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知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-22 07:21:02 查看人數(shù):74

知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)

第1篇 知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié) 600字

一、活動(dòng)目的

首先加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解和對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的鞏固;其次豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;最后讓大家更進(jìn)一步知道團(tuán)結(jié)的力量。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月22日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

計(jì)算機(jī)自習(xí)室

四、參與者

輔導(dǎo)員:葛曉菲;

班主任:趙微魏;

xx級(jí)計(jì)算機(jī)全體同學(xué)

五、活動(dòng)詳細(xì)安排

此次競(jìng)賽共分五個(gè)環(huán)節(jié):

第一環(huán)節(jié):必答題。每組分別五道題,答對(duì)每題加十分,答錯(cuò)不扣分。

第二環(huán)節(jié):搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題;如果選擇自己答題,答對(duì)加十分,答錯(cuò)扣十分;如果選擇讓其他組答題,對(duì)方答錯(cuò)給本組加十分,答對(duì)給對(duì)方組加十分。

第三環(huán)節(jié):趣味題。搶答后給出答案,答對(duì)加十分,答錯(cuò)不扣分。

第四環(huán)節(jié):游戲項(xiàng)目。每組兩個(gè)成語(yǔ),一個(gè)成語(yǔ)五個(gè)人參加,前四個(gè)人按次序用肢體語(yǔ)言描述成語(yǔ),最后一個(gè)人猜,猜對(duì)加十分,猜錯(cuò)不扣分。

第五環(huán)節(jié):打翻身。只有一道題,給分?jǐn)?shù)最低的一組答題,答對(duì)加二十分,答錯(cuò)不扣分。

最后輸?shù)慕M晚自習(xí)留下打掃衛(wèi)生。

總之,通過(guò)本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性,也對(duì)前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了整體的回顧,并且讓每個(gè)學(xué)員都了解到自己知識(shí)的欠缺,以便進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。在今后各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展中,我們相信有了第一次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),以后的道路會(huì)越來(lái)越平坦,會(huì)一次比一次順利,期待我們展現(xiàn)風(fēng)采的那一刻。我相信經(jīng)過(guò)我們的努力,我們會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

第2篇 知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)策劃總結(jié) 900字

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月20日晚7:00

二、活動(dòng)地點(diǎn)

南院t102教室

三、活動(dòng)對(duì)象

信息工程系所有同學(xué)

四、活動(dòng)意義

增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),擴(kuò)展學(xué)生的視野,鍛煉學(xué)生的思維,促進(jìn)各方面知識(shí)的全面發(fā)展。

五、活動(dòng)目的

為了讓大家了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)生活認(rèn)識(shí),營(yíng)造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍,也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識(shí)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),同時(shí)提高自我文化素質(zhì),豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。我系特舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽,打造一場(chǎng)全新的知識(shí)盛宴。

六、活動(dòng)總結(jié)

本次活動(dòng)主要采用學(xué)生以個(gè)人為單位的參與方式,各年級(jí)段都有屬于自己知識(shí)水平的競(jìng)賽題。采取“勇往直前”、“無(wú)限挑戰(zhàn)”兩輪淘汰賽環(huán)節(jié),累積計(jì)分的方式。這次活動(dòng)的主要通過(guò)富有常識(shí)性、知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽,使學(xué)生對(duì)奧運(yùn)知識(shí)、安全知識(shí)、防震知識(shí)及社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、人文地理、歷史生物等學(xué)科的基本常識(shí)有一個(gè)全面的了解,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,活躍我系學(xué)習(xí)氣氛,提升我系同學(xué)的綜合素質(zhì)能力,培養(yǎng)了其積極發(fā)言和善于思考的良好習(xí)慣;大大的激發(fā)了我系同學(xué)的讀書(shū)興趣,提高了我系同學(xué)學(xué)習(xí)激情。加強(qiáng)了學(xué)生“五愛(ài)”教育,培養(yǎng)了學(xué)生善學(xué)習(xí)、知安全的意識(shí),促進(jìn)了學(xué)生健康發(fā)展及社會(huì)的和諧進(jìn)步。

