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學生見習工作總結(jié)(優(yōu)選12篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):56

學生見習工作總結(jié)

第1篇 大學生見習工作總結(jié)

大學生見習工作總結(jié)(一)

光陰似箭,時間飛逝。不知不覺我已經(jīng)進入中國郵政儲蓄銀行上班一年了,在這一年中,在支行各級領導和同事們的幫助下,認真學習業(yè)務知識和業(yè)務技能,主動履行工作職責,基本完成了本年度的各項工作任務。

對于剛從事銀行業(yè)的我來說,這一年在思想覺悟、業(yè)務素質(zhì)、操作技能、優(yōu)質(zhì)服務等方面都得到了很好的學習和鍛煉。

在競爭日益激烈的金融環(huán)境下,具有熱情的服務態(tài)度,嫻熟的業(yè)務能力的同時,還要不斷自我增值,才能無客戶提供更為高效快捷的服務。因此,定期的業(yè)務學習和操作技能的培訓是必須的。在這一年中我從事過c柜b柜,其中大部分時間是在c柜工作。在做好服務與操作技能學習的同時,我們也應當注重個人業(yè)績。在這一年中,我完成了余額800萬,信用卡60張、基金定投8千,金卡12張。 作為一名銀行從業(yè)人員,在業(yè)務和思想上還都有很多不足。在明年的工作中:通過不斷充實自己、提高自己來補充自身不足。在業(yè)務上,與老員工相比在熟練程度上還有很大的提升空間。比如,在柜臺業(yè)務辦理是,一般都是顧此失彼,沒能很好的主動向客戶推廣我行的其他業(yè)務產(chǎn)品。在接下來一年,我一定努力做到克服自身弱點,積極推廣我行產(chǎn)品。

在業(yè)績上,當然也不能自甘落后。比如信用卡,我明年的重心將放在事業(yè)單位、政府單位、國企等優(yōu)質(zhì)單位,從自己身邊的關(guān)系入手,更好更合理的利用自身的資源;余額方面,除了老客戶的維護外,還應該注重新客戶的發(fā)掘,我以為,在余額上還是要靠老客戶或者自己身邊的朋友關(guān)系入手,通過他們來認識發(fā)掘新的優(yōu)質(zhì)的客戶。在業(yè)績上,我給自己定的目標是:個金余額凈增150萬、信用卡80張、公司業(yè)務有效戶3戶(總資產(chǎn)500萬)、商務貸款3戶、小企業(yè)貸款1戶。

在新的一年里,我為自己制定了新的目標,那就是加緊學習,不斷充實提升自己,以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

大學生見習工作總結(jié)(二)

光陰荏苒,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,初為人師已近一年了。這一年,我跨出了校門,又跨進了校門,從一名青澀的學生轉(zhuǎn)變成一名人民教師,這是我人生旅途上意義非凡的一年。作為一名新教師,這一年注定是忙碌而充實的一年,回顧這一年,在領導的信任鼓勵下,在各位同仁的幫助下,無論是在政治思想、教育教學、為人處事上,我都得到了很大的成長。我深知反思才能進步,溫故方可知新,現(xiàn)將我這一年來工作得失總結(jié)如下:

一、政治思想方面:我積極參加學校組織的各種學習政治的活動,堅定正確的信仰,不斷提高思想覺悟,樹立正確的人生價值觀。在個人的不斷努力下,我有幸從一名共青團員轉(zhuǎn)變成共產(chǎn)黨員,這讓我倍感激動與自豪。激動之余,我更加嚴格要求自己,努力提高自己的師德修養(yǎng),熱愛事業(yè),團結(jié)同事,鉆研業(yè)務,關(guān)愛學生,以身作則,為人師表。

二、教育教學方面:

1、備課

備課是教學工作中及其重要的一個環(huán)節(jié),備課好壞直接決定著上課的效果,影響著學生的學習效果,所以我十分重視備課。平時我力求做到周前備課。備課時我會先認真閱讀課程標準,再仔細鉆研教材、教參以及一些其他的教學參考書,然后整理好自己的思路,寫下教案,最后根據(jù)教案制作和修改上課課件。由于第一年教學,很多知識和教學方法都存在不足,對學情也把握不好,因此我虛心向同年級老師學習、請教,力求吃透教材,找準重難點,選擇最合適的教學方法,并能對學生的反映有一個準確的預估。

2、上課

上課之前我力求做好充分的課前準備,不打無準備之仗。上課時我滿懷熱情,力求抓住重點,突破難點,精講精練,運用多種教學方法,從學生的 實際出發(fā),努力調(diào)動學生的積極性,提高學生的興趣,由于課前準備充足,我可以把更多的關(guān)注點放在學生上,能根據(jù)學生的反映及時調(diào)整教學的進度和深度。每堂課,我在提問時都要多問學生幾個“為什么”,使學生知其然更知其所以然,具有舉一反三、融會貫通的能力。

七年級的學生上課的習慣較差,我會在課上耐心提醒他們,如什么時候記筆記,什么時候討論等,一年下來,學生上課的習慣有了明顯的好轉(zhuǎn)。

3、輔導

每天中午和自習課,我會下班級對學生進行個別輔導,督促訂正,及時查缺補漏。同時我會找個別學生談話,了解他們最近的學習情況,并與家長聯(lián)系溝通,了解學生在家學習情況,以便家校合力使學生成績更上一層樓。

4、作業(yè)

根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。每天及時批改和講評作業(yè),并在學生訂正后進行二次批改。

5、聽課

第一學期我每天都會去聽師傅的課,聽一節(jié)課上一節(jié)課,同時還會去聽同年級其他老師的課,在課后及時與他們討論交流,彌補自己的不足之處,學習他們成功的經(jīng)驗。學校教研組每兩周一次的教研活動也給了我很多的學習的機會,我抓住每一次聽課、評課、交流的機會,讓自己盡快地成長。

三、個人學習

我抽空學習各種教育理論,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我閱讀了《給教師的建議》、《班主任工作漫談》、《陶行知教育名篇》、《教師的教學技能》等等書籍,獲益匪淺。另外積極利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,e_cel表格等,為教學服務。

一份春華,一份秋實,這一年我付出的是一滴滴汗水,收獲的是那一份份充實。這只是一個開始,我會一如既往地用心去工作、去學習,使自己取得更大的進步。

大學生見習工作總結(jié)(三)

我于____年_月___日加入到___市國家稅務局,在這一年的見習期中,得到了單位領導的精心培育和教導,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學習,使我認識到一名合格公務員的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程,也是一個需要不斷完善不斷發(fā)展的長期的過程。以下是我在這一年見習期的自我鑒定:

在思想教育上,我沒有落下每一次單位組織的政治思想學習,做好每次的筆記,并將其運用到指導自己工作的實際當中。作為一名思想要求進步的青年,在今年初,我提交了入黨申請書。雖然我還不是一名光榮的共產(chǎn)黨員,但是我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。在組織紀律方面,我嚴格執(zhí)行公務員法和分局的各項規(guī)章制度,一年中能做到不遲到不早退,不因私人事務妨礙到正常的工作。

