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學生科個人總結(優(yōu)選4篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數:47

學生科個人總結

第1篇 2023年大學生科協會長個人總結范文

回想起當選時的惶惶不安,感覺經過一學期的鍛煉,自己的處事能力在不知不覺中變得成熟起來。一個會長可以做得很輕松也可以做得很累,也可以做得很快樂。而在我看來,我一學期做得有累有輕松又有快樂。如果說會長工作不累那是唬人的,除非根本沒有真正投入協會工作中。

我和現任的干部們都是在科協里共同成長的伙伴,我們相互信任,私下里我們是很好的朋友,當然工作中我也不想有太大的等級差別,所以我很重視他們的意見,每次在重大問題面前都是盡量爭取我們一致點頭同意下才落實進行。我把他們稱為我的__只手臂,我希望自己能做到懂得權力的下放,工作的合理分配。在每次活動前,我都會找到各部門的平衡點,盡量每個部門都會有工作。在熟諳每個干部的辦事風格后,我更好得開展工作。有些部長很有主見和個性,他就不喜歡辦事時你一直催他一直教他怎么做,這反而會讓他罷工;而有些則正好相反,他做事認真但是會拖拖拉拉,這些部長就需要你布置下任務后,隔三差五地發(fā)個短信提醒他、督促他,否則會壞大事。在對待干部方面,每次活動結束后,在開總結會議時適當的表揚嘉獎是必要的,但有些表現不如意的也需要及時明里暗里得提醒和指出。經過將近一學期的磨合,因為有了各位干部的幫助和分擔,才使我的工作輕松了很多,當我短信通知事情后,伙伴們一個接一個回復短信說“收到”,“好的”,“放心”……即使我很累很煩躁,也覺得心里甜甜的,仿佛有很大的安慰和力量,因為我看到了協會核心的團結和凝聚力!

自從本學期納新后,我們協會有15名干部和24名可愛的小助理。在入會典禮上,看著會員們那一張張期待的臉,師兄師姐們那鼓勵的眼神,我感到了自己肩上的擔子很重。我下決心在我在任的一年里,要讓那些渴望鍛煉渴望提升的師弟師妹有真正的機會,能讓他們真正得到鍛煉,政行科協,你我共同成長!

自從入會典禮后,我不再是簡單的個人,當我走在雁山大道上,我多了一個身份-----一溫馨、平凡、向上的科協會長!我不想一年后,科協的伙伴們,助理們離開協會說:原來科協也不過如此。

在會長的位置上,可以說我現在是在中點,眺望遠方,不斷摸索向前?;仡欁哌^的路,我感慨萬千,這一學期,說實話,我失去了很多,但是也得到了很多,我覺得自己在有得有失中飛快成長了,在大一和大二的這階段,我跨越了很多級!

和上一任的干部相比,我的管理經驗、領導才能相對缺乏,我認為自己做的還有諸多不足。面對建設一個充滿戰(zhàn)斗力和影響力團隊的重任著實讓我感到有些束手無策,我是一個熱情有余而經驗不足的人,我所走過的每一步都是一個艱難的探索過程。

作為會長,我會嚴格約束自己,本著對所有成員負責的原則把協會的各項工作統籌做好。加強協會內民主制度建設,給大家的話語權。相比學院其他社團來說我們科協會員的數量較少,開展的活動相對來說不算多,會員的滿意度也不是高,所以我們開始規(guī)劃,爭取積極策劃和開展一些符合我們協會特色的活動,督促干部做好本職工作,引導和培養(yǎng)助理的工作能力,讓科協的整體實力得到提升。

我沒有過多的奢望,沒想過要超越前幾屆或者要創(chuàng)造什么空前的輝煌,我只想平安地祈求著,協會在我手上的一年里可以運作正常,繼續(xù)穩(wěn)步向前,并盡自己最大的努力帶好協會,成功得把她交給下一任我信任的德才兼?zhèn)涞男『⑹掷?,進行他們的下一個旅程!

