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教務處2023年個人總結(十五篇)

發(fā)布時間:2024-07-25 16:20:02 查看人數(shù):22

教務處2023年個人總結

第1篇 教務處2023年個人總結 3400字

本學期在董事會、校長室的正確領導下,在學校各部門的支持和配合下,圍繞開學初提出的工作目標,認真做好各項工作。充分發(fā)揮教務處在教學中的指導、服務等功能。工作中以更新觀念為前提,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,深入教學一線,為教師、學生服務,以務實、創(chuàng)新的工作作風,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,全面提高教學質量。

一、認真規(guī)范,抓好常規(guī),確保良好的教學秩序。

1、認真抓好各項教學常規(guī)。

(1)、每學期三次教學業(yè)務檢查(即學期初、學期中、學期末);每循環(huán)抽查教師業(yè)務,在教研會上通報;

(2)、每循環(huán)召開一次教研組長、備課組長會議;

(3)、每循環(huán)至少舉行一次教研組、備課組活動;

(4)、配合督導室、教研室對教師的備課、作業(yè)不定期隨機抽查;及時通報,及時整改;

(5)、不打招呼,推門聽課;

(6)、每天抽查教師的上課、辦公、輔導情況等。

2、加強考勤檢查。教導處堅持每天抽查教師的在崗情況,嚴查擅自離崗,中途退崗現(xiàn)象;重點抓好一早一晚,加大早晚自習的檢查力度;基本杜絕上課遲到、曠課現(xiàn)象。教導處在開學初制定了《教學工作考評方案》,設計教學常規(guī)檢查記錄冊,每天有檢查,有記錄,落實到人。

3、抓好質量檢測。

(1)、各級部每次月考、期中、期末考試前召開考務會議,安排好考場、考務工作,對監(jiān)考和閱讀作出統(tǒng)一安排,確保了考試的順利進行;

(2)、考試中始終貫徹“降低難度,形成梯度,加大題量,注重基礎,適度綜合“的命題指導思想,對月考試題的命題范圍,難易程度試卷結構等,作出明確要求,切實抓好命題關,考風考紀教育關,進一步培養(yǎng)了學生的誠信意識,自律意識和集體榮譽感。

(3)、加強考試的總結反饋,查漏補缺工作。每次考試結束后,每位任課教師必須寫好試卷分析,分析學生的考試成績,進行自我剖析,開展批評和自我批評;對考試中出現(xiàn)的薄弱班級和薄弱學科,教導處會同教研組、備課組進行認真分析,查我原因,制定整改措施,責任到人。有效地促進了班級間、學科間的平衡發(fā)展。

4、加強對教師教育教學能力的全面考核。

(1)、校長室、教導處在學期中和學期末先后兩次舉行評教評學活動,廣泛聽取學生的意見和建議,對教學過程中存在的問題,及時與相關老師交流,力爭最大程度提高教師教學水平。

(2)、學期末,教導處依據(jù)«優(yōu)秀教師評選方案»,對老師一學年以來的教學成績全面量化,積分考核,便于教師的調整和定級。

5、注重教學的過程管理。不定期抽查教師的備課、作業(yè)、上課。除公開課之外,對于聽課,都是進行不打招呼,推門聽課,及時、全面、真實地了解教師的教學情況。發(fā)現(xiàn)問題,及時指出,限期整改。

6、認真貫徹上級關于實施素質教育的要求,嚴格執(zhí)行教育法規(guī),開齊課程、上足課時,嚴格按規(guī)定征訂教輔用書,教導處會同校長室在學期初印發(fā)了《嚴禁亂定資料的通知》,并印制了《征訂材料審批單》。要求資料的征訂必須由備課組老師集體研究,并報教導處審核,經(jīng)校長室、董事會審批后方可訂閱。

7、積極開展循環(huán)過關考、學科競賽、基礎知識過關等競賽。為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)學生的學習興趣,各級部結合學生的實際情況,由教研組、備課組命題,廣泛開展學科競賽。每次競賽均能做到:提前通知、準備充分、精心命題、認真批改、及時總結。把競賽作為階段性復習、檢查的重要手段。做的較好的備課組有:七年級各備課組;八年級的語文、數(shù)學、英語備課組;九年級的語文、數(shù)學、英語、物理備課組等。

8、針對雙休日時間較長,按校長室、教導處要求,各備課組結合自身實際有計劃、有針對性的布置雙休日作業(yè),并交教務處檢查備案。教務處每循環(huán)抽查雙休日作業(yè)批改情況。七年級備課組針對實驗班和普通班分別布置雙休日作業(yè)。

9、抓好循環(huán)過關考試,七、八年級各備課組按教務處要求,在羅主任、邱主任的精心組織安排下,已形成常規(guī)。

10、抓好瘋狂英語。從材料的整理規(guī)范,檢查、落實到位。

11、加強對物理、化學等各室進行規(guī)范化管理。成立以校長為組長、教導主任為副組長的理化實驗領導小組,配足配齊各種儀器、藥品,確保理化實驗正常進行,要求制度上墻,儀器藥品擺放有序,保持各室衛(wèi)生整潔。同時,加強儀器的損壞、登記、賠償工作。圖書室、閱覽室、微機室均有專人管理,責任到人。

12、做好中考各項工作,(1)做好報名工作(2)做好體育加試和理化加試等各項工作

二、加強教研組、備課組隊伍建設,注重教研活動的時效性。

1、提高認識,增強組織紀律性。

每循環(huán)單周一上午小自習為教研組長、備課組長的開會時間,下午小自習及課外活動時間為教研組、備課組活動時間。每次開會、活動前必須點名,如實記錄,確保了活動的正常進行。每次活動要定時、定點、定人、定內容。

2、各教研組能按教導處要求,認真組織開展公開課。要求:聽課人數(shù)要齊,上課質量要高。特別是語文、數(shù)學、英語三組,人數(shù)多、難度大,在張慶華老師、張智老師、莊尙席老師的精心組織下,活動開展有條不絮。

3、各備課組能認真開展備課組活動?;顒訒r,目標明確,準備充分,能以教材為中心,每次一個重點,每次一個中心發(fā)言人;達到集思廣益、共同提高的目的。評課時能認真及時,直言不諱?;具_到了及時交流,如實反饋,團結合作,共同進步的目的。如:七年級的語文、數(shù)學、英語備課組,八年級的語文、數(shù)學、英語、物理備課組,能認真完成教務處安排的各項工作;邵長志、喬益民、王小響、劉永久、劉漢飛、劉明付、任化明等工作思路清晰,率先垂范。九年級的語文備課組張慶華老師、理化組張輝老師,工作默默無聞、踏實認真。

4、各教研組、備課組能結合本組實際創(chuàng)造性地開展工作。

九年級的語文備課組,物理、化學備課組,能以確保中考出成績?yōu)槟繕耍_踏實地的做好本職工作。張輝老師、馮妮娜老師、劉洪主任、張慶華老師等能充分利用網(wǎng)絡資源,搜集整理資料,為本組老師、特別是新教師提供方便,做到資源共享,既減輕了老師和學生的負擔,又起到了良好的教學效果。七、八年級各備課組在競賽的基礎上,切實抓好循環(huán)考;邵長志、喬益民、王小響、劉永久、劉漢飛、劉明付、任化明等做了大量工作;七年級英語備課組組長王小響老師、八年級英語備課組組長劉明付老師能自己整理材料,抓好瘋狂英語;七、八年級語文備課組長邵長志老師、劉永久老師工作認真,能把積累的工作經(jīng)驗向本組老師推廣;藝體組在姜德勤主任的組織下,體育、美術老師也上了公開課,上課質量明顯提高,同時在學期末進行驗收。

三、加強對青年教師的培養(yǎng):

“青年教師的最大福利,就是培訓”。對青年教師的培養(yǎng)目標是:“一年上路,兩年過關,三年成才”。

1、加強理論學習,提高知識水平。

2、發(fā)揮教研組、備課組的集體幫帶作用,把每循環(huán)一次的備課組活動作為教師學習交流的平臺。

3、開展新老教師拜師結對活動,使青年教師學有方向、學有目標。

4、通過開展“陽光高效課堂教學大獎賽”、“推門聽課”等活動促進青年教師教學能力的提高?!瓣柟飧咝дn堂教學大獎賽”活動組織較好的有語文、英語、數(shù)學、理化生、政史地等教研組。張慶華、莊尚席、張志等做了大量工作。在“陽光高效課堂教學大獎賽”活動中表現(xiàn)突出的教師有:閆鳳利、馬云鳳、馬文書、夏勤、胡夢迪、李雅、陳海琴、張丹、劉明付、段緒芝、王永、何香梅、王冠、王旭、李想、喬益民、韓江寧、尹鳳琳、李靜、謝振等。

四、教科研工作。

1、本學期教研課題《陽光高效課堂》,各教研組、備課組能圍繞教研課題積極開展各項教研活動,力爭每一節(jié)課都做到陽光高效。

2、經(jīng)過近一年的努力,教師的理論水平漸漸提高,特別是青年教師的教研能力較快,有多名教師的論文、教案或輔導學生獲獎。如:呂露、李芹、姜德勤榮獲縣優(yōu)質課大獎賽一等獎。

(具體材料由師訓辦提供)

3、圍繞“有效教學”,七、八年級數(shù)學備課組積極推行課改,實施“學案教學”,取得了一定成效,積累了部分經(jīng)驗。

五、加強學籍管理:

1、加強學籍管理,嚴格流生。規(guī)范地做好入學、休學、轉入、轉出、借讀、畢業(yè)等學籍管理工作。

2、加強電子學籍的管理工作,加強電子學籍管理人員的工作責任心,確保輸入的信息準確無誤。

六、存在問題:

1、少數(shù)老師私自調課太多,甚至因調課出現(xiàn)曠課現(xiàn)象,應進行規(guī)范管理,填調課單,上報教導處。

2、公開課的質量尚需進一步提高;少數(shù)教師組織觀念淡薄,我行我素,不能按要求開課、聽課、評課。

3、常規(guī)業(yè)務檢查,部分教師材料不上交不及時;部分教師不能認真?zhèn)湔n,或備課流于形式;作業(yè)批改不認真、不及時,缺乏敬業(yè)精神。

4、教師的論文水平整體不夠高,很少有上檔次的發(fā)表。

第2篇 學校教務處個人總結精選模板 3350字

為了提高教學管理水平,增強服務意識,為開創(chuàng)教學管理工作新局面做出了自己的貢獻,圓滿完成了年度工作任務,現(xiàn)將主要學校教務處個人總結如下

學校教務處個人總結精選模板

一、強化規(guī)范管理,努力提高教育教學質量,做好教務處的日常教學管理工作。

認真完成日常教務管理工作,進一步規(guī)范了教學檢查工作程序,充實了教學檢查工作項目內容,制定了教學工作制度;定期組織召開教師、教學秘書、學生座談會,及時發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的具體問題;教學檢查工作緊密與iso9000質量標準相結合,經(jīng)過教務處全體人員的努力和各系部的積極配合,我校順利通過了iso9000質量認證年審工作。

二、 明確職責、強化管理,做好考務管理工作。

負責xxxx年單獨招生考試工作,在校領導正確指導和相關部門的大力配合下,圓滿完成了3842名考生,256個考場筆試和面試考務組織工作,考務工作得到了學校及社會的一致好評。

2.嚴肅考風考紀,規(guī)范考務管理工作,本年度成功舉行了校內、校外110次1196個考場的大型考試工作。xxxx年3月我代表學校在遼寧省大學外語考務會議上向全省高校做考務工作經(jīng)驗交流,我校的考試組織工作得到省招考辦的認可。

3.負責考試方式、方法改革等校內研究實踐工作,推進了我校課程考核方式與試題試卷形式內容改革,加大了過程考核比重。目前全校共有51門課程實施了過程考核、50門課程采用了口試與實操結合的考核方式、15門課程實行了教考分離,14門課程采用了理論考試與上機結合的考核方式,基礎課加大了平時考核力度。

4.負責全校學生職業(yè)技能鑒定工作,負責向省人力資源和社會保障廳申請《旅游管理專業(yè)》、《會展專業(yè)》鑒定的新職種;負責于xxxx年4月28日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務員職業(yè)技能鑒定)的申報工作,并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務員職業(yè)技能鑒定考試”。

