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第1篇 2023年9月中級(jí)職稱(chēng)培訓(xùn)工作總結(jié)范文:加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提升崗位履職能力
中級(jí)職稱(chēng)培訓(xùn)總結(jié):加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提升崗位履職能力
十天的中級(jí)職稱(chēng)學(xué)習(xí)結(jié)束了,在這短暫十天的里,我不僅收獲了知識(shí),還結(jié)識(shí)了來(lái)自不同的朋友,同時(shí)還領(lǐng)略了中原大地的秀美和中原文化的精深和博大。現(xiàn)將我這十天的學(xué)習(xí)和感悟總結(jié)
一、拓展訓(xùn)練培訓(xùn)有方。來(lái)到__培訓(xùn)中心的第一節(jié)課,是__培訓(xùn)中心的老師給我們上的拓展訓(xùn)練課。我們小組的訓(xùn)練科目是盲人方陣。小組的15個(gè)人在訓(xùn)練開(kāi)始后,大家的熱情高漲,經(jīng)過(guò)七七嘴八舌的摸索和組織,終于完成了項(xiàng)目。通過(guò)老師課后的總結(jié),我明白了幾條不足:一是事前沒(méi)有計(jì)劃,沒(méi)有方案,大家盲目開(kāi)始,形成了無(wú)組織、無(wú)計(jì)劃狀態(tài)。二是領(lǐng)導(dǎo)(隊(duì)長(zhǎng)、政委)沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)作用,導(dǎo)致大家群龍無(wú)首。三是方式方法沒(méi)有科學(xué)性,使整個(gè)完成訓(xùn)練科目完全處于一種摸著石頭過(guò)河的狀態(tài)。
通過(guò)參加拓展訓(xùn)練,我覺(jué)得對(duì)我的收獲和啟發(fā)很大,這種收獲和啟發(fā)對(duì)于我在今后開(kāi)展工作中有重要的啟示作用,對(duì)于我合理的安排部門(mén)工作,改進(jìn)工作方式方法,和、提升個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)水平和能力有著很大幫助。
二、培訓(xùn)課程安排合理,全方位兼顧了學(xué)員的培訓(xùn)需求
在十天的培訓(xùn)安排中,__培訓(xùn)中心的老師們給我們各位學(xué)員精心安排了各項(xiàng)培訓(xùn)課程,授課的老師都是__培訓(xùn)中心的老師通過(guò)多方聯(lián)系來(lái)的專(zhuān)家和教授。課程有熱門(mén)又相對(duì)陌生的反洗錢(qián)、征信管理等專(zhuān)業(yè)內(nèi)容,也有央行人才發(fā)展的機(jī)遇,銀行公職人員的心理健康調(diào)理,更讓我難忘的是總行銀幣博物館館長(zhǎng)、宣傳部馬林部長(zhǎng)給學(xué)員講授的“龐村財(cái)經(jīng)會(huì)議的歷史意義”一課。馬部長(zhǎng)作為一個(gè)總行的專(zhuān)家,年紀(jì)也不小了,吸引我的不僅是他的講課內(nèi)容,從小龐村財(cái)經(jīng)會(huì)議的召開(kāi)背景到人民銀行的成立,人民銀行名稱(chēng)的確定等內(nèi)容,讓我接受了一次入行近二十年來(lái)第一次生動(dòng)且難忘的行史教育。為了讓我們的接受一些行史,馬部長(zhǎng)在講課中僅作了短暫的休息,并且著站著講完了全部?jī)?nèi)容,三個(gè)小時(shí)啊,作為一個(gè)總行的部級(jí)領(lǐng)導(dǎo),這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,敬業(yè)精神無(wú)疑打動(dòng)了每位學(xué)員,持久不息的掌聲表達(dá)了每個(gè)學(xué)員發(fā)自內(nèi)心的尊敬與感謝。
在接下來(lái)的日子里,一百五十名來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)員們有幸分享了來(lái)自中國(guó)金融出版社的張紅地副總編輯最新研究的關(guān)于法定存款準(zhǔn)備金在中國(guó)的理論和實(shí)踐、總行研究局__局長(zhǎng)給大家深入淺出地講解了如何做好金融研究工作,她精彩地講課內(nèi)容讓大家了解了外匯匯率改革的政策變遷,也了解了國(guó)際金融危機(jī)在發(fā)達(dá)國(guó)家、發(fā)展中國(guó)家的不同表現(xiàn)及不同的應(yīng)對(duì)措施等精彩的內(nèi)容。
三、學(xué)院精心組織,服務(wù)員培訓(xùn)有素,服務(wù)周到細(xì)致
來(lái)到__培訓(xùn)中心的第一天,我們就對(duì)__培訓(xùn)中心對(duì)每位學(xué)員的關(guān)心有了實(shí)實(shí)在在的感受。一進(jìn)學(xué)員宿舍,日常用品已擺在了衛(wèi)生間的洗漱臺(tái)上。在十天的學(xué)習(xí)中,我們每時(shí)都能感受到親切的笑臉,殷切的問(wèn)候,周到的服務(wù)。從餐廳、總臺(tái)、會(huì)議室,每位服務(wù)人員都是那么訓(xùn)練有素、親切自然。
為了做好第一次人民銀行中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)工作,老師們對(duì)課程的設(shè)置可謂用心良苦,就內(nèi)容來(lái)說(shuō),既有綜合方面的內(nèi)容,也有針對(duì)性較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課程,還有關(guān)于宏觀政策、事關(guān)國(guó)計(jì)民生的經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,多方位的滿足中級(jí)職稱(chēng)人員的知識(shí)渴求;就授課方式面言,既有專(zhuān)家教授的講授,也有學(xué)員自已的體會(huì)交流。學(xué)員們充分利用與專(zhuān)家教授近距離接觸的機(jī)會(huì),不時(shí)提問(wèn)與老師互動(dòng),學(xué)習(xí)效果效率明顯。
