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考核上半年總結(優(yōu)選14篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):92

考核上半年總結

第1篇 2023上半年黨委辦公室目標考核自檢工作總結

2023上半年,在處黨委的正確領導和大力支持下,黨委辦緊緊圍繞黨委中心工作和年初所簽訂的目標責任,堅持以“三個代表”重要思想為指針,以提高黨建整體水平為重點,堅持圍繞中心,服務大局,振奮精神,扎實工作,在黨建工作、黨風廉政建設工作,及文明建設等項工作方面均取得了較好成績,圓滿完成了全年各項工作目標。

(一)、黨風廉政建設工作目標

1、黨風廉政建設責任制得到進一步落實。

成立了黨風廉政建設責任制工作領導小組。制定了具體工作方案,出臺了《公路系統(tǒng)黨風廉政建設考評細則》,和黨風廉政責任制目標分解表,總分為30分,共囊括了5個方面。形成了黨委統(tǒng)一領導,黨政齊抓共管,紀委組織協(xié)調,部門各負其責,依靠群眾支持和參與的領導體制和工作機制。

2、領導干部廉潔自律工作不斷深入。

一是工作機構健全,堅持“一把手”親自抓,把抓好黨風廉政建設工作列為“一把手”的崗位職責之一,進行考核、測評。二是責任明確,分解到位,形成“一把手負總責、分管領導各負其責、班子成員齊抓共管”的工作機制和工作氛圍。三是認真落實領導干部廉潔自律的各項規(guī)定,嚴格遵循“四大紀律”和“八項要求”等個人重大事項報告制度,全處黨政領導沒有發(fā)生違紀購車換車、超標準住房、婚喪嫁娶大操大辦等問題。

3、加強源頭治理,黨風廉政教育工作進一步加強。

重點抓了對科以上干部的黨風廉政教育工作。一是5月17日聘請了黨校王國平同志以職務犯罪的現(xiàn)狀和特點為內容,進行了黨風廉政及反腐倡廉專題講座,二是認真組織黨員干部貫徹學習了兩個《條例》精神,并于4月11日對機關干部及各直屬單位有關領導進行了《全國黨內法規(guī)知識競賽活動試題》測試,共有122名黨員參加了測試。三是將《黨風廉政建設考評細則》和黨風廉政責任制目標分解表下發(fā)到每個部門,落實到人頭。

4、整頓經(jīng)濟環(huán)境,治理路風工作扎實推進。

一是召開了“環(huán)境建設動員大會”,分別與各縣市公路管理站、各直屬單位簽訂了環(huán)境專項治理目標責任書,二是撰寫了環(huán)境建設方案,協(xié)助路政部門對影響經(jīng)濟發(fā)展的“三亂”、“超限”等問題,進行了治理。三是傳達了上級精神,要求各部門結合實際開展“四承諾”、“四樹立”活動 四是召開了公路系統(tǒng)東西兩片“兩風”建設征求意見會,采取聽、說、評、議的方式對處班子和各部門的黨風、工作作風進行評議,促進了黨風政風、工作作風的轉變。

(二)組織工作目標

1、領導班子建設

一是改善結構,調整充實。按照《黨政領導干部選拔任用條例》的要求,對市站、綠化站、沙崗等三個單位的領導進行了充實和調整,調整后的領導班子,結構相對合理,領導能力普遍加強。

二是集體議事,政令暢通。建立了黨政聯(lián)席會議議事制度,保證了班子的政令暢通。

四是組織開好領導干部民主生活會。今年的民主生活會是4月29日召開的,會前,黨委辦制定了方案, 下發(fā)了《關于征求基層對處領導班子的意見的通知》,廣泛征求了基層的意見,得到了上級的充分肯定和基層的一致好評。

2、干部隊伍建設。

(1)制定了干部培訓教育規(guī)劃,加強了對基層單位中層干部的考核、選拔和任用工作。對直屬單位經(jīng)民主選舉上報的27名干部進行了公開選取聘, 經(jīng)過初審、測評、組織考察、公示等環(huán)節(jié)最后選拔出10名同志任命為股級干部,聘任4名工人為股長。

(2)、進一步充實和調整了后備干部隊伍,在充分聽取各基層支部意見的基礎上,對各支部上報的后備干部,建立了寫實檔案,初步完善了后備干部跟蹤考核機制。

3、黨的基層組織建設和黨員隊伍建設

一是對處直屬5個基層黨組織進行了設置和改選,及時增補了各支部委員,機關支部還成立了三個黨小組。調整后的黨支部的黨建工作得到了進一步加強和落實。

二是堅持了每季度定期召開支部書記例會或工作交流會,及時總結前一段工作,部署下步安排。

三是嚴格按照黨委發(fā)展黨員計劃,明確了發(fā)展對象,指定人員培養(yǎng),今年共發(fā)展黨員10名。

四是抓好黨員干部的理論學習。

黨辦以加強理論學習為主導,完善了學習制度,確定每周五下午為理論學習日,先后進行了十六屆四中全會精神輔導、“澄清模糊認識做合格黨員”的黨員先進性教育、公務員禮儀規(guī)范教育,黨員干部認真做了筆記,效果良好。

五是下發(fā)黨員黨費收繳標準通知,完成了黨員黨費的核定、收繳工作。制定了2023年黨建工作考評細則,和黨建工作“四三二一”工作流程,促進了黨建工作的具針對性和時效性。

4、組工部門自身建設

(1)、黨委年初充實和加強了政工部門力量,配齊了組織工作人員,在人中少、任務重的情況下,上下一心、開拓進取,樹立了政工干部形象。

(2)、及時、準確完成了黨內統(tǒng)計、干部統(tǒng)計等各項工作。全年完成信息報導十七期,形成調研、經(jīng)驗報告,不折不扣全面完成局黨委下達的黨刊、團刊征訂任務。

(3)、處班子極其重視老干部工作,不僅在節(jié)假日走訪慰問、且安排了夏日旅游、訂閱了退休生活、老年報等書刊雜志政治、開辟了活動室,生活待遇得到高標準的落實。

(三)宣傳思想工作目標:

一是圍繞中心工作,突出宣傳重點,公路人形象得到了充分喧染。一是在環(huán)境建設中,積極落實公開承諾內容,每天在市交通廣播電臺播放路況運行信6次,先后共撰寫上報了《精心打造文明樣板路保障暢、潔、綠、美的公路環(huán)境》、《領導重視、行動迅速》等信息。

二是開展多種形式的宣傳活動?!?.19”養(yǎng)路員工節(jié),在三江晚報上開辟了專板,謳歌了當代養(yǎng)路員工的豐彩,刊登了題為“用鋪路石精神,塑公路人形象”的文章,全面展示了公路部門的良好風貌。

二是抓學習,重教育,提升職工隊伍素質:一是開展黨紀政紀條規(guī)學習教育。二是學習了“黨政機關工作人員文明禮儀教育”、特別是加強了職業(yè)道德教育和普法教育,組織全體機關干部參加了市司法部門舉辦的法律知識培訓。三是在全處范圍內開展了警示教育,以案說紀,警鐘長鳴。

三是協(xié)助并參與文明績效考核工作,從年初起草制定考核方案、出臺考核細則,到日常考核均能認真對待,一絲不茍。

(四)文明行業(yè)、文明單位創(chuàng)建工作

(1)黨群部門分工不分家,齊心協(xié)力、擰成一股,順利通過省級文明單位復檢。做到了五個落實。思想落實、組織落實、目標落實、措施落實。

(2)黨辦具體負責文明基礎建設,建立健全了文明單位建設檔案,共計裝訂了18冊文字檔案、4冊圖片檔案、制成光碟4盤,做到了分類管理、裝楨美觀、統(tǒng)一規(guī)范。

(3)積極組織干部職工廣泛參與爭創(chuàng)“先優(yōu)佳”活動。從2023年2月5日至2023年5月15日,在全處范圍內開展了“一名黨員一面旗幟,爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員百日競賽”活動,黨委以該活動為載體,對“先優(yōu)佳”活動的開展進行了整體安排,并召開了總結表彰大會,對在活動中涌現(xiàn)出的3個先進基層黨組織、16名優(yōu)秀共產黨員、和8名優(yōu)秀黨務工作者進行了表彰和獎勵。營造了爭創(chuàng)“先優(yōu)佳”比、學趕、幫、超的良好氛圍。

(4)以扶貧解困工作為重點,對扶遠濃江鄉(xiāng)進行了幫扶,修筑了村道,安裝了自來水,農民的喜悅溢于言表,全面展示了政工部門的良好風貌。

總之,一年的工作千頭萬緒,還有很多日常工作需要總結。由于我們黨辦狠抓了以上工作,確保了各項工作目標的順利完成。但和兄弟科室相比還存在一定差距,在今后的工作中,我們將更加努力,以求真務實的精神,一步一個新臺階,為開創(chuàng)黨建各項工作新局面而盡最大努力。

