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【第1篇 學(xué)校關(guān)工委工作總結(jié)報告
20__年度，我校關(guān)工委在學(xué)校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的__屆__全會和黨的__大會議精神為指針，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我校關(guān)工委工作。學(xué)校關(guān)工委繼續(xù)組織學(xué)習(xí)省教育廳黨組《關(guān)于深入貫徹落實〈中共教育部黨組關(guān)于加強全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設(shè)的意見〉的通知》（蘇教黨[2023]51號）及中央主要領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)關(guān)工委工作的重要講話，以區(qū)教育局關(guān)工委工作意見為常規(guī)工作指導(dǎo)，堅持關(guān)工委“圍繞中心、配合補充、因地制宜、量力而行、立足基層、注重實效”的工作方針，緊密結(jié)合學(xué)校中心工作，振奮精神、開拓創(chuàng)新，扎實有效地開展青少年思想道德建設(shè)工作，以社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質(zhì)，促進青少年健康成長。
一、提高認識、健全機構(gòu)，積極開展關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)。
我校黨政對關(guān)工委工作比較重視，不僅注重關(guān)工委的自身建設(shè)，而且還組織學(xué)習(xí)了關(guān)于關(guān)工委工作的相關(guān)文件精神、中央主要領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)關(guān)工委工作的重要講話和上級布置的有關(guān)工作要求。學(xué)校把關(guān)工委工作在列入學(xué)校工作計劃的同時，結(jié)合我校的實際情況，健全關(guān)工委組織機構(gòu)，組成了以分管德育副校長為主任，以退休校級領(lǐng)導(dǎo)為常務(wù)副主任及退休行政領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)在職學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為委員的學(xué)校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子，并能根據(jù)學(xué)校人事變動及時補充和調(diào)整，還專設(shè)了關(guān)工委辦公室，努力加強關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)，促進了學(xué)校關(guān)工委在學(xué)校的各項教育教學(xué)工作中能積極發(fā)揮作用。
二、開展“社會主義核心價值觀”教育，提升青少年的綜合素質(zhì)。
學(xué)校關(guān)工委以貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，以開展“社會主義核心價值觀”教育為抓手，遵循青少年思想建設(shè)的規(guī)律，扎實開展活動。今年，我校關(guān)工委結(jié)合深入學(xué)習(xí)黨的__屆__全會及黨的__大精神，以開展“社會主義核心價值觀”、“八禮四儀”及區(qū)教育局提出的“三有三講”及德善品格教育為抓手和切入口，通過多種形式和途徑，開展了一些學(xué)生喜聞樂見的教育活動，如讀書征文活動、講座、出墻報板報等，使學(xué)生能不斷接受正確世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學(xué)生能在充滿著“正能量”氛圍的校園里健康成長。我校關(guān)工委在訂好、用好《關(guān)心下一代周報》的基礎(chǔ)上，還發(fā)動學(xué)生訂閱了《鋼鐵長城------慶祝中國人民解放軍建軍90周年》主題讀書征文讀本，并積極開展校級讀書、讀報征文活動和積極參與上級部門組織的各類讀書征文活動。