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學(xué)習(xí)總結(jié)培訓(xùn)(15篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):69

學(xué)習(xí)總結(jié)培訓(xùn)

第1篇 2023年員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范文

剛邁出校門不到兩個月的我們在結(jié)束了省公司組織的于武漢電建學(xué)校的崗前培訓(xùn)之后又開始了新一輪的培訓(xùn)。非常感謝公司給我們這次的學(xué)習(xí)機(jī)會,同時也感謝公司對我們新員工的重視,更要感謝這一個星期來對我們細(xì)心灌輸?shù)母魑焕蠋煛㈩I(lǐng)導(dǎo)。這幾天緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境下我們分別學(xué)習(xí)了績效管理、安規(guī)、電網(wǎng)建設(shè)、廠紀(jì)廠規(guī)、廉政建設(shè)這幾個方面的相關(guān)知識。各位老師清晰的講解、對內(nèi)容的熟練掌握讓我們對其有了基本的了解、一定的概念。

首先進(jìn)行的是績效管理的學(xué)習(xí),老師告訴我們這兩年是省公司推廣績效管理的關(guān)鍵兩年,作為一名新員工,我們趕上了好時候,全面績效管理能讓我們的能力得到更好的發(fā)揮。在課上我們學(xué)習(xí)到了一個現(xiàn)代企業(yè)的優(yōu)秀員工應(yīng)具有的品質(zhì):具有忠誠敬業(yè)和積極向上的心態(tài),善于自我學(xué)習(xí)具有團(tuán)隊協(xié)作精神,善于主動適應(yīng)環(huán)境變化自我突破,善于在困難中創(chuàng)造機(jī)會把握機(jī)會,充滿自信并能在工作中尋找快樂。

老師通過分組,通過生動活潑的互動教學(xué),通過游戲的方式充分的調(diào)動了我們的積極性和主觀能動性讓我們對績效管理有了深刻的了解??冃Ч芾硎枪竟芾碚咧g在目標(biāo)與如何實現(xiàn)目標(biāo)上達(dá)成共識的 ,是促進(jìn)員工進(jìn)行改善,幫助員工達(dá)成目標(biāo)、取得優(yōu)異成績的管理方法,對我們員工而言,績效管理是檢驗自我能力,實現(xiàn)上級有效共同、改善與提高自我業(yè)績,實現(xiàn)自我發(fā)展的重要途徑??冃Ч芾斫o員工帶來:獲得對完成業(yè)績有價值的信息,更好的獲得與上級進(jìn)行有效溝通的渠道,更準(zhǔn)確的獲得衡量自己知識能力評價,更及時的獲得培養(yǎng)自我知識技能的機(jī)會,更公平的獲得實現(xiàn)自我職業(yè)發(fā)展的機(jī)會。老師還給我們講述了供電企業(yè)績效管理體系核心構(gòu)成,員工自我業(yè)績管理的方法與技巧,員工在績效管理中需掌握的技巧。

隨后,我們學(xué)習(xí)了《廠紀(jì)廠規(guī)》。這門課程的實用性很強(qiáng),是我們作為一名合格的員工所必須掌握的紀(jì)律。所謂無規(guī)矩不成方圓,對廠紀(jì)廠規(guī)的學(xué)習(xí)對我們既有鼓舞也有約束的功能,讓我們能更健康順利的發(fā)展。

第三天的學(xué)習(xí)是以電網(wǎng)建設(shè)為中心的,通過老師對我們所進(jìn)行的講解,我們基本熟識了黃石供電公司的結(jié)構(gòu)和規(guī)模,讓我們形成了初步的大局意識。接下來的2天分別學(xué)習(xí)了《安全生產(chǎn)規(guī)則》、《廉政建設(shè)》。通過視頻我們從根本上了解了“安全第一,預(yù)防為主”的思想觀念,對我們進(jìn)行了必要的思想教育,讓我們以后的道路要走在道德的基礎(chǔ)上。

通過一個星期的學(xué)習(xí),我們不單在知識上還是思想上都獲得了極大的收獲。 對剛剛踏上工作崗位的大學(xué)生來說,如何更快地完成角色轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問題。既然走上了社會,就要以一個員工職員的身份要求自己,嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度,而不能再像在學(xué)校時那樣自由散漫。努力踏實的做好自己的工作,運用這次學(xué)習(xí)到的知識規(guī)則,不懂的事情就盡量問有經(jīng)驗的前輩、師傅。

為了讓新員工更快地了解公司、熟悉公司的各個業(yè)務(wù),更好的適應(yīng)工作,公司特地對我們新員工進(jìn)行了為期5天的入職培訓(xùn),充分反應(yīng)了公司對人才的重視和培養(yǎng)。...

我于__年2月來到康福藥店工作,作為藥店的一員,我工作努力,認(rèn)真完成工作,努力學(xué)習(xí),積極思考,工作能力有了逐步提高。現(xiàn)對工作做了以下總結(jié):在藥店工作期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《藥品管理法》、《經(jīng)營管理制度》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《高品質(zhì)質(zhì)...

一.加強(qiáng)和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理,健全各項管理制度。1.著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責(zé)任制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財務(wù)管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時具體落實到每個教...

進(jìn)入歐新從事培訓(xùn)工作,對我來說是人生中一次正確的選擇,我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿樂趣的事業(yè)中去;講解與溝通是我主要的工作方式,每當(dāng)看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光,看到大家為我們的企業(yè)文化、我們的產(chǎn)品、我們的品牌...

一.加強(qiáng)和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理,健全各項管理制度。1.著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責(zé)任制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財務(wù)管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時具體落實到每個教...

一晃一個月過去了,在從西安屈臣氏美導(dǎo)調(diào)去公司做培訓(xùn)師一個月了,這期間學(xué)到了很多也成長了很多。有這樣的機(jī)會首先我很感謝梁老師和公司給我的機(jī)會,很感謝梁老師在生活上對我的的照顧。

任職以來已有五個多月,在五個多月的時間里,工作與學(xué)習(xí)并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心及指導(dǎo)下,熟悉了工作環(huán)境,結(jié)識了工作同事,掌握了崗位職責(zé),充實了工作內(nèi)容,完成了工作任務(wù)。

首先非常感謝公司給我一個這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我對我們公司的結(jié)構(gòu)造建,企業(yè)文化,服務(wù)理念,運作流程,管理制度等方面都有了一個全新的認(rèn)識,更深入的了解。

第2篇 2023年參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的總結(jié)范文

中國人最講究好頭好尾,收場圓滿。從廣東省高?;鶎狱h組織負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班上學(xué)完歸來,我琢磨良久,覺得很有必要寫一份學(xué)習(xí)總結(jié)報告,交給學(xué)校,也算對此事有個交代和了結(jié)。昨天晚上,搞定家務(wù)瑣事,把女兒安頓之后,打開電腦,伏案寫道:

學(xué)校黨委組織部:

根據(jù)廣東省委教育工委和學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排,我于__年11月14日_25日在廣東技術(shù)師范學(xué)院參加了廣東省高?;鶎狱h組織負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班學(xué)習(xí)?,F(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況總結(jié)報告

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)總體情況

按照廣東省委教育工委的培訓(xùn)計劃和部署,本次培訓(xùn)為第四期,分別在廣東技術(shù)師范學(xué)院、中山大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)四個學(xué)校同時開班。其中,廣東技術(shù)師范學(xué)院班承擔(dān)了全省38所高職院校共計43人的培訓(xùn)工作任務(wù)。

本次培訓(xùn)內(nèi)容安排非常緊湊豐富,上課形式多樣。在12天的培訓(xùn)中,省教育廳羅廳長作了《廣東教育的形勢和任務(wù)》、廣東技術(shù)師范學(xué)院黨委書記鄺邦洪教授作了《加強(qiáng)德學(xué)修養(yǎng) 提高管理能力——關(guān)于當(dāng)好一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部的思考》、廣東技術(shù)師范學(xué)院院長王樂夫教授作了《現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的理念及實踐探索》、教育部思想政治教育司徐艷國處長作了《當(dāng)前高校黨建工作的任務(wù)——中國共產(chǎn)黨普通高?;鶎咏M織工作條例輔導(dǎo)報告》、湖南省教育工委黨校校長楊志紅作了《毛澤東與中國革命》、廣東外語外貿(mào)大學(xué)黨委書記董小麒教授作了《幸福廣東:目標(biāo)、責(zé)任和實現(xiàn)路徑》、中山大學(xué)原校長黃達(dá)人作了《高校中層干部的責(zé)任、使命和工作藝術(shù)》、廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院黨委書記李曲生作了《高職院校二級黨組織的角色定定位與功能發(fā)揮》、廣東技術(shù)師范學(xué)院二級黨委書記吳麗云作了《如何抓好基層黨建工作,做一名合格的總支書記》、華南師范大學(xué)黨委書記胡社軍作了《國外高校發(fā)展的對我國高校的啟示和借鑒》等報告。此外,主辦方還組織參觀了湖南韶山毛主席故居并到廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了考察交流。聽課之余,主辦方組織了三場討論。

學(xué)習(xí)期間,本人十分珍惜學(xué)校黨委給予的此次學(xué)習(xí)機(jī)會,能夠正確處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,擺正了自己作為學(xué)員的位置,積極認(rèn)真參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中,我作了2萬余字的讀書筆記,并把這些筆記連同學(xué)習(xí)心得寫進(jìn)自己的博客和微博中。學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,我向各位兄弟院校同行介紹了我校國家示范性高職院校建設(shè)情況特別是珠寶專業(yè)建設(shè)、黨建工作情況和成效;兩次作為小組討論的召集人,主持組內(nèi)討論,并代表所在小組向全班學(xué)員匯報討論情況。此外,我還現(xiàn)場主持了本次培訓(xùn)班聯(lián)歡晚會,受到了同班學(xué)員的好評。

二、主要體會和收獲

通過聽取報告、考察學(xué)習(xí)和討論交流,我個人感覺收獲頗豐,啟發(fā)良多,受益匪淺。主要有以下幾個方面:

一是各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的報告高屋建瓴,理論聯(lián)系實際,深入淺出,極大地開拓了我這個基層黨組織工作者新兵的視野和眼界,讓我了解了基層黨建工作面臨的新的形勢、新挑戰(zhàn)和新任務(wù),更加明確了二級學(xué)院黨組織的定位和書記職責(zé),提高了我的理論水平,為自己開展基層黨組織工作指明了方向,提出了切實可行的工作方法,讓我有撥云見日、豁然開朗之感。比如,羅廳長提出的“敬畏事業(yè),放低自己”、黃校長提出的“尊重歷史、善待同學(xué)”、鄺書記提出的“以德為行,以學(xué)為上”,等等,這些理念和教誨,實乃真知灼見,讓我受益無窮。聽過這些報告,很大程度上激發(fā)了我做好基層黨組織工作的熱情,增強(qiáng)了我工作的責(zé)任感、使命感和自信心,提高了我的育人管理和服務(wù)工作水平。從這一點來說,此次出去學(xué)習(xí),非常必要,提高很多。

第3篇 2023年預(yù)備黨員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)

我是__年11月5日加入黨組織的,迄今已有一年多了,一年多來在組織的關(guān)懷下,在老師和同學(xué)的大力支持下,取得了很大的進(jìn)步;但取得進(jìn)步的同時,對自己存在的一些問題也重新進(jìn)行了深入的思考,還記得在支部大會,很多黨員同志給我指出要注意加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。是的,理論學(xué)習(xí)是我們堅定信仰的堅固基石,※書記在我們的一次討論會上也強(qiáng)調(diào)“信念來源于認(rèn)識,認(rèn)識來源于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的理論,熟悉黨的歷史,會更加堅定我們的信念”。為了不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),我經(jīng)常利用課余時間到圖書館去看一些相關(guān)的書籍,并經(jīng)常買些時事報刊,并與身邊的同學(xué)交流討論,在學(xué)習(xí)的同時,我也發(fā)現(xiàn)自己缺少將書中的理論與實際結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)的同時也缺少思考,有些盲目,還記得從前的黨支部書記※老師說:“有思考,才有提高,才有進(jìn)步”。針對這些不足,在這次預(yù)備黨員培訓(xùn)班期間,我在課上認(rèn)真聽講的同時,在課下更是認(rèn)真思考,認(rèn)真思考老師講的每一個知識點,比如像三講中※※老師講的“共產(chǎn)黨員必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉”,經(jīng)過深深思考我更能體會和理解加強(qiáng)黨性修養(yǎng)對每一個共產(chǎn)黨員的重要性,因為組織上入黨一生一次,但思想入黨卻是一生一世,要從思想上入黨,要有過的硬的思想,這樣才是一名合格的共產(chǎn)黨員,才能為偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻(xiàn),要做到這一點,在平時就必須堅定黨性,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

第4篇 2023年9月單位學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)

培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)分享

為期九天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。回顧這幾天的學(xué)習(xí)收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會也很多……

首先感謝蔡總這次給了我對我來說很難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,雖然在這學(xué)習(xí)期間,我面臨著很大的挑戰(zhàn)和壓力,比如說沒有很好的吸收和消化并運用學(xué)習(xí)內(nèi)容,還有對自己的反面突破等等。但我還是喜歡接受這樣類似的學(xué)習(xí)和突破自己。

通過這次培訓(xùn)讓我對銷售有了更深一層的認(rèn)識!首先,一個公司,一個團(tuán)隊,不是靠一個人的能力就能支撐得起來,就能穩(wěn)步上升持續(xù)發(fā)展。而靠的是一個團(tuán)隊合作的力量,才足以支持穩(wěn)步發(fā)展這樣的一個狀態(tài)!想到這里突然明白了,蔡總和宋總為什么那么注重團(tuán)結(jié)二字,蔡總只談團(tuán)結(jié)就利用了晨會和正常上班的時間,足足說了三個小時??梢娨粋€公司一個團(tuán)隊團(tuán)結(jié)的重要性。在外人開來,他們夫妻是多么的低調(diào),那么的平和!