2023上半年黨委辦公室目標考核自檢工作總結

第2篇 上半年黨委辦公室目標考核自檢工作總結

(一)、黨風廉政建設工作目標

1、黨風廉政建設責任制得到進一步落實。

成立了黨風廉政建設責任制工作領導小組。制定了具體工作方案,出臺了《公路系統(tǒng)黨風廉政建設考評細則》,和黨風廉政責任制目標分解表,總分為30分,共囊括了5個方面。形成了黨委統(tǒng)一領導,黨政齊抓共管,紀委組織協(xié)調,部門各負其責,依靠群眾支持和參與的領導體制和工作機制。

2、領導干部廉潔自律工作不斷深入。

一是工作機構健全,堅持“一把手”親自抓,把抓好黨風廉政建設工作列為“一把手”的崗位職責之一,進行考核、測評。二是責任明確,分解到位,形成“一把手負總責、分管領導各負其責、班子成員齊抓共管”的工作機制和工作氛圍。三是認真落實領導干部廉潔自律的各項規(guī)定,嚴格遵循“四大紀律”和“八項要求”等個人重大事項報告制度,全處黨政領導沒有發(fā)生違紀購車換車、超標準住房、婚喪嫁娶大操大辦等問題。

3、加強源頭治理,黨風廉政教育工作進一步加強。

重點抓了對科以上干部的黨風廉政教育工作。一是5月17日聘請了黨校王國平同志以職務犯罪的現(xiàn)狀和特點為內容,進行了黨風廉政及反腐倡廉專題講座,二是認真組織黨員干部貫徹學習了兩個《條例》精神,并于4月11日對機關干部及各直屬單位有關領導進行了《全國黨內法規(guī)知識競賽活動試題》測試,共有122名黨員參加了測試。三是將《黨風廉政建設考評細則》和黨風廉政責任制目標分解表下發(fā)到每個部門,落實到人頭。

4、整頓經(jīng)濟環(huán)境,治理路風工作扎實推進。

一是召開了“環(huán)境建設動員大會”,分別與各縣市公路管理站、各直屬單位簽訂了環(huán)境專項治理目標責任書,二是撰寫了環(huán)境建設方案,協(xié)助路政部門對影響經(jīng)濟發(fā)展的“三亂”、“超限”等問題,進行了治理。三是傳達了上級精神,要求各部門結合實際開展“四承諾”、“四樹立”活動 四是召開了公路系統(tǒng)東西兩片“兩風”建設征求意見會,采取聽、說、評、議的方式對處班子和各部門的.黨風、工作作風進行評議,促進了黨風政風、工作作風的轉變。

(二)組織工作目標

1、領導班子建設

一是改善結構,調整充實。按照《黨政領導干部選拔任用條例》的要求,對市站、綠化站、沙崗等三個單位的領導進行了充實和調整,調整后的領導班子,結構相對合理,領導能力普遍加強。

二是集體議事,政令暢通。建立了黨政聯(lián)席會議議事制度,保證了班子的政令暢通。

四是組織開好領導干部民主生活會。今年的民主生活會是4月29日召開的,會前,黨委辦制定了方案, 下發(fā)了《關于征求基層對處領導班子的意見的通知》,廣泛征求了基層的意見,得到了上級的充分肯定和基層的一致好評。

2、干部隊伍建設。

(1)制定了干部培訓教育規(guī)劃,加強了對基層單位中層干部的考核、選拔和任用工作。對直屬單位經(jīng)民主選舉上報的27名干部進行了公開選取聘, 經(jīng)過初審、測評、組織考察、公示等環(huán)節(jié)最后選拔出10名同志任命為股級干部,聘任4名工人為股長。

(2)、進一步充實和調整了后備干部隊伍,在充分聽取各基層支部意見的基礎上,對各支部上報的后備干部,建立了寫實檔案,初步完善了后備干部跟蹤考核機制。

3、黨的基層組織建設和黨員隊伍建設

一是對處直屬5個基層黨組織進行了設置和改選,及時增補了各支部委員,機關支部還成立了三個黨小組。調整后的黨支部的黨建工作得到了進一步加強和落實。

二是堅持了每季度定期召開支部書記例會或工作交流會,及時總結前一段工作,部署下步安排。

三是嚴格按照黨委發(fā)展黨員計劃,明確了發(fā)展對象,指定人員培養(yǎng),今年共發(fā)展黨員10名。

四是抓好黨員干部的理論學習。

黨辦以加強理論學習為主導,完善了學習制度,確定每周五下午為理論學習日,先后進行了十六屆四中全會精神輔導、“澄清模糊認識做合格黨員”的黨員先進性教育、公務員禮儀規(guī)范教育,黨員干部認真做了筆記,效果良好。

五是下發(fā)黨員黨費收繳標準通知,完成了黨員黨費的核定、收繳工作。制定了2023年黨建工作考評細則,和黨建工作“四三二一”工作流程,促進了黨建工作的具針對性和時效性。

4、組工部門自身建設

(1)、黨委年初充實和加強了政工部門力量,配齊了組織工作人員,在人中少、任務重的情況下,上下一心、開拓進取,樹立了政工干部形象。

(2)、及時、準確完成了黨內統(tǒng)計、干部統(tǒng)計等各項工作。全年完成信息報導十七期,形成調研、經(jīng)驗報告,不折不扣全面完成局黨委下達的黨刊、團刊征訂任務。

(3)、處班子極其重視老干部工作,不僅在節(jié)假日走訪慰問、且安排了夏日旅游、訂閱了退休生活、老年報等書刊雜志政治、開辟了活動室,生活待遇得到高標準的落實。

(三)宣傳思想工作目標:

一是圍繞中心工作,突出宣傳重點,公路人形象得到了充分喧染。一是在環(huán)境建設中,積極落實公開承諾內容,每天在市交通廣播電臺播放路況運行信6次,先后共撰寫上報了《精心打造文明樣板路保障暢、潔、綠、美的公路環(huán)境》、《領導重視、行動迅速》等信息。

二是開展多種形式的宣傳活動。“4.19”養(yǎng)路員工節(jié),在三江晚報上開辟了專板,謳歌了當代養(yǎng)路員工的豐彩,刊登了題為“用鋪路石精神,塑公路人形象”的文章,全面展示了公路部門的良好風貌。

二是抓學習,重教育,提升職工隊伍素質:一是開展黨紀政紀條規(guī)學習教育。二是學習了“黨政機關工作人員文明禮儀教育”、特別是加強了職業(yè)道德教育和普法教育,組織全體機關干部參加了市司法部門舉辦的法律知識培訓。三是在全處范圍內開展了警示教育,以案說紀,警鐘長鳴。

三是協(xié)助并參與文明績效考核工作,從年初起草制定考核方案、出臺考核細則,到日??己司苷J真對待,一絲不茍。

(四)文明行業(yè)、文明單位創(chuàng)建工作

(1)黨群部門分工不分家,齊心協(xié)力、擰成一股,順利通過省級文明單位復檢。做到了五個落實。思想落實、組織落實、目標落實、措施落實。

(2)黨辦具體負責文明基礎建設,建立健全了文明單位建設檔案,共計裝訂了18冊文字檔案、4冊圖片檔案、制成光碟4盤,做到了分類管理、裝楨美觀、統(tǒng)一規(guī)范。

(3)積極組織干部職工廣泛參與爭創(chuàng)“先優(yōu)佳”活動。從2023年2月5日至2023年5月15日,在全處范圍內開展了“一名黨員一面旗幟,爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員百日競賽”活動,黨委以該活動為載體,對“先優(yōu)佳”活動的開展進行了整體安排,并召開了總結表彰大會,對在活動中涌現(xiàn)出的3個先進基層黨組織、16名優(yōu)秀共產黨員、和8名優(yōu)秀黨務工作者進行了表彰和獎勵。營造了爭創(chuàng)“先優(yōu)佳”比、學趕、幫、超的良好氛圍。

(4)以扶貧解困工作為重點,對扶遠濃江鄉(xiāng)進行了幫扶,修筑了村道,安裝了自來水,農民的喜悅溢于言表,全面展示了政工部門的良好風貌。

總之,一年的工作千頭萬緒,還有很多日常工作需要總結。由于我們黨辦狠抓了以上工作,確保了各項工作目標的順利完成。但和兄弟科室相比還存在一定差距,在今后的工作中,我們將更加努力,以求真務實的精神,一步一個新臺階,為開創(chuàng)黨建各項工作新局面而盡最大努力。

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第3篇 2023年上半年小學數(shù)學教師年度考核工作總結

小學數(shù)學教師年度考核工作總結

本學期,我繼續(xù)擔任數(shù)學教學工作。教學實踐中,我發(fā)現(xiàn)本班大部分學生都聰明靈活,想象力豐富,上課思維活躍、發(fā)言積極,學習成績比較理想。但也有少數(shù)幾個同學基礎比較薄弱,思考速度慢、書寫速度慢、對新知的理解也比較慢。結合本班學生的實際情況,和新課標的具體要求,現(xiàn)將一學期教學工作總結如下:

