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第1篇 期中考試后家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
期中考試后家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的期中考試后家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期中考試剛過，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，以班級(jí)為單位召開了家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)的目的是通過與家長(zhǎng)面對(duì)面的交流，讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)了解學(xué)校，了解孩子生活學(xué)習(xí)的環(huán)境以及在校的學(xué)習(xí)情況和各方面的表現(xiàn)。同時(shí)也便于我更直觀、更真實(shí)地了解學(xué)生在家時(shí)的表現(xiàn)，尋求促其進(jìn)步的有效途徑及方法。最重要的是了解家長(zhǎng)的想法，與家長(zhǎng)攜手，共同關(guān)注孩子的.成長(zhǎng)。
本班共有學(xué)生25名，到會(huì)家長(zhǎng)24位，只缺一位（父母不在家，有哥哥照顧），他們大多都能抱著正確的態(tài)度來?，F(xiàn)就本次家長(zhǎng)會(huì)的情況總結(jié)如下：
一、收獲
1、了解了孩子在家的表現(xiàn)，便于針對(duì)孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理。
2、讓家長(zhǎng)了解了孩子在校的情況，同時(shí)也讓家長(zhǎng)學(xué)習(xí)到了一些教育孩子的方法，特別是優(yōu)秀生家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流，給其他家長(zhǎng)提供了一些教育方法上的參考。
二、啟示
1、大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是關(guān)心的，對(duì)教師的教育方法是認(rèn)可的，愿意同教師溝通，樂于接受老師對(duì)孩子提出的意見或建議。
2、從家長(zhǎng)的談話中可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對(duì)孩子的了解還是不深，在很多時(shí)候教師沒能夠深入到孩子的內(nèi)心世界，沒有真正了解孩子的所思、所想、所行。
3、與家長(zhǎng)的溝通是一門藝術(shù)，只要你說話得當(dāng)，以平等的姿態(tài)與家長(zhǎng)對(duì)話，大多數(shù)家長(zhǎng)還是橫容易溝通的。
三、今后改進(jìn)的方向
1、與家長(zhǎng)多交流。可以采用電訪、面見的方式，及時(shí)了解孩子在家的表現(xiàn)，告知其在校的情況，以便共同督促其進(jìn)步。
2、應(yīng)在課下多與學(xué)生交流，及時(shí)了解學(xué)生的內(nèi)心世界，以便采用合適的教育方法，提高教育效果。
總之，本次家長(zhǎng)會(huì)開得很成功，教師與家長(zhǎng)的交流很和諧，互相建立了一個(gè)信任的平臺(tái)，相信在今后的學(xué)習(xí)生活中，家校會(huì)形成一股合力，使孩子的學(xué)習(xí)和各方面的發(fā)展都會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。
第2篇 2023年“文明校園，誠(chéng)信考試”簽名活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)
“文明校園,誠(chéng)信考試”簽名活動(dòng)章程
一、 活動(dòng)目的：加強(qiáng)誠(chéng)信教育，強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí)，樹立文明考風(fēng)，發(fā)
揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造一個(gè)和諧良好的考試氛圍。
二、 活動(dòng)主題：文明校園，誠(chéng)信考試
三、 活動(dòng)時(shí)間：__年1月12日 中午12:30
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)樓2樓 多媒體教室
五、 活動(dòng)步驟：1、做好宣傳活動(dòng)，讓大家積極參與活動(dòng)
2、所有到場(chǎng)的同學(xué)簽到
3、主持人宣布誠(chéng)信簽名活動(dòng)開始
4、系部嘉賓發(fā)言
5、團(tuán)委副書記發(fā)言
6、學(xué)生會(huì)主席發(fā)言
7、學(xué)生黨員代表發(fā)言
8、入黨積極分子和預(yù)備黨員代表發(fā)言，宣讀誠(chéng)信考試承諾書
9、簽名活動(dòng)開始，有序簽名
10、簽名結(jié)束后，學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)講解期末復(fù)習(xí)技巧
11、系部團(tuán)委書記吳老師做活動(dòng)總結(jié)，接著主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，由活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織大家有序退場(chǎng)
12、團(tuán)委組織部干事留下清掃衛(wèi)生
“文明校園，誠(chéng)信考試”簽名活動(dòng)計(jì)劃書
一、 活動(dòng)背景：樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基。由于本學(xué)期的期末考試即將到來，同學(xué)們即將進(jìn)入備考階段，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)已成為普遍關(guān)注的問題。本次活動(dòng)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。