四、中原文化,博大精深;中原大地,山川秀美;中原人民,熱情好客
在學(xué)習(xí)期間,學(xué)院安排了中原文化考察。各位學(xué)員考察了云臺(tái)山風(fēng)景區(qū)、潭瀑泉、彌猴谷等風(fēng)景秀美的自然風(fēng)光,又領(lǐng)略了七朝古都洛陽(yáng)、千年古剎少林寺。
在飽覽中原名山美景、古剎名寺、自然風(fēng)景的同時(shí),我們也接受了一次中原文化教育,對(duì)凈化我們的思想,減輕壓力,更好地做好本職工作有著無(wú)法估量的作用。
總之,通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高了我們的理論水平,開(kāi)拓了視野,豐富了大家的工作方式方法,提升了綜合能力,對(duì)于改進(jìn)和提高工作效率,促進(jìn)履職的積極性和主動(dòng)性將會(huì)起到積極的作用。
感謝人總行有關(guān)司局,感謝__培訓(xùn)中心的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師辛勤付出,感謝__培訓(xùn)中心各部門(mén)的服務(wù)和熱情。
對(duì)一線員工的培訓(xùn)教育,讓創(chuàng)維質(zhì)量更讓群眾放心創(chuàng)維質(zhì)量有保證,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)名優(yōu)產(chǎn)品展示區(qū)看到,創(chuàng)維展示了e70健康運(yùn)動(dòng)電視和e92不閃的3d電視等高質(zhì)量產(chǎn)品,這些產(chǎn)品質(zhì)量過(guò)硬,所以創(chuàng)維質(zhì)量很有保證。一敲、二劃、三側(cè)看。...
flash課件制作培訓(xùn)總結(jié)在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我們抓住機(jī)遇,堅(jiān)持以校為本、以人為本,有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展flash培訓(xùn)。通過(guò)欣賞flash課件,明白了現(xiàn)代信息技術(shù)下的課件,給我們的教學(xué)提供了新的教學(xué)模式與方法,課件的形象具體、圖文...
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和信任下,我有幸參加了由國(guó)家教育部、財(cái)政部聯(lián)合籌劃,由河北師大承辦的國(guó)培計(jì)劃第一批的學(xué)習(xí)。歷經(jīng)一個(gè)月緊張的學(xué)習(xí),我聆聽(tīng)了眾位專(zhuān)家教授的講座,參加了石家莊市的多次教研活動(dòng)和市評(píng)優(yōu)課的聽(tīng)評(píng)活動(dòng)。
回顧20__年項(xiàng)目部培訓(xùn)工作,我們持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型項(xiàng)目部、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,項(xiàng)目部共組織了9次101所項(xiàng)目部全體員工培訓(xùn)活動(dòng),組織了6次外送培訓(xùn),并取得了圓滿的成效,不僅為公司管控模式的強(qiáng)力推進(jìn)做好基礎(chǔ),而且為推動(dòng)公...
培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)分享為期九天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了?;仡欉@幾天的學(xué)習(xí)收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會(huì)也很多首先感謝蔡總這次給了我對(duì)我來(lái)說(shuō)很難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),雖然在這學(xué)習(xí)期間,我面臨著很大的挑戰(zhàn)和壓力,比如說(shuō)沒(méi)有很好的吸收和消化并運(yùn)...
為了打造一支強(qiáng)而富有生命力的學(xué)校干部隊(duì)伍,自__年__月__日__書(shū)記的一場(chǎng)《認(rèn)清形勢(shì),明確優(yōu)勢(shì),開(kāi)拓創(chuàng)新》的報(bào)告拉開(kāi)了干部學(xué)習(xí)的序幕之后,我們積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),聽(tīng)過(guò)主題報(bào)告,做過(guò)專(zhuān)題交流,素質(zhì)能力拓展,這些著實(shí)讓我們聽(tīng)了很多,...
____年11月8日,雖然冷風(fēng)襲襲,但依舊陽(yáng)光明媚。我有幸參加了“____年青年馬克思主義者培養(yǎng)工程團(tuán)支部書(shū)記專(zhuān)題培訓(xùn)”的開(kāi)班儀式,那之后便開(kāi)始了課程的培訓(xùn)。
從課堂和講座中,從實(shí)踐活動(dòng)中,我們親身體驗(yàn)、弘揚(yáng)執(zhí)政為民的基本理念;從專(zhuān)題研討中,我們不斷加深對(duì)自身責(zé)任的清醒認(rèn)識(shí)。__天的培訓(xùn)使我們了解了機(jī)關(guān)運(yùn)作的方式和基本要求,使我們掌握了崗位必備的知識(shí)和基本技能,提升了我們的職業(yè)道德...