為紀念中國人民解放軍建軍九十周年，學(xué)校關(guān)工委、團委組織舉辦了“賞人民解放軍題材郵票，抒愛國擁軍之情”輔導(dǎo)講座，由學(xué)校關(guān)工委副主任袁農(nóng)基老師為部分集郵愛好者介紹了“新中國郵票”知識，并賞析人民解放軍“建軍”、“閱兵”主題郵票，輔導(dǎo)講座結(jié)束后，團委書記姜茜老師對“賞郵票寫作文”征文比賽活動進行了具體布置。在20__年教育局關(guān)工委組織的“我的軍人夢我的中國夢”讀書征文活動中，我校有多篇文章分別獲獎。我校關(guān)工委還組織了“喜迎__大同繪家鄉(xiāng)美”主題畫信比賽，同學(xué)們用繪畫來表達對“__大”即將召開的喜悅之情，同時也表達了對家鄉(xiāng)建設(shè)得如此美麗而感到自豪，激發(fā)了對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
三、積極配合，完善“學(xué)校、家庭、社會”德育網(wǎng)絡(luò)。
家庭教育是未成年人教育的最重要環(huán)節(jié)之一。同時，家庭教育又是學(xué)校、社會教育的基礎(chǔ)，良好的家庭教育，可以促進學(xué)生健康成長。家庭教育在請少年教育中的重要地位是無可替代的，所以我校為營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境，十分重視對家長的培訓(xùn)。家長學(xué)校就是對家長灌輸正確教育理念的重要陣地。
每學(xué)年我校家長學(xué)校各年級都會定期活動兩次，結(jié)合江蘇省教育系統(tǒng)家長學(xué)校教材《家長必讀》，分年級舉辦家庭教育專題講座，學(xué)校還聘請了吳江區(qū)心理健康協(xié)會和教育局關(guān)工委講師團成員等為我校部分家長分別作有關(guān)“怎樣有效推定孩子成長”、“怎樣做一位稱職家長”等方面的講座，獲得了十分良好的反響，有效促進了學(xué)校和家庭的溝通工作。學(xué)校以家長學(xué)校舉辦的“家庭教育講座”為平臺，不僅為家長宣傳了正確的教育理念，還為家長與教師提供了交流的機會，有利于搭建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育教育網(wǎng)絡(luò)。我校關(guān)工委委員唐老師、王老師等退休教師也積極參與，他們結(jié)合不同年級的學(xué)生的特點，為家長們上了一堂堂生動的有關(guān)家庭教育的課，深得家長們的認同和好評。為辦好家長學(xué)校，在家長學(xué)?；顒又校擞袑W(xué)校校長、德育處領(lǐng)導(dǎo)、本校退休老師上課，還在校外邀請一些專家來校進行深層次的指導(dǎo)，通過家長學(xué)校與家長的廣泛溝通，力爭做到使家庭教育不缺位，學(xué)校教育又到位。
四、深入社區(qū)，區(qū)校聯(lián)動、校校聯(lián)動做好關(guān)心下一代工作。
我校有多名退休教師十分熱心社區(qū)關(guān)工工作活動，特別是王者興老師，他是盛澤關(guān)工工作中的熱心人和大忙人，一直奔波于各學(xué)校及盛澤鎮(zhèn)的各個社區(qū)，幫助出黑板報，作各類主題講座等；我校關(guān)工委常務(wù)副主任唐林觀老師，在暑假期間，為鏡湖、目瀾、山塘等社區(qū)的假日學(xué)校作了多場講座。他們不僅做了大量的社區(qū)關(guān)工工作，還主動做好社區(qū)與學(xué)校的溝通，積極幫助整合了社會教育資源和教育功能。今年，我校還組織了多名在職骨干教師，作為“關(guān)心下一代”工作志愿者，協(xié)助社區(qū)開展各類關(guān)工活動，促進建立和完善“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，使青少年學(xué)生能在良好的育人環(huán)境中健康成長。
我校還積極做好與民工子弟結(jié)對幫扶工作，實施校與校聯(lián)動，共同推進關(guān)工委工作。我校與民工子弟學(xué)校盛澤茅塔小學(xué)結(jié)成對子，并積極開展活動。上半年，我校關(guān)工委、團委與盛澤茅塔小學(xué)組織開展了“書送希望、同慶六一”為主題的愛心捐書活動，共捐贈各類圖書近3500余冊，我校還為他們學(xué)校訂閱了2023年度《關(guān)心下一代周》100份和《大江南北》期刊2份。平時我校關(guān)工委還組織開展了一些教學(xué)業(yè)務(wù)上的幫扶活動，共同推進兩校的關(guān)心下一代工作的深入開展。
