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第1篇 2023年個(gè)人總結(jié)范文學(xué)生思想教育
本人擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),遵守國(guó)家法律和法規(guī),熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,樂(lè)于奉獻(xiàn),有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,服從組織安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極參加教學(xué)改革,認(rèn)真開(kāi)展德育科研活動(dòng),盡心盡力完成工作任務(wù)。
在德育教育工作中,我處處以身作則,遵循教育規(guī)律,尊重學(xué)生人格,面向全體,堅(jiān)持把德育放在首位,通過(guò)班會(huì)、思想品德課、隊(duì)活動(dòng)、家訪等途徑,進(jìn)行正面教育,抓好學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成。同時(shí)做好思想消極、不思進(jìn)取學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,樹(shù)立他們生活和學(xué)習(xí)的信心,促使他們的全面發(fā)展,提高他們的素質(zhì)。教育工作的效果顯著,得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
一、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
一位教育家說(shuō)過(guò):“優(yōu)秀的品格,只有從孩子還在搖籃之中開(kāi)始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好。”小學(xué)生的辨別是非能力和自控能力欠佳,只有認(rèn)真、大力抓好他們良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),加強(qiáng)他們的學(xué)校日常常規(guī)管理,才能進(jìn)行各項(xiàng)的教育。要抓好學(xué)生的思想品德教育,就要從他們身邊的實(shí)際出發(fā),從如下具體方面著手
1、培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合農(nóng)村學(xué)生文明禮貌欠佳的情況,我經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展“比比誰(shuí)的語(yǔ)言美、行為美”活動(dòng)競(jìng)賽,學(xué)生既是參與者,又是監(jiān)督者。競(jìng)賽為一周一評(píng)比。在活動(dòng)中,教師要不斷提出新的要求,不斷總結(jié),針對(duì)問(wèn)題及時(shí)采取措施。這樣,學(xué)生打架、罵人的現(xiàn)象就減少了。( 散文網(wǎng):www.sanwen.net )
2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣。
此項(xiàng)我制定了“三找、三禁、三查”的制度。三找是找不愛(ài)護(hù)公物的、找亂寫(xiě)亂畫(huà)的、找隨地亂扔的。三禁是禁止亂寫(xiě)亂畫(huà),禁止隨地亂扔,禁止隨地大少便。三查是查不良現(xiàn)象是否減少,查哪些同學(xué)有進(jìn)步,查衛(wèi)生盒是否人人具備。由于工作有布置、有措施、有檢查,學(xué)生關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣就容易養(yǎng)成了。
3、培養(yǎng)學(xué)生不自私、關(guān)心他人的好習(xí)慣。
現(xiàn)在的許多獨(dú)生子女心中只有自己,比較自私。為此,我開(kāi)展了講雷鋒的故事;列舉班上助人為樂(lè)的事例開(kāi)展“心中有他人”活動(dòng);表演“我應(yīng)該做”等一系列活動(dòng)。這些活動(dòng)勝過(guò)我的滔滔不絕的說(shuō)教,主動(dòng)打掃教室的學(xué)生多了,主動(dòng)借東西給同學(xué)的學(xué)生多了……
二、轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,提高整體素質(zhì)。