第2篇 2023年小校本培訓(xùn)暨素養(yǎng)提升總結(jié)范文
——__學(xué)年度第二學(xué)期鰲江一小校本培訓(xùn)總結(jié)
我們學(xué)校是一所教師優(yōu)質(zhì)資源豐富的學(xué)校。多年來(lái),我們始終把教師的校本培訓(xùn)與素養(yǎng)提升活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作,努力使學(xué)校成為專(zhuān)業(yè)化教師發(fā)展的基地、名優(yōu)教師成長(zhǎng)的搖籃。學(xué)校確立了教師隊(duì)伍建設(shè)的思路,即以師德師風(fēng)建設(shè)為核心,以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),把教師的全員培訓(xùn)與骨干教師的重點(diǎn)培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織框架,努力造就一支政治素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、整體結(jié)構(gòu)合理的研究型教師隊(duì)伍。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視 機(jī)構(gòu)健全
根據(jù)縣教師發(fā)展中心工作安排,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),明確校長(zhǎng)為校本培訓(xùn)第一責(zé)任人的職責(zé),副校長(zhǎng)為校本培訓(xùn)具體負(fù)責(zé),其他中層領(lǐng)導(dǎo)和教研組組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,教科室主任藍(lán)德欽老師任辦公室主任。學(xué)校根據(jù)校本教研的實(shí)際特點(diǎn),建立了“校長(zhǎng)決策調(diào)控—副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)—中層及教研組組長(zhǎng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織落實(shí)—教師群體開(kāi)展實(shí)施”的校本工作運(yùn)行機(jī)制。除此之外,我們還成立了10個(gè)教研組、17個(gè)備課組,分別任命教研組組長(zhǎng)和備課組組長(zhǎng),備課組設(shè)置到所有學(xué)科,領(lǐng)導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任,制定計(jì)劃,定期召開(kāi)校本教研會(huì)議,研究校本培訓(xùn)工作,有計(jì)劃有組織地開(kāi)展教師的培訓(xùn)活動(dòng),并做好檢查、考核工作,使校本培訓(xùn)活動(dòng)正常有序地開(kāi)展,把校本培訓(xùn)的任務(wù)落到實(shí)處,使我校的校本培訓(xùn)走向了制度化、科學(xué)化、可持續(xù)化。
(二)設(shè)施到位
我們學(xué)校的經(jīng)費(fèi)、圖書(shū)、場(chǎng)地、設(shè)備滿足校本培訓(xùn)要求。學(xué)校不僅有漂亮優(yōu)美的外部環(huán)境,內(nèi)部功能教室也一應(yīng)俱全:設(shè)有多媒體教室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、100多平米的圖書(shū)閱覽室、綜合實(shí)踐室、隊(duì)室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室、等專(zhuān)用教室,設(shè)施齊全,各功能教室制度健全,管理規(guī)范,有專(zhuān)人負(fù)責(zé),教育氛圍良好,使用率高學(xué)校沒(méi)學(xué)年給每位教師提供100元的購(gòu)書(shū)卡,每個(gè)辦公室至少配置一臺(tái)電腦,校園網(wǎng)中有校本培訓(xùn)專(zhuān)題供教師學(xué)校研究探討,學(xué)科骨干、縣市三壇等教師每學(xué)期至少外出學(xué)習(xí)一次,其他老師一年至少一次,學(xué)校能為教師外出培訓(xùn)提供必要的經(jīng)費(fèi)。如:西湖之春、省市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等,每次都有我們學(xué)校教師的身影。
(三)堅(jiān)持靈活多樣的培訓(xùn)方式
1、讀書(shū)活動(dòng)
學(xué)校能結(jié)合學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)年度培訓(xùn)主題(或課題),精心組織教師每人每年讀一本書(shū),寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)或心得,教師閱讀完成率100%,在教研組內(nèi)或備課組內(nèi)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流,互相學(xué)習(xí),共同提高。
2、經(jīng)驗(yàn)交流
上學(xué)期末我們組織了黃招團(tuán)、林宣惠等先進(jìn)教師組織經(jīng)驗(yàn)交流,教師參達(dá)與率100%。結(jié)合學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)年度培訓(xùn)主題(或課題),精心組織每個(gè)教研組(或備課組)開(kāi)展6次以上的集體備課活動(dòng)。有活動(dòng)記錄和考勤記錄。
3、一人一課
