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班主任一周工作總結(jié)報(bào)告(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-15 10:36:01 查看人數(shù):55

班主任一周工作總結(jié)報(bào)告

第1篇 班主任一周工作總結(jié)報(bào)告 950字

班主任一周工作總結(jié)報(bào)告

一、 了解學(xué)生、交流溝通

作為一個(gè)班主任,一定要了解班上的每一個(gè)學(xué)生,才能更好地管理班級。在見習(xí)的一周里,我通過找原班主任了解情況,參加所任班的班會(huì)活動(dòng),找學(xué)生個(gè)別談心,悉心觀察等方式,來了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主題思想、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、優(yōu)秀生和后進(jìn)生等。同時(shí),還通過批改周記、作文并利用自習(xí)、早讀、聽課時(shí)間,深入班級,廣泛接觸學(xué)生,進(jìn)一步了解學(xué)生,記住每一個(gè)學(xué)生的名字以及大體性格特征。

在第二周舉行校運(yùn)會(huì),我就充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)去和學(xué)生交流,達(dá)到心靈上的溝通。校運(yùn)會(huì)上,我不但是他們的良師,組織、指導(dǎo)他們參賽、做好后勤工作等,還是他們的益友,幫助他們擦藥油、遞水等,并適當(dāng)開一些幽默的小玩笑,不僅舒緩他們的緊張,而且拉近了我們之間的距離。通過這次校運(yùn)會(huì),我基本上了解了學(xué)生的性格特征,這大大有助于我日后的班主任工作。

二、作好計(jì)劃、繁而不亂

我利用學(xué)生去軍訓(xùn)一周的空隙,根據(jù)自己了解到的情況和原班主任的建議,我制定了詳盡的工作計(jì)劃。古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!边@說明制定計(jì)劃的重要性。如果沒有制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,跟著感覺走,就會(huì)使工作顯得被動(dòng),而且繁重的工作就會(huì)顯得更凌亂,以致工作難以開展,不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),而且還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計(jì)劃。

確實(shí),這份詳盡的計(jì)劃對我一個(gè)多月以來的`工作有很大的指導(dǎo)作用。有了計(jì)劃就更加有信心了,做起事情來也順手有勁多。

三、為人師表、樹立威信

班主任首先是一位教師。老師的外在行為表現(xiàn),對學(xué)生具有一種榜樣和示范作用,會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中生的心理、生理以及其綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了一定的判斷能力,也有了一定的看法。俗話說:“身教重于言教。”我無論在穿著打扮方面,還是在言行方面;無論是在教學(xué)能力方面,還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有加強(qiáng)師德修養(yǎng),成為學(xué)生為人的楷模,才能樹立起學(xué)生對自己的威信。

工作中,我注意充分發(fā)揮自己各方面的特長,比如我數(shù)學(xué)、英語等各科的知識都比較扎實(shí),就利用自修時(shí)間幫學(xué)生解決一些他們不懂的急需解決的問題,這讓學(xué)生覺得我無所不通,自然也對我刮目相看,對我的敬佩之意油然而生。

第2篇 小學(xué)四年級班主任開學(xué)第一周工作總結(jié) 1650字

作為班主任,每天面對的是幾十雙渴求知識的眼睛;每天面對的是一雙雙逐漸具有自己的判斷力和思想的眼睛。班主任工作,使我體會(huì)到艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的,是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天,我結(jié)合自己的班級工作實(shí)際,談一談本學(xué)期班主任工作的一些體會(huì)。

一、深化思想教育。

利用每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮黑板報(bào)、圖書室、德育活動(dòng)等作用,對學(xué)生進(jìn)行品德教育;愛國主義、集體主義教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),特別結(jié)合五月母親節(jié)和六月父親節(jié)進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。結(jié)合助殘捐款活動(dòng),讓學(xué)生了解理解殘疾人的痛苦和不便,奉獻(xiàn)自己的愛心。讓學(xué)生更好的接受思想品德教育。

二、抓學(xué)風(fēng),促班風(fēng)。

1. 分層、有針對性、因材施教。

2.做好課后輔導(dǎo)工作。

3.鼓勵(lì)、輔導(dǎo)學(xué)生積極參加活動(dòng),發(fā)揮潛能,增長才干。

三、有招才好

我班有一批撒謊偷懶、偷工減料的有名的大批量“后進(jìn)生們”,我在本學(xué)期出幾“招”治治他們,效果明顯。

第一招:出其不意。

先從家庭作業(yè)開刀。所以,抓突擊檢查,讓“慣犯”無處藏身??旆艑W(xué)時(shí),我拿著薄一程記錄的本子走進(jìn)教室,一聲令下:“拿出家庭作業(yè),我點(diǎn)到名的同學(xué)走!”有人開始動(dòng)手動(dòng)腳,想趁此機(jī)會(huì)動(dòng)手腳,偷偷拿出來現(xiàn)補(bǔ)??辞宄诉@一“伎倆”,我大喝一聲:“別動(dòng)?!庇谑?,開始有解某舉起:“老師,我作業(yè)忘家里去了?!?“好。”我很寬容,“讓某同學(xué)放學(xué)跟你一起拿,好不好?有個(gè)條件,找不到,要加倍的罰。后果自負(fù)!”高某一臉無奈:“老師,我沒寫......”“好,現(xiàn)在寫!”不怕你撒謊,連續(xù)幾次突擊檢查,讓偷懶者無處藏身,效果明顯。家庭作業(yè)完不成的少了。

第二招:周五大檢查。

本學(xué)期開學(xué)第一周制定的方案:周五把一周的生字詞、拼音和語文天地中的成語、古詩聽寫一遍,全對者不用做基礎(chǔ)知識這一項(xiàng)重復(fù)的作業(yè),錯(cuò)少者少寫,錯(cuò)多者多寫。這一招得到普遍贊同,誰也不想在愉快的周末多加一項(xiàng)作業(yè)。所以,都盡量在平時(shí)寫好、鞏固好所學(xué)知識,力爭在周五交一份完美的答卷,回家也好交待。這一招大大提高了作業(yè)質(zhì)量和基礎(chǔ)知識的鞏固率。特別是對拼音有了很大的提高。

第三招:小集體主義

班中四人一桌,作業(yè)我推崇一種“小集體主義”做法:即每次作業(yè),“四人齊”才能交,否則不收。這樣,拖后腿的學(xué)生不用我再跟在后面像討債一樣要了,但是,他也不可能再“穩(wěn)坐釣魚臺(tái)”、悠哉樂哉無事不用做作業(yè)了,自會(huì)有三個(gè)人跟在他們后面輪番轟炸、催交作業(yè)了。否則,難逃“眾人之口”“眾人之手”,這樣,原先長期不交的學(xué)生不得不盡快完成任務(wù),以求“平安”。一個(gè)學(xué)期,眼看著幾名“慣犯”和“乘機(jī)偷懶者”無處躲藏,正逐漸改變、規(guī)范自覺起來,當(dāng)然,堅(jiān)持最有效。

四、對學(xué)生負(fù)責(zé)。

愛還要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。教師的責(zé)任不僅在于教會(huì)學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

(1)、我在工作中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不好的苗頭后,就及時(shí)和家長溝通,盡快將錯(cuò)誤消滅在萌芽狀態(tài)。

(2)、為了改正個(gè)別學(xué)生不做作業(yè)和不交作業(yè)的壞習(xí)慣,以及提高全班學(xué)生的衛(wèi)生自律行為,我在教室墻壁上張貼了“衛(wèi)生大搜捕”和“作業(yè)大追查”兩張表,每天一記錄公布,期終在成績總分中扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù),作為評選三好學(xué)生的參考分,這樣,有效的提高了作業(yè)的質(zhì)量和衛(wèi)生的自覺行為。德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。

五、今后努力方向:

“金無足赤,人無完人”,在工作中難免有許多缺陷,例如:

1、思想教育重點(diǎn)不夠明確,平時(shí)對于學(xué)生整體照顧不夠等。

2、要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對

學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在抓學(xué)風(fēng)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

5、加大鼓勵(lì)和表揚(yáng)力度。

總之,在本學(xué)期的班主任工作中,我都力爭嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,以身作則,注重身教。在今后的班級工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教誨我的學(xué)生,用我的情去培育我的學(xué)生。

第3篇 2023年初二班主任開學(xué)第一周工作總結(jié) 1000字

隨著8月25日--27日,全縣教師師德教育培訓(xùn)的結(jié)束,我們迎來了開學(xué)的第一周的緊張、忙碌的教育教學(xué)工作。現(xiàn)將開學(xué)第一周的班主任工作的情況簡要概述如下,以作為今后回顧和總結(jié)之備用

一、8月29日:全體教師開學(xué)報(bào)到,班主任做好學(xué)生的報(bào)名工作準(zhǔn)備

二、8月30日:學(xué)生返校報(bào)名注冊。學(xué)生上交了“低碳、環(huán)保”主題暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告等材料。并通知學(xué)生明日返校衛(wèi)生大掃除。

三、8月31日:下午,學(xué)生返校參加班級衛(wèi)生大掃除。班主任就開學(xué)初學(xué)習(xí)做簡單的動(dòng)員講話,主題:誠信自律,自我超越。

四、9月1日:開學(xué)第一天,學(xué)生穿著整潔的校服返校正式上課。我全程跟蹤班級學(xué)生學(xué)情,掌控開學(xué)第一天的學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、工作情況。整體為:學(xué)生比較活潑,比較聽話。今天使周三,學(xué)校原定舉行開學(xué)典禮,但因下雨而推遲。所以,下午第三節(jié)的班會(huì)課,我對學(xué)生進(jìn)行了“座位調(diào)整”。此外,我還重新設(shè)置了各組小組長,每組1人。還更換了數(shù)學(xué)課代表和英語課代表。另外,我召集了相關(guān)班干部,落實(shí)班級美化布置和第26屆教師節(jié)板報(bào)看出等事宜。書刊也落實(shí)專人掛上了墻架。

