推廣普通話宣傳活動總結(jié)（優(yōu)選16篇）

第1篇 小學推廣普通話宣傳活動工作總結(jié)

學校為了貫徹落實第八屆全國推廣普通話宣傳周活動，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進一步提高小學生說好普通話的能力，促進語言文字規(guī)范化作了大量的工作，開展了一系列的活動，取得了一定的成效。

一、加強領(lǐng)導，確保推普工作順利進行。

為了推普工作落到實處，我校成立了由校長任組長，教導主任任常務(wù)副組長，其他校領(lǐng)導任副組長，大隊輔導員任聯(lián)絡(luò)員，各年級組長和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導小組，并于9月9日專門召開領(lǐng)導小組會議，研究部署推普工作。并建立層層負責制。各校由負責人任第一責任人，班主任和科任老師為直接責任人的責任追究制，以確保此項工作正常進行，并落實了檢查評比的有關(guān)細則。

二、督促檢查、確保推普工作落到實處。

9月12—9月18日，學校對全校各年級進行了一次綜合檢查，通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經(jīng)過認真的檢查，各年級均能按要求及時制定活動計劃，嚴格按計劃實施，并突出本年級特色，取得一定成績。

三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使學生和教師有一個切實的認識，所以我們首先在校園的最醒目處推出了宣傳展板，上面書寫著：迎接第八屆全國推普宣傳周。其次，我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第八個全國推普周的專用標語，并且展板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號。如“普通話——情感的紐帶，溝通的橋梁。”等。這樣就讓每一個學生一進校門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。同時，全校每個班級都專設(shè)了一塊版面--創(chuàng)設(shè)推普周特刊，以便更深入地推廣普通話。在升旗儀式上校領(lǐng)導還對推普工作做了專題發(fā)言。除此之外，我校校園電視臺，還推出了一期推普周特別節(jié)目。通過這次活動，使師生們對中華民族悠久的歷史文化有了更進一步的了解，也為學校增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳，現(xiàn)在全校師生的推普熱情相當高漲。

四、開展多種活動，強化宣傳力度。

通過檢查，各校在開展推普工作上采用了多種形式，開展了豐富多采的活動，真正使推普工作深入了人心。

一次國旗下講話、一份倡議書、一檔“推普”特別節(jié)目、一次班級展板宣傳、一次主題班隊活動，并以各年級組為單位，針對學生不同年齡階段的特點開展各年級組推普活動。二年級開展了“濃濃古詩情”的班級競賽活動，三年級開展了“糾正錯別字，推廣普通話”的宣傳活動；四年級開展了“推廣普通話知識競賽活動”；五年級、六年級分別以“我的家鄉(xiāng)”、“當誠信人，做誠信事”為主題開展了年級演講比賽。

經(jīng)過全體教師的共同努力，一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成，所有在校人員逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志。使全體師生把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求，使推廣普通話導入了一個新的境界。學校領(lǐng)導班子一致認為，我們應(yīng)最大程度的發(fā)揮示范校的示范作用，將推普工作向深層次推進。利用小學全體學生這個龐大群體，將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會，使每一位學生自覺成為一名小小推普員，再創(chuàng)推普工作新的輝煌。

第2篇 小學推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

今年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。在喜迎黨的十九大勝利召開，慶祝全國第33個教師節(jié)來臨之際，__小學按照北京市教委、北京市語言文字工作委員會要求，開展了推廣普通話宣傳周的活動。在全體教師會上，相關(guān)負責人再一次強調(diào)了本次推普周活動的重要性，要求教師們在平時的教學和工作中，注意自身的語言規(guī)范性。尤其是語文老師，發(fā)揮學科優(yōu)勢，在識字、朗誦、口語表達、寫作等方面切實提升學生語言文字的應(yīng)用能力，培養(yǎng)學生自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀文化的意識。除此之外，為達到更好地宣傳目的，學校也群里群策，組織了一系列活動：

1、在校門口醒目的位置懸掛推普周宣傳標語，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，為師生和家長分發(fā)了印有宣傳口號的宣傳袋，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響；

2、利用星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員，利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，思想?yún)R報專題增強師生的語言文字規(guī)范意識；

3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排；

4、開展教師硬筆書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導學生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字；

5、舉行一次全校學生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。

6、召開一次推廣普通話的主題的班會：“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”是今年推普周的主題，圍繞這個主題，低年級組織學生朗讀詩歌、課文；中年級組織學生開展說繞口令比賽；高年級進行了普通話講故事、比賽。

7、開展“我給父母當老師”活動，學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。

語言文字是中華優(yōu)秀文化的重要載體和人類交往交際的基本工具。學校是語言文字工作的基礎(chǔ)陣地，__小學的系列宣傳活動，切實提高了師生和家長的語言文字應(yīng)用能力，起到了良好的宣傳教育效果。

第3篇 2023推廣普通話宣傳活動總結(jié)

9月13日-9月19日是第__屆全國推普周，為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動，__市政府和市教體局、市語委高度重視，認真組織社會各界積極參與，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將我市開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下：

一、 領(lǐng)導重視，安排得當

按照本屆推普周的指導思想和宣傳主題：“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”。市政府、市教體局、市語委領(lǐng)導高度重視推普活動，把語言文字工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢字”緊密地結(jié)合起來。我市各單位、各部門認真貫徹黨的__大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，按照“一個目標、兩條腿走路、三個結(jié)合、四項任務(wù)”的語言文字工作思路，全面深入的宣傳語言文字政策法規(guī)，積極引導廣大職工樹立科學的語言觀，構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活，以迎接中華人民共和國成立66周年。我市語委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，《通知》對全市各行業(yè)、各中小學的宣傳工作也做了詳細具體的安排。

