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第1篇 機(jī)械班班主任工作總結(jié)
機(jī)械班班主任工作總結(jié)
班主任工作總結(jié)
驀然回首，我已在重慶__高級(jí)技工學(xué)校任職近四年，這幾年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，使我感受到了教師工作的辛苦和甘甜。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下，我今年擔(dān)任2023級(jí)機(jī)械班班主任相關(guān)工作。這一學(xué)期來(lái)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)，也感謝各位任課老師的積極配合，我較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，較順利的走過(guò)了這一學(xué)期?，F(xiàn)將這一學(xué)期的班主任工作情況做一小結(jié)，不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。
一、基本情況
班級(jí)共有42名同學(xué)組成，其中男生41名，女生1名，住校生40名。班級(jí)都是今年入學(xué)的新生，是由22名機(jī)械專業(yè)學(xué)生和20名電子專業(yè)學(xué)生所組成。其中20名電子專業(yè)的學(xué)生通過(guò)作思想工作選擇了機(jī)械專業(yè)，這些學(xué)生通過(guò)我平時(shí)對(duì)機(jī)械專業(yè)的分析及其市場(chǎng)的需求現(xiàn)在已基本穩(wěn)定。
二、德育為首
蒙牛集團(tuán)董事長(zhǎng)牛根生曾說(shuō)過(guò)：有德有才,破格重用;有德無(wú)才,培養(yǎng)使用;有才無(wú)德,限制錄用;無(wú)德無(wú)才,堅(jiān)決不用。而現(xiàn)在的中職學(xué)生基本上都是在初中時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)較差行為習(xí)慣也不是很好的“雙差生”。這樣的學(xué)生是班級(jí)德育管理中最頭疼的一個(gè)問(wèn)題。在學(xué)生德育教育方面我更多是注重思想教育，在平時(shí)給學(xué)生灌輸了大量哲學(xué)方面的知識(shí)，從而激發(fā)學(xué)生的思想。正因如此在這一學(xué)期以來(lái)班級(jí)未發(fā)生較大的違紀(jì)行為，上報(bào)學(xué)保處的違紀(jì)學(xué)生為零。只是有一部分學(xué)生對(duì)學(xué)校的校園環(huán)境、設(shè)備、收費(fèi)等方面有一定的思想波動(dòng)，通過(guò)和他們溝通交流這部分學(xué)生基本趨于穩(wěn)定。但班級(jí)仍然存在一些不良行為，例如班學(xué)生吸煙學(xué)生比例高達(dá)30%。其原因是大部分學(xué)生是留守兒童家長(zhǎng)都在外地務(wù)工，都是跟隨爺爺奶奶或者是其他長(zhǎng)輩一起生活，
從而養(yǎng)成了這一些不良習(xí)慣。我打算在下學(xué)期將這一工作化為重點(diǎn)。
三、理論夠用
班級(jí)大部分學(xué)生在初中時(shí)未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而班級(jí)整體學(xué)習(xí)氛圍不是很理想。還好的是我擔(dān)任班上的所有專業(yè)理論課《機(jī)械基礎(chǔ)》、《機(jī)械制圖》的教學(xué)，和學(xué)生學(xué)習(xí)相處的時(shí)間比較多，能夠更好的掌握班級(jí)的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也把握了學(xué)生整體的學(xué)習(xí)水平。當(dāng)然在教學(xué)過(guò)程中我比較注重啟發(fā)性教學(xué)，在講專業(yè)理論知識(shí)時(shí)常采用案例教學(xué)，讓學(xué)生明白所學(xué)的知識(shí)在我們實(shí)作課及以后在生產(chǎn)過(guò)程中的作用。在其他基礎(chǔ)學(xué)科當(dāng)中各任課教師也對(duì)班級(jí)課堂情況反映都還較為良好。只是還是有一部分學(xué)生厭學(xué)情緒比較濃，主要原因在于基礎(chǔ)差及家長(zhǎng)的重視程度不夠，家長(zhǎng)報(bào)著將人混大的思想，基本上放棄了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
四、實(shí)踐為重
中職學(xué)生由于初中時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不善于動(dòng)腦而善于動(dòng)手。而我校又是我縣唯一一所能夠培養(yǎng)高技能型人才的學(xué)校，并且我班就讀高級(jí)工的學(xué)生占班級(jí)總?cè)藬?shù)的一半。正因?yàn)檫@一點(diǎn)所以我將班級(jí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在了實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)上。范文寫作這樣不僅能夠提高班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，又能夠?yàn)橐院髮W(xué)校對(duì)高級(jí)工人才的培養(yǎng)作好鋪墊，在者還能為學(xué)生將來(lái)就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然在平時(shí)實(shí)訓(xùn)課堂中我也經(jīng)常巡堂，除了觀察學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些情況和難題，而且還能督促課堂紀(jì)律。班級(jí)所有學(xué)生實(shí)作學(xué)習(xí)成績(jī)還是比較理想，主要還是因?yàn)閮晌粚?shí)作指導(dǎo)教師個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)比較高，都是當(dāng)國(guó)有企業(yè)從事過(guò)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)崗位下來(lái)的。
五、綜合能力培養(yǎng)
據(jù)調(diào)查了解我認(rèn)為現(xiàn)在的用人單位需要的人才有兩種，一是技能型人才，二?_芾硇腿瞬擰ｋ栽詘嗉豆芾砑岸匝吶嘌喚黿鍪喬考跡匝酆夏芰ψ矯嬉彩嗆苤匾?。班级更多蕛S醚約喝ス芾?，而我州x詘嗉洞蟮姆較蚪邪鹽鍘＞嚀宓囊恍┬∈慮槎際墻桓喔剎考把約喝ネ瓿傘ｕ庋崤嘌拇蔥錄岸懶⒁饈?。当赛S絞備槍嗍淞撕芏嗟納緇峋椋庋潛弦島蠡岣玫娜諶胝庖桓齦叢擁納緇帷?/p>
總之在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，2023級(jí)機(jī)械班順利的度過(guò)了職業(yè)學(xué)校的第一學(xué)期。雖然班級(jí)現(xiàn)在趨于平靜，但是我在找班級(jí)同學(xué)談心時(shí)還是反映出了一些問(wèn)題。例如：學(xué)校環(huán)境及實(shí)作設(shè)備較差；食堂服務(wù)太度不滿意；晚上就寢紀(jì)律管理不到位；收費(fèi)比較復(fù)雜；認(rèn)為晚上應(yīng)該了解一些實(shí)事看看新聞等。另外，我個(gè)人還望領(lǐng)導(dǎo)在來(lái)年最好能再細(xì)化一下班主任考核制度，減少一些不必要的會(huì)議一般的事情可通過(guò)qq群的方式進(jìn)行通知。
思想?yún)R報(bào)專題本學(xué)期已經(jīng)安全的結(jié)束了，我將在下學(xué)期一如既往的干好本職工作，努力作好班級(jí)管理工作。以上均為本期工作總結(jié)，當(dāng)然這也是我的個(gè)人見(jiàn)解，不妥之處還望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
