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實驗年度總結(優(yōu)選16篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數:93

實驗年度總結

第1篇 實驗小學學年度第一學期教學工作總結

本學期,為讓教師進一步轉變教育教學觀念,提高課堂教學質量,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,教務處在學校統(tǒng)一部署和領導下,主要開展了以下幾個方面的工作

一、以制度為動力,讓教學工作有章可循

開學初,根據學校的安排,重新修訂和完善了《石牌小學教師專業(yè)發(fā)展評價細則》。修訂和完善后的《評價細則》,除對理論學習、實踐反思、閱讀視野、現代信息技術運用等有明確的,又增添了課題研究和“磨課”獎勵。評價細則的修訂和完善,讓老師們心中有桿秤,知道該做些什么,該怎樣做。規(guī)章制度的完善,不僅指引著教師自覺地、有效地開展教學科研工作?,也方便了學校對老師教學科研工作的量化和管理。按制度給老師的工作量化打分,公正公平,讓老師們心服口服。

二、以校本培訓為途徑,促進教師專業(yè)成長

在教育教學實踐中,我們深感提高老師素質的重要性。因此,通過各種途徑,借助各種平臺,在老師中大興學習與研究之風,努力通過建造學習型學校,達到提高老師素質的目的。

1、加強檢查,常規(guī)教學開展地扎實有效

9月1日和11月26日,由學校領導、教研組長、教師代表組成的檢查小組,對各位老師的備、教、改、導、輔進行了全面檢查。在檢查中發(fā)現了許多優(yōu)點,也暴露了一些問題。檢查情況及時在全體教師會上進行通報,讓老師們在今后的教學發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,相互取長補短。

2、加強引導,開好每月一次的教學小結會

本學期召開了兩次教學月工作小結會。月小結會上,或通報教育教學情況,或學習相關教學經驗和教學隨筆,或探討教育教學中的困惑。每次會前,我都會精心準備,做到心中有數。會后,老師們有所收獲。

3、立足課堂,開展“磨課”活動,互動學習,共同提高

本學期組織多種形態(tài)的公開課:有新調入老師的展示課,校本研討課、教學檢查匯報課。還有三年級語文老師、五年級語文、數學老師、六年級語文老師開展了磨課活動。由于組織有序,監(jiān)督有力,老師們都能及時交流自己的意見,讓課上得更好。青年教師肖晴執(zhí)教的《走進童話世界》獲得種祥市小學作文優(yōu)質課比武二等獎;錢丹老師代表鐘祥市展示了一節(jié)數學學具活動課;11月26日,我校曾玲老師執(zhí)教的品德課、張麗蓉老師執(zhí)教的科學課、李華老師執(zhí)教的數學課獲得了荊門市教研室領導和教研員的好評。12月18日,楊莉老師代表石牌鎮(zhèn)參加了鐘祥市組織的“送教進城”活動,上了一節(jié)示范課。

4、發(fā)動鼓勵,積極開展筆耕活動,提高老師寫作水平

鼓勵教師多讀書多寫教育教學論文,提高教育教學理論水平,形成先進的教育理念,使教師完成從經驗到理論的上升,提高課堂教學質量,提高教學效益是學校一貫的宗旨。

為將這一宗旨落實,本學期在要求老師堅持寫教學隨筆的基礎上,又對老師的教學隨筆進行了一次評比。在這次教學隨筆評比中,李曉銀、肖金梅、吳秀榮、王佳英、肖晴、夏金華、肖蓉、楊莉、馬祖勇、劉升華老師的隨筆分別獲得一二等獎。

除此外,還積極鼓勵老師投稿。據不完全統(tǒng)計,楊莉老師的《我教學生寫數學日記》發(fā)表在《中小學數學》上;羅榮老師的《失落的優(yōu)勢》發(fā)表在《中國教師報》上。

5、開通博客,讓老師站得更高,看得更遠

校園博客是我校的新生事物。開通博客的初衷是為了讓老師們與時俱進,讓老師能找到一片更為廣闊的天地學習、交流。我校的博客受到了我校老師的關注和呵護,像李華、夏金華、楊莉、劉升華、王琴花等老師就經常點擊瀏覽,并上傳自己的文章,發(fā)表評論。

三、以課題研究為抓手,整合教師教育科研水平

經過課題成員和老師們的共同努力,我校兩個課題研究已取得階段性成果。《校本培訓與教師專業(yè)成長》已擬定申請結題?!掇r村中小學校本課程的開發(fā)與利用》計劃明年申請結題。

四、以活動為保證,培養(yǎng)學生全面發(fā)展

為了豐富學生的課余生活,滿足學生的不同需求,學校成立了音樂、體育興趣小組,并抽出每周四下午第三節(jié)課為興趣小組活動時間。面向全體學生,開展了第三屆“我愛我?!闭魑幕顒印⒌谝粚谩皵祵W奧賽”活動。為了響應“陽光體育”活動,結合我校實際,即將舉行跳繩、踢毽子活動。

回顧這一學期的工作,我想用這“感謝和感動”

感謝老師對教學工作的支持。教務處安排的每一項工作,開展的每一次活動,都需要老師們的鼎力相助。沒有各位體育老師和肖志華、馬祖勇、錢丹老師的協(xié)助,學生身體素質測評就不能順利進行;沒有各位班主任的辛苦,體育測評數據就不能迅速上報;沒有語文老師的指導,沒有夏金華、李曉燕、肖晴、王金玉老師的評選,就不會產生那么多優(yōu)秀征文;沒有數學老師的輔導、出題、改卷,數學奧賽只能擱淺。在此,真誠地對各位老師說一聲“謝謝你們的理解和支持”

感動老師的敬業(yè)和提高。為了不讓一個學生掉隊,低年級的老師手把手教學生;為了上好課,許多老師和同年級的老師反復研讀教材、修改教案,在“磨”字上下功夫;為了不欠學生的賬,很多老師犧牲自己休息的備課、批發(fā)作業(yè);為了提高自身素質,肖金梅、張麗蓉、夏金華、黃靜敏等老師也學會了上網、打字、發(fā)送郵件。這些點點滴滴都讓我感動。展望明年的工作,我想用“服務和創(chuàng)新”為教師的發(fā)展服務、為學生的成長服務。改革傳統(tǒng)的教研模式,開創(chuàng)教研新天地。

第2篇 學院實驗信息中心年度工作總結

20__年是學院實驗信息中心建設以來取得重大發(fā)展的一年,在這一年中,實驗信息中心在院黨、政的正確領導下,在相關部門的配合支持及中心全體員工的共同努力下,根據構建__省乃至國家教學示范中心的要求,結合實際、積極主動的開展了各項工作,終于在7月份,實驗信息中心所管理的“__交通大學管理基礎教學實驗中心”被評為__省實驗教學示范中心,同年又被評為國家級實驗教學示范中心;“過程控制與效率工程教育部重點實驗室建設計劃”也在7月份通過專家論證,再通過2年的建設,一旦達到建設目標即可掛牌運行。圓滿完成了全年的各項工作計劃。

按照學院對實驗信息中心工作職能與責任的劃分,目前中心工作基本分為日常管理、實驗教學指導、資產管理、網站系統(tǒng)維護和管理、教學和科研設備維護保障、網絡與技術服務、圖書資料與信息服務等多個個方面,以下分別作以總結:

一、全面加強各項日常管理工作。

首先,根據工作中出現的新情況、新問題,制定、完善了有關管理制度,尤其是在學院的統(tǒng)一要求下,詳細的完成了部門崗位職責和工作流程的制作,設計了相應的登記表。新增補了多個管理制度和登記表,通過這些制度和登記表,一方面可以用來跟蹤中心各項工作的質量,以及時調整工作方法并投入人力來完成相應的工作;另一方面,可以用來規(guī)范員工的日常工作,比如:對設備維護必須登記每一臺維護設備的詳細信息和處理辦法;對低值易耗材料的使用填寫“耗材使用登記表”,對高值耗材實行更換登記制度,同時集中保存更換下來的材料兩年以備檢查;對固定資產的辦理,加強了各類信息的審核登記制度,對回收資產也必須進行移交,從而規(guī)范了固定資產的管理。

其次,為了提高中心人員的服務意識和業(yè)務水平,且互通有無、互補互學,進行了多種方式的全員學習、訓練與交流活動。尤其是在業(yè)務學習與交流方面,除了定期組織中心工作會議,安排重要工作,解決工作中的分歧,統(tǒng)一工作思想外,期間“組織過網絡設備管理”、“311多功能實驗室復雜設備使用、維護訓練”等多次不同主題的技能學習和交流活動。通過交流,大家較前更加團結,協(xié)作更為默契,有力地促進了各項工作的開展。

再次,“安全無小事”,認真做好各個轄區(qū)的各項安防工作。ups機房、主干交換機機房和服務器機房是實驗中心三個重要的設備集中管理區(qū)域,這些設備的運行狀況將直接影響我院的正常工作秩序,為此管理這些設備需要具有高度的責任感和精湛的技藝。為了將這種意外的損壞降低到最小程度,中心進一步加強了安防工作,具體包括:每天3次記錄ups的工作電壓值;對重要設備的運行進行登記管理;對每臺服務器的操作進行登記管理;對服務器機群的普遍操作進行登記管理等。

二、穩(wěn)步推進實驗教學工作的開展。

根據學院有關安排,積極參與學院24_培養(yǎng)方案的制定,逐步完善學院教學實驗課程體系。為了保證實驗教學工作正常進行。不斷整合實驗教學資源、更新實在教學實驗室的建設與維護方面,積極申報各種實驗教學建設項目,或認真完成已經審批的實驗教學建設項目,不斷改善實驗室建設條件,提高實驗教學水平。全面完成了__交通大學“985工程”二期建設項目(20__年立項)“管理學院教學實驗及教學管理平臺建設”;完成了__省級實驗教學示范中心申請項目:“__交通大學管理基礎教學實驗中心”,已被確定為第四批省級實驗教學示范中心,同年又被確定為國家級實驗教學示范中心。

為了大力推動高校信息化實踐教學及信息化復合型人才的培養(yǎng),使學生深入了解企業(yè)經營管理及決策知識,真實剖析企業(yè)運營過程,切實提高就業(yè)實踐能力,于今年10月份組織本院學生參加了第二屆“金蝶杯”全國高校企業(yè)經營實戰(zhàn)模擬精英賽組織金蝶大賽的初賽和復賽,取得了較好的效果。

實驗教學硬件環(huán)境維護上,主要是對教學實驗基地的網絡系統(tǒng)及計算機設備進行了更新及重整,包括加裝內存、更新還原卡、添加服務器。

三、切實做好軟硬件資源的管理工作。

1、隨著學院規(guī)模的不斷擴大與投入的不斷增加,軟硬件資源的管理工作較之以往已需要提上議程。在軟件資源的管理上,為了保障實驗中心服務器軟件正版軟件運行環(huán)境正常,中心組織人員

逐個編寫了新購軟件安裝使用說明,并在使用過程中多方與廠商溝通,解決環(huán)境中出現的各種軟硬件問題。具體工作有:國泰安數據庫應用與更新,解決ilog軟件認證和sas軟件認證問題;接受師生正版軟件申請及安裝工作,為所有符合要求的師生提供國泰安數據庫、spss、sas、ilog軟件的安裝工作;購置創(chuàng)新軟件cbt、eviews、crytralreports、maple、lingo、arena、英時考試系統(tǒng)軟件服務器及客戶端的安裝及其使用;

2、完成__交通大學“985工程”二期網絡信息社會的安全科技創(chuàng)新中心建設任務中子項目“網絡信息社會安全的管理研究”的減災/救災物流管理研究實驗室(568)、311多功能綜合實驗室的裝修及設備進行規(guī)劃和建設工作,組織設備的市場價格調研、準備招標的各種文件、建設后期的設備驗收、以及財務報賬工作,并成功接待了多次專家的訪問參觀。

3、為保護多媒體教室及公共機房電腦系統(tǒng)的安全,給所有多媒體教室、會議室及公共機房流動機位電腦安裝了還原卡,首次在流動極為上安裝的先進的智能“噢易free”還原卡,實現了流動機位使用與示范教學管理的快速切換,解決的前期兩者應用之間的矛盾。

四、精心做好網絡與技術服務工作。

為全院師生員工及教學科研工作需要做好網絡與技術服務,是實驗中心最為頻繁和最為基礎的工作。不謙虛地說,中心人員幾近有求必應,能夠熱情主動、及時高效、精益求精、任勞任怨的應對各種技術故障與難題,工作得到了師生包括外國專家的肯定。具體包括:

1、學院所有實驗室、多媒體教室、教師用pc、行政人員用pc、打印機、投影儀等各種pc機及多媒體設備的日常維護。

2、維護學院大樓內的網絡布線,確保網絡通暢;

3、所有pc機及網絡打印機的ip管理。中心記錄了所有pc機的主機編號、顯示器編號、網卡編號,并與ip及機器所在位置一一對應,以數據庫表的形式存放。若遇機器位置變動,隨時更新數據庫表。若出現盜用ip現象,可立即追查出盜用人;為了減少病毒對網絡的侵害,對學院主干交換機進行的全面的規(guī)劃,按區(qū)域、功能劃分了vlan,對學院一樓到五樓的ip重新分配,并完成ip地址遷移工作。

五、扎實做好圖書資料信息的服務工作。

目前,資料室人員編制僅為1人,工作量相當之大。一年來,在中心的合理協(xié)調與統(tǒng)籌安排下,資料室逐步從“以書為本”轉向“以人為本”,堅持“一切為了讀者,全心全意為讀者服務”的服務宗旨,較好的完成了各項工作任務。主要包括:

1、創(chuàng)新工作:與本中心的人員研發(fā)教師獲獎數據庫檢索系統(tǒng),收錄124份相關證書,其系統(tǒng)基礎數據庫已初具規(guī)模。

