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學(xué)生月考總結(jié)(優(yōu)選11篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):17

學(xué)生月考總結(jié)

第1篇 學(xué)生月考總結(jié)與反思1000字

現(xiàn)在的高中壓力很大,學(xué)生一個(gè)月至少要進(jìn)行一次集中性考試,就是所謂的月考,如何去寫自己的反思與總結(jié);下面是有學(xué)生月考總結(jié)與反思1000字,歡迎參閱。

學(xué)生月考總結(jié)與反思1000字范文1

天空終于放晴,陽光終于明媚。只是心卻好像被風(fēng)刮,搖搖欲墜。

上學(xué)七年,第一次容忍自己的淚水在旁人面前肆意流淌,無法假裝鎮(zhèn)定,無法自作堅(jiān)強(qiáng)。淚浸入嘴角,好咸。

這次的月考,又是一個(gè)極大的打擊,天翻地覆。

一個(gè)星期以來,每日都像是步步驚心,一個(gè)細(xì)微動(dòng)作卻常常能引出一個(gè)看似殘忍的分?jǐn)?shù)。像是深水炸彈一樣在自己的心田里一個(gè)接一個(gè)轟然爆炸,震出了極大的浪,無法抑制的痛,破碎的心。

發(fā)揮真的不太好,哪怕這是剛考完自己心里就很明確的一點(diǎn)。

這次的語文題不算太難,沒有多少根據(jù)理解才能苦思冥想出的一些賞析和閱讀,只考了第五單元的古文。然而自己終究是出了紕漏,漏洞無限擴(kuò)大在日常的過關(guān),自己的過關(guān)本上仍有95分以下的成績(jī)。然而考試題,老師在上課的時(shí)候也多方面的闡述過,講解過??墒悄菚r(shí)的自己心都飛到哪里去了?記憶中留存的稀稀拉拉,依舊拼不成一個(gè)像樣的短句。發(fā)下成績(jī),連自己都傻了眼,92分。有人98,有人97或94,我看著他們的笑,心里真不是滋味,自己最近咋了?

數(shù)學(xué),所有科目中最砸的一科。平時(shí)做數(shù)學(xué)題,總是磨磨蹭蹭的兩三個(gè)小時(shí)才能把數(shù)學(xué)作業(yè)完成。做題速度慢的自己常常歸功到自己腦子笨的緣故。但自己的心里都明白,自己的功夫下得不夠,思維不夠開闊,想題太復(fù)雜,考慮因素太多,別人一分鐘的題我愣是要花2分鐘磨蹭掉。以至于考試緊緊張張的進(jìn)行外,就是最后的大題還來不及想就交了卷。想起上學(xué)期自己還是聰明伶俐的,怎么這個(gè)學(xué)期就墮落了呢?

英語還不錯(cuò),96分,班里第三了。這是向來考的最好的一次了罷。但是還是沒有達(dá)到目標(biāo),不該錯(cuò)的題還是錯(cuò)一大片,反復(fù)提醒的東西卻又繁復(fù)的忘記,重重疊疊的,英語語法總是像陰影朦朧,總是無法正確使用和背誦。

史地生政,這四科是我的強(qiáng)項(xiàng)。地理50,生物48,這兩科是我考的最棒的兩科。當(dāng)時(shí)發(fā)下成績(jī)還沾沾自喜,但是這點(diǎn)優(yōu)勢(shì)終于無法彌補(bǔ)自己在數(shù)學(xué)和語文上犯的大錯(cuò)特錯(cuò),這個(gè)彌天大謊是瞞不過去的。那點(diǎn)成績(jī)欺騙的了語文和數(shù)學(xué)的慘敗嗎?

答案,無法。

考試之后,我覺得自己在生活中還是沒有下足功夫,沒有做到及時(shí)或者更好的復(fù)習(xí),沒有扎實(shí)的掌握基本知識(shí),不會(huì)實(shí)際的應(yīng)用,然而死記硬背在自己這里卻又總是懶惰而匆匆退場(chǎng)。

語文,之后要向張亞欽學(xué)習(xí)(語文班里第一)。多多掌握一些知識(shí),多閱讀,多理解。多背多記,爭(zhēng)取在每次的過關(guān)都不低于95分。

數(shù)學(xué),之后要向張棟學(xué)習(xí)(思維快)。學(xué)會(huì)聯(lián)想,除了背好書上的基本定義之外,還要學(xué)會(huì)思考,多擴(kuò)展自己的思維,多想多思。多多練習(xí),找些卷子寫寫,培養(yǎng)一下自己的思考速度??煲稽c(diǎn)想出出路,不會(huì)哽在那里無法下筆。

英語,之后要向喬連昊學(xué)習(xí)(知識(shí)很牢固)。慚愧的是自己的英語書和他的英語書的強(qiáng)烈對(duì)比。自己的是干凈的一層不染,但是他的卻滿書筆記,看得我都眼花繚亂。自己怎么就沒有留意到這些知識(shí)點(diǎn)?匆匆的一筆帶過,造成了知識(shí)層面上的缺失。以后上課要處處留意知識(shí)點(diǎn)的講解,無疏漏,零失誤,多積累詞匯,做好每日的閱讀——《新語思英語》。

史地生政,自己之后也要努力的背誦,嘗試著多做一些練習(xí)題。有些題總是繁復(fù)出現(xiàn),多掌握一些題型有利于自己對(duì)材料的分析。

語畢,斷章。

這次的考試已經(jīng)過去了,我更希望的是用這次總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)去考好下一次大考——期中!

