創(chuàng)新管理總結(jié)（十六篇）

【第1篇 城市社會管理創(chuàng)新工作綜合試點工作總結(jié)

城市社會管理創(chuàng)新工作綜合試點工作總結(jié)

從去年下半年開始，市被確定為全國社會管理創(chuàng)新綜合試點城市以來，特別是全國綜合試點工作推進會召開后，全市認真落實中央和省各項部署，努力構(gòu)建黨委領(lǐng)導、政府負責、社會協(xié)同、公眾參與的社會管理工作格局。

一、系統(tǒng)構(gòu)思，科學布局，高標準謀劃社會管理創(chuàng)新工作

一方面堅持通盤考量，精心設計。我市以“構(gòu)建和諧社會、打造最平安省會城市”為總領(lǐng)，以有效解決影響和諧穩(wěn)定的源頭性、根本性、基礎性問題為切入點，結(jié)合自身實際，圍繞六個方面問題，確定了30個創(chuàng)新項目，以此帶動全市社會管理創(chuàng)新工作深入開展。

一是從強化基礎建設入手，謀劃了建立完善網(wǎng)格化社區(qū)服務管理模式、加強各級綜治維穩(wěn)體系建設、構(gòu)建市綜治信息化工作平臺、建立完善全員人口基礎數(shù)據(jù)庫及輔助決策系統(tǒng)、實施社會工作人才隊伍發(fā)展工程等5個項目。

二是從預防化解社會矛盾入手，謀劃了完善社會穩(wěn)定風險評估機制、完善“大調(diào)解”工作體系、健全群體性事件預防處置機制、建立公共安全重大突發(fā)性案（事）件應急處置機制、深入開展六五普法等5個項目。

三是從加強重點群體服務管理入手，謀劃了創(chuàng)新流動人口服務管理方法手段、加強重點青少年群體服務管理、加強刑釋解教和社區(qū)矯正人員服務管理、創(chuàng)建有嚴重不良行為未成年人教育矯治（工讀）學校、改進市少保中心教育保護模式、拓展石家莊市藍天職業(yè)培訓中心職能、做好精神病人服務管理和救治、加強吸毒人員服務管理等8個項目。

四是從提升治安大局駕馭能力入手，謀劃了建立完善城鄉(xiāng)一體化社會治安防控體系、規(guī)范加強城鎮(zhèn)居民區(qū)物業(yè)化管理、加強出租汽車行業(yè)服務管理、規(guī)范城市停車管理、加強危險物品管理、建立社會治安重點地區(qū)排查整治長效機制、大力推進技防建設、建立完善平安創(chuàng)建長效機制、加強志愿者隊伍建設等9個項目。

五是從加強“兩新組織”服務管理入手，謀劃了創(chuàng)新社會組織管理體制機制、加強新經(jīng)濟組織服務管理兩個項目。六是從強化虛擬社會管控入手，謀劃了創(chuàng)建互聯(lián)網(wǎng)維穩(wěn)工作新模式的項目。通過項目實施，努力形成我市社會管理的“六張網(wǎng)”，即社會治安重點地區(qū)排查整治網(wǎng)、社會矛盾化解網(wǎng)、社會單位（組織）服務管理網(wǎng)、特殊人群服務管理網(wǎng)、社會治安防控網(wǎng)和虛擬社會管控網(wǎng)。

另一方面堅持黨政總攬，整體推進。市委、市政府成立由市長任組長，6名市領(lǐng)導任副組長，市直46個部門主要負責同志為成員的社會管理工作領(lǐng)導小組，多次召開市委常委會專題研究調(diào)度。同時，把就業(yè)、社保等“八項民生工程”與社會管理創(chuàng)新項目配套建設、整體推進。力求在管理中增強服務能力、在服務中不斷提升管理水平，實現(xiàn)管理與服務的和諧統(tǒng)一，使百姓及時享受到社會管理創(chuàng)新的成果。

工作推進中，各級黨委、政府將社會管理創(chuàng)新納入各級黨政一把手工程，納入“十二五”規(guī)劃，納入各級干部政績考核，納入各級財政保障體系。在具體項目建設上，全市30個創(chuàng)新項目全部由市長與承辦項目的市直部門主要負責人簽訂責任書，明確責任主體、工作要求和完成時限，落實責任考核體系。全部建立“五個一”推進模式，每個項目明確一名市級領(lǐng)導分包、確定一個市直部門牽頭、建立一個專門班子攻堅、完善一套具體方案實施、保障一項配套資金支持，為扎實推進項目建設打牢了基礎。市領(lǐng)導小組及其辦公室對各個項目堅持周督導、月調(diào)度、季述職，落實了“市長督辦卡”和落后單位約談制度。近期，市委還成功舉辦了全市縣處級主要領(lǐng)導干部社會管理及其創(chuàng)新專題研討班，省委常委、市委書記孫瑞彬親自到會并作重要講話，有力地推動了全市社會管理創(chuàng)新工作深入開展。

二、突出重點，攻堅克難，創(chuàng)新試點工作取得進展和初步成效

（一）建立“三級網(wǎng)格、四級管理、五個體系”，規(guī)范全市網(wǎng)格化社區(qū)服務管理模式。一是推行街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)、樓院“三級網(wǎng)格”；二是落實街道黨工委、社區(qū)黨支部、街道社區(qū)服務中心、社區(qū)服務管理站“四級管理”模式，并推行信息化管理手段；三是積極健全社區(qū)黨組織、社區(qū)服務、信息網(wǎng)絡、應急處置、考核評價“五個體系”，形成了比較完備的社區(qū)網(wǎng)格化管理體系模式。我市在街道黨工委試行建立居民區(qū)黨委、駐區(qū)單位聯(lián)合黨委、綜合黨委三個功能性黨委，分別負責協(xié)助管理社區(qū)黨組織、駐區(qū)單位黨組織、非公經(jīng)濟和新社會組織黨組織的“1+3”大工委制等創(chuàng)新模式，得到了中組部的肯定。

（二）堅持“三個注重”，推進社會矛盾預防化解扎實有效。 一是注重夯實基礎。全市各縣（市）區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），全部建立行政調(diào)解中心或調(diào)委會（調(diào)解室）；市、縣、鄉(xiāng)、村四級排調(diào)工作實行統(tǒng)一標準管理，統(tǒng)一工作制度，行政調(diào)解、人民調(diào)解、司法調(diào)解的有效銜接，使各類調(diào)解工作的能動作用得到充分發(fā)揮。二是注重難題破解。充分發(fā)揮行業(yè)調(diào)解的作用，在醫(yī)患糾紛、交通事故、勞資糾紛、征地拆遷等矛盾糾紛多發(fā)領(lǐng)域普遍建立專

【第2篇 公安局社會管理創(chuàng)新試點工作總結(jié)

全市社會管理創(chuàng)新重點項目部署以來，石家莊市公安局按照省委常委、政法委書記、公安廳長張越同志“同頻同步、共振共鳴、應時應變、自省自覺”的工作要求，遵循省委常委、市委書記孫瑞彬同志“無處不精細、無處不精美、無處不精心、無處不精彩”的工作理念，將牽頭負責的七個創(chuàng)新項目（應急處突響應工程、創(chuàng)新流動人口服務管理、吸毒人員服務管理、建立完善城鄉(xiāng)一體化社會治安防控體系、加強危爆物品管理、加強公共安全視頻建設、創(chuàng)新虛擬社會管理）納入市公安局黨委重要議事日程，深入調(diào)研、集思廣益、多方論證、統(tǒng)籌謀劃、全力推進，取得了初步成效。

一、三級聯(lián)動，形成合力

為確保社會管理創(chuàng)新工作形成合力，我們認真研究探索推進模式，實行了三級聯(lián)動，形成了黨委推動、組織牽動、部門齊動的工作格局，各項建設按照既定目標扎實推進。

一是市局黨委推動。市局黨委從戰(zhàn)略角度審視社會管理創(chuàng)新工作，將其作為推進公安工作創(chuàng)新發(fā)展的新增長點，及時將重點建設的7個創(chuàng)新項目納入“一把手”工程，先后召開6次專題調(diào)度會，研究制定了實施方案，明確了創(chuàng)新內(nèi)容和推進措施，逐項定領(lǐng)導、定部門、定責任、定時限、定標準，群策群力、全力推動，力爭使各項建設高起點、高標準、高質(zhì)量。

二是成立組織牽動。成立了由局黨委副書記、常務副局長許振霞任組長，其他局黨委委員任副組長，各職能部門主要領(lǐng)導為成員的社會管理創(chuàng)新領(lǐng)導小組；下設7個創(chuàng)新項目推進組和創(chuàng)新項目辦公室，由分包項目的局領(lǐng)導任推進組組長，牽頭職能部門“一把手”任辦公室主任，分別負責社會管理創(chuàng)新項目組織推動工作。各分、縣（市）局也成立了相應組織機構(gòu)，形成了上下聯(lián)動、整體推進的良好局面。

三是責任部門齊動。各重點項目建設牽頭部門，對照方案部署，圍繞重點創(chuàng)新內(nèi)容、達成的工作目標和具體推進措施，按照時間節(jié)點和推進要求，與參與建設的各有關(guān)部門通力合作、協(xié)同作戰(zhàn)、共克時艱，確保重點項目有條不紊地扎實推進。

二、按綱抓建，成效初顯

在確定重點創(chuàng)新內(nèi)容、鎖定目標任務的基礎上，按照邊謀劃、邊建設、邊完善的工作思路，以目標任務為牽引，以重點創(chuàng)新內(nèi)容為紐帶，以點帶面、以強扶弱，積極穩(wěn)妥地推進，取得了階段性成效。

一是應急處突響應工程取得新進展。以應急指揮體系、應急處置機制、實戰(zhàn)演練模式三方面創(chuàng)新為重點，圍繞快反能力不高、現(xiàn)場處置程序不規(guī)范等問題的解決，大力加強和改進應急反應機制建設，應急處突能力不斷增強?，F(xiàn)已建立了11大類47項應急處置預案和6大類應急資源庫，在全省率先建立了市、縣、鄉(xiāng)三級專業(yè)應急處突隊伍。

二是流動人口服務管理取得新成績。以流動人口服務管理方法、服務管理機制、服務管理信息系統(tǒng)建設三方面創(chuàng)新為重點，圍繞管理手段單一、流動人口底數(shù)不清、服務措施不到位等問題的解決，積極構(gòu)建適應流動人口服務管理工作需要的制度體系、組織網(wǎng)絡、工作格局和保障機制，流動人口服務管理能力不斷增強。研究完善了“以房管人、以證管人、以業(yè)管人、以站管人、以網(wǎng)管人、以人管人”流動人口管理新模式；新招聘了456名流動人口專職管理員，提升了流動人口服務管理水平。

三是吸毒人員服務管理取得新進步。以吸毒人員社會化管控模式、禁毒基礎設施建設、救助保障體系建設、禁毒戒毒機構(gòu)設置四方面創(chuàng)新為重點，圍繞吸毒人群數(shù)量急劇上升、毒癮難戒和回歸社會難等問題的解決，著力整合和完善吸毒人員社會管理體制機制和方法手段，對吸毒人員服務管控能力進一步增強。

四是治安防控體系建設取得新成果。以治安巡控體系建設、三級視頻聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)建設、信息化管控機制建設三方面創(chuàng)新為重點，圍繞巡控隊伍素質(zhì)不高、巡控針對性不強、保障機制不健全等問題的解決，著力構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化社會治安防控體系，維護社會治安穩(wěn)定的能力不斷增強。我們建成了市、縣、鄉(xiāng)、村四級巡控隊伍；完成了3個110警務服務站建設試點工作，并已投入使用，其它107個警務服務站也已進入全面建設階段。

【第3篇 科技與創(chuàng)新管理高級研修班學習總結(jié)-學習總結(jié)

下面是我們?yōu)槟峁┑膶W習總結(jié)范文供您參考：

本次學習內(nèi)容豐富，起點高，針對性強。重點圍繞提高管理干部素質(zhì)與創(chuàng)新能力為核心。如復旦大學寧鐘教授主講“創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理”報告了創(chuàng)新思維及其訓練、企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略管理、創(chuàng)新與企業(yè)不同層級戰(zhàn)略的關(guān)系等內(nèi)容。職業(yè)培訓師李澄塵主講的“管理干部的領(lǐng)導行為分析”包括兩個方面的內(nèi)容。一是認識自我——如何成為有效的管理者。二是了解下屬，團隊建設與管理等，其核心是提高中層干部核心管理技能。復旦大學張心忠教授主講的“人際溝通藝術(shù)”有助于提升人際溝通的效能與效果。復旦大學新聞傳播學院副院長孟建教授主講的“危機管理與新聞發(fā)布”，可幫助干部提高對媒體的認識，提升突發(fā)事件的應對和處理能力。

本次學習還涉及當前社會經(jīng)濟的熱點問題。如華東師范大學葛正良教授主講的“我國證券市場運行現(xiàn)狀與發(fā)展前景”圍繞正在發(fā)生的世界金融危機，報告了世界金融危機的成因分析，現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，對中國經(jīng)濟的重大影響。最后分析了對策研究。華東理工大學曹錦清教授主講的“中國社會轉(zhuǎn)型的問題與挑戰(zhàn)”分析了我國從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型的有關(guān)政策設計、原因及對策，同時解讀了中共__大三中全會公報精神。

復旦大學傅杰教授主講的“《論語》對中國人社會生活與文化生活的影響”，復旦大學中國歷史地理研究所姚大力教授主講的“歷史視野中的中國傳統(tǒng)文化”，上海社會科學院謝維儉研究員主講的“走出哲學的美學”這三門課程從哲學、美學等人文科學的角度，提出了當代中國處于社會轉(zhuǎn)型階段，充分發(fā)掘中國傳統(tǒng)文化精華，重新構(gòu)建中國社會的價值體系，是建設和諧社會，實現(xiàn)科學發(fā)展的社會目標的重要途徑。

在班委的組織下，全體學員利用周末(11月1日)還赴昆山經(jīng)濟開發(fā)區(qū)考察。參觀了昆山京群焊材科技有限公司和昆山軟件園。在返回的途中，品嘗了著名的陽澄湖大閘蟹，游覽了當?shù)孛麆佟芮f。

通過本次學習，不僅增長了科技創(chuàng)新與科技管理知識，拓寬了視野，提高了自身素質(zhì);同時加強了與市科委領(lǐng)導以及市內(nèi)同行的交流，因此是一次十分重要的學習。

幾點建議：

1. 充分重視世界金融危機對我國經(jīng)濟尤其是實體經(jīng)濟影響的研究，以便制定合理的對策，減少其對我所科技與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的不利影響。

2. 全市、乃至全國都掀起解放思想加快發(fā)展的學習，本所應至少在干部范圍內(nèi)大力開展相關(guān)學習。另外，在創(chuàng)新發(fā)展中，應避免過度創(chuàng)新和盲目創(chuàng)新。

3. 建立保護技術(shù)人員勞動成果，充分調(diào)動其積極性的機制，打造若干創(chuàng)新技術(shù)人才團隊是我所實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要保證。

4. 在當前十分復雜的社會經(jīng)濟環(huán)境下，應樹立正確的價值觀和人生觀。

5. 市科委加大了干部隊伍培訓力度，所里可為更多干部創(chuàng)造學習機會，同時應加大自主培訓的力度，全面提高我所干部職工素質(zhì)。

【第4篇 社會管理創(chuàng)新工作工作總結(jié)

全市社會管理創(chuàng)新試點工作部署會后，澠池縣司法局科學謀劃，腳踏實地，積極作為，全力打拼，不斷推進社會管理創(chuàng)新工作向前邁進。工作中注重“統(tǒng)一”、“快捷”、“整合”、“一線”、“項目”、“考核”等措施，以強烈的事業(yè)心和責任感，勇于探索，激發(fā)潛能，爭當全縣、全市社會管理創(chuàng)新試點工作排頭兵，為助推澠池經(jīng)濟建設和社會穩(wěn)定做出更大貢獻。

