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2023大學(xué)老師個人年終工作總結(jié)(三篇)

發(fā)布時間:2024-10-10 19:40:02 查看人數(shù):84

2023大學(xué)老師個人年終工作總結(jié)

第1篇 2023大學(xué)老師個人年終工作總結(jié) 1600字

2023大學(xué)老師個人年終工作總結(jié)

忙忙碌碌中,一學(xué)期過去了?;仡^看,圍繞學(xué)校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,便于今后更好的工作??偨Y(jié)如下:

一、認(rèn)真教學(xué),育人為本

一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會:

1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準(zhǔn)備:備好課。

認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合。

2.提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí),自覺進(jìn)行知識與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢的需要,跟上時代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課效率,落實(shí)素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。

三、務(wù)本求實(shí),做好本職工作

嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對于系里安排的其他工作:

本人也積極主動去完成。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會,只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑。為備好課,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實(shí)際情況,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫出切實(shí)可行的教案。

在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全?;睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí):基礎(chǔ)知識扎實(shí);全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

四、反思總結(jié)爭取進(jìn)步

總結(jié)到這一年以來所做的工作,取得了一定的進(jìn)步,但是仍有不足之處,主要有。

1.教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。

2.在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué)。

3.課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學(xué)生積極性。

4.專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。

在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

第2篇 大學(xué)老師年終個人工作總結(jié) 750字

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)、吸取過去教訓(xùn),本人以這學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面

20xx年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。積極參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí),收聽收看國家經(jīng)濟(jì)政治新聞,隨時了解國內(nèi)國際形勢。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)素養(yǎng),以使自己更好地適應(yīng)新時期新形勢下的教育教學(xué)改革。

二、教育教學(xué)方面

這學(xué)年上學(xué)期,我承擔(dān)xxx工程造價專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設(shè)計以及xxx法學(xué)本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學(xué)任務(wù),并參加了xxx和xxx工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學(xué)期承擔(dān)了20xx級工程造價專業(yè)的工程財務(wù)和20xx級工程管理專業(yè)的會計原理等課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研課程大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認(rèn)為專業(yè)教學(xué)離不開當(dāng)前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,因而我時刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動態(tài),鼓勵學(xué)生積極了解行業(yè)實(shí)際情況,使學(xué)生能將所學(xué)與實(shí)際相結(jié)合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時積極參加教研室進(jìn)行的各項(xiàng)教研活動,與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的難題,彼此交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),相互彌補(bǔ)工作中的不足。另外還擔(dān)任xxx工程造價專業(yè)xxx人的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師,即時了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的情況。

三、科研方面

在教育教學(xué)的同時,對專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問題也進(jìn)行了一些研究與探索,本年度先后在及省級等刊物上發(fā)表論文。

在即將到來的猴年,將再接再厲,勇攀高峰。

第3篇 大學(xué)老師個人工作年終總結(jié) 7600字

*篇:

緊張而忙碌的一個學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧一個學(xué)期的歷程,感覺特別充實(shí)。讓我更加認(rèn)識到了:一份耕耘就有一份收獲。我和學(xué)校每一位老師一樣,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,充實(shí)自我。為了不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好的工作,特將一個學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、思想認(rèn)識。

一個學(xué)期來,在教育教學(xué)工作中確立了以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個黨員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上,在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案。

(1)課前準(zhǔn)備

①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂教學(xué)

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)生物的興趣,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

三、班主任工作。

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

四、遵守紀(jì)律方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

五、其他方面方面。

1.積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

2.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新是教學(xué)處的辦事宗旨和工作目標(biāo)。本學(xué)期,我們遵循上級有關(guān)部門的指示和學(xué)校工作目標(biāo),充分發(fā)揮教學(xué)處職能部門的作用,按照正確領(lǐng)會,整體把握,分步實(shí)施、提高實(shí)效的工作思路,以一個中心,兩個基本點(diǎn)(以課程改革為中心,以課堂教學(xué)研究,教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn))為主要工作目標(biāo),切實(shí)增強(qiáng)改革意識、質(zhì)量意識服務(wù)意識、全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)師生管理,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校工作有序、高效地向前發(fā)展,我們作出了努力,現(xiàn)將一學(xué)期來的工作作簡要總結(jié)。