五、9月2日:班級美化布置基本接近尾聲。教室的前面的墻壁左右分別為“誠信”“自律”兩個(gè)大字。里墻左右分別為“自我”“超越”,外墻的書刊墻架上分別為“博學(xué)”“審問”。教師后墻面上為原來上學(xué)期班級提出的學(xué)分口號:朗朗讀書聲,莘莘學(xué)子夢。其它墻角分別為:信息欄、誠信宣言欄、青春點(diǎn)滴欄、健康衛(wèi)生欄等。整體效果不錯(cuò)。此外,完成了學(xué)生校服補(bǔ)訂,插班生安排和情況了解,校訊通辦理信息匯總等工作。

工作感想

工作輕松多了,一方面,是由于辦公室離本班教室只有一墻之隔,來去方面,再也沒有上學(xué)期的那種“旅途勞頓”了,此為體力輕松也;另一方面,班干部都能盡職盡責(zé)地完成班主任交代的任務(wù),工作認(rèn)真、賣力、高效,此為管理輕松也;其三,我改變了上學(xué)年“從嚴(yán)治班”的方式、方法,心中做到了“有理想”、“有思路”、“有計(jì)劃”。當(dāng)然,這是出于班級的基本穩(wěn)定的前提下而改變的工作思路的調(diào)整。

教育名言

一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人。

—— 管仲,春秋政治家

世上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。-------蘇格拉底

第4篇 2023年9月開學(xué)第一周班主任工作總結(jié) 3150字

開學(xué)第一周班主任工作總結(jié)

1、有的班級衛(wèi)生保持不夠好,教室里的清潔工具擺放不整齊。

2、個(gè)別班級教室沒人的時(shí)候沒有關(guān)燈,關(guān)風(fēng)扇。

3、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

4、午休時(shí)間個(gè)別班級,特別是低年級同學(xué)紀(jì)律較差。中午回家的同學(xué)有的沒有在家午休,很早就來到校門外吵鬧。

5、早餐和午餐時(shí)有的同學(xué)把餐桌弄得很臟。

以上做得不好的地方希望同學(xué)們改進(jìn)。

開學(xué)第一周班主任工作總結(jié)

新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作,從8月30日(星期一)學(xué)生到校第一天起,按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn),為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日(星期三)正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。現(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況:

一、做得比較好的地方

1、班級管理方面:開學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育,從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時(shí),班級管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學(xué),在很短的時(shí)間內(nèi)很快地適應(yīng)了新環(huán)境的小學(xué)校園的生活。

2、衛(wèi)生方面:8月31日上午,全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各部門衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強(qiáng)的表現(xiàn),也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。

3、紀(jì)律方面:早讀午讀的紀(jì)律比較好,各個(gè)班級的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和午讀,自覺看書、讀書,下班老師下班及時(shí),有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊(duì)形訓(xùn)練和做廣播操,列隊(duì)整齊,隊(duì)禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課。

4、放學(xué)路隊(duì)方面:開學(xué)第一周由于一年級新生沒有及時(shí)辦理到接送卡。學(xué)校沒有執(zhí)行上下學(xué)交接制度。所以上午和下午放學(xué)時(shí),顯得有點(diǎn)混亂,放學(xué)回家的學(xué)生和來學(xué)校接孩子的家長由于人數(shù)太多,導(dǎo)致校門走道出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。但是一年級新生在班主任老師的教育和帶領(lǐng)下,中午和下午的放學(xué)都能按時(shí)排著整齊的隊(duì)伍到指定的地點(diǎn)集合,等待與家長的交接。

同學(xué)們在這周有許多閃光點(diǎn),例如:有些同學(xué)在樓道和操場看見地上有紙屑,便主動(dòng)的撿到垃圾桶內(nèi),在此提出表揚(yáng)。請同學(xué)們想一想,如果我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙,那就是一千多張紙,我們每個(gè)人看見紙屑就撿,那么,我們的學(xué)校就會(huì)變得干干凈凈,希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。

二、今后需要改進(jìn)的方面

1、早上中午進(jìn)校禮儀需要改善。有少數(shù)二年級以上的同學(xué)進(jìn)校園時(shí)沒有佩戴紅領(lǐng)巾,很多同學(xué)進(jìn)出校門沒有主動(dòng)向向值周老師問好。還有的同學(xué)進(jìn)校門匆匆忙忙,雖然有向老師問好,但是敬隊(duì)禮姿勢、動(dòng)作不夠規(guī)范。個(gè)別二年級以上的學(xué)生沒有穿校服到學(xué)校。

2、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(特別是二樓走廊所在的部分班級),同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng),但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)文明的好孩子。

3、低年級學(xué)生在操場上玩耍時(shí)有用小石粒丟人的現(xiàn)象,還發(fā)現(xiàn)有高年級同學(xué)有往樓下丟東西的情況,存在著安全隱患,希望改正。

4、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時(shí)常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過來。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動(dòng)的蜜甜――干凈整潔的校園環(huán)境。

5、第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多,尤其是上課的第一天。問明情況,同學(xué)們都說起晚了。同學(xué)們,良好的開端是成功的一半,讓我們一起克服困難,為了我們的明天,堅(jiān)持早起早睡吧。

6、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校,很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就到了。早到的同學(xué)由于教室沒有開門,他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)聚在一起說話,有的甚至大聲喧嘩,在校園或教學(xué)樓的走廊上奔跑、追逐打鬧,既打擾了在校老師的午休,又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校,盡量在一點(diǎn)二十分之后才到學(xué)校。各班教室門一般都是在一點(diǎn)半左右才開的。

同學(xué)們,開學(xué)以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面,在學(xué)校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時(shí),做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時(shí),聽從老師的指揮,排好路隊(duì),按學(xué)校指定的路道走出校門,不能搶時(shí)間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。

開學(xué)第一周班主任工作總結(jié)

上一周,是緊張的一周,同學(xué)們緊張的復(fù)習(xí),又緊張的考試;

上一周,又是收獲的一周,同學(xué)們收獲了一春的成績,也是老師辛苦成果的展示。同時(shí)我校韓麗、姜金珠、趙啟富三位老師組成的代表隊(duì)參加紀(jì)念“五、四”90周年的知識競賽中,獲得第2名的好成績。

上一周,又是最光榮的一周,在我們?nèi)_M(jìn)行了一次清除垃圾的勞動(dòng),同學(xué)們在勞動(dòng)中懂得勞動(dòng)最光榮。

上一周在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在老師的支持下,在值周教師和值周同學(xué)的共同努力工作下,我們完成了第九周的值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

1班主任對學(xué)生日常規(guī)范非常重視,每一位班主任都隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育。

2各班的室內(nèi)外衛(wèi)生都能在早自習(xí)前打掃干凈。只是衛(wèi)生的保護(hù)意識不夠強(qiáng),常見學(xué)生無意識地將一些廢紙掉在地上,希望引起全體同學(xué)的注意。春季是傳染病多發(fā)季節(jié),同學(xué)們的個(gè)人衛(wèi)生也要加強(qiáng),教室內(nèi)要及時(shí)并蓄通風(fēng)換氣,使空氣流通。

3早自習(xí)班主任及輔導(dǎo)教師到位及時(shí),學(xué)生能在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4操間和眼保健操,大部分同學(xué)都很認(rèn)真,但也有個(gè)別同學(xué)動(dòng)作懶散,同學(xué)們,健康和身體是每個(gè)學(xué)生一生幸福的基礎(chǔ),失去健康我們將一無所有。希望每一個(gè)同學(xué)用十分的熱情來做操,以有力量為美,以懶散為恥,做一個(gè)陽光兒童,做一個(gè)陽光少年。

5課間紀(jì)律大部分學(xué)生能上下梯右側(cè)通行,穩(wěn)步輕聲,但也有的學(xué)生在值周教師和值周學(xué)生的管教下才能做到。中午休息時(shí)還有別同學(xué)在走廊里喊叫。

6周二,周三進(jìn)行了全校的期中考試,按照學(xué)校的統(tǒng)一布置,從取卷監(jiān)考到訂卷、閱卷,規(guī)范有序。

在這美好的一周里,老師也有幾點(diǎn)溫馨的提示:

1請隨手關(guān)掉水龍頭,養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣。

2不要隨手丟垃圾,自覺保護(hù)環(huán)境。

3不要亂動(dòng)消防栓,課間不要出校園。這會(huì)存在一定的安全隱患。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵(lì) ?。?!

新的一周是新的開始,新的起點(diǎn)。你準(zhǔn)備好了嗎?在本周你對自己有什么要求嗎?老師希望你們在本周能更加嚴(yán)格要求自己,爭取在各方面有更棒的成績。最后送給大家一句話:

不要說一天的時(shí)間無關(guān)輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成,愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地前進(jìn)。

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第5篇 班主任開學(xué)第一周工作總結(jié)參考 750字

開學(xué)第一周,一切都處于起步和適應(yīng)階段,主要讓學(xué)生從放假到上學(xué)的過程中及早的適應(yīng)過來??傮w來說,就是按照年級組的要求,做好收心教育和安全紀(jì)律教育。

一、利用班會(huì)進(jìn)行期末總結(jié)表彰,同時(shí)做好新學(xué)期的收心教育。

周一的班會(huì)課上,我對上學(xué)期學(xué)生的總體表現(xiàn)作了總結(jié),接著對期末考試成績優(yōu)異和進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行了表彰,并請?jiān)?jīng)考過全班第一的幾名學(xué)生作了經(jīng)驗(yàn)介紹。然后,又詳細(xì)解釋了作息時(shí)間和課程安排的調(diào)整情況。最后,在對上學(xué)期總體成績作了肯定之后,我激勵(lì)學(xué)生們在新學(xué)期做好新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,迎接新的挑戰(zhàn)。

二、召開班干部會(huì)議,明確職責(zé),細(xì)化管理。

利用中午的休息時(shí)間,我及時(shí)的召集所有班干部開會(huì),一起回顧了上學(xué)期的分工和職責(zé),并帶領(lǐng)他們仔細(xì)查找以往的失誤和不足之處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確本學(xué)期改進(jìn)工作的方法,鼓勵(lì)他們樹立責(zé)任意識,創(chuàng)造性地做好班級管理工作。

三、繼續(xù)明確量化細(xì)則,完善小組量化考評制度。

根據(jù)上學(xué)期的考試成績和紀(jì)律表現(xiàn),我重新編排了座位,劃分了學(xué)習(xí)小組,并很快和大家商量改進(jìn)了量化細(xì)則,明確了獎(jiǎng)懲辦法。