2、創(chuàng)新工作:主動收集本院教師編著的書籍、發(fā)表的外文資料,開設教師科研櫥窗展示;

3、創(chuàng)新工作:主動收集管院舉辦的專業(yè)會議資料、學院的簡介、簡章等文獻資源,擴大業(yè)務范圍,以充分發(fā)揮管院灰色文獻的利用率。

4、成功舉辦2次經濟管理類“proquest數據庫”;“emerald數據庫”使用培訓講座。為師生提供了多層次的網絡資源的檢索平臺。

5、耐心接待3700余名師生借閱查詢圖書、期刊、論文;同時,友善接待公管學院的師生查詢資料,并為來院圖書館的外校、外院讀者提供檢索閱覽信息的服務,以達資源共享。堅守崗位,最大限度保證院圖書館的正常開放。

6、咨詢、答疑了820余名學生對論文進行分類號的查詢確認工作,為論文的歸檔及發(fā)表進行先期分類;

7、開展了館藏圖書的咨詢、文獻信息的查詢、過期期刊。

8、完成了管院94碩博論文的資料編目及信管系統(tǒng)中的論文數據庫的輸入工作,縮短了碩博論文的檢索時間,保證了論文及時進入流通閱覽階段。

9、完成管院教師20__年31科技論文整理、掃描及轉換成電子版pdf格式,對管院科技絡檢索系統(tǒng),進行基礎數據的錄入工作;

10、配合管院教務中心完成49人博士生學位論文與研究成果公示,建立《博士生學位論文與科研成果公示登記表》,接待了近90余人次對公示材料的閱覽,保證博士生論文答辯環(huán)節(jié)的公正。

11、完成20__年89種期刊、13種報紙、20__年3冊統(tǒng)計年鑒的訂購工作。

12、完成每周定期去收發(fā)室領取20__年訂閱的86種期刊、12種報紙、信件并對其登記、上架的工作,加快文獻資料流通。

13、完成:每2周定期對論文從20__年-20__年進行整序工作、隨時分類整理歸還圖書的上架流通工作。

14、及時為900余離校學生進行清理、審查、蓋章辦理手續(xù)的工作。

15、做好管理學院圖書館“圖書資料類資產年度報表”統(tǒng)計上報工作。

16、參與完成20__——20__年__省科學技術研究發(fā)展計劃項目,《__能源工作可持續(xù)發(fā)展的金融支持動力機制研究》。

總之,過去的一年,實驗信息中心的工作取得了一定的成績,但是對照學院總體建設的規(guī)劃要求,仍然顯現出了較大的差距。為此,實驗中心還將再接再厲,繼續(xù)努力。

第3篇 **幼教實驗園年度小班下學期個人工作總結

好孩子_北大幼教實驗園

__學年度小班下學期個人工作總結

在忙忙碌碌中,天真可愛的娃娃們長大了!從剛入園時的哭哭啼啼,到先如今的開心自信。我從心里感慨萬千“起始于辛勞,歸結于平淡”這是我們教育工作者的人生寫照。我心懷淡泊,但對孩子充滿了滿腔熱情。作為一名老師,我能樹立以“幼兒發(fā)展為本”的理念,以《綱要》為切入口,積極進行新教材的試驗,實施綜合主題教育,用現代教育理念來指導工作。對照《幼兒園一日活動常規(guī)》和《幼兒園教學活動常規(guī)細則》,深化一日活動各環(huán)節(jié)的管理,為幼兒提供動手動腦的機會和條件,積極參與課題的驗證工作。對于家長我則通過電訪、家訪、聯系冊、家園欄、家長會等,多渠道與他們溝通,轉變家長對現代教育觀念的認識,形成家庭與幼兒園共育的良性氛圍,以幼兒需要為中介,引導家長主動參與幼兒園的教育。作為一名工作伙伴,我能對新教師進行教學上的輔導、心理上的咨詢。經常地我會和她們一起聊聊天,了解她們的思想動態(tài),幫助她們解決一些思想上的困惑,做她們的好姐妹。平時,我也注意對自身修養(yǎng)的提高,認真參加教科研活動,在盡心盡力做好本班教學工作同時,更不斷的給自己充電、加油,不斷學習新的教育理念,將精華汲取融入教學實踐當中。對區(qū)教師同行開公開課;對全市家長開公開課;開教學觀摩課給北大教授和教師同行看;對家長開半日活動觀摩課;制作的電腦flash課件《小青蛙找家》獲得全區(qū)二等獎;7月撰寫的教育筆記《自己事情自己做》被報社選中,刊登在大江晚報上。我與本班郭老師共同輔導陳星宇小朋友參加區(qū)少兒古詩詞比賽,同全區(qū)各幼兒園大中班幼兒同臺競爭,獲得了三等獎;在教育教研活動中,通過北大教授、藝術課專業(yè)老師的指導,培訓,從中深受感悟,汲取了精華,體會了做為一名教師的任重道遠,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”

同時,我班幼兒也在園內外參加了各種多姿多彩文藝活動、才藝比賽,參加了全市少兒繪畫比賽,部分幼兒作品被選入參加“愛蕪湖、愛大橋”繪畫比賽,有些孩子還選到了華億,參加了百米長卷繪畫,用自己靈巧的雙手裝扮我們美麗的江城;在幼兒園舉辦了體藝節(jié)上,我班幼兒韻律操《踏浪》獲得了家委會的一致好評,獲得了全園二等獎,在慶“六.一“文藝匯演中,我班幼兒表演的《古詩詞串燒》獲得三等獎,并參加了“歡樂在華憶慶六.一幼兒歌舞表演”。同時,在本學期我班多次接待校內外專家、老師、家長的聽課,在這些聽課的同時,對孩子們是一種膽量和能力的提高,孩子們更自信了,敢于在陌生人面前展現自己的風采。每次的活動不僅展示了幼兒的進步,更能體現老師的教育成果。

回顧本學期教育教學工作我從以下幾點進行闡述:

(一)在班級工作中:

本學期我和郭艷老師、李丹丹老師、翟老師共同擔任小(一)班的教學、保育工作。我班共有2____幼兒,和這些可愛的孩子們一起,我們組成了一個溫馨、和樂融融的“愛”的小家庭。由于本學期轉進____新生,怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應幼兒園生活呢?于是我們通過與家長多接觸、交流、溝通、電訪等我們初步了解了孩子們的個性特點以及一些興趣愛好、行為習慣;在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養(yǎng)增進感情;我們運用自己的專業(yè)知識、實際工作經驗減輕了家長們的顧慮。也將我們的熱情傳遞給了每一位幼兒,讓他們從心底愛上了“好孩子“愛上了小一班這個溫暖的大家庭。每個孩子不僅學會了書本上的知識,更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了;會發(fā)現問題、提出問題、解決問題了;漸漸的喜歡探索一切新鮮事物了。這也是我園的辦園宗旨:讓以教師主動灌輸式的學習活動變成幼兒主動探索的學習活動。在這一學期里,通過無數次的交流,家長們也在變,變得更信任我們了;我們也在變,變得更愛這些孩子了,而且還有了成就感。

(二)在教學工作中:

本學期我所教授的課程分別是:計算、游戲數學、彩虹館、早期閱讀、音樂滋養(yǎng)。在《綱要》精神的指導下,我本著整和的觀念,將安教版的教學內容與我園的特色課程有機結合。不再一味的強調技能掌握的如何,而是教會孩子們學習的方法,鼓勵孩子大膽的動手嘗試,培養(yǎng)他(她)們正確的科學意識。

如:計算與游戲數學。計算與游戲數學它們的宗旨都在于激發(fā)幼兒的探索欲望,樹立幼兒正確的科學意識,開發(fā)幼兒的數學心智。在課程設置時我將兩者有機結合、相互滲透。現在幼兒現在能主動的參與數學和科學活動,對物體形狀,大小,顏色,有了初步的認識,并初步能根據實物的特征進行簡單的分類、排序;感知5以內數量分類及排序;學習交替排序及按特征分類等。幼兒對科學充滿好奇,認識事物特質有較濃厚興趣,但知識面較狹窄。在今后的教學活動中,繼續(xù)提供更多有趣的科學實驗,通過幼兒自主的動手操作和嘗試,培養(yǎng)幼兒的探索精神,豐富有關科學常識的知識。

除此之外,孩子們還學會了在棋盤上手口一致點數到20;能區(qū)別上下里外方位;認識了早晨、晚上、黑夜(結合日常生活認識)。

再如:安教版的美術與彩虹館。安教版的美術偏重于基本技能的訓練,而彩虹館更注重培養(yǎng)幼兒觀察能力、空間思維能力、想象能力的發(fā)揮。在教學過程中,兩者缺一不可,因為孩子的作品既要有自己的想法,又需要有扎實的繪畫功底去豐富它。兩者相輔相成。

現在幼兒逐步能練習有關美術的技能技巧,如填色、繪畫、折紙、粘貼、剪紙等,通過各種形式不斷的練習,幼兒對美術手工操作產生了濃厚的興趣,動手能力有了明顯的提高,但在繪畫方面還需加強幼兒對色彩地大膽運用,豐富幼兒的想象力,通過多種方式,讓幼兒充分的發(fā)揮表現自己所畫的內容,并用自己的語言創(chuàng)編圖畫中的故事。孩子們動手操作能力雖然有了提高,但有關手工制作的活動還須加強發(fā)展和滲透,逐步提高手工制作的技能技巧。

在語言活動中,可愛的孩子們不僅會念幾十首的兒歌,會講故事,而且教他們掌握了正確的閱讀方法,養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,為他們今后的語文學習奠定了良好的堅實基礎。本學期大部份幼兒逐步形成了用普通話與老師和同伴交談,幼兒的口語表達能力提高較快,觀察能力、思維能力、分析判斷能力都比上學期有進一步地提高。但也有個別幼兒還是比較內向、膽小,缺乏自信心,針對這樣的情況,鼓勵和給予更多的機會讓他們大膽的表現自我。

此外,我還教孩子們學習了20幾首唐詩、宋詞、元曲,從小培養(yǎng)孩子對中國千年歷史和燦爛文化的景仰之情!

在音樂教學活動中,我們班的孩子愛唱愛跳,在掌握安教版的歌曲外,我還對孩子的綜合音樂素質和音樂素養(yǎng)進行培養(yǎng),訓練,幼兒對音樂地感受能力比上學期有很大地進步,節(jié)奏不斷增強,舞蹈的基本形態(tài)和動作上找到了感覺,但技能技巧等方面掌握欠貧乏和規(guī)范,在今后的教學中,注意發(fā)展幼兒舞蹈動作的技能技巧,豐富各種形式,鼓勵幼兒通過已掌握的舞蹈動作大膽地創(chuàng)編,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)作能力;而且,讓幼兒有更多的機會,欣賞不同類型的音樂,培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

平時我們班比較注重主題生成教育,如在“世界環(huán)境保護日“我們請孩子們和家長一起利用廢舊材料制作玩具進行展覽,當孩子們帶著這些心愛的寶貝來到幼兒園后,我們不僅為家長和孩子們豐富的想象力折服,從這以后我們班很多孩子愛跟著爸爸媽媽一起動手動腦,制作了很多精致有趣的玩具,在這個活動中,孩子們不僅提高了動手動腦能力,而且知道要節(jié)約資源,變廢為寶不要浪費,講衛(wèi)生。同時在與家長的互動中,增加了親情交流。綜上所述,通過活動孩子們的交往能力,表現表達能力,動手操作能力以及實踐探索能力都有了或多或少的提高?!白尯⒆觽冊谝蝗栈顒又袝r刻體會發(fā)現的喜悅、分享成功的快感”。

(三)在教研活動中:

本學期,我有幸被任為小班年齡組教研組長,主要負責統(tǒng)合小班教學工作。在工作中,園領導給予了我極大的支持與幫助。針對幼兒園的特殊情況(因為既有安教版的教學內容又有引進的特色課程,怎樣將兩者有機結合,滲透到一日常規(guī)教學活動中,讓這些課程的效果能從孩子們的身上被體現出呢?……)

我首先制定了教研活動計劃,在每個星期一進行年級組教研活動和小班的各位教師互相交流、學習、反思。共同探討,安排兩個小班的教學進度,制定教學目標,完成教學任務。和老師們在一起共同探討如何更科學、更合理的制定課程表。商討如何寫案例分析,為迎接幼兒園第一個體藝節(jié)如何做好課程安排 “學高為師,身正為范?!苯裉?,網絡時代和知識經濟的并駕齊驅為教育賦予了全新的內涵,“育人”已不能簡單的理解為傳授知識,而是要教在今天,想在明天,以明日建設者的素質要求,做“育人”已不能簡單的理解為傳授知識,而是要教在今天,想在明天,以明日建設者的素質要求,做好今日的教育教學工作。我愿意和大家一起,以一個平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革的風尖浪頭,與時俱進,改革創(chuàng)新,不斷的豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,贏得世人的尊敬,社會的肯定,努力實現我真誠的育人理想。

章吟 2023年7月21日

第4篇 2023年度生物實驗室工作總結

2023年度生物實驗室工作總結一:

生物是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手能力,培養(yǎng)學生動腦,啟迪思維,開發(fā)潛能的作用。在這學期中,生物實驗堅持以發(fā)展為主題,以教學為中心,以提高教學質量為目標,圍繞學校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。本學期,在學校領導、各位生物老師的配合下,實驗室工作開展的井然有序。

一、工作任務完成情況

本人在開學初就制訂出生物實驗計劃,推動了本期實驗教學有序、有計劃的進行。

1、嚴格實驗準備制度,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗后,老師先預做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。

2、做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。

3、對顯微鏡等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。

4、對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。

5、按時完成了本期的實驗任務,做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里,要更進一步加強學習,使自己的管理工作更上一個臺階。

二、實驗室管理

1.購置儀器、藥品要先行申請,由主管領導審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長同意后才能,并要及時追回。

