活動策劃書活動總結(jié)（優(yōu)選16篇）

第1篇 學生會工作總結(jié)大會活動策劃書

活動主題：學生會工作總結(jié)大會

一.活動目的：

1.通過此次活動總結(jié)本學期學生會各部門工作，加強各部門經(jīng)驗交流。

2.以工作總結(jié)和展望為核心，合理安排下學期工作。

3.通過此次活動增加學生會內(nèi)部成員相互了解，促進團結(jié)合作能力。

二.活動時間：__年6月14日 下午16點到17點50

三.活動地點：4階3

四.活動對象：馮老師與學生會全體成員

五.主辦單位：生物工程系分團委秘書部

六.活動流程：

1.開場前播放學生會本學期活動總結(jié)ppt

2.主持人致開場詞。

3.馮老師講話。

4.主席團總結(jié)本學期工作。

5.各部派兩名干事作3分鐘左右的工作總結(jié)與展望（有附屬部門的部門可以派一個本部的干事和一個附屬部門的干事作總結(jié)與展望)。在干事發(fā)言過程中播放其本部門ppt。干事發(fā)言順序如下：

秘書部 宣傳部 紀檢部 組織部 學通部 策劃部 體育部 生活部 外聯(lián)部

女工部 文藝部 文藝團

6.各部長作簡短發(fā)言，并弄破氣球，從中抽取兩個自己干事寫的問題回答。部長發(fā)言順序同上。

7.頒發(fā)12月份的優(yōu)秀干事，優(yōu)秀部長。

8.頒發(fā)年度優(yōu)秀干事，優(yōu)秀部長，優(yōu)秀部門。

9.主持人致結(jié)束詞。

10.清理會場。

七.工作人員安排：

1.主持人：張夢文

2.教室由秘書部負責審批。

3.學生會總結(jié)ppt制作與會場ppt的播放由學通部負責。

4.邀請馮老師由外聯(lián)部負責。

5.座位安排由紀檢部負責。

6.會場布置以及活動拍照由宣傳部負責。

7.榮譽證書由組織負責。

8.頒獎由禮儀隊負責。

9.各部門將部門ppt在30日前完成交由學通部。

10.各位干事將想問自己部長的問題在30日前統(tǒng)一交由秘書部。每位干事限一個問題。問題可以是關(guān)于工作，學習，生活方面。

第2篇 大學班級期末聚餐活動策劃書及活動總結(jié)

活動名稱：平安夜班級聚餐

活動主題：為了促進我們班級更加和諧，希望通過開展各種班級活動來增加同學們之間的交流，從而更好的讓同學們在學習生活中更好的合作共處，讓大家融入整個班級。所以本次聚會以聚餐的方式，并且在平安夜的晚上進行，這樣讓大家過一個難忘的平安夜，有我們所有人一起過平安夜，大家一定平安入夜。

活動時間：__年12月24晚上6：30（平安夜）

活動地點：武昌理工學院外破街 （品味軒）

活動人員：會計1210班全體同學外加兩位素助學姐（32人）

活動經(jīng)費預算：2桌，每桌16人，每桌三百多，加上酒水，差不多900元左右，費用控制在1000元以內(nèi)，開銷從班費中抽取，開銷對大家是公開曝光。

活動策劃負責人：班長蔡奇和團支書曹昕負責。

活動前期：預先訂好聚餐地點、時間、以及菜目（提前由大家點菜，經(jīng)濟實惠即可），一切完備之后，在平安夜晚上6點提前在校門口集合，6點半開始上菜。

活動注意:由于平安夜，娛樂色彩濃，外面比較亂，并且要過馬路，所以保護大家的安全是第一。希望大家依舊要注意安全，喝酒也要注意，盡量不要喝。

會計1210班

__年12月20日

平安夜班級聚會總結(jié)

在這特殊的節(jié)日—平安夜，全班同學聚集在一起，有說有笑的暢談著生活樂趣，來自四面八方的我們，有著不同的文化背景，開開心心的坐在一起，像親人一樣，吃著團圓飯，那一刻我們不分彼此，不分男女，一起笑談學習生活。

雖然本班女生較多，但我們一個班在一起，不分男女，大家坐在一起開開心心，拋開一起煩惱，融于我們整個會計1210班，大家放開自己，雖然不能喝酒，但不會喝酒的就以飲料代替，大家在一起舉杯歡笑。酒不在多，重要的是大家喝的開心即可?？吹酱蠹叶蓟ハ喙膭睿ハ喔杀?，希望大家以后在學習生活中也能互相幫助，相聚在這個陌生的地方，卻相遇在同一個會計1210班，我想這就是一種緣分，緣分讓我們要生活在一起四年。雖然說大學生活相比高中有點無聊，可我們知道，在這個地方，我們還有一個團體，我們還有一個班級，就像我們的家一樣，所以我想我們每個人都應(yīng)該意識到我們是一個集體。當我們走出大學的時候，我們所擁有的就是：我們有一個共同的會計1210班。這個我們大學生活的永恒的記憶。

現(xiàn)在想起那一幕，我們相聚在一起，無所不談。那一夜也是我在大學最開心的一夜，有我們會計1210班一起慶祝著平安夜。大家從未有過那么興奮，生活也是在這些點滴之中而顯得有趣。雖然說會計班女生偏多，傳說班級不活躍，可我想讓我們班級變得更加活躍，死氣沉沉只會讓人郁悶，自由活躍的空間才會使人清新自由，這樣大家可以天天懷著開心的心情過著每一天。我們永遠要自信，開心的面對每一天。這有這樣我們的大學生活才會過得充滿樂趣，才不會單調(diào)。學習的時候我們認真地學習，玩的時候痛快的玩。簡簡單單的一次聚餐，卻留下深深的記憶，其實簡單就是幸福。

希望我們會計1210班所有人每天都能笑口常開：笑口常開，好彩自然來。

會計1210班

__年12月26

第3篇 男生周團日活動策劃書及活動總結(jié)

響應(yīng)政務(wù)學院首屆政務(wù)學院男生周活動號召，為了使學子們在緊張、繁忙的學習工作中的得到放松，緩解壓力，愉悅身心，達到勞逸結(jié)合的效果，同時提供給男生一個展現(xiàn)自我魅力的平臺，促進男女同學之間的真摯交流，體現(xiàn)男生們陽光、積極的精神風貌，展現(xiàn)青年大學男生的魅力，我們班開展了以“行專男生，韶院最shine”為主題的團日活動，具體方案如下：

一。主題：行專男生，韶院最shine

二。主辦班級：09行政管理?？瓢?/p>

三?；顒拥攸c：南二a102

四?；顒訒r間：__年11月20日19：00—21：30

五。具體內(nèi)容：（分三個環(huán)節(jié)，嘉賓均可參與）

（一）游戲

1、掰手腕。本游戲以小組形式開展，每一小組選派兩名男生參加本游戲，共八個小組，再以抽簽的形式選取對手，實行四輪淘汰制，每輪淘汰半數(shù)參賽人員，直至決出前三名。（獎勵方式：第一名：5元 第二名：3元 第三名；2元）

2、猜字。本本游戲以小組形式開展，每組5人（必須有男生參加），共八組。每小組排第一位的同學抽題，看題后將題目中所出現(xiàn)的信息通過肢體語言傳遞給第二位組員，第二位組員再將自己所領(lǐng)會到的信息傳遞給第三位組員，以此類推至第五位組員，由第五位組員報出其所猜的答案，計時5分鐘。（獎勵方式：在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)的前三名小組，第一名：5元 第二名：3元 第三名；2元）

3、愿賭服輸。本游戲男女搭配自己組合，雙方通過三盤兩勝的手猜拳方式?jīng)Q勝，輸方為贏方按摩一分鐘。

4、心靈感應(yīng)。本游戲由嘉賓按學號抽取1男5女，男生看過五名女生的手后立即蒙上眼睛，讓其說出要找出女生的名字，然后通過觸摸四位女生的手，找出其所要找的對象，如果找不出或找錯對象，罰彈耳朵5次，計時30秒。

（二）歌唱祝福

本環(huán)節(jié)全班分成男組和女組，首先由女生送上一曲《情非得已》，再男生向女生獻上一首《單身情歌》

（三）送禮。

女生每人準備一份禮物，送給自己想送的男生，所送禮物由女生自行選購。

六、活動經(jīng)費

氣球一包、彩帶兩卷（20元）；

卡紙一張、打印歌詞78份（79元）；

獎勵：20元 ；

總計：40元

七、工作安排

布場人員：陳瑞良、廖宇吉、方旭、盧喆、羅伙明、賴旭來、張少華、歐陽群芬、林年妹、何威秀、沈芬芬、李永雪、吳棟權(quán)、劉潛、洪瑤、夏嘉瑜、謝瑤瑤、余遠東

板面設(shè)計：梁炯釗、楊敏婷、溫翠婷、洪瑤

邀請嘉賓：陳瑞良、廖宇吉、方旭

以下是對此次首屆團日活動感想和經(jīng)驗總結(jié)：

本次的男生周主題活動 達到了預期的目的，展現(xiàn)了該院男生的陽光進取的精神面貌，同時也增進同學之間的友誼，豐富了同學們的校園生活，為同學們培養(yǎng)集體意識搭建了一個良好的平臺。貫穿整個活動，溫馨的班級里充滿娛樂的同時，不乏女生給男生以溫暖，讓男生感受到女生的細致的同時也領(lǐng)悟到女生們的優(yōu)雅、可愛。在籌備工作過程中，全班同學積極配合了此次活動，彰顯了本班同學團結(jié)一致的精神面貌和互助精神，同時，女學們在活動中表達了自己對本班男生任勞任怨的感謝和對他們的關(guān)愛之情。

本次團日活動在達到了預期的目的的同時也出現(xiàn)了不少的問題，由于準備得比較倉促，且時間安排不善，造成部分嘉賓出席不了本次活動，且出現(xiàn)本班同學遲到現(xiàn)象。在活動期間還出現(xiàn)因秩序混亂而失控的場面，這些都是要引以注意的，希望組織人員認真總結(jié)此次活動的經(jīng)驗，在下次集體活動中不要再出現(xiàn)諸如此類的現(xiàn)象，也希望09行政管理?？瓢嗟膱F日活動越辦越精彩。

總的來說，我們在這次活動的收獲是很大的，每個人都在為班盡力，而且很團結(jié)。我想這就是我們最想要的結(jié)果，我們希望每經(jīng)歷一項活動都會使我們朝著更團結(jié)的方向邁進，只要我們變得更團結(jié)，這就是最大的成功。

