xxxx年文化建設(shè)工作總結(jié) 十五篇

第1篇 ____年文化建設(shè)工作總結(jié) 3550字

____年在街道黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，宣傳思想文化工作按照區(qū)委宣傳部和區(qū)文體局的工作部署和要求，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，緊緊圍繞全局中心工作，積極發(fā)揮宣傳思想文化工作的先導(dǎo)和服務(wù)作用，為建設(shè)“繁華商圈幸福愛山”提供了強(qiáng)大的思想保證、輿論支持和文化動(dòng)力。

（一）圍繞開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化理論武裝、深化思想認(rèn)識(shí)。一是開展“三研讀三學(xué)習(xí)”活動(dòng)。以《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》等為主要教材，組織街居黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹_______系列重要講話精神，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，采取個(gè)人自學(xué)、宣講輔導(dǎo)、集中培訓(xùn)等方式，組織黨員干部靈活開展學(xué)習(xí)教育，并進(jìn)行 “三思三觀”的學(xué)習(xí)討論。街道黨委班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《之江新語》、《干在實(shí)處、走在前列》2本書，加大學(xué)習(xí)力度，深入搞好學(xué)習(xí)教育。二是搭建學(xué)習(xí)載體和平臺(tái)。充分發(fā)揮愛山商圈黨群服務(wù)中心的作用，搭建平臺(tái)載體，組織兩新組織黨組織黨員集中學(xué)習(xí)四次。街道黨委班子重點(diǎn)抓中心組學(xué)習(xí)、典型案例警示教育、專題討論交流。機(jī)關(guān)干部每人至少一篇心得體會(huì)、剖析材料、整改措施。班子成員聯(lián)系學(xué)習(xí)內(nèi)容談?wù)J識(shí)、聯(lián)系思想實(shí)際談體會(huì)、聯(lián)系作風(fēng)建設(shè)談收獲。組織全體干部職工集中觀看了《周恩來的四個(gè)晝夜》、楊善州》《焦裕祿》等教育片。舉辦“走出辦公室 我在群眾中”心得交流演講比賽，覆蓋全體社區(qū)干部。把“為民務(wù)實(shí)清廉”的價(jià)值追求，深深植根于廣大黨員干部的思想和行動(dòng)中。三是抓好街居群眾宣教。依托“社區(qū)道德大講堂”等組織社區(qū)黨員、居民群眾積極開展理論宣傳教育活動(dòng)。開展“我的中國(guó)夢(mèng)”宣講活動(dòng)，開展微黨課大賽、知識(shí)競(jìng)答、文藝匯演等宣傳活動(dòng)。共開展“大學(xué)生村官宣講團(tuán)”、 “夕陽照宣講團(tuán)”等各類宣講活動(dòng)25場(chǎng)，受眾680人次。

（二）圍繞中心工作，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、提升輿論引導(dǎo)能力。

一是注重監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)輿情。加強(qiáng)網(wǎng)評(píng)員隊(duì)伍建設(shè)，高度關(guān)注和監(jiān)控重大群體性不穩(wěn)定因素的網(wǎng)絡(luò)輿情信息，用好信息網(wǎng)絡(luò)這把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“雙刃劍”。獅子巷社區(qū)100余戶居民因湖州銀行大樓施工造成居民樓沉降、變形、開裂問題得不到及時(shí)妥善解決，可能引發(fā)重大群體性不穩(wěn)定因素。街道宣傳辦高度關(guān)注媒體動(dòng)向，主動(dòng)與區(qū)委宣傳部對(duì)接，全力做好可能發(fā)生的新聞媒體的接待采訪工作，防患于未然。嚴(yán)密監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)輿情，注重正面引導(dǎo)。二是注重媒體宣傳報(bào)導(dǎo)。建立網(wǎng)宣稿件獎(jiǎng)勵(lì)制度，挑選新聞敏銳性強(qiáng)、懂政策、文字功底好的機(jī)關(guān)干部擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員、新聞通訊員，并在騰訊、新浪、南太湖等論壇注冊(cè)，實(shí)時(shí)關(guān)注熱點(diǎn)。報(bào)送輿情信息32篇，《吳興在線》錄用180 條，《吳興時(shí)訊》錄用71 條，市級(jí)媒體錄用65條，省級(jí)以上媒體錄用8條。街道政務(wù)網(wǎng)發(fā)布信息60條。三是注重宣傳造勢(shì)。街道、社區(qū)利用宣傳專欄、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、短信平臺(tái)、電子顯示屏、橫幅標(biāo)語等形式廣泛宣傳五水共治、三改一拆、三城聯(lián)創(chuàng)等中心工作。張貼和發(fā)放平安創(chuàng)建、防火防盜等宣傳資料2000余份。對(duì)居民家庭上門發(fā)放倡議書，加強(qiáng)對(duì)無牛皮癬創(chuàng)建的宣傳力度，做到家喻戶曉，提高居民群眾的參與率和知曉率，形成了清除牛皮癬，全民參與的良好氛圍。開展流動(dòng)人口宣傳服務(wù)活動(dòng)8次，發(fā)放宣傳品1000余份。機(jī)關(guān)干部自編自演的節(jié)目三句半《創(chuàng)建和諧美吳興》在5月29日晚舉辦的“唱響勞動(dòng)者之歌暨平安創(chuàng)建‘我知道、我參與、我滿意’文藝演出”中得到廣大群眾的好評(píng)。自創(chuàng)建以來，各社區(qū)通過宣傳欄、黑板報(bào)、led電子顯示屏和qq群等宣傳陣地進(jìn)行全方位的宣傳，

（三）圍繞創(chuàng)建工作，強(qiáng)化示范引領(lǐng)、提高城市文明程度。

一是提升市民素質(zhì)助推“三城聯(lián)創(chuàng)”。通過印制“老”字燙金名片、“德”字閃光名片、“家”字親情名片、“游”字休閑名片、“助”字雙贏名片五張名片提升市民素質(zhì)。以老小區(qū)綜合整治成果運(yùn)用為抓手，設(shè)立開通65歲以上獨(dú)居老人每月一次的“金鈴”問候電話、組織志愿者每?jī)蓚€(gè)月開展一次上門探視服務(wù)等，延伸“夕陽照宣講團(tuán)”、“五老”服務(wù)團(tuán)二個(gè)平臺(tái)，弘揚(yáng)敬老愛老的正能量。開展常到小區(qū)走一走、看到陋習(xí)管一管、碰到糾紛勸一勸、遇到求助幫一幫、社區(qū)政事議一議“五個(gè)一”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，在街道范圍內(nèi)全面推行《面對(duì)面》交流平臺(tái)，營(yíng)造社區(qū)“大家”建設(shè)靠大家的主體責(zé)任氛圍，強(qiáng)化居民群眾的歸屬感。依托城圖廣場(chǎng)“老湖州”場(chǎng)景、“胡瑗”文化廣場(chǎng)、項(xiàng)王公園、吳興“八景圖”浮雕與《吳興賦》石刻水岸長(zhǎng)廊等構(gòu)成的“兩場(chǎng)一廊”實(shí)體場(chǎng)景，積極開展環(huán)境美化、人文歷史資源挖掘與傳承展示等活動(dòng)。充分利用轄區(qū)內(nèi)商貿(mào)單位多、行政與國(guó)有企事業(yè)單位多、社會(huì)團(tuán)體多的優(yōu)勢(shì)，在友誼、獅子巷、右營(yíng)基三個(gè)社區(qū)實(shí)施以環(huán)境衛(wèi)生整治、志愿者服務(wù)、幫貧救助、就業(yè)安置、文化傳播、文明創(chuàng)建等“社企”聯(lián)姻、“社企”結(jié)對(duì)、“社企”互動(dòng)的菜單式服務(wù)，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共建雙贏。二是加強(qiáng)思想道德建設(shè)助推精神文明創(chuàng)建。在街居開展道德模范評(píng)選活動(dòng)，共12名同志被授予首屆愛山街道“道德模范”稱號(hào)。有4個(gè)家庭被評(píng)為市級(jí)“幸福家庭”， 在觀鳳商城商品交易市場(chǎng)積極開展“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)。各社區(qū)全部落實(shí)一個(gè)社區(qū)道德門診室、一個(gè)道德氣象臺(tái)，一個(gè)社區(qū)道德講堂，一支道德巡訪團(tuán)隊(duì)伍，一本道德簿“五個(gè)一”。 3月26日街道宣傳委員領(lǐng)隊(duì)參觀碧浪湖社區(qū)道德門診工作。三是強(qiáng)化文體惠民助推特色社區(qū)創(chuàng)建。按照“立足實(shí)際，突出重點(diǎn)，注重特色、打造品牌”的原則，社區(qū)進(jìn)一步拓寬思路在特色上做文章，開展各具特色的精品社區(qū)建設(shè)，逐步形成“一居一項(xiàng)目，一居一特色、一居一品牌”。安定書院、衣裳街、紅豐西村、上下塘等社區(qū)繼續(xù)做實(shí)“湖瑗”文化、歷史文化、道德文化、鄰里文化、樓宇文化等人文特色社區(qū)建設(shè)文章。獅子巷、右營(yíng)基社區(qū)分別推出平安和諧和安心溫馨家園服務(wù)品牌。開展攜手“三城聯(lián)創(chuàng)” 共建和諧家園文化走親、愛山街道．菱湖鎮(zhèn)文化走親戲曲專場(chǎng)、唱響勞動(dòng)者之歌暨平安創(chuàng)建‘我知道、我參與、我滿意’文藝演出等大型廣場(chǎng)文化活動(dòng)23場(chǎng)，“幸福愛山 ”系列文體活動(dòng)68場(chǎng)。4月25日街道黨委書記張新華帶隊(duì)參觀學(xué)習(xí)西白魚潭社區(qū)、余家漾社區(qū)的特色社區(qū)創(chuàng)建工作。順利完成區(qū)第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，愛山代表隊(duì)有110名運(yùn)動(dòng)員參加了12個(gè)大項(xiàng)比賽，參賽率百分之百。“泰隆銀行杯”最美舞者第二季大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，湖州市首屆市民運(yùn)動(dòng)會(huì)健身排舞展示大會(huì)優(yōu)勝隊(duì)伍，浙江省第二屆體育節(jié)第三屆健身排舞大賽選拔賽二等獎(jiǎng)。

下半年打算

1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論武裝。學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好中央、省市區(qū)委深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要精神和決策部署。宣傳黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義。正面宣傳以___同志為____的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體制定并帶頭落實(shí)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，省委出臺(tái)的“28條辦法”及“六項(xiàng)禁令”、市委“24條辦法”、區(qū)委“八項(xiàng)要求”的精神，為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。抓好黨委中心組的理論學(xué)習(xí)，健全學(xué)習(xí)制度，完善學(xué)習(xí)計(jì)劃，強(qiáng)化學(xué)習(xí)監(jiān)督。充分發(fā)揮街道黨委講師團(tuán)的作用，及時(shí)深入到企業(yè)、社區(qū)、兩新組織宣講黨的政策和相關(guān)精神。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)輿論引領(lǐng)。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，牢牢把握正確導(dǎo)向，提高輿論引導(dǎo)水平，為宜居宜業(yè)、平安吳興建設(shè)鼓勁造勢(shì)。做好“最美”先進(jìn)典型報(bào)送、社區(qū)“道德門診”工作案例報(bào)送。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)宣傳，重視網(wǎng)上輿論引導(dǎo)和輿情監(jiān)測(cè)，及時(shí)搜集、整理、反映網(wǎng)民聲音，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)突發(fā)事件和熱點(diǎn)問題引導(dǎo)，網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員積極關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和輿論動(dòng)態(tài)，經(jīng)常登錄新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、南太湖論壇等網(wǎng)站，及時(shí)發(fā)貼跟貼，正面引導(dǎo)社輿論。營(yíng)造和諧健康的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。

3、進(jìn)一步拓展對(duì)外宣傳。繼續(xù)緊緊圍繞中心工作、重點(diǎn)工程和改革發(fā)展成果，立足于上大報(bào)、上大臺(tái)、上頭條、上要聞的工作目標(biāo)，加強(qiáng)信息員的業(yè)務(wù)水平，全面落實(shí)貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的新聞宣傳原則，確保今年的新聞宣傳工作完成任務(wù)。關(guān)注和報(bào)導(dǎo)社會(huì)穩(wěn)定、安全生產(chǎn)、生態(tài)建設(shè)、節(jié)能減排等工作。繼續(xù)抓好宣傳員、信息員隊(duì)伍建設(shè)，健全和完善工作例會(huì)制、工作通報(bào)制、活動(dòng)評(píng)比制等制度。激勵(lì)和調(diào)動(dòng)宣傳員的工作積極性，努力開創(chuàng)街道宣傳工作的新局面。

第2篇 運(yùn)管文化建設(shè)工作總結(jié) 5600字

__市道路運(yùn)輸管理局是市交通局直屬二級(jí)單位，主要職責(zé)是對(duì)全市道路運(yùn)輸生產(chǎn)實(shí)施計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)，依據(jù)《______道路運(yùn)輸條例》對(duì)客運(yùn)、貨運(yùn)及汽車維修、駕駛員培訓(xùn)等相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行行業(yè)管理。運(yùn)管局下設(shè)10個(gè)科室和交通運(yùn)政稽查支隊(duì)、機(jī)動(dòng)車綜合性能檢測(cè)中心、中原職校、運(yùn)興公司、道協(xié)5個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位。全處現(xiàn)有干部職工356人，其中黨員132人，全局35歲以下青年占70%。運(yùn)管局設(shè)黨委，下設(shè)機(jī)關(guān)、稽查支隊(duì)、檢測(cè)中心、中原職校、老干五個(gè)支部。

道路運(yùn)輸業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)，道路運(yùn)輸業(yè)的蓬勃發(fā)展為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展提供了重要支撐。建立便捷、通暢、安全、高效的道路運(yùn)輸體系，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展大局，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，服務(wù)人民群眾安全便捷出行，對(duì)運(yùn)管部門自身建設(shè)提出了新的更高要求。近年來，我們堅(jiān)持以人為本，以運(yùn)管文化建設(shè)為突破口，加強(qiáng)教育管理，弘揚(yáng)正氣新風(fēng)，提高了干部職工素質(zhì)，取得了良好的效果，促進(jìn)了整體工作的全面發(fā)展。__市運(yùn)管局先后被評(píng)為全省運(yùn)輸管理工作達(dá)標(biāo)單位、全省防治“非典”先進(jìn)單位、全省“春運(yùn)”工作先進(jìn)單位、全省“治超”工作先進(jìn)單位和省衛(wèi)生先進(jìn)單位；被市委、市政府表彰為“兩節(jié)一會(huì)”、“四城聯(lián)創(chuàng)”、城市管理先進(jìn)單位，被授予“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀和市級(jí)標(biāo)兵文明單位；連續(xù)5年被市交通局評(píng)為先進(jìn)單位、優(yōu)秀黨組織；30名干部職工由于工作政績(jī)突出，受到國(guó)家部委、省、市政府的表彰。

在運(yùn)管文化建設(shè)中，我們的主要做法是：

一、統(tǒng)一思想，導(dǎo)入理念，對(duì)運(yùn)管文化建設(shè)達(dá)成共識(shí)

一個(gè)民族的發(fā)展需要一種民族精神支撐，一個(gè)單位同樣如此。運(yùn)管局歷也曾經(jīng)創(chuàng)造過輝煌的過去，但也有過沉痛的教訓(xùn)。部分同志工作主動(dòng)性不強(qiáng)，缺乏信心，推諉扯皮；整天混混噩噩，混天度日，不思進(jìn)?。灰晕覟橹行?，無大局觀念，只講索取，不講奉獻(xiàn)，缺乏應(yīng)有的責(zé)任感和憂患意識(shí)等，使單位前進(jìn)和發(fā)展遇到了巨大的阻力。分析這些問題存在的原因，關(guān)鍵是缺乏應(yīng)有的基礎(chǔ)性的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，價(jià)值取向出現(xiàn)了偏差。當(dāng)前，企業(yè)管理也從傳統(tǒng)管理、科學(xué)管理進(jìn)入了文化管理的階段。新的形勢(shì)對(duì)運(yùn)管干部職工提出了更高的要求。僅僅依靠行政命令，制度要求，提高待遇，增加物質(zhì)刺激已不能從根本上解決工作中面臨的問題。沒有正確的精神理念的支撐，單位的前進(jìn)也就沒有了“靈魂”，就容易迷失方向。于是我們?cè)诩訌?qiáng)制度建設(shè)的同時(shí)，提出了文化管理的理念，提高職工的積極性和主動(dòng)性，提高行政能力和服務(wù)水平，為運(yùn)輸事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)、健康發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。

我們首先組織職工到一些先進(jìn)單位和知名企業(yè)考察學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)文化建設(shè)方面的專家進(jìn)行授課輔導(dǎo)，逐漸在干部職工思想中形成了“文化”理念，對(duì)“文化”的自身內(nèi)涵也有了進(jìn)一步的了解。在此基礎(chǔ)上，我們圍繞運(yùn)管工作實(shí)際，集思廣益，幾易其稿，提煉了“忠勤運(yùn)管、追求卓越”，“發(fā)展運(yùn)輸、奉獻(xiàn)社會(huì)、振興交通、服務(wù)群眾”，“公正嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)高效、勇于任事、敢于負(fù)責(zé)”等運(yùn)管精神和運(yùn)管理念。這些精神和理念反映了我處近年來在發(fā)展過程中積累形成的精神文化和管理特色，廣泛借鑒吸收了現(xiàn)代科學(xué)管理理念和民族傳統(tǒng)文化的精髓，充分體現(xiàn)了“以人為本”的管理思想。由于這些文化理念，立足于單位實(shí)際，來自廣大干部職工，所以在大家思想深處產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴。

有了精神和理念，只是運(yùn)管文化建設(shè)的開始，更重要的是在工作中的有效執(zhí)行。華麗的文辭，時(shí)髦的口號(hào)，幾條標(biāo)語不是完整的文化建設(shè)，只有將文化理念運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中，在工作成果中得到有效體現(xiàn)，才是文化建設(shè)的真正開始。

二、以文化建設(shè)為載體，不斷提高行政能力和服務(wù)水平

加強(qiáng)運(yùn)管文化建設(shè)，就是要通過用先進(jìn)優(yōu)秀的文化教育職工，激勵(lì)職工，以激發(fā)職工內(nèi)心熱情和動(dòng)力，調(diào)動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不斷提高行政能力和服務(wù)水平。為此，我們突出抓了以下四個(gè)方面的工作。（一）打造環(huán)境文化，營(yíng)建溫馨氛圍

我們對(duì)辦公樓進(jìn)行了改造裝修，本著方便群眾的原則，調(diào)整了科室布局，建立了__市行政服務(wù)中心交通運(yùn)管分中心。中心480平方米，9個(gè)對(duì)外服務(wù)窗口，30個(gè)工作臺(tái)位。中心寬敞、明亮、整潔、有序，大大方便了群眾。

我們以運(yùn)管精神、運(yùn)管理念、人生價(jià)值、發(fā)展目標(biāo)等為主題，制作了體現(xiàn)運(yùn)管特色的宣傳展板，在室內(nèi)外懸掛張貼，使人抬頭即見，達(dá)到“與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳”的效果，使廣大職工潤(rùn)物無聲地感受文化的熏陶，在潛移默化中受到了教育。

每個(gè)科室、部門的辦公室里都統(tǒng)一懸掛著各科室的職責(zé)任務(wù)和一塊白色的記事板，記事板上還特意印了一行醒目的紅字——“關(guān)鍵在于抓落實(shí)”，用于記載科室日常工作擬辦的重要事項(xiàng)。在大廳和行政服務(wù)中心大屏幕及時(shí)播出最新的政策和要求，滾動(dòng)播出各種管理學(xué)思想和理念。這些細(xì)微之處，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的具體措施，無不體現(xiàn)了營(yíng)造良好文化氛圍的良苦用心。

改善辦公生活環(huán)境，進(jìn)行硬化、綠化、美化，在家屬院安裝健身器材、閱報(bào)欄，修建了健身樂園、開辟老干部活動(dòng)中心、職工之家，為職工業(yè)余生活提供休閑場(chǎng)所。嚴(yán)格衛(wèi)生管理，榮獲省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位。美好的環(huán)境不僅是單位的臉面，同時(shí)也給職工的心理和行為帶來了良好的影響。

（二）培養(yǎng)健康向上的行為文化

行為文化是指員工在物質(zhì)文明、精神文明和機(jī)關(guān)文化中的行動(dòng)、作為、表現(xiàn)、操作的活動(dòng)文化，是在經(jīng)營(yíng)管理、教育宣傳、文娛活動(dòng)等產(chǎn)生的文化現(xiàn)象。在行為文化建設(shè)上，我們主要作了以下工作：