第2篇 大學生科協會長個人工作總結

回想起當選時的惶惶不安,感覺經過一學期的鍛煉,自己的處事能力在不知不覺中變得成熟起來。一個會長可以做得很輕松也可以做得很累,也可以做得很快樂。而在我看來,我一學期做得有累有輕松又有快樂。如果說會長工作不累那是唬人的,除非根本沒有真正投入協會工作中。

我和現任的干部們都是在科協里共同成長的伙伴,我們相互信任,私下里我們是很好的朋友,當然工作中我也不想有太大的等級差別,所以我很重視他們的意見,每次在重大問題面前都是盡量爭取我們一致點頭同意下才落實進行。我把他們稱為我的__只手臂,我希望自己能做到懂得權力的下放,工作的合理分配。在每次活動前,我都會找到各部門的平衡點,盡量每個部門都會有工作。在熟諳每個干部的辦事風格后,我更好得開展工作。有些部長很有主見和個性,他就不喜歡辦事時你一直催他一直教他怎么做,這反而會讓他罷工;而有些則正好相反,他做事認真但是會拖拖拉拉,這些部長就需要你布置下任務后,隔三差五地發(fā)個短信提醒他、督促他,否則會壞大事。在對待干部方面,每次活動結束后,在開總結會議時適當的表揚嘉獎是必要的,但有些表現不如意的也需要及時明里暗里得提醒和指出。經過將近一學期的磨合,因為有了各位干部的幫助和分擔,才使我的工作輕松了很多,當我短信通知事情后,伙伴們一個接一個回復短信說“收到”,“好的”,“放心”……即使我很累很煩躁,也覺得心里甜甜的,仿佛有很大的安慰和力量,因為我看到了協會核心的團結和凝聚力!

自從本學期納新后,我們協會有15名干部和24名可愛的小助理。在入會典禮上,看著會員們那一張張期待的臉,師兄師姐們那鼓勵的眼神,我感到了自己肩上的擔子很重。我下決心在我在任的一年里,要讓那些渴望鍛煉渴望提升的師弟師妹有真正的機會,能讓他們真正得到鍛煉,政行科協,你我共同成長!

自從入會典禮后,我不再是簡單的個人,當我走在雁山大道上,我多了一個身份-----一溫馨、平凡、向上的科協會長!我不想一年后,科協的伙伴們,助理們離開協會說:原來科協也不過如此。

在會長的位置上,可以說我現在是在中點,眺望遠方,不斷摸索向前?;仡欁哌^的路,我感慨萬千,這一學期,說實話,我失去了很多,但是也得到了很多,我覺得自己在有得有失中飛快成長了,在大一和大二的這階段,我跨越了很多級!

和上一任的干部相比,我的管理經驗、領導才能相對缺乏,我認為自己做的還有諸多不足。面對建設一個充滿戰(zhàn)斗力和影響力團隊的重任著實讓我感到有些束手無策,我是一個熱情有余而經驗不足的人,我所走過的每一步都是一個艱難的探索過程。

作為會長,我會嚴格約束自己,本著對所有成員負責的原則把協會的各項工作統籌做好。加強協會內民主制度建設,給大家更多的話語權。相比學院其他社團來說我們科協會員的數量較少,開展的活動相對來說不算多,會員的滿意度也不是高,所以我們開始規(guī)劃,爭取積極策劃和開展一些符合我們協會特色的活動,督促干部做好本職工作,引導和培養(yǎng)助理的工作能力,讓科協的整體實力得到提升。

我沒有過多的奢望,沒想過要超越前幾屆或者要創(chuàng)造什么空前的輝煌,我只想平安地祈求著,協會在我手上的一年里可以運作正常,繼續(xù)穩(wěn)步向前,并盡自己最大的努力帶好協會,成功得把她交給下一任我信任的德才兼?zhèn)涞男『⑹掷铮M行他們的下一個旅程!