一、常規(guī)工作

本學(xué)期我們在校長辦公室和學(xué)部主任的指導(dǎo)下,準(zhǔn)確領(lǐng)會學(xué)校工作的指示意圖,整體把握工作的側(cè)重點(diǎn)和切入口,統(tǒng)籌兼顧,使各項(xiàng)工作的組織和開展,既體現(xiàn)時代特征和教改潮流,又凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,還考慮到師生素質(zhì)的共同發(fā)展。因此教學(xué)處在本學(xué)期內(nèi)除了抓好師生常規(guī)教育工作外,繼續(xù)著手抓了以下幾項(xiàng)工作的改革。

1.改革業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,本學(xué)期,我們改革了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方式,學(xué)部通過教學(xué)沙龍的形式以課堂或者講座的方式呈現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容,教師們在學(xué)習(xí)時組織討論,讓教師掌握主動權(quán),人人參與,自主學(xué)習(xí);如學(xué)習(xí)立標(biāo)課、《給教師的100條建議》等;每位教師通過博客的形式都寫學(xué)后反思或教學(xué)隨筆,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。終身學(xué)習(xí),大眾教育是新課程理念倡導(dǎo)下的教學(xué)思想。

2.加強(qiáng)教研管理(1)首先學(xué)部繼續(xù)任命了各學(xué)科的教研組長,明確了教研組的職責(zé),放大教研組長管理權(quán)限,凡是教研組內(nèi)重大決策由組長牽頭,教師討論決定。(2)其次,以往原本由教學(xué)處組織進(jìn)行的某些活動現(xiàn)下放年級組內(nèi)自行開展,如組織各種競賽,集體備課、每月的教案及聽課記錄檢查等;既發(fā)揮了教研組長的管理功能,又拓展了他們自主活動的空間,更豐富了教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。(3)另外,我們健全教研組例會制度,虛心聽取基層教師的反映,收集來自一線教師的建議和批評,定期商議工作重點(diǎn)和下一步工作計劃。通過一學(xué)期來的具體實(shí)施,我們感到,這樣不僅有利于下階段工作的順利開展,更能使學(xué)校的各項(xiàng)工作沿著科學(xué)化、規(guī)范化的軌道穩(wěn)步推進(jìn)。

3.每周四及每月底,教學(xué)處都能及時的向?qū)W部上交下周的周計劃以及學(xué)部的簡訊,保質(zhì)保量的完成常規(guī)的文字及整理工作。

4.教學(xué)處還利用校信通讓全體老師們開發(fā)了自己的博客欄,老師們基本上都能在博客上將自己的教學(xué)反思和教學(xué)隨筆展示出來,這也是較之前寫書面的反思一個革新的措施,據(jù)老師們的反應(yīng)來看,這一工作還是頗受老師們歡迎的。

5.加強(qiáng)聽課調(diào)研力度。行政人員、教研組長、教學(xué)能手經(jīng)常深入課堂聽課。每人一學(xué)期聽課30節(jié)以上,教師之間相互聽課,每人一學(xué)期聽課40節(jié)以上。一方面是加強(qiáng)對教師的指導(dǎo),另一方面對課堂教學(xué)進(jìn)行質(zhì)量檢測,實(shí)施了即時性課堂教學(xué)質(zhì)量檢測制度,同時加強(qiáng)了對薄弱班級聽推門課的力度。

6.本學(xué)期初,還配合學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)及各部門做好了四年級的分班工作,組建了四年級的6班,同時幫助四(6)班的任課教師盡早進(jìn)入角色,也幫助安撫了學(xué)生及家長的情緒,通過期中考試三科的成績來看,本次過度相對較為穩(wěn)定了。教學(xué)處還派了專門的教研組長及干部負(fù)責(zé)幫助薄弱的教師盡快提高教學(xué)質(zhì)量,從而讓家長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)滿意。

7.繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

(1)強(qiáng)化管理,落實(shí)措施,提高實(shí)效。本學(xué)期初,我們要求各教研組針對本學(xué)期熱點(diǎn)問題確立研究專題,每月圍繞專題開展學(xué)術(shù)沙龍活動,鼓勵教師談自己的思想和見解。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。通過每周的沙龍活動來讓全體老師在業(yè)務(wù)方面有所提高,同時也是提高我校教學(xué)質(zhì)量的一個必不可少的手段。