由教務(wù)處組織安排教師一人一課活動(dòng),本學(xué)期4月份開(kāi)展教師教學(xué)踐行月活動(dòng),每位教師每年在學(xué)校至少上一節(jié)公開(kāi)課1次,50歲以上的教師說(shuō)課一次,符合率100%,普通教師每年聽(tīng)課20節(jié)以上,校長(zhǎng)和教學(xué)線的副校長(zhǎng)、中層聽(tīng)課每學(xué)期60節(jié)以上,其他中層干部教師每學(xué)期聽(tīng)課30節(jié)以上,領(lǐng)導(dǎo)班子的聽(tīng)課本由學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)檢查,無(wú)論是數(shù)量還是質(zhì)量都達(dá)到或超出上級(jí)要求,受到表彰。
4、教學(xué)評(píng)價(jià)與展示活動(dòng)
結(jié)合學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)年度培訓(xùn)主題精心組織教學(xué)技能培訓(xùn)或展示活動(dòng)。教務(wù)處組織的每月教學(xué)月查活動(dòng),具體內(nèi)容有的教學(xué)反思,5個(gè)優(yōu)秀作業(yè)或典型錯(cuò)例,精品教案和書(shū)頭教案、作業(yè)批改和課后輔導(dǎo)等,教師參與率99%以上。
5、以課題研究帶動(dòng)培訓(xùn)。
科研興校是我校主要的辦學(xué)思路之一。我們歷來(lái)十分重視對(duì)教育教學(xué)規(guī)律的研究,以此帶動(dòng)教師培訓(xùn)?;旧闲纬闪嗣總€(gè)學(xué)科有課題,每位教師搞科研的局面,如語(yǔ)文以閱讀為突破口,數(shù)學(xué)以情景教學(xué)為突破口,英語(yǔ)注重口語(yǔ)教學(xué),達(dá)到促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)教師成長(zhǎng)的目的。本學(xué)年我校有6個(gè)縣級(jí)課題正在結(jié)題過(guò)程中,還申報(bào)立項(xiàng)了2個(gè)縣級(jí)課題和2個(gè)市級(jí)課題。聚焦課堂,有效整合,提升了我校的教科研品質(zhì)。
5、專(zhuān)題培訓(xùn)
我校每周一下午、周二、三下午后、周四上午為校本培訓(xùn)固定時(shí)間,一方面組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家的政策法規(guī)等文件和師干訓(xùn)相關(guān)文件,不斷加強(qiáng)教師自身的職業(yè)道德建設(shè);另一方面,以活動(dòng)為載體,對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,提高了教師的思想素質(zhì)。
由于上學(xué)期我們學(xué)校剛搬遷新校區(qū),場(chǎng)地受制約,本學(xué)期精心組織4次以上校級(jí)專(zhuān)題培訓(xùn)。有2月20日的心理健康專(zhuān)題培訓(xùn),有3月5日的德育工作專(zhuān)題培訓(xùn),有3月16日的信息技術(shù)專(zhuān)題培訓(xùn),有4月16日的教育科研專(zhuān)題培訓(xùn)等,每次做到有計(jì)劃、有主題、有考勤、教師有學(xué)習(xí)記錄,參與率達(dá)99%以上。
(四)特色創(chuàng)新
結(jié)合學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)年度培訓(xùn)主題,我校積極開(kāi)展三度銜接的特色培訓(xùn),為教師創(chuàng)造支點(diǎn),搭建平臺(tái),提高校本培訓(xùn)的實(shí)效性
1、學(xué)段銜接:包括開(kāi)展幼小、低、中、高學(xué)段銜接。
2、學(xué)識(shí)銜接:藍(lán)衍局老師對(duì)全校教師開(kāi)展“三度銜接話教研”的理論培訓(xùn)(在此基礎(chǔ)上豐富提煉,在市小學(xué)課改領(lǐng)航上做專(zhuān)題發(fā)言)跨學(xué)段的圍繞課題或主題開(kāi)展理論培訓(xùn)學(xué)習(xí),觀看教學(xué)錄像和專(zhuān)題講座,集體備課,以達(dá)到不同學(xué)段的學(xué)識(shí)銜接。
3、學(xué)術(shù)銜接:積極開(kāi)展跨學(xué)段跨學(xué)科的教學(xué)研討實(shí)踐活動(dòng)。我們的教師除了要參加本學(xué)科、本教研組的教科研活動(dòng)外,還要適時(shí)參加其他教研組和其他學(xué)科組教科研活動(dòng),以達(dá)到學(xué)術(shù)的交流銜接。在次基礎(chǔ)上積極開(kāi)展三度銜接學(xué)術(shù)展示活動(dòng):如結(jié)合縣90學(xué)時(shí)實(shí)踐活動(dòng)積極開(kāi)展教師教學(xué)展示活動(dòng)。(每個(gè)指導(dǎo)師都上一節(jié)公開(kāi)課,向?qū)W員和全校教師展示指導(dǎo)師的教學(xué)風(fēng)采,我們把這兩塊工作結(jié)合在一起,收到了很好的效果。)
(五)培訓(xùn)成效
由于我們的校本培訓(xùn)與素養(yǎng)提升行動(dòng)做到有計(jì)劃,抓落實(shí),教師參與率高,關(guān)注各個(gè)梯隊(duì)教師成長(zhǎng)和骨干教師成長(zhǎng)快,所以有效,教師滿意度也高,取得了不少的成績(jī)
1、本學(xué)期兩位老師評(píng)上市級(jí)學(xué)科骨干,三個(gè)教師評(píng)上縣級(jí)學(xué)科骨干;
2、教科研論文獲獎(jiǎng)50多人次。其中市級(jí)12人次,縣級(jí)43人次;
3、六個(gè)縣級(jí)課題正在結(jié)題過(guò)程中,本學(xué)年又申報(bào)立項(xiàng)了市、縣課題各2個(gè)。
4、兩個(gè)教研組分別倍頻范圍市先進(jìn)教研組。
二、總結(jié)與反思