學(xué)生月考總結(jié)與反思1000字范文2

期末考試終于結(jié)束了。我反思自己,感覺從考前到考后我都做得很好。考前,我做了充分的準(zhǔn)備,將知識(shí)牢牢地記在了心里??荚嚂r(shí),我認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,盡力做到最好??己螅铱偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己。對(duì)于這次考試,我可以問心無愧地說——我盡力了。

通過以前和現(xiàn)在的考試,我總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn):

首先,要做好充分的準(zhǔn)備。“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”。有些同學(xué)就像這句話里說的一樣,平時(shí)不好好學(xué)習(xí),直到考試時(shí)才感到緊張。他們自以為學(xué)習(xí)是為家長(zhǎng)或老師學(xué)的,學(xué)好、學(xué)不好都沒關(guān)系。他們想錯(cuò)了,學(xué)習(xí)其實(shí)是為了自己長(zhǎng)大后能自食其力做準(zhǔn)備。

知識(shí)是一環(huán)扣一環(huán)的,只要任何一環(huán)出了問題,就會(huì)影響后面的所有環(huán)節(jié)。學(xué)知識(shí)就像蓋樓房一樣,你必須把地基打牢,才能建房子。沒有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只會(huì)是危房。小學(xué)階段的課程不難,但是,它都是基礎(chǔ)知識(shí),所以,我們必須掌握任一科目中的所有知識(shí)。

有些同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)沒有章法,這兒復(fù)習(xí)一點(diǎn),那兒復(fù)習(xí)一點(diǎn),結(jié)果弄得連最重要的部分都沒有復(fù)習(xí)到,造成了考試的失敗。還是老師有經(jīng)驗(yàn),她早就料到會(huì)有這種情況,所以抽空給我們制作了一份語文知識(shí)要點(diǎn),上面詳細(xì)地總結(jié)出了書本中的精華。我們只要看一看它,就相當(dāng)于看遍了整本書。但是,總有一天,我們需要自己做這樣的總結(jié)。那時(shí),我們就要學(xué)會(huì)將書本中重復(fù)的部分去掉,保留精華,并將它作為資料來復(fù)習(xí),這是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的。

其次,在考試時(shí),我們一定要保持一個(gè)好的心態(tài)。如果太緊張了,把復(fù)習(xí)過的知識(shí)忘了個(gè)一干二凈,豈不壞事?很多同學(xué)都反映,一進(jìn)入考場(chǎng),就感覺十分緊張,直冒冷汗。遇到這種情況時(shí),你可以多做幾次深呼吸,讓自己的心情平靜下來,或者多去想一些愉快的事,這樣有助于你的正常發(fā)揮。

作弊在學(xué)生中是極為常見的,有些學(xué)生的成績(jī)比較差,再加上父母對(duì)孩子的成績(jī)看得太重,使他們企圖用作弊來換取好成績(jī)。我曾經(jīng)看過一本書,上面詳細(xì)地描述了一個(gè)小學(xué)生考試作弊的經(jīng)過:“在考試時(shí),趁老師不注意,我悄悄從文具盒里拿出了一張小卡片,上面寫有詩句、作者等需要掌握的要點(diǎn),我把它塞到草稿紙里,抄下了幾行。”這一段是我讀了書后久久不能忘記的一部分。作弊可以算是獲取好分?jǐn)?shù)的一種捷徑,但是,這部分知識(shí)你并沒有真正掌握。最關(guān)鍵的是,你給你的品德摸黑了。總有一天,你會(huì)面對(duì)一種更嚴(yán)格的考試。當(dāng)看著考卷上密密麻麻的考題,腦子里一片空白之時(shí),你一定會(huì)為以前的作弊行為后悔。

千萬不要太過于看重考試的分?jǐn)?shù)了,考試其實(shí)就是對(duì)你的學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn),檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。有些人卻認(rèn)為,考試的分?jǐn)?shù)很重要,如果考不好,就會(huì)降低自己在同學(xué)和老師心目中的地位,對(duì)自己的命運(yùn)會(huì)有很大的影響。這真是一個(gè)好笑的想法,求知的路還很長(zhǎng),我們要面臨的是成千上萬次的考試。面對(duì)所有的考試,這一次的成敗算得了什么?所以假如考得不理想,沒有必要那么喪氣。其實(shí),沒有考好對(duì)于自己來說未必是一件壞事。因?yàn)槭强碱}幫你找到了你沒有掌握的知識(shí)點(diǎn),讓你能夠有機(jī)會(huì)補(bǔ)上這些漏洞。假如考得很好,也不要驕傲。因?yàn)樵谇Х种换蛉f分之一的結(jié)果中,這一次成功也算不了什么。把考試當(dāng)成一次作業(yè)吧。只要做到準(zhǔn)備充分、心態(tài)良好,就一定能獲得一個(gè)滿意的收獲。至于考試成績(jī)是否理想,我認(rèn)為判定的標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè),那就是,每次考試后,能不能問心無愧地說——我盡力了。

學(xué)生月考總結(jié)與反思1000字范文3

第二次月考成績(jī)出來了,給我最大的感悟便是:我們總是漫不經(jīng)心,所以我們總是步步驚心。

這次月考和第一次月考相比,進(jìn)步很大,其中很重要的一個(gè)原因是,第一次月考前整整一個(gè)八月份,我總是在復(fù)讀與大學(xué)之間想太多問題,情緒有點(diǎn)不穩(wěn)定。還有就是高考后,兩個(gè)多月不看書,感覺很多東西都丟了,所以第一次月考暴露出來的問題更多,但是當(dāng)時(shí)成績(jī)出來后,自己還不完全有復(fù)讀的心態(tài),所以第一次月考并沒有總結(jié)?,F(xiàn)在,總結(jié)一下第二次月考。