第3篇 大學生科創(chuàng)中心工作個人總結

在大學里有很多的空閑時間,很多大學生都虛度了這段光陰,不過還是有很多同學能夠清醒的意識到在大學中是要學習的,所以同學一合計,就想出了要在學校中開辦一個科創(chuàng)中心的想法。

這個想法得到了包括老師在內的很多人的贊同,大學生就應該不斷的開拓創(chuàng)新,不斷的挑戰(zhàn)自我,這才是刺激而又生動的大學生活。經過一段時間的努力,我們的科創(chuàng)中心正式成立了。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索??苿?chuàng)中心還年輕,我們的第一屆走的很慢,但是我們走的很踏實。這一年的工作雖然有很多可取之處,但我們不會就此滿足,因為我們要走的路其實還很長,這條路上必然有荊棘,有坎坷,但是在團總支的關懷和學院領導的關心下,我堅信,科創(chuàng)中心的未來是光明的,機電學院機械創(chuàng)新的氛圍會更濃厚。

起初,我們剛向學院提出創(chuàng)立“學生實踐中心”的時候便受到了機電學院領導的重視和關懷,機電學院團學讓我們感受到這個大家庭的溫暖。隨后我們于2023年5月份被正式并入到機電學院團總支,并命名為學生科創(chuàng)中心,并擁有了自己鄭州醫(yī)藥代理加盟的辦公室。從此學生科創(chuàng)中心接受品牌食品加盟的領導,在團總支的帶領下開展工作,為機電的同學們服務。

機電學院團總支學生科創(chuàng)中心于2023年10月份開始策劃,它是由一群自信,敢于挑戰(zhàn)的同學組成的學術性的、動手性的組織團體。從策劃到現在已經快一年了。

在接近一年的學生科創(chuàng)中心各種各樣的工作中,我們不僅取得了成功,也遇到了不少的問題,并吸取了不少的經驗。

1.在科創(chuàng)組中,由于各小組組長基本上都是07級學生,自己本身也缺乏專業(yè)知識,所以在帶領一個組進行學習的過程中也會出現許多問題。我們計劃在科創(chuàng)中心下一屆里在各小組設多一名技術顧問,由這一屆07級中表現出色,專業(yè)知識和技術較好的成員中進行選拔。

2.由于中心剛剛成立,我們都缺乏許多方面的經驗,部門之間的分工和配合存在一些問題,如分工不明確,通知落實不到位等;科創(chuàng)組內出現責任不明確,具體工作落實不好;中心成員之間缺乏了解和認識等。對于以上的問題我們都在本學期中進行的改進,如具體責任落實制,一項任務或者工作具體的落實到一個人或者一個部門負責;增多了中心成員之間的交流學習活動。

3.由于起初招新時盲目的擴大招收人數,造成新生進入科創(chuàng)中心的門檻過低,出現部分成員積極性不高而且影響其他成員積極性的現象。如何調動和提高成員的積極性問題成為我們的難題,經過我們的努力,情況有所好轉,隨后我們進行了人員的精簡,具體名單最終見最新的全體名單。

4.在組織策劃和舉辦一系列的活動過程中,我們都取得了珍貴的策劃和組織活動的經驗。例如應該如何調動成員的積極性,如何讓成員主動的承擔責任,培養(yǎng)他們對于的集體榮譽感,并使他們意識團隊協作的重要性,體會到作為組織者的不易,讓他們得到鍛煉。

在全體成員共同的積極努力和食品下,到目前為止,學生科創(chuàng)中心除了配合團總支進行了院運動會,迎新晚會等一些團學安排的具體工作外,還進行如下幾項活動:

一、承辦了學院主辦的食品加盟創(chuàng)新大賽。南京品牌食品加盟的二十三份作品中,僅科創(chuàng)組成員就占了九份,其中08級新生作品兩份?,F機械創(chuàng)新大賽初賽已經圓滿加盟,目前正處于最后的復賽階段。

二、科創(chuàng)組各組組織成員進行結合本小組的知識的學習。如:

1. 機械創(chuàng)新小組組織成員學習了機械設計制造,以及自動化等方面的知識;

2. 飛思卡爾小組進行了c語言和匯編語言的學習;

3. 電子設計小組組織成員到圖書館收集電子元器件和電路設計的基礎知識;