四、布置教室文化,營造團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級氛圍。

在宣傳委員的帶領(lǐng)下,班里的“學(xué)習(xí)園地”和“學(xué)生風(fēng)采”這兩個(gè)專欄開始更新,板報(bào)也換成了“新學(xué)期新氣象”的主題。

五、及時(shí)召開授課組會(huì),調(diào)整課堂節(jié)奏,適應(yīng)新的課時(shí)安排。

執(zhí)行新的課程表以后,每個(gè)老師的課時(shí)都增加了,尤其是語數(shù)英三科的課時(shí)數(shù)更多。為此,我們授課組老師們及時(shí)商量了如何調(diào)整課堂節(jié)奏和新授課的進(jìn)度,以幫助學(xué)生盡快適應(yīng),把各科知識學(xué)得更扎實(shí)。

總的來說,上一周無論是學(xué)生還是老師都經(jīng)歷了一個(gè)適應(yīng)過程,都感覺很緊張,也很忙碌。新一周的工作已經(jīng)開始了,我們會(huì)在年級組的統(tǒng)一指揮下繼續(xù)發(fā)揚(yáng)班級管理中的優(yōu)點(diǎn),完善不足,讓我們授課組更好的發(fā)展。

第6篇 初三班主任開學(xué)第一周工作總結(jié) 800字

這一周我也是清楚,除了做好日常的工作,也是要對之后的工作來做好一個(gè)規(guī)劃,同時(shí)也是盡快的去熟悉學(xué)生們,雖然是帶班上的,但是也是經(jīng)過了一個(gè)暑假的事情,對于他們目前的情況也是要去做一個(gè)了解,了解他們目前的學(xué)習(xí)狀況是如何的,有些同學(xué)的確不錯(cuò),也是比較早的進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)之中,但是也是有部分的學(xué)生比較的糟糕,一直還是沉浸在假期的玩樂之中,也是找了幾個(gè)學(xué)生講話,在班風(fēng)上去做好,和大家一起溝通也是讓整個(gè)班級在一周的時(shí)間里面也進(jìn)入到學(xué)習(xí)的一個(gè)狀態(tài)之中的,畢竟大家也是清楚這是初三了,要去面對中考,的確是有壓力的,雖然目前還有一年的時(shí)間,但是學(xué)生們也是明白,我們老師也是格外的重視,對于學(xué)生們也是盡可能的讓他們進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)之中去,從而把時(shí)間利用好把復(fù)習(xí)做的更為充分才行的。

除了日常以及了解學(xué)生們,我也是進(jìn)一步的優(yōu)化自己之后的工作,雖然假期就是已經(jīng)做好了計(jì)劃,但是也是要根據(jù)實(shí)際的一些情況不斷的調(diào)整,自己也是第一次的帶初三的班級有很多的方面也是去請教其他的老班主任,從他們那汲取經(jīng)驗(yàn),來做好,遇到的一些問題也是會(huì)多去思考,多一些在辦公室的溝通。自己下班之后也是沒有只想著玩,反而還是利用好時(shí)間去學(xué)習(xí),我知道自己工作的時(shí)間不長,很多經(jīng)驗(yàn)是不夠的,多學(xué)總是沒有壞處,反而可以讓自己更好的把班級來帶好。同時(shí)對于新的學(xué)期,我也是有挺多的方面要準(zhǔn)備好,去盡力做好自己的帶班工作。同時(shí)也是發(fā)現(xiàn)了一些問題,有些做事情方面還是有些著急了,這個(gè)要去做好改變。同時(shí)也是發(fā)現(xiàn)了一些問題要去處理好。

一周的工作結(jié)束,也是意味著新的一周即將要開始了,對此我也是做好計(jì)劃,同時(shí)我也是相信我的工作一周會(huì)比一周好,也是不斷的進(jìn)步去讓學(xué)生們在班級里面有好的環(huán)境,好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,從而收獲更多。同時(shí)帶好班級,讓學(xué)生們?nèi)W(xué)到更多,看到他們的成長,自己也是感到欣慰,新的學(xué)期我也是準(zhǔn)備好了,會(huì)去繼續(xù)做好自己班主任工作。

第7篇 精選初一班主任開學(xué)第一周工作總結(jié) 2050字

記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)說:班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。 幾年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名優(yōu)秀班主任。

下面,我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。

一.開學(xué)三步曲

在新學(xué)期開始的第一天,我設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng):

1.展示自我,就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己,談新學(xué)期新的打算,步入初二后的愿望和目標(biāo),主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),讓每一個(gè)學(xué)生更敢于站在講臺(tái)上面對大家講話,要講的精練,生動(dòng),精彩,令人難忘。

2.競爭班干部。隨著年齡的增長,每個(gè)人的能力將隨之提高,每個(gè)同學(xué)都可以來競爭一個(gè)職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,挑戰(zhàn)意識,領(lǐng)袖意識和參與意識,更重要的是主人翁意識。

3.開總結(jié)班會(huì)。師生共談初一一年來的收獲。首先我先談我的工作,幾年來的工作方針,再全班同學(xué)指出我工作中的不足和意見。然后每個(gè)同學(xué)暢談自己的進(jìn)步和弱點(diǎn),查缺補(bǔ)漏,共同進(jìn)步。

二.狠抓習(xí)慣

1.從早讀開始。要求每個(gè)學(xué)生一到校就立刻拿出自己的書進(jìn)行早讀,這時(shí)會(huì)有兩個(gè)值日班干部一前一后進(jìn)行監(jiān)督檢查,并隨時(shí)做好記錄。具體的時(shí)間安排是:早讀課之前讀當(dāng)天的史地生,之后再讀語文或者英語。打掃衛(wèi)生的值日生必須在早讀課之前打掃完,否則將罰掃值日。

2.上好每一節(jié)課。要求每一節(jié)課都不能遲到,要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動(dòng),尊重知識,遵守紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。值日班干部每天總結(jié)當(dāng)天的課堂表現(xiàn)及紀(jì)律情況,并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行扣分。讓學(xué)生確實(shí)體會(huì)到課堂效率的重要性。

3.規(guī)范課間操。第二節(jié)課后,體育委員立刻組織學(xué)生到操場集合,要求每個(gè)同學(xué)認(rèn)真地去做,兩個(gè)值日班干部分別站在兩列隊(duì)伍的最后進(jìn)行督促和檢查,發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真者或打鬧者隨時(shí)制止并記錄,以及時(shí)對其進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。

4.強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,下位,兩個(gè)同學(xué)討論問題不能讓第三個(gè)人聽到。兩個(gè)值日班干部一前一后進(jìn)行監(jiān)督和記錄,確保自習(xí)的質(zhì)量。

5.堅(jiān)持寫周記。周記,是我和學(xué)生交流的主要渠道。寫周記,我要求學(xué)生每周寫一篇,要求是寫給老師的心里話,每周一我會(huì)收上來認(rèn)真的閱讀和批改。這樣,即可提高學(xué)生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時(shí)還增進(jìn)了師生的感情。學(xué)生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬了。班里的很多事情我都是從周記里知道的。

三、創(chuàng)和諧班級

1.在班里開展了“五心”活動(dòng):忠心給祖國;愛心給社會(huì);誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會(huì)有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。為此我還策劃了很多的活動(dòng),如:主題班會(huì),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)習(xí)競賽,小組競爭,辯論會(huì),等等,這些活動(dòng),都教給班干部們自己組織安排,既鍛煉了能力,又給班級帶來了活力,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!

2.召開家長會(huì)。這一學(xué)期召開了一次大型的家長會(huì)。時(shí)間是在期中考試后的一個(gè)星期四晚上,大部分的家長都到齊了,我在總結(jié)了前半個(gè)學(xué)期的成績后,針對初二學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了分析,要求每一位家長切實(shí)做好這一青春期的教育,和孩子一起平穩(wěn)的過渡到初三,家長們受益匪淺。家長會(huì)及時(shí)地讓家長了解了學(xué)生的在校情況,互通有無,方便了班主任思想工作,加強(qiáng)了班級管理。

四、學(xué)會(huì)正確關(guān)愛,營造溫馨班級

一個(gè)班,關(guān)起門來就是一個(gè)大家庭。如果,這個(gè)大家庭中的每一個(gè)同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、照顧著、鼓舞著,那么他便是溫馨的,溫暖的。那么我是如何努力來營造一個(gè)溫馨的班級的呢?

1、“偏愛”后進(jìn)生

在班級管理中,我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生,給他們以更多的關(guān)注,更多的投入。在班集體中,我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收這些后進(jìn)生參與班級管理,讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。

2、嚴(yán)愛優(yōu)等生。

優(yōu)等生,誰都愛他們。也正因?yàn)槿绱?,?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視,掩蓋,被原諒、袒護(hù)。但小的缺點(diǎn)也會(huì)造成大的隱患, 對這類學(xué)生,我從不寵壞他們,更不遷就他們。時(shí)時(shí)提醒他們'做學(xué)問得先做人',做一個(gè)正直的人,熱情的人,向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,心理要健康。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生,只能在理智深沉的愛之中,嚴(yán)格要求,警鐘常敲,才能克服自身的弱點(diǎn),揚(yáng)起風(fēng)帆前進(jìn)。

3、博愛中等生

中等生往往是一個(gè)班中容易忽略的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班級體的一面鏡子,他們希望老師重視他們,但又害怕拋頭露面。對這類學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn),調(diào)動(dòng)他們的積極因素,正確對待他們的反復(fù),始終如一地尊重、理解、信任他們。

第8篇 初一班主任開學(xué)第一周工作總結(jié) 1100字

尊敬的各位家長:

您好!