我們的校本培訓(xùn)與素養(yǎng)提升活動(dòng)在努力為大家創(chuàng)造教育的支點(diǎn),整合教研訓(xùn)活動(dòng),讓培訓(xùn)產(chǎn)生靈動(dòng)的效應(yīng),老師們的學(xué)科素養(yǎng)也在逐步地提升。然而由于當(dāng)今的教育環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,尤其是教師的職稱(chēng)評(píng)定受到制約,給校本培訓(xùn)帶來(lái)很到的沖擊,(如獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)時(shí)自讀放棄的人很多,還有的老教師認(rèn)為培訓(xùn)學(xué)時(shí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是沒(méi)用的等)為了更快的更新教師校本培訓(xùn)的理念,為了更好的服務(wù)于教師,也為了我們學(xué)校的更好地發(fā)展,我們校本培訓(xùn)工作還有很多事情要做。一年來(lái)這項(xiàng)活動(dòng)我們雖然取得了一些成績(jī),但是這些只是我們留下的一些成長(zhǎng)足跡。我們知道:我們做得還很不夠,在加強(qiáng)校本培訓(xùn)與素養(yǎng)提升活動(dòng)中,我們永遠(yuǎn)是實(shí)踐者和追趕者,但我們衷心期望:通過(guò)總結(jié)、反思,通過(guò)來(lái)年不斷的努力,讓我們的老師在新學(xué)年度里有新提高,學(xué)校有新發(fā)展。
第3篇 2023年園本培訓(xùn)與學(xué)科素養(yǎng)提升工作總結(jié)范文
我園園本培訓(xùn)與學(xué)科素養(yǎng)提升工作在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的關(guān)心支持和在園長(zhǎng)的精心指導(dǎo)下,繼續(xù)以“促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為工作重心,扎實(shí)基礎(chǔ)、追求優(yōu)質(zhì),在實(shí)踐中努力提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展?,F(xiàn)將一年以來(lái)的工作總結(jié)
一、 加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn),提高教師專(zhuān)業(yè)水平。
1.加強(qiáng)師德培訓(xùn),樹(shù)立良好形象。為進(jìn)一步深化師德師風(fēng)教育,規(guī)范教師的從教行為,進(jìn)一步提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,努力造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)強(qiáng)、作風(fēng)正、幼兒喜歡、家長(zhǎng)放心、領(lǐng)導(dǎo)滿意的高素質(zhì)的幼兒教師隊(duì)伍,我園開(kāi)展了一系列關(guān)于師德方面的園本培訓(xùn)活動(dòng),如:開(kāi)展教師日常工作量化考核、發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷、教師間互評(píng);開(kāi)展師德演講活動(dòng),要求每位教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),遵守高尚情操,抵制不良風(fēng)氣,保持教育公正;組織教師參加王振中老師在昆陽(yáng)陽(yáng)學(xué)幼兒園《從教師的專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)談起》的專(zhuān)題講座;在第一學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我們學(xué)習(xí)了《幼兒園一日活動(dòng)保教常規(guī)行為細(xì)則》,第二學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我們組織教師學(xué)習(xí)《3-6歲兒童發(fā)展指南》。通過(guò)系列活動(dòng),增強(qiáng)了教師熱愛(ài)幼教事業(yè)的責(zé)任心和使命感,對(duì)師德的涵義也有了更深刻的理解,使大家真正認(rèn)識(shí)到自己所從事的幼教事業(yè)的光榮感及重要性。
2.營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)教學(xué)研討,充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,認(rèn)真分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn),逐步培養(yǎng)駕馭教材的能力。積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,每周一按時(shí)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),遵循互動(dòng)式原則,鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3.加強(qiáng)常規(guī)教育教學(xué)管理,提高一日活動(dòng)質(zhì)量。
