- 目錄
第1篇 校報編輯部個人工作總結(jié)
首先，不管是當校報編輯部擔任文字編輯還是文字副主編，我都為能夠身在校報編輯部感到歡喜與榮譽，因為在這里我們都留下了很多溫暖的感動和珍貴的記憶！
我為自己在編輯部感到慶幸。慶幸能夠結(jié)識到口才和文筆兼具的主編__、文章和舞蹈都優(yōu)秀的__、總是要和我們喝一盅的__、安靜且不失能力的__以及樂于助人的__、看起來很兇人卻很好的__，還有我們已經(jīng)離校的學姐學長們、我們可敬的親切的__老師。
我為自己在編輯部感到高興。高興在擔任文字副主編期間，校報迎來了那么多優(yōu)秀的12級記者、文字編輯以及美編。11月8日，在寫教育廳關(guān)工委對我院的考核評估的新聞以及后續(xù)的時間里面，能夠看得出__對新聞點的把握也能夠有詳有略、恰到好處；在校運會期間以及日常新聞寫作中，__能夠做到不懂就問，抓住重點、收集第一手資料；__的新聞角度獨特，文質(zhì)兼美；___態(tài)度端正，積極向責編學習新聞寫作技巧；__新聞寫作水平也在不斷的提高。
文字編輯__的文筆細膩，一筆一句能夠點出事物的本質(zhì)；看了__的小說，文理清晰，一波三折，文筆甚佳；__在傳統(tǒng)文化寫作上比較在行；__，尤其是__對于學子風采專訪時能夠把握重點、問題犀利卻直指中心；__樂衷于古詩詞、可以多學習、多填詞；__文字繁華，但也應該注意文章的豐富與飽滿；__文字清新亮麗，給人溫暖和回憶；美編__積極向美編組長__學習，做到了圖文并茂，圖片選擇上的獨具匠心，排版技術(shù)不斷提高。
在2023年下邊學期里，給我留下了許多值得永遠銘刻的記憶。記得學姐學長們離任后我們痛飲的別離，記得在競選成為文字副主編是的欣喜，記得校運會人員安排時的忙碌，記得合刊時的新鮮與謹慎，記得我們上任后第一期報紙出刊時的激動與快意，記得各個版面交流時的歌聲與笑語，記得聽說改版為黑白版面的凝重與嘆息，記得拿到黑白版校報時的自豪與理解的心情，也還記得自己在校報的工作中蛻去的父母親人送來報到時的稚氣，記得自己在校報的工作不論是與人溝通的技巧、寫作的水平、攝影技術(shù)、交朋結(jié)友以及自己與領(lǐng)導、同事打交道的能力都有所提高，更記得通過__老師、__老師為我修改參加省教育廳“感恩為先”征文大賽的文章并獲得一等獎的歡愉，記得__老師她要我們要細致、細心的殷切以及看到校報出刊時的驚喜。
在校報的工作中，我過的很開心，因為每當我想起那些與校報的朋友們一起的時光，都感到充實，感到自己有所作用，感到大學并沒有年華虛度、碌碌無為。在今后的校報工作和學習中，我會更加努力、盡心的為校報服務，[]為同學服務，做到主動、積極，多與老師及校報的成員交流。同時，第一，會加強值班制度，規(guī)范值班內(nèi)容，為每周星期一的評選優(yōu)秀文學稿、優(yōu)秀新聞稿及優(yōu)秀版面的評報工作更加高效、高質(zhì)大家堅實基礎；第二，和責編商議，加強各版面大二成員帶大一成員的學習交流工作、在文字上嚴格要求各版面成員，務必使每個成員在校報工作和學習中都能夠有所感悟、有所收獲；第三，在下學期舉行征文大賽活動，對校報進行宣傳，也增強12級成員的凝聚力、責任心和交流能力。
最后，祝愿我們的__老師以及校報的戰(zhàn)友圣誕、元旦雙節(jié)快樂，生活幸福，身體健康，祝愿我們的校報越來越好，越辦越輝煌！
第2篇 校報編輯個人工作總結(jié)
從汶川地震開始，我寫下了第一首自認為不錯的詩歌，在不知不覺中喜歡上了文字，至此又過了四個年頭了。在高中，自己便開始加入學校的文學社，擔任編輯，一起和“戰(zhàn)友們”選稿、排版、印刷、銷售，每當看到自己親手選出的文章變成鉛字被校友們品讀，那種喜悅將會沖刷以前所有的疲憊和辛勞，會讓我們覺得一切都值得。
