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第1篇 農(nóng)村殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)
水東鄉(xiāng)2023年殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)方案
水東鄉(xiāng)2023年殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)方案
為了認(rèn)真貫徹殘疾人事業(yè)“十二五”發(fā)展綱要和省殘聯(lián)《關(guān)于在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中加強(qiáng)農(nóng)村殘疾人工作的意見(jiàn)》,改善我鄉(xiāng)殘疾人家庭農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況和生活水平,圓滿完成殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照以人為本,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,實(shí)施積極的惠民政策。堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以殘疾人需求為導(dǎo)向,按照“政府主導(dǎo)、部門(mén)參與、講求實(shí)效、因地制宜”的原則,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)農(nóng)村殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作。
二、目標(biāo)任務(wù)
以此次培訓(xùn)為契機(jī),逐步建立殘疾人農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制,讓鄉(xiāng)內(nèi)殘疾人家庭受益,逐步使殘疾人學(xué)到致富本領(lǐng),增強(qiáng)改善生活的能力,提高生活質(zhì)量,力求將我鄉(xiāng)殘疾人培訓(xùn)工作提高到一個(gè)新的水平。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)時(shí)間:2023年3月20日完成。培訓(xùn)地點(diǎn):水東鄉(xiāng)政府三樓會(huì)議室。培訓(xùn)項(xiàng)目:玉米營(yíng)養(yǎng)托育苗定向移栽術(shù)。授課老師:鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主任王宏洋。
四、培訓(xùn)方式
本次培訓(xùn)采取實(shí)地操作與集中授課培訓(xùn)相結(jié)合的方式,召集水
東鄉(xiāng)殘疾人及其家屬先到鄉(xiāng)政府三樓會(huì)議室參加理論培訓(xùn),再下村實(shí)踐操作。
五、工作要求
農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)是切實(shí)改善殘疾人生活狀況的重要手段,要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌安排、明確分工、強(qiáng)化責(zé)任、精心組織、狠抓落實(shí),確保培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。
水東鄉(xiāng)殘聯(lián)
2023年3月10日
第2篇 殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)
優(yōu)秀殘疾人培訓(xùn)心得體會(huì)
優(yōu)秀殘疾人培訓(xùn)心得體會(huì)
尊敬的__市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo):
感謝你們費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦,想盡千方百計(jì),說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)為我們爭(zhēng)取和創(chuàng)__了這期優(yōu)秀殘疾人培訓(xùn)班。在出發(fā)前一天,朋友們還在閑談,認(rèn)為殘聯(lián)送我們千里迢迢來(lái)北京培訓(xùn)是費(fèi)力卻不一定有效,甚至還質(zhì)疑教授們即使有淵博學(xué)識(shí),但我們卻是學(xué)歷低,文化少,結(jié)局也只能是曲高寡和。然而,從第一節(jié)課的拭目以待,到最后一節(jié)課的刮目相看,明白了教授傳播給我們的是理念、觀點(diǎn),是怎樣做人、創(chuàng)業(yè)的道理。每一位學(xué)員都全神貫注的做筆記,拍內(nèi)容。故宮、頤和園的名勝古跡也誘惑不了我們學(xué)習(xí)的____。71歲的清華大學(xué)韓慶祥教授風(fēng)趣、幽默和淺顯易懂的講授,讓我明白了”知識(shí)不重要,體能不重要,智慧才是最重要“的道理,擊碎了我長(zhǎng)期以”____低,學(xué)歷淺“為借口不愿上進(jìn)的外衣,告訴了我身體殘疾也不代表前途黑暗,也明白了毛澤東終身都不會(huì)用__,依然能成為偉大軍事家的道理。
北京市全國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀個(gè)人、“小博士”服飾公司丁寶明董事長(zhǎng),用自身做典范,擲地有聲的告訴我們:一想二干三成功,一等二看三落空。也證實(shí)了不止天使有翅膀,殘疾人也一樣能活出價(jià)值,活出精彩!