但是,在本次活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題。其一,我系學(xué)生的讀書(shū)量比較少,課外積累不足。其二,學(xué)生對(duì)一些國(guó)家大事及民間常識(shí)知道甚少。所以,加強(qiáng)我系學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)將成為我系學(xué)生素質(zhì)提高的關(guān)鍵。此次活動(dòng)順利進(jìn)行,同學(xué)們反映強(qiáng)烈,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,豐富了同學(xué)們的課余生活,活躍了校園氣氛,開(kāi)拓了學(xué)生們的思想和眼界,體現(xiàn)了大學(xué)生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘了知識(shí)人才,提高了同學(xué)們的各科儲(chǔ)備以及同學(xué)們的組織能力。

通過(guò)此次活動(dòng),各工作人員都學(xué)會(huì)了很多東西,為今后的工作積累了經(jīng)驗(yàn),但也有不足的地方,如主持人主持有疏漏,題目并非全部貼近同學(xué)們的生活學(xué)習(xí),選題也不夠廣泛深刻,活動(dòng)未普及到位等。這些看似不大的細(xì)節(jié)問(wèn)題都是今后須要完善的地方。

“學(xué)習(xí)為主,娛樂(lè)為輔”是開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)堅(jiān)持的中心點(diǎn)。這次百科知識(shí)競(jìng)賽的成功舉辦即符合中心。我們將在往后的工作中繼續(xù)堅(jiān)持,使同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活。

第3篇 知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié) 5850字

1.知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)范文

我們部舉辦了科普知識(shí)競(jìng)賽,此次活動(dòng)面向我院大一,大二,大三學(xué)生展開(kāi),由每班推選出一個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽,共有11個(gè)隊(duì)參加了比賽。最后,我們以每隊(duì)的總積分選取一等獎(jiǎng)一個(gè)隊(duì)、二等獎(jiǎng)一個(gè)隊(duì)、三等獎(jiǎng)一個(gè)隊(duì)、優(yōu)秀獎(jiǎng)兩個(gè)隊(duì)。對(duì)于此次活動(dòng),我做了如下總結(jié):

1、此次活動(dòng)中整體氣氛活躍,很多題目的答案都讓同學(xué)們大開(kāi)眼界,在一定程度上擴(kuò)寬了他們的知識(shí)范圍。

2、在親友團(tuán)搶答題環(huán)節(jié)中,由于我部對(duì)答對(duì)題的親友贈(zèng)上了小禮品,因此,極大地激發(fā)了同學(xué)們的積極性,也進(jìn)一步的增強(qiáng)了活動(dòng)氛圍。

3、在第二環(huán)節(jié)開(kāi)設(shè)了場(chǎng)外求助,此項(xiàng)較為新穎,對(duì)大家有很大的吸引力。

4、在第二環(huán)節(jié)搶答題中,由于客觀條件與主觀不足,導(dǎo)致賽場(chǎng)混亂,秩序沒(méi)有維持好。由于參賽人員較多,各隊(duì)舉牌過(guò)快,沒(méi)按主持人口令進(jìn)行,使主持人很難控制整個(gè)賽場(chǎng)。

5、據(jù)反饋表匯總,比賽題目安排不合理,難易程度不均勻,致使在活動(dòng)過(guò)程中參賽成員情緒波動(dòng)較大,現(xiàn)場(chǎng)較混亂。

總的來(lái)說(shuō),我們這次的活動(dòng)舉辦得較為成功,這是我部第一次舉辦此類活動(dòng),不僅是對(duì)我們的一次挑戰(zhàn),而且是一種的鼓勵(lì)。我們會(huì)認(rèn)真分析活動(dòng)中的不足,爭(zhēng)取改進(jìn),以完善下次的活動(dòng),與此同時(shí),我們還要借鑒其他部門舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓我們部舉辦更多有意義有進(jìn)步的活動(dòng)。

2.知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)范文

為了加強(qiáng)我校廣大同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí),江華小學(xué)六年級(jí)組在階梯教室舉辦了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)文明新風(fēng)”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

按照原定計(jì)劃,我們已經(jīng)圓滿地完成了這次活動(dòng)。在此,我們非常感謝在活動(dòng)中辛勤付出的各位老師及環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)員,因?yàn)橛辛舜蠹业母冻?,才有了我們活?dòng)才會(huì)圓滿成功。