在業(yè)務學習上,我大學的專業(yè)涉及財政稅收方面并不太多,我首要的任務便是加緊學習實際工作中所要運用的到的知識。我抓緊每一次的學習機會,在初任培訓、稅收管理員更新知識培訓上,努力學習稅法、征管法等各項政策法律法規(guī)和工作規(guī)程,為今后的工作打好堅實的基礎。在日常工作中,有不懂的難點與辦稅規(guī)程,我都虛心地向有經(jīng)驗的同事求教,只有這樣,自身的素質(zhì)和能力才得以不斷地提高。工作之余,我還利用一切可利用的時間向書本學習,不僅認真閱讀《中國稅務報》、《中國稅務》、《稅務研究》等報刊雜志,還時常對稅收與稅法的基礎知識加以鞏固,并比照自己的工作,檢查是否有不規(guī)范之處。

參加工作以來,領導和同事們給了我許多政治上的關(guān)心、工作上的幫助和生活上的關(guān)懷,我珍惜這份來之不易的工作,珍惜這良好的工作環(huán)境。在工作上,我努力確保各項工作零擱置、零積壓、零失誤。去年下半年的時間,雖然沒有固定的工作崗位,但我依然細心觀察各個崗位上的工作,盡快了解各項涉稅業(yè)務。今年初,我調(diào)到發(fā)票發(fā)售崗位,在半年的工作中,我按時保質(zhì)地完成各項分局交與的任務,保證了無一例業(yè)務出錯,而且勤于與納稅人溝通,了解納稅人之所需并能及時提供應有的服務。

工作之余,我積極參加單位組織的各項活動,團結(jié)了同事,也增強了集體榮譽感。今年_月,我參加了共青團韶關(guān)市委組織的“光榮與使命”團員青年演講大賽,雖然只獲得了優(yōu)秀獎,但這對我自身也是個難得的鍛煉機會。我還認真總結(jié)日常工作的經(jīng)驗,并對納稅服務的工作提出了自己的一點看法,寫成了調(diào)研文章《小議加強納稅服務工作》。

總結(jié)一年來的工作, 我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質(zhì)、工作能力上都有了很大的進步。在今后的工作中,我將一如既往地做事,一如既往地為人,爭取獲得更好的成績。

第2篇 剛參加工作大學生見習期工作總結(jié)

畢業(yè)報到后,公司對我們新進大學生進行了培訓,培訓后我們對于公司的歷史、企業(yè)文化、發(fā)展方向、公司內(nèi)部情況有了更深入的了解和認識,對我們適應工作有很大的幫助。公司“求變、求進、求強”企業(yè)精神很好的融入了我們的精神世界。為我們以后的工作注入的活力。

作為一名剛畢業(yè)參加工作的大學生,我很明白自己有很多的不足,但我相信我有學習力、執(zhí)行力和吃苦耐勞的品質(zhì)。在這一年的時間里,我不僅學會了基本的崗位技能更學會了如何和同事們相處。盡力做到改變自己去適應環(huán)境,從心態(tài)上適應工作。為期一年的見習期即將結(jié)束,在此對這段時間做下工作小結(jié):

我很幸運分配到了與自己所學電氣自動化專業(yè)對口的崗位上工作。首先是跟著車間指定的師傅熟悉生產(chǎn)現(xiàn)場和崗位技能知識。在師傅耐心指導電氣故障處理方法和悉心分析故障原因的實踐氛圍下,我的工作能力得到了長足的提高。我深知不僅要鞏固已有的工作實踐能力更要通過不斷的自我學習才能更好的勝任工作?,F(xiàn)在我已獨立上崗工作,我很清楚還有很多未知的電氣故障及其處理方法。我將在實踐中不斷學習和探索并更嚴格要求自己,在工作的細節(jié)方面多用功。我也將最大限度的利用業(yè)余時間學習以提高自己綜合素質(zhì)適應日益變化的職位要求和技術(shù)發(fā)展。在思想上,我積極進取、擁護黨的方針政策并及時繳納黨費,在工作崗位上時刻以一名黨員的標準要求自己。在生活上,我一直傳承上輩們勤儉節(jié)約的樸實生活習慣,堅持適當?shù)奈镔|(zhì)生活和豐富的精神追求相統(tǒng)一。經(jīng)過這段時間的工作及學習,發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,由于自己之前只是簡單的學習電氣方面的知識,要做好這項工作,還有很多東西需要學習,需要不斷充實自己、完善自己、不斷進步。有時候看問題看得不夠透徹,容易把問題理想化容易導致和實際情況產(chǎn)生偏差。在今后的工作和學習中我會時刻注意自身的不足、努力克服不足,改正缺點、虛心請教、加強自身綜合素質(zhì)的修養(yǎng),不斷提升自己的工作能力。

通過這一年的見習期工作、學習和生活。我已從一名學生轉(zhuǎn)變一名社會的建設者。我將會用以前學習積累的知識并在工作實踐中獲得的能力,不斷的在工作崗位上奉獻力量。以認真的工作態(tài)度和高度的責任感投身以后的工作實踐、不斷學習、不斷自我完善。為冷軋、為柳鋼、為社會做出自己應有的貢獻!

第3篇 2023年10月大學生見習期工作總結(jié)

在不知不覺中我已經(jīng)離開學校有一段時間了,總是會想起以前的同學、哥們,想起我們在一起的時光,但現(xiàn)在大家已都各奔東西,我好象還算是幸運的一個,來到了中船重工388廠,做了一名裝配鉗工,也終于發(fā)現(xiàn)原來社會生活會是這么的殘酷,這么的辛苦。

當走出校園的那一刻,我以為自己可以呼吸一下所謂的社會空氣了,但在求職過程中卻體會到了這其中的不易。四處的碰壁,失望,希望,一次又一次的應聘,易此又一次的打擊,我都全然接受,終于,我還是感動了老天,我來到了388廠,做了一名鉗工,想想在學校實習時,我們那時一直在磨鐵,來到這里之后我還以為會和以前一樣,會要我們?nèi)ツヨF,但見到師傅之后,他跟我說我將成為一名裝配鉗工,“裝配鉗工”我有那么一點反應不過來,師傅似乎也看出了這一點,他很耐心的給我講了什么是裝配鉗工,如何做一名裝配鉗工,如何做好一名裝配鉗工剛開始我的心情還是充滿了疑問,不解的是,我們學模具的,怎么會干油缸裝配這樣的活呢!但現(xiàn)在想一想,學了不少知識,有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!鉗工是機械制造中最古老的金屬加工技術(shù)。19世紀以后﹐各種機床的發(fā)展和普及﹐雖然逐步使大部分鉗工作業(yè)實現(xiàn)了機械化和自動化﹐但在機械制造過程中鉗工仍是廣泛應用的基本技術(shù)﹐其原因是﹕劃線﹑刮削﹑研磨和機械裝配等鉗工作業(yè)﹐至今尚無適當?shù)臋C械化設備可以全部代替﹔某些最精密的樣板﹑模具﹑量具和配合表面(如導軌面和軸瓦等)﹐仍需要依靠工人的手藝作精密加工﹔在單件小批生產(chǎn)﹑修配工作或缺乏設備條件的情況下﹐采用鉗工制造某些零件仍是一種經(jīng)濟實用的方法。鉗工作業(yè)的質(zhì)量和效率在很大程度上決定于操作者的技藝和熟練程度。鉗工按專業(yè)性質(zhì)又分為普通鉗工﹑劃線鉗工﹑模具鉗工﹑刮研鉗工﹑裝配鉗工﹑機修鉗工和管子鉗工等?