第二次月考,語文120分,數(shù)學(xué)127分,英語101分(不含口語聽說考試成績(jī)),文科綜合253分(政治81分,歷史78分,地理94分),總分601分。年級(jí)排名:第30名,班級(jí)排名:第8名。

這次語文,選擇題全對(duì)(24分),二卷為96分。二卷暴露出來的問題是:①文言文翻譯不能把目光放長(zhǎng),將句子代入原文磋磨句意。②詩歌鑒賞的表達(dá)技巧、術(shù)語不能運(yùn)用自如。③默寫必背的古詩文篇目不能滿分。④現(xiàn)代文中的閱讀,基本的一些術(shù)語掌握還不夠熟練。⑤作文思想不夠深刻。

其中,不該丟的分有5分左右,包括了默寫丟掉的2分。默寫這一塊完全是自己的漫不經(jīng)心所致。我總是不愿意去背誦這些煩人的古詩文,漫不經(jīng)心地對(duì)待,所以就應(yīng)了那句“步步驚心”。

這次數(shù)學(xué)127分,在班里不高不低,當(dāng)然和那些145分的同學(xué)相比,自己真的太差了。但是我不難過。

考數(shù)學(xué)的時(shí)候,選擇題和填空題我習(xí)慣做完后,再認(rèn)真地把選擇題和填空題都算一遍,以確保全對(duì),也讓自己安心做后面的大題。做完、檢查完填空題和選擇題(共14道,70分),已經(jīng)用了半個(gè)小時(shí)。我還有一個(gè)半小時(shí)做后面的6道大題。但第一道大題是一道很復(fù)雜的三角函數(shù)化簡(jiǎn)題,我第一次化簡(jiǎn)完之后,算第二問的結(jié)果發(fā)現(xiàn)數(shù)字太大、太奇怪,所以又在草稿紙上化簡(jiǎn)了很多次,化到最后的兩次,結(jié)果都是一樣的,而且用來算第二問的問題讓我覺得很正常,我就肯定最后兩個(gè)化簡(jiǎn)答案是對(duì)的,這時(shí)候已經(jīng)四點(diǎn)了,離考試結(jié)束還有一個(gè)小時(shí)。我趕緊向監(jiān)考老師換了一張答卷,因?yàn)槲业拇痤}卡寫了第一次化簡(jiǎn)的答案,已經(jīng)不能寫正確的答案了。于是后面的題目,我在一個(gè)小時(shí)里面匆匆地算完了,還好,二卷得了77分,加上選擇題的滿分50分,是127分。

雖然自己不難過,不覺得數(shù)字低分惋惜,但是我還是總結(jié)了一下暴露的問題:①立體幾何還需要加強(qiáng)練習(xí),尤其是自己的空間思維太差,練習(xí)強(qiáng)度需要加強(qiáng)。②不能熟練地在恒成立問題中進(jìn)行構(gòu)造新函數(shù)并進(jìn)行第二次求導(dǎo)進(jìn)行最大、最小值的計(jì)算。

英語這次考試對(duì)我的打擊是很大的。因?yàn)槲覐膩矶疾恢匾曈⒄Z作文,之前一路靠著“運(yùn)氣”得高分的我這次二卷終于拿了個(gè)高二至今的最低分。之前的漫不經(jīng)心,讓我這次傷心至極。還好,正是這一次的步步驚心,開始讓我重視英語作文,我覺得這是好事。沒有打擊,自己總是會(huì)漫不經(jīng)心。

文科綜合253分。此后的復(fù)習(xí),我需要加強(qiáng)各科的記憶,形成系統(tǒng)的知識(shí)體系,多做題,多總結(jié)。

如果英語還像以前高分,這次的總分應(yīng)該是610+,但是我感謝這次打擊,它讓我明白漫不經(jīng)心帶來的步步驚心,也讓我自己不要因?yàn)榕赖锰咚缘粢暂p心,高傲自大,忘記腳踏實(shí)地,最終跌得太低太痛。

漫不經(jīng)心,步步驚心。我要開始改變漫不經(jīng)心的態(tài)度,拒絕步步驚心。

第2篇 初三學(xué)生月考后的反思與總結(jié)

時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間又到了月考的時(shí)刻。月考對(duì)于初三生來說很重要。這次月考不管你考得好不好都要進(jìn)行總結(jié)和反思,這樣才能在下一次月考中有所進(jìn)步。經(jīng)驗(yàn)豐富的忠縣校區(qū)全體教師給學(xué)生提出幾點(diǎn)值得注意的地方。另外,也想給學(xué)生一點(diǎn)建議。

一、明確月考性質(zhì)和作用

學(xué)校組織月考是希望達(dá)到兩個(gè)目的,第一是讓學(xué)生熟悉中考的流程和題型,讓每個(gè)學(xué)生把握在做題時(shí)如何合理分配時(shí)間的機(jī)會(huì),哪些題是自己可以看一遍就回答的,哪些是要花些時(shí)間來好好思考的。第二是一月一次的考試能讓學(xué)生有個(gè)反思的機(jī)會(huì),對(duì)下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)很有利。學(xué)生可以通過這次考試找出問題,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)策略,為下一階段的復(fù)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。

