第1篇 學(xué)校人力資源助理個(gè)人年終工作總結(jié) 1150字
（一）、黨建工作常抓不懈，進(jìn)一步發(fā)揮了黨員先鋒模范作用
xx年的黨建工作，教育局重點(diǎn)抓了“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動(dòng)和《xx文遜的學(xué)習(xí)。按照市、縣統(tǒng)一布署下發(fā)了專門文件，出臺了“踐行社會主義榮辱觀，進(jìn)一步樹立教師良好形象”教育活動(dòng)方案，召開了全系統(tǒng)骨干和城區(qū)所有教師參加的大規(guī)模教育活動(dòng)動(dòng)員會，此項(xiàng)活動(dòng)共分宣傳發(fā)動(dòng)、自查自糾、民主評議、整改提高、整章建制等五個(gè)階段?；顒?dòng)過程中督促各學(xué)校分別成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作方案召開了所有教師動(dòng)員會，并寫出比較深刻的心得體會。通過活動(dòng)的開展，從根本上解決了部分教師在理想信念、根本宗旨、服務(wù)意識、組織紀(jì)律、先鋒模范作用發(fā)揮等方面存在的突出問題，使廣大骨干教師在深化教育教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量中發(fā)揮了先鋒模范作用。
（二）、隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，進(jìn)一步提高了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)
xx年教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，整體素質(zhì)進(jìn)一步提高。具體做了如下幾項(xiàng)工作：
1、調(diào)整優(yōu)化了骨干隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。一是采取竟?fàn)幧蠉彽姆绞?，對教育局機(jī)關(guān)的股室站負(fù)責(zé)人和部分工作人員進(jìn)行輪崗交流;二是本著“年輕化、知識化、配強(qiáng)配優(yōu)”原則，對全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校班子進(jìn)行了調(diào)整。三是規(guī)范了對縣直學(xué)校二層骨干的管理。xx年對縣二中、五中、職中等幾所縣屬學(xué)校教育局直接管理的骨干進(jìn)行規(guī)范管理，由教育局統(tǒng)一下發(fā)了干部聘任文件。四是對于到齡退職校長在尊重個(gè)人意愿的前提下力求做到了妥善安置。
2、實(shí)施了教師業(yè)務(wù)知識考試。根據(jù)漢教函[xx]6號、[xx]39號通知精神，xx年8月23日在縣一中對高中語文、歷史、物理;初中英語、初中化學(xué)等五個(gè)學(xué)科的490人進(jìn)行了集中業(yè)務(wù)知識抽考。十一月份各中心學(xué)校又對小學(xué)各學(xué)科進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考試。此次教師業(yè)務(wù)知識考試引起了全系統(tǒng)各位校長和全休教師的高度重視，部分校長親自參考，大部分學(xué)校組織教師參考十分嚴(yán)謹(jǐn)。做得比較好的有龍陽、坡頭、酉港、毛家灘、三和、百祿橋等單位。此次教師業(yè)務(wù)知識考試，在全系統(tǒng)教師中產(chǎn)生了很大的震動(dòng)，對推進(jìn)我縣教師培訓(xùn)工作、提高教師隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升我縣的教育教學(xué)質(zhì)量水平起到重要的推進(jìn)作用。
3、加大了人才引進(jìn)力度，拓寬了引才渠道。xx年度我縣教育系統(tǒng)的人才引進(jìn)工作真可謂碩果累累。通過簽約和公開招考兩種形式將優(yōu)秀人才補(bǔ)充到教育第一線。一是由縣人事局、縣教育局組織部分學(xué)校，參加湖南師大、湖南文理學(xué)院等師范院校的畢業(yè)生供需見面會，通過雙向選擇，擇優(yōu)聘用具有本科以上學(xué)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生60名;二是由縣人事局、教育局和紀(jì)委等單位共同組織采取了公開招考的形式，本著公開、公平、擇優(yōu)和按需聘用的原則，組織公開招聘具有專科以上學(xué)歷、政治思想好、熱愛教育事業(yè)、遵紀(jì)守法、身體健康的?？埔陨袭厴I(yè)30名;三是通過一切關(guān)系，將國內(nèi)外優(yōu)秀專家、學(xué)者3人次引到漢壽來傳經(jīng)送寶，為我縣教育的發(fā)展注入了新的理念，為今后我縣教育系統(tǒng)的人才引進(jìn)拓寬了渠道。
第2篇 學(xué)校人力資源助理個(gè)人年終總結(jié)2023 1250字
20xx年，我處全體工作人員根據(jù)院黨委的工作安排和要求，積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，人事處全體同志認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)文件， 詳細(xì)內(nèi)容請看下文學(xué)校人力資源助理個(gè)人年終總結(jié)。
深刻領(lǐng)會'三個(gè)代表'重要思想的精神實(shí)質(zhì)，并配合機(jī)關(guān)二支部通過設(shè)立意見箱，召開座談會和民主生活會等方式，廣泛收集意見，對人事處存在的問題和不足進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，總結(jié)和版權(quán)所有！分析.認(rèn)真制定了整改措施，對可以馬上解決的問題立即整改，對需要長期努力和堅(jiān)持的問題，認(rèn)真制定出整改方案，落實(shí)整改責(zé)任人和整改時(shí)間表.通過學(xué)習(xí)，全處同志進(jìn)一步增強(qiáng)了黨的觀念和黨員意識，大家從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力上，從打好我院四大戰(zhàn)役的實(shí)踐上，從發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用上都有新的認(rèn)識和提高.主要收獲是:思想頭腦得到武裝，理想信念更加堅(jiān)定，事業(yè)心，責(zé)任感進(jìn)一步得到加強(qiáng)，對審計(jì)學(xué)院的認(rèn)同感，忠誠度進(jìn)一步得到提高.全處同志能堅(jiān)持人事工作中的黨性原則，有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，能積極主動(dòng)地為教育教學(xué)服務(wù)，為教師和全體教職工服務(wù)，為我院的改革，發(fā)展，穩(wěn)定服務(wù)。
20xx年完成的主要工作
1，依照教育部對本科教學(xué)水平的評價(jià)指標(biāo)，體系和學(xué)科建設(shè)的要求，努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè).
