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研究性學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)(優(yōu)選14篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):64

研究性學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

第1篇 2023年9月研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)

在本次研究性學(xué)習(xí)中,我們小組研究的主題是“新型太陽能電力車的設(shè)計(jì)與制作”我在小組中的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)確立研究方向。

我們小組在研究性學(xué)習(xí)過程中團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,各自努力完成自己所分配的任務(wù)。我分配到的任務(wù)是確定研究方向,剛開始接到這個(gè)任務(wù)我像張二的和尚,摸不著頭腦。在自己的努力和組內(nèi)其他同學(xué)的幫助下有了頭緒,我開始對(duì)附近各個(gè)太陽能電力車商店進(jìn)行了采訪、調(diào)查,還對(duì)汽車司機(jī)和街道行人進(jìn)行了詢問,從中獲得了很多信息,我對(duì)得到的信息進(jìn)行了整理,在我訪問的人中有50%的人不太了解太陽能電力車。對(duì)車的動(dòng)力,操作系統(tǒng),穩(wěn)定性等存在著質(zhì)疑,還不敢購買使用。20%的人正在使用太陽能電力車,他們對(duì)車總體還比較滿意,覺得很環(huán)保。但是對(duì)總體性能和動(dòng)力還是不是很滿意,需要加以改進(jìn)。還有30%的人不知道太陽能電力車。我通過對(duì)這些信息的分析確定了我們需要設(shè)計(jì)與制作的新型新型太陽能電力車的努力方向。我們還需在車的動(dòng)力、持續(xù)行駛時(shí)間和操作系統(tǒng)等方面進(jìn)行改進(jìn)。

在此次研究性學(xué)習(xí)中,我們在組長__的帶領(lǐng)下,各自克服種種的困難,及時(shí)的糾正了一些實(shí)踐上的錯(cuò)誤,相互幫助,充分利用所學(xué)的知識(shí),將其理論與實(shí)際結(jié)合,面對(duì)理論與實(shí)際生活中的種種差異,我們能夠棄其糟粕,取其精華。用多層次,全方位的角度看問題,終于突破種種難關(guān),將其理論性轉(zhuǎn)化成實(shí)踐性,我與小組成員積極配合,通過我的努力從各種途徑確定了我們的研究方向,然后交給呂函英,又幫助呂函英成功的制定了新型太陽能電力車的研究方案。

新型太陽能電力車以太陽能為主要能量來源,通過貼附在車頂?shù)墓夥嚵袑?duì)動(dòng)力電池充電,驅(qū)動(dòng)直流電機(jī)推動(dòng)助力車前行。在陰雨天氣或晚間停放時(shí)也可通過家用市電充電。并聯(lián)充電串聯(lián)放電系統(tǒng),有利于提高電池組的均勻性,提高其使用壽命和容量;太陽能跟蹤系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制作,能顯著提高太陽能電池板的功率;車架和車身優(yōu)化設(shè)計(jì),使整車小型化、輕量化。這些都有利于提高整車的能量利用率,增加續(xù)駛里程,達(dá)到節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的目的。

在此次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中讓我學(xué)到了很多課堂內(nèi)學(xué)不到的知識(shí),例如:關(guān)于太陽能的利用、電力車的設(shè)計(jì)與制作、太陽能電力車的的車身結(jié)構(gòu)、人們對(duì)節(jié)能的態(tài)度和認(rèn)識(shí)等等。太陽能是現(xiàn)在及以后都將大規(guī)模使用的清潔無污染的可再生能源。把它與電力車結(jié)合起來,成為可以不用消耗燃油和充電提供動(dòng)力。減輕了對(duì)環(huán)境的污染和能源的浪費(fèi)。通過這次活動(dòng)我意識(shí)到團(tuán)體的力量是強(qiáng)大的,一個(gè)團(tuán)體只要成員齊心協(xié)力,互幫互助,想取得成功是很容易的事情,我們這次在組長明確分工后,小組成員都毫不懈怠,積極完成自己的任務(wù)后,還主動(dòng)幫助別的成員,正是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)體精神,才使得這次研究性學(xué)習(xí)任務(wù)圓滿完成。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到能源和環(huán)境保護(hù)的問題。首先是開采對(duì)自然環(huán)境的破壞,破壞了原有的生態(tài)平衡,其次是使用能源時(shí)排放的廢氣對(duì)空氣的污染,最后還有使用后廢物的處理問題。我覺得使用無污染的綠色能源、可再生能源是今后的必然趨勢。

做完這次關(guān)于太陽能電力車的設(shè)計(jì)與制作的研究性學(xué)習(xí)過后,讓我認(rèn)識(shí)到當(dāng)今能源消耗需求量很大,而使用的大多都是不可再生能源,如果不提倡節(jié)能的話在不久的將來能源將開采用完,人類將面臨能源危機(jī)。將會(huì)有人使用節(jié)能產(chǎn)品,利用可以在短時(shí)間內(nèi)再生的能源來替代對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重的能源,將減輕對(duì)環(huán)境的污染,愛護(hù)地球環(huán)境這就是愛護(hù)我們?nèi)祟愖约?。因此,我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源!

為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨八十五周年,進(jìn)一步貫徹落實(shí)好__在中央紀(jì)委第六次全會(huì)上提出的認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,自覺遵守黨章,切實(shí)貫徹黨章,堅(jiān)決維護(hù)黨章的要求,我鄉(xiāng)深入開展學(xué)習(xí)新黨章活動(dòng),有效地促進(jìn)了三個(gè)文明建設(shè),為建設(shè)和諧渣園和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)...

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。還記得報(bào)道時(shí)的炎炎夏日,還記得院長在聯(lián)歡會(huì)上語重心長的話語。你們是從東大的偏門進(jìn)來的,四年以后我要讓你們從東大的南大門走出去。的確,為了他的這一句話,我為之奮斗了整整四年。

時(shí)間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間期末考也已結(jié)束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,本著對(duì)黨、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,我結(jié)合崗位工作實(shí)際,聯(lián)系自身思想、工作、學(xué)習(xí)情況,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),在內(nèi)心深處進(jìn)行了一次深刻地自我剖析,深刻查擺...

初一結(jié)束,馬上就要步入初二了,在這個(gè)暑假相信不少同學(xué)都會(huì)狠狠惡補(bǔ)弱項(xiàng)課程,為初二的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),那么初二最有效的學(xué)習(xí)方法是什么?看看化學(xué)大課堂名師是如何解答的:1.歸納總結(jié)。

一個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)即將結(jié)束了,在此期間,我有幸聆聽了幾次經(jīng)典的講座,他們那生動(dòng)的描述,使我對(duì)黨、黨的事業(yè)又有了、更深的認(rèn)識(shí),讓我看清了今后努力的方向,定下了終身為祖國科技事業(yè)奮斗的目標(biāo),可謂受益匪淺!在學(xué)習(xí)新黨章的講座中...

在忙忙碌碌中,這學(xué)期的工作又不知不覺地接近了尾聲?,F(xiàn)將我本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)和體會(huì)做以下總結(jié):一、愛心、天職幼兒園教師首先要有愛心,她們應(yīng)給幼兒母親般的愛撫,使孩子感受到老師是那么親切可近,從而把老師當(dāng)成可愛可敬的人,愛孩...

按照中央和省委、市委第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一安排,在中央第五巡回督導(dǎo)組和省委、市委督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下,縣委常委會(huì)在縣委書記___同志主持下,嚴(yán)格遵循照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,始終聚焦四風(fēng)問題,發(fā)揚(yáng)延...

第2篇 研究性學(xué)習(xí)個(gè)人自我總結(jié)

通過這次社會(huì)調(diào)查,我覺得我收獲很大,我在這次任務(wù)中擔(dān)任記錄員,雖然任務(wù)算是最輕的,重要是對(duì)各個(gè)來訪對(duì)象作簡要的文字記錄。但我感覺還是很累,主要是由于交通不方便走了很多路,我想這這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)發(fā)展的最主要原因之一。其次,這次調(diào)查,使我們更早地接觸了社會(huì),學(xué)到了很多的東西,在我們這次采訪中,有積極配合我們采訪的,也有態(tài)度比較惡劣的。比如說縣旅游局就很配合我們采訪,而鎮(zhèn)政府漁場負(fù)責(zé)人則完全不配合,多次責(zé)怪我們來得不是時(shí)候,并且拒絕采訪和提供資料,當(dāng)時(shí)真的覺得很惱火。不過仔細(xì)想一想這其實(shí)是一個(gè)素質(zhì)問題,鎮(zhèn)政府漁場各個(gè)辦公室里全部擺設(shè)的都是麻將,不干實(shí)事,這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)發(fā)展的原因之一。

這次活動(dòng)還使我學(xué)會(huì)了把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐上,學(xué)會(huì)了困難自己想辦法解決,使我初步了解到人與人之間的各種復(fù)雜關(guān)系,為我以后更好的適應(yīng)社會(huì)提前打下了基礎(chǔ)。

這次活動(dòng)使我的綜合實(shí)力得到了提高,特在些感謝學(xué)校給予了我們這次機(jī)會(huì),增強(qiáng)了我們的能力。也感謝在調(diào)查中給予支持的每一上人和小組的其它成員。

研究性學(xué)習(xí)個(gè)人自我總結(jié)二

經(jīng)過我們對(duì)魯班湖多次細(xì)致的調(diào)查,已對(duì)當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)光,人文景觀,環(huán)境污染,生態(tài)農(nóng)業(yè)以及旅游業(yè)的發(fā)展情況有了一個(gè)詳細(xì)的了解。

這次活動(dòng),小組分給我的任務(wù)是策劃具體行程和攝影,所以,這次活動(dòng)的路線,時(shí)間以及采訪計(jì)劃是由我來安排的,還有就是這次的所有照片、圖片也是由我負(fù)責(zé)。擔(dān)任策劃,使我受益非淺,讓我認(rèn)識(shí)到了統(tǒng)籌安排的重要性,比如我們?nèi)バQ種場采訪,由于我一時(shí)疏乎,忘了一個(gè)重要的采訪對(duì)象,結(jié)果既耽誤了時(shí)間,又使大家多走了近1公里的路;擔(dān)任攝影,也使我學(xué)到了許多攝影的技巧,比如在選景方面要特別注意,不然便會(huì)照出一些毫無意義的相片。還有在照像時(shí),手一定不能抖動(dòng),否則,照出的相片便會(huì)模糊不清。

這次活動(dòng)給我?guī)淼暮锰幉粌H是以上兩點(diǎn),還有許多;比如通過這次活動(dòng),使我更清楚地了解社會(huì),為我以后進(jìn)入社會(huì)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ);這次活動(dòng),也讓我學(xué)到了許多社會(huì)交際知識(shí),懂得了許多社會(huì)關(guān)系;這次活動(dòng),還讓我把許多學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐上,學(xué)會(huì)讓自己去找出問題,分析問題和解決問題,同時(shí)我也感受到了自我解決問題的樂趣。這次活動(dòng)最重要的作用是使我看到了三臺(tái)縣旅游資源開發(fā)的不足,促使我下定決心要好好學(xué)習(xí),為三臺(tái)縣以后的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