5.負責組織xxxx年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語應用能力口語大賽”(復賽)工作;負責組織xxxx年5月26日我校協(xié)辦的“xxxx年遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)技能大賽”中的四項賽事,包括“復雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車維修與故障排除”、“儲配方案的設計與執(zhí)行”、“企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領導的一致好評。

學校教務處個人總結精選模板

一、加強管理完善制度

開學以來,學校根據(jù)以前教學常規(guī)管理不夠規(guī)范,措施不夠得力的情況,對教師的課堂出勤、課堂紀律、備課、上課、課后反思、作業(yè)批閱等許多方面的工作進行了重新規(guī)定,重視了課堂教學、作業(yè)批改、教研工作、業(yè)務學習的過程性監(jiān)督管理,采取量化管理的辦法,將教師過程性教學工作開展情況與年終綜合考核掛鉤,并嚴格了監(jiān)督檢查措施,切實提高了學校常規(guī)管理的力度。從此項制度實施以來,教師上課遲到早退、違反課堂紀律的情況明顯減少。教學常規(guī)管理工作逐步趨于規(guī)范。教學秩序也明顯好轉。

二、加強落實,提高工作的實效性

本學期以來,教務處根據(jù)學校教學工作計劃安排。

1、在x月份組織開展了以教研組為單位的教學活動,每個教研組集體備一節(jié)課,推選一名教師,從而進行會課、上課、說課、評課的四課活動。學校組成由王校長任組長的課堂教學評價小組,對各學科教師的課堂教學進行了聽評,并專門召開總結會議,對教師的課堂教學進行了反饋評價,提出了一些改進的措施和指導意見,并評出一二等獎。

2、開展教學常規(guī)過程性督查活動,10月底,教務處按照教學工作計劃安排,實行了教學工作月檢查制度,對全校教師的教案、作業(yè)、聽課記錄、學習筆記進行了專項檢查,通過檢查,發(fā)現(xiàn)各項工作整體情況還是比較好的,但是還是存在很多需要改進的地方。這次檢查結果將作為教師平時考核結果,記入教師期末綜合考核成績中。

3、x月x日,學校組織了期中質量檢測工作,此次檢測采取教務處統(tǒng)一制卷,統(tǒng)一時間和科目,統(tǒng)一組織卷面分析,科任教師閱卷的方式進行,檢測結果納入教師業(yè)務考核范圍。從整個檢測過程來看,本次檢測還是成功的,卷面錯誤極少,整個檢測過程進展順利。檢測過程組織也很周密。檢測結束后,由各年級教導主任負責組織各年級及時進行了卷面分析。

三、存在的問題

盡管我校的教學工作按照計劃,大部分工作基本得到了落實,但是還是存在著許多不盡人意的地方:

1、新調入教師的課堂教學存在很多問題,尤其是組織教學欠缺,教學經(jīng)驗不足,從對教材的處理、駕馭課堂的能力、教學目標的確定、重難點的把握、教學過程的的設計,教學方法的恰當運用,現(xiàn)代教育技術的合理運用等很多方面都亟待提高。

2、各項工作落實過程中存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象,出現(xiàn)的問題不能夠及時總結,吸取教訓,致使很多工作效率不高,效果不明顯。

3、教學管理制度還存在很多不完善的地方,需要根據(jù)實際,本著公平、公開、公正的原則,不斷加以完善,真正讓廣大教師勞有所得,更好地激發(fā)廣大教師的工作積極性和主動性。

學校教務處個人總結精選模板

一、認真規(guī)范,抓好常規(guī),確保良好的教學秩序。

1、認真抓好各項教學常規(guī)。

(1)、每學期三次教學業(yè)務檢查(即學期初、學期中、學期末);每循環(huán)抽查教師業(yè)務,在教研會上通報;

(2)、每循環(huán)召開一次教研組長、備課組長會議;

(3)、每循環(huán)至少舉行一次教研組、備課組活動;

(4)、配合督導室、教研室對教師的備課、作業(yè)不定期隨機抽查;及時通報,及時整改;

(5)、不打招呼,推門聽課;

(6)、每天抽查教師的上課、辦公、輔導情況等。

2、加強考勤檢查。教導處堅持每天抽查教師的在崗情況,嚴查擅自離崗,中途退崗現(xiàn)象;重點抓好一早一晚,加大早晚自習的檢查力度;基本杜絕上課遲到、曠課現(xiàn)象。教導處在開學初制定了《教學工作考評方案》,設計教學常規(guī)檢查記錄冊,每天有檢查,有記錄,落實到人。

3、抓好質量檢測。

(1)、各級部每次月考、期中、期末考試前召開考務會議,安排好考場、考務工作,對監(jiān)考和閱讀作出統(tǒng)一安排,確保了考試的順利進行;

(2)、考試中始終貫徹“降低難度,形成梯度,加大題量,注重基礎,適度綜合“的命題指導思想,對月考試題的命題范圍,難易程度試卷結構等,作出明確要求,切實抓好命題關,考風考紀教育關,進一步培養(yǎng)了學生的誠信意識,自律意識和集體榮譽感。

(3)、加強考試的總結反饋,查漏補缺工作。每次考試結束后,每位任課教師必須寫好試卷分析,分析學生的考試成績,進行自我剖析,開展批評和自我批評;對考試中出現(xiàn)的薄弱班級和薄弱學科,教導處會同教研組、備課組進行認真分析,查我原因,制定整改措施,責任到人。有效地促進了班級間、學科間的平衡發(fā)展。

4、加強對教師教育教學能力的全面考核。

(1)、校長室、教導處在學期中和學期末先后兩次舉行評教評學活動,廣泛聽取學生的意見和建議,對教學過程中存在的問題,及時與相關老師交流,力爭最大程度提高教師教學水平。

(2)、學期末,教導處依據(jù)?優(yōu)秀教師評選方案?,對老師一學年以來的教學成績全面量化,積分考核,便于教師的調整和定級。

5、注重教學的過程管理。不定期抽查教師的備課、作業(yè)、上課。除公開課之外,對于聽課,都是進行不打招呼,推門聽課,及時、全面、真實地了解教師的教學情況。發(fā)現(xiàn)問題,及時指出,限期整改。

6、認真貫徹上級關于實施素質教育的要求,嚴格執(zhí)行教育法規(guī),開齊課程、上足課時,嚴格按規(guī)定征訂教輔用書,教導處會同校長室在學期初印發(fā)了《嚴禁亂定資料的通知》,并印制了《征訂材料審批單》。要求資料的征訂必須由備課組老師集體研究,并報教導處審核,經(jīng)校長室、董事會審批后方可訂閱。

二、加強教研組、備課組隊伍建設,注重教研活動的時效性。

1、提高認識,增強組織紀律性。

每循環(huán)單周一上午小自習為教研組長、備課組長的開會時間,下午小自習及課外活動時間為教研組、備課組活動時間。每次開會、活動前必須點名,如實記錄,確保了活動的正常進行。每次活動要定時、定點、定人、定內容。

2、各教研組能按教導處要求,認真組織開展公開課。要求:聽課人數(shù)要齊,上課質量要高。特別是語文、數(shù)學、英語三組,人數(shù)多、難度大,在張慶華老師、張智老師、莊尙席老師的精心組織下,活動開展有條不絮。

三、加強對青年教師的培養(yǎng):

“青年教師的最大福利,就是培訓”。對青年教師的培養(yǎng)目標是:“一年上路,兩年過關,三年成才”。

1、加強理論學習,提高知識水平。

2、發(fā)揮教研組、備課組的集體幫帶作用,把每循環(huán)一次的備課組活動作為教師學習交流的平臺。

3、開展新老教師拜師結對活動,使青年教師學有方向、學有目標。

第3篇 學校教務處處長2023年工作個人總結 1550字

參加教育工作已經(jīng)有二十多年了,自己也已經(jīng)從一名教師轉變?yōu)橐幻恢苯訌氖陆逃ぷ?,而是管理教師的教務處處長了。雖然工作性質發(fā)生了改變,但是工作要求卻從來沒有任何的改變,我還是從前的我,我相信我會做的更好。經(jīng)過一年多的努力,在歲末的時候,我將對自己在一年來的工作做一個總結。主要工作成績和存在問題:

一、廉:能以共產(chǎn)黨員和干部的標準嚴格要求自己,自覺遵守學院關于黨風廉政建設的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學院發(fā)展作貢獻的機會,而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無以權謀私和徇私舞弊的行為。同時嚴格要求部門工作人員凡事公開、公平、公正。

二、德:能認真學習高等職業(yè)技術教育的理論和觀念,注意吸收先進的辦學理念和辦學模式,努力貫徹院黨委和各位院領導對學院教學工作的指導思想,能做到面對困難和矛盾不回避、不退縮、任勞任怨,工作中注意以身作則、團結同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。能注意調動好教務系統(tǒng)和部門內部的各方面積極性完成學院的各項中心工作。

三、能:能注意總結工作中的經(jīng)驗和成績,不斷尋找工作中的失誤和差距,學習和借鑒國內外的先進職教理念和教學管理模式。工作中有開拓進取的意識和不怕困難、奮勇前進的精神,在領導的支持和同志們的幫助下,自認為能夠較好的勝任崗位。

四、勤:工作中不怕苦、不怕累,不計報酬和個人得失,認真對待每一項工作,努力將工作做出質量、做出水平。一年中無病、事假,為準備各種報告、材料、項目、報表,起草各種規(guī)范、文件,晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成各個上級部門和學院下達的工作任務。

五、績:能緊緊圍繞創(chuàng)示范性高職院的要求,有重點的組織好各種教學改革與建設,借學院質量管理年的東風促進部門工作效能、服務水平的提高。響應構建和諧校園的號召,開展為教育教學和全院師生服務,努力構建和諧教學運行與管理新機制,積極當好領導的參謀助手,為學院的各項重大事件出力,爭做學院內涵建設和形象樹立工作的先鋒,一年中在完成各項日常協(xié)調和常規(guī)管理工作的同時圍繞重點主要成績有:

專項工作:

1、 組織省教育廳辦學條件檢查、校企合作狀況調查、產(chǎn)學研工作調查、xx年擬設專業(yè)調研。

2、 組織首批廳級教改試點專業(yè)通過驗收。

3、 準備人才培養(yǎng)工作評后專訪。

4、 組織制定'十一五'專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及各專項規(guī)劃。

5、 組織新一輪人才培養(yǎng)方案制定。

6、 組織信息產(chǎn)業(yè)廳支持蘇北發(fā)展情況調研。

7、 組織制定策應富士康來淮投資人才培養(yǎng)培訓方案。

8、 組織開展大規(guī)模社會調查。

9、 聯(lián)合開設'高職教育論壇'。

10、 組織開展省實驗示范中心驗收。

主要獲獎:

1、 組織申報中國電子教育學會教學成果獲一等獎1項(主持人)、三等獎1項、鼓勵獎1項。

2、 組織申報省級專業(yè)建設獲品牌專業(yè)建設點1個、特色專業(yè)建設點1個。

3、 組織申報廳級專業(yè)建設獲廳級特色專業(yè)4個、教改試點專業(yè)5個。

4、 組織申報省級精品課程獲省級二類優(yōu)秀課程1個。

5、 組織申報廳級精品課程、省級優(yōu)秀畢業(yè)設計有多個項目通過初審。

7、 組織申報國家規(guī)劃教材獲'十一五'國家規(guī)劃教材立項2部。

8、 在中國電子職教發(fā)表實踐教學研究論文。

9、 主審教育部規(guī)劃教材《維修電工與實訓》一部。

六、主要不足:實踐教學環(huán)節(jié)的管理不夠到位;專業(yè)課階段教學改革工作需深化;先進教學理念與模式的學習應用不夠;教學質量評價與監(jiān)控體系不完善;部門服務意識及內部管理須加強。

在不斷的工作中,我對自己的情況又了更為清晰的認識,當好教務處處長的工作其實并不是那么簡單的,我要對學校的教學成績負責。我知道目前的形式是這樣的,我必須要努力,必須要做好自己的工作,相信自己一定能夠成功,相信這些,我就會繼續(xù)努力,直至成功!