一、夯實基礎,努力減輕學生學習負擔

蘇霍姆林斯基說過:“只有讓學生不把全部的時間都用在學習上,而留下許多自由支配的時間,他才能夠順利地學習。”這句話看似矛盾,其實蘊藏真理:一個學生如果大部分時間都被作業(yè)塞滿,就沒有了思考的時間,沒有了智力活動的時間,而缺少了智力生活,學生負擔過重、學業(yè)落后的可能性就越大,過重的學業(yè)負擔是對孩子的智力和體力的摧殘。正因為如此“減負”的警鐘一直長鳴!但在小學低段教學中,計算、操作等基本技能對孩子的后期學習非常重要,如何讓孩子既能熟練掌握相關技能又不會負擔過重呢?本學期,我作了一下幾點嘗試:

第一、向課堂40分鐘要質量。每節(jié)新授課都做到“有備而來”,認真閱讀教材、教參,了解教材的編排體系,編者意圖,每個知識點在全套教材的地位及其與前后相關知識聯(lián)系和銜接,做到高屋建瓴,胸中有溝壑。觀看優(yōu)秀課例,積極征求同組老師意見,根據(jù)學生的年齡特點和知識起點,確定每節(jié)課的重難點,思考應該選擇什么樣教學方式和學習方式,設計完備的教學預案。其次是努力增強教學技能,做到每堂課線索清晰、層次分明、言簡意賅、深入淺出,加強師生交流,充分考慮各個層次學生的學習能力和學習需求,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;最后,每節(jié)新授課都當作公開課來上,事先準備好小黑板、作業(yè)紙等,注重營造課堂氛圍,調動學生的積極性,擴大課堂容量,提高課堂教學效率,爭取每節(jié)課都留有一定的時間供學生練習鞏固,驗證教學效果,發(fā)現(xiàn)問題當堂解決。

第二、及時鞏固與定期復習相結合。每節(jié)課新授知識都會在當時當天及時鞏固,第二天進行適當復習,一段時間后進行第二次復習,提高復習效率。本冊教材除了10個課時的小單元教學,其余全是數(shù)與代數(shù)的知識,其中計算是教學的重點,為了幫助孩子提高計算速度,每節(jié)課課前花1分鐘時間讓學生誦讀乘法口訣和20以內進位加與退位減口算題,通過一學期的堅持,效果顯著。

第三、作業(yè)布置與批改。本學期我精選練習,有針對性,有層次性地布置作業(yè),力求使每一次練習起到最大的效果。對學生的每一次作業(yè)都認真及時地批改,并做好錯題記錄和分析,針對不同的錯誤分別采取個別輔導和集體評講的方式及時補救,根據(jù)錯題記錄和分析,制定階段復習計劃和期末復習計劃,做到有的放矢。

二、努力提高課堂效率

每位數(shù)學教師都是課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,我把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程、

常思考,常研究,常總結,以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發(fā)展,打好基礎,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”努力實現(xiàn)教學高質量,課堂高效率。

三、做好課后輔導工作,注意分層教學。

課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生要求,對后進的輔導并不限于學習知識的輔導,更重要的是思想輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對它萌發(fā)興趣,要通過各種方式激發(fā)他們的求之欲和上進心,從而自覺把身心投入到其中去,這樣后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來了,使學習成為他樣自我意識的一部分,在此基礎上,再教給他們學習方法,提高他樣的技能,并認真細致地補缺。

四、結合基礎知識,加強各種能力和良好習慣的培養(yǎng)。

在重視學生掌握數(shù)學基礎知識的同時,也發(fā)展他們的智力,培養(yǎng)他們的判斷、推理能力。例如:教學乘法口訣時,先引導學生觀察找規(guī)律,再小組討論,最后小組匯報得出結論。由于二年級的學生太小了,滋長能力比較差。所以導致教學工作有一定的難度,但我一定會努力認真的總結、反思,虛心求教,不斷學習,提高自己。

一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

小學數(shù)學教師年度考核工作總結

時間過得真快,一學期的工作行將結束,在這一學期中,我能立足崗位,勤奮敬業(yè),團結協(xié)作,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務?,F(xiàn)簡要總結如下:

(一)加強理論學習,提高思想認識

新課標的出臺對每一位老師都提出了新的要求和挑戰(zhàn),本學期我認真學習新《數(shù)學課程標準》,鉆研業(yè)務,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學水平,及時主動的更新教育觀念,轉變教師角色,樹立以學生為本的基本理念,建立民主、平等、和諧的師生關系,采用互動的課堂教學模式,激發(fā)學生的創(chuàng)造動機,啟迪學生的創(chuàng)新精神,促進學生基本技能、數(shù)學知識、情感態(tài)度、學習策略等素養(yǎng)的整體發(fā)展。

(二)注重學生思維靈活性和獨創(chuàng)性的培養(yǎng)

新課程下的小學數(shù)學教學,要求教師必須具備新的教學理念。能善于沿著不同角度,順著不同方向,選擇不同方法,對同一問題從多方位、多層次、多側面進行認識。在教學中能自始到終、持之以恒地培養(yǎng)學生多角度、全方位的解題思路,突破單一的思維模式,誘導他們轉換角度,靈活思維,探索多種解題方法,形成基本技能和技巧。

思維的獨創(chuàng)性指敢于突破傳統(tǒng)習慣的束縛,擺脫原有范圍的羈絆和思維定勢,把頭腦中已有的知識信息重新組合,產生具有進步意義的新設想、新發(fā)現(xiàn)。在解題過程中我著力引導學生敢于突破陳規(guī),提出大膽、獨特的見解,鼓勵他們標新立異、另辟蹊徑,探尋到具有創(chuàng)新意識的簡捷妙法,達到培養(yǎng)獨創(chuàng)性思維之目的。

在教學中,我按照知識本身的結構規(guī)律,結合學生的實際不斷更新教法。通過類比遷移,把所學的知識由點變線,由線變成面,逐步擴展成網(wǎng)絡,完善學生的認識結構。這樣,學生才能正確運用已有的知識和經(jīng)驗解決新問題,使思維品質得到更好地培養(yǎng)和提高。深入課題研究,優(yōu)化課堂教學

(三)讓情境“活化”數(shù)學

1、讓學生在合作情境中交流互動。

新課改倡導學生在合作、交流中學會學習,懂得合作。對于低年級學生,伙伴之間通過傾聽、分享、交流、互助與反思,使每個人都可以從同伴那里獲得信息和啟示,進而豐富個體的情感和認識,促進學生順利地自我構建知識和創(chuàng)造知識。

2、讓學生在生活情境中親近數(shù)學。

只有從生活中來的數(shù)學才是有意義的數(shù)學。數(shù)學課程內容的呈現(xiàn)應該是貼近學生的生活現(xiàn)實,使學生體會到數(shù)學與現(xiàn)實的聯(lián)系,認識數(shù)學的價值,增進數(shù)學的理解和應用數(shù)學的信心,激起學生親近數(shù)學的熱情,讓課堂真正成為生活化的課程。

3、情境教學在數(shù)學新課程教學中已顯出了旺盛的生命力。

我在課堂教學中積極為學生創(chuàng)設各種情境,使課堂成為生活性、趣味性、活動性的課堂,讓學生產生濃厚的學習興趣,積極去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造,真正實現(xiàn)知識、能力、情感、態(tài)度、價值觀的全面發(fā)展。

(四)改變教學評價,注重評價實效

改變以往的單一的教學評價,采用多形式、多渠道的評價方法,建立開放、寬松的評價氛圍。注重學生在評價中的主體地位,讓家長、學生、教師共同參與評價。引導學生在學習中反思,在反思中學習,有效地增進他們的自我評價意識,使學生在學習過程中不斷體驗進步與成功,認識自我,建立自信。同時強調以形成性評價為主,以學生平時參與各種教學活動的表現(xiàn)和合作能力為主權依據(jù),堅持主人的正面鼓勵和激勵作用,注重評價的實際效果,以利于學生的終身學習和發(fā)展。

(五)注重對學生自主學習習慣的培養(yǎng)

除了在課堂上加強對學生自主學習能力的培養(yǎng),我還注重對學生課前預習能力和家里學習作業(yè)能力的培養(yǎng)。教給他們自學的方法,引導他們怎樣進行課前預習,把遇到的疑難問題記錄下來,以便在課堂上與老師和同學一起探討,提高學習效率。并通過“手機短信”常與家長聯(lián)系,及時交換信息,共同關注孩子的成長。使他們的學習自信心和學習興趣有了一定的提高。