2.加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,沙桶要定期檢查、補充。實驗室經常通風換氣,設備保持經常運轉。

3.儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發(fā)放,實驗結束,及時清洗、整理、歸放。

4.認真執(zhí)行儀器保養(yǎng),維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點,常保養(yǎng),常維修,保證抽查準確,隨取隨用。

5.實驗室衛(wèi)生工作。

定期對實驗室進行衛(wèi)生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與實驗室優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

三、實驗教學

各任課教師要根據教材內容,提前1-2天開出實驗通知單,或在特殊情況下,提前通知實驗員(但在實驗后要及時補填實驗通知單),實驗員根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。

對學生分組實驗,任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學生進行預習準備,明確實驗目的、要求和注意事項,在實驗過程中實驗員要協(xié)同教師隨堂巡視,發(fā)現問題及時表解決。

實驗結束,讓學生填寫好“學生實驗情況登記”,對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領導審批。

當然本人的工作還存在一些不足,所以還要不斷地改進工作作風,深入書本,深入課堂,了解實驗還需要什么材料,怎樣解決。努力把我校的生物實驗教學工作開展得更好。

六、建議

目前,我校各部門的檔案、資料管理都已經告別了傳統(tǒng)的模式,步入電子化時代,而生物實驗室依然采用的是手寫紙質檔案,建議學校給生物實驗室配備電腦一臺,建設多媒體實驗室一個,以改進我校實驗教學和日常管理。

2023年度生物實驗室工作總結二:

生物是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好行生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手能力的功能,更有培養(yǎng)學生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。在這學期中,生物實驗室堅持以發(fā)展為主題,以教學為中心,以提高教學質量為重點,緊緊圍繞學校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。本學期,在各位生物教師的配合下,各項實驗開展的井然有序。

一、生物實驗教學工作方面

期初,學習了《學校實驗室工作規(guī)程》,規(guī)范實驗室建設,在開學初就制訂出生物實驗計劃,督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本年實驗教學有序的有計劃的進行。

嚴格實驗準備制度,各任課教師要根據實驗計劃,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,本人根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗教師還事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。實驗中對有損壞的儀器器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。實驗完畢時,讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單。保質保量地完成教學工作,并積極配合生物興趣小組開展活動,積極參與教師的研究性教學,努力提高學生的積極主動性和參與性。本學期還配合教務處順利完成初二的實驗會考工作。

二、實驗室的管理方面

對生物實驗室藥品與儀器的領用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實施。對藥品的保質、儀器的維護起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費及儀器的損壞。

加強日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護工作,延長其壽命,為學校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學藥品進行獨立存放,實行雙人雙鎖,對其使用進行嚴格的控制,并做嚴格登記,切實保證此類藥品的安全使用。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。

對玻璃器皿、玻片標本的破損給予相應的賠償,對生物儀器設備的損壞及時報廢,并登記在冊,在一學年結束之際,及時向總務處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學藥品,以確保下學年教學工作的正常開展。

認真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。

定期對生物實驗室進行衛(wèi)生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與學校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

當然我們在工作中也存在一些不足,所以我們還要不斷地改進工作作風,深入書本、深入課堂,了解實驗還需要什么,還缺什么,怎樣解決。努力把我校的實驗教學工作搞的更好。

2023年度生物實驗室工作總結三:

生物是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手能力的功能,更有培養(yǎng)學生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。在這學期中,生物實驗室堅持以發(fā)展為主題,以教學為中心,以提高教學質量為重點,緊緊圍繞學校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發(fā)展。本學期,在各位生物教師的配合下,各項實驗開展的井然有序。

一、認真學習、不斷提高

年初,我們學習了《學校實驗室工作規(guī)程》,規(guī)范實驗室建設,修訂了實驗室各項制度。制定了本年度工作計劃和學期工作計劃,使工作有的放矢。

同時,也不斷加強業(yè)務學習,在本學期內,繼續(xù)學習《中學生物實驗教學》對照自己的的不足之處,加強補習,對能夠利用實驗室完成的實驗內容盡量做到熟練掌握。

在本學期四月份間,參加在濟南舉行的全國實驗老師實驗技能及實驗器材培訓,歷時四天,聆聽教育部研究人員對新時期實驗教學的發(fā)展方向及新要求的指導意見,對下一步實驗教學在教學中如何開展有了較為充分的認識,同時也對實驗器材的發(fā)展與應用有了較為嶄新的認識。

二、以教學為中心,以提高教學質量為目的,加強實踐教學環(huán)節(jié)。

實踐教學任務量很大,在人員少,設備少的情況下,充分利用現有設備和人才資源,保證了實踐教學的順利進行。本年度繼續(xù)實行“演示實驗分組化”的策略,增加學生的動手機會,鍛煉學生的操作能力,使學生在實踐中得到鍛煉;并且強化了多媒體教學手段的輔助作用,使一些抽象的實驗形象化,模糊的現象清晰化,微觀實驗得到宏觀演示,解決了許多以前無法克服的難題,增強了學生的各種能力。

在開學初就制訂出生物實驗計劃,督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學有序的有計劃的進行。

嚴格實驗準備制度,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗后,老師先預做實驗,以此保證實驗順利地進行。

三、加強儀器設備管理,充分發(fā)揮設備的利用率,完好率。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。

對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。

實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰

2023年度,我們在設備管理方面做了大量工作,更新了一部分設備,設備的利用率達到100%,完好率達到100%,維護維修設備,為單位節(jié)約了大量資金。固定資產管理進行科學管理。自本年度實行微機管理,建立了儀器管理平臺,各種計劃、管理規(guī)定、儀器室布局、儀器藥品規(guī)格等都可以通過局域網直接查到,極大地方便了各科教師準備和設計實驗。

五、加強儀器室安全管理。

按照上級規(guī)定,加強儀器管理力度,有毒藥品、危險品分類存放,并安裝了紅外線自控報警器,全天對藥品、器材進行監(jiān)控,以保證安全。

六、本學期工作中的不足之處

在實驗教學中,雖然鼓勵學生多動手、動腦,但不可否認的是沒有充分發(fā)揮學生的自主性,學生進行主動探究問題的興趣及愛好沒有明顯的進步?;臼怯衫蠋煱凑n本及大綱要求進行了實驗的設計。而且在實驗中往往沒有顧及到大多數學生,顧及了多數學生,就使尖子生浪費,顧及了尖子生,則使部分學生跟不上,在處理先進生與后進生關系中沒有很好處理,這在以后教學中應注意對這種現象進行研究。第三,現代要求開放性實驗教學,這在工作中沒有很好地貫徹,學生也沒有更好地配合,我們要在以后工作中多做這方面的研究與實踐,爭取使實驗管理與教學上一個新的臺階。

第5篇 2023-2023學年度生物實驗室工作總結

驗教學的各各方面工作都能順利開展,現就一學期來的工作情況總結如。

一、生物實驗教學工作方面

嚴格實驗準備制度,各任課教師要根據實驗計劃,演示實驗一天前,分組實驗兩天前交實驗通知單到實驗室,本人根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗教師還事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。實驗中對有損壞的儀器器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。實驗完畢時,讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單。保質保量地完成教學工作,并積極配合生物興趣小組開展活動,積極參與教師的研究性教學,努力提高學生的積極主動性和參與性。本學期還配合教務處順利完成初二的實驗會考工作。

二、實驗室的管理方面

對生物實驗室藥品與儀器的領用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實施。對藥品的保質、儀器的維護起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費及儀器的損壞。加強日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護工作,延長其壽命,為學校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學藥品進行獨立存放,實行雙人雙鎖,對其使用進行嚴格的控制,并做嚴格登記,切實保證此類藥品的安全使用。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。

對玻璃器皿、玻片標本的破損給予相應的賠償,對生物儀器設備的損壞及時報廢,并登記在冊,在一學年結束之際,及時向總務處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學藥品,以確保下學年教學工作的正常開展。認真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。定期對生物實驗室進行衛(wèi)生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與學校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

二、認真完成實驗環(huán)節(jié),注重操作引導

在實驗教學工作中,無論是實驗員準備實驗,教師演示實驗,或者指導學生實驗,以及對待實驗的嚴格態(tài)度等方面,處處,時時,事事都要體現教師的言傳身教,只有教師教得扎實,學生才能學得牢固。因此,嚴格搞好實驗課的“備、教、導”是上好實驗課不可缺的基本環(huán)節(jié)。

1、備好實驗課是上好實驗課的首要條件

教材中要求做的實驗,無論簡單也好復雜也好,都必須要備好課,寫好切實可行的教案,并且在實驗課之前要親自動手做一遍,即預備實驗。教師做了,才可能指導學生如何應對操作過程中每一個細節(jié)可能出現的問題,看到實驗現象,學到真正的實驗方法和科學知識,培養(yǎng)學生發(fā)現問題,解決問題的能力;若不備課,不親自做實驗,憑空想象,黑板上做實驗,那就沒有明顯效果,更沒說服力了。甚至會出現,全體學生實驗失敗等不該發(fā)生的現象。

2、注重實驗引導

知道學生實驗時,既要面面具到,事無俱細進行引導,同時,又要注意切忌包辦代替。從實驗材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學規(guī)范,又要密切結合具體實際,在尊重學生主體地位的同時,充分發(fā)揮教師的引導作用,以保證現象清晰,結果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實驗時,在不同的季節(jié)可以采用不同的材料。

3、注重實驗結果的分析與小結

要求學生,在填寫實驗報告時,要如實填寫。實驗失敗時,要如實地與學生一起分析失敗原因,可課后補做。如果學生實驗失敗,我們就通過示范幫助學生掌握操作技能,取得成功,或幫助分析失敗原因讓學生重做,直至成功。不能聽之任之,否則,就達不到實驗課的目的。

三、存在的不足和努力方向

在引導學生操作方面,采取的措施還是不夠科學,學生的動手操作能力還不是很理想。同時,由于課時少,實驗室設備簡陋,在分組實驗中時間不夠,影響了實驗效果。在今后的工作中要努力改進教學方法,改善實驗教學設備,以滿足學生實驗的需要。

第6篇 學院實驗信息中心09年度工作總結

2023年是學院實驗信息中心建設以來取得重大發(fā)展的一年,在這一年中,實驗信息中心在院黨、政的正確領導下,在相關部門的配合支持及中心全體員工的共同努力下,根據構建××省乃至國家教學示范中心的要求,結合實際、積極主動的開展了各項工作,終于在7月份,實驗信息中心所管理的“××交通大學管理基礎教學實驗中心”被評為××省實驗教學示范中心,同年又被評為國家級實驗教學示范中心;“過程控制與效率工程教育部重點實驗室建設計劃”也在7月份通過專家論證,再通過2年的建設,一旦達到建設目標即可掛牌運行。圓滿完成了全年的各項工作計劃。

按照學院對實驗信息中心工作職能與責任的劃分,目前中心工作基本分為日常管理、實驗教學指導、資產管理、網站系統(tǒng)維護和管理、教學和科研設備維護保障、網絡與技術服務、圖書資料與信息服務等多個個方面,以下分別作以總結:

一、全面加強各項日常管理工作

首先,根據工作中出現的新情況、新問題,制定、完善了有關管理制度,尤其是在學院的統(tǒng)一要求下,詳細的完成了部門崗位職責和工作流程的制作,設計了相應的登記表。新增補了多個管理制度和登記表,通過這些制度和登記表,一方面可以用來跟蹤中心各項工作的質量,以及時調整工作方法并投入人力來完成相應的工作;另一方面,可以用來規(guī)范員工的日常工作,比如:對設備維護必須登記每一臺維護設備的詳細信息和處理辦法;對低值易耗材料的使用填寫“耗材使用登記表”,對高值耗材實行更換登記制度,同時集中保存更換下來的材料兩年以備檢查;對固定資產的辦理,加強了各類信息的審核登記制度,對回收資產也必須進行移交,從而規(guī)范了固定資產的管理。

其次,為了提高中心人員的服務意識和業(yè)務水平,且互通有無、互補互學,進行了多種方式的全員學習、訓練與交流活動。尤其是在業(yè)務學習與交流方面,除了定期組織中心工作會議,安排重要工作,解決工作中的分歧,統(tǒng)一工作思想外,期間“組織過網絡設備管理”、“311多功能實驗室復雜設備使用、維護訓練”等多次不同主題的技能學習和交流活動。通過交流,大家較前更加團結,協(xié)作更為默契,有力地促進了各項工作的開展。

再次,“安全無小事”,認真做好各個轄區(qū)的各項安防工作。ups機房、主干交換機機房和服務器機房是實驗中心三個重要的設備集中管理區(qū)域,這些設備的運行狀況將直接影響我院的正常工作秩序,為此管理這些設備需要具有高度的責任感和精湛的技藝。為了將這種意外的損壞降低到最小程度,中心進一步加強了安防工作,具體包括:每天3次記錄ups的工作電壓值;對重要設備的運行進行登記管理;對每臺服務器的操作進行登記管理;對服務器機群的普遍操作進行登記管理等。

第7篇 實驗室的年度工作總結

時光匆匆,我們在忙碌中奔走,不經意間我們又到了歲末年終,過去的一年我們很好地完成了工作,增長了不少見識,這時候十分有必須要寫一份年終工作總結了!但是工作總結怎么寫才可以吸引人,你掌握了嗎?下面是關于實驗室的年度工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實驗室的年度工作總結

二0__年,在中心的大力支持和指導下,檢測實驗室充分貫徹落實兩級公司“大”、“干”、“快”、“上”的精神,全體員工齊心協(xié)力、團結一致,圓滿完成了各項工作任務。取得了一定的成績?,F將本年度主要工作總結如下:

一、主要工作完成情況

1、新到貨物資檢測驗收

20__年檢測各類新到物資341次,其中電線電纜198次,輸送帶56次,石油產品60次,塑料網假定帶18次,聚合物制品9次。

全年檢測出不合格產品53批/次,其中:

(1)檢出電纜不合格33次,因導體直流電阻不合格13次,電纜護套抗張強度不合格16次,結構尺寸不合格4次;

(2)檢出輸送帶不合格2次,均為縱向拉伸強度不合格;(3)檢出不合格塑料網假頂帶17次,因酒精噴燈燃燒試驗不合格2次,網孔邊長不合格15次。

新到貨物資檢測工作嚴格執(zhí)行相關法規(guī)及驗收標準,有效控制了不合格產品進入神東,為公司物資質量和安全使用嚴把質量關。

2、油液鐵譜分析

目前實驗室負責全礦區(qū)14個礦、11個洗選裝車系統(tǒng)等63個區(qū)隊的在用設備的油液進行鐵譜分析和水分測試。截止目前已化驗分析點位__395個,發(fā)現異常點位1390個,嚴重問題35個。異常點位的檢測給設備預防性檢修提供了準確依據。

重點跟蹤分析哈拉溝礦22216綜采工作面水質、補連塔礦__404綜采工作面采煤機和上灣礦__205綜采工作面采煤機左搖臂行星頭,均正確診斷并有效預防。

(1)哈拉溝礦22216面綜采工作面井下復用水有明顯沉淀,導致液壓支架先導濾芯堵塞嚴重。經過對水質鐵譜分析、防銹性能測定及機械雜質分析,并結合水質化驗報告,得出結論為:水源中鐵離子在跟隨水流流動過程中,與管道中空氣接觸,形成不溶于水的氧化鐵水合物是造成濾芯堵塞的主要原因。

(2)上灣礦__205綜采工作面采煤機左搖臂行星頭從7月20日開始持續(xù)異常,磨損嚴重。通過縮短取樣周期,繪制連續(xù)11次趨勢圖,并結合工業(yè)內窺鏡觀察結果,得出如下結論:磨損程度逐漸加劇,主要表現為疲勞磨粒及層狀磨粒粒度增大,粒度平均在__0μm,說明該齒輪箱內各部位磨損嚴重,影響正常運行,建議拆檢更換。拆檢后發(fā)現一級法蘭與軸承外圈發(fā)生了接觸性摩擦磨損,軸承外圈已有長達1米的損傷。

3、輔助運輸車輛檢測

完成全公司14個礦井總計20__臺入井車輛的年度檢驗工作。檢測項目包括燈光強度、側滑、一軸制動、二軸制動和駐車制動,其中各項全部合格的車輛有1532輛,占車輛總數的73、9%;制動檢測合格的車輛有1583輛,占車輛總數的76、4%;燈光檢測合格的車輛有18__輛,占車輛總數的87、4%;側滑檢測合格的車輛有1955輛,占車輛總數的94、3%。輔助運輸車輛檢測為車輛安全運行提供保障,并為車輛管理提供數據支持。

4、設備故障診斷

20__年已進行現場故障診斷226次,業(yè)務量較20__年增加21、5%,診斷業(yè)務水平的提高是診斷業(yè)務量增加的基礎。其中:振動分析37次,鏈條檢測__5次,設備到貨驗收檢測__次,材質硬度檢測35次,在用輸送帶帶面檢測8次,其它項目檢測29次。診斷水平的提高有效的消除了設備隱患,避免了設備故障,為設備有效運行提供了可靠保障。

5、國家實驗室認可順利通過

20__年3月21日檢測實驗室順利通過中國合格評定國家認可委員會現場評審,20__年4月20日取得實驗室認可證書。通過的認可項目涵蓋非金屬材料、電線電纜、石油產品三類11個產品共98個檢測試驗項目,出具的檢測報告在亞太地區(qū)60多個國家承認。

6、陜西省計量認證成功取證

20__年__月15日檢測實驗室順利通過陜西省計量認證,并取得合格證書。計量認證項目包含非金屬材料、電線電纜、石油產品三類17個產品共99個檢測試驗項目,可出具公正性檢測數據,報告具有法律效力。

7、實驗室技術標準編制

檢測實驗室總結鐵譜分析案例及帶式輸送機滾筒軸超聲波探傷在神東礦區(qū)應用效果,參考國家標準及行業(yè)標準,分析統(tǒng)計檢測數據,不斷完善評判結論。經過一年的數據積累,編制完成了《煤礦設備油液鐵譜分析技術標準》和《帶式輸送機滾筒軸超聲波探傷技術標準》,并通過了由神華集團公司組織的專家組審核。

此兩項標準涉及的四項專利技術已經由集團公司科技發(fā)展部向國家專利技術局提出申請。分別為:用于帶式輸送機滾筒軸的全軸穿透探傷檢測方法、用于帶式輸送機滾筒軸的軸承座鑲入部探傷檢測方法、用于帶式輸送機滾筒軸的軸頸部或卸荷槽部的探傷方法、利用旋轉式鐵譜儀的設備質量控制方法。

8、帶式輸送機滾筒軸探傷

從20__年__月份開始,檢測實驗室開始對全礦區(qū)關鍵部位滾筒進行檢測,共完成280個滾筒軸檢測。探傷過程中發(fā)現17個滾筒存在缺陷,其中5個缺陷較小可繼續(xù)使用,其余__個已陸續(xù)更換,開始探傷至今全公司未發(fā)生帶式輸送機滾筒軸斷裂事故。

全公司14個礦井全部配備超聲波探傷儀,組織全公司各礦井、洗選、運銷、維修中心、設備管理中心共18個單位26名技術人員接受了超聲波探傷培訓,24人取得二級探傷資格證書。

9、人員培訓取證情況

20__年檢測實驗室共完成32次培訓,共組織84人次參加,其中單位自培24次,外委培訓8次,共22人次取得相關業(yè)務的資格證書。

針對新進人員的技術薄弱,制定了相應培訓計劃,分三階段進行。

(1)以點帶面培訓:首先外派人員學習,然后通過二次授課帶動全員學習,并采取師帶徒形式加強培訓效果。

(2)業(yè)務交叉培訓:每人分配熟練掌握的1到2臺儀器,向全員講課,主要采取早會培訓。

(3)編制機電檢測業(yè)務手冊及典型案例:編制機電業(yè)務手機及開展理論聯系實際培訓,通過對電機、減速器等設備的持續(xù)跟蹤,總結設備故障發(fā)生的規(guī)律,寫成預防設備故障案例,供全員學習。

二、存在問題

1、設備故障診斷水平不能滿足神東發(fā)展需求:目前,設備故障診斷的儀器、手段基本滿足日常工作需要,但人員分析技術能力還達不到要求,僅能采集數據和簡單分析數據,無法判斷故障根源。

原因一:人員業(yè)務基礎素質較差,需要專業(yè)培訓;

原因二:診斷人員較少,業(yè)務較多,沒有充裕的時間用于研究分析數據,導致經驗較少。

2、化學藥品、工具、配件采購周期長:由于檢測實驗室設備的特殊性,物資供應中心無相應備件;上報的物資計劃采購進度緩慢,嚴重影響到檢測工作的正常開展。

3、新到貨物資檢測驗收項目不全:目前實驗室只能進行三大類物資17個產品的檢測驗收,遠遠不能滿足神東的到貨驗收需求,每年物資供應中心配件到貨量約50億元,而目前僅能驗收不到__億元。需不斷擴充檢測項目,提高檢測能力,從源頭上徹底杜絕不合格產品進入神東。

4、勞務人員成為檢測工作的不穩(wěn)定因素:目前檢測實驗室共有人員27名,其中__人為勞務人員。因薪酬待遇低,勞務人員思想不穩(wěn)定,流動性大等因素,導致檢測檢驗水平得不到穩(wěn)步提升。

5、人員業(yè)務素質低,需加強專業(yè)知識培訓:檢測實驗室人員專業(yè)與所從事業(yè)務相差較大,知識結構轉型困難,需加強專業(yè)技能培訓。

實驗室的年度工作總結 ,已全部結束,感謝你的閱讀。

第8篇 實驗中學年度工會工作總結

太倉市沙溪實驗中學__年度上半年工會工作總結

根據教育工會有關的工作精神和期初制定的工作計劃,結合我校實際情況認真務實地開展各項工作,學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。現將本年度下半年工作總結如下:

一、積極參與學校民主管理工作,切實維護教職工的合法權益

根據《工會法》、《教師法》、《勞動法》等國家法律法規(guī),我校工會能夠認真行使對學校行政的監(jiān)督權,積極參與學校的民主管理工作,不斷地提高參政議政水平,切實維護廣大教職工的合法權益。學校召開二屆五次教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理,修定沙溪實驗中學教職工請假制度,沙溪實驗中學獎金發(fā)放的有關條例。評優(yōu)、評先、評職稱,實行三公開。

二、堅持校務公開

在校黨支部和行政領導的大力支持下,工會能夠順利開展工作,學校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。設立學校校長意見箱,布置學校“校務公開”公布欄。今年,我?!靶展_”已接受教育局的檢查,受到領導的好評,被評為蘇州市校務公開先進學校。

三、積極開展課余文體活動,進一步活躍校園的文化氛圍

為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動,組織教職工進行體育比賽,每天開放健身房,豐富教職工的課余生活,組織了與沙溪信用社、榮文學校的藍球比賽;做好婦女節(jié)的系統(tǒng)慶?;顒?,組織女教師上海一日游,進行婦女檢查。為迎接蘇州市語言文字先進學校的驗收舉辦了教師硬筆書法比賽,其中石文江、江舟老師獲一等獎。

四、開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事

為了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,我校工會能夠積極配合學校黨政領導,大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:

1.探望病患:凡是知道教職工或者教師的家人患病住院的,工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委托,前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早恢復身體的康復。

2.慰問喪事:遇到教職工直系家屬作古,工會領導都能前往吊唁與慰問,并發(fā)動所在工會小組主動給予關心,幫助解決善后事宜。

3.慶賀婚嫁:我校近幾年吸收了一大批青年教師,未婚教師為數不少,工會領導十分重視這項工作,能夠在婚慶前夕及時到教職工家里道喜,參加結婚慶典;遇到女教工分娩,工會女工委員也能夠及時代表工會前往慰問。

總之,我校工會在市教育工會的領導下,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務,為學校發(fā)展服務,很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

第9篇 2023年度實驗幼兒園教科研工作總結

隨著新年的即將到來,本學期的工作也基本結束。在教科研的工作方面,我們付出了很多努力,教科研水平也有了很明顯的提高。根據本學期的教科研活動安排,在本學期,我們開展了定期的課題研究與探討、課程內容探討、業(yè)務培訓、教學經驗交流、集體說、講、評課等活動,還面對家長開展了孩子們的才藝展示、公開課、教學成果匯報展演等家園性的活動。多方面的活動提高了教師的專業(yè)水平和教育技能。下面我們從工作思路、課題研究、園內常規(guī)教研、工作反思、下學期的主要工作五個方面總結一下。

一、本學期工作思路

1、根據我園辦園規(guī)模擴大,年輕老師大增,教學經驗不足的現狀,制定符合實際工作的教科研計劃,切實促進老師們的專業(yè)化成長。

2、通過系列活動努力提升教師專業(yè)技能,開展有效活動,提高保教質量,促進幼兒全面均衡發(fā)展。

3、做好科研管理工作,對實驗課題要根據實驗計劃認真實施,定期組織開展研討會、成果展示等活動,要動員教師“人人關心課題、人人參與課題”,積極建設科研骨干隊伍。做好科研成果的發(fā)表和推廣工作。做好教師論文的征集、上送工作,提高參賽率,提升獲獎率。用省級課題研究的氛圍帶動老師們的小課題研究,使小課題的研究成果服務于教育教學的工作。

二、課題研究方面:

本年度除了準備省級課題《幼兒園中的賞識教育》的結題工作,我們還將繼續(xù)對德州市級課題《挖掘幼兒體育活動中的游戲趣味性的研究》進行深化研究。當前,課題研究已經成為我園的一項常規(guī)工作,無論是園級小課題研究還是省級課題研究,我們已經有了一定的經驗。并且,我園的科研氛圍越來越濃厚,通過學習,讓教師們明確課題研究方案,明確研究要求,激勵教師主動參與課題研究活動。

三、園內常規(guī)教研方面:

根據教科研工作的安排,每周六的上午,我們定為固定的教科研時間。期間我們進行了大量的教科研工作。

1、開展主題教學活動和區(qū)域活動。每個主題活動實施前一周,教研組長組織教師對本主題活動課程進行了討論、分析與調整,進行及時研討,制定出適合本班幼兒實際的主題計劃,并根據主題活動內容創(chuàng)設主題環(huán)境,不斷提高教師駕馭教材的能力。鼓勵教師不斷學習,掌握新的教育教學方法,練就扎實的基本功,整合各科教學的能力。

區(qū)域活動是目前學前教育發(fā)展的趨勢,也是我們幼兒園的一大弱項。九月份,幼兒園組織全園教師到德州市直幼兒園學習、取經,根據所學經驗在本班級開展區(qū)域活動。經過全體教師的不斷努力,區(qū)域活動已全面鋪開。

2、基本功的訓練:針對現有教師隊伍情況,我們對教師進行了基本功的培訓。本年度是繪畫基本功訓練。我們以測評考試的方式督促老師進行訓練,從根本上提高老師的業(yè)務能力。我們還對老師的專業(yè)技能方面,特別是說課與講課進行有效的培訓,使年輕教師都學有所思,學有所得,學有所獲,真正提高教師的教學基本能力。

(三)加強幼兒的習慣養(yǎng)成方面的培養(yǎng)和研究, 扎實開展教研工作,促進保教質量的提升。

我們把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣作為本學期的工作重點之一,在日常的教研中,讓老師們進行討論和交流,在研究的氛圍上加以格外重視。經過本學期末的幼兒調查、測試,看得出效果非常好,家長們也很滿意。我們讓老教師幫助年輕教師提高班級管理能力,在保育工作上更上一層樓,真正做到讓家長放心和滿意。