中國(guó)人民大學(xué) 張利庠(_iang)教授更是讓我銘記在心,自身患口吃病,范文top100說(shuō)話就結(jié)巴,一開(kāi)口就讓我鎖緊了眉頭:這堂課怎么聽(tīng)都不會(huì)輕松。但是,張教授揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,而不是揚(yáng)長(zhǎng)避短,展示給我們的是“能量超乎想象”,更以劉備團(tuán)隊(duì)和唐僧團(tuán)隊(duì)為例,把彼此的外在假象和內(nèi)在潛力剖析得淋漓盡致,折服了所有學(xué)員。
中國(guó)第一位持證演說(shuō)家、語(yǔ)言教學(xué)專家李真順教授用利劍般的口才,教導(dǎo)我們?cè)鯓佑萌缜缮?,走向成功?!靶膽B(tài)好事業(yè)成不成也成,心態(tài)壞事業(yè)敗不敗也敗”的對(duì)聯(lián)從此成為我創(chuàng)業(yè)的座右銘;還有孫彤總裁,就中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化路
徑及發(fā)展方式的解說(shuō)和展望;楊金波總監(jiān)的商務(wù)禮儀的啟發(fā)和點(diǎn)撥,讓我謹(jǐn)記了“世界上最便宜、收益最大的就是禮儀”;北京市殘聯(lián)周鴻飛副主任解讀了北京市殘聯(lián)的先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn),將會(huì)鞭策我們努力前行;李中華教授的課更是緊扣心環(huán),將政策與成功案例對(duì)比進(jìn)行,讓我寫(xiě)干了鋼筆的墨汁,占盡了手機(jī)內(nèi)存。。。。
第3篇 2023年縣農(nóng)業(yè)局農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作總結(jié)
農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)作為省政府新農(nóng)村建設(shè)五件實(shí)事農(nóng)民教育培訓(xùn)工程中的一項(xiàng),我局承擔(dān)年培訓(xùn)2萬(wàn)人的工作任務(wù)。已組織講師團(tuán)專家進(jìn)村開(kāi)展培訓(xùn)400多場(chǎng),培訓(xùn)農(nóng)民4萬(wàn)多人次,發(fā)放技術(shù)資料明白紙30多種9萬(wàn)多份、科技書(shū)籍1200冊(cè),已建農(nóng)民培訓(xùn)科技書(shū)屋5個(gè),農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣示范基地15個(gè)。
一、精心組織,扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)建立組織,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。局成立了農(nóng)民培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了專門(mén)的工作班子,成立了培訓(xùn)講師團(tuán),由局屬各單位中級(jí)職稱以上人員40人、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心20人組成。講師團(tuán)設(shè)立培訓(xùn)工作首席專家10名,按專業(yè)及人員情況分成10個(gè)組,每個(gè)組負(fù)責(zé)兩個(gè)鎮(zhèn)(區(qū))的培訓(xùn)任務(wù)。各組的培訓(xùn)任務(wù)實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,組長(zhǎng)對(duì)分工鎮(zhèn)的培訓(xùn)工作進(jìn)程和工作質(zhì)量負(fù)責(zé)。
2、開(kāi)展調(diào)研,按需培訓(xùn)。開(kāi)展培訓(xùn)需求調(diào)研,針對(duì)性提出11類47項(xiàng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)菜單,供各地安排培訓(xùn)時(shí)選用。統(tǒng)一編寫(xiě)技術(shù)明白紙用于培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。
3、會(huì)議交流,組織推進(jìn)。先后召開(kāi)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作啟動(dòng)會(huì)、農(nóng)業(yè)科教工作研討會(huì)、講師團(tuán)成員培訓(xùn)會(huì)議、工作推進(jìn)會(huì)和講師團(tuán)組長(zhǎng)工作例會(huì)等,及時(shí)交流通報(bào)工作進(jìn)程,布置工作推進(jìn)措施,確保培訓(xùn)工作組織有序,運(yùn)行高效,按時(shí)序按省市工作要求積極開(kāi)展。
4、廣泛宣傳,擴(kuò)大影響。加大宣傳,營(yíng)造培訓(xùn)氛圍,利用電臺(tái)、電視臺(tái)、培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)、進(jìn)村培訓(xùn)通知、條幅標(biāo)語(yǔ)、農(nóng)業(yè)教育網(wǎng)站等形式,大力宣傳農(nóng)民培訓(xùn)工程的意義和政策措施,營(yíng)造培訓(xùn)工作氛圍。
5、制定措施,完善考核。制定推進(jìn)培訓(xùn)工作的政策措施。一是制定對(duì)鎮(zhèn)考核細(xì)則;二是建立講師團(tuán)成員考核、聘任制度;三是培植受訓(xùn)農(nóng)民典型,在專家指導(dǎo)、技物幫扶及跟蹤服務(wù)上優(yōu)先安排。