二、 形式多樣，內(nèi)容豐富

1.在活動期間，各單位充分利用各種形式學習、宣傳國家語言文字法規(guī)、方針政策，暢談?wù)Z言文字工作所取得的成績，充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識，進一步加快普通話在全社會的推廣普及進程，為構(gòu)建和諧社會和迎接中華人民共和國成立66周年營造良好的語言環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。

2.各單位組織職工認真學習“一法一規(guī)”，懸掛宣傳標語、口號，利用廣播、板報、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識，暢談?wù)Z言文字成績，宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區(qū)滾動播出宣傳口號，向全市人民進行語言文字法及相關(guān)知識的宣傳。

3. 市語委辦倡導全體市民參與宣傳推廣普通話活動，在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中，號召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文字的法規(guī)、政策，對城區(qū)用語、用字進行檢查，指導整改。對已創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的學校進行指導、檢查。

4.市語委、市教體局、市文明辦于2023年9月11日在詩城小學成功舉辦了“中華誦.201_經(jīng)典誦讀大賽”__市選拔賽。共有47名選手參賽，他們分別來自于市檢察院、國稅局、司法局等10個市級單位和太白中學、詩城小學等20所學校。并將獲一、二等獎的優(yōu)秀選手視頻推薦參加“中華誦.2023經(jīng)典誦讀大賽”綿陽市選拔賽。

三、學?；顒?、扎實有效 我市一直將語言文字工作納入學校年終檢查內(nèi)容，得到了各學校的高度重視。各學校都分別成立了領(lǐng)導小組，由校長親自擔任組長，主管校長負責抓推普工作。充分利用校會、班會、校園廣播站、櫥窗專欄、校、班板報、活動以普通話為宣傳載體，采取詩歌朗誦、散文、故事，演講、小品、快板、相聲等語言類節(jié)目表演形式大力宣傳“一法一規(guī)”及相關(guān)知識。組織全校師生開展“中華誦·201_經(jīng)典誦讀大賽”和“中華贊·201_詩詞歌賦創(chuàng)作大賽”活動。組織學生走上街頭進行推普宣傳。向群眾宣傳推普意義并為學校附近的社區(qū)居委會派發(fā)宣傳單，給他們宣講普通話的重要性。學生利用回家時間走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字，并告知相關(guān)人員。對學校周邊的商店招牌、商品標牌等不規(guī)范用字進行了檢查糾正，督促及時修正。

第4篇 全國推廣普通話宣傳周同講普通話攜手進小康主題活動總結(jié)范文,活動總結(jié)--查字典范文網(wǎng)

全國推廣普通話宣傳周同講普通話攜手進小康主題活動總結(jié)

今年9月__日至__日是第__屆全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周)，我校在這之前就已經(jīng)成立了推普領(lǐng)導小組，并在學校召開了推普活動，活動取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。

一、加強領(lǐng)導，組織推普

根據(jù)文件要求，結(jié)合學校的教育教學活動，制定活動計劃方案。學校成立以校長為組長，以副校長、教導、語文教師為成員的推普小組。以校園廣播、班級板報、經(jīng)典誦讀、手抄報、規(guī)范字書寫比賽等活動形式，營造校園中學生說普通話、寫規(guī)范字的氛圍，并利用學校文化氛圍的布置，教師課堂語言文字的規(guī)范使用，進一步鞏固、推進以第17屆推普周活動取得的成果。做到有計劃、有總結(jié)、有活動，有效果。

二、精心組織，活動多樣

學校結(jié)合自身特點，開展形式我樣的活動，如低年段開展了“說好普通話，快樂你我他”活動，高年段開展了“推廣普通話，增強中華民族凝聚力”的活動。具體從以下幾個方面開展活動。

1、規(guī)范校園內(nèi)的語言文字，懸掛張貼推普標語。

2、利用升旗儀式，對學生進行推普周宣傳教育。

3、利用班級板報、手抄報等，以推廣普通話為專題，進行板評比，涌現(xiàn)出一批高水平、高質(zhì)量的板報。

4、舉行書寫比賽，寫規(guī)范字，并選撥準備參加區(qū)語委組織的相應(yīng)比賽。

5、以班級為單位，結(jié)合學生的年齡特點，舉辦了啄木鳥找錯別字活動。例如：要求低年級小朋友給同桌“捉蟲子”，中年級學生以校園為活動范圍尋找錯別字，而高年級學生則深入到社區(qū)、各商業(yè)點開展活動。

6、讓推普活動走進家庭。要求每位學生都擔任小小推普員，向自己的父母鄰居推廣普通話。

7、舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上，推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間，進行比賽。

8、把普通話推廣納入正常教學中。利用課后教師業(yè)務(wù)學習時間，開展普通話培訓，語言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓指導，使教師的普通話水平日益提高。全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展。

三、形成良好風氣，鞏固推普成果

此次推普活動，取得了較好的成果，規(guī)范校園語言文字，形成了人人講普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍，并在板報、誦讀、書寫、表演等活動中煅練了學生和教師。每個年段以此次推普作為新的一個出發(fā)點，繼續(xù)鞏固、提高學校在語言、文字規(guī)范應(yīng)用的成果。

第5篇 推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

我局積極響應(yīng)縣委，縣政府關(guān)于《開展全國第16屆推廣普通話宣傳周活動的通知》的文件精神，為了進一步提高全縣干部的普通話水平，本著'構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化'的宗旨，結(jié)合本單位語言文字工作實際，開展推廣普通話活動，主要做了以下工作：