本周是第一周,現(xiàn)將本周班級的情況和下周工作安排向您通報(bào)如下:

1、本學(xué)期8月24—28日我校共18個(gè)班級進(jìn)行了軍訓(xùn),期間我班同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異,吃苦耐勞,在28號的軍事匯報(bào)表演中勇奪第二名。在此感謝各位家長給我提供了如此優(yōu)秀的學(xué)生及對我工作的支持,希望您的孩子在新的班級能夠更加健康快樂的成長。

2、為了更好的開展班級活動(dòng),現(xiàn)向各位學(xué)生收取班級活動(dòng)費(fèi),暫定為每人100元,多退少補(bǔ)。主要用于班級活動(dòng)的開展和班級水費(fèi)的支出。請各位學(xué)生在下個(gè)星期一將錢帶來,統(tǒng)一交給生活委員。

3、從本學(xué)期開始我班將實(shí)施班級量化考核制度,考核從第2周開始,以后每周五統(tǒng)計(jì)本周每位學(xué)生的德育考核分,并予以公布。期末德育考核等級將以此為依據(jù),請家長重視。

4、為了擴(kuò)大學(xué)生詞匯量,提高英語閱讀能力,豐富學(xué)生的課外知識,希望每位學(xué)生在本學(xué)期能夠閱讀至少兩本簡易的英語課外讀物(如書蟲系列)。希望各位家長能夠?qū)⒆釉跁倪x擇方面做出指導(dǎo),并且對孩子的閱讀情況進(jìn)行監(jiān)督。希望每位學(xué)生在下周一的時(shí)候能夠把自己本學(xué)期打算閱讀的書目報(bào)給學(xué)習(xí)委員予以登記。

5、為了擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)。學(xué)校啟動(dòng)了“書香校園”計(jì)劃,請家長配合學(xué)校工作,鼓勵(lì)孩子多讀書、讀好書!為此,本班將開展班級同學(xué)間的“書籍漂流”活動(dòng),請每個(gè)同學(xué)下周帶一本你認(rèn)為的好書,放在班級書柜中與大家分享。另,家長可以給孩子準(zhǔn)備下列書籍,督促孩子有計(jì)劃地閱讀。《羅斯福傳》、《居里夫人傳》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《城南舊事》、羅曼?羅蘭《名人傳》等。

6、教導(dǎo)孩子要正確對待與老師的關(guān)系。有些老師可能有這樣或那樣的毛病,但是“人無完人,金無足赤”,我們應(yīng)允許老師也有毛病,當(dāng)然如果能幫老師改正毛病當(dāng)然更好,只要你想的話。不過我們應(yīng)始終記住的一點(diǎn)是:他們是老師,比我們多活了十幾、二十年甚至更多,不僅人生閱歷比我們多,而且專業(yè)知識也比我們豐富——不然他們?nèi)绾纬蔀槲覀兊睦蠋熌?所以我們一定要敬重他們。老師與學(xué)生的關(guān)系,就像茶壺與茶杯的關(guān)系,茶杯的位置如果比茶壺的位置還高,怎么能從茶壺中汲取到香茗呢?

7、教導(dǎo)孩子要正確對待與同學(xué)的關(guān)系。初中同學(xué)不像小學(xué)同學(xué)一樣單純,會(huì)出現(xiàn)一些令人喜歡或討厭的同學(xué)。與同學(xué)交往無論何時(shí)盡可能講禮貌,我們可以討厭某人,但我們要尊重每一個(gè)人,要告訴孩子不要象小學(xué)一樣沖動(dòng),做事不動(dòng)腦。

8、本周特別表揚(yáng)藍(lán)佩雯、劉中鵬、汪超、陳玨潼、廖卓榮等同學(xué)協(xié)助老師管理班級。批評盛鼎瀚同學(xué),因?yàn)椴焕潇o造成同學(xué)受傷。

附:明天下午4點(diǎn)整,學(xué)校將開展初一年級家長會(huì),請一班的各位家長準(zhǔn)時(shí)到會(huì)!

第9篇 高一班主任開學(xué)第一周工作總結(jié)參考 2050字

一、提出班級口號和班級愿景,讓師生有努力的方向。

1、讓每個(gè)10班人都有一個(gè)精彩的人生

2、做最好的自己,創(chuàng)最好的集體。

二、確立班級管理思想和管理方式,讓班級工作的開展有所依托。

思想:

1、堅(jiān)持“文化立班”戰(zhàn)略,精心打造班級“童話樂園”,竭力創(chuàng)造不朽傳奇。

2、嚴(yán)字當(dāng)頭,學(xué)習(xí)第一,追求卓越,和諧至上

方式:班級星級化管理。

人人都是管理者,人人都是被管理者。

人人有事做,事事有人做。

實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格管理、全員管理和自主管理。

三、抓住管理中的要點(diǎn),頒布五條禁令,形成威懾力,讓學(xué)生迅速進(jìn)入紀(jì)律框架:

1.絕不允許自習(xí)抬頭亂說話。

2、絕不允許耽誤時(shí)間拖拖拉拉。

3、絕不允許漠視學(xué)習(xí)三心二意。

4、絕不允許以任何借口不落實(shí)各項(xiàng)要求。

5、絕不允許出現(xiàn)任何不和諧的現(xiàn)象。

四、提出行為規(guī)范六條高壓線和學(xué)習(xí)規(guī)范八條高壓線,讓學(xué)生從規(guī)范入手。

行為規(guī)范六條高壓線:

1、談情說愛,男女交往過密。

2、上網(wǎng)吧(不論啥目的)。

3、 抽煙喝酒(不論何場合,在校期間都不行)。

4、 考試作弊。

5、 打架斗毆。

6、上自習(xí)回頭、亂說話(不論何目的,教室必須保持絕對安靜);晚休午休說話吵嚷影響別人休息.

學(xué)習(xí)規(guī)范八條高壓線:

1、學(xué)習(xí)常規(guī)環(huán)節(jié)不規(guī)范,出現(xiàn)斷層。

2、預(yù)習(xí)中不會(huì)使用課本,不會(huì)科學(xué)閱讀,只會(huì)從課本尋找符合練習(xí)要求的答案

3、學(xué)習(xí)分心,小包袱多.

4、落實(shí)措施不當(dāng),層次低,決心、意志不夠.

5、缺乏高遠(yuǎn)的人生目標(biāo),不能用有效措施激勵(lì)自己,

6、做試卷不規(guī)范.

7、過分依賴環(huán)境,自信心不足,精氣神不足.

8、不重練習(xí),筆記不規(guī)范.

五、提出“八環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)法”和“六先六后”學(xué)法,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范學(xué)習(xí)。

八環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)法:制定計(jì)劃、課前自學(xué)、專心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、認(rèn)真糾錯(cuò)、系統(tǒng)小結(jié)、課外學(xué)習(xí)。寫在黑板最上方。

“六先六后”學(xué)法:先計(jì)劃后學(xué)習(xí),先預(yù)習(xí)后聽講,先復(fù)習(xí)后做作業(yè),先調(diào)整心態(tài)后參加考試,先獨(dú)立思考后請教別人,先打好基礎(chǔ)后靈活思維.

六、通過自愿報(bào)名,即興演講,競爭班干部,組建班干部隊(duì)伍。

每個(gè)同學(xué)都可以來競爭一個(gè)職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、挑戰(zhàn)意識、領(lǐng)袖意識和參與意識。需要競爭班干部的,在介紹自己的同時(shí),側(cè)重說明做班干部的愿望、態(tài)度、方法、能力、目標(biāo)等 ,讓大家認(rèn)同.

用這種方式組建的班委會(huì)、團(tuán)支部和課代表隊(duì)伍,工作開展良好。

七、利用黑板報(bào)提出新學(xué)期的希望,解讀五條禁令。

主題:新學(xué)期,新同學(xué),新起點(diǎn),新打算,一切從新開始。烘托氣氛。

八、發(fā)動(dòng)同學(xué),集思廣益,選出班歌班訓(xùn)。

1、班訓(xùn)、班級宣言等由學(xué)生自己寫,篩選后去制作,并寫上學(xué)生的名字。

2、班歌由同學(xué)推薦,然后征求意見,確定《奔跑》《我最響亮》等為班歌。

九、搞名生面對面活動(dòng)。

請今年我們班考上中國海洋大學(xué)的兩個(gè)學(xué)生和學(xué)生進(jìn)行交流,學(xué)生們受益匪淺。

十、學(xué)習(xí)我們班以660高分考入浙江大學(xué)的李小虎的文章,樹立學(xué)習(xí)榜樣,引導(dǎo)學(xué)生通過規(guī)范改變自身命運(yùn)。

印發(fā)李小虎的總結(jié)讓學(xué)生學(xué)習(xí)、討論,寫出心得體會(huì),選出總結(jié)較好的張貼在優(yōu)秀作業(yè)展上,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。通過烏雞變鳳凰的典型例子讓學(xué)生受到了深刻教育。

十一、組建10大自主小組,設(shè)計(jì)風(fēng)采錄,為星級化管理打下底子。

著手進(jìn)行班級星級化工作。

班級的基本管理單元分成10個(gè)小組,作業(yè)、輪流執(zhí)政等工作按小組進(jìn)行。

每組六人,六個(gè)人自主選出組長,設(shè)計(jì)小組名稱和小組宣言,達(dá)成小組愿景。設(shè)計(jì)不合理的,由老師和他們商量,及時(shí)更改。這樣就鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和寫作能力,讓學(xué)生心中有了奮斗的目標(biāo),一舉多得。

十二、抓住幾個(gè)重要時(shí)間段,盯上靠上,及時(shí)巡視,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

早晨,要求學(xué)生6:50到,基本杜絕了遲到現(xiàn)象。

早晨、中午和晚自習(xí)課前及時(shí)站在教室門口,檢查學(xué)生有無遲到現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生的守時(shí)意識,使學(xué)生適度緊張。

大課間進(jìn)入教室和學(xué)生交流,督促學(xué)生進(jìn)行課間提問,學(xué)生自然不會(huì)胡亂打鬧。。

十三、細(xì)心觀察,及時(shí)和有不良習(xí)慣的學(xué)生交流,督促他們改正過來。

比如東北的學(xué)生上課趴著歪著,坐不正,不會(huì)讀書做筆記,就及時(shí)指出,讓其改正。

十四、根據(jù)學(xué)生學(xué)科強(qiáng)弱情況,組建補(bǔ)弱小組,攻克弱科,補(bǔ)上其學(xué)習(xí)中的短板。

十五、利用表揚(yáng)激勵(lì)手段,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生好的一面,及時(shí)表揚(yáng),烘托氛圍,引導(dǎo)他們積極向上。

比如205宿舍衛(wèi)生檢查中沒扣分,學(xué)生來教室比較早的,班級上自習(xí)紀(jì)律比較好,房金鵬主動(dòng)維修飲水機(jī)等好的表現(xiàn),及時(shí)表揚(yáng)。

