第1篇 關(guān)于道德講堂活動的總結(jié) 900字
關(guān)于道德講堂活動的總結(jié)
為了加強教職工思想教育，深化精神文明創(chuàng)建活動，營造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，由實驗幼兒園黨支部、工會、團支部、辦公室聯(lián)合舉辦的“道德講堂”隆重開講，該園近300名教職工參加。此次活動以“學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，作為民務(wù)實清廉表率”為主題，分五個環(huán)節(jié)進行，切實為廣大教職工送上了一場豐富的道德盛宴。這也是該園深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的具體體現(xiàn)。
“道德講堂”以全體教職工齊唱道德歌曲《愛的奉獻》為序拉開了活動的篇章，接著全體教職工觀看了視頻《焦裕祿永遠的榜樣》，大家被焦裕祿的事跡深深感動。接著全體教職工一起誦讀道德經(jīng)典。為了全面提高黨員干部思想道德素質(zhì)，形成人人遵守，精靈班、叮當(dāng)班、天使班的老師們?yōu)榇蠹艺b讀《公民道德建設(shè)三字經(jīng)》。然后，教職工們由感而發(fā)，紛紛表示，一定要結(jié)合自己的工作實踐，以焦裕祿同志為榜樣、以優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，以更加求真務(wù)實的工作作風(fēng)，為辦好人民滿意的教育、做人民滿意的教師作出新的貢獻。最后，大家由感而發(fā)，把自己的感悟和祝福寫在“祝?？ā鄙喜⒄迟N在“祝福墻上，伴隨著《好人就在身邊》的音樂拉上了帷幕。
通過開展“道德講堂”活動，不僅讓全園教職工接受了文明道德的教育洗禮，同時也提升了教職工的思想道德水平，促進了精神文明建設(shè)。安二園長在總結(jié)此次“道德講堂”活動時提出三點希望：一是希望通過道德講堂，大家成為道德的傳播者、踐行者和受益者。二是希望以本次活動為起點，進一步弘揚師德風(fēng)范，增強師德教育，提高綜合素質(zhì)，形成崇尚先進、追求先進、見賢思齊的良好風(fēng)尚。三是希望老師們從“修師德、塑師魂”做起，做人民滿意的教師，把xx實驗幼兒園辦成真正的人民滿意的幼兒園。
實驗幼兒園高度重視“道德講堂”活動，此次“道德講堂”拉開了實驗幼兒園大力弘揚文明道德的帷幕，該園“道德講堂”活動將積極發(fā)揮正能量的力量，今后還要陸續(xù)開展不同主題的“道德講堂”活動，并一直持續(xù)下去，把“明禮、誠信、和睦、友善”等道德規(guī)范全面普及，不僅在幼兒園內(nèi)部普及，還要在幼兒家庭、社區(qū)以及農(nóng)村邊遠地區(qū)普及。弘揚道德精神、展示道德力量，營造“積小善為大德，積小德為大德”的濃厚氛圍，讓“正能量”在全社會開出最美的花。
第2篇 開展道德講堂活動的總結(jié) 650字
開展道德講堂活動的總結(jié)
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，充分利用道德講堂這種新型載體開展社會主義核心價值觀教育，提升全社區(qū)道德講堂建設(shè)水平，近日，沈陽市皇姑區(qū)文明辦舉辦了“愛國敬業(yè)”主題道德講堂活動。
講座圍繞社會主義核心價值觀的內(nèi)涵、敬業(yè)愛國的深刻價值以及在工作實踐中如何做到敬業(yè)愛國展開，通過講述道德模范—軍中霸王花楊旭波先進事跡，以及抗美援朝老軍人鄒繼良的精彩演講，引導(dǎo)社區(qū)居民愛國愛崗，甘于奉獻。本次道德講堂活動包括三大主題，一是增強居民的理性愛國信念，熱愛祖國，熱愛優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將愛國作為自覺貫穿生活始終的行動，傳遞正能量;二是愛崗敬業(yè)樂于奉獻。忠于職守，努力提高業(yè)務(wù)水平和政策執(zhí)行力，增強協(xié)調(diào)能力和服務(wù)水平，密切與群眾的溝通交流。三是愛崗敬業(yè)，為社會做貢獻，這也是愛國的具體體現(xiàn)。腳踏實地，勤奮務(wù)實，一步一個腳印地做好工作。展現(xiàn)“熱愛祖國、孝敬父母、關(guān)愛他人”的沈陽人基本道德準則，營造崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚氛圍。