一、工作成效

（一）、推進社會矛盾化解，維護社會和諧穩(wěn)定

調(diào)解運行機制趨于健全。目前，我縣已經(jīng)在管理指導、協(xié)調(diào)聯(lián)動、動態(tài)預測、績效考核等層面，建立了獎懲整合機制、銜接聯(lián)動機制、分析研判機制和評價考核機制。在全市率先出臺了《關(guān)于加強行業(yè)性專業(yè)人民調(diào)解委員會建設的意見》、《關(guān)于建立勞動爭議糾紛人民調(diào)解委員會的實施意見》《關(guān)于建立道路交通事故民事?lián)p害賠償人民調(diào)解工作機制的意見》、《關(guān)于成立澠池縣醫(yī)患糾紛人民調(diào)解委員會的實施意見》、《關(guān)于加強人民調(diào)解與行政調(diào)解、司法調(diào)解、仲裁調(diào)解銜接聯(lián)動的意見》，深化了機制效能，提高了運作水平，基本形成了具有澠池特色的調(diào)解工作運行機制。

充分發(fā)揮人民調(diào)解組織點多面廣、扎根基層、聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，始終堅持“能調(diào)盡調(diào)、以調(diào)促和”的原則，廣泛組織司法所工作人員和人民調(diào)解員開展人民調(diào)解質(zhì)量年活動，把矛盾糾紛化解在基層、解決在萌芽狀態(tài)。進一步加強人民調(diào)解制度化、規(guī)范化、法制化建設，保障了調(diào)處工作有序開展、有效落實，提高了社會矛盾糾紛的調(diào)處率。積極探索人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解、仲裁調(diào)解“四調(diào)對接”機制，不斷提高人民調(diào)公信力，推進調(diào)解協(xié)議無障礙執(zhí)行進程。進一步健全矛盾糾紛月通報制度，對全縣每月矛盾糾紛排查調(diào)處情況進行總結(jié)分析。同時選登典型案例，通報情況、交流經(jīng)驗、推廣典型。今年以來，全縣各級人民調(diào)解組織受理矛盾糾紛156件，調(diào)解成功150件，成功率98%，有效維護了社會穩(wěn)定。

同時，充分發(fā)揮律師化解矛盾糾紛的專業(yè)優(yōu)勢，深化律師參與信訪工作，進一步健全完善律師參與信訪工作機制，積極協(xié)助黨委政府、有關(guān)部門處理信訪問題和群體性事件，根據(jù)縣委政府安排，每天及時安排律師參加縣領(lǐng)導大接訪活動。有效發(fā)揮公證預防糾紛、減少訴訟的職能作用，指導公證員切實履行好現(xiàn)場監(jiān)督、證據(jù)保全等職責，有效預防和減少了矛盾糾紛。加強法律援助工作，為更好地實施法律援助“民心工程”，推出法律援助便民措施，努力擴大法律援助覆蓋面，建立健全法律援助便民服務窗口，拓寬法律援助申請渠道，做好法律援助接待咨詢工作，簡化法律援助受理審查程序，方便群眾異地申請法律援助，提高法律援助服務質(zhì)量，主動接受受援人和社會監(jiān)督，確?！皯M援”，今年以來共辦理法律援助案件80余件。大力開展法制宣傳教育，深入宣傳憲法和與經(jīng)濟社會發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定、群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，促進了社會法治化管理水平的提升。

（二）、加強刑釋解教人員管理，有效推進社會管理創(chuàng)新

出臺了__年刑釋解教人員安置幫教工作要點，加強對刑釋解教人員的銜接管控。對重點的刑釋解教人員采取相應的措施予以管控，有效防止了脫管漏管現(xiàn)象發(fā)生，基本做到了不流于形式、不留死角、不漏管、不失控。根據(jù)中央綜治委刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導小組辦公室的統(tǒng)一部署，啟用了刑釋解教人員安置幫教工作管理軟件，對刑滿釋放、解除勞教的人員基本信息進行核查，錄入了管理軟件，實現(xiàn)了刑釋解教人員安置幫教工作信息管理系統(tǒng)運行日?；?。開通了安置幫教信息“飛信”業(yè)務，及時將信息發(fā)送到鄉(xiāng)鎮(zhèn)安置幫教管理人員。落實安置政策，加強日常管理，幫助他們更好地融入社會，特別是對“三無”、“三假”及去向不明、人戶分離人員進行了重點排查，摸清了底數(shù)，有針對性地改進和強化幫教措施。組織開展了“刑釋解教人員大走訪”活動，防止和減少了重新犯罪的發(fā)生。今年以來，接受刑滿釋放人員37人，無一人脫管漏管，無一人重新犯罪。

（三）、創(chuàng)新手段，推動社區(qū)矯正工作開展

始終堅持依法、循規(guī)、制度化管理，建立健全了一系列社區(qū)矯正工作制度，根據(jù)“依法規(guī)范、積極穩(wěn)妥”的原則，努力創(chuàng)新手段，推動社區(qū)矯正工作開展。一是創(chuàng)新組織管理形式。縣里設立澠池縣社區(qū)矯正工作領(lǐng)導小組，局里設立社區(qū)矯正工作辦公室，在司法所設立社區(qū)矯正工作站。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也成立了相應組織機構(gòu)。二是創(chuàng)新銜接管理方法。出臺《澠池縣社區(qū)矯正工作實施方案》，明確了社區(qū)矯正的指導思想、工作原則、矯正適用對象、主要任務、職責分工、工作銜接、工作制度等，要求矯正對象當面填寫《社區(qū)矯正對象登記表》，發(fā)放《社區(qū)矯正宣告書》、《社區(qū)矯正對象須知》，選配好矯正志愿者和矯正監(jiān)督人，指定矯正工作人員；分別與矯正對象、矯正志愿者和矯正監(jiān)督人簽訂《接受社區(qū)矯正保證書》、《社區(qū)矯正幫教協(xié)議書》和《社區(qū)矯正監(jiān)督協(xié)議書》，做到工作環(huán)環(huán)相扣，逐一落實。三是創(chuàng)新分類教育模式。要求定期組織矯正對象進行集中教育外，依據(jù)矯正對象所犯罪行的類別不同，由縣組織，分別開展教育矯正工作，既增強針對性，又防止“交叉感染”。改變以往單一說教的方法，豐富集中矯正形式，提高教育效果。四是創(chuàng)新監(jiān)督管理方式。采取紅、黃、綠三分管理法，將不服從管教、有重新犯罪傾向的定為“紅”色管理，明確專人跟蹤管控，一旦出現(xiàn)規(guī)定情形的，及時收監(jiān)執(zhí)行；將能夠定期匯報思想、定期參加公益勞動、自覺服從矯正的對象列為“黃”色管理，落實矯正志愿者和矯正監(jiān)督人負責矯正、監(jiān)控；將經(jīng)濟類犯罪或年齡較大的矯正對象列為“綠”色管理，即常態(tài)管理，矯正期間未出現(xiàn)任何問題，矯正期滿后，經(jīng)考核鑒定終止矯正。同時嘗試建立社區(qū)矯正暨安置幫教基地，出臺了《澠池縣社區(qū)矯正暨安置幫教基地建設方案》。

【第5篇 煤礦安全生產(chǎn)總結(jié)匯報：以人為本促發(fā)展 創(chuàng)新管理強安全

以人為本促發(fā)展 創(chuàng)新管理強安全 我隊現(xiàn)有員工229人，其中：黨員7名，管理人員5名，長期合同制員工15名，短期合同制職工214名。短期合同工占現(xiàn)有員工93.50%，且85%以上都是青工，他們大多數(shù)都是來自寧南山區(qū)和鄰近吳忠、靈武的農(nóng)民，由于受教育的程度不同，文化水平參差不齊，整合難度較大，面對這樣一支特殊的隊伍，2003年借公司組建的東風，在處黨政的正確領(lǐng)導下，在駐礦安檢處的指導和幫助下，我隊以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指針，貫徹“三個代表”重要思想，堅持“安全第一，預防為主”的方針，按照隊現(xiàn)場安全管理培訓教育“先鞏固、再起步、后提速”的工作思路，注重安全文化建設，隊黨政領(lǐng)導始終把安全工作當作重頭戲來抓，突出強化安全宣傳教育，突出員工的安全意識、安全認知能力、規(guī)范操作等教育，強化責任落實意識、超前管理意識和質(zhì)量達標意識，加強制度建設，從細微處入手，把握職工思想動態(tài)，形成了“學習教育懂安全，提高素質(zhì)為安全，情感溝通促安全，心平氣和保安全”的安全人文環(huán)境氛圍。

引領(lǐng)全隊廣大員工為建立長周期安全工作，與時俱進，創(chuàng)新管理。特別是在寧煤集團公司“北部挖潛，南部發(fā)展”戰(zhàn)略的大背景下，我隊認真踐行“三個代表”重要思想，積極借鑒兄弟單位先進的管理經(jīng)驗，大膽探索，不斷創(chuàng)新，從實踐中逐步提煉出了自己的管理特色。

一、以人為本，創(chuàng)新安全管理培訓教育形式，為提高 員工素質(zhì)，促進人的全面發(fā)展。 一是創(chuàng)新安全管理教育培訓形式。

一方面對有較高的采煤操作技術(shù)和有經(jīng)驗的員工發(fā)揮其優(yōu)勢，并從其方式、方法、動作等各環(huán)節(jié)進行科學化的研究，總結(jié)出了一系列行之有效規(guī)范化的工序操作指南（操作規(guī)程）。操作層、執(zhí)行層、管理層班前會對采面各工序進行操作宣講，每班一題的班前會知識積累。

開展不脫節(jié)不斷線的安全知識競賽、演講、井下送溫暖等活動。向員工宣傳黨的安全方針；法律、法規(guī)；集團公司、我處開展各種安全活動的重大意義等。

另一方面通過強化學習和培訓，強化學習意識，讓員工多學多練，學：就是圍繞學習采煤專業(yè)知識和技術(shù)的其它理論知識，練：就是練就一身采煤操作的過硬本領(lǐng)，制定了我隊現(xiàn)場安全管理 “日清日安”、“日學日高”的考核標準。使其掌握足夠的采煤知識和熟練的操作方法，為員工打造鉆研業(yè)務的平臺，鼓勵員工進行技術(shù)革新。

制定了班組建設、員工道德建設評議辦法等，進化思想，不斷“充電”，強“身”鍵“體”。以磁鐵般的隊安全文化理念，為安全生產(chǎn)注入了新的活力。

二是促使員工利用我隊安全管理目標，提升以人為本的安全管理理念。 具體做法是制定我隊文化理念、學習型區(qū)隊愿景規(guī)劃、安全生產(chǎn)責任制和員工自寫“崗位安全座佑銘”等。

牢固樹立我隊的價值目標、工作理念、經(jīng)營理念、管理理念、安全理念、領(lǐng)導理念、人才理念、學習理念、責任理念、工作方針、工作思路、工作目標等，使我隊全體員工干有方向、學有目標，在干中學、學中干，提升以人為本的安全管理理念。 三是促使全體員工利用有限的時間和空間獲取知識。

具體做法是：建立我隊“知識文庫”，圍繞有關(guān)采煤方面的專業(yè)書籍和參考資料，并邀請專業(yè)技術(shù)人員和有實踐經(jīng)驗的員工進行講解。把隊會議室當作“員工自學讀書屋”，匯集《安全為天》月刊、《班組學習與生活》月刊、《_黨人》月刊、《寧煤人》月刊、《黨風建設》月刊、寧夏煤炭報、寧夏日報、工人日報、中國青年報等為精神“食糧”，供員工們學習參考，增長知識，不斷為安全生產(chǎn)“充電”。

二、以人為本，創(chuàng)新安全管理方法，激發(fā)員工的工作熱情，最大限度地釋放員工的潛能。 從尊重人、理解人、依靠人、

發(fā)展人、完善人出發(fā)，提高對情緒的自覺意識，控制情緒低潮，保持樂觀心態(tài)，不斷自我激勵，自我完善。形成管理工作中各事物間協(xié)調(diào)的生存與發(fā)展的狀態(tài)，滿足員工的情感需要，突出情緒的健康表達，在各項管理工作中引導員工做到人與人的和諧——人際和諧，人與社會的和諧——群己和諧，人與自然的和諧——人與井下作業(yè)環(huán)境和諧。

情景管理作為我隊在安全、生產(chǎn)、經(jīng)營過程中的重要管理理念，用更多更豐富生動的情緒來調(diào)動和激勵全體員工的創(chuàng)造活動，使我隊各項管理工作充滿新的生機和活力。 一是形成了以人為本的管理風格。

我們?nèi)σ龑Ч芾碚咭怀觥耙匀藶楸尽钡墓芾砝砟睿誀I造學習型區(qū)隊氛圍為主線，充分發(fā)揮思想_工作的優(yōu)勢，出臺了隊長、書記家訪談心制度，隊管理者“包保聯(lián)”制度，建立“民情日記”，爭創(chuàng)“青年文明號”等。重視員工的情緒需要，將人性和理性有機地結(jié)合起來，摒棄陳舊的“家長式”管理思維定勢，拓展出新的安全管理風格：關(guān)心和愛護員工；與員工經(jīng)常接觸與交流；敢當員工們的貼心人，耐心傾聽員工們的心聲。

二是重視情緒教育和人際交往訓練。隊每班班前會要求員工必須鄭重誦讀安全宣誓詞等。

從而達到鼓舞士氣、振奮人心的效果，在隊內(nèi)部逐漸形成一股強大的愛崗敬業(yè)、無私奉獻、盡職盡責的工作熱情，形成雷厲風行的工作作風與團隊精神，不斷增強員工同心協(xié)力戰(zhàn)勝各種困難和礦井五大自然災害的信心，不斷提升員工的戰(zhàn)斗力、向心力和凝聚力。在人際交往的訓練上，講究管理者的交際藝術(shù)，通過采煤生產(chǎn)過程中管理者與被管理者之間情緒的交流和互動，創(chuàng)造一個精神愉快、關(guān)系和諧、寬松平等的工作氛圍，最大限度地發(fā)揮每個員工的主觀能動性和創(chuàng)造力。

三是注重環(huán)境對情緒的影響。環(huán)境條件變化通過各種感覺作用于人的精神世界，我們以營造學習型區(qū)隊氛圍為主線，增進員工對工作熱愛的情感，使他們身心愉快地從事工作。

以“打造人心真善美”為人心工程，充分尊重員工，全方位地激發(fā)員工的工作熱情。 四是加強情緒的控制與引導。

工作上的摩擦、挫折以致失敗，往往導致不良情緒，如表現(xiàn)為怨天尤人、急躁、焦慮、惱怒等，這些負面情緒又會影響安全管理工作，甚至造成阻礙隊安全管理工作的瓶頸。因此，我們要求管理者應及時疏導、轉(zhuǎn)化和控制員工的情緒。

善于化解矛盾，緩和沖突，對員工的情緒加以科學指導，使之變成一種可控的能夠使隊穩(wěn)定發(fā)展的積極因素，從而提高了隊各項管理工作效率。我們認識到，傳統(tǒng)區(qū)隊各層級管理的特點是命令控制，而創(chuàng)新后的我隊情景管理的特點是對話、溝通和協(xié)調(diào)，追求和實現(xiàn)安全 “雙贏”。

、以人為本，創(chuàng)新管理機制，提升安全管理水平， 運用柔性管理，實現(xiàn)了管理者與員工真正意義上的角色轉(zhuǎn)換。 通過多年的探索和實踐，我們給柔性管理是這樣定位的：柔性管理就是隊外部環(huán)境因素變化具有響應能力和內(nèi)部因素變化具有應對能力的管理。

“柔性”是相對“剛性”而言的，即彈性、靈活性。它的核心和目的是怎樣使我隊資源具有柔性，即各種資源更加靈活有效的使用程度。

我們認識到，在我隊的各類資源中，人力資源最特殊最重要。從這個意義上講，柔性管理就是采用非強制方式，在員工心目中產(chǎn)生一種潛在的說服力，從而把我隊安全管理、制度建設的意志變?yōu)閱T工自覺的行動。

一是增強我隊組織機構(gòu)的柔性。我們由傳統(tǒng)的縱向管理向橫向管理過渡，破除過去自上而下垂直高聳的結(jié)構(gòu)，減少管理人員和層次，增加工作量和管理幅度，從而使我隊組織變得更靈活、敏捷、富有彈性和創(chuàng)造性。