1、建設(shè)團(tuán)結(jié)廉政、務(wù)實(shí)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子。俗話說，一頭獅子帶領(lǐng)的羊群可以打敗一只羊帶領(lǐng)的獅群。從某種意義上說，班子就是一個(gè)單位的靈魂。局班子非常重視自身建設(shè)，帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，廉潔勤政，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏，以對(duì)運(yùn)管事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終保持著開拓進(jìn)取、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，給廣大干部職工樹好了榜樣、帶好了頭。在歷次的民意測(cè)評(píng)中，局班子的優(yōu)秀率均達(dá)到100%。

2、加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)，為人才的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造條件。 “上善若水，厚德載物”，做事先做人。在政治上愛護(hù)人，在工作上幫助人，視職工為單位的真正主人，是“以人為本”文化理念在工作實(shí)踐中具體體現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、使用人才上，結(jié)合工作能力、文化素養(yǎng)，我們提出了八條標(biāo)準(zhǔn)：一是用愿為黨為民為單位工作的人；二是用有組織協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力的人；三是用處事原則性和靈活性結(jié)合好的人；四是用品德修養(yǎng)和社會(huì)形象好的人；五是用愛崗敬業(yè)，想干事、會(huì)干事、干成事的人；六是用有大局觀念、有解決復(fù)雜問題能力強(qiáng)的人；七是用助人為樂，成人之美，有廣闊胸懷的人；八是用勤政、廉政、無功利之心的人。機(jī)關(guān)文化建設(shè)重在育人，靠人來建，局黨委在這方面著實(shí)下了功夫。

我們成立了圖書閱覽室，并相繼給職工購(gòu)買了《沒有任何借口》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《忠誠(chéng)敬業(yè)》、《增廣賢文》等有益書籍1000余本，通過針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)和自學(xué)，加深和增強(qiáng)了廣大職工的文化底蘊(yùn)，提升了職工的內(nèi)在素養(yǎng)。

先后組織召開了以“做明禮誠(chéng)信君子，開運(yùn)管工作新風(fēng)”為主題的青年成長(zhǎng)座談會(huì)，以“追憶往昔，展望未來”為主題的建處二十周年座談會(huì)，以慶“八一、發(fā)揚(yáng)革命軍隊(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)”為主題的復(fù)轉(zhuǎn)軍人座談會(huì)等。在這些座談會(huì)上，班子成員不但與大家談工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析形勢(shì)、研究發(fā)展的對(duì)策，還談生活，談人生，談理想，談做人，氣氛輕松，話語幽默。還多次邀請(qǐng)知名教授為職工授課，請(qǐng)“警鐘長(zhǎng)鳴”宣講團(tuán)為干部職工作預(yù)防職務(wù)犯罪報(bào)告，帶領(lǐng)黨員、干部、職工到監(jiān)獄現(xiàn)場(chǎng)接受警示教育。帶領(lǐng)全體黨員同志，在愛國(guó)主義教育基地——鎮(zhèn)平彭雪楓紀(jì)念館重溫入黨誓詞，開展了以“保持黨員先進(jìn)性，展示運(yùn)管新風(fēng)尚”為主題的演講比賽等活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性和情操培養(yǎng)。在稽查隊(duì)長(zhǎng)職位的選配上，我們改革用人機(jī)制，變“伯樂選馬”為“賽場(chǎng)賽馬”。通過筆試、演講等多個(gè)環(huán)節(jié)，選拔四位年輕干練的同志走上大隊(duì)長(zhǎng)崗位。用人機(jī)制改革的有效探索，在廣大干部職工中引起了強(qiáng)烈反響。后來，我們采取類似的方法，進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)了部分中層。他們工作積極主動(dòng)，行為端正，在各自的崗位上都發(fā)揮著先鋒模范作用，得到了群眾的信任和認(rèn)可。

3、關(guān)心職工生活，為職工辦實(shí)事辦好事。先后出臺(tái)文件，落實(shí)了職工休假、職工體檢等政策；關(guān)心離退休老同志，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常問寒問暖，職工生病住院及婚喪嫁娶等都主動(dòng)探望。局黨委關(guān)心人、尊重人、知人善用的理念深深地感染著全局干部職工。大家進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)單位的認(rèn)同感、歸屬感、自豪感。“局興我榮、局衰我恥”的觀念深入人心，在上級(jí)組織的各種活動(dòng)中，廣大干部職工都表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，識(shí)大體顧大局，均圓滿地完成了上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，展示了運(yùn)管部門良好的精神風(fēng)貌，樹立了運(yùn)管部門良好的社會(huì)形象。

如果職工死氣沉沉，單位就沒有活力。為豐富職工生活，我們積極開展各種文體活動(dòng)，先后成立了男子籃球隊(duì)、軍樂隊(duì)，設(shè)立乒乓球室，每年組織運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝晚會(huì)，組織拓展培訓(xùn)，五一、七一等重大節(jié)日開展黨團(tuán)活動(dòng)，使職工通過這些平臺(tái)增強(qiáng)交流，真誠(chéng)溝通，互相尊重，團(tuán)結(jié)和諧，逐步樹立和培養(yǎng)積極向上、健康文明的新風(fēng)尚?；顒?dòng)的開展，深受職工擁護(hù)，在全局營(yíng)造了積極向上、健康文明的文化氛圍。

4、加強(qiáng)宣傳，樹立運(yùn)管部門良好形象。形象也是生產(chǎn)力。局黨委高度重視形象建設(shè)，對(duì)內(nèi)嚴(yán)格要求，規(guī)范管理，對(duì)外文明服務(wù)，樹好形象。尤其注重強(qiáng)化行政服務(wù)中心、檢測(cè)中心、稽查支隊(duì)對(duì)外“窗口”部位的建設(shè)，全面推行程序化辦公，開展“擦亮窗口、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動(dòng)。

樹立大宣傳觀念。人人都是運(yùn)管形象，事事體現(xiàn)運(yùn)管形象。積極參與__玉雕節(jié)、醫(yī)藥文化節(jié)和文明城市、旅游城市創(chuàng)建及我市組織的各種重大活動(dòng)，與市文明辦、城管辦、“兩節(jié)一會(huì)”辦公室、團(tuán)市委、《__日?qǐng)?bào)》社、廣播電臺(tái)等單位一起，開展各種行業(yè)文明創(chuàng)建活動(dòng)，樹立了良好的社會(huì)形象。

高度重視媒體宣傳，加強(qiáng)與媒體的聯(lián)系溝通，取得媒體的理解支持，對(duì)媒體和群眾反映的問題做到事事有落實(shí)，件件有回音。鼓勵(lì)職工撰寫稿件，對(duì)媒體發(fā)稿和信息報(bào)送進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。每年媒體有關(guān)運(yùn)輸方面的正面報(bào)道達(dá)五六百篇，運(yùn)管職工署名稿件100余篇。同時(shí)，局黨委主辦了內(nèi)部報(bào)紙《__運(yùn)管》，開通了《__運(yùn)政網(wǎng)》，為同志們提供了展示宣傳和學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。正面宣傳的積極引導(dǎo)也為行業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造了良好的輿論氛圍。

（三）培育制度文化，規(guī)范職工行為。

制度文化旨在規(guī)范職工行為標(biāo)準(zhǔn)，使職工能自覺地落實(shí)各種制度。機(jī)關(guān)靠管理，管理靠制度，人本管理同樣需要制度。運(yùn)管部門具有行政許可、監(jiān)督檢查、行政處罰等多項(xiàng)職能，不少人擁有權(quán)力。權(quán)力失去制約必然會(huì)產(chǎn)生腐敗，濫用權(quán)力必然導(dǎo)致行業(yè)風(fēng)氣的敗壞。因此，必須建立對(duì)權(quán)力的制約制衡機(jī)制，克服權(quán)力“尋租”現(xiàn)象，推行政務(wù)公開，打造“陽光工程?！?/p>

__年以來，我們共建立健全了10種96條規(guī)章制度，包括行政例會(huì)制度，投訴受理制度，違規(guī)車輛處理規(guī)定，客貨運(yùn)輸企業(yè)考核管理辦法，學(xué)習(xí)制度，來賓接待制度，24小時(shí)值班制度，物品采購(gòu)、車輛維修管理辦法等；按照上級(jí)要求積極改革行政審批制度，還對(duì)涉及的審批項(xiàng)目進(jìn)行進(jìn)一步梳理，取消了6項(xiàng)審批和收費(fèi)項(xiàng)目。實(shí)行公示制、服務(wù)制和審批期限制和“首問負(fù)責(zé)制”；對(duì)票證印刷、大宗物品采購(gòu)和基建、辦公樓裝修均實(shí)行招投標(biāo)制度，監(jiān)督關(guān)口前移，紀(jì)檢監(jiān)察和審計(jì)人員共同參與這些重大項(xiàng)目的招投標(biāo)過程，參與車輛的年度審驗(yàn)過程；在對(duì)違章行為處罰時(shí)，一律實(shí)行查扣、處罰、交款三分離，規(guī)范自由裁量權(quán)，統(tǒng)一處罰標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁隨意罰款、放人情車，也避免了吃、拿、卡要等現(xiàn)象的發(fā)生。各種制度健全后，逐步形成了靠制度管人、管事的局面，理順了工作程序，方便了群眾，領(lǐng)導(dǎo)也從紛擾的事務(wù)中擺脫出來，把更多的精力放在組織計(jì)劃、協(xié)調(diào)環(huán)境、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)上來。（四）弘揚(yáng)“忠職勤行，追求卓越”的運(yùn)管觀念文化

觀念文化是指單位在長(zhǎng)期的發(fā)展過程中受一定社會(huì)文化背景、意識(shí)形態(tài)影響而長(zhǎng)期形成的一種精神成果和文化現(xiàn)象。是文化建設(shè)的核心和升華。

我們成立了文化建設(shè)專門機(jī)構(gòu)，在全處范圍內(nèi)征集和提煉運(yùn)管理念，將之細(xì)化為運(yùn)管工作理念、運(yùn)管作風(fēng)理念、運(yùn)管服務(wù)理念、運(yùn)管人才理念、運(yùn)管人形象理念等多個(gè)方面。邀請(qǐng)企業(yè)文化建設(shè)專家為全處干部職工講授企業(yè)文化建設(shè)知識(shí)，組織干部職工收看《辦公禮儀》、《企業(yè)文化》等影視錄像，引導(dǎo)大家講文明、講禮儀，培養(yǎng)干部職工積極向上、不斷進(jìn)取的意識(shí)。局領(lǐng)導(dǎo)也利用各種場(chǎng)合和機(jī)會(huì)去講，去闡釋運(yùn)管精神所包含的深刻內(nèi)涵，在全局職工中大力提倡“要?jiǎng)?chuàng)一流佳績(jī)，就要建一流隊(duì)伍”、 “關(guān)鍵在于抓落實(shí)”等觀念，提倡“人際關(guān)系簡(jiǎn)單化”、“以人為本，人盡其才”、“讓員工更出色，使事業(yè)更輝煌”等人才理念，強(qiáng)調(diào)“天道酬勤”、“要做就做到”、“敬業(yè)就是能力”等工作理念，向全局職工提出了“德能勤績(jī)”的具體要求和標(biāo)準(zhǔn)，提倡“有為才能有位”，引導(dǎo)干部職工“勇于任事，敢于負(fù)責(zé)”，鼓勵(lì)教育廣大干部職工把事業(yè)和工作作為展示自己修養(yǎng)、能力、水平的舞臺(tái)，用拿得出、看得見、摸得著、感得到的成績(jī)，來贏得得領(lǐng)導(dǎo)肯定、同事認(rèn)可、群眾擁護(hù)，以此拓展自己工作、學(xué)習(xí)、生活的發(fā)展空間。

這些思想和理念都深深影響著職工的內(nèi)心，已成為全處職工踐行運(yùn)管精神的自覺行動(dòng)。 “忠職勤行、追求卓越”的運(yùn)管精神已被全局職工所尊崇執(zhí)行。整個(gè)隊(duì)伍中充滿了蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，同志們保持著自信與激情，凝聚力、向心力、榮譽(yù)感進(jìn)一步增強(qiáng)，干事創(chuàng)業(yè)的積極性進(jìn)一步高漲，正以百倍的信心和努力投入在運(yùn)管事業(yè)新的發(fā)展中。

也正是運(yùn)管環(huán)境文化、行為文化、制度文化、觀念文化的建設(shè)和加強(qiáng)，有效地促進(jìn)了整個(gè)單位的建設(shè)和管理。全處干部職工在局黨委的帶領(lǐng)下，上下一心，風(fēng)雨同舟，搶抓機(jī)遇，奮發(fā)圖強(qiáng)，各項(xiàng)工作突飛猛進(jìn)。黨風(fēng)廉政建設(shè)和精神文明建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，審批服務(wù)質(zhì)量明顯提高，宣傳和思想政治工作卓有成效，人員思想穩(wěn)定，隊(duì)伍素質(zhì)得到大幅提高，樹立了運(yùn)管行業(yè)科學(xué)管理、執(zhí)政為民的良好形象。

三、以文化建設(shè)為動(dòng)力，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，推動(dòng)運(yùn)管事業(yè)快速發(fā)展

創(chuàng)新也是一個(gè)單位不斷進(jìn)步的動(dòng)力和事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。我們以運(yùn)管文化建設(shè)為契機(jī)，大力發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大干部職工以創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的精神去開展工作，更好地服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)。

（一） 在運(yùn)輸體系上創(chuàng)新，不斷適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要

第3篇 校園文化建設(shè)的活動(dòng)總結(jié) 1050字

本次班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)，在全體師生共同努力下，各班教室基本上煥然一新，并能力求做到了讓教室的每一面墻壁都會(huì)“說話”，讓“每一面墻”成為“無聲的導(dǎo)師”?，F(xiàn)就全校各班級(jí)教室文化布置情況總結(jié)如下。

一、主要亮點(diǎn)

（一）整體效果：從檢查的情況來看，大部分的教室欄目布置還是比較合理整潔、美觀大方，內(nèi)容豐富多彩、積極向上，富有教育意義，各個(gè)欄目版面也比較齊全。每一個(gè)角落都體現(xiàn)出獨(dú)具匠心和高品位的文化氣息，每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學(xué)氛圍。墻上的一幅圖畫、一段文字無不蘊(yùn)涵教師獨(dú)特的思維和創(chuàng)造性的發(fā)揮。內(nèi)容的選擇與編排、板塊的設(shè)計(jì)、圖案的裝飾等諸多方面不僅飽含濃郁的文化氣息，同時(shí)具備了一定的審美價(jià)值。此次活動(dòng)的開展不僅給校園文化帶來了一道亮麗的風(fēng)景線，還培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力，創(chuàng)設(shè)了師生交流的平臺(tái)。

（二）班級(jí)點(diǎn)評(píng)：本次教室文化建設(shè)評(píng)比，做得比較好的班級(jí)是四（1）班，五（1）班，六（1）班、七（2）班、八（2）班。這些班級(jí)教室整體布局比較美觀、大氣，各板塊和欄目比較齊全，設(shè)計(jì)新穎。一盆盆綠色的植物，使教室內(nèi)擁有了大自然的生氣，也給圖書角增添了一股儒雅的韻味。

二、存在問題

（一）部分班級(jí)教室原來留下的痕跡比較多，很多欄目沒有更新。

（二）學(xué)習(xí)園地方面有園地但內(nèi)容不夠豐富、內(nèi)容不適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

（三）班級(jí)名片的設(shè)計(jì)太隨意，不夠新穎。好的班級(jí)名片，具有特色的班級(jí)名片，既能增強(qiáng)了教師的責(zé)任感又能反映出這個(gè)班學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。

（四）圖書角圖書的利用價(jià)值不高。

三、整改措施整體效果：

1.各班要設(shè)計(jì)出適合本班學(xué)生年齡特點(diǎn)。具有本班特色的文化氛圍，如班級(jí)格言、勵(lì)志語言的選擇要貼近學(xué)生的實(shí)際，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、理解水平，避免深?yuàn)W、生澀的文字，要讓學(xué)生容易理解，容易接受。

2.真正使“圖書角”的作用得到發(fā)揮。建立健全圖書各種管理制度。建立健全圖書管理制度，采用專人管理辦法，及時(shí)做好借還記錄，并訓(xùn)練班級(jí)學(xué)生將圖書分類，同時(shí)應(yīng)定期更換各類圖書，以滿足學(xué)生的閱讀需要，增加閱讀知識(shí)面。

3.信息欄的完善。多數(shù)班級(jí)的信息欄基本上是由班級(jí)課程表、作息時(shí)間表、座位表等組成，內(nèi)容單一，缺乏知識(shí)性、趣味性，建議信息欄設(shè)計(jì)應(yīng)及時(shí)更換一些實(shí)效性較強(qiáng)的信息，讓這些信息內(nèi)容也能融入整個(gè)班級(jí)文化中，增強(qiáng)整體協(xié)調(diào)感。

本次班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)開展，既充分發(fā)揮了師生的參與熱情，又促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成，進(jìn)一步推動(dòng)了校園文化的創(chuàng)建。我們要把班級(jí)精神轉(zhuǎn)化為有形、有聲、有色的物質(zhì)文化。相信我們的學(xué)生在各具特色的班級(jí)文化環(huán)境熏陶下，一定會(huì)健康快樂地成長(zhǎng)！

第4篇 農(nóng)村信用合作聯(lián)社文化建設(shè)年活動(dòng)工作總結(jié) 2400字

農(nóng)村信用合作聯(lián)社文化建設(shè)年活動(dòng)工作總結(jié)

通過開展合規(guī)文化建設(shè)活動(dòng)，使我深刻的認(rèn)識(shí)到：信用社的改革和發(fā)展離不開合規(guī)經(jīng)營(yíng)。推進(jìn)合規(guī)文化建設(shè)，必將為信用社經(jīng)營(yíng)理念和制度的貫徹落實(shí)提供強(qiáng)有力的依托和保證，也使風(fēng)險(xiǎn)防控長(zhǎng)效機(jī)制的建立和實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安的工作局面成為可能，通過反復(fù)學(xué)習(xí)，加深領(lǐng)會(huì)，我充分認(rèn)識(shí)到此次合規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng)目的和重要意義，更加明確執(zhí)行規(guī)章制度和操作規(guī)程的重要性、必要性。對(duì)照制度執(zhí)行情況和操作規(guī)范性進(jìn)行自查，做到邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢查、邊整改，從學(xué)習(xí)上、思想上、經(jīng)營(yíng)管理上、規(guī)章制度上、工作作風(fēng)上等方面進(jìn)行自查自糾、補(bǔ)漏。 根據(jù)《wy_農(nóng)村信用合作聯(lián)社合規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，在第一階段宣傳動(dòng)員的基礎(chǔ)上，對(duì)照實(shí)施方案規(guī)定的總體要求和本社實(shí)施方案，認(rèn)真做好個(gè)人規(guī)章制操作自查，作為一名基層信用社負(fù)責(zé)人，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、學(xué)習(xí)上。

我能夠抓好各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，提高自己的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀。能自覺加強(qiáng)員工的思想教育和警示教育，能組織員工對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制的學(xué)習(xí)，讓全社職工充分認(rèn)識(shí)到違規(guī)操作的嚴(yán)重危害性，舉一反三，查找不足，切實(shí)采取措施加以整改，提高制度執(zhí)行力。存在的主要問題是學(xué)習(xí)不夠。一是自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng)，沒有“釘子”精神，不善于緊抓學(xué)習(xí)，自我素質(zhì)提高速度還不夠;二是組織集體學(xué)習(xí)不夠深入，作為單位的“一把手”，有時(shí)在單位組織的學(xué)習(xí)只在學(xué)習(xí)文件、通報(bào)案例，對(duì)一些案例案件還缺乏進(jìn)一步的深入分析，使學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)效果未能較好融合;三是重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí)。平時(shí)只顧忙于業(yè)務(wù)，片面強(qiáng)調(diào)檢查，沖淡了內(nèi)控、安全的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程的學(xué)習(xí)規(guī)劃不夠深入。

二、思想上。

平時(shí)能夠端正經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)思想，樹立科學(xué)的'發(fā)展觀，正確處理好改革與發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)與規(guī)范、金融創(chuàng)新與防范風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系，堅(jiān)持業(yè)務(wù)發(fā)展與風(fēng)險(xiǎn)防范、改革創(chuàng)新與規(guī)范管理兩手抓。能夠通過強(qiáng)化內(nèi)部管理約束機(jī)制，提高決策的科學(xué)性和透明度，合理安排任務(wù)指標(biāo)，把案件防范納入年度網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人經(jīng)營(yíng)目標(biāo)責(zé)任制考核體系，與其他工作一起安排部署，統(tǒng)一考核獎(jiǎng)懲，切實(shí)做好案件防范工作。但在穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)和案件防范上還存在一些不足之處，如緊迫感不強(qiáng)，內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營(yíng)的理念不夠等，認(rèn)真分析原因主要有三個(gè)：一是總覺得沒那么多時(shí)間和精力去逐個(gè)談心，耐心地做職工的思想工作;二是認(rèn)為我們信用社的工作條件好，工資較高、福利較好，沒那么多思想問題。三是對(duì)自己的教育不夠深入，要求不夠嚴(yán)格，存在重制度建設(shè)輕落實(shí)的現(xiàn)象。對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程只善于一般要求、一般學(xué)習(xí)，不善于做深入細(xì)致的思想政治工作，批評(píng)教育又未能及時(shí)跟蹤、反饋，掌握整改情況等。