1、召開會議部署推普周工作。根據(jù)工作需要，我局及時召開推廣普通話宣傳周活動會議。局領(lǐng)導在會上作了重要講話，傳達了文件內(nèi)容及精神，要求大家深刻認識語言文字工作的重要意義，強調(diào)說好普通話對于樹立人社局良好形象具有特別重要的'作用。針對目前我局語言文字工作現(xiàn)狀，提出了今后要做好的幾項工作：一是認識要到位，語言文字工作具有最基礎(chǔ)性、全局性、全民性的特點，涉及到所有的部門和個人，應(yīng)依法行政，開展好語言文字工作；二是各科室要明確職責，認真履行各自的工作任務(wù)，做好語言文字工作，形成齊抓共管的局面；三是要做好培訓工作，對機關(guān)新進公務(wù)員和窗口服務(wù)行業(yè)人員進行普通話培訓；四是要積極營造濃厚的宣傳氛圍，平時工作，交流，聊天中努力克服說各地方言，使普通話成為工作用語、交際用語、服務(wù)用語。

2、將學講普通話列入干部培訓計劃，并加以考核，要求各種會議和學習培訓必須講普通話，班子成員帶頭講普通話，大力營造人人說普通話、用規(guī)范字的良好氛圍。

3、圍繞創(chuàng)建學習型單位、文明型單位開展推廣普通話活動，要求窗口工作人員辦業(yè)務(wù)講普通話和規(guī)范用字；在行政服務(wù)大樓醒目位置懸掛推普周活動宣傳口號'推廣普通話、共筑中國夢'的橫幅，對市民樹立'講普通話、寫規(guī)范字、做文明人'意識起到了極好的宣傳效果。

通過此次活動，組織全體干部職工學習《國家通用語言文字法》，使全體干部職工明確了學習普通話思路和主要任務(wù)，極大的激發(fā)了各級干部群眾使用普通話的熱情，一定程度上提高了全局干部職工的普通話水平。

人力資源和社會保障局

第6篇 2023年推廣普通話宣傳活動總結(jié)

9月13日-9月19日是第__屆全國推普周，為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動，__市政府和市教體局、市語委高度重視，認真組織社會各界積極參與，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將我市開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下：

一、 領(lǐng)導重視，安排得當

按照本屆推普周的指導思想和宣傳主題：“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”。市政府、市教體局、市語委領(lǐng)導高度重視推普活動，把語言文字工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢字”緊密地結(jié)合起來。我市各單位、各部門認真貫徹黨的__大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，按照“一個目標、兩條腿走路、三個結(jié)合、四項任務(wù)”的語言文字工作思路，全面深入的宣傳語言文字政策法規(guī)，積極引導廣大職工樹立科學的語言觀，構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活，以迎接中華人民共和國成立66周年。我市語委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，《通知》對全市各行業(yè)、各中小學的宣傳工作也做了詳細具體的安排。

二、 形式多樣，內(nèi)容豐富

1.在活動期間，各單位充分利用各種形式學習、宣傳國家語言文字法規(guī)、方針政策，暢談?wù)Z言文字工作所取得的成績，充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識，進一步加快普通話在全社會的推廣普及進程，為構(gòu)建和諧社會和迎接中華人民共和國成立66周年營造良好的語言環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。

2.各單位組織職工認真學習“一法一規(guī)”，懸掛宣傳標語、口號，利用廣播、板報、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識，暢談?wù)Z言文字成績，宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區(qū)滾動播出宣傳口號，向全市人民進行語言文字法及相關(guān)知識的宣傳。

3. 市語委辦倡導全體市民參與宣傳推廣普通話活動，在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中，號召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文字的法規(guī)、政策，對城區(qū)用語、用字進行檢查，指導整改。對已創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的學校進行指導、檢查。

4.市語委、市教體局、市文明辦于2023年9月11日在詩城小學成功舉辦了“中華誦.201_經(jīng)典誦讀大賽”__市選拔賽。共有47名選手參賽，他們分別來自于市檢察院、國稅局、司法局等10個市級單位和太白中學、詩城小學等20所學校。并將獲一、二等獎的優(yōu)秀選手視頻推薦參加“中華誦.2023經(jīng)典誦讀大賽”綿陽市選拔賽。

三、學?；顒?、扎實有效 我市一直將語言文字工作納入學校年終檢查內(nèi)容，得到了各學校的高度重視。各學校都分別成立了領(lǐng)導小組，由校長親自擔任組長，主管校長負責抓推普工作。充分利用校會、班會、校園廣播站、櫥窗專欄、校、班板報、活動以普通話為宣傳載體，采取詩歌朗誦、散文、故事，演講、小品、快板、相聲等語言類節(jié)目表演形式大力宣傳“一法一規(guī)”及相關(guān)知識。組織全校師生開展“中華誦·201_經(jīng)典誦讀大賽”和“中華贊·201_詩詞歌賦創(chuàng)作大賽”活動。組織學生走上街頭進行推普宣傳。向群眾宣傳推普意義并為學校附近的社區(qū)居委會派發(fā)宣傳單，給他們宣講普通話的重要性。學生利用回家時間走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字，并告知相關(guān)人員。對學校周邊的商店招牌、商品標牌等不規(guī)范用字進行了檢查糾正，督促及時修正。

第7篇 交通局2023年第19屆全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

2023年9月14-20日是第19屆全國推廣普通話宣傳周，今年推普周的主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。我局積極響應(yīng)區(qū)政府相關(guān)文件精神，高度重視，認真策劃，積極動員，扎實推進，圓滿完成了推普周工作方案的各項內(nèi)容?，F(xiàn)就我局推普周活動工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導，強化措施。

為認真貫徹落實區(qū)政府開展全國第十五屆推普周活動的通知，扎實推進“推普”活動的深入開展，我局立即組織對推普周工作進行動員、部署，專門成立了領(lǐng)導小組，使“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實，確保了活動的順利展開。