這種信息傳輸是全方位、立體式的管理，適合全隊員工參與安全管理，實現(xiàn)有效溝通，最大限度的調(diào)動了員工的工作熱情。 二是實現(xiàn)管理方法的柔性化。

由于我隊管理對象呈現(xiàn)出的

多元化和多變性等特點，決定我隊就不能再沿用僵化的一成不變的管理方法，而是遵循“因隊制宜、因人而宜、具體問題具體分析”的原則，靈活機動地去適應管理的需要，以獲得以變應變的積極主動的效果。 三是人力資源管理的柔性化。

我們奉行“讓合適之人去做合適之事”的因事?lián)袢?、因才器用、用人所長、人事動態(tài)平衡的人員配備原則，通過采煤流程中的實際操作，對每一位員工的工作表現(xiàn)進行績效考核和評估，運用關(guān)鍵事件法、定性與定量的考核手段，研究出每一位員工適合干什么工種、不適合干什么工種的科學用人定位，把合適之人放在合適的崗位，充分調(diào)動合適之人的積極性和創(chuàng)造性，釋放其最大的潛能。靈活機動地制定和實施員工培訓計劃，要求管理者明確教育與培訓，既是為了適應我隊內(nèi)部變革和發(fā)展的要求，也是為了提高員工素質(zhì)，實現(xiàn)員工個人生涯發(fā)展的要求。

要使我隊中的每個員工、技術(shù)、活動、環(huán)境等要素更具環(huán)境的適應性，就必須運用科學的方法，有計劃、有組織、有重點、有針對性地對員工進行全面培訓，以培養(yǎng)和儲備適應羊腸灣大井未來發(fā)展要求的各級人才。根據(jù)采煤生產(chǎn)的需要，隨時隨地開展培訓工作，員工在什么時候、什么地方遇到采煤技術(shù)難題，我們就“迅速反應，馬上行動”，專人專辦。

發(fā)揚“_黨人”不怕困難，勇往直前的精神，攻克難題后，善于總結(jié)技術(shù)經(jīng)驗，并快速地在員工中進行傳播與擴散，這也是一堂有益的崗位“思想_工作”培訓課。在傳統(tǒng)的績效評估方法中，隊往往更多地把員工的個人品質(zhì)作為主要的業(yè)績評判標準，同時也過多地摻雜了考評者的個人偏好和主觀意見。

這是毫不負責任、沒有科學根據(jù)的做法。而創(chuàng)新后柔性化的績效評估則把評估的重點放在員工的貢獻上，通過管理者與員工平等相處共同建立評估目標的方式，實現(xiàn)了雙方工作態(tài)度的徹底轉(zhuǎn)變。

共同的評估目標，使管理者由評判人轉(zhuǎn)化為工作顧問，而員工也由消極旁觀者變?yōu)檫^程的積極參與者，雙方將始終保持密切的合作和聯(lián)系。這樣，在績效評估的每一個階段，雙方都會齊心協(xié)力努力解決存在的問題，并為下一個評價期建立更為積極的目標。

實現(xiàn)管理者與員工真正意義上的角色轉(zhuǎn)換。 、以人為本，創(chuàng)新目標管理，步入安全管理網(wǎng)絡化 進程，實現(xiàn)數(shù)字化管理，努力達到物化效果。

通過多年的探索和實踐，我們給數(shù)字化管理是這樣定位的：數(shù)字化管理就是將經(jīng)營指標的實現(xiàn)通過分組分解達到物化效果的目標管理。 一是注重運籌學在數(shù)字化管理中的系統(tǒng)分析與運用。

我們 主要運用數(shù)學模型，對區(qū)隊管理領(lǐng)域中的人、財、物和信息資源進行科學系統(tǒng)的定量分析，統(tǒng)籌兼顧區(qū)隊的管理體系中各類資源之間的關(guān)系，為數(shù)字化管理提供目標依據(jù)，以便作出科學合理的目標模型，從而最經(jīng)濟、最有效地使用人、財、物和信息資源。我們針對y252

(2)工作面的生產(chǎn)環(huán)境和人員配置的機會、威脅、優(yōu)勢、劣勢進行科學分析和計算，根據(jù)員工的熟練操作技能的程度和平均勞動強度，特制定出隊經(jīng)營承包指標項目分解方案，以月度產(chǎn)量計劃為“定盤星”，將安全、質(zhì)量、設備完好、塊煤率、工資、材料、精神文明等指標分解到班組，再由班組分解到個人，實行千斤重擔人人挑，人人肩上有指標的責任落實機制。用居家過日子的“小算盤”算工作，強安全。

二是注重數(shù)字化管理在目標管理中的實效性。 在安全生產(chǎn)和工程質(zhì)量管理方面，建立健全了各級各類人員安全崗位責任制、安全生產(chǎn)責任制、小班工程質(zhì)量驗收制等，把制度作為行動的先導和強化安全管理、質(zhì)量管理的重要手段。

在制定制度中，各條款都以煤礦“三大規(guī)程”的標準數(shù)據(jù)為準，以數(shù)字化規(guī)范員工的操作行為。塑造了“管理科學化，質(zhì)量標準化，操作規(guī)范化，行動_化，生產(chǎn)文明化，民主制度化”的管理理念，塑造了“以人為本，質(zhì)量為基，日清日安，日學二是個別員工還沒有快速整合到我隊的安全文化建設的軌道上來，缺乏一種“與區(qū)隊共存亡”的團隊精神，對實行的“四條線”管理表現(xiàn)出微薄的參與意識和熱情關(guān)注。

針對上述不足，在以后的工作中，我們將采取得力措施，加強引導和灌輸，使“四條線”管理在我隊安全生產(chǎn)管理中，更加具體、更加完善、更具活力。借“北部挖潛，南部發(fā)展”的強勁東風，以人為本促發(fā)展，創(chuàng)新管理強安全。

【第6篇 煤礦管理創(chuàng)新推進學習型企業(yè)創(chuàng)建工作匯報總結(jié)

煤礦管理創(chuàng)新推進學習型企業(yè)創(chuàng)建工作匯報總結(jié)

煤礦管理創(chuàng)新推進學習型企業(yè)創(chuàng)建工作匯報總結(jié)

我礦于１９５７年建井，１９５９年投產(chǎn)，是江蘇省大型礦井之一，徐礦集團的主力礦井，現(xiàn)有職工５７００人。近年來，我們導入學習型組織理念，結(jié)合企業(yè)實際，探索了一條“學習、創(chuàng)新、發(fā)展”的學習型企業(yè)創(chuàng)建之路，企業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機和活力。２００１～２００３年，產(chǎn)煤５３３萬噸，超８２萬噸，上繳利潤１３５３７．４６萬元，超２７６８．４６萬元。榮獲全中國煤炭系統(tǒng)文明煤礦、全中國用戶滿意企業(yè)、全中國誠信服務優(yōu)秀示范單位、全中國產(chǎn)品質(zhì)量售后服務雙保障企業(yè)、江蘇省文明單位、江蘇省安全工作先進單位、徐州市文明單位、徐州市先進基層黨組織、徐礦集團先進黨委、文明煤礦等稱號。

一、運用系統(tǒng)思考，引進先進理念

系統(tǒng)思考是學習型組織的核心。系統(tǒng)思考的目的在于看到企業(yè)整體結(jié)構(gòu)內(nèi)存在的癥結(jié)，找出糾正突破的對策。

系統(tǒng)思考，使我們看到了自身處境。我礦雖然基礎管理工作相對較好，主要經(jīng)濟技術(shù)指標處在集團公司前列。但放眼全煤系統(tǒng)，尤其是與我礦具有相近區(qū)域優(yōu)勢的山東棗滕礦區(qū)、安徽兩淮礦區(qū)，他們老礦井挖潛改造，新礦井不斷投產(chǎn)，而且都是現(xiàn)代化裝備；再加上西煤東運專線不斷增量，西氣東輸成為新的替代能源。我礦的資源優(yōu)勢、成本優(yōu)勢、區(qū)域優(yōu)勢將逐步喪失；用人多、負擔重、資源稟賦差的不利因素將會凸現(xiàn)出來，企業(yè)的生存與發(fā)展將會遇到嚴峻的挑戰(zhàn)。怎么辦？唯有努力創(chuàng)新，勵精圖治，揚長避短，搏擊市場，才有生路和出路。礦領(lǐng)導班子召開會議，從全局性、層次性、動態(tài)性、互動性綜合思考如何實現(xiàn)企業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，從根本上提升企業(yè)的發(fā)展動力，做大做強企業(yè)，永葆基業(yè)常青。所以，在２００２年３月省經(jīng)貿(mào)委創(chuàng)建學習型企業(yè)文件下發(fā)后，我們對企業(yè)隊伍現(xiàn)狀、管理現(xiàn)狀、經(jīng)營機制進行了多層次、多角度、全方位、系統(tǒng)的調(diào)查研究。并把干部職工的思想觀念放在企業(yè)發(fā)展的大系統(tǒng)中思考如何轉(zhuǎn)變，把旗山礦作為市場中的一分子置于市場經(jīng)濟的大系統(tǒng)中思考如何做優(yōu)做強。系統(tǒng)思考，使我們看到了差距，為我們確定創(chuàng)建學習型企業(yè)和找準自身的定位提供了科學保證。于是，礦黨委組織政工部門負責人赴山東省兗礦集團興隆莊煤礦、萊蕪煉鋼廠等在全中國率先引入學習型企業(yè)理念的單位學習考察，實地感受兄弟單位創(chuàng)建的氛圍和成果。通過學習，對標找差，也使我們看到了與先進單位存在的差距。在調(diào)查研究的基礎上，經(jīng)過自下而上的反復研究，設計了“五步走”即“宣傳發(fā)動、理論學習、創(chuàng)建設計、構(gòu)建體系、試點推廣”的推進規(guī)劃。

理念灌輸，使職工明確了創(chuàng)建意義。創(chuàng)建學習型企業(yè)不是由下而上的群眾性活動，而是從上至下的管理推動。為解決廣大干部職工對創(chuàng)建學習型企業(yè)的認識問題，我們開展了廣泛的宣傳教育和理論普及工作。在普及基本知識工作中，我們堅持分層次的灌輸。首先抓干部的學習，黨委中心組每半月利用半天時間集中學習相關(guān)理論、概念及外單位創(chuàng)建的經(jīng)驗做法。認真系統(tǒng)學習彼得．圣吉的《五項修煉》和集團公司教委編發(fā)的《學習型企業(yè)——理論與實踐》書籍，舉辦專題講座，邀請專家給礦領(lǐng)導和基層黨政工團負責人講課，利用每周的黨支書例會，堅持半小時學習，使全礦干部在較短的時間內(nèi)對學習型企業(yè)理論有了基本的掌握。其次抓骨干學習，先后開辦五期黨員學習型企業(yè)知識專題學習班，礦領(lǐng)導、政工部門負責人主講，２３９名在崗普通黨員參加學習。礦工會、團委利用每周例會時間，有計劃、有步驟組織車間工會主席和團支部書記進行學習，對推動全礦群眾性學習起到了引導作用。第三是抓職工學習，利用職工每周兩個班后活動時間，重點學習宣傳部門編發(fā)的宣傳教育材料，集中收看外單位創(chuàng)建學習型企業(yè)的電視專題片，激發(fā)職工學習的興趣。為檢驗全礦學習效果，先后組織了各單位黨政主管創(chuàng)建學習型企業(yè)征文和基層單位黨政工團負責人、機關(guān)科室全體人員學習型企業(yè)知識考試，促進了學習的深化。在辦公樓、福利樓、職教樓上塑立了企業(yè)愿景、企業(yè)廣告詞等銅字標志性標語，在工業(yè)廣場制作了２６塊《旗山理念》燈箱宣傳欄，形成了強烈的視覺效果和強勁的宣傳聲勢。與此同時，我們選擇了綜采一區(qū)、掘進六區(qū)、機電科、洗選廠等為創(chuàng)建試點單位，安排８名政工部門負責人分別與４個單位建立聯(lián)系點，進行指導，幫助設計創(chuàng)建規(guī)劃，及時解決創(chuàng)建中遇到的問題，及時發(fā)現(xiàn)和宣傳試點單位的閃光點，在全礦起到了輻射、指導作用。

二、構(gòu)建愿景體系，形成個性文化

企業(yè)愿景是企業(yè)全體職工通過共同努力，可望又可及的遠景目標。企業(yè)文化是職工共同的價值觀和行為準則，兩者都具有認同感和強烈的感召力。在創(chuàng)建學習型企業(yè)進程中，我們著力構(gòu)建創(chuàng)建體系，形成企業(yè)特色文化。

運用愿景激勵，形成創(chuàng)建體系。我們把“創(chuàng)建全煤系統(tǒng)最具創(chuàng)新力的優(yōu)強企業(yè)”確立為企業(yè)的共同愿景，并引導全礦５２個區(qū)隊及科室根據(jù)自身工作特點、環(huán)境特點，建立區(qū)隊（科室）愿景、班組愿景及個人愿景，把企業(yè)共同愿景構(gòu)建在區(qū)對愿景和個人愿景之上，為企業(yè)共同愿景提供有力支撐。大愿景和小愿景，你中有我，我中有你，使每個職工意識到自己的工作是一項創(chuàng)造，感受到自己日常工作的不平凡意義，必須為愿景的實現(xiàn)盡個人的責任。同時，我們運用愿景激勵，把建立愿景與創(chuàng)建工作融匯起來，引導職工把實現(xiàn)企業(yè)目標的共同信念同自己的日常工作、學習聯(lián)系起來，幫助職工開發(fā)實現(xiàn)自我價值的需求，引導職工明確要追尋什么，如何追尋，產(chǎn)生主動的創(chuàng)造性的學習，自覺真誠地投入學習型區(qū)隊創(chuàng)建。洗選廠以“四個一流”為團隊愿景，在全廠成立了以學習崗位技能、知識為主的“責任型學習小組”，以創(chuàng)新為主的“趣味型學習小組”和以解決本廠管理“瓶頸”的“研究型學習小組”，形成了團隊學習的風氣。去年被徐州市總工會表彰為“讀書自學”先進單位。綜采一區(qū)從抓管理人員和要害工種入手，制定出臺了班組長動態(tài)考核和維護員末位淘汰制度，增強了職工干好本職的責任感?；ü^(qū)突出流程再造，將原來的兩班掘進一班噴漿改為“班掘—班噴—班錨”新工藝，提高了巖巷單進水平，進尺不斷刷新。礦物供公司單體支架班１８名職工都制定了５年個人發(fā)展規(guī)劃，有２人參加大專函授學習，６人拿到了中專文憑，１４人獲兩個以上工種操作證書，在集團公司舉辦的技術(shù)比武大賽中勇奪單體維修工種第一名。去年，被集團公司表彰為“文明示范點”。注重發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在全體黨員中開展“黨員示范崗”競賽，制定嚴格的考核方法，每季進行一次考評，使廣大黨員自覺做到“五個示范”，即在學習上示范、愛崗敬業(yè)上示范、遵章守紀上示范、恪守道德上示范、聯(lián)系群眾上示范，始終保持黨員的先進性。優(yōu)秀黨員、洗選廠班長郭恒祥和職工一起，堅持向書本學、向生產(chǎn)過程學、向事故學，由他牽頭的技術(shù)攻關(guān)項目“洗煤工藝改造”榮獲集團公司科技進步二等獎。去年８月份，光榮地出席了全中國優(yōu)秀班長表彰會。