這幾天我們主要學(xué)習(xí)祝文欣老師講的服裝市場的布局造勢|以及金銀三角的設(shè)定。

唐朝老師講的技能篇、團(tuán)隊篇、人才篇、服務(wù)篇

宋總和馬經(jīng)理利用工作的時間來給我們講解產(chǎn)品知識和面輔料。

袁老師和蔡老師分別跟我們將,關(guān)于市場拓展的知識,外在形象和介紹產(chǎn)品的五個基本點,學(xué)習(xí)欲望和銷售的必備心態(tài),以及對河南省內(nèi)的市場做一個簡單的分析!

還有祝文欣老師講的天龍八部決勝終端里面的賣場形象、賣場服務(wù)、賣場訂貨、賣場促銷、賣場選址、賣場布局、賣場人員管理、賣場復(fù)制

陳麗文老師跟我們講的視覺營銷和商品陳列。

通過以上學(xué)習(xí)明白了學(xué)習(xí)的重要性,成功靠的不僅僅是勤奮和堅持,還需要大量的學(xué)習(xí)和不斷的思考總結(jié)。

外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)

__年10月17日至11月25日,我有幸參加了國家公務(wù)員科級任職培訓(xùn)班(注:俗稱科長班)。因為是全脫產(chǎn)學(xué)習(xí),委室領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我很大的支持,基于此,我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,把學(xué)習(xí)過程當(dāng)作是全面充電,提高素質(zhì)的過程。

通過四個單元240課時的學(xué)習(xí),自己在政治理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)及綜合能力等方面都有了一定的提高。這次培訓(xùn)緊緊圍繞“我怎樣當(dāng)好科長”這條主線,注重理論聯(lián)系實際,著力提高我們作為科級干部應(yīng)知、應(yīng)會和應(yīng)具備的能力。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我的主要收獲有以下三個方面。

一、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),提升了思考力。

通過學(xué)習(xí)有關(guān)中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)體制改革,民主政治與文明建設(shè),加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),建設(shè)服務(wù)型政府,構(gòu)建和諧社會等基本理論,使自己在看到中國改革開放以來取得的巨大成就的同時,清醒地認(rèn)識到當(dāng)前國家面臨的各種困難和問題,增強(qiáng)了立足本職、服務(wù)群眾的緊迫感和責(zé)任感,同時更深化了對“__”規(guī)劃提出的背景、目標(biāo)、原則以及任務(wù)的理解,進(jìn)而能夠從社會發(fā)展的大背景和構(gòu)建和諧社會的高度來重新審視自己的工作定位。我深深感到:只有站位高,定位準(zhǔn),工作才能有實效,有突破。

二、參與體驗式培訓(xùn),增長了才智。

通過拓展培訓(xùn)、演示課、模擬課、參與式研討、演講、撰寫調(diào)查報告等多種形式的實操鍛煉,使自己在親身投入,學(xué)習(xí)體驗、展示交流的過程中,綜合能力得到了一定的提高。如:拓展培訓(xùn),為大家提供了彼此了解認(rèn)識的機(jī)會,展現(xiàn)了每個人的優(yōu)勢,鍛煉了每個人的能力,強(qiáng)化了責(zé)任意識,培育了團(tuán)隊精神,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。通過參加科長的辦會能力這項演示課,自己能夠運用已有的知識和經(jīng)驗,認(rèn)真履行組長的職責(zé),積極組織本組學(xué)員進(jìn)行籌劃,鍛煉了組織協(xié)調(diào)和溝通能力,同時也看到了自身存在的不足。通過參加演講,鍛煉了我的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力,并從中學(xué)到了他人的優(yōu)點和長處。通過多次參與式研討,以及各組學(xué)員們的互動交流,使自己對老師講授的科長的政治素質(zhì)、行政能力及法律素質(zhì)等理論知識有了更深刻的認(rèn)識,我認(rèn)為政治素質(zhì)是前提,行政能力是基礎(chǔ),法律素質(zhì)是保證,除此之外,還必須要具有良好的道德素質(zhì)、人格魅力及健康心理,只有這樣才能更好地勝任科長的職位要求。

三、貼近實際的授課內(nèi)容,領(lǐng)悟了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、技巧和方法。

通過學(xué)習(xí)“科學(xué)思維與行政決策;科長的開拓能力;領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”等課程內(nèi)容,提示自己在今后的工作中,要努力實現(xiàn)思維方式、工作作風(fēng)、工作方法的轉(zhuǎn)變。牢固樹立現(xiàn)代思維方式,既要做公共汽車司機(jī),又要學(xué)會做出租汽車司機(jī),面對千變?nèi)f化的情況和需求,善于運用創(chuàng)造性思維、敏捷性思維、多維性思維,來分析、解決問題和矛盾,提高執(zhí)行力。要抓住“人”這個中心,做到五個學(xué)會,即:學(xué)會調(diào)適、學(xué)會分享、學(xué)會寬容、學(xué)會激勵、學(xué)會溝通,從而使領(lǐng)導(dǎo)行為人性化,管理效能最大化。

以上匯報的是自己參加培訓(xùn)后的主要收獲,下面再談一點自己的體會和感受。

四、一點體會和感受

在本次培訓(xùn)中,通過學(xué)員投票和老師評定,我被評為本期培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員。我的體會是——盡快使自己較好地融入班集體,做熱心關(guān)心集體,真心關(guān)愛他人,適時展示自我的“局內(nèi)人”。我們這次培訓(xùn)共有來自全區(qū)27個部門的66名同志參加,除了本單位一同培訓(xùn)的同志外,應(yīng)該說對老師和絕大多數(shù)同學(xué)都是非常陌生的。班級是臨時組建、僅能維持40來天集體,老師和同學(xué)多是素未謀面,且學(xué)習(xí)后又將各奔東西的“過客”,如何使自己真正融入這個集體,做一名“局內(nèi)人”,是對全班66名同學(xué)的一個考驗。我想我經(jīng)受住了這次考驗,并且得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。

我認(rèn)為:不管是臨時的、相對松散的團(tuán)隊,還是長期工作、學(xué)習(xí)的單位、集體,我們都應(yīng)有做“局內(nèi)人”的意識和行動,一是要熱心的關(guān)心這個集體,關(guān)心它的前途和發(fā)展,積極投身其各項工作、學(xué)習(xí)和活動,努力為它增光添彩;二是要真心關(guān)愛他人,這個他人包括領(lǐng)導(dǎo)和同事等,正如照鏡子的道理一樣,你對著鏡子微笑,你看到的必然是一張笑臉。因此,真心的去關(guān)愛他人,你必然也會享受到他人真心的關(guān)愛。三是要適時的展示自己,我想,適時的展示絕不是張揚(yáng)和張狂,相反它是使領(lǐng)導(dǎo)和同事們更進(jìn)一步了解我們的一個重要也是必要的途徑,同時也是我們發(fā)掘自身潛能、證明自己能力的渠道之一。

總之,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己感到不僅學(xué)到了理論知識,更重要的是獲得了實踐的方法,提升了工作的能力。今后我要努力排除自我放松的惰性,不斷強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)的內(nèi)動力,從多種渠道擴(kuò)展知識結(jié)構(gòu),使自己不斷擴(kuò)充知識的總量、質(zhì)量、流量,轉(zhuǎn)化為知識增量,從而獲得持續(xù)發(fā)展的綜合能力。要在實踐中不斷錘煉決策、協(xié)調(diào)、創(chuàng)新等行政能力,特別是自覺反思總結(jié)的能力,做到“勤學(xué)、勤思、勤問、勤寫”,努力使自己成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,同事們的合作伙伴和益友。

回顧20__年項目部培訓(xùn)工作,我們持之以恒貫徹落實建設(shè)學(xué)習(xí)型項目部、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,項目部共組織了9次101所項目部全體員工培訓(xùn)活動,組織了6次外送培訓(xùn),并取得了圓滿的成效,不僅為公司管控模式的強(qiáng)力推進(jìn)做好基礎(chǔ),而且為推動公...

為了打造一支強(qiáng)而富有生命力的學(xué)校干部隊伍,自__年__月__日__書記的一場《認(rèn)清形勢,明確優(yōu)勢,開拓創(chuàng)新》的報告拉開了干部學(xué)習(xí)的序幕之后,我們積極主動地參與學(xué)習(xí),聽過主題報告,做過專題交流,素質(zhì)能力拓展,這些著實讓我們聽了很多,...

____年11月8日,雖然冷風(fēng)襲襲,但依舊陽光明媚。我有幸參加了“____年青年馬克思主義者培養(yǎng)工程團(tuán)支部書記專題培訓(xùn)”的開班儀式,那之后便開始了課程的培訓(xùn)。

從課堂和講座中,從實踐活動中,我們親身體驗、弘揚(yáng)執(zhí)政為民的基本理念;從專題研討中,我們不斷加深對自身責(zé)任的清醒認(rèn)識。__天的培訓(xùn)使我們了解了機(jī)關(guān)運作的方式和基本要求,使我們掌握了崗位必備的知識和基本技能,提升了我們的職業(yè)道德...

__年度即將過去,回首一年的培訓(xùn)工作,興勝供電所的每位員工都高度重視公司分配下來的培訓(xùn)任務(wù),嚴(yán)格管理、明確分工、責(zé)任到人。培訓(xùn)以提高員工專業(yè)技能、培養(yǎng)優(yōu)秀收費員、打造一流團(tuán)隊為目的。

對照縣委《__—2023年干部教育培訓(xùn)改革綱要》要求,我局高度重視,精心組織,積極安排相關(guān)部門開展__年度干部教育培訓(xùn)工作,努力以教育培訓(xùn)帶動工作謀劃、以培訓(xùn)實效促進(jìn)工作創(chuàng)新,在強(qiáng)化土地執(zhí)法監(jiān)管、推動土地節(jié)約集約利用、推行依法行政等方...

我作為一名新公務(wù)員,參加了9月份國土資源部人事司主辦的為期十二天的初任公務(wù)員培訓(xùn)。通過十二天的全方面學(xué)習(xí),通過與學(xué)員們的相處,我在國土資源業(yè)務(wù)知識、公務(wù)員日常工作常識、與其他學(xué)員的交流等各方面都有了很大的收獲。

預(yù)備黨員黨課培訓(xùn)總結(jié)__年23月17日,我成為了一名預(yù)備黨員,帶著對中國共產(chǎn)黨的熱愛,參加了我院第二屆預(yù)備黨員培訓(xùn)班。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生預(yù)備黨員理想信念、黨性修養(yǎng)、黨員意識、宗旨使命的教育,10月22日至11月5日,我院黨委黨校對我們預(yù)...