6、規(guī)范培訓(xùn),有序開(kāi)展。一是明確任務(wù),多方結(jié)合搞培訓(xùn)。為全面開(kāi)展好培訓(xùn)工作,多次組織實(shí)施培訓(xùn)“突擊月”(5、7月等),采取集中到村培訓(xùn)為主,分散指導(dǎo)為輔的方法,統(tǒng)籌安排講師團(tuán)人員,統(tǒng)籌安排時(shí)間,通過(guò)和有關(guān)鎮(zhèn)、村及相關(guān)部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展培訓(xùn)。培訓(xùn)中做到三個(gè)結(jié)合:即與科技入戶相結(jié)合,與推進(jìn)高效農(nóng)業(yè)促進(jìn)農(nóng)民增收相結(jié)合,與自身的全年目標(biāo)工作相結(jié)合。二是認(rèn)真?zhèn)湔n,規(guī)范程序搞培訓(xùn)。講師團(tuán)成員結(jié)合自己的專業(yè)和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)的需求,認(rèn)真準(zhǔn)備了講稿,各講師團(tuán)成員講授體現(xiàn)了“五多”的要求(多思考、多收集、多結(jié)合、多延伸、多引導(dǎo)),達(dá)到“八個(gè)一”(一份較完備的講稿、一張明白紙、一份簽字表、一張名片、一套照片、一條橫幅、一個(gè)總結(jié)、一本匯編)。三是規(guī)范運(yùn)作,統(tǒng)一制作了會(huì)標(biāo)。每個(gè)村的培訓(xùn)都嚴(yán)格按照省市的要求,統(tǒng)一制作會(huì)標(biāo),統(tǒng)一印發(fā)培訓(xùn)資料,認(rèn)認(rèn)真真扎扎實(shí)實(shí)搞好培訓(xùn)工作。
二、成效突出,新型實(shí)用技術(shù)全部進(jìn)村到戶
實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)是農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的重要推動(dòng)力。我局圍繞推進(jìn)高效農(nóng)業(yè)規(guī)?;l(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、促進(jìn)農(nóng)民增收的主題,不斷強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)服務(wù)工作,組織發(fā)動(dòng)全系統(tǒng)科技人員,深入田間村頭,通過(guò)到村舉辦培訓(xùn)班、發(fā)放生產(chǎn)技術(shù)操作規(guī)程、明白紙、技術(shù)講座光盤(pán)等方式,開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)??h培訓(xùn)首席專家組成員多次深入調(diào)研,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況新問(wèn)題,并對(duì)各地出現(xiàn)的重大生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題提出解決意見(jiàn),保證了技術(shù)培訓(xùn)工作取得實(shí)效。做到了常態(tài)化經(jīng)常培訓(xùn)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)主動(dòng)指導(dǎo)、技術(shù)咨詢隨時(shí)服務(wù),全面提高實(shí)用技術(shù)的推廣入戶率和到位率。一是重點(diǎn)推廣應(yīng)用了一批生產(chǎn)新品種,徐稻3號(hào)、4號(hào),淮麥20,早春紅玉、小蘭,中雜九號(hào),日本新黑田五寸人參等。二是推廣了一批農(nóng)業(yè)種植新技術(shù),測(cè)土配方施肥技術(shù)、水稻超高產(chǎn)栽培技術(shù)、水稻病蟲(chóng)害綜合防治以及安全用藥技術(shù)、棚室蔬菜病害防治關(guān)鍵技術(shù)、優(yōu)質(zhì)西瓜良種及栽培關(guān)鍵技術(shù)、沼氣利用與生態(tài)家園建設(shè)增收關(guān)鍵技術(shù)等。三是全力推進(jìn)高效農(nóng)業(yè)規(guī)?;咝мr(nóng)業(yè)規(guī)?;俏铱h發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)容,是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的第一工程,是促進(jìn)農(nóng)民增收長(zhǎng)期而重要的任務(wù),在開(kāi)展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)過(guò)程中,我局針對(duì)高效農(nóng)業(yè)種植的不同類型,圍繞產(chǎn)業(yè)特色,分作物、分區(qū)域制定技術(shù)指導(dǎo)方案、加大技術(shù)的集成與配套應(yīng)用,發(fā)揮典型帶動(dòng)和示范輻射作用,全力推進(jìn)高效規(guī)模農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
第4篇 縣扶貧辦實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)