十六、組建班級全員管理體系,做到事事有人管,人人有事干。

十七、加強(qiáng)與家長溝通,了解學(xué)生情況,有的放矢,便于更好地教育學(xué)生。

十八、檢查落實(shí)筆記本、改錯(cuò)本、小本本等學(xué)習(xí)規(guī)范。

要求學(xué)生建立各種規(guī)范的本子,及時(shí)檢查督促,促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

十九、發(fā)放平原一中千分制小冊子,讓學(xué)生閱讀,對照檢查,寫出規(guī)范之處和不規(guī)范之處,進(jìn)行自我教育。

二十、進(jìn)行“我的未來我的夢”主題活動(dòng),通過設(shè)立理想和目標(biāo),通過尋找競爭對手,正面引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生從高一開始就進(jìn)行人生規(guī)劃,從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。

二十一、設(shè)立班級圖書角,每人捐獻(xiàn)兩本書,烘托讀書氛圍,引導(dǎo)學(xué)生高一開始就熱愛讀書,多讀書,讀好書。

第10篇 班主任開學(xué)第一周班級工作總結(jié) 1100字

上周是本學(xué)期開始的第一周,學(xué)校對高一年級進(jìn)行了文理分科,部分同學(xué)進(jìn)行了班級調(diào)整,各班都迎接新的老師和同學(xué)的到來。這一周,由我們101班擔(dān)任值周工作,現(xiàn)將值周情況匯報(bào)如下:

一、校門值周情況。上周是開學(xué)的第一周,同學(xué)們剛剛度過快樂的春節(jié)和暑假,一些同學(xué)還沉浸在假期的氛圍中,開學(xué)后的幾天有較多同學(xué)遲到,后來逐漸好轉(zhuǎn)。一些同學(xué)由于校牌正在進(jìn)行補(bǔ)辦和更換,沒有佩戴,希望這些同學(xué)抓緊時(shí)間辦理,盡快按要求佩戴校牌。由于上學(xué)期最后一周我們101班的嚴(yán)格管理,上周校服內(nèi)穿的人數(shù)減少,但有一些同學(xué)沒穿校褲,這也是不符合學(xué)校規(guī)定的,望同學(xué)們按要求著全套校服。另外,314班遲到人數(shù)較多,一些同學(xué)不按規(guī)定穿校服帶校牌,且不配合值周生工作,希望引起注意,予以改正。

二、早讀值周情況。高一年級表現(xiàn)普遍較好,尤其是109班,表現(xiàn)十分突出,這里提出表揚(yáng)。高二、高三部分班級朗讀聲音偏小,特別是204、205班,幾乎聽不到朗讀聲,希望同學(xué)們能夠重視早讀,認(rèn)真朗誦。上周各班教室衛(wèi)生都做得很好,與值周同學(xué)交流及時(shí),望繼續(xù)保持。

三、兩操一課值周情況。高一年級情況較好,但高二、高三普遍存在進(jìn)場緩慢,做操態(tài)度不認(rèn)真等問題,且在眼保健操時(shí)部分班級有睡覺、寫作業(yè)、講話、上廁所等現(xiàn)象。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),眼睛是心靈的窗戶,希望同學(xué)們端正態(tài)度,認(rèn)真對待課間操與眼保健操,真正達(dá)到預(yù)期的效果。

四、食堂值周情況。總體情況較好,秩序井然,插隊(duì)和高聲喧嘩情況有明顯好轉(zhuǎn)。較大的問題是許多同學(xué)不知盤中餐,粒粒皆辛苦,有大量剩飯剩菜,且有的同學(xué)在倒飯菜時(shí)會(huì)把飯菜灑到飯臺(tái)上。希望同學(xué)們愛惜糧食,勤儉節(jié)約,從一點(diǎn)一滴培養(yǎng)良好品質(zhì)。在超市值周方面,部分同學(xué)不配合值周生工作,對值周生態(tài)度粗暴,而且在學(xué)校后門仍有家長送飯現(xiàn)象,部分家長不聽從值周生的制止,希望同學(xué)們能夠告知家長,學(xué)校關(guān)于送飯的制度。家長每天上班已經(jīng)非常勞累,同學(xué)們要體諒父母的艱辛,讓父母知道我們在學(xué)校都很好,請他們放心,不用再來送飯了,也請各位家長理解配合我們的工作。

另外,上周我們對全校各班的發(fā)飾進(jìn)行了一次檢查,現(xiàn)將不合格人數(shù)公布如下:

高一年級:102(2人) 103(3人) 105(2人) 106(2人) 107(1人)

110(1人) 112(3人) 114(3人)

高二年級:201(3人) 202(2人) 203(1人) 204(4人) 205(4人)

208(5人) 209(2人) 210(3人) 211(1人) 212(1人) 214(1人)

高三年級:301(3人) 302(4人) 304(1人) 305(3人) 308(1人)

309(2人)

希望各班限期整改,為我們的校園營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

一周的值周工作教會(huì)了我們很多,我們感受到了各班之間的凝聚力,同時(shí),我們也更進(jìn)一步地了解了學(xué)校的規(guī)章制度,在這里,我們預(yù)祝下一個(gè)值周班級圓滿完成值周任務(wù)。

第11篇 2023年小學(xué)六年級班主任開學(xué)第一周工作總結(jié) 1300字

著名教育家陶行知曾言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”“真”是教育中極為重要的一點(diǎn),也是無論哪個(gè)時(shí)代的人都追求的為人為學(xué)的境界。是的,教育應(yīng)該為“自我實(shí)現(xiàn)的人”而努力,應(yīng)該關(guān)心學(xué)生整個(gè)人,整個(gè)人的品格。要培養(yǎng)這樣一種品格,最重要的是建立一種新型的師生關(guān)系,一種相互信任的師生關(guān)系。

我以為學(xué)生“啟迪智慧、放飛個(gè)性、健全人格”為己任,確立服務(wù)觀念,不僅把學(xué)生看作是教育對象,而且把他們視為服務(wù)對象,為他們的健康成長服務(wù)。其次我倡導(dǎo)尊重觀念,尊重學(xué)生的選擇,尊重學(xué)生的個(gè)性,尊重不同的聲音,尊重不同的需要。有了服務(wù)和尊重的意識,教師對待學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有所改變,教師的教育方式也會(huì)有所變革。在教育過程中,我不干預(yù)學(xué)生的思想,只起一個(gè)組織者的作用,學(xué)生自己表達(dá),自己指導(dǎo),自己評價(jià),自己創(chuàng)造,自己選擇。“成功的教育就在于學(xué)生學(xué)會(huì)了自我表現(xiàn)和自我英擇。”為了搞好六年級的班主任工作我做了以下工作|

一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望。

二、組建和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。定期召開班干部會(huì)議,明確各自的職責(zé)。

三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。

四、激發(fā)學(xué)生競爭意識及其途徑。 競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動(dòng)。必須強(qiáng)調(diào),這是互助、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。

1、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識

2、設(shè)立班級量化管理制度

以班管理制度和周評表、周學(xué)習(xí)明星等相對固定的評價(jià)模式,對學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)每周評價(jià),使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心。

3、獎(jiǎng)勵(lì)和批評:獎(jiǎng)勵(lì)與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵(lì)先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵(lì)所有學(xué)生爭取更大的成績。獎(jiǎng)勵(lì)比批評的教育效果更明顯。

4、重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開展。協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。

5、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長和創(chuàng)造能力。

五、愛學(xué)生。愛是教育的橋梁,是教育的推動(dòng)力,是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑;愛是成功的基礎(chǔ),是力量的源泉。這種愛是博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。誠如一位哲人所說:教師的愛能使犯了錯(cuò)誤的學(xué)生重新振作起來,教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的“堅(jiān)冰”,教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的密鑰。

總之,對學(xué)生的工作要細(xì)致,特別是要講究評價(jià)策略。班主任要把握激勵(lì)勝于頌揚(yáng),表揚(yáng)勝于批評的原則,讓學(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績,在微笑中認(rèn)識不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學(xué)生健康地成長。

第12篇 2023年中學(xué)班主任開學(xué)第一周工作總結(jié) 600字

俗話說:萬事開頭難,開學(xué)的工作千頭萬緒,但是在全體師生的共同努力下,整個(gè)校園秩序井然,同學(xué)們迅速的從假期狀態(tài)回到了緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。下面就上周情況做以下總結(jié)

1、 禮儀方面:首先,要特別表揚(yáng)值日班級六(一)班,開學(xué)第一周就按時(shí)到崗,每一位執(zhí)勤學(xué)生都拿出了最佳的精神面貌,使學(xué)校充滿溫馨。有些同學(xué)見到老師就很禮貌的打招呼,特別值得表揚(yáng),也希望其他同學(xué)向此學(xué)習(xí)。

2、 學(xué)習(xí)方面:上周主要是進(jìn)行常規(guī)教育,營建一個(gè)積極健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期開學(xué)的態(tài)勢良好,學(xué)生能延續(xù)很好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,低年級的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,努力改變自己的不良習(xí)慣,也進(jìn)入了一個(gè)較穩(wěn)定的階段。早自習(xí),教室里傳來的讀書聲使整個(gè)校園更有詩意!特別表揚(yáng)一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。

3、 紀(jì)律方面:同學(xué)們都能認(rèn)真完成眼保健操和課間操;路隊(duì)方面,大部分班級都能有序的排隊(duì)出校門,特別要表揚(yáng)二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。

4、 衛(wèi)生方面:由于開學(xué)前期做了一系列準(zhǔn)備工作,所以學(xué)校的衛(wèi)生保持良好,但偶爾在校園的某一角會(huì)發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等垃圾,希望同學(xué)們在以后的生活中能改掉亂丟的不良習(xí)慣,讓校園環(huán)境更添美麗風(fēng)采!

新的學(xué)期新的精彩,讓我們歡聚在王家沖共創(chuàng)美好明天!謝謝大家!