有了良好的思想品質(zhì),教育學(xué)生是不難的。但是,班上的后進(jìn)生要么性格古怪,要么學(xué)習(xí)較差。他們要取得成績(jī),往往要多下幾倍的功夫。我用八個(gè)字來(lái)對(duì)待他們:帶著“四心”,真誠(chéng)以待。“四心”就是愛(ài)心、細(xì)心、耐心、誠(chéng)心,這就是做好他們工作的基礎(chǔ)。帶著一顆愛(ài)心去工作,可以讓他們覺(jué)得你是真心地關(guān)心他們,可以縮短師生的距離,他們犯了什么錯(cuò)誤,也就容易接受你的教育,很快加以改正。這種愛(ài),有對(duì)學(xué)生思想形成、學(xué)習(xí)知識(shí)的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。例如97學(xué)年度的陳偉杰同學(xué),父母離異了,隨父生活,而父親又忙于工作,無(wú)暇顧及其生活。他在失去父母的關(guān)愛(ài)后,就自暴自棄,喜歡在外游蕩。為了讓他懸崖勒馬、回頭是岸,我對(duì)他生活上問(wèn)寒問(wèn)暖,請(qǐng)他到宿舍來(lái)玩耍、吃飯;送給學(xué)習(xí)用品、生活用品;學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)、誠(chéng)心激勵(lì)。經(jīng)過(guò)一年的教育,他的生活態(tài)度積極了,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,家人和老師都說(shuō)他前后判若兩人,真是天壤之別。
教育他們不是一朝一夕的事,這就需要教師耐心、堅(jiān)持不懈的教育。在工作中還要細(xì)心觀察,及時(shí)反饋學(xué)生的變化,坦誠(chéng)地和學(xué)生交談,學(xué)生一定會(huì)接受并被感化的。
三、嚴(yán)格遵守制度,措施靈活得當(dāng)。
“嚴(yán)是愛(ài),松是害”,我除了要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校制度外,還制定了獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)清潔制度、課堂紀(jì)律制度、文明團(tuán)結(jié)制度等,師生共同遵守。同時(shí)在班上掀起激烈、持久的評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。從集體活動(dòng)、班級(jí)榮譽(yù)等方面,激發(fā)學(xué)生與別班比賽,互相競(jìng)爭(zhēng);在班內(nèi)對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組定期評(píng)價(jià),使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn),增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心。根據(jù)班級(jí)實(shí)際,措施靈活實(shí)用,獎(jiǎng)懲得當(dāng)?shù)轿?,有章可循,有法可依,人人平等?duì)待,大家心服口服,風(fēng)氣自然形成。
四、加強(qiáng)家長(zhǎng)聯(lián)系,提高教育成效。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生的家庭環(huán)境和在校外的情況,定期向家長(zhǎng)反映在校表現(xiàn),互相交流,統(tǒng)一觀點(diǎn)。我也積極參與建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)工作,耐心幫助家長(zhǎng)提高教育子女的水平,共同教育,提高成效。
“一分耕耘,一分收獲”,這幾年所任班級(jí)多次榮獲學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。在1997學(xué)年、1999學(xué)年、__學(xué)年、__學(xué)年、__學(xué)年都被評(píng)為“清潔班級(jí)”;在__學(xué)年和__學(xué)年的學(xué)習(xí)、清潔、體育、班風(fēng)四項(xiàng)總評(píng)中成績(jī)優(yōu)秀,被評(píng)為“先進(jìn)集體”。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責(zé)任,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,在以后的工作中我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)!
第2篇 漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)
還記得,3月9日的豐寧還沒(méi)有初春的溫暖,我們頂著瑟瑟寒風(fēng)、拖著全部的“家當(dāng)”經(jīng)歷了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們拿著行李踏進(jìn)豐寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)的那一刻,我們就再也沒(méi)有理由孩子氣。那一句:“老師好”,不知賦予了我們多少責(zé)任與義務(wù)。由學(xué)生到老師,年齡沒(méi)變,身份卻不同了。曾經(jīng)坐在教室課桌旁的我也要一躍到講桌邊。