本次活動(dòng)共分為四個(gè)競(jìng)賽環(huán)節(jié),即必答題、題、展示題和演講題。經(jīng)過(guò)初賽和復(fù)賽的層層選拔共有12名同學(xué)進(jìn)入了決賽,將12名同學(xué)分為4組。

在決賽中,各代表隊(duì)表現(xiàn)非常積極,通過(guò)答題情況可以看出選手們是具備一定的環(huán)保知識(shí)基礎(chǔ)的,到場(chǎng)的觀眾也比較多,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。

活動(dòng)中,參賽選手們積極參與,答題過(guò)程中準(zhǔn)確率較高。更令我們欣喜的是,四組參賽選手,在第三和第四環(huán)節(jié)的展示題和演講題中,充分體現(xiàn)了環(huán)保理念,而我們的各位老師也認(rèn)真的做了評(píng)判。

在參賽試題的選擇方面,都是經(jīng)過(guò)精心篩選,考慮了難易程度、分配是否合理、是否全面、是否有好的宣傳作用等方面的因素。同時(shí),我們大膽創(chuàng)新,讓參賽選手們用身邊的廢舊物品做出了許多工藝品。我們還在其中設(shè)計(jì)了觀眾參與題,這些題目,不僅加強(qiáng)了觀眾的互動(dòng),還調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)氣氛,效果很好,觀眾對(duì)此是很滿意的。

通過(guò)此次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)環(huán)保知識(shí)的關(guān)注,激發(fā)同學(xué)們廣泛涉獵環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)而形成良好的環(huán)保意識(shí),對(duì)構(gòu)建綠色校園、綠色社會(huì)都有重要意義比賽意義積極,此次活動(dòng)受到了師生的廣泛好評(píng)。

3.知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)范文

為檢驗(yàn)前段我校開(kāi)展的“誠(chéng)信教育”、“閱知行讀書(shū)”、“愛(ài)唐山、做貢獻(xiàn)”、《中小學(xué)生守則》等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的效果,20xx年舉行了綜合知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、通過(guò)競(jìng)賽,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)一步拓展學(xué)生的知識(shí)面。

二、學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成功喜悅。

三、通過(guò)競(jìng)賽增長(zhǎng)了學(xué)生的知識(shí),擴(kuò)展了學(xué)生的視野,鍛煉了學(xué)生的思維,促進(jìn)了各方面知識(shí)的全面發(fā)展。

但是,在本次活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。其一,學(xué)生的讀書(shū)量比較少,課外積累不足。其二,學(xué)生對(duì)一些誠(chéng)信禮儀及民間常識(shí)等知道甚少。所以,今后加強(qiáng)學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)將成為學(xué)生素質(zhì)提高的關(guān)鍵。

4.知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)范文

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)教育,提高防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,學(xué)校積極響應(yīng)省教育廳、縣教育局等文件精神,開(kāi)展了此次安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)?;顒?dòng)取得了良好的效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,效果良好。

學(xué)校成立了以劉校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副書(shū)記為副組長(zhǎng),各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。部門分工,確定了競(jìng)賽規(guī)則和要求。上信息技術(shù)的老師在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面給予了必要的指導(dǎo)。使教師和學(xué)生參賽率均達(dá)到了100%。

二、活動(dòng)前做好競(jìng)賽的宣傳、準(zhǔn)備工作。

自收到關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生安全知識(shí)活動(dòng)的通知,學(xué)校隨后召開(kāi)會(huì)議,對(duì)各方面安全工作做了部署。讓學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)或溫習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、戶外活動(dòng)安全、校園安全、集體活動(dòng)安全等安全知識(shí)。各班班主任利用班會(huì)課等組織全體學(xué)生共同學(xué)習(xí)校園安全相關(guān)知識(shí),讓全體師生充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的重要意義,了解安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高安全防范能力,為此次活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍。同時(shí)通過(guò)學(xué)生感染家長(zhǎng),部分家長(zhǎng)也參加了此次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