2023年,我們舉辦了兩期農(nóng)村從業(yè)人員實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班,參加培訓(xùn)人員達(dá)220人,授課內(nèi)容豐富,前后經(jīng)過(guò)20天的培訓(xùn),有效地提高了從業(yè)人員的生產(chǎn)技能,激發(fā)了他們的勞動(dòng)熱情,充分調(diào)動(dòng)了從業(yè)人員的生產(chǎn)積極性和發(fā)家致富的欲望,大大改變他們生活觀念,為崇仁農(nóng)村文明建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,培訓(xùn)目的明確
此次農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)得到市、區(qū)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,在培訓(xùn)班上相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)代表縣委、縣政府鼓勵(lì)參加培訓(xùn)人員認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜這次機(jī)會(huì),明確了此次辦班的目的是讓大家一起奔小康,為構(gòu)建和諧農(nóng)村增磚添瓦。同時(shí)要求老師要把真本事傳給他們,要求從業(yè)人員要將學(xué)到的科技知識(shí)用于今后的生產(chǎn),爭(zhēng)做致富的先進(jìn)分子。在培訓(xùn)班上,后勤服務(wù)也得到重視,使學(xué)員們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。本次活動(dòng)取得較好的培訓(xùn)效果,達(dá)到了預(yù)期的目的,這都得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,從而使農(nóng)村從業(yè)人員的實(shí)惠更多些。
二、認(rèn)真組織,構(gòu)建培訓(xùn)綠色平臺(tái)
我們?cè)谝酝信嘤?xùn)的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),年初召開(kāi)專門(mén)的工作會(huì)議,要求將有培訓(xùn)需求的從業(yè)人員進(jìn)行摸底,并將每人基本情況、想學(xué)的專業(yè)進(jìn)行登記,匯總后上報(bào)。根據(jù)學(xué)員的基本情況、數(shù)量、所學(xué)專業(yè)進(jìn)行篩查,最終將確定培訓(xùn)人員名單和培訓(xùn)內(nèi)容。同時(shí),撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、農(nóng)業(yè)局等部門(mén)銜接好與培訓(xùn)專業(yè)相對(duì)應(yīng)的授課老師,并與老師擬定培訓(xùn)計(jì)劃,然后下發(fā)舉辦從業(yè)人員實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班的通知。通知明確培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)的方式。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程都是為農(nóng)村從業(yè)人員更好地、更舒適地學(xué)習(xí),達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果。
三、認(rèn)真教學(xué),旨在學(xué)以致用
此次培訓(xùn)所聘請(qǐng)的授課老師都具有技師職稱或者是致富能手,他們不但將理論知識(shí)傳授給學(xué)員,還把自己成功的經(jīng)驗(yàn)毫不保留地傳給學(xué)員,受到學(xué)員的高度贊揚(yáng)和尊敬。培訓(xùn)的內(nèi)容主要是草莓和柑橘栽培。老師們認(rèn)真?zhèn)湔n,細(xì)致講解,不但有理論知識(shí),更注意實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),講課方式采用上課講解、分組討論、學(xué)員提問(wèn)、學(xué)員經(jīng)相學(xué)習(xí)等多種形式,針對(duì)學(xué)員的理解能力、記憶能力、認(rèn)知能力差異較大的特征,老師采用板書(shū)、繪圖、講實(shí)例的方法進(jìn)行形象教學(xué),使學(xué)員易懂易學(xué)。
培訓(xùn)班上的學(xué)員在培訓(xùn)期間沒(méi)有人請(qǐng)假,外出,并能堅(jiān)持到學(xué)習(xí)的最后一天,學(xué)習(xí)態(tài)度非常端正,上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)課,做筆記。結(jié)合實(shí)踐操作中的實(shí)際問(wèn)題能踴躍發(fā)言,及時(shí)消化、理解。
2023年的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作雖然取得較好的成績(jī),但離上級(jí)的要求還存在差距。2023年我縣將乘十七屆三中全會(huì)東風(fēng),再接再厲,不斷開(kāi)創(chuàng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作新局面。
第5篇 關(guān)于農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的總結(jié)
