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第1篇 學期末學生會個人工作總結報告模板3000字
學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在院黨團總支的領導下積極為大家服務?;仡欁蚤_學以來的工作,有成績也有不足,下面將本學期的工作匯報如下:
一、工作總結
1、學習部例會
學習部一貫堅持學習部內(nèi)部例會制度并不定期的召開學習部例會。主要內(nèi)容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把的服務獻給大家。
2、積極舉辦的活動
為豐富大學生活,活躍校園文化,提高同學們的學習熱情,樹立我院積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了一些有意義的活動,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
(1)辯論賽
時間:__年11月初到12月初
地點:翻譯學院多媒體教室
活動相關情況及意義:本次活動面向全院,共有大一和大二18支代表隊參加,經(jīng)過長時間的角逐與激烈的辯論最終09級機電班奪得了本次辯論賽的冠軍。通過這次活動,極大地調動了同學們的積極性,豐富了課余文化生活,同時也提高了辯手的各種能力。盡管在條件極端刻薄的情況下,在我們學習部全體成員的同努力下,依然將本次辯論賽辦得有聲有色。
(2)在12月初我部還在全院舉辦了演講比賽,在有過辯論賽的經(jīng)驗后。演講比賽的策劃、籌備等工作交由干事全全負責,這樣使得干事從根本上得到鍛煉,從本質上得到成長。在各位干事的團結協(xié)作下演講比賽已取得圓滿成功。
(3)我部還積極配合院其它部門的工作如宣傳部的書法大賽、組織部的黨知識競賽活動等。除次之外,學習部還積極配合校里面的各種活動,如晚會的催臺工作和服裝的整收等。
二、存在的問題
1、部門成員綜合素質方面:一方面,部門成員有時工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。賽前的準備工作不是很充分,各項用品不夠周全,沒有全面思考問題。另一方面,在與學生會各部門之間的交流做得比較欠缺,未能使干事在工作上拓寬領域。在以后的工作中我們要堅決杜絕這一點以便更好的為家服務。
2、在活動開展方面,首先內(nèi)容比較單一,過多精力集中于辯論賽??v觀本學期學習部工作,真正談得上影響和質量的只有辯論賽,其它活動或因精力不足,因時間不夠,或因重視不夠在數(shù)量和質量上差強人意。這一點已成為工作的硬傷,有待完善。其次,活動缺乏創(chuàng)意,今年本部門的活動基本承接上屆活動雖在其基礎上有所改進只是“冷飯炒熱”創(chuàng)新活動內(nèi)容“出新的美味佳肴”是學習部當務之急。此外,活動的影響過于有限,沒有走出去,始終局限于自己的空間。
3、部門建設方面
(1)部門成員集中分布在一兩個班上,因而給誰后的工作帶來了很大的困難。
(2)例會制度實施不到位,效率不夠高,雖然每次例會前都做了相對認真的準備,但部分例會的議事效率有待提高。
(3)對個別干事沒有能更好的激發(fā)他們的工作熱情。造成有的干事在工作的時候情緒化,為能達到預定的工作效率。
三、部門發(fā)展設想
通過在學習部這一年的工作,學習,思考和總結。對學習部以后的發(fā)展提出一下設想,希望有助于下一屆學習部的發(fā)展和管理。
1、對部門成員的要求,作為本部門的一員,應義不容辭的接受本部門的任務。要清楚的認識到職務越高賦予的責任越大。
2、認真貫徹部門會議,認真準備會議內(nèi)容,務必做到務實高效。
3、注重培養(yǎng)部門成員的思想意識,只有思想意識提高了,做事才會認真負責,因而求得高效。
4、加大學生會各部門的溝通與交流,了解各部門的職能,務求全面發(fā)展。
5、全局觀念,在任何情況下都不得脫離群體,要始終以集體為中心,樹立起崇高的集體榮譽感。
6、部門成員不得將私人感情帶入工作中去。
7、選人、育人、留人、用人。加強對部門成員綜合素質的培養(yǎng),部門的戰(zhàn)斗力不是由部長的能里所能決定的,而是所有成員的共同結晶。
回顧學習部這一學期的工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事,真理總是在實踐中總結出來的,而進步總是在反思改進中產(chǎn)生的。在此總結學習部期末工作,謹希望總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,找出方法,助學習部蒸蒸日上。
第2篇 大二下學期末學生大個人總結
時間在不知不覺中總是過得很快,進入大學已經(jīng)快有兩年了,下面是小編搜集整理的大二下學期末學生大個人總結,歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助。更多資訊盡在自我總結欄目!
大二下學期末學生大個人總結
時間很快的轉過了大二,現(xiàn)在的我進入大三一月有余。其實小結工作在暑期就應進行。有時候真不敢相信自己大學的時光漸漸將尾聲,大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時,遙遠的大三煩惱也已經(jīng)住進了我的計劃中。擇業(yè),還是考研?慚愧的是,每次想到這個問題都有強烈的悔意,大學的放縱讓考級經(jīng)歷并不順利(英語六級、計算機二、三級),在面對大三的同時,不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做實驗來提高自己的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時候。我,卻重新拾起陳舊的計算機書,坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。
不得不承認時間過的太快,對我來說這樣結束大學生涯實在落魄;時間其實很慢,那些成功的同學來說,他們實在熬的太辛苦了。實在來之不易。過去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐?,那時候的我們是多么的單純,生活也是如此的輕松?,F(xiàn)在才明白,輕松原來只是我一人而已。大家從未停止對自己的理想而努力,我卻抱著理想做著其他的事。兩年,不知是匆匆還是漫長,我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵自己面現(xiàn)實。與其說在為大二下學期作小結,不如給自己的兩年生活來個反省,這樣也許更有意義。以前的我一直在想大學是什么意思,現(xiàn)在,當我面對如此的壓力不堪重負的時候,終于明白大學的含義是如此的淺顯、簡單。可惜愚蠢地我失去了才明白,可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學,更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心,父母、愛,早已不敢再提,現(xiàn)在的我更本無法用現(xiàn)實來回應他們的期待。聽說每年的大三都要困惑很多人,感嘆這對我來的太遲。困惑終于帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避。大三對我來說意味著什么?該清醒了,不能再清醒的走出大學校園,這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實就一年了,大三能給我什么?自己該清楚了。走在前面的同學已經(jīng)給了我方向,只不過這條路太長,我得堅定的走完,因為再沒勇氣回頭了。
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