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中學科技活動周總結(優(yōu)選4篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):64

中學科技活動周總結

第1篇 中學科技活動周工作總結

為了全面貫徹落實黨的十八大精神,實施科技創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,在全社會大力弘揚科學精神,進一步提高全民族的科學素質,實現(xiàn)科技知識和生活對接,營造學科學、講科學、用科學的濃厚氛圍,使科技知識重心下移。進一步增強學生對科技知識的濃厚興趣,激發(fā)探索大自然的求知欲,增強學生動手操作和實踐能力,大力實施素質教育。根據(jù)靈寶市委宣傳部、靈寶市科技局、靈寶市科學技術協(xié)會《關于舉辦2023年科技活動周的通知》相關要求,我校認真部署積極行動,營造科普知識宣傳輿論氛圍,以豐富多彩的的活動為載體,深入開展第十三屆科技活動周。現(xiàn)將活動情況總結如下:

一、領導重視 宣傳發(fā)動

活動開展以來,學校領導高度重視,對此項工作進行詳盡的安排部署。召開專題會議,進行宣傳發(fā)動。學校召開有物理、化學、生物、地理等教師參加的專題會議,學習相關文件,領會精神實質,使與會教師深刻認識到開展此項活動的必要性和迫切性,增強工作的`自覺性和責任感,并對各自負責的工作進行具體的安排和分工。進行宣傳發(fā)動,營造濃厚氛圍。在學校的電子屏上滾動播出“科技創(chuàng)新美好生活”、“科技讓生活更美好”、“普及科學知識提高民族素質”等宣傳標語,在校園的醒目位置展出板報《2023年科技創(chuàng)新美好生活活動啟動》,以班級為單位出科普知識黑板報,真正讓科普知識深入人心。

二、開展活動 深入推進

1、舉行科技創(chuàng)新美好生活征文活動。學校在全校學生中間深入開展科技創(chuàng)新美好生活征文活動,在語文教師和理化生教師的指導下進行寫作,同學們充分結合自己所學習的科學知識,用于解釋生活中的各種自然現(xiàn)象,整合知識進行發(fā)明創(chuàng)造,一些學生充分發(fā)揮自己的想象力,設計未來的交通、住房、能源、生活等,體現(xiàn)了同學們的聰明才智。學校政教處組織相關教師對學生征文進行評審,優(yōu)秀作文在校園展出。

2、舉行科普知識講座。5月24日下午,學校在教學樓前舉行“科技創(chuàng)新美好生活”科普知識講座,我校物理教師翟佳佳主講,翟老師結合學生的認知特點和生活知識進行講解,內容涉及到食品安全、生態(tài)環(huán)保、低碳節(jié)能、健康生活、各種電器、自然現(xiàn)象、防災減災等,本次講座針對性強,切合學生的生活實際,由現(xiàn)象到本質,由原理到技能,學生興趣高漲,反響良好。會后及時組織學生寫出聽報告會后的心得體會,并在班級交流。

3、開展實驗技能大賽。在七八年級中間開展實驗技能大賽,內容涉及到物理、生物科目。首先確定參賽選手和實驗內容,然后在規(guī)定的時間開始比賽,看誰用的時間少、動作規(guī)范熟練、實驗效果明顯,對活動優(yōu)勝者進行頒獎表彰。本次活動鞏固了學生對所學知識的理解,提高了學生的動手操作能力,收到很好的效果。

4、開展科學知識普及活動。利用節(jié)假日和課外活動時間,在相關教師的帶領下興趣活動小組的同學深入社區(qū)、街頭,宣講科普知識,方便過往群眾。同學們向群眾宣講食用碘鹽、綠色食品、如何有效的鑒別地溝油、如何防止毒奶粉、如何做到科學飲食等,發(fā)放科普知識宣傳冊,并設立青年志愿者小小維修站,為群眾免費維修各種家用電器,進行電器保養(yǎng)等。此項活動的開展,讓同學們學習和實踐結合起來,提高動手實踐能力,樹立服務人民的崇高思想,并且鍛煉了學生的人際交往能力。

