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第1篇 關(guān)心下一代工作委員會(huì)年終工作總結(jié)范文
__________
“關(guān)心下一代工作委員會(huì)”工作
先進(jìn)事跡材料
歇馬小學(xué)于__年6月份，按縣委、縣政府、縣教育局的文件要求，結(jié)合中央“關(guān)心下一代工作委員會(huì)”相關(guān)指令性文件，認(rèn)真組建了歇馬小學(xué)“關(guān)心下一代工作委員”機(jī)構(gòu)。具體如下：
名譽(yù)主任：_______（支部書記、校長(zhǎng)）
主 任：_______（退休教師）
副 主 任：_______（副校長(zhǎng)）
秘 書 長(zhǎng)：_______（退休教師）
副秘書長(zhǎng)：_________ _________ _________（退休教師）
總 理 事：___________（教導(dǎo)主任）
成 員：全體退休教師、離崗待退教師（共16人）
下設(shè)了思想道德法制教育宣教組、教育教學(xué)巡導(dǎo)組、青年教師指導(dǎo)導(dǎo)組、信息調(diào)研組四個(gè)組，每個(gè)組有牽頭人，成員，使之各司其職，各盡其能。
“關(guān)工委”機(jī)構(gòu)建立時(shí)，歇馬小學(xué)黨支部召集全體退休教師、離崗待退教師教師回校參加機(jī)構(gòu)組建動(dòng)員大會(huì)，向他們講明“關(guān)工委”機(jī)構(gòu)的工作職能、目的意義：根據(jù)中央《進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)綱要》的文件精神，要求老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”為主體的“五老”群體要繼續(xù)投入到關(guān)心下一代工作中去，成為黨委和政府在培養(yǎng)教育青少年方面的參謀和助手。特別是教師群體，要樹立“人退心不退”的終身教育理念，要有“生是教育的人，死是教育的魂”的大家風(fēng)范。始終把對(duì)青少年的傳承、保護(hù)、引導(dǎo)和關(guān)愛，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，作為自己終身的歷史使命和神圣職責(zé)。要與時(shí)俱進(jìn)、淡薄名利、不顧年高、不計(jì)得失、不辭辛勞、不斷探索，對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)繼續(xù)做出自己的貢獻(xiàn)。
一年多來(lái)，歇馬小學(xué)關(guān)工委全體成員在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，做了大量工作，特別是對(duì)現(xiàn)代教育理念，教育管理的輔助宣傳；對(duì)家長(zhǎng)教育方式方法的指導(dǎo)；對(duì)貧困生、特長(zhǎng)生的幫扶教育；對(duì)學(xué)校教育行風(fēng)的指導(dǎo)監(jiān)督；對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展等做出了很大貢獻(xiàn)。
1、歇馬小學(xué)關(guān)工委機(jī)構(gòu)的成立，在一定程度上緩減了學(xué)校支部的工作壓力。以退休教師為成員的自主機(jī)構(gòu)，按時(shí)開展活動(dòng)，宣講各種政策方針，及時(shí)溝通了退休教師們的思想。組織各種形式的有益活動(dòng)，讓他們感到老有所樂(lè)，老有所用。一致認(rèn)為關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)是義不容辭的責(zé)任，是祖國(guó)繁榮昌盛，千秋萬(wàn)代后繼有人的需要，是兩個(gè)文明建設(shè)的需要，是維護(hù)社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)和學(xué)校正常教學(xué)秩序的需要。因而，歇馬小學(xué)關(guān)工委讓這些“夕陽(yáng)紅”更顯光彩。
2、__年4月份，按上級(jí)文件要求，由“關(guān)工委”牽頭組織歇馬全鄉(xiāng)3——6年級(jí)學(xué)生開展“做誠(chéng)信小公民”征文活動(dòng)。將較突出的50余篇習(xí)作展出，并將10余篇優(yōu)秀習(xí)作上交教育局參評(píng)，結(jié)果獲縣一等獎(jiǎng)，二等獲，三等獎(jiǎng)。此活動(dòng)的開展，在一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生從小誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良作風(fēng)。