09級行政管理專科班班委

__年11月21日

第4篇 節(jié)水演講活動策劃書及總結(jié)報告

水是生命之源！ 節(jié)約用水是我們每一個人的責任和義務(wù)。所以，我們要倡導節(jié)約觀念，建設(shè)文明學校，圍繞增強節(jié)水習慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我院建成節(jié)水型高校。為此，我校特舉辦節(jié)水演講活動，具體策劃如下：

一、活動名稱：節(jié)水演講活動

二、活動性質(zhì)：現(xiàn)場演講

三、活動宗旨：節(jié)約用水，樹立節(jié)水觀念，增強節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習慣，建設(shè)文明學校。

四、活動時間：__年6月10日

五、活動地點：學院信息系教室108

六、活動對象：全院學生

七、活動目的：增強同學節(jié)水習慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我院建成節(jié)水型高校。

八、活動主要內(nèi)容：

（一）首先進行宣傳、海報宣傳展（在院各系）,鼓勵各系學生積極踴躍參加此次節(jié)水演講活動，增強同學們的節(jié)約用水意識。

（二）布置活動場地，我們既然倡導節(jié)約用水，所以各個方面都要注意勤儉節(jié)約。在場地布置方面提倡簡潔明了即可，這由生活部等相關(guān)部門協(xié)助負責。

（三）開展演講活動期間，由相關(guān)人員負責拍照存檔，交相關(guān)人員負責。演講結(jié)束，演講稿的電子檔同時也由相關(guān)人員負責。

節(jié)水演講活動總結(jié)

在本次節(jié)水演講相關(guān)活動中，我校師生齊動員，同動手，提高了節(jié)水宣傳的意識和認識，在學習、生活中認真的做好節(jié)水工作。全體師生更加深刻的認識到了做好節(jié)水工作的重要性，有效的培養(yǎng)起了學生節(jié)水的意識。在本次節(jié)水宣傳周活動期間，我們對此次工作進行了統(tǒng)一的安排和要求?？偨Y(jié)如下：

1、我校結(jié)合上級活動工作安排，把本次節(jié)水演講活動時間定為__年6月10日——16日，在節(jié)能周一開始便帶領(lǐng)全體師生學習了上級的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了認識，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)約用水，樹立節(jié)水觀念，增強節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習慣，建設(shè)文明學校。”，而后圍繞此主題進行開展了大量的工作。

2、我們迅速成立了本次節(jié)水演講活動領(lǐng)導小組，各個成員各負其責，各司其職，所搞的各項活動安排在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一籌劃之下，加強了組織領(lǐng)導，突出了創(chuàng)新意識和精神。

3、演講活動前期，我們首先加強了全體師生的思想認識，通過學習相關(guān)的節(jié)水技巧小竅門使得全體師生充分認識到了在廣大學生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，而后緊緊圍繞活動主題，迅速開展了節(jié)能演講活動。

4、各個班級在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能”等為重點的宣傳教育活動班會，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論，集思廣義，并對演講活動做了大量的前期工作，積極鼓勵同學參加相關(guān)活動。

5、 演講活動期間各系圍繞這一活動主題辦了海報，內(nèi)容重點突出了節(jié)水演講的重要性，充分發(fā)揮出了學生的節(jié)能意識和主動性。

本次節(jié)能節(jié)水演講活動，我們?nèi)w師生通過做的一系工作更加深入的認識到了當前在創(chuàng)建社會主義和諧社會的進程中，我們應(yīng)該更好的增強節(jié)能意識，從自己的身邊小事做起，從一點一滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來，為社會主義建設(shè)節(jié)約每一點資源。此次節(jié)水演講是一個契機，我們將把這個教育活動深入貫徹下去。做到人人都珍惜地球上的每一滴水，而不會是人的最后一滴眼淚！

南京交通職業(yè)技術(shù)學院

__.06

第5篇 互訪交流聽心聲團日活動策劃書&活動總結(jié)

一、 活動主題：互訪交流聽心聲

二、 活動時間：5-16 15:00-16：00

三、 活動地點：c6-303

四、 活動對象：營銷1311全體成員、教工黨員王勇老師

五、 活動背景：通過黨建帶團建，深入學習實踐，建立完善“黨建帶團建”工作機制，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)，帶動團的思想建設(shè)、組織建設(shè)、班子建設(shè)、隊伍建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)，不斷優(yōu)化團組織的工作條件，不斷提高各級團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學習能力、合作能力、戰(zhàn)斗能力，把團員青年緊密團結(jié)在黨的周圍。從而建設(shè)有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的好活動、有健全規(guī)范和行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費和陣地的“三有”組織隊伍。

六、 活動目的：

1. 經(jīng)管學院教工黨支部書記與學生團支部書記結(jié)對，通過黨團組織負責人結(jié)對，加強黨員干部對團干部的教育引導，全面指導團干部在全體團員青年中開展各類活動，培養(yǎng)復合型的團干部隊伍，促進學生全面發(fā)展。

2. 形成學習先進、爭當先進、趕超先進的濃厚氛圍。

3. 促進班級同學、老師、教工黨支部之間的理解溝通。

4. 幫助各個團員解決一些疑惑，促進大學生健康成長

七、 活動流程：

（一） 活動準備階段：主持人準備好活動中的ppt等材料，團支書負責通知全體同學以及聯(lián)系老師。

（二） 活動舉辦階段：

1. 支持人開場，介紹參與嘉賓王勇老師

2. 活躍氣氛小游戲-猜猜猜

1） 三個小組，每個小組兩個人，根據(jù)屏幕上隨即抽取的班級同學、老師、輔導員名字以及其我文字，一個人描述一個人猜。

2） 游戲規(guī)則:每個小組3分鐘時間，最后猜出人名最多的小組勝出。猜的一方不得看屏幕上的名詞，觀眾如果無意或者有意說出屏幕上的名詞，不算數(shù)。描述一方只能透露人的外貌、性格、說話等特點，不得以各種方式說出真實姓名，可以有愛好、外號等。不得用英文說出名詞。

3） 勝出的一方將獲得獎品。（15分鐘左右）

3. 交流環(huán)節(jié)——那些...........的事

1） 按照既定座位，前后、左右的同學互相交流自己的學習、工作、感情等方面的事，談?wù)勎磥硪?guī)劃問題，入黨問題，專業(yè)學習問題，也可以是說說自己進入大學印象最深、感觸最多的事。最好說出自己的問題。（15分鐘左右）

2） 主持人鼓勵同學積極發(fā)言，讓全班級交流。主持人現(xiàn)場根據(jù)記錄人員的記錄大概總結(jié)。

4. 老師解決問題環(huán)節(jié)，讓老師主要談及同學關(guān)于專業(yè)知識、入黨方面的問題。如果時間充裕將會安排老師和同學多多交流，時間看老師而定。

5. 主持人宣布活動結(jié)束。

（三）活動后續(xù)：團支書對活動進行總結(jié)并寫成書面形式。

八、 注意事項

1. 同學事先由班級團支書通知好，不得遲到早退

2. 游戲環(huán)節(jié)同學描述之中如有不當之處，事先提醒并事后由班級班委調(diào)節(jié)。

3. 交流之時，控制好時間。過熱適時停止，可以寬裕時間。過冷支持人加

入到各個討論之中，挑出話題。

九、 其我

1. 主持人：團支書趙菲

2. 活動記錄：組織委員夏麗

3. 拍照：宣傳委員吳楠

4. 活動經(jīng)費：20元左右 班費

5. 策劃:沈健、趙菲

營銷團日活動總結(jié)

一、 活動主題：互訪交流聽心聲

二、 活動時間：5-16 15:00-16：00

三、 活動地點：c6-303

四、 活動對象：營銷1111全體成員、教工黨員王勇老師

五、 活動背景：通過黨建帶團建，深入學習實踐，建立完善“黨建帶團建”工作機制，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)，帶動團的思想建設(shè)、組織建設(shè)、班子建設(shè)、隊伍建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)，不斷優(yōu)化團組織的工作條件，不斷提高各級團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學習能力、合作能力、戰(zhàn)斗能力，把團員青年緊密團結(jié)在黨的周圍。從而建設(shè)有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的好活動、有健全規(guī)范和行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費和陣地的“三有”組織隊伍。

六、 活動目的：

a) 經(jīng)管學院教工黨支部書記與學生團支部書記結(jié)對，通過黨團組織負責人結(jié)對，加強黨員干部對團干部的教育引導，全面指導團干部在全體團員青年中開展各類活動，培養(yǎng)復合型的團干部隊伍，促進學生全面發(fā)展。

b) 形成學習先進、爭當先進、趕超先進的濃厚氛圍。

c) 促進班級同學、老師、教工黨支部之間的理解溝通。

d) 幫助各個團員解決一些疑惑，促進大學生健康成長

七、 活動流程：

（一） 活動準備階段：主持人準備好活動中的ppt等材料，團支書負責通知全體同學以及聯(lián)系老師。

（二） 活動舉辦階段：

a) 支持人開場，介紹參與嘉賓王勇老師。

主持人：各位老師、同學，大家下午好！春風已經(jīng)自然的從大家各自的心里吹到了臉上。作為主持人，歡迎大家參加經(jīng)管學院黨建帶團建主題活動之互訪交流聽心聲活動。來到這里的不僅有我們營銷1111團支部的全體成員，還有營銷教工黨支部王勇老師。下面請大家用熱烈的掌聲歡迎我的到來，現(xiàn)在我們的互訪交流聽心聲活動正式開始！

今天我們圍繞這個主題，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)，帶動團的思想建設(shè)、組織建設(shè)、班子建設(shè)、隊伍建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)，不斷優(yōu)化團組織的工作條件，不斷提高各級團組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學習能力、合作能力、戰(zhàn)斗能力，把團員青年緊密團結(jié)在黨的周圍。從而建設(shè)有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的好活動、有健全規(guī)范和行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費和陣地的“三有”組織隊伍。

b) 活躍氣氛小游戲-猜猜猜

主持人：我們首先進行一個小游戲，看看大家對同學都知道多少。名字叫做猜猜猜

主持人ppt展示游戲規(guī)則。請出三組同學。

第一組：沈健-夏麗

第二組：郭方成-吳楠

第三組：章明輝-錢蘭

最后第一小組成員以18比10比14勝出。

主持人：恭喜第一小組的沈健和夏麗，活動結(jié)束之后將會獲得你們的獎品，是環(huán)保的盆栽哦。

主持人 ：記得剛才說到某些同學和老師的時候直接跳過，這說明我們之間還缺乏交流，下面我們進入交流環(huán)節(jié)。

c) 交流環(huán)節(jié)——那些...........的事

主持人：請大家按照既定座位，前后、左右的同學互相交流自己的學習、是說說自己進入大學印象最深、感觸最多的事，最好說出自己的問題。15分鐘左右。我們的專業(yè)王老師和司聰學長也會和大家一起談?wù)摚粫袉栴}的同學請舉手提出，有我們的結(jié)對好老師幫助大家，下面開始。