根據(jù)王家新同志提出的'引進(jìn)堅(jiān)持高起點(diǎn)，在職培訓(xùn)抓提高，加大學(xué)科帶頭人和中青年骨干教師培養(yǎng)力度'的師資隊(duì)伍建設(shè)方針，重點(diǎn)做了以下工作:
(1)根據(jù)教育廳要求，自20xx年開始，核定高校教師高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例，崗位設(shè)置，教育廳不再下達(dá)教師高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘指標(biāo)，在核定范圍內(nèi)各高校自主確定年度指標(biāo).我處根據(jù)學(xué)院的發(fā)展規(guī)模，專業(yè)設(shè)置，學(xué)科建設(shè)的要求，提出了我院教師高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例，崗位設(shè)置的初步方案，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)審核同意后上報(bào)教育廳，并已在今年高級職稱評聘中實(shí)施.
(2)圓滿地完成了今年教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作.
評聘高級職稱25人，其中正高5人(教授4人，研究館員1人)，副高20人(副教授17人，副研究館員1人，副研究員1人，副主任醫(yī)師1人);
評聘中級職稱71人(講師58人，助研10人，館員3人).另外，根據(jù)有關(guān)文件精神，對符合相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)條件的1名中級和2名初級人員初聘了專業(yè)技術(shù)職務(wù).
(3)制定了'十一·五'師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，新的師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)這個(gè)規(guī)劃，將對我院的全面發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展打下較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
(4)樹立人才強(qiáng)校的理念，把師資隊(duì)伍建設(shè)作為各項(xiàng)工作的重中之重來抓.20xx年共引進(jìn)各類人才共引進(jìn)各類人員49名，其中博士14名，碩士29人，正高職稱5人，副高職稱5人.同時(shí)加強(qiáng)了對引進(jìn)人員的考核，把握好引進(jìn)人才的質(zhì)量關(guān)，避免了因追求數(shù)量而忽視質(zhì)量的問題，做到真正意義上的'引進(jìn)堅(jiān)持高起點(diǎn)'.
(5)在聽取用人部門意見的基礎(chǔ)上，配合學(xué)科建設(shè)，積極做好20xx年度人才引進(jìn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，擬定了明年引進(jìn)師資70人的計(jì)劃，修改了吸引人才的各項(xiàng)優(yōu)惠條件，將需求信息通過中國教育網(wǎng)，研究生就業(yè)網(wǎng)等權(quán)威網(wǎng)站向社會公布，年末組織參加了南京，武漢，西安，上海等研究生專場招聘會，向各系部推薦碩士以上學(xué)歷的研究生應(yīng)聘人員一千多人，其中博士應(yīng)聘材料達(dá)百余份.