從安全教育,動作要領和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作,這無疑是一個理論與實際相結(jié)合的過程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平,但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習,是要我們懂得學習的可貴,學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。

從平面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。

鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。而我所要做的內(nèi)容就是處理閥的運行及裝配,以下就是我的一些工作內(nèi)容:調(diào)節(jié)閥經(jīng)常出現(xiàn)的問題是卡堵,常出現(xiàn)在新投運系統(tǒng)和大修投運初期,由于管道內(nèi)焊渣、鐵銹等在節(jié)流口、導向部位造成堵塞使介質(zhì)流通不暢,或調(diào)節(jié)閥檢修中填料過緊,造成摩擦力增大,導致小信號不動作大信號動作過頭的現(xiàn)象。

故障處理:可迅速開、關(guān)副線或調(diào)節(jié)閥,讓臟物從副線或調(diào)節(jié)閥處被介質(zhì)沖跑。另一辦法用管鉗夾緊閥桿,在外加信號壓力情況下,正反用力旋動閥桿,讓閥芯閃過卡處。若不能則增加氣源壓力增加驅(qū)動功率反復上下移動幾次,即可解決問題。如若仍不動作,則需解體處理。

還有泄漏,泄露又分為

1、閥內(nèi)漏,閥桿長短不適。氣開閥,閥桿太長閥桿向上的(或向下)的距離不夠,造成閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導致關(guān)不嚴而內(nèi)漏。同樣氣關(guān)閥閥桿太短,導致閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導致關(guān)不嚴而內(nèi)漏。

解決辦法:應縮短(或延長)調(diào)節(jié)閥閥桿使調(diào)節(jié)閥長度合適,使其不再內(nèi)漏。

2、填料泄漏。填料裝入填料函以后,經(jīng)壓蓋對其施加軸向壓力。由于填料的塑性,使其產(chǎn)生徑向力,并與閥桿緊密接觸,但這種接觸是并不是非常均勻的。有些部位接觸的松,有些部位接觸的緊,甚至有些部位沒有接觸上。調(diào)節(jié)閥在使用過程中,閥桿同填料之間存在著相對運動,這個運動叫軸向運動。在使用過程中,隨著高溫、高壓和滲透性強的流體介質(zhì)的影響,調(diào)節(jié)閥填料函也是發(fā)生泄漏現(xiàn)象較多的部位。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏,對于紡織填料還會出現(xiàn)滲漏(壓力介質(zhì)沿著填料纖維之間的微小縫隙向外泄漏)。閥桿與填料間的界面泄漏是由于填料接觸壓力的逐漸衰減,填料自身老化等原因引起的,這時壓力介質(zhì)就會沿著填料與閥桿之間的接觸間隙向外泄漏。

解決對策:為使填料裝入方便,在填料函頂端倒角,在填料函底部放置耐沖蝕的間隙較小的金屬保護環(huán)(與填料的接觸面不能為斜面),以防止填料被介質(zhì)壓力推出。填料函各部與填料接觸部分的金屬表面要精加工,以提高表面光潔度,減少填料磨損。填料選用柔性石墨,因其具有氣密性好,摩擦力小,長期使用后變化小,磨損的燒損小,維修容易,壓蓋螺栓重新擰緊后摩擦力不發(fā)生變化,耐壓性和耐熱性良好,不受內(nèi)部介質(zhì)的侵蝕,與閥桿和填料函內(nèi)部接觸的金屬不發(fā)生點蝕或腐蝕。這樣,有效地保護了閥桿填料函的密封,保證了填料的密封的可靠性和長期性。

3、閥芯、閥座變形泄漏。芯、閥座泄漏的主要原因是由于調(diào)節(jié)閥生產(chǎn)過程中的鑄造或鍛造缺陷可導致腐蝕的加強。而腐蝕介質(zhì)的通過,流體介質(zhì)的沖刷也可造成調(diào)節(jié)閥的泄漏。腐蝕主要以侵蝕或氣蝕的形式存在。當腐蝕性介質(zhì)在通過調(diào)節(jié)閥時,便會產(chǎn)生對閥芯、閥座材料的侵蝕和沖擊使閥芯、閥座成橢圓形或其他形狀,隨著時間的推移,導致閥芯、閥座不配套,存在間隙,關(guān)不嚴發(fā)生泄漏。

解決方法:關(guān)鍵把好閥芯、閥座的材質(zhì)的選型關(guān)、質(zhì)量關(guān)。選擇耐腐蝕材料,對麻點、沙眼等缺陷的產(chǎn)品堅決剔除。若閥芯、閥座變形不太嚴重,可經(jīng)過細砂紙研磨,消除痕跡,提高密封光潔度,以提高密封性能。若損壞嚴重,則應重新更換新閥。

另外則是振蕩,震蕩產(chǎn)生的原因是調(diào)節(jié)閥的彈簧剛度不足,調(diào)節(jié)閥輸出信號不穩(wěn)定而急劇變動易引起調(diào)節(jié)閥振蕩。還有說選閥的頻率與系統(tǒng)頻率相同或管道、基座劇烈振動,使調(diào)節(jié)閥隨之振動。選型不當,調(diào)節(jié)閥工作在小開度存在著急劇的流阻、流速、壓力的變化,當超過閥剛度,穩(wěn)定性變差,嚴重時產(chǎn)生振蕩。

解決對策:由于產(chǎn)生振蕩的原因是多方面的,因此具體問題具體分析。對振動輕微的振動,可增加剛度來消除。如選用大剛度彈簧,改用活塞執(zhí)行結(jié)構(gòu)。管道、基座劇烈震動通過增加支撐消除振動干擾;選閥的頻率與系統(tǒng)頻率相同,則更換不同結(jié)構(gòu)的閥;工作在小開度造成的振蕩,則是選型不當流通能力c值選大,必須重新選型流通能力c值較小的或采用分程控制或子母閥以克服調(diào)節(jié)閥工作在小開度。

起它的還有閥門定位器故障,這又分為

1、普通定位器采用機械式力平衡原理工作,即噴嘴擋板技術(shù),主要存在以下故障類型:

1)因采用機械式力平衡原理工作,其可動部件較多,容易受溫度,振動的影響,造成調(diào)節(jié)閥的波動;

2)采用噴嘴擋板技術(shù),由于噴嘴孔很小,易被灰塵或不干凈的氣源堵住,是定位器不能正常工作;

第4篇 08大學生見習村官工作總結(jié)

工作總結(jié)

我叫嚴瑤,來自07口腔本科班。我很榮幸成為了咸寧學院100多名大學生“見習村官”之一。

我被分配到了江夏區(qū)山坡鄉(xiāng)光星村,成為了村書記的小助理。將近一個月的工作,讓我對光 ?