講座以樸實的語言、結(jié)合切身工作體會和真切的情感，贏得了現(xiàn)場觀眾熱烈的掌聲，通過身邊人講身邊事，讓大家感受到強烈的心靈震撼。幾名社區(qū)代表有感而發(fā)，結(jié)合實際暢談了參加道德講堂活動的學(xué)習(xí)和收獲。紛紛表示要在今后的工作中樹立崇高的職業(yè)理想，秉持良好的職業(yè)品德，忠誠于基層事業(yè)，將滿腔愛國熱情轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。以“愛國、敬業(yè)”勉勵自己兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，為皇姑區(qū)社區(qū)的健康快速發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。
第3篇 關(guān)于道德講堂的活動總結(jié) 600字
關(guān)于道德講堂的活動總結(jié)
為深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化孚玉，進一步提升廣大居民道德素質(zhì)，按照宿松縣、孚玉鎮(zhèn)相關(guān)文件會議要求，工農(nóng)社區(qū)結(jié)合自身實際，開展形式多樣的道德講堂活動，現(xiàn)就開展活動的情況作以下總結(jié)匯報：
1、健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。工農(nóng)社區(qū)召開兩委會，研究部署道德講堂活動。成立以總支書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確大學(xué)生村官洪意為具體負責(zé)人，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署，專人抓落實的組織結(jié)構(gòu)，為開展道德講堂奠定了組織基礎(chǔ)，保障了活動的順利開展。
2、強化宣傳，典型帶動。按照省、市、縣相關(guān)文件要求，工農(nóng)社區(qū)認真制作標牌，布置道德講堂，營造濃厚的德育氛圍;建立一套開展經(jīng)常性宣講活動的制度，規(guī)定結(jié)合各種紀念日，每年開講不少于四次;選樹典型，挑選了一批來自身邊事跡感人的好人和一些有德育價值的道德宣傳片和道德講堂主題歌曲以及傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言。
3、組織落實，學(xué)習(xí)討論。全體黨員，部分居民代表，社區(qū)干部在社區(qū)黨員活動室開展了道德講堂學(xué)習(xí)討論活動。大學(xué)生村官洪意帶領(lǐng)大家觀看了題為《誰來留守生命》的道德宣傳片、社區(qū)干部為大家發(fā)放了道德宣傳圖書、社區(qū)總支書記尹貴榮結(jié)合當(dāng)前工作實際親自給大家上課、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)姜小川做了道德主題講話，隨后在座的黨員代表開展了激烈的討論。這次道德講堂活動給大家?guī)硪淮紊羁痰木裣炊Y。
第4篇 道德講堂的活動總結(jié) 500字
“豐厚人生積淀，打造陽光校園”是我校的辦學(xué)理念，首先是構(gòu)建美好理想，形成健全人格；其次是豐富文化知識，積淀廣博深厚的文化素養(yǎng)，第三是培養(yǎng)良好習(xí)慣，為學(xué)生一生奠基，“好習(xí)慣益終生”。為此，我校開展了豐富多彩、切實有效的道德講堂活動?；顒影才偶斑M展：
1、制定確實有效的活動方案。
2、組織了莊重、振奮人心的啟動儀式。
3、用身邊人講身邊事，全校老師主講《用愛育桃李，用心做教育》講座。
4、教師演講，引發(fā)道德思考。
5、匯集智慧，讓家長走進我校的道德講堂。
6、校園文化藝術(shù)節(jié)以校園道德故事為主題的文藝匯演。
7、道德講堂與課堂教學(xué)、節(jié)日活動相結(jié)合。
8、道德講堂，提升學(xué)校整體工作。
經(jīng)驗及收獲：