3、__年5月份，關(guān)工委到校舉行了一次“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年”專題報(bào)告會(huì)。并要求各班利用黑板報(bào)的形式宣傳“抗戰(zhàn)”知識(shí)。增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情操。
4、__年6月份，關(guān)工委組織全體關(guān)工委成員（退休教師）到校參觀學(xué)校建設(shè)，了解學(xué)校發(fā)展。并全部主動(dòng)捐資，建立了“歇馬小學(xué)學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)基金中心”，每年達(dá)300多元。當(dāng)場(chǎng)對(duì)19位有顯著進(jìn)步的“三后生”頒發(fā)獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)，并和關(guān)工委成員結(jié)成對(duì)子，在學(xué)習(xí)、生活上開展重點(diǎn)對(duì)口幫扶。效果甚佳，受到家長(zhǎng)們的贊譽(yù)。
5、__年10月關(guān)工委到校召開全鄉(xiāng)各年級(jí)前十名學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，貫徹學(xué)習(xí)了中央、省、市、縣關(guān)于“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)”征文活動(dòng)的通知精神。后收集了十多篇學(xué)生家長(zhǎng)就如何教育管理孩子的文章，修改報(bào)送上級(jí)部門，并將優(yōu)秀文章辦成?？诤艽蟪潭壬细牧剂巳l(xiāng)家長(zhǎng)們的家庭教育方式方法，統(tǒng)一了學(xué)校與家庭教育部份觀念。
6、學(xué)校少先隊(duì)將全體關(guān)工委成員聘為校外輔導(dǎo)員，按鄉(xiāng)內(nèi)區(qū)域劃分，指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)生校的學(xué)習(xí)、生活、安全，確保學(xué)生校內(nèi)外教育的完整統(tǒng)一。
7、__年11月份，學(xué)校關(guān)工委配合縣關(guān)工委主席徐昌文率領(lǐng)的團(tuán)縣委、夾江二中“愛心驛站”到我校向歇小師生贈(zèng)送大量物品。聽取了徐主席就《新時(shí)期青少年如何健康成長(zhǎng)》的專題報(bào)告。
8、__年11月份，學(xué)校黨支部（部份退休教師黨員是學(xué)校關(guān)工委主要成員）利用保先教育的契機(jī)，采用對(duì)子的辦法，對(duì)全校14名特困生進(jìn)行幫扶，當(dāng)場(chǎng)人均捐助50.00元，并承諾支助這些孩子到小學(xué)畢業(yè)。得到上級(jí)黨委的肯定和家長(zhǎng)們的好評(píng)。
9、關(guān)工委協(xié)助縣老協(xié)、縣關(guān)工委、著名文藝工作者史生云同志，利用周末，長(zhǎng)途跋涉，來(lái)到歇馬小學(xué)辦“金錢板班”，義務(wù)傳授“金錢板藝術(shù)”。后帶領(lǐng)興趣班學(xué)生到市、縣參加演出，倍受稱贊。
10、從__年7月開始，部份關(guān)工委成員接受學(xué)校安排，義務(wù)參與《歇馬小學(xué)教育志》編撰工作。他們?cè)谧迤陂g，不計(jì)得失，走村串戶歷時(shí)半年，了解歇馬近八十年的發(fā)展歷程，反復(fù)構(gòu)思，撰寫各自分配的部份。可佩可敬！
1、__年3月，學(xué)校黨支部值此“學(xué)雷鋒”之際，再次踐行“三個(gè)代表”，以“結(jié)對(duì)子”的方式自費(fèi)向9名貧困生每人現(xiàn)場(chǎng)捐助現(xiàn)金50.00元。部分關(guān)工委成員也積極參與此活動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的愛心。
歇馬小學(xué)關(guān)工委的教師們，有的年事已高，有的體弱多病，有的長(zhǎng)居在外，而他們卻從未放棄對(duì)山中孩子們的關(guān)愛?；騿?wèn)候，或探望，或捐助，都在用不同的方式繼續(xù)完成一個(gè)教育工作者的神圣使命。
的確，歇馬小學(xué)“關(guān)工委”的工作對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保持社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)起到了重要作用，也贏得了廣大青少年的信賴、家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)各界的贊譽(yù)。他們面向未來(lái)、關(guān)愛后代、忠誠(chéng)敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、生命不息、奮斗不止的崇高精神和先進(jìn)事跡，感人肺腑、催人奮進(jìn)、令人敬仰！