預備黨員2名。2023年農(nóng)民人均純收入5500元。該村“家園特色”發(fā)展勢頭良好,正在開發(fā)沼氣池。

該村村委會有很好的凝聚力和向心力。有著對工作認真負的態(tài)度和踏踏實實,勇于創(chuàng)新的干勁。

書記帶頭作用明顯,主任領導工作到位,委員處理村務事務及時正確,其他人員配合積極負責。該

村被授予為“村民自制模范村”。

在了解光星村基本情況的基礎上,我積極的參與到村里的各項事務當中去:

1. 配合會計完成“糧食生成量”和“油菜合成量”的統(tǒng)計工作”。

2. 完成“五好文明家庭”表的填寫和核對工作。

3. 村里道路建設,參與路段蹲點工作。

4 深入農(nóng)戶,了解農(nóng)民對新稅收政策的感受,對村官的期盼。

5.與農(nóng)民共舞,了解她們農(nóng)閑生活的其他方式。

6.關(guān)注留守兒童,做簡單的教育工作。

7 .陪獨自生活的老人聊天

8. 宣傳奧運,關(guān)注奧運突發(fā)事件的工作

下一步的打算:

1.調(diào)查沼氣池的來源和使用工作

2.協(xié)助領導提高我村特色農(nóng)產(chǎn)品和綠色產(chǎn)品在市場上的知名度和市場競爭力。

3.道路建設完成時,調(diào)查村官,農(nóng)民及工人的反應。

4.繼續(xù)關(guān)注留守兒童,孤獨老人。

5.關(guān)注奧運期間的突發(fā)事件,及時配合領導的工作

第5篇 大學生見習總結(jié)

_____年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

本次實習的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

實習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

雖然已經(jīng)是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。

首先,在不足點方面,從自身原因總結(jié)。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。

其次,注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務品牌。

再次,要深化自己的工作業(yè)務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。

最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

大學生見習總結(jié)

第6篇 大學生見習期間個人工作總結(jié)范文

我叫__,畢業(yè)于__大學,自__年__月入職以來已近一年,在這近一年的工作和學習中,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。工作一年以來,在各級領導的教導和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將這一年來個人工作總結(jié)報告如下:

一、工作情況

懷著對人生的無限憧憬,我走入了35kv__變電站。大家都知道變電站是電力系統(tǒng)中接受電能和分配電能并能改變電壓的場所。它是發(fā)電廠和電能用戶聯(lián)系的中間環(huán)節(jié),同時也是將各級電壓網(wǎng)聯(lián)系起來的樞紐。我站經(jīng)過改造后擁有2臺主變,擔負著兩個半鄉(xiāng)鎮(zhèn)的供電任務。許多人認為,變電站運行值班工作只是簡單的抄抄表、巡視設備、辦理工作票、進行倒閘操作;但是只有做過的人才知道:作為有高度責任心的值班員來說,要保證一個變電站的安全穩(wěn)定運行,僅僅完成以上工作是遠遠不夠的;要保證電網(wǎng)安全運行,最重要的就是善于對設備的缺陷進行分析處理,以便能使缺陷和隱患得到及時的控制或消除。6月的暴雨給我站高壓室周圍帶來了豐富的雨水,為防止雨水侵入室內(nèi)給配電裝置而造成不應有的事故,我班在站長的帶領下冒雨檢查、及時疏通被堵塞的排水系統(tǒng),加裝擋水板以防止雨水侵入;緊接著在室內(nèi)墻壁加抹防水沙漿,最后加強巡視。通過有力措施,我站平安的度過了雷雨泛濫的6月。

在見習期的工作中,一方面我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、嚴于律己,自覺的遵守各項工作制度;另一方面,吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領導交辦工作的同時,積極主動的協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的能力;除此之外,我還是一名光榮的通訊員,除了負責每月的通訊報道之外,我還負責本站的技術(shù)培訓,在工作上盡心盡力的協(xié)助站長工作,以此來豐富自己的工作經(jīng)驗,通過每月培訓,在一定程度上提高了我站員工的凝聚力。工作細節(jié)中,我看到公司正逐步做大做強,以目前的趨勢,我可以預見公司將有一個輝煌的明天。作為新人,目前我所能做的就是努力工作,讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。

二、學習情況

現(xiàn)在是我努力學習的階段?!叭诵?,必有我?guī)煛?,公司中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到變電站的時候,對站內(nèi)的一切都感到新奇。因為我學的不是變電運行專業(yè),所以對設備運行管理知識知道的也有限,但是在站長、值長的盡心教導下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了設備的操作。盡管我只是入門,但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,我利用業(yè)余時間找來了相關(guān)的資料進行學習,在短短一年中理論結(jié)合實踐讓我對變電站的基本設備有了真正的認識,這為今后的工作打下了基礎。

作為見習生,我經(jīng)常思考的問題就是如何配合站長搞好管理工作,特別是在“創(chuàng)一流”期間,為此我經(jīng)常向新老站長請教。

第7篇 寒假大學生見習個人總結(jié)

寒假大學生見習個人總結(jié)

見習單位:渭濱區(qū)民政局

見習生:張國榮

所在院校:吉林大學

回顧這段見習經(jīng)歷,雖然只有短短的一個月時間,我卻從中收獲到很多東西,我相信這樣難得而又寶貴的見習經(jīng)歷一定會成為我日后成長過程中不可多得的經(jīng)驗,值得我好好反思和總結(jié),反思一下在這段見習經(jīng)歷中有哪些地方還做的不足和不到位,需要進一步彌補和改進;總結(jié)一下有哪些地方做的還不錯,屬于自己的優(yōu)勢,能夠在今后的學習生活中發(fā)揚進步,揚長避短。下面我想從思想、生活和工作三個方面來談一談這段見習生活給我的感悟。

思想上,當代大學生在高校雖然必須接受思想政治教育,對馬列主義,毛思想,鄧論等中特理論體系的價值觀有一定的了解,但這些僅僅只是存留在理論的層面,而大學中鮮有大學生接觸到真正政治事物及社會事務管理等方面的工作,缺少實際感悟,因此難以將理論和實際相結(jié)合,在實踐操作中對理論認識進一步加深,因此這些主流的價值觀難以真正深入到大學生的價值觀體系中去,從而也難以實現(xiàn)對高校大學生三觀的引導作用,更有甚者枯燥的思想政治教育課在學生的價值觀上起到了反作用和抵觸情節(jié),我曾參與過對高校思想政治教育課的調(diào)查研究,更是感觸良多。對于這樣的普遍情況,當時的我并未想出更好的解決方案,而這次的見習活動卻給予我啟發(fā),實踐是將理論深化的最好方式,我在這段時間的見習工作中,真正體會到一項理論成果是如何'落地'的,如何滲入到廣大人民群眾中去的,這是我這一階段中主要的思想變化。

生活中,這段見習經(jīng)歷給我最大的感受是懂得了規(guī)律生活的益處,工作和學習不同,學習階段時間分配更加輕松自由,課程安排也因時而變,這樣就會導致一個問題,即作息不規(guī)律。展開來說可以涉及到飲食,睡眠,有時暴飲暴食,熬夜;有時卻顧不上吃飯,日夜顛倒。假期更是如此,每天基本只吃兩頓飯,晚睡晚起,這樣的作息對于身體是極大的傷害。這一個月來的見習生活,使得自己為了白天充沛的精力,晚上十一點前必須睡覺,早晨六點多準時起床,早餐強迫自己多吃吃好,否則不到中午就開始有饑餓感,這樣堅持下來,我終于體會到,規(guī)律的作息會使自己的工作生活學習的效率有大幅度的提升,同時對個人的身體健康也有著不小的益處,希望在今后的學習生活中能將這一優(yōu)點堅持下去。