第5篇 2023年9月遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程既是一個信息量大、質(zhì)量高、資源全面和便利教育教學(xué)的系統(tǒng)工程,又是一個為農(nóng)村學(xué)生搭建的知識、技術(shù)、信息平臺。它把發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源以及科學(xué)的教學(xué)方法,迅速傳遞到了農(nóng)村中小學(xué),讓農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生享有和城市孩子一樣的高質(zhì)量的教育,有力推動了我國教育的現(xiàn)代化進(jìn)程。 它的內(nèi)容有教案示例、媒體展示、習(xí)題精選、擴(kuò)展拓寬、探究活動。學(xué)習(xí)指導(dǎo):特級教師輔導(dǎo)、課程輔導(dǎo)、課程提高。還有專題教育、教師發(fā)展,少年文化專欄等等。

本人通過參加學(xué)校遠(yuǎn)程培訓(xùn),將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用于教育教學(xué)中,取得了一定的成績。遠(yuǎn)程教育對不斷地獲取知識和提高教育層次是非常有益的,對改進(jìn)教學(xué)工作起到了極大的促進(jìn)作用。本學(xué)期在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)方面,我深刻地鉆研了教育資源系統(tǒng)的使用方法,上好每一堂課。通過學(xué)習(xí),我確實收獲不少?,F(xiàn)總結(jié)

1、充分利用遠(yuǎn)程教育資源里豐富的課堂教學(xué)實例,聽專家講座、看示范課。專家名師的講課,從教學(xué)理念、教學(xué)手段、教學(xué)模式等諸多方面為我提供了很好的借鑒,整體提高了我的業(yè)務(wù)能力。

2、將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站接收到的豐富信息直接接入學(xué)校校園網(wǎng),我根據(jù)教學(xué)的需要,從遠(yuǎn)程教育接收的資源中提取需要的資源,重新組合,豐富自己的教學(xué)。我經(jīng)常查閱遠(yuǎn)教資源里的教案、課件等項目,再根據(jù)自己的教學(xué)實際,寫出優(yōu)秀的教案,為自己的教學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。

3、在教學(xué)中讓學(xué)生勤動手動腦。在不同內(nèi)容的教學(xué)上采取不同的教學(xué)模式,靈活地選取啟發(fā)式,小組合作式等,有時一堂課也可能采取多種模式。

4、通過聲情并茂的課堂實錄和形式多樣的練習(xí)題,讓學(xué)生在愉快的活動中完成學(xué)習(xí),既開發(fā)了思路,又開闊了視野。如 “聽說在線”、“典型例題”等欄目,既豐富了知識又更新了學(xué)習(xí)方式,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)生的感知認(rèn)識,超越時空,促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)綜合能力的發(fā)展。遠(yuǎn)程教育能進(jìn)行演示,變“聽數(shù)學(xué)”為“做數(shù)學(xué)”,給學(xué)生創(chuàng)造探討的機(jī)會和條件,給數(shù)學(xué)實驗提供條件。利用遠(yuǎn)程資源優(yōu)化數(shù)學(xué)概念,強(qiáng)化數(shù)學(xué)定理和優(yōu)化數(shù)學(xué)性質(zhì),由具體到抽象,由抽象到具體,突出教學(xué)重點和突破教學(xué)難點,促進(jìn)學(xué)生知識的消化。

5、我還活用、巧用遠(yuǎn)程教育資源,對學(xué)生進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、日常行為規(guī)范的教育。

6、展望未來,在遠(yuǎn)程教育的工作方面,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。因此,我也提出了今后的工作要求:加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓先進(jìn)的知識變成自己的知識,從而為教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。

要積極深化農(nóng)村改革把握正確方向,尊重農(nóng)民意愿,堅持試點先行,處理好農(nóng)民和土地的關(guān)系,確保農(nóng)村改革健康順利進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)干部要做到三嚴(yán)三實各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、...

一學(xué)期的大一生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期末考試?;叵脒@四個月來我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。

自我縣開展黨的群眾路線教育實踐活動調(diào)研工作以來,本人按照縣委的要求和單位安排,認(rèn)認(rèn)真真開展了此項工作。現(xiàn)對前期調(diào)研活動回顧、分析一、個人調(diào)研情況按照分配給班子成員的調(diào)研任務(wù),我個人主要在單位聯(lián)系的留鳳關(guān)村的二組開展...

為了貫徹堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展的方針,市級機(jī)關(guān)組織我們進(jìn)行了為期四天的黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我們有機(jī)會系統(tǒng)地學(xué)習(xí)到了關(guān)于黨的基本理論知識。

甲午中日戰(zhàn)爭1、甲午中日戰(zhàn)爭:1原因:日本帝國主義為吞并朝鮮,入侵中國而蓄意挑起的戰(zhàn)爭。2主要戰(zhàn)役:①黃海海戰(zhàn):此戰(zhàn)后,日本艦隊控制了黃海制海權(quán)。②旅順戰(zhàn)役:旅順陷落,日本對旅順和平居民進(jìn)行野蠻大屠殺。

今年12月2日是第二個全國交通安全日,今年的活動主題是摒棄交通陋習(xí)、安全文明出行。為了學(xué)生的健康發(fā)展,為了減少意外傷害事故,提高防范意識,創(chuàng)造人人講安全,人人受教育的良好氛圍,根據(jù)省教育廳關(guān)于開展12.2交通安全日活動要求,結(jié)合...

經(jīng)過這一階段的培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我收獲很大,現(xiàn)對整個研修過程進(jìn)行總結(jié)通過多天網(wǎng)上的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聽講座、觀看教學(xué)視頻、參與教學(xué)的交流、研討、等方式進(jìn)行的一系列學(xué)習(xí)活動,使我了解到了最新的一些信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)的理念、教學(xué)的模式...

時間過得真快,不經(jīng)意間我即將和大學(xué)揮手告別?;厥走@四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶,有歡笑也有淚水。大學(xué)是挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生價值打下基礎(chǔ)的平臺。

第6篇 教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)個人總結(jié)

很榮幸參加了__年__區(qū)中小學(xué)“名教師”培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),非常感謝區(qū)教育局為我們搭建了如此好的一個學(xué)習(xí)平臺,使我得以有如此珍貴的機(jī)會從各方面提升自己.總的來說,這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有教育專家的專題報告,有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的觀摩課,也有學(xué)員的互動討論。通過這一輪的培訓(xùn),既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長。下面是我在培訓(xùn)中的幾點心得體會:

一. 樂觀對待教育事業(yè)

回首這半年的教師培訓(xùn),真是內(nèi)容豐富,形式多樣。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地烙印在我的心中。特別是__教授有關(guān)《尋找教師的職業(yè)幸福》的專題講座,真是心生感慨,讓我受益非淺,讓我懂得從平常的工作中去體驗幸福。我們老師面臨著來自自身、學(xué)校、家庭、家長等各方面的壓力,面對如此重大的壓力,我們必須先學(xué)會愛自己,要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。因為一個人的心理因素不僅影響到人的健康和壽命,還關(guān)系到人的成敗。作為教師要學(xué)會調(diào)試自己的心理,同時還要學(xué)會與學(xué)生溝通,用陽光般的心態(tài)積極面對學(xué)生,才能有良好的教學(xué)效果.

二、堅持讀書,豐富自己的內(nèi)涵。

任何人想發(fā)展都離不開書,讀書的邊界就是人生的邊界。書籍可以讓我們跨越時空與先哲進(jìn)行精神對話。給我們培訓(xùn)的老師,幾乎都談到了這個問題。作為一名教師,我們不僅要讀教育教學(xué)方面的書,還要博覽群書。不讀書,如何更加深入地教學(xué),如何在課堂上與學(xué)生與文本進(jìn)行對話?如何與時俱進(jìn)地掌握教育教學(xué)的技巧?在培訓(xùn)中,我深感自己的差距與不足。作為一名教師,要不斷的給自己“充電”。我深感只有不斷的充實自己,博覽群書,授課時才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然無味。教學(xué)需要教師不斷刷新,而不是復(fù)制。特別是現(xiàn)在的新教材新理念,為我們教師提供了更寬廣的舞臺,同時也對我們每位教師提出了更高的要求,我們更需要有創(chuàng)新的思想創(chuàng)新的理論。因此,以后要堅持讀書,以豐富自己的內(nèi)涵,讓自己獲得更好的發(fā)展。

三、要做創(chuàng)新型、研究型的教師

通過此次培訓(xùn),我得以反思自我,尋找自己與“名教師”之間的距離。我經(jīng)常會思考:在具體的教育教學(xué)中怎樣做才能算是一位好的老師?怎樣成為學(xué)生好的引導(dǎo)者?平時我們疲于應(yīng)付日常教學(xué),很多問題都沒有認(rèn)真去探究和思考,我覺得自己還有很多不足:

1.教--研分離。“教師在行動研究中成長”,要想成為一名教育科研專長骨干教師,光會教還不行,還得研。要朝著教育特長型發(fā)展,這就要求必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,將自身調(diào)節(jié)機(jī)制放在教育活動的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上。在平時的教學(xué)活動中要多做創(chuàng)新嘗試,要多研究教育教學(xué)理論,以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗。通過此次培訓(xùn)使我認(rèn)識到一個教師不僅要具有一定的教學(xué)經(jīng)驗,還應(yīng)該從經(jīng)驗型逐步向研究型轉(zhuǎn)變,教育科研是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑,也是教育發(fā)展的一個重要趨勢。

2、缺乏激情和創(chuàng)新。

通過此次培訓(xùn),通過聆聽各位專家的精彩講座,通過與各學(xué)員的相互交流,我更清醒地認(rèn)識到自己的貧乏.我覺得自己太安于現(xiàn)狀、自滿自足多,緊迫感、危機(jī)感少;工作中容易被俗念束縛,惰性大,闖勁少;課堂上展示自己才華多,給學(xué)生參與的

機(jī)會少。通過培訓(xùn),我清醒地認(rèn)識到:激情和創(chuàng)新是成就你走向名師的必要因素.

教師的成長離不開自身的素養(yǎng),人格的魅力,離不開廣博的知識,離不開先進(jìn)的現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù)。通過學(xué)習(xí)我的思想有了極大的轉(zhuǎn)變,教育教學(xué)理論掌握的更為系統(tǒng)。本次專家的講座可謂:深刻獨到,發(fā)人深省,作為教師,必須有淵博的學(xué)科知識,良好的思想品質(zhì),特別是骨干教師,更應(yīng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育教學(xué)技術(shù).在以后的教學(xué)中我要將次此培訓(xùn)學(xué)到的新理念,新方法,運用到教學(xué)中去,我要把所學(xué)的教學(xué)理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。要不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長專業(yè)知識。

我相信,孜孜以求,堅持不懈的理論沉積,一定能不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng).

第7篇 2023年9月中學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范文

能有幸成為遠(yuǎn)程骨干教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的一員。深感光榮的同時也覺得自己所肩負(fù)的責(zé)任重大,為了在本次培訓(xùn)中有所收獲,我認(rèn)真按要求參加培訓(xùn),堅持做好每期筆記。通過近兩個月的培訓(xùn),讓我深深認(rèn)識到:教師專業(yè)知識、教學(xué)能力的提高和發(fā)展,需要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),在理論指導(dǎo)下成長;需要參加各項教研活動,在同伴互助中成長;需要不斷總結(jié)提高,在自我反思中成長;更需要積極參加各種培訓(xùn),在專家引領(lǐng)下成長。整個學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程,就是在理論指導(dǎo)下提高認(rèn)識、自我超越的過程;就是在同伴互助中取長補(bǔ)短、共同提高的過程;就是在自我反思中尋找差距、明確目標(biāo)的過程;就是在專家引領(lǐng)下提升素養(yǎng)、發(fā)展能力的過程。這次的培訓(xùn)歷程雖然短暫,培訓(xùn)加深了我對中學(xué)物理教育、教學(xué)的認(rèn)識,促進(jìn)了我的專業(yè)成長。 下面將培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的點滴體會如下。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)專業(yè)成長

第一要加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。教育理念是指導(dǎo)教師教育教學(xué)工作的根本思想和依據(jù),有怎樣的教育理念,就有怎樣的教育實踐,教育理念決定了教師教育工作的方向。因此,我們應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),如學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、新課程理念和新的教學(xué)方法等等,深刻領(lǐng)會教育的內(nèi)涵和精神實質(zhì),在教學(xué)中建立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育觀念,突出學(xué)生的主體性,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力;重視學(xué)生基本觀念、思維技能和實踐能力的形成;注重學(xué)生需要、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),有效地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和人格的全面發(fā)展。

第二,要加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)。專業(yè)知識是教師從事高質(zhì)量教育活動的基礎(chǔ)。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,知識量的劇增和知識更新速度的加快,教師必須不斷地更新現(xiàn)有的專業(yè)知識;同時學(xué)科交叉相互滲透、基礎(chǔ)教育學(xué)科綜合發(fā)展的態(tài)勢,又要求教師們要不斷地拓寬知識渠道,加快信息獲取速度,以形成較好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。