二、 活動(dòng)目的：加強(qiáng)誠(chéng)信教育，強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí)，樹立文明考風(fēng)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造一個(gè)和諧良好的考試氛圍。
三、 活動(dòng)主題：文明校園，誠(chéng)信考試
四、 活動(dòng)形式：舉行誠(chéng)信考試簽名活動(dòng)
五、 活動(dòng)時(shí)間：__年1月12日 中午12:30
六、 活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)樓2樓 多媒體教室
七、 活動(dòng)對(duì)象：__系入黨積極分子和預(yù)備黨員
八、注意事項(xiàng)： 1、注意現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)
2、注意自身形象，禮貌待人，誠(chéng)信待人
3、活動(dòng)期間，如有意外情況及時(shí)聯(lián)系負(fù)責(zé)人
“文明校園，誠(chéng)信考試”簽名活動(dòng)總結(jié)
在這個(gè)臨近期末考試的日子，同學(xué)們都在忙碌地進(jìn)行著復(fù)習(xí)，為了讓同學(xué)們能夠誠(chéng)信考試，樹立文明考風(fēng)，我系團(tuán)委組織部組織了一場(chǎng)別開生面的誠(chéng)信簽名活動(dòng)，本次活動(dòng)的舉辦立足于樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基，提高廣大同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信重要性的認(rèn)識(shí)。
在這此活動(dòng)過程中，組織部干事先行對(duì)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行了細(xì)心地布置，為活動(dòng)的開展準(zhǔn)備了一個(gè)干凈整潔的場(chǎng)所，在布置好教室以后，各班同學(xué)按時(shí)有序的進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，并由組織部干事進(jìn)行點(diǎn)名簽到，保證人員到齊，接著在一片安靜之中，主持人宣布誠(chéng)信簽名活動(dòng)開始。首先由系部團(tuán)委副書記以及學(xué)生會(huì)主席進(jìn)行發(fā)言，講到誠(chéng)信進(jìn)行期末考試的重要性，講到學(xué)習(xí)與考試的重要性，在嘉賓發(fā)言過后，入黨積極分子和預(yù)備黨員代表發(fā)言，宣讀誠(chéng)信考試承諾書，說出了我們堅(jiān)守誠(chéng)信考試的諾言。
為了使同學(xué)們能夠有計(jì)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí)，團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)紀(jì)秀云講解了期末復(fù)習(xí)技巧，幫助同學(xué)們有效地利用時(shí)間復(fù)習(xí)有效地掌握知識(shí)。學(xué)習(xí)重要，考試重要，誠(chéng)信考試更重要，所以我們一定會(huì)把誠(chéng)信考試的理念發(fā)揚(yáng)出去，營(yíng)造一個(gè)和諧良好的考試氛圍。最后，同學(xué)們陸續(xù)地進(jìn)行簽名，橫幅空白處慢慢地被名字填滿，那簽下的字正代表著的決心與承諾，至此，主持人宣布簽名活動(dòng)結(jié)束，有活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織大家有序退場(chǎng)。
__系團(tuán)委組織部
__年1月12日
第3篇 農(nóng)業(yè)系統(tǒng)“全民國(guó)家安全教育日”法律考試答題活動(dòng)總結(jié)
今年4月15日是全國(guó)首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”，為提高農(nóng)業(yè)系統(tǒng)公職人員反恐意識(shí)，普及防恐反恐法律常識(shí)，特別是國(guó)家工作人員國(guó)家安全法律意識(shí)，根據(jù)《關(guān)于開展自治區(qū)第十三個(gè)“憲法法律宣傳月”活動(dòng)的通知》（_縣治辦〔2023〕_號(hào)）文件要求，__縣農(nóng)業(yè)局于4月15日上午組織全農(nóng)業(yè)系統(tǒng)干部職工開展了以“維護(hù)國(guó)家安全，共筑鋼鐵長(zhǎng)城”為主題的“全民國(guó)家安全教育日”法治知識(shí)答題活動(dòng)，全系統(tǒng)8個(gè)單位共計(jì)86人參加了此次答題活動(dòng)，反響熱烈。本次學(xué)法活動(dòng)取得圓滿成功，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如下：
一是局領(lǐng)導(dǎo)高度重視。農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)__同志親自批示，要求各科室、各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過問，高度重視此次答題活動(dòng)，將其作為“基層法治建設(shè)年”和全系統(tǒng)開展第十三個(gè)自治區(qū)“憲法法律宣傳月”的一項(xiàng)重要內(nèi)容，作為全系統(tǒng)公職人員國(guó)家安全教育的重要形式，融入“法治六進(jìn)”活動(dòng)，組織好、開展好此項(xiàng)活動(dòng)。
二是認(rèn)真組織抓好落實(shí)。分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，指定專人負(fù)責(zé)。農(nóng)業(yè)局普法辦在考試前兩天將《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》、《反恐怖主義法》和《反間諜法》上傳至“__縣三農(nóng)信息網(wǎng)”網(wǎng)站（__）“政策法規(guī)專欄”宣傳，并按時(shí)組織全系統(tǒng)干部集中在農(nóng)業(yè)局三樓會(huì)議室答題。