構(gòu)建企業(yè)文化，形成個性風格。我們注意企業(yè)文化在創(chuàng)建學習型企業(yè)進程中的滲透性，引導職工圍繞共同愿景，構(gòu)建有企業(yè)個性和風格的價值體系。在全礦開展了“旗山理念”征集活動，上至礦領(lǐng)導，下到一線職工，積極踴躍參加，經(jīng)過反復推敲、梳理、提煉，形成了兩條體現(xiàn)“以人為本”的價值系統(tǒng)。首先，形成了以企業(yè)精神、企業(yè)形象、職工行為準則構(gòu)成的全體職工接受的思想修養(yǎng)和理想追求。企業(yè)形象即：一流的隊伍，一流的管理，一流的環(huán)境，一流的效益。員工工作觀即：勇于創(chuàng)新，追求卓越。員工學習觀即：學以致用，超越自我。員工價值觀即：奮斗中實現(xiàn)人生價值。員工行為準則即：遵紀守法，見義勇為，勤奮學習，崇尚科學、敬業(yè)愛崗、勤儉自強、關(guān)心集體、友愛尊重、光明磊落、誠實守信。其次是形成以各專業(yè)的管理思路為基點的管理思想體系。企業(yè)管理理念即：精細化，高績效。企業(yè)經(jīng)營理念即：外抓市場，內(nèi)抓創(chuàng)新，質(zhì)量為本，效益爭先。去年，我們圍繞創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)，引導職工開展自我教育，形成了安全道德觀、安全價值觀、安全管理觀、本質(zhì)安全目標等８個方面具有自身特色的安全文化理念。同時，引導職工結(jié)合崗位職責，撰寫了道德格言和安全格言，全礦共收到格言３０００多條，我們將１０００多條優(yōu)秀格言匯編成冊。旗山理念及安全文化理念既體現(xiàn)了學習型組織的五項修煉，又體現(xiàn)了鮮明時代特色的企業(yè)文化，礦將理念及內(nèi)涵印發(fā)到全礦，組織職工學習，為創(chuàng)建提供了良好的運行環(huán)境。我們還組織力量對理念進行系統(tǒng)詮釋，編輯出版了《旗山文化品讀》一書，作為宣傳教育職工的教材。

三、突出團隊學習，開發(fā)人力資源

職工是企業(yè)的主體，企業(yè)最大的資本是職工?；谶@一認識，我們在增智、協(xié)調(diào)、擴散三個方面下功夫，著力人力資源的開發(fā)，營造了團隊學習的風氣。

建立人才快速成長機制。一是對新入礦的大中專畢業(yè)生實行“導師培養(yǎng)制”。礦組織部門按他們所學專業(yè)和培養(yǎng)方向，安排高、中層管理人員與他們建立固定的導師培養(yǎng)關(guān)系，雙方簽訂《導師培養(yǎng)制目標責任書》，礦每半年召開一次工作例會，年終進行一次總結(jié)，對表現(xiàn)優(yōu)秀者進行獎勵，建立了一種發(fā)掘人才、培養(yǎng)人才的新機制。二是借助高等院校力量培養(yǎng)企業(yè)所需人才，礦在９７年與徐州師范大學聯(lián)合開辦經(jīng)濟管理專業(yè)大專班，４９名３５歲以下的中層干部和后備干部不出礦門取得了大專文憑。去年又與中國礦業(yè)大學合作，開辦機電一體化專業(yè)大專班，有６０名職工通過成人高考被錄取。三是強化“兵頭將尾”的培訓。與江蘇省工貿(mào)學校合作，開辦了采掘和機電兩個專業(yè)中專班，７７名一線班長順利畢業(yè)，改善了班長的文化結(jié)構(gòu)，提高了班長的技能水平。為切實解決全體干部的學習動力問題，我礦提出機關(guān)科室年齡在４５歲以下的干部２００５年全部達到大專以上文化。目前，全礦干部有９２人參加大專以上學歷學習。

突出職工學習習慣養(yǎng)成。隨著礦山機械化程度的提高，企業(yè)必須有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的職工隊伍。我礦鼓勵職工向問題學、向生產(chǎn)過程學、學習工作化、工作學習化，在全礦形成了團隊學習風氣。一是實施了“百名高級技工人才培養(yǎng)工程”，先后開辦兩期采掘電鉗高級工和采掘爆破高級工培訓班，利用雙休日學習，邀請省安培中心老師來礦授課。并設立四個實習網(wǎng)點，組織學員進行模擬故障分析、判斷、處理，目前已培養(yǎng)高級技工１０２人。二是注重發(fā)揮高級工的“種子選手”作用，在全礦１７個重要工種中開展“百師帶徒”活動，建立師徒檔案，每月進行百分考核，師傅每月享受４０元的責任津貼，培養(yǎng)了一大批技工。去年，我礦又實施了專業(yè)技術(shù)和專業(yè)工種帶頭人制度，專業(yè)技術(shù)帶頭人實行任期制，每一管理期限為兩年，每年進行一次總結(jié)、評比、淘汰和選拔；專業(yè)工種實行季度考核，合格者發(fā)放津貼，并作為高級技師的優(yōu)先推薦條件，今年上半年，通過考核，９５％達到優(yōu)秀標準。三是廣泛開展職工技術(shù)大比武活動，在去年集團公司組織的第二屆職工崗位練兵、技術(shù)比武中，礦蟬聯(lián)團體總分第一名。

四、不斷拉向愿景，提升創(chuàng)新能力

創(chuàng)新是未來管理的主旋律。學習型企業(yè)創(chuàng)建是一項長期的、不斷深化的系統(tǒng)修練過程，也是一個創(chuàng)新實踐的過程。為此，我們把學習型企業(yè)創(chuàng)建工作作為橫向到邊、縱向到底的管理推動，激勵廣大職工弘揚創(chuàng)新精神，保持創(chuàng)造性張力，不斷將現(xiàn)狀拉向愿景。

安全管理創(chuàng)新。安全生產(chǎn)既體現(xiàn)了企業(yè)的形象，又體現(xiàn)了企業(yè)的管理水平。近年來，我礦不斷創(chuàng)新安全管理機制，賦予安全監(jiān)察部門依法依規(guī)獨立行使安全監(jiān)察權(quán)，推行工程質(zhì)量永久負責制、重點工程安全質(zhì)量監(jiān)理制、動態(tài)安全聯(lián)保責任制、全員風險抵押制、安全教育內(nèi)審制、采掘工作面和運輸系統(tǒng)掛牌制，有效地防止了事故的發(fā)生。一是圍繞創(chuàng)建本質(zhì)安全型礦井，我礦實行安全工作“零事故、零隱患”目標管理，根據(jù)系統(tǒng)安全管理的要求，將十大專業(yè)實行閉環(huán)式管理，各專業(yè)每月一次安全評估，采掘單位實行“隱患日排查”、地面單位實行“隱患周排查”，采掘單位班組實行“隱患班排查”，起到了超前防范的作用。至４月３０日，我礦已實現(xiàn)連續(xù)安全生產(chǎn)１７４０天，創(chuàng)建礦以來最長安全生產(chǎn)周期。二是加強質(zhì)量標準化建設，鼓勵職工參與創(chuàng)新。去年，全礦共實施創(chuàng)新項目８０多項，有４２項被集團公司確認并推廣。目前所有采掘頭面實現(xiàn)動態(tài)開放，建成集團公司唯一樣板化礦井。

科學技術(shù)創(chuàng)新。依靠科技進步，提高原煤生產(chǎn)的科技含量，是我礦實施“科技興礦”戰(zhàn)略的主攻方向。過去，我礦一直沿用分層開采的方法，產(chǎn)量低、開采成本高。為保證礦井經(jīng)濟效益的穩(wěn)定，在全公司首家進行綜采放頂煤研究，與煤科院北京開采所合作研制了ｚｆｓｂ３０００－１５／１６綜采放頂煤液壓支架，并一次獲得成功，突破了公認的綜放開采厚度不能低于６ｍ、采放比不小于１的理論下限，工作面單產(chǎn)水平提高２．１２倍，工效提高了２００％，該項目榮獲江蘇省科技進步四等獎。積極推廣應用煤巷錨桿支護新技術(shù)，２００２年，全礦實現(xiàn)了無架棚支護，既改善了工作面巷道支護狀況，又減輕了工人的勞動強度，減少成本投入。我礦把技術(shù)創(chuàng)新作為提升企業(yè)管理水平的重要環(huán)節(jié)，從去年開始，對技術(shù)創(chuàng)新采取公開招標的形式落實到責任人，設立２０萬元技術(shù)創(chuàng)新獎勵基金，每年進行兩次考核評比，促進了廣大工程技術(shù)人員和職工開展技術(shù)攻關(guān)和小改小革。僅去年就有５５項技術(shù)創(chuàng)新和小改小革成果受到表彰。發(fā)揮管理、技術(shù)、人才優(yōu)勢，積極實施“走出去”戰(zhàn)略，目前，有４個工程項目部在安徽皖北、新疆天山、山西臨汾、貴州安順等異地創(chuàng)業(yè)，拓展了企業(yè)生存、發(fā)展空間。

精神文明建設創(chuàng)新。我們在以往成功經(jīng)驗的基礎上，注重文明創(chuàng)建與企業(yè)管理的緊密結(jié)合，突出管理的創(chuàng)新性，把管理推向了新的運行狀態(tài)。２００２年上半年，我礦把ｉｓｏ９０００族質(zhì)量標準引入精神文明建設和企務公開管理系統(tǒng)，組織精干力量編制了《旗山煤礦精神文明建設系統(tǒng)管理手冊》和《旗山煤礦企務公開管理手冊》，使企業(yè)政工管理、民主管理走上了規(guī)范化、科學化、程序化的運行軌道。企務公開的做法先后在省、市有關(guān)會議上介紹經(jīng)驗。去年７月２９日，全中國總工會、全中國廠務公開協(xié)調(diào)小組在我礦召開“全中國ｉｓｏ９０００與廠務公開研討會”，向全中國推廣我礦的做法。去年底，我礦企務公開工作通過上海質(zhì)量認證中心認證，成為全中國第一家也是通過此項認證的單位。不斷加快企業(yè)信息化建設步伐，在全礦推行辦公自動化，提高了辦事效率和管理水平，實現(xiàn)了資源共享，成為集團公司第一家應用網(wǎng)絡辦公自動化系統(tǒng)的單位。同時，我們把學習型企業(yè)創(chuàng)建納入雙文明建設考核，把職工個人的學習效果、創(chuàng)新發(fā)明與競爭上崗、經(jīng)濟利益掛鉤，建立了學習與工作相結(jié)合，育人與用人相統(tǒng)一的運行機制，激發(fā)了全員創(chuàng)建熱情

【第7篇 縣城市管理局社會管理創(chuàng)新和平安創(chuàng)建工作總結(jié)

2023年來，根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于社會管理創(chuàng)新、平安創(chuàng)建活動，我局結(jié)合城市管理的實際情況，在城管系統(tǒng)全面部署開展社會管理創(chuàng)新、創(chuàng)建平安單位活動，按照創(chuàng)安目標抓落實，確保了全局無發(fā)生重大責任事故和治安案件?，F(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導。

我局領(lǐng)導對創(chuàng)建工作高度重視，把創(chuàng)建活動作為一項重要政治任務，擺上議事日程重點抓，認真對照平安單位創(chuàng)建標準，成立創(chuàng)建領(lǐng)導機構(gòu)，加強組織領(lǐng)導，落實工作責任，明確專人負責，提升創(chuàng)建保證率。今年9月，城管局成立后及時調(diào)整了平安單位創(chuàng)建領(lǐng)導小組，繼續(xù)負責監(jiān)督、協(xié)調(diào)、檢查、指導全局創(chuàng)建工作的開展。

二、明確工作職責，健全工作機制。

我局明確規(guī)定各股室負責人為創(chuàng)建平安單位工作第一責任人負總責，把創(chuàng)建工作納入單位精神文明建設總體規(guī)劃之中，與單位全局工作做到同部署、同檢查、同落實；進一步建立《行政糾紛調(diào)解工作制度》、《矛盾糾紛排查工作制度》等各項制度，完善維穩(wěn)臺帳、信息平臺建設。加強行政調(diào)解規(guī)范化建設，努力健全維護社會穩(wěn)定工作機制。

三、加強執(zhí)法人員素質(zhì)教育，提高依法行政工作水平。

局屬各單位根據(jù)本部門工作實際，年初制定了一整套的培訓學習計劃，有計劃地、有針對性地舉辦各類培訓班，不斷提高干部職工的綜合素質(zhì)和能力。培訓形式靈活多樣，結(jié)合工作實際；環(huán)衛(wèi)職工積極參加各類工人技術(shù)等級的培訓，開展安全生產(chǎn)教育培訓；執(zhí)法大隊堅持每周一學習日制度，并先后組織舉辦法律知識和執(zhí)法服務等多層次、多層面的各類培訓10余次，培訓率達到100%。

四、圍繞縣委、縣政府的中心工作，積極化解社會矛盾。

今年以來我局結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境治理工作成功處置了胡南院子街老攤區(qū)規(guī)范設置、擺攤，池濠溝馬路菜市場取締的遺留穩(wěn)定問題。在重大事項、重要決策中開展風險評估。如，在縣城992輛人力三輪車換車工作中，對存在的穩(wěn)定隱患、誘發(fā)穩(wěn)定問題都作了風險評估，并采取了相應對策，在公開、公平、公正的原則指導下由三輪車業(yè)主代表全程參與換車、議價的全過程，確保了換車工作的順利完成。據(jù)統(tǒng)計，今年以來我局調(diào)解各類矛盾糾紛200多起、行政糾紛38件。調(diào)解率、成功率都達到100%。

五、開展整治市容市貌和環(huán)境衛(wèi)生專項整治，切實解決市民關(guān)心的熱點難點問題。

為加大城管執(zhí)法力度，糾正損害群眾利益突出問題，我局對占道經(jīng)營、戶外廣告、支棚搭架、以街為市、衛(wèi)生死角等違章現(xiàn)象進行重點清理整治，在整治到位的基礎上實行定人定崗管理。今年共計勸導、糾正各類市容違章行為12865起，暫扣物品486起，發(fā)送停止違法行為通知書和限期整改通知書1840份，取締露天菜場4處。與此同時我們高度重視群眾呼聲，把群眾滿意作為第一要務，在每一項工作措施推出之前都認真傾聽相關(guān)單位和群眾的意見，重大整治活動前以公開信的形式進行告知，對市民反映強烈的舊垃圾場污染、電瓶三輪車非法運營、馬路菜市、違章搭建等問題，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。今年收到民生聚焦72件，群眾來信46件，件件有記錄、有回復，處理率100%，滿意率90%以上。

六、積極開展社會管理創(chuàng)新工作。

一是建立完善新聞發(fā)言人制度，落實專人負責網(wǎng)絡輿情分析、輿論引導，及時回復解決網(wǎng)民反映的合理、合法的問題，并消除影響。同時積極辦理市長、縣長熱線35宗；二是開展城管進社區(qū)活動，為使城市管理融入社區(qū)，根植社區(qū)、服務社區(qū)，今年8月，城管局啟動了城管進社區(qū)活動，城管執(zhí)法人員進駐城區(qū)6個社區(qū)后，與社區(qū)雙向互動，優(yōu)勢互補，社區(qū)參與管理“家底清、底氣足”，有效減少管理中的“盲點”，提高了社區(qū)居民環(huán)境衛(wèi)生意識和文明素質(zhì)；三是組建文明勸導隊，在城區(qū)聘請了熱心公益的“4050”人員80名，組成文明勸導隊穿越在城區(qū)主要街道和公共場所開展文明勸導活動，杜絕市民不文明行為；四是積極參與“兩違”整治工作。自10月下旬以來，先后抽調(diào)6人參與縣上統(tǒng)一組織的對國道213公路沿線，黃旗壩片區(qū)違法占地和違法修建進行調(diào)查處置工作。及時制止、防止部分村民“兩違”行為15起；五是加強與公安、交通、工商、環(huán)保、建設等部門執(zhí)法聯(lián)動，持續(xù)開展打擊電瓶三輪車非法運營。全年共盤查教育324臺次電瓶三輪車，暫扣92臺，銷毀42臺，對8名妨礙執(zhí)行公務車主移送公安機關(guān)處理。有效遏制了電瓶三輪車非法營運，為市民營造了良好的安全交通秩序。

【第8篇 創(chuàng)新社會管理工作總結(jié)

創(chuàng)新社會管理工作總結(jié)