三、認(rèn)真組織,積極參賽。

通過(guò)宣傳,使全校師生、家長(zhǎng)明白了此次活動(dòng)的意義。學(xué)校組織班主任通過(guò)活動(dòng)網(wǎng)頁(yè),以班級(jí)為單位快速注冊(cè),填寫(xiě)班級(jí)信息,根據(jù)競(jìng)賽頁(yè)面提示一次性生成網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽賬號(hào)和密碼,再將賬號(hào)和密碼打印后分發(fā)到班級(jí)。教師和學(xué)生進(jìn)入競(jìng)賽活動(dòng)專題頁(yè)面,根據(jù)個(gè)人賬號(hào)和密碼登陸,先學(xué)習(xí)、后練習(xí)、再競(jìng)賽。競(jìng)賽期間,一方面讓學(xué)生重溫老師平時(shí)在每周安全教育課上的有關(guān)食品衛(wèi)生安全、道路交通安全、消防安全、戶外活動(dòng)安全、家居安全、校園安全、集體活動(dòng)安全等安全知識(shí),另一方面班主任嚴(yán)格按照學(xué)校安排,統(tǒng)一組織全班學(xué)生到微機(jī)室上網(wǎng)答題。不少師生在此次競(jìng)賽中都取得了好成績(jī)。

5.知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)范文

學(xué)工部主辦、物理與光電工程學(xué)院承辦的“大學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽”于6月9日?qǐng)A滿結(jié)束,現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下。

一、高度重視,精心籌劃

接到承辦“大學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽”的任務(wù)后,物電學(xué)院高度重視,精心籌劃。

1、成立了以黨總支副書(shū)記仲明禮為組長(zhǎng)、全體輔導(dǎo)員參加的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)專題會(huì)議研究部署。活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)工部和物電學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席了頒獎(jiǎng)儀式。

2、制定了詳細(xì)的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案,明確了競(jìng)賽內(nèi)容、形式及競(jìng)賽規(guī)程。

3、合理分工。學(xué)生會(huì)各部門分工明確,新聞宣傳、會(huì)務(wù)組織、試題征集、后勤保障等各項(xiàng)工作職責(zé)到人。

二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍

物電學(xué)院學(xué)生會(huì)通過(guò)板報(bào)、條幅、網(wǎng)站、微博等形式,刊載國(guó)家助學(xué)政策、征信及金融知識(shí),介紹競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)及規(guī)程,報(bào)道競(jìng)賽進(jìn)程及結(jié)果,對(duì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行了全方位的宣傳,營(yíng)造了濃厚的競(jìng)賽氛圍。各二級(jí)學(xué)院組織參賽隊(duì)認(rèn)真?zhèn)滟悾e極參與,展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。

6.知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)范文

信電學(xué)院生活部于20xx年5月19日下午2點(diǎn)在七教205舉辦了一次心理健康知識(shí)競(jìng)賽,此次活動(dòng)特邀了心理健康咨詢師及信電學(xué)院老師作為評(píng)委,參賽選手由本學(xué)院各專業(yè)學(xué)生代表組成。活動(dòng)中,各學(xué)生代表積極搶答;評(píng)委對(duì)心理健康問(wèn)題進(jìn)行了深入解析,并對(duì)學(xué)生的回答作了客觀正確的評(píng)價(jià)。賽后,評(píng)委以及活動(dòng)嘉賓為此次活動(dòng)的一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者進(jìn)行了頒獎(jiǎng),在學(xué)生的積極配合下活動(dòng)圓滿落幕。

本次比賽由選擇題,判斷題,名詞解釋,案例分析,時(shí)政分析五個(gè)環(huán)節(jié)組成,每個(gè)環(huán)節(jié)又分為必答題,搶答題。由淺及深多個(gè)層次考驗(yàn)了我們大學(xué)生心理健康的素養(yǎng)。并且有專業(yè)的指導(dǎo)教師在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生,正確引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確心理健康觀。

心里知識(shí)大賽旨在喚起大學(xué)生關(guān)注心理健康,關(guān)注自我的意識(shí),促進(jìn)大學(xué)生對(duì)心理知識(shí)的了解和學(xué)習(xí),提高大學(xué)生心理素質(zhì),提高團(tuán)結(jié)合作的精神,促使大學(xué)生全面,協(xié)調(diào)發(fā)展,讓我們與祖國(guó)共奮進(jìn)!

