第1篇 2023年上半年校園安全事故應(yīng)急管理工作總結(jié)及下半年工作計劃范文
今年上半年，在縣委、縣政府及市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局本著“安全為首，預(yù)防第一”的工作原則，以貫徹落實《中華人民共和國國突發(fā)事件應(yīng)對法》為主線，緊密結(jié)合我縣學(xué)校應(yīng)急管理工作實際，加強宣傳教育，健全組織機構(gòu)，制定有效措施，抓好貫徹落實，有力地保障了學(xué)校的和諧穩(wěn)定，維護了良好的教育教學(xué)秩序?，F(xiàn)將今年上半年學(xué)校應(yīng)急管理工作總結(jié)如下
__年上半年學(xué)校安全事故應(yīng)急管理工作總結(jié)
（一）、建立了應(yīng)急管理工作體系，為預(yù)防和減少學(xué)校安全事故工作奠定了組織保證。
下發(fā)了__年全縣中小學(xué)、幼兒園安全工作意見。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、局直各學(xué)校根據(jù)文件要求對應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行了調(diào)整或充實，中心學(xué)校有一名副職主抓應(yīng)急管理工作，配備了應(yīng)急管理專干，學(xué)校設(shè)置了應(yīng)急管理安全員，班級設(shè)置了安全委員，中心校、學(xué)校、年級主任、班主任、任課教師都根據(jù)各自的崗位職責(zé)層層簽訂了學(xué)校應(yīng)急管理目標管理責(zé)任書，初步形成了縣、鄉(xiāng)、校、班四級應(yīng)急管理工作體系。
（二）、注重應(yīng)急預(yù)案的編制與演練，使廣大師生的安全意識和自救自護能力得到初步提高。
安全應(yīng)急預(yù)案建設(shè)逐步完善。今年，我局專門下發(fā)了市教育局《關(guān)于切實做好中小學(xué)幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案建設(shè)的通知》，并轉(zhuǎn)發(fā)了教育部、省教育廳下發(fā)的三個綜合類公共安全預(yù)案。按市局和縣政府應(yīng)急辦要求，全縣大部分中小學(xué)幼兒園已基本建立了以預(yù)防火災(zāi)、防危舊校舍倒塌、防集體食物中毒、防學(xué)生上下樓擁擠踩蹋、防交通安全事故、防汛、社會治安等方面的預(yù)案，初步形成了縣、鄉(xiāng)、校、班相互銜接、相互補充的學(xué)校安全事故應(yīng)急救援預(yù)案保障體系。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、局直各單位還各自結(jié)合本地、本校實際編制了相關(guān)專項應(yīng)急處理預(yù)案，并成立了相應(yīng)的指揮系統(tǒng)和應(yīng)急隊伍，確保一旦發(fā)生安全事故，一呼即來。
積極進行演練，提升應(yīng)急隊伍素質(zhì)。我局要求，學(xué)校要把應(yīng)急預(yù)案當成應(yīng)急培訓(xùn)教材，定期組織相關(guān)人員，進行預(yù)案修訂，開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，將應(yīng)急管理素質(zhì)融入到全體師生的工作、學(xué)習(xí)、生活之中，促進學(xué)校各個部門的應(yīng)急管理水平大大提升。為保證應(yīng)急工作的扎實有序，杜絕預(yù)案中有可能出現(xiàn)的紕漏和疏忽，學(xué)校積極組織、分類進行了應(yīng)急演練訓(xùn)練。按照且戰(zhàn)且訓(xùn)、戰(zhàn)訓(xùn)合一的要求，極大地提高了學(xué)校的應(yīng)急效能，形成了“統(tǒng)一指揮、反映靈敏、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急管理機制。今年上半年各學(xué)校按照我局要求，組織了寄宿生宿舍區(qū)消防逃生演練和教學(xué)區(qū)的上下樓疏散演練活動。通過演練，部分學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)并解決了不少演練過程中出現(xiàn)的問題，大大提升了預(yù)案的可操作性。
（三）、加強值守應(yīng)急和信息報送工作，為預(yù)防學(xué)校安全事故構(gòu)建了良好的服務(wù)平臺
1、切實加強對應(yīng)急值守工作的領(lǐng)導(dǎo)