這次活動(dòng)鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,特此感謝學(xué)校給我們的這個(gè)良好的機(jī)會(huì)。

研究性學(xué)習(xí)個(gè)人自我總結(jié)三

經(jīng)過幾次較為深入的對(duì)魯班湖旅游資源的調(diào)查研究,我們已經(jīng)逐步掌握了魯班湖的基本情況,這里就我個(gè)人在這次研究性學(xué)習(xí)的看法和感受作以下總結(jié)。

在這次活動(dòng)中,我任務(wù)重點(diǎn)是負(fù)責(zé)對(duì)資料的收集和整理,這其中就包括魯班湖的概況,現(xiàn)有旅游資源和產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益等原始資料的收集,以及對(duì)當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T和游客的問卷調(diào)查資料的收集。這次是我們四個(gè)人第一次在一起進(jìn)行課題的研究性學(xué)習(xí)。由于對(duì)研究性學(xué)習(xí)的理解不夠深,以及沒有太多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這就決定了我們四個(gè)人必須團(tuán)結(jié)在一起,組成一個(gè)集體,用各自的優(yōu)勢去彌補(bǔ)他人的不足,從而使我們發(fā)揮出更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

我在這次活動(dòng)中,得到了十足的進(jìn)步。無論是在面對(duì)多種選擇的關(guān)鍵地方,還是在應(yīng)對(duì)社會(huì)上各類人物上,我都在這次的活動(dòng)中積累了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。無論是在選擇資料內(nèi)容上,還是在整理資料和統(tǒng)計(jì)資料上,我都通過這次活動(dòng)深刻體會(huì)到了統(tǒng)籌安排的重要性和必要性。無論是在社會(huì)實(shí)踐能力上,還是在社交能力上,我都在這次活動(dòng)中得到了提高和進(jìn)步。通過這次活動(dòng)還使我們理解到將課堂上所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來的重要性,運(yùn)用課堂上所學(xué)到的知識(shí)來思考問題、分析問題、解決問題,使我們在解決實(shí)際問題的時(shí)候,又進(jìn)一步加深對(duì)課本知識(shí)的理解和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累。另外,通過這次活動(dòng)還使我們清晰的認(rèn)識(shí)到只有一個(gè)綜合能力強(qiáng)的人,才能更好地在今后的社會(huì)上站住腳,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

第3篇 2023年研究性學(xué)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)范文

初中的生活多姿多彩,在本學(xué)期的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中教會(huì)了我很多。

在整個(gè)活動(dòng)中,我們小組的成員都盡了自己最大的力量完成自己的任務(wù)。不論是在尋找蝸牛的過程中,還是最后的結(jié)題報(bào)告,都體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神。在制定研究題目時(shí),我們組猶豫了很久,但經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)。我們順利地完成準(zhǔn)備工作。在這里要感謝老師們的指導(dǎo),和同學(xué)們的積極配合。沒有你們,我們不可能完成這次的活動(dòng)。

研究性學(xué)習(xí)的目的就在于通過同學(xué)們的相互合作,研究和探索未知的問題。這時(shí)候我們需要的是合作,是整個(gè)團(tuán)隊(duì),是大家共同的努力。這讓我們深有體會(huì),在這次研究性學(xué)習(xí)中,我們也看到了合作的巨大力量。一開始大家都忙著各自分頭尋找相關(guān)資料,沒有分配任務(wù),開會(huì)討論,等到組內(nèi)開會(huì)召集時(shí),才發(fā)現(xiàn),不是有的資料沒找到,就是同樣的資料找了好幾份。組員們在這種情況下并沒有互相埋怨,而是趕快聚到一起開會(huì)商議補(bǔ)救之策。我們將任務(wù)分割成幾份,派給組員,大家同時(shí)工作但側(cè)重點(diǎn)不同。團(tuán)隊(duì)的精神在每個(gè)人心中,合作為了共同的目標(biāo)。

當(dāng)然在整個(gè)活動(dòng)中不僅僅教會(huì)了我團(tuán)結(jié)合作精神,更讓我明白了學(xué)習(xí)的很多方法。在學(xué)習(xí)的過程中,我們會(huì)遇到很多困難,但是為了順利地度過難關(guān),我們就要付出努力。首先要制定計(jì)劃,“努力的方向是什么”, “通過怎樣的方法解決它”然后再付出行動(dòng)。

我們通過研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐,激發(fā)了自由創(chuàng)新的熱情,培養(yǎng)了獨(dú)立思考、探究新事物的科學(xué)精神,同時(shí)提高了我們協(xié)作能力和社會(huì)交際能力,正好填補(bǔ)了我們在課堂上學(xué)習(xí)的不足。

本次的研究性學(xué)習(xí)將成為我們?nèi)松献疃嗖实慕?jīng)歷,教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí),怎樣合作,在今后的生活中,我也會(huì)實(shí)際應(yīng)用它們。

第4篇 研究性學(xué)習(xí)高中學(xué)生個(gè)人總結(jié)

研究性學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

三臺(tái)中學(xué)高2023級(jí)3班 蔣小波

通過這次社會(huì)調(diào)查,我覺得我收獲很大,我在這次任務(wù)中擔(dān)任記錄員,雖然任務(wù)算是最輕的,重要是對(duì)各個(gè)來訪對(duì)象作簡要的文字記錄。但我感覺還是很累,主要是由于交通不方便走了很多路,我想這這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)發(fā)展的最主要原因之一。其次,這次調(diào)查,使我們更早地接觸了社會(huì),學(xué)到了很多的東西,在我們這次采訪中,有積極配合我們采訪的,也有態(tài)度比較惡劣的。比如說縣旅游局就很配合我們采訪,而鎮(zhèn)政府漁場負(fù)責(zé)人則完全不配合,多次責(zé)怪我們來得不是時(shí)候,并且拒絕采訪和提供資料,當(dāng)時(shí)真的覺得很惱火。不過仔細(xì)想一想這其實(shí)是一個(gè)素質(zhì)問題,鎮(zhèn)政府漁場各個(gè)辦公室里全部擺設(shè)的都是麻將,不干實(shí)事,這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)發(fā)展的原因之一。

這次活動(dòng)還使我學(xué)會(huì)了把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐上,學(xué)會(huì)了困難自己想辦法解決,使我初步了解到人與人之間的各種復(fù)雜關(guān)系,為我以后更好的適應(yīng)社會(huì)提前打下了基礎(chǔ)。

這次活動(dòng)使我的綜合實(shí)力得到了提高,特在些感謝學(xué)校給予了我們這次機(jī)會(huì),增強(qiáng)了我們的能力。也感謝在調(diào)查中給予支持的每一上人和小組的其它成員。

研究性學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

三臺(tái)中學(xué)高2023級(jí)3班 侯 超

經(jīng)過我們對(duì)魯班湖多次細(xì)致的調(diào)查,已對(duì)當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)光,人文景觀,環(huán)境污染,生態(tài)農(nóng)業(yè)以及旅游業(yè)的發(fā)展情況有了一個(gè)詳細(xì)的了解。

這次活動(dòng),小組分給我的任務(wù)是策劃具體行程和攝影,所以,這次活動(dòng)的路線,時(shí)間以及采訪計(jì)劃是由我來安排的,還有就是這次的所有照片、圖片也是由我負(fù)責(zé)。擔(dān)任策劃,使我受益非淺,讓我認(rèn)識(shí)到了統(tǒng)籌安排的重要性,比如我們?nèi)バQ種場采訪,由于我一時(shí)疏乎,忘了一個(gè)重要的采訪對(duì)象,結(jié)果既耽誤了時(shí)間,又使大家多走了近1公里的路;擔(dān)任攝影,也使我學(xué)到了許多攝影的技巧,比如在選景方面要特別注意,不然便會(huì)照出一些毫無意義的相片。還有在照像時(shí),手一定不能抖動(dòng),否則,照出的相片便會(huì)模糊不清。

這次活動(dòng)給我?guī)淼暮锰幉粌H是以上兩點(diǎn),還有許多;比如通過這次活動(dòng),使我更清楚地了解社會(huì),為我以后進(jìn)入社會(huì)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ);這次活動(dòng),也讓我學(xué)到了許多社會(huì)交際知識(shí),懂得了許多社會(huì)關(guān)系;這次活動(dòng),還讓我把許多學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐上,學(xué)會(huì)讓自己去找出問題,分析問題和解決問題,同時(shí)我也感受到了自我解決問題的樂趣。這次活動(dòng)最重要的作用是使我看到了三臺(tái)縣旅游資源開發(fā)的不足,促使我下定決心要好好學(xué)習(xí),為三臺(tái)縣以后的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

這次活動(dòng)鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,特此感謝學(xué)校給我們的這個(gè)良好的機(jī)會(huì)。

研究性學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

三臺(tái)中學(xué)高2023級(jí)4班 周凱

經(jīng)過幾次較為深入的對(duì)魯班湖旅游資源的調(diào)查研究,我們已經(jīng)逐步掌握了魯班湖的基本情況,這里就我個(gè)人在這次研究性學(xué)習(xí)的看法和感受作以下總結(jié)。

在這次活動(dòng)中,我任務(wù)重點(diǎn)是負(fù)責(zé)對(duì)資料的收集和整理,這其中就包括魯班湖的概況,現(xiàn)有旅游資源和產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益等原始資料的收集,以及對(duì)當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T和游客的問卷調(diào)查資料的收集。這次是我們四個(gè)人第一次在一起進(jìn)行課題的研究性學(xué)習(xí)。由于對(duì)研究性學(xué)習(xí)的理解不夠深,以及沒有太多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這就決定了我們四個(gè)人必須團(tuán)結(jié)在一起,組成一個(gè)集體,用各自的優(yōu)勢去彌補(bǔ)他人的不足,從而使我們發(fā)揮出更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

我在這次活動(dòng)中,得到了十足的進(jìn)步。無論是在面對(duì)多種選擇的關(guān)鍵地方,還是在應(yīng)對(duì)社會(huì)上各類人物上,我都在這次的活動(dòng)中積累了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。無論是在選擇資料內(nèi)容上,還是在整理資料和統(tǒng)計(jì)資料上,我都通過這次活動(dòng)深刻體會(huì)到了統(tǒng)籌安排的重要性和必要性。無論是在社會(huì)實(shí)踐能力上,還是在社交能力上,我都在這次活動(dòng)中得到了提高和進(jìn)步。通過這次活動(dòng)還使我們理解到將課堂上所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來的重要性,運(yùn)用課堂上所學(xué)到的知識(shí)來思考問題、分析問題、解決問題,使我們在解決實(shí)際問題的時(shí)候,又進(jìn)一步加深對(duì)課本知識(shí)的理解和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累。另外,通過這次活動(dòng)還使我們清晰的認(rèn)識(shí)到只有一個(gè)綜合能力強(qiáng)的人,才能更好地在今后的社會(huì)上站住腳,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

在此,我衷心感謝學(xué)校給我們提供了這次機(jī)會(huì),使我們的各方面的能力有所提高,為我們今后進(jìn)入社會(huì)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