三、規(guī)章制度上。

能夠按照聯(lián)社要求開展內(nèi)控、安全等方面的檢查和指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題與薄弱環(huán)節(jié)，督促當(dāng)事人積極采取措施加以防范與整改，把各項(xiàng)制度執(zhí)行到位。但同樣存在許多不足，主要有：一是理論功底不夠深，金融法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠全面。二是因?yàn)槭聞?wù)繁忙，時(shí)間安排不夠合理，檢查指導(dǎo)工作力度和深度不夠，使一些看似簡(jiǎn)單的操作仍然出現(xiàn)非正常操作，違規(guī)違章行為時(shí)有發(fā)生，尤其是在分社，內(nèi)控制度、安全保衛(wèi)方面存在一些問題。三是對(duì)職工的監(jiān)督和教育不夠，如對(duì)有些職工在考核中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)，未能及時(shí)中肯地指出或進(jìn)行嚴(yán)肅地批評(píng)教育，容易使小缺點(diǎn)變成大錯(cuò)誤。四是對(duì)網(wǎng)點(diǎn)職工了解不夠，平時(shí)與分社負(fù)責(zé)人接觸的多，與一般員工接觸較少，由于我社人員較多，對(duì)員工八小時(shí)以外的了解還不夠深入。五是電腦知識(shí)相對(duì)缺乏，對(duì)綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的相關(guān)規(guī)章制度和操作規(guī)程、計(jì)算機(jī)運(yùn)行安全等方面組織檢查、指導(dǎo)的能力有限，存在薄弱環(huán)節(jié)。 四、工作作風(fēng)上。善于聽取不同意見，能自覺修正自己的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，時(shí)刻把自己置身于黨組織和職工的監(jiān)督之下，努力以身示范，廉潔自律。能夠健全民主決策制度，建立嚴(yán)格、明確的決策程序和辦事程序，通過透明決策，充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，確保各項(xiàng)工作的順利開展。

但工作作風(fēng)有時(shí)不夠扎實(shí)，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。一是平常制度定的嚴(yán)，執(zhí)行時(shí)寬，只滿足于開會(huì)和學(xué)習(xí)文件，對(duì)基層社督促檢查落實(shí)不力，對(duì)上級(jí)的重大決策和工作部署，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。二是對(duì)分社出現(xiàn)的一些違規(guī)違章問題，處理時(shí)不是十分果斷，特別是處理、處罰時(shí)，心慈手軟，沒硬起手腕。三是作風(fēng)不夠深入。平時(shí)忙業(yè)務(wù)多，抓制度少，有時(shí)到分社檢查只是聽聽情況，未能真正深入到干部職工家中，聽他們的呼聲，征求他們的意見等，對(duì)員工普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題缺乏解決的辦法和力度。 總之，通過開展合規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)照，才發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足之處。

為此，我將會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)，把自查中發(fā)現(xiàn)的問題，對(duì)照相關(guān)的制度和操作規(guī)程進(jìn)行整改，在今后的工作中，盡快克服和糾正，主要做到： 一是要與全社職工一道，深入學(xué)習(xí)有關(guān)的規(guī)章制度和操作規(guī)程，進(jìn)一步提高自身遵紀(jì)守法的自覺性，增強(qiáng)穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)和案件防范的意識(shí)。 二是要在思想上牢固樹立內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營(yíng)的理念，克服片面的思想傾向，堅(jiān)持業(yè)務(wù)發(fā)展與風(fēng)險(xiǎn)防范、改革創(chuàng)新與規(guī)范管理兩手抓。 三是要以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹立正確的經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)思想，要定期或不定期地開展金融法律法規(guī)、內(nèi)控制度和安全保衛(wèi)制度的教育活動(dòng)，嚴(yán)格按照聯(lián)社的有關(guān)規(guī)定，組織好本社的內(nèi)控制度、財(cái)務(wù)帳務(wù)、綜合業(yè)務(wù)、信貸管理和安全保衛(wèi)等方面的檢查工作。 四是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格開展內(nèi)控、安全等方面的檢查、指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題與薄弱環(huán)節(jié)，加大處罰力度，督促當(dāng)事人積極采取措施加以防范與整改，有效遏制案件的發(fā)生。 五是要以這次開展合規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、重在治本的原則，建立風(fēng)險(xiǎn)防范的長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，有效提高制度執(zhí)行力，力求將各種案件和事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保我社安全、合規(guī)、穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)。

第5篇 企業(yè)文化建設(shè)情況總結(jié) 2250字

企業(yè)文化建設(shè)情況總結(jié)

公司從成立之處到現(xiàn)在，高度重視企業(yè)文化建設(shè)工作，現(xiàn)將企業(yè)文化建設(shè)情況總結(jié)如下：

一、遵規(guī)守法發(fā)面

依法治企是現(xiàn)代企業(yè)高效管理的要求，更是依法治國(guó)原則在企業(yè)管理中的體現(xiàn)。__公司成立兩年多來，高度重視企業(yè)法制宣傳工作，“四五”普法期間，公司嚴(yán)格按照__公司要求，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，開展了大量的法制建設(shè)、宣傳、教育工作，從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織、精心規(guī)劃、明確目標(biāo)方面，從制度保障、規(guī)范推進(jìn)、嚴(yán)格考核、落實(shí)職責(zé)方面，從領(lǐng)導(dǎo)帶頭、分層分類、覆蓋全員、夯實(shí)基礎(chǔ)方面，從拓寬渠道、創(chuàng)新形式、廣泛宣傳、力求實(shí)效方面。較好地完成了__公司“四五”普法規(guī)劃確定的各項(xiàng)任務(wù)，普法依法治企成效顯著，有力地促進(jìn)了企業(yè)規(guī)范經(jīng)營(yíng)和高速發(fā)展。200_年_月，在_市全市依法治市工作會(huì)議上，公司被評(píng)為全市普法依法治市先進(jìn)集體。

二、企業(yè)理念、價(jià)值觀等方面

作為__公司，公司嚴(yán)格貫徹__集團(tuán)的企業(yè)文化理念識(shí)別體系，以其為指針和參考，并結(jié)合公司自身實(shí)際情況，兩年多來從未放棄對(duì)企業(yè)文化理念的探索和提煉，目前此項(xiàng)工作仍在進(jìn)行中，雖未形成獨(dú)立完善的企業(yè)文化理念體系，但已形成了____的公司經(jīng)營(yíng)理念；____的企業(yè)形象；____的企業(yè)精神等。

三、安全工作方面

安全是第一工作、安全是第一責(zé)任、安全是第一效益。公司以創(chuàng)建____為目標(biāo)，在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行差異化管理，采取輪流值周管安全方式，全面開展以“零違章”?！傲闶鹿省被顒?dòng)，以安全促生產(chǎn)，以安全保穩(wěn)定。通過全員參與，全過程控制，變“要我安全”為“我要安全”，真正做到了全方位管理，到目前為止，未發(fā)生任何可記載性的____事故。200_年獲得了____稱號(hào)。

四、企業(yè)亞文化建設(shè)方面

公司在逐步夯實(shí)企業(yè)文化基礎(chǔ)的同時(shí)，積極開展企業(yè)文化活動(dòng)，同時(shí)公司把企業(yè)文化向更深更廣的領(lǐng)域作了延伸和發(fā)展，使全體員工充分理解其深刻內(nèi)涵：熱愛企業(yè)，艱苦創(chuàng)業(yè)，以苦為榮，就是企業(yè)文化；安全文明，守望幸福就是企業(yè)文化；加強(qiáng)學(xué)習(xí)、崇尚科學(xué)、人人有文化知識(shí)就是企業(yè)文化；勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，珍惜資源就是企業(yè)文化；愛護(hù)環(huán)境，讓公司鮮鮮亮亮就是企業(yè)文化；助人為樂，關(guān)心他人勝過關(guān)心自己就是企業(yè)文化。漫步公司，到處都是溫馨宜人的感覺，文化氛圍撲面而來，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲，更為重要的是，在企業(yè)文化精神的感召和鼓舞下，公司全體員工精神面貌全新，工作激情高昂。

五、參與社會(huì)公益事業(yè)方面

回報(bào)社會(huì)、反哺地方是企業(yè)義不容辭的'政治責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。公司在追求自身發(fā)展的同時(shí)，時(shí)刻念念不忘的是能為當(dāng)?shù)匕傩斩嘧鳇c(diǎn)什么好事實(shí)事。200_年夏天，公司得知__中學(xué)兩名品學(xué)兼優(yōu)的高考生因家境困難無法上學(xué)時(shí)，公司總經(jīng)理帶頭為他們捐款___元人民幣，其它員工也紛紛捐款，使這兩名大學(xué)生如期走進(jìn)了__學(xué)院和__學(xué)院。今年公司又積極__發(fā)出的捐資助學(xué)倡議，在公司全體員工中捐款____元，資助失學(xué)孩子上學(xué)。這些行動(dòng)都使博大精深的企業(yè)文化達(dá)到了具體化。

六、企業(yè)文化宣傳手段方面

公司開通了____廣播，員工通過節(jié)目播出了解了公司內(nèi)外的新聞。節(jié)目有_________等，各部室成立了新聞信息組和通訊員，按時(shí)定量地把新聞稿件投遞到廣播室和信息中心。公司還積極做好對(duì)外宣傳工作。幾年來采寫的_________等反映公司風(fēng)采的新聞稿件，在______等報(bào)刊雜志先后刊登發(fā)表。公司還購(gòu)置了文體器材，建設(shè)了乒乓球室、籃球場(chǎng)，開展經(jīng)常性的文體鍛煉和比賽。職工在比賽、鍛煉中產(chǎn)生了很強(qiáng)的凝聚力，同事間、部室間加強(qiáng)了了解，增進(jìn)了友誼。公司網(wǎng)站是公司企業(yè)文化建設(shè)的重要平臺(tái)，職工之家、黨政建設(shè)、學(xué)習(xí)園地、新聞中心等板塊和欄目，時(shí)刻講求新穎，及時(shí)保證更新，深受公司廣大干部員工的喜愛，日訪問量上百人次，點(diǎn)擊率極高，成為沐浴和陶冶員工的一股無形強(qiáng)勁主導(dǎo)力和影響力。公司從全方位培植企業(yè)文化，美化環(huán)境、種草栽花。凡是適合開辟宣傳欄的地方，都建起了宣傳專欄，及時(shí)更換、年年常新。

七、企業(yè)文化組織機(jī)構(gòu)建設(shè)方面

公司成立之處就成立了企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和企業(yè)文文化建設(shè)工作辦公室，公司黨政一把手親自任組長(zhǎng)抓企業(yè)文化建設(shè)工作，并且配備了專職、兼職的政工工作人員負(fù)責(zé)企業(yè)文化建設(shè)工作，在公司黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，兩年多來，政工工作人員付出了大量的努力，也使公司企業(yè)文化建設(shè)工作取得了實(shí)實(shí)在在的成績(jī)，效果卓著。

八、企業(yè)文化經(jīng)費(fèi)保障方面

公司從破土動(dòng)工興建開始，就把企業(yè)文化建設(shè)和發(fā)展放在重要位置。當(dāng)時(shí)，公司總經(jīng)理在企業(yè)文化工作會(huì)議上講：“企業(yè)文化是公司的魂魄，它像戰(zhàn)場(chǎng)上的旗幟一樣。我們雖然人員少，搞企業(yè)文化又是業(yè)余的兼職的，但是我們要克服困難，因陋就簡(jiǎn)，把文化工作搞得有聲有色，使它成為鼓舞士氣、催人奮進(jìn)的進(jìn)軍號(hào)角?！鳖I(lǐng)導(dǎo)和員工的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一后，大家齊心協(xié)力抓企業(yè)文化建設(shè)。伴隨著公司的一步步發(fā)展壯大，企業(yè)文化建設(shè)更提上了公

司的議事日程，在公司每年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中，企業(yè)文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)、工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、精神文明建設(shè)經(jīng)費(fèi)等都是其中不可或缺的重要一部分。

九、企業(yè)文化管理師培養(yǎng)、引進(jìn)和配備方面

做好企業(yè)文化建設(shè)工作，依靠專門的機(jī)構(gòu)和人員是不可避免的，公司在對(duì)內(nèi)著重培養(yǎng)自己的綜合性復(fù)合型企業(yè)文化工作人員的同時(shí)，與當(dāng)?shù)丶巴獾氐膸准覐V告公司、咨詢機(jī)構(gòu)都保持著友好關(guān)系和密切聯(lián)系，如___廣告裝潢設(shè)計(jì)有限責(zé)任公司、___企業(yè)文化咨詢有限公司等等。

十、企業(yè)文化的影響方面

企業(yè)文化陶冶了員工們的情操，提高了員工們的思想認(rèn)識(shí)水平。培養(yǎng)了員工們良好的道德修養(yǎng)。在__公司，大家一心一意抓企業(yè)建設(shè)，個(gè)個(gè)都樹立了主人翁意識(shí)。全公司出現(xiàn)了許多感人事跡。____________，類似事例不枚勝舉，此處僅舉一例。

如今，公司在艱苦創(chuàng)業(yè)的過程中榮獲了許多榮譽(yù)。獲________________________…

第6篇 校園文化建設(shè)工作總結(jié) 3800字

由一個(gè)總結(jié)之時(shí)到來，回顧我校在校園文化建設(shè)方面所做出的工作是歷歷在目。本年度，我校仍以“搶機(jī)遇，抓管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量；重過程，促養(yǎng)成，育合格中人才”為重點(diǎn)，以加強(qiáng)校園文化建設(shè)為契機(jī)，以創(chuàng)建“文明單位”和“十星級(jí)文明學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，在團(tuán)結(jié)進(jìn)取、民主合作的氛圍中，圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)校教育教學(xué)工作任務(wù)。

一、加快校園環(huán)境建設(shè) 優(yōu)化學(xué)校環(huán)境文化

本年度，學(xué)校在校園人文環(huán)境方面，著力營(yíng)造 “三化” （綠化、凈化、美化）工程。 一是積極創(chuàng)造條件，加快對(duì)教室、辦公室的維修改造；更換了陳舊的學(xué)生課桌椅；為各科室安裝了空調(diào)設(shè)備；完成“校園廣播系統(tǒng)”“校園安全安防監(jiān)控系統(tǒng)”等設(shè)施設(shè)備，加快現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)步伐，努力構(gòu)建數(shù)字化校園。二是對(duì)校園的美化綠化進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，使其布局合理、規(guī)范，給人以整潔、美觀之感。根據(jù)需要增添了宣傳櫥窗兩個(gè)，從內(nèi)容上重新設(shè)計(jì)了校務(wù)公開欄。 三是不斷優(yōu)化校園音響廣播系統(tǒng)，利用紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持輕聲播放經(jīng)典名曲，讓師生得到美的享受。充分利用班級(jí)圖書角、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站等校園文化載體，營(yíng)造濃厚的書香外部氛圍。四是保持校園內(nèi)所有教育活動(dòng)、生活場(chǎng)所潔凈。校園“三化”劃到班級(jí)，實(shí)行責(zé)任管理，開展評(píng)比活動(dòng)。五是搞好學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理，使學(xué)校周邊環(huán)境安全、健康，避免不良風(fēng)氣、行為、文化對(duì)學(xué)生的身心侵害。讓每位學(xué)生在精心設(shè)計(jì)與布置的校園環(huán)境中受到熏陶、感染。

二、搭建多彩展示舞臺(tái) 構(gòu)建學(xué)?；顒?dòng)文化

形式多樣、豐富多彩的校園文化活動(dòng)是校園文化建設(shè)的血脈，是校園文化得以延續(xù)與發(fā)展的源泉，它不但為師生提供了展示才華、發(fā)展個(gè)性的舞臺(tái)，還有利于學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，還能提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)校充滿生機(jī)與活力。使得在校園內(nèi)形成了天天是創(chuàng)造之時(shí)、處處是創(chuàng)造之地、人人是創(chuàng)造之人的文化氛圍。

（一）廣泛開展德育活動(dòng)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

1、常規(guī)德育活動(dòng)營(yíng)造濃厚的德育文化氛圍。首先是狠抓班集體建設(shè)，深入開展愛國(guó)主義、集體主義教育活動(dòng)，抓好學(xué)生的思想道德建設(shè)。為此，學(xué)校開展了以“創(chuàng)文明班級(jí)、樹優(yōu)良班風(fēng)”為主要內(nèi)容的創(chuàng)建活動(dòng)，深入開展各種教育活動(dòng)，如中午紅領(lǐng)巾廣播、周一升旗儀式、每周主題班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)校及班級(jí)黑板報(bào)月查、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選、“流動(dòng)紅旗班”月評(píng)、文明班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)等常規(guī)活動(dòng)的開展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)教育、養(yǎng)成教育，努力在學(xué)生中形成愛黨愛國(guó)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法的良好道德觀念和行為習(xí)慣。

2、節(jié)日活動(dòng)搭建廣闊的德育平臺(tái)。通過主題活動(dòng)的開展，使校園文化建設(shè)落到實(shí)處，推進(jìn)了校園精神文明的建設(shè)。清明節(jié)，學(xué)校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部組織四、五年級(jí)學(xué)生到鄂西特委紀(jì)念革命先烈活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；兒童節(jié)，舉行“舞動(dòng)心靈 唱響童年”歌詠會(huì)、體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。“五·一”和“七·一”專題板報(bào)與演講活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育、黨史教育，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)、愛黨的情懷。

3、品德學(xué)科教學(xué)充分發(fā)揮德育主渠道作用。為提高小學(xué)品德學(xué)科教學(xué)實(shí)效性，學(xué)校以課題形式，對(duì)小學(xué)品德課程與其它德育途徑相結(jié)合的策略展開研討活動(dòng)，并取得了階段性成果。學(xué)校結(jié)合品德學(xué)科開展了“忠、孝、雅、誠(chéng)”教育活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)對(duì)品德教學(xué)進(jìn)行監(jiān)督管理，充分發(fā)揮了品德學(xué)科的德育功能。

4、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。我校始終把養(yǎng)成教育作為德育的突破口，以禮儀教育為載體，按“在家是個(gè)好孩子，在校是個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)是個(gè)好公民”的要求，根據(jù)小學(xué)生不同年齡特點(diǎn)和不同的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提出不同的要求。積極開展對(duì)學(xué)生的心理健康教育，將養(yǎng)成教育轉(zhuǎn)化為活動(dòng)，落實(shí)到課程，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，讓師生的文明言行成為校園一道亮麗的風(fēng)景線，營(yíng)造出了和諧融洽的校園氛圍。

5、積極組織多彩的學(xué)科活動(dòng)。每學(xué)期定期開展作文競(jìng)賽、科技制作比賽、演講比賽、安全教育、環(huán)保教育、組織學(xué)生參加課外活動(dòng)小組等活動(dòng)，這既豐富了學(xué)生的課余生活，又開闊了學(xué)生視野。

6、深入開展校園讀書活動(dòng)。由德育處牽頭，其他科室協(xié)助指導(dǎo)的“品讀詩文經(jīng)典，營(yíng)造書香校園”書香校園讀書活動(dòng)，形成了“讀——誦——演——寫——評(píng)”一系列活動(dòng)，提高師生文化品味；在教室建立班級(jí)圖書角，集中優(yōu)秀圖書方便學(xué)生隨時(shí)閱讀；學(xué)校廣播站開辟讀書專欄；圖書室設(shè)立了師生圖書借閱登記冊(cè)；專為學(xué)生設(shè)計(jì)了“課外閱讀積累本”；并由德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展“我是朗讀小明星”、“讀書之星”、“書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。

（二）深入開展督查活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)規(guī)范。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《恩施市中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)定》，注重教學(xué)工程規(guī)范化管理。一是認(rèn)真制定學(xué)校及處室工作計(jì)劃，做到計(jì)劃可行、必行。同時(shí)督促教師擬定切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃，并監(jiān)督落實(shí)。二是加強(qiáng)平時(shí)督查，對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，對(duì)違規(guī)行為如實(shí)記載，通報(bào)批評(píng)，并在教師績(jī)效考核中扣分。三是在學(xué)期末進(jìn)行常規(guī)工作檢查，并用檢查結(jié)果對(duì)教師績(jī)效進(jìn)行考核，與績(jī)效工資掛鉤。常規(guī)管理的落實(shí)，讓教學(xué)井然有序，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

（三）深入開展教科研活動(dòng)，提高教師專業(yè)水平。

1、積極進(jìn)行課題研究。一是組織各課題實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真參與申報(bào)課題的全程研究工作。二是對(duì)即將結(jié)題的課題做好資料整理匯編。三是鼓勵(lì)教師積極申報(bào)個(gè)人研究課題。

2、開展“課堂教學(xué)比武”等常規(guī)教研活動(dòng)。一是組織全員參與“課堂教學(xué)比武”活動(dòng)。二是參與“五優(yōu)”評(píng)選活動(dòng)?；顒?dòng)的開展不僅激發(fā)了教師教研熱情，還提高了教科研能力。