第三、學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)。優(yōu)秀教師深厚的教學(xué)基本功不僅表現(xiàn)為合理地選擇和運用教學(xué)方法、清晰準(zhǔn)確的語言表達(dá)及優(yōu)良的教姿教態(tài),更是要善于創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,善于不斷地改革創(chuàng)新教學(xué)方法,熟練地掌握和運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)等。

二、轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,提高課堂的有效性

第一.更關(guān)注課堂教學(xué)的生成性。新課程下的教學(xué)觀,強(qiáng)調(diào)教學(xué)的開放性和生成性,課堂教學(xué)需要預(yù)設(shè),更要促進(jìn)生成。提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量,離不開教師對教材編寫意圖的準(zhǔn)確把握、對學(xué)生身心特點的深刻了解、對教學(xué)過程的精心預(yù)設(shè)。但由于學(xué)生年齡特征、個性特點、知識經(jīng)驗和生活環(huán)境的復(fù)雜多樣,決定了教學(xué)過程必然是一個多樣化生成的過程。因此教學(xué)預(yù)設(shè)要把學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)者作為焦點,預(yù)設(shè)若干彈性教學(xué)環(huán)節(jié),鼓勵課堂中新“生成”的問題和探究以及師生互動中的即興創(chuàng)造,為師生在教學(xué)過程中發(fā)揮創(chuàng)造性預(yù)留空間和提供條件。以前我在教學(xué)設(shè)計時考慮的是怎樣教得方便、教得精彩、教得舒暢,現(xiàn)在我教學(xué)設(shè)計時會更深入地觸及學(xué)生自身的知識、經(jīng)驗、思考、靈感及興趣,考慮如何貼近學(xué)生生活,讓學(xué)生經(jīng)歷自己鉆研、領(lǐng)悟和感受的過程,使教學(xué)內(nèi)容成為學(xué)生能實實在在體驗到、感受到、領(lǐng)悟到、思考到的課程資源。課堂教學(xué)中我也更注重傾聽和觀察,隨時捕捉教學(xué)中“意外生成”的資源,將其轉(zhuǎn)化為有效教學(xué)資源,調(diào)整預(yù)設(shè)的教學(xué)環(huán)節(jié),進(jìn)行生成性教學(xué),在動態(tài)生成中展現(xiàn)師生智慧互動的火花。

第二.更關(guān)注課堂教學(xué)的有效性。課堂教學(xué)質(zhì)量的核心是課堂教學(xué)的有效性,它主要是指通過教師在一段時間的教學(xué)之后,學(xué)生獲得的進(jìn)步或發(fā)展。學(xué)生有無進(jìn)步或發(fā)展是教學(xué)有沒有效益的惟一指標(biāo)。有效的課堂教學(xué)就是教師通過采用各種策略和方法,使學(xué)生在最短的時間內(nèi)充分體驗求知的過程,在知識技能、情感態(tài)度價值觀等方面得到充分、和諧、持續(xù)的發(fā)展的教學(xué)。半年的培訓(xùn)使我更加關(guān)注課堂教學(xué)的有效性,經(jīng)常思考這樣的問題:“在我的課堂上學(xué)生學(xué)到了什么?”課堂教學(xué)的質(zhì)量也在思考中逐步提升:關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識,把學(xué)生已有的知識經(jīng)驗作為新知識的生長點,引導(dǎo)學(xué)生“生長”、建構(gòu)新知識;關(guān)注學(xué)生的需要、體驗和發(fā)展,認(rèn)真設(shè)計并積極引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動,點燃學(xué)生智慧的火把;關(guān)注數(shù)學(xué)思想方法的學(xué)習(xí)和滲透,引導(dǎo)學(xué)生深入思考,提高學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)驅(qū)力;關(guān)注數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識解決生活中的實際問題,實現(xiàn)數(shù)學(xué)的再創(chuàng)造,形成自己解決問題的方法和策略。

第三.更關(guān)注課堂評價的發(fā)展性。新課標(biāo)認(rèn)為學(xué)習(xí)評價的主要目的是全面了解學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)歷程,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)。評價要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,更要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程;要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的水平,更要關(guān)注學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度,幫助學(xué)生認(rèn)識自我、建立信心。因此對課堂教學(xué)評價是促學(xué)生發(fā)展的一個重要手段。評價的核心是關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。以前的課堂評價中,我對學(xué)生的雙基評價較多,對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中的情感態(tài)度體驗的評價較少,忽視了評價的發(fā)展性和激勵性。現(xiàn)在評價學(xué)生的學(xué)習(xí)時,我注意運用學(xué)生對學(xué)習(xí)成功的渴望心理,在評價中激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,點燃他們的學(xué)習(xí)自信、贊賞他們的學(xué)習(xí)成就、體現(xiàn)他們的主體發(fā)展。在發(fā)展性評價中,促使學(xué)生掌握知識、習(xí)得技巧、培養(yǎng)習(xí)慣、享受學(xué)習(xí)的愉快、享受進(jìn)步的喜悅、享受發(fā)展的快樂!

三、培訓(xùn)后的收獲

(一)、更新了觀念

通過培訓(xùn),本人的教育理念得到了更新,拓寬了教學(xué)思路,對新課程的認(rèn)識與實踐都有了一個質(zhì)的飛躍,對自身的素質(zhì)提高有很大的推動作用。

(二)、開闊了視野

培訓(xùn)讓我獲得了很多的信息,開闊了視野,同時為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),許多教師都表示培訓(xùn)學(xué)習(xí)不但學(xué)有所獲,更重要的是一定要做到學(xué)有所用,把學(xué)到的知識應(yīng)用到今后的教學(xué)實踐中去,

(三)、為以后的教學(xué)搭建了交流的平臺

這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)雖然時間緊,但經(jīng)過努力我完成了學(xué)習(xí)的任務(wù),特別的是有了一方小小的天地里,在這里智慧與思想發(fā)生美麗的碰撞,實踐與探索實現(xiàn)親切的交融,教師專業(yè)素質(zhì)得以提升;這里是交流的平臺,是學(xué)術(shù)的天堂,是展示教師個性的舞臺。

總之,這次遠(yuǎn)程骨干教師培訓(xùn),為我提供一個向?qū)<摇⒚麕煂W(xué)習(xí)的機(jī)會,他們對物理教育事業(yè)和對每個學(xué)生真誠的情和愛感染著我,他們先進(jìn)的物理教學(xué)思想和方法引領(lǐng)著我不斷學(xué)習(xí)和探索;骨干教師培訓(xùn)也為我提供了一個向同行、同伴學(xué)習(xí)的機(jī)會,他們先進(jìn)的教學(xué)理念和做法促使我深入研究自己的學(xué)生、自己的課堂,反思自己的教學(xué)行為,實現(xiàn)自我發(fā)展、自我超越。

這次的骨干教師培訓(xùn),為我的專業(yè)發(fā)展搭建了一個良好的平臺,我將會把這次培訓(xùn)中學(xué)到的應(yīng)用到我今后的教學(xué)實踐中去,努力實現(xiàn)課堂的有效性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

一,英語自我介紹一定要背。英語的自我介紹,考生最好提前準(zhǔn)備好,并熟背于心。如果在自我介紹時,顯得很不流利,就說明他的口語肯定很差。另外,提醒在自我介紹時要很自然,參加考研復(fù)試的考官,一般應(yīng)該是在40歲上下年紀(jì)的中年人,作為...

__年9月,根據(jù)縣教育局支教的有關(guān)精神和統(tǒng)一部署,我校從本校實際出發(fā),對照上級要求,積極有效地推動支教工作。作為分管校長,總結(jié)一年工作一、對口支援幫扶中1、統(tǒng)一思想,積極響應(yīng)支教精神,工作早部署早安排。

在今年的四月份,我有幸參加了我校關(guān)于入黨積極分子的黨課培訓(xùn)。為期半個月的黨課培訓(xùn)雖然已經(jīng)暫時結(jié)束了,但我的心卻久久不能平靜,那雄壯的國際歌旋律依然在耳邊回響,久久不能忘懷黨課培訓(xùn)中,許多優(yōu)秀的老師教會了我很多道理,我懂得...

大學(xué)畢業(yè)以后,金光便成為我踏入職場生涯的第一個征程。到了今天,兩個月的培訓(xùn)期即將結(jié)束。我們也即將踏上正式的職場生涯,這兩個月的生活很苦,來的時候的六十八個人如今只剩下四十五個。

為提高自身的管理專業(yè)技能,培養(yǎng)創(chuàng)新經(jīng)營和現(xiàn)代管理意識,促使在工作中進(jìn)一步更新觀念、理清思路。我從__年10月開始參加了杭州年代學(xué)校開設(shè)的國際工商管理班的學(xué)習(xí)。

在入黨積極分子的黨課培訓(xùn)中,我從端正自己的態(tài)度做起,并在各位老師的輔導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《入黨培訓(xùn)教材》。雖然時間不長,但使我對黨組織有了更加深刻的認(rèn)識,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨,堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,也...

小編為您提供的高一數(shù)學(xué)知識點,希望可以給大家的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)帶來幫助。直線和平面的位置關(guān)系:直線和平面只有三種位置關(guān)系:在平面內(nèi)、與平面相交、與平面平行①直線在平面內(nèi)有無數(shù)個公共點②直線和平面相交有且只有一個公共點直線與平面所...

根據(jù)群眾教育實踐活動安排和單位群眾教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組通知要求,我結(jié)合工作中存在的問題,對照檢查一.學(xué)習(xí)不夠,運用理論指導(dǎo)實踐的能力不強(qiáng)。

第8篇 護(hù)士實習(xí)生崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)的格式范文

小編寄語:護(hù)士節(jié)馬上就要來了,我們祝所有的護(hù)士節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)美麗。下面是我們的小編為大家整理的護(hù)士實習(xí)生崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)格式范文,請大家參閱!

(篇一)

_____月_____日是一個平常的日子,但對我而言是一個非比尋常的日子。這天早晨,我們在這個被綠色、人流、車流充盈著的美好城市中迎來人生旅途上的一個起航點??諝庥悬c躁動,紅綠燈交替閃爍,擁擠的人潮也阻擋不了那跨越黑白色條紋斑馬線的那一雙輕盈的腳步。

近了近了,順著斑駁樹蔭往前直走,盡頭就是目的地。首先映入眼簾的就是門診大樓,在這里集合完畢后,經(jīng)過兒科大樓,穿過林蔭小道,右手邊是健苑和餐廳,再往前就是東一樓。等待是一個漫長的過程,看著電梯忽明忽暗閃爍的數(shù)字,看著周圍洋溢的青春面龐,心也跟著雀躍了,隨著數(shù)字不斷的攀升,仿佛心里也摻雜了些別的情愫,那是對未來的美好憧憬和對人生的無線期盼。

開場白是_____老師,外貌美麗,得體大方,優(yōu)雅知信,不用說,很顯然已經(jīng)具備了一個護(hù)士該有的職業(yè)素養(yǎng)。她表示了對我們的歡迎,我也很喜歡她,初始印象很好。

對我來說,印象最深刻的莫過于______老師,她的自我介紹中講,她是一名et造口治療師,接下來用ppt向我們展示了一系列關(guān)于這個職業(yè)的介紹,一張張圖片,各種觸目驚心的傷口,哪怕隔著屏幕都能讓人倒喝一口涼氣,隨之而來的便是由衷的敬佩,像是給自己開啟了一扇大門,或者說像宇航員登上太空的第一步,讓我對這個職業(yè)有了更多得了解,而不是像之前那樣,未更深一步的接觸這個職業(yè)得時候,跟大多數(shù)人一樣,以為護(hù)士只是機(jī)械的打針換藥,不具備任何的挑戰(zhàn)性和誘惑力,直到這天才明白護(hù)士可以更好的給自己不斷充電,選擇一個自己感興趣的方面鉆研,盡可能的成為籍籍無名中的佼佼者,以便更好的發(fā)揮自己的作用,減輕更多人的痛苦。

在這個越來越發(fā)達(dá)的社會里,追求快節(jié)奏已經(jīng)成為當(dāng)前的社會主流,好像只要慢一步,就難以望其項背。然而慢下來靜下心來才能得到更多隱藏在心里最真實的想法。人文素養(yǎng)是一個大的方面,其中囊括了人文方法人文知識和人文精神,前兩者都可以通過多種渠道獲得,但是人文精神需要長久的積淀,日積月累,歷久彌堅。

護(hù)士不僅僅是一個職業(yè),更是一種責(zé)任,一種關(guān)愛,一種尊重。今天發(fā)放護(hù)士服,藍(lán)色的很漂亮,淡淡的藍(lán)像不染塵埃的納木錯,神圣不可侵犯,像大海里成群救人于危難的海豚,刻不容緩,不知疲倦。抱著這身服裝,滿滿的都是快要迸發(fā)出的心懷天下的豪情。

最后讓我用在美國紐約東北部的撒拉納克湖畔,醫(yī)生特魯多的墓碑上銘刻的一段碑文來作結(jié)語。

“to cure sometimes,

to relieve often,

to comfort always.”