總之,本次科技活動周學校領導高度重視,充分進行宣傳發(fā)動,詳盡安排部署,以活動為載體深入推進,效果明顯。提高學生的科技素質,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,是我們的責任也是我們的使命。我們將以此次活動為契機,推動科普知識宣傳普及常態(tài)化、系統(tǒng)化,促進我校教育教學各項工作跨越式發(fā)展。

第2篇 中學科技活動周工作總結范文

根據(jù)教育局、科技局的要求,我校以提高青少年創(chuàng)新意識和實踐能力為主線,以宣傳科技知識、弘揚科學精神為主旋律,以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內容,認真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作:

一、加強領導,深入宣傳

成立了以廖昌軍校長為組長,教導處任組員的科技活動周領導小組。在領導小組的具體領導下由各班主任具體負責,把本次科技活動周的工作落實到了實處。 “節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標語,引導廣大師生從思想上高度重視,使此次活動深入人心。在領導小組的指導召開了三次教師會,第一次教師會旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識,讓全體教師從思想上高度重視;第二次教師會旨在科技活動周計劃的制定;第三次教師會旨在科技活動周計劃的落實。

二、活動豐富,扎實開展

1、舉辦科技活動周開幕式。我校于5月3 日下午舉辦了隆重的科技活動周開幕式,對本次活動的安排和要求作了具體的布置,分管領導、班主任分工明確,各負其責。對學生講了科技活動的重要性,激發(fā)了學生對科技的興趣,調動了學生積極參與其中的積極性。

2、班級出了一期專題黑板報。為了搞好區(qū)科幻畫比賽,根據(jù)學校要求,每班出了一期題根科幻有關的專題黑板報,學校作了認真檢查,并進行了評比,通過黑板報的形式,使學生增強了節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念,逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。

3、積極參加勞技創(chuàng)新作品制作競賽。我校積極動員組織學生利用廢舊材料進行手工制作,學生的積極性非常高,制作出了不少的支架結構作品,并選出了20人參加比賽。通過這次搭支架活動,培養(yǎng)了學生的動手能力、創(chuàng)新意識,同時也培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識,提高了愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。

4、全鎮(zhèn)6個學學校每所學校出一期以“科技以人為本——保護生態(tài)環(huán)境 共建美好家園”為主題的???,共出???期次。

5、各完小緊扣科技活動周的主題,組織專題講座6多場次,寫主題講稿6多篇;組織參觀、實踐等形式的活動600多人次,讓學生通過活動,親身經(jīng)歷科學,親歷環(huán)保的重要性,增強孩子們的環(huán)保意識。

6、中心學校組織開展了美術和科普創(chuàng)作競賽活動,共有260多人參加,分別選出了優(yōu)秀美術作品25件、小制作作品80多件。

7、出科普板報、櫥窗、畫廊。科技活動周期間,我校組織各班出一期科普板報、畫廊,均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內容。同時五、六年級同學出了一期以科技活動為主題的書畫墻、櫥窗。在此基礎上,我們組織評比,評出一、二、三等獎若干名。

8、開展環(huán)保知識普及活動。我校積極組織學生開展環(huán)保故事競賽活動,向學生普及環(huán)保知識、培養(yǎng)環(huán)保意識,提高愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。5月9日舉辦了環(huán)保故事競賽,李佳、左瑩、王雅三名同學獲得環(huán)保故事競賽前三名。

9、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。3-6年級學生閱讀優(yōu)秀科普文章40余篇;3-6年級學生寫讀書筆記20余篇;5、6年級的學生參加畫科幻繪畫活動,共完成科幻繪畫38幅,幅幅精彩、內容豐富。

10、參加科技實踐活動。我校緊扣科技活動周的主題,組織專題講實踐活動2場次,寫主題講稿20多篇;組織參觀、實踐等形式的活動300多人次,讓學生通過活動,親身經(jīng)歷科學,親歷環(huán)保的重要性,增強孩子們的環(huán)保意識。