3、認(rèn)真開展專題校本培訓(xùn)活動(dòng)。促使校本培訓(xùn)活動(dòng)經(jīng)?；?、規(guī)范化。

4、開展校際教研交流活動(dòng)。一是積極參與州教科所組織的網(wǎng)上教研活動(dòng)。二是以教研組為中心，結(jié)合學(xué)校教研工作開展常規(guī)教研活動(dòng)。三是與鄰近兄弟學(xué)校開展“手拉手” 聯(lián)校教研活動(dòng)。讓老師們?cè)谘芯恐薪虒W(xué)、在教學(xué)中研究，提高了科研水平和教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。

三、規(guī)范師生知情意行 彰顯學(xué)校行為文化

校園行為文化是校園文化在師生身上的最終體現(xiàn)，具體表現(xiàn)在學(xué)生的文明行為和教師的教育行為、學(xué)校的管理行為等方面。我校做法如下：

（一）狠抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子行為文化建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校良好形象的代表，要重視并加強(qiáng)班子成員的學(xué)習(xí)和教育，牢固樹立起全心全意為師生服務(wù)、真心實(shí)意謀學(xué)校發(fā)展的觀念。工作中努力做到用先進(jìn)的理念引領(lǐng)教職工，用積極的工作激情感染教職工。生活中給教職工更多的人文關(guān)懷，尊重教師的人格與尊嚴(yán)，以德治校，以人格魅力和力量使教師信任、信服，構(gòu)建以身作則、以人為本的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)文化。

（二）強(qiáng)化教職員工行為文化建設(shè)。 教師是學(xué)校文化的建設(shè)者，同時(shí)又是學(xué)校文化建設(shè)的重要對(duì)象，教師形象建設(shè)是流動(dòng)著的校園文化。因此，我校在教師行為文化建設(shè)上一是實(shí)施“三抓”：抓師德建設(shè)，抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)，抓教研教改。二是開展“三愛三心”活動(dòng)：熱愛教育有事業(yè)心，熱愛學(xué)校有責(zé)任心，熱愛學(xué)生有愛心。三是實(shí)踐“四個(gè)負(fù)責(zé)”：為學(xué)生現(xiàn)在負(fù)責(zé)，為學(xué)生未來負(fù)責(zé)，為學(xué)生一生負(fù)責(zé)，為所有學(xué)生負(fù)責(zé)。努力促使每位教師成為一個(gè)以信譽(yù)至上、敬業(yè)負(fù)責(zé)、正直誠(chéng)信、好學(xué)力行、重視細(xì)節(jié)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)的實(shí)踐者。

（三）落實(shí)學(xué)生行為文化建設(shè)。我校在學(xué)生行為文化建設(shè)方面，一是著力于誠(chéng)信教育。二是主張自主教育。三是加強(qiáng)感恩教育。教育學(xué)生應(yīng)懂得感恩。因?yàn)槎酶卸鞯膶W(xué)生才知事、懂事、理解與尊重人。經(jīng)常性組織學(xué)生助殘幫困捐款捐物等獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，宣揚(yáng)了“一方有難，八方支援”中華民族美德，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛心教育。此外，還教育學(xué)生要懂得對(duì)環(huán)境的感恩，懂得珍惜環(huán)境，樹立綠色環(huán)保意識(shí)。四是注重好學(xué)力行。教育要學(xué)生以學(xué)為本、要學(xué)以致用，努力做到“知行合一”；幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己，肯定自己，體驗(yàn)每天有進(jìn)步和成功的快樂。五是關(guān)注特長(zhǎng)教育。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代中，人應(yīng)該有自己的特長(zhǎng)。為此我校每周一下午組建開設(shè)有書法、舞蹈、棋類、科技、趣味數(shù)學(xué)、快樂英語、寫作、球類等13個(gè)興趣小組。

（四）加強(qiáng)安全防患，保校園平安。 一是加強(qiáng)安全教育和管理。簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，明確了每位教師的安全教育和管理責(zé)任。每月進(jìn)行安全自查，及時(shí)消除了電線老化、電源開關(guān)破損、窗戶玻璃松動(dòng)、樓梯欄桿空隙過大等安全隱患。以班隊(duì)會(huì)、健康教育課、集會(huì)強(qiáng)調(diào)、專題講座等形式進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生增長(zhǎng)了安全知識(shí)，增強(qiáng)了自我防護(hù)能力。利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行學(xué)生疏散演練。 二是加強(qiáng)疾病預(yù)防。堅(jiān)持每月2次環(huán)境消殺工作，阻斷疾病傳播途徑?！笆肿憧诓　薄癶1n1流感”流行期間，學(xué)校將消毒密度加大為每月8次（幼兒園為每天一次），并嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，有效阻止了傳染病在學(xué)校爆發(fā)。

四、規(guī)范幼兒園管理，彰顯辦園特色。

1、依法辦園，規(guī)范管理。按要求配備保教人員，落實(shí)法定待遇，為幼兒園的發(fā)展提供了相對(duì)穩(wěn)定的素質(zhì)較好的保教隊(duì)伍。完善硬件設(shè)施，美化內(nèi)部環(huán)境，優(yōu)化了辦園條件。家長(zhǎng)接送幼兒制、班級(jí)責(zé)任制、學(xué)期工作量化考核制等管理制度建立了正常的辦園秩序，調(diào)動(dòng)了保教人員的工作熱情，規(guī)范了辦園行為。

2、開展教研，提高保教質(zhì)量。教師通過參與上研討課、互動(dòng)評(píng)課等環(huán)節(jié)，整體提升了幼教、保育水平。幼兒園組織園本教研時(shí)，還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)代表參加活動(dòng)，這為了解社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的要求建立了一條信息通道，也是提高辦園水平的得力措施。

3、豐富的活動(dòng)，寓教于樂。豐富多采的游戲活動(dòng)，是幼兒園進(jìn)行教育教學(xué)的最主要形式，使幼兒在不知不覺中形成了良好的行為習(xí)慣、發(fā)展了認(rèn)知能力。此外，幼兒園還利用開展節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)的機(jī)會(huì)，充分發(fā)展學(xué)生活動(dòng)能力，使其受到潛移默化的影響。

五、不足之處及改進(jìn)措施

1、如何進(jìn)

第7篇 安全文化建設(shè)工作總結(jié) 1200字

選煤廠認(rèn)真貫徹落實(shí)礦黨，政所制定的關(guān)于在基層廠區(qū)開展安全文化建設(shè)的會(huì)議、文件精神，大力開展了3月份安全文化建設(shè)活動(dòng)，提高了職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。結(jié)合我廠上個(gè)月安全文化建設(shè)所取得成績(jī)和不足，進(jìn)行整改，現(xiàn)就我廠3月份安全文化建設(shè)工作的開展情況進(jìn)行總結(jié)如下：

一、進(jìn)入3月份我廠主要針對(duì)所計(jì)劃的“精裝工程———洗煤樓三樓”進(jìn)行整治，主要工作如下：對(duì)主洗系統(tǒng)一些設(shè)備不完好的部位進(jìn)行整治，對(duì)跳汰機(jī)的給煤機(jī)進(jìn)行改造，對(duì)跳汰機(jī)的排料系統(tǒng)的漏水進(jìn)行更換排料輪的軸承盤根進(jìn)行更換，并進(jìn)行聯(lián)系廠家改造，雖然沒有徹底解決問題，但我廠決定在今年的礦停產(chǎn)檢修計(jì)劃時(shí)配合廠家技術(shù)人員徹底解決，對(duì)弧形篩的遺漏現(xiàn)行進(jìn)行設(shè)計(jì)更換篩板，對(duì)低壓、高壓、清水、煤泥等管路跑冒滴漏的現(xiàn)象進(jìn)行徹底改造，對(duì)管路進(jìn)行刷漆美化，對(duì)所有設(shè)備每天一次用清潔液進(jìn)行擦拭，每臺(tái)設(shè)備進(jìn)行懸掛設(shè)備銘細(xì)牌，并掛在醒目的地方，把安全制度文化建設(shè)落到整個(gè)車間每個(gè)地方，自行加工工具架，組織當(dāng)班人員對(duì)三樓廠房玻璃進(jìn)行清潔，由當(dāng)班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班班清理，班班保持。

二、我廠3月份把日常安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)貫穿于安全物質(zhì)文化建設(shè)的始終，每周定期召開安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)專題會(huì)議、安全生產(chǎn)兌現(xiàn)會(huì)議，通報(bào)每周一次質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考核情況，對(duì)各車間進(jìn)行查找不足，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，不斷促進(jìn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)上臺(tái)階，確保了安全物質(zhì)文化建設(shè)的實(shí)效性。

在落實(shí)安全行為文化建設(shè)中，我們堅(jiān)持定期召開職工座談會(huì)，聽取職工、車間、班組意見，不斷完善符合安全生產(chǎn)需要，規(guī)范職工操作行為的規(guī)章制度，為選煤廠安全生產(chǎn)保駕護(hù)航，今年我廠杜絕了影響礦井正常安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

三、為提升全體職工安全操作技能和安全生產(chǎn)意識(shí)，制造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍，我們以各種會(huì)議、培訓(xùn)為載體，不斷地強(qiáng)化了對(duì)職工安全知識(shí)的宣教力度，3月份針對(duì)原煤皮帶司機(jī)進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，技術(shù)人員進(jìn)行了內(nèi)部開班培訓(xùn)。向礦黨宣部投安全專題稿件15余篇。召開安全群眾會(huì)4次，每次通過積極向職工分析礦井歷史安全生產(chǎn)事故案例的方式，提醒職工吸取事故教訓(xùn)，嚴(yán)格規(guī)范個(gè)人的行為，不斷地提升了職工的安全意識(shí)，促進(jìn)了安全生產(chǎn)。

四、為充分發(fā)揮黨員在安全生產(chǎn)中的先鋒模范作用，我們還認(rèn)真開展了“黨員身邊無事故”“黨員先鋒崗”活動(dòng)，為安全生產(chǎn)提供了有力的保證。其次，為促進(jìn)安全生產(chǎn)我們還堅(jiān)持開展了“三違”幫教，“安全經(jīng)常性教育”“共青團(tuán)青安崗，”安全標(biāo)兵評(píng)選等系列活動(dòng)。3月份開展安全經(jīng)常性教育1次專題群眾會(huì)，1次廠班隊(duì)長(zhǎng)“安全大討論”活動(dòng)，共青團(tuán)青安崗共上崗進(jìn)行安全監(jiān)查4次，查改各類不安全隱患75條，整改落實(shí)率為100%，評(píng)選出安全生產(chǎn)標(biāo)兵4人，并將把結(jié)果分別與年底的各類評(píng)先相結(jié)合。

總之，3月份我廠安全文化建設(shè)的開展為選煤廠的安全生產(chǎn)，提質(zhì)增效工作起到了積極作用，但難免也有不足之處。在今后的安全文化建設(shè)工作中，我們?nèi)珡S干群將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，腳踏實(shí)地，再創(chuàng)安全文化建設(shè)新成績(jī)。

第8篇 企業(yè)文化建設(shè)工作總結(jié)匯報(bào) 1850字

21世紀(jì)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)際上就是企業(yè)文化的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)文化是指全體員工在企業(yè)創(chuàng)業(yè)和發(fā)展的過程中，培育形成的并共同遵循的目標(biāo)、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、基本理念及行為規(guī)范。它是組織觀念形態(tài)、制度與行為，以及符號(hào)系統(tǒng)的符合體。企業(yè)文化不僅僅是企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn)，也是一個(gè)企業(yè)文明程度的反映，更是知識(shí)形態(tài)的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為物質(zhì)形態(tài)生產(chǎn)力的源泉。

近年來，在公司和公司戰(zhàn)略的大力支持下，長(zhǎng)力遠(yuǎn)成公司大力開展建設(shè)企業(yè)文化，培育具有積極、樂觀、團(tuán)結(jié)、向上的企業(yè)文化，以客戶為中心，打造公司良好服務(wù)形象;以員工為中心，打造以人為本的和-諧氛圍;以公司為中心，樹立企業(yè)良好形象，明確公司發(fā)展和奮斗目標(biāo)，打造“你中有我，我中有你，我為人人，人人為我”的強(qiáng)勢(shì)價(jià)值鏈體系。企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)大力地增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力、向心力，從而有效地推動(dòng)了長(zhǎng)力遠(yuǎn)成公司的改革和發(fā)展。

一、提煉遠(yuǎn)成智慧精華，形成遠(yuǎn)成獨(dú)特企業(yè)精神

長(zhǎng)力遠(yuǎn)成公司充分地認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化的作用和意義，針對(duì)企業(yè)發(fā)展的不同階段對(duì)原有文化進(jìn)行整合和創(chuàng)新，逐漸形成了“志存高遠(yuǎn)，成其偉業(yè)”的企業(yè)精神，“至誠(chéng)篤信，袖手共贏”的經(jīng)營(yíng)之道，“重在內(nèi)功，成在細(xì)節(jié)”的管理方略，“達(dá)到用戶的標(biāo)準(zhǔn)就是的質(zhì)量”的質(zhì)量理念……同時(shí)，公司還將這些具有代表性遠(yuǎn)成特色的文化宣言寫在了我們的辦公大樓、車間墻體上，加大企業(yè)文化的宣傳力度，使員工在潛移默化的過程中，漸漸地認(rèn)識(shí)、理解，認(rèn)同、接受公司企業(yè)文化。這些都使得公司企業(yè)文化在觀念上漸漸成熟。

二、完善公司各項(xiàng)制度、規(guī)范，為公司騰飛架上堅(jiān)實(shí)翅膀

“無規(guī)矩不成方圓”，企業(yè)也是一樣的，沒有一定的制度約束，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)就很難高效、有序的進(jìn)行。發(fā)展到今天的長(zhǎng)力遠(yuǎn)成公司更加需要完善、有效地制度來保證整個(gè)企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)。綜合企劃管理中心行政部積極地推動(dòng)公司制度的實(shí)施、執(zhí)行和完善。員工行為規(guī)范。安全生產(chǎn)管理制度制度、廠區(qū)環(huán)境和文明辦公管理制度、網(wǎng)絡(luò)管理制度……這些制度的實(shí)施、執(zhí)行和完善，規(guī)范了公司各項(xiàng)工作的運(yùn)作，規(guī)范了員工的行為，大力地推動(dòng)著公司朝著正規(guī)的軌道中運(yùn)行。

三、積極加強(qiáng)公司企業(yè)文化符號(hào)層的建設(shè)，樹立公司良好外在形象

1、公司聯(lián)系外部廣告公司，為公司量身訂做了一套完整、具有特色的企業(yè)vis系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)中不僅僅涉及了公司名稱、公司標(biāo)志、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)色、輔助圖形、辦公室事務(wù)系統(tǒng)、企業(yè)服飾、展示系統(tǒng)、贈(zèng)品系統(tǒng)、指示系統(tǒng)等，這些設(shè)計(jì)都規(guī)范了公司形象視覺系統(tǒng)。為公司樹立對(duì)內(nèi)對(duì)外形象奠定了強(qiáng)勢(shì)的基礎(chǔ)，為公司企業(yè)文化建設(shè)開了好頭。

2、廠區(qū)綠化的再建設(shè)、公司廠旗的設(shè)立、廠服的更新、公司技術(shù)工藝設(shè)備的更新、產(chǎn)品特點(diǎn)、式樣、外觀和包裝的特色……這些活動(dòng)的開展都是企業(yè)文化的表層部分，反映了公司的很強(qiáng)的物質(zhì)文化內(nèi)容，是公司企業(yè)文化形象化的體現(xiàn)。

3、公司每月一期的企業(yè)內(nèi)報(bào)《遠(yuǎn)成人》6月份開始正式啟動(dòng)，至今已發(fā)行2期，并取得了豐碩的成果，得到了很多的支持和喜愛，希望我們《遠(yuǎn)成人》能夠成為公司內(nèi)部、上下信息溝通的橋梁，互相傾訴的平臺(tái)。新宣傳欄的設(shè)立，每周一期的板報(bào)設(shè)計(jì)，公司有線電視全面鋪通，這些都充實(shí)了公司員工業(yè)余文化生活，使員工精神文化上得到了很大的提升。

4、企業(yè)文化符號(hào)層是公司創(chuàng)造的物質(zhì)文化，是形成企業(yè)文化觀念層和制度行為層的條件，從符號(hào)層可以折射出公司的經(jīng)營(yíng)思想、管理哲學(xué)、工作作風(fēng)和審美意識(shí)。最能夠直接反映企業(yè)外在形象。成績(jī)雖可觀，我們將繼續(xù)保持和繼續(xù)加強(qiáng)企業(yè)文化符號(hào)層的建設(shè)。

就目前公司企業(yè)文化建設(shè)的現(xiàn)狀，我們提出以下幾點(diǎn)意見和建議，并從以下幾點(diǎn)開展工作：

1、加強(qiáng)企業(yè)文化作用意義的宣傳，讓更多的人認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化的作用和意義，認(rèn)識(shí)到建設(shè)企業(yè)文化的重要性和必要性。為企業(yè)文化建設(shè)工作奠定更加廣泛的群眾基矗

2、就目前的企業(yè)文化建設(shè)成果，我們將繼續(xù)保持、維護(hù)和完善。同時(shí)我深知公司企業(yè)文化建設(shè)工作上還存在很多的薄弱點(diǎn)。我們現(xiàn)在的企業(yè)文化只是停留在符號(hào)外在層，沒有很深入的解剖公司內(nèi)在的企業(yè)文化，所以我們將在觀念層和制度行為層上加強(qiáng)建設(shè)，把這一工作作為以后企業(yè)文化建設(shè)工作的重點(diǎn)。

3、由于現(xiàn)在公司企業(yè)文化工作還是不完善，無論是人員配備還是專業(yè)技能上，我們都存在很大的問題和不足。我們建議公司進(jìn)行全面的企業(yè)文化診斷，對(duì)目前企業(yè)文化現(xiàn)狀進(jìn)行診斷，進(jìn)行swot分析，并據(jù)此提出下一步詳細(xì)的建設(shè)工作計(jì)劃。

4、在后續(xù)的工作上，我們將擬定出臺(tái)企業(yè)文化建設(shè)相關(guān)的制度、規(guī)范，為企業(yè)文化建設(shè)工作提供政策支持和操作規(guī)范，全面推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)，為企業(yè)的發(fā)展壯大、做大做強(qiáng)提供強(qiáng)力的支持和堅(jiān)強(qiáng)的后盾，進(jìn)一步發(fā)揮企業(yè)文化在公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)營(yíng)和發(fā)展過程中助推器的作用。

第9篇 國(guó)土資源局2023年廉政文化建設(shè)活動(dòng)工作總結(jié) 1950字

今年以來，我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照懲防體系建設(shè)的總體要求，以廉政文化建設(shè)為切入點(diǎn)，不斷加大反腐__工作力度。通過突出重點(diǎn)、拓寬領(lǐng)域、整合資源、創(chuàng)新方法，不斷增強(qiáng)廉政文化的影響力，在培育廉政文化意識(shí)，營(yíng)造廉政文化氛圍，構(gòu)建廉政文化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制等方面取得明顯成效，推動(dòng)了反腐__建設(shè)和國(guó)土

資源管理各項(xiàng)工作的深入開展。

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，整體推進(jìn)廉政文化建設(shè)

統(tǒng)一的思想，正確的認(rèn)識(shí)是工作順利開展的基礎(chǔ)。為此，我局把廉政文化建設(shè)作為黨建工作的重要舉措和反腐__的治本之策，從拓展思路，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)出發(fā)，不遺余力地抓緊抓好。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了由“一把手”任組長(zhǎng)的廉政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會(huì)議，專題研究和布置廉政文化建設(shè)工作，對(duì)工作進(jìn)行分工合作，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，努力形成工作合力，保證全系統(tǒng)廉政文化建設(shè)的健康、穩(wěn)步、順利開展。

二是制定方案。在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上，制定了《××縣國(guó)土資源局2024年廉政文化建設(shè)工作實(shí)施方案》，明確了工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)和重點(diǎn)內(nèi)容。根據(jù)國(guó)土事業(yè)發(fā)展的需要，完善了“堅(jiān)持以人為本工作理念，突出注重預(yù)防工作方針，完善宣傳教育工作制度，抓好廉政文化工作載體”的工作思路，把廉政文化建設(shè)作為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和國(guó)土文化建設(shè)的新抓手，與國(guó)土整體工作一起規(guī)劃、一起部署、一起檢查、一起落實(shí)。

二、突出重點(diǎn)，創(chuàng)新方法，全面深化廉政文化建設(shè)

廉政文化建設(shè)點(diǎn)多面廣，只有抓住重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，再賦予鮮活的內(nèi)容，才能發(fā)揮好廉政文化建設(shè)的作用。因此，在工作中，我局按照廉政文化建設(shè)工作的總體部署，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”等主題實(shí)踐活動(dòng)，我局努力做到突出重點(diǎn)，創(chuàng)新方法，不斷提升廉政文化建設(shè)的層次和品位，進(jìn)一步提高干部職工的反腐__意識(shí)。