(六)積極開展教研活動,不斷反思提高

我能結合學校的研究課題,平時積極參加學校組織的教研活動,嚴格執(zhí)行互聽互評課制度,在上課、聽課、評課活動中,取長補短,不斷提高自己的業(yè)務水平。平時寫好理論摘記,每學期寫的教學論文,使自己在學習中成長,在不斷反思中提高。

小學數(shù)學教師年度考核工作總結

本學期,我結合本班的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

一、創(chuàng)設良好的學習情境,激發(fā)學生學習的主動性、積極性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。

我精心創(chuàng)設教學情境,有效地調動學生主動參與教學活動,使其學習的內部動機從好奇逐步升華為興趣、志趣、理想以及自我價值的實現(xiàn)。教師就教學內容設計出富有趣味性、探索性、適應性和開放性的情境性問題,并為學生提供適當?shù)闹笇?,通過精心設置支架,巧妙地將學習目標任務置于學生的最近發(fā)展區(qū),。讓學生產生認知困惑,引起反思,形成必要的認知沖突,從而促成對新知識意義的建構。對培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力有著十分重要的意義。

二、鼓勵學生自主探索與合作交流,有利于學生創(chuàng)新思維的發(fā)展。

解決問題的關鍵是教育內容的革新,教育觀念的更新和教學方法的創(chuàng)新,“數(shù)學教學是數(shù)學活動的教學,是師生之間、學生之間交往互助與共同發(fā)展的過程。”因此,在課堂教學中應該讓學生充分地經(jīng)歷探索事物的數(shù)量關系,變化規(guī)律的過程。

教學中,首先學生應該學會思考,讓學生經(jīng)歷觀察、比較、歸納、和提出猜想的過程。教學中,不僅要注意學生是否找到規(guī)律,更應注意學生是否進行思考。如果學生一時未能獨立發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,教師就鼓勵學生相互合作交流,通過交流的方式發(fā)現(xiàn)問題,解決問題并發(fā)展問題,不僅能將“游離”狀態(tài)的數(shù)學知識點凝結成優(yōu)化的數(shù)學知識結構,而且能將模糊、雜亂的數(shù)學思想清晰和條理化,有利于思維的發(fā)展,有利于在和諧的氣氛中共同探索,相互學習,同時,通過交流去學習數(shù)學,還可以獲得美好的情感體驗。

三、注重開放題的教學,提高創(chuàng)新能力。

數(shù)學作為一門思維性極強的基礎學科,在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維方面有其得天獨厚的條件,而開放題的教學,又可充分激發(fā)學生的創(chuàng)造潛能,尤其對學生思維變通性、創(chuàng)造性的訓練提出了新的更多的可能性,所以,在開放題的教學中,選用的問題既要有一定的難度,又要為大多數(shù)學生所接受,既要隱含“創(chuàng)新”因素,又要留有讓學生可以從不同角度、不同層次充分施展他們聰明才智的余地,其目的在于通過學習提高學生的發(fā)現(xiàn)問題、吸收信息和提出新問題的能力,注重學生主動獲取知識、重組應用,從綜合的角度培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維。

四、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展。

我們把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關注學生數(shù)學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。極大限度地調動了學生的學習積極性,既看到學習的進步,又有了學習的動力,并樹立起學習的目標,較好地發(fā)揮了評價的激勵作用。

五、一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

一份耕耘,一份收獲。本學期,通過各方面的努力,教育教學中取得不少成績。學生養(yǎng)成很好的學習習慣,樹立較為明確的學習目標,養(yǎng)成教育初見成效,在期中統(tǒng)考中,成績名列前茅。我將在以后的工作總繼續(xù)本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

第4篇 衛(wèi)生局2023年上半年公務員考核工作總結

一、指導思想

繼續(xù)以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設,樹立和落實科學發(fā)展觀,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,堅持為民、務實,做表率、走前列,嚴格中央、省、市、縣及我局公務員考核暫行辦法及各項制度,不斷促進勤政廉政,提高工作效能,全面增強我局機關公務員的綜合能力。

二、上半年工作回顧

<一>;我局公務員上半年考核工作審核數(shù)據(jù)(見附表)

1.通過附表可見,我局機關參與考評人數(shù)為15人,好等次10人,占66.7%,較好等次5人,占33.3%,其中一人未定等次(其原因為腦外傷后遺癥,嚴重視力障礙),占5%。

2.我局機關定量考評分數(shù)均達80分以上(未定等次一人除外),達到了年初我局公務員考核計劃。

<二>;我局公務員考核方法

1.在公務員考核過程中,堅持客觀公正原則,實行領導與群眾相結合、平時與定期相結合、定期與定量相結合。平時考核以季進行,并實行量化測評,規(guī)定了測評要素、相應分值和計算辦法。具體規(guī)定了基本稱職和不稱職等次的評定標準。重點考核“德能勤績廉”。重中之重是考核工作實績。

2.平時、定期及定量考核均按中央、省、市及縣委縣政府相關制度、辦法執(zhí)行。平時考核結果按《__市國家公務員平時考核暫行辦法》執(zhí)行。

3.考核內容圍繞每項工作任務,按量化指標進行,一般分為單項指標、綜合指標、特殊指標及輔助指標等四個方面,并在“好、較好、一般、較差”四個檔次之量量化打分。具體分值為:平時考核30分,民主測評40分,考核小組評定30分,總分為100分。個人得分在90分以上者可評為好等次,70至89分評為較好等次,60至69分評為一般等次,60分以下定為較差等次。我局機關全體公務員量化考評分數(shù)上半年產大于80分。

4.在上半年公務員考評過程中,我局領導、考核小組成員均嚴格按照規(guī)定要求,實事求是地進行考核。無徇私舞弊、弄虛作假等行為。

<三>;以“德能勤績廉”為中心,全面提高我局機關公務員綜合能力

嚴格考核、監(jiān)督管理,一級考一級,一級評一級,使我局機關所有干部職工都在“德能勤績廉”有了較大的進步。

德:在貫徹執(zhí)行黨的路線、方針及政策,政治態(tài)度、職業(yè)道德、誠信和諧、思想境界、敬業(yè)精神和勤奮程度等方面的政治素質及品德操行有了較大程度的提高。

能:通過考評,使得全體職員在政策水平、組織能力、解決處理問題及協(xié)調辦事能力等方面有了明顯的進步。

勤:與保持共產黨員先進性教育活動相結合,進一步提高了全局黨員干部職工的創(chuàng)造性和積極性,進一步鞏固了良好的工作態(tài)度及責任心。

績:工作實績?yōu)榭己说闹攸c,通過考評,明顯地提高了職員的工作效率,辦事能力及各種綜合能力,是公務員考核的集中體現(xiàn)。

廉:在上半年中,無違法亂紀行為產生。

<四>;嚴格備案,加強考核管理

1.加強考核管理備案制度,全面了解考核情況,總結考核經(jīng)驗,嚴格考核紀律,構建長效公務員考核制度及考核管理備案制度。平時考核責任人定期或不定期對本科室公務員平時記實情況進行抽查,抽查情況及結果已詳實記載并備案,同時上報平時考核領導小組。

2.加強了對我局公務員考核工作的指導和督促、檢查。

3.在考核工作中,對公務員的考核等次經(jīng)公示和審定后,由本人據(jù)實填寫《__市國家公務員季度量化考評表》,并經(jīng)本人簽字后入檔。完成簽字歸檔的督促檢查工作。

第5篇 2023年上半年隊伍考核工作總結

轉眼半年過去了,根據(jù)大隊工作部署,進行上半年外派大隊的工作檢查,檢查各駐勤點的工作情況,并檢查大隊在4月20日對駐勤點隊長進行為期一周《準軍事化管理》的落實情況,這次工作組一行由大隊教導員李廷富帶隊,公司安排人事部陶主任檢查并考核外派大隊部分分隊長的工作情況,組員韓強寧,駕駛員潘宏權。此次工作組檢查共18個駐勤點,省內17個駐勤點,省外山東海陽核電廠1個駐勤點。

這次下去檢查,各駐勤點隊長能把4月份的學習“精神”認真貫徹下去,堅決服從大隊的管理目標,并落實到實際工作崗位中,始終把維護公司利益放在第一位,堅持“預防為主、防治結合、防消結合”的治安、消防工作方針,加強對各自工作崗點的治安巡邏,加強隊員的消防知識培訓,使每一名隊員都能熟悉掌握治安、消防《應急預案》,以及消防設備的操作方法,確?,F(xiàn)場治安、消防安全,并制定和完善各駐勤點的各項規(guī)章制度、管理規(guī)定,要求在日常工作中具體實施運作。

當檢查組到達太陽宮駐勤點時,讓人眼前一亮,隊長許云敢按照大隊培訓要求進行管理,準軍事化的管理方針,內務按照部隊的管理模式,整潔、衛(wèi)生、無異味,在制度管理上,自己以身作則,帶頭遵守公司、大隊的規(guī)章制度,保持嚴謹自律的工作、生活作風,給隊員樹立良好的榜樣,引導隊員良性發(fā)展,營造健康的工作氣氛,逐步培養(yǎng)和隊員的工作感情,鼓舞隊員的工作熱情,并贏得隊員的信任。