工作里,工作是這見習段時間的重點,也是我第一次的工作經(jīng)歷,也算是我第一次對機關(guān)單位的工作性質(zhì),工作內(nèi)容等方面有了一個初步印象,同時解決了我對機關(guān)工作的些許誤解,例如民政局怎么見不到辦理婚姻登記的人來這樣的問題。我所接觸到的工作內(nèi)容不是偏接待的外向型工作,所以在鍛煉我的為人處世的能力上并未起到很大的作用,我想這其中有政策上的原因,也有單位的考慮,我所接觸的是整理檔案的工作,工作量不是很大,但是需要人的細心和耐心,在整理檔案的過程中,我了解到了我所見習的民政部門的工作所涉及的內(nèi)容,涵蓋的方面。同時,通過對民政部門文件的翻閱我也對于自己家鄉(xiāng)的城市區(qū)劃,居民生活狀況等一些基本情況有了更深入的了解。這次的見習經(jīng)歷也讓我體會到了基層政府工作的意義,基層單位對于社會運行和發(fā)展的意義重大,在社會中承擔著承上啟下的作用,每一個政策的下達,每一次民意的反映,基層部門是一個繞不過的渠道。

除了在工作單位的本職工作,團委還給我們安排了一些有意義的社會實踐活動,使得我們的見習經(jīng)歷不那么枯燥乏味,這一個月我大概參加了以下實習活動:尋訪'渭濱好人'丁大哥,參加'我為家鄉(xiāng)做代言' 啟動儀式以及代言人培訓大會,到社區(qū)走訪并宣傳大學生就業(yè)政策活動,'春分行動'志愿者。這些外勤活動讓我們對家鄉(xiāng)更近了一步了解,同時也使得自身的組織協(xié)調(diào)溝通能力有了提升。

我的本科專業(yè)是行政管理,屬于公共事業(yè)管理的二級學科,學習公事業(yè)管理的最終目的就是面向群眾,服務大眾。這次見習工作讓我也真正實現(xiàn)了我們吉林大學行政學院的宗旨:天下為公。

寒假大學生見習個人總結(jié)

見習單位:渭濱區(qū)教體局

見習生:郭妮

所在院校:安康學院

作為一名小學教育專業(yè)大二學生,寒假在政府部門的實習對于自身的專業(yè)學習非常重要,是我將平時所學知識應用于實際管理中的一個重要途徑和難得機會。這次是我在區(qū)政府官網(wǎng)上看到的見習的通知,我也很有幸成為見習學生中的一員。

實習學生的具體實習部門是由渭濱區(qū)團委安排的,而我作為小學教育專業(yè)的學生,則被分進區(qū)教育體育局工作。帶著無盡的好奇與期待,我走進了渭濱區(qū)教體局,進行大學時期寒假在區(qū)教體局的見習的活動。

在正式進入教體局見習之前,我們在區(qū)政府開了交接會。在會上聽團委的講話以及與相應的機關(guān)單位交接。在這個會議上我才意識到我們區(qū)政府舉辦這次大學生寒假進入政府機關(guān)實習的意義。這次活動不僅能讓我們大學生得到鍛煉的機會,還能有利于政府打造'團結(jié),務實,廉潔,高效'的陽光政府。在會后我見到了這次被分配到的單位—渭濱區(qū)教育體育局的張主任。張主任熱情的歡迎了我和另一位學生,并為我們介紹了渭濱區(qū)教育體育局的概況。讓我們第二天早上八點報到。

在教體局報道之后,我被分到人勞股的辦公室。我見到了我的指導老師——周老師。周老師熱情的歡迎了我的到來,并簡單的向我講解了人勞股的主要工作職責。我才知道人勞股主要負責的是人事的管理,信訪工作以及廉政建設等工作。在這一個月的時間里,我主要負責的是整理一些文件,做表格等工作,當時以為這些工作很簡單,但后來發(fā)現(xiàn)我要學習的還有很多。我也從周老師身上學習到了很多,他對待工作時嚴謹認真的態(tài)度,以及為人處事時的謙遜大方的作風都值得我去學習。

在這一個月的時間里,區(qū)團委還帶我們見習的大學生參加了幾次社會實踐活動。第一次尋訪渭濱好人劉全成大爺,這位大爺在冬天晨練的時候救了一位落水的小姑娘。大爺樂于助人、勇敢豁達的好品質(zhì)這讓我感慨萬分,我暗暗發(fā)誓以后有機會也要在自己力所能及的范圍內(nèi)做好事。第二次參加的是'我為家鄉(xiāng)做代言'的活動,這次的活動讓我感慨的是我們要為宣傳家鄉(xiāng)的農(nóng)產(chǎn)品出一份力量,從而促進家鄉(xiāng)經(jīng)濟迅猛的發(fā)展。第三次參加的是為招聘人才大會當志愿者的活動,這次活動讓我了解到了現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴峻的現(xiàn)實,要更好的用知識和技能武裝自己才能在招聘的時候有競爭力。

以上所說的是我實習期間主要參與的工作,假期實習對我的成長有著很大的幫助,作為即將要走出大學校園的大學生,需要的不是書本的知識,而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。不僅了解了社會到底是怎么樣的,還知道了該怎么樣與社會上的人交往。我很感謝渭濱區(qū)政府能給我們在校大學生這次政府見習的機會,讓我們踏出社會的第一步走的非常順利。

第8篇 英語學生見習總結(jié)

英語學生見習總結(jié)

多年來,我國外語教學一直存在著這樣一種現(xiàn)象:許多學生考試成績很好,甚至可以閱讀原著,卻不能用簡單的英語對話。他們的英語是背會的,是聽會的,而不是說會的,不能靈活運用,沒有學會用自己的頭腦去思考、去提問、去解決問題。究其原因,傳統(tǒng)的以講授為主的“以教師為中心、以課堂為中心、以教材為中心”的英語教學模式,極大地束縛了學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),給基礎教育領域全面推進素質(zhì)教育帶來巨大的慣性阻力,學生的主動性發(fā)揮不出來,沒有足夠的活動空間,加之學生英語課堂上的挫敗體驗,損害了學生英語學習的自信心。而這些同學在課上不愿專心聽講,不愿主動回答問題,失去了實踐的機會,結(jié)果自信心更加減弱,自卑感加重,形成了外語學習中的惡性循環(huán)。

為此,新課程標準給英語教學提出了新的要求,強調(diào)課程從學生的學習興趣、生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā),倡導體驗、實踐、參與合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑。學生的學習興趣可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)在動機,可以成為推動、引導、維持和調(diào)節(jié)人們進行某種活動的一種力量。學生學習動機強,就能驅(qū)使學生采取積極的學習態(tài)度和學習行動,將全部精力投入學習中去,從而取得良好的學習效果,進一步加深對學習的`興趣。

作為一名英語教師,除了要注重學生的學習結(jié)果和學習過程以外,在平時的教學中,還要培養(yǎng)學生積極主動學習英語的積極性,并變被動學習為主動學習。新課程改革倡導建立具有“主動參與,樂于探究,交流與合作”特征的新學習方式,也就是自主學習、合作學習、探究學習的學習方式。那么為了培養(yǎng)學生新的學習方式,教師應該采取怎樣的教學方式呢?