加強和創(chuàng)新社會管理，事關(guān)鞏固黨的執(zhí)政地位，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)人民安居樂業(yè)；加強和創(chuàng)新社會管理，對進一步加大我鎮(zhèn)社會管理的力度，全面提升我鎮(zhèn)社會管理能力，按照市委、市政府《關(guān)于進一步推進社會管理創(chuàng)新工作的決定》（廣委發(fā)[20__]17號）文件要求，年初，鎮(zhèn)黨委政府根據(jù)全鎮(zhèn)社會管理的特點，專題研究我鎮(zhèn)創(chuàng)新社會管理工作的目標和措施，成立了“金輪鎮(zhèn)創(chuàng)新社會管理領(lǐng)導小組”，制定“20__年金輪鎮(zhèn)創(chuàng)新社會管理工作計劃”，全鎮(zhèn)初步形成了從以政府為單一主體，單位管理為主要裁體，行政辦法為主要手段，管控為主要目的的傳統(tǒng)模式，向政府行政管理與社會自我調(diào)節(jié)，居民自治管理良性互動的新型管理與單位管理結(jié)合運用、管理與服務融合，有序與活力統(tǒng)一的多元治理共建、共享新模式轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)創(chuàng)新社會管理工作總結(jié)如下：

一、提高社會管理創(chuàng)新認識，落實社會管理創(chuàng)新責任

鎮(zhèn)黨委政府組織全鎮(zhèn)機關(guān)干部、村（居）干部、企事業(yè)單位主要負責人認真學習了市委、市政府《關(guān)于進一步推進社會管理創(chuàng)新工作的決定》，明確了加強和創(chuàng)新社會管理工作目標，工作任務，鎮(zhèn)成立了以書記、鎮(zhèn)長為組長的金輪鎮(zhèn)創(chuàng)新社會管理工作領(lǐng)導小組，制定了金輪鎮(zhèn)20__年創(chuàng)新社會管理工作計劃，鎮(zhèn)與村（居）、企事業(yè)單位簽訂了創(chuàng)新社會管理目標責任書，村（居）與社（組）、企業(yè)與車間班（組）、事業(yè)單位與科室層層簽訂了創(chuàng)新社會管理目標責任書，并將創(chuàng)新社會管理納入了年終考核。

二、加強以村（居）為基礎單元的社會管理模式建設

鎮(zhèn)黨委政府加大了基層組織建設，特別是注重基層組織社會管理創(chuàng)新的硬件系統(tǒng)建設，如：鎮(zhèn)便民服務中心，社區(qū)綜合服務站，會議室，警務室，圖書室，調(diào)解室，文體活動場所建成并全部投入使用。軟硬件設施基本上達到了規(guī)范法、標準化，各社區(qū)全部配齊配強了村“兩委會”班子，全鎮(zhèn)初步形成了“網(wǎng)絡化全覆蓋”的社區(qū)管理模式。

三、加強和創(chuàng)新非公有制經(jīng)濟組織和社會組織的管理

全鎮(zhèn)根據(jù)非公有制經(jīng)濟組織的特點進行社會管理分類。初步形成了生產(chǎn)型和服務型兩大非公有制經(jīng)濟組織社會管理模式。鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展辦公室經(jīng)常到企業(yè)了解企業(yè)內(nèi)部管理情況，指導企業(yè)社會管理創(chuàng)新工作，鎮(zhèn)黨委辦公室組織協(xié)會經(jīng)紀人學習黨的知識，將協(xié)會經(jīng)紀人中的優(yōu)秀分子發(fā)展成黨員。指導協(xié)會形成“樞紐型”社會管理組織。

四、加強社會治安重點地區(qū)綜合治理

根據(jù)全鎮(zhèn)社會治安管理的特點，我鎮(zhèn)加強了集鎮(zhèn)周邊、學校（含幼兒園）周邊等重點區(qū)域治安安全隱患和突出問題的排查整治力度。根據(jù)農(nóng)村公路建設情況，調(diào)整了治安卡點，加大了“三電”保護力度，全鎮(zhèn)重點地區(qū)社會治安綜合治理能力增強。

五、加強和創(chuàng)新信息網(wǎng)絡管理、健全網(wǎng)上輿論引導機制、提高對虛擬社會的管理水平

鎮(zhèn)黨委政府高度重視信息網(wǎng)絡管理，制定了“電腦”管理辦法，明確規(guī)定機關(guān)工作人員未經(jīng)鎮(zhèn)黨委批準，不能將黨委政府信息在互聯(lián)網(wǎng)上公告。鎮(zhèn)派出所加大了信息網(wǎng)絡監(jiān)控力度，若發(fā)現(xiàn)有害信息要及時研判、封堵、刪除。加強網(wǎng)絡群體性事件信息的搜集，掌握和預警，強化網(wǎng)絡群體性事件的應急處置。

六、完善社會矛盾預防和化解機制

鎮(zhèn)創(chuàng)新社會管理工作領(lǐng)導小組組成人員高度重視建立健全穩(wěn)定評估制度。鎮(zhèn)、村（居）和企事業(yè)單位認真落實“維穩(wěn)風險評估”責任制，加強矛盾糾紛調(diào)解組織網(wǎng)絡建設，人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解和信訪疏導調(diào)解相銜接的“大調(diào)解”體系，推動了我鎮(zhèn)社會管理創(chuàng)新。

七、加強特殊人群服務管理

鎮(zhèn)黨委政府狠抓了特殊人群的服務和管理，開展“一證通”試點，流動人口《居住證》辦證率逐步提高，社會閑散青少年、流浪乞討未成年人、服刑在教人員未成年子女、農(nóng)村留守兒童的服務管理水平進一步提高。

社 會管理是一項復雜而艱巨的社會工程，按照市委、市政府關(guān)于社會管理創(chuàng)新工作的要求，我鎮(zhèn)在社會管理工作上較過去有一些創(chuàng)新。但在社會管理創(chuàng)新工作方面力度上還不夠，辦法還不多，措施上還不完善。在新一屆鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導下，加強社會管理創(chuàng)新目標評價考核，全面落實社會管理創(chuàng)新目標任務，整體推進我鎮(zhèn)社會管理制度的各項工作，全面提升我鎮(zhèn)社會管理創(chuàng)新能力。

【第9篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會管理創(chuàng)新工作總結(jié)

加強和創(chuàng)新社會管理，事關(guān)鞏固黨的執(zhí)政地位，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)人民安居樂業(yè)；加強和創(chuàng)新社會管理，對進一步加大我鎮(zhèn)社會管理的力度，全面提升我鎮(zhèn)社會管理能力，按照市委、市政府《關(guān)于進一步推進社會管理創(chuàng)新工作的決定》（廣委發(fā)[__]17號）文件要求，年初，鎮(zhèn)黨委政府根據(jù)全鎮(zhèn)社會管理的特點，專題研究我鎮(zhèn)創(chuàng)新社會管理工作的目標和措施，成立了“金輪鎮(zhèn)創(chuàng)新社會管理領(lǐng)導小組”，制定“__年金輪鎮(zhèn)創(chuàng)新社會管理工作計劃”，全鎮(zhèn)初步形成了從以政府為單一主體，單位管理為主要裁體，行政辦法為主要手段，管控為主要目的的傳統(tǒng)模式，向政府行政管理與社會自我調(diào)節(jié)，居民自治管理良性互動的新型管理與單位管理結(jié)合運用、管理與服務融合，有序與活力統(tǒng)一的多元治理共建、共享新模式轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)創(chuàng)新社會管理工作總結(jié)如下：

一、提高社會管理創(chuàng)新認識，落實社會管理創(chuàng)新責任

鎮(zhèn)黨委政府組織全鎮(zhèn)機關(guān)干部、村（居）干部、企事業(yè)單位主要負責人認真學習了市委、市政府《關(guān)于進一步推進社會管理創(chuàng)新工作的決定》，明確了加強和創(chuàng)新社會管理工作目標，工作任務，鎮(zhèn)成立了以書記、鎮(zhèn)長為組長的金輪鎮(zhèn)創(chuàng)新社會管理工作領(lǐng)導小組，制定了金輪鎮(zhèn)__年創(chuàng)新社會管理工作計劃，鎮(zhèn)與村（居）、企事業(yè)單位簽訂了創(chuàng)新社會管理目標責任書，村（居）與社（組）、企業(yè)與車間班（組）、事業(yè)單位與科室層層簽訂了創(chuàng)新社會管理目標責任書，并將創(chuàng)新社會管理納入了年終考核。

二、加強以村（居）為基礎單元的社會管理模式建設

鎮(zhèn)黨委政府加大了基層組織建設，特別是注重基層組織社會管理創(chuàng)新的硬件系統(tǒng)建設，如：鎮(zhèn)便民服務中心，社區(qū)綜合服務站，會議室，警務室，圖書室，調(diào)解室，文體活動場所建成并全部投入使用。軟硬件設施基本上達到了規(guī)范法、標準化，各社區(qū)全部配齊配強了村“兩委會”班子，全鎮(zhèn)初步形成了“網(wǎng)絡化全覆蓋”的社區(qū)管理模式。

三、加強和創(chuàng)新非公有制經(jīng)濟組織和社會組織的管理

全鎮(zhèn)根據(jù)非公有制經(jīng)濟組織的特點進行社會管理分類。初步形成了生產(chǎn)型和服務型兩大非公有制經(jīng)濟組織社會管理模式。鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展辦公室經(jīng)常到企業(yè)了解企業(yè)內(nèi)部管理情況，指導企業(yè)社會管理創(chuàng)新工作，鎮(zhèn)黨委辦公室組織協(xié)會經(jīng)紀人學習黨的知識，將協(xié)會經(jīng)紀人中的優(yōu)秀分子發(fā)展成黨員。指導協(xié)會形成“樞紐型”社會管理組織。

四、加強社會治安重點地區(qū)綜合治理

根據(jù)全鎮(zhèn)社會治安管理的特點，我鎮(zhèn)加強了集鎮(zhèn)周邊、學校（含幼兒園）周邊等重點區(qū)域治安安全隱患和突出問題的排查整治力度。根據(jù)農(nóng)村公路建設情況，調(diào)整了治安卡點，加大了“三電”保護力度，全鎮(zhèn)重點地區(qū)社會治安綜合治理能力增強。

五、加強和創(chuàng)新信息網(wǎng)絡管理、健全網(wǎng)上輿論引導機制、提高對虛擬社會的管理水平

鎮(zhèn)黨委政府高度重視信息網(wǎng)絡管理，制定了“電腦”管理辦法，明確規(guī)定機關(guān)工作人員未經(jīng)鎮(zhèn)黨委批準，不能將黨委政府信息在互聯(lián)網(wǎng)上公告。鎮(zhèn)派出所加大了信息網(wǎng)絡監(jiān)控力度，若發(fā)現(xiàn)有害信息要及時研判、封堵、刪除。加強網(wǎng)絡群體性事件信息的搜集，掌握和預警，強化網(wǎng)絡群體性事件的應急處置。

六、完善社會矛盾預防和化解機制

鎮(zhèn)創(chuàng)新社會管理工作領(lǐng)導小組組成人員高度重視建立健全穩(wěn)定評估制度。鎮(zhèn)、村（居）和企事業(yè)單位認真落實“維穩(wěn)風險評估”責任制，加強矛盾糾紛調(diào)解組織網(wǎng)絡建設，人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解和信訪疏導調(diào)解相銜接的“大調(diào)解”體系，推動了我鎮(zhèn)社會管理創(chuàng)新。

七、加強特殊人群服務管理

鎮(zhèn)黨委政府狠抓了特殊人群的服務和管理，開展“一證通”試點，流動人口《居住證》辦證率逐步提高，社會閑散青少年、流浪乞討未成年人、服刑在教人員未成年子女、農(nóng)村留守兒童的服務管理水平進一步提高。

社會管理是一項復雜而艱巨的社會工程，按照市委、市政府關(guān)于社會管理創(chuàng)新工作的要求，我鎮(zhèn)在社會管理工作上較過去有一些創(chuàng)新。但在社會管理創(chuàng)新工作方面力度上還不夠，辦法還不多，措施上還不完善。在新一屆鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導下，加強社會管理創(chuàng)新目標評價考核，全面落實社會管理創(chuàng)新目標任務，整體推進我鎮(zhèn)社會管理制度的各項工作，全面提升我鎮(zhèn)社會管理創(chuàng)新能力。

【第10篇 幼兒園安全創(chuàng)新管理總結(jié)匯報

幼兒園安全創(chuàng)新管理總結(jié)匯報

幼兒園的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全， 牽動著所有家長的心。當前新聞媒體接二連三的幼兒園事故報道， 確實觸目驚心， 這給幼兒園領(lǐng)導、教職工敲響了警鐘，讓我們不得不深思幼兒安全這個重大課題。在此， 我們就近年來加強幼兒園安全管理的經(jīng)驗作簡要介紹。

一 、由“被動轉(zhuǎn)向“互動， 人人重視， 人人有責 以前教職工們一般都認為， 安全管理是園長的事，園長怎么說， 我們就怎么做， 有事不關(guān)己高高掛起的意識， 因而在安全管理上存在著“單向“被動的局面。在強化安全管理工作的過程中， 我們注意抓薄弱環(huán)節(jié)， 抓責任到人， 強化全園員工的安全意識， 建立獎懲機制， 將安全工作與各崗人員績效考評、評優(yōu)評先等結(jié)合起來，實行安全工作“一票否決制， 因而推動了安全管理由“被動轉(zhuǎn)向“互動， 形成了人人重視、人人有責的安全工作管理格局。如在幼兒寄藥問題的管理上， 以前存在著責任不清、意識淡薄等問題。當幼兒生病時， 家長將幼兒中午的藥寄放在班級， 請教師或保育員提示其孩子服藥。但教師和保育員因工作繁忙瑣碎， 有時難免會耽擱幼兒服藥的時間。為保證幼兒服藥安全， 保障幼兒健康，幼兒園制定了《幼兒寄藥統(tǒng)一管理制度》， 規(guī)定了各相關(guān)人員的責任： 要求家長認真填表， 說明幼兒的班級、姓名、病因、藥物名稱、需要教師提示孩子服藥的時間等，并簽上姓名； 對于家長寄托的藥品， 保健醫(yī)生要認真檢查、核對并在藥品袋上標明幼兒的姓名及所在的班級，然后存放于藥箱內(nèi)妥善保管。保健醫(yī)生除按時指導幼兒服藥外， 還必須在每天上、下午下班巡視時間內(nèi)， 注意觀察服藥幼兒的身體健康狀況， 發(fā)現(xiàn)問題， 及時反饋或應急處理， 以保證幼兒在園健康快樂。

二、由“專線轉(zhuǎn)向“聯(lián)網(wǎng)， 分層管理， 確保落實 通過對幼兒園安全事故案例的分析， 我們發(fā)現(xiàn)案發(fā)幼兒園普遍都存在安全管理制度不健全、管理松懈或是不到位的現(xiàn)象。因此， 我們從中吸取經(jīng)驗教訓， 一方面加強職業(yè)道德教育， 增強全員的安全意識， 另一方面健全安全管理制度， 落實層層負責管理的責任制。我們建立健全了《幼兒園安全檢查制度》《建筑設施檢查維護制度》《火源、電源、易燃物品管理制度》《幼兒接送制度》《突發(fā)事件疏散預案》等十余項制度和預案； 實行分層管理的工作網(wǎng)絡（ 如圖所示） ， 建立主管負總責、分管具體抓、成員為骨干、全員一起動的管理工作體系， 并成立了一支由園長親自掛帥擔任組長， 后勤副園長、法制副園長任副組長， 由兼職保衛(wèi)干部、保教副園長、園長助理、保健醫(yī)生、炊事班長、各教學樓樓長為成員的創(chuàng)建“平安校園領(lǐng)導小組。園長作為園里安全工作的第一責任人， 要認真落實幼兒園安全各項目標管理責任制的實施， 不斷地提高教職工的安全工作意識， 增強他們的責任感和使命感。副組長要根據(jù)學園的總體部署抓好各項安全措施的落實。成員則從各自的工作層面， 以檢查發(fā)現(xiàn)、督促整改為重點開展工作。創(chuàng)安領(lǐng)導小組每周不定期檢查， 每月召開一次碰頭會， 集中組織檢查整改結(jié)果， 由此實現(xiàn)了由專人管理轉(zhuǎn)向“聯(lián)網(wǎng)管理， 形成了組織上層層有人管、級級有落實、事事有人負責的良好局面， 達到了“安全工作責任制要‘縱向到底， 橫向到邊’的目標， 由此將一切不安全因素杜絕在源頭上， 確保安全工作的落實。創(chuàng)安工作管理層次圖。