研究性學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

三臺(tái)中學(xué)高2023級(jí)4班 羊 宇

經(jīng)過幾次較深入的社會(huì)調(diào)查,我們逐步掌握了魯班湖地區(qū)的基本概況,這里就我個(gè)人方面,作以下幾點(diǎn)總結(jié)。

1、我在研究小組負(fù)責(zé)的是采訪的任務(wù),因此得到了極好的鍛煉口才和膽量的機(jī)會(huì)。由于我們在采訪前作了細(xì)致而充分的準(zhǔn)備,所以在與被采訪對(duì)象一對(duì)一的談話中,我并沒有陷入不知所措的境地,而是顯得游刃有余。

2、因?yàn)榻煌ú槐愕木壒?,我們在研究過程中多為步行,由于山路崎嶇不平,耗費(fèi)時(shí)間較長,所以多次陷入身心俱疲的境地,但對(duì)于研究的工作,我們自始至終十分投入,因而堅(jiān)持到了最后,我很高興自己及全組成員能夠堅(jiān)持下來,這樣對(duì)磨練自己的意志很有幫助。

3、經(jīng)過此次調(diào)查研究,我們對(duì)書本上出現(xiàn)過的知識(shí)有了更深刻、更全面的理解,更是接觸到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的新知識(shí),“社會(huì)是最好的大學(xué)”,在切身體會(huì)下,印象更加深刻。

謹(jǐn)此幾點(diǎn)總結(jié),以表感受。

第5篇 研究性學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

通過這次社會(huì)調(diào)查,我覺得我收獲很大,我在這次任務(wù)中擔(dān)任記錄員,雖然任務(wù)算是最輕的,重要是對(duì)各個(gè)來訪對(duì)象作簡要的文字記錄。但我感覺還是很累,主要是由于交通不方便走了很多路,我想這這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)發(fā)展的最主要原因之一。其次,這次調(diào)查,使我們更早地接觸了社會(huì),學(xué)到了很多的東西,在我們這次采訪中,有積極配合我們采訪的,也有態(tài)度比較惡劣的。比如說縣旅游局就很配合我們采訪,而鎮(zhèn)政府漁場負(fù)責(zé)人則完全不配合,多次責(zé)怪我們來得不是時(shí)候,并且拒絕采訪和提供資料,當(dāng)時(shí)真的覺得很惱火。不過仔細(xì)想一想這其實(shí)是一個(gè)素質(zhì)問題,鎮(zhèn)政府漁場各個(gè)辦公室里全部擺設(shè)的都是麻將,不干實(shí)事,這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)發(fā)展的原因之一。

這次活動(dòng)還使我學(xué)會(huì)了把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐上,學(xué)會(huì)了困難自己想辦法解決,使我初步了解到人與人之間的各種復(fù)雜關(guān)系,為我以后更好的適應(yīng)社會(huì)提前打下了基礎(chǔ)。

這次活動(dòng)使我的綜合實(shí)力得到了提高,特在些感謝學(xué)校給予了我們這次機(jī)會(huì),增強(qiáng)了我們的能力。也感謝在調(diào)查中給予支持的每一上人和小組的其它成員。

研究性學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

三臺(tái)中學(xué)高_(dá)_級(jí)3班 侯 超

經(jīng)過我們對(duì)魯班湖多次細(xì)致的調(diào)查,已對(duì)當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)光,人文景觀,環(huán)境污染,生態(tài)農(nóng)業(yè)以及旅游業(yè)的發(fā)展情況有了一個(gè)詳細(xì)的了解。

這次活動(dòng),小組分給我的任務(wù)是策劃具體行程和攝影,所以,這次活動(dòng)的路線,時(shí)間以及采訪計(jì)劃是由我來安排的,還有就是這次的所有照片、圖片也是由我負(fù)責(zé)。擔(dān)任策劃,使我受益非淺,讓我認(rèn)識(shí)到了統(tǒng)籌安排的重要性,比如我們?nèi)バQ種場采訪,由于我一時(shí)疏乎,忘了一個(gè)重要的采訪對(duì)象,結(jié)果既耽誤了時(shí)間,又使大家多走了近1公里的路;擔(dān)任攝影,也使我學(xué)到了許多攝影的技巧,比如在選景方面要特別注意,不然便會(huì)照出一些毫無意義的相片。還有在照像時(shí),手一定不能抖動(dòng),否則,照出的相片便會(huì)模糊不清。

這次活動(dòng)給我?guī)淼暮锰幉粌H是以上兩點(diǎn),還有許多;比如通過這次活動(dòng),使我更清楚地了解社會(huì),為我以后進(jìn)入社會(huì)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ);這次活動(dòng),也讓我學(xué)到了許多社會(huì)交際知識(shí),懂得了許多社會(huì)關(guān)系;這次活動(dòng),還讓我把許多學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐上,學(xué)會(huì)讓自己去找出問題,分析問題和解決問題,同時(shí)我也感受到了自我解決問題的樂趣。這次活動(dòng)最重要的作用是使我看到了三臺(tái)縣旅游資源開發(fā)的不足,促使我下定決心要好好學(xué)習(xí),為三臺(tái)縣以后的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

這次活動(dòng)鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,特此感謝學(xué)校給我們的這個(gè)良好的機(jī)會(huì)。

研究性學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

三臺(tái)中學(xué)高_(dá)_級(jí)4班 周凱

經(jīng)過幾次較為深入的對(duì)魯班湖旅游資源的調(diào)查研究,我們已經(jīng)逐步掌握了魯班湖的基本情況,這里就我個(gè)人在這次研究性學(xué)習(xí)的看法和感受作以下總結(jié)。

在這次活動(dòng)中,我任務(wù)重點(diǎn)是負(fù)責(zé)對(duì)資料的收集和整理,這其中就包括魯班湖的概況,現(xiàn)有旅游資源和產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益等原始資料的收集,以及對(duì)當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T和游客的問卷調(diào)查資料的收集。這次是我們四個(gè)人第一次在一起進(jìn)行課題的研究性學(xué)習(xí)。由于對(duì)研究性學(xué)習(xí)的理解不夠深,以及沒有太多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這就決定了我們四個(gè)人必須團(tuán)結(jié)在一起,組成一個(gè)集體,用各自的優(yōu)勢去彌補(bǔ)他人的不足,從而使我們發(fā)揮出更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

我在這次活動(dòng)中,得到了十足的進(jìn)步。無論是在面對(duì)多種選擇的關(guān)鍵地方,還是在應(yīng)對(duì)社會(huì)上各類人物上,我都在這次的活動(dòng)中積累了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。無論是在選擇資料內(nèi)容上,還是在整理資料和統(tǒng)計(jì)資料上,我都通過這次活動(dòng)深刻體會(huì)到了統(tǒng)籌安排的重要性和必要性。無論是在社會(huì)實(shí)踐能力上,還是在社交能力上,我都在這次活動(dòng)中得到了提高和進(jìn)步。通過這次活動(dòng)還使我們理解到將課堂上所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來的重要性,運(yùn)用課堂上所學(xué)到的知識(shí)來思考問題、分析問題、解決問題,使我們在解決實(shí)際問題的時(shí)候,又進(jìn)一步加深對(duì)課本知識(shí)的理解和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累。另外,通過這次活動(dòng)還使我們清晰的認(rèn)識(shí)到只有一個(gè)綜合能力強(qiáng)的人,才能更好地在今后的社會(huì)上站住腳,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

在此,我衷心感謝學(xué)校給我們提供了這次機(jī)會(huì),使我們的各方面的能力有所提高,為我們今后進(jìn)入社會(huì)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

研究性學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

三臺(tái)中學(xué)高_(dá)_級(jí)4班 羊 宇

經(jīng)過幾次較深入的社會(huì)調(diào)查,我們逐步掌握了魯班湖地區(qū)的基本概況,這里就我個(gè)人方面,作以下幾點(diǎn)總結(jié)。

1、我在研究小組負(fù)責(zé)的是采訪的任務(wù),因此得到了極好的鍛煉口才和膽量的機(jī)會(huì)。由于我們在采訪前作了細(xì)致而充分的準(zhǔn)備,所以在與被采訪對(duì)象一對(duì)一的談話中,我并沒有陷入不知所措的境地,而是顯得游刃有余。

2、因?yàn)榻煌ú槐愕木壒剩覀冊谘芯窟^程中多為步行,由于山路崎嶇不平,耗費(fèi)時(shí)間較長,所以多次陷入身心俱疲的境地,但對(duì)于研究的工作,我們自始至終十分投入,因而堅(jiān)持到了最后,我很高興自己及全組成員能夠堅(jiān)持下來,這樣對(duì)磨練自己的意志很有幫助。

3、經(jīng)過此次調(diào)查研究,我們對(duì)書本上出現(xiàn)過的知識(shí)有了更深刻、更全面的理解,更是接觸到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的新知識(shí),“社會(huì)是最好的大學(xué)”,在切身體會(huì)下,印象更加深刻。

謹(jǐn)此幾點(diǎn)總結(jié),以表感受。

第6篇 優(yōu)秀范文:研究性學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

通過這次社會(huì)調(diào)查,我覺得我收獲很大,我在這次任務(wù)中擔(dān)任記錄員,雖然任務(wù)算是最輕的,重要是對(duì)各個(gè)來訪對(duì)象作簡要的文字記錄。但我感覺還是很累,主要是由于交通不方便走了很多路,我想這這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)發(fā)展的最主要原因之一。其次,這次調(diào)查,使我們更早地接觸了社會(huì),學(xué)到了很多的東西,在我們這次采訪中,有積極配合我們采訪的,也有態(tài)度比較惡劣的。比如說縣旅游局就很配合我們采訪,而鎮(zhèn)政府漁場負(fù)責(zé)人則完全不配合,多次責(zé)怪我們來得不是時(shí)候,并且拒絕采訪和提供資料,當(dāng)時(shí)真的覺得很惱火。不過仔細(xì)想一想這其實(shí)是一個(gè)素質(zhì)問題,鎮(zhèn)政府漁場各個(gè)辦公室里全部擺設(shè)的都是麻將,不干實(shí)事,這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)發(fā)展的原因之一。

這次活動(dòng)還使我學(xué)會(huì)了把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐上,學(xué)會(huì)了困難自己想辦法解決,使我初步了解到人與人之間的各種復(fù)雜關(guān)系,為我以后更好的適應(yīng)社會(huì)提前打下了基礎(chǔ)。

這次活動(dòng)使我的綜合實(shí)力得到了提高,特在些感謝學(xué)校給予了我們這次機(jī)會(huì),增強(qiáng)了我們的能力。也感謝在調(diào)查中給予支持的每一上人和小組的其它成員。

第7篇 研究性學(xué)習(xí)個(gè)人學(xué)期總結(jié)

初中的生活多姿多彩,在本學(xué)期的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中教會(huì)了我很多。

在整個(gè)活動(dòng)中,我們小組的成員都盡了自己最大的力量完成自己的任務(wù)。不論是在尋找蝸牛的過程中,還是最后的結(jié)題報(bào)告,都體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神。在制定研究題目時(shí),我們組猶豫了很久,但經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)。我們順利地完成準(zhǔn)備工作。在這里要感謝老師們的指導(dǎo),和同學(xué)們的積極配合。沒有你們,我們不可能完成這次的活動(dòng)。