首先,教師應該了解學生的需要、學習特點和個性特長,多與學生交流,傾聽并考慮學生的選擇和意見;理解和尊重學生,建立一個接納的、支持性的寬容的課堂氣氛,與學生分享自己的感情和想法

其次,教師應該更換角色,改變教學理念?!昂玫拈_頭是成功的一半?!睈垡蛩固挂苍f過:“喜歡是比責任感更好的老師?!睂W生剛進學校,對教師的印象直接影響著對英語學習的興趣。因此,在課堂上,老師要時不時的掃視全班,使學生感到不存在“被遺忘的角落”。 要熱愛學生。平時多與學生接觸,主動與學生談心、交朋友,幫助他們樹立學習的信心。鼓勵他們大膽開口講,不恥下問,認真模仿,并養(yǎng)成整潔、規(guī)范的書寫習慣。同時,無論板書還是作業(yè)、試卷的批改,教師都要嚴格要求自己規(guī)范地書寫,爭當學生的楷模。此外,還可以舉行一些英語書法競賽和英文朗誦比賽,激發(fā)學生學英語的熱情。

然后,在課堂上要組織豐富的教學活動。利用學生爭強好勝的心理特點,組織個體、小組、小群體之間的學習競賽活動,在競爭中合作,在競爭中發(fā)展。對于課文中的重點、難點、疑點、矛盾點等,組織學生爭辯,使學生獲得多向交匯,獲得更多思考、表達、交流、傾聽的機會,促進共同發(fā)展。

對于體驗式教學,遇到恰當?shù)慕虒W目標時,提供實際情景、讓學生自主體驗、相互交流,在對新情景感知的基礎上,充分運用已有的知識與生活經(jīng)驗,獲取新的知識或技能。在自主獲取知識與技能的同時,學會學習,并促進正確價值取向的發(fā)展。

對于探究式教學,依據(jù)恰當、合理的教學目標,選取適當?shù)慕虒W內(nèi)容,按照發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的認知規(guī)律,設計學生的課堂學習活動的程序,

引導學生在自主獲取或運用知識與技能的同時,學會學習,并形成正確的價值觀。同時要千方百計地、最大限度地調(diào)動學生參與探究的積極性、主動性,使參與的面更寬,把學生的思維恰當?shù)叵驈V度、深度的方向引導,使參與的程度更高。 對于實踐式教學,在某些具有研究性學習的課上,圍繞既定的學習目標,從實際操作入手,引導學生提煉或驗印相關(guān)的知識結(jié)論。

最后記住,千萬不要吝嗇表揚、夸獎、賞識和激勵。因為一個激勵的眼神,一個示意的微笑足以讓失去興趣的學生重新振奮。因此,教師在課堂教學中,要始終保持充沛的精力、真誠的熱情,特別在學生采用自己習慣、擅長的學習方式或提出有創(chuàng)意的想法時,教師應不失時機地給以學生肯定、表揚、鼓勵等積極的評價信息,使每個學生隨時都感受到來自教師、同學間的鼓舞。當學生回答對了的時候,多用“e_cellent!” “very good!”“you did a good job.”等鼓勵性言語肯定他們,激發(fā)他們的自信。即使是學生回答錯了問題或做錯了事情,也不必指責批評,而應該盡力想辦法化解尷尬。

在教師條件自身教學方式的同時,不要忘記培養(yǎng)學生自學的良好習慣??墒褂靡恍┚唧w方法,如讓學生做游戲、制作朗讀錄音、拍攝課文錄像、上網(wǎng)查找相關(guān)資料、制作多媒體課件、開展英語辯論賽等,讓學生主動去查詢資料,并且在完成教師布置的任務的同時獲取知識,使學生在英語環(huán)境中產(chǎn)生學習英語的興趣,始終處于主動探索、主動思考、主動建構(gòu)意義的認知主體位置,最終養(yǎng)成自主學習的習慣。

第9篇 大學生見習期間個人工作總結(jié)模板

我叫__,畢業(yè)于__大學,自__年__月入職以來已近一年,在這近一年的工作和學習中,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。工作一年以來,在各級領導的教導和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將這一年來個人工作總結(jié)報告如下:

一、工作情況

懷著對人生的無限憧憬,我走入了35kv__變電站。大家都知道變電站是電力系統(tǒng)中接受電能和分配電能并能改變電壓的場所。它是發(fā)電廠和電能用戶聯(lián)系的中間環(huán)節(jié),同時也是將各級電壓網(wǎng)聯(lián)系起來的樞紐。我站經(jīng)過改造后擁有2臺主變,擔負著兩個半鄉(xiāng)鎮(zhèn)的供電任務。許多人認為,變電站運行值班工作只是簡單的抄抄表、巡視設備、辦理工作票、進行倒閘操作;但是只有做過的人才知道:作為有高度責任心的值班員來說,要保證一個變電站的安全穩(wěn)定運行,僅僅完成以上工作是遠遠不夠的;要保證電網(wǎng)安全運行,最重要的就是善于對設備的缺陷進行分析處理,以便能使缺陷和隱患得到及時的控制或消除。6月的暴雨給我站高壓室周圍帶來了豐富的雨水,為防止雨水侵入室內(nèi)給配電裝置而造成不應有的事故,我班在站長的帶領下冒雨檢查、及時疏通被堵塞的排水系統(tǒng),加裝擋水板以防止雨水侵入;緊接著在室內(nèi)墻壁加抹防水沙漿,最后加強巡視。通過有力措施,我站平安的度過了雷雨泛濫的6月。

在見習期的工作中,一方面我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、嚴于律己,自覺的遵守各項工作制度;另一方面,吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領導交辦工作的同時,積極主動的協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的能力;除此之外,我還是一名光榮的通訊員,除了負責每月的通訊報道之外,我還負責本站的技術(shù)培訓,在工作上盡心盡力的協(xié)助站長工作,以此來豐富自己的工作經(jīng)驗,通過每月培訓,在一定程度上提高了我站員工的凝聚力。工作細節(jié)中,我看到公司正逐步做大做強,以目前的趨勢,我可以預見公司將有一個輝煌的明天。作為新人,目前我所能做的就是努力工作,讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。

二、學習情況

現(xiàn)在是我努力學習的階段。“三人行,必有我?guī)煛?,公司中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到變電站的時候,對站內(nèi)的一切都感到新奇。因為我學的不是變電運行專業(yè),所以對設備運行管理知識知道的也有限,但是在站長、值長的盡心教導下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了設備的操作。盡管我只是入門,但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,我利用業(yè)余時間找來了相關(guān)的資料進行學習,在短短一年中理論結(jié)合實踐讓我對變電站的基本設備有了真正的認識,這為今后的工作打下了基礎。

作為見習生,我經(jīng)常思考的問題就是如何配合站長搞好管理工作,特別是在“創(chuàng)一流”期間,為此我經(jīng)常向新老站長請教。

第10篇 路橋生產(chǎn)大學生見習總結(jié)