(一)思路上結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)抓好教育工作

一是進(jìn)行政治理論教育。按照縣委統(tǒng)一部署組織開展了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高黨員干部的黨性修養(yǎng)和黨性觀念，使廣大黨員干部自覺以廉政理論武裝頭腦，提高拒腐防變能力，自覺保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

二是進(jìn)行黨紀(jì)政紀(jì)教育。把學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》，《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《建立健全教育制度監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系實(shí)施綱要》等黨紀(jì)黨規(guī)作為廉政文化宣傳教育的主要內(nèi)容，對(duì)干部職工進(jìn)行教育。使廣大干部職工進(jìn)一步強(qiáng)化了廉潔從政、依法行政意識(shí)，自覺經(jīng)受住發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和改革開放條件下長(zhǎng)期執(zhí)政的考驗(yàn)。 四開展“一句話廉政”活動(dòng)，通過向廣大干部職工征集“一句話廉政”警示語并篩選出9條上報(bào)縣紀(jì)委和下發(fā)給全體干部職工，引導(dǎo)廣大黨員干部樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀，堅(jiān)持為民、務(wù)實(shí)、清廉，做到科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。

(二)方法上符合實(shí)際，重點(diǎn)抓好“三進(jìn)”工作

一是開展廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)，營(yíng)造勤政廉政氛圍。我局緊密結(jié)合自身實(shí)際，求活形式，深入開展廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、宣傳專欄、信息簡(jiǎn)報(bào)等宣傳陣地的作用，通過布置廉政標(biāo)語、上廉政課等形式，營(yíng)造機(jī)關(guān)勤政廉政的氛圍;利用“一把手”上廉政課、教育培訓(xùn)、座談會(huì)、交流讀書心得等形式，開展各類符合機(jī)關(guān)干部特點(diǎn)的教育活動(dòng);借助文化力量，廣泛開展讀廉政書、看廉政片等廉政文化活動(dòng)，使“立黨為公，執(zhí)政為民”理念根植于黨員干部心中。 三是深化廉政文化進(jìn)家庭，營(yíng)造家庭廉潔環(huán)境。以“樹廉潔家風(fēng)”為主題，廣泛開展家庭助廉活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部配偶子女的教育，提高家庭助廉意識(shí)，筑牢家庭廉政防線。

(三)深入開展行政權(quán)力公開透明工作

我局把全面推行行政權(quán)力公開透明作為加強(qiáng)廉政建設(shè)、推進(jìn)依法行政、優(yōu)化服務(wù)、改進(jìn)

工作作風(fēng)的重要措施，認(rèn)真推行政務(wù)公開工作，圍繞行政權(quán)力決策、執(zhí)行、結(jié)果等主要環(huán)節(jié)，從人、財(cái)、物、事管理方面入手，通過政府信息公開門戶網(wǎng)站，發(fā)布政務(wù)信息，健全了責(zé)任追究、信息公開、受理投訴等工作制度和辦法，有效克服了權(quán)力運(yùn)行中的人為控制和干擾因素，保

證了干部職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。行政權(quán)力公開透明工作在全系統(tǒng)穩(wěn)步推進(jìn)，取得了明顯效果，得到了充分肯定，進(jìn)一步拓展了廉政文化建設(shè)內(nèi)容。

廉政文化建設(shè)活動(dòng)的深入開展，推動(dòng)了我局干部隊(duì)伍建設(shè)、精神文明建設(shè)和國(guó)土事業(yè)的發(fā)展。但在工作過程中也存在一些問題和不足，主要是超前思考、創(chuàng)新特色方面做得還不夠好，在結(jié)合實(shí)際更好地推進(jìn)工作方面做得還不夠好。廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，在今后的工作中，我局將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)與交流，不斷提升開展廉政文化建設(shè)的思想認(rèn)識(shí)和理論指導(dǎo);立足實(shí)際，不斷探索，創(chuàng)造廉政文化建設(shè)品牌;突出重點(diǎn)，營(yíng)造聲勢(shì)，創(chuàng)廉政文化建設(shè)特色，確保廉政文化建設(shè)工作取得實(shí)實(shí)在在的效果，推動(dòng)國(guó)土資源事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

第10篇 公司開展黨風(fēng)廉政文化建設(shè)工作總結(jié) 3550字

胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)，“要把廉政文化建設(shè)作為建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要內(nèi)容?！贝罅ν七M(jìn)廉政文化建設(shè)，是推動(dòng)新時(shí)期反腐__工作不斷深入并取得明顯成效的基礎(chǔ)性工程，是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的創(chuàng)新之舉，也是推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的必然要求。

一、充分認(rèn)識(shí)到了在企業(yè)中開展廉政文化建設(shè)的重要作用和意義

開展廉政文化建設(shè)能夠塑造高尚道德情操和社會(huì)意識(shí)；是預(yù)__敗，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要途徑；是落實(shí)廉政制度預(yù)__敗工作的重要措施。

廉政文化是對(duì)馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)理論的重要發(fā)展，具有較大的社會(huì)影響力。加強(qiáng)廉政文化建設(shè)是對(duì)馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)理論和廉政建設(shè)理論的重要發(fā)展。加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，充分發(fā)揮廉政文化建設(shè)激濁揚(yáng)清、扶正祛邪的功能，用健康向上的、先進(jìn)的廉政文化占領(lǐng)思想陣地，有助于大力弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，抵制各種腐朽落后的思想意識(shí)，幫助廣大黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)利觀、地位觀、利益觀，筑牢思想道德防線，提高拒腐防變的能力，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。

所謂廉政文化是關(guān)于廉政的知識(shí)、信仰、規(guī)范、價(jià)值觀和與之相適應(yīng)的行為方式、社會(huì)評(píng)價(jià)的總和，是政治文明和精神文明的有機(jī)結(jié)合、政治和文化的有機(jī)融合，與胡錦濤同志提出的“我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)”，在本質(zhì)上是一致的。民主法治、公平正義，既是構(gòu)建和諧社會(huì)的基本特征，也是廉政文化的核心內(nèi)涵；以人為本的追求、誠(chéng)實(shí)守信的操守修養(yǎng)、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，則是使社會(huì)誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、和諧相處的必要條件。我們只有站在和諧社會(huì)的高度，厘清廉政文化的基本內(nèi)涵，才能使廉政文化與和諧社會(huì)的構(gòu)建做到相互交融、相互促進(jìn)，共同發(fā)展。

二、在全公司范圍內(nèi)開展廉政文化教育，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)廉政文化建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)

公司以教育學(xué)習(xí)的形式，在總公司及各子公司范圍內(nèi)，開展了廉政文化教育活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)要以社會(huì)主義和諧社會(huì)為根本目標(biāo)，從影響和諧社會(huì)的突出矛盾和問題入手，從價(jià)值取向、生活方式、行為方式和社會(huì)評(píng)價(jià)等層面，扎實(shí)有效地推進(jìn)廉政文化建設(shè)，做到廉政文化與和諧社會(huì)二者相互促進(jìn)、相得益彰，同頻共振，達(dá)到異曲同工之效。

第一，價(jià)值取向上，要著力解決“三觀”問題。與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的廉政文化建設(shè)要求全體公民特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有正確的價(jià)值取向?，F(xiàn)實(shí)生活中，利益的驅(qū)使、權(quán)力的失控、地位的誘惑，是影響領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的主要因素。一些領(lǐng)導(dǎo)干部犯錯(cuò)誤甚至墮落為腐敗分子，其根源是價(jià)值取向偏離了正確方向。在權(quán)利觀上表現(xiàn)為私權(quán)意識(shí)膨脹、地位觀上表現(xiàn)為追逐個(gè)人名利、利益觀上表現(xiàn)為崇拜金錢。因此，著力解決“三觀”問題，是廉政文化建設(shè)的首要任務(wù)。一是擺正主與仆的位置，常存公仆情懷，做一個(gè)名副其實(shí)的“人民公仆”。二是堅(jiān)持權(quán)與責(zé)的統(tǒng)一，牢固樹立責(zé)任意識(shí)。要教育廣大干部走出“官本位”誤區(qū)，強(qiáng)化崗位意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。三是處理好義與利的關(guān)系，大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。讓正確的利益觀在人們的思想上扎根，在實(shí)踐中閃光，在奉獻(xiàn)中升華。

第二，生活方式上，積極應(yīng)對(duì)“三大挑戰(zhàn)”。健康文明的生活方式是廉政文化的重要支撐。今天我們建設(shè)廉政文化，面對(duì)著來自中西文化相互激蕩、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)和傳統(tǒng)文化消極因素的“三大挑戰(zhàn)”。在這樣的時(shí)代背景下建設(shè)廉政文化，一要以陶冶高尚的道德情操為突破，積極應(yīng)對(duì)來自中西文化碰撞過程中文化變異的挑戰(zhàn)。堅(jiān)持以德治廉，通過思想道德素質(zhì)的提高，自覺抵制西方文化中的極端個(gè)人主義與我國(guó)傳統(tǒng)的小農(nóng)意識(shí)的侵襲，消除西方文化和傳統(tǒng)文化給生活方式帶來的不良影響。二要以養(yǎng)成高雅的情趣愛好為突破，積極應(yīng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)折射出的文化陰影的挑戰(zhàn)。教育和幫助人們樹立終身學(xué)習(xí)的理念，處理好工作與休閑、勞動(dòng)和享樂的關(guān)系。三要以建立健康的人際關(guān)系為突破，積極應(yīng)對(duì)來自傳統(tǒng)文化中消極因素的挑戰(zhàn)。

第三，行為方式上，養(yǎng)成清白清正的習(xí)慣?，F(xiàn)實(shí)生活中，絕大多數(shù)人都痛恨腐敗，但面對(duì)腐敗現(xiàn)象，仍有一部分人憤怒聲討的同時(shí)，又隨波逐流。構(gòu)建廉政文化，必須從規(guī)范人的行為方式，約束人的不軌舉止入手，堅(jiān)持預(yù)防為主，教育引導(dǎo)人們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)時(shí)處處檢點(diǎn)自己的言行，把清廉、清正、清白的行為體現(xiàn)在社會(huì)生活的方方面面。

第四，在社會(huì)評(píng)價(jià)上，倡導(dǎo)“尊廉崇潔”風(fēng)尚。廉政文化的構(gòu)建關(guān)鍵在于能否形成文化的普遍認(rèn)同及由此形成的社會(huì)評(píng)價(jià)。

廉政文化是解決黨風(fēng)廉政教育和反腐敗斗爭(zhēng)的重要抓手，具有深厚的滲透力。廉政文化具有鮮明的時(shí)代性、明確的目標(biāo)性、極強(qiáng)的滲透性和廣泛的群眾性，以廉政文化建設(shè)作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要抓手，可以開闊黨風(fēng)廉政教育的視野，拓展黨風(fēng)廉政教育的思路，豐富黨風(fēng)廉政教育的方法和手段。

廉政文化是植根于我們民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，具有強(qiáng)大的'生命力。廉政文化以廉政為思想內(nèi)涵，以文化為表現(xiàn)形式，是廉政建設(shè)與文化建設(shè)相結(jié)合的產(chǎn)物。揚(yáng)善懲惡、尚廉治貪、扶正祛邪，始終是社會(huì)的追求，百姓的企盼。因此，我們必須認(rèn)真研究、利用，并賦予廉政文化嶄新的時(shí)代內(nèi)涵和鮮明的時(shí)代特色，讓中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化代代相傳，不斷發(fā)揚(yáng)光大。

三、大力開展廉政文化進(jìn)企業(yè)活動(dòng)

（一）繼續(xù)抓好以了《實(shí)施綱要》、《黨章》、《黨員權(quán)利保障條例》、《行政監(jiān)察法實(shí)施條例》為重點(diǎn)內(nèi)容的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。

公司在保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)前兩個(gè)階段中，進(jìn)行了《實(shí)施綱要》、《黨章》等材料的學(xué)習(xí)，大力開展了廉政文化進(jìn)企業(yè)活動(dòng)，目前正是第三階段整改提高階段，公司抓住整改提高環(huán)節(jié)，抓好廣大黨員，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)提高，將繼續(xù)加大對(duì)《黨章》、《實(shí)施綱要》等重要內(nèi)容的學(xué)習(xí)，組織黨委中心組學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)廣大黨員及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素質(zhì)，增強(qiáng)廉政意識(shí)，形成企業(yè)依法經(jīng)營(yíng)、廉潔從業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、廉政自律的理念。

（二）在各控股子公司開展了一次以《實(shí)施綱要》等為主要內(nèi)容的黨風(fēng)廉政建設(shè)專題講座?？偣驹诎嗽鲁蹰_展一次專題講課，公司監(jiān)事會(huì)主席、紀(jì)委書記將到各控股子公司進(jìn)行講座，把黨風(fēng)廉政建設(shè)的理論、政策傳到基層，到群眾中，讓廣大基層管理人員、員工熟悉認(rèn)識(shí)和了解黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要意義，使廣大員工群眾也參與到黨風(fēng)廉政建設(shè)中來，通過互相監(jiān)督，相互促進(jìn)，不斷增強(qiáng)公司的黨風(fēng)廉政建設(shè)的順利，高效的發(fā)展。

（三）開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳活動(dòng)。公司在先進(jìn)性教育第二階段活動(dòng)中，開展以黨風(fēng)廉政為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，使黨風(fēng)廉政思想、理論深入到各控股子公司，讓廣大黨員、群眾耳濡目染，深刻認(rèn)識(shí)到黨風(fēng)廉政建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義，自覺地遵守廉潔自律等有關(guān)法規(guī)；公司還在節(jié)假日到來之際，開展發(fā)送廉潔短信活動(dòng)，時(shí)刻提醒廣大黨員、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持廉潔自律，同時(shí)加強(qiáng)企業(yè)員工樹立“尊廉崇廉”的道德價(jià)值觀，通過寓教于文、寓教于理、寓教于樂的形式，可以把理想信念教育、職業(yè)道德教育等教育內(nèi)容，更深的滲透到廣大黨員干部和人民群眾的思想中，從而進(jìn)一步陶冶人們的情操，豐富人們的精神內(nèi)涵，使其消除腐敗意識(shí)。

（四）結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)第二、第三階段開展的方式，公司在7月中旬，開展了黨風(fēng)廉政建設(shè)征求意見活動(dòng)，讓公司廣大員工對(duì)本公司、總公司各領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員，通過在“德、能、勤、績(jī)、廉”等進(jìn)行征求意見，并結(jié)合在先進(jìn)性教育征求來的意見，并在一定的時(shí)間里進(jìn)行了反愧整改，促進(jìn)企業(yè)的黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷向前發(fā)展。

四、通過加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)的黨風(fēng)廉政文化建設(shè)健康發(fā)展

企業(yè)文化建設(shè)是塑造企業(yè)形象的重要手段，是增強(qiáng)企業(yè)活力的有效途徑。通過營(yíng)造一系列的文化氛圍。一方面可使廣大企業(yè)成員的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)有一個(gè)較全面的提高；另一方面健康向上、生動(dòng)活潑的文化活動(dòng)，可豐富企業(yè)成員的業(yè)余生活，充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性。就是常說的激勵(lì)功能，而使企業(yè)成員從內(nèi)心深處自覺地為企業(yè)拼搏和獻(xiàn)身。

總公司及各控子公司，加強(qiáng)了企業(yè)文化建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)成員的思想教育。激發(fā)其文化主體意識(shí)，增強(qiáng)其參與文化建設(shè)的積極性。大力普及文化教育，提高企業(yè)成員的科學(xué)文化素質(zhì)；普及科技知識(shí)，促進(jìn)企業(yè)成員科技意識(shí)的增強(qiáng)，從而形成尊重知識(shí)，尊重人才的良好風(fēng)尚；進(jìn)行集體主義、社會(huì)主義、愛國(guó)主義為內(nèi)容的思想道德教育；弘揚(yáng)科學(xué)思想，反對(duì)封建迷信。樹立高科技____現(xiàn)代文化觀，從而確保企業(yè)文化建設(shè)的健康發(fā)展。

通過建設(shè)積極向上的企業(yè)文化，提高廣大員工、黨員的綜合素質(zhì)，形成具有一個(gè)有著穩(wěn)固團(tuán)隊(duì)意識(shí)，具有無私奉獻(xiàn)精神的奮斗團(tuán)隊(duì)，從而為廉政文化建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的基矗

五、大力開展廉政文化進(jìn)家庭活動(dòng)。

總公司通過了學(xué)習(xí)資料、開展家庭廉政談心活動(dòng)，在重大節(jié)日之前實(shí)行“廉政提醒”等活動(dòng)形式，大力開展廉潔文化進(jìn)家庭活動(dòng)，把黨風(fēng)廉政文化建設(shè)引入家庭，教育干部家屬，加強(qiáng)家庭美德、社會(huì)公德教育，樹立良好家風(fēng)，促進(jìn)家庭和睦、共筑家庭廉潔防線。

第11篇 校園文化建設(shè)總結(jié) 7300字

一、基本認(rèn)識(shí)

1、習(xí)慣不養(yǎng)成，一切等于零。

2、教育家魏書生說過：“教育就是培養(yǎng)一個(gè)人的良好習(xí)慣”。

3、從素質(zhì)教育角度符合健身益智，活動(dòng)增智，讀書益智的素質(zhì)教育要求。

4、實(shí)際調(diào)查發(fā)現(xiàn)：許多成績(jī)落后的同學(xué)往往是道德行為習(xí)慣相對(duì)落后。

基于這種認(rèn)識(shí)，把校園文化的落腳點(diǎn)放在學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，把對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)定位在“說文明話，辦文明事，做文明人”上。

二、文化建設(shè)的總體構(gòu)想

1、主題：用文化引領(lǐng)行為，用活動(dòng)管理育人，讓德育在校園閃光。

2、構(gòu)建校園文化的核心：《我能行》。

3、口號(hào)：讓學(xué)校的一切都講習(xí)慣，讓一切的習(xí)慣成為自然。

4、目標(biāo)：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)健體的本領(lǐng)。

5、特色是：讓位一塊墻壁都說話，讓每一棵花草都含情，讓每個(gè)心靈都凈化。

三、實(shí)施過程

第一階段，重點(diǎn)放在外部行為習(xí)慣養(yǎng)成上（外部表現(xiàn)）

1、墻壁文化：

（1）學(xué)生行為習(xí)慣：管住自己的口，不說臟話不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾，不亂寫亂畫；管住自己的腿，不踐踏花草，不違規(guī)行走。

（2）學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣： 問題自己去發(fā)現(xiàn)，過程自己去體驗(yàn)，方法自己去尋找，結(jié)論自己去總結(jié)。

2、采取措施：文明組（班）評(píng)比、學(xué)生會(huì)管理、舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度。

3、習(xí)慣養(yǎng)成定位。

①抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成立足實(shí)和小。

“習(xí)慣不養(yǎng)成，一切等于零”。這已成為教育管理者的共識(shí)。因此，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)校生活行為習(xí)慣，是實(shí)施素質(zhì)教育的先決條件?；谝陨险J(rèn)識(shí)，方下鎮(zhèn)__小學(xué)從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，本著大處著眼，小處著手的原則，把對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成定位于“實(shí)”和“小”上，收到了較好的效果。

在“實(shí)”方面重點(diǎn)抓了把教育的要求落實(shí)到實(shí)處，把教育內(nèi)容落實(shí)到實(shí)處，把習(xí)慣養(yǎng)成落實(shí)到具體的活動(dòng)管理中等方面；而在“小”方面則體現(xiàn)：一是對(duì)學(xué)生提出的目標(biāo)要求小，從點(diǎn)滴入手，點(diǎn)點(diǎn)到位；二是開展的活動(dòng)要小，如疊被子、擦桌子、放水杯、擺臉盆等生活小事。

②抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成注重“小題大做”。大處著眼，小處著手，從身邊的事抓起，從點(diǎn)滴事做起——以小見大。

“說文明話，辦文明事，做文明人”是學(xué)校德育工作的總體要求?！安シN習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)”是學(xué)校德育工作的重要途徑?；谏鲜稣J(rèn)識(shí)，我們?cè)谧W(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成上，注重從平常事抓起，從點(diǎn)滴事做起。時(shí)時(shí)處處事事貫徹“小題大做”的原則，收到了較好的育人效果。

為了把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處，學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際編輯撰寫《__小學(xué)學(xué)生管理方案手冊(cè)》，以此作為校本課程，納入課程管理。在此基礎(chǔ)上配備專職教師。同時(shí)，學(xué)校把學(xué)生活動(dòng)情況作為“文明班”評(píng)比和“評(píng)優(yōu)爭(zhēng)星”的重要條件進(jìn)行量化，有力的保障了校本課程的實(shí)施，規(guī)范了學(xué)生行為，也規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為。師生的精神面貌大有改觀。