第3篇 2023學(xué)校人力資源助理年終個(gè)人總結(jié) 600字
一、 立場鮮明講政治
人們說，人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng)，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神。
二、擺正位置顧大局
學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干，而不會被人發(fā)現(xiàn)，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。
1、為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí)，我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說：要整理出這本東西，那是一項(xiàng)很大的工程吧?是啊，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計(jì)了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近 20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程。
第4篇 學(xué)校人力資源助理年終個(gè)人工作總結(jié)2023 1500字
xx年教師教育辦公室在深入學(xué)習(xí)教育局年度工作要點(diǎn)的基礎(chǔ)上，在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，在辦公室人員的共同努力下，本著“務(wù)實(shí)、求新、和諧、發(fā)展”的基本原則，請看下文學(xué)校人力資源助理年終個(gè)人工作總結(jié)。
三月份，在深入學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見》、《吉林省教育廳關(guān)于落實(shí)吉林省促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的實(shí)施意見》、《教育局xx年度工作要點(diǎn)》以及外地先進(jìn)的教師隊(duì)伍培訓(xùn)及管理經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，在主管雷校長撰寫的《農(nóng)安縣中小學(xué)教師培訓(xùn)“xx”規(guī)劃》和《農(nóng)安縣中小學(xué)教師培訓(xùn)提高三年行動(dòng)計(jì)劃》指導(dǎo)下，辦公室撰寫了《xx年教師教育工作計(jì)劃》、《農(nóng)安縣第二周期教師專業(yè)發(fā)展性學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)方案》、《農(nóng)安縣中小學(xué)學(xué)科骨干教師重新認(rèn)定方案》、《農(nóng)安縣中小學(xué)教師第四屆“讀書使我成長”征文評選活動(dòng)方案》以及《農(nóng)安縣中小學(xué)學(xué)科骨干教師高級研修方案》等。
3月30日上午，在進(jìn)修學(xué)校六樓多媒體會議室組織召開了由全縣中小學(xué)校業(yè)務(wù)校長、德育校長及部分骨干班主任參加的“干訓(xùn)師培、德育工作會議”。會上下發(fā)了相關(guān)文件，并對本年度工作做了具體安排，教育局副書記李春曉、進(jìn)修學(xué)校校長王兆文及副校長雷宏分別強(qiáng)調(diào)了做好各項(xiàng)工作的重要意義，提出了明確要求，為今后教師培訓(xùn)工作指明了方向。
按照局工作要求，5月下旬，在校領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)指導(dǎo)下，撰寫了《農(nóng)安縣中小學(xué)教師教育工程實(shí)施方案(xx—2023)》，工程實(shí)施方案共23頁，涵蓋了教師培訓(xùn)五年工程的總體目標(biāo)和具體目標(biāo)、工程體系、實(shí)施策略以及相應(yīng)管理機(jī)制與辦法。
1.省級學(xué)科骨干教師推薦工作
8月份，辦公室接到《關(guān)于做好 xx年吉林省中小學(xué)幼兒園省級骨干教師認(rèn)定工作的通知》后，第一時(shí)間把文件上傳進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站，并通過面對面?zhèn)鬟_(dá)文件精神及本縣做法，即：采取基層學(xué)校推薦申報(bào)、辦公室對申報(bào)教師提交的各種證件進(jìn)行審核的方式確定省級骨干教師申報(bào)人選，確定后向上級部門推薦申報(bào)。本次省級骨干教師認(rèn)定工作，我縣共推薦申報(bào)32人，經(jīng)過市繼教辦審核后16人完全符合條件，目前16人已參加了省級骨干教師筆試和答辯，進(jìn)一步的認(rèn)定程序等市里通知。
2.市級學(xué)科骨干教師認(rèn)定工作
按照長春市教育局下發(fā)的長教發(fā)53號《關(guān)于推薦長春市市級學(xué)科骨干教師培訓(xùn)對象的通知》要求，3月25日—4月8日，辦公室組織開展了“市級學(xué)科骨干教師認(rèn)定”申報(bào)工作。針對學(xué)校推薦的教師，辦公室進(jìn)行了認(rèn)真審核，并從各校名額所占比重、學(xué)科結(jié)構(gòu)、申報(bào)教師年齡特征幾方面進(jìn)行了全面衡量、具體分析，最后確認(rèn)156人入圍，4月8日報(bào)送市繼教辦。經(jīng)市級骨干審核、筆試，我縣中小學(xué)共有84名教師被認(rèn)定為長春市市級骨干教師培訓(xùn)對象，7月17日—7月25日，82名市級骨干教師培訓(xùn)對象按要求參加了省級培訓(xùn)活動(dòng)，并被正式認(rèn)定為xx年12月——xx年12月市級學(xué)科骨干教師，目前認(rèn)定公告已上傳進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站。
3.縣級學(xué)科骨干教師認(rèn)定工作
根據(jù)《農(nóng)安縣xx年度中小學(xué)學(xué)科骨干教師重新認(rèn)定方案》要求，5月10日，在教師進(jìn)修學(xué)校四樓西會議室組織召開了全縣中小學(xué)、幼兒園、特教繼續(xù)教育工作會議，會議強(qiáng)調(diào)了骨干教師重新認(rèn)定工作的重要意義，下發(fā)了《xx年度中小學(xué)學(xué)科骨干教師專業(yè)水平測試工作安排》，并對考試規(guī)則以及教師準(zhǔn)考證的填寫做了進(jìn)一步的說明。5月14日上午，在縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了全縣中小學(xué)共1271名教師參加的骨干教師選拔考試?？荚嚸}嚴(yán)密、組織得力，整個(gè)考場秩序井然，學(xué)校和參加考試的教師對這次測試活動(dòng)普遍反映良好。5月21日，教師進(jìn)修學(xué)校組成了15人的閱卷小組和9人的業(yè)績考核小組，利用雙休日對本輪骨干教師認(rèn)定進(jìn)行雙向考核。通過考核以及全面協(xié)調(diào)，本年度我縣中小學(xué)共1250名教師被認(rèn)定為縣級學(xué)科骨干教師。