路橋生產(chǎn)大學生見習總結(jié)范文

生產(chǎn)實習是對我們學過的理論知識的一種證明,它是教育教學不可或缺的一部分,生產(chǎn)實習可以使我們加深對多學過的書本上的知識的理解,同時也可以證明理論知識的重要性,理論知識對實踐起著重要的指導作用,而實踐又反過來影響理論知識,促進理論知識的發(fā)展與豐富,因此生產(chǎn)實習是本科教育中不可缺少的一個重要環(huán)節(jié)。而且,生產(chǎn)實習可以豐富我們的動手操作就能找到本站]能力,加深我們對一些具體操作過程的理解和記憶,生產(chǎn)實習還是我們參加工作的一個緩沖階段,讓我們能夠熟悉一下將來的就業(yè)環(huán)境。總之,生產(chǎn)實習是武裝我們的有力的武器,能夠為我們的就業(yè)提供一定的實際幫助。

首先要感謝王老師以及弓老師給我的這次實習機會,在本次的生產(chǎn)實習過程中我的確學會了很多,得到了很多實際的經(jīng)驗,這為我將來的工作打下了堅實的基礎。本次的生產(chǎn)實習使我知道了理論聯(lián)系實際案的重要性,理論對實踐起著指導作用,而實踐又反過來推動了理論的發(fā)展,因此理論和實踐使相互相成的。

持續(xù)二十天的生產(chǎn)實習就這樣結(jié)束了,有開始的實習前的興奮到實習過程中的痛苦與煎熬,再到后來的回味無窮,這其實也是人生的一個有趣的插曲,學到了很多實際的經(jīng)驗和知識,認識了不同的朋友,有的可以稱之為長者,有的稱之為大哥大姐,感謝這些真心而毫無功利目的幫助過我的人,你們將是我一生的財富。

在這次實習過程中,我把測量的一些知識又撿了起來,包括大二學的測量知識,首先是路線的高程測量,包括路線橫斷面的高程,使用的是微傾式水準儀和自動安平水準儀,大多數(shù)進行的是符合導線的測量,一般都有g(shù)ps給的大地坐標,其次是路線的恢復,這個主要用的是全站儀,當然我們更想使用gps做動態(tài)測量,可惜單位沒有這套儀器,在期間全站儀壞過一次,我們用j2經(jīng)緯儀測量了兩天,感覺是還是全站儀好使,充分的理解了科技的力量。連續(xù)幾天的外業(yè)測量,使我對各種測量儀器以及操作過程有了更進一步的了解,鞏固了我所學的理論知識,提高了我的外業(yè)測量效率。

在這次的實習過程中,我對各種圖紙有了初步的理解,也充分認識到了圖紙在道路橋梁方面的重要性,我個人感覺,一個好的工程師必須充分的理解并熟悉圖紙,包括它的每一段的具體形式,對于一個成功的內(nèi)業(yè)處理人士來說,圖紙更是必不可少的,而且對于圖紙上的數(shù)據(jù)必須充分的敏感。開始的時候,看圖紙總是一頭霧水,經(jīng)過總工以及技術(shù)員的指導,才漸漸地開始看懂圖紙,遺憾的是有些專業(yè)性太強,像鋼筋的布置方式、橋涵的內(nèi)部構(gòu)造等,迄今為止還是一塌糊涂,不是很懂。圖紙有的時候是需要結(jié)合工程量清單一起使用的,有的時候工程量清單明顯與圖紙不一致,但是我現(xiàn)在也沒搞懂,如果不一致最后應該如何處理,可能是業(yè)主和承包商進行協(xié)商吧。

在這次的實習過程中,除了外業(yè)的測量,我主要是在總工的指導下實習的,所以也許學的更多,但是也是更苦更累,獲得一些東西必須要有一定的代價為基礎的,而且我認為這個很值,大學三年過去了,這是最后的一個生產(chǎn)實習了,下一次就是踏入崗位正式的工作了,也許那時的心境就跟現(xiàn)在有天壤之別了,在項目部,很明顯他們都把我們當成一個大學生,我們不會融入到他們的圈子,而且領導也不像對待自己的員工那樣嚴格要求我們,只是對我們提出一些象征性的要求。當我們真正的參加工作之后,就是另一種情況了。

我很珍惜這次的生產(chǎn)實習,也很感謝學院的有關(guān)領導為我們安排了本次實踐。我會把在本次實踐中學到的東西當成一種財富,深深地烙印在大腦里,使之能夠成為我參加工作的墊腳石。

第11篇 新聞專業(yè)學生見習個人工作總結(jié)范文

從年9月來到這里不知不覺已經(jīng)四個月了,時間過得真快,記得剛來的那天,一切都是那么陌生的我坐在大家面前,心中滿是忐忑。中央電視臺的《體育新聞》一直是我最鐘愛的節(jié)目,而今天也要加入她了,雖然只是實習,但這其中的喜悅也讓我有些不敢相信。于是在心中我默默的想,一定要努力不要讓機會白白溜走。于是在接下來的一個星期里,我用眼睛用嘴學習,虛心多看多問,漸漸的了解了新聞的制作過程,而且我驚喜的發(fā)現(xiàn)我可以幫得上忙了。從寫口播到給被人打下手,到自己制作一條新聞,能力和自信在我的體內(nèi)共同增長。終于在第二個星期里,我的處女作播出了,看著自己已經(jīng)看了好幾遍的新聞終于上了大屏幕,想象著無數(shù)觀眾坐在電視機前看著這條新聞,我突然有了一些復雜的感想。我為自己的進步感到欣慰,對前輩們的信任充滿感激,同時也感到了壓力,為上億觀眾服務我要更加努力。這樣的信念一直鼓勵我,督促我。四個月來我共制作新聞百余條,雖然有些并沒有播出,但我都把他們作為鍛煉,可以說這些新聞就是我向更高處攀登的墊腳石,踩在它們上面我發(fā)現(xiàn)我可以看得更遠。漸漸的我開始融入了這個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體,我常常想象自己就是他的一員而不只是一名過客。今天我還是要離開了,數(shù)數(shù)自己口袋里的收獲,沉甸甸的,讓人喜悅。

首先是業(yè)務上的收獲。在這里,成熟的新聞制作體制讓我真正體會新聞制作的流程;實習報告網(wǎng)每天的寫稿修改讓我在課堂中學到的理論知識得到了充分的利用和驗證。特別是緊張刺激的直播方式,更讓我受益匪淺。有速度還要抓質(zhì)量,記得開始時還會手忙腳亂,冷汗連連。但經(jīng)過這樣的實戰(zhàn)的鍛煉,現(xiàn)在我一上午做兩條新聞已經(jīng)可以臉不變色心不跳。記得沃爾沃帆船挑戰(zhàn)賽結(jié)束那天,下午五點鐘才傳來英文稿,我漂亮的完成了任務,保證了6點的播出。來到《體育新聞》工作以后,我明白了一個道理,興趣和職業(yè)相差十萬八千里。平時我也可謂一個體育迷,各種比賽都感興趣,都懂一些。但真正做起新聞,我才發(fā)現(xiàn)自己的知識實在是太皮毛了,太多的細節(jié)我不明白。于是我勤問勤查,4個月來在體育知識方面已經(jīng)有了飛躍。我弄懂了高爾夫球,冰球、滑雪、冰球等人們大多不大熟悉的運動項目。特別是在對賽季世界摩托車錦標賽連續(xù)報道中,我邊學邊干,由一無所知變成了摩托車專業(yè)戶。還有《體育新聞》的制作流程讓我有機會鍛煉使用各種機器,現(xiàn)在我已經(jīng)熟練使用對編機,字幕機等制作播出設備。