二、認真學習，創(chuàng)造環(huán)境。

在宣傳周期間，我局組織全體干部職工認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《福建省實施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，使我局干部職工對普通話有了新的理解、體會、認識和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

三、規(guī)范要求，檢查落實。

對公文、印章等用字規(guī)范化要求明確，并認真檢查和落實。一直以來，我局都十分注重對機關(guān)語言文字規(guī)范的管理工作，機關(guān)的公文、資料、印章等都能做到規(guī)范用字，組織人員定期不定期地對規(guī)范用字情況進行檢查，對不規(guī)范用字的要求立即改正，提高了全局干部職工對加強使用規(guī)范用字重要性的認識，自覺養(yǎng)成了使用規(guī)范字的良好習慣。

四、活動豐富，宣傳得力。

1.圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動，在局內(nèi)懸掛推普周活動宣傳橫幅、張貼宣傳標語，多種手段同時應(yīng)用，營造良好的推普氛圍。

2.結(jié)合“下基層、解民憂、辦實事、促發(fā)展”的活動，進一步推進“普通話下鄉(xiāng)、入戶、進社區(qū)的活動”的深入發(fā)展，在與我局有鉤掛聯(lián)系的鄉(xiāng)村、企業(yè)，通過座談等多種形式推廣普通話。

第8篇 小學推廣普通話宣傳活動工作總結(jié)范文

學校為了貫徹落實第八屆全國推廣普通話宣傳周活動，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進一步提高小學生說好普通話的能力，促進語言文字規(guī)范化作了大量的工作，開展了一系列的活動，取得了一定的成效。

一、加強領(lǐng)導，確保推普工作順利進行。

為了推普工作落到實處，我校成立了由校長任組長，教導主任任常務(wù)副組長，其他校領(lǐng)導任副組長，大隊輔導員任聯(lián)絡(luò)員，各年級組長和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導小組，并于9月9日專門召開領(lǐng)導小組會議，研究部署推普工作。并建立層層負責制。各校由負責人任第一責任人，班主任和科任老師為直接責任人的責任追究制，以確保此項工作正常進行，并落實了檢查評比的有關(guān)細則。

二、督促檢查、確保推普工作落到實處。

9月12—9月18日，學校對全校各年級進行了一次綜合檢查，通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經(jīng)過認真的檢查，各年級均能按要求及時制定活動計劃，嚴格按計劃實施，并突出本年級特色，取得一定成績。

三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使學生和教師有一個切實的認識，所以我們首先在校園的最醒目處推出了宣傳展板，上面書寫著：迎接第八屆全國推普宣傳周。其次，我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第八個全國推普周的專用標語，并且展板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號。如“普通話——情感的紐帶，溝通的橋梁?！钡?。這樣就讓每一個學生一進校門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。同時，全校每個班級都專設(shè)了一塊版面--創(chuàng)設(shè)推普周特刊，以便更深入地推廣普通話。在升旗儀式上校領(lǐng)導還對推普工作做了專題發(fā)言。除此之外，我校校園電視臺，還推出了一期推普周特別節(jié)目。通過這次活動，使師生們對中華民族悠久的歷史文化有了更進一步的了解，也為學校增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳，現(xiàn)在全校師生的推普熱情相當高漲。

四、開展多種活動，強化宣傳力度。

通過檢查，各校在開展推普工作上采用了多種形式，開展了豐富多采的活動，真正使推普工作深入了人心。

一次國旗下講話、一份倡議書、一檔“推普”特別節(jié)目、一次班級展板宣傳、一次主題班隊活動，并以各年級組為單位，針對學生不同年齡階段的特點開展各年級組推普活動。二年級開展了“濃濃古詩情”的班級競賽活動，三年級開展了“糾正錯別字，推廣普通話”的宣傳活動；四年級開展了“推廣普通話知識競賽活動”；五年級、六年級分別以“我的家鄉(xiāng)”、“當誠信人，做誠信事”為主題開展了年級演講比賽。

經(jīng)過全體教師的共同努力，一個空前的推普氛圍已經(jīng)形成，所有在校人員逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志。使全體師生把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求，使推廣普通話導入了一個新的境界。學校領(lǐng)導班子一致認為，我們應(yīng)最大程度的發(fā)揮示范校的示范作用，將推普工作向深層次推進。利用小學全體學生這個龐大群體，將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會，使每一位學生自覺成為一名小小推普員，再創(chuàng)推普工作新的輝煌。

第9篇 第二十三屆全國推廣普通話宣傳周學?；顒涌偨Y(jié)范文,活動總結(jié)

第二十三屆全國推廣普通話宣傳周學?；顒涌偨Y(jié)

本次活動的活動宗旨為以崇尚校情并結(jié)合本校實際。除了深入宣傳《國家通用語言文字法》之外，并把這次推普周的活動主題定為：“國家語言文字誦紅色經(jīng)典揚革命傳統(tǒng)”。以校推普領(lǐng)導小組為核心，以各位班主任為組員，積極主動地投入到推普周中，具體如下：

一、宣傳陣地。

1.全員重視，領(lǐng)導科學安排活動時間。

在校務(wù)會上，全體校務(wù)會成員討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，學校由校長室牽頭負責，涉及具體活動的，由專人負責，實行模塊管理。校長室專題在全校教師大會和升旗儀式上做了推普總動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。

2.全力投入，營造濃濃的推普氛圍。

學校在校門顯目位置懸掛推普宣傳標語;在學校走廊由校大隊部出刊專題宣傳板報;在樓梯口食堂設(shè)了永久性的宣傳標牌;在學校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報和相關(guān)的法律知識……整個校園處在推普周的活動氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

