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英語組校本培訓總結(優(yōu)選4篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):12

英語組校本培訓總結

第1篇 2023年第一學期英語組校本培訓工作總結范文

本學期英語組成員工作認真,善于鉆研,勤于探索,認真?zhèn)湔n,精心教課; 在歷次教案、作業(yè)檢查中都得到了學校的表揚;在多次學生問卷中,優(yōu)秀率也均居各學科之首,深得全校師生的好評。

本學期英語教研組的工作指導思想是,根據(jù)英語新課程標準對英語學科發(fā)展的要求,在教學中,要求每位教師努力做到“三創(chuàng)新”—— 創(chuàng)新課堂教學設計,主要以學生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學方法,使教學活動由“教”向“學”轉變,真正提高40分鐘的課堂教學效率;創(chuàng)新教學手段,運用現(xiàn)代化教學技術創(chuàng)新英語教學。所以本學期教師的教學科研、學生的學科競賽及考試成績均有很大的進步,并取得了一定成績。

一、 抓教師教學業(yè)務工作,努力提高教師學科素質

1、備課是上好一節(jié)課的關鍵和前提。

我們組采取集體備課與個人備課相結合的辦法。明確每課教學內容的重點、難點、疑點、教法等。集體備課每位教師都參加,并進行積極地討論,最后達成共識,之后形成文字形式的教案,并由主備人博采大家的長處,然后在課堂上展示。鼓勵教師制作課件,利用多媒體進行輔助教學,努力提高學生的興趣,最終達到有效的教學。

2、組織示范課、公開課,開展聽課、評課活動

每一位教師的授課都向全校教師開放,全組教師都積極參加聽課評課并由一位教師主評。本學期劉曉英、徐躍萍、張建曉、陳志芬四位老師舉行了校級公開課教學。這些教研活動不僅提高了教師自身的業(yè)務水平,同時也受到了學生和同仁們的一致好評。

3、積極參加校內外各種教研活動

教研活動是促進和提高教師學科素質的必要平臺,教師可以利用教研活動進行學習、交流,取長補短,以不斷提高教師自身的課堂教學能力和教研水平。本學期,我和陳若曼老師參加市里新課程理念學習,并及時組織全組教師學習先進的教學理念。本組教師積極參加市、縣里的各種比賽活動,并獲得一定的成績。其中,徐躍萍老師獲市教學設計三等獎,陳志芬老師獲縣優(yōu)質課比賽三等獎。

二、開展各種英語活動,激發(fā)學生學習英語的興趣

為了豐富學生的文化生活,營造英語學習氣氛,進一步深化課堂教學改革,在學校的支持下,舉辦了各種豐富多彩的英語活動,鍛煉了學生多方面的能力,提高了學生的運用英語的能力。例如:英文歌曲比賽、英語書法比賽、英語閱讀能力比賽。

總之,一學期以來,我們組教師注重自身素質的提高,始終以高標準嚴格要求自己,在教育教學工作中取得了一定的成績。但是,我們知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。

第2篇 2023年初中英語組校本培訓總結

我英語組的校本培訓工作,堅持以學校的思想為指導,以落實教師專業(yè)化這一培訓思路,用新的教育思想促進全體教師實現(xiàn)教育專業(yè)化的角色的重新定位,在實際培訓中,我們努力做到領導重視,措施有力,對教師的培訓學習給予人力、物力的支持,讓每一位教師通過學習提高教學、教育技能。在全體教師的共同努力下,本學年,我英語組的校本培訓工作,取得了較大的發(fā)展,現(xiàn)總結如下:

一、領導重視,目標明確

學校領導對教師的校本培訓工作非常重視,經(jīng)常參加督促和指導我們英語組的活動,尤其是李和老師和金斌峰老師,始終把培養(yǎng)建設一支高素質的教師隊伍作為重點,把搞好教師的繼續(xù)教育工作作為中心工作來抓,提出了建設高素質的教師隊伍,走科研興校之路的辦學思路。另外,我們學校經(jīng)常組織先進教師進行交流,校長還帶頭進行了很多德育專題講座、特色講座等等。