歇馬鄉(xiāng)中心小學(xué)校黨支部
__年年1月1日
第2篇 關(guān)心下一代年終工作總結(jié)
__年，我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委宣傳部的具體指導(dǎo)下，在縣關(guān)工委等有關(guān)部門的大力支持下，為進(jìn)一步凈化社會(huì)文化環(huán)境，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管，開展“掃黃打非”進(jìn)校園活動(dòng)，取得了較好成績(jī)。具體做法是：
一、開展“雙打”風(fēng)暴專項(xiàng)行動(dòng)
今年以來(lái)，我局緊密結(jié)合關(guān)心下一代工作，以打擊各類侵權(quán)盜版活動(dòng)，加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)為重點(diǎn)，開展文化市場(chǎng)監(jiān)管工作。成立了由黨組書記、局長(zhǎng)黃宗枝為組長(zhǎng)的集中整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了行動(dòng)方案，召開了動(dòng)員大會(huì)。縣文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法隊(duì)按照縣局統(tǒng)一部署，對(duì)侵權(quán)盜版加強(qiáng)清查整治，對(duì)違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)堅(jiān)決依法嚴(yán)肅處理，并通過(guò)《全椒報(bào)》、縣廣播電視臺(tái)、縣政府網(wǎng)站公布舉報(bào)電話，公開可投訴事項(xiàng)，積極受理群眾舉報(bào)，查處違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)。利用“3.15”宣傳平臺(tái)，開展文化市場(chǎng)法律、法規(guī)大型宣傳活動(dòng)。展出大型宣傳展板，懸掛大型氣球宣傳長(zhǎng)幅，印發(fā)文化市場(chǎng)管理法律法規(guī)宣傳單，發(fā)出3000余份，受教育群眾上萬(wàn)人次。為凈化文化市場(chǎng)，維護(hù)青少年身心健康，營(yíng)造了良好的社會(huì)輿論氛圍。我局文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法隊(duì)同公安、工商等相關(guān)部門密切配合，開展對(duì)圖書、音像、印刷制品市場(chǎng)集中整治行動(dòng)。沒收政治性非法出版物、黃色__、盜版圖書1366冊(cè)，黃色__、盜版光碟1056盤，取締3家無(wú)證書攤，有效整治了出版物市場(chǎng)。
二、對(duì)電子游藝市場(chǎng)專項(xiàng)整治
為維護(hù)青少年身心健康，凈化娛樂(lè)場(chǎng)所，3月份以來(lái)，我局以打擊黑游戲室，清除賭博游戲機(jī)為重點(diǎn)，開展電子游藝娛樂(lè)市場(chǎng)專項(xiàng)整治行動(dòng)?？h政府常務(wù)副縣長(zhǎng)周全教親自部署并指揮專項(xiàng)整治工作。由縣“掃黃打非”領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭，我局同公安、工商部門密切配合，成立聯(lián)合執(zhí)法隊(duì)，重拳出擊，取締20多家黑游戲室，查繳并銷毀賭博游戲機(jī)300多臺(tái)，遏制了違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)，使青少年身心健康得到了有效保護(hù)。
三、開展 “掃黃打非”進(jìn)校園活動(dòng)