總之，在本年度工作中，我校關(guān)工委在上級部門關(guān)懷支持下做了一些工作，但還很不夠，主要是主觀上開展工作缺乏創(chuàng)新和不夠積極主動，客觀上退休教師異地居住和高齡者居多，退休教師的參與率和關(guān)工委骨干的比率不高，影響了關(guān)工工作的扎實開展。所以我校關(guān)工委力爭在今后的工作中，努力克服工作中不足，進一步積極發(fā)動退休教師，擴大參與面，加強關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)，努力把關(guān)工工作做扎實，并能創(chuàng)造性地開展工作，爭取把我校的關(guān)工工作提升到一個新的水平。
【第2篇 學(xué)校關(guān)工委工作總結(jié)報告范文
本年度，我校關(guān)工委繼續(xù)在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，在市、局關(guān)工委的指導(dǎo)下，以___理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神和___主席“八榮八恥” 社會主義榮辱觀精神，用以人為本思想科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)關(guān)心下一代工作，充分發(fā)揮關(guān)工委育人功能，做了以下工作，學(xué)校關(guān)工委工作總結(jié)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，重視關(guān)工小組的自身建設(shè)：
1．黨支部重視關(guān)工小組工作和關(guān)工小組的自身建設(shè)，加強學(xué)習(xí)。堅持每學(xué)期組織召開一次關(guān)工委全體成員會議，組織全體退休教師學(xué)習(xí)一次，認真領(lǐng)會有關(guān)關(guān)工工作的文件精神和上級布置的有關(guān)關(guān)工工作的要求，交流工作情況，研究下一階段的工作。
2．平時加強自學(xué)，了解國家大事，緊跟時代形勢，使關(guān)工工作真正做到與時代同步，與青少年同心，與培養(yǎng)“四有”新人同進。
二、配合學(xué)校工作，促進學(xué)生健康成長：
1．配合德育處、少先隊，利用校會、升旗儀式時國旗下講話、晨會、班會、隊活動、黑板報、宣傳欄，宣傳“八榮八恥”的社會主義榮辱觀及紅軍長征精神。由王青山老師作了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，樹立學(xué)生民族自豪感，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行社會主義榮辱觀，教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛生活，磨礪意志，陶冶情操，立志成才報效祖國，樹立___主義道德新風(fēng)尚，工作總結(jié)《學(xué)校關(guān)工委工作總結(jié)》()。
2、邀請學(xué)校的幾名老師，根據(jù)學(xué)生的實際情況針對不同的年級學(xué)生開設(shè)了革命傳統(tǒng)教育、弘揚民族精神、心理健康教育、綠色網(wǎng)絡(luò)等教育，在學(xué)生的思想道德建設(shè)方面作出了自己的努力。
三、扶貧幫困，思品、學(xué)習(xí)兩幫教。
我校關(guān)工委的老教師積極參加學(xué)校的扶貧幫教活動，每人都向我校的扶貧基金會捐了款。（
趙老師原來是我校的語文老師，教學(xué)經(jīng)驗豐富，主動幫教六（1）班兩位學(xué)生。她平時經(jīng)常利用接送孫女的機會找來這兩個孩子，問問學(xué)習(xí)情況，問問最近有沒有進步等等。兩個孩子也總是親熱地向趙老師訴說自己的心理話。經(jīng)過半年多的努力，兩個孩子的成績都有了明顯的提高，對自己的學(xué)習(xí)也有了信心。
四、家、校、社區(qū)三溝通，提高教育的合力。
1、家庭教育是未成年人教育的重要環(huán)節(jié)，又是學(xué)校、社會教育的基礎(chǔ)。為了提高家庭教育的實效，我們除了請關(guān)工委主任到校給一年級新生家長做《良好習(xí)慣培養(yǎng)的重要性》外，再請了校關(guān)工委的郭良芝老師給小學(xué)部的全體家長做《家庭教育的目的和任務(wù)》的輔導(dǎo)講座，深受老師和家長的歡迎。