而第一次月考主要是為了檢驗(yàn)在開學(xué)以來的這段時(shí)間中學(xué)生是否適應(yīng)了初三年級(jí)的學(xué)習(xí),是否進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)??荚噧?nèi)容一般以前一階段學(xué)習(xí)的知識(shí)為主,多為基礎(chǔ)題。有些學(xué)生在月考中考砸了,可能是因?yàn)椴贿m應(yīng)月考這個(gè)形式。所以忠縣校區(qū)的老師們提醒學(xué)生,月考最重要的作用在于階段性復(fù)習(xí)效果的診斷以及對(duì)存在問題的發(fā)現(xiàn)。實(shí)際上,在高考前的一切大考小考都是為了發(fā)現(xiàn),而不是為了下結(jié)論,高考才是最終的考試結(jié)果。通過月考學(xué)生可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足和存在的問題,是知識(shí)方面的?或是應(yīng)試技能方面的、應(yīng)試規(guī)范性方面的、還是應(yīng)試心理方面的?這一切,都可以通過月考來診斷和發(fā)現(xiàn),并及時(shí)采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣硌a(bǔ)缺。

二、理性看待月考成績(jī)的作用

既然月考是中考復(fù)習(xí)過程中檢查和診斷教與學(xué)的一種主要方式,是一種常規(guī)考試,所以學(xué)生對(duì)其目的、功能必須有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和正常的心態(tài)。否則,很容易把月考看作是一種負(fù)擔(dān)或給自己增加不應(yīng)該有的壓力。

既然月考是一種常規(guī)性考試,所以大可不必搞得過于緊張。只要你抱著發(fā)現(xiàn)與改進(jìn)的心態(tài)來對(duì)待每一次月考,你就會(huì)覺得每一次考試都是一種收獲和發(fā)展。月考既是智商的檢驗(yàn),更是情商的考驗(yàn)。通過考試,你會(huì)更加全面地發(fā)現(xiàn)自己,使心態(tài)變得更加成熟,使意志變得更加堅(jiān)強(qiáng),讓目標(biāo)變得更加清晰。

而如何利用月考的考試結(jié)果則是一個(gè)是否能科學(xué)備考的問題。從某種意義上來說,考試的結(jié)果也是復(fù)習(xí)備考中可以充分利用的資源。通常來說,在每次月考前都可以給自己定一個(gè)學(xué)科考試目標(biāo),這樣有利于自己考后及時(shí)找出目標(biāo)差,然后分析目標(biāo)差背后的原因,以便及時(shí)采取有效措施來進(jìn)行補(bǔ)救。

三、提高效率才是初三學(xué)習(xí)的“王道”

在這一階段,學(xué)生通常需要“兩條腿一起走路”,在接受新知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)開始第一輪的復(fù)習(xí),所以對(duì)他們而言,壓力還是不小的。但是也不要總是埋頭于學(xué)習(xí)中,適當(dāng)還是要抬一抬頭總結(jié)一下前階段的得失,適時(shí)地“升級(jí)”自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

在這里提醒學(xué)生,千萬不要偏科,畢竟一門學(xué)科的“蹺腳”可能讓你與其他學(xué)生相差十幾分,甚至是幾十分,這是很難追回的。此外,提高復(fù)習(xí)效率也是初三學(xué)習(xí)的“王道”,在時(shí)間面前人人平等,不可能無限延長(zhǎng)復(fù)習(xí)時(shí)間,只有找到一種最適合自己的學(xué)習(xí)方法,才能有效復(fù)習(xí)。

總結(jié)月考,對(duì)于初三的學(xué)習(xí),忠縣校區(qū)給出幾點(diǎn)建議:

由于初三開始的幾次月考主要檢驗(yàn)考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。因此,學(xué)生可以有的放矢地重點(diǎn)梳理學(xué)過的知識(shí)。學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)異的考生,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),要梳理重要知識(shí)和學(xué)習(xí)方法,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系;中等考生要重點(diǎn)掌握好基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法,跟著老師教學(xué)節(jié)奏走,按部就班地復(fù)習(xí)。

數(shù)學(xué):重在掌握基礎(chǔ)知識(shí)

這次月考是考生進(jìn)入初三的第一次考試,考核考生的知識(shí)積累情況,是考生初三階段比較重要的考試。由于不同學(xué)校教學(xué)進(jìn)度有所不同,考生掌握的知識(shí)內(nèi)容也有所差異,學(xué)生應(yīng)利用月考檢驗(yàn)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí)。數(shù)學(xué)重在基礎(chǔ)知識(shí),所以學(xué)生在初三的開始階段可以通過月考來檢測(cè)自己基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度。學(xué)生要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)進(jìn)步之處,同時(shí)注意存在的知識(shí)漏洞。

英語:每天記詞匯句型

對(duì)英語學(xué)科而言,學(xué)生每天堅(jiān)持記憶詞匯和重點(diǎn)句型,加強(qiáng)英語基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)?,F(xiàn)階段,學(xué)生還要先找到一本適合自己的復(fù)習(xí)資料,然后按照英語學(xué)科的各項(xiàng)專題逐一進(jìn)行復(fù)習(xí)。學(xué)生還要多留意以前考試或平時(shí)練習(xí)中的錯(cuò)題,進(jìn)行強(qiáng)化理解與記憶,反復(fù)訓(xùn)練,掃除盲點(diǎn)。