為保護(hù)未成年人，推進(jìn)關(guān)心下一代工作深入開展，我局同教育部門密切配合，將“掃黃打非”深入校園。一是縣文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法隊(duì)開展了“從我做起，遠(yuǎn)離盜版”進(jìn)校園宣傳活動(dòng)，在校園內(nèi)陳列大幅展板，設(shè)立咨詢臺(tái)，散發(fā)宣傳單，講解遠(yuǎn)離盜版、杜絕有害出版物基本常識(shí)，組織廣大師生在“從我做起，遠(yuǎn)離盜版”橫幅上簽名留言，提高廣大師生保護(hù)版權(quán)意識(shí)，受教育師生兩千余人，營(yíng)造了校園健康向上的文化氛圍；二是開展教材教輔讀物市場(chǎng)專項(xiàng)治理。為進(jìn)一步規(guī)范教材教輔讀物市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序，打擊經(jīng)營(yíng)盜版教材教輔非法出版物活動(dòng)，我局召開了全縣圖書、音像店、印刷廠經(jīng)營(yíng)業(yè)主會(huì)議，要求全縣圖書教輔資料使用單位在購(gòu)書時(shí)，必須與持有我縣文廣新局介紹信的經(jīng)銷商簽訂正版圖書教輔資料供貨協(xié)議，并及時(shí)將征訂清單和圖書樣本上報(bào)我局審查，對(duì)于經(jīng)營(yíng)盜版教材教輔將依法嚴(yán)肅處理。開學(xué)初，縣文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法隊(duì)又深入全縣城鄉(xiāng)中小學(xué)校，檢查秋季教材教輔讀物征訂情況，對(duì)秋季教材教輔讀物征訂市場(chǎng)加強(qiáng)監(jiān)管，對(duì)征訂使用的教輔抽樣取證，送交相關(guān)部門鑒定，確保教材教輔正版發(fā)行。三是“六一”期間，我局同縣關(guān)工委、縣婦聯(lián)帶領(lǐng)網(wǎng)吧分會(huì)代表，深入農(nóng)村武崗鎮(zhèn)、石沛鎮(zhèn)部分小學(xué)和少兒活動(dòng)中心，慰問(wèn)當(dāng)?shù)刎毨和土羰貎和?，向他們奉獻(xiàn)愛心，捐贈(zèng)了正版圖書和學(xué)習(xí)用品，鼓勵(lì)他們繼承革命先輩光榮傳統(tǒng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，使孩子們親身感受到關(guān)心和溫暖。
四、發(fā)揮網(wǎng)吧“五老”義務(wù)監(jiān)督員的監(jiān)管作用
我局同縣關(guān)工委密切配合，成立網(wǎng)吧“五老”義務(wù)監(jiān)督員，聘請(qǐng)全縣44名“五老”（老干部、老教師、老戰(zhàn)士、老勞模、老專家）擔(dān)任網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員工作，對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，他們?yōu)殛P(guān)心下一代的健康成長(zhǎng)，做到了：1、利用節(jié)假日和休息時(shí)間深入當(dāng)?shù)匦@周邊和網(wǎng)吧場(chǎng)所，宣傳網(wǎng)吧不得接納未成年人進(jìn)入，并要在顯著位置懸掛“未成年人禁入”等警示標(biāo)志。督促網(wǎng)吧業(yè)主守法經(jīng)營(yíng)，勸告未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧；2、積極配合縣文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法隊(duì)深入網(wǎng)吧場(chǎng)所，查驗(yàn)消費(fèi)者有效證件和實(shí)名登記、上網(wǎng)時(shí)間登記，檢查網(wǎng)上有害信息和消防安全，發(fā)現(xiàn)有未成年人進(jìn)入和超時(shí)經(jīng)營(yíng)等違規(guī)行為，及時(shí)向執(zhí)法隊(duì)反映并積極配合查處；3、堅(jiān)持日常巡查，一旦發(fā)現(xiàn)有未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧，立即勸其離開并與相關(guān)學(xué)校、家長(zhǎng)聯(lián)系，督促加強(qiáng)對(duì)未成年人正確引導(dǎo)，專注學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。今年以來(lái)，網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員共勸告100多名未成年人離開網(wǎng)吧，整治網(wǎng)吧消防安全隱患5起，協(xié)助查處網(wǎng)吧接納未成年人違規(guī)經(jīng)營(yíng)3起，他們?yōu)殛P(guān)心下一代，在監(jiān)督網(wǎng)吧市場(chǎng)上發(fā)揮了重要作用。
第3篇 關(guān)心下一代工作委員會(huì)年終工作總結(jié)
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“關(guān)心下一代工作委員會(huì)”工作
先進(jìn)事跡材料