研究性學(xué)習(xí)的目的就在于通過同學(xué)們的相互合作,研究和探索未知的問題。這時(shí)候我們需要的是合作,是整個(gè)團(tuán)隊(duì),是大家共同的努力。這讓我們深有體會(huì),在這次研究性學(xué)習(xí)中,我們也看到了合作的巨大力量。一開始大家都忙著各自分頭尋找相關(guān)資料,沒有分配任務(wù),開會(huì)討論,等到組內(nèi)開會(huì)召集時(shí),才發(fā)現(xiàn),不是有的資料沒找到,就是同樣的資料找了好幾份。組員們在這種情況下并沒有互相埋怨,而是趕快聚到一起開會(huì)商議補(bǔ)救之策。我們將任務(wù)分割成幾份,派給組員,大家同時(shí)工作但側(cè)重點(diǎn)不同。團(tuán)隊(duì)的精神在每個(gè)人心中,合作為了共同的目標(biāo)。

當(dāng)然在整個(gè)活動(dòng)中不僅僅教會(huì)了我團(tuán)結(jié)合作精神,更讓我明白了學(xué)習(xí)的很多方法。在學(xué)習(xí)的過程中,我們會(huì)遇到很多困難,但是為了順利地度過難關(guān),我們就要付出努力。首先要制定計(jì)劃,“努力的方向是什么”, “通過怎樣的方法解決它”然后再付出行動(dòng)。

我們通過研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐,激發(fā)了自由創(chuàng)新的熱情,培養(yǎng)了獨(dú)立思考、探究新事物的科學(xué)精神,同時(shí)提高了我們協(xié)作能力和社會(huì)交際能力,正好填補(bǔ)了我們在課堂上學(xué)習(xí)的不足。

本次的研究性學(xué)習(xí)將成為我們?nèi)松献疃嗖实慕?jīng)歷,教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí),怎樣合作,在今后的生活中,我也會(huì)實(shí)際應(yīng)用它們。

第8篇 研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)個(gè)人自我總結(jié)

在本次研究性學(xué)習(xí)中,我們小組研究的主題是“新型太陽能電力車的設(shè)計(jì)與制作”我在小組中的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)確立研究方向。

我們小組在研究性學(xué)習(xí)過程中團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,各自努力完成自己所分配的任務(wù)。我分配到的任務(wù)是確定研究方向,剛開始接到這個(gè)任務(wù)我像張二的和尚,摸不著頭腦。在自己的努力和組內(nèi)其他同學(xué)的幫助下有了頭緒,我開始對(duì)附近各個(gè)太陽能電力車商店進(jìn)行了采訪、調(diào)查,還對(duì)汽車司機(jī)和街道行人進(jìn)行了詢問,從中獲得了很多信息,我對(duì)得到的信息進(jìn)行了整理,在我訪問的人中有50%的人不太了解太陽能電力車。對(duì)車的動(dòng)力,操作系統(tǒng),穩(wěn)定性等存在著質(zhì)疑,還不敢購買使用。20%的人正在使用太陽能電力車,他們對(duì)車總體還比較滿意,覺得很環(huán)保。但是對(duì)總體性能和動(dòng)力還是不是很滿意,需要加以改進(jìn)。還有30%的人不知道太陽能電力車。我通過對(duì)這些信息的分析確定了我們需要設(shè)計(jì)與制作的新型新型太陽能電力車的努力方向。我們還需在車的動(dòng)力、持續(xù)行駛時(shí)間和操作系統(tǒng)等方面進(jìn)行改進(jìn)。

在此次研究性學(xué)習(xí)中,我們在組長__的帶領(lǐng)下,各自克服種種的困難,及時(shí)的糾正了一些實(shí)踐上的錯(cuò)誤,相互幫助,充分利用所學(xué)的知識(shí),將其理論與實(shí)際結(jié)合,面對(duì)理論與實(shí)際生活中的種種差異,我們能夠棄其糟粕,取其精華。用多層次,全方位的角度看問題,終于突破種種難關(guān),將其理論性轉(zhuǎn)化成實(shí)踐性,我與小組成員積極配合,通過我的努力從各種途徑確定了我們的研究方向,然后交給呂函英,又幫助呂函英成功的制定了新型太陽能電力車的研究方案。

新型太陽能電力車以太陽能為主要能量來源,通過貼附在車頂?shù)墓夥嚵袑?duì)動(dòng)力電池充電,驅(qū)動(dòng)直流電機(jī)推動(dòng)助力車前行。在陰雨天氣或晚間停放時(shí)也可通過家用市電充電。并聯(lián)充電串聯(lián)放電系統(tǒng),有利于提高電池組的均勻性,提高其使用壽命和容量;太陽能跟蹤系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制作,能顯著提高太陽能電池板的功率;車架和車身優(yōu)化設(shè)計(jì),使整車小型化、輕量化。這些都有利于提高整車的能量利用率,增加續(xù)駛里程,達(dá)到節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的目的。

在此次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中讓我學(xué)到了很多課堂內(nèi)學(xué)不到的知識(shí),例如:關(guān)于太陽能的利用、電力車的設(shè)計(jì)與制作、太陽能電力車的的車身結(jié)構(gòu)、人們對(duì)節(jié)能的態(tài)度和認(rèn)識(shí)等等。太陽能是現(xiàn)在及以后都將大規(guī)模使用的清潔無污染的可再生能源。把它與電力車結(jié)合起來,成為可以不用消耗燃油和充電提供動(dòng)力。減輕了對(duì)環(huán)境的污染和能源的浪費(fèi)。通過這次活動(dòng)我意識(shí)到團(tuán)體的力量是強(qiáng)大的,一個(gè)團(tuán)體只要成員齊心協(xié)力,互幫互助,想取得成功是很容易的事情,我們這次在組長明確分工后,小組成員都毫不懈怠,積極完成自己的任務(wù)后,還主動(dòng)幫助別的成員,正是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)體精神,才使得這次研究性學(xué)習(xí)任務(wù)圓滿完成。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到能源和環(huán)境保護(hù)的問題。首先是開采對(duì)自然環(huán)境的破壞,破壞了原有的生態(tài)平衡,其次是使用能源時(shí)排放的廢氣對(duì)空氣的污染,最后還有使用后廢物的處理問題。我覺得使用無污染的綠色能源、可再生能源是今后的必然趨勢。

做完這次關(guān)于太陽能電力車的設(shè)計(jì)與制作的研究性學(xué)習(xí)過后,讓我認(rèn)識(shí)到當(dāng)今能源消耗需求量很大,而使用的大多都是不可再生能源,如果不提倡節(jié)能的話在不久的將來能源將開采用完,人類將面臨能源危機(jī)。將會(huì)有更多人使用節(jié)能產(chǎn)品,利用可以在短時(shí)間內(nèi)再生的能源來替代對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重的能源,將減輕對(duì)環(huán)境的污染,愛護(hù)地球環(huán)境這就是愛護(hù)我們?nèi)祟愖约?。因此,我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源!

第9篇 2023年研究性學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文

通過這次社會(huì)調(diào)查,我覺得我收獲很大,我在這次任務(wù)中擔(dān)任記錄員,雖然任務(wù)算是最輕的,重要是對(duì)各個(gè)來訪對(duì)象作簡要的文字記錄。但我感覺還是很累,主要是由于交通不方便走了很多路,我想這這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)發(fā)展的最主要原因之一。其次,這次調(diào)查,使我們更早地接觸了社會(huì),學(xué)到了很多的東西,在我們這次采訪中,有積極配合我們采訪的,也有態(tài)度比較惡劣的。比如說縣旅游局就很配合我們采訪,而鎮(zhèn)政府漁場負(fù)責(zé)人則完全不配合,多次責(zé)怪我們來得不是時(shí)候,并且拒絕采訪和提供資料,當(dāng)時(shí)真的覺得很惱火。不過仔細(xì)想一想這其實(shí)是一個(gè)素質(zhì)問題,鎮(zhèn)政府漁場各個(gè)辦公室里全部擺設(shè)的都是麻將,不干實(shí)事,這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)發(fā)展的原因之一。

這次活動(dòng)還使我學(xué)會(huì)了把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐上,學(xué)會(huì)了困難自己想辦法解決,使我初步了解到人與人之間的各種復(fù)雜關(guān)系,為我以后更好的適應(yīng)社會(huì)提前打下了基礎(chǔ)。

這次活動(dòng)使我的綜合實(shí)力得到了提高,特在些感謝學(xué)校給予了我們這次機(jī)會(huì),增強(qiáng)了我們的能力。也感謝在調(diào)查中給予支持的每一上人和小組的其它成員。

研究性學(xué)習(xí)個(gè)人自我總結(jié)二

經(jīng)過我們對(duì)魯班湖多次細(xì)致的調(diào)查,已對(duì)當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)光,人文景觀,環(huán)境污染,生態(tài)農(nóng)業(yè)以及旅游業(yè)的發(fā)展情況有了一個(gè)詳細(xì)的了解。

這次活動(dòng),小組分給我的任務(wù)是策劃具體行程和攝影,所以,這次活動(dòng)的路線,時(shí)間以及采訪計(jì)劃是由我來安排的,還有就是這次的所有照片、圖片也是由我負(fù)責(zé)。擔(dān)任策劃,使我受益非淺,讓我認(rèn)識(shí)到了統(tǒng)籌安排的重要性,比如我們?nèi)バQ種場采訪,由于我一時(shí)疏乎,忘了一個(gè)重要的采訪對(duì)象,結(jié)果既耽誤了時(shí)間,又使大家多走了近1公里的路;擔(dān)任攝影,也使我學(xué)到了許多攝影的技巧,比如在選景方面要特別注意,不然便會(huì)照出一些毫無意義的相片。還有在照像時(shí),手一定不能抖動(dòng),否則,照出的相片便會(huì)模糊不清。

這次活動(dòng)給我?guī)淼暮锰幉粌H是以上兩點(diǎn),還有許多;比如通過這次活動(dòng),使我更清楚地了解社會(huì),為我以后進(jìn)入社會(huì)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ);這次活動(dòng),也讓我學(xué)到了許多社會(huì)交際知識(shí),懂得了許多社會(huì)關(guān)系;這次活動(dòng),還讓我把許多學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐上,學(xué)會(huì)讓自己去找出問題,分析問題和解決問題,同時(shí)我也感受到了自我解決問題的樂趣。這次活動(dòng)最重要的作用是使我看到了三臺(tái)縣旅游資源開發(fā)的不足,促使我下定決心要好好學(xué)習(xí),為三臺(tái)縣以后的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

這次活動(dòng)鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,特此感謝學(xué)校給我們的這個(gè)良好的機(jī)會(huì)。

研究性學(xué)習(xí)個(gè)人自我總結(jié)三

經(jīng)過幾次較為深入的對(duì)魯班湖旅游資源的調(diào)查研究,我們已經(jīng)逐步掌握了魯班湖的基本情況,這里就我個(gè)人在這次研究性學(xué)習(xí)的看法和感受作以下總結(jié)。