4、日常規(guī)范具體化，標(biāo)準(zhǔn)化。

路隊(duì)行走要遵規(guī)守則，課桌擺放要縱橫成行，衛(wèi)生用具放置定點(diǎn)到位，水杯擺放錯(cuò)落有致，學(xué)習(xí)用具擺放整齊劃一，被褥折疊要棱角分明，班務(wù)分工要細(xì)化到人。

第二階段，重點(diǎn)：在進(jìn)行外在行為習(xí)慣養(yǎng)成的同時(shí)，向內(nèi)在品質(zhì)養(yǎng)成上努力——用活動(dòng)管理育人。

活動(dòng)一，學(xué)校提出學(xué)校生活六個(gè)一的指導(dǎo)意見，一切工作圍繞六個(gè)一開展活動(dòng)。

為了引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的學(xué)校生活，適應(yīng)素質(zhì)教育的新形勢(shì)，__小學(xué)從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期素質(zhì)教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，理順?biāo)刭|(zhì)教育的思路，本學(xué)期提出了學(xué)校生活“六個(gè)一”的指導(dǎo)意見，更加扎實(shí)有效的規(guī)范了學(xué)校教育教學(xué)行為。

一、每人讀一本自己喜歡的課外書。在讀書活動(dòng)中，為了避免選書購(gòu)書的盲目性，學(xué)校分別從童話、寓言、小說、人物傳記、科學(xué)等分類藏書中，印發(fā)圖書目錄，指導(dǎo)學(xué)生選書購(gòu)書。同時(shí)為了彌補(bǔ)學(xué)校藏書的不足，學(xué)校還實(shí)施了“1大于3”的讀書工程，積極倡導(dǎo)學(xué)生自購(gòu)圖書交流閱讀，起到資源共享的效果。

二、每人每天記一條新聞。家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心；小事、大事、平常事，時(shí)時(shí)留意。通過記錄新聞，既可以豐富生活內(nèi)容，又可以培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、每人每天開展一小時(shí)的陽光體育鍛煉活動(dòng)。為了引導(dǎo)學(xué)生合理安排學(xué)校生活，切實(shí)做到學(xué)習(xí)、娛樂、健身合理有序，我校特意下發(fā)了《告家長(zhǎng)通知書》，對(duì)學(xué)生的學(xué)校生活提出了指導(dǎo)性的意見。讓家長(zhǎng)從中配合，規(guī)范學(xué)生的生活習(xí)慣。

四、每人參加一項(xiàng)志愿者活動(dòng)。增強(qiáng)責(zé)任心和使命感是當(dāng)今少年兒童必備的素質(zhì)，根據(jù)農(nóng)村特點(diǎn)，我們引導(dǎo)學(xué)生開展撿垃圾、擦洗墻壁廣告等力所能及的志愿者活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)生活，感悟變化，從中得到實(shí)實(shí)在在的鍛煉。

五、每人每學(xué)期參加一項(xiàng)勞動(dòng)創(chuàng)收綜合實(shí)踐活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)的開展，引領(lǐng)學(xué)生通過力所能及的勞動(dòng)自主創(chuàng)收。既可以通過諸如“收酒瓶”“檢廢舊塑料”進(jìn)行勞動(dòng)創(chuàng)收，也可以引導(dǎo)學(xué)生通過有償家務(wù)活動(dòng)豐富學(xué)生生活經(jīng)歷。

六、每人學(xué)會(huì)一種技能。豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，能培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好，鍛煉學(xué)生自主探究的能力，起到健身益志的作用。為此，我們倡導(dǎo)學(xué)生充分利用自主時(shí)間，根據(jù)自己的興趣愛好掌握一種諸如下棋、手工制作、拉二胡、養(yǎng)殖……等技能。

總之，遵循“健身益智”“活動(dòng)增智”“讀書啟智”的素質(zhì)教育理念，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)校生活的指導(dǎo)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣起到了重要的推動(dòng)作用。

活動(dòng)二，播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。這既是對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的詮釋，又為有序、有效進(jìn)行養(yǎng)成訓(xùn)練指明方向。為此我們遵循教育規(guī)律，在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成上注重學(xué)生外在表現(xiàn)的同時(shí)著力打造學(xué)生的內(nèi)在品質(zhì)。收到了較好的育人效果。

為了深化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，我校根據(jù)學(xué)生實(shí)際重點(diǎn)提出了“四個(gè)一點(diǎn)”的養(yǎng)成舉措：這四個(gè)一點(diǎn)是進(jìn)步其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你再仔細(xì)一點(diǎn)；合格其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你再全面一點(diǎn)；優(yōu)秀其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你再自信一點(diǎn)；成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你再堅(jiān)持一點(diǎn)。

四個(gè)一點(diǎn)的實(shí)施，培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣，促進(jìn)了學(xué)生的責(zé)任心，自尊心，自信心等內(nèi)在品質(zhì)的形成與發(fā)展。

活動(dòng)三，“朝三暮四”

我們從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，本著大處著眼，小處著手的原則，把對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成定位于“實(shí)”和“小”上，經(jīng)過一學(xué)期的踐行，收到了良好的素質(zhì)教育效果。得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u(píng)，特別是得到了學(xué)生家長(zhǎng)的支持和稱贊。在此基礎(chǔ)上__小學(xué)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成又推出了新舉措。

常言說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成制定計(jì)劃及時(shí)反思總結(jié)的習(xí)慣，是在素質(zhì)教育大環(huán)境中，既不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，又要保證教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑?？梢耘c打造“有效課堂教學(xué)”并舉。因此，開學(xué)初學(xué)校在學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)中更具體的推出了“‘朝三’‘暮四’習(xí)慣養(yǎng)成措施”。

“朝三”是指每天早晨到校前后，學(xué)生必須首先解決三件事：“今天我要做什么”“準(zhǔn)備好了嗎”“我打算怎么辦”，每天通過這三問，讓學(xué)生養(yǎng)成按計(jì)劃行事、做事認(rèn)真仔細(xì)的良好習(xí)慣。逐步改變那種粗心大意、丟三落四，疲于應(yīng)付的壞毛病。

“暮四”是指一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束后，讓學(xué)生自省自結(jié)學(xué)習(xí)情況。這四個(gè)問題分別是：“今天我做了什么”“做得怎么樣”“怎樣做的更好”“我還要做什么”。如此長(zhǎng)期訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成善于總結(jié)、勤于反思的好習(xí)慣，起到“今日事、今日畢”的教育教學(xué)效果。

為了把此項(xiàng)活動(dòng)深入持久的開展下去，學(xué)校組織了以少先隊(duì)輔導(dǎo)員為組長(zhǎng)，以學(xué)生會(huì)成員為主體的檢查小組，對(duì)學(xué)生活動(dòng)開展情況實(shí)行過程性管理，并以此作為評(píng)優(yōu)爭(zhēng)星的重要條件。以促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

活動(dòng)四，孝心活動(dòng)

在所有的習(xí)慣中，勞動(dòng)習(xí)慣最值得推崇；在所有的愛心中，“孝心”最為可貴?；谶@種認(rèn)識(shí)，方下鎮(zhèn)__小學(xué)在學(xué)生中開展了“孝心大行動(dòng)”綜合實(shí)踐活動(dòng)。讓孝心在學(xué)生中發(fā)揚(yáng)光大。

（一）開展節(jié)日送“禮”活動(dòng)。“三八婦女節(jié)”、“九九老人節(jié)”、“春節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日是學(xué)生奉獻(xiàn)愛心，表達(dá)孝意的最佳時(shí)機(jī)，因此每逢佳節(jié)到來之際，學(xué)校都不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行節(jié)日教育拓展活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生為家人送上一句祝福、獻(xiàn)上一杯熱茶、為忙碌的父母捶捶背、為操勞的爺爺奶奶洗洗腳……溫馨的舉動(dòng)猶如一份好禮，送來了家庭的和諧，傳承了中華文明。

（二）開展每人每天為家庭做一件好事活動(dòng)。逢年過節(jié)為家庭做一件好事并不難，難得是天天尋找機(jī)會(huì)做好事。為把孝心培養(yǎng)活動(dòng)進(jìn)行到底，讓學(xué)生形成終生堅(jiān)守的生活習(xí)慣，學(xué)校把“每人每天為家庭做一件好事的活動(dòng)”列入德育計(jì)劃，并專門印制了《孝心行動(dòng)聯(lián)系卡》，實(shí)行學(xué)生家長(zhǎng)簽名制和“日清、周查、月結(jié)”制度，以此作為評(píng)選“孝星”的重要依據(jù)。有力的配合了學(xué)校開展的“說文明話，辦文明事，做文明人”的活動(dòng)，深受師生和群眾的好評(píng)。

活動(dòng)五 志愿者

為了增強(qiáng)學(xué)生的自主意識(shí)和少先隊(duì)員使命感，方下鎮(zhèn)__小學(xué)在學(xué)生中開展少先隊(duì)志愿者活動(dòng)。少先隊(duì)員課間忙碌的身影成了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

（一）辦公室里的“鐘點(diǎn)工”。寓教于活動(dòng)之中是少先隊(duì)教育的主要原則。因此，為了充分發(fā)揮少先隊(duì)的主體意識(shí)，根據(jù)學(xué)校開學(xué)初提出的《學(xué)校生活“六個(gè)一”》指導(dǎo)意見的要求，組織開展了人人爭(zhēng)當(dāng)志愿者活動(dòng)。教師辦公室里每天早晨同學(xué)們忙碌的身影就是志愿者活動(dòng)的一個(gè)縮影。此項(xiàng)活動(dòng)倡導(dǎo)了尊師良風(fēng)，和諧了師生關(guān)系。

（二）廣播站里的“實(shí)習(xí)生”。每到中午飯時(shí)，各班小喇叭里一定準(zhǔn)時(shí)傳來這稚嫩的童聲——“__小學(xué)廣播站，現(xiàn)在開始廣播”。為了豐富學(xué)生的學(xué)校生活，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，少先隊(duì)志愿者在少先大隊(duì)的倡導(dǎo)下，擴(kuò)大了“校園之聲廣播站”。從此，國(guó)家大事、學(xué)校新聞、美文品讀、成語故事、語言童話等相繼出臺(tái)，輪流播放。志愿者在編輯、摘抄、播放中增長(zhǎng)了才干，提高了素質(zhì)；傾聽著在輕松愉快的環(huán)境中豐富了知識(shí)，啟迪了智慧，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

（三）教室里的“小先生”走出了教室?！澳阍谶@點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行，互相幫助行，合作大家行?！边@是__小學(xué)?；辍段夷苄小分械恼Z句。幾年來，__小學(xué)始終踐行“我能行”的辦學(xué)理念，使“?；辍痹趲熒??！拔夷苄小钡睦砟?，充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的自主能動(dòng)性，增強(qiáng)其自信心。學(xué)生自愿結(jié)對(duì)子，互為師徒共同提高。有效的培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念和“合作大家行”的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。志愿者活動(dòng)更進(jìn)一步擴(kuò)大了“小先生”的范圍，“大課間”“上學(xué)、放學(xué)路上”一個(gè)全校性的“大哥大姐幫小弟小妹”的新風(fēng)正在形成。

自主是活動(dòng)的宗旨，自強(qiáng)是活動(dòng)的目標(biāo)。通過少先隊(duì)志愿者活動(dòng)定能提高全校學(xué)生的整體素質(zhì)，開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面。

活動(dòng)六，班級(jí)文化貼出來

豐富多彩的班級(jí)文化，能夠營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，引領(lǐng)積極向上的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。為此，方下鎮(zhèn)__小學(xué)創(chuàng)新學(xué)生管理思路，積極開展班級(jí)文化建設(shè)，受到了意想不到的育人效果。

喜歡表現(xiàn)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不甘心落后是學(xué)生特別是小學(xué)生的性格特點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓住管理育人的契機(jī)，多層次、全方位為學(xué)生提供展示交流的舞臺(tái)。并號(hào)召各班充分利用教室墻壁、黑板報(bào)等有限的空間，開辟《美術(shù)天地》、《書法欣賞》、《規(guī)范字展覽臺(tái)》、《作文世界》、《創(chuàng)新天地》等文化平臺(tái)，學(xué)生通過“平臺(tái)”發(fā)表作品，張揚(yáng)個(gè)性，各顯其能。

這一活動(dòng)的開展，讓學(xué)生增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自信心，盡享成功的快樂。就連以往默默無聞的學(xué)生也在不知不覺中找到了自己的閃光點(diǎn)，擁有了久違的快樂和幸福。

活動(dòng)七，把安全教育作為一號(hào)工程

為了確保學(xué)生健康快樂的學(xué)校生活，方下鎮(zhèn)__小學(xué)開展了安全教育進(jìn)課堂的活動(dòng)。把安全教育融入整個(gè)學(xué)校教學(xué)體系之中。突出了學(xué)校工作“健康第一，安全至上”的素質(zhì)教育理念。

為把安全工作落到實(shí)處，方下鎮(zhèn)__小學(xué)用“五個(gè)一”規(guī)范安全教育行為，收到了顯著的教育效果。

（一）每天一次安全提示?！白⒁馓鞖庾兓?，適當(dāng)增減衣服”；“ 騎車要注意安全，不要違反交通規(guī)則”；“不要隨意吃零食，小心食物中毒……”，這些瑣碎小事是老師，特別是班主任老師常說不厭的話題，每天實(shí)實(shí)在在的提示，猶如警鐘長(zhǎng)鳴耳畔，讓學(xué)生時(shí)刻繃緊安全之弦，讓“意恐遲遲歸”的母親不再提心吊膽。

（二）每周一次安全總結(jié)。杜絕安全隱患的前提在于提高師生的防患于未然的意識(shí)。因此，學(xué)校把每周一次安全總結(jié)列入到班主任的工作計(jì)劃中，讓師生在每周的總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題，在問題中吸取教訓(xùn)。

（三）每月一次應(yīng)急演練。學(xué)生的安全與千家萬戶的生活息息相關(guān)，食品、消防、交通等是學(xué)校安全教育的三大主題，有效的安全技能訓(xùn)練，是保護(hù)自己和他人免受危害的重要措施，是構(gòu)建和諧校園的重要標(biāo)志。為此，學(xué)校把安全教育作為校本課程納入學(xué)校工作管理，并根據(jù)教學(xué)計(jì)劃除對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育外，把每月一次安全應(yīng)急演練作為班級(jí)雷打不動(dòng)的一項(xiàng)日常工作，收到了較好的效果。

（四）每學(xué)期一次安全獎(jiǎng)懲。為了避免安全教育走過場(chǎng)，杜絕師生對(duì)安全說起來重要，做起來次要，忙起來不要的糊涂認(rèn)識(shí)，牢固樹立以人為本的教育理念，學(xué)校實(shí)行了“安全工作問責(zé)制”，并與績(jī)效工資掛鉤。有力保障學(xué)校的安全管理和安全教育的成效。

（五）每年一次健康查體。常言說：最好的醫(yī)生是自己，最好的藥物是時(shí)間。定時(shí)查體，防患于未然，不但有利于學(xué)生個(gè)體的健康，而且有利于防止乙肝等傳染病的發(fā)生與蔓延。因此，學(xué)校每學(xué)年都以告家長(zhǎng)通知書的形式，積極配合學(xué)生家長(zhǎng)做好孩子的健康查體工作。實(shí)現(xiàn)了有效預(yù)防，最早治療的目的。避免了學(xué)校安全事故的發(fā)生。

讓珍愛生命的意識(shí)深入人心，讓安全的樊籬永駐心間。學(xué)校推行的安全工作“五個(gè)一”的舉措，加強(qiáng)了學(xué)校安全工作的宣傳力度，提高了師生自我保護(hù)能力，推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

活動(dòng)八，開展校園文化展評(píng)與學(xué)習(xí)活動(dòng)

（一）《弟子規(guī)》前人頭攢動(dòng)

《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編撰的學(xué)生生活規(guī)范。其中大部分內(nèi)容至今仍是我們效法的典范。為了有力地配合學(xué)校開展的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)校把《弟子規(guī)》適時(shí)納入了校園文化建設(shè)中，組織師生學(xué)習(xí)。為了扎實(shí)有效的開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)校提出了“看”、“記”“議”、“背”、“做”五字學(xué)習(xí)法。并對(duì)學(xué)習(xí)情況分不同年級(jí)、不同時(shí)段進(jìn)行檢測(cè)，以此作為學(xué)?！霸u(píng)優(yōu)爭(zhēng)星”的重要依據(jù)。

（二）班級(jí)文化各顯特色

《我行我秀》、《榮譽(yù)殿堂》、《說到做到》、《星光燦爛》、《習(xí)慣養(yǎng)成基本法》等都是我校在班級(jí)文化建設(shè)中開辟的文化陣地。豐富多彩的班級(jí)文化，引領(lǐng)了健康向上的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，彰顯了學(xué)生的自主管理能力，促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。其中《星光燦爛》版塊創(chuàng)新了對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制，培養(yǎng)了學(xué)生“我能行”的各方面的積極性；《榮譽(yù)殿堂》欄目中，那一張張排列整齊的獎(jiǎng)狀，一顆顆金光閃閃的紅星，猶如學(xué)生天真活潑的笑臉，掩飾不住成功的歡樂與幸福；《我行我秀》作業(yè)展評(píng)欄目里，學(xué)生的特色作業(yè)層出不窮，人人盡顯特長(zhǎng)和才華。成功詮釋了“你在這點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行”的素質(zhì)教育理念……。

（三）三分鐘演講“小試鋒芒”

“老師們，同學(xué)們，上午好！今天我演講的題目是《我們的班級(jí)》……”。這是我校開展的“三分鐘” 演講的情形之一。自從實(shí)施素質(zhì)教育以來，為提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和健康的心理素質(zhì)，學(xué)校開展了“三分鐘演講”比賽活動(dòng)。學(xué)生演講練習(xí)定在課前三分鐘侯課時(shí)段，內(nèi)容自定、體裁不限。自活動(dòng)開展以來，學(xué)生得到了鍛煉，各方面的素質(zhì)不斷提高，更重要的是促進(jìn)了語文教學(xué)地改革和學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，受到了師生的一致好評(píng)。

文化引領(lǐng)學(xué)生行為，活動(dòng)啟智管理育人。隨著校園文化建設(shè)的不斷深入，學(xué)校的各方面的工作一定會(huì)躍上一個(gè)新臺(tái)階。

活動(dòng)九，樹星、爭(zhēng)星人人有閃光點(diǎn)。

為了適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，學(xué)校創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制，推行“評(píng)優(yōu)”“樹星”式綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，設(shè)立了與學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成相匹配的系列爭(zhēng)星活動(dòng)。其中包括：學(xué)習(xí)之星、衛(wèi)生之星、勞動(dòng)之星、禮儀之星、愛心之星、團(tuán)結(jié)之星、安全之星、課堂表現(xiàn)之星、演講之星、讀書之星、志愿者之星等。同時(shí)規(guī)定：每學(xué)期爭(zhēng)得8顆星以上者為金星；5顆星以上者為銀星；3顆星以上者為銅星；2顆星的為雙星；只獲得一顆星的特設(shè)與之對(duì)應(yīng)的單項(xiàng)獎(jiǎng)等。通過爭(zhēng)星活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)生多元評(píng)價(jià)，開創(chuàng)了學(xué)生全面發(fā)展的新局面。

活動(dòng)十， “五個(gè)一”指導(dǎo)學(xué)生的寒假活動(dòng)

為了豐富學(xué)生的寒假生活，過一個(gè)健康文明和諧的春節(jié)，我們?cè)趯W(xué)生中提出了寒假生活“五個(gè)一”的指導(dǎo)意見。

（一）每人至少開展一次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。開放辦學(xué)、拓展教育是素質(zhì)教育的基本要求，對(duì)學(xué)生少一些機(jī)械性作業(yè)，多提供一些主動(dòng)探索實(shí)踐的機(jī)會(huì)，是新課改的根本理念。為此，利用寒假的有限時(shí)間，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行諸如“話說村莊新變化”、“春節(jié)鄉(xiāng)俗民情調(diào)查”、“對(duì)聯(lián)征集”等研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中主動(dòng)獲取知識(shí)，提高應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦親身參與的良好習(xí)慣。

（二）每人至少參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?！皳碥妰?yōu)屬”、“敬老助殘”、“科普宣傳”、“環(huán)境保護(hù)”等都是非常有意義且都能力所能及的實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生每人至少參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，體驗(yàn)社會(huì)生活，感悟家鄉(xiāng)變化，有效提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)少先隊(duì)員主人翁的責(zé)任感。

（三）用自主勞動(dòng)創(chuàng)收或“壓歲錢”每人至少購(gòu)買一本課外讀物。學(xué)會(huì)理財(cái)，指導(dǎo)消費(fèi)，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的主要內(nèi)容。寒假中，學(xué)生走親訪友，壓歲錢一定是一筆不菲的收入。怎樣合理利用壓歲錢，是檢驗(yàn)學(xué)生良好生活習(xí)慣的試金石。為此，學(xué)校提出：利用壓歲錢每人至少購(gòu)買一本課外讀物，指導(dǎo)學(xué)生正確消費(fèi)，有效支出，以促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