二、開展活動。

1.開展“啄木鳥糾錯”活動。利用中秋放假時間，開展實踐活動，尋找街道、電視、村莊、商店不規(guī)范用字，并一一做好記錄。到校后首先在年級組內(nèi)展開評比，然后由教導處組織學校的評比，最后評出“啄木鳥主任醫(yī)師”一名，“啄木鳥副主任醫(yī)師”兩名，“啄木鳥醫(yī)師”一名。此項活動，有效提高了學生規(guī)范使用漢字的意識，培養(yǎng)了學生抵御排斥糾正不規(guī)范漢字的習慣。

2.青年教師硬筆字競賽。組織35周歲以下教師參加硬筆字比賽。此次比賽采用了定時定地點不定內(nèi)容的形式，所有青年教師現(xiàn)場書寫，現(xiàn)場書寫結(jié)束后，將書寫作品封閉，交由評委現(xiàn)場打分，然后由三人同時統(tǒng)計成績，確定評比結(jié)果。這是我校青年教師每日一頁粉筆字，每周兩頁鋼筆字基本功練習的階段展示，也進一步激發(fā)了教師練好基本功的積極性。

3.教師演講比賽。組織舉行了“踐行誓詞創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師演講比賽。此次比賽進一步激勵廣大教師講普通話、用普通話的興趣，提高教師的演講水平。六位新教師參加了現(xiàn)場演講，由語文骨干教師擔任評委。這既是推普周活動之一，也是我校常規(guī)舉行的一年一度的演講比賽。

4.主題班會因第三周主題活動相對較為集中，圍繞推廣普通話的專題板報安排在第四周，將推普周時間作了適當順延。因課表中已無專門的班會課時間，校少先隊總部組織三至六年級的所有班級在第四周星期二集中舉行主題班隊會。

5.黑板報評比一二年級以“中國娃說普通話”為主題，三至六年級以“普通話與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報，進行集中評比。

三、小結(jié)反饋。

本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

第10篇 全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

為扎實做好本屆推普周各項工作，依據(jù)《涼州區(qū)第_屆推廣普通話宣傳周活動實施方案》，結(jié)合我校實際，特制定了推普周活動實施方案，并按照方案進行了認真落實，通過活動增強了師生講普通話、用規(guī)范字的意識和能力，進一步濃厚了學校語言文字工作氛圍，達到了預(yù)期目的。現(xiàn)將推普周活動總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導高度重視，安排組織精細。

1、根據(jù)區(qū)教育局第__屆推普周活動精神，召開了學校語言文字工作領(lǐng)導小組會議，進一步明確“推普周”活動的主題、時間、意義，對各項宣傳工作進行了具體的安排，明確了學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務(wù)。

2、召開了學校推普員工作會議，召集各班學生推普員具體學習本次推普周的方案要求，并布臵了班級開展推普周的有關(guān)工作，增強了推普員做好宣傳工作的責任心。

二、布置校園環(huán)境，營造宣傳氛圍。

1、在校園醒目位臵粘貼了由省教育廳、省語委設(shè)計下發(fā)的推廣普通話宣傳畫，顯明地展示了活動主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。

2、在led電子屏播出了推普周宣傳公益廣告，讓師生觀看體會，增強了師生說好普通的自覺性、必要性、積極性。

3、在電子滾動屏展示了推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”“說好普通話，方便你我他”“同在一片藍天下，人人都說普通話”“一人一句普通話，中華美德靠大家”“普通話是我們的校園語言”。

4、紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生播出了“推普”專題廣播，“推普五字歌”，并每天向師生播送了不同的推普歌曲等。

5、通過校訊通或班級qq群、微信群向?qū)W生家庭發(fā)放了《推廣普通話致家長的一封倡議書》，呼吁家庭積極響應(yīng)推普號召，共同營講普通話的家庭氛圍。

6、在教學樓樓道內(nèi)墻壁上增設(shè)了“請講普通話，請寫規(guī)范字”提示標語牌8個，隨時提醒師生講普通話，寫規(guī)范字。

三、開展豐富活動，深化推普主題。

1、利用升旗儀式時間舉行了推普周宣傳活動啟動儀式，由學校推普員老師做了以“說普通話、寫規(guī)范字”為主題的國旗下宣講，并由少先隊員代表宣讀了《推廣普通話倡議書》，之后由師生代表在推普主題橫幅(20米)上進行了簽名儀式，打響了推廣普通話宣傳周活動的序曲。

2、利用中隊活動時間舉行了以“我愛普通話”為主題的推普主題隊會活動，各中隊精心設(shè)計活動方案，認真開展了活動。一、二年級重點組織背誦了孩子們熟悉的兒歌、歌謠;三、四年級的小朋友重點進行了繞口令、講故事比賽;五、六年級的學生重點開展了誦讀中華美文的活動，以感悟語言文字的魅力。

3、四年級各班開展了“啄木鳥糾錯”活動。利用課余時間，各班以小組為單位，對校園、樓道、教室、辦公室以及作業(yè)本中出現(xiàn)的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進行了查找，每班整理上交了《“啄木鳥糾錯”不規(guī)范用字記錄表》，通過查找糾錯，使同學們認識到了寫好字的重要性。

4、五年級各班開展了以“說普通話，用文明語”為主題的推普手抄報制作活動。同學們廣泛搜集與普通話有關(guān)的各種素材，精心設(shè)計了內(nèi)容豐富的手抄報，并用自己的筆寫下了講普通話過程中有趣的故事，增強了學生說好普通話的信心。同時各班進行了手抄報評比，上交了優(yōu)秀作品。