第13篇 高二班主任開學(xué)第一周工作總結(jié) 1550字

一、深化思想教育。

利用每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮黑板報(bào)、圖書室、德育活動(dòng)等作用,對學(xué)生進(jìn)行品德教育;愛國主義、集體主義教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),特別結(jié)合五月母親節(jié)和六月父親節(jié)進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。結(jié)合助殘捐款活動(dòng),讓學(xué)生了解理解殘疾人的痛苦和不便,奉獻(xiàn)自己的愛心。讓學(xué)生更好的接受思想品德教育。

二、抓學(xué)風(fēng),促班風(fēng)。

1.分層、有針對性、因材施教。

2.做好課后輔導(dǎo)工作。

3.鼓勵(lì)、輔導(dǎo)學(xué)生積極參加活動(dòng),發(fā)揮潛能,增長才干。

三、有招才好

我班有一批撒謊偷懶、偷工減料的有名的大批量“后進(jìn)生們”,我在本學(xué)期出幾“招”治治他們,效果明顯。

第一招:出其不意。

先從家庭作業(yè)開刀。所以,抓突擊檢查,讓“慣犯”無處藏身??旆艑W(xué)時(shí),我拿著薄一程記錄的本子走進(jìn)教室,一聲令下:“拿出家庭作業(yè),我點(diǎn)到名的同學(xué)走!”有人開始動(dòng)手動(dòng)腳,想趁此機(jī)會(huì)動(dòng)手腳,偷偷拿出來現(xiàn)補(bǔ)??辞宄诉@一“伎倆”,我大喝一聲:“別動(dòng)?!庇谑?,開始有解某舉起:“老師,我作業(yè)忘家里去了?!薄昂??!蔽液軐捜?,“讓某同學(xué)放學(xué)跟你一起拿,好不好?有個(gè)條件,找不到,要加倍的罰。后果自負(fù)!”高某一臉無奈:“老師,我沒寫......”“好,現(xiàn)在寫!”不怕你撒謊,連續(xù)幾次突擊檢查,讓偷懶者無處藏身,效果明顯。家庭作業(yè)完不成的少了。

第二招:周五大檢查。

本學(xué)期開學(xué)第一周制定的方案:周五把一周的生字詞、拼音和語文天地中的成語、古詩聽寫一遍,全對者不用做基礎(chǔ)知識這一項(xiàng)重復(fù)的作業(yè),錯(cuò)少者少寫,錯(cuò)多者多寫。這一招得到普遍贊同,誰也不想在愉快的周末多加一項(xiàng)作業(yè)。所以,都盡量在平時(shí)寫好、鞏固好所學(xué)知識,力爭在周五交一份完美的答卷,回家也好交待。這一招大大提高了作業(yè)質(zhì)量和基礎(chǔ)知識的鞏固率。特別是對拼音有了很大的提高。

第三招:小集體主義

班中四人一桌,作業(yè)我推崇一種“小集體主義”做法:即每次作業(yè),“四人齊”才能交,否則不收。這樣,拖后腿的學(xué)生不用我再跟在后面像討債一樣要了,但是,他也不可能再“穩(wěn)坐釣魚臺(tái)”、悠哉樂哉無事不用做作業(yè)了,自會(huì)有三個(gè)人跟在他們后面輪番轟炸、催交作業(yè)了。否則,難逃“眾人之口”“眾人之手”,這樣,原先長期不交的學(xué)生不得不盡快完成任務(wù),以求“平安”。一個(gè)學(xué)期,眼看著幾名“慣犯”和“乘機(jī)偷懶者”無處躲藏,正逐漸改變、規(guī)范自覺起來,當(dāng)然,堅(jiān)持最有效。

四、對學(xué)生負(fù)責(zé)。

愛還要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。教師的責(zé)任不僅在于教會(huì)學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。

(1)、我在工作中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不好的苗頭后,就及時(shí)和家長溝通,盡快將錯(cuò)誤消滅在萌芽狀態(tài)。

(2)、為了改正個(gè)別學(xué)生不做作業(yè)和不交作業(yè)的壞習(xí)慣,以及提高全班學(xué)生的衛(wèi)生自律行為,我在教室墻壁上張貼了“衛(wèi)生大搜捕”和“作業(yè)大追查”兩張表,每天一記錄公布,期終在成績總分中扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù),作為評選三好學(xué)生的參考分,這樣,有效的提高了作業(yè)的質(zhì)量和衛(wèi)生的自覺行為。德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。

五、今后努力方向:

“金無足赤,人無完人”,在工作中難免有許多缺陷,例如:

1、思想教育重點(diǎn)不夠明確,平時(shí)對于學(xué)生整體照顧不夠等。

2、要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對

學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在抓學(xué)風(fēng)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

5、加大鼓勵(lì)和表揚(yáng)力度。

總之,在本學(xué)期的班主任工作中,我都力爭嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,以身作則,注重身教。在今后的班級工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教誨我的學(xué)生,用我的情去培育我的學(xué)生。

第14篇 初三班主任開學(xué)第一周工作總結(jié)參考 4900字

本周工作重點(diǎn):

1、 中小學(xué)學(xué)年長、學(xué)科長會(huì)議。

2、 學(xué)年組、學(xué)科組組內(nèi)會(huì)議。

3、 各學(xué)科制定計(jì)劃。

4、 各年級制定安全教育方案。

本周重點(diǎn)活動(dòng):

1、 開學(xué)典禮。

2、 “常規(guī)紀(jì)律、安全”教育月啟動(dòng);主題班會(huì)“校內(nèi)安全教育”。

3、 班級環(huán)境建設(shè)。

4、 七年級晨會(huì)。

教學(xué)工作:

1、本周語文組老師認(rèn)真做好各項(xiàng)工作計(jì)劃,以飽滿的精神迎接學(xué)生返校。在大家的共同努力下,順利地完成了開學(xué)的工作。周四召開了新學(xué)期第一次組會(huì),會(huì)上大家認(rèn)真討論了本學(xué)期的工作計(jì)劃,明確教學(xué)目標(biāo),了解本學(xué)期語文組的各項(xiàng)常規(guī)工作和活動(dòng)。二至六年級各備課組統(tǒng)一了學(xué)生本學(xué)期的各項(xiàng)作業(yè)。本學(xué)期初,語文組召開學(xué)科組會(huì)議,及時(shí)統(tǒng)一思想,鼓舞士氣。部署了近期的幾項(xiàng)重要工作。本周中學(xué)語文各備課組盡快提供學(xué)生課外推薦書目。組內(nèi)聽課活動(dòng)下周開始,第一輪每年級先推薦一名老師授課。九年級錄像課,劉姿老師已經(jīng)做好了準(zhǔn)備工作。七、八年級備課組正在積極籌劃第五周的七年級古詩文知識競賽、第六周的八年級古詩文知識競賽的相關(guān)工作。鮑海中老師強(qiáng)調(diào)各年級備課組長要發(fā)揮帶頭和組織作用,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度表。在正常情況下,要保證每兩周組織一次集體備課。為保證效果,集體備課時(shí),要有中心發(fā)言人,有討論,有記錄。集體備課的內(nèi)容包括:教材研究、學(xué)情分析、教學(xué)內(nèi)容和方法設(shè)計(jì)、測試安排、公開課研究(備課和評課)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。

2、本周三下午,小學(xué)數(shù)學(xué)組召開了這學(xué)期第一次學(xué)科組會(huì)議,全體數(shù)學(xué)教師都積極參加。會(huì)上,張校長首先作了重要講話,對本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)組工作提出了指導(dǎo)性建議和真誠的期望。隨后,學(xué)科組長作了發(fā)言,組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了本學(xué)期教研工作計(jì)劃,使各位老師對本學(xué)期的教研工作有了全面清晰的認(rèn)識和了解。學(xué)科組長還對近期工作及時(shí)作出相應(yīng)安排,便于老師們更加有條不紊地開展工作。本周五全天舉行了南山區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)會(huì),小學(xué)數(shù)學(xué)組多名數(shù)學(xué)老師積極參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上,老師們專心聆聽了專家報(bào)告,認(rèn)真做好筆記,積極討論交流。通過學(xué)習(xí),各位老師都感到受益匪淺。小學(xué)數(shù)學(xué)組老師們以飽滿地?zé)崆榉e極投入到新學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),做好對學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)。中學(xué)各備課組進(jìn)行集體備課,并開展互相聽課計(jì)劃。九年級對開學(xué)初的摸底考試進(jìn)行分析,并針對九年級的總復(fù)習(xí)制定計(jì)劃。

3、本周英語組迎來了一位新老師,學(xué)科組和備課組內(nèi)進(jìn)行了新老師培訓(xùn)和聽課指導(dǎo)工作。周二下午開英語組會(huì),就本學(xué)期的工作安排做了大致部署。除了中外教研究課、大展臺(tái)、各項(xiàng)競賽評比、雙語節(jié)節(jié)目匯演之外,還特別布置1-3年級中教們本學(xué)期完成1-3年級的教案編寫工作,此項(xiàng)工作巨大而繁瑣,需要 相關(guān) 老師本著嚴(yán)謹(jǐn)而科學(xué)的態(tài)度來完成,十分辛苦。本 周 老師們完成了各項(xiàng)個(gè)人教學(xué)計(jì)劃和組內(nèi)計(jì)劃并上交ftp。本周各年級完成了本學(xué)期的訂報(bào)工作。 李輝 老師協(xié)助完成了本學(xué)期cipp考官資格考試的試卷打印工作。新任命了外教shaun和ryan為小學(xué)部外教科學(xué)組和數(shù)學(xué)組長,為我校今后的相關(guān)教學(xué)進(jìn)行了更科學(xué)的管理。開學(xué)初,中學(xué)英語組的工作在個(gè)別外教不能按時(shí)到崗的情況下,依然順利進(jìn)行,到崗老師任勞任怨,服從學(xué)校和組里的工作安排。周二下午,區(qū)里開了全區(qū)的教研組長會(huì),對上學(xué)期各校的工作進(jìn)行了總結(jié),我校各年級成績名列前茅。區(qū)教研員還布置了本學(xué)期的工作重點(diǎn)即英語文化節(jié),本屆英語文化節(jié)的主題是南山教育國際化。

4、科學(xué)組各位老師認(rèn)真做好新學(xué)期的教學(xué)準(zhǔn)備工作,實(shí)驗(yàn)室老師對實(shí)驗(yàn)器材和藥品進(jìn)行了整理。各備課組教研活動(dòng),認(rèn)真研究本學(xué)期教材,統(tǒng)一教學(xué)思想和教學(xué)進(jìn)度,完成本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表。各備課組完成了一周兩測工作。本周,參加了區(qū)教研組長會(huì)議,討論了本學(xué)期教學(xué)工作和xx年科學(xué)中考改革方案討論稿。