（四）每人每天至少寫一篇觀察日記。春節(jié)，是游子回歸萬家團(tuán)圓的日子，從此，人的交往就會(huì)一下子頻繁起來。于是：國(guó)家大事、鄉(xiāng)村季風(fēng)、婚喪嫁娶、鄰里紛爭(zhēng)、街頭新聞、家庭趣事、養(yǎng)生之道、致富真經(jīng)等等都會(huì)在我們身邊時(shí)有發(fā)生。只要認(rèn)真觀察，仔細(xì)傾聽，每個(gè)故事都是一個(gè)有意義的寫作素材。為此，學(xué)校要求學(xué)生在寒假中每天寫一篇觀察日記。以此培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立觀察周圍事物能力，養(yǎng)成善于思考勤于寫作的好習(xí)慣。

（五）每人和家庭簽訂一份安全文明公約。常言道：小手牽大手，文明路上走。為有效地配合社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校德育的輻射功能，在假期中要求學(xué)生協(xié)同家長(zhǎng)人人簽訂一份安全文明公約，互相監(jiān)督，共同遵守。如：不亂倒家庭生活垃圾；不無節(jié)制的亂放鞭炮；不參與封建迷信活動(dòng)；不做不安全的游戲；不酗酒不賭博等。通過安全文明公約的簽訂，凈化環(huán)境、和諧家庭，促進(jìn)社會(huì)的文明。

總之，“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)健體的本領(lǐng)?！钡乃刭|(zhì)教育要求，是在有目的有計(jì)劃的教育活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的。

四、今后打算

我校將繼續(xù)朝著“用文化引領(lǐng)行為，用活動(dòng)管理育人，讓德育在校園閃光”的工作主旨，遵照《__小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案》的具體要求，加大工作力度，特別是在開展活動(dòng)和設(shè)施配制方面，力爭(zhēng)在原有基礎(chǔ)上，不斷總結(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，勇于創(chuàng)新，使我校教育教學(xué)工作再上一個(gè)臺(tái)階！

第12篇 2023年六年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)總結(jié) 800字

品牌學(xué)校要有品牌班級(jí)，品牌班級(jí)要有特色的班級(jí)文化，“品牌班級(jí)”建設(shè)是班主任隊(duì)伍建設(shè)走“專業(yè)化發(fā)展”一個(gè)重要部分。為打造高品味校園文化，走特色內(nèi)涵發(fā)展的新路子，通過特色班級(jí)文化建設(shè)來營(yíng)造學(xué)校文化的新亮點(diǎn)。為此，我校積極開展班級(jí)文化研究，研究的目的是讓全體班主任提高對(duì)班級(jí)文化內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，讓老師們及家長(zhǎng)們知道，良好的班級(jí)文化就像一個(gè)大磁場(chǎng)，以巨大的磁力吸引著學(xué)生。

一、物質(zhì)文化：

1、物品擺放：班級(jí)衛(wèi)生工具、獎(jiǎng)狀及需要張貼墻面的制度等要按學(xué)校規(guī)定的位置擺放、張貼。

2、活力與生機(jī)：充分利用陽臺(tái)、窗臺(tái)等地設(shè)立生物角，讓教室整潔清新、充滿生機(jī)與美感。

3 、美的教室：整潔的地面環(huán)境，美觀的陳設(shè)布置，個(gè)性化的園地專欄，圖文并茂的板報(bào)設(shè)計(jì)，使學(xué)生的心理上感到安全舒適，更起到陶冶性情、激發(fā)美感的作用。

二、制度文化：

1 、班級(jí)特色：各班要依據(jù)各班實(shí)際情況，制定出富有特色個(gè)性的班級(jí)展牌。

2、剛?cè)嵯酀?jì)的班級(jí)管理制度。以新課程理念為指導(dǎo)，結(jié)合新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定相應(yīng)的班級(jí)管理制度，制定學(xué)生自評(píng)互評(píng)細(xì)則，每周進(jìn)行評(píng)比，學(xué)生相互教育督促良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的言行，使之養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣，

三、精神文化：

1、班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

（1）班級(jí)要有民主制定形象、有趣、具體、切實(shí)的班級(jí)目標(biāo)；

（2）有班級(jí)成員自訂的個(gè)人奮進(jìn)目標(biāo)，并通過爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)聛韺?shí)現(xiàn)；

（3）積極參與校、縣級(jí)的活動(dòng)；

（4）有班級(jí)特色。

2、有自主管理。

（1）有自動(dòng)化的班委員會(huì)、團(tuán)小組及其職能部，實(shí)行民主管理；

（2）出色的日常表現(xiàn)。學(xué)生在禮儀、衛(wèi)生、操隊(duì)等日常管理各方面表現(xiàn)成績(jī)優(yōu)異。

（3）人人有快樂的集體服務(wù)崗位，形成我為人人，人人為我的良好氛圍；

（4）團(tuán)員佩戴團(tuán)徽。

3、班級(jí)的創(chuàng)新精神。

（1）能獨(dú)立開展豐富多彩的活動(dòng)

（2）課間課后有主題化娛樂活動(dòng)和興趣活動(dòng)。

（3）大課間有創(chuàng)新、有班級(jí)特色。

第13篇 中學(xué)學(xué)校開展校園文化建設(shè)活動(dòng)總結(jié) 4800字

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展

我校是自治區(qū)素質(zhì)教育一級(jí)甲等學(xué)校和自治區(qū)示范性普通高中，學(xué)校建筑用地面積14940m2，校園建設(shè)規(guī)劃地8248m2，學(xué)?？傉嫉孛娣e135600m2，生均占地58.8m2。米，現(xiàn)有教學(xué)建筑面積17015m2，綠化率達(dá)98.5?，F(xiàn)有教職工17____，學(xué)生313____，設(shè)4____高中教學(xué)班。校園內(nèi)各功能區(qū)分布合理，環(huán)境優(yōu)美，由于成績(jī)突出，被評(píng)為×××綠化先進(jìn)單位。有花園式學(xué)校之稱。網(wǎng)-

長(zhǎng)期以來，蒼梧中學(xué)在學(xué)校整體辦學(xué)目標(biāo)的指引下，將搞好校園文化建設(shè)作為校內(nèi)精神文明建設(shè)和創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容，廣泛開展以學(xué)生為主體、課內(nèi)外文化活動(dòng)為內(nèi)容、校園為載體的校園文化建設(shè)，通過弘揚(yáng)校園主體精神、活躍校園文化環(huán)境，實(shí)施學(xué)校整體教育、教學(xué)工作，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，推進(jìn)了學(xué)校的整體建設(shè)，使學(xué)校在高層次、高質(zhì)量的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。

一、將校園文化建設(shè)作為學(xué)校工作的一件大事來抓

校園是培養(yǎng)人、教育人的地方，同時(shí)又是各種文化互相交織的地方，把握好這一影響學(xué)生成長(zhǎng)的重要場(chǎng)合，對(duì)學(xué)生形成正確的思想和行為、抵御各種不良思潮的侵蝕具有十分重要的意義。學(xué)校在廣泛開展面上思想教育的同時(shí)，充分注意到校園這一重要文化載體的教育作用，將校園文化建設(shè)當(dāng)作學(xué)校工作的一件大事來抓，通過建樹科學(xué)、文明、健康的校園氛圍來引導(dǎo)學(xué)生提高分辯是非、明辯美丑善惡的能力。

1、機(jī)構(gòu)健全、責(zé)任到人、把握建設(shè)整體規(guī)劃

校園文化建設(shè)是一項(xiàng)涉及校內(nèi)各學(xué)科和管理的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。長(zhǎng)期以來學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到其綜合性、復(fù)雜性的特點(diǎn)，建立和健全了校園文化建設(shè)的組織管理機(jī)構(gòu)。目前，學(xué)校確立了一名副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)的督促和指導(dǎo)，建立了政教處統(tǒng)籌校內(nèi)各項(xiàng)文化環(huán)境建設(shè)的管理格局，通過團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、級(jí)組、科組互相配合，全面開展相關(guān)的教育與活動(dòng)。為了使校園文化建設(shè)得到扎實(shí)持續(xù)的開展，適應(yīng)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)的需要，學(xué)校長(zhǎng)期致力于兩支隊(duì)伍的建設(shè)，即：以科組長(zhǎng)、級(jí)組長(zhǎng)、藝術(shù)科教師為骨干的指導(dǎo)教師隊(duì)伍和積極、活躍的學(xué)生干部骨干隊(duì)伍的建設(shè)，通過對(duì)校園文化建設(shè)的意義、內(nèi)容、方式、手段、意義的引導(dǎo)，鼓勵(lì)他們承擔(dān)校園文化建設(shè)的重任，為創(chuàng)建良好、優(yōu)質(zhì)、文明、健康的校園環(huán)境而努力工作。由于學(xué)校的長(zhǎng)期努力，兩支隊(duì)伍都較好地適應(yīng)了各項(xiàng)教育和教學(xué)的要求，保證了校園文化建設(shè)始終按學(xué)校的整體規(guī)劃健康發(fā)展。

2、樹立校園精神，培養(yǎng)校園文化個(gè)性

校園精神是校園文化的靈魂。良好的校園精神具有催人奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的教育作用。學(xué)校將樹立鮮明的校園精神作為開展校園文化建設(shè)的前提，努力培養(yǎng)校園文化個(gè)性。為此，在充分考慮學(xué)校發(fā)展的前提下，我們確立了“將學(xué)校辦成高層次、高質(zhì)量、教師教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生學(xué)習(xí)有特長(zhǎng)、師生心靈美、行為美、育人環(huán)境美的現(xiàn)代化學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)和“愛國(guó)愛校、勤教勤學(xué)”的校風(fēng)要求。通過個(gè)性化的辦學(xué)目標(biāo)和校風(fēng)要求形成巨大的精神力量和心理環(huán)境，激勵(lì)鞭策師生健康成長(zhǎng)。為了使校園精神深深地烙在師生們的心中，學(xué)校經(jīng)常性的利用教師會(huì)議、升旗禮、校會(huì)等進(jìn)行宣傳，并將它們永久性的張貼在學(xué)校最顯眼的位置，時(shí)刻警醒和激勵(lì)師生。正是因?yàn)槊鞔_校園精神的激勵(lì)、鞭策作用，使校園真正形成了催人上進(jìn)、促人成才的良好校園氛圍，集聚全體師生們都團(tuán)結(jié)起來為學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)而努力奮斗。幾年來，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)臺(tái)階，校園文化建設(shè)得以健康發(fā)展與學(xué)校長(zhǎng)期建樹明確的校園精神不無關(guān)系。

3、重視整體文化建設(shè)，發(fā)揮校園全面育人功能

校園文化建設(shè)作為對(duì)師生進(jìn)行教育的重要方式，其產(chǎn)生作用的過程實(shí)際是師生自我教育、自我管理、自我提高的過程，要將教育內(nèi)化為師生自我提高和教育的過程，校園文化建設(shè)必須是一個(gè)系統(tǒng)、全面的建設(shè)整體。為了使校園文化建設(shè)得到規(guī)范發(fā)展，學(xué)校將其納入校內(nèi)制度化建設(shè)的軌道，我們?cè)凇渡n梧中學(xué)章程》里對(duì)校園文化建設(shè)進(jìn)行了明確的規(guī)定，使校園文化真正成為了校園長(zhǎng)期建設(shè)規(guī)范化、制度化建設(shè)的內(nèi)容范疇。與此同時(shí)，學(xué)校將校園文化建設(shè)與學(xué)校開展的創(chuàng)文明活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來，將講文明、做文明人以及創(chuàng)文明班、文明宿舍、文明學(xué)生活動(dòng)作為校園文化建設(shè)的重要組成之一，并實(shí)施相應(yīng)的量化考核，每月公布一次，使系統(tǒng)的校園文化做到了經(jīng)?；?、日?；拈_展，擴(kuò)大了其功能范圍，使其教育功能得到應(yīng)有的發(fā)揮。各年級(jí)考核分最高的是：高一0401班，高二年級(jí)0304班、高三年級(jí)0204班。0304班還被評(píng)為自治區(qū)級(jí)的先進(jìn)班級(jí)，長(zhǎng)期以來蒼中校園文化建設(shè)

得到扎實(shí)開展與學(xué)校重視并將其納入建設(shè)的整體范疇直接相關(guān)。

二、充分利用已有文化設(shè)施，積極開展校園文化建設(shè)

校園文化是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的載體之一。為了使校園文化建設(shè)得到切實(shí)的開展，學(xué)校在不斷加強(qiáng)人員和制度建設(shè)的同時(shí)，還充分挖掘已有的文化教育設(shè)施來積極開展校園文化建設(shè)。

1、將校園文化建設(shè)與學(xué)科教育結(jié)合起來

學(xué)科教育是學(xué)生教育的主渠道，校園文化建設(shè)只有與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合才能夠真正發(fā)揮出其教育的生命力。學(xué)校在開展校園文化建設(shè)的同時(shí)，充分注意到學(xué)科教學(xué)在學(xué)生教育的主渠道作用，將校園文化建設(shè)與學(xué)科教育結(jié)合起來，不斷挖掘?qū)W科中的教育因素，共同搞好校園文化建設(shè)。為此，我們將時(shí)事教育與政治課的教學(xué)結(jié)合起來，通過課堂教學(xué)和組織學(xué)生每天觀看《新聞聯(lián)播》的方式，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時(shí)事，關(guān)心社會(huì)、關(guān)心改革開放，讓學(xué)生了解社會(huì)和學(xué)科發(fā)展信息，樹立遠(yuǎn)大理想。與此同時(shí)，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，在面上滲透思想教育的同時(shí)，通過每學(xué)期舉行一至兩次學(xué)科專題講座，營(yíng)造濃郁的學(xué)科文化氛圍，例如，我們以學(xué)科組為單位，進(jìn)行了神舟飛船、生物克隆技術(shù)、西部大開發(fā)、藝術(shù)欣賞和美式英語語法特點(diǎn)等專題的講座，引導(dǎo)學(xué)生不斷擴(kuò)大視野，對(duì)知識(shí)擴(kuò)寬加深。另外，我們還在校園內(nèi)設(shè)立了英語角，建設(shè)了地理園、植物園，增設(shè)了以展示學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)為主體的大型廚窗，經(jīng)常更替廚窗內(nèi)容，以豐富多彩的形式，激發(fā)學(xué)生興趣。學(xué)科教學(xué)的實(shí)施使校園文化建設(shè)在校內(nèi)得到縱深發(fā)展，在學(xué)生教育中發(fā)揮了潛移默化的作用。

2、充分發(fā)揮宣傳媒體的功能作用，營(yíng)造良好文化氛圍

廣播、櫥窗、黑板報(bào)是進(jìn)行良好文化氛圍建設(shè)的重要設(shè)施。發(fā)揮廣播、櫥窗黑板報(bào)等宣傳工具的作用，營(yíng)造正確的輿論氛圍是開展校園文化建設(shè)的重要一環(huán)。長(zhǎng)期以來，學(xué)校十分重視在開展廣泛校園文化建設(shè)的過程中，發(fā)揮宣傳媒體的教育優(yōu)勢(shì)，以愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義為主旋律，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的情操塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。通過廣泛宣傳引導(dǎo)師生們追求高尚的道德情操、健康的審美情趣。目前學(xué)校廣播室已走上了規(guī)范播音的軌道，每天廣播時(shí)間達(dá)3小時(shí)15分，除定時(shí)廣播中央人民廣播電臺(tái)新聞節(jié)目、宣傳學(xué)校好人好事、扶正貶邪外，還根據(jù)學(xué)生年齡和興趣特點(diǎn)，在不同時(shí)段設(shè)計(jì)了不同的廣播板塊，大大活躍了校園文化氛圍。另外，櫥窗、黑板報(bào)也成為學(xué)校專題教育的宣傳窗口，學(xué)校和社會(huì)的重大事件、評(píng)論及學(xué)生對(duì)專題教育的體會(huì)都能夠在校內(nèi)櫥窗和黑板報(bào)中得到直接的體現(xiàn)。由于學(xué)校的長(zhǎng)期營(yíng)造和建設(shè)，上述宣傳媒體有力配合了學(xué)校工作，發(fā)揮了重要的教育作用，深為師生和上級(jí)有關(guān)部門的好評(píng)。自治區(qū)、×××、×××領(lǐng)導(dǎo)到蒼中進(jìn)行指導(dǎo)工作時(shí)，學(xué)校廣播室的環(huán)保宣傳板塊、櫥窗內(nèi)的環(huán)境宣傳材料及學(xué)生的手抄報(bào)、黑板報(bào)，構(gòu)筑了保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的良好校園氛圍，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

3、開展各種主題文化活動(dòng)，全面培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。

校園文化建設(shè)的內(nèi)容是多方面的。充分利用各種主題文化活動(dòng)，全面培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)是學(xué)校開展校園文化建設(shè)、推行素質(zhì)教育的重要舉措。為了挖掘?qū)W生的潛能、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)、活躍校園文化，我們?cè)谛?nèi)組織了3____課外活動(dòng)小組，涉及文化、藝術(shù)、體育、學(xué)科競(jìng)賽等素質(zhì)和能力培養(yǎng)內(nèi)容，涵蓋學(xué)生達(dá)100，并通過定人、定責(zé)、定經(jīng)費(fèi)、定地點(diǎn)的方式加以落實(shí)。為了使各項(xiàng)活動(dòng)得到扎實(shí)開展，學(xué)校提出課外活動(dòng)作為校園文化建設(shè)和學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的方式、學(xué)生不能可參加可不參加，負(fù)責(zé)教師也不能可上可不上，其管理應(yīng)納入學(xué)校的全面質(zhì)量管理體系。全校4____班級(jí)，都進(jìn)行了一次圍繞“《〈守則〉我遵守，〈規(guī)范〉我踐行》”為主題的主題班會(huì)，主題班會(huì)有計(jì)劃，有組織地進(jìn)行，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次形式多樣，內(nèi)容豐富，教育深刻的活動(dòng)。組織學(xué)生觀看紀(jì)念d_p、百色起義、慶祝國(guó)慶活動(dòng)專題影片。使學(xué)生從中獲取精神食糧，提高覺悟。要求每人都要寫觀后感，收到觀后感3130篇，通過這些活動(dòng)，提高了學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

另外，學(xué)校還通過每學(xué)年一次的文化活動(dòng)周或運(yùn)動(dòng)會(huì)檢閱、推進(jìn)校園文化活動(dòng)，形成了定期舉辦元旦、五四、國(guó)慶文藝晚會(huì)，同時(shí)積極將優(yōu)秀節(jié)目選縣、市級(jí)的匯報(bào)演出，獲得了兩個(gè)縣一等獎(jiǎng)，____縣二等獎(jiǎng)、____縣三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)；積極組織學(xué)生參加×××電子手抄報(bào)比賽，四人獲市二等獎(jiǎng)，二人獲三等獎(jiǎng)；開展形式多樣的讀書活動(dòng)，陸薇同學(xué)的《守信心靈的契約——誠(chéng)信》征文獲區(qū)讀書活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。結(jié)合形勢(shì)開展各類主題教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和做法，有效活躍了校園氛圍，激發(fā)了學(xué)生參與的熱情?？梢哉f，各種主題文化活動(dòng)作為推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的外在動(dòng)力，在學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)中發(fā)揮了不可替代的作用。

三、不斷完善文化設(shè)施，努力建設(shè)高雅校園環(huán)境

校園環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的隱性課程。優(yōu)美、高雅的環(huán)境能美化學(xué)生的心靈、陶冶學(xué)生的情操，對(duì)學(xué)生起到潛移默化的作用。學(xué)校將校園環(huán)境的建設(shè)作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，在資金貧乏的情況下，學(xué)校投入約1____元對(duì)校園環(huán)境的建設(shè)、改造、更新，使學(xué)校的環(huán)境更適合學(xué)生的教育和培養(yǎng)。

1、搞好校園美化、凈化，發(fā)揮環(huán)境的教育功能

校園是師生生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的場(chǎng)所，美化、凈化校園以及引導(dǎo)學(xué)生參與校園的美化、凈化本身就是對(duì)學(xué)生的教育。幾年來，我們除按校園文化建設(shè)的規(guī)范建設(shè)課室、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境外，還對(duì)校園的環(huán)境進(jìn)行了多次的改造和調(diào)整，增設(shè)了一批層次比較高、具有較好觀賞價(jià)值的花圃，并在學(xué)生經(jīng)常出入的通道高標(biāo)準(zhǔn)地張貼一批名人警句和名人、偉人瓷片畫像，讓這些警句、名言、名人時(shí)刻陪伴著學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。目前我們?cè)诮虒W(xué)樓最顯眼的位置，寫上了“三面向”的教育目標(biāo)；在中廳的兩側(cè)寫上了“誠(chéng)實(shí)樸實(shí)、好學(xué)尚美、敬業(yè)樂群、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的做人要求，將《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及黨的教育方針以文字的形式與校園的美化融合在一起，激勵(lì)學(xué)生放眼現(xiàn)代化、放眼世界和未來，做一名高尚的人。另外，我們還積極培養(yǎng)學(xué)生參與校園的美化凈化工作，采取分片包干的辦法，實(shí)行課室、宿舍、校道每天兩小掃、每周一大掃、每月一沖洗的清潔衛(wèi)生制度；實(shí)行學(xué)生飯?zhí)枚ㄎ痪筒偷闹贫?，要求學(xué)生文明用餐、節(jié)約食品、珍惜糧食，真正的使美化、凈化與學(xué)生的教育和行為要求達(dá)到了有效的結(jié)合。