(1)嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，做到一級抓一級、一級對一級負責(zé)，層層抓好職責(zé)落實。要明確工作目標，細化工作分工，落實工作責(zé)任，真正做到領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、工作到位，確保任何一個環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)疏漏。
(2)嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。節(jié)假日和工作日期間，我局要求全縣各級各類學(xué)校要妥善安排好本單位領(lǐng)導(dǎo)帶班工作，帶班領(lǐng)導(dǎo)要在崗帶班，切實負起責(zé)任，及時檢查了解應(yīng)急值守工作情況，主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要保證24小時聯(lián)絡(luò)暢通，確保一旦遇有突發(fā)事件能及時處置，按照有關(guān)規(guī)定和程序及時啟動應(yīng)急預(yù)案，進行妥善處置，把事故、災(zāi)害造成的損失降至最低限度。
(3)嚴格落實督導(dǎo)檢查制度。我局不定期對全縣各級各類學(xué)校應(yīng)急值守工作進行抽查和督導(dǎo)檢查，對發(fā)生重要信息遲報、漏報、瞞報和對突發(fā)事件處置不力的單位，將予以通報批評，造成嚴重后果的要依法依紀追究當事人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。各學(xué)校也按照我局要求，采取多種形式，加大督導(dǎo)檢查力度，使應(yīng)急值守的各項工作得以落實。
2、扎實做好應(yīng)急值守各項工作
(1)切實履行崗位職責(zé)。嚴格落實崗位責(zé)任制，嚴格落實24小時值班制度，值班人員必須是熟悉業(yè)務(wù)和值班工作的正式教職工，必須堅守崗位，盡職盡責(zé)，并對值班人員進行必要的培訓(xùn)。嚴禁出現(xiàn)缺崗、空崗現(xiàn)象，確保信息渠道暢通。
(2)嚴格報告制度。認真執(zhí)行請示報告制度，加強信息搜集匯總和分析研究，及時應(yīng)對，妥善處置。遇有特別重大緊急情況，必須在事件發(fā)生一小時之內(nèi)向縣教育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府報告并及時續(xù)報；來不及形成文字材料的，應(yīng)先通過電話報告，再補報文字材料；緊急情況下，事發(fā)地單位及有關(guān)單位值班人員可直接向教育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府報告。
第2篇 校園安全管理上半年工作總結(jié)范文
學(xué)校是培育人才的場所，也是社會的重要組成部分。安全、穩(wěn)定、有序的校園環(huán)境是學(xué)校教書育人的必備條件，是創(chuàng)建和諧校園的根本保障。一直以來，學(xué)校堅持把德育放在首位，把治安綜合治理和創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，常抓不懈。通過創(chuàng)建“平安校園”活動的開展，校園穩(wěn)定、和諧、文明有序，有力地推動了教育教學(xué)改革，為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件，為學(xué)校發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將學(xué)校在平安創(chuàng)建中做的一些工作做如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，是創(chuàng)建“平安校園”活動重要的組織保證
(一)為深化學(xué)校及周邊治安綜合治理，維護學(xué)校治安穩(wěn)定，為切實加強對創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以校長林宗信為組長，副校長金昌弼、洪本友為副組長，教導(dǎo)處、總務(wù)處、德育處等相關(guān)部門主要負責(zé)人為成員的學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)創(chuàng)建實施工作。全校上下統(tǒng)一認識、明確職責(zé)、逐級分解實施。形成上下貫通、相互協(xié)調(diào)、組織嚴密、運作高效的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，并制定了詳細的考核要求。
(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)對全校的安全穩(wěn)定工作負總責(zé)，各部門主要負責(zé)人為各部門安全穩(wěn)定工作第一責(zé)任人，各班主任對本班的安全穩(wěn)定負責(zé)。有效地促進了安全穩(wěn)定各項工作措施的全面落實。
