第1篇 紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年主題活動(dòng)總結(jié) 1250字
2024年9月3日，是中華民族紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的紀(jì)念日。70年前，以日本代表在東京灣美國(guó)“密蘇里”號(hào)戰(zhàn)艦上簽字投降為標(biāo)志，宣告了日本侵略者的徹底失敗和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利。從此，多災(zāi)多難的中華民族從戰(zhàn)火中奮起，從廢墟中挺立，從屈辱中新生。歲月滄桑，歷史不老?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)的烽火硝煙早已散去，但戰(zhàn)爭(zhēng)留給人們的思考并沒有停止;救亡圖存的歷史任務(wù)早已完成，但血火淬煉的民族精神仍熠熠生輝。今天，站在新的起點(diǎn)上重溫那段血與火的悲壯歷史，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的深遠(yuǎn)意義，更加深切地體會(huì)到民族精神的彌足珍貴。為更好的紀(jì)念這個(gè)日子，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，保國(guó)二校開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
一、組織了“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年”主題升旗活動(dòng);
9月3日上午全體師生集中在操場(chǎng)上，以一種悲憤的心情沉痛緬懷在抗戰(zhàn)中犧牲的英烈和在抗戰(zhàn)中遇難的骨肉同胞!大隊(duì)輔導(dǎo)員姚老師首先對(duì)日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)情況作了簡(jiǎn)單的介紹，之后，五(1)中隊(duì)的鞠榮珍老師就抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十五周年進(jìn)行了主題講話，題目是：捍衛(wèi)民族自尊，抗戰(zhàn)精神永存;主題講話之后，全體師生為死去的同胞們默哀三分鐘。
整個(gè)活動(dòng)用時(shí)20分鐘，雖然時(shí)間簡(jiǎn)短，但整個(gè)活動(dòng)氣氛十分的凝重，每一位師生都凝神氣聚，仿佛自己的靈魂又一次得到了洗禮!
二、組織了“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年”講故事比賽;
比賽中，參賽選手激情高漲，講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的革命故事，有撲向槍眼的黃繼光的故事，手拿炸藥包的董存瑞的故事，寧死不屈的劉胡蘭的故事，還有以以敵百的狼牙山五壯士，少年參軍的張嘎等等。經(jīng)過評(píng)委老師與所有師生的共同努力，最后，5.1班的趙玉同學(xué)、5.2班的楊萬(wàn)寶同學(xué)分獲得了一等獎(jiǎng)，5.1賈明雪、4.1田瑩瑩獲二等獎(jiǎng)，其余3.2陳佳月等三名同學(xué)分別獲得三等獎(jiǎng)。
三、以班級(jí)為單位，組織了“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年”主題班會(huì);
為了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，使全校師生正確了解歷史，勿忘國(guó)恥，反對(duì)霸權(quán)主義、軍國(guó)主義，激發(fā)廣大師生的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和民族自豪感，學(xué)校要求各班在召開班會(huì)之前做好以下幾點(diǎn)：
1、把弘揚(yáng)抗日精神、愛國(guó)主義和民族主義精神作為主題班會(huì)的主要內(nèi)容。
2、各班布置學(xué)生寫“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年”發(fā)言稿，在班會(huì)上發(fā)言。
3、活動(dòng)結(jié)束后，各班對(duì)本次活動(dòng)要作簡(jiǎn)要小結(jié)，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
學(xué)校大隊(duì)部全面調(diào)控，通過檢查各班班會(huì)感到：全校每個(gè)班的班會(huì)內(nèi)容都非常健康、形式也多種多樣。既：有的班級(jí)以歌唱抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的革命歌曲來表達(dá)愛國(guó)之情;有的以講述抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的動(dòng)人故事來激發(fā)愛國(guó)熱忱;有的以朗誦抗戰(zhàn)時(shí)期的壯麗詩(shī)篇來贊美英雄的愛國(guó)情懷;有的則圍繞抗日戰(zhàn)爭(zhēng)這一主題召開討論會(huì)，暢談對(duì)歷史的認(rèn)識(shí);使學(xué)生受到了一次良好的愛國(guó)主義教育。特別是三年二班的同學(xué)們利用多媒體課件，觀看抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從國(guó)家臨難到日本宣布投降的圖片，重溫那段可歌可泣的歷史，緬懷先烈的英雄事跡，進(jìn)一步感受先烈們不屈不撓，視死如歸的英勇豪情，不難看出“痛惜歷史，熱愛和平”之感深深印在孩子們的心里。
第2篇 小學(xué)紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年系列活動(dòng)工作總結(jié) 450字
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，為深切緬懷抗戰(zhàn)英烈的光輝業(yè)績(jī)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神和民族精神，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)，激發(fā)廣大中小學(xué)生奮發(fā)成才、報(bào)效祖國(guó)的熱情，我校開展了一系列豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。通過網(wǎng)上獻(xiàn)花、獻(xiàn)燭、留言等方式表達(dá)對(duì)先烈的深切緬懷。