四、反思

1、收獲:

隨著幼兒園對教科研工作的不斷重視,我園的教科研水平也越來越高。不同層次的老師,都有不同層次的課題研究,這對于自身的專業(yè)化發(fā)展是很有益處的。幼兒園的教科研工作細致而繁瑣,在很大程度上不同于中小學的教科研工作??傮w來說,本學期的教研工作取得了不小的進步,特別課題組成員付出了很多心血,在課題研究方面更是取得了前所未有的成果,使人感到欣慰。

2、不足:

1、對“主題環(huán)境的創(chuàng)設”可以進行更為深入的研究,可結合本班實際情況使環(huán)境在主題活動中能更好的突顯其隱含的教育價值,讓幼兒在互動的過程中獲得更多能力的提升。

2、“聽課-說課-評課-議課”的活動形式,促進教師的自我反思,評課時教師們更多的是羅列現象或問題,對具體情況的分析還不夠深入。

1、教科室的引領作用需要更進一步加強,同時,對于每周的教科研活動安排需要更加規(guī)范化,使課題研究工作更上一層樓。

第10篇 學校實驗室年度工作總結

篇一:學校實驗室年度工作總結

實驗室工作是培養(yǎng)學生素質的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發(fā)學生興趣,提高學生素質,是我校整個教學工作計劃中的重要一環(huán),歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作,逐步規(guī)范了實驗室建設,制定了<實驗室管理條例>和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標:教師隊伍優(yōu)先化,教學設施現代化,儀器管理規(guī)范化,實驗教學信息化。以評促建,以評促改,把實驗室工作推向了一個新水平。

一、教師隊伍優(yōu)先化

教師對于學生發(fā)展起著重要作用,而科學教育這門學科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學校領導充分認識到了這一點,在師資安排上,不斷優(yōu)化調整,逐步形成了現今的可靠、優(yōu)質的科學教師隊伍。在近幾年的新課程改革中,我??茖W教師積極參加各級各類的教學研討活動。

二、教學設施現代化

學校領導組織科學教研組先后學習了<中小學標準化實驗室建設標準>和<標準化實驗室檢查驗收標準>,充分認識到評估的重要性。建立了科學實驗室和儀器室,添置了各種實驗儀器、標本等,毫不夸張地說,憑借我校現有的教學設備和儀器等,完全可以讓學生進行實驗教學。另外還添置了多媒體設備,更豐富了教學手段,使得我校的科學教學條件又上了一個檔次。

三、儀器管理規(guī)范化

由于學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都實驗室列入其內,并責成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項計劃的落實。由領導、老師、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能。

1、建立完善的管理制度,加強儀器設備管理。從實際出發(fā),科學教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度,及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償等工作,經常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產管理,步入科學管理,現代化管理的軌道。

2、用好自然實驗室,發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。學期初制定實驗教學安排表,并嚴格執(zhí)行。

3、實驗教學是一個系統(tǒng)過程,教學時既要重過程,也應該注重結果。

四、實驗教學信息化

1、充分利用資源,積極容納、吸收先進的教學理念,通過教研組、備課組的系列活動,內化為我們自己的教學觀念,積極承辦市科學課題組活動,充分發(fā)揮實驗室功能。

2、充分發(fā)揮博客功能,積極發(fā)布最新最前沿的教改信息,充分鼓勵學生寫實驗日記,給予學生成功的機會,增強學生信息,同時也將學??茖W教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。

五、拓展途徑,兼顧其它

學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。

1、利用實驗室積極組織輔導,參加科技創(chuàng)新大賽。

2、積極作好教師演示實驗和學生分組實驗,實驗結束之后撰寫一定的心得,輔導學生撰寫科技小論文,至今已有數篇科學小論文獲獎。

同時,我們學校還充分發(fā)揮科學老師的聰明才智,積極拓展、開發(fā)其他科技活動,出色的學校管理、出色的學科成績、出眾的學生成果,但這遠遠不是我們的最終目標,只是萬里長征走出的第一步,相信我們的實驗室管理會更上一個臺階,相信我們的實驗室的成效會發(fā)揮地更好。

工作中逐步提高了小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,實驗水平和實驗效果,更好地更全面地實施素質教育推進教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐、實驗、觀察能力?,F將具體工作總結如下:

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務、目標;

(1)實驗員按時擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學前準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

(3)在引導學生進行分組實驗時,要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

(4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力。

(5)開學及時收取科學各年級<演示實驗計劃表>、<分組實驗計劃表>;期末按時收取<演示實驗記錄表>、<分組實驗記錄表>。

(6)在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應的自然教學與實驗教學研究,不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。

3、材料歸檔

(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求。

4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。

(2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作。

(3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關工作

(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。

(2)不足之處,及時完善。

篇二:小學科學實驗室年度工作總結

在本學期,自然實驗室的工作仍舊在以往的基礎上,繼續(xù)以省實驗小學的標準來嚴格要求。本學期,實驗室能做好各項工作:能按實驗小學的要求規(guī)范存放各類儀器,并對實驗器材進行保養(yǎng)和維修;按要求來配備自然儀器,每學期都會增添必要的實驗用品;及時做好實驗室的各項資料備查等等。一學期下來,工作取得了一定的成績,也存在這一些問題以及要改進的設想,為將工作做的更好,特分如下四個方面來總結。

一、實驗教學開展情況

1、本學期,各年級都能按照實驗計劃執(zhí)行,上好開足實驗課,教師和學生均能記好實驗記錄。同時,在實驗中,教師注重發(fā)揮學生的自主能動性,讓學生參與探究,在此過程中培養(yǎng)學生的實驗能力和科學的學習、實驗態(tài)度。經過一學期的努力,師生的實驗水平都有所提高。據統(tǒng)計,本學期開足學生分組實驗課和教師演示實驗課,完成了計劃任務。

2、在深化教育改革,實施新課程標準的同時,結合自然實驗教學向全體學生貫徹落實素質教育,注重在實驗中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力,培養(yǎng)了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態(tài)度。

二、實驗室活動

1、在期初,實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表,組織成立了自然備課組,在每個星期二組織開展活動,對實驗教學的目標、要求進行了詳盡的研討,使每個實驗教師的專業(yè)素質能力獲得了提高。

2、實驗教師充分利用現有的儀器設備,組織開展實踐活動,以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發(fā)學生學科學、用科學的興趣和愛好。

三、成績方面

1、本學期,自然教師科研興教意識較強,能通過平時每周一次備課組活動和空余時間認真學習科研理論方法,提高自身的理論水平。本學期,實驗教師撰寫自然學科論文2篇,分獲市級二、三等獎。

2、本學期,實驗教師認真輔導學生參加了金鑰匙科技知識競賽,學生們在比賽中努力為學校爭光,取得了一個又一個的成績。

3、本著勤儉節(jié)約的原則,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學,小的維修則自己動手,為學校節(jié)約開支。

四、存在問題及改進措施

1、目前,實驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養(yǎng)。

3、要與兄弟學校相互交流學習,取長補短,以便更好地提高我校實驗教學質量,搞好實驗室工作。

4、在實驗教學中,教師的觀念還不夠開放,對學生科學素養(yǎng)的進一步培養(yǎng)還沒有抓到實處,要加強對新課程標準的學習,開放思想。

篇三:2023學年度生物實驗室工作總結

實驗教學的各各方面工作都能順利開展,現就一學期來的工作情況總結如。

一、生物實驗教學工作方面

嚴格實驗準備制度,各任課教師要根據實驗計劃,演示實驗一天前,分組實驗兩天前交實驗通知單到實驗室,本人根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗教師還事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。實驗中對有損壞的儀器器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。實驗完畢時,讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單。保質保量地完成教學工作,并積極配合生物興趣小組開展活動,積極參與教師的研究性教學,努力提高學生的積極主動性和參與性。本學期還配合教務處順利完成初二的實驗會考工作。

二、實驗室的管理方面

對生物實驗室藥品與儀器的領用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實施。對藥品的保質、儀器的維護起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費及儀器的損壞。加強日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護工作,延長其壽命,為學校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學藥品進行獨立存放,實行雙人雙鎖,對其使用進行嚴格的控制,并做嚴格登記,切實保證此類藥品的安全使用。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。

對玻璃器皿、玻片標本的破損給予相應的賠償,對生物儀器設備的損壞及時報廢,并登記在冊,在一學年結束之際,及時向總務處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學藥品,以確保下學年教學工作的正常開展。認真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。定期對生物實驗室進行衛(wèi)生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與學校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

三、認真完成實驗環(huán)節(jié),注重操作引導

在實驗教學工作中,無論是實驗員準備實驗,教師演示實驗,或者指導學生實驗,以及對待實驗的嚴格態(tài)度等方面,處處,時時,事事都要體現教師的言傳身教,只有教師教得扎實,學生才能學得牢固。因此,嚴格搞好實驗課的“備、教、導”是上好實驗課不可缺的基本環(huán)節(jié)。

1、備好實驗課是上好實驗課的首要條件

教材中要求做的實驗,無論簡單也好復雜也好,都必須要備好課,寫好切實可行的教案,并且在實驗課之前要親自動手做一遍,即預備實驗。教師做了,才可能指導學生如何應對操作過程中每一個細節(jié)可能出現的問題,看到實驗現象,學到真正的實驗方法和科學知識,培養(yǎng)學生發(fā)現問題,解決問題的能力;若不備課,不親自做實驗,憑空想象,黑板上做實驗,那就沒有明顯效果,更沒說服力了。甚至會出現,全體學生實驗失敗等不該發(fā)生的現象。

2、注重實驗引導

知道學生實驗時,既要面面具到,事無俱細進行引導,同時,又要注意切忌包辦代替。從實驗材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學規(guī)范,又要密切結合具體實際,在尊重學生主體地位的同時,充分發(fā)揮教師的引導作用,以保證現象清晰,結果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實驗時,在不同的季節(jié)可以采用不同的材料。

3、注重實驗結果的分析與小結

要求學生,在填寫實驗報告時,要如實填寫。實驗失敗時,要如實地與學生一起分析失敗原因,可課后補做。如果學生實驗失敗,我們就通過示范幫助學生掌握操作技能,取得成功,或幫助分析失敗原因讓學生重做,直至成功。不能聽之任之,否則,就達不到實驗課的目的。

四、存在的不足和努力方向

在引導學生操作方面,采取的措施還是不夠科學,學生的動手操作能力還不是很理想。同時,由于課時少,實驗室設備簡陋,在分組實驗中時間不夠,影響了實驗效果。在今后的工作中要努力改進教學方法,改善實驗教學設備,以滿足學生實驗的需要。

第11篇 2023—2023學年度第一學期實驗教學工作總結

通過對《科學》新課標的學習,我們認識到《科學》課中有許多方面內容需要一線的科學教師在教學實踐中進行探索研究。例如對新教材教法的創(chuàng)新使用、對學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng)提高、對過程性評價體系的建立健全等等。雖然要做到面面俱到比較困難,但我們仍要盡量在更多的方面開展研究,廣泛的積累經驗。

一個學期以來,實驗教學在該學期的教學中,本人嚴格貫徹黨和國家的教育方針,體現素質教育的重要思想,素質教育的重要精神得到了強化落實。認真完成實驗教學所要求的每一個環(huán)節(jié),認真整理平時所收集的資料;加強實驗的常規(guī)管理,把常規(guī)管理的日程作好記錄。開足開齊實驗教學中所要求的每一個實驗,并且堅持以實驗課前教師先做實驗、先鉆研教材和熟悉課前準備的原則,也就是“課前準備課后整理”的原則。不斷完善實驗教學的思路。特別是對教學儀器的管理,使其得到了完善的保管。做到了使用率不斷地提高,保證了降低損失率的目標。在學生學科學的興趣方面,也大大的得到了提高學生的熱情程度。使他們在學習科學知識方面打下堅實基礎,促進了學生全面素質的發(fā)展?,F將具體總結介紹如下:

一、實驗教學目標完成情況。

按原計劃完成實驗教學。開足開齊了原計劃的實驗課程,堅持實驗課前先實驗,實驗課后作整理資料的原則,完善實驗教學的思路指導實驗教學工作。一學期以來,實驗教學得到了明顯的提高,使實驗教學與常規(guī)化管理接軌的同時,也使“普實”工作中的資料得到了完善的收集與管理,也就是資料的有據可依的重要保障。為此,實驗教學也有了可_的基礎,并且在平時的教學過程中,不斷鉆研教材,不斷地熟悉實驗,使每一個實驗都能順利地完成,也使實驗教學有了良好的發(fā)展。

二、儀器的使用率及保管存放。

在原計劃的基礎上稍加調整,由于實驗教學的量開足,所以儀器的使用率也非常高,學生實驗,分組實驗都得到了良好的開展,按縣、站2023年10月份檢查驗收后提出的整改,把原先的黑板換成能使學生看得清楚一點的黑板,把一部分的易碎的儀器換到安全的柜中存放,把一部分的資料重新整理。在以來,我校的儀器使用率高,損壞率低。保管的力度得到了有效的提高。

三、課外實踐活動情況

在學校領導的重視下,在課外實踐

第12篇 2023年實驗室年度總結范文1000字

實驗室在校行政領導下,在全體老師的支持下,嚴格遵守實驗工作基本制度,積極協(xié)助各年級教師開展物理教學工作及教研工作。實驗室管理井然有序,取得較好成效。

為了進一步完善實驗室的管理工作作具體工作總結如下:

1、本學期開展的實驗數量能達到《物理實驗》的要求。

2、演示實驗和分組實驗在現有條件下取得良好的效果。

3、積極完善實驗室各項規(guī)章,加強實驗室財產儀器的管理、使用等方面的規(guī)范管理。每次實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》