建議學(xué)生,在每次月考后,要學(xué)會(huì)思失和思改。思失就是反思自己在考試中的失誤。就考試過程來看,造成失分的原因主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí);2)未能運(yùn)用科學(xué)的考試技能;3)考試策略運(yùn)用不當(dāng);4)未能注意考試的規(guī)范性;5)考試心態(tài)不夠成熟等。只要你認(rèn)真反思,總能對(duì)號(hào)入座,及時(shí)查出失誤的具體原因。只有善于發(fā)現(xiàn)不足的人,才能找到新的突破口。

思改就是考慮今后如何改進(jìn),毫無疑問,考后反思的根本目的就是為了改進(jìn)。為此,及時(shí)采取相應(yīng)的改進(jìn)措施就成為了今后提升的重要保障。改進(jìn)的范圍同樣要從五個(gè)方面入手,即:基礎(chǔ)知識(shí)、技能、策略、常規(guī)和心理。其中,最重要的就是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)缺失的及時(shí)補(bǔ)救,因?yàn)檫@個(gè)過程更需要決心、耐心和信心。

最后,學(xué)生在學(xué)習(xí)上有任何的困難,以及自己不能解決的問題,找一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不失為一個(gè)明智的選擇。借助別人的力量,有時(shí)候更能夠達(dá)到成功的彼岸。戴氏教育竭誠(chéng)為您服務(wù),愿“要考試,找戴氏”成為我們的共識(shí)。

第3篇 2023年學(xué)生月考總結(jié)范文

兩個(gè)月過去了,我學(xué)到了多少知識(shí)?月考結(jié)束了,該自己好好總結(jié)總結(jié)了。

班級(jí)第3,年級(jí)第63,總分950,我考664了,多嗎?不多,對(duì)于自己的要求來說,太少,還有上升的空間,而且空間很大。應(yīng)該逐個(gè)分析分析了。

語文:105(150),太少,應(yīng)該在120分左右才算可以,失分的問題主要出在選擇題上,共13個(gè)選擇題,我錯(cuò)了9個(gè),一個(gè)是3分,失分太嚴(yán)重,影響總成績(jī)。基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固,書本上的字詞要多看多記。再有就是科技文閱讀,對(duì)文章理解的不透徹,導(dǎo)致選錯(cuò)選項(xiàng),要多讀此類文章。

數(shù)學(xué):119(150),還算可以,不過還要加強(qiáng),尤其是大題,要多總結(jié),舉一反三。

英語:104(150),還不行,差的遠(yuǎn),尤其是聽力,錯(cuò)了8個(gè),一個(gè)1.5分,應(yīng)該控制在5個(gè)以內(nèi)。接下來是單選,共10個(gè),錯(cuò)了5個(gè),錯(cuò)了一半,值得反思。失分最嚴(yán)重的是短文閱讀,錯(cuò)了6個(gè),每個(gè)2分,就失去了12分,主要是因?yàn)樵~匯量不夠,導(dǎo)致對(duì)文章意思理解不到位,以后要多背單詞,多做閱讀題,只有這樣英語閱讀水平才會(huì)有所提高。

物理:110(120),這是考的最滿意的一門,錯(cuò)了2個(gè)選擇題,但是分值比較大,一個(gè)5分,其實(shí)這2個(gè)選擇題也不該錯(cuò),還是不夠細(xì)心,細(xì)節(jié)決定成敗,以后考慮問題要嚴(yán)密。繼續(xù)保持,繼續(xù)努力!

化學(xué):67(120),是太差了,不及格,唉!應(yīng)該多下功夫了,不能因?yàn)檫@一門影響總成績(jī)??!多讀,多背,多做題。要對(duì)化學(xué)產(chǎn)生興趣,不然是學(xué)不進(jìn)去的,不能死在化學(xué)上啊!努力點(diǎn)!

生物:71(100),總結(jié)一下,就是做過的不會(huì)做,沒做過的還是不會(huì)做。那分失的真是不該??!不是不會(huì)做,是寫顛倒了,6分??!不是小數(shù)目,眼睛長(zhǎng)哪去了,看題目要仔細(xì)點(diǎn),不能再出現(xiàn)這樣低級(jí)的錯(cuò)誤了。

政治:39(80),最糟糕,還是書讀少了,基本概念斗沒記住,書上的概念要背,不然怎么做題??!要下功夫!

歷史:49(80)可以說也是糟糕,年份記不住,影響記不住,歷史要學(xué)會(huì)理解,死記硬背是沒用的,尤其要注意了,不能讓歷史拉后腿,好好學(xué)!

大致總結(jié)就是這樣了,許多不該錯(cuò)的卻做錯(cuò)了,要反思!要細(xì)心!

以后要多總結(jié)了,要記住教訓(xùn),不能在同一個(gè)地方再次跌倒!

態(tài)度很重要,要堅(jiān)持不懈地努力,奮斗,要想成功就必須付出努力,沒有不勞而獲。努力你不一定會(huì)成功,但是不努力就一定不會(huì)成功!

加油!