在此次檢查考核中,各駐勤點隊長在軍事、理論培訓中通過講解、點評、交流使隊員在思想認識和日常工作中皆有不同程度的提高,并時刻教育隊員要有緊迫感和責任心,使隊員們明白保安工作不是什么高科技,沒有深奧的學問,要想成為一名合格的保安員,關鍵在于自己的主觀能動性和責任心,并勉勵、激勵隊員積極進取,在工作中體現(xiàn)自身的價值,感受人生的樂趣。在今后的工作中,大家都會全心全意為地保安公司服務,努力做好本職工作,為“淮安保安”的發(fā)展貢獻自己的力量。

第6篇 領導在2023年上半年績效考核工作會議上的總結講話

同志們:

剛才,××局長作了一個很好的報告。好就好在鏗鏘有力、擲地有聲、斬釘截鐵、一針見血。以××局長講完報告為標志,今天會議的各項議程已經(jīng)全面完成。會上,各單位對上半年的工作進行了績效回顧,局黨委的分管領導對下半年的工作進行了部署安排。特別是××局長和××局長,站在統(tǒng)籌全局的高度,站在講政治講黨性講紀律的高度,發(fā)表了一些很好的意見。會議還印發(fā)了若干重要文件和重要通報。會議開得很成功,真正開成了一個主題突出、氣氛活躍、鼓勁加油、高效務實的會議,必將對當前和整個下半年的工作起到巨大的推動作用。

會議認為,今年是局黨委全面修訂績效考核指標體系的第一年,在績效考核工作的引領推動下,各單位上半年做了大量工作,取得了顯著成效。最突出的表現(xiàn)是,各單位上半年的業(yè)務收入順利實現(xiàn),過去長期處于薄弱狀態(tài)的公衛(wèi)工作得到前所未有的加強,沒有發(fā)現(xiàn)大的醫(yī)患矛盾和醫(yī)患糾紛,住院病人的滿意度調查達到較高水平,各單位的人事管理、財務管理、政策管理和內部管理水平也有很大提升。這些成績的取得,求之不得,來之不易,為做好下半年的工作,奠定了一個良好的基礎。

會議認為,各單位上半年的工作成績是主要的,但也還存在一些偏差和問題。有的單位的某些工作流于形式,有的單位的某些工作沒有實現(xiàn)“時間過半,任務過半”,有的單位的某些工作缺乏亮點和特色,有的單位的某些工作超出了控制性考核指標,有的單位的某些工作距離規(guī)范化、標準化、信息化、示范化要求還有距離,熱門思想?yún)R報有的單位的某些工作群眾還不夠滿意。究其原因,從根本上說,是學風不正、作風不實、發(fā)展不快造成的。因此,積極響應市委號召,認真開展“抓學風、改作風、促發(fā)展”的主題教育實踐活動,對衛(wèi)生系統(tǒng)來說,十分必要,十分重要。

會議指出,下半年工作任務艱巨,壓力很大。我們要全面貫徹落實好今天的會議精神,特別是貫徹落實好××局長、××局長的重要講話,力爭全面完成今年的績效考核責任目標。

會議強調,績效考核工作是一個不斷完善和提高的管理體系,是一個不斷螺旋上升的管理體系。我們一定要以今天的績效回顧會議為契機,認真總結反思上半年績效考核工作的運行情況,修正不夠合理的指標體系,完善不夠合理的考核標準,調整不夠合理的激勵政策,改進不夠合理的表格工具,按照“績效溝通與輔導——績效考核與反饋——績效改善與提高”這樣的管理流程,注重職工的參與,注重雙向溝通,注重績效管理過程的溝通與輔導,使績效考核工作成為完整績效管理系統(tǒng)的一部分,而不是單獨存在的環(huán)節(jié)。

會議強調,績效考核工作、民主評議政風行風工作和“抓學風、改作風、促發(fā)展”主題教育實踐活動,是當前的××大工作,是能夠并行不悖和互相促進的。我們一定要做好結合文章。讓結合出優(yōu)勢,讓結合出成效,讓結合出經(jīng)驗,讓結合出特色。行風評議已經(jīng)進入整改階段,整改階段是最重要的階段,我們要按照活動要求,制定五定方案,認真予以整改,真正做到取信于民,讓人民滿意?!白W風、改作風、促發(fā)展”主題教育實踐活動,是市委書記丁輝同志上任后力推的一項“亮劍行動”,也是迎接黨的群眾路線教育活動的一項具體行動,符合××當前實際,也符合××干部隊伍實際,深得群眾擁護,目前正在我市蓬勃展開,方興未艾。活動推出的明察暗訪手段、責任追究制度、殺猴嚇雞決心、“四個一律”規(guī)定,正在顯示出強大的震懾威力。剛才××局長、××局長已經(jīng)給了我們耳提面命和殷切期望。我們要以高度敏銳的政治頭腦,令行禁止的工作作風,立查立改的實際行動,警鐘長鳴的自覺境界,積極投身這一重要活動,看好自己的門,管好自己的人,做好自己的事,爭做先進典型,不當反面教材,按照“為民、務實、清廉”的要求,為××衛(wèi)生系統(tǒng)爭光添彩。

會議還安排部署了人事管理、信訪維穩(wěn)、宣傳報道等方面的工作。

同志們,今天的會議馬上就要結束了。衡量一個會議的真正成效,范文寫作關鍵要看貫徹落實的具體效果。這就要求我們回去以后,不能僅僅以會議落實會議,以文件落實文件,以常規(guī)手段落實非常規(guī)工作,而是要求大家靜下心來,反復學習消化今天的領導講話和會議文件,結合自身單位實際,逐項逐條地拿出自己的貫徹意見,真正把全面實現(xiàn)今年績效考核責任目標的動力和壓力,分解傳遞到每一個班子成員、每一個科室、每一個職工、每一個環(huán)節(jié)、每一個時間段,激發(fā)出一種“千斤擔子眾人挑,人人身上有目標”的正能量。大家是不是真正做到了這一點,年底的績效考核結果再見分曉。

最后,請允許我代表今天與會的所有同志,向為我們今天會議提供會場準備、會場服務和后勤保障的××鎮(zhèn)衛(wèi)生院的同志們,表示衷心感謝!

謝謝大家!再見!

第7篇 教師上半年考核總結

時間過得真快,轉眼間一學期的教學 工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結體會、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

一、 思想工作方面

堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自身,全力地提高自身,以便使自身更快地適應社會成長的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自身,剖析自身,正視自身,提高自身素質。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。

二、 教育工作方面

這學期,本人擔任一年級語文教學 工作,班級人數(shù)78名同學,又面對著新課程改革。面對首次接觸的教材, 我在教育教學 工作中遇到了不少難處。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有體會的教師及兄弟學校的同行討教體會。在教學 中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學 思路,把一些先進的教學 理論、科學的教學 要領及先進當代教學 手段靈活運用于課堂教學 中,全力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學 工作的同時,還很注重教學 體會的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、揭曉 。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的聯(lián)系。日常,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際聯(lián)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自身的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自身的綜合素質和能力。

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學 之余,還擠時間自學中文本科并積極各類當代教育技能培訓初步掌握了多媒體課件打造。

總之,在本學年的教學 工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些疑問,我將繼續(xù)全力,取得更大的成績。

第8篇 2023年績效考核專員上半年工作總結范文

時光荏苒,__年在一片有序的繁忙中將要過去了,回首過去一年,內心感慨萬千??偨Y是一面鏡子,通過總結可以全面地對自己的成績與教訓、長處與不足、困難與機遇進行客觀評判,為下一步工作理清思路,明確目標,制定措施,提供參考和保障。因此,我做出如下總結。

一、對一年來工作的回顧,各項工作的完成情況。過去的一年,績效考核工作在各部門員工的通力配合下,取得長足的進步,這與公司領導前期對員工的績效理念的灌輸是密不可分的。

1、績效一詞已經(jīng)成為了員工關心的話題,績效考核在某種程度上深入人心,得到了廣大員工的理解與支持。各部門員工從績效考核中得到了實惠,使得大家積極參與,共同進步。

2、員工績效考核從一線員工的質量考核、產量考核、執(zhí)行力考核和成本考核等,到管理(計時)員工的工作內容考核全面展開并取得了一定的成效,調動了員工的工作積極性和工作熱情。車間員工的考核數(shù)據(jù)做到了按日提取,例如總裝的成品檢驗記錄。