三、由“靜態(tài)轉(zhuǎn)向“動態(tài)， 關(guān)注過程， 重在指導 任何行動都有其目標， 都離不開一個行動的'過程，過程的好與壞， 往往決定著目標的達到與否。安全工作的過程管理是通過對安全措施落實過程的控制來進行的， 它注重管理的細節(jié)化、精細化， 是一種動態(tài)的管理方幼兒園在安全管理中應注重過程， 關(guān)注細節(jié)。如園里每位教職工都應與園長及分管領(lǐng)導簽定《安全責任協(xié)議書》， 協(xié)議中具體羅列保教人員在本職工作中的安全操作規(guī)范， 實際上就是一份安全操作說明書。如協(xié)議書可以規(guī)定“：幼兒外出坐車之前， 老師必須檢查車上窗戶、座位是否有安全隱患， 上車前收繳幼兒手中的危險物品， 上車后老師要全神貫注地觀察幼兒， 防止他們打鬧或?qū)㈩^手伸出窗外。違反規(guī)定所造成的事故由當事人承擔全部責任。又如， 為確保師生的飲食安全， 幼兒園的食品均為定點采購， 定點供應商必須交納工商營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、經(jīng)營者身份證、檢疫證等的復印件備案， 并與幼兒園簽定食品供應安全責任書， 其中可以規(guī)定“：乙方（ 供供應商） 所提供的食品必須符合國家同類產(chǎn)品的質(zhì)量及衛(wèi)生標準， 杜絕三無產(chǎn)品和劣質(zhì)產(chǎn)品流入幼兒園， 必要時提供相關(guān)的質(zhì)量及衛(wèi)生化驗單。安全管理過程中的檢查環(huán)節(jié)很重要， 不能走過埸，因此我們注重抓好“八查：

一查安全責任制的簽定與落實情況。每學年初將修訂后的《安全責任書》發(fā)給各崗人員， 如無疑義， 即由各負責人與之簽定， 同時結(jié)合相關(guān)學習， 不斷地強化大家的責任意識。二查消防疏散通道、安全出口的設置和暢通情況。三查園里教學、生活設備、設施的安全狀況。我們通過責任到人的方式， 將班級和公共場所的設施設備檢查落實到每一崗、每一天， 同時爭取在第一時間內(nèi)進行整改， 做到防范在先， 確保安全。四查為幼兒提供的食品、飲用水、教學用具是否符合安全、衛(wèi)生標準。五查組織幼兒參加教育教學或社會實踐活動的安全保護措施是否落實。我們制定了《幼兒外出活動管理規(guī)定》， 提出活動前要上報分管領(lǐng)導、要周密制定活動方案， 活動中注意組織、管理， 活動后注意清點人數(shù)等要求。六查應急預案的制定、演練和完善情況。七查幼兒安全教育的開展情況。八查安全工作的家教宣傳和家長配合教育的情況。同時利用 “安全教育月的綜合治理進行強化管理， 使“預防為主， 安全第一的管理宗旨落到實處。

四、由“單干轉(zhuǎn)向“合作， 加強聯(lián)動， 綜合治理 幼兒園的安全工作是一項系統(tǒng)工程， 它不僅需要幼兒園加強自身的安全管理工作， 同時還需要教育行政部門、公安司法部門、各村委社區(qū)、社會媒體、幼兒家長等多方面的努力和支持， 這樣將會大大地提高幼兒園的安全防范能力。在安全管理中， 我們改變了以往“各掃門前雪的模式， 由“單干轉(zhuǎn)向與家長、社區(qū)“合作的聯(lián)動管理， 同時爭取各有關(guān)部門的支持， 開展綜合治理工作。為了防止陌生人冒領(lǐng)幼兒的情況發(fā)生， 我們請軟件設計人員研制了一套由各班保教人員監(jiān)控的幼兒接送網(wǎng)絡系統(tǒng)， 率先在我市實行幼兒接送刷卡制度， 要求幼兒家長持卡接送， 如果有特殊情況叫同事或朋友代接幼兒時，家長必須移交接送副卡并事前電話通知教師。又如門房保衛(wèi)工作， 我們要求保安公司支持， 聘請作風正派、責任心強的保安來園工作。此外我們還加強與社區(qū)的聯(lián)系，將幼兒園的安全保衛(wèi)納入到所在社區(qū)的安全保衛(wèi)工作中去。在日常工作中， 老師們則充分抓住每一個教育契機， 把各種抽象、單調(diào)的自我防護知識有機地滲透到幼兒一日生活中， 通過“說新聞、繪制“安全小報、制作“安全標志、制作“安全棋、安全情境表演等多種生動有趣的互動形式實施安全教育活動。如針對大型游戲玩具的不安全因素， 老師們會及時引導幼兒討論“：怎樣玩又安全又開心？ 同時讓小朋友們自主制定游戲規(guī)則， 以消除安全患。 此外， 我們還精心創(chuàng)設了相應的物質(zhì)環(huán)境， 對幼兒進行生動、直觀、形象的教育。如： 在幼兒園的所有電器插座旁， 我們都貼上了幼兒自制的安全標志，時刻提醒幼兒注意安全。在攀爬墻旁有幼兒自己繪制的安全警示標志， 以提醒同伴注意安全。我們還通過家園的密切配合， 充分利用家長的教育資源， 有計劃、有目的地指導家長對幼兒進行安全教育。如在交通安全教育中， 我們通過組織幼兒觀看社區(qū)的“交通安全教育展版、請當交警的家長來園助教等方式， 讓家長參與到幼兒園的安全教育中來。我們召開家長會， 向家長詳細介紹了培養(yǎng)幼兒自我保護能力的意義、目標、計劃及需要家長配合的事項。同時， 向家長發(fā)放了“幼兒自我保護能力問卷表， 請家長如實填寫幼兒在家的自我保護情況。從家長反饋的信息中， 我們發(fā)現(xiàn)這樣一些問題： 家長常把盯牢孩子不出危險看作主要任務， 卻忽視了“孩子遇到危險怎么辦的防護性教育。針對這一情況， 我們定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關(guān)幼兒自我保護能力培養(yǎng)的小常識， 促使家長重視對孩子自我保護能力的培養(yǎng)。 為貫徹《幼兒園教育指導綱要（ 試行）》關(guān)于“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位的精神， 在加強安全管理方面所作的探討。今后我們將圍繞“珍愛生命， 安全第一這一永恒的主題， 繼續(xù)探索幼兒園安全管理的新舉措， 為打造平安校園、再創(chuàng)工作新佳績而努力！

【第11篇 流動人口計劃生育管理模式創(chuàng)新工作總結(jié)

為了進一步加強流動人口管理，優(yōu)化治安環(huán)境，結(jié)合自身實際，積極轉(zhuǎn)變工作理念，深入推進管理模式創(chuàng)新，以提升我縣流動人口計劃生育管理水平。

一、建立月末排查機制。為了確保信息數(shù)據(jù)庫與變化了的實際相符，使流動人口底數(shù)達到月清季明，針對流動人口數(shù)量的動態(tài)性和流向的不確定性，采取定期排查，及時采集補錄的`辦法，把每月的最后一天作為流動人口排查日，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組干部逐戶進行訪視登記，隨時把握動態(tài)，全面了解流入、流出及回流情況，及時報送并變更相關(guān)數(shù)據(jù)和檔案資料，對數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)信息進行補充和更新。這樣，一方面強化了源頭控管，把流入、流出人口及時納入了管理視野；另一方面保證了信息采集工作的連續(xù)性，同時，也確保了數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的真實和完整。

二、建立分類管理機制。按照居住時間長短、職業(yè)、收入、流向、活動等情況，將轄區(qū)內(nèi)的流動人口劃分為勞務型、經(jīng)營型、公務型、社會型及盲目型，通過細化流動人口類型，區(qū)別對待，因人施策，使街道、社區(qū)在流動人口工作中易于操作，便于管理，增強了管理的針對性和主動性。

三、建立部門聯(lián)動機制。根據(jù)城區(qū)轄區(qū)范圍，結(jié)合社區(qū)區(qū)域規(guī)劃，劃分責任區(qū)，并繪制流動人口分布圖。每個社區(qū)成立流動人口管理服務工作站，實行聯(lián)席辦公，按照工作職責要求，每月對所轄區(qū)內(nèi)居民小組、家屬樓院、社會經(jīng)濟組織的常駐人口、(www.koomao.com)流動人口進行清查登記和信息采集，分類統(tǒng)計、建檔立卡，輸入微機、歸口管理，從而形成了齊抓共管、綜合治理的良好局面。

四、建立信息反饋機制。為了加強區(qū)域合作，保持良好的協(xié)作關(guān)系，確保信息的暢通，在接到兄弟單位的查詢及外省要求協(xié)查事項時，平臺操作人員必須當天予以處置和情況反饋。當天難以解決或把握不準的，必須于一周內(nèi)予以答復，不得推諉拖延，從而保證工作高效和信息的暢通。

【第12篇 學校創(chuàng)新工作及食堂建設、住宿生管理總結(jié)

一、基本情況

__中學有教職工117人，省、市、區(qū)級骨干教師26人，高級教師 13人，中級教師 40 人。學?，F(xiàn)有29個教學班，在校學生1656 人，住宿學生1340人，其中在校住宿1060人，校外租房住宿280人。

二．食堂建設過程

長期以來，學生們的餐飲是學校的老大難問題，由于學校沒有食堂，住校生一直沿襲著自炊的習慣，即學生用煤油爐自己或者和其他人搭伙做飯。長期使用煤油爐自炊，給學生的身體健康帶來了極大的危害，同時也給學校的管理造成了很多的困難。每到中午、晚上做飯時間，樓道內(nèi)煤油味、油煙味熏人，長期在這種環(huán)境下，對人的健康危害是顯而易見的，特別是對于那些正處于生長發(fā)育階段的學生來說，危害更大，有的學生的肺部、眼睛都受到了不同程度的傷害。同時，宿舍內(nèi)集中擺放這么多的煤油爐，稍有不慎，就會引發(fā)火災，是學校的重大安全隱患。除了自炊而外，也有一部分學生家庭經(jīng)濟條件較好，在外面租房做飯，或在學校附近的小餐館就餐。這不僅加重了學生的家庭負擔，同時也使其養(yǎng)成了貪圖享受、亂花錢的不良習氣，學校對校外餐飲經(jīng)營場所的衛(wèi)生也難以監(jiān)控。針對上述問題，學校只能在管理和教育上下功夫，盡可能的消除負面影響。

__年底，通過化解債務，學校收購了三號宿舍樓一樓門面房四間，面積 200 多平方米，學校以此作為食堂用房，同時投資8萬元，購置了廚具、餐具、桌凳等食堂用具，并決定食堂經(jīng)營采取“社會化運作，學校監(jiān)管，承包人自主經(jīng)營，自負盈虧”的管理運行模式。XX年初，通過面向社會招標，將食堂的經(jīng)營權(quán)承包給有一定經(jīng)營和管理能力的個人。XX年春季開學，學校食堂開始試運營，3月15日第一食堂正式運營，4月上旬第二食堂開業(yè)，4月下旬第三食堂運營。

三、食堂管理

食堂采取了“學校全面監(jiān)管，承包人自主經(jīng)營，自負盈虧”的社會化運作經(jīng)營模式。學校成立了以校長為組長，后勤副校長、總務主任為副組長的“食堂監(jiān)督管理領(lǐng)導小組”，并指定一名教師為專職管理員。同時靠實了監(jiān)管責任，制定了一系列管理制度。

學校按照“安全第一，合理營養(yǎng)，保本微利”原則，嚴格監(jiān)管飯菜質(zhì)量、數(shù)量和價格。現(xiàn)在飯菜價格不但低于市場價0.5-2元(如燴面、炒面、均為3元，漿水面2.5元)，而且主導了學校周邊的餐飲業(yè)，周邊餐館紛紛降價。同時學校食堂嚴把原料進貨、廚具消毒、加工質(zhì)量、個人衛(wèi)生、留樣備查、出售價格等關(guān)口。

學?，F(xiàn)有食堂三個，開飯窗口8個，全部實行刷卡消費。目前，學生日用餐人數(shù)總體保持在800人左右，絕大部分學生能夠接受，學生在校自炊的現(xiàn)象已完全消除。學校食堂從開辦至今，運營期間，學校監(jiān)管措施可行，飯菜質(zhì)量穩(wěn)定，價格合理，食品衛(wèi)生得到了有效的保證，學生們不再為一日三餐苦惱，學習效率提高了，學校社會化經(jīng)營食堂初見成效，達到了預期的目的。

四、住宿生管理

近幾年，__中學經(jīng)多方籌措資金先后建起了三棟學生宿舍樓，總面積達到了4514平方米，1000多名學生住進了水電暖配套齊全的宿舍樓。住宿條件改善了，住宿生管理就成為學校一項十分重要的工作。為此在管理方面我們的主要做法是：一是成立以分管領(lǐng)導為組長，熱愛此項工作的教師為專職樓管員的樓管領(lǐng)導小組；二是制定完善各項管理制度，使管理制度化，規(guī)范化；三是以學生養(yǎng)成教育為主，強化學生日常行為規(guī)范，不斷提升管理水平；四是加強督查和考核，并將考核結(jié)果納入班級考核，充分發(fā)揮行政班級的管理職能；五是簽訂責任書，靠實責任；六是獎勵先進，調(diào)動班級、管理員以及學生的積極性。

五、主要成績

__年_月_日，由市政府主辦，四大班子帶隊，全市各縣縣（區(qū)）長，市直主要單位，全市118所中學校長參加的（共計150多人）全市食堂建設現(xiàn)場會在__中學進行；

省教育廳__副廳長，教育廳黨組成員、紀檢組長__同志，__教育后勤集團以及市上領(lǐng)導先后來校檢查指導工作，對食堂建設及住宿生管理予以肯定。

自學校開辦食堂后，方便了學生就餐，減輕了百姓負擔，消除了學生用煤油爐做飯的安全隱患。學習效率提高了，學校社會化經(jīng)營食堂初見成效，達到了預期的目的。同時，促進了學校各項工作上臺階上水平，收到了良好的效果。

__中學

【第13篇 社會管理創(chuàng)新工作開展情況總結(jié)

社會管理創(chuàng)新工作開展情況總結(jié)

當前，隨著改革開放步伐不斷加快，社會建設任務日趨繁重，農(nóng)村社會管理面臨前所未有的挑戰(zhàn)，為配合全市做好加強社會管理創(chuàng)新的推進工作，按照市政法委、市創(chuàng)新辦的要求，現(xiàn)將我局20__年以來推進社會管理創(chuàng)新工作開展情況總結(jié)如下：

一、組織保障

（一）、加強組織領(lǐng)導。把社會管理創(chuàng)新擺在與推進農(nóng)村經(jīng)濟建設同等重要的位置。成立以局長為組長、局黨委書記為副組長的社會管理創(chuàng)新工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和推進局社會管理創(chuàng)新工作。各科室站所校各司其職，各負其責，密切配合，協(xié)同作戰(zhàn)，形成齊抓共管的工作局面。

（二）、夯實基層基礎。堅持重心下移，把工作的著力點放在各個科室站所校，在組織領(lǐng)導、工作隊伍、制度規(guī)范、基礎設施等方面，加強建設，完善保障，確保工作有人抓，各項要求在各科室站所校得到有效落實。

（三）、嚴格工作考核。把社會管理創(chuàng)新納入全局年度考核重要內(nèi)容，細化考核項目、標準和方法步驟，加大督導檢查力度，推動工作不斷深入。

（四）、加強輿論宣傳。充分運用宣傳欄、led電子屏等多種手段，廣泛宣傳社會管理創(chuàng)新的重要意義、工作進展和成效，動員全局廣大黨員干部職工積極參與，形成良好的輿論氛圍。