我們會以此為新起點,結合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動中不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我??茖W教育提高到一個新的水平。

我們期待著通過此次“科技活動周”活動,能推動全校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策,科學地去做每一件事??傊ㄟ^舉辦科技活動周,使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學生的科學素質。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。

第3篇 2023年中學科技活動周工作總結

根據(jù)教育局、科技局的要求,我校以提高青少年創(chuàng)新意識和實踐能力為主線,以宣傳科技知識、弘揚科學精神為主旋律,以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內容,認真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作:

一、加強領導,深入宣傳

成立了以廖昌軍校長為組長,教導處任組員的科技活動周領導小組。在領導小組的具體領導下由各班主任具體負責,把本次科技活動周的工作落實到了實處。 “節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標語,引導廣大師生從思想上高度重視,使此次活動深入人心。在領導小組的指導召開了三次教師會,第一次教師會旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識,讓全體教師從思想上高度重視;第二次教師會旨在科技活動周計劃的制定;第三次教師會旨在科技活動周計劃的落實。

二、活動豐富,扎實開展

1、舉辦科技活動周開幕式。我校于5月3 日下午舉辦了隆重的科技活動周開幕式,對本次活動的安排和要求作了具體的布置,分管領導、班主任分工明確,各負其責。對學生講了科技活動的重要性,激發(fā)了學生對科技的興趣,調動了學生積極參與其中的積極性。

2、班級出了一期專題黑板報。為了搞好區(qū)科幻畫比賽,根據(jù)學校要求,每班出了一期題根科幻有關的專題黑板報,學校作了認真檢查,并進行了評比,通過黑板報的形式,使學生增強了節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念,逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。

3、積極參加勞技創(chuàng)新作品制作競賽。我校積極動員組織學生利用廢舊材料進行手工制作,學生的積極性非常高,制作出了不少的支架結構作品,并選出了20人參加比賽。通過這次搭支架活動,培養(yǎng)了學生的動手能力、創(chuàng)新意識,同時也培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識,提高了愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。

4、全鎮(zhèn)6個學學校每所學校出一期以“科技以人為本——保護生態(tài)環(huán)境 共建美好家園”為主題的專刊,共出???期次。

5、各完小緊扣科技活動周的主題,組織專題講座6多場次,寫主題講稿6多篇;組織參觀、實踐等形式的活動600多人次,讓學生通過活動,親身經(jīng)歷科學,親歷環(huán)保的重要性,增強孩子們的環(huán)保意識。

6、中心學校組織開展了美術和科普創(chuàng)作競賽活動,共有260多人參加,分別選出了優(yōu)秀美術作品25件、小制作作品80多件。

7、出科普板報、櫥窗、畫廊??萍蓟顒又芷陂g,我校組織各班出一期科普板報、畫廊,均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內容。同時五、六年級同學出了一期以科技活動為主題的書畫墻、櫥窗。在此基礎上,我們組織評比,評出一、二、三等獎若干名。

8、開展環(huán)保知識普及活動。我校積極組織學生開展環(huán)保故事競賽活動,向學生普及環(huán)保知識、培養(yǎng)環(huán)保意識,提高愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。5月9日舉辦了環(huán)保故事競賽,李佳、左瑩、王雅三名同學獲得環(huán)保故事競賽前三名。

9、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。3-6年級學生閱讀優(yōu)秀科普文章40余篇;3-6年級學生寫讀書筆記20余篇;5、6年級的學生參加畫科幻繪畫活動,共完成科幻繪畫38幅,幅幅精彩、內容豐富。

10、參加科技實踐活動。我校緊扣科技活動周的主題,組織專題講實踐活動2場次,寫主題講稿20多篇;組織參觀、實踐等形式的活動300多人次,讓學生通過活動,親身經(jīng)歷科學,親歷環(huán)保的重要性,增強孩子們的環(huán)保意識。

我們會以此為新起點,結合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動中不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我??茖W教育提高到一個新的水平。