一是加強(qiáng)了課堂教學(xué)的檢查與指導(dǎo)。教學(xué)園長(zhǎng)定期檢查班級(jí)周計(jì)劃、主題墻的更換情況,抽查新教師的工作手冊(cè),著重看書(shū)寫(xiě)是否認(rèn)真,格式是否規(guī)范,過(guò)程是否完整,重、難點(diǎn)是否準(zhǔn)確,效果分析是否及時(shí)填寫(xiě),有力地把好了備課關(guān)。園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)不定期深入班級(jí)聽(tīng)課、檢查指導(dǎo)教學(xué),及時(shí)通報(bào)教師上課情況,促使教師積極挖掘教材,精心準(zhǔn)備教具,增強(qiáng)了上好每節(jié)課的自覺(jué)性,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。二是加強(qiáng)常規(guī)案頭工作記錄。每位教師每周撰寫(xiě)保教隨筆、區(qū)角活動(dòng)幼兒行為觀察記錄表,針對(duì)班級(jí)特立獨(dú)行的幼兒撰寫(xiě)個(gè)案分析等,使教學(xué)研究與實(shí)踐得到緊密結(jié)合,為全面提高教育質(zhì)量提供了有力保障。三是把互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng)、集體備課、教研活動(dòng)常規(guī)化。通過(guò)公開(kāi)教學(xué)看、聽(tīng)、議、評(píng)活動(dòng),優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。一年來(lái),我們著重針對(duì)語(yǔ)言領(lǐng)域和健康領(lǐng)域開(kāi)展文本解讀與學(xué)科素養(yǎng)的提升,開(kāi)展了教師團(tuán)體賽課活動(dòng)與科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,一年兩次的教師公開(kāi)課,教師參與積極性非常高,包菲菲老師每次都一對(duì)一的為每位教師點(diǎn)評(píng),使老師們受益匪淺。
二、注重園本教研,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
1.開(kāi)展“分層式”、“互動(dòng)式”培訓(xùn)。
(1)骨干教師培養(yǎng)。以“優(yōu)師德、高素質(zhì)、會(huì)研究、勤反思、有專(zhuān)長(zhǎng)”為發(fā)展目標(biāo),鼓勵(lì)骨干教師積極參加幼兒園教育教學(xué)的研究,主動(dòng)參與幼兒園課程的管理,積極承擔(dān)帶教任務(wù)等,提升自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),引領(lǐng)教師隊(duì)伍的整體發(fā)展。努力為骨干教師創(chuàng)設(shè)觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),拓展骨干教師學(xué)習(xí)空間與視野,提高學(xué)習(xí)研修層次。
(2)特色教師培養(yǎng)。積極為學(xué)科骨干教師搭建展示才華的舞臺(tái),初步形成特色教學(xué),推進(jìn)特色教師的個(gè)性化成長(zhǎng)。
(3)青年教師培養(yǎng)。加強(qiáng)五年內(nèi)新教師的教研專(zhuān)題培訓(xùn),確保新教師外出參加縣新教師培訓(xùn)、研討和觀摩學(xué)習(xí)及回園匯報(bào)交流,促進(jìn)成長(zhǎng)步伐;采用骨干教師帶教、專(zhuān)題講座、技能評(píng)比、實(shí)踐研討等多形式的培養(yǎng),提升青年教師的師德修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)、家園溝通藝術(shù)、教育實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)“一年合格、三年成熟、五年成為教學(xué)骨干”的培養(yǎng)目標(biāo)。
第4篇 崗位技能提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)
2023年06月19日,我很榮幸的參加了晉能集團(tuán)操作崗位技能提升培訓(xùn)班(煤質(zhì)化驗(yàn)),首先,對(duì)集團(tuán)公司的政策和領(lǐng)導(dǎo)的推薦表示感謝,為期短短的23天的培訓(xùn),讓我收獲了不少的知識(shí),圓滿完成了各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容及繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)校里,濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,讓我也對(duì)知識(shí)充滿了渴望,在專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)下,我將平時(shí)在工作中遇到的問(wèn)題盲點(diǎn),向老師提出了請(qǐng)教,結(jié)合我的實(shí)際工作,同老師認(rèn)真的溝通,將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合去學(xué)習(xí)。感覺(jué)很有目的性,有針對(duì)性,能夠很快的結(jié)合到實(shí)際工作中。達(dá)到學(xué)以致用,以下是我個(gè)人的學(xué)習(xí)總結(jié):
一、隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,企業(yè)把職工技術(shù)創(chuàng)新和技能提高視為生存與發(fā)展的根本戰(zhàn)略思想,對(duì)技術(shù)人才的高度重視。
二、要樹(shù)立永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)意識(shí),要不斷的去拓寬自己的視野,更加全面的掌握專(zhuān)業(yè)技能。
三、要勇于實(shí)踐,善于發(fā)現(xiàn)與總結(jié),要將理論與實(shí)際相結(jié)合,不可盲目做工作,勤動(dòng)手,多思考,認(rèn)真對(duì)待每一件事,態(tài)度決定成敗。