5、六年級各班開展了“我給父母當老師”活動。發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，通過活動，實現(xiàn)一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。同時將活動中的趣人趣事用手機錄制下來，制作成微視頻。通過評選，各班上交了優(yōu)質(zhì)作品。

總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們將加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

第11篇 全國推廣普通話宣傳周的活動總結(jié)

全國推廣普通話宣傳周的活動總結(jié)

根據(jù)縣語委辦文件精神，我辦結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使我辦工作人員在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、推普工作早部署

為將推普周活動落到實處，我辦成立了專門的活動領(lǐng)導小組，做到分工明確，責任到人，具體指導本次活動的開展，并召開成員會議，對上級文件精神進行了認真的學習，明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義。使我辦在“推普周”活動中做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實，確保了“推普周”活動的順利開展。

二、積極宣傳，推普氛圍濃厚

為營造良好的推普氛圍，在我辦醒目位置懸掛推普宣傳標語，張貼推普宣傳畫，并在員工學習會上宣傳語言文字法規(guī)。要求每位工作人員以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來，在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳，提高了工作人員的推普意識和參與意識，營造了濃郁的推普氛圍。

三、開展豐富多彩的實踐活動，提高推普周活動的實效性

為扎實有效的開展好“推普周”活動，我辦結(jié)合自身實際，積極開展了豐富多彩的推普活動。一是認真組織干部職工深入學習劉延東國務(wù)委員在紀念《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布10周年座談會上的重要講話并領(lǐng)會講話精神。二是組織開展以“共享文化成果”為主題的演講比賽。三是積極參與縣語委辦組織的各類活動。通過各項活動的開展引導了我辦干部職工認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，提高了我辦語言文字應(yīng)用水平。

我辦將以本次“推普周”活動為契機，進一步加強領(lǐng)導，強化措施，大力開展推普活動，使普通話真正成為本單位的工作語言、學習語言、生活語言和執(zhí)法語言。

第12篇 2023全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

2023全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動，市政府和市教體局、市語委高度重視，認真組織社會各界積極參與，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將我市開展全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，安排得當

按照本屆推普周的指導思想和宣傳主題：“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”。市政府、市教體局、市語委領(lǐng)導高度重視推普活動，把語言文字工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢字”緊密地結(jié)合起來。我市各單位、各部門認真貫徹黨的__大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，按照“一個目標、兩條腿走路、三個結(jié)合、四項任務(wù)”的語言文字工作思路，全面深入的宣傳語言文字政策法規(guī)，積極引導廣大職工樹立科學的語言觀，構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活。我市語委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，《通知》對全市各行業(yè)、各中小學的宣傳工作也做了詳細具體的安排。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1、在活動期間，各單位充分利用各種形式學習、宣傳國家語言文字法規(guī)、方針政策，暢談?wù)Z言文字工作所取得的成績，充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識，進一步加快普通話在全社會的推廣普及進程。

2、各單位組織職工認真學習“一法一規(guī)”，懸掛宣傳標語、口號，利用廣播、板報、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識，暢談?wù)Z言文字成績，宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區(qū)滾動播出宣傳口號，向全市人民進行語言文字法及相關(guān)知識的宣傳。

3、市語委辦倡導全體市民參與宣傳推廣普通話活動，在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中，號召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文字的法規(guī)、政策，對城區(qū)用語、用字進行檢查，指導整改。對已創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的學校進行指導、檢查。

4、市語委、市教體局、市文明辦在詩城小學成功舉辦了“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”市選拔賽。共有47名選手參賽，他們分別來自于市檢察院、國稅局、司法局等10個市級單位和太白中學、詩城小學等20所學校。

總之，在全國推廣普通話宣傳周活動中，我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動，參與意識不斷增強，市民的語言文字水平有所提高。為構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活，迎接中華人民共和國成立60周年營造了良好的語言環(huán)境，本屆推普周宣傳主題“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”，已家喻戶曉，深入人心。

第13篇 全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)范文兩篇

20__年9月15日至21日是第___屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)文件要求精神，學校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“推廣普通話，圓夢你我他”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1、加強組織領(lǐng)導。為加強對第__屆全國推普周活動的領(lǐng)導，學校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導小組，組長由校長擔任，成員有各班主任及科任教師。

2、制定周密活動方案。為做好推普工作，依據(jù)文件要求精神，圍繞本屆推普周主題“推廣普通話，圓夢你我他?！苯Y(jié)合我校的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動順利進行。

3、師生動員，營造氛圍。為了使我校第__屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先，學校舉行了師生動員大會，進行全員推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義教育。其次，師生提出了倡議并表示決心。學校向全校師生發(fā)出推普倡議，號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應(yīng)有的貢獻。

4、廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學校利用廣播、櫥窗、

宣傳欄、黑板報等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識，增強語言文字法規(guī)意識，通過不同的媒體、不同的宣傳方式，營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。

5、發(fā)揮學校推普作用，在學生中開展了豐富多彩的推普活動。如“中華美文經(jīng)典朗讀、“圓夢你我他”朗誦、演講比賽、規(guī)范漢字征文活動等。形成強大的宣傳攻勢，有效地進行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識，充分調(diào)動了學生推普學普的積極性。

6、不定期進行檢查，將檢查結(jié)果公布，并列入教職工考核中。存在問題及措施：

1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。

2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。

總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

第14篇 2023第23屆全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)范文,活動總結(jié)--查字典范文網(wǎng)

2023第23屆全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

2023年9月14日到20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動，根據(jù)區(qū)語委辦關(guān)于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神，結(jié)合我校實際開展了系列活動，特總結(jié)如下：

一、確定了宣傳主題

大力推廣和使用國家通用語言文字

二、建立了活動目標

以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點和落腳點，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字，促進校園文化建設(shè)，共建書香校園。