業(yè)務上的提高是實實在在的,有目共睹的,同時心理的收獲卻是潛移默化但又受益終生的。首先這里給我的第一印象是同事們團結(jié)合作的氣氛。在這里大家都是朋友,互相幫助,互相愛護,誰有了困難都會得到最真誠的幫助。特別是前輩們對我的指導,總是無私的毫不保留的,親切的耐心的,讓我心里熱乎乎的。幾天熟悉下來我發(fā)現(xiàn)這也是一個認真鉆研的集體。大家并不是將工作看成完成任務,從制片人到每一個編輯,都時時思考怎樣將新聞辦得更好,更能滿足觀眾的要求。主編們組織進行業(yè)務學習,把自己的經(jīng)驗傳授給大家,分析兄弟頻道節(jié)目,得出我們的不足與成功。編輯們也努力鉆研,廣泛閱讀體育和電視方面的書籍,讓我感到他們是永不滿足的,永遠進步的。每天例行的看節(jié)目對他們來說也是學習的過程。哪怕是一點小小的錯誤,他們也不放過。正是這種鉆研的精神,才使《體育新聞》成為一張王牌,屹立不倒,不斷提高。漸漸的我也開始受到了影響,我開始閱讀《體壇周報》,上網(wǎng)時不只是看熱鬧更增多了思考,看其他人或是其他頻道的節(jié)目是也暗暗在心中比較,取長補短。這樣的潛移默化的影響使我覺得生活和工作總有新的目標,每天都充滿了干勁。

還想說的是,在短短的4個月中我還收獲了一群好朋友。他們既是我的老師,又是我的朋友,我們在一起的每一天都是快樂的。

得知自己已經(jīng)被保送免試攻讀碩士學位,我想學習的路還長應該多多見識,多多實踐。所以雖然不舍還是決定離開這里,到報紙或電臺去充實自己。真的感謝這里的四個月,讓我結(jié)識了這許多朋友,真的感謝這四個月,讓我有了如此喜人的收獲。

第12篇 新聞專業(yè)學生見習個人總結(jié)

新聞專業(yè)學生見習個人總結(jié)

從年9月來到這里不知不覺已經(jīng)四個月了,時間過得真快,記得剛來的那天,一切都是那么陌生的我坐在大家面前,心中滿是忐忑。中央電視臺的《體育新聞》一直是我最鐘愛的節(jié)目,而今天也要加入她了,雖然只是實習,但這其中的喜悅也讓我有些不敢相信。于是在心中我默默的想,一定要努力不要讓機會白白溜走。于是在接下來的一個星期里,我用眼睛用嘴學習,虛心多看多問,漸漸的了解了新聞的制作過程,而且我驚喜的發(fā)現(xiàn)我可以幫得上忙了。從寫口播到給被人打下手,到自己制作一條新聞,能力和自信在我的體內(nèi)共同增長。終于在第二個星期里,我的處女作播出了,看著自己已經(jīng)看了好幾遍的新聞終于上了大屏幕,想象著無數(shù)觀眾坐在電視機前看著這條新聞,我突然有了一些復雜的感想。我為自己的進步感到欣慰,對前輩們的信任充滿感激,同時也感到了壓力,為上億觀眾服務我要更加努力。這樣的信念一直鼓勵我,督促我。四個月來我共制作新聞百余條,雖然有些并沒有播出,但我都把他們作為鍛煉,可以說這些新聞就是我向更高處攀登的墊腳石,踩在它們上面我發(fā)現(xiàn)我可以看得更遠。漸漸的我開始融入了這個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體,我常常想象自己就是他的一員而不只是一名過客。今天我還是要離開了,數(shù)數(shù)自己口袋里的收獲,沉甸甸的,讓人喜悅。

首先是業(yè)務上的收獲。在這里,成熟的新聞制作體制讓我真正體會新聞制作的流程;實習每天的寫稿修改讓我在課堂中學到的理論知識得到了充分的利用和驗證。特別是緊張刺激的直播方式,更讓我受益匪淺。有速度還要抓質(zhì)量,記得開始時還會手忙腳亂,冷汗連連。但經(jīng)過這樣的實戰(zhàn)的鍛煉,現(xiàn)在我一上午做兩條新聞已經(jīng)可以臉不變色心不跳。記得沃爾沃帆船挑戰(zhàn)賽結(jié)束那天,下午五點鐘才傳來英文稿,我漂亮的完成了任務,保證了6點的播出。來到《體育新聞》工作以后,我明白了一個道理,興趣和職業(yè)相差十萬八千里。平時我也可謂一個體育迷,各種比賽都感興趣,都懂一些。但真正做起新聞,我才發(fā)現(xiàn)自己的知識實在是太皮毛了,太多的細節(jié)我不明白。于是我勤問勤查,4個月來在體育知識方面已經(jīng)有了飛躍。我弄懂了高爾夫球,冰球、滑雪、冰球等人們大多不大熟悉的'運動項目。特別是在對賽季世界摩托車錦標賽連續(xù)報道中,我邊學邊干,由一無所知變成了摩托車專業(yè)戶。還有《體育新聞》的制作流程讓我有機會鍛煉使用各種機器,現(xiàn)在我已經(jīng)熟練使用對編機,字幕機等制作播出設備。

業(yè)務上的提高是實實在在的,有目共睹的,同時心理的收獲卻是潛移默化但又受益終生的。首先這里給我的第一印象是同事們團結(jié)合作的氣氛。在這里大家都是朋友,互相幫助,互相愛護,誰有了困難都會得到最真誠的幫助。特別是前輩們對我的指導,總是無私的毫不保留的,親切的耐心的,讓我心里熱乎乎的。幾天熟悉下來我發(fā)現(xiàn)這也是一個認真鉆研的集體。大家并不是將工作看成完成任務,從制片人到每一個編輯,都時時思考怎樣將新聞辦得更好,更能滿足觀眾的要求。主編們組織進行業(yè)務學習,把自己的經(jīng)驗傳授給大家,分析兄弟頻道節(jié)目,得出我們的不足與成功。編輯們也努力鉆研,廣泛閱讀體育和電視方面的書籍,讓我感到他們是永不滿足的,永遠進步的。每天例行的看節(jié)目對他們來說也是學習的過程。哪怕是一點小小的錯誤,他們也不放過。正是這種鉆研的精神,才使《體育新聞》成為一張王牌,屹立不倒,不斷提高。漸漸的我也開始受到了影響,我開始閱讀《體壇周報》,上網(wǎng)時不只是看熱鬧更增多了思考,看其他人或是其他頻道的節(jié)目是也暗暗在心中比較,取長補短。這樣的潛移默化的影響使我覺得生活和工作總有新的目標,每天都充滿了干勁。

還想說的是,在短短的4個月中我還收獲了一群好朋友。他們既是我的老師,又是我的朋友,我們在一起的每一天都是快樂的。

得知自己已經(jīng)被保送免試攻讀碩士學位,我想學習的路還長應該多多見識,多多實踐。所以雖然不舍還是決定離開這里,到報紙或電臺去充實自己。真的感謝這里的四個月,讓我結(jié)識了這許多朋友,真的感謝這四個月,讓我有了如此喜人的收獲。

學生見習工作總結(jié)(優(yōu)選12篇)

_____年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工…
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