或許真是因為自己以前便在文學社擔任編輯，也或許自己本身便喜歡那種淡淡的、細細的工筆描繪，喜歡那跳躍的文字在自己的手中更加鮮活、靈動，所以，在大學的第一個學年，自己以一種學習的心態(tài)去參加了校報編輯部的面試，而如今在寫這篇總結(jié)的時刻，回憶起來，卻不想轉(zhuǎn)眼間我與校報以及校報的“戰(zhàn)友們”一起走過了一年的時光。我能夠親身的感受到校報的自由、民主、溫馨的氛圍，也在一年的時間中慢慢地融入到了這個溫暖如樣的集體、這個大家庭，過程很美好，也很值得回憶和珍惜。
工作與反思
學習與進步
校報有四個版面一個美編組，我是被分配到四版任編輯的，即使作為大一的我沒能夠親身參與到學長學姐們選稿、改稿、美編排版等工作中去，但是對于有過擔任高中文學社編輯經(jīng)驗的我來說，我知道其中的辛苦。記得有一次因為經(jīng)貿(mào)系系名錯誤，學長學姐們便要花費很大的經(jīng)歷去重新校對、更改，甚至報紙也要重新印刷、分發(fā)。這種做事認真細致，對于自己的辛勤付出珍愛如此的態(tài)度，一直是我學習的榜樣。
在校報一年，我能夠感覺到部門成員就像一家人一樣，在寫稿件過程中對于學姐們的指正批評，也讓我受益良多。在學院，有許多次的征文大賽，比如《__》、《__》等，我分別獲得了一等獎和二等獎，這一切榮譽都是因為校報的工作環(huán)境對于我的影響，也離不開學姐的指導和老師的幫助。尤其感謝學工處的__老師和__以及我們校報的__老師，沒有她們幫助我修改《__》一文，我也是難以取得征文第一名的成績，更不能使《__》一文被學工處送到省關(guān)工委參評。感謝校報，感謝學工處老師們，感謝__老師，感謝學長和學姐們，你們讓我學到了很多知識。
愿景與祝福
去年的時候，我們在學術(shù)報告廳參加了校報編輯部換屆競選大會，也送別了上一屆校報的學長學姐們。在那個普普通通的學術(shù)報告廳里，我們看到的卻是校報的承載著四五十個青春學生的回憶、收獲與期待。大一、大二和大三的校報成員齊聚一堂，觀看了精心制作的影像資料。經(jīng)過兩年的任期，大二記者功成身退，一幅幅畫面訴說著發(fā)生在校報的點滴故事，也記載了他們?yōu)樾蟀l(fā)展所付出的努力。
現(xiàn)在，一年的時間轉(zhuǎn)瞬消逝了，下一屆的校報的重磅又交到了我們手中。有人說：“不要輕易選擇，選擇了就不要輕易放棄”，我知道，我很慎重的選擇了校報，既然選擇，我也不回輕言放棄。在下學期，我定將會以飽滿的熱情投入到校報的工作當中，做到主動、積極，多與老師及校報的成員交流，發(fā)揮自己的小小力量。
同進共退，圓缺眾鑄，我們是最優(yōu)秀的團隊，我們也將用我們堅持不懈的精神傳遞著校報的旗幟，續(xù)寫著校報的故事。
第3篇 校報崗學年個人工作總結(jié)范文
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一學期又到了快結(jié)束的日子了，回顧這一學期自己在校報崗的工作，真的是痛苦并快樂著。痛苦的是由于工作中的一點失誤讓我們在整個學期都在一種很無奈的氛圍中渡過的；快樂的是和大家一起工作的同時大家給了我很多的幫助和支持，讓我知道了團隊合作的本質(zhì)。