(2)對教師每月進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)六認(rèn)真的抽查和考評,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施,要求以學(xué)科組為單位進(jìn)行對照執(zhí)行、糾正。本學(xué)期共進(jìn)行了三次集體教案檢查,2次教案抽查、2次集體作業(yè)檢查、3次集體聽課記錄檢查和2次抽查的活動。老師們大部分都能按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量的完成教案的備寫任務(wù)以及聽課任務(wù)。

8.積極開展學(xué)科教研活動。

本學(xué)期為扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)我校新課程改革步伐,各學(xué)科舉行大小教研活動累計十余次。為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,每次教研活動前先由教學(xué)組織行政人員教師、教研組長深入研究,提前試講,并當(dāng)面提出修改意見。9月初,為了能讓老師們盡快進(jìn)入角色,我們選送了張琳、苗銳、劉潔瓊、崔嘯、高婷五位教師開展了各科的立標(biāo)課5節(jié),老師們通過學(xué)習(xí),每人又上了一節(jié)學(xué)標(biāo)課;

10月,由任宇星、高東、呼艷三位老師為語數(shù)英其他教師上了期中復(fù)習(xí)示范課,起到了輻射作用,均收到良好的教學(xué)效果;期末我們還將安排張麗紅、陳星迪、張琳三位老師上好期末復(fù)習(xí)示范課,為老師們起好領(lǐng)頭的作用。這些課都給全體老師很大的啟發(fā),大家一致認(rèn)為這幾位老師的課充分體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念,教學(xué)目標(biāo)由原來的單一轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒e極的交往互動,共同發(fā)展的過程,課堂真正成為學(xué)生的課堂,教師真正做到了創(chuàng)造性地使用教材,用活教材,學(xué)生的情感態(tài)度和價值觀得到應(yīng)有的發(fā)展,隨后趁熱打鐵開展了紅紅火火的學(xué)標(biāo)課和復(fù)習(xí)觀摩課,老師們通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的展示之后,切實(shí)的將經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的課堂中,在一定程度上使自己的教學(xué)得到了一個新的認(rèn)識和提高。

9.各年級均要打好基礎(chǔ),把好質(zhì)量關(guān)。

教研組加強(qiáng)了平時的單元調(diào)研和分析,教學(xué)處組織了全校期中考試,形式是:組織指定教師命題,單人單坐,交換監(jiān)考,集體閱卷;考后分語、數(shù)、英3個組分別進(jìn)行分析;為及時掌握教育教學(xué)動態(tài),教學(xué)處再9月底進(jìn)行了*次月考、11月4日進(jìn)行了期中檢測、12月30日還將參加新區(qū)組織的期末考試。再歷次考試中都能涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)成績突出的孩子,綜合幾次考試成績來看,我校的英語成績相對來說比較穩(wěn)定。

10.加強(qiáng)學(xué)生課外輔導(dǎo)。

為全面提高學(xué)科質(zhì)量,著手做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。一方面提高后進(jìn)學(xué)生的成績,首先幫助其樹立學(xué)習(xí)信心,其次有針對性地補(bǔ)上知識缺陷,真正提高補(bǔ)差效率;另一方面加強(qiáng)培優(yōu)工作,拓展優(yōu)等生的知識面,使他們的特長更特。這樣,做到雙管齊下,促使大面積提高了教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)處在本學(xué)期在學(xué)生中做了多次的調(diào)查,基本上90%的語數(shù)英學(xué)科的教師都能在工作之余為學(xué)生無償補(bǔ)課,進(jìn)行輔導(dǎo)。在習(xí)思英語初賽和決賽前后,英語組老師在張琳老師的帶領(lǐng)下還開展了自發(fā)的培優(yōu)活動,利用周末的時間為學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語,為我校學(xué)生取得更好的競賽成績做出了一定的貢獻(xiàn)。

11.8月26日,為了開學(xué)之后一切能夠進(jìn)入正軌,教學(xué)處各位同仁進(jìn)行了學(xué)期初*次教案督查工作,同時排好課表、分發(fā)了新書,為老師和學(xué)生們的新學(xué)期打好*仗做好了充分的準(zhǔn)備。

12.9月29日、30日,學(xué)部還開展了第xx屆秋季運(yùn)動會,本次運(yùn)動會以趣味性為主,還邀請了家長參與,在本次活動中,老師、學(xué)生以及家長都感到非常的放松和愉快。