5、本周,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作安排,史社教師寫好了新學(xué)期工作計(jì)劃并進(jìn)行集體備課,對八、九年級的教材進(jìn)行了分析、討論,布置了聽課安排。

6、開學(xué)第一周,音樂組全體老師正常開展教學(xué)工作,各興趣小組確定時(shí)間及人員名單。體育組,朱磊、黃新星、段煉新學(xué)期開學(xué)的第一天早上在門口值崗。張明老師利用休息的時(shí)間訓(xùn)練國旗班隊(duì)員。體育全組教師認(rèn)真的準(zhǔn)備了貼排球場的膠條,為教工排球賽做好了準(zhǔn)備工作。各位體育教師把體育組活動(dòng)課名單上交到各年級組。全組教師認(rèn)真組織新學(xué)期開學(xué)典禮。體育組教師積極的組織二到六年級進(jìn)行早操練習(xí)。美術(shù)組組內(nèi)教師們積極做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,開學(xué)第一天王焱、付杰教師主動(dòng)整理了美術(shù)倉庫的衛(wèi)生,陳凌波、王琳教師積極做了美術(shù)辦公室的清潔,董作山、鄭玉權(quán)教師認(rèn)真做好了陶藝、書法教室的上課準(zhǔn)備工作,金麗教師為組內(nèi)教師領(lǐng)取了教材、教參。

7、本周,中學(xué)體育組老師配合完成了本學(xué)期開學(xué)典禮的升旗典禮。此外,還組織完成了九年級本學(xué)期第一次體育摸底考試。王宇光組長在本學(xué)科組內(nèi)會(huì)議上布置各學(xué)科新學(xué)期工作要點(diǎn),強(qiáng)調(diào)做好新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃工作,盡快進(jìn)入最佳工作狀態(tài)。宋曉國老師著手組建新的國旗班。

教育工作:

1、預(yù)備年級全體班主任教師開學(xué)后,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)的習(xí)慣訓(xùn)練,從坐姿到書寫姿勢,從認(rèn)真傾聽到積極發(fā)言,從鞠躬問好到講文明的話,從安全教育到課間游戲等細(xì)小的地方入手,進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成的教育和訓(xùn)練。一周的成效出來了,雖然孩子們的知識學(xué)習(xí)似乎忘了許多,但孩子們很快進(jìn)入的學(xué)習(xí)狀態(tài),紀(jì)律、坐姿有明顯的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)的精神面貌也有大的不同,自覺性提高了,上課時(shí)老師的感覺也不同了,排隊(duì)也有很大的進(jìn)步。班主任老師強(qiáng)調(diào)安全的游戲玩耍,安全的入廁,走廊上不追跑,不打鬧,和小朋友友好相處,不說不好聽的話。全體教師認(rèn)真商討、研究,設(shè)計(jì)出了本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,并落實(shí)的各個(gè)教師頭上,真正做到了本期活動(dòng)心里有數(shù)。

2、本周各年級班主任老師們每天都在7:50到校,認(rèn)真組織學(xué)生推餐車,用早餐,早讀。任課老師也能在8:10分到校,協(xié)助班主任完成各項(xiàng)工作。

3、本周一年級各科老師有效利用課堂課間時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,學(xué)生很快就適應(yīng)了新學(xué)期的生活,坐姿、排隊(duì)、書包擺放、課間游戲方面都規(guī)范、有序。老師們認(rèn)真完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作,開學(xué)第一周的工作特別順利,學(xué)生們也很快地進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

4、本周天氣潮濕,不間斷的下雨讓走廊樓梯濕滑,二年級各班主任能及時(shí)教育學(xué)生注意安全,不奔跑不打鬧,上下樓梯不擁擠,教育效果好,各班活動(dòng)非常有序。本周老師們認(rèn)真完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作要求,指定各類計(jì)劃,建立插班生的個(gè)性檔案,簽訂安全協(xié)議,完成活動(dòng)班的分班工作----全組老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,使開學(xué)第一周的工作特別順利,學(xué)生們也很快地進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

5、三年級開學(xué)日組內(nèi)教師準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,班主任老師認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。教科書和作業(yè)本提前發(fā)放到學(xué)生書桌上。各位老師認(rèn)真研究制定各種計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,組織好學(xué)生參加開學(xué)典禮。本周班主任老師對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,安全教育。

6、本周四年級班主任利用早上時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,下午放學(xué)自接和坐校車的學(xué)生,每位老師嚴(yán)格按照學(xué)部的要求接送學(xué)生,組織學(xué)生放學(xué),井然有序。周四,因?yàn)橄掠辏孛鏉窕?,班主任課間能及時(shí)跟班,關(guān)注學(xué)生安全。

6、五年級班主任加強(qiáng)開學(xué)初的的安全教育。早操各位班主任能積極地組織學(xué)生站好隊(duì),安靜有序的入場,關(guān)注學(xué)生的做操情況。能帶領(lǐng)做眼保健操??迫卫蠋煱磿r(shí)到操場做操。加強(qiáng)回來的路上的安靜。下午放學(xué)自接和坐校車的學(xué)生,每位老師按時(shí)組織學(xué)生放學(xué)。井然有序。嚴(yán)格按照學(xué)部的要求接送學(xué)生。科任老師按時(shí)值周,校車。班主任利用早上時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,愛護(hù)學(xué)校的公物。不亂涂亂畫。站對去睡房,午睡之后能站隊(duì)回班級。各班主任督促學(xué)生按時(shí)的參加活動(dòng)班。加強(qiáng)課間活動(dòng)教育效果較好。

7、本周六年組各位老師研究制定教學(xué)計(jì)劃、個(gè)人教學(xué)計(jì)劃;其他教師集體備課,做好上課準(zhǔn)備。班主任組織好學(xué)生參加開學(xué)典禮。對學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期的行為規(guī)范、養(yǎng)成教育,并且以“文明守紀(jì)、勤奮好學(xué)”為主題布置了黑板報(bào)。各位老師嚴(yán)格控制作業(yè)量,特別是班主任進(jìn)行地協(xié)調(diào),確保作業(yè)不成為學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

8、開學(xué)第一周,七年級一切工作順利有序。各位班主任能夠按照學(xué)校要求,提前到校,組織學(xué)生晨讀,晨練。感謝圖書館的老師協(xié)助七年級師生發(fā)放課本。感謝生活老師打掃七年級各班教室。感謝生活老師協(xié)助七至九年級老師發(fā)放各班清潔用品。七年級根據(jù)本月“常規(guī)紀(jì)律,安全”教育月這一德育主題,統(tǒng)一制定了標(biāo)題為“安全伴我行”的主題板報(bào),并著手布置。七年級正式上課一個(gè)星期,各位任課老師教學(xué)狀態(tài)佳,對七年級新生用富有愛心和耐心的態(tài)度認(rèn)真完成教育教學(xué)工作。七年級各位班主任在開學(xué)第一周,對學(xué)生的行為規(guī)范,安全意識進(jìn)行了再強(qiáng)化,對班級管理進(jìn)一步細(xì)化,各班學(xué)生精神狀態(tài)佳,學(xué)習(xí)興趣足。為了有個(gè)良好的開端,七年級的各位老師不放過任何一個(gè)交流的機(jī)會(huì)。本周二中午,老師們召開了七年級組內(nèi)會(huì)議。不但進(jìn)行了相關(guān)工作安排,還針對七年級的學(xué)生們在本周出現(xiàn)的問題和遇到的困難進(jìn)行了交流和探討。

9、八年級各位老師在開學(xué)第一天準(zhǔn)時(shí)到校報(bào)到,領(lǐng)取電腦和教師用書等,老師們開始商議教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,集體備課。10日以年級組為單位領(lǐng)取了學(xué)生書本及作業(yè)本,特別是張方華、盧義江兩位男老師包攬了不少體力活。年級組及時(shí)制定出《中午值班安排表》和《辦公室衛(wèi)生值日表》。姜梅老師因身體不適請假一周,張秋老師及時(shí)擔(dān)任起了班主任的工作,使得該班的開學(xué)工作順利開展。老師們收齊了各科的寒假作業(yè),并及時(shí)進(jìn)行檢查及反饋。各班發(fā)放了《安全協(xié)議書》并及時(shí)收回。信息中心的老師快速地給各班教室裝上了投影,便于老師們上課使用。各班利用班會(huì)課對學(xué)生們進(jìn)行校園安全和行為規(guī)范教育。

10、本學(xué)期初,九年級迅速召開年級組會(huì)議,及時(shí)做了思想統(tǒng)一工作,迅速進(jìn)入了沖刺狀態(tài)。開學(xué)進(jìn)行了摸底考試,學(xué)生迅速進(jìn)入到中考備考狀態(tài),老師們犧牲休息時(shí)間批改了試卷,開學(xué)工作順利完成。九年級各位老師認(rèn)真細(xì)致準(zhǔn)備家長會(huì)的各項(xiàng)材料,力求在第一次家長會(huì)上達(dá)到最好的效果。 班主任老師收集學(xué)生假期的各種個(gè)性化素材,繼續(xù)充實(shí)每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性檔案。及時(shí)收回《家校聯(lián)系手冊》,并詳細(xì)整理家長回饋意見。各班積極著手于班級墻報(bào)的布置,以整潔、積極、團(tuán)結(jié)的班級文化特色,迎接即將召開的家長會(huì)。

11、周一,團(tuán)委召開了學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,對值周檢查進(jìn)行了新分工與要求。開展儀容儀表規(guī)范活動(dòng),值周組對各年級儀容儀表問題進(jìn)行匯總及反饋。協(xié)助各年級開展安全主題班會(huì)。組織各班進(jìn)行安全主題板報(bào)布置。

亮點(diǎn):

