- 目錄
第1篇 __中學(xué)2023期中教學(xué)工作總結(jié)會會議主持詞
我認(rèn)為教育有以下幾個(gè)方面問題：一 是教育理念陳舊，其理念還停留在應(yīng)試教育的框框里，只注重學(xué)生的智育發(fā)展，忽視了學(xué)生人格培養(yǎng)，沒有注意心靈的溝通。二是教師缺乏良好的心理品質(zhì)，而教育學(xué)生需要良好的心理品質(zhì)，心理品質(zhì)的缺乏輕者對學(xué)生惡語中傷，重者對學(xué)生體罰。三缺少愛心，不會關(guān)愛學(xué)生。四是教育評估機(jī)制，仍以應(yīng)試成績?yōu)楹诵模處熋鎸Ω鞣矫娴膲毫?，延緩了師德建設(shè)的進(jìn)程。師德形成決非一種表面的具體行為。任何一種師德_很好；外語教研組的校內(nèi)外教研活動開展積極、單元過關(guān)扎實(shí)，但教學(xué)反思不夠；綜合文科組的課堂教學(xué)落實(shí)到位，效果較好，但初一年級歷史、地理學(xué)科教學(xué)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)，努力提高成績；綜合理科組的集體備課開展較扎實(shí)，青年教師培養(yǎng)的青藍(lán)工程效果較好，但初二年級物理教學(xué)應(yīng)進(jìn)一步提高； 藝體組的課堂紀(jì)律要求有明顯提高，充分保障了課堂教學(xué)任務(wù)，但藝術(shù)活動開展不夠，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
2. 市級教學(xué)大比武活動要求
語文、數(shù)學(xué)、英語教研組五月份組織組內(nèi)教師大比武練兵，以說課、評課、講課為主，五月底完成。六月份學(xué)校將舉行大比武比賽活動。
3. 市教育科學(xué)“十二五”課題申報(bào)工作
全體骨干教師必須無條件參加，不參加者按學(xué)校骨干教師管理規(guī)定考核為不合格，并鼓勵(lì)青年教師參加。課題申報(bào)工作按要求保質(zhì)保量完成。
二、各年級組工作情況通報(bào)：
初一年級：全體教師能主動坐下來分析年級工作的不足，本學(xué)期重點(diǎn)抓了學(xué)生的養(yǎng)成教育、禮儀教育、教師的思想統(tǒng)一工作_，積極開展學(xué)生活動，全員參與年級管理，強(qiáng)化教師考勤管理，年級工作有了很大的改觀，期中統(tǒng)考成績與學(xué)年統(tǒng)考持平；但工作中還存在女生午休、走讀生管理不理想，年級內(nèi)辦公時(shí)間閑聊情況，后期將加大管理力度，改進(jìn)工作。
初二年級：本學(xué)期重點(diǎn)抓了年輕教師的管理、學(xué)生養(yǎng)成教育、年級教師教學(xué)過程的管理，通過敬業(yè)精神宣傳、骨干教師帶頭、每周一次例會總結(jié)，使年級工作穩(wěn)步推進(jìn)；針對學(xué)生目前的成績分化現(xiàn)狀，年級自己想辦法，在沒有增加任何人員的情況下，通過調(diào)整班額提高工作的實(shí)效性。
初三年級：本學(xué)期重點(diǎn)落實(shí)年級學(xué)生的備考對號工作，全體教師自行商定將對號工作納入中考獎(jiǎng)勵(lì)，每周召開
年級工作會議，增強(qiáng)周_工作針對性，4月聯(lián)考成績和外校持平，但也暴露出每個(gè)分?jǐn)?shù)段都有至少五名學(xué)生的微弱分值差；后期將做好學(xué)生心理疏導(dǎo)、加強(qiáng)信息交流，通過周考和全真模擬考強(qiáng)化學(xué)生應(yīng)考技能和思維，通過一對一的備考輔導(dǎo)有效提升對號率。
三、校長強(qiáng)調(diào)：
校長首先肯定了各年級都能自主創(chuàng)新的開展特色工作，在學(xué)校困難時(shí)期的這種積極進(jìn)取的精神值得發(fā)揚(yáng)。同時(shí)針對前期對初中部各年級教學(xué)情況的摸底，校長強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在我們的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性欠缺，成為制約我們工作成績的重要因素。如何解決這個(gè)關(guān)鍵問題？
（一）學(xué)習(xí)借鑒5月7日《中國教師報(bào)》上刊登的《讓學(xué)生成為最好的自己》，文章強(qiáng)調(diào)：把問題學(xué)生當(dāng)作生病的孩子來看；點(diǎn)亮學(xué)生心底的燈；從知到行營造育人場；把競爭引入班級管理中；構(gòu)建高效的課堂教學(xué)；教要服務(wù)于學(xué)。
（二）校長幾點(diǎn)建設(shè)性的意見——《改造學(xué)生的學(xué)習(xí)》
1．對這個(gè)問題要給予足夠的關(guān)注：學(xué)生學(xué)習(xí)被動是學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重的原因，是造成教師工作負(fù)擔(dān)的重要原因，是制約教學(xué)質(zhì)量提_升的根本原因，是影響學(xué)校聲譽(yù)的典型表現(xiàn)。
2．教師必須切實(shí)對自己的工作認(rèn)真反思：反思思想，反思工作方式方法。
3．積極采取有效措施幫助學(xué)生有效學(xué)習(xí)：不要總責(zé)怪學(xué)生基礎(chǔ)差，這不該成為教師工作不利的主要原因。要加強(qiáng)學(xué)生日常行為的管理，要特別重_視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的教育，要最大限度的調(diào)整教師教學(xué)的手段和方式，要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效率意識的提高，要積極鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問難，要適時(shí)開展活動，活躍學(xué)習(xí)氣氛，要經(jīng)常交流教師間好的方法，互相借鑒，共同提高。
第2篇 小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)會主持詞
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
納壁中學(xué)__—__學(xué)年度第一學(xué)期期中總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始!