青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車(chē)?;厥灼接沟倪^(guò)往總覺(jué)得慚愧不堪,大學(xué)四年的生活已經(jīng)過(guò)了四分之三,記憶中還是一無(wú)所留,生活中更多的時(shí)候是一潭死水?;仡^想想,前三年的大學(xué)每天更多的時(shí)間被電影、電視劇充斥著,不知何時(shí)就把曾經(jīng)的理想和抱負(fù)丟在了半路上。在師大的時(shí)候總覺(jué)得我只要做好自己的事情就可以了,關(guān)于課程只要不掛科就可以了??傊磺惺虑槎加邪辔?、導(dǎo)員和老師頂著,從未想過(guò)自己該怎樣去學(xué)著承擔(dān)一份責(zé)任??墒菍?shí)習(xí)的生活讓我不得不擔(dān)起一切,為了我的學(xué)生,為了我的班級(jí)擔(dān)起一切。
有人說(shuō):“年齡的大小并不足以代表是否成熟”。直到這一刻我才體會(huì)到它的真證含義。23歲,一個(gè)早已被社會(huì)認(rèn)定是成年人的年齡。可是回顧一下,很多時(shí)候的自己還是那樣幼稚,天真。這次頂崗真正意義上給了我成長(zhǎng)的空間,第一次讓我意識(shí)到我真的該長(zhǎng)大了。
來(lái)到這里,曾經(jīng)那個(gè)一睡睡到自然醒的我不再賴床了;來(lái)到這里,曾經(jīng)那個(gè)很少進(jìn)圖書(shū)館的我開(kāi)始在網(wǎng)上看各種教學(xué)視頻,每天利用大半的時(shí)間來(lái)跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí);來(lái)到這里’曾經(jīng)那個(gè)遇事得過(guò)且過(guò)的我開(kāi)始認(rèn)真,開(kāi)始努力把每件事情做好。不管在生活上還是工作上我都在努力的完善自己。
在教學(xué)上,每天我都會(huì)盡可能的查閱資料,充分的備課。在沒(méi)課的時(shí)候我會(huì)跟著指導(dǎo)老師聽(tīng)課,隨后效仿著她的講課來(lái)完善自己的課堂。在教學(xué)上,我的指導(dǎo)老師是縣級(jí)的特聘名師,她給了我許多的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),讓我在很短的時(shí)間里有了很大的進(jìn)步。除了和指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),我還會(huì)在課后了解學(xué)生的接受情況,按照反饋的情況及時(shí)調(diào)整我的授課方式。經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師和學(xué)生的幫助,我的教學(xué)成效還算說(shuō)得過(guò)去。在本學(xué)期的期中考試中,我所交的班級(jí)在語(yǔ)文成績(jī)上得到了本專(zhuān)業(yè)的第一。那一刻,真正的體會(huì)到了付出有回報(bào)的喜悅。
在教課的過(guò)程中,我還做了見(jiàn)習(xí)班主任,在見(jiàn)習(xí)班主任的過(guò)程中真正的體會(huì)到了做一個(gè)合格的班主任是多么的不容易。
在擔(dān)任見(jiàn)習(xí)班主任后不久,學(xué)校接連舉辦了兩個(gè)大型活動(dòng):匯操比賽和學(xué)生才藝展示。為了迎接這兩項(xiàng)活動(dòng)我每天早中晚的跟著學(xué)生練習(xí)。除了陪學(xué)生一起練習(xí)同時(shí)還要處理班主任的其他工作。自從做了見(jiàn)習(xí)班主任,我的鬧鐘從7:30改到了5:30。在記憶里,每天早上5:30起床的經(jīng)歷還是三年前上高中時(shí)候的事情。就這樣我又一次做回了“高中生”。每天6:05我會(huì)準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)學(xué)生宿舍,檢查學(xué)生搞衛(wèi)生情況:7:50我要按時(shí)回班監(jiān)督學(xué)生搞班級(jí)衛(wèi)生;8:00我要按時(shí)檢查學(xué)生到校情況之后就是組織學(xué)生早讀。早讀結(jié)束了,如果沒(méi)有課我的上午工作才算告一段落。下午2:30我依然要按時(shí)到班里進(jìn)行午檢,所有學(xué)生都按時(shí)、安全到校,我的工作才算完成。說(shuō)實(shí)話,在見(jiàn)習(xí)班主任期間我抱怨過(guò),也想過(guò)放棄,可是每每想到那一張張稚嫩的面孔我總會(huì)告訴自己我要繼續(xù)下去,我要和他們一起經(jīng)歷,這樣在我離開(kāi)時(shí)才不會(huì)后悔。很幸運(yùn)的是,付出真的有回報(bào),經(jīng)過(guò)幾天的集訓(xùn)在匯操比賽中我們班奪得了第一名。那一刻看著學(xué)生們滿臉的喜悅,再多的苦和累都瞬間消失了,留下的只有滿足。