1、新學(xué)期開學(xué)了,預(yù)備班的老師們,以飽滿的熱情,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,相互團(tuán)結(jié),相互關(guān)心,身體強(qiáng)壯的老師主動(dòng)關(guān)照體弱的老師,年青的老師,幫助年老的老師,特別是溫爾雅、葉夢嬌、戴媛、張莉老師,搬著沉重的電腦,來回幾趟不知辛苦,大家爭著總是說一句話:“我來,我來!”她們每趟總是兩個(gè)主機(jī)或主機(jī)加鍵盤等等,到第二天,她們的手臂酸痛時(shí),才知道昨天的確很辛苦。高瑜老師對老師們高興地說:上學(xué)期期末的活動(dòng)搞的很好,希望這期盡早把本學(xué)期的大活動(dòng)設(shè)計(jì)好,大家心里更有數(shù),早些準(zhǔn)備,相信這期會(huì)比上期工作更好。

2、開學(xué)第一天,周海凝老師因病請假,孫海鵬、姜英杰、李璇、鄧燕萍老師在完成自己的教學(xué)工作的同時(shí),承擔(dān)了代課任務(wù)。

3、在準(zhǔn)備開學(xué)的工作中,四年級組吳運(yùn)兵、張萍、孟悅老師主動(dòng)承擔(dān)了幾個(gè)班的教材領(lǐng)取工作,并將教材送到相關(guān)班級的教室。周四、五姜晶老師請假,張沛、吳運(yùn)兵老師還主動(dòng)承擔(dān)了代課和班主任的工作。

4、付杰、金麗、鄭玉權(quán)、王焱教師為一、二、四、六年級各班的教室書寫了“歡迎返?!钡臉?biāo)語。

5、本周,七年級組會(huì)上,大家集體商議了學(xué)生的安全教育細(xì)則。針對本周二開始的戶外活動(dòng)課做了周密的安排,特別強(qiáng)調(diào)了關(guān)注學(xué)生安全。針對本周五的七年級晨會(huì)內(nèi)容,全年級老師進(jìn)行了商議,并且著手開始針對說教式的晨會(huì)進(jìn)行改革。本周開始,每周二第八節(jié)課是七年級的戶外活動(dòng)課。第一次戶外活動(dòng)課,加上下雨地滑,七年級全體班主任組織學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)課安全教育,對活動(dòng)課提出了明確的要求。本周五早操時(shí)間,七年級全體學(xué)生在四棟2樓功能廳召開了本學(xué)期的第一次晨會(huì)。王威老師就學(xué)生的儀容儀表,文明禮儀,行為習(xí)慣做了要求。

獲獎(jiǎng)情況:

董淑玲 老師被評為“深圳xx年度有突出貢獻(xiàn)的語言文字工作先進(jìn)個(gè)人”。

第15篇 2023年初三班主任開學(xué)第一周工作總結(jié) 1900字

本周工作重點(diǎn)

1、 中小學(xué)學(xué)年長、學(xué)科長會(huì)議。

2、 學(xué)年組、學(xué)科組組內(nèi)會(huì)議。

3、 各學(xué)科制定計(jì)劃。

4、 各年級制定安全教育方案。

本周重點(diǎn)活動(dòng)

1、 開學(xué)典禮。

2、 “常規(guī)紀(jì)律、安全”教育月啟動(dòng);主題班會(huì)“校內(nèi)安全教育”。

3、 班級環(huán)境建設(shè)。

4、 七年級晨會(huì)。

教學(xué)工作

1、本周語文組老師認(rèn)真做好各項(xiàng)工作計(jì)劃,以飽滿的精神迎接學(xué)生返校。在大家的共同努力下,順利地完成了開學(xué)的工作。周四召開了新學(xué)期第一次組會(huì),會(huì)上大家認(rèn)真討論了本學(xué)期的工作計(jì)劃,明確教學(xué)目標(biāo),了解本學(xué)期語文組的各項(xiàng)常規(guī)工作和活動(dòng)。二至六年級各備課組統(tǒng)一了學(xué)生本學(xué)期的各項(xiàng)作業(yè)。本學(xué)期初,語文組召開學(xué)科組會(huì)議,及時(shí)統(tǒng)一思想,鼓舞士氣。部署了近期的幾項(xiàng)重要工作。本周中學(xué)語文各備課組盡快提供學(xué)生課外推薦書目。組內(nèi)聽課活動(dòng)下周開始,第一輪每年級先推薦一名老師授課。九年級錄像課,劉姿老師已經(jīng)做好了準(zhǔn)備工作。七、八年級備課組正在積極籌劃第五周的七年級古詩文知識競賽、第六周的八年級古詩文知識競賽的相關(guān)工作。鮑海中老師強(qiáng)調(diào)各年級備課組長要發(fā)揮帶頭和組織作用,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度表。在正常情況下,要保證每兩周組織一次集體備課。為保證效果,集體備課時(shí),要有中心發(fā)言人,有討論,有記錄。集體備課的內(nèi)容包括:教材研究、學(xué)情分析、教學(xué)內(nèi)容和方法設(shè)計(jì)、測試安排、公開課研究(備課和評課)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。

2、本周三下午,小學(xué)數(shù)學(xué)組召開了這學(xué)期第一次學(xué)科組會(huì)議,全體數(shù)學(xué)教師都積極參加。會(huì)上,張校長首先作了重要講話,對本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)組工作提出了指導(dǎo)性建議和真誠的期望。隨后,學(xué)科組長作了發(fā)言,組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了本學(xué)期教研工作計(jì)劃,使各位老師對本學(xué)期的教研工作有了全面清晰的認(rèn)識和了解。學(xué)科組長還對近期工作及時(shí)作出相應(yīng)安排,便于老師們更加有條不紊地開展工作。本周五全天舉行了南山區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)會(huì),小學(xué)數(shù)學(xué)組多名數(shù)學(xué)老師積極參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上,老師們專心聆聽了專家報(bào)告,認(rèn)真做好筆記,積極討論交流。通過學(xué)習(xí),各位老師都感到受益匪淺。小學(xué)數(shù)學(xué)組老師們以飽滿地?zé)崆榉e極投入到新學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),做好對學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)。中學(xué)各備課組進(jìn)行集體備課,并開展互相聽課計(jì)劃。九年級對開學(xué)初的摸底考試進(jìn)行分析,并針對九年級的總復(fù)習(xí)制定計(jì)劃。

3、本周英語組迎來了一位新老師,學(xué)科組和備課組內(nèi)進(jìn)行了新老師培訓(xùn)和聽課指導(dǎo)工作。周二下午開英語組會(huì),就本學(xué)期的工作安排做了大致部署。除了中外教研究課、大展臺(tái)、各項(xiàng)競賽評比、雙語節(jié)節(jié)目匯演之外,還特別布置1-3年級中教們本學(xué)期完成1-3年級的教案編寫工作,此項(xiàng)工作巨大而繁瑣,需要 相關(guān) 老師本著嚴(yán)謹(jǐn)而科學(xué)的態(tài)度來完成,十分辛苦。本 周 老師們完成了各項(xiàng)個(gè)人教學(xué)計(jì)劃和組內(nèi)計(jì)劃并上交ftp。本周各年級完成了本學(xué)期的訂報(bào)工作。 李輝 老師協(xié)助完成了本學(xué)期cipp考官資格考試的試卷打印工作。新任命了外教shaun和ryan為小學(xué)部外教科學(xué)組和數(shù)學(xué)組長,為我校今后的相關(guān)教學(xué)進(jìn)行了更科學(xué)的管理。開學(xué)初,中學(xué)英語組的工作在個(gè)別外教不能按時(shí)到崗的情況下,依然順利進(jìn)行,到崗老師任勞任怨,服從學(xué)校和組里的工作安排。周二下午,區(qū)里開了全區(qū)的教研組長會(huì),對上學(xué)期各校的工作進(jìn)行了總結(jié),我校各年級成績名列前茅。區(qū)教研員還布置了本學(xué)期的工作重點(diǎn)即英語文化節(jié),本屆英語文化節(jié)的主題是南山教育國際化。

4、科學(xué)組各位老師認(rèn)真做好新學(xué)期的教學(xué)準(zhǔn)備工作,實(shí)驗(yàn)室老師對實(shí)驗(yàn)器材和藥品進(jìn)行了整理。各備課組教研活動(dòng),認(rèn)真研究本學(xué)期教材,統(tǒng)一教學(xué)思想和教學(xué)進(jìn)度,完成本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表。各備課組完成了一周兩測工作。參加了區(qū)教研組長會(huì)議,討論了本學(xué)期教學(xué)工作和xx年科學(xué)中考改革方案討論稿。

5、根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作安排,史社教師寫好了新學(xué)期工作計(jì)劃并進(jìn)行集體備課,對八、九年級的教材進(jìn)行了分析、討論,布置了聽課安排。

6、開學(xué)第一周,音樂組全體老師正常開展教學(xué)工作,各興趣小組確定時(shí)間及人員名單。體育組,朱磊、黃新星、段煉新學(xué)期開學(xué)的第一天早上在門口值崗。張明老師利用休息的時(shí)間訓(xùn)練國旗班隊(duì)員。體育全組教師認(rèn)真的準(zhǔn)備了貼排球場的膠條,為教工排球賽做好了準(zhǔn)備工作。各位體育教師把體育組活動(dòng)課名單上交到各年級組。全組教師認(rèn)真組織新學(xué)期開學(xué)典禮。體育組教師積極的組織二到六年級進(jìn)行早操練習(xí)。美術(shù)組組內(nèi)教師們積極做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,開學(xué)第一天王焱、付杰教師主動(dòng)整理了美術(shù)倉庫的衛(wèi)生,陳凌波、王琳教師積極做了美術(shù)辦公室的清潔,董作山、鄭玉權(quán)教師認(rèn)真做好了陶藝、書法教室的上課準(zhǔn)備工作,金麗教師為組內(nèi)教師領(lǐng)取了教材、教參。

班主任一周工作總結(jié)報(bào)告(十五篇)

班主任一周工作總結(jié)報(bào)告一、 了解學(xué)生、交流溝通作為一個(gè)班主任,一定要了解班上的每一個(gè)學(xué)生,才能更好地管理班級。在見習(xí)的一周里,我通過找原班主任了解情況,參加所任班的班會(huì)活動(dòng),找學(xué)生個(gè)別談心,悉心觀察等方式,來了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主題思想、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、優(yōu)秀生和后進(jìn)生等。同時(shí),還通過批改周記、作文并利用自習(xí)、早讀、聽課時(shí)間,深入班
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