歇馬小學(xué)于__年6月份，按縣委、縣政府、縣教育局的文件要求，結(jié)合中央“關(guān)心下一代工作委員會(huì)”相關(guān)指令性文件，認(rèn)真組建了歇馬小學(xué)“關(guān)心下一代工作委員”機(jī)構(gòu)。具體如下：
名譽(yù)主任：_______（支部書記、校長(zhǎng)）
主 任：_______（退休教師）
副 主 任：_______（副校長(zhǎng)）
秘 書 長(zhǎng)：_______（退休教師）
副秘書長(zhǎng)：_________ _________ _________（退休教師）
總 理 事：___________（教導(dǎo)主任）
成 員：全體退休教師、離崗待退教師（共16人）
下設(shè)了思想道德法制教育宣教組、教育教學(xué)巡導(dǎo)組、青年教師指導(dǎo)導(dǎo)組、信息調(diào)研組四個(gè)組，每個(gè)組有牽頭人，成員，使之各司其職，各盡其能。
“關(guān)工委”機(jī)構(gòu)建立時(shí)，歇馬小學(xué)黨支部召集全體退休教師、離崗待退教師教師回校參加機(jī)構(gòu)組建動(dòng)員大會(huì)，向他們講明“關(guān)工委”機(jī)構(gòu)的工作職能、目的意義：根據(jù)中央《進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)綱要》的文件精神，要求老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”為主體的“五老”群體要繼續(xù)投入到關(guān)心下一代工作中去，成為黨委和政府在培養(yǎng)教育青少年方面的參謀和助手。特別是教師群體，要樹立“人退心不退”的終身教育理念，要有“生是教育的人，死是教育的魂”的大家風(fēng)范。始終把對(duì)青少年的傳承、保護(hù)、引導(dǎo)和關(guān)愛，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，作為自己終身的歷史使命和神圣職責(zé)。要與時(shí)俱進(jìn)、淡薄名利、不顧年高、不計(jì)得失、不辭辛勞、不斷探索，對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)繼續(xù)做出自己的貢獻(xiàn)。
一年多來(lái)，歇馬小學(xué)關(guān)工委全體成員在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，做了大量工作，特別是對(duì)現(xiàn)代教育理念，教育管理的輔助宣傳；對(duì)家長(zhǎng)教育方式方法的指導(dǎo)；對(duì)貧困生、特長(zhǎng)生的幫扶教育；對(duì)學(xué)校教育行風(fēng)的指導(dǎo)監(jiān)督；對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展等做出了很大貢獻(xiàn)。
1、歇馬小學(xué)關(guān)工委機(jī)構(gòu)的成立，在一定程度上緩減了學(xué)校支部的工作壓力。以退休教師為成員的自主機(jī)構(gòu)，按時(shí)開展活動(dòng)，宣講各種政策方針，及時(shí)溝通了退休教師們的思想。組織各種形式的有益活動(dòng)，讓他們感到老有所樂(lè)，老有所用。一致認(rèn)為關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)是義不容辭的責(zé)任，是祖國(guó)繁榮昌盛，千秋萬(wàn)代后繼有人的需要，是兩個(gè)文明建設(shè)的需要，是維護(hù)社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)和學(xué)校正常教學(xué)秩序的需要。因而，歇馬小學(xué)關(guān)工委讓這些“夕陽(yáng)紅”更顯光彩。
2、__年4月份，按上級(jí)文件要求，由“關(guān)工委”牽頭組織歇馬全鄉(xiāng)3——6年級(jí)學(xué)生開展“做誠(chéng)信小公民”征文活動(dòng)。將較突出的50余篇習(xí)作展出，并將10余篇優(yōu)秀習(xí)作上交教育局參評(píng)，結(jié)果獲縣一等獎(jiǎng)，二等獲，三等獎(jiǎng)。此活動(dòng)的開展，在一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生從小誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良作風(fēng)。
3、__年5月份，關(guān)工委到校舉行了一次“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年”專題報(bào)告會(huì)。并要求各班利用黑板報(bào)的形式宣傳“抗戰(zhàn)”知識(shí)。增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情操。