四、敢于創(chuàng)新,開(kāi)拓思維,把新的技術(shù),新的理念,牢牢掌握,隨著時(shí)代的發(fā)展,以及技術(shù)不斷的更新,陳舊的觀念應(yīng)轉(zhuǎn)變。與時(shí)俱進(jìn),才能將技能引領(lǐng)高端。
雖然參加技能培訓(xùn)時(shí)間短暫,但我真正感受到了它的重要性。院校也高度重視此次培訓(xùn),為我們提供了好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。有一支優(yōu)秀的學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)為我們授課,舉辦了開(kāi)班典禮及結(jié)業(yè)典禮。參會(huì)的有集團(tuán)公司主管培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo),院校的領(lǐng)導(dǎo)以及班主任及代課老師。用語(yǔ)重心長(zhǎng)的話給我們強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的目的及要求。在參加完培訓(xùn)之后,要對(duì)自己的職業(yè)技能有一個(gè)大的提高。培訓(xùn)主要以教材知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)操作結(jié)合的授課方式,前期以課堂理論知識(shí)為依據(jù),后期以做實(shí)驗(yàn)為主,通過(guò)煤化學(xué)、潔凈煤、煤質(zhì)分析,這些方面的知識(shí),讓我對(duì)煤炭這個(gè)概念有了新的認(rèn)識(shí)。對(duì)煤炭的演變過(guò)程以及形成原因,它的特性及相關(guān)指標(biāo),煤炭的浮選精加工及煤炭相關(guān)產(chǎn)業(yè)的學(xué)習(xí),更全面的進(jìn)行了解。將學(xué)到的知識(shí)完全真正的應(yīng)運(yùn)到實(shí)際工作中,采樣、制樣對(duì)我來(lái)說(shuō)比較熟悉,采樣制樣方法步驟其實(shí)是很精細(xì)的,自從培訓(xùn)完之后,更加清楚的知道采樣、制樣過(guò)程的精密度占據(jù)化驗(yàn)結(jié)果的80%.所以,在以后的采制樣中嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)細(xì)分化。篩分過(guò)程,混樣過(guò)程及水分對(duì)熱值影響。必須細(xì)致、謹(jǐn)慎、嚴(yán)密的去執(zhí)行整個(gè)操作流程。更加公平,公正,合理的去完成工作。
參加培訓(xùn)的人員來(lái)自晉能集團(tuán)下屬各煤礦,以及周邊各電廠的地質(zhì)測(cè)量,煤質(zhì)化驗(yàn)的學(xué)員。在短短的時(shí)間內(nèi),大家很快就建立了一個(gè)班組,設(shè)有班主任、班長(zhǎng)、組長(zhǎng),這么一個(gè)團(tuán)體就建成了,我們?cè)O(shè)了班組群用于更加密切的交流與溝通。很快我們就融入了知識(shí)技能的交流圈。讓我懂得人與人之間的溝通互信是非常重要的,在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,有的組很快就完成了,有的組出現(xiàn)了返工的現(xiàn)象。這就暴露出了一個(gè)組的整體水平和管理的松散。通過(guò)互相幫助去學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)總結(jié)他人之長(zhǎng),而非閉門(mén)造車(chē)。我們一定要發(fā)揚(yáng)虛心學(xué)習(xí),善于與人溝通的能力。
參加工作八年的我第一次參加集團(tuán)公司這樣大型的技能培訓(xùn),感到榮幸,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予的這次機(jī)會(huì)。在今后的工作中,我會(huì)用學(xué)到的專(zhuān)業(yè)技能去指導(dǎo)規(guī)范自己今后的工作,嚴(yán)于律己,努力工作。在工作中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)會(huì)解決問(wèn)題,不斷提高自己的技術(shù)水平,始終堅(jiān)守公司的安全紅線制度,不斷去積累,總結(jié)。相信自己一定可以成為一名優(yōu)秀的員工,一名合格的技術(shù)人員。
人是從苦難中成長(zhǎng)起來(lái)的,唯有樂(lè)觀奮斗,才能不斷茁壯,反之則易埋沒(méi),默默終生。
第5篇 2023年中級(jí)職稱(chēng)培訓(xùn)總結(jié)范文:加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提升崗位履職能力
中級(jí)職稱(chēng)培訓(xùn)總結(jié):加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,提升崗位履職能力
十天的中級(jí)職稱(chēng)學(xué)習(xí)結(jié)束了,在這短暫十天的里,我不僅收獲了知識(shí),還結(jié)識(shí)了來(lái)自不同的朋友,同時(shí)還領(lǐng)略了中原大地的秀美和中原文化的精深和博大?,F(xiàn)將我這十天的學(xué)習(xí)和感悟總結(jié)
一、拓展訓(xùn)練培訓(xùn)有方。來(lái)到__培訓(xùn)中心的第一節(jié)課,是__培訓(xùn)中心的老師給我們上的拓展訓(xùn)練課。我們小組的訓(xùn)練科目是盲人方陣。小組的15個(gè)人在訓(xùn)練開(kāi)始后,大家的熱情高漲,經(jīng)過(guò)七七嘴八舌的摸索和組織,終于完成了項(xiàng)目。通過(guò)老師課后的總結(jié),我明白了幾條不足:一是事前沒(méi)有計(jì)劃,沒(méi)有方案,大家盲目開(kāi)始,形成了無(wú)組織、無(wú)計(jì)劃狀態(tài)。二是領(lǐng)導(dǎo)(隊(duì)長(zhǎng)、政委)沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)作用,導(dǎo)致大家群龍無(wú)首。三是方式方法沒(méi)有科學(xué)性,使整個(gè)完成訓(xùn)練科目完全處于一種摸著石頭過(guò)河的狀態(tài)。