三是及時(shí)上報(bào)信息。普法辦要求各單位及時(shí)山包答題活動(dòng)信息，全系統(tǒng)共上報(bào)信息，圖片10張，在農(nóng)業(yè)系統(tǒng)營(yíng)造出“國(guó)家安全、人人有責(zé)”的活動(dòng)氛圍。
此次活動(dòng)反響熱烈，農(nóng)業(yè)局一干部說到：“這次活動(dòng)搞得非常好，學(xué)到了很多法律知識(shí)，很多不以為然的小事給我們敲響了警鐘，我深刻地認(rèn)識(shí)到維護(hù)國(guó)家安全是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。”
第4篇 團(tuán)支部及期末考試活動(dòng)總結(jié)
團(tuán)支部及期末考試活動(dòng)總結(jié)
新年來臨之際，我們也迎來了本學(xué)期期末。我團(tuán)支部召開期末總結(jié)會(huì)及期末考試動(dòng)員大會(huì)，總結(jié)本學(xué)期團(tuán)支部的建設(shè)成果，以及在建設(shè)過程中存在的問題，對(duì)下學(xué)期的支部建設(shè)工作提出初步的構(gòu)想和計(jì)劃。強(qiáng)調(diào)期末考試的重要性和考試紀(jì)律，提醒大家學(xué)習(xí)時(shí)間的緊迫，調(diào)動(dòng)大家積極復(fù)習(xí)，考出滿意的'成績(jī)。
活動(dòng)內(nèi)容：
本次團(tuán)支部會(huì)議由團(tuán)支部書記李陽同學(xué)主持。首先，她總結(jié)了本學(xué)期團(tuán)支部的建設(shè)工作，肯定了大家共同努力所取得的成績(jī)及不錯(cuò)的社會(huì)影響：新華中學(xué)德育處寫來感謝信，感謝我團(tuán)支部帶領(lǐng)新華中學(xué)同學(xué)參觀天津，幫助他們樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛力。鶴童敬老院特給我團(tuán)支部頒發(fā)榮譽(yù)證書，感謝我團(tuán)支部對(duì)扶助老人事業(yè)的支持。她還提出了本學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中存在的一些問題：大家在社會(huì)實(shí)踐的過程中，要有更強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí)。希望在下學(xué)期的活動(dòng)中可以有所改進(jìn)。
其次，由組織委員劉成楨同學(xué)提出了下學(xué)期支部建設(shè)的構(gòu)想和計(jì)劃。下學(xué)期，本團(tuán)支部要繼續(xù)堅(jiān)持以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為特色，以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，理論與實(shí)踐相互滲透。不僅要繼續(xù)堅(jiān)持在新華中學(xué)的基地活動(dòng)，我們還計(jì)劃將本團(tuán)支部社會(huì)實(shí)踐由學(xué)校漸漸向社會(huì)過渡。
接下來，由本團(tuán)支部班長(zhǎng)康頡同學(xué)強(qiáng)調(diào)期末考試的重要性，并強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律。
最后，由本團(tuán)支部學(xué)習(xí)委員張東鶴同學(xué)向支部成員強(qiáng)調(diào)期末復(fù)習(xí)的緊迫性，提醒大家要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，祝愿支部全體成員考出滿意的成績(jī)。
活動(dòng)意義： 為本學(xué)期團(tuán)支部工作劃上圓滿的句號(hào)，并為下學(xué)期工作構(gòu)畫藍(lán)圖。使支部成員整理一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，沖刺期末考試。
第5篇 中學(xué)誠(chéng)信考試活動(dòng)總結(jié)
中學(xué)誠(chéng)信考試活動(dòng)總結(jié)
中學(xué)誠(chéng)信考試活動(dòng)總結(jié)一
誠(chéng)信是立人之本，誠(chéng)信教育是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。一年來，我校在上級(jí)主管部門和縣人民銀行的指導(dǎo)下，積極開展各項(xiàng)誠(chéng)信教育活動(dòng) ，提高了廣大師生的誠(chéng)信意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)了建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要性，現(xiàn)就學(xué)校開展誠(chéng)信教育活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、明確了誠(chéng)信教育的活動(dòng)目的
誠(chéng)信教育的目的在于誠(chéng)信育人， 即:教會(huì)學(xué)生做人，培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。講誠(chéng)信是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代要求，是切實(shí)貫徹黨的十六大精神，加強(qiáng)公民道德建設(shè)的落腳點(diǎn)，也是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì)，教會(huì)學(xué)生做人的著力點(diǎn)。教師的主要任務(wù)是教書育人，處處離不開“誠(chéng)信”，否則就會(huì)失去孩子的信任。會(huì)讓孩子覺得一個(gè)人說話可以不負(fù)責(zé)任，答應(yīng)的事也可以不辦。 學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對(duì)于學(xué)生來說，講“誠(chéng)信”，是一封無字的介紹信。講“誠(chéng)信”，一是要求誠(chéng)實(shí)守信，有錯(cuò)就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格；二是對(duì)待他人信守承諾，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重，認(rèn)真地想一想，自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時(shí)時(shí)處處離不開誠(chéng)信，保持誠(chéng)信的立場(chǎng)，老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠(chéng)相待、和睦相處。