2、我校關(guān)工委成員中的老同志還發(fā)揮自身資源優(yōu)勢，和三村社區(qū)關(guān)工委一起組織學(xué)生開展興趣小組活動，建構(gòu)起立體教育網(wǎng)絡(luò)。為了更好地開展活動，校關(guān)工委認真配合他們，做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的督促反饋工作。
3、關(guān)工委注意在學(xué)校和家長中間進行調(diào)查研究，不斷地為教育教學(xué)工作建言獻策，拾遺補缺。領(lǐng)導(dǎo)也能采納老教師提出的一些建議，及時改進工作。
五、落實心理健康教育，搭建知心小屋：
在關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)小組的關(guān)心下，我校建立了心理健康咨詢中心，為學(xué)生和教師搭建一個敞開心扉的平臺。每周五的下午半天時間，是專門的心理咨詢時間，有專門的心理指導(dǎo)教師負責(zé)。心理指導(dǎo)教師塔長勝還專門為師生作講座，解除師生心中的困惑。心理咨詢中心制定出了學(xué)期計劃，工作原則等，使工作趨于正規(guī)化，正確引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
本學(xué)期，我們關(guān)工委做了一些不起眼的小事，工作中也存在著很多的不足。但相信只要我們同心協(xié)力，一定能為青少年一代的健康成長獻上自己的一份力量，真正做到“老有所為”。
【第3篇 中學(xué)2023學(xué)校關(guān)工委工作總結(jié)報告
我校關(guān)工委工作以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，堅持以德育為主線，以愛國主義教育為主旋律，以思想品德教育為基礎(chǔ)，圍繞學(xué)校中心工作，從實際出發(fā)，扎實有效地開展了一系列工作，現(xiàn)將有關(guān)工作小結(jié)如下：
一、重視關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)十分重視關(guān)工委工作。我校關(guān)工委主任由校長、書記鄭開義親自兼任，常務(wù)副主任由退休的老同志擔任，主持日常工作。學(xué)校及時調(diào)整充實領(lǐng)導(dǎo)小組成員，健全工作制度，落實職責(zé)，動員老同志、老教師積極參加到關(guān)心下一代工作中來。
2、學(xué)校為關(guān)工委提供專門活動場地，掛有牌子，提供辦公設(shè)備和用品，訂有報刊雜志，必要的辦公經(jīng)費都能即使予以解決。
3、定期組織關(guān)工委的同志開展學(xué)習(xí)，共同商量、分析本校在學(xué)生思想道德教育方面存在的問題，并根據(jù)新形勢下青少年學(xué)生思想道德的新特點，積極探索青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的新思路、新辦法。關(guān)工委工作做到有計劃、有總結(jié)，講求實效。
二、充分發(fā)揮“五老”作用，切實加強對學(xué)生的思想道德教育
家庭教育在青少年的成長中起著至關(guān)重要的作用，如何提高家長的育人觀念和育人方法也是學(xué)校教育的重要內(nèi)容?；凇拔謇稀痹跁r間、經(jīng)驗、威望、親情等方面的優(yōu)勢，學(xué)校關(guān)工委組織有豐富經(jīng)驗的老教師、老黨員、老干部參與家長學(xué)校建設(shè)，努力當好“四大員”。由退休老校長張炳方擔任校外輔導(dǎo)員，退休老黨員方禮華擔任家教員，退休老教師李元奇擔任幫教員、戴盈森擔任報告員，并制訂相應(yīng)的工作職責(zé)。同時不定期組織老同志參加學(xué)習(xí)，更新觀念，不斷自我充電。
學(xué)校堅持以愛國主義教育為核心，開展感恩教育和心理健康教育，不斷強化學(xué)生的日常行為規(guī)范。我們以全員德育工作為基礎(chǔ)，開展以月為單位的主題教育活動，設(shè)立“儀表日”制度，對全體學(xué)生建立德育量化考核系統(tǒng)，不斷加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育與管理。利用傳統(tǒng)節(jié)日母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、老人節(jié)開展感念親恩、感念師恩、尊敬老人等感恩主題教育活動。圍繞青春期教育為主要內(nèi)容開展青春期心理健康教育，學(xué)校心理輔導(dǎo)室專門開展了心理健康教育周活動，通過心理小報制作、心理咨詢資料發(fā)放、編印心理周刊、播放心理健康教育小影片等形式向?qū)W生開展青春期心理健康教育活動。
