培訓(xùn)工作的組織與管理工作；
③完成了兩批學生組織發(fā)展工作，重點是做好了畢業(yè)班的組織發(fā)展工作；
④抓了學生黨員的政治學習，嚴格組織生活，給每個學生黨員發(fā)了一個理論學習筆記本,督促大家加強政治理論學習，在一定程度上提高了大家參加理論學習的自覺性；
⑤組織學生為手拉手扶貧單位—孝昌縣港昌小學捐款捐物,學生熱情非常之高，學生和老師一起捐贈的衣物裝了滿滿一卡車；
⑥開展了學習雷鋒精神的宣傳與系列活動；
⑦學生自發(fā)地在圖書館出了一期雷鋒精神圖片展(政教99姚輝等同學)。并開展了系列義務(wù)服務(wù)勞動,受到社會廣泛關(guān)注，湖北電視臺、武漢電視臺、楚天都市報等媒體都作了宣傳報道，反響很好；
⑧組織了45名同學參加義務(wù)獻血，劉書記、鄭院長等領(lǐng)導(dǎo)親自關(guān)心慰問學生。
4、開展了紀念建黨80周年系列活動
①專門組織了所有學生干部、學生黨員、入黨積極分子開展了黨建理論與黨的基本知識的學習。
②組隊參加了全?！敖y(tǒng)一戰(zhàn)線知識”競賽,在全校搶答賽中榮獲第一名.
③組隊參加了全校“黨在我心中”知識競賽，歌詠比賽。
④組織所有預(yù)備黨員進行了一次入黨宣誓活動，引導(dǎo)大家增強黨員意識，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。
5、成立社團聯(lián)，開展富有特色的社團活動
學生社團貼近學生，深受學生歡迎，有利于調(diào)動和發(fā)揮學生積極性。
①開學初，成立了“湖北大學大學生反邪教協(xié)會”，倡導(dǎo)科學與文明，反對迷信與愚昧；
②成立了“法學會”，并于3月29日舉辦了一次大規(guī)模的“模擬法庭”活動，深受學生歡迎，在校內(nèi)外產(chǎn)生很大影響；
③公關(guān)協(xié)會于4月份組織了“相約成功”模擬
第3篇 學法指導(dǎo)及學生能力培養(yǎng)工作總結(jié) 李丹（?。?/strong>
細化分工，價值引導(dǎo)，提升學生的合作學習能力
學法指導(dǎo)及學生能力培養(yǎng)工作總結(jié)
我所教的班級學生課堂上善交流，樂表達，具有合作學習的參與熱情，但由于教師缺乏合理組織與價值引導(dǎo)，造成了活動中個別學生思維懶惰，合作學習表面熱鬧，實則無序，效率不高等現(xiàn)象。針對這一班級現(xiàn)狀，上學期我制訂了題為“細化分工，價值引導(dǎo)，提升學生的合作學習能力”的學法指導(dǎo)工作計劃，目的是經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練指導(dǎo)，使學生能夠進行目標明確的，有序、有效的合作學習，使每個學生都能享受到自主發(fā)現(xiàn)新知的樂趣，使合作學習對整個課堂教學起到真正的提質(zhì)增效的作用。經(jīng)過一個學期的嘗試與探索，有了一定的喜人效果，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、學習小組組建合理，保證了全體學生的有效參與。
首先，在上學期開學初，我依據(jù)學生的個性特點及學習能力組建了14個學習小組，綜合考慮了他們的口語表達，書寫繪畫、表演等多方面能力，做到了均勻配置，尤其了重視學困生與尖子生的合理搭配。其次，細化分工，為每個學生安排了自己在小組當中的編號，課堂上依據(jù)合作學習目標及內(nèi)容安排每號學生的具體任務(wù)，使每個組員都明確自己在合作學習中所應(yīng)發(fā)揮的作用，并定期進行角色的輪換。
二、做好活動前的價值引導(dǎo)，確保了合作學習的目標明確。
三、保證了活動中的有效巡視，并能抓住有利時機輔導(dǎo)學困生
在學生進行合作時我能夠做到有目的地巡視，以捕捉學生的數(shù)學心聲，點撥學生的探究思路。尤其還充分利用了這一有利時機，給學困生以更多關(guān)注，盡量縮短學困生與班級整體的差距。
以上是我對上學期所進行的學法指導(dǎo)與學生能力培養(yǎng)工作的簡要總結(jié)，應(yīng)該說一學期的努力還是初見成效的，但也存在著許多需要改進和完善的地方，在本學期的工作中我還將進行進一步深入細致的探索與嘗試，相信隨著學生逐漸進入高年級，在我的潛心鉆研與引領(lǐng)下，他們的學習能力一定會取得長足的進步。