在這次活動(dòng)中,我任務(wù)重點(diǎn)是負(fù)責(zé)對(duì)資料的收集和整理,這其中就包括魯班湖的概況,現(xiàn)有旅游資源和產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益等原始資料的收集,以及對(duì)當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T和游客的問卷調(diào)查資料的收集。這次是我們四個(gè)人第一次在一起進(jìn)行課題的研究性學(xué)習(xí)。由于對(duì)研究性學(xué)習(xí)的理解不夠深,以及沒有太多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這就決定了我們四個(gè)人必須團(tuán)結(jié)在一起,組成一個(gè)集體,用各自的優(yōu)勢去彌補(bǔ)他人的不足,從而使我們發(fā)揮出更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

第10篇 2023年研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)范文

在本次研究性學(xué)習(xí)中,我們小組研究的主題是“新型太陽能電力車的設(shè)計(jì)與制作”我在小組中的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)確立研究方向。

我們小組在研究性學(xué)習(xí)過程中團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,各自努力完成自己所分配的任務(wù)。我分配到的任務(wù)是確定研究方向,剛開始接到這個(gè)任務(wù)我像張二的和尚,摸不著頭腦。在自己的努力和組內(nèi)其他同學(xué)的幫助下有了頭緒,我開始對(duì)附近各個(gè)太陽能電力車商店進(jìn)行了采訪、調(diào)查,還對(duì)汽車司機(jī)和街道行人進(jìn)行了詢問,從中獲得了很多信息,我對(duì)得到的信息進(jìn)行了整理,在我訪問的人中有50%的人不太了解太陽能電力車。對(duì)車的動(dòng)力,操作系統(tǒng),穩(wěn)定性等存在著質(zhì)疑,還不敢購買使用。20%的人正在使用太陽能電力車,他們對(duì)車總體還比較滿意,覺得很環(huán)保。但是對(duì)總體性能和動(dòng)力還是不是很滿意,需要加以改進(jìn)。還有30%的人不知道太陽能電力車。我通過對(duì)這些信息的分析確定了我們需要設(shè)計(jì)與制作的新型新型太陽能電力車的努力方向。我們還需在車的動(dòng)力、持續(xù)行駛時(shí)間和操作系統(tǒng)等方面進(jìn)行改進(jìn)。

在此次研究性學(xué)習(xí)中,我們在組長__的帶領(lǐng)下,各自克服種種的困難,及時(shí)的糾正了一些實(shí)踐上的錯(cuò)誤,相互幫助,充分利用所學(xué)的知識(shí),將其理論與實(shí)際結(jié)合,面對(duì)理論與實(shí)際生活中的種種差異,我們能夠棄其糟粕,取其精華。用多層次,全方位的角度看問題,終于突破種種難關(guān),將其理論性轉(zhuǎn)化成實(shí)踐性,我與小組成員積極配合,通過我的努力從各種途徑確定了我們的研究方向,然后交給呂函英,又幫助呂函英成功的制定了新型太陽能電力車的研究方案。

新型太陽能電力車以太陽能為主要能量來源,通過貼附在車頂?shù)墓夥嚵袑?duì)動(dòng)力電池充電,驅(qū)動(dòng)直流電機(jī)推動(dòng)助力車前行。在陰雨天氣或晚間停放時(shí)也可通過家用市電充電。并聯(lián)充電串聯(lián)放電系統(tǒng),有利于提高電池組的均勻性,提高其使用壽命和容量;太陽能跟蹤系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制作,能顯著提高太陽能電池板的功率;車架和車身優(yōu)化設(shè)計(jì),使整車小型化、輕量化。這些都有利于提高整車的能量利用率,增加續(xù)駛里程,達(dá)到節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的目的。

在此次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中讓我學(xué)到了很多課堂內(nèi)學(xué)不到的知識(shí),例如:關(guān)于太陽能的利用、電力車的設(shè)計(jì)與制作、太陽能電力車的的車身結(jié)構(gòu)、人們對(duì)節(jié)能的態(tài)度和認(rèn)識(shí)等等。太陽能是現(xiàn)在及以后都將大規(guī)模使用的清潔無污染的可再生能源。把它與電力車結(jié)合起來,成為可以不用消耗燃油和充電提供動(dòng)力。減輕了對(duì)環(huán)境的污染和能源的浪費(fèi)。通過這次活動(dòng)我意識(shí)到團(tuán)體的力量是強(qiáng)大的,一個(gè)團(tuán)體只要成員齊心協(xié)力,互幫互助,想取得成功是很容易的事情,我們這次在組長明確分工后,小組成員都毫不懈怠,積極完成自己的任務(wù)后,還主動(dòng)幫助別的成員,正是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)體精神,才使得這次研究性學(xué)習(xí)任務(wù)圓滿完成。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到能源和環(huán)境保護(hù)的問題。首先是開采對(duì)自然環(huán)境的破壞,破壞了原有的生態(tài)平衡,其次是使用能源時(shí)排放的廢氣對(duì)空氣的污染,最后還有使用后廢物的處理問題。我覺得使用無污染的綠色能源、可再生能源是今后的必然趨勢。

做完這次關(guān)于太陽能電力車的設(shè)計(jì)與制作的研究性學(xué)習(xí)過后,讓我認(rèn)識(shí)到當(dāng)今能源消耗需求量很大,而使用的大多都是不可再生能源,如果不提倡節(jié)能的話在不久的將來能源將開采用完,人類將面臨能源危機(jī)。將會(huì)有人使用節(jié)能產(chǎn)品,利用可以在短時(shí)間內(nèi)再生的能源來替代對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重的能源,將減輕對(duì)環(huán)境的污染,愛護(hù)地球環(huán)境這就是愛護(hù)我們?nèi)祟愖约?。因此,我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源!

第11篇 2023年研究性學(xué)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)

研究性學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

三臺(tái)中學(xué)高_(dá)_級(jí)3班 蔣

通過這次社會(huì)調(diào)查,我覺得我收獲很大,我在這次任務(wù)中擔(dān)任記錄員,雖然任務(wù)算是最輕的,重要是對(duì)各個(gè)來訪對(duì)象作簡要的文字記錄。但我感覺還是很累,主要是由于交通不方便走了很多路,我想這這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)發(fā)展的最主要原因之一。其次,這次調(diào)查,使我們更早地接觸了社會(huì),學(xué)到了很多的東西,在我們這次采訪中,有積極配合我們采訪的,也有態(tài)度比較惡劣的。比如說縣旅游局就很配合我們采訪,而鎮(zhèn)政府漁場負(fù)責(zé)人則完全不配合,多次責(zé)怪我們來得不是時(shí)候,并且拒絕采訪和提供資料,當(dāng)時(shí)真的覺得很惱火。不過仔細(xì)想一想這其實(shí)是一個(gè)素質(zhì)問題,鎮(zhèn)政府漁場各個(gè)辦公室里全部擺設(shè)的都是麻將,不干實(shí)事,這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)發(fā)展的原因之一。

這次活動(dòng)還使我學(xué)會(huì)了把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐上,學(xué)會(huì)了困難自己想辦法解決,使我初步了解到人與人之間的各種復(fù)雜關(guān)系,為我以后更好的適應(yīng)社會(huì)提前打下了基礎(chǔ)。

這次活動(dòng)使我的綜合實(shí)力得到了提高,特在些感謝學(xué)校給予了我們這次機(jī)會(huì),增強(qiáng)了我們的能力。也感謝在調(diào)查中給予支持的每一上人和小組的其它成員。

研究性學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

三臺(tái)中學(xué)高_(dá)_級(jí)3班 侯

經(jīng)過我們對(duì)魯班湖多次細(xì)致的調(diào)查,已對(duì)當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)光,人文景觀,環(huán)境污染,生態(tài)農(nóng)業(yè)以及旅游業(yè)的發(fā)展情況有了一個(gè)詳細(xì)的了解。

這次活動(dòng),小組分給我的任務(wù)是策劃具體行程和攝影,所以,這次活動(dòng)的路線,時(shí)間以及采訪計(jì)劃是由我來安排的,還有就是這次的所有照片、圖片也是由我負(fù)責(zé)。擔(dān)任策劃,使我受益非淺,讓我認(rèn)識(shí)到了統(tǒng)籌安排的重要性,比如我們?nèi)バQ種場采訪,由于我一時(shí)疏乎,忘了一個(gè)重要的采訪對(duì)象,結(jié)果既耽誤了時(shí)間,又使大家多走了近1公里的路;擔(dān)任攝影,也使我學(xué)到了許多攝影的技巧,比如在選景方面要特別注意,不然便會(huì)照出一些毫無意義的相片。還有在照像時(shí),手一定不能抖動(dòng),否則,照出的相片便會(huì)模糊不清。

這次活動(dòng)給我?guī)淼暮锰幉粌H是以上兩點(diǎn),還有許多;比如通過這次活動(dòng),使我更清楚地了解社會(huì),為我以后進(jìn)入社會(huì)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ);這次活動(dòng),也讓我學(xué)到了許多社會(huì)交際知識(shí),懂得了許多社會(huì)關(guān)系;這次活動(dòng),還讓我把許多學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐上,學(xué)會(huì)讓自己去找出問題,分析問題和解決問題,同時(shí)我也感受到了自我解決問題的樂趣。這次活動(dòng)最重要的作用是使我看到了三臺(tái)縣旅游資源開發(fā)的不足,促使我下定決心要好好學(xué)習(xí),為三臺(tái)縣以后的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

這次活動(dòng)鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,特此感謝學(xué)校給我們的這個(gè)良好的機(jī)會(huì)。

研究性學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

三臺(tái)中學(xué)高_(dá)_級(jí)4班 周

經(jīng)過幾次較為深入的對(duì)魯班湖旅游資源的調(diào)查研究,我們已經(jīng)逐步掌握了魯班湖的基本情況,這里就我個(gè)人在這次研究性學(xué)習(xí)的看法和感受作以下總結(jié)。

在這次活動(dòng)中,我任務(wù)重點(diǎn)是負(fù)責(zé)對(duì)資料的收集和整理,這其中就包括魯班湖的概況,現(xiàn)有旅游資源和產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益等原始資料的收集,以及對(duì)當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T和游客的問卷調(diào)查資料的收集。這次是我們四個(gè)人第一次在一起進(jìn)行課題的研究性學(xué)習(xí)。由于對(duì)研究性學(xué)習(xí)的理解不夠深,以及沒有太多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這就決定了我們四個(gè)人必須團(tuán)結(jié)在一起,組成一個(gè)集體,用各自的優(yōu)勢去彌補(bǔ)他人的不足,從而使我們發(fā)揮出更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