（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把此項活動納入重要議事日程，成立由張校長牽頭，由張副校長主抓，優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師擔(dān)當(dāng)核心團隊成員，構(gòu)建起了道德講堂活動的網(wǎng)絡(luò)，層層落實，確保行動有計劃、有指導(dǎo)、有檢查地持續(xù)有效開展。
（二）整合家庭、社區(qū)資源，邀請家長、派出所所長等優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力。
（三）加強校園文化建設(shè)，打造校園德育文化品牌，凸現(xiàn)德育文化特點，廣泛開展德育實踐活動，加強和改進德育工作的管理制度，著力開展德育工作。
第5篇 開展道德講堂的活動總結(jié) 450字
根據(jù)市文明辦對各級文明單位的要求，按照今年x月20日《市園林局20xx年道德講堂活動實施方案》和《市園林局20xx年道德講堂活動安排表》的統(tǒng)一部署，組織開展了以“內(nèi)睦者家道昌，外睦者人事濟”為主題的道德講堂活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、明確活動目標
通過開展經(jīng)典誦讀活動，培養(yǎng)干部職工學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的良好興趣，開闊視野，增長知識，陶冶情操，傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進園林局機關(guān)人文化發(fā)展。
二、落實活動方案
市園林局延請文化學(xué)者，精心挑選了與傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)相關(guān)的詩詞，以視頻播放的形式組織干部職工學(xué)習(xí)、感悟，陶冶情操，加強修養(yǎng)，豐富思想，讓干部職工明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。干部職工集體共讀經(jīng)典，共賞美文，為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。
三、將誦讀活動與機關(guān)文明建設(shè)相結(jié)合
經(jīng)典誦讀活動是一項系統(tǒng)工程。因此，市園林局將此項活動滲透到機關(guān)文明建設(shè)的各項活動中，經(jīng)典潤人生，書香伴成長，增強市園林局文明單位建設(shè)內(nèi)涵。
第6篇 德育論壇暨道德講堂的活動總結(jié) 900字
松熹中學(xué)第三屆德育論壇暨道德講堂活動在20xx年1月21日結(jié)束了，這是我校歷時最長、參與面最廣、交流內(nèi)容最豐富的一屆德育論壇，本屆論壇從年段長、班主任、科任老師的角度交流德育經(jīng)驗。感謝本學(xué)期十位老師的精心準備，雖然每次的交流，他們用的時間不多，但是從他們準備的材料來看，都是非常充實的，他們都從各自的經(jīng)歷及一些做法與大家交流，相信大家一定受益匪淺。
從惠光老師的“依法執(zhí)教、尊重學(xué)生、保護自己”到婷婷老師的“我工作、我快樂——教師心理的自我維護”，他們從作為老師的角度與我們共同交流分享當(dāng)今社會狀態(tài)下的老師所面臨的各種壓力，我們要怎樣應(yīng)對調(diào)適，我覺得這對我們每一位老師來說是很有用的，特別是如何“保護自己”及“心理的自我維護”，相信我們每一位德育工作者會在平時的工作過程中多互相交流、指正，學(xué)會自我保護及心理的自我調(diào)解維護。
從美容老師的“快時代、慢教育”、萍萍老師的“班主任工作感悟”、曉玲老師的“班主任工作點滴談”、麗麗老師的“集體活動的重要性”、建社老師的“漫談德育工作的收獲與困惑”、勤程老師的“以人為本、以德育人”，讓我們再次感受到德育工作者的辛勞，他們從個人的經(jīng)歷做法與大家分享，分析作為當(dāng)代的德育工作者在工作中的每一個細節(jié)對學(xué)生個人的影響，交流年段、班級的一些做法，讓我們再次感受德育工作者的苦與樂。其實我們在座的還有很多經(jīng)驗豐富的老師，希望我們能把較好的德育工作經(jīng)驗在平時的工作中多發(fā)揮作用、多交流探討，多指導(dǎo)經(jīng)驗不足的老師。