第4篇 高三學(xué)生月考總結(jié)900字

一、試卷特點(diǎn):

試卷命題的指導(dǎo)思想是注重考查基礎(chǔ)知識(shí),強(qiáng)化考查分析、理解、文字表達(dá)及運(yùn)用知識(shí)的能力。這一次月考試卷體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考查。

二、考試成績(jī):

從這次月考來看,學(xué)生的考試成績(jī)并不理想,能夠考及格的人數(shù)不1/10,分第88分,第二高70分,即可人數(shù)太少,從整體來看,離預(yù)期目標(biāo)還很遠(yuǎn)。

三、存在的問題

多數(shù)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的相對(duì)較好些,但對(duì)有些題做的不是太好,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、審題不夠細(xì),對(duì)題目的要求理解不透,造成答題題。

2、對(duì)知識(shí)的遷移應(yīng)用能力欠缺,不能做到學(xué)以致用。

3、閱讀能力差,不能從題干從獲取相關(guān)的信息進(jìn)行答題。

4、語言組織表達(dá)能力差,對(duì)問題闡述不清。

5、答題時(shí)間分配不合理,造成答不完題。

6、基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),不能在較短的時(shí)間內(nèi)做出正確的判斷。

四.教學(xué)建議:

1.教師與學(xué)生都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、研讀《考試大綱》,熟知考試內(nèi)容、試卷結(jié)構(gòu)、題型示例、能力要求,并用高考試題作為范本加強(qiáng)訓(xùn)練。

2.繼續(xù)按原計(jì)劃進(jìn)行詳盡的一輪復(fù)習(xí),教學(xué)上適當(dāng)作一些調(diào)整,對(duì)前階段調(diào)研中發(fā)現(xiàn)存在的問題進(jìn)行整改。

3.注重抓基礎(chǔ)知識(shí),強(qiáng)化學(xué)生能力訓(xùn)練。提高學(xué)生應(yīng)試能力和解題技巧。特別要根據(jù)學(xué)生在多選題、圖表題、材料分析題、實(shí)驗(yàn)分析設(shè)計(jì)題方面存在的問題,有針對(duì)性地精心選擇、編制習(xí)題,加強(qiáng)解題方法的指導(dǎo),訓(xùn)練學(xué)生提取有效信息的能力和圖解圖表文字表達(dá)的能力。

4.重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對(duì)學(xué)生分層次教育和課后輔導(dǎo)力度要加大。

第5篇 學(xué)生月考總結(jié)與反思

學(xué)生月考總結(jié)與反思

這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:

1 平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì).

2 準(zhǔn)備不充分.毛主席說,不打無準(zhǔn)備之仗.言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃虧

3 沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾.自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失.

第三,確定目標(biāo).明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走.

失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求.

一、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí).

新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法.上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同.特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn).首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉.認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自己解決.在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系.

二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣.

要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路.剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律.對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正.在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣.讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如.實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無異.如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的.

三、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試.

首先,應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納.調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒.特別是對(duì)自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,除了自己,誰也不能把我_,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感.

在考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度.對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮.

由此可見,要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去.

第6篇 學(xué)生月考總結(jié)200字

細(xì)細(xì)品味“溫故而知新”這名話,覺得很有道理。

剛剛過去的月考,我才明白我和尖子生的差距在那兒了。這次考試由于剛開學(xué)不久,所學(xué)內(nèi)容不多,本人感覺這次考題難度很小。所以考前我沒把這次考試當(dāng)回事,也就沒有好好復(fù)習(xí)了。由于以前學(xué)的沒有細(xì)致復(fù)習(xí),所學(xué)知識(shí)大體上會(huì),但仔細(xì)一看就千瘡百孔了,所以這次考試細(xì)節(jié)丟分嚴(yán)重。就因?yàn)檫@樣,我和別人產(chǎn)生了差距。

講過的東西雖然當(dāng)時(shí)夠印象很深,但隨著時(shí)間流逝,許多細(xì)節(jié)就跑掉了。所以我認(rèn)為學(xué)習(xí)不只是認(rèn)知還有復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)失去太多了,但亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)還不晚。盡管任務(wù)繁重,但也要再回首。

可是要復(fù)習(xí)這么多,時(shí)間不夠用。我如何高效利用時(shí)間?經(jīng)過一個(gè)星期的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的像海綿里的水,可以擠出來的。

所以現(xiàn)接下來的時(shí)間里我要用有限的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。找出差距的原因,努力改正!

第7篇 學(xué)生月考工作總結(jié)范文200字

細(xì)細(xì)品味“溫故而知新”這名話,覺得很有道理。

剛剛過去的月考,我才明白我和尖子生的差距在那兒了。這次考試由于剛開學(xué)不久,所學(xué)內(nèi)容不多,本人感覺這次考題難度很小。所以考前我沒把這次考試當(dāng)回事,也就沒有好好復(fù)習(xí)了。由于以前學(xué)的沒有細(xì)致復(fù)習(xí),所學(xué)知識(shí)大體上會(huì),但仔細(xì)一看就千瘡百孔了,所以這次考試細(xì)節(jié)丟分嚴(yán)重。就因?yàn)檫@樣,我和別人產(chǎn)生了差距。

講過的東西雖然當(dāng)時(shí)夠印象很深,但隨著時(shí)間流逝,許多細(xì)節(jié)就跑掉了。所以我認(rèn)為學(xué)習(xí)不只是認(rèn)知還有復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)失去太多了,但亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)還不晚。盡管任務(wù)繁重,但也要再回首。

可是要復(fù)習(xí)這么多,時(shí)間不夠用。我如何高效利用時(shí)間?經(jīng)過一個(gè)星期的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的像海綿里的水,可以擠出來的。

所以現(xiàn)接下來的時(shí)間里我要用有限的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。找出差距的原因,努力改正!