4. 工業(yè)設計小組組織成員對一些出色的設計,一些相關的設計軟件進行了學習,并南京品牌食品加盟了手繪和素描的訓練等等。

三、科創(chuàng)組不僅組織成員進行各方面知識的學習,還進行了許多相關的動手實踐活動:

1. 機械機械模具相關網小組組織全體成員參觀廣州國際汽車展覽會;

2. 工業(yè)設計小組組織的參觀的“與后殖民說再見——第三屆廣州三年展”;

3. 電子設計小組和機械創(chuàng)新小組制作了許多的電子和機械模型,包括有水輪機、活塞式抽風機、抽水機、音頻放大器、變壓器、以及目前正在進行中的辦公室門牌的設計和制作;

4. 工業(yè)設計小組進行l(wèi)ogo的設計,素描的比賽,參與辦公室的設計和布置等。以及目前正在配合電子設計小組進行辦公室led門牌的設計。

5. 目前正在進行中的科創(chuàng)中心三小組的一品彩色豆腐加盟汽車競賽。

科創(chuàng)中心其他部門的工作。

1、在宣傳策劃組的主持下,在工業(yè)設計小組配合下完成了辦公室的設計和布置,中心一些活動的策劃和組織,以及正在進行中的中心內部交流活動和學生科創(chuàng)中心第一本期刊的策劃。

2、外聯組除了積極南京中心主辦的各項活動,配合其他各部門工作外,并積極的與校外的商家溝通聯系,為科創(chuàng)中心取得了由 “飄寶”的贊助的辦公室用水。以及目前正在進行中的中心期刊印刷廠和期刊贊助商的尋找中。

3、秘書部的工作具體而南京品牌食品加盟,具體如協助中心整理補充了很多的資料,協調其他部門的工作,記錄會議內容,發(fā)放通知,審評報告,申請場地,聯系學生會、社聯或老師等工作。

結合機電學院自身的專業(yè)特色,我們按照學院的要求在成立之后設立了科創(chuàng)組、外聯組、秘書組和宣傳策劃組四個大組,其中科創(chuàng)組下分為機械創(chuàng)新、飛思卡爾、電子設計和工業(yè)設計四個品牌??苿?chuàng)中心一直在學院的關心和領導下不斷的成長。

在今后的學習生活中,我們科創(chuàng)中心的同學還在一起,不斷的研究新的課題和經驗,在學習中很多同學都得到了巨大的進步,不再是以前那些整天呆在電腦旁的我們了,我們就是要這樣的生活,這樣的生活才有意義!

當然我們也歡迎更多的同學參加到我們科創(chuàng)中心中來,一起研究,一起進步,這樣的生活才有意義,我們就在這里歡迎大家的到來!

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第4篇 學生科干事個人工作總結

學生處干事工作總結

學生處干事工作總結

生活是一種態(tài)度——曹陽

白駒過隙,彈指揮間。2023年即將離去,這一年對我來說是“轉型年”、是“收獲年”,因為在這一年里我從一名一線工人轉職成為一位中職學校的教師,這個變化過程中我有所學、有所悟、有疑惑、有收獲······這一切都使得我有成長。

再回首2023年,我要感謝我的父親,是他在我事業(yè)的道路上給我指明了方向;更要感謝學生處魯春山主任及學生科全體老師,魯主任是我工作、____道路上的引路人,指引我在成才的道路上披荊斬棘。魯主任在我迷茫時指引方向,幫我全面而透徹的認識到身為一名職校老師的責任與義務;在我激進時敲響警鐘,幫我有效的教書育人。

一、學生處干事工作

2023至2023學年下學期我調入了學生處工作,初始我并不了解管理工作,在學生處開了眼界,原來老師不僅僅是在課堂上“說書”;在學生平時的學習活動和生活反面都要有所照顧,全方面的為學生服務才是一個合格的老師。在工作中本人用全新的教育教學理念武裝自己,努力提升自身的教育理論素養(yǎng)和學生管理經驗,并以強烈的責任心和事業(yè)心抓好自己分管范圍內的工作,確保學校教育教學工作運作正常。我的工作原則是:虛心學習,以和為貴;勤奮樂干,甘當助手,善于思考,不斷創(chuàng)新。其出發(fā)點,是一切為了學生的成長,一切為了學校的發(fā)展,這一學期本人在學生工作方面主要做了以下工作:

1、勞動實踐班級管理

勞動實踐課的第一特性就是實踐性強,沒有實踐或實踐得不夠,都不能體現勞動課的最大特點。因此、在和同學們共同參加勞動實踐周過程中,如何根據學生的年齡、范文top100心理特點,組織好勞動課的實踐活動,是我在勞動實踐中最關注的問題之一。

我們學校勞動課的實踐操作主要是組織學生開展課外勞動動為主,如:帶領學生參加植樹,組織學生課外實踐。不管是在課內,還是課外的實踐操作,都要充分重視到學生合作意識、成功的快感,這些是培養(yǎng)創(chuàng)新意識最基本的要素。

在勞動實踐操作中,以小組活動為基本形式,建立合理的競爭機制,激勵全體學生之間互相合作。小組之間開展競爭,使每一名學生的個性得以發(fā)展,特長得以鍛煉,素質得以提高,最終走向成功。以合作學習小組為運行載體,以全員激動為操作手段,以小組團體成績評價為導向,激發(fā)競爭活力,強化合作意識。

在實踐周活動中,我總是將學生分為幾組,最后,評一評哪組做的最好,激勵學生在動手做的過程中,強調學生個體心理品質的訓練、健康心理素質的養(yǎng)成、互助協作的團隊精神的形成,使學生不以自我為中心,而從集體的利益出發(fā),讓他們明白成功的作品屬于自己,也屬于集體。

同時,在指導學生實踐過程中,我會盡力滿足學生的成就需要,幫助學生樹立自信心,依靠自身的努力達到成功和從知識的獲益中得到滿足,讓他們體驗成功的快樂,在勞動教學過程中總是能保持濃厚的學習興趣,激發(fā)學生內在的學習需求,促使每一個學生學會學習,達到愿學、樂學、會學、善學。

2、加強校園環(huán)境整治,樹立良好的學校形象:

本學年一直堅持環(huán)境衛(wèi)生的“一天三掃除,一天一評比”清掃和檢查評比制度,把學生處的檢查與學生干部的檢查充分結合起來,范文寫作既培養(yǎng)了學生干部的管理能力,也培養(yǎng)了全體學生的自我教育能力。從而保證了校園每時每刻的干凈、整潔。前來我校的各級各部門領導及參觀我校的同行均留下了良好的印象。

3、加強校園文化建設,充分發(fā)揮校園文化育人功能

我借助打造全國示范性學校這一目標,激發(fā)學生的自尊心和榮譽感,教育學生爭做合格的示范性學校的學子,培養(yǎng)學生的自我教育能力;利用已工作的優(yōu)秀學子在企業(yè)中的良好成績,激發(fā)學生努力學習,樹立遠大的志向。利用“校園之聲廣播”和校園宣傳板報,及時報道校園動態(tài),全面反映校園生活,拓寬了學生自我教育渠道。表彰先進,獎勵優(yōu)秀,增強了學生對學校的了解和關心程度。

2023至2023學年下學期我的學生工作雖然可以寫上一筆,但工作落實不嚴,對學生生活學習的指導也不足,特別是因本學期是我在校學生處的第一學期,因此,在學生管理上對我來說增加了一些難度,特別是在德育工作這一方面,如何協調和加強對學生的管理和教育作為一個新課題擺在我的面前,這是今后努力的方向。總之,教育管理之路漫漫兮,我將上下而求索。

二、汽車實訓處教師及班主任工作

時光匆匆,2023至2023學年上學期,我調回到汽車實訓處,擔任汽車學生管理干事及專業(yè)課的教學工作?;仡欉@一個學期,雖然在做班主任的過程中,遇到了很多困難,這些困難也曾是我沒想到的,但我卻在班主任工作中學到了很多東西,不斷總結,提升自己的班主任工作能力。相信汽修12—122班會成為一個優(yōu)秀的班級,我也能成為一名合格的班主任。以下是我對本班的一些工作總結。