（同學間進行了激烈的討論，王勇老師以及司聰黨員也和大家在座位上和大家暢談。）

15分鐘后

主持人：請大家安靜一下，看到各位剛才那么火熱的交談，我都不忍心阻止大家了，剛才男生那邊笑的很開心，那么和大家分享一下吧。

王韜戈：進入大學之后，我加入了學院的體育部。在這里我可以充分發(fā)揮我的籃球?qū)ｉL，也取得不錯的戰(zhàn)績同時我也是一名預備黨員。記得在上黨校的時候，有一個考試是采訪身邊一位優(yōu)秀的黨員，于是我和另一位同學采訪了我們的導師尹教授和指導員鈕老師。其中的一個問題是如何成為一個優(yōu)秀的黨員預備黨員。鈕老師說：“不要嘴上說自己要成為一個合格的黨員，而是要體現(xiàn)在實際行動中?！币淌谡f：“要努力努力再努力，學習學習再學習，工作工作再工作?！鼻窭蠋熣f：“要努力努力再努力，學習學習再學習，工作工作再工作?！眻F章規(guī)定預備黨員必須履行的義務(wù)第一條就是：努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習團的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)剛進入大學，現(xiàn)在的黨員和過去不同，我還沒用反應(yīng)過來，實踐能力偏低，有時候不能很好的將學到的知識應(yīng)用到實踐中去；日常生活中，還要進一步注意自己的言行，要真正做到黨員所要求的標準，起到模范帶頭作用。在今后的學習和工作中，我要更進一步的嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服自己的缺點和不足，大半個學期就過去了。在作為黨員方面我做的很是不足，我想請問王老師，具體的我該怎么做？

邵秀：自己小時候家里比較貧困，每年總有那么一段時間青黃不接，口糧不夠吃，所以我的童年也過的比較艱難，別人家的孩子腦子里想的是放學后買什么零食，而我腦子里每天琢磨的卻是一日三餐如何去解決。后來，在黨和政府的領(lǐng)導下，農(nóng)村地區(qū)普遍實行三農(nóng)政策，電網(wǎng)改造，減免稅收等等，這給廣大農(nóng)村家庭的生活帶來了巨大的改變，也給我家?guī)砹司薮蟮母淖?，口糧年年有余，蓋了新樓房，使我家青黃不接的日子一去不復返。這件事使我從小時候就明白了黨時刻關(guān)心人民，為人民服務(wù)的宗旨，它也一直成了我加入中國共產(chǎn)黨的力量和鞭策。自己小時候家里比較貧困，每年總有那么一段時間青黃不接，口糧不夠吃，所以他的童年也過的比較艱難，別人家的孩子腦子里想的是放學后買什么零食，而他腦子里每天琢磨的卻是一日三餐如何去解決。后來，在黨和政府的領(lǐng)導下，農(nóng)村地區(qū)普遍實行三農(nóng)政策，電網(wǎng)改造，減免稅收等等，這給廣大農(nóng)村家庭的生活帶來了巨大的改變，也給我家?guī)砹司薮蟮母淖?，口糧年年有余，蓋了新樓房，使他家青黃不接的日子一去不復返。這件事使他從小時候就明白了黨時刻關(guān)心人民，為人民服務(wù)的宗旨，它也一直成了他加入中國共產(chǎn)黨的力量和鞭策。我是班級入黨積極份子，在從積極份子到預備黨員階段我知道是比較難的，我的成績中等，平時班級、學校活動參與積極，但是總是覺得做的不好，不知道怎樣才能夠做的更好，能夠成為預備黨員。

楊鑫彤：初入大學，那份復雜的心情和太多的體會如潮水般涌上心頭。我是喜悅而興奮的。面對陌生而同樣喜悅的面孔，我結(jié)交了一個又一個來自五湖四海的同學，面對簡單卻嶄新的宿舍，我一點點將它扮成一個家。由陌生到熟悉，由簡單到多彩，我在蛻變，如蝴蝶展翅鳳凰重生，我在走向成熟，走向獨立，走向大學生活。經(jīng)歷了軍訓，那軍綠的記憶已成為我腦海中揮之不去的珍藏。我意識到，我是生活在一個集體中，沒有規(guī)矩，不成方圓。集體

團隊永遠是生活不變的主體，只有堅強、團結(jié)才會在以后的學習生活中一步步走向勝利的山頂。初入大學，我是忙碌的。大學生活充實而多彩“一寸光

陰一寸金”“惜時”一定是我的格言。作為南開人，要“允公允能”，要在歷練中提升自己，進入學生組織和社團，可以讓我做出一些更有意義的事情；進入學生組織和社團，可以讓我在服務(wù)大家的同時又完善自我，取得“雙贏”。 進入學生組織和社團，鍛煉了自己。但是，在另外一個方面，進入了大學，生活變得極沒有規(guī)律。說實話，心目中的大學生活不是這樣的，她應(yīng)該披著美麗的外裝，可現(xiàn)在不是了，出現(xiàn)了一些小誤差，忙碌的生活卻沒什么目標，不知道最后忙什么。因為在這個大一課程并不緊張，平時課余時間不知道怎么安排，學習很輕松，最后導致現(xiàn)在沒法靜下心來好好看書了，我還是不怎么習慣大學的學習方式，現(xiàn)在專業(yè)，微觀經(jīng)濟學的很差，上課總是不懂。對于未來專業(yè)方向也不懂。

季芳：?忘不了自從邁入校門的那一刻，我們就得到了來自老師們和學長們的無盡關(guān)愛。報到當天，師哥、師姐們清晨就等候在報到地點，為的是用鏡頭記錄下我們第一次站在校園里的欣喜與緊張。當在新生入學典禮上看到用這些鏡頭編輯而成的短片，我們心中漾起層層的感動，是他們幫我們記錄下了現(xiàn)在的青澀模樣，而這將比較出我們?nèi)蘸蟮某砷L。

??? 忘不了在我們?nèi)雽W之后的第一次班會上，我們每一個人都收到了來自于師哥、師姐們寫給我們的信。里面耐心、細致的告訴我們該如何適應(yīng)大學生活、如何安排最初的學習，甚至包括馬上而來的軍訓，我們到底該做些什么準備等等，方方面面、細致入微。寫著我們每個人名字的信封拿在手中，一張淡藍色的信箋，流淌著一片關(guān)懷。師哥師姐們用一點一滴來歡迎我們的到來，在這個學期，我很榮幸的成為班級優(yōu)秀團員。我的成績比較好，但是工作方面不足，在班級、學生會都沒什么職務(wù)。不知道如何彌補自己這方面的不足，比較著急。

d) 老師解決問題環(huán)節(jié)，讓老師主要談及同學關(guān)于專業(yè)知識、入黨方面的問題。

主持人：剛才同學談到的幾個問題也是大家共同關(guān)心的問題，我們請王老師為我們指導一下。

王勇老師：其實有些問題沒必要我來回答。這里就有我的好學生，司聰！他現(xiàn)在就是我的學生，他和你們最近。尤其是專業(yè)問題，他最有體會。

司聰：老師夸獎了，我也不是好學生，一般而已。最好的肯定不是我。專業(yè)上課老師講的不是很詳細，確實需要大家課后按照老師講的提綱來看書，尤其是習題，是真的需要大家自己好好做的。1、整理課本的知識點，每章做成思維導圖。第一遍可以用電腦來，第二遍一定要手繪。完成之后，自己不看書，從頭開始畫，一直到全部畫出為止，反復重復。2、看看是哪個老師教這門課，分析一下老師的特點。去找一些以前年度的試題，分析出題類型。有機會去試老師吃個飯，聽聽老師的觀點，看看哪部分是重點，請他看看你做的思維導圖，讓他提提意見。通過這些應(yīng)該能確定6、7成的重點了。?3、找同學合作整理課堂筆記和重點，可以找個學習好的同學合作一下。?4、把所有的基礎(chǔ)知識和名詞解釋單獨拿出來，整理到一起，弄清楚每一個的意思。?5、不斷的做題，看看自己的弱點在哪部分，?6、考試前二個月左右開始準備，而不是提前二星期。不斷的復習，如果你能復習十遍左右，那么通過考試問題不大。去網(wǎng)絡(luò)找一些同類的論壇和牛人的博客，慢慢泡吧，試著回答每一個問題，堅持二年，你會發(fā)現(xiàn)學會好很多東西，同時積累了不少人脈。要記得積累人脈很重點的一點，你對對方有用處嗎，沒有人會不付出就一直幫你，又不是你父母。

王勇老師：專業(yè)學習是需要同學學會思考的。有些同學可能自己的自覺性主動性比較差，需要老師同學的督促和提醒，離開了老師同學的監(jiān)督就把握不好自己，這也是不好的，這容易養(yǎng)成依賴心理，不利于我們成熟，不利于我

們自立，不利于我們今后在社會上參與競爭?？傊瑢W們現(xiàn)在處于一種非常時期，有些事我們需要強迫自己去作好，有不良的習慣，一定要強迫自己去改過來，比如意志不夠堅強，鍛練它，改過來；就拿司聰來說，我們前一個月天天被我夸，現(xiàn)在天天被我罵。就是最近交的作業(yè)有材料沒總結(jié)。只有過程沒有結(jié)果。這就是需要把學習的理論結(jié)合實際，會分析思考。入黨問題，主持人是預備黨員？

主持人：是的，高中入的

王勇老師：你覺得高中和大學有什么區(qū)別？

主持人：高中只要有好成績就行，大學要求綜合能力的

王勇:沒錯，大學是個小社會。要會處事，處人。作為大學生入黨積極分子,與同學互教互學，在學習上帶動同學共同進步;積極向同學宣傳黨的路線、方針、政策，主動聯(lián)系同學，在政治上帶動同學共同進步。在社會生活中，為群眾辦實事，辦好事，宣傳黨的思想。通過自己的實際行動，體現(xiàn)出一個共產(chǎn)黨員的光輝形象，樹立起黨的威信，增強黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

大學生雖說還沒有真正步入社會，但也必須加強這方面的思想意識，更不能在校園里搞起這種不正之風。大學生黨員要起到表率的作用，樹立自己為人民服務(wù)、向人民負責的思想觀念，成為大學生學習的榜樣。

還沒入黨的不要著急，還只是大一，可以慢慢來，大二好好表現(xiàn)，現(xiàn)在多看看別人怎么做的。我以后就會教你們專業(yè)課，20周的時候會有實踐活動?？赡芪視笇銈?。這也是你們把理論應(yīng)用到實踐的第一步。

e) 主持人宣布活動結(jié)束。

走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；攜手今宵，高歌這一路榮耀感動；展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行；一曲歌唱出心中

摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。執(zhí)著、夢想、追求、團結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍！夢想從不止步。在這春意盎然的五月，在這陽光明媚的星期三，營銷1111團支部和營銷教工支部正式結(jié)對了！感謝王勇老師為我們解答，也感謝司聰副書記。相信我們的未來會更加美好！今天只是我們營銷團支部和營銷教工支部結(jié)對的開始，這里有兩份結(jié)對證書，一份班級保留，一份老師保留。今后我們將會以各種形式進行黨建帶團建活動。謝謝大家，活動到此結(jié)束。

（三）活動后續(xù)：團支書對活動進行總結(jié)并寫成書面形式。

八、活動意義

?黨建帶團建工作是新形勢下加強黨對共青團領(lǐng)導的具體方式，是我們黨重視關(guān)心團的建設(shè)的又一具體體現(xiàn)。在長期的革命和建設(shè)中，黨始終通過共青團做好青年工作，把團的建設(shè)作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容和有機組成部分，歷史證明，團的建設(shè)與黨的建設(shè)始終息息相關(guān)，緊密相聯(lián)。改革開放以來，特別是近幾年來，各地黨組織把基層團的建設(shè)納入黨的建設(shè)的整體格局，以黨的建設(shè)帶動團的建設(shè)，在實踐中做了大量有益的探索，形成了許多好的經(jīng)驗和做法，取得了明顯實效。早在十年前，福建、遼寧、湖北等地就開始進行了探索。黨的十四屆四中全會后，各地從實際出發(fā)，逐步形成了“黨建帶團建”較為完整的做法，積累了豐富的經(jīng)驗。其基本做法是：在各級黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下，基層黨組織在抓好自身建設(shè)的同時，加強對基層團組織的領(lǐng)導，以基層黨組織堅強的凝聚力和戰(zhàn)斗力，帶動基層團組織建設(shè)，增強團組織的生機和活力?；鶎印包h建帶團建”已成為新形勢下加強基層團的建設(shè)，鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ)的重要途徑和基本經(jīng)驗。

“黨建帶團建”是新時期基層團的建設(shè)的重要途徑。黨的十四屆三中全會以來，各地黨組織在抓好基層黨建的同時，加強對基層團組織的領(lǐng)導，堅持黨、團建配套聯(lián)動，相互促進，共同發(fā)展，使基層團的建設(shè)隨著基層黨建的展而發(fā)展，進一步做好黨的青年工作，鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ)?；鶎印包h建帶團建”，根本

在“建”，關(guān)鍵在“帶”。黨組織通過從思想上帶、組織上帶和作風上帶，改進基層團組織的工作內(nèi)容和活動方式?！包h建帶團建”的目標要求是實現(xiàn)“五個有”，即有一個好班子尤其是好的帶頭人，有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團員隊伍，有適合團員、青年特點的活動，有一套行之有效的工作制度，有保證工作政黨開展的必要經(jīng)費和活動陣地。加強基層團組織建設(shè)，要創(chuàng)建一大批班子建設(shè)好、主題活動好、支部建設(shè)好、陣地建設(shè)好的“五四紅旗團委”，使整個基層團建工作提高到一個新水平。當前，推進“黨建帶團建”是貫徹江澤民同志“三個代表”思想的重要措施，是黨對共青團工作領(lǐng)導的一個重要方面，是新形勢下團的建設(shè)的關(guān)鍵。堅持“黨建帶團建”，就能夠使共青團組織的先進性在新的歷史條件下得到更充分的體現(xiàn)，使青年的作用在新的歷史時期得到更充分的發(fā)揮，更好地為黨的建設(shè)新的偉大工程服務(wù)，不斷鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ)。

此次活動加強了黨支部、團支部和教工支部的聯(lián)系和交流，開啟了互動的重要一步，能夠切實促進團支部的進步和發(fā)展，對于營銷專業(yè)的學習也有了較大的幫助，為日后黨、團的建設(shè)奠定了基礎(chǔ)，為今后的發(fā)展增添了又一條途徑。

營銷1211團支部

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附件

游戲規(guī)則

1） 三個小組，每個小組兩個人，根據(jù)屏幕上隨即抽取的班級同學、老師、輔導員名字以及其我文字，一個人描述一個人猜。

2） 游戲規(guī)則:每個小組3分鐘時間，最后猜出人名最多的小組勝出。猜的一方不得看屏幕上的名詞，觀眾如果無意或者有意說出屏幕上的名詞，不算數(shù)。描述一方只能透露人的外貌、性格、說話等特點，不得以各種方式說出真實姓名，可以有愛好、外號等。不得用英文說出名詞。3分鐘之內(nèi)猜出人名最多的小組獲勝。若人名數(shù)相同，則大家投票選出游戲過程中表現(xiàn)更為出色的小組。

3） 勝出的一方將獲得獎品。（15分鐘左右）

活動抽取名單：

營銷1211

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第6篇 愛心包裹活動策劃書及活動總結(jié)

一、活動引言

愛心包裹（項目），是中國扶貧基金會發(fā)起的一項全民公益活動，通過動員社會力量捐購愛心包裹的形式，關(guān)愛貧困地區(qū)及災區(qū)小學生。項目以搭建透明、便捷的公益參與平臺，推動全民公益為使命。愛心包裹中的善品是根據(jù)受益對象需求的不同精心配備的學習和生活用品。通過動員社會力量捐購愛心包裹的形式，關(guān)愛革命老區(qū)、貧困地區(qū)及災區(qū)小學生（__年以后擴展到全國貧困地區(qū)）。項目以搭建透明、便捷的公益參與平臺，推動全民公益為使命。大學生是一個有思想有愛心的群體，我們有義務(wù)也有真心去幫助那些需要溫暖的孩子。同時為響應(yīng)學校號召，積極參與此次溫暖行動中，讓夢想走進現(xiàn)實。

二、活動目的

在我們看來這是一個小小的愛心包裹，在那些需要它的人來說，這不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的溫暖。通過動員大學生志愿力量，以愛心包裹項目為載體，推動公益事業(yè)的發(fā)展。給貧困地區(qū)的小學生更多實質(zhì)性幫助，幫助他們的學習和成長，促進社會的和諧發(fā)展。而通過此次活動，增強我班同學奉獻愛心的意識，多多了解現(xiàn)今社會還存在的貧困地區(qū)，給他們帶去希望。

三、活動主題

“溫暖行動，我們在行動，小包裹，大愛心”

四、活動時間

5月23日

五、活動對象：

湖南師范大學資環(huán)院12級城鄉(xiāng)規(guī)劃管理班全體同學

六、活動流程：

（一）前期準備：

1、 班長、團支書、青協(xié)委員、心理委員對活動進行周密策劃

2、 班長肖卉通過口頭宣傳、短信宣傳、qq宣傳提前通知班上同學活動時間、地點、確保此次活動的順利開展

3、 活動準備：愛心捐款的演講稿，制作活動所需的資料（愛心包裹項目的介紹和貧困地區(qū)的照片）、制作募捐盒

（二）活動開展：

1、愛心包裹動員大會

（1） 班長肖卉點明活動主題以及活動目的

（2） 對愛心包裹的捐贈發(fā)表演講，號召大家拿出自己的愛心

（3） 分發(fā)愛心包裹資料，觸動大家心靈，打動同學們，加強號召力度

（4） 致辭感謝，大會結(jié)束

2、 下寢正式募捐

班委逐個寢室進行募捐，同學們積極捐款，同時也表達對貧困地區(qū)的祝福。班委拍下同學們捐款的行為，以此積極號召社會人士對貧困地區(qū)的關(guān)心與捐助。

3、 后期工作：

（1） 青協(xié)委員汪娜娜及時統(tǒng)計班級募捐所得的資金

（2）班長肖卉統(tǒng)計出個人為單位的捐款情況、寢室為單位的捐款情況以及班級為單位的捐款情況

（3）宣傳委員劉杰及時更新班級博客，加大宣傳力度，擴大宣傳范圍

七、活動效果

在愛心包裹動員大會上，我班同學就透入出對貧困地區(qū)孩子們的關(guān)心與同情。大家都希望能與那些孩子們近距離接觸，能更加實際的幫助他們，為他們帶去溫暖。尤其是班委下寢募捐的時候，我班同學積極響應(yīng)此次活動，每一次的募捐，每一份愛心，都希望能傳到孩子們的手中和心中。這次募捐行為不僅激發(fā)了我班同學的愛心，而且也幫助了山區(qū)孩子，為他們帶去希望。

八、活動評估

本次活動非常成功，原因如下

（1） 前期準備較充分，班委之前策劃周密，提前做好有關(guān)資料的準備，并且親手制作募捐箱。

（2） 活動過程中，同學們積極參與，對愛心捐款活動充滿熱情。

（3） 此次活動增強了我班同學之間的相互了解，在奉獻愛心的同時，認識到自我內(nèi)心深處的愛心并進行思考，還進一步豐富了我班的文化生活，營造積極向上，熱愛生活的班級氛圍

（4） 本次活動募捐所得錢與往年的相比有較大的進步，此次宣傳活動到位，同學們熱情度高，活動反響較好。

十、總結(jié)

雖然這次愛心募捐的行動已經(jīng)結(jié)束了，但開展這次活動對我們班的意義是重大的，奉獻愛心的行為是終身的。這次奉獻愛心的募捐活動圓滿的結(jié)束了。在此，我要代表那些孩子們感謝在這次活動中積極捐款同學，謝謝你們的慷慨解囊。一方有難八方支持，伸出援助之手，幫助有困難的人。小包裹，大愛心，這包裹里可是我們的愛，希望能傳遞到孩子們的心中，溫暖她們的一生。

第7篇 大學生自行車騎行活動策劃書及活動總結(jié)

一、活動名稱：美麗校園，與我同行—大學生自行車騎行活動

二、活動背景

作為當代大學生，我們不僅要有開闊的胸襟，積極樂觀的精神，良好的心理素質(zhì)也要有淵博的知識，健康的體魄。五月是每年的心理健康月，為積極響應(yīng)學校的號召，進一步的展示我們新生代學子的精神風貌，我院心理健康部特開展本次自行車騎行活動。

三、活動目的

在心理健康月背景下，以“團結(jié)、交流、互助、共贏”為宗旨，以活躍校園文化，展現(xiàn)我院大學生風采，提高同學們的心理適應(yīng)能力和增強身體素質(zhì)為目標，以樹立我校大學生積極上進的良好形象，宣傳心理健康之重要性為目的，特開展本次活動。

四、活動時間地點

時間：__年4月23日 14:30-16:30

地點：湖南科技大學校園內(nèi)