4、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗儀器及時收回、上架歸位。

5、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護。

6、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進行處理。

7、配合課任教師準備各演示實驗及學生探究性分組實驗,積極為實驗教學提供方便,協(xié)助教師進行儀器調配、改進工作,努力適應實驗需要,提高實驗課教學質量。

8、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,強化對學生的安全教育,發(fā)現有問題,及時進行批評教育,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。

9、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。

當然實驗室在改進中也存在一些問題:

實驗室工作還應細化,如碰到學生在實驗室的不良習慣(如帶零食吃;在登記本上字跡潦草、涂畫;實驗完畢后不善于整理器材等),還應與任課教師及時溝通,以加強對學生的教育。也希望各任課教師做好實驗登記工作,實驗結束后督促學生做好器材的整理工作和門窗關鎖工作。并示范做好講臺上的儀器整理工作。

總之,物理實驗教學是物理學科實施素質教育的基礎和重要途徑,這學期來,我們積極主動的為物理教師和學生服務,開展好實驗教學,為學生學好物理創(chuàng)造前提條件。

第13篇 2023年機電實驗室個人年度個人工作總結范文

轉眼間,__年已經過去,回顧過去,從__年3月7日開始實習,直至__年1月上旬,大半年的時間里,在實驗室與資產管理處的精密部署中,在機電學部的全力指導下,在管老師的悉心教導下一路走來,經歷了風風雨雨,失去了點點滴滴,也獲得了多多少少。下面就從以下幾個方面對我過去幾個月所完成的工作做一個概述

一、迎接評估工作,是今年上半年最重要的一項工作。

配合各教研室整理并上報實驗室各項評估支撐材料。按照學院資產處的計劃部署,整理、歸位實驗儀器及設備,完善、規(guī)范實驗室名稱,制作名稱標牌并張貼到位,統(tǒng)一拆裝實驗室房間號牌并張貼到位,完善實驗室功能簡介、規(guī)章制度、室內標語并上墻。eda、arm、dsp綜合實驗室的相關實驗箱檢修;配合江蘇啟動計算機有限公司售后工作人員對計算機組成原理實驗箱進行調試,對高頻電子線路、電子電工實驗室的模擬示波器全體進行更換保險絲管;地理信息系統(tǒng)實驗室、計算機原理及應用實驗室的網絡進行維護等。完后就是進行日常的各個實驗室管理及維護工作,發(fā)放實驗耗材,更新庫存并補充申購等以保障實驗教學正常有序進行。

二、配合各教研室順利完成__屆本科畢業(yè)生的畢業(yè)答辯工作。

實驗室實驗員應機械、電子與通信教研室各位畢業(yè)生指導教師的要求,作為答辯秘書,協(xié)助各教研室以完成__屆本科畢業(yè)生的畢業(yè)答辯的記錄工作。

三、新建實驗室的改造、擴建以及實驗室搬遷等籌備工作。

按照學部主任的周密部署,動員各辦公室,學工科,教研室對辦公物品,電腦設備,存檔資料進行打包,待開學前再搬至教三樓新辦公室。打包完,清點文件柜及辦公桌椅數量并報至資產處以便安排搬家工作相關事宜。暑假一到,各位老師均已離校。流火七月,教二樓實驗樓的改造工作也如火如荼的相繼展開。八月中旬,教室結構改造,兩間并一間,墻面粉刷,鋪設木地板等工作接近尾聲,學部實驗室老師放棄休息,早已到崗。在學院資產處老師的安排下,完成實驗室搬遷、調整、擴建等相關工作。對搬遷后的實驗室整理、打掃,重新布線,實驗設備、儀器歸位。完后對各辦公室,學工科,教研室的辦公家具搬遷至教三樓并調整歸位。

四、機房實驗室系統(tǒng)的安裝調試,專業(yè)實驗室的儀器檢修等工作。

機電實驗室包含三個專業(yè)機房,而學生多用u盤,機房系統(tǒng)容易感染病毒,再加上部分師生的使用方法不當,對計算機系統(tǒng)有損壞,以導致系統(tǒng)經常崩盤或者藍屏,請計算機實訓中心的吳海明老師對我們給予了指導工作。機械、通信電子專業(yè)實驗室實驗器材眾多,尤其是實驗箱和電子儀器設備容易損壞,針對所有損壞的實驗器材,清理出來,聯系廠家統(tǒng)一過來維修,另外請廠商對授課教師進行相關培訓工作。以提高設備正常使用率,保障實驗教學正常有序進行。

五、各實驗室儀器配置,清潔衛(wèi)生,制度上墻等以全新的面貌迎接開學工作。

按照實驗室擴建方案的規(guī)劃,將需搬遷的老實驗室整體進行搬遷,進一步調整完善其配置,并進行維護,檢修工作。對于新建的實驗室,整合目前的實驗室剩余的器材,加上補充申購的實驗器材一并投入使用,做到實驗資源優(yōu)化配置。并對整個教二樓各實驗室的衛(wèi)生進行全面的打掃工作,并將所有的儀器設備擦拭干凈,擺放整齊。并做好實驗室門牌,實驗室簡介、規(guī)章制度上墻,統(tǒng)一規(guī)范等工作,以全新的面貌迎接新生。

第14篇 實驗室年度工作總結優(yōu)秀范文

做工作總結是為了回顧過去,展望未來,實驗室即進行試驗的場所,是科技的產出地,做好工作總結很重要,本文是小龍蝦吧整理的實驗室的年度工作總結,僅供參考。

實驗室年度工作總結篇一

20__年,我們試驗室在公司的正確領導和具體指導下,作為承擔公司技術開發(fā)和質量控制的職能部門,我們全體試驗人員堅持自己的團隊精神,本著對公司的產品質量負責,為公司的利益著想,勤勤懇懇,較好的完成了公司下達的各項質量控制與檢驗任務。試驗室從思想上高度重視各項工作,各責任人崗位明確,工作積極性較高,與其他相關部門的配合良好,順利的完成了各項試驗檢測任務,以下就20__年度試驗室的工作做以總結:

一、技術溝通與崗位培訓方面:

1、各特殊或重要工程,我們自覺加強對施工工地的技術指導、檢查和監(jiān)督、服務,把好產品的質量關,力求讓顧客滿意,對顧客負責,讓澆筑的每項混凝土工程不留一點質量隱患,讓顧客放心。認真貫徹執(zhí)行上級部門有關指示精神,全面提高人員整體質量意識。

2、為提高人員的業(yè)務技能,積極組織參加人員的崗位培訓,一方面取得了崗位合格證書,另一方面使人員全面掌握了各項檢驗技能。

二、職能作用發(fā)揮方面:

1、對試驗室各項工作職責、管理制度、管理辦法進行了更進一步的完善,明確了試驗室人員的崗位責任、健全了試驗儀器使用維修及保養(yǎng)記錄、規(guī)范了試驗檢測報告單的填寫與保管制度等。

2、全面落實日常材料試驗任務,為合格的混凝土產品做好技術

工作總結/計劃

服務工作。20__年公司生產任務量大,對試驗室工作強度的要求也高,在試驗室全體人員的共同努力下,很好地完成了各項試驗任務。截止目前,砂石集料、水泥、外加劑、粉煤灰檢驗共300多批次,混凝土抗壓強度試件 3245 組,混凝土抗壓強度檢驗合格率 100﹪,各類混凝土試配共 387組,出具各類檢驗報告共 13000 多份,各施工工程一年內無重大質量事故。圓滿完成了混凝土配合比的優(yōu)化,降低了水泥用量,節(jié)約了成本,增加了效益。根據顧客需要,成功配制了各種特殊的混凝土產品,如等強度砂漿,高強度細石混凝土等,在同行業(yè)中補足了諸多欠缺。在本年度里對試驗室水泥及混凝土抗壓強度認真做了月份匯總統(tǒng)計,根據其標準差來判斷質量控制水平,對不理想的數據分析其原因,進行改進。

由于公司試驗室工作本身是屬于技術含量較高的一項工作,作為為生產服務,為產品服務的技術部門,我們必須以質量好的產品去適應市場的選擇,在今后的工作當中,我們要努力地提高自身的業(yè)務水平和思想作風,以更高的工作熱情和向上的團隊精神,更好地為公司的發(fā)展服務。

實驗室年度工作總結篇二

在這過去的20__年度中,試驗室在公司領導的統(tǒng)籌安排,兄弟部門、工地同志部門的極力配合以及試驗室各位員工對本職工作的認真負責勤奮努力下,我們即將圓滿的結束這一年。

在經過市以及開發(fā)區(qū)質監(jiān)站多次的檢查中,試驗室根據上級要求及時的跟進,并在質監(jiān)站主持下與區(qū)其它商混站試驗室互相交流學習,相互之間在試驗室經驗這一方面我們確實提高了不少,標準技術文件及時更新,人員科學素質經多次培訓,更好的在生產與實際操作中提高了我們試驗室整體水平。

試驗員方面實試驗員自身注意學習,在區(qū)其它試驗室技術領導的指導下,按照國家及地區(qū)標準,本著科學嚴謹的態(tài)度服務試驗室,試驗人員實際工作中要對原材料多批次多方面的試驗檢測和不定期的抽檢;對出現實驗數據偏差較大的及時的與原材料廠方聯系,上報試驗室以便及時的控制混凝土質量,解決出現的問題,讓混凝土在源頭處避免或減少出廠的機會。本年度試驗員檢測水泥300余批次,合格率98%;檢測粉煤灰280余批次,合格率95%等等,從源頭上避免或大大減少了不合格混凝土的出廠,為試驗室后續(xù)工作打下了堅實的基礎。

質檢員方面,由于本職崗位的特殊性——是在實際中最貼近混凝土的崗位,這崗位連接著站上試驗室和工地現場,對料有著最直接最真切的見解。他們在工地反應的情況對試驗室針對工地現場施工提供了很有價值的調整信息。針對特殊崗位人員的重要性,試驗室結合國

家新標準和地區(qū)下發(fā)的管理文件要求經常組織學習交流,強化人員的質量管理意識。定期試驗室進行經驗交流,把各自的經驗和心得大家一塊分享,共同進步。在理論學習與實際經驗的交流中把試驗室工作做得更穩(wěn)固,為實際生產保駕護航。針對一些實際生產工作,也總結了部分措施:

1、工地施工需要小方量時,盡量把混凝土坍落度降到最小化,當然前提是保證現場的施工;

2、對于大的工地要求方量多的,質檢人員必須隨車到施工現場,以便及時的反饋現場情況給站上技術提供調整技術參考;

3、工地出現問題能及時有效地解決并反饋到站上。

4、遇到大的天氣變化及時的給工地技術部聯系,提供養(yǎng)護措施,更好的保證混凝土質量。

在正常的生產中試驗室積極聯系施工方,根據施工方特點及時的交換看法為更好地做好工程加強技術溝通,這樣更好的了解了施工現場需求也方便了站上有針對性的調整,更好的提高了我們的服務。

但在實際生產中也存在一些不足,因為季節(jié)交換原材料不穩(wěn)定,造成料的狀態(tài)不穩(wěn)定給施工帶來不便,試驗室也積極地查找原因,積極地和原材料供應方技術聯系積極地調整,大家根據出現的問題共同協(xié)商研究來解決問題保證后續(xù)的生產順利實施。在這些問題當中試驗室也從中積累了大量經驗,以期在后續(xù)的生產中避免或減少類似事件的發(fā)生,間接地也提高了試驗室自身的應變能力。

在明顯的季節(jié)過渡階段,試驗室積極地與工地施工方聯系溝通,

春夏季節(jié)的而混凝土保水養(yǎng)護,冬季的防凍措施,大體積混凝土的養(yǎng)護注意事項等,同時也得到了工地同志的大力協(xié)助,共同完成的工程且把問題出現機會降到最低。

一年來順利的竣工了薛家島南北莊、煙臺前工地的安置高層工程,銀沙灘旅游度假工,;膠南別墅群;以及在建的膠南保利海上羅蘭一期部分工程,青島連勝國際大廈等工地正在順利進行中,即將竣工的安邁鋁業(yè)(青島分公司);并且順利的展開了鳳凰海岸1#區(qū)工程、、、、、、

20__年度即將結束,在這即將過去的一年里,我們感謝公司領導對試驗室工作的支持,感謝公司各兄弟部門的相互信任與理解,感謝工地方領導還有技術同志們的支持與理解!

