第1篇 社區(qū)世界讀書日活動(dòng)總結(jié)
201_年是第十五個(gè)世界讀書日，為了進(jìn)一步豐富大家的文化生活、推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)，4月23日，社區(qū)開展了“社區(qū)讀書日”活動(dòng)，努力營造社區(qū)居民讀好書的閱讀氛圍。
一、活動(dòng)目的
以黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)、第二次中央新疆座談會(huì)精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)為主線，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，引導(dǎo)小區(qū)居民積極參與，讀書尚學(xué)，全面提升小區(qū)居民的文化素質(zhì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、看書讀報(bào)一小時(shí)。4月23日上午，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，組織單位黨員干部職工44人，到社區(qū)書屋讀書一小時(shí)，黨員干部根據(jù)自己喜歡書籍類型選出自己喜歡的書籍進(jìn)行閱讀，針對(duì)自己一個(gè)小時(shí)看到的書籍里的內(nèi)容進(jìn)行交流，在交流的過程中很多干部反映，由于長期電腦工作，現(xiàn)在讓看書，里面的好多字都不會(huì)寫，甚至不認(rèn)識(shí)，干部黨員贊成經(jīng)常組織讀書活動(dòng)，以便豐富干部自身的文化知識(shí)。
2、世界讀書日，允許外借。由于社區(qū)書屋里書籍有限、沒有專職的圖書管理員，為保證書籍的長期使用價(jià)值，是允許居民將書帶離書屋，在世界讀書日里，為了給書蟲居民提供過把癮的機(jī)會(huì)，今天在社區(qū)書屋看書，允許外借，做好登記工作，今天共外借書籍12本。
3、開展書香社區(qū)征文比賽。本次活動(dòng)針對(duì)小區(qū)退休黨員干部，他們通過看一把書將自己的深的體會(huì)、感想及收獲都可寫在文章中，此次共征集文章，一等獎(jiǎng)一名，有社區(qū)退休干部_____獲得。
書籍是人類知識(shí)和文化的載體，是人類的良師益友，是人類智慧的結(jié)晶。只有不斷學(xué)習(xí)才能不落后，世界讀書日活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但是讀書沒有結(jié)束。
第2篇 社區(qū)全民讀書活動(dòng)總結(jié)
為貫徹落實(shí)合肥市20__年宣傳思想文化工作要求和文明辦《20__年全民閱讀活動(dòng)方案》文件精神，進(jìn)一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質(zhì)，營造全民讀書的良好氛圍，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，制定了《20__年全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》組織并開展了豐富的全院讀書活動(dòng)，現(xiàn)將讀書活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序
成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室負(fù)責(zé)方案的制定、督促及全社區(qū)性活動(dòng)的組織工作，由各部門別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門的閱讀組織工作。
二、主題鮮明，內(nèi)容豐富
1、4月為讀書月，以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高服務(wù)人民水平，增強(qiáng)個(gè)人文化素質(zhì)”為中心，號(hào)召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動(dòng)。
2、以中國共產(chǎn)黨成立__周年為契機(jī)，在“七.一”前后開展“紀(jì)念建黨90周年”為主題的讀書征文活動(dòng)，我社區(qū)各科室工作者積極學(xué)習(xí)黨史，踴躍投稿，其中不乏獲獎(jiǎng)文章并參加了全區(qū)的演講巡演活動(dòng)。
3、“擴(kuò)展文化知識(shí)面，提高精神文明素質(zhì)”，4月至11月期間，各科室了領(lǐng)導(dǎo)帶頭，鼓勵(lì)工作人員豐富日間讀書文化，多讀文學(xué)作品，多學(xué)科技知識(shí)，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、碩果累累，成效顯著
1、本次閱讀活動(dòng)收集全社區(qū)工作人員讀書心得體會(huì)優(yōu)秀文章共計(jì)60余篇，內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域，豐富了相關(guān)專業(yè)知識(shí)，增加了閱歷，能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù)。
2、在工作學(xué)習(xí)的同時(shí)，全社區(qū)職工積極響應(yīng)號(hào)召，倡導(dǎo)健康業(yè)余生活，多讀書、讀好書，通過閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品，提高了個(gè)人思想道德水平和文化素養(yǎng)。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼往開來