二、對(duì)開展誠(chéng)信教育活動(dòng)提出了更高的要求
(1)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)十六大精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要舉措，也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。
(2)制訂了誠(chéng)信教育活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況，制訂具體實(shí)施的計(jì)劃，在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級(jí)段學(xué)生誠(chéng)信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。
(3)營(yíng)造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用班級(jí)文化建設(shè)、宣傳欄、板報(bào)、廣播、發(fā)放資料等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭，營(yíng)造誠(chéng)信教育的良好氛圍。
(4)教師率先垂范。開展誠(chéng)信教育，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對(duì)象也是教育的主體。開展誠(chéng)信教育首先要確立誠(chéng)信立教意識(shí)、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的觀念，通過各種制度建設(shè)及對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象，把誠(chéng)信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用。
三、拓寬了誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容
誠(chéng)信教育的內(nèi)容很廣泛，要從大處著眼，小處入手，從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對(duì)誠(chéng)信的體驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，為誠(chéng)信道德提升提供基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。我校具體的誠(chéng)信教育的內(nèi)容是：
(1) 文明禮貌教育。文明禮貌是誠(chéng)信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)在品質(zhì)。
(2) 遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育，包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)等。
(3) 小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠(chéng)信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的教育，包括說和做相一致，對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。
(4) 真誠(chéng)待人和樂于助人的教育。真誠(chéng)待人、樂于助人是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)地理解、對(duì)待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的社會(huì)道德習(xí)慣，在參與社會(huì)活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì)人。
（5）征信教育從小做起。讓學(xué)生懂得借還東西按時(shí)歸還。立于社會(huì)，征信為本。
四、積極運(yùn)用各種形式進(jìn)行了誠(chéng)信教育
學(xué)校把誠(chéng)信教育貫穿在各類教學(xué)及日?；顒?dòng)中，把思想品德課作為誠(chéng)信教育的
主陣地，在思想品德課中穿插誠(chéng)信教育的有關(guān)內(nèi)容。現(xiàn)在的《品德與生活》《品德與社會(huì)》課程就是非常人性化的好課程！同時(shí)，學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)：
(1)結(jié)合晨會(huì)、升旗、班隊(duì)活動(dòng)和平時(shí)班級(jí)管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)滲透。學(xué)生在升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信”的國(guó)旗下講話。
二是課間操、活動(dòng)課，政教處組織全體師生進(jìn)行了人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信的講話活動(dòng)。
(2)開展專門的誠(chéng)信教育主題活動(dòng)：征文、演講、講故事、書信、對(duì)話、辯論等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠(chéng)信”演講。班級(jí)出了以“誠(chéng)信”為主題的黑板報(bào)。學(xué)校舉行了以“誠(chéng)信”為主題的故事演講比賽。