通過(guò)參加拓展訓(xùn)練,我覺(jué)得對(duì)我的收獲和啟發(fā)很大,這種收獲和啟發(fā)對(duì)于我在今后開(kāi)展工作中有重要的啟示作用,對(duì)于我合理的安排部門(mén)工作,改進(jìn)工作方式方法,和、提升個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)水平和能力有著很大幫助。
二、培訓(xùn)課程安排合理,全方位兼顧了學(xué)員的培訓(xùn)需求
在十天的培訓(xùn)安排中,__培訓(xùn)中心的老師們給我們各位學(xué)員精心安排了各項(xiàng)培訓(xùn)課程,授課的老師都是__培訓(xùn)中心的老師通過(guò)多方聯(lián)系來(lái)的專(zhuān)家和教授。課程有熱門(mén)又相對(duì)陌生的反洗錢(qián)、征信管理等專(zhuān)業(yè)內(nèi)容,也有央行人才發(fā)展的機(jī)遇,銀行公職人員的心理健康調(diào)理,更讓我難忘的是總行銀幣博物館館長(zhǎng)、宣傳部馬林部長(zhǎng)給學(xué)員講授的“龐村財(cái)經(jīng)會(huì)議的歷史意義”一課。馬部長(zhǎng)作為一個(gè)總行的專(zhuān)家,年紀(jì)也不小了,吸引我的不僅是他的講課內(nèi)容,從小龐村財(cái)經(jīng)會(huì)議的召開(kāi)背景到人民銀行的成立,人民銀行名稱(chēng)的確定等內(nèi)容,讓我接受了一次入行近二十年來(lái)第一次生動(dòng)且難忘的行史教育。為了讓我們的接受一些行史,馬部長(zhǎng)在講課中僅作了短暫的休息,并且著站著講完了全部?jī)?nèi)容,三個(gè)小時(shí)啊,作為一個(gè)總行的部級(jí)領(lǐng)導(dǎo),這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,敬業(yè)精神無(wú)疑打動(dòng)了每位學(xué)員,持久不息的掌聲表達(dá)了每個(gè)學(xué)員發(fā)自內(nèi)心的尊敬與感謝。
在接下來(lái)的日子里,一百五十名來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)員們有幸分享了來(lái)自中國(guó)金融出版社的張紅地副總編輯最新研究的關(guān)于法定存款準(zhǔn)備金在中國(guó)的理論和實(shí)踐、總行研究局__局長(zhǎng)給大家深入淺出地講解了如何做好金融研究工作,她精彩地講課內(nèi)容讓大家了解了外匯匯率改革的政策變遷,也了解了國(guó)際金融危機(jī)在發(fā)達(dá)國(guó)家、發(fā)展中國(guó)家的不同表現(xiàn)及不同的應(yīng)對(duì)措施等精彩的內(nèi)容。
三、學(xué)院精心組織,服務(wù)員培訓(xùn)有素,服務(wù)周到細(xì)致
來(lái)到__培訓(xùn)中心的第一天,我們就對(duì)__培訓(xùn)中心對(duì)每位學(xué)員的關(guān)心有了實(shí)實(shí)在在的感受。一進(jìn)學(xué)員宿舍,日常用品已擺在了衛(wèi)生間的洗漱臺(tái)上。在十天的學(xué)習(xí)中,我們每時(shí)都能感受到親切的笑臉,殷切的問(wèn)候,周到的服務(wù)。從餐廳、總臺(tái)、會(huì)議室,每位服務(wù)人員都是那么訓(xùn)練有素、親切自然。
為了做好第一次人民銀行中級(jí)職稱(chēng)干部培訓(xùn)工作,老師們對(duì)課程的設(shè)置可謂用心良苦,就內(nèi)容來(lái)說(shuō),既有綜合方面的內(nèi)容,也有針對(duì)性較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課程,還有關(guān)于宏觀政策、事關(guān)國(guó)計(jì)民生的經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,多方位的滿足中級(jí)職稱(chēng)人員的知識(shí)渴求;就授課方式面言,既有專(zhuān)家教授的講授,也有學(xué)員自已的體會(huì)交流。學(xué)員們充分利用與專(zhuān)家教授近距離接觸的機(jī)會(huì),不時(shí)提問(wèn)與老師互動(dòng),學(xué)習(xí)效果效率明顯。
四、中原文化,博大精深;中原大地,山川秀美;中原人民,熱情好客
在學(xué)習(xí)期間,學(xué)院安排了中原文化考察。各位學(xué)員考察了云臺(tái)山風(fēng)景區(qū)、潭瀑泉、彌猴谷等風(fēng)景秀美的自然風(fēng)光,又領(lǐng)略了七朝古都洛陽(yáng)、千年古剎少林寺。
在飽覽中原名山美景、古剎名寺、自然風(fēng)景的同時(shí),我們也接受了一次中原文化教育,對(duì)凈化我們的思想,減輕壓力,更好地做好本職工作有著無(wú)法估量的作用。
總之,通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高了我們的理論水平,開(kāi)拓了視野,豐富了大家的工作方式方法,提升了綜合能力,對(duì)于改進(jìn)和提高工作效率,促進(jìn)履職的積極性和主動(dòng)性將會(huì)起到積極的作用。
感謝人總行有關(guān)司局,感謝__培訓(xùn)中心的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師辛勤付出,感謝__培訓(xùn)中心各部門(mén)的服務(wù)和熱情。