現(xiàn)在回過(guò)頭看看我的實(shí)習(xí)生活真的可以說(shuō)是豐富多彩。教學(xué)技能上我獲得了很大的進(jìn)步,管理能力上我也得到了很好的鍛煉。在忙碌的同時(shí)我也學(xué)著忙里偷閑和大家一起玩了玩,走了走。我們?nèi)チ司琵埳?,雖然以前經(jīng)常去,但是這一次的感覺(jué)是從來(lái)沒(méi)有的。同樣的地點(diǎn),同樣的自己,可是身份變了,心情也就不一樣了。在九龍上我們一連爬了九個(gè)山頭,一路歡聲笑語(yǔ),歌聲作伴。原來(lái)再長(zhǎng)的路只要我們一起同行也不會(huì)覺(jué)得疲憊。除了玩,我們還進(jìn)行了家訪,“家訪”一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生的詞匯。第一次去體驗(yàn)家訪是怎樣的一個(gè)活動(dòng)。到了學(xué)生家里面對(duì)家長(zhǎng)的熱情招待和她們那種想了解自己孩子在校情況的急切心理,頓時(shí)覺(jué)得“老師”這個(gè)職業(yè)被賦予更多的責(zé)任。
剛剛開(kāi)始的時(shí)候我們每天都盼著日子快點(diǎn)過(guò),可是真到了這個(gè)時(shí)候我開(kāi)始祈禱時(shí)間定格。7月12日即將到來(lái),匆匆忙忙又要道別,在這個(gè)小城里從此又多了一份牽掛。在短短的100多天里我們經(jīng)歷了太多太多,有初到時(shí)的失望落寞,有忙碌時(shí)的疲憊,有良苦用心不被理解的難過(guò),有付出得到肯定時(shí)的喜悅,有學(xué)生給的一份份感動(dòng),有同事給的一份分幫助,有將要離別時(shí)的一份感傷·····短暫的三個(gè)多月給了我們太多的回憶。不管是難過(guò)還是喜悅都會(huì)成為我們記憶里最耀眼的一部分。在頂崗實(shí)習(xí)這條路上灑下的汗水和淚水都將滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)。
感謝這份經(jīng)歷,感謝頂崗實(shí)習(xí),你給的這份沉甸甸的記憶會(huì)一直伴隨著我,會(huì)在我漫長(zhǎng)的人生中煜煜生輝!
第3篇 2023大一上學(xué)期文學(xué)社工作個(gè)人總結(jié)
大一的下學(xué)期,即將要結(jié)束了,這學(xué)期很高興能進(jìn)入文學(xué)社成為文學(xué)社的一員.在文學(xué)社的這半學(xué)期里,認(rèn)識(shí)了很多,了解很多.對(duì)于本學(xué)期,我們社所舉辦的活動(dòng),還是很不錯(cuò)的,雖然中途有一些小小的變故,但活動(dòng)還是順順利利的舉辦下來(lái)了。這一學(xué)期,我們一直堅(jiān)持著我們制定的路線:推行學(xué)校素質(zhì)教育,提高學(xué)生人文修養(yǎng),狠抓社團(tuán)的自身制度的建設(shè),努力開(kāi)展社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),著重開(kāi)創(chuàng)社團(tuán)的活動(dòng)特色,我們旨在文學(xué)愛(ài)好者,共同切磋學(xué)習(xí),全面提高文學(xué)修養(yǎng),重點(diǎn)發(fā)展寫(xiě)作能力和文學(xué)鑒賞能力!通過(guò)本學(xué)期對(duì)文學(xué)社的總結(jié)如下:
一、前景美好的文學(xué)社未來(lái)
文學(xué)社的未來(lái)是值得憧憬的,它首先要有固有的陣地,擁有一間寬大的辦公室,雖然簡(jiǎn)陋,卻是文學(xué)社交流的主要平臺(tái),它擁有信息網(wǎng)絡(luò),與世界時(shí)時(shí)相連,它可以充分享受學(xué)校圖書(shū)資源,不在讓他們成為花瓶的擺設(shè),人人都能成為熱心的讀者和寫(xiě)作者,所有的??恼露际莵?lái)自上學(xué)期社員們發(fā)表,在各大報(bào)刊的集結(jié),上面赫然印著:此篇發(fā)表于某處,那樣的翻閱就會(huì)成為最美的享受。
二、充滿挑戰(zhàn)的文學(xué)社
應(yīng)該說(shuō)文學(xué)社工作一直以來(lái)在學(xué)校中能稱(chēng)道的就是在于他的堅(jiān)持。這么多年來(lái),文學(xué)社一直持之以恒地在每學(xué)期出一本??粓?jiān)持出成果,在各大報(bào)刊上發(fā)表學(xué)生習(xí)作,文學(xué)社積極組織了校園詩(shī)歌朗誦比賽,此活動(dòng)已圓滿成功,這正是文學(xué)社發(fā)展的良好體現(xiàn)。在這學(xué)期里我們學(xué)校里不斷涌起了許多社團(tuán),每個(gè)社團(tuán)各有各的優(yōu)勢(shì),各有各的才技,但是文學(xué)社始終都處于上游,并且在社團(tuán)文化周中,獲得了二等獎(jiǎng),這或許就是文學(xué)社堅(jiān)持的所在,只有堅(jiān)持,才會(huì)有今天的優(yōu)異成績(jī)!