三、加強安全法制教育
我校作為區(qū)“三無”試點學(xué)校，積極深入開展法制宣傳教育活動，大力推進依法治教、依法治校工作，堅持品德教育與法制教育并重，法制教育與法治實踐相結(jié)合，為打造“平安校園”創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。學(xué)校普法教育是德育教育的重要內(nèi)容之一，既要通過多種途徑全方位展開，又要強調(diào)突擊性和滲透性相結(jié)合，使普法教育成為師生的自覺要求。我們開通把道德教育、法制教育融入學(xué)科教學(xué)這條主渠道，立足課堂提高法制教育的滲透性；建立把道德教育、法制教育融入班集體建設(shè)這個住陣地，深入開展“人人爭做文明學(xué)生，班班爭創(chuàng)先進集體”的活動；通過挖掘資源，創(chuàng)新載體，開展系列教育活動，增強普法教育實效。學(xué)校多次邀請黃巖區(qū)關(guān)工委的洪流老先生、法制副校長到校為學(xué)生開展安全法制知識講座。通過各種活動的舉行，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性，使學(xué)生樹立起自我保護的意識，增強了遵紀守法的觀念。
四、關(guān)注弱勢群體，開展扶貧幫困活動
我校處在黃巖城郊，經(jīng)濟條件懸殊大，條件好的家庭父母忙于做生意，無暇照顧孩子或讓長輩代管；條件差的家庭忙于打工養(yǎng)家糊口，疏于對孩子的管理；再加上外來民工子女就讀人數(shù)增加，我校本學(xué)期留守孩子就有近六十人。這些孩子由于長年缺少父母、家長的關(guān)愛和教育，一定程度上，在道德品質(zhì)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，課外學(xué)習(xí)督促和輔導(dǎo)、生活方面的照顧和關(guān)心都存在著斷層和缺位。另外西部學(xué)生及民工子女的孩子家庭貧困，有些瀕臨輟學(xué)邊緣。根據(jù)這些情況，校關(guān)工委積極采取措施，開展扶貧幫困活動。對留守孩子建立家長聯(lián)系制度，定期根據(jù)情況找他們談心，關(guān)注他們的行為變化、思想教育和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，讓他們感受到集體的溫暖；對于家庭貧困的孩子，關(guān)工委的同志一方面利用社會關(guān)系為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生牽線搭橋，由企業(yè)老板為這些孩子解決學(xué)習(xí)和生活問題，另一方面組織退休老師為孩子開展一對一幫扶工作，解決困難學(xué)生的后顧之憂，讓他們能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)。
五、建立家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)
我校十分重視家長學(xué)校的建設(shè)，每學(xué)年召開學(xué)生家長會議和畢業(yè)班家長座談會，通過家長學(xué)校積極宣傳素質(zhì)教育的做法和家庭教育的正確方法，做好教師的家訪工作，認真聽取家長的意見和呼聲。一是針對學(xué)校教育、家庭教育及社會教育互相脫節(jié)的薄弱環(huán)節(jié)，我校關(guān)工委通過家長學(xué)校，以家長座談會，家訪等形式，同學(xué)生家長經(jīng)常性聯(lián)系，及時交流情況，積極發(fā)動家長們參與孩子的教育管理中，使學(xué)校教育和家庭教育互相配合，互相滲透；二是采取“請進來”和“走出去”的方式，讓校內(nèi)外教育相互滲透；三是以凈化網(wǎng)吧為入口，積極聯(lián)系文化部門與公安部門對營業(yè)性網(wǎng)吧進行檢查，防止在校學(xué)生進入。同時加強校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與監(jiān)管工作，為青少年學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的文化環(huán)境；四是開展德育導(dǎo)師結(jié)對工作，特別是在轉(zhuǎn)化“后進生”的幫教工作中，積極爭取家長的支持和配合，充分發(fā)揮家庭教育的作用，使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合，提高后進生的轉(zhuǎn)化率。通過各項活動的開展，逐步形成了家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生的健康成長提供了良好的基礎(chǔ)。