二、加強認識,轉變觀念

隨著課程改革的繼續(xù)深入發(fā)展,對教師工作的要求也越來越高,為適應教育教學改革發(fā)展的需要,教師必須努力加強自身的學習,而繼續(xù)教育和校本培訓是提高教師各項技能素質的重要途徑。對此,我組每位組員積極學習先進知識,讀了很多教育專著,并都有讀后感。

三、加強培訓,促進發(fā)展

注意引導教師對教育教學問題進行分析、反思、實踐、總結,促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性的特點。具體要求為:

(1)每學年每位青年教師有一份自培計劃和一份總結。

(2)每學期聽課不少于20節(jié)并要求及時的評課。

(3)每學期每位老師開一節(jié)公開課。

(4)每學期寫XX字以上的讀書心得1篇。

(5)每位教師積極參加集體備課。

四,加強交流,共同發(fā)展。

1、 我英語組積極參加集體備課活動,共六節(jié),大家踴躍發(fā)表自己的見解,討論熱烈。集體備課后都及時的進行課堂展示,再磨課,再展示,在循序漸進中求得發(fā)展組員的業(yè)務水平。

2、 公開課進行了7次,有的時候還進行同課題不同時候不同時間進行公開教學,評了同一節(jié)課后,再修改,討論之后,去上同一課題,收獲完全不一樣。

總之,我英語組的校本培訓工作在廣大教師的積極參與和齊心協(xié)力下,取得了一定的成績,在新的一年里,我們將繼續(xù)努力,找準差距,克服困難,使校本培訓和繼續(xù)教育工作更上一個新的臺階。

第3篇 2023年第一學期英語組校本培訓工作總結

本學期英語組成員工作認真,善于鉆研,勤于探索,認真?zhèn)湔n,精心教課; 在歷次教案、作業(yè)檢查中都得到了學校的表揚;在多次學生問卷中,優(yōu)秀率也均居各學科之首,深得全校師生的好評。

本學期英語教研組的工作指導思想是,根據(jù)英語新課程標準對英語學科發(fā)展的要求,在教學中,要求每位教師努力做到“三創(chuàng)新”—— 創(chuàng)新課堂教學設計,主要以學生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學方法,使教學活動由“教”向“學”轉變,真正提高40分鐘的課堂教學效率;創(chuàng)新教學手段,運用現(xiàn)代化教學技術創(chuàng)新英語教學。所以本學期教師的教學科研、學生的學科競賽及考試成績均有很大的進步,并取得了一定成績。

一、 抓教師教學業(yè)務工作,努力提高教師學科素質

1、備課是上好一節(jié)課的關鍵和前提。

我們組采取集體備課與個人備課相結合的辦法。明確每課教學內容的重點、難點、疑點、教法等。集體備課每位教師都參加,并進行積極地討論,最后達成共識,之后形成文字形式的教案,并由主備人博采大家的長處,然后在課堂上展示。鼓勵教師制作課件,利用多媒體進行輔助教學,努力提高學生的興趣,最終達到有效的教學。

2、組織示范課、公開課,開展聽課、評課活動

每一位教師的授課都向全校教師開放,全組教師都積極參加聽課評課并由一位教師主評。本學期劉曉英、徐躍萍、張建曉、陳志芬四位老師舉行了校級公開課教學。這些教研活動不僅提高了教師自身的業(yè)務水平,同時也受到了學生和同仁們的一致好評。

3、積極參加校內外各種教研活動

教研活動是促進和提高教師學科素質的必要平臺,教師可以利用教研活動進行學習、交流,取長補短,以不斷提高教師自身的課堂教學能力和教研水平。本學期,我和陳若曼老師參加市里新課程理念學習,并及時組織全組教師學習先進的教學理念。本組教師積極參加市、縣里的各種比賽活動,并獲得一定的成績。其中,徐躍萍老師獲市教學設計三等獎,陳志芬老師獲縣優(yōu)質課比賽三等獎。