現(xiàn)在的文學(xué)社是美好的,因?yàn)樗忻總€(gè)成員的共同努力,但文學(xué)社日后到底怎樣發(fā)展,我們只能拭目以待,我相信,只要社團(tuán)內(nèi)全體成員凝聚一心,積極支持文學(xué)社工作,文學(xué)社的工作會(huì)做的更好!
第4篇 語(yǔ)文學(xué)科個(gè)人工作總結(jié)范文
機(jī)會(huì)往往是一瞬即逝的,就如同這短短的三年“幫教結(jié)對(duì)”活動(dòng)一樣。我是于1998年畢業(yè)走上這三尺講臺(tái)的。當(dāng)我的同齡人還在那依然陌生的崗位上摸索著前進(jìn)的時(shí)候,我很榮幸地成為這市“幫教結(jié)對(duì)”活動(dòng)的對(duì)象之一。如今,回味這過(guò)去的點(diǎn)滴,我依然慶幸自己未曾虛度了時(shí)光。現(xiàn)做一小結(jié)如下:
一、虛心學(xué)習(xí),提升自身的課堂教學(xué)能力。
一個(gè)教師最先被要求的往往是他的教學(xué)能力。教學(xué)能力的高低直接影響著學(xué)生們的健康成長(zhǎng)。是做一個(gè)成功的教師,還是成了一個(gè)誤人子弟的教書(shū)匠?我毫不猶豫地選擇前者。此次“幫教結(jié)對(duì)”活動(dòng)正是為我實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。多次的外出聽(tīng)課、讓我有了學(xué)習(xí)觀摩的機(jī)會(huì),取其之長(zhǎng),補(bǔ)己之短;幾次的參加學(xué)術(shù)講座,讓我更加準(zhǔn)確地了解到新教學(xué)的理念,調(diào)整自己;多次的組內(nèi)教研活動(dòng),讓我有了檢查自己的時(shí)機(jī),通過(guò)指導(dǎo)老師——翁老師的盡心指導(dǎo),各位組員—語(yǔ)文骨干教師的大力幫助,改變自己,提高自己。要“備好每一堂課;上好每一堂課;評(píng)好每一堂課;反思好每一堂課”成了我提升自身教學(xué)能力的途徑。三年來(lái)開(kāi)了不少觀摩課,上了不少公開(kāi)課,評(píng)了不少教研課。如《月光曲》、《航天飛機(jī)》、《當(dāng)飛機(jī)遇險(xiǎn)的時(shí)候》、《打碗碗花》等課,獲得了一定的贊首?p
二、潛心學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的課研能力。一個(gè)合格的現(xiàn)代教師,不但要會(huì)“教書(shū)”,更要懂得為什么“教書(shū)”?怎么樣“教書(shū)”?作為我來(lái)說(shuō),通過(guò)這次的活動(dòng),更讓我明白了教師的課研能力非常重要的這個(gè)道理。三年來(lái),我在翁老師的悉心指導(dǎo)下,勤查資料,在了解現(xiàn)代教育最前沿信息的基礎(chǔ)上,積極撰寫(xiě)各類(lèi)論文,取得了一定的成績(jī)。如《我看小學(xué)作文中的創(chuàng)新》一文獲全國(guó)作文教學(xué)論文大賽三等獎(jiǎng);小論文《作文為何不能得高分?》一文在《紹興教育》刊物上發(fā)表;以及其它幾篇論文在鎮(zhèn)論文比賽中獲得二、三等獎(jiǎng)?,F(xiàn)正參加浣紗小學(xué)語(yǔ)文課題研究活動(dòng),主要負(fù)責(zé)通過(guò)自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作技能的研究。 當(dāng)然,這三年的“幫教結(jié)對(duì)”活動(dòng)雖已將近尾聲,但這決不意味著我停止了前進(jìn)的腳步!因?yàn)槲仪宄卣J(rèn)識(shí)到,一個(gè)教師只有不斷地學(xué)習(xí),提高自己,才能使自己的事業(yè)之路走得更充實(shí),更寬闊!