13.學(xué)期末還根據(jù)學(xué)校下發(fā)的教師考核細(xì)則,對全體教師進(jìn)行了年終考核。但是因?yàn)楸敬慰己藭r用的細(xì)則對老師們來說不夠細(xì)致,平日教學(xué)處工作也不很嚴(yán)密,此次考評成績有一部分教師相對不很滿意,給年終獎的發(fā)放造成了一些小的問題,但是,教學(xué)處將會在學(xué)期末對關(guān)于教學(xué)方面的細(xì)則做的更加細(xì)化完善,爭取在下學(xué)期的考核中能夠凸顯出老師們每一個人的辛勞。

二、創(chuàng)新工作

本學(xué)期教學(xué)處*大的創(chuàng)新就是教學(xué)沙龍的多樣化開展。我們改變了過去的單一的典型引路的課堂教學(xué)模式,借助每周二教學(xué)沙龍的平臺,學(xué)習(xí)形式豐富化。除了保留了典型引路的做法以外,本學(xué)期還注重對老師們各方面素質(zhì)的提升。有視頻學(xué)習(xí)、理論講座、科任教師共讀書活動,尤其值得一提的是本學(xué)期專門組織全體老師進(jìn)行讓心靈去遠(yuǎn)行的集體心理拓展訓(xùn)練的等,多方面促進(jìn)了老師們的專業(yè)化成長。

1.派出3位教師參加北京師范大學(xué)對外合作辦學(xué)部組織的第xx屆勵耘杯青年教師基本功大賽的活動。

本學(xué)期11月我們還參加了北京師范大學(xué)對外合作辦學(xué)部組織的第xx屆勵耘杯青年教師基本功大賽的活動,全體教師積極配合代表學(xué)校去參賽的教師出謀劃策,力求讓所有的老師能借此契機(jī)得到一個新的更高的提升;要求每位青年教師必須自學(xué)一本教育理論書籍;每位教師寫教學(xué)反思。通過學(xué)習(xí),交流、總結(jié)、反思等系列活動,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進(jìn),理論得到提升,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長。一份耕耘一份收獲,在參加勵耘杯評比中,語文組張麗紅老師獲全國青年教師基本功大賽一等獎,數(shù)學(xué)組程美老師獲全國青年教師基本功大賽二等獎,科學(xué)人文組的吳尚坤老師獲全國青年教師基本功大賽三等獎。

2.參加康巴什新區(qū)組織的*屆青年教師基本功大賽。

今年新區(qū)教體局成立了教研室,在上級部門的精心組織下,教學(xué)處認(rèn)真安排老師們參與了各學(xué)校之間的教學(xué)交流活動。我校選派了王雅潔、張琳、苗銳三位老師進(jìn)行作課,得到了教研部門的好評。11月中旬,在康巴什新區(qū)教體局的組織下,我部共有7名教師分別獲得新區(qū)*屆青年教師基本功大賽的一二等獎,語文組的郭靜個高琴老師分獲語文學(xué)科組一二等獎,數(shù)學(xué)組的陳星迪老師獲數(shù)學(xué)學(xué)科組的二等獎,英語組的王雅潔和張琳老師獲一等獎,菊花老師獲二等獎,王智老師獲綜合學(xué)科組一等獎。以上成績,均能證明我校的老師時刻在進(jìn)步,同時也通過參加此次大賽,讓老師們感覺到了,平日教學(xué)并不是一味的要學(xué)會怎樣教學(xué)生,還要懂得怎么樣與學(xué)生交流。通過這些校際教研活動,加強(qiáng)了我校與各兄弟學(xué)校之間的交流,也拓寬了老師們的視野。

3.參加市里組織的第xx屆中小學(xué)中職業(yè)技術(shù)學(xué)校第xx屆藝術(shù)科技節(jié)的比賽。

10月我校還報送了美術(shù)和科技制作以及動漫制作作品參加鄂爾多斯市第xx屆中小學(xué)中職業(yè)技術(shù)學(xué)校第xx屆藝術(shù)科技節(jié)的比賽,有2名同學(xué)獲得科技制作二等獎,一名同學(xué)獲三等獎,六年級3班的錢政宏同學(xué)獲得動漫制作的一等獎,其中賈田老師和王浩瑞老師分別獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎的稱號。