(3)組織學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活誠(chéng)信狀況的調(diào)查活動(dòng)，參加社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)等。
(4)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體表現(xiàn)建立“誠(chéng)信檔案”。作為評(píng)定學(xué)生品德等第的重要依據(jù)。
總之，在誠(chéng)信教育中，學(xué)校把誠(chéng)信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來，落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求，并結(jié)合實(shí)際情況，創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。同時(shí)，開展誠(chéng)信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi)，還通過辦好家長(zhǎng)學(xué)校，與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo)，積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等，爭(zhēng)取學(xué)生家庭以及社會(huì)各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)社會(huì)的影響力，提高誠(chéng)信教育的整體效益。
中學(xué)誠(chéng)信考試活動(dòng)總結(jié)二
中國(guó)自古就是禮儀之邦，“誠(chéng)信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)人為人處世的基本之道。誠(chéng)信教育，是為了培育誠(chéng)信意識(shí)、誠(chéng)信行為所采取的教育活動(dòng)。教育部在進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的通知中指出，在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止，這些社會(huì)不良現(xiàn)象也侵蝕著校園，給中小學(xué)生健康成長(zhǎng)帶來了不利的影響。在推行素質(zhì)教育的今天，以誠(chéng)信教育為突破口，加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè)，不失為一條行之有效的途徑。我校以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《德育大綱》為依據(jù)，遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律，科學(xué)、扎實(shí)、有效地對(duì)小學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。
現(xiàn)就我校開展誠(chéng)信教育活動(dòng)階段總結(jié)如下：
一、開展誠(chéng)信教育活動(dòng)首先要提高認(rèn)識(shí)
教師的主要任務(wù)是教書育人，處處離不開“誠(chéng)信”，否則就會(huì)失去孩子的'信任。會(huì)讓孩子覺得一個(gè)人說話可以不負(fù)責(zé)任，答應(yīng)的事也可以不辦。
學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對(duì)于學(xué)生來說，講“誠(chéng)信”，是一封無字的介紹信。講“誠(chéng)信”，一是要求誠(chéng)實(shí)守信，有錯(cuò)就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格；二是對(duì)待他人信守承諾，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重，認(rèn)真地想一想，自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時(shí)時(shí)處處離不開誠(chéng)信，保持誠(chéng)信的立場(chǎng)，老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，做好自己
該做的事，與老師、同學(xué)真誠(chéng)相待、和睦相處。
二、制定開展誠(chéng)信教育的教育計(jì)劃
1、我結(jié)合我校的具體情況，制訂了具體實(shí)施的計(jì)劃，包括教師安排，各年級(jí)的課時(shí)分配等。在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次、有重點(diǎn)地制訂誠(chéng)信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。
2、營(yíng)造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)、校園廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，并擴(kuò)展到學(xué)生家庭，營(yíng)造誠(chéng)信教育的良好氛圍。
3、教師率先垂范。開展誠(chéng)信教育，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。教師既是教育的對(duì)象也是教育的主體。通過對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生承諾，把誠(chéng)信教育落實(shí)到教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用。
4、分階段進(jìn)行誠(chéng)信教育。在教育內(nèi)容上體現(xiàn)教育目標(biāo)的遞進(jìn)性，低年級(jí)以“不說謊話“、“不隨便拿別人東西”、“借東西、撿東西要還”為主，中年級(jí)以“不隱瞞錯(cuò)誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”為主，高年級(jí)則以“不弄虛作假”、“與人相處講信用”為主。進(jìn)一步明確守信用是一個(gè)人的美德。