3、在廠長班長和質量主管的配合下,考核數(shù)據(jù)做到了及時準確,為切實做到員工考核結果的準確性有效性做出的貢獻。

二、工作目標沒有達成的失誤和問題??v觀整個__年,考核工作還是有些不足與缺憾。

1、部分考核細則未做到及時的修改,脫離客觀實際,致使個別部門考核出現(xiàn)了與真實情況相矛盾的不合理情況。(例如板筋車間的產量考核,由于板筋車間的員工生產任務是由班長進行分配,致使考核過程中的產量指標很難確定,出現(xiàn)了個別的不合理的情況發(fā)生。)

2、個別員工素質低,不能按時準確提供考核數(shù)據(jù),有的員工對考核反映出的負績效不能接受,應加大考核理念的解釋,使員工能夠真正理解和接受我們的考核理念。

3、有些本門的員工對考核懷有排斥心理,對考核數(shù)據(jù)的提供不給予積極地配合,使工作無法有效開展。

三、下一年度的工作計劃與安排??偨Y的目的是更好的籌劃和安排下年的工作計劃。

1、明確工作思路,下一年度應該沿著既定的工作目標方向和軌道繼續(xù)前進,避免像無頭蒼蠅瞎撞,這樣會背離考核宗旨而越走越遠。

2、對本年度考核工作中遇到的問題找出解決辦法,例如各部門平均績效出現(xiàn)參差不齊的情況,針對這一點應在下一年度逐步引入部門績效,對不同部門工作績效結果進一步校正;另外車間批次和產量考核還存在不合理,應該針對出現(xiàn)異常的情況作出具體的矯正措施,例如尾欠批次數(shù)量過大的情況,應對其出現(xiàn)的原因進行分析,作出合理的追加規(guī)定。其他問題也應該制定出相應的解決辦法。

3、加強績效考核人員的執(zhí)行情況,做到一切從實際出發(fā),按數(shù)據(jù)按事實說話,拿出準確反映員工工作情況的績效結果。

4、積極制定__年考核工作計劃,消除以往考核中的盲點,做到每個員工都納入考核工作,進行合理的績效管理。

新的一年意味著新的機遇和新的挑戰(zhàn),我們決定在現(xiàn)有的基礎上再接再厲,更上一層樓,努力打開一個工作新局面。

總經(jīng)辦績效考核專員

第9篇 2023年上半年教師年度履職考核總結

一學期的工作很快就要結束了,回顧一學期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,為了在今后的工作中能發(fā)揚成績,改進不足,現(xiàn)在我就把自己這學期的工作作如下總結

一 思想方面:本人思想端正,擁護黨的正確領導,關心國家大事,并且能積極參加政治學習。積極參加學校的各項活動,認真學習了《教育法》,并自學有關教育教學的相關理論知識。

二、教學方面: 本學期我覺得自己的擔子重、壓力大。因此教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,力求使自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。因此備課時我認真鉆研教材、教參,學習新課標,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。嘗試運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。課后認真總結上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感,寫好反思。

三、德育工作:德育是學校工作中的重中之重,師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。愛就是責任,尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格, 教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

總之,一學期以來能按時完成教學任務及各項工作。在今后的工作中,一定揚長避短,做好本職工作。

楊 沿 春自工作以來,我一直是一名熱愛學生,積極進取的教師,我的工作表現(xiàn)是一、 嚴于律己,為人師表有良好的師德修養(yǎng)、教書育人,為人師表,勇于探索,不斷創(chuàng)新。...

20__年8月,通過特崗選拔考試,我如意分配到威寧縣黑石頭鎮(zhèn)黑石頭中學任教,終于有幸再次回到這片土地,走上了神圣的三尺講臺,開始了自己的教學生涯?;仡欉@三年來的歷程,有過艱辛,有過苦澀,但也收獲過幸福和喜悅。

轉瞬一學期的教學工作即將結束,現(xiàn)我對本期教學情況作如下總結:教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對性地教對教學成功與否至關重要。

一、在思想上,愛國愛黨,積極向上。我積極參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真學習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。

很快一個學期的工作已經(jīng)結束,下面對該學期的工作作總結基本工作在這一個學期里,我一如既往,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),時時刻刻以一個人民教師的標準來嚴格約束自己,鞭策自己;做到聽從領導,服從分配,出滿勤,干滿點,圓滿...

隨著時光的飛逝,我已在__學校這三尺講臺上走過了十一年有余。十年啊,雖不算很長,但人生又有多少個十年呢?可見它也不算短?正因為有了這十多年的磨練,使我從一個少不更事的女孩子成長為一名合格的人民教師,為培育祖國的花朵貢獻自己的...

一學期的工作很快就要結束了,回顧一學期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,為了在今后的工作中能發(fā)揚成績,改進不足,現(xiàn)在我就把自己這學期的工作作如下總結一 思想方面:本人思想端正,擁護黨的正確領導,關心國家大事,并且能積極參加政治學...

本學期來我以飽滿的工作熱情、良好的精神面貌投入到工作中,充分發(fā)揮自身的作用, 圓滿完成了各項工作, 下面我將本學期的工作從思想政治修養(yǎng),教學工作管理,生活工作管理以及班級教學四個方面總結如下一、思想政治業(yè)務創(chuàng)新思想更新觀念,不...

第10篇 區(qū)殘聯(lián)2023年上半年考核情況總結

一、有條不紊地實施開展重點項目和重點工作。

根據(jù)年初制定的工作計劃,我會全體工作人員齊心協(xié)力圍繞目標積極開展工作,到目前已建成符合上級要求的高標準的輔助器具服務站,從根本上解決了殘疾人購買殘疾人輔助器具難的問題,讓廣大殘疾人真正得到實惠;多次與中山路的一房主老板洽談,爭取財政支持買樓或買地建設殘疾人勞動就業(yè)培訓中心,以從根本上解決殘疾人赴省、外縣培訓的諸多不便;經(jīng)常性與本、外地企業(yè)取得聯(lián)系尋求殘疾人就業(yè)崗位,現(xiàn)已輸送殘疾人就業(yè)20余人,從源頭上解決部分殘疾人的生活出路問題等。

二、招商引資達成初步意向。

三、干部職工福利待遇按時足額發(fā)放。

目前我會擁有干部職工23人,隨著隊伍的不斷壯大,殘聯(lián)工作經(jīng)費、干部職工福利待遇、扶持殘疾人的力度不斷加大等所需資金也日趨增加,可用資金顯得非常緊張。我們采取鼓勵工作人員外出創(chuàng)收、單位勤儉節(jié)約、控制招待費、水電和通訊費等開源節(jié)流的方式,確保了全體干部職工福利待遇的及時足額發(fā)放。

四、干部職工作風建設得到進一步加強。

第11篇 2023年上半年公務員考核工作總結范文

一、基本情況

這次考核是執(zhí)法局成立以來較為系統(tǒng)、全面、正規(guī)的一次考核,從考核準備、組織實施、成績統(tǒng)計到等次評定等各個環(huán)節(jié)都做到了周密準備、公平施考、嚴肅統(tǒng)計、公正評價,既營造出了一個良好的考核氛圍,又考出了每個人的真實成績,圓滿完成了年度考核工作。

目前,我局人員現(xiàn)有人員345人,其中:局領導7名、工勤人員16名,共有322人參加了年度國家公務員考核。

本年度考核我們對參考單位劃分了兩個考核范圍,一是由局考核小組負責的:各大隊(分局)領導班子的考核;局機關各處(室)領導和各大隊(分局)領導個人的考核;本級機關非領導職務公務員的考核。另一個是局直屬各大隊考核小組負責的:對本單位中隊長(含)以下人員的考核。兩級考核小組都對局考核委員會負責。

通過考核共評出了:執(zhí)法督察大隊、應急執(zhí)法大隊、執(zhí)法一大隊、執(zhí)法二大隊、執(zhí)法四大隊、萬柏林分局、迎澤分局、晉源分局、尖草坪分局等,共九個優(yōu)秀領導班子。

對局機關各處(室)領導和各大隊(分局)領導的考核。我們共對59人進行了考核,通過局考核委員會研究討論,局機關處(室)領導被評為優(yōu)秀的是:周欽秀、侯文年、陰小兵等三位同志;市局各直屬大隊領導被評為優(yōu)秀的是:張貴寶、王建原、趙保隆、孟宏星、賈旭華等五位同志,其他均為稱職。

城區(qū)各分局共有24名領導參加了考核,通過我局考核委員會評定,有9名同志被評為優(yōu)秀,其他均為稱職,對這24位同志的考核成績,我局將分別推薦給各區(qū)組織部門,作為年度考核等次評定的依據(jù)。

局機關和各直屬大隊共有280名非領導職務公務員參加了考核,通過局考核委員會評議,袁晉峰、王永勝等38名同志被評為優(yōu)秀等級。

二、主要做法

(一)領導掛帥,突出考核工作的嚴肅性。

為了準確評價我局公務員的德才表現(xiàn)和工作實績,切實加強執(zhí)法隊伍的管理,提高所屬人員的執(zhí)法素質,局黨組對這次考核工作十分重視。

一是局黨組就2023年度公務員考核工作召開了專題會議,研究部署年度考核工作,黨組書記張利同志就如何公平、公正、嚴肅、真實地搞好年度考核工作,發(fā)表了重要意見,這次會議為我局年度考核工作的順利進行了奠定了基礎;