從永燦老師的“執(zhí)子之手、快樂成長”到白巍老師的“創(chuàng)建孩子的精神家園”讓我們體驗作為家長的難處，他們把自已成功的家庭教育經(jīng)驗與我們共同分享交流，給我們在座的上了很好的一課，讓我們更清楚作為一位家長，所扮演的角色，對孩子成長的影響是非常大的。相信大家一定也會有所啟發(fā)的，希望大家能把好的家庭教育方法在平時多互相交流探討。
讓我們再次感謝這十位老師的精心準備，感謝他們把好的教育經(jīng)驗、方法與大家分享交流，希望我們每一位德育工作者借這一平臺來歸納總結(jié)我們的教育方法，提升我們的德育水平，發(fā)揮教育的作用，讓我們共同學(xué)習(xí)、甘于奉獻、團結(jié)協(xié)作，讓我校的德育工作更上一層樓。
第7篇 開展道德講堂活動的優(yōu)秀總結(jié) 1100字
開展道德講堂活動的總結(jié)
為扎實推進學(xué)校未成年人思想道德教育，不斷提升文明城市建設(shè)水平，根據(jù)《榆林市教育局轉(zhuǎn)發(fā)市創(chuàng)文辦關(guān)于廣泛開展“道德講堂”教育提高公民道德素質(zhì)的實施意見的通知》精神，結(jié)合學(xué)校實際，認真開展了道德講堂活動現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、加強思想引領(lǐng)，形成健全機制。
學(xué)校成立以校長張偉民為組長，薛琴琴、葉應(yīng)雄為副組長，劉君梅、郭保國、趙宇曄、賈改玲為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和日常管理；對照工作任務(wù)，結(jié)合工作實際，把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，保障“道德講堂”工作的順利進行。
二、貫徹基本原則，形成一支專兼職結(jié)合的宣講隊伍。
我?！暗赖轮v堂”建設(shè)，始終堅持“貼近實際、貼近生活、貼近師生、貼近教學(xué)”的基本原則，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，走特色化道路，普及性和創(chuàng)新性并重。
1、貼近實際。堅持正確的輿論導(dǎo)向，把宣講的思想性、指導(dǎo)性和針對性結(jié)合起來，使道德講堂辦出特色，辦出風(fēng)格。
2、貼近生活。要從校園生活中挖掘生動的典型事例，使“道德講堂”建設(shè)工作更加入情入理，充滿生活色彩，富有生活氣息，要不斷研究“道德講堂”特點和受眾的需求變化，創(chuàng)新模式，努力開創(chuàng)工作新局面。
3、貼近師生。要重視廣大師生在“道德講堂”建設(shè)中的主體地位，把握時代脈搏，反映師生需求，使“道德講堂”真正成為師生自己的講堂。
4、貼近教學(xué)。學(xué)?！暗赖轮v堂”要與教育教學(xué)緊密結(jié)合起來，注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育，做到知識學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一，切實增強針對性、實效性和時代感。
三、活動形式多樣，形成教育體系。
1、規(guī)范道德講堂流程
（1）唱一首道德歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。
（2）誦一段道德經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。
（3）看一部道德短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。
（4）講一個道德故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
（5）作一番感悟點評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
2、深化道德講堂效果
（1）組織學(xué)生聆聽道德故事宣講活動。利用班會課、國旗下講話等宣傳主陣地，讓學(xué)生細心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動自己。