通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)們了解了更多的關(guān)于心理健康方面的知識(shí),增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)于心理健康的意識(shí),幫助大家更好的了解了自己的心理狀況,并根據(jù)具體情況及時(shí)對(duì)心理狀態(tài)進(jìn)行調(diào)整,為了擁有一個(gè)美好的大學(xué)校園生活做出了有力保證。

7.知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)范文

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作,增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識(shí),使我院學(xué)生,大一新生在豐富趣味的競(jìng)賽氛圍中增強(qiáng)安全意識(shí)和技能,提高大學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力,切實(shí)保障大學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,特此舉辦此次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);這次大賽從籌備到開(kāi)賽始終是在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和悉心幫助下進(jìn)行的,并得到了院領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的高度重視。

這次競(jìng)賽的題目涉及的內(nèi)容包含同學(xué)們?nèi)粘P袨橹蟹辣I、搶,防火、險(xiǎn)等,把生活中容易被忽視的安全總是提升到大家廣為注意的高度,并以趣味競(jìng)賽的方式豐富了新生的安全防范知識(shí),提高了學(xué)生的安全防范意識(shí),為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本次比賽是面向20xx級(jí)本科生采取開(kāi)卷考試的方式。對(duì)《大學(xué)生安全教育讀本我的安全我做主》一書(shū)進(jìn)行考察。

此次活動(dòng)總體上是成功的,其中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題:例如考試前準(zhǔn)備時(shí)間有點(diǎn)短,考號(hào)黏貼中出現(xiàn)些小問(wèn)題;監(jiān)考中出現(xiàn)扎堆聊天顯現(xiàn)像。針對(duì)上訴工作中的不足,我們經(jīng)過(guò)開(kāi)會(huì)總結(jié),覺(jué)得在今后工作中:做任何事都確保時(shí)間充足,畢竟倉(cāng)促就容易出錯(cuò)。其次就是態(tài)度,即使是在簡(jiǎn)單的事,做好了也就不簡(jiǎn)單。最重要的是看到學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)到了安全知識(shí)才是最開(kāi)心的!最后希望以后我院學(xué)生的安全意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),安全隱患和事故越來(lái)越少,我院生活和學(xué)習(xí)得到的保障!

8.知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)范文

為了全面宣傳貫徹落實(shí)20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),進(jìn)一步普及安全生產(chǎn)知識(shí),增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的安全生產(chǎn)意識(shí),根據(jù)遠(yuǎn)興公司《關(guān)于開(kāi)展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》要求和安排,公司從規(guī)章制度、安全檢查、教育培訓(xùn)、隱患治理、安全標(biāo)準(zhǔn)化等多方面安排部署了此項(xiàng)工作,并對(duì)各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)員工進(jìn)行了廣泛的安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳和教育,組織開(kāi)展了安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽,提高了員工安全生產(chǎn)意識(shí),為進(jìn)一步做好公司安全生產(chǎn)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此次工作取得較好的效果,現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,貫徹落實(shí),認(rèn)真組織安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)。

根據(jù)遠(yuǎn)興公司《關(guān)于開(kāi)展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》精神,各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)由安全主管部門牽頭組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故與預(yù)防常識(shí)》和《安全生產(chǎn)法知識(shí)問(wèn)答》等法規(guī)、常識(shí),提高自身的安全防范意識(shí),為開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。同時(shí)為更好的完成本次安全生產(chǎn)宣傳教育與安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽,我們進(jìn)行了周密的計(jì)劃部署,要求各生產(chǎn)單位由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組成安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳小組,組織進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)宣傳教育活動(dòng)。

二、全員參與,正確率高。

為實(shí)現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識(shí)”競(jìng)賽人人皆知,人人參加競(jìng)賽活動(dòng)的目標(biāo),公司于6月15—21日分別組織了煤炭企業(yè)、?;菲髽I(yè)、總部及服務(wù)業(yè)員工參與的三次安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽,為保證此次活動(dòng)的效果,各企業(yè)前期組織內(nèi)部選拔,成績(jī)優(yōu)異者參與遠(yuǎn)興公司組織的安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽,此次活動(dòng)共有160多名員工參加,合格率達(dá)到93%以上。