三、利用教材開展多形式的誠(chéng)信教育
我校把誠(chéng)信教育貫穿在各類教學(xué)及日?；顒?dòng)中，把思想品德課作為誠(chéng)信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠(chéng)信教育的有關(guān)內(nèi)容。同時(shí)，我校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)：
1、結(jié)合晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)和平時(shí)班級(jí)管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有
機(jī)滲透。
2、開展專門的誠(chéng)信教育主題活動(dòng)、征文、演講、對(duì)話、電腦小報(bào)、手抄報(bào)等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠(chéng)信”演講。出了一期“誠(chéng)信”為主題的黑板報(bào)。開展了一次學(xué)生“人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信”的征文活動(dòng)。
總之，經(jīng)過一學(xué)期來的誠(chéng)信教育課程及活動(dòng)的開展，我校學(xué)生對(duì)誠(chéng)信有了深刻的認(rèn)識(shí)，為以后的成才、成人奠定了基礎(chǔ)。今后，我校還要根據(jù)自身情況，繼續(xù)開展這類活動(dòng)，為培養(yǎng)有德、有才的社會(huì)主義建設(shè)者做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第6篇 誠(chéng)信考試活動(dòng)總結(jié)
誠(chéng)信考試活動(dòng)總結(jié)1
大學(xué)期末考試不僅是對(duì)我們學(xué)生一學(xué)期對(duì)這門課程學(xué)習(xí)掌握情況的了解，也從不同程度上反映我們做人誠(chéng)信原則。在考場(chǎng)上，自信是一種灑脫，誠(chéng)信則是一種原則。我們不能因?yàn)橐坏揽碱}不會(huì)做或者做的不全，就去想旁門左道。這不僅影響授課教師對(duì)這門課教學(xué)的考察，從而對(duì)于下一屆學(xué)生做出更好的教學(xué)方法也有所影響，同時(shí)也違背我們當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)信這一品質(zhì)。所以我們要誠(chéng)信考試。在這個(gè)背景下，我們10級(jí)自動(dòng)化召開誠(chéng)信考試主題班會(huì)。通過團(tuán)支書王宗揚(yáng)主題班會(huì)宣講，此次班會(huì)的學(xué)習(xí)和討論，學(xué)校對(duì)于考試的各項(xiàng)規(guī)定，對(duì)于課程考核管理以及考試作弊的各項(xiàng)處理辦法都有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
課程考試是對(duì)我們一段時(shí)間知識(shí)學(xué)習(xí)的一種考察，通過考試了解自己的知識(shí)掌握程度實(shí)際上是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。只有建立了相應(yīng)的規(guī)范的規(guī)章制度，才能保證我們能真實(shí)客觀的反應(yīng)出自己對(duì)知識(shí)的掌握程度。同時(shí)，對(duì)考試成績(jī)的要求，也是促進(jìn)我們?nèi)粘ＵJ(rèn)真學(xué)習(xí)的一種方法手段。認(rèn)真對(duì)待考試，從自身做起不作弊，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的精神在同學(xué)們中間產(chǎn)生了共鳴。
通過這次班會(huì)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性，誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起，當(dāng)下來說，就是要誠(chéng)信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)懇，實(shí)事求是，重信用，守承諾。相信大家都會(huì)在今后的生活和工作當(dāng)中，做到誠(chéng)信行事，作一名合格的.大學(xué)生！在最后祝大家期末考試考個(gè)好成績(jī)！
誠(chéng)信考試活動(dòng)總結(jié)2
孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立?！?0__-20__學(xué)年第一學(xué)期期末考試即將來臨，它是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì)，更是展現(xiàn)我們優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口?？荚囀且环N考驗(yàn)，一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足，嚴(yán)于自律的考驗(yàn)。作為政法學(xué)院的學(xué)生，我們要銘記我們的院訓(xùn)，不但要發(fā)奮學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，更應(yīng)該以誠(chéng)信為做人之本。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基，更是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任，我們應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信的態(tài)度面對(duì)考試，通過自己的努力付出來獲得我們的回報(bào)。我們的人生，以誠(chéng)信為基石；我們的風(fēng)采，以誠(chéng)信為旗幟；我們的成就，因誠(chéng)信更顯輝煌；我們的明天，因誠(chéng)信洋溢希望。對(duì)即將到來的考試，我院積極展開了以“誠(chéng)信考試從我做起全心復(fù)習(xí)杜絕作弊”的宣傳活動(dòng)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)