第8篇 學(xué)生月考總結(jié)

兩個(gè)月過去了,我學(xué)到了多少知識(shí)?月考結(jié)束了,該自己好好總結(jié)總結(jié)了。

班級(jí)第3,年級(jí)第63,總分950,我考664了,多嗎?不多,對(duì)于自己的要求來說,太少,還有上升的空間,而且空間很大。應(yīng)該逐個(gè)分析分析了。

語文:105(150),太少,應(yīng)該在120分左右才算可以,失分的問題主要出在選擇題上,共13個(gè)選擇題,我錯(cuò)了9個(gè),一個(gè)是3分,失分太嚴(yán)重,影響總成績(jī)?;A(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固,書本上的字詞要多看多記。再有就是科技文閱讀,對(duì)文章理解的不透徹,導(dǎo)致選錯(cuò)選項(xiàng),要多讀此類文章。

數(shù)學(xué):119(150),還算可以,不過還要加強(qiáng),尤其是大題,要多總結(jié),舉一反三。

英語:104(150),還不行,差的遠(yuǎn),尤其是聽力,錯(cuò)了8個(gè),一個(gè)1.5分,應(yīng)該控制在5個(gè)以內(nèi)。接下來是單選,共10個(gè),錯(cuò)了5個(gè),錯(cuò)了一半,值得反思。失分最嚴(yán)重的是短文閱讀,錯(cuò)了6個(gè),每個(gè)2分,就失去了12分,主要是因?yàn)樵~匯量不夠,導(dǎo)致對(duì)文章意思理解不到位,以后要多背單詞,多做閱讀題,只有這樣英語閱讀水平才會(huì)有所提高。

物理:110(120),這是考的最滿意的一門,錯(cuò)了2個(gè)選擇題,但是分值比較大,一個(gè)5分,其實(shí)這2個(gè)選擇題也不該錯(cuò),還是不夠細(xì)心,細(xì)節(jié)決定成敗,以后考慮問題要嚴(yán)密。繼續(xù)保持,繼續(xù)努力!

化學(xué):67(120),是太差了,不及格,唉!應(yīng)該多下功夫了,不能因?yàn)檫@一門影響總成績(jī)??!多讀,多背,多做題。要對(duì)化學(xué)產(chǎn)生興趣,不然是學(xué)不進(jìn)去的,不能死在化學(xué)上??!努力點(diǎn)!

生物:71(100),總結(jié)一下,就是做過的不會(huì)做,沒做過的還是不會(huì)做。那分失的真是不該?。〔皇遣粫?huì)做,是寫顛倒了,6分??!不是小數(shù)目,眼睛長(zhǎng)哪去了,看題目要仔細(xì)點(diǎn),不能再出現(xiàn)這樣低級(jí)的錯(cuò)誤了。

政治:39(80),最糟糕,還是書讀少了,基本概念斗沒記住,書上的概念要背,不然怎么做題??!要下功夫!

歷史:49(80)可以說也是糟糕,年份記不住,影響記不住,歷史要學(xué)會(huì)理解,死記硬背是沒用的,尤其要注意了,不能讓歷史拉后腿,好好學(xué)!

大致總結(jié)就是這樣了,許多不該錯(cuò)的卻做錯(cuò)了,要反思!要細(xì)心!

以后要多總結(jié)了,要記住教訓(xùn),不能在同一個(gè)地方再次跌倒!

態(tài)度很重要,要堅(jiān)持不懈地努力,奮斗,要想成功就必須付出努力,沒有不勞而獲。努力你不一定會(huì)成功,但是不努力就一定不會(huì)成功!

加油!

第9篇 高三學(xué)生月考總結(jié)

高三學(xué)生月考總結(jié)范文

一、基本情況總結(jié)

1.清楚本次月考的單科平均分、單科名次,總分的班名和級(jí)名。了解自己的學(xué)科成績(jī)和總分在班級(jí)和年級(jí)所處的位置,比較前幾次的考試情況,名次和成績(jī)是上升或是下滑?

2.不論是上升或下滑,一定要找到原因。如果上升,是因?yàn)榭荚囯y度或題型適合你?是自己近期學(xué)習(xí)勤奮、方法對(duì)路?如果下滑,是知識(shí)方法沒有掌握牢固?是知識(shí)方法還有盲區(qū)?是弱科拉分太嚴(yán)重?是考試臨場(chǎng)發(fā)揮欠佳?

3.這次考試有哪些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),是否達(dá)到了自己的期望值,自己在學(xué)習(xí)成績(jī)上還有多大的上升空間。

二、知識(shí)方法總結(jié)

知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)是月考總結(jié)最重要的一環(huán)。因?yàn)椴豢偨Y(jié),你根本就不明了失誤的原因,更無法拿出有效的解決辦法,那么你下次可能還在相同地方犯錯(cuò)誤;更容易讓自己心慌意亂、不知所措。

1.得到答卷后,應(yīng)對(duì)答這份卷子的情況進(jìn)行一個(gè)全面的回想,瀏覽卷子中的每道題,你此時(shí)關(guān)注的,不應(yīng)僅是錯(cuò)題,而是包括你答起來不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運(yùn)氣做對(duì)的題。這些題都是你的軟肋。

2.應(yīng)著重對(duì)錯(cuò)題部分知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。千萬不要就題論題,如果只是將錯(cuò)題改正了,這樣只是讓你多會(huì)做一道題而已,下次類似的題變一變形,可能又錯(cuò)。殊不知,一道題錯(cuò),可能是你相關(guān)的知識(shí)體系就沒有搞清楚。

3.追查錯(cuò)誤的原因。由點(diǎn)及面對(duì)錯(cuò)題涉及的'知識(shí)做一個(gè)更深、更廣的復(fù)習(xí)。英語錯(cuò)了一道考察冠詞的單選題,那你是不是對(duì)冠詞這部分知識(shí)就沒掌握 好?物理一道大題的受力分析又錯(cuò)了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題?如果答案是肯定的話,為什么不以這次考試為契機(jī),把這部分知識(shí)疏漏處趕緊 補(bǔ)上呢?如果又是應(yīng)付了事,下次一定還會(huì)出問題。

三、考試技巧總結(jié)

請(qǐng)?jiān)俅位仡櫿麄€(gè)考試過程,這次你的回顧重點(diǎn)是在考試技巧上,看看下面的問題自己是否細(xì)細(xì)想過。

1.這次考試你的策略是什么?時(shí)間安排是否合理,有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象?