新一年的結束,新一年的開始。希望在這里我們能深刻的總結我們的過去,更好的服務我們的未來。

實驗室年度工作總結篇三

二0__年,在中心的大力支持和指導下,檢測實驗室充分貫徹落實兩級公司“大”、“干”、“快”、“上”的精神,全體員工齊心協(xié)力、團結一致,圓滿完成了各項工作任務。取得了一定的成績?,F將本年度主要工作總結如下:

一、主要工作完成情況

1、新到貨物資檢測驗收

20__年檢測各類新到物資341次,其中電線電纜198次,輸送帶56次,石油產品60次,塑料網假定帶18次,聚合物制品9次。

全年檢測出不合格產品53批/次,其中:

(1)檢出電纜不合格33次,因導體直流電阻不合格13次,電纜護套抗張強度不合格16次,結構尺寸不合格4次;

(2)檢出輸送帶不合格2次,均為縱向拉伸強度不合格; (3)檢出不合格塑料網假頂帶17次,因酒精噴燈燃燒試驗不合格2次,網孔邊長不合格15次。

新到貨物資檢測工作嚴格執(zhí)行相關法規(guī)及驗收標準,有效控制了不合格產品進入神東,為公司物資質量和安全使用嚴把質量關。

2、油液鐵譜分析

目前實驗室負責全礦區(qū)14個礦、11個洗選裝車系統(tǒng)等63個區(qū)隊的在用設備的油液進行鐵譜分析和水分測試。截止目前已化驗分析點位95個,發(fā)現異常點位1390個,嚴重問題35個。異常點位的檢測給設備預防性檢修提供了準確依據。

重點跟蹤分析哈拉溝礦22216綜采工作面水質、補連塔礦12404綜采工作面采煤機和上灣礦12205綜采工作面采煤機左搖臂行星頭,均正確診斷并有效預防。

(1)哈拉溝礦22216面綜采工作面井下復用水有明顯沉淀,導致液壓支架先導濾芯堵塞嚴重。經過對水質鐵譜分析、防銹性能測定及機械雜質分析,并結合水質化驗報告,得出結論為:水源中鐵離子在跟隨水流流動過程中,與管道中空氣接觸,形成不溶于水的氧化鐵水合物是造成濾芯堵塞的主要原因。

(2)上灣礦12205綜采工作面采煤機左搖臂行星頭從7月20日開始持續(xù)異常,磨損嚴重。通過縮短取樣周期,繪制連續(xù)11次趨勢圖,并結合工業(yè)內窺鏡觀察結果,得出如下結論:磨損程度逐漸加劇,主要表現為疲勞磨粒及層狀磨粒粒度增大,粒度平均在100μm,說明該齒輪箱內各部位磨損嚴重,影響正常運行,建議拆檢更換。拆檢后發(fā)現一級法蘭與軸承外圈發(fā)生了接觸性摩擦磨損,軸承外圈已有長達1米的損傷。

3、輔助運輸車輛檢測

完成全公司14個礦井總計2073臺入井車輛的年度檢驗工作。檢測項目包括燈光強度、側滑、一軸制動、二軸制動和駐車制動,其中各項全部合格的車輛有1532輛,占車輛總數的73.9%;制動檢測合格的車輛有1583輛,占車輛總數的76.4%;燈光檢測合格的車輛有1812輛,占車輛總數的87.4%;側滑檢測合格的車輛有1955輛,占車輛總數的94.3%。輔助運輸車輛檢測為車輛安全運行提供保障,并為車輛管理提供數據支持。

4、設備故障診斷

20__年已進行現場故障診斷226次,業(yè)務量較20__年增加21.5%,診斷業(yè)務水平的提高是診斷業(yè)務量增加的基礎。其中:振動分析37次,鏈條檢測105次,設備到貨驗收檢測12次,材質硬度檢測35次,在用輸送帶帶面檢測8次,其它項目檢測29次。診斷水平的提高有效的消除了設備隱患,避免了設備故障,為設備有效運行提供了可靠保障。

5、國家實驗室認可順利通過

20__年3月21日檢測實驗室順利通過中國合格評定國家認可委員會現場評審,20__年4月20日取得國家級實驗室認可證書。通過的認可項目涵蓋非金屬材料、電線電纜、石油產品三類11個產品共98個檢測試驗項目,出具的檢測報告在亞太地區(qū)60多個國家承認。

6、陜西省計量認證成功取證

20__年10月15日檢測實驗室順利通過陜西省計量認證,并取得合格證書。計量認證項目包含非金屬材料、電線電纜、石油產品三類17個產品共99個檢測試驗項目,可出具公正性檢測數據,報告具有法律效力。

7、實驗室技術標準編制

檢測實驗室總結鐵譜分析案例及帶式輸送機滾筒軸超聲波探傷在神東礦區(qū)應用效果,參考國家標準及行業(yè)標準,分析統(tǒng)計檢測數據,不斷完善評判結論。經過一年的數據積累,編制完成了《煤礦設備油液鐵譜分析技術標準》和《帶式輸送機滾筒軸超聲波探傷技術標準》,并通過了由神華集團公司組織的專家組審核。

此兩項標準涉及的四項專利技術已經由集團公司科技發(fā)展部向國家專利技術局提出申請。分別為:用于帶式輸送機滾筒軸的全軸穿透探傷檢測方法、用于帶式輸送機滾筒軸的軸承座鑲入部探傷檢測方法、用于帶式輸送機滾筒軸的軸頸部或卸荷槽部的探傷方法、利用旋轉式鐵譜儀的設備質量控制方法。

8、帶式輸送機滾筒軸探傷

從20__年12月份開始,檢測實驗室開始對全礦區(qū)關鍵部位滾筒進行檢測,共完成280個滾筒軸檢測。探傷過程中發(fā)現17個滾筒存在缺陷,其中5個缺陷較小可繼續(xù)使用,其余12個已陸續(xù)更換,開始探傷至今全公司未發(fā)生帶式輸送機滾筒軸斷裂事故。

到目前為止,全公司14個礦井全部配備超聲波探傷儀,組織全公司各礦井、洗選、運銷、維修中心、設備管理中心共18個單位26名技術人員接受了超聲波探傷培訓,24人取得二級探傷資格證書。

9、人員培訓取證情況

20__年檢測實驗室共完成32次培訓,共組織84人次參加,其中單位自培24次,外委培訓8次,共22人次取得相關業(yè)務的資格證書。

針對新進人員的技術薄弱,制定了相應培訓計劃,分三階段進行。

(1)以點帶面培訓:首先外派人員學習,然后通過二次授課帶動全員學習,并采取師帶徒形式加強培訓效果。

(2)業(yè)務交叉培訓:每人分配熟練掌握的1到2臺儀器,向全員講課,主要采取早會培訓。

(3)編制機電檢測業(yè)務手冊及典型案例:編制機電業(yè)務手機及開展理論聯系實際培訓 ,通過對電機、減速器等設備的持續(xù)跟蹤, 總結設備故障發(fā)生的規(guī)律,寫成預防設備故障案例,供全員學習。

二、存在問題

1、設備故障診斷水平不能滿足神東發(fā)展需求:目前,設備故障診斷的儀器、手段基本滿足日常工作需要,但人員分析技術能力還達不到要求,僅能采集數據和簡單分析數據,無法判斷故障根源。

原因一:人員業(yè)務基礎素質較差,需要專業(yè)培訓;

原因二:診斷人員較少,業(yè)務較多,沒有充裕的時間用于研究分析數據,導致經驗較少。

2、化學藥品、工具、配件采購周期長:由于檢測實驗室設備的特殊性,物資供應中心無相應備件;上報的物資計劃采購進度緩慢,嚴重影響到檢測工作的正常開展。

3、新到貨物資檢測驗收項目不全:目前實驗室只能進行三大類物資17個產品的檢測驗收,遠遠不能滿足神東的到貨驗收需求,每年物資供應中心配件到貨量約50億元,而目前僅能驗收不到10億元。需不斷擴充檢測項目,提高檢測能力,從源頭上徹底杜絕不合格產品進入神東。

4、勞務人員成為檢測工作的不穩(wěn)定因素:目前檢測實驗室共有人員27名,其中10人為勞務人員。因薪酬待遇低,勞務人員思想不穩(wěn)定,流動性大等因素,導致檢測檢驗水平得不到穩(wěn)步提升。

5、人員業(yè)務素質低,需加強專業(yè)知識培訓:檢測實驗室人員專業(yè)與所從事業(yè)務相差較大,知識結構轉型困難,需加強專業(yè)技能培訓。

實驗室年度工作總結篇四

時間匆匆,____年又要過去。在過去的一年里,我在領導、同事們的支持和幫助下,用自己所學知識,在自己的工作崗位上,盡職盡責,較好的完成了各項工作任務。為____公司做出了應有的貢獻。同時,身為一名化驗員我也在從思想到行動,從理論到實踐,進一步學習,提高自己的工作水平?,F將本人本年度工作總結如下:

一、努力學習,完善自我:

隨著公司的發(fā)展,實驗室儀器的增加。為了更好的完成工作,在之前的工作基礎之上,又學習了水中油含量、柴油烴類組成(稀釋法)、hcl的測定等新的實驗方法,并且熟練掌握,較好的完成了相關的工作任務。其次在工作中也經常遇到一些新的問題,通過和領導、同事們的商討研究最終解決。同時也對相關工作有了進一步的認識。

二、工作內容與體會:

我的工作主要是配合研發(fā)一部的其它幾個崗位做相應的分析。第一,配合重整催化劑評定崗位生成油的折光率和烴類組成分析;第二,配合抽提組的芳烴抽提的柴油做烴類組成分析;第三,配合代研究做的裂解油的黏度,酸值及色度等分析;第四,負責研發(fā)一部水樣的水中油含量、水垢等相關分析;另外在原油評價中負責酸值、蠟含量、硫醇硫、色度、冷慮點、黏度及逆流黏度等相關分析;參加hr-05b300溶劑生產負責取樣及黏度分析共二十一天;其次就是一些儲存油樣的色度分析及其它的一些實驗分析;另外我還積極配合其他同事完成了一些工作任務。

一年中,在領導和同事們的悉心關懷和指導下:我共完成色度數據500多個;折光率數據150個;黏度數據88個;逆流黏度數據140個;水中油數據245個;熒光族組數據193個;柴油族組成數據115個;酸值數據30多個;蠟含量數據11個;密度數據16個;冷慮點數據5個;溴價溴指數數據18個。

化驗工作精細瑣碎,而且由于我們主要是搞研發(fā),所以不像煉油廠的化驗工作很有規(guī)律性。我們會經常遇到不同的新問題。所以為了搞好工作,我不怕麻煩,細心觀察實驗現象,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,認真學習相關業(yè)務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

在實驗室工作安全意識和環(huán)保意識相當重要。所以我工作投入,能夠正確認真對待每一項工作,熟記各項安全措施,遇事不能慌。環(huán)保也是相當重要,做到每種化學試劑和需要處理的油樣,集中分類處理,不隨意亂倒。這些對環(huán)境都很有影響。在刷洗瓶子時,不隨便倒沾有油的污水。同時注意到實驗室的通風和各種化學試劑及油樣的擺放問題。

實驗室年度工作總結篇五

20__年化驗室全體人員積極參加服務中心的各項政治活動和業(yè)務學習,提高自身思想認識和服務技能,圍繞我中心發(fā)展大局,積極開展各項工作,認真完成了服務中心的各項工作任務。

一、工作完成情況

1、 截止到11月28日,化驗室共計完成優(yōu)生四項檢測6794例(陽性119例)、血常規(guī)檢查6058例、尿八聯檢查65例、精液常規(guī)檢查48例、肝功檢查28例、唐氏綜合癥篩查361例、尿妊娠檢查4907例、乙肝表面抗原篩查6836例、梅毒篩查4062例(檢查出陽性2例)、乙肝五項117例、血糖血脂檢查142例。

2、 作好各實驗儀器的維護和保養(yǎng)工作,對出現各類故障,認真研究積極應對及時解決,自行無法解決及時聯系廠家工程師,保證了我科各類儀器的正常運行,又為單位節(jié)省了維修成本。

3、對育齡群眾服務態(tài)度明顯改善,我科每天平均接待育齡群眾五六十人次,工作較為繁瑣,大家都嚴格執(zhí)行查對制度,包括育齡群眾的信息、抽血注意事項等,耐心解釋育齡群眾的各類報告單,嚴把分析前質量控制關,保證檢驗結果的準確性。

4、科室服務水平不斷提高,一切工作以檢驗質量為核心,避免差錯事故的發(fā)生,堅持要求我科人員具有高度的服務意識,全力搞好以育齡群眾為中心的服務工作。針對群眾提出的熱點難點問題,結合科室實際情況認真加以研究和解決,贏得了育齡群眾的信賴,20__年內無技術服務事故發(fā)生。

二、存在的問題

1、科室人員結構不盡合理,科學分工難以實現。

2、個別儀器設備落后,影響實驗結果的準確性和及時性 。

3、成員進修機會較少,業(yè)務素質有待提高。

20__年我們將努力改進,取長補短,始終將“一切群眾為中心”作為我們工作的核心和動力,以更加旺盛的精力和飽滿的熱情去完成明年的各項任務。

20__年工作計劃

1、繼續(xù)完善各項規(guī)章制度,按照服務中心要求,做好各項工作。

2、爭取中心領導的理解和支持,引進1名本科以上專業(yè)人員,即彌補科內人員結構不合理狀況,又為新中心成立儲備人才,達到合理分工,科學發(fā)展。

3、20__年全縣將開展免費孕前優(yōu)生健康檢查工作,在原有檢驗項目基礎上將開展rh血型檢查、腎功能檢測(肌酐)、甲狀腺功能檢測(促甲狀腺素)、風疹病毒igg抗體測定、巨細胞病毒igg抗體測定、弓形體igg抗體測定,化驗室加強學習,確保檢驗項目順利開展。在條件許可的情況下,爭取購置:全自動生化分析儀、化學發(fā)光免疫分析儀、洗板機、排槍、小型離心機、真空采血管、醫(yī)用冰箱等。

4、努力完成服務中心制定的業(yè)務指標,做好科室間的溝通工作。

實驗室年度工作總結篇六

在這過去的20__年度中,試驗室在公司領導的統(tǒng)籌安排,兄弟部門、工地同志部門的極力配合以及試驗室各位員工對本職工作的認真負責勤奮努力下,我們即將圓滿的結束這一年。

在經過市以及開發(fā)區(qū)質監(jiān)站多次的檢查中,試驗室根據上級要求及時的跟進,并在質監(jiān)站主持下與區(qū)其它商混站試驗室互相交流學習,相互之間在試驗室經驗這一方面我們確實提高了不少,標準技術文件及時更新,人員科學素質經多次培訓,更好的在生產與實際操作中提高了我們試驗室整體水平。

試驗員方面實試驗員自身注意學習,在區(qū)其它試驗室技術領導的指導下,按照國家及地區(qū)標準,本著科學嚴謹的態(tài)度服務試驗室,試驗人員實際工作中要對原材料多批次多方面的試驗檢測和不定期的抽檢;對出現實驗數據偏差較大的及時的與原材料廠方聯系,上報試驗室以便及時的控制混凝土質量,解決出現的問題,讓混凝土在源頭處避免或減少出廠的機會。本年度試驗員檢測水泥300余批次,合格率98%;檢測粉煤灰280余批次,合格率95%等等,從源頭上避免或大大減少了不合格混凝土的出廠,為試驗室后續(xù)工作打下了堅實的基礎。