我在這次活動(dòng)中,得到了十足的進(jìn)步。無論是在面對(duì)多種選擇的關(guān)鍵地方,還是在應(yīng)對(duì)社會(huì)上各類人物上,我都在這次的活動(dòng)中積累了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。無論是在選擇資料內(nèi)容上,還是在整理資料和統(tǒng)計(jì)資料上,我都通過這次活動(dòng)深刻體會(huì)到了統(tǒng)籌安排的重要性和必要性。無論是在社會(huì)實(shí)踐能力上,還是在社交能力上,我都在這次活動(dòng)中得到了提高和進(jìn)步。通過這次活動(dòng)還使我們理解到將課堂上所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來的重要性,運(yùn)用課堂上所學(xué)到的知識(shí)來思考問題、分析問題、解決問題,使我們在解決實(shí)際問題的時(shí)候,又進(jìn)一步加深對(duì)課本知識(shí)的理解和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累。另外,通過這次活動(dòng)還使我們清晰的認(rèn)識(shí)到只有一個(gè)綜合能力強(qiáng)的人,才能更好地在今后的社會(huì)上站住腳,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

在此,我衷心感謝學(xué)校給我們提供了這次機(jī)會(huì),使我們的各方面的能力有所提高,為我們今后進(jìn)入社會(huì)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

研究性

學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

三臺(tái)中學(xué)高_(dá)_級(jí)4班 羊

經(jīng)過幾次較深入的社會(huì)調(diào)查,我們逐步掌握了魯班湖地區(qū)的基本概況,這里就我個(gè)人方面,作以下幾點(diǎn)總結(jié)。

1、我在研究小組負(fù)責(zé)的是采訪的任務(wù),因此得到了極好的鍛煉口才和膽量的機(jī)會(huì)。由于我們在采訪前作了細(xì)致而充分的準(zhǔn)備,所以在與被采訪對(duì)象一對(duì)一的談話中,我并沒有陷入不知所措的境地,而是顯得游刃有余。

2、因?yàn)榻煌ú槐愕木壒剩覀冊谘芯窟^程中多為步行,由于山路崎嶇不平,耗費(fèi)時(shí)間較長,所以多次陷入身心俱疲的境地,但對(duì)于研究的工作,我們自始至終十分投入,因而堅(jiān)持到了最后,我很高興自己及全組成員能夠堅(jiān)持下來,這樣對(duì)磨練自己的意志很有幫助。

3、經(jīng)過此次調(diào)查研究,我們對(duì)書本上出現(xiàn)過的知識(shí)有了更深刻、更全面的理解,更是接觸到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的新知識(shí),“社會(huì)是最好的大學(xué)”,在切身體會(huì)下,印象更加深刻。

謹(jǐn)此幾點(diǎn)總結(jié),以表感受。

第12篇 研究性學(xué)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)

在開放的情境中主動(dòng)探索,親身體驗(yàn),在愉快的心情中自主學(xué)習(xí),提高能力,我們在研究性學(xué)習(xí)中不斷收獲,得到鍛煉,提升自我。

這是我們對(duì)本次研究性學(xué)習(xí)的真實(shí)體會(huì)。

在劉老師的策劃組織下,我們組員參與調(diào)查研究了劉克祥老師的研究課題。

下面我們就將聯(lián)系實(shí)際情況,具體談一談在研究過程中的心得體會(huì)。

一、準(zhǔn)備充分目標(biāo)明確

在研究性學(xué)習(xí)的初期階段,我們組員都感到有點(diǎn)不耐煩,遇到研究學(xué)習(xí)的困難的時(shí)候,劉老師一直在我們身邊鼓勵(lì)我們,并且耐心地為我們進(jìn)行指導(dǎo)。還告訴我們明確的知道自己想調(diào)查什么內(nèi)容,調(diào)查的具體對(duì)象是誰,調(diào)查的目的與意義是什么,想取得什么樣的調(diào)查結(jié)果,采用什么樣的調(diào)查方式等等這些具體的事項(xiàng),才能高效率,高質(zhì)量的完成調(diào)查研究。這令我們頓時(shí)恍然大悟,于是收拾好心情,調(diào)整好心態(tài),安下心來做準(zhǔn)備。終于,過了近一個(gè)月,我們終于完成了這個(gè)研究性學(xué)習(xí)任務(wù)。

二、團(tuán)隊(duì)精神合作至上

研究性學(xué)習(xí)是一項(xiàng)龐大的工程,單憑一人之力是無論如何也無法完成的。這時(shí)候我們需要的是合作,是整個(gè)團(tuán)隊(duì),是大家共同的努力。這讓我們深有體會(huì),在這次研究性學(xué)習(xí)中,我們也看到了合作的巨大力量。一開始大家都忙著各自分頭尋找相關(guān)資料,沒有分配任務(wù),開會(huì)討論,等到組內(nèi)開會(huì)召集時(shí),才發(fā)現(xiàn),不是有的資料沒找到,就是同樣的資料找了好幾份。組員們在這種情況下并沒有互相埋怨,而是趕快聚到一起開會(huì)商議補(bǔ)救之策。我們將任務(wù)分割成幾份,派給組員,大家同時(shí)工作但側(cè)重點(diǎn)不同。比如這個(gè)組員負(fù)責(zé)找關(guān)于賈寶玉的,另一個(gè)找林黛玉的,還有一個(gè)又找薛寶釵的,等等。如果有的組員提前完成任務(wù),也會(huì)熱心主動(dòng)的幫助別的組員。正是因?yàn)榇蠹夜餐献?,互相幫助,以集體的利益為主。在四個(gè)人之間,合作的關(guān)系依然緊密,如果查找到與其它組員要找的有關(guān)的資料,大家都會(huì)拿出來共享,正是由于這樣,雖然研究任務(wù)很重,我們卻也沒有耽誤很多學(xué)習(xí)時(shí)間。團(tuán)隊(duì)的精神在每個(gè)人心中,合作為了共同的目標(biāo)。

三、體會(huì)其中的好處

原以為高中生活只是緊張的學(xué)習(xí),其實(shí)非也。

高中生活原來是如此多彩的。就以“研究性學(xué)習(xí)”這個(gè)課題來說吧,開始還不知道它有何意義,自開學(xué)到現(xiàn)在,這個(gè)過程帶給我們許多學(xué)習(xí)的情趣和全新的感受。

從一定角度看來,研究性學(xué)習(xí)就是在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)一種類似科學(xué)研究的情境或途徑,讓學(xué)生在教師引導(dǎo)下,從學(xué)習(xí)、及社會(huì)生活中去選擇和確定研究專題,用類似科學(xué)研究的方式,主動(dòng)地去探索、發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)。同時(shí),學(xué)會(huì)對(duì)信息進(jìn)行收集、分析和判斷,去獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、解決問題,從而增強(qiáng)思考力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和完美人格。以往的教育主要以應(yīng)試教育為主,它的表面性,片面性局部性和機(jī)械性限制了學(xué)生的思維發(fā)展,不利于學(xué)生健全人格的培養(yǎng)。而研究性學(xué)習(xí)具有學(xué)習(xí)內(nèi)容的綜合性與開放性,學(xué)習(xí)主體的參與性與自主性。學(xué)習(xí)過程的創(chuàng)造性與多樣性,學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的多元性與社會(huì)性等特點(diǎn),而研究性學(xué)習(xí)的目的和特點(diǎn)恰恰可以為學(xué)生營造了一個(gè)民主的,自由的,寬松的,向上的學(xué)習(xí)氛圍,這有助于學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng),創(chuàng)新能力的提高和完美人格的塑造。

研究性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了我們的學(xué)習(xí)觀念,和改變我們的學(xué)習(xí)方式。以我的小組而言吧,說它簡單,最終成果只是一個(gè)簡單的結(jié)果。但是,真是搞起來,要多方面考慮,還要收集有關(guān)資料,再加以運(yùn)用,這自然會(huì)遇到許多麻煩,它給我們很大創(chuàng)新空間和實(shí)踐機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)變我們對(duì)學(xué)習(xí)和生活缺少獨(dú)立思考新發(fā)現(xiàn)的一些依賴觀念,改變我們“死讀書”的學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造另一種學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,營造更優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境。這對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)文化的學(xué)生來說也是一個(gè)運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決問題的良好機(jī)會(huì)。同時(shí),研究性學(xué)習(xí)也促進(jìn)同學(xué)們學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)合作。這個(gè)我在學(xué)習(xí)研究中有切身的體會(huì),像哪個(gè)同學(xué)有何特長、愛好,對(duì)事情處理的態(tài)度,協(xié)作能力如何,這都很容易在研究性學(xué)習(xí)過程中反映出來。我作為本組的組長,有時(shí)在分配工作過于疏忽,執(zhí)意按自己的意愿去做,結(jié)果造成某些缺漏和過失。幸好還不算嚴(yán)重,否則我真無地自容,組員也沒有責(zé)怪于我,反而給我補(bǔ)遺拾漏。我想,這不僅僅是一種責(zé)任,還有我們感情的橋梁在起著作用吧。這段日子,我們一起外出調(diào)查,一起查閱資料,一起總結(jié)分析,一起解決問題。經(jīng)歷了如此之多,組員之間不知不覺中建立了友誼,加深升華了友誼,這對(duì)以后的生活和學(xué)習(xí)無疑會(huì)起巨大的作用。

我們通過研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐,激發(fā)了自由創(chuàng)新的熱情,培養(yǎng)了獨(dú)立思考、探究新事物的科學(xué)精神,同時(shí)提高了我們協(xié)作能力和社會(huì)交際能力,正好填補(bǔ)了我們在課堂上學(xué)習(xí)的不足。我想這是研究性學(xué)習(xí)的最大意義。

以上就是我們在本次研究性學(xué)習(xí)中的心得體會(huì),它讓我們得到了鍛煉,無論是社會(huì)交往的能力,還是自身的學(xué)習(xí)能力都得到了巨大的提高。

研究性學(xué)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié)

第13篇 2023研究性學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

研究性學(xué)習(xí)是目前世界上許多國家都普遍采用的一種富有創(chuàng)意和實(shí)效的教學(xué)理論策略,是新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,是素質(zhì)教育的必然要求。“以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的研究性學(xué)習(xí)要求賦予素質(zhì)教育嶄新的、更深刻的涵義和更為鮮明的時(shí)代特征??梢哉f研究性學(xué)習(xí)的應(yīng)運(yùn)而生是開展教育改革以來有革命性的教育改革,它不僅有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),甚至有利于學(xué)生終生發(fā)展,以回應(yīng)素質(zhì)教育的時(shí)代呼喚。它對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和能力具有重要意義。由于是一種新的學(xué)習(xí)方式,特別是初次實(shí)施,如何在研究性學(xué)習(xí)中,構(gòu)建一種積極的、生動(dòng)的、自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,已成為新一輪課程改革探討的熱點(diǎn)。如何有效地解決研究性學(xué)習(xí)中的問題,是很值得探究的。下面就我校在本學(xué)期組織學(xué)校高年級(jí)同學(xué)進(jìn)行的研究性課題《張村的紅色人物》的實(shí)施總結(jié)以下幾點(diǎn):