三、組織了以下活動：

1、進行了推普周的氛圍創(chuàng)建。

在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標語等。

2、舉行了'推普周'開幕式活動。

2023年9月17日，舉行了以推普周為主題的國旗下講話。

3、充分利用學校閱覽室積極組織學生閱讀，舉行了一次'中華經(jīng)典詩文--讀后感'習作活動，并且進行了讀后感交流。

4、開展了'啄木鳥在行動'活動。組織學生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查。同時對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的語言等進行調(diào)查，并做好調(diào)查記錄。

5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專欄板報，內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號等有關(guān)推普的知識。學校通過校園電視臺進行了展示。

6、學校開設(shè)了書法興趣小組，指導書法愛好者向更高水平邁進;舉行了班級朗誦會，展示規(guī)范的普通話發(fā)音;開通了班級博客，指導家長配合學校開展此項工作。

7、在社會、家庭進行了一次推普宣傳。組織學生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

8、組織了一次以推普為主題的班隊會，并且錄像全校觀摩學習。

通過開展第十五屆推普周活動，進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動，在全校范圍內(nèi)營造了'人人講普通話、人人寫規(guī)范字'的良好氛圍，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

第15篇 推廣普通話宣傳周的活動總結(jié)

推廣普通話宣傳周的活動總結(jié)

為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動，江油市政府和市教體局、市語委高度重視，認真組織社會各界積極參與，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將我市開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，安排得當

按照本屆推普周的指導思想和宣傳主題“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”。市政府、市教體局、市語委領(lǐng)導高度重視推普活動，把語言文字工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢字”緊密地結(jié)合起來。我市各單位、各部門認真貫徹黨的__大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，按照“一個目標、兩條腿走路、三個結(jié)合、四項任務(wù)”的語言文字工作思路，全面深入的宣傳語言文字政策法規(guī)，積極引導廣大職工樹立科學的語言觀，構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活，以迎接中華人民共和國成立60周年。我市語委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，《通知》對全市各行業(yè)、各中小學的宣傳工作也做了詳細具體的安排。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1.在活動期間，各單位充分利用各種形式學習、宣傳國家語言文字法規(guī)、方針政策，暢談?wù)Z言文字工作所取得的成績，充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識，進一步加快普通話在全社會的推廣普及進程，為構(gòu)建和諧社會和迎接中華人民共和國成立60周年營造良好的語言環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。

2.各單位組織職工認真學習“一法一規(guī)”，懸掛宣傳標語、口號，利用廣播、板報、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識，暢談?wù)Z言文字成績，宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區(qū)滾動播出宣傳口號，向全市人民進行語言文字法及相關(guān)知識的宣傳。

3.市語委辦倡導全體市民參與宣傳推廣普通話活動，在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中，號召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文字的法規(guī)、政策，對城區(qū)用語、用字進行檢查，指導整改。對已創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的學校進行指導、檢查。

4．市語委、市教體局、市文明辦在詩城小學成功舉辦了“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”江油市選拔賽。共有47名選手參賽，他們分別來自于市檢察院、國稅局、司法局等10個市級單位和太白中學、詩城小學等20所學校。并將獲一、二等獎的優(yōu)秀選手視頻推薦參加“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”綿陽市選拔賽。

三、學校活動、扎實有效

我市一直將語言文字工作納入學校年終檢查內(nèi)容，得到了各學校的高度重視。各學校都分別成立了領(lǐng)導小組，由校長親自擔任組長，主管校長負責抓推普工作。充分利用校會、班會、校園廣播站、櫥窗專欄、校、班板報、活動以普通話為宣傳載體，采取詩歌朗誦、散文、故事，演講、小品、快板、相聲等語言類節(jié)目表演形式大力宣傳“一法一規(guī)”及相關(guān)知識。組織全校師生開展“中華誦·經(jīng)典誦讀大賽”和“中華贊·2023詩詞歌賦創(chuàng)作大賽”活動。組織學生走上街頭進行推普宣傳。向群眾宣傳推普意義并為學校附近的社區(qū)居委會派發(fā)宣傳單，給他們宣講普通話的重要性。學生利用回家時間走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字，并告知相關(guān)人員。對學校周邊的商店招牌、商品標牌等不規(guī)范用字進行了檢查糾正，督促及時修正。

總之，在第__屆全國推廣普通話宣傳周活動中，我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動，參與意識不斷增強，市民的語言文字水平有所提高。為構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活，迎接中華人民共和國成立60周年營造了良好的語言環(huán)境，本屆推普周宣傳主題“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”，已家喻戶曉，深入人心。

第16篇 幼兒園推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

幼兒園推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

2016年9月14日至20日是第19屆全國推廣普通話宣傳活動周。說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ)，對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進作用，對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及教委辦要求，結(jié)合我園實際積極開展以“依法推廣國家通用語言文字, 弘揚社會主義核心價值觀”為主題的活動，取得了一定效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、確定主題

依法推廣國家通用語言文字, 弘揚社會主義核心價值觀

二、建立活動目標

以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點和落腳點，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字，促進校園文化建設(shè)，共建書香校園。

三、領(lǐng)導重視，分工明確

為落實好有關(guān)“推普周”活動安排，全園每一位領(lǐng)導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運行暢通，切實有效。

四、加強宣傳，營造活動氛圍

1.我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》，本著求真務(wù)實的精神，從幼兒園實際出發(fā)，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了幼兒園語言文字工作的順利開展。

2.利用國旗下講話，開展了倡議活動。要求課堂內(nèi)外與老師、同學的交流使用普通話，在生活中與家人的交流使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