4.各科競賽開展的熱火朝天。

10—12月學(xué)部通過集體組織學(xué)生開展了多種形式的學(xué)科競賽活動,共有234人次在各項(xiàng)比賽中獲獎。通過多次參加、市級或者區(qū)級的教學(xué)獲藝術(shù)大賽,均體現(xiàn)了我校師生過硬的功底,但是比賽的結(jié)束意味著新的征程的開始,我們還需要繼續(xù)努力深化教學(xué)改革,將我們的教育教學(xué)推上一個新的臺階。

5.加強(qiáng)家校溝通,實(shí)現(xiàn)零距離接觸課堂。

11月28、29及12月1日三天,我部在教學(xué)處的組織下開展了四至六年級的家長開放日活動,共有135名家長參加此次開放活動,收回反饋表121份。各年級全天開放,讓家長們跟孩子們一起上課、一起午餐、一起活動,從而體現(xiàn)了我校的教育教學(xué)特色,家長們在反饋表中都為學(xué)校有這樣好的老師而感到欣慰,同時部分家長也為學(xué)校提出了建設(shè)性的意見,目的是希望學(xué)校越辦越好。家長們還在*后參觀了學(xué)生們的2+1興趣課的活動課堂,都表示,這樣的課才是真正的孩子們喜歡的課,希望學(xué)校能一直這樣辦下去。

2.開展各類活動,培養(yǎng)學(xué)生敢于競爭,勇于進(jìn)取的精神。

全校掀起了讀書、練字活動,規(guī)定了讀書的時間,每天12:30—13:20;著眼于學(xué)生的可持續(xù)性發(fā)展。用競賽督促學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,12月初在語文組的牽頭下,學(xué)部組織了四至六年級的書法競賽,學(xué)生在此次活動中表現(xiàn)積極,也能從中看出語文老師在這方面下了很多的功夫。

3.2+1興趣課是展示學(xué)生才華的

為了著力打造我校的第二課堂,10月8日開始,在學(xué)校的支持和學(xué)部的精心安排下,小學(xué)二部開展了口風(fēng)琴、聲樂、豎笛、硬筆書法、手工制作、剪紙、版畫、色彩共8個興趣班作為2+1課堂的主要載體,學(xué)生選擇自己喜歡的項(xiàng)目報名參加,而且是持之以恒的學(xué)習(xí)。2+1課堂的學(xué)習(xí)是學(xué)生全員參與的實(shí)踐課堂。12月27日學(xué)部還將對以上8個學(xué)科學(xué)生2+1興趣課的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個集體的檢測,各任課教師將針對自己的學(xué)科性質(zhì)采取不同的展示方式進(jìn)行匯報。

4.11月底,為了讓老師們舒緩壓力,利用教學(xué)沙龍的時間,由心理咨詢室的李怡先老師組織小學(xué)二部的全體老師開展了一次集體的心理拓展訓(xùn)練,老師們在活動中也很放松,能夠舒緩各自來自不同方面的壓力,把自己真正的投身到李老師描述的意境中,老師們的反響也很好,希望這樣的活動能盡可能的多為大家組織。

5.進(jìn)入12月后,在英語組的組織下,陸續(xù)開展了金聲文化節(jié)的英語競賽活動,其中:賀卡、手抄報、英語節(jié)設(shè)計以及書法比賽是*受學(xué)生歡迎的欄目,學(xué)生們呈現(xiàn)出來的作品也很成功,相對前幾屆的文化節(jié)水平有了很大的提高。

6.12月8日,小學(xué)二部還承辦了第xx屆北京師范大學(xué)勵耘杯優(yōu)秀課區(qū)域巡回活動的送課活動。教學(xué)處負(fù)責(zé)安排了授課老師的授課班級,做了聽課教師的接待工作,同時也組織了課后的評議活動,在其他兄弟學(xué)校那里也留下了良好的深刻的印象。

7.12月底,我校部分教師還參與了新區(qū)教體局組織的期末考試出題活動,在新區(qū)教研室的組織下,我校教師在專業(yè)化成長的道路上又得到了一個新的學(xué)習(xí)的機(jī)會。