政法院宣傳部召集各系宣傳部長(zhǎng)，要求展開以“誠(chéng)信考試從我做起全心復(fù)習(xí)杜絕作弊”宣傳活動(dòng)。要求各系在院宣傳部的帶領(lǐng)下，明確各自的職責(zé)和分工，從而對(duì)政法院11級(jí)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信考試的宣傳教育。
二、利用橫幅、展板、櫥窗等進(jìn)行宣傳
各系宣傳部在宣傳期間主要利用橫幅、展板、櫥窗等進(jìn)行宣傳，主要內(nèi)容包括出以宣傳誠(chéng)信，杜絕作弊為內(nèi)容的相關(guān)展板。
三、11級(jí)各班召開主題班會(huì)
11級(jí)各班開展以“誠(chéng)信考試、杜絕作弊”為內(nèi)容的主題班會(huì)，要求各系主席必須到場(chǎng)，并且向11級(jí)各班學(xué)生講授如何應(yīng)考的經(jīng)驗(yàn)以及宣傳誠(chéng)信應(yīng)考的思想。
四、進(jìn)行以誠(chéng)信考試為內(nèi)容的征文活動(dòng)
各系宣傳部可進(jìn)行以“誠(chéng)信考試、杜絕作弊”為內(nèi)容的征文活動(dòng)，以更好地宣傳考試中誠(chéng)信的重要性和必要性。
五、進(jìn)行誠(chéng)信考試簽名活動(dòng)
11級(jí)各班展開在以誠(chéng)信考試為內(nèi)容的橫幅上的簽字活動(dòng)。通過開展誠(chéng)信活動(dòng)，加深同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的了解，從而促使同學(xué)們更加注重誠(chéng)信，并養(yǎng)成講誠(chéng)信的好習(xí)慣，為以后的面對(duì)考試，走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
今后，我們將適時(shí)地開展下去，爭(zhēng)取更加的教育效果，并逐步建立一個(gè)以誠(chéng)信為主的考試環(huán)境。
正如孔子所說，“人而無信，不知其可也”。誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本，是一切道德的基礎(chǔ)，是人之為人的重要品德。誠(chéng)信是首先必須具備的基本素質(zhì)。樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。讓我們攜起手，營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，弘揚(yáng)求是學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)和我們?nèi)烁竦淖饑?yán)，用扎實(shí)的知識(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的意志，求真的態(tài)度向自己、向?qū)W校、向老師、向家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷！
誠(chéng)信考試活動(dòng)總結(jié)3
20__-20__學(xué)年第一學(xué)期期末考試即將到來，這既是評(píng)價(jià)教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效手段，也是對(duì)學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)、高尚人格的一次考驗(yàn)。為加強(qiáng)我校學(xué)生的文明守紀(jì)觀念，強(qiáng)化學(xué)?？硷L(fēng)考紀(jì)建設(shè)，營(yíng)造積極向上的良好氛圍，學(xué)校通過在各班級(jí)中組織開展考風(fēng)考紀(jì)和誠(chéng)信考試專題教育班會(huì)活動(dòng)、開展法規(guī)制度專題學(xué)習(xí)、進(jìn)行“嚴(yán)肅考紀(jì)誠(chéng)信應(yīng)考”專題學(xué)習(xí)討論、向全體學(xué)生發(fā)出倡議書、讓每一位同學(xué)簽訂《誠(chéng)信考試承諾書》等一系列活動(dòng)，讓每一位學(xué)生樹立誠(chéng)實(shí)考試、抵制作弊的思想觀念，以正確的態(tài)度和充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備來迎接期末考試。
通過開展本次誠(chéng)信教育活動(dòng)，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度的重要性和必要性，樹立文明守紀(jì)、誠(chéng)信應(yīng)考的紀(jì)律觀念，不斷提高學(xué)生自我教育、自我管理的意識(shí)和遵守校紀(jì)校規(guī)的自覺性，促使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)安全法制觀念，提升遵紀(jì)守法意識(shí)，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
誠(chéng)信考試活動(dòng)總結(jié)4
本次團(tuán)日活動(dòng)是本學(xué)期最后一次團(tuán)日活動(dòng)，我班團(tuán)支部精心準(zhǔn)備此次活動(dòng)，取得了很好的效果。本次團(tuán)日活動(dòng)的主題是文明考風(fēng)，誠(chéng)信考試，這個(gè)主題與我們的現(xiàn)實(shí)生活很貼近，因?yàn)樵龠^兩周，我們即將迎來我們的期末考試。