1、規(guī)范行為習慣,樹立正確的學習目標。

我們班的學生大多來自農村,學生較為樸實,并且有一部分同學比較活躍,始班級的整體氣氛較好。但由于學生多是文化成績較差并且學生年齡大小有一定差距,所以學生行為習慣較差。如何規(guī)范學生的行為習慣,如何統一學生的學習思想,是需要去解決的問題。結合學生的性格、心里特點,我通過以下方法糾正學生思想和行為習慣。

(1)通過集體活動,樹立團結、班級榮譽等意識。積極整治班級風氣,以整體環(huán)境來影響每一個班級學生。

(2)對于行為習慣較差的個別同學,通過溝通和交流,誘導他們遵守紀律,不遲到,不早退。

(3)嚴格打好學生考勤,對于缺曠太多的學生,及時與家長聯系。

(4)作為班主任本人,我要以身作則,帶頭遵守班級紀律,以積極的熱情來感染每一個同學,用鼓勵和微笑來拉近學生的心理距離,和學生成為交心的朋友。

通過規(guī)范學生的行為習慣,使學生樹立正確的學習態(tài)度,最后達到學到一技之長的目標。

2、酷貓寫作范文網常到教室,積極督促學生學習。

我們班的課程本學期主要是由電工基礎理論及其他基礎課程組成。經常到教室,關注學生上課紀律情況,結合與科任老師溝通的意見,及時對出現的問題給予解決。

(1)對于課堂遲到和早退的同學,給以一定的教育和處罰,使學生養(yǎng)成按時上下課習慣。

(2)發(fā)現學生上課期間開小差、睡覺、玩手機等情況,及時的制止并做相應的教育。

通過這一個學期的督促,學生基本能養(yǎng)成良好的學習習慣。

3、組織活動,豐富學生課余生活,提升集體意識感。

為了豐富學生業(yè)余生活,從班費中支出一部分費用,用于購買學生業(yè)余開展體育活動用的體育器材,包括籃球、羽毛球等等。一方面在班級內部組織文體活動,另一方面積極參加學校組織的文體活動,利用一切的機會擴大我們班在學校的影響,同時也培養(yǎng)學生敢于表現自己,為班級爭得了榮譽,樹立了良好班級形象等目的。本學期我班參加了學校的2023年秋季籃球運動會,12·9紅歌合唱比賽,等活動。

通過活動的開展,思想匯報專題學生感受到了溫暖的班級氣氛,得到了發(fā)揮個人機會,有了展示個人能力的平臺,豐富的課余生活,保障了教學的有序進行。

4、加強和學生的溝通和與家長的聯系。

我班學生年齡從17—21之間,年齡跨度較大,并且處于心理成熟的重要時期,如何了解學生和與學生溝通交流是班主任工作的又一個重點。利用學生晚自習、課余活動等時間,在學生吃飯、生病、有困難需要幫助等等情況下,和學生交談,及時的關心幫助學生,與學生成為交心的朋友。通過本學期的相處,我與大部分學生都取得了信任和溝通。

在校期間除了學校的教師、班主任外,家長是學生的最大管理者,與學生家長聯系和溝通有利于最快掌握學生個人行為、心理等特點,有利于針對學生個人出現的問題對癥下藥處理。與家長聯合共管學生,將得到較好的管理效果。

這學期是我首次帶班,并且是接任其他班主任帶過的班,出現了很多意想不到的問題,這也是對自己能力的一個考驗。通過請教其他班主任和向其他班主任學習,我初步建立了自己的一套管理學生的方法,那就是:嚴抓行為習慣、關心學生身心,幫助困難學生、預防處理事故、學習請教經驗、溝通聯系家長。我相信,學生必能在學校學到一技之長,學會做人處世,未來一定會有好的前途與光明未來。

這一年收獲頗豐,我會學以致用,在新學年中積極努力地工作。

學生科個人總結(優(yōu)選4篇)

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