二是局機關成立了由張利局長掛帥的“考核委員會”。局長張利任考核工作委員會主任,副局長劉作銘任副主任,委員有:副局長崔大華、副局長張紅、紀檢組長高喜躍、助理調研員孫玉鋒、政治處處長周欽秀、機關黨委專職副書記付子俊、法規(guī)處處長侯文年、督察大隊政委孟新光。并設置了考核工作辦公室,政治處處長周欽秀為考核工作辦公室主任,并負責制定了《__市城市管理行政執(zhí)法局2023年度考核實施方案》和《__市城市管理行政執(zhí)法局年度考核計劃》。

三是組織集訓,提高考核人員的施考能力。元月19日在考核辦公室主任周欽秀同志的主持下,召集各單位秘書科的同志們,進行了為期一個上午的集訓。這次集訓主要進行了三個內容的學習:第一個內容是:進一步學習理解__市人事局《關于做好二00四年國家公務員年度考核工作的通知》(并人管字[20__]167號)及《__市城市管理行政執(zhí)法局2023年度考核實施方案》中有關指示精神和規(guī)定要求;第二個內容是:就如何使用__市公務員考核管理系統(tǒng)軟件進行了講解學習;第三個內容是:對各種民主測評表的填寫規(guī)定進行了統(tǒng)一。通過這次集訓使各單位進一步明確了考核工作的方法、步驟、組織程序、報表填寫等具體細節(jié)問題,提高了各級考核組人員的組考能力。

四是立足一線、注重協(xié)調、全線跟蹤,較好地完成了考核工作。由于我局所屬的12個考核單位,辦公地點分散、點多面廣線長的特殊情況,給考核工作帶來了一定難度。在考核中,有些同志還在值勤點上,有些同志還在案件辦理中,在這種情況下,我局考核委員會的同志們不怕工作繁瑣、不辭奔波辛勞,一邊協(xié)調工作,一邊進行考核。尤其是副局長劉作銘同志、副局長崔大華同志和助理調研員孫玉鋒同志,在歷時七天的考核工作中,親臨一線、親自協(xié)調、親自督考。由于領導重視、機構健全,有力地保障了這次考核工作的順利完成。

第12篇 員工考核半年工作總結

考核半年工作情況總結

一、現(xiàn)階段績效考核存在的問題

1、由于評價的目標不明確,還不能明確區(qū)分高效率員工和低效率員工,

2、由于可衡量的目標少、清晰明確的指標少,所以還做不到不同的評價者對同一員工所作的評價基本相同。

3、由于工作標準(崗位職責說明書)的缺失,使個人工作目標和公司目標還沒有明確地聯(lián)系和建立起來。

二、主管在績效評價中應注意的問題

1、趨中傾向,評價結果沒有好壞的差異。這是由于個別主管不愿意得罪人或重視程度不夠,不能全面了解員工工作表現(xiàn)而造成的。要克服趨中傾向,一方面,主管要充分重視考核工作;另一方面,主管需要全面了解被評價者的工作情況,平時留有檢查記錄。

2、過寬或過嚴傾向,過寬如'算了,下次';過嚴如不分錯誤大小,情節(jié)嚴重程度??朔@種現(xiàn)象,主管要多從客觀出發(fā),以客觀評價為標準,而不是主觀。

3、考核過程中,要避免第一印象或最近印象去評價一個人,以一種不夠客觀的眼光觀察被評價者。

4、評價后的溝通要及時到位。尤其是針對考核分數(shù)較低的員工,主管應積極主動與之溝通,說明情況,避免誤會,幫助找出問題所在,輔導其改善工作績效。

三、績效考核有效實施的關鍵

1、觀念。管理者對績效考核的認識是影響績效考核效果的重要因素。'不是考核誰,而是幫助輔導誰。'這是考核者和被考核者首先要轉變的觀念。

2、各層員工對績效考核的態(tài)度。如果員工認為績效考核僅僅是填寫各種表格應付上級或對績效考核存在嚴重的抵觸情緒,那么績效考核就很難落在實處。這是今后各主管和考核辦宣傳工作中重點要解決的問題。

3、績效考核辦法的設置。要與集團公司發(fā)展戰(zhàn)略相關,有一個好的績效目標(具體、可衡量、可實現(xiàn)、與工作相關等)和指標(與戰(zhàn)略目標精確匹配,清晰明確、重點突出),目標和指標要及時調整,動態(tài)變化,不偏離公司戰(zhàn)略發(fā)展的主航道。這是今后績效考核辦法重點要改良的內容。

這三個關鍵可以用一個方程式表示:有效的績效考核=觀念×各層員工態(tài)度×考核辦法的設置。這里面觀念最重要,觀念決定著績效考核的方向,如觀念為負則結果也為負。各層員工對績效考核的態(tài)度和考核辦法的設置決定著績效考核成效的大小,某一項為零,其結果也為零。

四、關于績效考核認識的兩個誤區(qū)

1、績效考核無用論。認為績效考核沒有實用性,績效考核成本大于其所帶來的收益。

績效考核的作用主要體現(xiàn)在:

a.績效考核的顯性作用:

績效考核是人力資源管理的基礎工作之一,為薪酬發(fā)放、人員配置和調整、員工開發(fā)和培訓等提供依據(jù)。

b.績效考核的隱性作用:

(1)節(jié)約管理成本??冃Э己丝梢允箚T工明確自己的工作目標、完成工作目標的方式與完成程度。員工有了極大的工作權限和自我決策的權限,這樣就避免管理者重復向員工敘述工作內容、規(guī)定工作期限,從而減少管理成本。

(2)有助于公司內部的溝通??冃Э己说暮诵脑谟跍贤?,通過不斷的溝通,可減少上下級的摩擦和沖突,營造友好、開放的氛圍。當員工認識到績效考核是一種幫助輔導的過程而不是被迫考核的過程,他們就會積極配合,坦誠相待,當公司的氛圍被這種理解所包圍時,管理者與員工的關系就更加友善,公司內部的溝通就會更加順暢。

(3)有助于員工的自我發(fā)展。通過績效考核,員工明確了自己的工作目標,了解了達到目標可能獲得的報酬,建立了與主管不斷溝通的機制,這些都有助于員工不斷地審視自己,學習新的知識和技能以獲得更好的發(fā)展。

2、績效考核速成論。

首先,績效考核是內生的,沒有一個現(xiàn)成的可以拿來用。績效考核的認識、從無到有的經(jīng)驗等都有一個過程。其次,在績效考核的設置上,沒有專業(yè)的績效考核人員對我們的快速發(fā)展也是一個限制。因此,績效考核有效性需有一個過程。

績效考核的發(fā)展有三個階段:第一階段是績效考核的起步階段;第二階段是績效考核的改良、初步見效階段;第三階段是績效考核的有效階段。我們現(xiàn)處于績效考核的起步階段。

做一個比喻:我們春天種了一片玉米,到了夏天,看見苗不太好。這時,我們不能把它撥了重種一茬,更不能放棄它,停止對它的施肥、澆水等。而是要更精心地侍弄,以爭取最大的收益,同時還要總結經(jīng)驗,以備來年種植得更好。這就如同我們的考核一樣,年初,我們經(jīng)過幾次不斷地討論、修改,最后形成現(xiàn)在的考核辦法。這考核辦法就如同我們種植的玉米。實踐的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了考核辦法有不完善的地方,我們不能修改它,更不能停止這項工作。我們要通過我們的主觀努力來彌補它的先天不足,并總結這一時期的經(jīng)驗,為下一年度的考核工作奠定基礎。

總之,處于績效考核的起步階段,來自各個方面的阻力肯定要大,要多,如員工的不理解,消極對待,主管的執(zhí)行不力,考核辦法設置的不完善等等。因而,績效管理工作貴在堅持,需要我們上下齊心協(xié)力,轉變觀念、不斷改良、循序漸進、穩(wěn)步推進。只有這樣,才能盡快實現(xiàn)績效考核的有效性。

第13篇 2023年上半年關于高校教師年終考核個人工作總結

轉眼三年的考核期已到,學校要求把個人三年的情況做一總結,我很是慚愧,覺得自己的工作熱情遠不如過去,看結果只能算是勉強符合考核的各項指標。其實從學校要求我們簽考核任務書起,我就產生抵觸情緒,并且是消極怠工。我總覺得高校教師的工作性質不能采取明確的量化標準進行考核,一年一定要發(fā)幾篇文章,申請多少科研經(jīng)費、幾個國家或地方級別的課題等等,否則就要如何這般。我喜歡教師這個職業(yè),一是它的神圣——傳道授業(yè)解惑,二是它的自由與民主,這樣才可以使教師盡其所能發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)作性地工作。高校教師的工作一旦有了功利的目的和要求,則必然會使一些人只為應付考核做事,不求有的努力。而我這類人,沒有考核要求時還干勁十足,自從考核開始我就覺得不舒服,好像被人牽著鼻子走,有一個無形的枷鎖套在自己的脖子上,總是盡力逃避這種約束,以至于工作提不起勁,懶懶散散,一晃三年就過去了。