五、策劃主辦單位管理學院心理健康部

合作單位 管理學院社團部

特邀嘉賓 王球云 各社團社長

參與人員 心理健康部全體成員 社團部全體成員 管理學院各社團社員

協(xié)辦單位 管理學院宣傳部

六、騎行路線

南校圖書館旗桿前（始發(fā)站）——一教樓——三區(qū)門口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂部——二教樓（終點站）

七、活動規(guī)則

a、每個社團為一組參賽，每組六人；

b、活動開始后，參賽選手派一人為代表抽選本組的任務(wù)；

c、完成本組通力完成任務(wù)后即可得知下一地點的信息；

d、下一地點除又將有任務(wù)需要完成，每組各有四個任務(wù)；

e、耗時最短的前三組將獲得精美獎品。

八、活動過程

活動前期：

a、確定參賽人員并加以安全意識宣傳；

b、通過贊助的形式確定騎行車輛；

c、邀請嘉賓，為活動開始講話；

d、繪制活動成宣傳海報并張貼;

活動中期：

a、全體嘉賓、參與者聚集在南校圖書館旗桿前，由王球云老師為此次活動開始講話；

b、參與者們上車就坐；

c、王球云老師宣布此次活動開始，活動正式開始；

d、參與者們按照原定路線依次騎行，在騎行過程中播送活動目的；

e、回到二教樓，由心理部部長總結(jié)此次活動；

f、由各社團社長共同宣布此次騎行活動結(jié)束。

活動后期

a、確定所有參與者的安全；

b、收集參與者參與此次活動的感受；

c、將活動照片上傳至網(wǎng)站；

d、總結(jié)此次活動，活動結(jié)束。

九、宣傳方式

活動先期：

a、通過海報、橫幅在校內(nèi)進行宣傳；

b、通過社團部例會在社團內(nèi)進行宣傳；

活動后期：

a、撰寫活動總結(jié)上傳至學院網(wǎng)站；

b、上傳活動、橫幅、海報照片至學院網(wǎng)站。

十、注意事項

a、確保參與者足夠的安全意識；

b、確保活動當天預定路線通暢；

c、確保自行車的完整避免損壞；

d、每社團需至少六人參與。

十一、經(jīng)費預算

項目

單價

數(shù)量

總價

宣傳海報

5.00元/張

1張

5.00元

宣傳橫幅

3.50元/米

10米

35.00元

活動獎品

10.00元/份

3份

30元

合計

70.00元

十二、可行性分析

此次活動由校心健主辦，管理學院心理健康部和管理學院社團部合作承辦，考慮較為周全，且多方支持，十分可行。

最大可能障礙因素為天氣，若天氣事宜則一切按原定計劃執(zhí)行，若天氣不佳則另擇一天進行此次活動。

管理學院學工辦心理健康部

__年3月28日

自行車騎行總結(jié)

在心理健康月背景下，以“團結(jié)、交流、互助、共贏”為宗旨，以活躍校園文化，展現(xiàn)我院大學生風采，提高同學們的心理適應(yīng)能力和增強身體素質(zhì)為目標，以樹立我校大學生積極上進的良好形象，宣傳心理健康之重要性為目的，特開展本次騎行活動。

此次活動聯(lián)合社團部面向管院七大社團，主要是團體闖關(guān)。此次活動騎行路線：南校圖書館旗桿前（1始發(fā)站）——一教樓——三區(qū)門口（2）——五教樓——梅花園（3）——新籃球場（4）——墮落街口——南校俱樂部——二教樓（終點站）。每個關(guān)卡設(shè)置不同的要求，最快通過的團隊獲得勝利。

此次騎行活動能夠圓滿的完成，主要歸結(jié)于以下幾個優(yōu)點：

①活動前通過班團例會上發(fā)通知、部門間的宣傳等途徑提高了騎行活動的知名度；

②部門成員之間的配合度高，在比賽賽前進行了明確的分工，才使得事情有條不紊的進行的；

③部長、副部的領(lǐng)導以及部門間的溝通等工作表現(xiàn)的很好；

④場地、關(guān)卡等設(shè)置合理。

雖然此次比賽賽圓滿結(jié)束了，但不能掩蓋其中的缺點，此次騎行活動的缺點主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

①活動前沒能拉到贊助，導致活動簡化；

②活動過于簡單，導致選手不夠盡興；

第8篇 “歌頌祖國 演繹紅軍”主題活動策劃書&活動總結(jié)

一、活動背景：紅軍精神：“人本精神”究其本質(zhì)而言是對人自身生存和發(fā)展權(quán)利的尊重以及對于人的主觀能動性的相信，相信人類有把握自己、把握歷史和命運的能力。二、活動目的：發(fā)揚紅軍革命精神，宣揚長征精神的內(nèi)涵，激發(fā)學生繼承和宏揚紅軍精神的情感，時間社會主義核心價值觀，進一步強調(diào)中國夢與我的夢相結(jié)合，逐步實現(xiàn)強國夢。數(shù)計學院舉辦“歌頌祖國，演繹紅軍”活動，讓學生在扮演紅軍的同時感悟紅色精神，堅定毅力與信念，體會到現(xiàn)今的安定生活來之不易。三、活動主題：歌頌祖國，演繹紅軍四、活動時間：__年10月26號晚五、活動地點：3101教室六、活動參與人員：江西科技師范大學數(shù)計學院全體在校師生 學院領(lǐng)導以及主席、副主席和各部門的部長 數(shù)學與計算機科學學院14級各班的親友團七、活動流程：（一）賽前1、 前期準備： （1）在活動前幾天由團委在學校食堂擺臺；制作海報、展板，印宣傳單，印條幅（歌頌祖國，演繹紅軍）。 （2）利用微博、微信宣傳“歌頌祖國，演繹紅軍”行動的相關(guān)信息。 2、 活動安排： （1）勞衛(wèi)部負責活動期間的場地布置（負責借桌子凳子以及帳篷）。團委利用擺臺定點宣傳，為同學解釋此次行動的目的及意義。 （2）發(fā)放傳單，在展板上貼出海報，讓同學們更加了解此次活動 （3）在食堂門口進行報名儀式，為在校師生詳細解釋活動意義并鼓勵其報名參加。 （4）活動內(nèi)容的介紹 a.活動前幾天在食堂門口進行擺臺宣傳 b.活動主要以“百變大咖秀”的形式展開。通過自己的肢體,語言， 神態(tài)各方面來演繹模仿紅軍，發(fā)揚紅軍永垂不朽的精神。 c.活動以視頻的方式進行征集海選（視頻時長控制在3分鐘之內(nèi)） d.報名方式：（1）擺臺當天進行報名參加（2）網(wǎng)上報名-發(fā)送到 郵箱987127044@ok3w.net（郵件內(nèi)容：數(shù)計學院___班級 姓名：___聯(lián)系方式：1807916____，表演《__》視頻）。（二）比賽比賽流程：1、比賽開始：主持人（13信計于文翠、13信計黃丙璋）開場，介紹參賽選手、評判團及比賽規(guī)則，宣布比賽開始。（大約10分鐘）2、比賽過程：由參賽選手一一進行比賽。3、比賽過程分小組：每組分3個參賽選手，每組表演結(jié)束由評委一一點評。3、主持人請評判團（歷史文化學院團委副書記馬瀟文、計算機競技協(xié)會會長、靜雅協(xié)會會長熊湘全）進行打分，由計分人員（劉研萍、付芹、李靜怡）統(tǒng)計分數(shù)。4、由評判團（曾紅老師）進行總結(jié)（10分鐘）5、主持人宣布評審結(jié)果。（5分鐘）（三）頒獎比賽之后，由主持人宣讀獲獎名單，由曾紅、陳明霞頒發(fā)一等獎，由張嫘、馬瀟文頒發(fā)二等獎，由計算機競技協(xié)會會長、靜雅協(xié)會會長頒發(fā)三等獎，最后拍照留念。（由蔣金、李靜怡請領(lǐng)導與獲獎人員及頒獎嘉賓合影）（20分鐘） （四）結(jié)束主持人致謝詞。主持人請評委退場，然后同學們按順序退場。（五）賽后 大一大二團支書留下合影并整理會場八、獎項設(shè)置：一等獎 2個 頒發(fā)獎品榮譽證書+紀念碑二等獎 2個 頒發(fā)獎品榮譽證書+豪華筆記本三等獎 2 個 頒發(fā)獎品榮譽證書+精美筆記本九、宣傳計劃：1、制作宣傳海報3、記者站（配合宣傳，擺臺時和演講時派人拍照，最后寫稿）十、經(jīng)費預算：（見策劃書附表1）十一、競賽注意事項：（一）競賽紀律 1、比賽進行過程中，各參賽隊員盡量將手機等各種通訊設(shè)備關(guān) 閉。比賽開始時，場下觀眾調(diào)至為靜音模式。 2、嚴禁臺下觀眾以任何形式干擾參賽選手，臺下觀眾保持安靜。 3、無故不來者視為棄權(quán) （二）評分細則

演繹紅軍評分細則 1、節(jié)目內(nèi)容（20分）：思想健康、主題鮮明；能展現(xiàn)大學生的精神風貌。 2、表演狀態(tài)（20分）：表演動作到位、恰當、得體；表情自然、大方，感染力強。 3、表演藝術(shù)水平（50分）：聲調(diào)準確、語言流暢；朗誦吐字清晰；音量控制適中。 4、演員儀表（10分）：服裝整齊，化裝到位。

（三）評分標準 1、去掉一個最高分和最低分，然后算其平均分，取前六名 2、如兩個人得分相同，則由所有評委投票決定勝負。演繹紅軍 評分表

節(jié)目內(nèi)容 （20分） 表演狀態(tài) （20分） 表演藝術(shù)水平（50分） 演員儀表 （10分） 總分 （100分）

（三）其它事項1、原則上要求各參賽隊員用普通話進行演講。2、各參賽隊伍不能在比賽進行隊員的更換。3、注意賽場文明。十二、活動準備注意的細節(jié)：1、聯(lián)系好場地，提前借好相關(guān)設(shè)備。 2、安排同學按時到場 3、注意保證活動中的安全。4、注意活動中的人員分配，防止出現(xiàn)場面混亂的情況。5、活動過程中組織者要注意溝通，確?；顒右恢隆?、準備好活動資料和人員安排7、做好組織工作，每個環(huán)節(jié)都要責任到人，保證活動能順利連貫開展。 附表一：經(jīng)費預算

項目 數(shù)量 單價（元） 價格（元） 橫幅 1條 40 40 海報 1副 30 30 宣傳單 100張 0.1 10 膠帶 2卷 5 10 簽字筆 4枝 5 20 水 一箱 40 40 打印 10 水果 60 總計 220 元