三、核心工作

1.做好教材培訓(xùn)工作,組織好教師進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn)。例如:國培計劃——2023年中西部農(nóng)村骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),我學(xué)部共選取了6名教師參加此次培訓(xùn),進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉,分別是語文組的高琴和劉潔瓊老師、英語組的張琳老師、數(shù)學(xué)組的秦焱老師、音體美組的崔嘯老師、計算機(jī)王浩瑞老師。

2.11月18日,市教研室對我校六年級學(xué)生進(jìn)行了*次科學(xué)實(shí)驗(yàn)抽考活動,這也是自2023年建校以來*次參加實(shí)驗(yàn)考試,學(xué)校非常重視此項(xiàng)活動,也投入了很大的物力和財力充實(shí)我們的實(shí)驗(yàn)室。但是也正因?yàn)槭?次參加市里的檢測,也發(fā)現(xiàn)了一定的問題,我校是目前一家實(shí)驗(yàn)器材不完善、配備不足的學(xué)校,而且因?yàn)闆]有專門的實(shí)驗(yàn)員,我校沒有建立常規(guī)的實(shí)驗(yàn)檔案,這些也都需要在學(xué)校和政府的進(jìn)一步配合下,逐步解決。

3.創(chuàng)城工作、督導(dǎo)工作毫不懈怠。從暑假開始,一部分教師就開始加入到創(chuàng)城工作中,學(xué)期初教學(xué)處繼續(xù)針對創(chuàng)城工作的要求細(xì)化每一項(xiàng)工作,嚴(yán)格要求老師們的教育教學(xué)常規(guī)工作,認(rèn)真細(xì)致的整理材料,為今后的工作做出指導(dǎo)。學(xué)期末,學(xué)校又迎來了新區(qū)教體局的*次期末督導(dǎo)評估,按照下發(fā)的督導(dǎo)評估800分的細(xì)則積極整理日常工作,將總結(jié)好的資料按照要求分類放好迎接領(lǐng)導(dǎo)的檢查和審閱。

四、下學(xué)期工作打算

1.細(xì)化考核細(xì)則,為老師們的工作提供指向標(biāo)

為了能讓老師們的工作從學(xué)期初就開始符合學(xué)校及學(xué)部的要求,同時明確考核的細(xì)則及工作的要求,在學(xué)期末或者假期,教學(xué)處將拿出下學(xué)期關(guān)于教學(xué)方面的教師考評細(xì)則,細(xì)化到每一個教師的每一分怎么用,這樣不僅是對教師新學(xué)期工作的一種約束,同時也為年終考核提供了一個不可或缺的依據(jù)。

2.繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)工作的管理

下學(xué)期教學(xué)處將繼續(xù)細(xì)化部門的常規(guī)工作,并在本學(xué)期的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步的督促全體老師共同進(jìn)步。而且,教學(xué)處將在學(xué)期初就對各項(xiàng)工作做一個整體的規(guī)劃,列出時間表,根據(jù)提示開展工作,以免拖延學(xué)校或者學(xué)部的工作。

3.創(chuàng)新工作需要大家集思廣益,實(shí)現(xiàn)飛躍

本學(xué)期,因?yàn)槭莿偨邮?,一些工作都是臨時來臨之后才被動的開展的,雖然效果還不錯,但是還是有可以完善的地方。下學(xué)期,要更加團(tuán)結(jié)部門的工作人員,積極思考、發(fā)現(xiàn)新的工作亮點(diǎn)或者工作思路,從而讓教學(xué)處的工作盡可能的做的主動一些。下學(xué)期*件事就是3月份要參加第xx屆希望杯數(shù)學(xué)邀請賽,賽前要安排好老師們的輔導(dǎo),從而使我校學(xué)生能夠在此次比賽中獲得更多、更高的榮譽(yù)。

4.在大環(huán)境下繼續(xù)做好資料整理和收發(fā)工作。

學(xué)期初學(xué)校還會迎來新區(qū)教體局的督導(dǎo)評估,教學(xué)處將繼續(xù)按照800分的評估細(xì)則約束部門的工作,組織老師們積極的上交材料迎接檢查。

2023大學(xué)老師個人年終工作總結(jié)(三篇)

2023大學(xué)老師個人年終工作總結(jié)忙忙碌碌中,一學(xué)期過去了?;仡^看,圍繞學(xué)校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,便于今后更好的工作??偨Y(jié)如下:一、認(rèn)真教學(xué),育人為本一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)
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