2.有沒有出現(xiàn)填錯(cuò)答題卡,或者一些很明顯的低級(jí)失誤?如果有,你要怎么能讓自己記住這個(gè)血的教訓(xùn)?

3.具體到每門學(xué)科。英語是否沒有時(shí)間看完整個(gè)閱讀?聽力是否因?yàn)榧m結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽后面的內(nèi)容?數(shù)學(xué)是否因?yàn)閷W⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒有檢查,導(dǎo)致丟了一些不該丟的分。等等。

4.把這次考試的錯(cuò)題總結(jié)到你的錯(cuò)題本上,以更好的回顧和吸取教訓(xùn)。

通過考試技巧的總結(jié),想必同學(xué)們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時(shí)間,安排答題順序,就能取得更好的成績(jī)。把你總結(jié)的記下來,這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)把你們的每一次考試當(dāng)成是最終考場(chǎng)上的真實(shí)演練。

四、作出適當(dāng)調(diào)整

根據(jù)以上的總結(jié),結(jié)合你個(gè)人和學(xué)校的情況,對(duì)下一階段的學(xué)習(xí),可能是下一次月考前的學(xué)習(xí),調(diào)整你的計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間安排,做出更適合你的計(jì)劃和安排。

在高考前的每次月考及重大考試后,都做一個(gè)認(rèn)真的總結(jié),有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)地處理,將自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)保持下去,我相信,正是你的勤奮努力、堅(jiān)持不懈和科學(xué)備考,你的聰明和智慧一定會(huì)在明年的六月開出絢爛的花朵!

第10篇 初二學(xué)生月考總結(jié)600字

初二學(xué)生月考總結(jié)600字

時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無限地自責(zé)。

數(shù)學(xué)的成績(jī)確實(shí)不能讓自己滿意。數(shù)學(xué)是開學(xué)以來主攻的科目,時(shí)間精力的投入收到了一定效果,但是細(xì)節(jié)與知識(shí)的結(jié)合還有漏洞,在以前沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)概念的模糊,都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。壓軸題上不去,細(xì)節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的。

學(xué)習(xí)知識(shí)就要新舊結(jié)合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去。學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會(huì)傾斜;只有走穩(wěn)了,才會(huì)輕松地跑。

學(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí);更不能基本的習(xí)題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長(zhǎng)的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對(duì)于學(xué)習(xí)中的問題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

第11篇 初二學(xué)生月考總結(jié)優(yōu)秀范文400字

面對(duì)考試,搖頭的人多,嘆氣的人更多。一進(jìn)考場(chǎng)便會(huì)聽到“考考考,老師的法寶?!敝惖呐穑矔?huì)聽到“分分分,學(xué)生的命根?!敝惖陌Q??珊敛豢鋸埖恼f考試是校園里最讓人頭疼的事情。

這次學(xué)校又開始了初二下半學(xué)期的第一次月考。

考場(chǎng)上,同學(xué)們奮筆疾書,也有許多同學(xué)黯然失色,大跌眼鏡。時(shí)間一分一秒的過去,五門考試科目全擠在了上午,而下午只有生物和地理。

我向來考不好生物,甚至要比500名開后的同學(xué)的生物還要差,于是,我全復(fù)習(xí)在了生物上,功夫不負(fù)有心人,終于,我的生物考了38,但其他科目考的一塌糊涂,當(dāng)生物老師說32為及格分時(shí),我真是大跌眼鏡了。

考試中,由于自己寫的太慢,導(dǎo)致數(shù)學(xué)和政治沒有寫完就“繳槍”。真是后悔啊。果然,數(shù)學(xué)和政治考的很差勁。

在這次考試中,只有生物和英語沾了一點(diǎn)光,英語是我最怕的,英語我平常都是不及格,每想到,這次竟然考了69,沒及格的人有29個(gè)。

這次考試,考得不好,自己的目標(biāo)計(jì)劃沒有實(shí)行好,寫卷速度太慢,心里只想著玩,沒有認(rèn)真背記,沒有掌握重點(diǎn),手太懶,不會(huì)巧妙背記,所以才導(dǎo)致了這次考試自己跌入谷底。

現(xiàn)在后悔已經(jīng)是晚了,真是“早知如此,何必當(dāng)初”??!

為了迎接下一次考試,也就是期中考試,我們更應(yīng)該下功夫,“一血全恥”。

學(xué)生月考總結(jié)(優(yōu)選11篇)

面對(duì)考試,搖頭的人多,嘆氣的人更多。一進(jìn)考場(chǎng)便會(huì)聽到“考考考,老師的法寶。”之類的怒吼,也會(huì)聽到“分分分,學(xué)生的命根?!敝惖陌Q??珊敛豢鋸埖恼f考試是校園里最讓人頭疼的…
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