校報崗主要的工作是的學校校報的發(fā)送問題。這學期我不再去分發(fā)報紙到各個寢室，而是我統(tǒng)一安排我們崗位所有的人來按時領(lǐng)取報紙和寄送報紙，并定時通知大家在單周的星期二中午開例會，對在工作中遇到的問題統(tǒng)一解釋并及時反饋到宣傳部門的老師那里去。開始的時候，由于工作上的一些失誤導致了本學期在寄送報紙過程中的一些小麻煩，但是我們在工作的過程中通過不斷地完善和改進自己的工作方式，也算是比較圓滿地完成了這一學期學校宣傳部關(guān)于學校校報方面的相關(guān)事宜。現(xiàn)在，就我本人在學校校報崗這一學期的工作做一個總結(jié)：
一、為了營造一個良好的學習氛圍，杜絕學校出現(xiàn)太多的商業(yè)性質(zhì)的橫幅而有損校貌，在肖老師的授意下，我和劉進坤、唐偉商量了一下，專門找出來包括唐偉在內(nèi)的三個人負責整個學校的橫幅監(jiān)控，及時的監(jiān)督我們學校的橫幅。為確保校園文化的營造和建立一個優(yōu)美的學習環(huán)境，獻出了一份微薄之力。
二、開學前就按時按需發(fā)放專門為迎接新生而出版的新一期報紙，旨在為新生能更好更快地了解學校的各個方面的情況。但是，由于上一屆大三大四的同學已經(jīng)退出了部門，而新來的同學還展示，沒有加入進來，面對全校將近一萬余名的新生壓力，我們剩余的同學精細分工抽空時間及時發(fā)到了大一新生的寢室，盡管數(shù)量很大，但是我們的同學們沒有一絲的怨言，并且按質(zhì)按量地完成了任務。
三、寄報紙的工作，使我們的另一個工作大方面。在每一個月末，兩期報紙一起寄回到學生的家里面，讓學生家長和社會人員，也能很好了解我們學校的文化。對省市領(lǐng)導的信件，則是單獨找一個工作認真負責的同學單獨完成，每一期報紙寄送一次。
四、為了應老師的要求，特地安排了二個人每天輪流為宣傳部領(lǐng)取資料和信件，做到信息及時，并單獨抽查每天領(lǐng)取的情況，
五、在這一學期中我不斷完善自己不足的各個方面，通過了學校黨組織的老師和領(lǐng)導們考察，成功轉(zhuǎn)為了預備黨員，并作為我們部門唯一一個預備黨員加入了勤工助學崗黨員示范崗，因此在任何時候普我都時刻銘記自己作為一個黨員所應該起的表率作用，通過鍛煉讓我對黨對崗位有了進一步認識。
六、在圣誕節(jié)前夕，我們部門和另外兩個勤工助學崗的同學們一起舉辦了一場精彩的文藝晚會。通過這樣的晚會有利于讓我們勤工助學的同學加深彼此間的了解，對自己現(xiàn)在所從事的勤工助學工作也有了更進一步認識和交流。為以后的生活和學習，提供了更多有利條件。
七、雖然我取得了點滴成績，但這和領(lǐng)導的關(guān)心支持、老師們的大力幫助配合是分不開的，沒有這些人的支持幫助，我們的工作是不能夠進行的。所以對在這學期里幫助過我的老師和同學們說句：謝謝！其實，現(xiàn)階段的工作離領(lǐng)導和老師們的要求還有一定的距離，今后我盡自己最大努力，腳踏實地把勤工助學工作再提上一個新臺階，讓領(lǐng)導、老師們滿意。
八、在學校開展轟轟烈烈的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，我們部門也積極地開展各項活動。在十二月份我們部門組織了一系列的活動，其中包括在學校的主要區(qū)域清除牛皮癬活動，教師論壇峰會的志愿者，發(fā)理論文選到各個學院，勤工助學征文等，尤其是退休書記秦昌明給我們開的勵志講座，讓我在以后的生活和學習的道路上，找準自己的人生方向。
最后，進入勤工助學部我感到了合作的重要性。它不僅能提高工作和學習效率，還能夠考驗一個人的配合能力。因為要寄報紙，沒有哪個能把所有程序一起完成，所以需要合作精神。我們要懂得怎樣和別人合作，才能更好地完成工作，甚至更好地生活。雖然現(xiàn)在還在摸索，但相信慢慢地會學會，會把事情辦得更好。
很感謝勤工助學給我這樣的機會。