第4篇 2023年教務處主任個人工作總結 1700字

本學期,教務處全體工作人員在校長的領導下,堅持以教學工作為中心,以重實際、抓實事、求實效為原則,認真落實課程計劃,積極推進素質教學,加強教學常規(guī)管理,深化教學改革,深入教學研究,較好地完成了學期初制定的各項工作計劃。特就本學期具體工作情況做以下幾個方面的小結:

一、繼續(xù)推進“四環(huán)三步”課堂教學模式改革。

深入開展“四環(huán)三步”課堂教學模式實驗與研究活動,全力打造“本土”特色課堂。指導學科教師熟練掌握“四環(huán)三步”課堂教學模式,提高教學質量和課堂教學效益.以及培養(yǎng)學生獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的能力,確保教學新課程倡導的“三維目標”落實到每一位教師、每一堂課,最大限度地提高教學效益。在教學改革中推出一批先進教師。開展“四環(huán)三步”課堂教學模式“先鋒杯”上課比賽活動,評選課堂教學改革先進教師,為教師的專業(yè)成長搭建平臺;開展精品課堂展示活動,推廣我校課堂改革成果。如4月下旬,我校龐暉校長一行xx人在縣教研室副主任尤茂鵬的帶領下,到岑溪市大業(yè)中學作課改理論專題講座和“四環(huán)三步”教學模式展示課;5月上旬,岑溪市第七中學校長黃彪帶領該校老師團隊到我校學習“四環(huán)三步”課堂教學改革經(jīng)驗;5月下旬,我校龐暉校長帶領語文、數(shù)學英語三科骨干教師第二次到岑溪市,在岑溪市七中作理論專題講座及“四環(huán)三步”教學模式展示課。一系列活動的開展,推廣了我校課堂改革的成果。

二、日臻完善教學管理,教學秩序井然有序。

按時完成學分認定,健全教學檔案,嚴格教學流程管理,按時開展評教活動,定期和不定期的進行備課和作業(yè)批改的檢查。

認真抓好教師的備課。通過教務處的檢查和老師的反饋,發(fā)現(xiàn)大部分教師都能自覺地備好課,寫好導學案。

認真準備階段考、期中期末考、初中會考和中考等考務工作,做好試卷的征訂、發(fā)放等;認真組織學生做好考前的各項準備工作,認真做好學生積極迎考的思想工作;對監(jiān)考老師、評卷老師,進行嚴格要求。從而保證順利地完成了各種考試并且注重考試的總結、分析工作,使考試發(fā)揮更大的積極作用。

本學期,我校教師外出開會、學習培訓人數(shù)較多、考試放假次數(shù)頻繁,教務處嚴格執(zhí)行學校的相關規(guī)定,老師們無怨無悔,不計得失,高強度工作,教師曠課誤課遲到擅自換課現(xiàn)象及自習無人現(xiàn)象均無發(fā)現(xiàn),從而保證了教學有序地進行。

三、穩(wěn)步優(yōu)化教研機制,教學研究縱深發(fā)展。

本學期定期或不定期的教務處及課題組會議在程永強副校長的組織下,對教學教研中存在的問題進行了具體深入地探討,對階段性工作進行了及時地總結和部署,從而使教學和教研更好地結合起來,使教學教研相得益彰。

課題組成員在優(yōu)化分工之后,對各項事務性工作一絲不茍、精益求精。對備課進行嚴格的落實、匯總和公示;對公開課進行安排、通知、組織和材料的收集;對各項教科研成果及時地造冊、整理和反饋。對“四環(huán)三步”課堂教學模式的實驗與研究的制度和方案進行了多次的意見征求和修改。

四、做實中考工作,升學備考緊張有效。

畢業(yè)班工作主動、務實、有效。初三任課教師、管理人員本學期進入緊張備考狀態(tài),堅持上好課。多次召開專題會議、家長會議、學生大會,高效組織百日誓師大會、學生課外活動等,年段教師積極進行部署安排,檢查督促,打氣鼓勁,適時采集信息,組織月考,多次進行模擬考試,全方位關心、服務學生。

五、精心組織學生競賽,學習興趣得以激發(fā)。

利用現(xiàn)有的條件,結合各學科特點,各教研組積極配合圓滿完成各科比賽活動;在這一活動中,各級各類競賽由各專業(yè)老師組織學生進行認真的訓練,獲得了驕人的業(yè)績。從而有效地激發(fā)了學生學習專業(yè)的興趣,為學科學習注入動力。

六、積極推動教師培養(yǎng),教學技能不斷提升。

各科組內新老教師積極結對,初步嘗試傳幫帶工作;各級各類課題研究鍛造了教師的科研能力;各級各類公開課教學為教師的教學展示提供了舞臺和借鑒;青年教師座談會為年輕教師的發(fā)展指明了方向。

七、現(xiàn)存不足:現(xiàn)行的教學考核制度還需完善;教師互動活動需進一步務實;有些學生完成作業(yè)不自主,有應付檢查的傾向。

20xx年春季學期有很多的緊張、興奮和令人難忘,新的一學期,新的機遇等待著我們,讓我們以全新的理念,新穎的教學方法,寬廣的胸懷,富有魅力的人格等去吸引學生,共創(chuàng)我校教育的輝煌。

第5篇 中學教務處主任2023年個人工作總結 1350字

一、教務處工作

作為中學教務處主任,回首這幾一年來所參與的工作及其感受,我認為給我留下印象最深的有三件事,這三件事圍繞著一個中心,即在校長的領導下,在全校教師的支持下,確立以人為本教育思想觀念,探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育。”以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神,把“打造教育品牌,實施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中。

(一)、穩(wěn)中求實,保證教學質量。

教務處的主要職責是為教學服務,要保證教學工作的正常開展,并為取得高質量教學的效果實施相應的管理。由于我校各項管理措施和評價措施比較完善,教務主任工作相對來說壓力并不是很大。我這個“生產(chǎn)科科長”,因為有很好的“技術工人”,也有很好的技改項目,并沒有多少“無米之炊”的煩惱。在連續(xù)幾年的教學質量評估中,獲得較好成績。 值得一提的是,在領導的倡導下,教務處研究并起草各學科改革指導意見,這些意見制定,促使大家深入研究新課程的理念,同時對學校多年來的所積淀的經(jīng)驗進行反思和取舍,使新課程理念實實在在地走入了操作層面。在今后的相當長的時期內,在實施的過程中,將對這些意見不斷進行修訂與完善。

(二)、倡導自主自由的教研之風,努力使之為教學服務,為教師服務。

每學期開學前,我就與各位學科主任積極商討教研活動主題與方式,他們也非常樂意出謀劃策。在教研活動中,學科主任們漸漸成熟,他們主動探究、獨立工作的能力漸漸增強。教研活動也鍛煉了一大批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更為可貴的是他們對待學術真襟懷坦蕩的態(tài)度,對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學術氛圍中,老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高,尤其是本學期開展的專題研究活動,提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。

在教務處工作就像做家務,忙了好久卻說不出究竟作了什么,而我又是個粗枝大葉的人,好在我有許多好幫手,把“教務”工作做得十分妥帖。

二.教學工作

教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛書,也愛讀書,再窮的時候沒有放棄讀書,再忙的時候沒有放棄讀書,讀了許多文學作品和教學理論書籍。雖然在教學上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練,每學期帶頭上公開課,堅持訓練普通話。

1、課堂教學方面。本學期我擔任九年級的數(shù)學教學工作。九年級面臨中考,教學任務非常繁重。為了使學生能夠在這最關鍵的一年能有所收獲,我做了很多努力。課前認真?zhèn)湔n,仔細鉆研,多做習題,上課認真授課,課后認真批改作業(yè)、輔導學生。學生成績有了一定的進步。

2、輔導學生方面。盡管教務工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松,所教班級學生思維能力較強,對學習數(shù)學有濃厚的興趣。

三、考勤

不遲到不早退,不無故請假。

我們知道,中國的教育至今仍然十分落后,我無法超越時代,面對現(xiàn)實我有許多無奈。我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生,在當下的生活里感受到幸福與快樂。

第6篇 2023年教務處處長個人工作總結 1300字

主要工作成績和存在問題

一、德:能認真學習高等職業(yè)技術教育的理論和觀念,注意吸收先進的辦學理念和辦學模式,努力貫徹院黨委和各位院領導對學院教學工作的指導思想,能做到面對困難和矛盾不回避、不退縮、任勞任怨,工作中注意以身作則、團結同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。能注意調動好教務系統(tǒng)和部門內部的各方面積極性完成學院的各項中心工作。

二、能:能注意總結工作中的經(jīng)驗和成績,不斷尋找工作中的失誤和差距,學習和借鑒國內外的先進職教理念和教學管理模式。工作中有開拓進取的意識和不怕困難、奮勇前進的精神,在領導的支持和同志們的幫助下,自認為能夠較好的勝任崗位。

三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不計報酬和個人得失,認真對待每一項工作,努力將工作做出質量、做出水平。一年中無病、事假,為準備各種報告、材料、項目、報表,起草各種規(guī)范、文件,晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成各個上級部門和學院下達的工作任務。

四、績:能緊緊圍繞創(chuàng)示范性高職院的要求,有重點的組織好各種教學改革與建設,借學院質量管理年的東風促進部門工作效能、服務水平的提高。響應構建和諧校園的號召,開展為教育教學和全院師生服務,努力構建和諧教學運行與管理新機制,積極當好領導的參謀助手,為學院的各項重大事件出力,爭做學院內涵建設和形象樹立工作的先鋒,一年中在完成各項日常協(xié)調和常規(guī)管理工作的同時圍繞重點主要成績有:

專項工作:

1、 組織省教育廳辦學條件檢查、校企合作狀況調查、產(chǎn)學研工作調查、xx年擬設專業(yè)調研。

2、 組織首批廳級教改試點專業(yè)通過驗收。

3、 準備人才培養(yǎng)工作評后專訪。

4、 組織制定'十一五'專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及各專項規(guī)劃。

5、 組織新一輪人才培養(yǎng)方案制定。

6、 組織信息產(chǎn)業(yè)廳支持蘇北發(fā)展情況調研。

7、 組織制定策應富士康來淮投資人才培養(yǎng)培訓方案。

8、 組織開展大規(guī)模社會調查。

9、 聯(lián)合開設'高職教育論壇'。

10、 組織開展省實驗示范中心驗收。

主要獲獎:

1、 組織申報中國電子教育學會教學成果獲一等獎1項(主持人)、三等獎1項、鼓勵獎1項。

2、 組織申報省級專業(yè)建設獲品牌專業(yè)建設點1個、特色專業(yè)建設點1個。

3、 組織申報廳級專業(yè)建設獲廳級特色專業(yè)4個、教改試點專業(yè)5個。

4、 組織申報省級精品課程獲省級二類優(yōu)秀課程1個。

5、 組織申報廳級精品課程、省級優(yōu)秀畢業(yè)設計有多個項目通過初審。

6、 參與組織省級多媒體課件評比獲二等獎1項、三等獎2項、優(yōu)秀獎1項。

7、 組織申報國家規(guī)劃教材獲'十一五'國家規(guī)劃教材立項2部。

8、 在中國電子職教發(fā)表實踐教學研究論文。

9、 主審教育部規(guī)劃教材《維修電工與實訓》一部。

五、廉:能以共產(chǎn)黨員和干部的標準嚴格要求自己,自覺遵守學院關于黨風廉政建設的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學院發(fā)展作貢獻的機會,而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無以權謀私和徇私舞弊的行為。同時嚴格要求部門工作人員凡事公開、公平、公正。

六、主要不足:實踐教學環(huán)節(jié)的管理不夠到位;專業(yè)課階段教學改革工作需深化;先進教學理念與模式的學習應用不夠;教學質量評價與監(jiān)控體系不完善;部門服務意識及內部管理須加強

第7篇 教務處個人工作總結2000字 1750字

本年度負責教務處日常教學管理和考務管理工作,協(xié)助處長做好教務處其他工作。工作中,緊緊圍繞學校發(fā)布的《各部門xxxx年重點工作任務分解》中工作安排,堅持“以人為本、科學管理、提高質量、創(chuàng)新機制”的方針,提高教學管理水平,增強服務意識,為開創(chuàng)教學管理工作新局面做出了自己的貢獻,圓滿完成了年度工作任務,現(xiàn)將主要工作匯報如下:

一、強化規(guī)范管理,努力提高教育教學質量,做好教務處的日常教學管理工作。

認真完成日常教務管理工作,進一步規(guī)范了教學檢查工作程序,充實了教學檢查工作項目內容,制定了教學工作制度;定期組織召開教師、教學秘書、學生座談會,及時發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的具體問題;教學檢查工作緊密與iso9000質量標準相結合,經(jīng)過教務處全體人員的努力和各系部的積極配合,我校順利通過了iso9000質量認證年審工作。

二、 明確職責、強化管理,做好考務管理工作。

1.負責xxxx年單獨招生考試工作,在校領導正確指導和相關部門的大力配合下,圓滿完成了3842名考生,256個考場筆試和面試考務組織工作,考務工作得到了學校及社會的一致好評。

2.嚴肅考風考紀,規(guī)范考務管理工作,本年度成功舉行了校內、校外110次1196個考場的大型考試工作。xxxx年3月我代表學校在遼寧省大學外語考務會議上向全省高校做考務工作經(jīng)驗交流,我校的考試組織工作得到省招考辦的認可。

3.負責考試方式、方法改革等校內研究實踐工作,推進了我校課程考核方式與試題試卷形式內容改革,加大了過程考核比重。目前全校共有51門課程實施了過程考核、50門課程采用了口試與實操結合的考核方式、15門課程實行了教考分離,14門課程采用了理論考試與上機結合的考核方式,基礎課加大了平時考核力度。

4.負責全校學生職業(yè)技能鑒定工作,負責向省人力資源和社會保障廳申請《旅游管理專業(yè)》、《會展專業(yè)》鑒定的新職種;負責于xxxx年4月28日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務員職業(yè)技能鑒定)的申報工作,并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務員職業(yè)技能鑒定考試”。

5.負責組織xxxx年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語應用能力口語大賽”(復賽)工作;負責組織xxxx年5月26日我校協(xié)辦的“xxxx年遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)技能大賽”中的四項賽事,包括“復雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車維修與故障排除”、“儲配方案的設計與執(zhí)行”、“企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領導的一致好評。

在做好本職工作的同時,協(xié)助處長做好教務處的其他工作

1.參與《學生過程考核成績管理系統(tǒng)》開發(fā)運用

教務處負責、信息系配合開發(fā)的《學生過程考核成績管理系統(tǒng)》,已經(jīng)在全校所有課程中使用,并將逐步升級更新。實現(xiàn)了教師考核學生的過程和成績公開化,促進教師考核工作的公平公正,促進學風建設,推進過程考核改革工作。

2.參與修訂現(xiàn)有學籍管理制度,有效促進學風建設

經(jīng)過充分調研與研討,學校確定了學籍管理制度改革方案,在xxxx年7月9日召開的教學例會上,正式部署實施新的學籍管理制度。xxxx-xxxx第2學期末,學校出臺文件,修訂了學籍管理制度,取消重修制度,恢復留降級制度,決定新的學籍管理制度從xxxx-xxxx學年第1學期開始執(zhí)行。

3.參與學校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集及全省數(shù)據(jù)匯總工作

圓滿完成我校xxxx年人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作。受教育廳委托,我校教務處還承辦了遼寧省高職院校數(shù)據(jù)采集工作培訓會議,承擔了全省高職院校數(shù)據(jù)采集匯總工作,并上報教育部。

其他工作:

認真完成機關二支部的有關工作:組織本支部黨員同志積極參加學校各項政治活動;深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

存在的不足:

創(chuàng)新意識不強。隨著學校的發(fā)展,教學改革的深入、對教學管理工作的要求更高,這就要求管理者能夠不斷創(chuàng)新,在工作中要有新思路、新舉措。今后,將進一步深入實際、加強調研、擴大與各高校相關部門的聯(lián)系,借鑒經(jīng)驗、取長補短。

xxxx年工作思路

1.進一步認真實施已通過認證的iso9000質量管理體系,通過內部審核提高日常教學管理工作質量和工作效率。

2.認真完成學校教學質量工程中的“專業(yè)教學包開發(fā)建設工程”、“基礎課程綜合改革項目工程”、“教師教學競賽和學生技能競賽系統(tǒng)化工程”建設項目。

3.做好課程考核方式、方法改革校內的推廣工作。

4.繼續(xù)加強考風考紀教育,促進考風、學風和校風建設。

5.認真總結評析新的《學籍管理辦法》實施的效果,深入研究學分制改革創(chuàng)新思路,完善學分制學籍管理規(guī)定。

6.做好xxxx年單獨招生考試工作。

第8篇 中學教務處個人工作總結 2800字

20xx學年我校的教務處工作認真貫徹了黨的xx大精神,按照科學發(fā)展觀,積極推進了教育改革發(fā)展,把減輕學生的過重課業(yè)負擔與提高教育教學質量緊密結合起來。

圍繞本?!皬垞P個性、提高素質、全面發(fā)展”的辦學思路認真開展了各項工作,立足學校實際,加強和完善了教學工作制度,全面落實課程改革目標,堅持以人為本,促進教師專業(yè)發(fā)展和學生健康發(fā)展,努力提高了新形勢下我校教育教學工作水平,充分發(fā)揮了教務處在教育教學活動中的引領作用,為了能夠使今后的工作在質量上、效率上再上一個臺階,特將本學期具體工作情況作以下回顧:

本學期主要工作

1.滲透成功教育思想,構建成功課堂模式

全面落實了教學課程計劃,努力構建了符合我?!叭浴苯虒W理念和創(chuàng)新教育需求的課堂教學模式,設計以學生學習效率____教學方法,培養(yǎng)學生的自主意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。如多次召開關于自主學習的專題會議。注重教法、學法的研究與落實。組織學生課堂筆記、讀書筆記、錯題集的檢查評比,把學法指導滲透到了教學全過程之中,并且有計劃地進行階段小結,切實書寫課后小記,促使學生學得主動,學得活潑;切實抓好弱勢群體學生的學習,努力發(fā)掘他們自身的學習潛力,提高學習的主動性和積極性;在教學要求、時間安排和習題訓練等方面切實做到分層教學,力求讓每一個學生都能感受到了成功。

2.提升了教研水平,強化了教學實效性

(1)本學期堅持走一條“教學、科研一體化”的道路,向科研要質量,以科研求生存、求發(fā)展。嘗試課題研究,教研科研有機融合,通過課堂教學實踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實性的問題加以探索和研究,各教研組積極制訂好各組的教研活動計劃,做到有準備、有主題、有質量,堅持理論與實踐相結合,鼓勵了葉煒剛、葉柏通等多名教師申報縣、市、省等課題。

(2)本學期大部分教師上了一節(jié)公開課,新教師均上了一節(jié)見面課,組織了數(shù)學組教師參加縣、市級教師技能比賽,其中葉煒剛在市縣比賽中獲了獎,并推薦了六個教研組的各三名教師參加學區(qū)、縣命題比賽,均取得好成績。

(3)學校領導和教師積極參加聽課評課。教師本學期聽課均超過了10節(jié),教研組長均超過了15節(jié)。

(4)開展大型教研活動。為了落實了教學基本要求,不斷地提高了課堂教學效益,活躍本校的教科研氣氛,更快地提高我校教師業(yè)務水平,我校在教研室領導的支持下舉辦了縣中考質量分析會和縣八年級語文閱讀暨古詩詞教學研討會,潘陳女、陳芳、葉瑞雪等老師各上了一節(jié)精彩的課,潘春海則在大會作了一個高質量的講座,反響很好。

(5)組織好教師積極撰寫論文和案例,參與縣級評比,獲得好成績,如陳芳、潘陳女獲得二等獎。

3.強化了集體備課,整合了教學資源

加強了教研組建設,抓實了教研組活動。積極推行“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。開展教研組觀摩和交流活動,抓實組內聽課活動,對聽課提出更加明確更加具體的要求。各教研組(綜合組除外)本學期集中備課二次,組員基本沒有無故缺席,全體教師以團結協(xié)作精神為已任,貢獻個人智慧、尋求共同發(fā)展,服從組長分工,主動承擔組內工作。

4.加強了業(yè)務精細管理,確保了教學規(guī)范有序

進一步強化了教學常規(guī)管理,要求全體教師在課堂教學中做到有效備課、有效選題、有效訓練、有效講評、有效自學、有效補差;教學手段上抓好??键c、新考點、失分點、能力點、支撐點。結合學校實際修訂和完善了教學管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度,加大對教學常規(guī)管理和專項管理督查力度。

5.強化了學科組織建設,建立了校本教研制度

完善了學科教研組制度;定期組織了學科教研活動,加大了學科教學研究力度;實施了全面質量管理,健全和完善了聽課、評課等制度;加強了學科內、外部之間的交流與合作,加強了與縣、學區(qū)聯(lián)系,真真切切地在學科教學、考試研究和教學活動等方面做到了互通有無。

6.抓好了閱讀工程,激化了學生內在閱讀興趣。

本學期學校重新開放了圖書室,學生參與面廣,積極性高,收獲好。語文組九年級舉辦了名著閱讀比賽,七年級舉行了現(xiàn)場寫作比賽,評出了優(yōu)秀者,還評選了“書香班級”等。英語組同樣舉辦了九年級現(xiàn)場寫作比賽,而八年級舉行了英語閱讀比賽,并且對優(yōu)秀者進行了表彰。

7.建立了學校校本博客。

為了及時匯報我校各項教科研活動,我校特地創(chuàng)辦了一個學校校本博客,將我校開展過的各項活動及時傳到博客上,讓我們學校的每一位教師及時了解我們學校教研動態(tài),及時溝通信息,提高我們的教學效果,起到了很大的促進作用。

8.學科競賽活動的開展與落實。

本學期各學科都進行了學科競賽,體育組的運動會、語文組的現(xiàn)場作文大賽、數(shù)學組的生活知識比賽、英語組書法競賽、科學組的基礎知識競賽等等。這些競賽活動均開展得有序有效,且取得了豐碩的成果,并且組織科學、數(shù)學、語文等不同學科的學生參加學區(qū)、縣教研室組織的學科競賽,也取得了可喜的成績。其中反響的是體育組,在縣運動會中,獲得了初中山區(qū)組總分第一名。

9.組織了各科教師外出學習,并對本組教師加以業(yè)務指導。

本學期組織了潘春海等9位參加縣市省的九十學時培訓和骨干教師培訓,同時派出80多人次教師參加了縣、市舉辦的教研活動,教師積極性高,同時也給學校帶來很多好處。

10.認真做好了各科成績分析。

本學期把全校期中考試和初三的月考以及個別學科的競賽成績進行了分析和總結,把目標學生定到每個班,使每個教師教學更有針對性。同時做好后進生的成績分析,做好后進生的轉化工作。

11.抓好畢業(yè)班教育教學工作。

畢業(yè)班的教學質量直接影響到我們學校的生命,本學期進行了畢業(yè)班月考,召開畢業(yè)班家長會,畢業(yè)班學生座談會,畢業(yè)班教師座談會等,及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,促進了教師的工作積極性,提高了學生學習地動力。

12.狠抓常規(guī)工作。

學期初突擊性地檢查了教師的教學計劃,學期中同樣突擊性地檢查了備課本、作業(yè)本等常規(guī)工作,查后在教師會議上及時反饋,逐步改善了教師往日懶散的壞習慣;同時,經(jīng)常性去教室和教師辦公室轉轉,特別是早晚自習,加強了對教師的監(jiān)督,及時了解和掌握師生情況。

13.保質保量地做好學生學籍工作

(1)做好20xx屆新生注冊電子學籍工作。今年9月份共招入新生116人,9月底基本完成新生注冊電子學籍工作。

(2)做好學籍表冊工作。經(jīng)過努力,已制作好在校生名冊、對象生名冊、畢業(yè)生名冊、變動生名冊、外出借讀生名冊、20xx屆新生名冊等。

(3)做好學生轉學工作。學期初布置班主任填寫各班變動生名冊并進行匯總、做好轉學生的資料收集和整理歸檔等。

(4)做好上級領導布置的各項工作。如:及時上報學生數(shù)變動情況和年初報表、做好轉學學生的銜接、理清學籍系統(tǒng)中存在的各項不足等。

今后還需解決的問題:

1.早自修和午自習的管理問題有待解決。

2.教研活動質量有待進一步提高,應教研意識進一步加強。

3.組織教學方面,有的老師駕馭課堂的能力需要增強,不管紀律或不住,沒有一個良好的課堂教學秩序。

4.希望有的老師更新教學理念,改進教學方法,不斷提高教學水平。

5.課學教學改革力度有待進一步加強,使其更加貼近學生實際,但 求實效不求形式。

第9篇 2023教務處個人工作總結 8350字

1.2023教務處個人工作總結

任職以來,在處長和主管副處長的領導下,在同志們的關心幫助下,嚴格要求自己,在思想和工作上取得了一定的成績,現(xiàn)把理論學習、履行職責、工作任務完成等有關情況總結如下。

一、加強理論學習

學習新時期黨的路線、方針、政策,積極參與黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、學習教育等專題教育活動。不斷加強政治理論學習,提高自己的理論水平、政策水平、科學文化水平及業(yè)務工作能力。

二、堅持服務理念,務實重干

在工作中,我本著實事求是的態(tài)度,始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,踏實做好自身工作。

1、加強語言文字規(guī)范宣傳工作。充分利用我校宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、廣播臺及推普簡報等途徑,通過在校園內懸掛推普橫幅、張貼推普標語等方式,廣泛宣傳國家及省語言文字工作方面的法規(guī)、政策、條例,努力在全院營造“人人說普通話,寫規(guī)范字”的良好語言環(huán)境。

2、加強測試員隊伍建設。完善測試員聘任制度,積極創(chuàng)造條件為受聘測試員承擔測試任務及參加測試業(yè)務培訓提供支持。嚴格了測試紀律,保障了測試工作的公平、公正。組織我校普通話測試員參加計算機輔助測試培訓。目前,建設了一支高水平測試員隊伍,其中測試員4人,省級測試員26人。

3、計算機輔助普通話水平測試測試站建設。根據(jù)上級有關文件精神,編制了《商丘師范學院普通話水平測試站建設方案》,并積極推進建站工作。20xx年9月經(jīng)省語委批準成立了商丘師范學院計算機輔助普通話測試站。

4、認真組織普通話測試工作。認真組織校內教職員工及在校學生進行普通話考前培訓及測試,歷年來年均測試人數(shù)達萬人左右。

5、積極推進教學語言規(guī)范化。把普通話教學納入教師評估標準。教師評定職稱或任期考核時,把推普工作作為考核條件。在評優(yōu)評先時,也把使用普通話作為教師職業(yè)語言列入評比條件。

6、積極參與二類城市語言文字工作評估,進一步加強制度和組織建設。根據(jù)省語委有關文件精神,對我校語言文字工作進行了認真總結。進一步健全組織機構,落實工作責任,對照評估指標體系,組織梳理了相關檔案材料。專家現(xiàn)場檢查評估中,我校語言文字工作制度健全,措施到位,執(zhí)行有力,達到了普及普通話、用字規(guī)范化的要求,為商丘市順利通過國家二類城市語言文字工作評估做出了積極貢獻。

7、組織開展語言文字工作相關活動。積極組織協(xié)調我校師生參加省語委部署“經(jīng)典照亮人生”——知識競賽暨誦讀大賽活動、全國推廣普通話宣傳周活動及規(guī)范漢字書寫大賽活動并取得良好的成績。

三、廉潔自律

結合“八項規(guī)定”、黨風廉政建設等相關活動,進一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到明明白白做事,清清白白做人。認真學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》以及修訂后的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》,從思想上筑牢廉潔自律的思想防線,嚴格執(zhí)行黨風廉政建設的各項規(guī)章制度。工作上認真遵守學校各項規(guī)定,嚴格按照規(guī)定和程序辦事,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。生活上嚴于律己,把握住小節(jié)。自身沒有發(fā)生違法違紀現(xiàn)象。

雖然工作中取得了一定的進步和成績,但在有些方面還存在著一些不足之處。理論學習不系統(tǒng)、不深入,政治理論水平有待進一步提高,創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,有些工作做的還不夠完善,工作中有急躁情緒等都有待于在今后的工作中加以改進。

2.2023教務處個人工作總結

本學期初中教務處以學校計劃為依據(jù),本著“敬業(yè)、精業(yè)、務實、高效”的精神與工作態(tài)度,繼續(xù)堅持教務、教學、教研共抓并舉,從根本上轉變廣大教師的教育教學觀念,充分調動他們的工作熱情,勇于改革創(chuàng)新,大膽開拓進取,全面提高教學質量,在董事會和校領導的關心和支持下,在教務處四位工作人員的共同努力下,本學期的工作圓滿結束,現(xiàn)將主要工作情況總結如下:

一、狠抓基本常規(guī)管理,促進教學工作再上新臺階。

強化了管理工作的科學化、實效性,在課程的設置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學、嚴謹?shù)闹螌W精神,合理編排了各級課程表,修訂了教師教學考核細則,重新制定了教學質量獎的發(fā)放辦法,學習并督促落實了洋思的“三清”教學,舉行了多種形式的活動,使教學工作井然有序,特別是強化了備課、上課、考查等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少,早讀、晚自習規(guī)范,教風、學風、考風良好,教學質量穩(wěn)中有進。

1、學期初對各級各班學生報到情況進行了統(tǒng)計、核對,要求班主任通過打電話的方式及時通知學生到校,并了解未報到學生的原因,及時報教務處。

2、本學期,教務處進一步加強了教學常規(guī)管理,每天由一位教導員全天候值班,對每天的早讀、上課、班自、晚自習情況進行檢查,并如實做好記錄。對遲到、早退的有關人員進行了批評教育以及罰款處分,使遲到、早退現(xiàn)象得到較好的控制。

3、采取定期檢查與隨機抽查相結合的形式,對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進行檢查,評出等級,并記錄在案,作為年終教師考核的兩項依據(jù)。通過此舉督促教師備好課,批好作業(yè)。從檢查的結果來看,絕大多數(shù)的教師都能做到認真?zhèn)湔n,書寫詳細的教案,及時認真批改作業(yè),常規(guī)工作做得較扎實。

4、認真組織了四次大型考試,在考場安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務工作方面都做到了科學高效,公正嚴明,組織嚴密,井然有序,考后及時集中召開了總結表彰會,分頭召開各年級的優(yōu)秀學生會和教師會,并對學生進行了問卷調查,廣泛聽取了學生的意見和建議,及時了解老師教學、班級管理、課堂紀律等情況,分別反饋給各任課教師,對學生意見較多的教師進行個別談話,提醒他們注意,并及時改進。

5、及時召開教師會議,統(tǒng)一部署教學進程。開學初學校就召開全體教師會議布置了本學期教育教學工作,在教研組長會上,強調的教研組長的職責,商討了各組的各種教育教學活動,督促他們制定出了相應的活動計劃。還專門召開了九年級教師會議,強調了九年級教師在教學工作中要注意的問題,提醒各位教師面對競爭,認清形勢,樹立信心,努力拼搏,重點回顧了10年我校中考失利原因,分析了我校今年中考學生的優(yōu)勢和所面臨的困難,并對09年中考提出了具體的奮斗目標。

6、按時組織召開了家長會,向家長們宣傳我校,引導家長明白在初中階段如何在生活和學習上管理好孩子等問題,使家長們對自己孩子在校情況有了比較全面的了解,對我校的教育教學情況有了客觀的認識。

7、完成了初一新生學籍檔案的建立工作。

二、強化教學質量管理,促進學生素質再有新提高。

1、要求每一位教師根據(jù)新課程標準的要求,立足課堂,面向全體,正確把握教改方向,改進教學方法,著力培養(yǎng)學生的學習能力,科學地挖掘學生內在潛能,促進學生文化素質的穩(wěn)步提高。

2、注重課堂教學質量管理,制定了三清活動實施方案,舉行了兩輪賽課活動,要求所有任課教師全員參加,并且必須運用三清教學模式,組織評委,一一打分,評出優(yōu)勝者予以獎勵,課后還以各種形式進行了交流和評課。并寫出了相應的心得體會。

3、加強了對教研組工作的指導、督促與檢查。為了讓各教研組工作都落到實處,督促各教研組都制訂了工作計劃,有內容、有措施。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時間保證,具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經(jīng)驗交流等教研活動,教研活動內容豐富,安排科學合理,強化了針對性、實效性。

4、組織學生參加了教研室舉行的一年一度的中學生古詩文背默比賽,由于王玉平老師的精心輔導,張婭、李果、陸遠三位參賽選手均取得了優(yōu)異成績。

三、加強教師隊伍建設,為提升教師素質搭建平臺。

一所好的學校必須要有一支高水平的教師隊伍,提高教師素質是教務處工作的重點之一。本學期教務處推行集體備課,評課等活動,并舉行了兩輪賽課,大大激發(fā)了教師的學習、教學積極性,廣大教師的業(yè)務水平有了很大提高,還充分重視并督導了教師參加盛市、校各類教學教研活動,如語文組參加許昌的聽課活動,其他各組賽課表現(xiàn)突出的教師去鄭州學習,音樂、美術教師分別參加了市教研室舉行的`教學活動。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,安排其聽課,不斷學習,不斷提高。

四、開辟學生第二課堂,為豐富學生校園生活做了精心安排。

本學期,教務處與各體育老師聯(lián)合開展了豐富多彩的課外活動,九月初一新生舉行了拔河比賽,增強了班級凝聚力;十月又檢驗了初一隊列隊形的訓練情況,使初一學生的隊列情況有了很大的改觀;十二月進行了初二學生籃球賽,活躍了學生的生活。

五、工作中的不足及今后努力的方向。

本學期的工作即將結束,有成有敗有得有失,經(jīng)過反思,感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意:

1、深入到教學第一線的時間還不夠多,對教學管理與教學研究做得不夠。

2、備課組集體備課留于形式。

3、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,字跡太潦草,內容也不完整。

4、有的教師聽課不到課堂,聽課記錄抄襲的痕跡明顯。

5、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀律,還有的教師教育方法單調,經(jīng)常叫學生站到教室外,造成了不良的影響。

6、合作交流,齊頭并進的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時、廣泛交流既沒有空間,也沒有固定的時間和地點,不能形成一種良好的制度。

在新的一學期里,努力提高管理水平,健全各項制度,加大管理力度,盡心盡職,做好各自分管的工作,團結協(xié)作,調動廣大教師的積極性,為全面提高教學質量,起到應有的作用。

3.2023教務處個人工作總結

本學期,教務處全體工作人員在校長的領導下,堅持以教學工作為中心,以重實際、抓實事、求實效為原則,認真落實課程計劃,用心推進素質教學,加強教學常規(guī)管理,深化教學改革,深入教學研究,較好地完成了學期初制定的各項工作計劃。特就本學期具體工作狀況做以下幾個方面的小結:

一、繼續(xù)推進“四環(huán)三步”課堂教學模式改革。深入開展“四環(huán)三步”課堂教學模式實驗與研究活動,全力打造“本土”特色課堂。指導學科教師熟練掌握“四環(huán)三步”課堂教學模式,提高教學質量和課堂教學效益。以及培養(yǎng)學生獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的潛力,確保教學新課程倡導的“三維目標”落實到每一位教師、每一堂課,限度地提高教學效益。在教學改革中推出一批先進教師。開展“四環(huán)三步”課堂教學模式“先鋒杯”上課比賽活動,評選課堂教學改革先進教師,為教師的專業(yè)成長搭建平臺;開展精品課堂展示活動,推廣我校課堂改革成果。

二、完善教學管理,教學秩序井然有序。按時完成學分認定,健全教學檔案,嚴格教學流程管理,按時開展評教活動,定期和不定期的進行備課和作業(yè)批改的檢查。認真抓好教師的備課。透過教務處的檢查和老師的反饋,發(fā)現(xiàn)大部分教師都能自覺地備好課,寫好導學案。

認真準備階段考、期中期末考、初中會考和中考等考務工作,做好試卷的征訂、發(fā)放等;認真組織學生做好考前的各項準備工作,認真做好學生用心迎考的思想工作;對監(jiān)考老師、評卷老師,進行嚴格要求。從而保證順利地完成了各種考試并且注重考試的總結、分析工作,使考試發(fā)揮更大的用心作用。

本學期,我校教師外出開會、學習培訓人數(shù)較多、考試放假次數(shù)頻繁,教務處嚴格執(zhí)行學校的相關規(guī)定,老師們無怨無悔,不計得失,高強度工作,教師曠課誤課遲到擅自換課現(xiàn)象及自習無人現(xiàn)象均無發(fā)現(xiàn),從而保證了教學有序地進行。