(三)為使校園安全管理工作有章可循、健康有序地開展，學(xué)校在建立各級安全管理組織的同時，結(jié)合校園的實際情況，建立健全了相應(yīng)的管理制度，規(guī)范了廣大師生員工的行為，使創(chuàng)建“平安校園”的各項目標和任務(wù)得以具體落實。學(xué)校制定了 《同大鎮(zhèn)中心小學(xué)“平安校園”實施方案》、《學(xué)校值班巡查制度》等，還制訂了《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《實踐活動應(yīng)急預(yù)案》等，通過這些制度的制訂和實施，規(guī)范了學(xué)生的行為，學(xué)生普遍樹立起較牢固的安全防范意識，自我管理和自我約束能力得到了很大的提高。
二、措施得力，以防為主，是創(chuàng)建“平安校園”活動的核心內(nèi)容。
為保證各項制度落到實處，學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強檢查督促，及時查漏糾偏。學(xué)校每年年底對學(xué)校的綜合治理工作進行總結(jié)和反思。在保障這些措施充分落實的前提下，以防為主是創(chuàng)建“平安校園”的核心內(nèi)容。
1、建立預(yù)警機制，防范未然
2、制訂應(yīng)急預(yù)案，處置突發(fā)事件
3、加強安全疏散演練、重大活動有安全預(yù)案
三、法制與安全教育兩手抓，是創(chuàng)建“平安校園”活動的重要手段
加強對學(xué)生的法制教育，多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動，全體師生增強了法制觀念，遵紀守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒有發(fā)生重大刑事案件和一般刑事案件、也沒有發(fā)生職工違法行為。
(一)、深入開展法制宣傳、提高法律意識和自我防范能力
在廣大師生中開展廣泛法制宣傳教育活動，是做好創(chuàng)建“平安校園”工作的基礎(chǔ)工作。為了取得教育的實效，學(xué)校在制度上給予保障，每學(xué)期初制定防止安全教育宣傳計劃。每學(xué)期至少組織兩次法制安全教育，還穿插交通知識宣傳、消防知識宣傳等活動，平時利用廣播、墻報等媒體開展法制宣傳。
學(xué)校還積極開展禁毒和反邪教教育，利用廣播、校會、宣傳櫥窗、等形式，廣泛宣傳毒品與邪教的危害，宣傳科學(xué)思想，提高了廣大師生的消防意識、禁毒意識、交通意識，沒有師生吸毒，沒有師生參加邪教組織。
(二)、加強學(xué)生心理健康教育
學(xué)校在校園設(shè)立心理咨詢室，由心理輔導(dǎo)教師面對面心理咨詢，解決個別學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理各方面引發(fā)的心理問題;同時心理教師在學(xué)生中開展心理調(diào)查、開設(shè)心理講座，緩解學(xué)生精神壓力。優(yōu)化學(xué)生的心理品質(zhì)，增強他們的心理適應(yīng)能力。沒有學(xué)生因心理問題而出現(xiàn)任何不良現(xiàn)象。
四、加強校園管理、構(gòu)筑安絡(luò)，保障 “平安校園” 的創(chuàng)建。
加強校園管理，構(gòu)筑創(chuàng)建“平安校園”工作的立體平臺，有效地維護了校園安全穩(wěn)定，形成群防群治、齊抓共管的勢態(tài)， “上下組成網(wǎng)，左右連成線，處處有人抓、層層有人管”，使創(chuàng)建“平安校園”工作落到實處。
1、狠抓內(nèi)部治安管理
2、加強對外來人員的管理，確保校園的治安秩序良好。
3、加強對全校消防設(shè)施的檢查，消除安全隱患，完善各項消防設(shè)施 。
4、提高認識，增強做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。
5、堅持人防、物防、技防相結(jié)合。
6、整治周邊環(huán)境，構(gòu)筑外圍安全防線 。
學(xué)校治安防范工作不是一勞永逸的，學(xué)校的安全管理工作十分艱巨，任重面道遠。我們相信，在上級各級領(lǐng)導(dǎo)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)江市穆源民族學(xué)校全體師生將牢固樹立與時俱進的思想觀念，立足現(xiàn)在，著眼長遠，建立完善有效的安全管理長效機制，為創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有續(xù)的平安校園，為構(gòu)建社會主義和諧社會作出自己的貢獻。