一、成立指導(dǎo)小組,廣泛宣傳動(dòng)員,認(rèn)真確定課題。

德興市張村鄉(xiāng)是老革命根據(jù)地,是一片英雄的熱土,這里曾是閩浙贛革命根據(jù)地之一,方志敏、邵式平、饒守坤等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家在這里留下了深深的足跡,在革命戰(zhàn)爭時(shí)期張村的許許多多的英雄兒女為了國家和民族的解放獻(xiàn)出了寶貴的生命。忘記過去就意味著背叛。如何充分利用地方教育資源開展革命傳統(tǒng)教育,使我們的學(xué)生秉記革命先烈的豐功偉績,牢記今天的幸福生活來之不易,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。我校在結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況,組織了五六年級(jí)的學(xué)生深入全鄉(xiāng)各處,進(jìn)行調(diào)查,研究,撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告,確定了此次研究性學(xué)習(xí)的課題《張村鄉(xiāng)的紅色人物》。

二、課題力求突出地方特色

根據(jù)我鄉(xiāng)的特色,充分挖掘校內(nèi)外課程資源,充分挖掘潛力,利用一切資源,為我所用,拓寬學(xué)生研究性學(xué)習(xí)領(lǐng)域,辦出我校自己的特色。如:目前,我校的研究性學(xué)習(xí)求真務(wù)實(shí),形式多樣,除了六年級(jí)學(xué)生的《張村的紅色人物》研究性學(xué)習(xí)外,結(jié)合我鄉(xiāng)大畈村委會(huì)境內(nèi)延綿幾十公里,與三清山一脈相承的西灣蛇紋石礦也是我鄉(xiāng)境內(nèi)的一大特色,因此五年級(jí)學(xué)生的《蛇紋石礦的特點(diǎn)與價(jià)值》這一課題也在啟動(dòng)與研究中。同時(shí),學(xué)校的研究性學(xué)習(xí),深受學(xué)生的喜愛,學(xué)生們積極利用各種途徑和資源,查找資料,進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究,具有本校自己的特色,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面提升。

三、制定符合實(shí)際的方案

研究性學(xué)習(xí)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要一個(gè)良好的環(huán)境。為了使本次《張村的紅色人物》研究性學(xué)習(xí)能夠順利實(shí)施和有序開展,我們經(jīng)過學(xué)習(xí)和研究,制定了符合我校實(shí)際的計(jì)劃和方案,這些計(jì)劃與方案其中就包括研究性學(xué)習(xí)實(shí)施方案,研究性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方案,指導(dǎo)教師的職責(zé)等,為本次研究性實(shí)驗(yàn)工作創(chuàng)造良好條件。

四、成立學(xué)生課題小組

研究性學(xué)習(xí)是學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,自主探究,調(diào)查的一種活動(dòng)方式,因此,我校的此次《張村的紅色人物》研究性學(xué)習(xí)采用了以高年級(jí)為單位,5-10人一組,自愿組合,自行選擇指導(dǎo)老師,構(gòu)成研究性學(xué)習(xí)小組。以小組為單位,開展活動(dòng),進(jìn)行研究。同時(shí),為了加強(qiáng)對(duì)本次研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo),我校研究性學(xué)習(xí),每周開設(shè)1節(jié),學(xué)生主要用來進(jìn)行研究性方法的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)資料的收集與整理;而教師則主要在課外指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究,同時(shí),還帶領(lǐng)學(xué)生周末或節(jié)假日到圖書室或電腦上收集資料,或在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下到實(shí)地(如張村梅溪是饒守坤的家鄉(xiāng),張村沙路是方志敏的姐姐生活的地方)進(jìn)行考察、調(diào)查、訪問。

五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的資料收集與整理的指導(dǎo)

為了體現(xiàn)此次研究性學(xué)習(xí)學(xué)生參與的自主性,我們的老師沒有進(jìn)行代替與包辦,而是放手讓學(xué)生自己去做,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)資料收集與整理的方案與步驟,教師加強(qiáng)指導(dǎo)工作;讓課題小組的成員,互相討論,相互啟發(fā),教師相機(jī)誘導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身、關(guān)注同學(xué)、關(guān)注校園、關(guān)注社會(huì),從自己關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)中尋找有關(guān)資料,搜集與整理各項(xiàng)資料,然后進(jìn)行篩選與加工。比如,在張村中學(xué)任教的饒家火同志是饒守坤的遠(yuǎn)房堂孫,他對(duì)饒守坤同志的生平事跡知道的較多。于是,我們的指導(dǎo)教師就讓學(xué)生選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),對(duì)饒老師進(jìn)行采訪,采訪的時(shí)間,步驟,問題都由學(xué)生自行確定。在采訪結(jié)束后,教師又指導(dǎo)學(xué)生自行對(duì)這樣材料進(jìn)行篩選與整理。這樣,學(xué)生在本次研究性學(xué)習(xí)中,既增長了知識(shí),又鍛煉了能力。

六、本次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)開展后的幾點(diǎn)總結(jié)。

研究性學(xué)習(xí)與現(xiàn)行教學(xué)“以教師為主導(dǎo)”相比,是學(xué)生自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在教師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式,由學(xué)生自主確定;學(xué)習(xí)方式,不是被動(dòng)地接受教師傳授的知識(shí),而是敏銳地發(fā)現(xiàn)問題,主動(dòng)地提出問題,積極地尋求解決問題的辦法,探索結(jié)論的自主研究學(xué)習(xí)的過程;學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),不是教師主導(dǎo)下的作業(yè)批改和考試,而是師生合作的動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)。研究性學(xué)習(xí)真正發(fā)揮著學(xué)生的主體作用,學(xué)生學(xué)習(xí)是積極的主動(dòng)的。在此,教師的作用發(fā)生了質(zhì)的變化。

針對(duì)教師的作用,在新《課程標(biāo)準(zhǔn)》中,明確指出“在研究性學(xué)習(xí)中,教師是組織者、參與者和指導(dǎo)者”。據(jù)此,可以知悉在研究性學(xué)習(xí)中,教師不再是教育教學(xué)的主導(dǎo)者,僅僅是學(xué)習(xí)的參與者、組織者、指導(dǎo)者。教師應(yīng)如何發(fā)揮其參與、促進(jìn)、組織和指導(dǎo)的作用?我們認(rèn)為,在學(xué)習(xí)中,教師要積極參與,促進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的健康開展,組織好各項(xiàng)活動(dòng),從創(chuàng)設(shè)情境、開設(shè)講座、實(shí)踐體驗(yàn)、調(diào)查實(shí)驗(yàn),到表達(dá)交流,互相切磋。每項(xiàng)活動(dòng)都需要教師參與其中、促進(jìn)其成、主持組織、協(xié)商解決。尤其是教師要充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。要注意指導(dǎo)方法。進(jìn)行研究,就要掌握科學(xué)方法。要指導(dǎo)學(xué)生確定課題、成立課題組、聘請導(dǎo)師、如何開題、做記錄、調(diào)查取樣、收集信息、處理信息、結(jié)題報(bào)告的撰寫、如何表述和交流等。要進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),解決實(shí)施過程中具體的困難。如指導(dǎo)如何收集資料、指導(dǎo)如何設(shè)計(jì)方案、指導(dǎo)如何形成結(jié)論、指導(dǎo)如何與社會(huì)上不同的人群打交道。同時(shí),還要指導(dǎo)學(xué)生挖掘家庭、社會(huì)的教育資源為開展學(xué)習(xí)活動(dòng)服務(wù)。

設(shè)置研究性學(xué)習(xí)的目的在于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。要達(dá)到這個(gè)目的,關(guān)鍵是改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供各種機(jī)會(huì),讓他們?nèi)ブ鲃?dòng)地獲取知識(shí),同時(shí)也將學(xué)到的知識(shí)加以綜合應(yīng)用。那么,這樣的學(xué)習(xí)是開放的,探究的,實(shí)踐的。開放,學(xué)習(xí)內(nèi)容不是特定的學(xué)科知識(shí)體系,而是多樣的,豐富多彩的,綜合的;學(xué)習(xí)過程不是單一的傳授知識(shí)的過程,而是師生互動(dòng)、互相交流,思想互相滲透的過程。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)也不是單一的作業(yè)批改和考試,而是多種評(píng)價(jià)方式的呈現(xiàn),評(píng)價(jià)主體也發(fā)生了變化,由教師評(píng)價(jià)變?yōu)槎嘣獎(jiǎng)討B(tài)評(píng)價(jià)。探究,學(xué)習(xí)過程是學(xué)生主動(dòng)地探究而獲取知識(shí)的過程,學(xué)生實(shí)實(shí)在在成為學(xué)習(xí)的主人,從確定課題開始,質(zhì)疑、調(diào)查、思考、分析、研究,直到解決問題,得出結(jié)論,都是學(xué)生自主探究完成的。實(shí)踐,學(xué)生在學(xué)習(xí)中,將自己學(xué)到的知識(shí)加以綜合,運(yùn)用到實(shí)際中去,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。

因此通過研究性學(xué)習(xí),我們認(rèn)為要轉(zhuǎn)變六個(gè)觀念:

1、師生觀要轉(zhuǎn)變。研究性學(xué)習(xí)中,學(xué)生在教師指導(dǎo)下自主地開展學(xué)習(xí)活動(dòng),這就表明學(xué)習(xí)活動(dòng)中的師生關(guān)系,學(xué)生需要的是“幫助”或“指導(dǎo)”,不再是傳授或教導(dǎo)。同時(shí),因?qū)W習(xí)活動(dòng)是開放的、探究的、實(shí)踐的,教師在知識(shí)與能力上不再具有權(quán)威。因此,我們必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育中“師道尊嚴(yán)”的師生觀,構(gòu)建教學(xué)雙方主體之間相互信任、相互尊重的民主、平等的、合作的師生觀。教師要努力營造一個(gè)民主、寬松和諧的教學(xué)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑、求異,激勵(lì)學(xué)生以獨(dú)立的角色、積極姿態(tài)對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)做出科學(xué)評(píng)價(jià)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,教師更要鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,錯(cuò)了重來,要鼓勵(lì)學(xué)生敢于同教師討論,進(jìn)而揚(yáng)棄教師的意見。其次,研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)是一門新課程,涉及范圍廣,綜合性強(qiáng),教師現(xiàn)有的知識(shí)體系和能力水平不易適應(yīng),學(xué)生質(zhì)疑教師的意見,也很正常。教師導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生促教師,相互交流,相互促進(jìn),這才是新型的師生觀。

2、學(xué)生觀要發(fā)生轉(zhuǎn)變。研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)方式有兩種,一是以小組合作研究為主要形式,同時(shí)與個(gè)體研究、班集體討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式;二是以實(shí)驗(yàn)操作、社會(huì)調(diào)查、觀察體驗(yàn)、問題討論、資料查閱等為內(nèi)容的活動(dòng)方式。與以往相比,學(xué)習(xí)方式豐富多樣,社會(huì)性、實(shí)踐性更加突出,每個(gè)學(xué)生都各自發(fā)揮著個(gè)人的主觀能動(dòng)性,展現(xiàn)著各自的才華,體驗(yàn)生活,共同分享著學(xué)習(xí)活動(dòng)的快樂。學(xué)習(xí)活動(dòng)是面向全體學(xué)生的。研究性學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng),參與學(xué)習(xí)的每個(gè)學(xué)生,都根據(jù)自己的實(shí)際和興趣,確定研究方向,探索著未知領(lǐng)域,課題組之間沒有優(yōu)劣之分。在課題組內(nèi),學(xué)生發(fā)揮著集體的智慧,每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的長處,為課題組的研究盡自己的一份力量,組內(nèi),成員之間是平等的,沒有好壞之分。因此,教師必須轉(zhuǎn)變在傳統(tǒng)教育中形成的學(xué)生觀,愛每一個(gè)學(xué)生,相信每個(gè)學(xué)生都能成為對(duì)國家建設(shè)有用的人才。