此次全民閱讀活動(dòng)，有明確的指導(dǎo)思想，有鮮明的讀書主題，有保障有力的領(lǐng)導(dǎo)組織，更有全民參與的活動(dòng)熱情。在我社區(qū)讀書領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下，此次活動(dòng)圓滿開展，收獲喜人，全社區(qū)職工通過讀書活動(dòng)后無論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高。我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動(dòng)繼續(xù)開展下去，創(chuàng)造出一個(gè)人人愛學(xué)習(xí)，處處樹新風(fēng)的望江西路社區(qū)工作站。
望江西路社區(qū)工作站
第3篇 社區(qū)讀書月活動(dòng)總結(jié)
社區(qū)讀書月活動(dòng)總結(jié)
社區(qū)讀書月活動(dòng)總結(jié)
20__年5月30日，我社區(qū)團(tuán)支部組織高沙小學(xué)45名小學(xué)生舉辦題為“讀書益友，共創(chuàng)文明”的讀書月活動(dòng)。本次活動(dòng)的目的有三個(gè)：一是推廣高沙社區(qū)農(nóng)家書屋，使書盡其用，讓小學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方;二是培養(yǎng)小學(xué)生的讀書興趣，讓他們從小愛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí);三是以活動(dòng)為契機(jī)，團(tuán)結(jié)廣大青年志愿者，讓大家互相認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。
早上9：00，高沙小學(xué)李老師帶著45名小學(xué)生準(zhǔn)時(shí)來到高沙人民會(huì)堂。此時(shí)，志愿者們已將農(nóng)家書屋打掃干凈，布置妥當(dāng)，并熱情接待了高沙小學(xué)的師生。在大家的.安排下，學(xué)生們有序地挑選書籍，并認(rèn)真閱讀起來。我志愿者也拿起書本，與小朋友一起閱讀，一起分享讀書樂趣?，F(xiàn)場氣氛很活躍，小朋友遇到不懂的字、詞、句都會(huì)虛心請(qǐng)教志愿者哥哥。而我們這批志愿者也會(huì)熱情地教導(dǎo)，盡量用最直接明了的方法給他們解釋。
由于大家讀書認(rèn)真，很投入，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快過去了，而學(xué)生們還覺得意猶未盡。按照活動(dòng)流程，我志愿者組織師生們一起合照留念。最后，我們給學(xué)生們說明借書規(guī)則，讓他們挑選喜歡的書回去閱讀。學(xué)生們欣喜若狂，紛紛抱起喜歡的書本登記。11：30，活動(dòng)結(jié)束，師生們懷著喜悅的心情，踏上了回家的路。
本次活動(dòng)舉辦得很成功，高沙小學(xué)李老師希望我團(tuán)支部多舉辦此類活動(dòng)，多推廣農(nóng)家書屋，協(xié)助學(xué)校好好培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，讓學(xué)生從小愛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)!我團(tuán)支部也表示將盡一切能力服務(wù)群眾，發(fā)揮青年生力軍作用!
社區(qū)讀書月活動(dòng)總結(jié)
為了積極響應(yīng)街道工會(huì)、深入開展“閱讀，讓生活更美麗”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)社區(qū)居民讀書熱情，引導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，努力提高居民的思想道德素質(zhì)，積極打造翰墨飄香、文明向上的書香社區(qū)，小西湖社區(qū)從11月中旬至12月在全社區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展了讀書月系列活動(dòng)，通過免費(fèi)贈(zèng)書、優(yōu)秀圖書推展、撰寫讀書心得體會(huì)等活動(dòng)，掀起了一輪讀書學(xué)習(xí)的熱潮，取得了明顯成效。
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排部署
為保證小西湖社區(qū)“讀書月”活動(dòng)的高質(zhì)量開展，小西湖社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子精心安排部署“讀書月”活動(dòng)，制定了《小西湖社區(qū)：“閱讀，讓生活更美麗”讀書月系列活動(dòng)方案》、《小西湖社區(qū)：“閱讀，讓生活更美麗”購買書單》、《小西湖社區(qū)：“閱讀，讓生活更美麗”推薦書目》、《小西湖社區(qū)：“閱讀，讓生活更美麗”評(píng)選優(yōu)秀心得體會(huì)活動(dòng)方案》等。
二、 加強(qiáng)輿論宣傳，營造“閱讀、讓生活更美麗”的氛圍
一方面，社區(qū)購置大量優(yōu)秀圖書，向社區(qū)居民提供免費(fèi)借閱。
另一方面，社區(qū)通過宣傳報(bào)、發(fā)放宣傳資料、制作橫幅標(biāo)語等形式，使更多的市民群眾參與到“讀書月”活動(dòng)中，營造“閱讀，讓生活更美麗”良好環(huán)境，使口號(hào)更加深入人心。
三、 以活動(dòng)為載體，提升市民群眾讀書學(xué)習(xí)的積極性
小西湖社區(qū)向居民發(fā)放“讀書月”推薦書目表，發(fā)放免費(fèi)學(xué)習(xí)圖書。社區(qū)書記還圍繞讀書學(xué)習(xí)、作品欣賞等內(nèi)容作了一場生動(dòng)、深刻的講座，引導(dǎo)并號(hào)召群眾積極參與到讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中來，50余人聽取了活動(dòng)。
四、 匯報(bào)心得體會(huì)，取得了明顯成效。
本次讀書節(jié)活動(dòng)，共收到居民心得體會(huì)作品30余篇，秉著“民主、公正”的態(tài)度，評(píng)選出優(yōu)秀作品，為其頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。
居民紛紛表示通過此次“讀書月”活動(dòng)，不僅增長知識(shí)，還提升了文化修養(yǎng)，望社區(qū)繼續(xù)開展此類活動(dòng)。