數(shù)學與計算機科學學院__年10月18日活動流程主持人于文翠和梅勃楠宣布活動開始，宣布比賽規(guī)則、評分細則、會場紀律等。 14屆10個新生班按順序上臺表演，由主持人請評判團進行打分，評委對節(jié)目進行點評，由計分人員統(tǒng)計分數(shù)。曾紅老師進行總結(jié)。主持人宣讀獲獎名單。 這次的演繹紅軍活動中，我們感悟到了紅軍的艱苦，深刻體會了紅軍革命的不易。重溫紅軍歷史，讓我們深感辛酸。因此，我們更要發(fā)揚紅軍革命精神，謹記我們的紅色革命史?；顒涌偨Y(jié)為發(fā)揚紅軍革命精神，宣揚長征精神的內(nèi)涵，激發(fā)學生繼承和宏揚紅軍精神的情感，時間社會主義核心價值觀，進一步強調(diào)中國夢與我的夢相結(jié)合，逐步實現(xiàn)強國夢。數(shù)計學院舉辦“歌頌祖國，演繹紅軍”活動。 前期通過微信微博平臺線上宣傳、食堂擺臺招募參賽者。 最重要的一項是比賽現(xiàn)場：以一場風靡全球的小蘋果開場，以上年活動的演出服，象征紅色精神永流芳。十個班級的表演形式新穎，有話劇、啞劇、舞臺劇等。

每個班都有自己的特色，在此次演繹紅軍活動中，發(fā)現(xiàn)了不少有志之士和有才華的學生，有主持天分、有表演天賦、“最佳導演”等，可以看出我們數(shù)計學院人才濟濟。 通過此次活動，讓我院學生深刻認識革命先烈的英雄氣概，堅定信念，認真踐行社會主義核心價值觀，付出努力，將我的夢與中國緊密結(jié)合，奉獻自己的力量實現(xiàn)強國夢。 數(shù)學與計算機科學學院 __.10.27

第9篇 公司小年活動策劃書總結(jié)

年會主題：融合夢想贏在未來

時間：20__-__-__(農(nóng)歷臘月二十三)17：30-19：30

地點：__大酒店

預計參加人數(shù)：90左右

目的：

1、宣傳弘揚企業(yè)文化理念，增強員工的凝聚力、主動力和向心力。

2、增強員工之間的友誼和了解，和諧人際關(guān)系、互幫互助。

3、為了表彰企業(yè)優(yōu)秀團體和先進個人。

4、喜迎春節(jié)，歡度新年。

一、籌備階段

一)酒店預定

1、提前15天預定好酒店并協(xié)商好年會場地等各項內(nèi)容。

二)節(jié)目編排

1、排練時間：20__-__-__------20__-__-__期間的下班后

2、排練地點：loft會所

3、年會節(jié)目確定后，有人事部人員分別負責幾個大型節(jié)目的排練效果跟蹤與反饋，做到能夠及時解決遇到的問題，若解決不了，務(wù)必及時上報。

4、各店的大型節(jié)目(兩人以上)派一個人負責安排本節(jié)目的排練地點和時間，每隔2天向人事部相關(guān)負責人反饋排練效果。需要的背景音樂請自己準備，服裝道具向人事部相關(guān)負責人列出清單，及時反映遇到問題并盡快解決。

5、歌曲類節(jié)目自己準備伴奏帶并拷貝一份給人事部，自己控制時間練習，按要求(提前通知)到外運辦公室匯演一次成果。

6、主持人參與節(jié)目順序的編排，并組織主持詞。

三)與會公司領(lǐng)導的安排

1、提前告知領(lǐng)導年會的具體時間和地點以及致辭準備和頒獎順序安排。

2、領(lǐng)導及其家屬座位的安排。

3、公司領(lǐng)導胸花的準備。

4、禮儀迎接及引導入座。

四)與會嘉賓的邀請與安排

1、年會開始前5-7天把邀請函附年會節(jié)目單一并送至嘉賓本人，并確定其能否參加，晚會當天再次確認嘉賓能否準時參加。

2、嘉賓胸花的準備。

3、嘉賓的迎接與引導入座。

五)會場布置與酒店協(xié)調(diào)

1、負責人應(yīng)提前1-2小時(或更早)到酒店與酒店負責人協(xié)調(diào)會場布置事項安排。

2、請酒店人員幫忙配合擺放會場的桌椅及安排公司領(lǐng)導和嘉賓的座位。

3、橫幅懸掛及年會舞臺的裝飾和布置。

4、請酒店配備一名專業(yè)音響師和多媒體操作員。

六)與會人員的安全返回

1、領(lǐng)導和嘉賓，公司包車和自駕車。

2、員工，公司包車。

七)可能出現(xiàn)問題及解決方案

1、路上堵車

可提前2-3個小時出發(fā)，避開下班高峰期。

2、公司領(lǐng)導或嘉賓遲到

盡量提前去接，若遲到可先開始節(jié)目。

3、演員遲到或缺席

若有平時陪練者可替代，演出照舊;否則，通知主持人跳過或取消該節(jié)目。

4、音響設(shè)備故障

提前調(diào)試好設(shè)備保證運轉(zhuǎn)正常，若出現(xiàn)故障及時聯(lián)系酒店專業(yè)音響設(shè)備維修人員排除故障。

5、出現(xiàn)醉酒

通知其家人、朋友或找專人陪護送回休息。

二、年會流程

1、員工入席(領(lǐng)取年會節(jié)目評選票及幸運抽獎號碼票)

2、暖場音樂

3、公司領(lǐng)導及嘉賓入席

4、公司歷程展示(短宣傳片)

5、開場舞蹈《快樂崇拜》

6、主持人開場白，介紹嘉賓及領(lǐng)導

7、領(lǐng)導致辭、嘉賓發(fā)言

8、歌曲《好日子》(暫無)

9、節(jié)目

10、游戲

11、節(jié)目

12、表彰頒獎典禮并合影，代表發(fā)言

13、幸運抽獎活動

14、節(jié)目

15、互動

16、節(jié)目

17、結(jié)束，全體家人合影留念

18、演員合唱《難忘今宵》或獨唱《越來越好》

19、歡送領(lǐng)導及嘉賓離場

三、后續(xù)工作

1、送公司領(lǐng)導及嘉賓返回

2、吧臺結(jié)賬

3、安排公司員工安全返回

附1：20__年會獎項設(shè)置表

一、年度大雁團隊獎(1個)

二、年度愛因斯坦獎(1名)

三、年度伯樂獎(1名)

四、年度金算盤獎(1名)

五、年度小蜜蜂獎(若干)

六、年度老黃牛獎(1名)

七、年度新人獎(2名)

八、年度店長、銷售、業(yè)務(wù)、導購獎(各1名)

九、年會節(jié)目評選獎：狀元獎、榜眼獎、探花獎(各1個)

十、現(xiàn)場幸運觀眾獎：一、二、三等獎分別(1、2、3名)

附2：獎品設(shè)置清單

一、年度大雁團隊獎(1個)

二、年度愛因斯坦獎(1名)

三、年度伯樂獎(1名)

四、年度金算盤獎(1名)

五、年度小蜜蜂獎(若干)

六、年度老黃牛獎(1名)

七、年度新人獎(2名)

八、年度店長、銷售、業(yè)務(wù)、導購獎(各1名)

九、年會節(jié)目評選獎：狀元獎、榜眼獎、探花獎(各1個)

現(xiàn)場幸運觀眾獎：一、二、三等獎分別(1、2、3名)

服裝道具及所需物品

獎券90張，雙聯(lián)。胸花，手捧花，噴花，拉花，氣球，花環(huán)。邀請函，獎品，榮譽證書，獎杯，條幅，簽到桌，抽獎箱。投影機，筆記本電腦一臺。瓜子，糖。禮品。攝影師，燈光師，照相機。

主持人：西裝禮服一套(170)，襯衣，蝴蝶結(jié)。女禮服1套。卡片10張。胭脂水粉等。

《三句半》：小鑼1個，小鼓1個，小波2對。服裝：上身黃，下身紅，紅腰帶共4套。

導購部：帽子5個(休閑)

理發(fā)室：假發(fā)2個(白色長直，黑色爆炸)鏡子，桌子，椅子。

孔雀東南飛：服裝：古裝青年男子1套，青年女子1套，老夫人1套，丫鬟2套，帶辮子的帽子各一個共5個。椅子一把，手絹一個。

第10篇 “綠色我先行”活動策劃書及活動總結(jié)

一、活動目的、意義和目標：

又逢春日花開時，又是一年春天里。此次“綠色我先行”活動，通過游戲這一形式新穎、趣味性強、符合青年人自身特點的活動方式，并結(jié)合相關(guān)知識的講解和展示，讓同學們對低碳生活有一個更為全面、深刻的了解，倡導同學們積極響應(yīng)并實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從些點滴做起，在衣、食、住、用、行等方面實現(xiàn)低碳生活來保護環(huán)境。

二、活動負責人及主要參與者：

主要策劃組織者：盧星星（團支書）

一般組織者：秦沖漢 （班長） 徐潔（組織委員） 胡曉慧（宣傳委員） 徐林郁（生活委員）

參與者：08161班全體同學

三、資源需要：

此次活動為校外活動，班長秦沖漢同學、生活委員徐林郁同學提前去校外可進行此次活動的地點進行考察，最后確定本次活動于__.3.12在河南財經(jīng)學院前門糖果桌游吧舉行，活動經(jīng)費由班費支付。

四、活動開展：

1、為了整體把握這次活動，并能夠順利，及時的保證活動進行，我支部特地召開了班委會，全體班干部一起對此次活動進行了周密的計劃和安排。班長秦沖漢提前一周預定了活動的時間并實地考察活動地點；團支部書記盧星星負責通知所有同學確保參加活動的人數(shù)，并準備好要向同學們介紹的低碳知識；組織委員徐潔負責準備有關(guān)低碳生活的知識印發(fā)給同學們；生活委員徐林郁負責和班長一同考察活動地點，計算活動經(jīng)費；宣傳委員胡曉慧負責提前準備相機，并做好照相工作和活動記錄工作。

2、3月12日（星期六），08161班全體同學中午一點在5#女生宿舍樓下集合，一起出發(fā)。

3、同學們一起步行到鄭州航院578站牌，集體坐車到市區(qū)。

4、坐公交車到北環(huán)陳砦下車，步行到河南財經(jīng)學院前門，到達活動地糖果桌游吧。

5、首先團支書盧星星向支部成員介紹了此次團日活動的主題“綠色我先行”的含義和“l(fā)ow carbon, better life'的主題意義。然后她分別從什么是低碳經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟提出的大背景、低碳生活的定義以及生活中的我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)低碳生活這四個方面詳細地向大家宣講了有關(guān)低碳方面的知識。