3、教學(xué)觀要轉(zhuǎn)變。研究性學(xué)習(xí)改變學(xué)生被動(dòng)接受的學(xué)習(xí)方式為主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)方式。因此,傳統(tǒng)的教學(xué)觀必須轉(zhuǎn)變。從注重學(xué)習(xí)結(jié)果的成績轉(zhuǎn)變到注重學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn)和態(tài)度;從注重知識(shí)傳授、理解、記憶轉(zhuǎn)變到注重知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)用,解決實(shí)際問題;從注重個(gè)人鉆研轉(zhuǎn)變到同學(xué)之間的交流和合作??傊?,研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)觀應(yīng)該是:教師在指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,圍繞學(xué)生研究課題和體驗(yàn)生活設(shè)計(jì)教學(xué),在教學(xué)中不斷地激勵(lì)指導(dǎo)學(xué)生,質(zhì)疑、思考、解答、應(yīng)用,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)應(yīng)用,學(xué)會(huì)思考,從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

4、教學(xué)模式觀要發(fā)生轉(zhuǎn)變。研究性學(xué)習(xí)中,隨著學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,教學(xué)模式要發(fā)生轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的教學(xué)模式不論是注入式,還是啟發(fā)式,都是以教師傳授知識(shí),學(xué)生接受、記憶、理解知識(shí)為目的,學(xué)生是被動(dòng)地接受知識(shí)的容器。研究性學(xué)習(xí),是學(xué)生主動(dòng)從事的學(xué)習(xí)活動(dòng),是自尋研究方向、自主探究、自主解決問題的,可以說教學(xué)模式是學(xué)生帶著問題走向教師,請教師解答以前沒有遇到過的問題。因此,教師在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,就要轉(zhuǎn)變教學(xué)模式觀,主動(dòng)地、大膽地激勵(lì)學(xué)生積極思維,敢于質(zhì)疑,主動(dòng)探究。

5、教學(xué)評(píng)價(jià)觀要轉(zhuǎn)變。研究性學(xué)習(xí)的目標(biāo)是:獲得親身參與和研究探索的體驗(yàn),培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,培養(yǎng)收集、分析和利用信息資源的能力;培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),養(yǎng)成科學(xué)思維的習(xí)慣,掌握科學(xué)方法;學(xué)會(huì)與同學(xué)分享與合作,培養(yǎng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和公德心。因此要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的改變轉(zhuǎn)變過去的評(píng)價(jià)方式,從評(píng)價(jià)教學(xué)結(jié)果轉(zhuǎn)到既評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)過程和方法,又評(píng)價(jià)結(jié)果;從評(píng)價(jià)記憶、理解知識(shí)轉(zhuǎn)到評(píng)價(jià)知識(shí)技能的應(yīng)用,從評(píng)價(jià)個(gè)人鉆研轉(zhuǎn)到評(píng)價(jià)交流和合作;從關(guān)注少數(shù)尖子生轉(zhuǎn)到關(guān)注全員參與。全面評(píng)價(jià)全體學(xué)生參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的過程,在學(xué)習(xí)中采用的方法,學(xué)習(xí)中的態(tài)度、情感,以及與人交流和合作的情況,親自動(dòng)手實(shí)踐的能力,運(yùn)用知識(shí)解決疑難的能力。這樣,評(píng)價(jià)就發(fā)生了全新的變化。

總之,在研究性學(xué)習(xí)中,教師起著關(guān)鍵的作用,要正確發(fā)揮其促進(jìn)者、組織者、指導(dǎo)者的作用,就要轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,更新知識(shí)、拓寬知識(shí)領(lǐng)域,提高個(gè)人綜合素質(zhì),用科學(xué)的眼光,研究問題,去創(chuàng)新、去實(shí)踐,開拓教育教學(xué)新天地。

通過研究性學(xué)習(xí)。改變了老師的角色定位觀念,開創(chuàng)了一種全新的教學(xué)方法,也更好的培養(yǎng)的了學(xué)生研究創(chuàng)新的精神,為學(xué)生自己學(xué)習(xí)打開了神秘的知識(shí)殿堂的門,吸引著學(xué)生自主學(xué)習(xí),并將這樣的研究精神貫穿到學(xué)生一生的學(xué)習(xí)中,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

第14篇 研究性學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文2023

通過這次社會(huì)調(diào)查,我覺得我收獲很大,我在這次任務(wù)中擔(dān)任記錄員,雖然任務(wù)算是最輕的,重要是對(duì)各個(gè)來訪對(duì)象作簡要的文字記錄。但我感覺還是很累,主要是由于交通不方便走了很多路,我想這這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)發(fā)展的最主要原因之一。其次,這次調(diào)查,使我們更早地接觸了社會(huì),學(xué)到了很多的東西,在我們這次采訪中,有積極配合我們采訪的,也有態(tài)度比較惡劣的。比如說縣旅游局就很配合我們采訪,而鎮(zhèn)政府漁場負(fù)責(zé)人則完全不配合,多次責(zé)怪我們來得不是時(shí)候,并且拒絕采訪和提供資料,當(dāng)時(shí)真的覺得很惱火。不過仔細(xì)想一想這其實(shí)是一個(gè)素質(zhì)問題,鎮(zhèn)政府漁場各個(gè)辦公室里全部擺設(shè)的都是麻將,不干實(shí)事,這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)發(fā)展的原因之一。

這次活動(dòng)還使我學(xué)會(huì)了把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐上,學(xué)會(huì)了困難自己想辦法解決,使我初步了解到人與人之間的各種復(fù)雜關(guān)系,為我以后更好的適應(yīng)社會(huì)提前打下了基礎(chǔ)。

這次活動(dòng)使我的綜合實(shí)力得到了提高,特在些感謝學(xué)校給予了我們這次機(jī)會(huì),增強(qiáng)了我們的能力。也感謝在調(diào)查中給予支持的每一上人和小組的其它成員。

研究性學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

三臺(tái)中學(xué)高_(dá)_級(jí)3班 侯 超

經(jīng)過我們對(duì)魯班湖多次細(xì)致的調(diào)查,已對(duì)當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)光,人文景觀,環(huán)境污染,生態(tài)農(nóng)業(yè)以及旅游業(yè)的發(fā)展情況有了一個(gè)詳細(xì)的了解。

這次活動(dòng),小組分給我的任務(wù)是策劃具體行程和攝影,所以,這次活動(dòng)的路線,時(shí)間以及采訪計(jì)劃是由我來安排的,還有就是這次的所有照片、圖片也是由我負(fù)責(zé)。擔(dān)任策劃,使我受益非淺,讓我認(rèn)識(shí)到了統(tǒng)籌安排的重要性,比如我們?nèi)バQ種場采訪,由于我一時(shí)疏乎,忘了一個(gè)重要的采訪對(duì)象,結(jié)果既耽誤了時(shí)間,又使大家多走了近1公里的路;擔(dān)任攝影,也使我學(xué)到了許多攝影的技巧,比如在選景方面要特別注意,不然便會(huì)照出一些毫無意義的相片。還有在照像時(shí),手一定不能抖動(dòng),否則,照出的相片便會(huì)模糊不清。

這次活動(dòng)給我?guī)淼暮锰幉粌H是以上兩點(diǎn),還有許多;比如通過這次活動(dòng),使我更清楚地了解社會(huì),為我以后進(jìn)入社會(huì)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ);這次活動(dòng),也讓我學(xué)到了許多社會(huì)交際知識(shí),懂得了許多社會(huì)關(guān)系;這次活動(dòng),還讓我把許多學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐上,學(xué)會(huì)讓自己去找出問題,分析問題和解決問題,同時(shí)我也感受到了自我解決問題的樂趣。這次活動(dòng)最重要的作用是使我看到了三臺(tái)縣旅游資源開發(fā)的不足,促使我下定決心要好好學(xué)習(xí),為三臺(tái)縣以后的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

這次活動(dòng)鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,特此感謝學(xué)校給我們的這個(gè)良好的機(jī)會(huì)。

三臺(tái)中學(xué)高_(dá)_級(jí)4班 周凱

經(jīng)過幾次較為深入的對(duì)魯班湖旅游資源的調(diào)查研究,我們已經(jīng)逐步掌握了魯班湖的基本情況,這里就我個(gè)人在這次研究性學(xué)習(xí)的看法和感受作以下總結(jié)。

在這次活動(dòng)中,我任務(wù)重點(diǎn)是負(fù)責(zé)對(duì)資料的收集和整理,這其中就包括魯班湖的概況,現(xiàn)有旅游資源和產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益等原始資料的收集,以及對(duì)當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T和游客的問卷調(diào)查資料的收集。這次是我們四個(gè)人第一次在一起進(jìn)行課題的研究性學(xué)習(xí)。由于對(duì)研究性學(xué)習(xí)的理解不夠深,以及沒有太多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這就決定了我們四個(gè)人必須團(tuán)結(jié)在一起,組成一個(gè)集體,用各自的優(yōu)勢去彌補(bǔ)他人的不足,從而使我們發(fā)揮出更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

我在這次活動(dòng)中,得到了十足的進(jìn)步。無論是在面對(duì)多種選擇的關(guān)鍵地方,還是在應(yīng)對(duì)社會(huì)上各類人物上,我都在這次的活動(dòng)中積累了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。無論是在選擇資料內(nèi)容上,還是在整理資料和統(tǒng)計(jì)資料上,我都通過這次活動(dòng)深刻體會(huì)到了統(tǒng)籌安排的重要性和必要性。無論是在社會(huì)實(shí)踐能力上,還是在社交能力上,我都在這次活動(dòng)中得到了提高和進(jìn)步。通過這次活動(dòng)還使我們理解到將課堂上所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來的重要性,運(yùn)用課堂上所學(xué)到的知識(shí)來思考問題、分析問題、解決問題,使我們在解決實(shí)際問題的時(shí)候,又進(jìn)一步加深對(duì)課本知識(shí)的理解和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累。另外,通過這次活動(dòng)還使我們清晰的認(rèn)識(shí)到只有一個(gè)綜合能力強(qiáng)的人,才能更好地在今后的社會(huì)上站住腳,更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

研究性學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)(優(yōu)選14篇)

通過這次社會(huì)調(diào)查,我覺得我收獲很大,我在這次任務(wù)中擔(dān)任記錄員,雖然任務(wù)算是最輕的,重要是對(duì)各個(gè)來訪對(duì)象作簡要的文字記錄。但我感覺還是很累,主要是由于交通不方便走了很多路,我…
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