我們?nèi)鹣榇灏凑找蕴岣咿r(nóng)民素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)民增收、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)村富民為目標(biāo),以整合培訓(xùn)資源,完善培訓(xùn)機(jī)制,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,豐富培訓(xùn)內(nèi)容為基礎(chǔ),不斷強(qiáng)化農(nóng)村實(shí)用人才技術(shù)培訓(xùn)。今年三月和五月,我們村進(jìn)行了第一輪的農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的二次專門(mén)集中培訓(xùn)。我們專門(mén)聘請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家舉辦了二次高質(zhì)量、高效率的培訓(xùn)班,取得了明顯的成績(jī)。通過(guò)培訓(xùn),結(jié)合農(nóng)業(yè)技術(shù)資料和明白紙的發(fā)放,大力掀起科技入戶、科技興農(nóng)的高潮,普及和推廣新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),進(jìn)一步提高農(nóng)民科學(xué)種田的技術(shù)水平,為我村奪取夏熟豐產(chǎn)豐收打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。解決和消除了村民在栽培方式上、施肥上、病蟲(chóng)草害防治等方面的誤區(qū),讓農(nóng)民真正地學(xué)到農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)?,F(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、實(shí)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成整體合力
為扎實(shí)有效推進(jìn)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作,村支部高度重視培訓(xùn)工作的落實(shí)。成立了以支部書(shū)記楊健為組長(zhǎng),支部副書(shū)記袁忠、成衛(wèi)星為副組長(zhǎng),及其他村干部張紅、宋李丹為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組;由袁忠副書(shū)記具體負(fù)責(zé)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作的日常工作。做到了分工明確,整體聯(lián)動(dòng),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。使培訓(xùn)工作有條不紊開(kāi)展。
二、創(chuàng)新培訓(xùn)方式,拓展培訓(xùn)內(nèi)容
針對(duì)我村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新形勢(shì)和新要求,在基層工作中,我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村還有許多農(nóng)民的觀念和技術(shù)相對(duì)落后,在農(nóng)業(yè)種植上還存在很多的問(wèn)題。按經(jīng)驗(yàn)種植的觀念十分普遍,科學(xué)的方法還沒(méi)有得到有效重視。針對(duì)這些情況,我村按照因地制宜、按需施教的原則,積極創(chuàng)新,采取了適合我村實(shí)際的教育培訓(xùn)方式。在培訓(xùn)師資上,我村聘請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家及有關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)能手,在培訓(xùn)方式上,我村采取了課堂理論培訓(xùn),課外田頭培訓(xùn);由課堂的大集中到分片小集中,突出培訓(xùn)重點(diǎn)和培訓(xùn)內(nèi)容。通過(guò)多媒體教學(xué),專家能人的講解,開(kāi)拓了參訓(xùn)實(shí)用人才的眼界,啟發(fā)了他們的思維,提高了他們的科技水平和致富本領(lǐng)。為了使培訓(xùn)工作不走過(guò)場(chǎng),確保實(shí)效,同時(shí)我村按需施教,按照種植、養(yǎng)殖、加工、流通等不同行業(yè)的要求,區(qū)分不同的培訓(xùn)對(duì)象,采取不同的培訓(xùn)內(nèi)容和形式,增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
三、實(shí)行整體推進(jìn),轉(zhuǎn)化培訓(xùn)成果
在培訓(xùn)工作中,我村結(jié)合鄉(xiāng)情,以本地市場(chǎng)為導(dǎo)向,以效益為中心,以提高實(shí)用人才技術(shù)技能水平為目的,重點(diǎn)對(duì)葡萄高產(chǎn)高效栽培技術(shù)進(jìn)行了培訓(xùn),依靠培訓(xùn)工作的整體推進(jìn),初步達(dá)到了提高培訓(xùn)效益,轉(zhuǎn)化培訓(xùn)成果的目的。同時(shí)在培訓(xùn)工作中我們堅(jiān)持以農(nóng)為本,通過(guò)有針對(duì)性地組織農(nóng)村實(shí)用人才進(jìn)行農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),打破他們單一傳統(tǒng)的種植、養(yǎng)殖觀念,實(shí)現(xiàn)向有地方特色、有科技含量的規(guī)?;N植、養(yǎng)殖轉(zhuǎn)化。要求將有培訓(xùn)需求的從業(yè)人員進(jìn)行摸底,并將每人基本情況、想學(xué)的專業(yè)進(jìn)行登記,匯總后上報(bào)。