三、精心組織，推進活動開展

(一)幼兒活動

1.大班段開展“小小記者站”活動，教師、家長與幼兒共同收集社會時事、幼兒園和班級動態(tài)等內(nèi)容，由“小記者”向班級同伴進行新聞匯報，不僅培養(yǎng)孩子的觀察能力和語言能力，更豐富了幼兒的知識面。

2.中班段開展“小小廣播員”活動，通過講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語表達能力，讓幼兒更有自信。

3.小班段開展“我說普通話”活動，通過朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛說普通話的興趣，并在兒歌中加入禮儀和安全教育，更深一層地培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。

(二)教師活動

1.開展“全園教職工都講普通話”的活動，互相督促，加強班級保育員阿姨的普通話使用率，時刻與幼兒進行普通話對話，營造良好的語言氛圍，更加提升了教職工和幼兒的普通話能力。

2.開展“教師讀書”活動，利用每一次業(yè)務(wù)學習活動，請教師以朗誦的方式分享教育美文，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實踐能力的同時，促進教師學好普通話，用好普通話的能力。

(三)家長活動

充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計，以班級的方式開展“讀書活動”與家長分享育兒書籍和幼兒閱讀書籍，鼓勵家長和幼兒一起多看、多讀、多說。

通過開展第十八屆推普周活動，進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對于我園語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

幼兒園推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

說普通話、寫規(guī)范字是廣大師生收集處理信息、分析和解決問題的基礎(chǔ)，對師生整體素質(zhì)的形成、發(fā)展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進作用，對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的'通知》及教委通知要求，我園積極開展以“推廣普通話 共筑中國夢”為主題的活動，取得了一定效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，分工明確

為落實好有關(guān)“推普周”活動安排，全園每一位領(lǐng)導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運行暢通，切實有效。

二、加強宣傳，營造活動氛圍，健全具體的推普宣傳制度

我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》，本著求真務(wù)實的精神，從幼兒園實際出發(fā)，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了幼兒園語言文字工作的順利開展。

(一)加強宣傳，營造活動氛圍

升旗儀式上，由教師代表向全園師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。讓全園師生認識推廣普通話的重要意義，倡議積極參加“推廣普通話共筑中國夢”活動，要求老師上課應(yīng)說普通話，幼兒間對話盡量以普通話為主，培養(yǎng)良好的講普通話的素質(zhì)。

(二)健全具體的推普宣傳制度

根據(jù)根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第16屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及教委通知要求，我園制定了規(guī)劃，明確了目標，制定了措施，健全了制度，把幼兒園的推普工作納入制度化，規(guī)范化的軌道上來。

三、精心組織，推進活動開展

(一)幼兒活動

1.對幼兒開展“詞語接龍”活動，教師說很簡單的一句話，比如“我喜歡玩皮球”等，幼兒根據(jù)話語的最后一個字組詞。開拓幼兒想象和吐字清晰。

2.在各班開展“幼兒講故事海選”活動，活動將參考少京賽的規(guī)則，從班級推選到年級再到園級，逐級選出講故事最好的幼兒。此次活動不僅僅提高了幼兒的普通話水平。

3.深入開展了讀書活動，使幼兒每天保證一定的閱讀時間，營造校園讀書氛圍。

(二)教師活動

1.開展“上課時必須講普通話”的活動。加強對幼兒的語言課教育，通過講解《小馬過河》、《狡猾的狐貍》、《聰明的烏龜》等鍛煉了自己普通話的同時更加提升了幼兒的普通話能力。

2.開展“教師講故事”活動，講故事是一種幼兒喜聞樂見的教學形式，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實踐能力的同時，促進教師學好普通話，用好普通話，教好普通話的能力。

(三)加強與家長相結(jié)合的工作

孩子最具影響力環(huán)境除了幼兒園外更離不開的是家庭，父母教育也是推廣普通話中必不可少的一部分。我園使推普宣傳工作深入到家庭中，要求家長在家堅持同幼兒講普通話，并且讓幼兒回家口述當日所學內(nèi)容，請家長糾正指導。營造規(guī)范的語言環(huán)境，督促孩子堅持講普通話，講好普通話。

總之，在這豐富多彩“推普周”活動中，仁和中心幼兒園作為語言特色園，使幼兒園使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，同時為創(chuàng)建語言文字工作及校園文化添磚加瓦。在以后的教育教學工作中將繼續(xù)做好宣傳工作，進一步落實普通話與規(guī)范字工作，構(gòu)建和諧校園文化，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

幼兒園推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

今年9月8日至9月14日為全國第19屆推廣普通話宣傳周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提升幼兒園文化品位，營造良好的語言環(huán)境，特制定本活動方案，具體內(nèi)容如下：

一、指導思想：

以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。”為主題，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀，扎實提高師幼說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，提高道德水平和文化品位，共筑語言文字中國夢。

二、活動時間：2016年9月8-9月14日

三、活動主題：大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。

四、活動目的：

通過本次推普周活動，進一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

五、活動內(nèi)容及安排：

(一)加強領(lǐng)導，落實管理

成立第19屆推普周活動領(lǐng)導小組，對宣傳、推廣工作進行檢查、督促。

組長：__

副組長：__

成員：__

(二)宣傳動員，營造氛圍

1.利用集中學習時間，帶領(lǐng)全體教職工認真學習“關(guān)于開展第18節(jié)屆全國推普周活動的通知”，對全園教職工進行一次總動員，形成共識，進一步促進我園“推普”工作的深入開展。

2.在推普周期間，通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標語橫幅，營造良好的推普氛圍。

3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(三)活動安排

1.加強幼兒園使用普通話的督查力度，教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話。

2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動。

4.開展自愿糾錯行動，對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。