6、然后便是此次團日活動的重頭戲——“殺人游戲”，首先由我支部的“殺人”高手秦沖漢同學向大家詳細的介紹了“殺人游戲”的玩法和規(guī)則。游戲開始后，所有支部成員被隨機的分成了兩組，然后每組的同學進行抽紙片，每張紙片上分別寫有大自然（法官）、二氧化碳（殺手）、森林（警察）以及氧氣（平民），然后支部成員根據(jù)自己抽到的紙片進行角色扮演。在這一過程中，森林需要與氧氣一起找出二氧化碳，并對它進行公決，而二氧化碳也要趁著呼吸（天黑）的時候出來殺死森林或者氧氣。

7、“殺人游戲”結(jié)束后，同學們將通過其他小游戲進行對學習生活的學習。亦娛樂亦學習。

8、下午5點整，全體同學按來時路線集體返校。

五、經(jīng)費預算：

本次活動支付方式為團購方式，所以，根據(jù)參加人數(shù)，預計需要經(jīng)費40元左右。

六、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：

1、此次活動為校外活動，應(yīng)特別注意同學在途中的安全問題，切記要同學們集體行動，服從班級安排。

“綠色我先行”活動總結(jié)

第一部分：團日活動簡介

1、活動主題：綠色我先行

2、活動形式：室內(nèi)活動，通過游戲?qū)W習有關(guān)低碳生活的知識。

3、參與者：08161全體同學

4、參加人數(shù)：22

5、人員分工：班長秦沖漢提前一周預定了活動的時間并實地考察活動地點；團支部書記盧星星負責通知所有同學確保參加活動的人數(shù)，并準備好要向同學們介紹的低碳知識；組織委員徐潔負責準備有關(guān)低碳生活的知識印發(fā)給同學們；生活委員徐林郁負責和班長一同考察活動地點，計算活動經(jīng)費；宣傳委員胡曉慧負責提前準備相機，并做好照相工作和活動記錄工作。其他班委負責相關(guān)輔助工作。

6、活動工作開始和結(jié)束的時間：__.3.12 下午1點開始，5點結(jié)束

7、活動地點：河南財經(jīng)學院前門糖果桌游吧

第二部分：活動成效

1、預期目標：

同學們在游戲娛樂的同時能夠很好很快的掌握“低碳生活”的相關(guān)知識和內(nèi)容，并意識到低碳生活的重要性及其必要性，以及自己在環(huán)保工作中的使命。最終，達到每位同學都能在今后的生活中送自己做起、從小事做起，為環(huán)保事業(yè)做出自己的小小貢獻。

2、實際成效：

1、這次團日活動再次提升了我支部的凝聚力，支部成員相互之間加強了了解和溝通。每一名支部成員都充分的感受到、認識到自己是支部中不可或缺的一份子，是班級中不能缺少的力量。

2、班委在這次活動的籌劃準備以及開展的過程中充分發(fā)揮自己的作用，班委的分工明確，每一名班委都出色的完成了自己的任務(wù)。支部成員積極響應(yīng)參加活動，充分感受班級活動的意義。

3、大大豐富了同學們的課外知識，提高了同學們的環(huán)保意識和社會責任感。

3、活動最有特色的部分：

我們將環(huán)保知識融入到游戲中。例如，殺人游戲中，大自然是法官、二氧化碳是殺手、森林是警察以及氧氣是平民。我們將生物圈中的事物具體到我們生活中的角色。利用這些角色的社會關(guān)系表明生物圈中哥哥自成部分的關(guān)系。

第三部分：活動感想

1、此次活動到達了預期的目的，真正的讓我支部團員全面了解了低碳的相關(guān)知識。達到了使團員受教育，長知識，端態(tài)度，樹理想的目的。

2、此次活動計劃不夠周全。比如交通工具局限性。

3、活動準備還不夠充分。在活動細節(jié)上還有待改進。由于時間問題，本想制作的活動道具沒能夠做出來。

通過這次活動，支部成員都意識到了低碳生活的重要性，我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從這些點滴做起。除了植樹，我們還可以堅持爬樓梯、少用電器等形形色色的方式，有的很有趣，有的不免有些麻煩，但作為21世紀的大學生，我們對于環(huán)境保護也有著不可推卸的責任和義務(wù)，此次我團支部特選擇以“綠色我先行”為主題團日活動，既豐富我支部團員的低碳知識，又培養(yǎng)我支部團員的社會責任感和加強我支部團員的擔當意識。同時支部成員間的感情進一步增進，支部成員都表示愿意為了支部建設(shè)貢獻出自己的力量，積極配合團支委工作，在低碳生活上互幫互助。

第11篇 以物易物活動策劃書及活動總結(jié)

一.活動主題

換客達人——以物易物

二.活動背景

隨著大學生物質(zhì)生活的豐富,同學們擁有的私人物品也日益豐富,然而很多以前被同學們視為'愛物'的東西時過境遷,現(xiàn)在反而成為了'雞肋',食之無味,棄之可惜.但是如果去買自己喜歡的東西又是一筆不小的開支,那么有沒有一個很好的辦法來解決這個問題呢 為了解同學們之所需,我們決定舉行一個面向全校區(qū)的'換客大行動'.

三.活動簡介

(1)我們提供一個物品交換的平臺,鼓勵大家拿出個人的閑置物品交換其他物品,以達到各取所需的效果.

(2) 我們會根據(jù)同學所提供的物品的價值將其分為a b c d四類,并制做一張憑證交給物主,同時在我們的物主登記冊上做一個記錄.按照價值的大小,a類憑證可以換取所有物品,b類憑證可以換取b c d類物品,c類憑證只能換取c d類物品,且一張憑證只能換取一件物品.其中,d類為電影音樂軟件等虛擬物品.

(3)活動有三種報名方式,一是電話報名,二是在5月31日在二食堂我們設(shè)置的報名處報名,三是活動當天現(xiàn)場報名.

(4)我們不限物品的種類,只要是能為他人所用的,都可以提供.另外我們小組還精心準備了大量的電影電視劇和學習資料供大家免費拷貝,以增加現(xiàn)場人氣.

四.活動意義

'換客'們以物易物,使這種在貨幣被發(fā)明之前的原始交易方式借助當今的高科技得到了'新生'.'換客'們得到的不僅僅是自己喜愛的物品,他們得到更多的是以物易物的樂趣.在這里他們不再遵循傳統(tǒng)的價值觀,他們遵循的是'需要決定價值'理論.

五.活動人員安排

我們遵循'一人負責,全員參與'的原則,即由一人負責某項事宜,其他人輔助完成.

具體分工如下:

組員姓名

負責事項

季峰

聯(lián)系場地及一切協(xié)調(diào)工作

龔潔友

準備活動所需的用品

包青

陳雪

制作宣傳海報

完成宣傳工作

孫寶龍

布置活動現(xiàn)場

周航

現(xiàn)場管理

汪俊

拍照并制作憑證

六.活動地點以及時間安排

本次活動定在二食堂門口, 5月29日開始張貼大海報以及宣傳單,5月31日在二食堂門口設(shè)報名處報名, 6月2日(星期三下午16:30—18:30正式舉行).

七.經(jīng)費預算

海報制作:40元

憑證制作:60元

宣傳單 :50元

其他開支:50元

總 計:200元

八.活動總結(jié)

這次'換客達人'活動在小組成員的努力以及工管人的幫助下,在小范圍內(nèi)取得了成功,這是讓我們欣慰的.我們小組成員的執(zhí)行力和凝聚力是值得肯定的,但同時我們也發(fā)現(xiàn)了我們的不足.比如在活動現(xiàn)場,由于工作上的疏忽,沒有仔細核實'換客們'拿來的物品,讓一些以次充好的同學有了可乘之機,拿他已經(jīng)壞了的東西換走我們的a類物品,這是我們始料不及的,也是我們在以后的工作中要吸取的教訓.

相信通過這次的活動,我們舉辦活動的能力有了初步提升,為將來的工作奠定了基礎(chǔ),同時也謝謝老師給我們的這次機會.活動的成功舉辦,不僅需要集體的智慧,還需要團隊的協(xié)作.雖然那天活動舉辦下來大家都已經(jīng)疲憊不堪,但是我們有著共同的愿望,我們?yōu)檫@個愿望而努力,所以我們累并快樂著.

河海大學商學院營銷策劃小組

5月10日

附錄:

活動進度表

時間

課程設(shè)計內(nèi)容

5月14—17日

1,確定活動主題

2,撰寫活動策劃書

5月18—25日

3,聯(lián)系場地

4,準確各種活動用品

5月26日—6月1日

5,在校園范圍內(nèi)宣傳

6月2日

6,舉行活動

6月3日

7,活動情況的總結(jié)和分析

活動憑證制作

活動海報制作

第12篇 "夢想飛揚的地方"愿望許愿瓶活動策劃書及總結(jié)

一、活動主題：廣西師大，夢想飛揚的地方—夢想許愿瓶活動

二、活動目的：我們的成長，夢想一直伴隨。夢想就像一盞明燈，給予我們方向，指引著我們前進；給予我們動力，讓我們勇往直前。夢想隨著時間和環(huán)境的改變而改變，小時候我們的夢想是單純而充滿無限渴望的，長大后的夢想是理智而現(xiàn)實的。如今，我們站在廣西師大的夢想沃土之上，夢想要繼續(xù)飛揚，夢想需要我們的追逐。我們希望通過這次種下夢想的活動來喚起同學們心中的夢想，讓同學們自信地寫下自己的夢想，去追逐自己的夢想。這次活動我們還邀請了老師和小朋友們來參加，我們也希望老師通過這次種下夢想的活動想起兒時的夢想并憧憬未來的生活，希望小朋友們心懷夢想，展望未來。

三、活動意義：生活中，有些朋友能自信地說出自己的夢想，并大膽地去追求；有些朋友卻喜歡把夢想放在心底，不好意思說出來，喜歡默默的去追求。想讓大家一起說出自己的夢想是需要契機的，這次活動就是一個很好的機會。通過這次活動，能讓同學們自信地面對自己的夢想，自信地去追逐自己的夢想。一起說出自己的夢想還能團結(jié)所有的同學，在追逐夢想的道路上互幫互助，一起實現(xiàn)夢想。誰說夢想只屬于年輕人？人的一生不太漫長，但是每個人每一天都可以有相同或不同的夢想，只要你對未來有憧憬，你就是一個敢于夢想的人，敢于追求的人。邀請老師和小朋友加入，不僅能擴大活動影響力，更能喚起他們心中對生活對未來的渴望。

四、活動時間：11月23號下午

五、活動地點：孔子廣場前面的草坪

六、參加人數(shù)：27人

七、活動參與人員：__級商務(wù)英語第三團支部全體成員，代班師姐和部分老師以及三個小朋友(老師和小朋友未參加現(xiàn)場活動)