“有時治愈,常常幫助,總是安慰”

希望自己以及所有的護(hù)士都是快樂的小天使!

(篇二)

七月的天空,有一種渴望的涌動,當(dāng)我離開校園,告別大學(xué)生活時,我知道我即將開啟另一種生活——醫(yī)院實習(xí)。

南丁格爾說過:能夠成為一名護(hù)士是因為上帝的召喚,因為人是寶貴的,能夠使他人康復(fù),是一件神圣的工作,所以作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè),我喜歡我所做的工作。邁入醫(yī)院的大門,有種崇敬感油然而生,這就是我以后工作的地方,是自我鍛煉提升專業(yè)知識與實踐能力的地方。

進(jìn)入醫(yī)院后,老師為了我們做了三天的崗前培訓(xùn),有關(guān)醫(yī)院的概念,護(hù)士的人文關(guān)懷素養(yǎng),醫(yī)院感染,手衛(wèi)生的預(yù)防及注意事項以及護(hù)理實習(xí)制度要求等一一為我們講解。講到人文關(guān)懷,自然是以人為核心,關(guān)心人,愛護(hù)人,尊重人。了解護(hù)士服務(wù)理念,進(jìn)一步更好的為患者服務(wù),通過聽課也領(lǐng)悟到護(hù)患溝通的技巧,關(guān)心病人的心理護(hù)理。對病人要有愛心,細(xì)心,耐心和責(zé)任心。每天我們接觸最多的就是病人,對病人保持嘴角上揚(yáng)。要換位思考,體諒病人,有效的增進(jìn)護(hù)患感情。

俗話說:三分治療,七分護(hù)理。所以我認(rèn)為護(hù)理工作是一個平凡但不可或缺的崗位。我們不只會打針換藥。我們在平凡的崗位上始終以病人為中心,有團(tuán)隊協(xié)作精神,是用微笑,禮貌,熱情的態(tài)度努力工作,不斷的提高自己的專業(yè)知識和實踐能力,更好的服務(wù)于患者,更有責(zé)任的做好護(hù)理工作。

培訓(xùn)中了解到護(hù)理的制度與注意事項,我們每天都以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,良好的服務(wù)態(tài)度甚至于無私奉獻(xiàn)的精神奔走于崗位上。用嚴(yán)格的制度要求自己,工作中遵守制度,聽從帶教老師的管理,做一名合格的白衣天使。我們必須有同情心和一雙愿意工作的手,我相信通過十個月的實習(xí)生涯我會有寶貴的經(jīng)歷,也會更加熱愛護(hù)理工作,用愛心和雙手為病人服務(wù),充實的度過每一天,十個月的時間我會學(xué)到更多的知識。

盛年不再來,一日難在晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。每一天都彌足珍貴。實習(xí)的機(jī)會只有一次,我會好好學(xué)習(xí),在臨床上學(xué)到更多的實踐與理論知識,及時的勉勵自己,結(jié)束了三天的崗前培訓(xùn),迎接我的是不同科室的學(xué)習(xí),我會帶著老師所教的知識,帶著對護(hù)理工作的熱愛,走向臨床,走向?qū)嵺`。

(篇三)

大學(xué)三年時間轉(zhuǎn)瞬即逝,來不及回頭看看就要步入為期十個月緊張的實習(xí)階段了。在正式步入實習(xí)崗位之前,西安交大第一附屬醫(yī)院為我們安排了三天的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)前一天晚上我還在思索著老師會給我們講些什么內(nèi)容呢?是不是醫(yī)院的一些規(guī)章制度或者實習(xí)時的一些注意事項,懷揣著好奇心前一晚興奮地?zé)o法入睡。

第一天,第一節(jié)課的主題是“護(hù)理人文關(guān)懷素質(zhì)”主要從什么是人文、護(hù)理人文關(guān)懷、護(hù)理人文關(guān)懷素質(zhì)現(xiàn)狀和提高護(hù)師人文素質(zhì)的方法四個方面進(jìn)行講解的。我想老師之所以把這門課放在第一節(jié)課講,大概是因為“人文關(guān)懷”是護(hù)理學(xué)的本質(zhì),關(guān)心人、愛護(hù)人、尊重人是一個護(hù)士最基本的要求。比做事更重要的是做人這或許是老師第一節(jié)課想要告訴我們的。

第二節(jié)課的主題是“分層管理”其核心是醫(yī)務(wù)工作人員能力和職務(wù)相匹配。從事護(hù)理行業(yè),不僅可以在知識和操作技能上得到發(fā)展,同時也可以實現(xiàn)我們的人生價值。聽完這節(jié)課我對自己未來的職業(yè)發(fā)展有了大致的了解,并且也知道了以后努力的方向。

第三節(jié)課的主題是“手衛(wèi)生與標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防”手衛(wèi)生是醫(yī)務(wù)人員洗手、衛(wèi)生手消毒和外科手消毒的總稱。洗手的五個時機(jī)是接觸患者前、無菌操作前、接觸患者后、接觸患者周圍環(huán)境后。學(xué)習(xí)本節(jié)課后,我認(rèn)識到行手衛(wèi)生不僅是保護(hù)患者,降低醫(yī)院感染的發(fā)生率,同時也是在保護(hù)醫(yī)務(wù)工作人員。

第四節(jié)課的主題是“人際關(guān)系與溝通”醫(yī)院是一個小社會,許多爭執(zhí)、矛盾甚至打架事件的發(fā)生,是因為我們的人際關(guān)系沒有處理好,沒有進(jìn)行良好的溝通,造成彼此誤會。在醫(yī)院工作我們應(yīng)該做到文明用語并且管好自己的嘴巴,什么該說什么不該說我們要清楚。微笑、贊美、傾聽、思考、不爭執(zhí)求一致這些方法都是有效溝通的策略,看似簡單但在運用到實踐中時要懂得把握分寸既要適時適度也要發(fā)自內(nèi)心,不可強(qiáng)顏歡笑,不可違心的贊美。

第二天,第一節(jié)課的主題是“患者安全管理”。老師給我們講了一些醫(yī)療不良事件,很多案例是因為醫(yī)務(wù)人員的疏忽大意,沒有認(rèn)真落實查對制度導(dǎo)致的。例如給患者注射了過期的藥品、弄錯藥液濃度等等的事件。這些過失不僅帶給患者傷害使醫(yī)院遭受損失,更重要的是萬一患者不幸去世或者留下后遺癥,作為醫(yī)務(wù)人員伴隨我們后半生的將是內(nèi)疚與自責(zé)。前輩們的失誤正是對我們的警示,在工作時務(wù)必打起十二分精神,認(rèn)真仔細(xì)的落實查對制度,絕不可以走形式,或者抱有僥幸心理,因為患者的安全往往在我們的一念之間。

第二天,第二節(jié)課的主題是“護(hù)士批判性思維的培養(yǎng)”,這就要求我們敢于質(zhì)疑,不迷信權(quán)威,對問題進(jìn)行評價,判斷,決策。作為一名實習(xí)護(hù)士一旦在工作中遇到有問題的地方,我們需要向帶教的老師提出,決不可似是而非,我們需要做到知其然和知其所以然。判斷的內(nèi)容是多樣的有對患者的批判、對醫(yī)囑的評判、對藥物的評判、對注射器材的評判。評判是主動思考的過程、質(zhì)疑反思的過程、審慎開放的過程。要敢于質(zhì)疑,不要害怕同學(xué)嘲笑,老師批評,我們實習(xí)的目的就是把不會的搞懂,有朝一日也可以獨當(dāng)一面,相反不懂裝懂才最可悲。

第二天,第三節(jié)課的主題是“護(hù)士職業(yè)暴露與防護(hù)”。每年都有感染甲肝、乙肝、艾滋等疾病的醫(yī)務(wù)人員,這警示我們必須做好防護(hù),加強(qiáng)防護(hù)意識。追尋詩和遠(yuǎn)方的一個重要前提是我們的有一個健康的身體。保護(hù)好自己,我們才有機(jī)會去幫助更多患者創(chuàng)造更多價值。

第二天,第四節(jié)課的主題是“病房護(hù)理工作流程”主要介紹了臨床護(hù)理工作的班次與各班次的工作流程,以及各種應(yīng)急處理流程。

第三天,第一節(jié)課也是崗前培訓(xùn)的最后一節(jié)課。辛老師給我們講了“臨床護(hù)理實習(xí)指南”主要內(nèi)容有儀容儀表、工作態(tài)度、團(tuán)隊協(xié)作精神、安全管理、勞動紀(jì)律。在勞動紀(jì)律方面我感受頗深,醫(yī)院的請假制度是非常嚴(yán)格的。在學(xué)校的時候,發(fā)燒感冒了給導(dǎo)員說一下就可以在宿舍休息一會,來到醫(yī)院我們就是其中的一份子,不會因為你是學(xué)生就原諒你的遲到早退,在這里大家都是一樣的,不可以像在家里一樣撒嬌任性,沒有人是特殊的。從現(xiàn)在起我要改變自己的認(rèn)識,我已經(jīng)步入社會了,在工作中必須加強(qiáng)紀(jì)律性和集體意識,嚴(yán)格要求自己。

三天的培訓(xùn)結(jié)束了,老師們給我留下的印象是深刻的,老師知識淵博、講課生動有趣、舉手投足間都透漏著優(yōu)雅令我非常敬仰與羨慕。我要以她們?yōu)榘駱?,我相信十年、二十年甚至三十年后我也可以做到!理想是美好的,現(xiàn)實是殘酷的,我和老師們還存在很大的差距。通過培訓(xùn)我總結(jié)了我的一些不足之處:1.理論知識不夠扎實,2.操作技能不夠嫻熟,3.在公眾面前演講會怯場 。以后我會在這些方面努力提升自我,一步步實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。同時我也總結(jié)了我的優(yōu)點:1.學(xué)習(xí)能力強(qiáng),2.性格開朗,3.打不死的小強(qiáng)。我一直相信一句話“有志者事竟成”。步入社會才是真正學(xué)習(xí)的開始,學(xué)會做人學(xué)會做事不虛度每一天,當(dāng)有一天我頭發(fā)白了,牙掉光了,我將會給自己交上一份滿意的答卷,我將畢生為之奮斗!

(篇四)

_____年的夏天對于我這名護(hù)理專業(yè)大三的學(xué)生來說,有著不一樣的意義。因為在這個夏天我們將結(jié)束學(xué)校的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)站到一個新的起點——臨床實習(xí)。對于這未知的10個月,我有許多期待,也有許多緊張和不安,但我堅信,勤能補(bǔ)拙;對于這未知的10個月,也許會面臨許多難題,但我不會逃避,因為有這樣一句話“if you risk nothing, then you risk anything”陪我渡過了許多艱難的日子。我會腳踏實地走好未來職業(yè)生涯的第一步。

在這三天崗前培訓(xùn)中,老師給我們講了許多進(jìn)入臨床實習(xí)應(yīng)該注意和會面臨的問題。我聽到最多的是給我們傳遞這樣一種護(hù)理理念:to cure sometimes, to relieve often, to comfort always.告訴我們“人文關(guān)懷”的重要性,它也是護(hù)理學(xué)的本質(zhì)。我們所做的工作不僅僅是機(jī)械的操作,更重要的是了解患者及家屬的心理需求,真正做到關(guān)心人,愛護(hù)人,尊重人。最近出現(xiàn)了多例傷醫(yī)事件,大家都認(rèn)為醫(yī)療服務(wù)行業(yè)是一項高危職業(yè),但我們既然選擇了這份工作,在任何時候都不能逃避、懈怠。也許對于初入行的我們來說,新鮮感和求知欲會支撐我們一段時間,但工作不是過家家,任何時候的粗心大意都有可能讓一個生命終止。所以我們肩負(fù)的使命要求我們時刻保持冷靜和慎獨精神,從容地處理工作中的突發(fā)狀況,用自己的專業(yè)知識去幫助有需要的人,為每一個生命保駕護(hù)航。