第4篇 中學科技活動周工作總結-工作總結

中學科技活動周工作總結-工作總結

根據(jù)教育局、科技局的要求,我校以提高青少年創(chuàng)新意識和實踐能力為主線,以宣傳科技知識、弘揚科學精神為主旋律,以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內容,認真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作:

一、加強領導,深入宣傳

成立了以廖昌軍校長為組長,教導處任組員的科技活動周領導小組。在領導小組的具體領導下由各班主任具體負責,把本次科技活動周的工作落實到了實處?!肮?jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標語,引導廣大師生從思想上高度重視,使此次活動深入人心。在領導小組的指導召開了三次教師會,第一次教師會旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識,讓全體教師從思想上高度重視;第二次教師會旨在科技活動周計劃的制定;第三次教師會旨在科技活動周計劃的落實。

二、活動豐富,扎實開展

1、舉辦科技活動周開幕式。我校于5月3日下午舉辦了隆重的科技活動周開幕式,對本次活動的安排和要求作了具體的布置,分管領導、班主任分工明確,各負其責。對學生講了科技活動的重要性,激發(fā)了學生對科技的興趣,調動了學生積極參與其中的積極性。

2、班級出了一期專題黑板報。為了搞好區(qū)科幻畫比賽,根據(jù)學校要求,每班出了一期題根科幻有關的專題黑板報,學校作了認真檢查,并進行了評比,通過黑板報的形式,使學生增強了節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念,逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。

3、積極參加勞技創(chuàng)新作品制作競賽。我校積極動員組織學生利用廢舊材料進行手工制作,學生的積極性非常高,制作出了不少的支架結構作品,并選出了20人參加比賽。通過這次搭支架活動,培養(yǎng)了學生的動手能力、創(chuàng)新意識,同時也培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識,提高了愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。

4、全鎮(zhèn)6個學學校每所學校出一期以“科技以人為本——保護生態(tài)環(huán)境 共建美好家園”為主題的專刊,共出???期次。

5、各完小緊扣科技活動周的主題,組織專題講座6多場次,寫主題講稿6多篇;組織參觀、實踐等形式的活動600多人次,讓學生通過活動,親身經(jīng)歷科學,親歷環(huán)保的重要性,增強孩子們的環(huán)保意識。

6、中心學校組織開展了美術和科普創(chuàng)作競賽活動,共有260多人參加,分別選出了優(yōu)秀美術作品25件、小制作作品80多件。

7、出科普板報、櫥窗、畫廊。科技活動周期間,我校組織各班出一期科普板報、畫廊,均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內容。同時五、六年級同學出了一期以科技活動為主題的書畫墻、櫥窗。在此基礎上,我們組織評比,評出一、二、三等獎若干名。

8、開展環(huán)保知識普及活動。我校積極組織學生開展環(huán)保故事競賽活動,向學生普及環(huán)保知識、培養(yǎng)環(huán)保意識,提高愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。5月9日舉辦了環(huán)保故事競賽,李佳、左瑩、王雅三名同學獲得環(huán)保故事競賽前三名。

9、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。3—6年級學生閱讀優(yōu)秀科普文章40余篇;3—6年級學生寫讀書筆記20余篇;5、6年級的學生參加畫科幻繪畫活動,共完成科幻繪畫38幅,幅幅精彩、內容豐富。

10、參加科技實踐活動。我校緊扣科技活動周的主題,組織專題講實踐活動2場次,寫主題講稿20多篇;組織參觀、實踐等形式的'活動300多人次,讓學生通過活動,親身經(jīng)歷科學,親歷環(huán)保的重要性,增強孩子們的環(huán)保意識。

我們會以此為新起點,結合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動中不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

我們期待著通過此次“科技活動周”活動,能推動全校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策,科學地去做每一件事??傊?,通過舉辦科技活動周,使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學生的科學素質。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。

中學科技活動周總結(優(yōu)選4篇)

根據(jù)教育局、科技局的要求,我校以提高青少年創(chuàng)新意識和實踐能力為主線,以宣傳科技知識、弘揚科學精神為主旋律,以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內容,認真…
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