根據(jù)學(xué)員的基本情況、數(shù)量、所學(xué)專業(yè)進(jìn)行篩查,最終將確定培訓(xùn)人員名單和培訓(xùn)內(nèi)容。同時(shí),與市科協(xié)、市農(nóng)業(yè)局及鎮(zhèn)政府等部門(mén)銜接好與培訓(xùn)專業(yè)相對(duì)應(yīng)的授課專家,并與專家擬定培訓(xùn)計(jì)劃,然后下發(fā)舉辦從業(yè)人員實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班的通知。通知明確培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)的方式。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程都是為農(nóng)村從業(yè)人員更好地、更舒適地學(xué)習(xí),達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果。
四、認(rèn)真教學(xué),旨在學(xué)以致用
我村培訓(xùn)所聘請(qǐng)的授課專家都具有技師以上職稱,他們不但將理論知識(shí)傳授給村民,還把自己成功的經(jīng)驗(yàn)毫不保留地傳給村民,受到村民的高度贊揚(yáng)和尊敬。專家認(rèn)真?zhèn)湔n,細(xì)致講解,不但有理論知識(shí),更注意實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),講課方式采用上課講解、分組討論、村民提問(wèn)、相互交流等多種形式,針對(duì)村民的理解能力、記憶能力、認(rèn)知能力差異較大的特征,專家采用板書(shū)、繪圖、講實(shí)例及能人互動(dòng)的方法進(jìn)行形象教學(xué),使學(xué)員易懂易學(xué)。村民學(xué)習(xí)熱情高,課后討論熱烈,人人認(rèn)為編印分發(fā)的資料十分有用,很有操作性,都說(shuō)回家后一定要好好讀一讀。
由于組織準(zhǔn)備周密、培訓(xùn)方式靈活、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,村民學(xué)習(xí)認(rèn)真,培訓(xùn)效果明顯。但同時(shí)也還存在一定的不足,還需今后進(jìn)一步加以完善和改進(jìn),真正把農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作落到實(shí)處,把這項(xiàng)對(duì)農(nóng)民實(shí)實(shí)在在有益的工程辦好,切切實(shí)實(shí)讓實(shí)用人才成為新農(nóng)村建設(shè)的生力軍。
第6篇 農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)
一、取得的成績(jī)。
農(nóng)技校工作是一項(xiàng)關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事。是黨和國(guó)家都非常重視的工作,也是人們工作生活中不可忽略的大事。因此,抓好此項(xiàng)工作是農(nóng)村脫貧致富的首要工作,因此,學(xué)校把此項(xiàng)工作作為工作中的重中之重來(lái)抓,積極配合有關(guān)部門(mén)做好相關(guān)農(nóng)技校的本質(zhì)工作。因而農(nóng)技校工作取得較好的成績(jī)。
在師資隊(duì)伍中,老師要注意師德,刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)能力,不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使自己的教學(xué)手段越來(lái)越靈活,做一個(gè)能擔(dān)當(dāng)重任的農(nóng)技校教師,對(duì)自己嚴(yán)格要求,使他們?cè)趥湔n,授課、課后輔導(dǎo)等各個(gè)方面,結(jié)合文半盲學(xué)員實(shí)際,進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué),把學(xué)員感興趣的知識(shí),細(xì)心傳授,保證每位學(xué)員有問(wèn)必解,有問(wèn)必答,每位學(xué)員都有收獲。
二、存在的問(wèn)題
1、部分學(xué)員思想頑固。不配合學(xué)校的農(nóng)技校工作,致使有些想學(xué)的學(xué)員受其影響,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。
2、農(nóng)技校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重投入不足。以至在教學(xué)上存在相應(yīng)的客觀原因。
3、學(xué)員遲到、曠課的太多,給教學(xué)帶來(lái)很多的困難。
三、今后的打算
1、加強(qiáng)《義務(wù)教育法》的宣傳,阻止新文盲的產(chǎn)生。
2、積極開(kāi)辦農(nóng)枝校,提高學(xué)員的素質(zhì)。使其在生活和社會(huì)中應(yīng)用。
3、加強(qiáng)農(nóng)技校業(yè)務(wù)聯(lián)系,多渠道籌資金。
4、給農(nóng)技校教師和學(xué)員作一些適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助。
總之,我們是團(tuán)結(jié)一致的,心往一處想,勁往一處使,為國(guó)家中西部開(kāi)發(fā)奠基,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,為致富達(dá)小康,展示了青溪人民的英姿。農(nóng)技校工作成績(jī)是可喜的,但其中的不足之處在所難免。我們今后將更加努力工作。