從事醫(yī)療服務(wù)工作,我們在任何時候都要有大愛,把“四個第一”作為自己的工作準(zhǔn)則。一切都應(yīng)以病人為中心。如果我們每個人在臨床護(hù)理工作中將這些理念的精髓運用其中,那么護(hù)患關(guān)系也會越來越和諧,整個醫(yī)療服務(wù)體系也會成為社會公民信賴的組織。老師在培訓(xùn)中告訴我們,醫(yī)院就像是一個社會的縮影,每天會遇到形形色色的人,我們要學(xué)會處理各種人際關(guān)系。在未來的工作學(xué)習(xí)中,我們可能會面臨家屬和患者的質(zhì)疑,老師的不放心,同學(xué)的不信任,但請不要沮喪,這是在告訴我們還需要鍛煉。在質(zhì)疑和爭議中我們才能成長,變得更加堅強(qiáng)。當(dāng)我們用坦誠的態(tài)度對待每一位患者;用尊重和虛心對待每一位老師和同學(xué);用謹(jǐn)慎和細(xì)心來對待自己的工作和學(xué)習(xí),我相信在未來十個月的時間里,我們定會收獲更多的知識、技能以及珍貴的師生情誼。

對于醫(yī)學(xué)生來說,真的是學(xué)無止境。醫(yī)學(xué)在不斷地進(jìn)步與發(fā)展,我們也應(yīng)該與時俱進(jìn),通過新的學(xué)習(xí)來充實自己,在工作崗位上,為醫(yī)療服務(wù)事業(yè)盡一份綿薄之力。雖然離開學(xué)校這個熟悉的環(huán)境,學(xué)習(xí)方式也從理論轉(zhuǎn)為實踐,但在知識面前,永遠(yuǎn)沒有終點,我們永遠(yuǎn)都是學(xué)生。人生就是一個不斷重新出發(fā)的過程,終點即起點。

第9篇 支教培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得總結(jié)

短短半個月的培訓(xùn)完了,還真有點不舍,雖然有時候覺得很累,很哭。所謂累并著快樂吧!每天早早的五點半起床到晚上十二點鐘睡覺,任務(wù)還是完成不了。不過我覺得這樣的日子過得很充實,現(xiàn)在培訓(xùn)完了倒覺得日子過得很空虛,我喜歡忙碌的日子。對于我來說是一次難忘的充電機(jī)會,由衷感謝學(xué)校為我們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)提高的平臺,

這次的培訓(xùn)我學(xué)到了許多東西,無論從我的態(tài)度還是知識,我都覺得提高了許多,首先從我的態(tài)度說起,不但擺正了自己的態(tài)度,而且做事比以前負(fù)責(zé)多了,這次的培訓(xùn)說實在,很大程度磨練了我的意志,每天堅持早早起床,晚晚才睡覺,成了我的習(xí)慣,現(xiàn)在到了起床的時間就自己起來了,終于知道了好習(xí)慣是堅持出來的。只要有毅力做什么事都不是很難。

這次的培訓(xùn)不但讓我邁出了當(dāng)好一名教師的第一步,而且讓我感到了自己肩上的責(zé)任。可以說對于這次的扶貧頂崗支教,我們只許成功,不許失敗,因為我們是帶著師院的希望和自己的形象去回饋我們的家鄉(xiāng)的,這樣充分的理由足與讓我們?nèi)Ω冻?,?dāng)然也許我們會做得不好,但是只要我們努力過就不枉當(dāng)初的付出。

通過這半個月的學(xué)習(xí),我主要學(xué)到了有以下幾點備課。要備好一節(jié)課不是一件容易的事情。首先我熟讀教材;然初步設(shè)計;參考教參;借鑒課例;再用自己的語言組織起來,融入我的思維和方式。課堂教學(xué);課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)。一節(jié)課不僅要突破教學(xué)難點,突出教學(xué)重點,還要完成教學(xué)計劃,讓學(xué)生能真正的掌握。在平時的教學(xué)中能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,努力鉆研教材,平時虛心向當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗的老師請教,力求在課堂教學(xué)中能做到重、難點突出,組織形式多樣,使學(xué)生不僅能掌握所學(xué)技能,也能有很高的學(xué)習(xí)積極性等等。但我們很難在課堂上把握好這些,所以我們要多聽課,看看當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗的老教師是怎樣做到的,多向他們學(xué)習(xí),并善于與他們交流。作業(yè)的布置和批改;作業(yè)布置要適量,不能太多。要精選題目,難易適當(dāng)。要分層布置作業(yè)。而且對學(xué)生的作業(yè),要提要求,講規(guī)范,養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對作業(yè)的批改要認(rèn)真、細(xì)致。要及時批改,及時反饋,養(yǎng)成教學(xué)反思的習(xí)慣。教學(xué)要積極進(jìn)行反思,對每堂課作一個總結(jié),并紀(jì)錄好筆記,平時做到多觀察,多思考,爭取盡最大努力把每節(jié)課上好。這樣能很快的提高自己的教學(xué)水平。以身作則。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到。堅持嚴(yán)于律己

--對我來說,最大的感觸是及時。及時于自己思想覺悟的感悟,及時于自己教學(xué)理念的充足和提升。在培訓(xùn)中我充分理解了教師的敬業(yè)精神的內(nèi)涵,它不僅表現(xiàn)在對教學(xué)工作的職守,以兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨的態(tài)度對待教學(xué)工作,以尊重、信任的態(tài)度關(guān)懷學(xué)生,而且更重要的表現(xiàn)在對教學(xué)上的孜孜追求和不斷完善上。要求我們在奉獻(xiàn)自己的同時,更要不斷地汲取,不斷地超越自我,要有勇于創(chuàng)新與創(chuàng)造,鍥而不舍的追求的精神,積極探索教學(xué)規(guī)律,科學(xué)施教,開闊自己的視野。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,逐步完善自我。畢竟個人的知識是有限,只有不斷地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)理念,才能得到不斷的充實和提高。聽課就是其中的一個很好的方式。在培訓(xùn)期間,我不僅聽了數(shù)多老師,而且還觀看呂艷艷老師班里的活動錄象。通過這些大量的訓(xùn)練觀摩,使本我從中吸取了很多的寶貴經(jīng)驗,同時也讓我開了眼界!并把獲得的這些先進(jìn)的學(xué)生方法、處理學(xué)生的藝術(shù)和心得體會學(xué)到手,融會到自己的教學(xué)中去。

一名優(yōu)秀的教師的成長是離不開反思的。沒有反思就不會認(rèn)識到自己教育教學(xué)中的不足,也就不會有改進(jìn),也就不會有進(jìn)步。

總的來說,這次支教培訓(xùn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都很重視,珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,克服烈日炎炎,酷暑難耐的種種困難,在五指山艱苦的條件下堅持學(xué)習(xí)。在實踐中不斷成長,在教學(xué)上吸取經(jīng)驗。盡自己最大的能力做好這項工作!

第10篇 教師教育學(xué)校培訓(xùn)點數(shù)學(xué)班學(xué)習(xí)總結(jié)

數(shù)學(xué)二班班委會

2023年8月8日至8月18日,由騰訊公司出資,貴州文化薪火鄉(xiāng)村發(fā)展基金會組織實施,致公黨貴州省委,民進(jìn)黨貴州省委、貴州省教師教育學(xué)校協(xié)辦并執(zhí)行的這次培訓(xùn),由黎平縣教育局安排了黎平鄉(xiāng)村135名農(nóng)村教師參加了這次培訓(xùn)。

根據(jù)安排,我們于2023年8月7日到黎平縣教育局集中,8月8日上午8時,從黎平縣城出發(fā),晚上9 :30左右到達(dá)目的地--省教師教育學(xué)校。一下車,受到基金會的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校老師以及我們教育局師訓(xùn)中心姜有源主任的歡迎,大家有一種到家的感覺,心里無比激動。根據(jù)學(xué)校安排,我們?yōu)閿?shù)學(xué)二班,我班共有學(xué)員45名,其中12名,最小年齡26歲,最大年齡48歲,來自黎平縣德風(fēng)、高屯、中潮、敖市、羅里、孟彥、茅貢、巖洞、口江、順化、永從、水口、龍額、肇興等十四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師,班主任是田崢老師。正式學(xué)習(xí)是從8月9日開始到8月18日止,共計10 天。其間,我們聆聽了曾寧一校長作的《教育新理念與教師發(fā)展》專題報告;楊培德教授作的《民族文化專題》報告;參與了王長中老師的《參與式教學(xué)體驗》、《課堂教學(xué)公平》和《教師能力標(biāo)準(zhǔn)解讀》;王天珍老師的《如何了解你的學(xué)生》;田崢老師的《真實處境中的數(shù)學(xué)參與式課堂教學(xué)》和《學(xué)生學(xué)習(xí)活動、教師監(jiān)督指導(dǎo)及有效說明任務(wù)》;李興紅老師和董入松老師的《信息技術(shù)基礎(chǔ)》;李建年教授的《教師如何進(jìn)行校本研修》;郁軍老師的《數(shù)學(xué)思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透》和《課標(biāo)與小學(xué)數(shù)學(xué)核心概念》;李貴萍老師的`《數(shù)與代數(shù)的教學(xué)》;渠靜老師的《教師心目中的全納課堂》和《有效課堂提問與糾錯技巧》;劉秀麗校長的《課堂觀察與建設(shè)性反饋》;楊華老師的《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)視頻課例研析》;黃云龍老師的《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)情景創(chuàng)設(shè)簡析》等近二十位專家、教授的探究性學(xué)習(xí)交流。還參觀考察了貴州名校--小河二小、省科技館,省城貴陽市。觀看了法國電影《放牛班的春天》。

通過這次學(xué)習(xí),我們就像一只跳出了井的青蛙,了解了很多有價值的信息,接受了很多新教育理念,學(xué)會了很多教學(xué)方法??傊?,既增長了見識,又學(xué)到了很多知識,不枉此行。更值得讓我們難以忘懷的是從騰訊,薪火等這里感受 了人間的真愛,從姚蘇伊老師等志愿者的身上我們感受了人間的真情,從專家、老師們的教學(xué)藝術(shù)中體會了讀書、學(xué)習(xí)的重要性。為了感謝大家,我們一定會把學(xué)到的東西帶回家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作好骨干帶動作用,作出更大的貢獻(xiàn)。

最后,祝騰訊公司再創(chuàng)輝煌!祝全體員工、老師、志愿者都健康快樂。

數(shù)學(xué)二班班委會

班長:陸順道

副班長:田應(yīng)明

班委員:全光坤

2023年8月18日

數(shù)學(xué)二班全體老師、學(xué)員

第11篇 2023年教師崗前培訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié)

我很榮幸地成為莒縣教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程??h教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。特地對我們進(jìn)行了為期四天(8月12日—8月15日)的崗前培訓(xùn)。

這次新教師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容全面而細(xì)致,深刻而生動。包括對怎樣做好班主任、教育教學(xué)常規(guī)、師德師風(fēng)、心理健康教育、教師職業(yè)道德規(guī)范、新聘教師成長經(jīng)驗介紹等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。從教師起點的調(diào)整積極心態(tài)到面對新工作、新挑戰(zhàn);如何幸福的走在教育路上;從良好的工作習(xí)慣到良好的心理素質(zhì);從如何與家長、學(xué)生交流到如何與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處;從如何反思教學(xué)到如何做個成功快樂的教師;如何上好一堂課……總之,通過這次培訓(xùn),使我受益匪淺。

在培訓(xùn)中,幾位局領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和優(yōu)秀教師都談到了當(dāng)代教師身肩重任,角色特別這一問題。人們都用這樣的字眼來形容教師:“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)”,教師是“傳道、授業(yè)、解惑的人”,“教師應(yīng)是真善美的替身”……可見,“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內(nèi)涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后我們的教師們付出了多少辛勤的汗水。許許多多教師都在默默地奉獻(xiàn)著。作為一各新教師,我要向那些長年在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻(xiàn)的精神,把自己的全部青春和才智都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。其次,教師是榜樣。“學(xué)高為師,身正為范”也正是這個意思,這里主要涉及做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。

作為一各教師,要富有成效有“愛心”教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂“良師益友”,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要 “交心”,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

下面將我的心得體會總結(jié)

一、 在培訓(xùn)中充實:做為一名教育戰(zhàn)線上的新兵,在很多地方找不到方向,摸不著方法。新教師崗前培訓(xùn)給了我們一縷陽光。培訓(xùn)輔導(dǎo)內(nèi)容很多,有關(guān)于教育教學(xué)的,有關(guān)于備課上課的,有關(guān)于為人處事的,還有關(guān)于心理輔導(dǎo)的等等。這不僅豐富了我的教育理論知識,而且對我平日的教育教學(xué)也給出了明確的發(fā)展目標(biāo),指出了成長的途徑。只有自己有一桶水,才能給孩子一杯水。我會努力的完善自己,認(rèn)真的做一名學(xué)習(xí)型教師。