在本次團(tuán)日活動(dòng)中，我們?nèi)耘f對(duì)黑板進(jìn)行了很好的裝飾，此外，我對(duì)教室也進(jìn)行了布置，我們?cè)诮淌业乃膫€(gè)電風(fēng)扇掛了四個(gè)象征“誠(chéng)信、文明、認(rèn)真、嚴(yán)肅的愛心，表明我們班同學(xué)會(huì)懷著誠(chéng)信、文明、認(rèn)真、嚴(yán)肅的心去對(duì)待考試。本次團(tuán)日活動(dòng)的節(jié)目質(zhì)量都很高，且形式豐富多樣，包括小品、相聲、唱歌、情景劇以及演講，特別是王玲和王芬芳表演的相聲《談考試》，非常幽默風(fēng)趣，且反映了大學(xué)生不同的考試心理，這個(gè)表演受到了同學(xué)們的諸多好評(píng)。在活動(dòng)結(jié)束后，班主任也對(duì)期末考試的紀(jì)律問題進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，使同學(xué)們對(duì)考試紀(jì)律有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
總之，本次團(tuán)日活動(dòng)無論是教室布置還是活動(dòng)氣氛都收到了很好的效果，使得本學(xué)期團(tuán)日活動(dòng)有了一個(gè)很好的結(jié)束。希望下學(xué)期，三班的同學(xué)們能夠繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)。
誠(chéng)信考試活動(dòng)總結(jié)5
通過今天的主題班會(huì)，希望大家能更對(duì)誠(chéng)信有更多的了解。在當(dāng)今社會(huì)中，不僅成人需要遵守法律、誠(chéng)信待人，青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信、堅(jiān)守誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人的基本準(zhǔn)則，是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠(chéng)信，從小遵守誠(chéng)信，這正是我們此次開展班會(huì)的主要目的。而且，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下，這次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái)，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠(chéng)信待人、誠(chéng)信為人的重要性和必要性。經(jīng)過這次班會(huì)后，同學(xué)們應(yīng)該為自己樹立起誠(chéng)信的準(zhǔn)則，也更好的做到以誠(chéng)信為人，這就是我們開展誠(chéng)信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。
本次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但并不代表誠(chéng)信教育就此劃上句號(hào)，我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，走到哪里都要把誠(chéng)信帶到那里，讓團(tuán)結(jié)誠(chéng)信的種子在11教育技術(shù)學(xué)班所有同學(xué)心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
第7篇 全民國(guó)家安全教育日的法律考試答題活動(dòng)總結(jié)
全民國(guó)家安全教育日的法律考試答題活動(dòng)總結(jié)
今年4月15日是全國(guó)首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”，為提高農(nóng)業(yè)系統(tǒng)公職人員反恐意識(shí)，普及防恐反恐法律常識(shí)，特別是國(guó)家工作人員國(guó)家安全法律意識(shí)，根據(jù)《關(guān)于開展自治區(qū)第十三個(gè)“法律宣傳月”活動(dòng)的通知》（_縣治辦〔2016〕_號(hào)）文件要求，__縣農(nóng)業(yè)局于4月15日上午組織全農(nóng)業(yè)系統(tǒng)干部職工開展了以“維護(hù)國(guó)家安全，共筑鋼鐵長(zhǎng)城”為主題的“全民國(guó)家安全教育日”法治知識(shí)答題活動(dòng)，全系統(tǒng)8個(gè)單位共計(jì)86人參加了此次答題活動(dòng)，反響熱烈。本次學(xué)法活動(dòng)取得圓滿成功，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如下：
一是局領(lǐng)導(dǎo)高度重視。農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)__親自批示，要求各科室、各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過問，高度重視此次答題活動(dòng)，將其作為“基層法治建設(shè)年”和全系統(tǒng)開展第十三個(gè)自治區(qū)“法律宣傳月”的一項(xiàng)重要內(nèi)容，作為全系統(tǒng)公職人員國(guó)家安全教育的`重要形式，融入“法治六進(jìn)”活動(dòng)，組織好、開展好此項(xiàng)活動(dòng)。
二是認(rèn)真組織抓好落實(shí)。分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，指定專人負(fù)責(zé)。農(nóng)業(yè)局普法辦在考試前兩天將《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》、《反恐怖主義法》和《反間諜法》上傳至“__縣三農(nóng)信息網(wǎng)”網(wǎng)站（__）“政策法規(guī)專欄”宣傳，并按時(shí)組織全系統(tǒng)干部集中在農(nóng)業(yè)局三樓會(huì)議室答題。
三是及時(shí)上報(bào)信息。普法辦要求各單位及時(shí)山包答題活動(dòng)信息，全系統(tǒng)共上報(bào)信息，圖片10張，在農(nóng)業(yè)系統(tǒng)營(yíng)造出“國(guó)家安全、人人有責(zé)”的活動(dòng)氛圍。
此次活動(dòng)反響熱烈，農(nóng)業(yè)局一干部說到：“這次活動(dòng)搞得非常好，學(xué)到了很多法律知識(shí)，很多不以為然的小事給我們敲響了警鐘，我深刻地認(rèn)識(shí)到維護(hù)國(guó)家安全是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)?！?/p>