三、穩(wěn)步優(yōu)化教研機制,教學研究縱深發(fā)展。本學期定期或不定期的教務處及課題組會議在程永強副校長的組織下,對教學教研中存在的問題進行了具體深入地探討,對階段性工作進行了及時地總結和部署,從而使教學和教研更好地結合起來,使教學教研相得益彰。

課題組成員在優(yōu)化分工之后,對各項事務性工作一絲不茍、精益求精。對備課進行嚴格的落實、匯總和公示;對公開課進行安排、通知、組織和材料的收集;對各項教科研成果及時地造冊、整理和反饋。對“四環(huán)三步”課堂教學模式的實驗與研究的制度和方案進行了多次的意見征求和修改。

四、做實中考工作,升學備考緊張有效。畢業(yè)班工作主動、務實、有效。初三任課教師、管理人員本學期進入緊張備考狀態(tài),堅持上好課。多次召開專題會議、家長會議、學生大會,高效組織百日誓師大會、學生課外活動等,年段教師用心進行部署安排,檢查督促,打氣鼓勁,適時采集信息,組織月考,多次進行模擬考試,全方位關心、服務學生。

五、精心組織學生競賽,學習興趣得以激發(fā)。利用現(xiàn)有的條件,結合各學科特點,各教研組用心配合圓滿完成各科比賽活動;在這一活動中,各級各類競賽由各專業(yè)老師組織學生進行認真的訓練,獲得了驕人的業(yè)績。從而有效地激發(fā)了學生學習專業(yè)的興趣,為學科學習注入動力。

六、用心推動教師培養(yǎng),教學技能不斷提升。各科組內新老教師用心結對,初步嘗試傳幫帶工作;各級各類課題研究鍛造了教師的科研潛力;各級各類公開課教學為教師的教學展示帶給了舞臺和借鑒;青年教師座談會為年輕教師的發(fā)展指明了方向。

七、現(xiàn)存不足。現(xiàn)行的教學考核制度還需完善;教師互動活動需進一步務實;有些學生完成作業(yè)不自主,有應付檢查的傾向。

新的一學期,新的機遇等待著我們,讓我們以全新的理念,新穎的教學方法,寬廣的胸懷,富有魅力的人格等去吸引學生,共創(chuàng)我校教育的輝煌。

4.2023教務處個人工作總結

教務處在上級相關部門的領導下,緊緊圍繞學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標,科學安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設,加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,出色地完成了學期初制定的各項工作計劃,及時全面準確地為學校領導提供教學信息。

一、教學檢查常規(guī)化,切實促進教學質量提高

1、狠抓教學“五認真”。一年來教務處嚴格執(zhí)行揚中市教學規(guī)范,對全校教師的導學案審批、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導、上課進行了定期和不定期檢查,并進行了及時的總結和反饋。對于存在問題,有的進行個別交流指導,有的通過年級和教研組進行指導并限期改正,有效地促進了青年教師教學業(yè)務的成長。我們始終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規(guī)范,從高處要求、細處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學質量的提高夯實基礎。在一年來的教學中嘗試了高效課堂的實施,取得了不錯的成績。

2、為了使教學常規(guī)得以更好地貫徹落實,一年來我處嚴格安排新課程實施方案要求,加大了課堂教學改革力度,對課前預備、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調課、早讀課等各項常規(guī)性檢查,以表揚優(yōu)秀、糾正不足。教學常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝,實施教學改革,提高課堂教學效益。課堂教學素質化、教學過程優(yōu)質化已成為我校教師共同的追求目標。

3、多方收集信息,及時進行教學總結。教務處一年來召開了多次教師教研座談會和兩次送課下鄉(xiāng)活動,全面充分發(fā)揮小學語文名 師工作室示范引領作用,通過名 師送課、課后研討交流,教師之間相互取長補短,共同提高處理教材、安排教學、備課教研、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,并以此為契機加快提升教師隊伍的教學、教研能力,促進我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,聽取教師相互聽課評課及對教學的反饋意見,定期進行家訪,并不遺余力地作好答復與落實,以更好的改進和完善我們的教學工作。

4、加強督導力度。一年來,我們專門對各備課組電子備課的教學案及各人的個性化教案進行了檢查,對各班級的學生作業(yè)進行了抽查。對檢查情況逐一登記備案,對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關人員溝通了解,促其整改,受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,公開表揚。

二、深化教學改革,加強師資隊伍建設

教學改革是一個學校發(fā)展的源動力,師資隊伍建設事關學校的未來和發(fā)展。我們在加強常規(guī)管理的同時,采取多種措施,為提高教師的業(yè)務水平和教改能力搭建學習、展示、提高的平臺。

1、校本培訓與外出輪訓相結合。學期初在學校統(tǒng)一安排下進行了教學人員新課標培訓學習,并組織了全體教師參加“新課程、新動向、新標準”的課堂教學比武,組織教師參加教學反思、案例、論文、課件等的評選活動,合理安排教師外出學習、進修,這些活動促進了教師的教學水平的提高,極大的推進了我校的教育教學質量。

2、“青藍工程”走向深入,青年教師提速發(fā)展。“青藍工程”正由點向面,由表層向縱深發(fā)展?!袄蠋隆惫ぷ髟鷮崒?,轟轟烈烈,新老教師互幫互學,共同提高。一年來初,開展了一次骨干教師人人公開課活動,期中還進行一次青年教師能力測試,很大程度上鍛煉了青年教師,有效地深化了教學改革,掀起了教改教研的高 潮,促進了師資隊伍的快速發(fā)展?!扒嗨{工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。

3、開學初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,強化了教務處對教研工作的意見,對各教研組、各位教師一年來必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時掌握最新的最權威的教學信息,同時校內也加強集體備課,大家相互交流、相互學習,促進教師改進教學方法,優(yōu)化教學結構,提高教學效益。目前積極參加校內外教研活動已由學校要求逐步轉變?yōu)榻處熥杂X行為。

4、為了創(chuàng)設濃郁的教學研究氛圍,促進青年教師專業(yè)快速成長,我們要求35歲以下老師每人寫教學論文,并鼓勵他們參加全市、省論文評比。我們共組織了數(shù)論文參加省藍天杯論文大賽,有近一半的論文獲得了一二三等獎勵,極大地鼓舞了青年老師參加教學研究的積極性。同時在廣大老師中開展了教學基本功比賽。

三、重視文體工作,確?!皟烧n、兩操”安全高效

一年來我們加強對文體組的領導和管理,規(guī)范音樂、美術、體育、勞技老師的課堂教學行為,保證了活動課的活動時間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。

四、狠抓師德建設,提高教師師德修養(yǎng)

教師能力,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師是學生增長知識和思想進步的導師,教師一定要在政治思想上、道德品質上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂范。在教學工作中,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,體現(xiàn)在具體的教育教學工作中。一年來,教務處依托班主任例會、校本培訓等形式積極開展師德教育,引導全體教師注重加強自身修養(yǎng),樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識,提倡建立師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關系。

五、存在問題和不足

1、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。

2、備課組活動的效率還需進一步提高,個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。

3、組內研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力,提升組內研討課的功效。

一年來即將過去,我們總結經(jīng)驗彌補不足?!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在新的學期中我們將更加努力工作,力爭使教務處的各項工作更上層次,以更加飽滿的熱情為把我校打造成作出更大的貢獻!

5.2023教務處個人工作總結

學校教務處本著“敬業(yè)、精業(yè)、務實、高效”的精神與工作態(tài)度,前半學期較好地完成了各項工作任務?,F(xiàn)將主要工作與成效總結如下:

1、認真地抓了常規(guī)教學的五個環(huán)節(jié),強化了管理工作的科學化、實效性,在課程的設置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學、嚴謹?shù)闹螌W精神,本學期完成了初中學部總課表的制作、制定了教師教學考核細則、成立興趣小組等。教學工作井然有序,特別是強化了備課、上課、考查等工作,杜絕了用陳舊教案上課,缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少,早讀、晚自習規(guī)范,教風、學風、考風良好,教學質量上穩(wěn)中有進。

2、制訂并實施了較科學的考評機制,完成了教師教學考核細則。在本學期的教風與教學質量大檢查工作中,教務處精心準備,嚴密組織,規(guī)范了操作。我們通過隨堂聽課、聽優(yōu)質課、學生的問卷調查等一系列的教學常規(guī)檢查,使檢查面廣、科學、客觀、公正、真實地反映了目前我校的教學現(xiàn)狀及每一位教師的教學情況,為學校領導的科學決策與管理,為鞭策教師們的教學工作起到了良好的作用。

3、加強了對教研組工作的指導、督促與檢查。本學期各教研組工作都落到實處,各教研組都制訂了工作計劃,有內容,有措施,理性且實際。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時間保證,具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經(jīng)驗交流等教研活動。教研活動內容豐富,安排科學合理,強化了針對性、實效性。

4、強化了對教學圖書建設與管理,購買了幾門主學科的多種教學參考書和音像資料,由專人整理與管理,負責轉借。

5、充分重視并督導了教師參加省、市、校各類教學教研活動。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,協(xié)助教科室組織了行政領導及各教研組跟蹤聽課、指導,盡力做好傳幫帶工作。

6、重視考風考紀。本學期成功組織了雙月考、期中考試,在考場安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務工作安排都科學高效,公正嚴明,同時進行了成績分析和試卷分析;也積極組織了學生復習動員大會,給學生鼓勁并介紹復習方法和注意事項等。

前半期發(fā)現(xiàn)的問題:

1、個別教師缺少敬業(yè)精神,有上課遲到和早退現(xiàn)象。

2、尖子生、后進生的培養(yǎng)還有待加強。

3、專業(yè)技能教學的管理還需進一步強化,個別教師對技能教學的認識還有待進一步提高。

4、自習課秩序個別班還不是很理想。

第10篇 2023年5月教務處個人工作總結 3100字

個人工作總結范文

教務處是學校管理的職能機構,擔負著學校教學工作的組織、落實、協(xié)調以及為教學第一線服務的任務,通過管理,促進教師的專業(yè)成長,促進教學質量的提高。本學期教務處工作在學校的領導下,按照本學期的工作計劃,基本上完成了各項任務,取得了一定成績?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:

一、教學管理方面

本學期開設80余門課程,共有專兼職教師30余人。在完成學校交給的組織、協(xié)調和保障教學常規(guī)工作正常運轉,做好各項教學工作任務的同時。主要做了以下工作:

1、代課教師的督促方面:

學期初,要求代課教師制定好各課程的教學計劃。使代課教師對所代課程做到全面的統(tǒng)籌規(guī)劃。學期中深入課堂聽課,聽取學生意見,對每位教師的任課情況進行檢查。督促代課教師按照學期初制定的教學計劃在所設的課時內完成教學任務。

2、學生的學習動員方面:

開學初,通過開學典禮,對學生進行入學教育,使學生明確學習目的,端正學習態(tài)度。其次,樹立優(yōu)秀典型、表揚優(yōu)秀學生。并對上一學期的考務工作做出分析和總結。學期末,通過期末考試動員會,動員學生積極應對考試的同時,向全體同學推廣好的學習經(jīng)驗及正確的復習方法。

3、機房的合理化利用方面:

由于本學期開設的計算機相關課程比較多,因此上機用戶多,來往頻繁,且五、六月份進入夏季高溫時期,機房的維護就是一個非常重要的問題。維護的好,有發(fā)展、有創(chuàng)新,機房就能長時期為計算機教學創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,從而提高機器的利用率,延長機器的壽命。

網(wǎng)絡機房的維護歷來是機房管理的難點,如何提高計算機的使用率與確保計算機完好率始終是一對不可調和的矛盾。為保證機房管理工作的有序進行,本學期為機房特地“量身定做”了兩套課表。“五一”前,機房只安排學生的自由上機課程。所有計算機課程全安排在教室利用板書及投影儀進行理論教學?!拔逡弧遍L假之后,機房停止所有自由上機課程,靈活安排上機實踐課程,采取機房使用申請制度,盡量將上機課程安排在上午涼爽的時候,以減少機房的損耗及機房空調的使用。

4、畢業(yè)生畢設指導方面:

結合電大及本學院畢業(yè)培養(yǎng)目標和特點,依照電大有關畢業(yè)設計文件的要求,擬訂畢業(yè)設計及論文的具體工作計劃和實施措施;布置畢業(yè)設計任務,進行畢業(yè)設計動員;選配畢業(yè)設計指導教師,審定畢業(yè)設計題目;組織畢業(yè)論文質量檢查與工作評估;組織畢業(yè)論文答辯資格審查、答辯、及成績評審工作。

二、細致教務常規(guī)工作

1、及時準確征定教材,按時發(fā)放教材及教學參考資料,為師生的教學提供了有力保證。

2、收集整理,建立健全各類教務資料,做到門類齊全,需之可取。

3、及時高效的完成了航專教學計劃的編纂工作。

4、建立健全學生的學籍檔案,諸如各專業(yè)學生花名冊、學籍表、畢業(yè)生登記表等。

5、及時準確地填報上級教育部門布置的各類統(tǒng)計報表,完成了上級部門交給的各項任務。

6、及時向教師與學生傳遞各類教學教務及考試信息,使教務工作的時間性、準確性、規(guī)范性都得以保證。

7、按照上級招辦的部署和要求,完成了電大學生參加期末考試的有關報考考務工作。申報了6門自主考試科目。

8、組織了校內期末考試的命題、制卷、考試及試卷批改和成績統(tǒng)計工作。

9、及時統(tǒng)計和核算各位代課教師每月課時量。

三、考務管理工作

上半年共組織考試三次,一百余場,包含x月組織的xxxx-xxxx學年第一學期的期末考試,第二學期開學第二周舉行的上一學期補考考試及xxxx-xxxx學年第二學期的期末考試。為嚴肅考風氣、考紀,對學生進行誠信教育,體現(xiàn)客觀、公平、公正的原則,給學生營造良好的考試環(huán)境,培養(yǎng)學生良好的考試習慣,有利于學生成績的提高和及時彌補教學中的薄弱環(huán)節(jié)。認真加強對考務工作的過程管理,每次考試從工作安排、布置考場要求、安排考場名單、安排監(jiān)考教師表都認真推敲。

四、存在的問題及思考

1、建立代課教師檔案。對每位兼職教師的任課情況,學生評價都記錄在冊,做為每學期評聘教師的依據(jù)。

2、分階段深入到課堂當中,督促代課教師嚴格按照教學制度進行教學。

3、考試試卷題庫的建立。

時值科教事業(yè)蓬勃發(fā)展之際,我們始終貫徹“以人為本”的教育原則,深入考察各方面教務工作,擬訂科學的教學計劃,做到有的放矢,并本著求真務實的授學態(tài)度,從德育智育為目標,細致考究各階段的教學疑難,及時分析反饋,力爭各個擊破。為健壯教師陣營,各教員將不斷精進授課技能;完備個人修養(yǎng);修繕管理機智;優(yōu)化教務結構,群策群力,共促我校教育事業(yè)的蒸蒸日上。

個人工作總結范文

半年來,我校在縣教育局和鎮(zhèn)小教的正確領導和支持下,努力做到解放思想,實事求是,與時俱進,進一步貫徹以人為本,規(guī)范教育管理,深化教育改革,推進教育創(chuàng)新,提升教學質量。在全體教師的共同努力下,較好地完成了預定工作目標?,F(xiàn)將我們半年來的工作情況匯報如下:

一、 狠抓師德師風建設,校風學風明顯好

首先,我們從抓教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力入手,多次組織教師學習《中小學德育工作條例》、學習《公民道德建設實施剛要》,使教師明確德育工作的長期性、艱巨性和復雜性,明確堅持教書育人,為國家培養(yǎng)合格公民,是每個教育工作者在新形勢下的根本職責。另一方面,進一步落實教師德育崗位責任制,把德育工作的成效與教師的業(yè)績考核真正結合起來。對教師的工作情況做到一周一登記,一月一小結,期末一總結表揚。真正把教師全學期的德育工作業(yè)績與教師的考核獎、評先進等掛鉤起來。大大調動教師的良性競爭意識和工作積極性,使學校的德育工作做得扎實、有效果。

其次,充分發(fā)揮少先隊在德育工作中的職能作用。在管理上,我們充分發(fā)揮少先隊在德育工作中的獨特作用,依據(jù)既定的《學生日常行為規(guī)范》,利用隊員們積極好勝的上進心,在各中隊間開展學習、紀律、禮儀、衛(wèi)生、勞動和在語言、行為上使用禮貌用語、禮貌體態(tài)用語等規(guī)范教育的班風評比。少先隊大隊委利用學生自治委員會評比檢查小組,通過學校室內外衛(wèi)生,班級實地檢查(內容包括學生的紀律、公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、穿著儀表、禮貌用語、兩操、行為習慣等),將每天的檢查結果隔日于課間操后在廣播站進行公布。做到每日有檢查登記,每周有小結評比,每月有總結表揚。這樣,各中隊都不甘落后,各方面力爭上進,開展競賽。涌現(xiàn)許多優(yōu)秀老師,如青年教師: 朱x文、苗x婧、單x成、高x霞、紀x寒、朱x美,不但班主任工作突出,而教學成績顯著,深受學生家長的好評。全校形成了人人不服輸、人人積極向上,人人講文明禮貌的新風尚。

本學期學校還建“德育教室”,學生經(jīng)常在這里接受良好的道德教育。

二、規(guī)范辦學行為管理,教學成績穩(wěn)步提高

1、強化教學過程管理。學校對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導、考試均提出了明確的要求,保證每堂課達到課標和教材規(guī)定的要求。從學校對老師們的教案及作業(yè)檢查的情況看,教師們都能在集體備課的基礎上,對教案進行增減與反思。在作業(yè)布置方面,老師大部分能根據(jù)本班實際設計作業(yè),并能做到全批全改。

2、積極推進課程改革,提高教學成績。從本學期開始,學校提出:

一解放學生的大腦,讓學生多想一想;二解放學生的雙手,讓學生多做一做;三解放學生的嘴巴,讓學生多說一說;四解放學生的眼睛,讓其多看看;五解放學生的空間,讓他們多動一動。使學生真正成為“學習的主人”。

另一方面,我們又加強對課改年級的引領與監(jiān)督,要求校長、主任每周至少聽一節(jié)課,與老師一起探討教學方法,并適時進行指導。同時,我們還要求教師學期寫出課改小結,每月上一次公開研討課。在領導的有力監(jiān)督和教師的積極努力之下,我校各科成績有了明顯提高。我校朱x文任教的二年級語文在鎮(zhèn)統(tǒng)考中班平成績86.4分,獲xx小第一名,四數(shù)班平成績73.8分,獲xx小第二名。

三、堅持教學研究

這學期,我們在抓好各項常規(guī)教學管理的基礎上,繼續(xù)開展教改教研工作。本學期我們的教研工作主要抓好以下幾項工作:

第11篇 教務處干事工作個人總結 1550字

“未覺池塘*早,階前梧葉已秋聲”歲月在指縫間流逝,年華在不覺中老去,隨著新年鐘聲的臨近,緊張而又忙碌的一年的工作又將結束?;仡櫼荒甑墓ぷ鳎救饲谇趹?、任勞任怨、務求實效,較好地完成領導和各級部門安排的各項工作任務?,F(xiàn)將一年的工作總結如下

一、政治思想方面

在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和學校的各項規(guī)章制度;積極參加學校的各類政治業(yè)務學習,并且認真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格;服從分配,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關系,多說有利于學校發(fā)展的話,多想有利于我校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、工作方面

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

考試工作是教務工作最重要的一項,本著“對工作認真,對學生負責”的理念,我們教務處認真做到了:嚴密組織考試、嚴格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學生成績等工作。在考試過程中,嚴格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,嚴肅了考風考紀,在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認真細致,并在考試工作結束后,及時填寫有關報表、進行考務總結,并在我校各位老師的配合下及時地上報學生的成績單。還完成以下具體工作:

1、認真貫徹執(zhí)行學校的指示、決定,協(xié)助教務處領導制定各項規(guī)章制度,協(xié)助教務處領導處理各項日常行政事務工作。

2、在教務主任領導下進行工作,業(yè)務上接受教務處的指導。

3、協(xié)助教務處領導制訂和實施學期、學年工作計劃以及其他相關工作的計劃,并做好總結。

3、協(xié)助教務處領導抓好教師的業(yè)務考核、聽課、考勤和獎懲工作,并做好記錄。

4、負責教務處相關文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。

5、負責教學計劃、教學任務的落實,及時向教務處上報材料。

6、協(xié)助教務處做好課程的排課工作,下達教學任務通知書。

7、每學期中期協(xié)助教務處安排好下期教學課程,并到教務處領取下學期課表,并負責通知任課教師和學生班級。

8、負責向任課教師收發(fā)學生成績登記表、考試情況分析表、評學表、評教表等文件和表格。

9、負責教學秩序情況的檢查,協(xié)助教務處領導抓好學生和學籍管理。

10、協(xié)助教務處組織安排期中和期末的考場、監(jiān)考人員,做好試卷的收發(fā)、保密工作,并按時上報學生成績和考試總結。

11、負責教師的調課、停課和教師請假手續(xù)的辦理等。

12、完成教務處系部領導交辦的其他工作。

13、接受學校臨時安排的各項任務

三、學習生活方面

在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態(tài)度,改進方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同志學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領導、同事們請教,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

作為一名教師,我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質的鍛煉,從一點一滴的小事做起,生活中勤儉節(jié)樸,寬以待人;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,幫助身邊需要幫助的人。

總之,付出的同時,也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領導和同事的認可,在今后的工作中我將繼續(xù)努力學習,提高自身素質。認真鉆研業(yè)務,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己,爭取更大的進步。

第12篇 教務處副處長2023年個人工作總結 1350字

一、新環(huán)境、新起點、新目標、新角色

新的起點,必須要保持長期一貫的敬業(yè)奉獻精神,堅持和發(fā)揚勇于吃苦、做事干練、悉心全面、有張有持,在總結提煉中有所創(chuàng)新的養(yǎng)成性工作習慣;堅持團結合作、踏實做事、正直做人、相互補臺的做事做人原則;立足本職、兼顧全局、大處著眼、小處著手的工作之道?;谶@樣一種心態(tài),基本圓滿地完成了工作目標和交辦的其它臨時性工作,無以權謀私和徇私舞弊的行為。

二、主要工作完成情況:

1、負責對新進教師進行有關教學管理制度文件的學習指導,并對新教師學習情況進行驗收。

2、組織了系部教學檔案的檢查工作,對檢查情況進行了匯報反饋,并提出整改建議;

3、針對信息類職業(yè)院校專業(yè)建設中的具體情況,進行《關于信息類職業(yè)院校專業(yè)設置的相關分析》,力圖從全局的角度、行業(yè)的視角,在對比分析中立足學院實際,把握我院專業(yè)建設的關鍵要素;

4、先后組織了16院級教學專項研究立項及成果的補報和廳級10門精品課程、6個教改試點專業(yè)的申報工作;

5、組織了公共課教改情況研討交流會,之前對承擔公共課的系部、其他各系以不同的方式對公共課施教進行了調研工作指導,為保證此項工作富有成效的進行奠定了良好的基礎。之后對公共課研討交流情況以會議紀要和簡報的方式進行匯報和交流;

6、審核了41個學院人才培養(yǎng)方案,并寫成初步審核情況匯報,提出了進一步修改的建議,在12月15日的專題會議上進行了匯報交流,提出了針對不同人才培養(yǎng)需要的專業(yè)培養(yǎng)方案的框架設想;

7、先進的教育理念是開展人才培養(yǎng)工作的航標,為了學習和借鑒國內外先進的高等職業(yè)教育思想和經(jīng)驗,一方面,與高教所聯(lián)合籌備、策劃“高職教育論壇”,已舉辦三期,第四期正在組織中;另一方面,組織實施全院指導性教育理論、教學信息、教改經(jīng)驗等各類專題學習8次;

8、三次參與組織了院級和省級優(yōu)秀多媒體課件、網(wǎng)絡課堂和網(wǎng)站的評審推薦工作;6次參與2023年研究生人才引進的聽評課工作;

9、正在準備2023年8個教學專項課題的結題驗收工作和2023年教學專項課題指南的初步擬訂工作;

10、還分別到上海和南京參加高等職業(yè)教育精品課程和專業(yè)建設學習班及大學英語教學改革現(xiàn)場推進會,會后分別以內參資料和會議紀要的方式向有關領導和教師進行了專題匯報。