2、開展以“緬懷抗日英烈，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的征文活動(dòng)。通過參與征文，緬懷和頌揚(yáng)抗戰(zhàn)先烈不畏外敵入侵，團(tuán)結(jié)一致、不屈不撓、堅(jiān)忍不拔、前仆后繼、百折不回的崇高民族精神，抒發(fā)愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的情懷。
3、開展以“牢記歷史，圓夢(mèng)中華”為主題的歌詠比賽。把歌詠比賽活動(dòng)作為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，形成“班班有歌聲、人人唱經(jīng)典”的良好氛圍。
4、組織學(xué)生觀看抗戰(zhàn)題材電影。共同感受中國(guó)人民同仇敵愾、堅(jiān)忍不拔、威武不屈、前赴后繼的民族精神，引導(dǎo)學(xué)生銘記歷史，增強(qiáng)愛國(guó)情感，大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
第3篇 關(guān)于紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利周年 的主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 900字
為了讓每位同學(xué)學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神，不斷增強(qiáng)刻苦學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感和使命感，弘揚(yáng)道德文明法治，培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人，我班開展了以“弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，勇?lián)鷷r(shí)代光榮使命”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。此次活動(dòng)目的在于進(jìn)一步激發(fā)廣大團(tuán)員青年的愛國(guó)熱情，使團(tuán)員青年在親身參與和體驗(yàn)的過程中銘記歷史，學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神，號(hào)召學(xué)習(xí)先進(jìn)典型艱苦奮斗，努力學(xué)習(xí)做一名優(yōu)秀的大學(xué)生?；顒?dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，但是此次活動(dòng)開展的過程中人存在些許問題，有待總結(jié)提高，為下一次活動(dòng)的積極開展提供經(jīng)驗(yàn)。
本次活動(dòng)的亮點(diǎn)在于增強(qiáng)同學(xué)們?cè)诤退说臏贤ń涣髂芰?，激發(fā)大家的愛國(guó)熱情和學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，也讓自己珍惜今天來之不易的和平生活，達(dá)到了讓每位在自己實(shí)踐能力的同時(shí)學(xué)會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想，在學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神的同時(shí)增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感的目的，使團(tuán)日活動(dòng)
這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
總結(jié)本次活動(dòng)，認(rèn)為活動(dòng)成功的原因主要有以下幾點(diǎn)：
第一、此次活動(dòng)時(shí)間設(shè)為中秋節(jié)假期，時(shí)間比較充足，準(zhǔn)備比較充分；
第二、同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)充滿熱情，認(rèn)真地為在××廣場(chǎng)路過的師生講解弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，勇?lián)鷷r(shí)代光榮使命的意義；
第三、活動(dòng)前期做了充分的宣傳，此次活動(dòng)有很多學(xué)生參與，更有不少國(guó)外留學(xué)生和路過的孩子參與我們的活動(dòng)；
第四、活動(dòng)期間分工具體安排合理，同學(xué)們配合密切，活動(dòng)進(jìn)行安定有序。
活動(dòng)中也存在一些問題，列舉如下：第一、活動(dòng)前期由于未考慮日本扣押中國(guó)船長(zhǎng)事件在學(xué)生中的影響，活動(dòng)期間少數(shù)學(xué)生對(duì)日本有敵視情緒。解決方案是積極引導(dǎo)青年朋友樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)奮讀書，珍惜和平生活。第二、同學(xué)們對(duì)抗戰(zhàn)歷史了解的不是非常全面。解決方案是鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n下學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)歷史，督促同學(xué)們認(rèn)真完成資料的學(xué)習(xí)和交流。第三、媒體宣傳不夠，由于經(jīng)驗(yàn)不足，沒有邀請(qǐng)校報(bào)、新網(wǎng)等媒體參加此次活動(dòng)。解決方案是提前聯(lián)系好相關(guān)媒體參與活動(dòng)，并且鼓勵(lì)同學(xué)記錄下自己的活動(dòng)感悟，向校內(nèi)、外媒體積極投稿。
盡管此次活動(dòng)還存在一些問題，我們會(huì)在活動(dòng)過程中不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，也希望組織上能為我們指出改正的方向，為接下來活動(dòng)更加順利的開展做準(zhǔn)備。
××班班委會(huì)
20xx年x月x日