全體起立，唱《中華人民共和國國歌》!------ 請坐下!
老師們、同學(xué)們，自9月份習(xí)慣養(yǎng)成月到11月份的校風(fēng)建設(shè)月到本月的總結(jié)表彰月，我們共同走過了近三個(gè)月，近三個(gè)月來，全校師生同心同德，抓管理研教學(xué)推自主學(xué)習(xí)，教育教學(xué)教研取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)成績，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)突破：對學(xué)校的發(fā)展我們增添了幾分信心，對同學(xué)們的未來我們多了些美好的期待。成績里，我們獲得了許多工作和學(xué)習(xí)方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓我們不斷堅(jiān)信“團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭先”的精神的價(jià)值;不足中，我們吸取著教訓(xùn)，不斷反思，繼續(xù)實(shí)踐，讓我們更加堅(jiān)定“天生我材、天道酬勤”的正確引領(lǐng)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)先進(jìn)，趕超先進(jìn);為激發(fā)斗志，鼓舞士氣，進(jìn)一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業(yè)績，推動各項(xiàng)工作再上新臺階。今天下午我們?nèi)熒R聚在這里隆重舉行期中總結(jié)表彰大會。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎田校長講話! 再次掌聲感謝田校長的訓(xùn)言
讓我們以熱烈的掌聲歡迎政教主任吳家紅主任作期中教育教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言;
由我代表教師發(fā)言：
大會進(jìn)行第三項(xiàng)，頒獎(jiǎng)儀式;
由于時(shí)間關(guān)系，所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)就不一一上臺領(lǐng)獎(jiǎng)了，分兩類：學(xué)習(xí)類(級前三名，班前三名)請各獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是。。學(xué)?？偨Y(jié)表彰大會主持詞。。。獲級第一名獎(jiǎng)金@@元及獎(jiǎng)品，獲級第二名獎(jiǎng)金@@元及獎(jiǎng)品，獲級第三名獎(jiǎng)金@@元及獎(jiǎng)品。常規(guī)類(優(yōu)秀班干，優(yōu)秀團(tuán)員，三好學(xué)生)請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是。。。
老師們、同學(xué)們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在離期末考試兩個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間里，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。
謝謝 的精彩的發(fā)言，初三學(xué)生兩年半來，你們與學(xué)校共成長、同發(fā)展，你們各方面的表現(xiàn)一直很優(yōu)秀。還有幾個(gè)月天你們就要參加中考了，希望你們勤奮耕耘，充實(shí)愉快的度過美好的初中中學(xué)習(xí)生活。希望全體同學(xué)積極行動起來，制定好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，向好的習(xí)慣要成績，不斷挖掘自身潛力，不斷超越。
大會進(jìn)行第五項(xiàng)，有請教師代表 老師發(fā)言，大家歡迎!
感謝 老師的精彩發(fā)言!在我們學(xué)校，還有很多像汪老師一樣扎實(shí)工作的年青老師，你們是學(xué)校寶貴的財(cái)富!我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝!
老師們，同學(xué)們：在這塊神奇的土地上，我們的老師用汗水去播種希望，我們的學(xué)生用苦讀去收獲理想;正是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)優(yōu)秀的師生群體做榜樣，一個(gè)凈化、美化、文化的愛心校園正逐步形成。作為興仁人，我們有責(zé)任行動起來，為美好的明天而奮斗!
大會進(jìn)行最后一項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎田校長講話!
老師們、同學(xué)們，剛才，田校長催人奮進(jìn)，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機(jī)，用心領(lǐng)會周校長的講話精神，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到教與學(xué)上。我堅(jiān)信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的.累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報(bào)，今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅(jiān)定的信念，飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造__的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的__精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。
今天的會議到此結(jié)束，請各班級按原來早操退場的順序依次有序退場。
第3篇 教育教學(xué)工作總結(jié)會主持詞模板
教育教學(xué)工作總結(jié)會主持詞模板
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們!
老師們，在市、區(qū)、鎮(zhèn)教育教學(xué)工作會相繼召開之際，今天我們召開學(xué)校20__—20__學(xué)年度教學(xué)工作會，教委康主任、__主任也來參加我們今天的會議，在此，先讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎和衷心的感謝!下面開始開會，今天的會議有六項(xiàng)議程：
會議進(jìn)行第一項(xiàng)：有鎮(zhèn)小學(xué)教研室主任、學(xué)校黨支部副書記__宣布20__—20__學(xué)年度表彰決定和受獎(jiǎng)名單;
會議進(jìn)行第二項(xiàng)：典型發(fā)言
1.首先由張老師代表教學(xué)先進(jìn)個(gè)人作典型發(fā)言;
2.下面有張老師代表教學(xué)先進(jìn)個(gè)人作典型發(fā)言;
3.下面有張老師代表優(yōu)秀班主任作典型發(fā)言;
會議進(jìn)行第三項(xiàng)：有教導(dǎo)處梁主任作上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析;
會議進(jìn)行第四項(xiàng)：朱校長代表學(xué)校作上學(xué)年的綜合評估說明和新學(xué)年方案的說明;
會議進(jìn)行第五項(xiàng)：禹校長傳達(dá)《關(guān)于在教師綜合評估中設(shè)立附加分的暫行規(guī)定》;
會議進(jìn)行第六項(xiàng)：由康主任代表鎮(zhèn)教育辦公室講要求;