（2）以演繹展示、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì)，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親、可敬、可信、可學(xué)。
（3）利用道德講堂的陣地，在班會課、國旗下講話、馬克思主義講堂等，讓學(xué)生講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
第8篇 德育論壇暨道德講堂活動總結(jié) 900字
德育論壇暨道德講堂活動總結(jié)范文
松熹中學(xué)第三屆德育論壇暨道德講堂活動在2023年1月21日結(jié)束了，這是我校歷時最長、參與面最廣、交流內(nèi)容最豐富的一屆德育論壇，本屆論壇從年段長、班主任、科任老師的角度交流德育經(jīng)驗。感謝本學(xué)期十位老師的精心準備，雖然每次的交流，他們用的時間不多，但是從他們準備的材料來看，都是非常充實的，他們都從各自的經(jīng)歷及一些做法與大家交流，相信大家一定受益匪淺。
從惠光老師的“依法執(zhí)教、尊重學(xué)生、保護自己”到婷婷老師的“我工作、我快樂——教師心理的自我維護”，他們從作為老師的角度與我們共同交流分享當(dāng)今社會狀態(tài)下的老師所面臨的各種壓力，我們要怎樣應(yīng)對調(diào)適，我覺得這對我們每一位老師來說是很有用的，特別是如何“保護自己”及“心理的自我維護”，相信我們每一位德育工作者會在平時的工作過程中多互相交流、指正，學(xué)會自我保護及心理的自我調(diào)解維護。
從美容老師的“快時代、慢教育”、萍萍老師的“班主任工作感悟”、曉玲老師的“班主任工作點滴談”、麗麗老師的“集體活動的重要性”、建社老師的“漫談德育工作的收獲與困惑”、勤程老師的“以人為本、以德育人”，讓我們再次感受到德育工作者的辛勞，他們從個人的經(jīng)歷做法與大家分享，分析作為當(dāng)代的德育工作者在工作中的每一個細節(jié)對學(xué)生個人的影響，交流年段、班級的.一些做法，讓我們再次感受德育工作者的苦與樂。其實我們在座的還有很多經(jīng)驗豐富的老師，希望我們能把較好的德育工作經(jīng)驗在平時的工作中多發(fā)揮作用、多交流探討，多指導(dǎo)經(jīng)驗不足的老師。
從永燦老師的“執(zhí)子之手、快樂成長”到白巍老師的“創(chuàng)建孩子的精神家園”讓我們體驗作為家長的難處，他們把自已成功的家庭教育經(jīng)驗與我們共同分享交流，給我們在座的上了很好的一課，讓我們更清楚作為一位家長，所扮演的角色，對孩子成長的影響是非常大的。相信大家一定也會有所啟發(fā)的，希望大家能把好的家庭教育方法在平時多互相交流探討。
讓我們再次感謝這十位老師的精心準備，感謝他們把好的教育經(jīng)驗、方法與大家分享交流，希望我們每一位德育工作者借這一平臺來歸納總結(jié)我們的教育方法，提升我們的德育水平，發(fā)揮教育的作用，讓我們共同學(xué)習(xí)、甘于奉獻、團結(jié)協(xié)作，讓我校的德育工作更上一層樓。
第9篇 市民政局我們的節(jié)日·中秋暨道德講堂活動總結(jié) 900字
根據(jù)x文明辦〔2023〕x號文件的安排部署，市民政局按照既定方案組織開展了“我們的節(jié)日。中秋”暨道德講堂活動，活動安排緊湊有序，活動內(nèi)容精彩紛呈，達到了預(yù)期的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、擺正位置。把“我們的節(jié)日。中秋”暨道德講堂活
動，作為隊伍建設(shè)、 “三嚴三實”專題教育工作的大事擺上了議事日程，進行了專題研究，列入了對相關(guān)科室目標管理責(zé)任制。
二、制定方案。按照市文明辦的要求，對照“我們的節(jié)
日。中秋”暨道德講堂活動的要求，制定了工作方案，明確了指導(dǎo)思想，工作目標，組織領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任分工，工作保障，確保整個活動有條不紊的開展。
三、責(zé)任分工。明確了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組和負責(zé)人，
責(zé)任科室為軍干所辦公室，其它科室協(xié)助，責(zé)任人為辦公室主任聶小蘭具體負責(zé)，主持人林丹，游莉、張詩婧、粟星富等協(xié)助配合。