二、工作措施

（一）推進機關(guān)公共服務管理體系創(chuàng)新。推進機關(guān)組織建設。圍繞機關(guān)黨支部建設、基層基礎建設、公共服務體系建設、工作運行機制建設、離退休支部活動經(jīng)費保障等方面，推進機關(guān)和諧建設步伐。

（二）、推進機關(guān)人、財、物信息化管理。建立完善機關(guān)信息化社會服務管理模式，科學劃分管理單元網(wǎng)格，以網(wǎng)格為基礎，科學整合社會服務管理力量，把人、財、物、房、情、事、組織全部納入網(wǎng)格進行管理，實現(xiàn)機關(guān)管理的扁平化、精細化、高效化和服務的全覆蓋，進一步夯實機關(guān)管理基礎。

（三）、推進社會重點特殊人員、不穩(wěn)定因素人員服務管理。建立重點特殊人員和不穩(wěn)定因素人員管理檔案，建立定期排查和日常監(jiān)管制度。落實教育、服務、管理和幫教措施，最大限度地減少社會不穩(wěn)定因素，為構(gòu)建和諧社會貢獻力量。

三、工作任務

（一）堅持以人為本、服務優(yōu)先。把維護老百姓的根本利益作為社會管理創(chuàng)新的出發(fā)點和落腳點，寓管理于服務之中，強化依法管理、科學管理、人性化管理，實現(xiàn)社會管理安全有序、人民生活更加幸福、合法權(quán)益得到保障。

（二）堅持統(tǒng)籌兼顧、動態(tài)協(xié)調(diào)。正確反映和協(xié)調(diào)各個方面、各個層次、各個階段的利益訴求，統(tǒng)籌兼顧，動態(tài)協(xié)調(diào)社會矛盾，使社會管理在維護社會公平正義、協(xié)調(diào)各方利益、應對新情況新問題等方面發(fā)揮更大的能動作用，確保社會的動態(tài)平衡，促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

（三）堅持多方參與、齊抓共管。充分發(fā)揮局黨委、機關(guān)支部在社會管理中的主導作用，以及各科室站所校在社會管理中的協(xié)同、自律作用，發(fā)揮多方面社會力量形成推動社會和諧發(fā)展、保障社會安定有序的合力。動員廣大人民群眾積極參與社會管理創(chuàng)新，發(fā)揮群防群治的作用，形成齊抓共管的社會管理格局。

（四）堅持立足實際、大膽創(chuàng)新。立足實際，大膽創(chuàng)新，積極作為，把改革貫穿在整個社會管理的過程之中，使社會管理創(chuàng)新主動適應經(jīng)濟社會快速發(fā)展的要求。

（五）堅持真抓實干、務求實效。以求真務實的精神，扎實推進各項創(chuàng)新舉措。通過社會管理創(chuàng)新，在全局營造出生動活潑、豐富多彩、職工參與、群眾受益的和諧氛圍，不斷拓展服務項目和活動領(lǐng)域，使社會管理創(chuàng)新取得實實在在的成效。

【第14篇 [編辦]積極探索 不斷創(chuàng)新 全面開創(chuàng)事業(yè)單位登記管理工作新局面工作總結(jié)

__縣事業(yè)單位登記管理工作在縣委、縣政府、縣編委的正確領(lǐng)導下，在市事業(yè)單位登記管理局的具體指導下，以“三個代表”重要思想為指針，按照“三個有利于”標準，堅持“三個結(jié)合”，發(fā)揚“三種精神”，實現(xiàn)了“三個轉(zhuǎn)變”，全縣事業(yè)單位登記管理工作進展順利，成效顯著，為九江成功迎接省事業(yè)單位登記管理工作檢查做出了應有的貢獻。

----按照“三個有利于”標準。即有利于事業(yè)單位的發(fā)展，有利于事業(yè)單位的管理，有利于開展事業(yè)單位登記管理工作。在工作中我們緊緊圍繞“三個有利于”開展工作，以“三個有利于”指導全局工作。

----堅持“三個結(jié)合”。一是事業(yè)單位登記管理工作與機構(gòu)編制日常管理相結(jié)合。對編委會批準成立的事業(yè)單位，要求在批準成立的15天內(nèi)向縣事業(yè)單位登記管理局申請設立登記(備案)；凡未按要求登記或年檢的單位在審批工資、人員變動、核定編制時編辦不予受理。二是事業(yè)單位登記管理工作與各主管部門年終目標考評成績相結(jié)合。各部門所屬事業(yè)單位登記、年檢、日常管理情況作為各部門參予全縣年終考評的一項內(nèi)容，由縣事業(yè)單位登記管理局進行打分。三是事業(yè)單位登記管理工作與事業(yè)單位登記干部考核相結(jié)合。工作的好壞關(guān)鍵在人，我們把工作與干部的考核結(jié)合起來，工作搞好了，優(yōu)先提拔重用，工作搞不好，年終考核評定不合格。

----發(fā)揚“三種精神”。一是發(fā)揚強烈的事業(yè)心、責任感和敬業(yè)精神，二是發(fā)揚富于創(chuàng)新、敢為人先的精神，三是發(fā)揚淡泊名利、甘于奉獻的精神，這三種精神，是我們做好工作的保障。

----做到“三個增強”。一是增強大局意識，改變就事業(yè)登記論事業(yè)登記的傳統(tǒng)做法，擺脫“事業(yè)單位登記工作離經(jīng)濟工作遠”的舊觀念的束縛，使部門職能工作服從和服務于經(jīng)濟建設大局，圍繞改變、發(fā)展、穩(wěn)定的全局性中心工作而運轉(zhuǎn)。二是增強主動意識，徹底擺脫“應付式”的工作局面，由“封閉型、被動型”轉(zhuǎn)向“開放型、主動型”，凡是事業(yè)單位登記部門服務的領(lǐng)域，凡是事業(yè)單位登記工作涉及的內(nèi)容都應積極主動，熱情服務。三是增強超前意識，不滿足于“守攤子”等待問題出現(xiàn)和事后服務，努力增強服務經(jīng)濟工作的敏感性和前

瞻性，根據(jù)新形勢、新任務、新要求主動迎上去，全力參與并提供優(yōu)質(zhì)的部門職能服務。

----實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”。一是登記對象由“要我登記”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙怯洝?。根?jù)國家規(guī)定，事業(yè)單位刻制印章、辦理機動車牌照、申請社保、銀行貸款、接受捐贈、建設立項、事業(yè)單位組織出境考察等都必須出具《事業(yè)單位法人證書》，事業(yè)單位不辦理《證書》，從事各類社會活動都要受到制約，從而使《證書》真正成為事業(yè)單位的“身份證”和“通行證”。二是操作方式由手工操作轉(zhuǎn)變?yōu)槲C化管理。添置了微機和打印機，進一步規(guī)范了事業(yè)單位的日常管理，提高了管理效率。三是工作方式由重登記輕管理轉(zhuǎn)變?yōu)榈怯浌芾聿⒅亍?1)完善了事業(yè)單位登記管理信息系統(tǒng)；(2)建立了高標準的事業(yè)單位登記檔案；(3)加強了事業(yè)單位的跟蹤管理。

----“三件事”和“四點體會”

在做好事業(yè)單位登記管理工作中，我們實實在在做了三件事:

一是大力宣傳《事業(yè)單位登記管理暫行條例》。一是通過發(fā)文件、在法定代表人培訓班上組織學習討論《條例》和相關(guān)政策文件，提高對建立事業(yè)單位法人制度和法人證書重要性的認識。二是利用新聞媒體進行宣傳，宣傳的重點是事業(yè)單位法人證書的法律效力、適應范圍、申辦程序等。三是制作印有《條例》、《民法通則》、《設立登記、變更登記、注銷登記、年檢工作流程圖》等內(nèi)容的事業(yè)單位登記管理工作手冊，發(fā)給各事

業(yè)單位法定代表人，方便他們學習和使用。

二是開展事業(yè)單位法定代表人資質(zhì)培訓。于2003年4月23日至24日與縣委黨校聯(lián)合舉辦了兩期事業(yè)單位法定代表人培訓班，對全縣203個單位的法定代表人進行了資質(zhì)培訓，系統(tǒng)學習了《條例》、《民法通則》等相關(guān)法律、法規(guī)和文件，參訓率達到100%，并進行了結(jié)業(yè)考試，全部合格并準予結(jié)業(yè)。

三是登記和年檢。全縣現(xiàn)有黨政部門舉辦的事業(yè)單位203個，己登記215個（其中二類事業(yè)單位12個）。通過加強宣傳和采取先難后易、先簡后煩、逐步推進的方式，對符合法人條件的事業(yè)單位做到了應登盡登。于2003年3月31日前全面完成了全縣事業(yè)單位年檢工作，應檢單位全部進行了年檢，年檢率達到100%。

在做好工作的同時我們體會到：

一、領(lǐng)導重視是做好工作的關(guān)鍵。我縣事業(yè)單位登記管理工作得到了縣委、縣政府、縣編委領(lǐng)導的高度重視，縣委程利民書記、縣政府余明義縣長、張永生常務副縣長多次在全縣性的大會上指導各部門、各單位要高度重視事業(yè)單位登記管理工作，積極配合好縣事業(yè)單位登記管理局開展好這項工作?？h長、縣編委主任余明義在縣財政相當吃緊的情況下，特批2萬元作為事業(yè)單位登記管理專用經(jīng)費。在常務副縣長、縣編委副主任張永生的關(guān)心下，縣政府辦公室及時調(diào)整了縣編辦的辦公用房，添置了新的辦公桌椅和事業(yè)單位登記專用檔案柜，我們的

辦公條件大為改觀。縣委常委、組織部長、縣編委副主任王豐鵬親自聽取事業(yè)單位法人培訓工作匯報，多次過問事業(yè)單位登記管理工作。剛剛到任的縣委副書記、縣編委副主任周毛春對事業(yè)單位登記管理工作也極為重視，親自過問這項工作。正是有了縣委、縣政府領(lǐng)導的高度重視，為我們開展事業(yè)單位登記管理工作創(chuàng)造了一個非常好的環(huán)境。

二、各部門、各單位的支持是做好工作的保證。通過大力開展《條例》的宣傳, 使主管部門和事業(yè)單位對開展事業(yè)單位登記有了較充分的認識，使他們認識到進行事業(yè)單位登記管理，不是哪個部門，更不是哪個人的主觀意志，而是我國政治、經(jīng)濟和社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，具有客觀的必然性，其中最根本的原因就是社會主義市場經(jīng)濟的建立和發(fā)展。進行事業(yè)單位登記管理是實行社會主義市場經(jīng)濟的必然要求。我們工作這所以能夠順利地開展，并取得一定的成績與這些主管部門是分不開的。

三、加強學習，不斷提高是做好工作的法寶。重視學習、善于學習、學以致用才能把工作做得更好。我們在工作中非常注重加強學習，制定了每周一例會學習制度，學習《條例》、省市文件精神和《中國機構(gòu)》上刊登的其它地區(qū)的先進經(jīng)驗，不斷提高干部的綜合素質(zhì)和業(yè)務水平。為了做好全縣事業(yè)單位登記管理工作，2002年4月我們組織了2名同志到浙江、江蘇、湖北、山東學習考察，學習先進地區(qū)一些好的經(jīng)驗和做法，開闊了視野，提高了工作水平。

加強干部隊伍建設，改善事業(yè)單位登記干部隊伍結(jié)構(gòu)，努力建設一支高素質(zhì)事業(yè)單位登記干部隊伍。今年初我們調(diào)來一名計算機專業(yè)畢業(yè)的大專生從事事業(yè)單位登記管理與微機操作工作，事業(yè)單位機關(guān)工作人員學歷都達到大專以上，巳逐步形成年輕化、知識化、專業(yè)化。在加強干部業(yè)務學習的同時，我們還十分注重干部隊伍的作風建設，切實轉(zhuǎn)變工作作風，深入實際，實事求是，造就一支有本事、能干事、作風實、敢打硬仗、能打勝仗的干部隊伍，在工作中做到“廉潔公正、嚴謹細致、恪盡職守、熱情服務”，在機關(guān)形成一種“團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑”的工作氛圍。

我縣的事業(yè)單位登記管理工作在領(lǐng)導的高度重視和同志們的共同努力下取得了令人滿意的成績，但同時我們還清醒地認識到工作中存在的許多不足。面對新形勢和新要求，我們還要繼往開來，與時俱進，在今后的工作中努力創(chuàng)新工作方法，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。

二00三年八月四日

[編辦]積極探索不斷創(chuàng)新全面開創(chuàng)事業(yè)單位登記管理工作新局面

【第15篇 科技與創(chuàng)新管理高級研修班學習總結(jié)

重慶市科委系統(tǒng)首期“科技與創(chuàng)新管理(復旦)高級研修班”于2023年10月27日至11月7日在上海復旦大學舉行。來自市科委處級領(lǐng)導，市有關(guān)科研院所的中高層干部共計30余人參加了本次學習。我和劉奇有幸參加了本次學習，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

11月26日下午，我們乘3u8973赴上海浦東機場，于晚上7點半入住位于復旦大學旁邊的漢庭酒店。當晚，市科委主任周旭設宴款待了全體學員。

11月27日上午8點半，開班典禮在復旦大學美國研究中心212室舉行。市科委人事處王守富處長主持了開班典禮，復旦大學繼續(xù)教育學院徐忠院長致歡迎詞，他代表學校向全體學員到復旦學習表示熱烈歡迎，并簡要介紹了復旦大學歷史沿革與發(fā)展概況。他說，愛國奉獻、學術(shù)獨立、海納百川、追求卓越復旦的核心理念，人才培養(yǎng)、知識創(chuàng)新、服務社會是學校的主要功能。本次學習，不僅是學員間的交流平臺，也是學員與教授交流的平臺。周旭主任做了開班動員，他闡述了本次學習的背景，目的與意義，提出了對學習的幾點要求。最后，學員代表，市機電設計研究院的周艷代表學員發(fā)言。

簡短的開班典禮后，進入正式課程。本次學習共10天，課程安排如下：

日期

課程

教師

備注

10月27日

我國證券市場運行現(xiàn)狀與發(fā)展前景

葛正良

華東師范大學金融系主任、教授

10月28日

中國社會轉(zhuǎn)型的問題與挑戰(zhàn)

曹錦清

華東理工大學教授

10月29日

創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理

寧鐘

復旦大學教授

10月30日

創(chuàng)新思維——改善心智模式

馬種會

職業(yè)培訓師

10月31日

管理干部的核心管理能力提升

李澄塵

職業(yè)培訓師

11月3日上午

11月4日上午

危機管理與新聞發(fā)布

孟建

復旦大學新聞學院副院長、教授

11月3日下午

11月7日下午

《論語》對中國文化的影響

傅杰

復旦大學教授

11月4日上午

11月7日下午

歷史視野下的中國傳統(tǒng)文化

姚大力

復旦大學教授

11月5日

人際溝通藝術(shù)

張心忠

復旦大學教授

11月6日

走出哲學的美學科學發(fā)展觀

謝維儉

上海社科院研究員

本次學習內(nèi)容豐富，起點高，針對性強。重點圍繞提高管理干部素質(zhì)與創(chuàng)新能力為核心。如復旦大學寧鐘教授主講“創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理”報告了創(chuàng)新思維及其訓練、企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略管理、創(chuàng)新與企業(yè)不同層級戰(zhàn)略的關(guān)系等內(nèi)容。職業(yè)培訓師李澄塵主講的“管理干部的領(lǐng)導行為分析”包括兩個方面的內(nèi)容。一是認識自我——如何成為有效的管理者。二是了解下屬，團隊建設與管理等，其核心是提高中層干部核心管理技能。復旦大學張心忠教授主講的“人際溝通藝術(shù)”有助于提升人際溝通的效能與效果。復旦大學新聞傳播學院副院長孟建教授主講的“危機管理與新聞發(fā)布”，可幫助干部提高對媒體的認識，提升突發(fā)事件的應對和處理能力。

本次學習還涉及當前社會經(jīng)濟的熱點問題。如華東師范大學葛正良教授主講的“我國證券市場運行現(xiàn)狀與發(fā)展前景”圍繞正在發(fā)生的世界金融危機，報告了世界金融危機的成因分析，現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，對中國經(jīng)濟的重大影響。最后分析了對策研究。華東理工大學曹錦清教授主講的“中國社會轉(zhuǎn)型的問題與挑戰(zhàn)”分析了我國從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型的有關(guān)政策設計、原因及對策，同時解讀了中共十七大三中全會公報精神。