2、積極籌措資金，創(chuàng)設(shè)完善物質(zhì)條件

在進(jìn)行校園環(huán)境改造的同時(shí)，學(xué)校還十分重視校內(nèi)的文化硬件設(shè)施的建設(shè)，積極籌措資金、改造和建設(shè)各種文化設(shè)施和設(shè)備。近幾年，我們完成了學(xué)校圖書館、學(xué)生飯?zhí)?、禮堂和課室的改造工程，提高了上述場(chǎng)所的文化層次、優(yōu)化了文化環(huán)境，目前，學(xué)校圖書館藏書達(dá)702____冊(cè)，生均擁有圖書35.8冊(cè)，學(xué)校的校園區(qū)域網(wǎng)通過光纖寬帶實(shí)現(xiàn)了與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的對(duì)接，通過光纖系統(tǒng)可將課室、教職工宿舍和多媒體綜合電教室連接起來，各種教學(xué)和網(wǎng)上信息可以通過網(wǎng)絡(luò)輸送到教職工宿舍和每一個(gè)課室。這些設(shè)施和設(shè)備的建設(shè)有力地提高了校園文化層次，為深入開展校園文化建設(shè)創(chuàng)造了有力的條件。

回顧2024年來的工作，我們深深地感到校園文化作為學(xué)生教育的重要載體，具有深遠(yuǎn)的教育意義。廣泛開展的校園文化建設(shè)促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的提高，我們?nèi)〉昧似泼尕S碩的成果，有5____名同學(xué)獲區(qū)級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)、6____人次獲×××獎(jiǎng)勵(lì)、一大批同學(xué)獲×××獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校在加強(qiáng)校園文化建設(shè)、營(yíng)造教育、教學(xué)氛圍方面做了一些工作，但離現(xiàn)代化學(xué)校的要求還有一定的距離，我們將進(jìn)一步按高層次、高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)將校園文化環(huán)境建設(shè)納入學(xué)校整體建設(shè)內(nèi)容之中，使其認(rèn)識(shí)、娛樂、導(dǎo)向、育才功能得到有力的發(fā)揮，在學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)中發(fā)揮更大作用。

第14篇 煤礦廉政文化建設(shè)工作總結(jié) 1400字

一、突出監(jiān)督重點(diǎn)，在參與并保證企業(yè)重大決策落實(shí)中充分發(fā)揮作用

積極有效參與企業(yè)重大決策，并在實(shí)施過程中強(qiáng)化監(jiān)督，保證重大決策精準(zhǔn)貫徹，是企業(yè)紀(jì)檢組織的一項(xiàng)重要任務(wù)。

一是積極有效地參與企業(yè)重大決策。為認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司振興礦老工業(yè)基地的戰(zhàn)略部署，礦紀(jì)委主動(dòng)介入，搞調(diào)研、提建議，對(duì)干部職工進(jìn)行垞“城的發(fā)展和希望在外部”的主題教育，引導(dǎo)和激勵(lì)職工走出去創(chuàng)業(yè)。礦領(lǐng)導(dǎo)班子通過實(shí)踐反復(fù)論證，進(jìn)一步明晰了“內(nèi)穩(wěn)外擴(kuò)、內(nèi)精外強(qiáng)”的發(fā)展思路，主要領(lǐng)導(dǎo)拿出相當(dāng)?shù)木Ψ旁诋惖仨?xiàng)目的拓展上。經(jīng)過艱苦努力，先后拿下了托管兩個(gè)礦井、產(chǎn)能達(dá)到300萬噸的承包垞生產(chǎn)合同，實(shí)現(xiàn)了城礦史上第一次成建制綜采、綜掘隊(duì)伍走出去創(chuàng)業(yè)的突破。目前，設(shè)計(jì)年產(chǎn)120萬噸的甘肅酒鋼集團(tuán)裕源煤礦、日產(chǎn)已達(dá)6000噸、月進(jìn)600米左右的山西新都綜采、綜掘隊(duì)等異地項(xiàng)目進(jìn)展順利。

二是圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)重要問題實(shí)施監(jiān)督。我們狠抓了管理人員安全履職考核的制度化、規(guī)范化建設(shè)，強(qiáng)化履職過程的檢查監(jiān)督。根據(jù)集團(tuán)公司關(guān)于管理人員安全履職考核的相關(guān)規(guī)定，專門研究下發(fā)了《某礦管理人員安全履職考核補(bǔ)充規(guī)定》，新增了12條內(nèi)容，礦紀(jì)委專門設(shè)計(jì)印制了干部下井帶班作業(yè)、必知必會(huì)知識(shí)抽查、每月下井工數(shù)以及隱患排查整改等四個(gè)表格，由部門負(fù)責(zé)日?？己?，紀(jì)委月度匯總形成考核報(bào)告，考核結(jié)果與干部履職績(jī)效掛鉤。定期組織有關(guān)部門就“三違”治理、動(dòng)態(tài)工程質(zhì)量、干部跟值班等，每月至少進(jìn)行兩次動(dòng)態(tài)監(jiān)察，凡沒有完成任務(wù)的，一律停班追究，2024年管理人員共有98人次因敷衍應(yīng)付等不盡職或不履職受到責(zé)任追究。通過強(qiáng)勢(shì)督查，各級(jí)管理人員安全履職的積極性、主動(dòng)性明顯增強(qiáng)，較好的夯實(shí)了安全工作基礎(chǔ)。

三是積極開展企業(yè)重點(diǎn)工作的有效督查。棚戶區(qū)改造是加快振興礦老工業(yè)基地的一項(xiàng)重要工作。在參與制定棚戶區(qū)改造方案、工作規(guī)劃的基礎(chǔ)上，為防止操作簡(jiǎn)單化和違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生，真正把惠民工程辦好，確保各項(xiàng)政策落實(shí)到位，礦紀(jì)委參與、督促有關(guān)部門制定實(shí)施了政策入戶宣傳、層級(jí)信訪接待和集訪責(zé)任追究等制度，確保全礦352戶棚戶區(qū)24291平方米居民人人懂政策，個(gè)個(gè)知步驟，保證了棚戶區(qū)改造工作的積極穩(wěn)妥推進(jìn)。在跟蹤督查《節(jié)能減排管理辦法》、《節(jié)能減排管理制度》等文件規(guī)定落實(shí)的基礎(chǔ)上，形成了由規(guī)劃發(fā)展科每天調(diào)度會(huì)通報(bào)主要能耗消耗情況、每旬進(jìn)行分析、每月工作例會(huì)等制度，保證了各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的完成。2024年礦被__市環(huán)保局、經(jīng)貿(mào)委評(píng)為“清潔生產(chǎn)合格”單位。

二、抓住監(jiān)督關(guān)鍵，在強(qiáng)化教育懲處中促進(jìn)黨員干部廉潔從業(yè)

企業(yè)重大決策能否得到精準(zhǔn)貫徹，關(guān)鍵在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。為此，我們始終把黨員干部和人、財(cái)、物管理崗位人員作為監(jiān)督重點(diǎn)，通過開展教育引導(dǎo)、廉潔論證、查辦案件等途徑，促使各級(jí)干部自覺貫徹落實(shí)企業(yè)的各項(xiàng)決策，規(guī)范從業(yè)行為。

首先，努力營(yíng)造強(qiáng)勢(shì)本廉宣教氛圍。垞為規(guī)范黨員干部貫徹企業(yè)各項(xiàng)決策的行為，推進(jìn)“本廉城”創(chuàng)建，礦在資金十分緊張的情況下，想法設(shè)法投入7萬余元，對(duì)集學(xué)習(xí)、電教、網(wǎng)絡(luò)、談話等功能為一體的多功能廉潔文化室進(jìn)行了軟硬件補(bǔ)充，將人工湖進(jìn)行重新布點(diǎn)和改造，發(fā)動(dòng)黨員干部取名，使之賦予具有群眾基礎(chǔ)的、較為豐富的廉潔內(nèi)涵，建成了具有觀光、教育、休閑等功能的“蓮湖”。與此同時(shí)，我們還積極開展構(gòu)建家庭“護(hù)廉網(wǎng)”、黨員干部七項(xiàng)規(guī)定主題教育、舉辦廉潔講壇、廉潔教育周、召開典型案件通報(bào)會(huì)等十多項(xiàng)活動(dòng)，使廉潔文化滲透到了企業(yè)工作的方方面面。

第15篇 文化體育局2023年三力建設(shè)工作總結(jié) 3250字

根據(jù)要求，現(xiàn)將我局2024年度“三力建設(shè)”承諾事項(xiàng)工作情況總結(jié)：

為切實(shí)開展好縣直文體系統(tǒng)“三力建設(shè)”工作，我局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)、黨支部書記為副組長(zhǎng)，下屬各股、室、館、隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員的“縣直文體系統(tǒng)‘三力建設(shè)’工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，加強(qiáng)了“三力建設(shè)”工作的領(lǐng)導(dǎo)。年初，對(duì)社會(huì)做出了十二項(xiàng)公開承諾事項(xiàng)。

(一)農(nóng)村文化快樂工程 在農(nóng)村業(yè)余文藝演出隊(duì)的組建上，從2024年到現(xiàn)在，我縣共完成了51支農(nóng)村業(yè)余文藝演出隊(duì)的組建。今年建設(shè)了14個(gè)行政村文化活動(dòng)場(chǎng)地，挖掘、扶持了10個(gè)文化傳承人，完成了21個(gè)農(nóng)家書屋的建設(shè)。

(二)農(nóng)家書屋建設(shè)工作 (三)藝術(shù)精品創(chuàng)作工程

根據(jù)年初制定的工作任務(wù)，我們擬在年內(nèi)創(chuàng)作兩個(gè)具有濃郁特色的文藝作品，現(xiàn)此項(xiàng)工作已經(jīng)完成，一是編排了表現(xiàn)我縣當(dāng)?shù)孛缱迮饲趧凇⑸屏?、熱愛生活的舞蹈《苗女?二是根據(jù)我縣的民間山歌《阿媽小兒喏喏睡》，改編出舞蹈音樂《娃娃娘》，將其編排成了舞蹈，并在我縣舉辦的“慶祝三.八節(jié)才藝展演”晚會(huì)上進(jìn)行了表演。

此外，由我縣本土創(chuàng)作者文華根據(jù)民間打歌調(diào)的特點(diǎn)創(chuàng)作了歌曲《大白月亮白生生》;創(chuàng)作了我縣廣場(chǎng)集體舞音樂，共有漢族、彝族、佤族、傈僳族的音樂共5首。

(四)文化遺產(chǎn)保護(hù)工程

在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)工作上，一是繼續(xù)進(jìn)行搶救和保護(hù)工作，把苗族蘆笙舞、彝族打歌、傈僳族打歌搬上了舞臺(tái);為德昂族民間藝人劉貴榮購(gòu)買了錄音設(shè)備，為其改善了工作條件，使部分德昂族音樂得以完整的記錄下來;三是對(duì)德昂族藝人姚正勇給予了資金扶持，使其更好的投身到民族文化的研究當(dāng)中。 三是做好第二批省 級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報(bào)工作，我縣申報(bào)的項(xiàng)目有“德昂族服飾”，目前此項(xiàng)目已被列為云南省第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。

在物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作上，一是完成第三次文物普查野外調(diào)查工作，共完成縣級(jí)文物保護(hù)單位六個(gè)點(diǎn)(南傘幫小底古墓群遺址、軍弄淌河洞舊石器遺址、南傘觀音洞遺址、勐捧羊槽古生物化石遺址、勐捧根基石灰?guī)r洞遺址、勐捧邊事記實(shí)碑遺址)的復(fù)查及五十個(gè)新文物點(diǎn)的普查工作。

二是通過排查，隊(duì)對(duì)收集到的文物點(diǎn)遺址各種數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)致的匯總，錄入電子文檔，不斷完善文物保護(hù)資料。

三是對(duì)省級(jí)以上的文物點(diǎn)標(biāo)出保護(hù)范圍，有標(biāo)志說明，記錄檔案并指定專人負(fù)責(zé)管理，對(duì)每次排查工作情況進(jìn)行記錄歸檔。

(五)文化信息資源共享工程

縣級(jí)文化信息資源共享工程在2024年的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)揮作用，配備了管理人員，每天開放時(shí)間不低于8小時(shí)，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，積極開展網(wǎng)上讀者服務(wù)，開展網(wǎng)上書刊薦購(gòu)、書目檢索、網(wǎng)上讀者借閱信息查詢、網(wǎng)上圖書續(xù)借和預(yù)約、在線咨詢和網(wǎng)絡(luò)資源重組檢索等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，拓寬讀者服務(wù)途徑，極大地促進(jìn)了我館讀者服務(wù)水平的提高。

在基層站點(diǎn)的建設(shè)上，得到縣委、政府的高度重視和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都為站點(diǎn)注入了一定的資金，配備了桌

椅、安裝了防盜護(hù)攔。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層服務(wù)點(diǎn)建設(shè)主要依托綜合文化站現(xiàn)有條件來開展，村級(jí)基層服務(wù)點(diǎn)建設(shè)主要通過合作共建來開展，在農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程村級(jí)基層點(diǎn)建設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行充實(shí)完善，使之由基本型升級(jí)為擴(kuò)展型，最大限度地滿足基層群眾的精神文化需求。

目前，我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化信息資源共享工程已順利啟動(dòng)，一是明確了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關(guān)工作人員及工作職責(zé)，制定了具體的工作方案;二是落實(shí)了業(yè)務(wù)用房;三是投入資金，購(gòu)買了部分設(shè)施設(shè)備，安裝了地線系統(tǒng)、防雷系統(tǒng)、供電保障、防火、安裝防盜護(hù)欄，安裝電話及寬帶互聯(lián)網(wǎng)接入，滿足工程建設(shè)的需要。鳳尾、忙丙、勐捧、勐堆、南傘5個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))設(shè)備于5月2日完成安裝調(diào)試并交由基層站點(diǎn)使用。

(六)農(nóng)村電影放映工程場(chǎng)，244460人次，科教片，2104場(chǎng)，386740人次。放映廣告宣傳片3156場(chǎng)，張貼布標(biāo)3156條次。通過數(shù)字電影的放映，使群眾對(duì)數(shù)字電影有了新的了解，讓更多的農(nóng)民享受到了現(xiàn)代科技發(fā)展的成果。

(七)“送精彩文藝，解看戲難題”文化下鄉(xiāng)演出

為了切實(shí)解決農(nóng)村群眾看戲難的問題，更好的服務(wù)鄉(xiāng)村百姓，把更多的“貼近群眾，貼近實(shí)際，貼近生活”的文藝節(jié)目送到百姓身邊，今年來，文工團(tuán)共進(jìn)行“送精彩文藝，解看戲難題”文藝下鄉(xiāng)演出45場(chǎng)次，深受當(dāng)?shù)厝罕姎g迎。

(八)文化市場(chǎng)管理 此外，還組織召開了全縣文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)戶法人培訓(xùn)會(huì)，通過培訓(xùn)，提高了經(jīng)營(yíng)水平，促進(jìn)了業(yè)主知法、守法經(jīng)營(yíng)的 意識(shí);對(duì)文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)戶進(jìn)行了年檢，各文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所業(yè)主法人共63家與我局簽訂了《2024年度消防安全、維護(hù)穩(wěn)定、防范邪教、社會(huì)治安責(zé)任書》。

重新調(diào)整、充實(shí)網(wǎng)吧、電子游戲行業(yè)協(xié)會(huì)，并增補(bǔ)了一名副會(huì)長(zhǎng)。

根據(jù)省文化廳的安排部署，我們?cè)谙掳肽曛謱?shí)施網(wǎng)吧監(jiān)控平臺(tái)的建設(shè)，現(xiàn)監(jiān)控平臺(tái)已啟用。

(九)農(nóng)民健身工程

在體育設(shè)施建設(shè)上，為積極貫徹落實(shí)黨的“十七大”會(huì)議精神，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐，落實(shí)我縣農(nóng)民健身工程點(diǎn)十個(gè)，即：南傘鎮(zhèn)田壩村委會(huì)、南傘村委會(huì);軍賽鄉(xiāng)忙吉利村委會(huì)、岔路村委會(huì);勐堆鄉(xiāng)竹瓦村委會(huì)、茶葉林村委會(huì);忙丙鄉(xiāng)麥地村委會(huì);木場(chǎng)鄉(xiāng)木場(chǎng)村委會(huì)、楊柳橋村委會(huì);勐捧鎮(zhèn)石橋村委會(huì)，分別為以上幾個(gè)點(diǎn)配置了籃球架各1付。

目前，我縣又新增16個(gè)農(nóng)民健身工程建設(shè)項(xiàng)目，項(xiàng)目實(shí)施點(diǎn)為南傘鎮(zhèn)14個(gè)村委會(huì)、兩個(gè)社區(qū)，現(xiàn)此項(xiàng)工程已開工建設(shè)。

(十)全民健身活動(dòng) 積極組織我縣老年人參加在臨滄舉辦的全市公安系統(tǒng)門球比賽一次，共有一支隊(duì)伍參加了比賽;參加在臨滄舉辦的中國(guó)門球冠軍賽一次，共有一支代表隊(duì)參賽;參加在雙江舉辦的地?cái)S球比賽一次，共有四支代表隊(duì)參賽;參加在永德舉辦的地?cái)S球協(xié)作賽一次，共有四支代表隊(duì)參賽;參加在臨滄舉辦的全市“教育杯”門球比賽一次;參加在滄源舉辦的“全市老年人門球比賽”一次，共4支代表隊(duì)參賽。

此外，縣上還多次舉辦門球、地?cái)S球比賽，其中：“迎新春”老年門球賽一次、老年門球賽一次、“夕陽紅”老年門球賽一次、公安局贊助的“前衛(wèi)杯”門球賽一次、“三八”婦女節(jié)老年門球比賽一次、“2024年冠軍賽××縣分賽區(qū)”老年門球賽一次、“元旦”地?cái)S球比賽一次，“林業(yè)杯”全市門球邀請(qǐng)賽一次;舉辦全市“迎國(guó)慶、奔小康交通先行杯”門球比賽一次;全市地?cái)S球邀請(qǐng)賽一次;全民健身月活動(dòng)期間舉辦門球、地?cái)S球各一次。在老年體育活動(dòng)的開展上，真正做到了月月有比賽，天天有活動(dòng)。

(十一)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站按照2024年廳頒標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)，其中軍賽文化站、木場(chǎng)文化站、勐堆文化站、勐捧文化站、南傘文化站為新建項(xiàng)目，忙丙文化站為改擴(kuò)建項(xiàng)目，加蓋一層，鳳尾文化站為修繕項(xiàng)目。除勐捧文化站達(dá)到450平方米的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)外，其余文化站均按照每個(gè)站300平方米建設(shè)，統(tǒng)一一套施工圖紙。截止2024年9月，軍賽文化站、木場(chǎng)文化站、勐堆文化站、忙丙文化站、鳳尾文化站建設(shè)項(xiàng)目已全部完工，并通過驗(yàn)收，現(xiàn)以投入使用;勐捧文化站完成主體工程建設(shè)，預(yù)計(jì)在今年內(nèi)竣工并投入使用，南傘文化站現(xiàn)正在進(jìn)行建設(shè)的前期籌備工作。除南傘文化站未開工外，其余幾個(gè)文化站總投資286萬元。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的建設(shè)，將為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民群眾提供良好的文化環(huán)境，提高社會(huì)文化服務(wù)水平，豐富群眾的文化生活，社會(huì)主義制度的優(yōu)越性得以充分體現(xiàn)，最終呈現(xiàn)出邊疆穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)進(jìn)步的美好景象。

(十二)群眾文化輔導(dǎo)

今年2月份，我局在全縣范圍內(nèi)開展了“月亮升起來”大型廣場(chǎng)集體舞的普及工作，縣直機(jī)關(guān)各部門、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、駐地軍警、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都派人參加了文體局組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，共有200多人參加了此次培訓(xùn)，并在培訓(xùn)結(jié)束后分別回各自的單位進(jìn)行培訓(xùn)、普及，此項(xiàng)工作得到了縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)及各部門的高度重視。 現(xiàn)在每晚在新縣城文化廣場(chǎng)都可以聽到《月亮升起來》的音樂聲，“月亮升起來”大型廣場(chǎng)集體舞已被作為強(qiáng)身健體的一項(xiàng)群眾文化活動(dòng)得到了大力普及。

另外為了組織老年人藝術(shù)團(tuán)到耿馬進(jìn)行回訪演出，共計(jì)為老年人藝術(shù)團(tuán)編排、輔導(dǎo)節(jié)目12個(gè)。

文化體育局2024年“三力”建設(shè)工作總結(jié)