四、集中主題。圍繞“我們的節(jié)日。中秋”“中秋月圓
話團圓”，濃縮集中道德講堂主題，結(jié)合本期道德模范事跡，將其集中到軍人軍嫂上，通過在中秋傳統(tǒng)佳節(jié)，萬家團圓的時候，我們的軍人、軍嫂很少能團聚，從而引發(fā)思考，沒有無數(shù)軍人，軍嫂的付出、努力、奉獻就沒有我們團圓美滿的生活，激發(fā)每個工作人員在開展雙擁模范城的建設(shè)中更加努力開拓與進取。
五、精心準備。由軍干辦公室撰寫主持詞、方案，幾經(jīng)
修改成稿。市民政局與市婦聯(lián)、市宣傳部、xx軍分區(qū)聯(lián)系了一名軍嫂講述故事，并組織全所工作人員撰寫心得體會，選擇了兩位優(yōu)秀的工作人員作為代表談感想，制作了ppt、事前進行了排練，通過精心準備，9月25日的活動取得了圓滿成功。
六、工作成效。開展道德講堂的目的，就是堅定弘揚踐行中華民族傳統(tǒng)落實到行動上。內(nèi)化于心，外踐于行。把準備的過程作為提升人、培養(yǎng)人、成就人的過程。在本期道德講堂中，主要提升工作人員對軍休服務(wù)工作的主動性、積極性。在本期道德講堂中，工作人員認識到老干部過去為了多數(shù)人的團圓，作出過不可磨滅的貢獻。如今他們老了，理應(yīng)得到大家的尊敬，我們應(yīng)像對待自己的父母那樣，關(guān)心他們，愛護他們，理解他們，在工作中發(fā)揮服務(wù)的主動性，不斷探索提升服務(wù)能力的途徑，提升服務(wù)效能。
xx市民政局
2023年9月29日
第10篇 道德講堂活動總結(jié) 800字
按照市委文明辦開展'道德講堂建設(shè)年'活動的工作要求，我院于11月18日晚7點正式啟動了'道德講堂'活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心籌備。為辦好此次'道德講堂'開講活動，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開專題會議研究制定流程、挖掘素材，把道德講堂辦成模范事跡和道德規(guī)范的傳播平臺、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的知識學(xué)堂、激發(fā)干部職工愛崗敬業(yè)的思想驛站。
二、廣泛發(fā)動，積極參與。按活動要求，會場精心布置背景標識，掛宣傳圖畫，活動現(xiàn)場營造了濃厚的道德文化氛圍，積極發(fā)動全院干部職工90余人參加了本次道德講堂開講。
三、組織有序，內(nèi)容豐富。本次道德講堂以'弘揚道德新風(fēng)、展現(xiàn)醫(yī)者大愛'為主題，設(shè)置了靜默省心、唱首歌、看短片、講故事、誦經(jīng)典、作承諾、向'德'鞠躬、獻愛心、送吉祥九個環(huán)節(jié)，宣揚'精醫(yī)崇德、盡責(zé)至善'的高尚品德，弘揚中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德。本次講堂由黨支部書記主持，邀請了市衛(wèi)生局分管領(lǐng)導(dǎo)到會指導(dǎo)。整個過程中，大家首先全體靜默省心3分鐘，(www.1566.cn)接著共唱了《愛的奉獻》，觀看了《萬嬰之母——林巧稚》的短片，聆聽***科***真情講述題為《一心撲在工作上的好科長——*****》的故事，一起誦讀了孫思邈《千金要方》中關(guān)于醫(yī)德的名句摘錄，重溫了毛澤東同志《紀念白求恩》中的.話，并舉行了'獻愛心'募捐活動。最后'送吉祥'環(huán)節(jié)，院領(lǐng)導(dǎo)為現(xiàn)場每人發(fā)放了一本《道德經(jīng)》。
四、效果明顯，反思完善。本次'道德講堂'活動達到了預(yù)定的效果，干部職工能積極參與到講堂中，認真聽、認真看、認真想、認真議，并有所啟發(fā)，對道德的認識更為生動、全面?；顒拥牧鞒叹o湊、流暢，內(nèi)容完整，總體來說效果不錯。在以后的'道德講堂'中，我們將不斷豐富'道德講堂'活動的形式和內(nèi)容，完善工作細節(jié)，收集更多素材，開展好我院'道德講堂'活動，形成道德建設(shè)的良好氛圍，不斷提高干部職工的道德素養(yǎng)，提升醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平。