贊助單位：合肥車友網(wǎng)

八、活動流程：

（一）前期策劃準備：1.向本支部成員征集活動建議，確定活動內(nèi)容并討論活動地點和時間。準備活動所需材料。

2.邀請老師和小朋友加入我們的活動，準備好紙張讓老師們和小朋友們寫下他們的夢想并拍照留念。

（二）活動開始：1.同學們首先在小紙張上寫下自己的夢想，折好放入愿望瓶中

2.幫老師和小朋友們把他們的夢想寫在統(tǒng)一的紙張上并放入瓶中

3.讓同學們想好自己最想說的幾句話，然后錄像記錄下同學們的心聲

4.玩幾個小游戲，活躍下氣氛

5.開始挖小坑，種下我們的愿望并盡量恢復草坪原狀

（三）照全家福

（四）后期活動：制作海報展示本支部的活動成果

九、活動經(jīng)費：

支出項目名稱

金額

總額

愿望瓶

7元

11元

海報紙

4元

一、活動開展情況：

夢想就像一盞明燈，給予我們方向，指引著我們前進；給予我們動力，讓我們勇往直前。站在廣西師大的夢想沃土之上，夢想要繼續(xù)飛揚，夢想需要我們的追逐。此次活動是為了讓同學們自信地面對自己的夢想，自信地去追逐自己的夢想。邀請老師和小朋友加入，不僅能擴大活動影響力，更能喚起他們心中對生活對未來的渴望。活動開始前團干向班里所有同學征集本次活動的建議，活動形式確定后，團支書開始邀請老師寫下他們的夢想，隨后還邀請了三位小朋友來加入我們的活動。本次活動的形式包括寫下夢想、錄下同學們的心聲、小游戲和種下夢想。本次活動在同學們之間產(chǎn)生了較好的影響，同學間協(xié)作能力也有很大的提高，同時也拉近了老師與同學們之間的距離。

二、活動的優(yōu)點或亮點：

（一）這次活動我們邀請了代班師姐、三位小朋友和部分老師來參加，活動參與人員范圍廣，影響力較大。通過寫夢想和種下夢想這個活動，加深了同學們之間和老師與同學們之間的了解，這有利于加強彼此間的凝聚力。

（二）本次活動我們選擇用愿望瓶裝著我們的夢想并把它埋在地下，相約畢業(yè)時一起來挖出愿望瓶看看我們的愿望是否已實現(xiàn)。活動充滿溫暖與浪漫色彩。

（三）寫下夢想后我們還采用錄像的方式，記錄下每一位同學此刻最想說的話。記錄下我們成長過程中美好的一筆。

三、活動的缺點和不足：

（一）因為活動的需要，我們在一棵大樹下挖了一個小坑來埋愿望瓶。雖然我們已經(jīng)盡量保護草塊的完整，盡量恢復草坪原狀，但是畢竟是要挖小坑，還是對草坪造成小小的破壞。

（二）這次活動形式新穎，不過活動的內(nèi)容還不夠豐富，還不夠充實。

四、活動經(jīng)驗總結(jié)：

（一）本次活動形式新穎，極大燃起了同學們參與活動的熱情。此經(jīng)驗啟示我們在以后的活動中要選擇新穎的有意義的有趣的活動形式，以更好地完成活動。

（二）本次活動邀請到師姐、老師和小朋友，活動參與人員范圍擴大，也擴大了活動的影響力。從中我們可知，一個活動的意義在于大家是否從中領(lǐng)悟到活動包含的意義，在于是否把這種帶給身邊的每一個人。因此，在未來的活動中，我們會盡量擴大活動參與面，擴大活動影響力。

（三）因為活動的需要，活動過程中對環(huán)境造成了小破壞。在以后的活動中我們會選擇更加環(huán)保的活動形式。

第13篇 大學青志協(xié)公益活動策劃書大賽活動總結(jié)

為了讓所有的大學生們能夠更好的理解志愿者這個神圣的工作，也為了能夠更好的激發(fā)同學們對公益活動的認識與理解，從而能夠出現(xiàn)更多貼近生活，服務(wù)社會的公益活動，我們文通學院大學生青年志愿者協(xié)會在學院團委的領(lǐng)導下特舉辦了這次“放飛思維，創(chuàng)意無限——公益活動策劃書大賽”。

從活動的舉辦過程上來說，可以說這次活動取得了圓滿的成功。在經(jīng)過初期的刪選后，我們選取了11份比較有特色的活動策劃進入決賽。決賽開始，所有的選手首先闡釋了他們對公益活動的認識，在他們的闡述中，我們看出每個人對公益在不同的層面上都有不同的認識，而且認識都比較深刻，這就達到了我們初期的目標，即讓更多的人能夠更深入的了解“公益活動”這個概念。在之后個人的策劃書展示中，選手們利用多媒體讓我們展示出各種新穎的公益活動，也讓我們協(xié)會的每個人對公益活動有了不同角度的認識，避免在今后的活動中過于模板化，從而導致我們舉辦的活動沒有新鮮血液。在最后的提問環(huán)節(jié)中，面對評委的各種提問，選手們都給出了自己的答案，展現(xiàn)出他們的自我風采。

對于我們社團內(nèi)部的成員來說，這次活動舉辦的也是成功的。在活動的前期準備過程中，各個環(huán)節(jié)上，我們社團的每個成員積極參與，互幫互助，很好的展現(xiàn)出志愿者的自我奉獻精神。另外，通過這個活動的開展，我們社團每個成員都得到了一定的鍛煉，面對突發(fā)狀況，也能沉著冷靜的面對，尋找出好的解決辦法，從而讓活動能夠圓滿的完成。

總而言之，這次活動的舉辦我們達到了預期的效果，讓更多的人了解了公益活動這個概念，從而更積極地參與到活動的策劃與實施中來，以此來讓我們的社會能夠更加和諧，更加團結(jié)。

撰稿人：文通學院青年志愿者協(xié)會——潘麗娜

第14篇 小學春游活動策劃書總結(jié)

活動時間：20__年__月__日，上午8:30出發(fā).下午15：00回校

活動內(nèi)容：放風箏比賽，遠足__寺

活動目標和要求:

1、春天是一年中最美的季節(jié)，是學生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景，鍛煉學生的自理能力，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作意識.

2、教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生，為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應(yīng)急措施必須落到實處，以利于及時應(yīng)變。

3、在舉行放風箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。

活動計劃：

(一)安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2、游玩安全：

(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

活動建議：

1、各班分成若干組，指定小組長負責每一場地清點人數(shù)，組織同學午飯和游戲。

2、建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

4、活動結(jié)束后，對學生強調(diào)一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。

5、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。

活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施

如遇一些突發(fā)事件，發(fā)生意外時，要注意的處理原則：

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

2、學生優(yōu)先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

第15篇 “一紙獻愛心”宣傳活動策劃書及活動總結(jié)

在校團委、大學生素質(zhì)拓展管理認證中心和院團總支的領(lǐng)導下，為培養(yǎng)大學生的實踐能力與創(chuàng)新能力，促進大學生全面發(fā)展。宣傳大學生素質(zhì)拓展計劃及大學生素質(zhì)拓展證書，以及提高我院大學生對綜合素質(zhì)的重視，我部室于上周舉行了“一紙獻愛心”活動。具體情況如下：

一、主辦：西華師范大學素質(zhì)拓展管理認證中心

承辦：文學院團總支素質(zhì)拓展部

二、活動主題

獻一己之愛心，拓一身之素質(zhì)

三、活動目的及意義

旨在（結(jié)合“一紙獻愛心”之愛心宣傳活動）宣傳大學生素質(zhì)拓展計劃和大學生素質(zhì)拓展證書，促進大學生個性全面發(fā)展，提高大學生的人文素質(zhì)和科學素質(zhì)，引導和幫助大學生完善智能結(jié)構(gòu)，全面成長成才，造就“有思想、有道德、有文化、有紀律”，德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

四、活動開展

（一）活動時間

__年11月20日（星期五）晚7：00點

（二）活動地點

新區(qū)一期教學樓107

（三）參加人員

09級2、6、7、11班及09級各班素質(zhì)拓展委員

（四）到場嘉賓

西華師范大學學生會文學院分會主席王淦師兄，素質(zhì)拓展部部長胡姝師姐

（五）前期準備

由我部室成員與協(xié)辦班成員提前到場，并共同布置會場，安排好座位。并提前準備好活動中互動的題目與所需的獎品。

（六）活動流程：

1、開場節(jié)目，由文學院09級10班同學獻上舞蹈

2、主持人引出主題

3、嘉賓講話，部長介紹關(guān)于素質(zhì)拓展的內(nèi)容以及素質(zhì)拓展部的日常工作

4、文藝節(jié)目，由09級9班獻上歌曲

5、互動（關(guān)于素質(zhì)拓展的知識問答）

6、文藝節(jié)目，由文學院09級7班獻上詩歌朗誦

7、主持人介紹“一紙獻愛心”

8、由全體同學獻上愛心

9、文藝節(jié)目，由09級6班獻上手語《感恩的心》

10、主持人對活動做總結(jié)，宣布活動結(jié)束

五、活動總結(jié)：

本次活動讓全體同學了解了大學生素質(zhì)拓展的主要內(nèi)容及目的，使同學認識到大學生身心健康發(fā)展的重要性，同時也讓大家認識到大學生需要德、智、體、美全面發(fā)展

文學院素質(zhì)拓展部 王宗鳳

__年11月22日

第16篇 三八婦女節(jié)活動策劃書總結(jié)

一、活動背景：

“慈母手中線，游子身上衣”,母愛永遠是個溫暖的話題。平時媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。母愛，是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風吹散的一縷白發(fā)……在成長的路上，我們接受了太多的關(guān)愛，作為孩子，當你們接受著無私的關(guān)愛時你曾想過為她們做過些什么?

二、活動目的：

三八國際婦女這天，你們是否也想借此機會向關(guān)心你的媽媽、奶奶、外婆、女老師做點什么呢?希望在婦女節(jié)為她們獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的節(jié)日祝福。(知道嗎?即使是你做的一件小事或有一點小進步都將是長輩們最喜愛的禮物)。

三、活動過程

1、開展“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動;

2、自己動手制作一張愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話。并在班內(nèi)進行展示。

3、開展“四個一”活動。

①跟媽媽說一句感恩的話。

②給媽媽倒一杯貼心的茶。

③幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

④為媽媽建一份檔案。(記錄媽媽的生日、星座、愛好、喜歡的食物、了解媽媽的喜好和心愿)

4、同學們可以根據(jù)自己的實際情況，在設(shè)計一些有創(chuàng)意的活動，到時將評選“創(chuàng)意行動”。

婦女節(jié)活動策劃書