第5篇 2023年文學(xué)社團(tuán)干事個(gè)人年終總結(jié)范文
剛開(kāi)始加入__文學(xué)社是因?yàn)樗拿指挥性?shī)意,深深地吸引了我。又與團(tuán)支書(shū)學(xué)姐十分的有緣,打心眼里喜歡她,于是我就報(bào)了她部下的團(tuán)支書(shū)干事。很榮幸的是,我通過(guò)了面試,成了她部下的一名干事。在學(xué)姐的帶領(lǐng)下,我逐漸深入地了解了__文學(xué)社。這是一個(gè)富有愛(ài)心的社團(tuán),它的前身是兒童文學(xué)社,是專(zhuān)門(mén)做一些有關(guān)兒童方面的公益活動(dòng)。期間,社團(tuán)進(jìn)行了詩(shī)歌朗誦活動(dòng)、太湖采風(fēng)活動(dòng)等,這些活動(dòng)增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們的感情。在社團(tuán)里,那濃濃的愛(ài)的氛圍時(shí)刻圍繞著我,感動(dòng)著我,溫暖著我。我認(rèn)為,參加了這個(gè)社團(tuán)是值得的,我一點(diǎn)也不后悔。
當(dāng)了團(tuán)支書(shū)干事以來(lái),我?guī)蜕鐖F(tuán)發(fā)過(guò)傳單,在學(xué)姐的指導(dǎo)下做了幾次工作。其中,最令我印象深刻的是團(tuán)日活動(dòng)的主講。由于學(xué)姐要上課,她把這次活動(dòng)交給了我。第一次做這個(gè)活動(dòng),我有些忐忑不安,有些許緊張。站在講臺(tái)上面對(duì)那些盯著我看的同學(xué),我有些尷尬。后來(lái),還是另一個(gè)團(tuán)支書(shū)干事上來(lái)協(xié)助我,我們兩人共同努力才得以圓滿完成這次任務(wù),
回首在社團(tuán)的這些日子,我感慨頗多,收獲頗多,特別是當(dāng)了團(tuán)支書(shū)干事,以及在學(xué)姐人格魅力的感染下,我變得富有上進(jìn)心,富有愛(ài)心,做事積極認(rèn)真負(fù)責(zé)。上次的團(tuán)日活動(dòng),是我認(rèn)識(shí)到自己的不足,自己存在著應(yīng)變能力差嗎,口語(yǔ)表達(dá)能力也不是很好的缺點(diǎn),所以在之后的過(guò)程中,我要突破自己的心理防線,要變得更大膽更自信,多參與這這類(lèi)活動(dòng),鍛煉自己的能力,提高自己的素質(zhì)。我想,社團(tuán)的團(tuán)日活動(dòng)就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。我會(huì)好好珍惜在社團(tuán)的這些日子,抓住每一個(gè)不容錯(cuò)過(guò)的機(jī)遇。
在以后的過(guò)程中,我要更好地協(xié)助學(xué)姐,做好社團(tuán)的工作,敢于承擔(dān),勇于承擔(dān),積極負(fù)責(zé)。同時(shí)也發(fā)揮干事的組織作用,為社團(tuán)出謀劃策。
總之,很高興能與學(xué)姐、__文學(xué)社共同成長(zhǎng),相信有你們的陪伴,我的大學(xué)生活會(huì)變得有滋有味,豐富多彩。