為了考核,我簡單地對自己三年的工作做了一個小結,上交組織。

一、在政治思想上貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,廉潔自律。 自覺遵守學校各項管理規(guī)定和各項紀律。團結同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術道德,為人師表,教書育人。

二、工作上首先在教學中認真履行自己的教師職責,很好地履行教學計劃,認真組織教學,較好地完成了學院規(guī)定的教學任務。教學效果良好,受到學生的好評。

其次科研方面,結合社會學實際的教學和科研情況,積極申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研能力;同時克服困難,積極爭取科研資金,三年的科研經(jīng)費超額完成,總體上完成學校要求的科研任務。最后在工作中,充分協(xié)調好各方面關系,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務。

三、熱愛自己的本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。關注自己專業(yè)的學科發(fā)展,不斷更新和完善自己的知識結構,提高自己的理論研究水平和教學水平。

總結三年來的思想、教學和科研情況,有成績也更有不足,我愿意在以后的工作中更加努力,在各方面取得更大的進步。

以下提供個人工作總結給大家參考!一、師德表現(xiàn)關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。...

時光荏苒,歲月如梭。一學年的教育教學工作和學校出納工作即將結束,留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦與幸福并存的一年,收獲很多,反思。

本人熱愛祖國,擁護中國共產黨。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。關心國家大事。積極參加學校組織的各項政治活動,認真學____同志的三個代表,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結同志,做到愛校如家,愛生如子。

__年教師德能勤績廉個人工作總結__年工作以來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學期的工作總結 一.德 要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。

一、本學年突出了我校工作的兩條主線第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學校生存與發(fā)展的前提,搞好招生工作是學校每年的頭等大事。我校在認真總結以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎上,努力工作,我校預注冊招生工作在沒有影響到各部門工作...

在一學年里,本人在學校的工作安排下,擔任了__教學工作。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F(xiàn)具體總結一、班主任工作在擔任_班班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),...

體育教師總感覺在教師隊列中是最容易被忽略的一個教師群體,在上高中的時候,其他的課程如語文、數(shù)學等等老師都忙的不可開交,但是一到體育課上,感覺就特別放松,體育老師帶著大家做個熱身準備以后,自由活動,多簡單啊,好像誰都可以當...

時光荏苒,忙碌中20__年度的腳步已經(jīng)悄然走遠。我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學年即將開始,我們在制定宏偉藍圖的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。

第14篇 半年度績效考核總結

半年度績效考核總結

半年度績效考核總結

根據(jù)總公司20__年經(jīng)濟工作務虛會議上部署績效管理“五要素”(管人、管事、管過程、管結果、管獎罰),巴士公司針對績效考核“六大誤區(qū)”建立科學的績效考核指標體系,讓績效考核體系成為企業(yè)管理體系中不可缺少的子系統(tǒng)。半年來的績效考核工作從建立日趨完善的績效考核制度到嚴格按照考核流程進行績效考核,各項工作明顯取得了初步成績,實現(xiàn)了企業(yè)半年度的經(jīng)濟目標。

一、建立和完善科學的考核指標體系

績效管理是一個完整的循環(huán),它由績效計劃制定、績效輔導溝通、績效考核評價以及績效結果應用等幾個環(huán)節(jié)構成,巴士公司根據(jù)年初總公司的經(jīng)營目標,將各種指標由部門到個人、逐層分解,制定《目標管理責任書》,再根據(jù)部門和員工的年度工作計劃結合各個崗位的工作內容和性質,提煉各個崗位的工作要素,最后結合員工在工作流程中扮演的角色、責任及上下關聯(lián)的工作關系,最終確定各個崗位的考核指標,并且調整考核方案加大考核力度。一是根據(jù)《目標管理責任書考核細則》逐月對各部門對照考核,對營運部門1、2、3部進行排名實行獎優(yōu)罰末,排名最后的部門罰5分,排名最前的獎勵5分;二是各部門必須建立健全考核體系,確定績效考核責任人(暫定部長),每月對部門所有人員進行嚴格考核,考核依據(jù)對照本部門人員崗位責任書;三是根據(jù)“定量+定性”的考核方式對員工績效考核進行a、b、c等級評定,考核分排在本崗位前20%為a級,在中間的60%為b級,在最后的20%為c級。通過本績效考核過程中的績效輔導、績效溝通、績效反饋,指導、幫助、激勵下屬更好的`工作、更好的成長,不斷提升自身的管理能力。

二、半年度績效考核成果

1、企業(yè)戰(zhàn)略目標在績效考核中實現(xiàn)。實施績效考核的出發(fā)點是通過績效考核全面實現(xiàn)企業(yè)管理目標,巴士公司2015年上半年完成運營收入4892萬元,其中無人售票車收入4573萬元,承包車收入38萬元,租車收入163萬元,的士車收入118萬元,整體完成全年計劃的54.12%。運營成本4573萬元(管理成本、攤銷成本為匡算),節(jié)約年初計劃成本41.3萬元。利潤控虧節(jié)約指標108萬元(年初控虧指標2227萬元)。

2、轉變績效考核觀念。

績效考核工作要取得成功,必須要企業(yè)領導重視在第一位。20__年巴士公司以總經(jīng)理牽頭、副總經(jīng)理為主管領導組成績效考核機構,組織管理人員學習績效管理理論知識。謝總經(jīng)理著重剖析績效管理“六大誤區(qū)”:一是正確的認識各級管理人員才是績效管理的主角,各級管理人員既是績效管理的對象(被考核者),又是其下屬績效管理的責任人(考核者)。即:各部門部長既是考核者又是被考核者,他既承擔公司對本部門的考核,又作為本部門的考核責任人,每月底按時對部門員工進行公平公正的考核評價;二是闡明績效考核的目的是持續(xù)提升組織和個人的績效,保證企業(yè)目標發(fā)展的實現(xiàn),正確評估員工的績效,以便有效進行激勵,突出績效管理的重要環(huán)節(jié)。即:績效管理的目的不是為了發(fā)放績效工資和獎金,不是為了漲工資,更不是挑員工的毛病,從把績效考核作為約束、控制員工的手段,通過績效考核層層給員工增加壓力的誤區(qū)中走出來;三是既重考核又不可忽視績效計劃制定環(huán)節(jié),科學的績效計劃能夠保證部門目標的貫徹實施。20__年巴士公司績效考核辦法是以總公司的工作方針為中心,聽取總公司各職能部門指導意見,以考核小組牽頭組織制定《公司績效考核指標體系及評價標準》,并對該指標體系及評價標準實行動態(tài)管理,每年進行修訂、完善。考核小組依據(jù)部門年度工作目標責任書確定的考核內容、部門工作計劃、員工所承擔的崗位職責,在溝通的基礎上,分別制定具體考核內容。四是突出績效考核導向作用??冃Э己说膶蜃饔檬窃谝欢ㄆ陂g符合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略導向的行為就應該受到獎勵。上半年給予巴士修理廠在三年電動化工作中對電動車液壓油杯改革進行了重點獎勵,每月對生產單位完成經(jīng)營目標突出的進行5分制獎勵,對員工績效考核實行a、b、c等級制,打破了往日的平均主義。五是考核結果與過程控制共同注重,績效考核絕不是秋后算賬,通過考核過程對績效計劃執(zhí)行環(huán)節(jié)進行有效監(jiān)督與控制,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題避免更大損失的發(fā)生??己诵〗M每周三對生產單位進行日常工作督導檢查,每月5日對職能部門進行全月考核檢查,并將考核情況匯總發(fā)出整改督辦函限期整改落實,從行為上進行持續(xù)的改變和意識上的完全糾偏。六是績效管理效果持之以恒。一個企業(yè)的基礎管理水平不是短期就能快速提高的,推行績效管理不可能解決所有的問題,但績效管理對企業(yè)會產生深遠的影響,只是影響速度緩慢,績效管理影響著企業(yè)各級管理者和員工的理念,同時績效管理對于促進和激勵員工改進工作方法提高績效有很大促進作用,但這些改變都是逐漸的,不是一蹶而就的??冃Ч芾碇灰獔猿志陀谐尚В冃Ч芾淼男Ч侵鸩斤@現(xiàn)的。

考核上半年總結(優(yōu)選14篇)

一學期的工作很快就要結束了,回顧一學期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,為了在今后的工作中能發(fā)揚成績,改進不足,現(xiàn)在我就把自己這學期的工作作如下總結一 思想方面:本人思想端正,擁護黨…
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