復旦大學傅杰教授主講的“《論語》對中國人社會生活與文化生活的影響”，復旦大學中國歷史地理研究所姚大力教授主講的“歷史視野中的中國傳統(tǒng)文化”，上海社會科學院謝維儉研究員主講的“走出哲學的美學”這三門課程從哲學、美學等人文科學的角度，提出了當代中國處于社會轉(zhuǎn)型階段，充分發(fā)掘中國傳統(tǒng)文化精華，重新構(gòu)建中國社會的價值體系，是建設和諧社會，實現(xiàn)科學發(fā)展的社會目標的重要途徑。

在班委的組織下，全體學員利用周末（11月1日）還赴昆山經(jīng)濟開發(fā)區(qū)考察。參觀了昆山京群焊材科技有限公司和昆山軟件園。在返回的途中，品嘗了著名的陽澄湖大閘蟹，游覽了當?shù)孛麆佟芮f。

通過本次學習，不僅增長了科技創(chuàng)新與科技管理知識，拓寬了視野，提高了自身素質(zhì)；同時加強了與市科委領(lǐng)導以及市內(nèi)同行的交流，因此是一次十分重要的學習。

幾點建議：

1． 充分重視世界金融危機對我國經(jīng)濟尤其是實體經(jīng)濟影響的研究，以便制定合理的對策，減少其對我所科技與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的不利影響。

2． 全市、乃至全國都掀起解放思想加快發(fā)展的學習，本所應至少在干部范圍內(nèi)大力開展相關(guān)學習。另外，在創(chuàng)新發(fā)展中，應避免過度創(chuàng)新和盲目創(chuàng)新。

3． 建立保護技術(shù)人員勞動成果，充分調(diào)動其積極性的機制，打造若干創(chuàng)新技術(shù)人才團隊是我所實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要保證。

4． 在當前十分復雜的社會經(jīng)濟環(huán)境下，應樹立正確的價值觀和人生觀。

5． 市科委加大了干部隊伍培訓力度，所里可為更多干部創(chuàng)造學習機會，同時應加大自主培訓的力度，全面提高我所干部職工素質(zhì)。

【第16篇 中小學教育管理干部創(chuàng)新培訓會議工作總結(jié)

中小學教育管理干部創(chuàng)新培訓會議工作總結(jié)1

20__年_月_日至20日，我參加了仲愷區(qū)中小學德育管理干部在惠州大學舉行的培訓班，凝聽了各位專家、教授的講座，各位專家、教授針對目前學校德育的實效性不強作了深入的剖析，并就新情勢下德育教育的特點和學校如何展開德育工作提出了自己的一些看法和觀點，分析之深入，具有很強的指導意義。同時又觀摩了位于惠城區(qū)汝湖鎮(zhèn)的德育基地，在整個培訓中收獲頗豐。

當前，對未成年人思想道德教育工作沒有具體辦法來抓，家庭固然整體還重視子女思想教育，但成績優(yōu)先意識更明顯，教育方法不先進，與時代脫節(jié)；學校在中高考的壓力下，德育工作支離破碎，難有實效。作為教育工作者，我們肩負著為國家培養(yǎng)合格___人的重擔，因此對未成年人的思想道德工作義不容辭，面對現(xiàn)實，建立信心，團結(jié)一切可以進行育德的氣力進行未成年人的思想道德建設，使德育工作獲得實效性。

一是建設一只精良、專業(yè)的德育隊伍。首先培養(yǎng)教師的崇高師德，讓教師成為人之楷模，成為一道活動的德育教材。其次是進步教師駕馭和解決學生思想道德題目的能力和本領(lǐng)。

二是建立貼近未成年人的思想道德建設培養(yǎng)目標。只有符合未成年人實際的培養(yǎng)目標才能引導他們走向正確的道路，各班要根據(jù)各班、各個同學的實際提出具體的目標，并提出相應的培

養(yǎng)措施和方法。

三是構(gòu)建針對本校學生實際的校本德育課程，發(fā)揮國家、地方、校本三級課程育德的實效。

四是建設內(nèi)涵豐富、格調(diào)高雅的校園文化，發(fā)揮環(huán)境育人功能。要重視學校的制度文化和精神文化建設，特別是要重視班級文化的建設，各班班級文化文化建設一定要突出主題，強化內(nèi)涵，貼近學生。

五是重視德育工作的多樣性。將社會主義核心價值體系的內(nèi)容融進多樣性的德育常規(guī)活動中往，讓豐富多樣的德育主題活動，成為學生愛好的育德方式。特別留意利用網(wǎng)絡，利用網(wǎng)上聊天室、貼吧、學生信箱等手段了解學生的思想動態(tài)，并有針對性地適時引導學生思想。

六是強化德育科研。通過專題調(diào)研、課題研究，突破德育工作中的熱門、難點題目，提升育德水平。

七是建立評優(yōu)評先的制度，每周、每個月、每學期都評出德育工作中優(yōu)秀的師生和集體，引領(lǐng)大家不斷進步。

八是開辦好家長學校。通過家長學校，學校將先進的教育理念及時地傳遞給學生家長，進步家長的重視程度和家長的教育水平，同時也加強家校之間的聯(lián)系和溝通，構(gòu)成教育協(xié)力。

九是構(gòu)建學校與社會聯(lián)動的育人機制。學校充分發(fā)掘社會信息中的德育資源，使學校思想道德教育更多地融進時代內(nèi)容、體現(xiàn)時代精神。社區(qū)積極配合有關(guān)部們查處黑網(wǎng)吧等有礙未成年

人身心健康的場所，凈化社會環(huán)境，并充分利用社區(qū)相干設施為學生的思想道德建設添磚加瓦。總之，在這個新媒體時代，在這個社會轉(zhuǎn)型時期，面對出現(xiàn)的問題與挑戰(zhàn)，我們要冷靜思考，從容面對，正確決策，我們要創(chuàng)新與變革來適應新時期的德育要求，我相信通過我們的共同努力，一定能把我們的德育工作做實做好，那就讓我們的德育在挑戰(zhàn)變革中升華！

中小學教育管理干部創(chuàng)新培訓會議工作總結(jié)2

1、學校要有理念支撐和規(guī)劃設計

青島19中校長講，一所學校要有自己的核心理念來支撐，沒有理念，就沒有思想，就沒有發(fā)展方向，學校發(fā)展就沒有了主線，就會失去活力。在此，就要思考我們是什么樣的辦學理念？我們秉承“做好人、求真知、做奉獻”的校訓，引領(lǐng)師生在20__年內(nèi)朝著辦“學生滿意、家長放心、社會認可”的品牌學校這樣一個共同的愿景，把教師的專業(yè)發(fā)展和精神需要放在首位，把我們的學生培養(yǎng)成為“未來社會有用的人，有益于人民的人”。一個好校長首先是思想上的`領(lǐng)導，其次才是行政上的領(lǐng)導。校長的思想哪里來？學習中來，實踐中來，反思中來。因此我們要做“書香型”、“務實型”“研究型”領(lǐng)導，不能做“酒香型”“浮夸型”“做官型”“甩手型”領(lǐng)導。

2、學校領(lǐng)導要把教師專業(yè)成長和精神需要放在第一位

領(lǐng)導要引領(lǐng)教師樹立正確的核心價值觀——關(guān)注專業(yè)發(fā)展和精神需要（青島四位校長都能做到）。馬斯洛需要層次理論告訴我們，在人們基本物質(zhì)需要得到滿足后，精神需要、自我發(fā)展需要、尊重的需要、自我價值實現(xiàn)的需要就成為教師最關(guān)注的事情了。比如一位老師得到同事和領(lǐng)導贊楊的話，心情會高興好長時間，學生、家長對教師的評價非常高的時候，比請老師吃頓大餐都興奮。因此我們領(lǐng)導，不要動輒就拿獎金來激勵，在日常工作中，要淡化教師的物質(zhì)關(guān)注，否則教師的工作一切都會與獎金獎品掛鉤，不利于提升教師的職業(yè)境界。那些職業(yè)境界低的教師，每項工作都會帶有功利性，

都是為了不扣分而育人，教學效果和育人效果就不好，教育是心與心的交流，靈魂與靈魂的碰撞，人都是理性的，功利性的育人效果不會觸及人的內(nèi)心深處，不會觸及人的靈魂。

萊西校長認識到，教師興，學校興，學校發(fā)展要靠教師的發(fā)展。她所在的小學在農(nóng)村，教師整體素質(zhì)都不高，但要想打造一流學校，就只好讓教師走近名師，向名師學習；走出學校，向名校學習；給教師請進專家，讓教師聆聽專家的教誨，向?qū)＜覍W習；領(lǐng)導帶教師出去磨課，直到教師的課上得高效為止，向兄弟學校的同仁學習；每學期全體老師共讀一本書，進行讀書交流會，他們向書本學習；每個教師人人都承擔一個教學或管理上的小課題，向科研要質(zhì)量；他們每隔一段時間對自己的教學和管理進行反思，寫反思性論文，他們在反思中成長，狠抓教師的三字一畫，普通話、課件制作等基本功，教師在基本功訓練中，綜合素質(zhì)不斷提升。就這樣，他們的教師專業(yè)得到了充分發(fā)展，精神上得到了很大的滿足，他們都認為，學習、研究、磨課是對自己最大的福利。老師們都很自信，只有自信的老師，才能培養(yǎng)出自信的學生。

每項工作中脫穎而出的教師（課堂大賽、論文反思、讀書交流、課題研究、育人能手等獲獎的教師），大頭照片上墻，照片下面是老師們的教育格言和人生格言。用這種方式進行精神激勵，對教師和學生的影響遠遠比獎品和獎金的影響持久。

為此，我們領(lǐng)導平時要關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展和精神需要，淡化物質(zhì)激勵。

3、學校領(lǐng)導是校園里行走的文化符號

領(lǐng)導要實行道德領(lǐng)導，要做一個有道德的人，以道德的方式對待教師，提升教師的道德修養(yǎng)；領(lǐng)導要實行文化領(lǐng)導，引導教師閱讀，進行文化思考，豐富文化生活和精神生活，提升教師的文化修養(yǎng)；領(lǐng)導要實行學術(shù)領(lǐng)導，以豐厚的學術(shù)造詣，引領(lǐng)教師進行學生管理研究，高效課堂研究，提升教師的學術(shù)修養(yǎng)；領(lǐng)導要實行智慧領(lǐng)導，以大智慧，創(chuàng)設生動、豐富的情境，激發(fā)教師的創(chuàng)造潛能，提升教師的教育智慧和教育水平?？傊I(lǐng)導不是以權(quán)力形成權(quán)威，而是以人格魅力、學術(shù)魅力、文化魅力贏得師生的尊重和愛戴。為此，我們領(lǐng)導要加強自身素質(zhì)提升，加強學習和研究，讓自己的管理充滿智慧。

4、繼續(xù)引領(lǐng)教師搞好分組座位合作學習

青島28中的“和諧互動”兩人一小組，四人一大組的教學方式，師傅與徒弟捆綁式考核，已經(jīng)使他們的成績大幅度、大面積提升，學生不僅成績好，而且合作意識非常強，使教學與德育達到了最佳結(jié)合。我們學校四人一小組，八人一大組教學和管理模式，再繼續(xù)深入地搞下去，也會取得很好的收獲。28中的教學改革是自下而上的教學改革。起初，時紅霞老師由于自己的胳膊疼，手不能寫字，每堂課讓全班學生一幫一結(jié)對子，兩人互學互助，教師只做適當?shù)膸椭忘c撥引導，結(jié)果全年級成績時老師所帶的兩個班第一第二，由此，數(shù)學組長讓時紅霞老師介紹經(jīng)驗，然后號召全數(shù)學組老師實施兩人結(jié)對子和諧互助學習，結(jié)果整個年級數(shù)學成績高于其他學校很多，后來其它各學科都學習這種結(jié)對子方法，又加上專家引領(lǐng)，各學科都創(chuàng)設了自己學科的5步10環(huán)節(jié)教學模式，形成了青島28中的教學特色。全國各地學校紛紛向28中學習。

結(jié)合我校目前高一的分組座位，我們將繼續(xù)研究課堂教學，發(fā)現(xiàn)像時紅霞老師那樣的執(zhí)著于教改的教師，繼續(xù)鼓勵教師打造適合我們自己學情和學科的教學模式，我們也會走成功的。

5、讓每個師生都感到自己重要

青島28中校長李志剛和萊西的劉校長非常有智慧，他們的管理智慧在于他能讓每個教師都感到自己很重要。即使哪個老師能力和教學水平很差，他也能讓那些老師感到通過努力“我能行”。他們不厭其煩地鼓勵教師學習和磨課，每個教師家庭有了困難，校長就像對待自己家人一樣對待老師，萊西學校有個老師患病住院，校長安排學校教師每天輪班在醫(yī)院值班伺候這一位老師，讓老師感到學校就是他們的大家庭，讓教師從思想上有歸屬感和安全感。校長以人為本、愛師如家人的做法，讓每個教職工都感到自己是這個大家庭的一成員，都非常重要，因此工作起來都能以忘我的精神出現(xiàn)，青島的四位校長口頭語“我們家的老師，我們家的學生”。如果我們平時，對待能力差、職業(yè)境界低的教師有偏見，或教師家里有了困難置之不理，教師就不會有安全感、歸屬感，就會感到他在這個單位并不重要，會感到心涼。工作起來就可能患得患失，應付了事。

6、開展豐富多彩的校園生活

各種文體活動，演講賽、演唱賽、鼓號隊演奏展覽、書法比賽、繪畫比賽、社會實踐活動、元旦晚會等，豐富了師生的校園生活，讓師生都感到校園是他們工作的精神家園、生活的樂園。青島28中的感恩教育活動，給我留下了深刻的印象。初三畢業(yè)典禮，校長策劃了一個感恩教育的場面，在操場上，每個學生和他們的家長相對而坐，有三個環(huán)節(jié)：第一是聽著《父親》和《母親》這兩首歌曲，學校統(tǒng)一號令：請同學們給家長鞠躬，沒有統(tǒng)一的號令讓學生站起來，學生不允許站起來，就一直的鞠躬狀，這時候，有些家長向前攙扶孩子，孩子也不動，這樣的場面非常感人，家長心里都熱乎乎的；第二個環(huán)節(jié)：讓孩子與家長擁抱，擁抱的時候，每個孩子至少給家長說10句感謝的話，說不完不松開；第三個環(huán)節(jié)：給家長讀預先寫的《致父母的一封信》。這三個環(huán)節(jié)下來，很多學生和家長都激動地流下了眼淚。李志剛校長還講，他讓每個在28中就讀的學生，在入校時哭一次，在離校時哭一次，這一“哭”，卻樹立了學校良好的形象，提升了家長和社會的認可度、滿意度，提升了學校的口碑，我聽后，對28中這種做法非常贊成。我們學校的演講比賽，感恩活動以及紅歌比賽，古詩詞吟誦會，也大大豐富了校園生活，起到了很好的育人作用，但我們的活動，家長參與的太少。

7、重視校園文化建設

四所學校的每座樓、每塊綠地、每條路、每項活動都賦予了深厚的文化內(nèi)涵，三風一訓辦學理念的形成，讓每個教職工都成了股民，辦學理念的股份制，增強了教職工的凝聚力和向心力，學校的愿景成了每個教職工共同努力的方向。藝術(shù)滿天星、各種標兵、各種進步之星、教壇新秀鑲嵌在宣傳欄里，時時激勵著每個師生向上，向善。

我們學校每天早晨的古詩詞背誦也構(gòu)成了校園的行為文化，成為一道亮麗的風景線，我校的走廊文化、班級文化和宣傳欄文化，激勵著我校師生奮發(fā)向上。文化有外顯的，有內(nèi)涵的，有行為文化，有精神文化，物質(zhì)文化、環(huán)境文化、制度文化等，我們學校在精神文化建設方面還要加強，一個靠精神文化站立起來的學校會永葆青春和活力。