【第4篇 2023學(xué)校關(guān)工委工作總結(jié)報告
中學(xué)關(guān)心下一代工作委員會在那龍鎮(zhèn)黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局關(guān)工委的具體指導(dǎo)下，以__大和__屆__全會精神為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以立足教育，關(guān)愛孩子，發(fā)揮余熱，構(gòu)建和諧，確保穩(wěn)定的工作思路，認真做好關(guān)愛工作，為中學(xué)的和諧穩(wěn)定起到了積極作用。
一、強化領(lǐng)導(dǎo)管理
學(xué)校高度重視關(guān)心下一代工作，把此項工作納入了重要議事日程。進一步完善領(lǐng)導(dǎo)機制，由校長任主任，由退休教師為成員。在班主任、科任老師的大力協(xié)助下主抓關(guān)心下一代工作，使中學(xué)關(guān)心下一代工作得到了順利開展。
二、開展愛心行動
3月在向雷鋒學(xué)習(xí)的活動中，關(guān)工委組織全校師生向敬老院老人捐款捐物，并為他們送去精彩的娛樂節(jié)目，還為他們打掃衛(wèi)生，陪老人聊天等等。5月，關(guān)工委和校團委聯(lián)合組織全校師生向玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款，奉獻出應(yīng)有的愛心。
三、注重活動效果
我們開展的活動圍繞黨的教育這個中心工作，對未成年人進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育活動，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
1、搞好法制教育和幫教工作，減少青少年違法犯罪、維護社會安定。
2、搞好扶貧助學(xué)獎教獎學(xué)工作，使關(guān)心下一代工作得到全面發(fā)展，取得好的總體工作成績。
3、讀書征文活動。學(xué)校號召全校學(xué)生認真閱讀《光輝的歷程》——輝煌六十周年讀本。學(xué)生們用日記、征文、講故事等不同形式表達了讀書感受，受到了一次愛國主義教育的洗禮。
四、關(guān)愛留守孩子
近年來，我校出現(xiàn)大量的留守學(xué)生，并連年趨上增趨勢。這些留守學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等方方面面，在不同程度上都存在著大量的問題。如何讓這些留守孩子，能安心在校學(xué)習(xí)，能健康成長？學(xué)校關(guān)工委在此花費了大量的心血，采取了一系列的辦法和措施，并取得了一些成效。
1、摸清底細，了解情況。每個學(xué)期開學(xué)，學(xué)校就要求班主任摸清班級留守學(xué)生的人數(shù)、生活方式、學(xué)習(xí)和教育情況，通過師生談話形式，了解孩子在家在校的表現(xiàn)，分析了存在的問題，為進一步關(guān)愛留守兒童，制定一系列措施做好充分的準備。
2、結(jié)對幫扶成長。學(xué)校關(guān)工委組織號召每一名教師，關(guān)心幫扶一兩個貧困留守學(xué)生。從生活上，在學(xué)習(xí)上，在情感上，更是在孩子們幼小的心靈中給予一點愛心的呵護！學(xué)校每位班主任，在平時繁忙的工作同時，堅持每月幫扶一名留守孩子，與這些“個性學(xué)生”及時交流，教育、感化轉(zhuǎn)變他們的思想，讓他們能朝正確的方向發(fā)展，能健康的成長，享受到學(xué)習(xí)的樂趣。留守學(xué)生鄭德，父母出外打工，家庭兄弟2人念書，大哥考上縣一中，家境的窘迫，使這個身為弟弟、學(xué)習(xí)成績又比較差的同學(xué)做出了輟學(xué)打工賺錢決定。當晚關(guān)工委老教師林老師知道情況后，立即連夜趕下陽江他所在的工廠，詳細同他交心談心，幫他渡過一切難關(guān)，終于使他打消了輟學(xué)的念頭。
3、學(xué)校還定期舉辦“關(guān)注留守學(xué)生”經(jīng)驗交流座談會，不斷提高教師們的思想認識，不斷總結(jié)關(guān)愛“留守學(xué)生”的方法經(jīng)驗，從而進一步提高我們關(guān)愛留守生的工作成效。