4、__年6月份，關(guān)工委組織全體關(guān)工委成員（退休教師）到校參觀學(xué)校建設(shè)，了解學(xué)校發(fā)展。并全部主動(dòng)捐資，建立了“歇馬小學(xué)學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)基金中心”，每年達(dá)300多元。當(dāng)場(chǎng)對(duì)19位有顯著進(jìn)步的“三后生”頒發(fā)獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)，并和關(guān)工委成員結(jié)成對(duì)子，在學(xué)習(xí)、生活上開展重點(diǎn)對(duì)口幫扶。效果甚佳，受到家長(zhǎng)們的贊譽(yù)。
5、__年10月關(guān)工委到校召開全鄉(xiāng)各年級(jí)前十名學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，貫徹學(xué)習(xí)了中央、省、市、縣關(guān)于“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)”征文活動(dòng)的通知精神。后收集了十多篇學(xué)生家長(zhǎng)就如何教育管理孩子的文章，修改報(bào)送上級(jí)部門，并將優(yōu)秀文章辦成專刊，在很大程度上改良了全鄉(xiāng)家長(zhǎng)們的家庭教育方式方法，統(tǒng)一了學(xué)校與家庭教育部份觀念。
6、學(xué)校少先隊(duì)將全體關(guān)工委成員聘為校外輔導(dǎo)員，按鄉(xiāng)內(nèi)區(qū)域劃分，指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)生校的學(xué)習(xí)、生活、安全，確保學(xué)生校內(nèi)外教育的完整統(tǒng)一。
7、__年11月份，學(xué)校關(guān)工委配合縣關(guān)工委主席徐昌文率領(lǐng)的團(tuán)縣委、夾江二中“愛心驛站”到我校向歇小師生贈(zèng)送大量物品。聽取了徐主席就《新時(shí)期青少年如何健康成長(zhǎng)》的專題報(bào)告。
8、__年11月份，學(xué)校黨支部（部份退休教師黨員是學(xué)校關(guān)工委主要成員）利用保先教育的契機(jī)，采用對(duì)子的辦法，對(duì)全校14名特困生進(jìn)行幫扶，當(dāng)場(chǎng)人均捐助50.00元，并承諾支助這些孩子到小學(xué)畢業(yè)。得到上級(jí)黨委的肯定和家長(zhǎng)們的好評(píng)。
9、關(guān)工委協(xié)助縣老協(xié)、縣關(guān)工委、著名文藝工作者史生云同志，利用周末，長(zhǎng)途跋涉，來(lái)到歇馬小學(xué)辦“金錢板班”，義務(wù)傳授“金錢板藝術(shù)”。后帶領(lǐng)興趣班學(xué)生到市、縣參加演出，倍受稱贊。
10、從__年7月開始，部份關(guān)工委成員接受學(xué)校安排，義務(wù)參與《歇馬小學(xué)教育志》編撰工作。他們?cè)谧迤陂g，不計(jì)得失，走村串戶歷時(shí)半年，了解歇馬近八十年的發(fā)展歷程，反復(fù)構(gòu)思，撰寫各自分配的部份。可佩可敬！
1、__年3月，學(xué)校黨支部值此“學(xué)雷鋒”之際，再次踐行“三個(gè)代表”，以“結(jié)對(duì)子”的方式自費(fèi)向9名貧困生每人現(xiàn)場(chǎng)捐助現(xiàn)金50.00元。部分關(guān)工委成員也積極參與此活動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的愛心。
歇馬小學(xué)關(guān)工委的教師們，有的年事已高，有的體弱多病，有的長(zhǎng)居在外，而他們卻從未放棄對(duì)山中孩子們的關(guān)愛?；騿?wèn)候，或探望，或捐助，都在用不同的方式繼續(xù)完成一個(gè)教育工作者的神圣使命。
的確，歇馬小學(xué)“關(guān)工委”的工作對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保持社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)起到了重要作用，也贏得了廣大青少年的信賴、家長(zhǎng)的歡迎和社會(huì)各界的贊譽(yù)。他們面向未來(lái)、關(guān)愛后代、忠誠(chéng)敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、生命不息、奮斗不止的崇高精神和先進(jìn)事跡，感人肺腑、催人奮進(jìn)、令人敬仰！
歇馬鄉(xiāng)中心小學(xué)校黨支部
__年年1月1日