質檢員方面,由于本職崗位的特殊性——是在實際中最貼近混凝土的崗位,這崗位連接著站上試驗室和工地現場,對料有著最直接最真切的見解。他們在工地反應的情況對試驗室針對工地現場施工提供了很有價值的調整信息。針對特殊崗位人員的重要性,試驗室結合國

家新標準和地區(qū)下發(fā)的管理文件要求經常組織學習交流,強化人員的質量管理意識。定期試驗室進行經驗交流,把各自的經驗和心得大家一塊分享,共同進步。在理論學習與實際經驗的交流中把試驗室工作做得更穩(wěn)固,為實際生產保駕護航。針對一些實際生產工作,也總結了部分措施:

1、工地施工需要小方量時,盡量把混凝土坍落度降到最小化,當然前提是保證現場的施工;

2、對于大的工地要求方量多的,質檢人員必須隨車到施工現場,以便及時的反饋現場情況給站上技術提供調整技術參考;

3、工地出現問題能及時有效地解決并反饋到站上。

4、遇到大的天氣變化及時的給工地技術部聯系,提供養(yǎng)護措施,更好的保證混凝土質量。

在正常的生產中試驗室積極聯系施工方,根據施工方特點及時的交換看法為更好地做好工程加強技術溝通,這樣更好的了解了施工現場需求也方便了站上有針對性的調整,更好的提高了我們的服務。

但在實際生產中也存在一些不足,因為季節(jié)交換原材料不穩(wěn)定,造成料的狀態(tài)不穩(wěn)定給施工帶來不便,試驗室也積極地查找原因,積極地和原材料供應方技術聯系積極地調整,大家根據出現的問題共同協(xié)商研究來解決問題保證后續(xù)的生產順利實施。在這些問題當中試驗室也從中積累了大量經驗,以期在后續(xù)的生產中避免或減少類似事件的發(fā)生,間接地也提高了試驗室自身的應變能力。

在明顯的季節(jié)過渡階段,試驗室積極地與工地施工方聯系溝通,春夏季節(jié)的而混凝土保水養(yǎng)護,冬季的防凍措施,大體積混凝土的養(yǎng)護注意事項等,同時也得到了工地同志的大力協(xié)助,共同完成的工程且把問題出現機會降到最低。

一年來順利的竣工了薛家島南北莊、煙臺前工地的安置高層工程,銀沙灘旅游度假工,;膠南別墅群;以及在建的膠南保利海上羅蘭一期部分工程,青島連勝國際大廈等工地正在順利進行中,即將竣工的安邁鋁業(yè)(青島分公司);并且順利的展開了鳳凰海岸1#區(qū)工程。

20__年度即將結束,在這即將過去的一年里,我們感謝公司領導對試驗室工作的支持,感謝公司各兄弟部門的相互信任與理解,感謝工地方領導還有技術同志們的支持與理解!

新一年的結束,新一年的開始。希望在這里我們能深刻的總結我們的過去,更好的服務我們的未來。

第15篇 2023年度物理實驗教學工作總結

物理是很多學生頭疼的一門學科了,因此,我們的老師要在不斷地對物理實驗總結中發(fā)現問題所在,不斷創(chuàng)新教學方法。下面是小編搜集整理的2023年度物理實驗教學工作總結,歡迎閱讀。更多資訊盡在教學工作總結欄目!

2023年度物理實驗教學工作總結

在__年年的教育教學工作,我繼續(xù)探索教育教學規(guī)律,有意識地培養(yǎng)學生觀察、分析、解決實際問題的能力,讓學生在輕松愉快的氛圍中形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深,從而達到預期的教學目標和要求。

一、以學生為主體,實施開放式教學

為適應新課程理念下的素質教育,我摒棄傳統(tǒng)的填鴨式的教學模式,不斷探索并采用符合現在中學生實際的教學方式,變封閉型教學為開放型教學,將課堂大膽、充分地讓學生們自己支配。采用以自學(自讀課本及相關資料、在老師的指導下進行實驗探索)互學(討論交流)督學(老師督促個別不太專心的學生、適當點撥知識重點、解析學習難點)驗學(當堂練習鞏固,檢驗學習效果)鏈接起來的課堂結構模式。這樣的教學模式,減輕了學生的課業(yè)負擔 作業(yè)基本能在課堂內完成,使學生有足夠充分的課外時間做自己喜歡的事,比如閱讀課外讀物、體育運動或做一些手工制作;也提高了課堂效率 一節(jié)課內,學生需要完成四個不同內容的活動,學生不容易感到疲勞和厭倦,整節(jié)課都能集中精力。

二、運用現代媒體,提高學生學習興趣

多媒體能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產生豐富的刺激,引起學生的注意,激發(fā)學生的學習興趣,使學生產生強烈的學習欲望,能使抽象的概念具體化,靜態(tài)的知識形象化,有利于學生對知識的獲取、記憶。

三、加強實驗教學,增強學生實踐能力

遵循物理教學規(guī)律和物理學科的特點,以實驗啟動物理概念、定理、定律的教學。在演示實驗中,引導學生有目的的觀察,啟發(fā)積極思維,提示物理現象的本質。組織好學生實驗,充分發(fā)揮學生的主動性,培養(yǎng)學生獨立操作的能力、團結協(xié)作的精神和學生自主創(chuàng)新的能力。配合校園文化節(jié),開展了物理小制作比賽,極大地調動了學生們動手做實驗的熱情。

四、因材施教,整體性提高學生成績

學生智力、素質的參差必然導致教學的不統(tǒng)一性,在教學的過程中注意兼顧全體學生,難易有度,激勵先進學生,鼓勵后進生。對學習成績優(yōu)秀的學生,重點給予學習方法上的指導,提高他們的自學能力,鼓勵、倡導他們超前學習,指導他們適當拓寬學習內容、加深學習深度、提高學習難度,爭當領跑者。特別關注有學習欲望但學習困難的學生,經常與他們溝通,了解他們的困難所在,經常表揚他們的進步,放大他們的閃光點,增強他們的學習信心和學習熱情,再循序漸進地指導他們掌握一些簡單有效的鞏固知識的技巧,盡可能使他們感覺到付出總有回報。

五、重視德育滲透,培養(yǎng)科學態(tài)度

在物理教學過程中,恰當地向學生滲透辯證唯物主義教育、愛國主義教育、道德品質教育和科學態(tài)度教育。著重介紹一些我國科學家對物理學的貢獻,介紹各國科學家們在探索物理學的過程中經歷的細節(jié)事件,讓學生了解科學探索中的艱辛,學習科學家們敢于質疑權威、善于發(fā)現極細微的現象、勤于實驗反復探索的精神,培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度。

六、加強校本研修,提高業(yè)務素質

堅持每周一次集體備課活動,同本學科組同事們一道,認真研究《上好一堂課的22個關鍵要素》(本學年繼續(xù)教育培訓指定的培訓教材),反復解讀《物理新課程標準》,跟進了解我省近幾年的中考動向,盡量熟悉新形勢下的教學教育價值觀,精心組織教學內容,不斷改進教學方式,整體提高學生們的物理素質。

九年級上學期物理實驗教學工作總結

物理實驗對于培養(yǎng)學生觀察能力的、創(chuàng)新思維、分析能力、實驗動手能力和歸納、應用能力都有重要作用。在本學期物理實驗教學上我按照開學初制定的實驗教學計劃認真執(zhí)行,扎實開展實驗,現將一學期的實驗教學工作總結如下:

一、確定實驗指導思想,強化實驗教學目標

九年級學生從思維上有很大的進步,具有創(chuàng)新意識,對實驗興趣較濃厚,所以在實驗教學中展開激發(fā)學生興趣,發(fā)揮學生參與教學的主動性和積極性,盡量把驗證性試驗改為探索性試驗,把演示實驗在條件允許的情況下改為學生動手實驗,通過學生的主動合作探究獲取結論。使教學內容將課內有機的與課外結合并適度延伸,做大限度的調動學生自主的積極性。

二、組建物理實驗興趣小組,積極開展各種課外實驗

在實驗教學中組建專門的物理興趣實驗組,這樣大大調動了學生的科學探索精神,開拓實驗興趣,增加課外知識,并及時的練習實際生活,讓學生在交流討論和合作探究中收獲,在創(chuàng)新實驗中具有成就感,掌握更好的物理研究方法。

三、存在問題

1、部分學生學習習慣不好,學習興趣不夠濃厚,同樣多物理實驗也嫌麻煩,不能完成實驗探索和獲取實驗結論。

2、還有些學生動手能力不強,也相對來說較為懶散,進入實驗室有觀望,看熱鬧的思想,因此不能投入到實驗的探究和思索當中,這就大大影響了實驗目的和效果。

四、工作設想

在今后的工作中

(1)要繼續(xù)拓展自己的知識面,開闊視野,增大知識廣度,將物理更好的與生活和科學實際相聯系,是學生學有興趣,學有所用;

(2)要結合學生的實際,學生自身的特點,進行分類教學,冰蠶去形式多樣的是實驗教學方式和手段,結合本學期存在的問題不斷強化,是學生有更好的進步和收獲。

延伸閱讀:九年級下冊物理實驗教學計劃

經過一年半的物理知識的學習,初三的同學現在對物理應該有大部分的知識已經掌握,這學期面臨著升學考試,而中考物理實驗操作是這學期的重要任務,也是學生和老師面臨的一個重要任務,所以我對本學期的物理實驗做了如下計劃:

一 注重學生操作細節(jié)

這學期主要做的實驗就是為中考預備實驗,嚴格按照要求,認真輔導學生,要求每個學生都過關

二 注重學生操作的規(guī)范性

很多學生做實驗總是不按照老師的規(guī)定去做, 這學期我一定要重點抓這部分學生,并進行仔細輔導,一定按照中考的要求規(guī)范學生的操作過程。

三 重點以中考要求為教學要求

這學期我主要對初三學生認真教中考的五個實驗:用天平測固體物塊,測浮力的大小等于什么, 探究凸透鏡成像的規(guī)律,用電壓表測串聯電路其中一燈泡兩端的電壓,用電流表測并聯電路其中一支路電流。

四 嚴格把握學生的不足地方

這學期的重要任務已經很明確,要求每位學生都能夠在中考實驗操作中表現很好,這也是我最大的一個任務,所以我一定多花時間在這方面。要求每位學生都能很好的掌握這五個實驗的規(guī)范操作和具體步驟

總之,這需要大家的共同努力,我也將認真努力的來教實驗,不負領導所托和大家的期待!

第16篇 2023-2023學年度生物實驗室工作總結

驗教學的各各方面工作都能順利開展,現就一學期來的工作情況總結如。

一、生物實驗教學工作方面

嚴格實驗準備制度,各任課教師要根據實驗計劃,演示實驗一天前,分組實驗兩天前交實驗通知單到實驗室,本人根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗教師還事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。實驗中對有損壞的儀器器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。實驗完畢時,讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單。保質保量地完成教學工作,并積極配合生物興趣小組開展活動,積極參與教師的研究性教學,努力提高學生的積極主動性和參與性。本學期還配合教務處順利完成初二的實驗會考工作。

二、實驗室的管理方面

對生物實驗室藥品與儀器的領用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實施。對藥品的保質、儀器的維護起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費及儀器的損壞。加強日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護工作,延長其壽命,為學校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學藥品進行獨立存放,實行雙人雙鎖,對其使用進行嚴格的控制,并做嚴格登記,切實保證此類藥品的安全使用。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。

對玻璃器皿、玻片標本的破損給予相應的賠償,對生物儀器設備的損壞及時報廢,并登記在冊,在一學年結束之際,及時向總務處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學藥品,以確保下學年教學工作的正常開展。認真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。定期對生物實驗室進行衛(wèi)生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與學校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

二、認真完成實驗環(huán)節(jié),注重操作引導

在實驗教學工作中,無論是實驗員準備實驗,教師演示實驗,或者指導學生實驗,以及對待實驗的嚴格態(tài)度等方面,處處,時時,事事都要體現教師的言傳身教,只有教師教得扎實,學生才能學得牢固。因此,嚴格搞好實驗課的“備、教、導”是上好實驗課不可缺的基本環(huán)節(jié)。

1、備好實驗課是上好實驗課的首要條件

教材中要求做的實驗,無論簡單也好復雜也好,都必須要備好課,寫好切實可行的教案,并且在實驗課之前要親自動手做一遍,即預備實驗。教師做了,才可能指導學生如何應對操作過程中每一個細節(jié)可能出現的問題,看到實驗現象,學到真正的實驗方法和科學知識,培養(yǎng)學生發(fā)現問題,解決問題的能力;若不備課,不親自做實驗,憑空想象,黑板上做實驗,那就沒有明顯效果,更沒說服力了。甚至會出現,全體學生實驗失敗等不該發(fā)生的現象。

2、注重實驗引導

知道學生實驗時,既要面面具到,事無俱細進行引導,同時,又要注意切忌包辦代替。從實驗材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學規(guī)范,又要密切結合具體實際,在尊重學生主體地位的同時,充分發(fā)揮教師的引導作用,以保證現象清晰,結果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實驗時,在不同的季節(jié)可以采用不同的材料。

3、注重實驗結果的分析與小結

要求學生,在填寫實驗報告時,要如實填寫。實驗失敗時,要如實地與學生一起分析失敗原因,可課后補做。如果學生實驗失敗,我們就通過示范幫助學生掌握操作技能,取得成功,或幫助分析失敗原因讓學生重做,直至成功。不能聽之任之,否則,就達不到實驗課的目的。

三、存在的不足和努力方向

在引導學生操作方面,采取的措施還是不夠科學,學生的動手操作能力還不是很理想。同時,由于課時少,實驗室設備簡陋,在分組實驗中時間不夠,影響了實驗效果。在今后的工作中要努力改進教學方法,改善實驗教學設備,以滿足學生實驗的需要。

實驗年度總結(優(yōu)選16篇)

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