二、 在培訓(xùn)中提升:本次教師專業(yè)成長培訓(xùn),進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備,精心的組織。首先師訓(xùn)科針對小學(xué)的特點和教師們的實際情況,結(jié)合目前的基礎(chǔ)教育課程改革合理地安排了教師專業(yè)成長培訓(xùn)內(nèi)容,注重了培訓(xùn)的實效性。這次培訓(xùn)又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不同的專業(yè),但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中,我再結(jié)合自己的教學(xué)實踐,找到了自己的差距,認(rèn)識到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。其次,確保教師專業(yè)成長培訓(xùn)質(zhì)量,聘請了優(yōu)秀教師、骨干教師、教育專家進(jìn)行講座。這些教育專家們有著精深的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗,他們的講學(xué)如春風(fēng)化雨,潤物無聲。每接受一次培訓(xùn)都是一次提升,優(yōu)秀老師的授課讓我們每個人都受益匪淺,新教師的匯報課也讓我們從中知道了哪里需要揚(yáng)長避短。

第12篇 2023年電力安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)個人工作總結(jié)范文

根據(jù)電網(wǎng)公司監(jiān)察部組織安排,年 月 日至 日。有幸參加縣級供電企業(yè)黨政主要負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了三大新規(guī)定》電網(wǎng)工程建設(shè)規(guī)范管理》縣級供電企業(yè)職務(wù)犯罪的特點和防控對策》電網(wǎng)建設(shè)工程質(zhì)量管理》等內(nèi)容,并到遵義供電局考察電網(wǎng)建設(shè)項目和遵義會址接受革命傳統(tǒng)教育。通過5天的培訓(xùn)及學(xué)習(xí),使我深刻領(lǐng)會了要從電網(wǎng)建設(shè)到反腐的思想認(rèn)識、職業(yè)素質(zhì)、精神、理念和方法。認(rèn)識到電網(wǎng)建設(shè)需要大家共融、共識、信任是確保任務(wù)完成執(zhí)行的關(guān)鍵。認(rèn)識到反腐中要認(rèn)識正確的世界觀、人生觀、價值觀,不能存在心理失衡、饒幸心理、放棄原則。尤其是參加這樣啟發(fā)式、體驗式為主的培訓(xùn),進(jìn)一步培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新建設(shè)和現(xiàn)代管理意識,對我來說收獲不小,體會較深。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)授課教師采用了以電網(wǎng)建設(shè)工作實際互動式的模式進(jìn)行,這次培訓(xùn)時間安排緊湊。內(nèi)容豐富,形式新穎、多樣。面對電網(wǎng)建設(shè)工作實際是這次培訓(xùn)的特色課程,幾天的學(xué)習(xí)中,每個學(xué)員從不太相識、不太了解到融為一個團(tuán)隊,并在班長的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作完成了老師安排的項目。參加這種啟發(fā)式、體驗式的學(xué)習(xí)模式,形式雖然簡單,但體會、反思其中,卻孕育著深刻的道理,使我學(xué)會在今后的工作中如何提高和把握各方面能力。通過這種培訓(xùn),使我更進(jìn)一步認(rèn)識到組織的重要作用。作為一名剛提拔不到一年的行政一把手,感到貴州電網(wǎng)公司舉辦這樣的培訓(xùn)很有針對性。這種啟發(fā)式、體驗式的培訓(xùn),能提高我對地位、權(quán)力、金錢的正確認(rèn)識,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,促進(jìn)互相的溝通、理解,增強(qiáng)榮譽(yù)感,這種培訓(xùn)效果是其他灌輸式教育無法達(dá)到。

完善知識結(jié)構(gòu),舉辦此次培訓(xùn)班的目的為了進(jìn)一步提高黨政負(fù)責(zé)人的思想政治素質(zhì)。提高經(jīng)營管理、加強(qiáng)電網(wǎng)建設(shè)、推動企業(yè)創(chuàng)新、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力和水平,以達(dá)到不斷提高其管理能力和管理水平的目標(biāo)。五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,幾位老師理論聯(lián)系實際,運用大量的案例分析。通過聽課和分享、溝通交流等親身體驗的方法,有了很深的體悟,深刻領(lǐng)會到黨政負(fù)責(zé)人在一個企業(yè)中的地位與作用,對黨政負(fù)責(zé)人的本質(zhì)要求特征有了進(jìn)一步的體會認(rèn)識,學(xué)到很多在管理中工作中應(yīng)具備的素質(zhì)與要求和應(yīng)掌握的方式、管理藝術(shù)。

增強(qiáng)拒腐防變意識和能力,這次培訓(xùn)進(jìn)一步增強(qiáng)我思想政治素質(zhì)。提高保持清正廉潔的自覺性,自覺遵守黨紀(jì)國法,思想上筑起黨風(fēng)廉政建設(shè)防線和思想道德防線。首先是廉潔意識的提高。面對形形色色的誘惑,心要清靜,然后手要干凈。其次是距離意識的加強(qiáng)。對眼前的名利財色保持“遠(yuǎn)距離”清清白白做事,堂堂正正做人;對身邊的人和事保持“等距離”處事公正,一視同仁;對真情實況保持“近距離”力戒漂浮,求真務(wù)實;對服務(wù)的對象保持“零距離”排憂解難,情系職工。再次是行動意識的增強(qiáng)。面對大機(jī)遇、大變革,千載難逢;大挑戰(zhàn)、大跨越,千山萬水。每個熱血男兒都要干勁十足的行動起來,把聰明才智各盡其能的發(fā)揮出來,排除一切干擾,把自己推進(jìn)到跨越式大發(fā)展的戰(zhàn)線上來。

善于從各種大災(zāi)難的恢復(fù)重建中凝聚前行。一個優(yōu)秀的民族。

則善于從各種挫折的總結(jié)分析中提升發(fā)展。一個優(yōu)秀的企業(yè)。

再結(jié)合我縣的實際,通過參加這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)。更深深地感受到個人的突破靠認(rèn)真,團(tuán)隊的突破靠配合。工作中,必須不斷明確“目標(biāo)、崗位、責(zé)任”認(rèn)真對待每一件小事,重視平凡的工作積累。要把高度的敬業(yè)精神變成一種習(xí)慣,主動學(xué)習(xí),提高工作能力,勇于擔(dān)起自己的責(zé)任。作為縣級供電企業(yè)的一名行政負(fù)責(zé)人,認(rèn)為自己更有責(zé)任和義務(wù)把這次培訓(xùn)學(xué)到知識運用到管理工作中,實際工作中不斷總結(jié)好的管理經(jīng)驗和管理方法,運用先進(jìn)的管理模式和管理手段提高工作水平和管理能力。工作中進(jìn)一步更新觀念、理清思路,推動全年各項目標(biāo)任務(wù)的完成。

第13篇 團(tuán)縣委黨組保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段總結(jié)

團(tuán)縣委黨組共有3名黨員,其中在職黨員2名,提前內(nèi)退黨員1名。按照縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的統(tǒng)一部署,團(tuán)縣委黨組保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動工作在縣委領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段自1月20日開始,歷時40多天,截止目前已基本結(jié)束。黨組將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動作為近期壓倒一切的政治任務(wù)和工作的中心來抓,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,全體黨員熱情參與,教育活動取得階段性成果。黨組集中學(xué)習(xí)40多個學(xué)時,通學(xué)了規(guī)定篇目,每名黨員寫讀書筆記達(dá)到了2萬字、心得體會,參學(xué)率達(dá)到了100%。學(xué)習(xí)階段主要做了以下幾個方面的工作:一、深入進(jìn)行思想發(fā)動,保證參學(xué)率縣委動員大會召開后,團(tuán)縣委黨組立即召開全體人員會議進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,研究制定了《實施方案》和配檔表,并以團(tuán)縣委黨組文件加以明確。在此基礎(chǔ)上于1月26日召開了全體黨員大會, 圍繞這次先進(jìn)性教育的主題,結(jié)合單位實際,提出了“與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、服務(wù)青年、奉獻(xiàn)社會”的口號,制定了“抓好教育強(qiáng)素質(zhì),服務(wù)基層樹形象,樹立黨員意識,爭取時代先鋒”的宣傳口號,并從一開始就宣傳出去,讓廣大團(tuán)干部黨員明確團(tuán)系統(tǒng)的黨員要保持先進(jìn)性,就必須按照縣委總體目標(biāo)要求,自始至終繃緊“以青少年為本”之弦,服務(wù)青年,服務(wù)基層,服務(wù)社會,防止了活動與實際工作脫節(jié),流于形式。為保證參學(xué)率,黨組建立了學(xué)習(xí)制度,考勤制度,補(bǔ)課制度,用制度來規(guī)范全體黨員的學(xué)習(xí),要求每名黨員要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)制度進(jìn)行學(xué)習(xí),為保持黨員先進(jìn)性教育活動奠定了良好的輿論氛圍。二、落實措施得力,狠抓集中學(xué)習(xí)為確保學(xué)習(xí)達(dá)到上級規(guī)定的要求,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上我們突出抓了三個方面的重點:一是學(xué)習(xí)政治理論,提高思想政治水平。學(xué)習(xí)了黨章,重溫入黨誓詞,學(xué)習(xí)了黨的十六大、十六屆三中、四中全會精神,學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉正建設(shè)文件精神等先進(jìn)性教育讀本規(guī)定的知識,達(dá)到逐一通學(xué)原文,不落。二是學(xué)習(xí)了中央、省、市委、縣委黨員先進(jìn)性教育活動的有關(guān)文件精神,確保每名黨員統(tǒng)一思想,了解每個階段的學(xué)習(xí)情況、任務(wù)、目標(biāo),做到心中有數(shù)。三是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。與單位業(yè)務(wù)相結(jié)合,以教育活動為契機(jī),學(xué)習(xí)團(tuán)的十五大輔導(dǎo)讀本、團(tuán)干手冊、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)輔導(dǎo)讀本、未成年人保護(hù)法等知識,提高業(yè)務(wù)水平。為學(xué)好以上內(nèi)容,黨組專門制定了學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段集中學(xué)習(xí)配檔表,什么時間學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué),都規(guī)定的清清楚楚,學(xué)習(xí)教育階段,共集中學(xué)習(xí) 16 次,其中領(lǐng)學(xué)原文 10余次,黨組中心組成員學(xué)習(xí)3次,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、討論交流5次,集中上黨課1次,考試1次。同時,積極組織全體黨員利用業(yè)余時間自學(xué)。為保證每名黨員增強(qiáng)參與意識,在學(xué)習(xí)中不落伍,不掉隊,我們采取了以下三種措施:一是人人表態(tài)度積極學(xué)。每人都對先進(jìn)性教育活動談了自己的看法和認(rèn)識,并以心得體會的形式在學(xué)習(xí)專欄里展示,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性、主動性和自覺性。二是嚴(yán)格考勤促著學(xué),黨組專門建立了黨員先進(jìn)性教育活動考勤制度,實行實名簽到考勤,并要求入黨積極分子也按時參加學(xué)習(xí),對不能參加集中教育學(xué)習(xí)的同志實行了送課上門制度,為其送去了教育讀本、筆記本、學(xué)習(xí)配檔表,及時把學(xué)習(xí)的內(nèi)容送到其手中,使其明確當(dāng)天所學(xué)知識,按時補(bǔ)課,記好讀書筆記寫好心得體會。三是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。先進(jìn)不先進(jìn),首先看黨員,關(guān)鍵看干部,尤其看領(lǐng)導(dǎo)干部,黨組中心組成員以身作則,做到帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭記筆記、帶頭寫心得體會、帶頭上黨課。黨組書記侯法強(qiáng)同志每次集中學(xué)習(xí)都積極參加,并于2月26日做了一堂豐富生動的黨課輔導(dǎo)《領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的關(guān)鍵》,明確指出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在保持黨員先進(jìn)性教育活動中以一名普通黨員的身份參加學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)中起到模范帶頭作用。中心組成員都做到了帶頭開展批評和自我批評,帶頭整改自身問題。三、結(jié)合團(tuán)縣委實際,確定黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員的主要表現(xiàn),查找存在的突出問題。制定黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員的主要表現(xiàn)是這一階段的一項重要任務(wù)。工作中,為突出全面性、針對性、真實性、權(quán)威性的要求,廣泛開展了大討論,確保標(biāo)準(zhǔn)和表現(xiàn)定得準(zhǔn)。一是區(qū)分類型,交叉征求,突出全面性。結(jié)合團(tuán)委實際,制作了《意見表》,分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、一般黨員兩種類型,每種類型都要填寫5-10條意見。每名黨員不只填寫自己所屬類型的黨員 '先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)'和'不合格的主要表現(xiàn)',對其他類型的.黨員也要提出自己的見解,達(dá)到集思廣益的目的。二是以人找事,以事找人,突出針對性。開展討論過程中,我們引導(dǎo)每名黨員根據(jù)工作性質(zhì)和崗位不同,可就某一名黨員的具體日常行為定標(biāo)準(zhǔn)、擺表現(xiàn),真正使問題觸及要害和痛處。三是不厭其煩,反復(fù)征求,突出權(quán)威性。對這次討論活動,首先開專題會議,發(fā)放意見表,確保掌握起黨員的真實反映,形成第一手資料,再將征求上來的意見歸納匯總篩選,形成初步意見,進(jìn)行再討論、再完善、再改進(jìn),最后,根據(jù)討論意見,制定出切合行業(yè)特點和個人實際的《黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格的主要表現(xiàn)》,為下一步民主評議奠定了基礎(chǔ)。四、堅持邊學(xué)邊查邊改,落實整改措施針對單位存在的突出問題,我們采取的是集合縣直部分學(xué)校團(tuán)隊工作者開座談會的形式,廣泛征求意見,和他們討論交流團(tuán)隊工作現(xiàn)狀、團(tuán)隊工作者應(yīng)具備那些方面的素質(zhì)、如何才能干好團(tuán)的工作,目前團(tuán)隊工作者還存在那些方面的問題,如何進(jìn)行整改等問題。大家都提出了自己的看法和見解,我們把這些意見和建議進(jìn)行了匯總,主要是團(tuán)隊工作者整體風(fēng)貌、文化綜合修養(yǎng)、希望工程力度、團(tuán)隊凝聚力等方面的,針對存在的這些問題,我們及時研究制定了整改措施:加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高整體素質(zhì);多方爭取救助資金,建立希望工程網(wǎng)站,加大希望工程救助力度;加強(qiáng)青年中心建設(shè)和團(tuán)隊工作者培訓(xùn),增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。五、深入開展主題實踐活動,努力增強(qiáng)活動實效一是開展“三個一”活動。按照縣里的統(tǒng)一要求,創(chuàng)造性的開展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部爭當(dāng)“五個表率”、“五型”機(jī)關(guān)、“五個好”機(jī)關(guān)基層黨組織、“五個好”機(jī)關(guān)黨員,并在形式上加以創(chuàng)新,結(jié)合部門特點,號召全縣縣直在職團(tuán)干部黨員為城鎮(zhèn)下崗、失業(yè)、待業(yè)青年開展以“提供一條致富信息,培訓(xùn)一門實用技術(shù),提供一個就業(yè)崗位”為主要內(nèi)容的“三個一”活動,充分發(fā)揮團(tuán)組織點多、線長、面廣的特點,體現(xiàn)團(tuán)干部的發(fā)展能力、創(chuàng)新能力、服務(wù)能力。二是落實“結(jié)窮親、解民憂、受教育、促發(fā)展”主題實踐活動,做到教育活動和業(yè)務(wù)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。積極協(xié)調(diào)先進(jìn)性教育辦公室作好貧困生的上報、審查工作,明確了單位幫扶對象,在實地了解,摸清情況的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實了幫扶措施,為九山八一希望小學(xué)的陳玉霞、周萱兩名小學(xué)生送去了救助金每人200元,并購置了書包、筆記本、鉛筆等學(xué)習(xí)用具,與其談心交流,使她們建立起充分的信心,鼓勵其努力學(xué)習(xí),保證他們順利完成學(xué)業(yè)。并與市里協(xié)調(diào),于3月13日爭取到市里救助50名貧困生的名額。把教育活動和業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合,統(tǒng)計貧困生材料,為建立希望工程網(wǎng)站打好堅實基礎(chǔ),打造更為廣泛的希望工程品牌。黨組書記侯法強(qiáng)同志為申請在我縣建立希望小學(xué)的事宜還多次到團(tuán)省委和團(tuán)市委溝通協(xié)調(diào),目前此事情還在進(jìn)一步協(xié)調(diào)中。六、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化督查,確?;顒禹樌M(jìn)行團(tuán)縣委黨組高度重視這次教育活動,成立了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室,建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確工作責(zé)任。由團(tuán)縣委書記侯法強(qiáng)同志任組長,侯秋玲同志任副組長兼辦公室主任,陳德法同志任辦公室成員,侯秋玲同志具體負(fù)責(zé)活動的組織實施、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查、宣傳報道等工作。同時嚴(yán)格掌握政策界限,按照上級要求,確?;顒邮冀K保持正確的方向,健康有序進(jìn)行。總之,前段的學(xué)習(xí)教育活動,每名黨員態(tài)度非常端正,學(xué)習(xí)高度認(rèn)真,對黨組組織的活動踴躍參加,取得了良好的學(xué)習(xí)效果。