三、學術研究與成果

1、調入學院后,2023年9月嘗試全國教育科學“十一五”規(guī)劃2023年度課題申報。以《高等職業(yè)教育雙證制及其校本實施策略研究》為研究課題,盡管沒有結果,但是為今后相關課題的研究奠定了良好的基礎。

2、2023年12月在由教育部主管、中國教育學術委員會主辦的綜合性、教育學類核心期刊(國際標準刊號issn1687-1784、國內統(tǒng)一刊號cn54-1190/g,)《中國教育月刊》上發(fā)表題為《高職院?,F(xiàn)代學校制度文化建設初探》論文,并或論文一等獎。

3、圓滿完成了北京師范大學碩士研究生論文答辯,并得到中央教育科學研究所外審專家的好評,希望能將課題在工作實踐中不斷深入研究并加以應用。

不足:由于剛到新環(huán)境工作,針對一些具體工作,雖然有一定的想法和工作熱情,但是在執(zhí)行中存在顧慮較多、謹慎有余、果敢不足的情況。由于對學院以往情況和上半年工作了解不夠,在工作點面相互結合上,在整體系統(tǒng)化推進上略顯不足,被動。

努力方向:圍繞學院的教育教學工作的總體目標,結合部門工作實際,扎實有效、有所創(chuàng)新的做好2023年的各項工作成為工作的努力方向。

第13篇 教務處副處長2023年工作個人總結 1300字

一年的教學工作結束了,2023年我的教學工作完美的結束了,在一年的工作中,我只能說是極為平常的度過了,在一年的工作中,我對自己說,自己做的還是不錯的,雖然現(xiàn)在還是有很多的問題需要我去解決,不過我都是在不斷的努力工作慢慢去克服,我相信我會做的更好,只是現(xiàn)實情況下,有很多的問題都是這樣,我相信在來年的工作中我會做的更好!

主要工作成績和存在問題

一、學術研究與成果

2、2023年12月在由教育部主管、中國教育學術委員會主辦的綜合性、教育學類核心期刊(國際標準刊號issn1687-17

8

4、國內統(tǒng)一刊號cn54-1190/g,)《中國教育月刊》上發(fā)表題為《xx》論文,并或論文一等獎。

3、圓滿完成了碩士研究生論文答辯,并得到中央教育科學研究所外審專家的好評,希望能將課題在工作實踐中不斷深入研究并加以應用。

二、新環(huán)境、新起點、新目標、新角色

新的起點,必須要保持長期一貫的敬業(yè)奉獻精神,堅持和發(fā)揚勇于吃苦、做事干練、悉心全面、有張有持,在總結提煉中有所創(chuàng)新的養(yǎng)成性工作習慣;堅持團結合作、踏實做事、正直做人、相互補臺的做事做人原則;立足本職、兼顧全局、大處著眼、小處著手的工作之道。基于這樣一種心態(tài),基本圓滿地完成了工作目標和交辦的其它臨時性工作,無以權謀私和徇私舞弊的行為。

三、主要工作完成情況:

1、先進的教育理念是開展人才培養(yǎng)工作的航標,為了學習和借鑒國內外先進的高等職業(yè)教育思想和經(jīng)驗,一方面,與高教所聯(lián)合籌備、策劃“高職教育論壇”,已舉辦三期,第四期正在組織中;另一方面,組織實施全院指導性教育理論、教學信息、教改經(jīng)驗等各類專題學習8次;

2、三次參與組織了院級和省級優(yōu)秀多媒體課件、網(wǎng)絡課堂和網(wǎng)站的評審推薦工作;6次參與2023年研究生人才引進的聽評課工作;

4、還分別到上海和南京參加高等職業(yè)教育精品課程和專業(yè)建設學習班及大學英語教學改革現(xiàn)場推進會,會后分別以內參資料和會議紀要的方式向有關領導和教師進行了專題匯報。

5、負責對新進教師進行有關教學管理制度文件的學習指導,并對新教師學習情況進行驗收。

6、組織了系部教學檔案的檢查工作,對檢查情況進行了匯報反饋,并提出整改建議;

7、針對信息類職業(yè)院校專業(yè)建設中的具體情況,進行《關于信息類職業(yè)院校專業(yè)設置的相關分析》,力圖從全局的角度、行業(yè)的視角,在對比分析中立足學院實際,把握我院專業(yè)建設的關鍵要素;

8、先后組織了16院級教學專項研究立項及成果的補報和廳級10門精品課程、6個教改試點專業(yè)的申報工作;

10、組織了公共課教改情況研討交流會,之前對承擔公共課的系部、其他各系以不同的方式對公共課施教進行了調研工作指導,為保證此項工作富有成效的進行奠定了良好的基礎。之后對公共課研討交流情況以會議紀要和簡報的方式進行匯報和交流;

不足:由于剛到新環(huán)境工作,針對一些具體工作,雖然有一定的想法和工作熱情,但是在執(zhí)行中存在顧慮較多、謹慎有余、果敢不足的情況。由于對學院以往情況和上半年工作了解不夠,在工作點面相互結合上,在整體系統(tǒng)化推進上略顯不足,被動。

努力方向:圍繞學院的教育教學工作的總體目標,結合部門工作實際,扎實有效、有所創(chuàng)新的做好2023年的各項工作成為工作的努力方向。

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第14篇 2023年教務處個人工作總結 1050字

一、個人基本情況

廖智華,男,漢族,出生于1984年9月14日,小學一級教師,中共預備黨員,大學本科文憑。xx年8月大學畢業(yè)至今在汶龍鎮(zhèn)中心小學工作,現(xiàn)任汶龍鎮(zhèn)中心小學教務主任,主要負責教學工作。xx年7月畢業(yè)于江西教育學院,獲取??莆膽{。xx年參加成人高考,于xx年12月畢業(yè)于贛南師范學院,獲取本科文憑。個人業(yè)績排全鎮(zhèn)第三名。

二、基本工作情況

因為有學校領導的鼎力相助,有老師們的大力支持,渡過了愉快的一學年?;仡欉@學年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,服從上級領導安排,熱愛、關心學生,嚴格要求自己。主要做了以下幾方面工作:

1、兢兢業(yè)業(yè)教書,對學生負責

一學年來,我擔任五(1)班的數(shù)學課、科學課和體育課,根據(jù)學校、教研組的工作安排,認真制定學科計劃,并落實完成。我認真鉆研教材,學習新課標,仔細體會新課標理念,理解教材的意境,根據(jù)學生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加科組教研活動,參與課改研討,到外校聽課、學習,不斷提高業(yè)務知識水平,務求精益求精。本學年,所撰寫的論文多篇在省市縣獲獎。

嚴格按照教學大綱,認真開展教學活動。在平時教學中,積極開展合作研討,使優(yōu)等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,差等生得到幫助,互相學習,取長補短,同時使學生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展;課中課后對優(yōu)秀學生進行培養(yǎng),對后進生進行輔導;注重學生的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的訓練。教學成績始終名列全鎮(zhèn)第一。

2、誠誠懇懇管理,對學校負責

本人在擔任教務處主任期間,切實履行崗位職責。工作踏實,任勞任怨,始終保持科學民主,實事求是的工作作風,想方設法提高工作效率和質量,全力以赴做好校長的助手。本學年,面對全新的工作崗位,面對生疏的管理業(yè)務,感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。為了盡快熟悉業(yè)務,提高本部門工作效率和質量,通過加強業(yè)務學習,虛心向校長及本部門老師求教,認真聽取學校行政和教師的意見,堅持事事身體力行,以身作則的原則,使自己迅速地成長起來。在一年的時間中,主要負責做了以下一些事情:1、管理日常教學事務;2、組織老師和學生參加省市縣的一些比賽;3、招生工作及六年級考龍南中學工作;4、組織期中期末考試與評價;5、參與指導教研組的建設和活動;6、參與教體局對我校的幾次調研;7、學校環(huán)境文化的策劃8、承擔并帶領其他老師進行課題研究......

在全體師生的共同努力下,學校繼續(xù)保持穩(wěn)定向上的發(fā)展。在今后,日常管理還要細致入微;多學習多研究,讓全體教師教學水平不斷提高。

第15篇 教務處處長2023年個人工作總結 1300字

一、德:能認真學習高等職業(yè)技術教育的理論和觀念,注意吸收先進的辦學理念和辦學模式,努力貫徹院黨委和各位院領導對學院教學工作的指導思想,能做到面對困難和矛盾不回避、不退縮、任勞任怨,工作中注意以身作則、團結同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。能注意調動好教務系統(tǒng)和部門內部的各方面積極性完成學院的各項中心工作。

二、能:能注意總結工作中的經(jīng)驗和成績,不斷尋找工作中的失誤和差距,學習和借鑒國內外的先進職教理念和教學管理模式。工作中有開拓進取的意識和不怕困難、奮勇前進的精神,在領導的支持和同志們的幫助下,自認為能夠較好的勝任崗位。

三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不計報酬和個人得失,認真對待每一項工作,努力將工作做出質量、做出水平。一年中無病、事假,為準備各種報告、材料、項目、報表,起草各種規(guī)范、文件,晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成各個上級部門和學院下達的工作任務。

四、績:能緊緊圍繞創(chuàng)示范性高職院的要求,有重點的組織好各種教學改革與建設,借學院質量管理年的東風促進部門工作效能、服務水平的提高。響應構建和諧校園的號召,開展為教育教學和全院師生服務,努力構建和諧教學運行與管理新機制,積極當好領導的參謀助手,為學院的各項重大事件出力,爭做學院內涵建設和形象樹立工作的先鋒,一年中在完成各項日常協(xié)調和常規(guī)管理工作的同時圍繞重點主要成績有:

專項工作:

1、 組織省教育廳辦學條件檢查、校企合作狀況調查、產(chǎn)學研工作調查、07年擬設專業(yè)調研。

2、 組織首批廳級教改試點專業(yè)通過驗收。

3、 準備人才培養(yǎng)工作評后專訪。

4、 組織制定'十一五'專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及各專項規(guī)劃。

5、 組織新一輪人才培養(yǎng)方案制定。

6、 組織信息產(chǎn)業(yè)廳支持蘇北發(fā)展情況調研。

7、 組織制定策應富士康來淮投資人才培養(yǎng)培訓方案。

8、 組織開展大規(guī)模社會調查。

9、 聯(lián)合開設'高職教育論壇'。

10、 組織開展省實驗示范中心驗收。

主要獲獎:

1、 組織申報中國電子教育學會教學成果獲一等獎1項(主持人)、三等獎1項、鼓勵獎1項。

2、 組織申報省級專業(yè)建設獲品牌專業(yè)建設點1個、特色專業(yè)建設點1個。

3、 組織申報廳級專業(yè)建設獲廳級特色專業(yè)4個、教改試點專業(yè)5個。

4、 組織申報省級精品課程獲省級二類優(yōu)秀課程1個。

5、 組織申報廳級精品課程、省級優(yōu)秀畢業(yè)設計有多個項目通過初審。

6、 參與組織省級多媒體課件評比獲二等獎1項、三等獎2項、優(yōu)秀獎1項。

7、 組織申報國家規(guī)劃教材獲'十一五'國家規(guī)劃教材立項2部。

8、 在中國電子職教發(fā)表實踐教學研究論文。

9、 主審教育部規(guī)劃教材《維修電工與實訓》一部。

五、廉:能以共產(chǎn)黨員和干部的標準嚴格要求自己,自覺遵守學院關于黨風廉政建設的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學院發(fā)展作貢獻的機會,而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無以權謀私和徇私舞弊的行為。同時嚴格要求部門工作人員凡事公開、公平、公正。

六、主要不足:實踐教學環(huán)節(jié)的管理不夠到位;專業(yè)課階段教學改革工作需深化;先進教學理念與模式的學習應用不夠;教學質量評價與監(jiān)控體系不完善;部門服務意識及內部管理須加強。

教務處2023年個人總結(十五篇)

本學期在董事會、校長室的正確領導下,在學校各部門的支持和配合下,圍繞開學初提出的工作目標,認真做好各項工作。充分發(fā)揮教務處在教學中的指導、服務等功能。工作中以更新觀念為前提,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,深入教學一線,為教師、學生服務,以務實、創(chuàng)新的工作作風,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,全面提高教學質量
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