二、開展各種英語活動,激發(fā)學生學習英語的興趣

為了豐富學生的文化生活,營造英語學習氣氛,進一步深化課堂教學改革,在學校的支持下,舉辦了各種豐富多彩的英語活動,鍛煉了學生多方面的能力,提高了學生的運用英語的能力。例如:英文歌曲比賽、英語書法比賽、英語閱讀能力比賽。

第4篇 第一學期英語組校本培訓工作總結

本學期英語組成員工作認真,善于鉆研,勤于探索,認真?zhèn)湔n,精心教課; 在歷次教案、作業(yè)檢查中都得到了學校的表揚;在多次學生問卷中,優(yōu)秀率也均居各學科之首,深得全校師生的好評。

本學期英語教研組的工作指導思想是,根據(jù)英語新課程標準對英語學科發(fā)展的要求,在教學中,要求每位教師努力做到“三創(chuàng)新”—— 創(chuàng)新課堂教學設計,主要以學生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學方法,使教學活動由“教”向“學”轉變,真正提高40分鐘的課堂教學效率;創(chuàng)新教學手段,運用現(xiàn)代化教學技術創(chuàng)新英語教學。所以本學期教師的教學科研、學生的學科競賽及考試成績均有很大的進步,并取得了一定成績。

一、 抓教師教學業(yè)務工作,努力提高教師學科素質

1、備課是上好一節(jié)課的關鍵和前提。

我們組采取集體備課與個人備課相結合的辦法。明確每課教學內容的重點、難點、疑點、教法等。集體備課每位教師都參加,并進行積極地討論,最后達成共識,之后形成文字形式的教案,并由主備人博采大家的長處,然后在課堂上展示。鼓勵教師制作課件,利用多媒體進行輔助教學,努力提高學生的興趣,最終達到有效的教學。

2、組織示范課、公開課,開展聽課、評課活動

每一位教師的授課都向全校教師開放,全組教師都積極參加聽課評課并由一位教師主評。本學期劉曉英、徐躍萍、張建曉、陳志芬四位老師舉行了校級公開課教學。這些教研活動不僅提高了教師自身的業(yè)務水平,同時也受到了學生和同仁們的一致好評。

3、積極參加校內外各種教研活動

教研活動是促進和提高教師學科素質的必要平臺,教師可以利用教研活動進行學習、交流,取長補短,以不斷提高教師自身的課堂教學能力和教研水平。本學期,我和陳若曼老師參加市里新課程理念學習,并及時組織全組教師學習先進的教學理念。本組教師積極參加市、縣里的各種比賽活動,并獲得一定的成績。其中,徐躍萍老師獲市教學設計三等獎,陳志芬老師獲縣優(yōu)質課比賽三等獎。

二、開展各種英語活動,激發(fā)學生學習英語的興趣

為了豐富學生的文化生活,營造英語學習氣氛,進一步深化課堂教學改革,在學校的支持下,舉辦了各種豐富多彩的英語活動,鍛煉了學生多方面的能力,提高了學生的運用英語的能力。例如:英文歌曲比賽、英語書法比賽、英語閱讀能力比賽。

總之,一學期以來,我們組教師注重自身素質的提高,始終以高標準嚴格要求自己,在教育教學工作中取得了一定的成績。但是,我們知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。

英語組校本培訓總結(優(yōu)選4篇)

本學期英語組成員工作認真,善于鉆研,勤于探索,認真?zhèn)湔n,精心教課;在歷次教案、作業(yè)檢查中都得到了學校的表揚;在多次學生問卷中,優(yōu)秀率也均居各學科之首,深得全校師生的好評。本學…
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