第14篇 技師培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)報告材料

轉(zhuǎn)眼間,技師學(xué)院生活就要結(jié)束了,三年來,我在技師學(xué)院的學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。 珍貴的三年學(xué)習(xí)生活,感覺非常有必要總結(jié)一下這三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。通過在學(xué)校的生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。在豐富多彩的校園生活中,為了擴(kuò)大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團(tuán)隊合作精神;作為學(xué)生會干部的我,有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔 ,面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

三年的生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

第15篇 2023年4月個人政治理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)范文

本人___,男,___年___月出生,____年__月大學(xué)本科畢業(yè),現(xiàn)對自己以往的工作、思想、生活情況做如下小結(jié)

一、工作方面

參加工作以來不論在哪個崗位上,都能夠服從公司安排,盡心盡力,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,做好本職工作。工作中,能以身作則,吃苦在前,常常加班加點,不計個人報酬。在金河公司的四年時間里,主要的工作任務(wù)在檢驗部,期間做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

化驗工作精細(xì)瑣碎,要搞好工作,就得不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),圓滿地完成各項化驗工作。

(1)虛心學(xué)習(xí),勤于實際操作,將所學(xué)的專業(yè)理論知識結(jié)合實踐,能熟練操作多種化驗項目并保證結(jié)果的準(zhǔn)確性,如有異常及時查找原因并做出修正。

(2)在工作中,能迅速掌握新儀器設(shè)備的正確使用方法,準(zhǔn)確把握新工藝的要求,認(rèn)真的實行,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋;積極地與各操作人員交流,對出現(xiàn)的情況及時解答保證工作順利的進(jìn)行。

(3) 用自己扎實專業(yè)功底,專研業(yè)務(wù),積極的做一些舊工藝,落后工藝的改進(jìn)工作,發(fā)揮個人主觀能動性和創(chuàng)造能力,積極為工廠生產(chǎn)服務(wù),提供準(zhǔn)確可靠的數(shù)據(jù)。

(4)協(xié)助檢驗部領(lǐng)導(dǎo)做好關(guān)于檢驗部的相關(guān)工作,將上級的要求及時準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)達(dá)并執(zhí)行下去;整理總結(jié)相關(guān)工藝文件,給大家查閱文件提供方便;。

(5)認(rèn)真、按時地做好各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,同時,還積極配合其他同事做好工作,并在其他同事有事時能夠頂崗。

(6)工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

熱愛自己的崗位,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤率高,拒絕請假缺崗現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作則加班加點,保證工作能按時完成。在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,勤勤懇懇,任勞任怨,無違規(guī)違紀(jì)行為,工作受到群眾的好評,領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

總結(jié)這些年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,具備了一定的技術(shù)工作能力,但在很多方面還存在著不足。在今后的工作中,自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點,在實踐中不斷提高自己的工作能力、應(yīng)變能力、人際交往溝通能力等,力爭做一名合格的機(jī)關(guān)工作人員。

二、思想政治方面

在思想政治方面,長期以來 堅持學(xué)習(xí),不斷提高自身政治理論水平和道德修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高政治理論水平,我樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀,堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。同時,用馬克思主義思想武裝自己,加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),爭取在自己工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò)等積極學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問題和關(guān)鍵時刻,均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加__組織及反動活動。

三、學(xué)習(xí)方面

自從進(jìn)入大學(xué)以來,我時刻將學(xué)習(xí)作為我的第一要務(wù),本著虛心好學(xué)、積極向上的原則,充分發(fā)揮自己主動學(xué)習(xí)、自我摸索的優(yōu)點,明確了學(xué)習(xí)的方向,提高了學(xué)習(xí)成績,并獲得一次獎學(xué)金。經(jīng)過四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我已具備扎實的專業(yè)知識,在學(xué)習(xí)課本知識、掌握專業(yè)理論的同時,我積極培養(yǎng)自己的動手實踐能力和解決實際問題的技能。同時在大學(xué)的幾年間,我積極參加學(xué)校班級組織的各種集體活動,在參與中不斷提升自己的各方面能力。對于學(xué)習(xí),無論是在學(xué)校還是以后工作,我始終樹立全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,才能更好做好本職工作,更好的完成各項任務(wù)。

教師培訓(xùn)總結(jié)1通過參加教師的繼續(xù)教育培訓(xùn),使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益非淺。我仔細(xì)聆聽了專家的講座,進(jìn)入發(fā)貼、跟貼,寫學(xué)習(xí)日志,精心編寫教學(xué)設(shè)計與反思,用心地完成作業(yè),使我學(xué)到了當(dāng)前先進(jìn)的教育教學(xué)理論,為...

什么是時間?一種科學(xué)的解釋,時間是人類用以描述物質(zhì)運動過程,或事件發(fā)生過程的一個參數(shù)。時間的腳步匆匆,永遠(yuǎn)不會受外界影響,因外界的變化而停止。

__年7 月,我滿懷著對金融事業(yè)的向往與追求走進(jìn)了興業(yè)銀行高新支行,在這里我將釋放青春的能量,點燃事業(yè)的夢想。時光飛逝,來高新支行已經(jīng)一年半了,在這短短的半年中,我的人生經(jīng)歷了巨大的變化,無論是工作上,學(xué)習(xí)上,還是思想 上都逐...

為期兩天的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,明天我們就要奔赴自己的工作崗位,在那里開創(chuàng)未來的事業(yè)了。這兩天讓我受益良多,短短的時光,讓我對未來的工作充滿信心,也更加堅定自己的選擇。

懷著激動與自豪的心情,我很榮幸地成為醫(yī)院隊伍中的一員。當(dāng)然最難的不是工作的繁重,而是無形的精神壓力,超負(fù)荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會都關(guān)注著患者的病情動態(tài),對我們的工作既是鼓勵,更增加了心理壓力。

懷著激動與自豪的心情,我很榮幸地成為醫(yī)院隊伍中的一員。當(dāng)然最難的不是工作的繁重,而是無形的精神壓力,超負(fù)荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會都關(guān)注著患者的病情動態(tài),對我們的工作既是鼓勵,更增加了心理壓力。

尊敬的各位同事:公司1月31日組織培訓(xùn)后,公司全體同事都撰寫了培訓(xùn)心得,為節(jié)約大家寶貴的時間,現(xiàn)將各位同事心得體會中優(yōu)秀的部分整理成文,以供分享。

職業(yè)道德是什么?它是社會一般道德的一個重要領(lǐng)域,是社會一般道德在特定職業(yè)行業(yè)中的具體反映。道德是人們在復(fù)雜的社會交往中一刻都不能離開的生活和工作準(zhǔn)繩。

學(xué)習(xí)總結(jié)培訓(xùn)(15篇)

在我們的仔細(xì)聆聽中,我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解…
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  • 學(xué)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)
  • 學(xué)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)86人關(guān)注

    轉(zhuǎn)瞬間,三個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)即將結(jié)束。三個月前,懷揣著對單位領(lǐng)導(dǎo)的感激之情、感恩之心,懷著對人杰地靈、鐘靈毓秀的湘楚大地的向往,抱著學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論與教學(xué)方法、提 ...[更多]

  • 計算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)(優(yōu)選7篇)
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    計算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)隨著計算機(jī)的使用在人們?nèi)粘I?、學(xué)習(xí)和工作中使用的不斷深入,計算機(jī)培訓(xùn)越來越普遍了,下面是小編為大家?guī)淼挠嬎銠C(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得,歡迎大家參考 ...[更多]

  • 黨課學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)(優(yōu)選16篇)
  • 黨課學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)(優(yōu)選16篇)85人關(guān)注

    總之,通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論,使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共 ...[更多]

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