三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,表率明顯。

領(lǐng)導(dǎo)帶頭是開(kāi)展好活動(dòng)的關(guān)鍵,在這次競(jìng)賽活動(dòng)中,各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位高級(jí)管理人員積極發(fā)揮表率帶頭作用,以身作則,帶頭學(xué)習(xí),帶頭參與,為廣大員工做出了表率。

活動(dòng)結(jié)束后,公司活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)試卷予以評(píng)閱,根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)選出了一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)21名、優(yōu)秀組織將三個(gè),并給予了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

9.知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)范文

為了進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生安全知識(shí)教育,提高防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,響應(yīng)教育局關(guān)于開(kāi)展小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知精神,明德小學(xué)高度重視此次競(jìng)賽,已圓滿完成任務(wù),現(xiàn)將安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、平時(shí)高度重視安全教育工作。

安全教育不是一朝一夕的事,必須貫穿于日常生活、學(xué)習(xí)中。因此,就必須把安全牢記心中,時(shí)時(shí)講、處處講。學(xué)校嚴(yán)格要求班主任每周開(kāi)展一節(jié)安全教育課,而且必須要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,讓學(xué)生真正在安全教育課中能掌握安全知識(shí),并能靈活運(yùn)用于生活實(shí)際中。

二、賽前做好競(jìng)賽的宣傳、準(zhǔn)備工作。

自從收到教育局關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生安全意識(shí),增長(zhǎng)小學(xué)生安全知識(shí)的通知,學(xué)校隨后召開(kāi)會(huì)議,布置班主任加強(qiáng)小學(xué)生安全教育工作,做好競(jìng)賽的宣傳、準(zhǔn)備。一方面讓學(xué)生重溫老師平時(shí)在每周安全教育課上的有關(guān)食品衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、戶外活動(dòng)安全、家居安全、校園安全、集體活動(dòng)安全等安全知識(shí),一方面讓五、六年級(jí)的班主任老師自己在班內(nèi)組織安全知識(shí)考試,根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)每班選出68名參賽選手。

三、認(rèn)真組織好考試、閱卷工作。

競(jìng)賽那天,學(xué)校嚴(yán)格要求班主任及監(jiān)考老師要做好監(jiān)考工作,認(rèn)真組織學(xué)生參加此次競(jìng)賽,讓學(xué)生在做題中鞏固平時(shí)學(xué)的安全知識(shí),同時(shí)又使學(xué)生在做題中懂得更多的安全知識(shí)。競(jìng)賽完后,學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間安排評(píng)卷工作,由蘇蘭畔、王霞等四位老師合作完成。把學(xué)生競(jìng)賽分?jǐn)?shù)如實(shí)填入?yún)①惖膶W(xué)生名冊(cè)上,再把學(xué)生名冊(cè)、試卷統(tǒng)一存放備案,作為今后學(xué)校安全工作檢查的一項(xiàng)備查內(nèi)容。

以上內(nèi)容就是此次安全知識(shí)競(jìng)賽的一些總結(jié),但學(xué)生的安全教育問(wèn)題是一個(gè)社會(huì)大問(wèn)題,需要社會(huì)、家庭和學(xué)校齊抓共管,社會(huì)是大環(huán)境,家庭是大后方,學(xué)校是主陣地,三方都有責(zé)任,都不能忽視。

10.知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)范文

為深入宣傳普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí),強(qiáng)化廣大礦工安全生產(chǎn)意識(shí),提高廣大礦工自我防護(hù)能力,促進(jìn)安全文明生產(chǎn)及推進(jìn)安全文化建設(shè),我公司于20xx年6月17公司安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。以下是此次活動(dòng)的相關(guān)總結(jié):

一、賽前精心準(zhǔn)備

自收到舉行活動(dòng)的通知之時(shí),我公司便召開(kāi)了會(huì)議,明確活動(dòng)主題并成立了活動(dòng)小組,對(duì)各方面工作做了詳細(xì)的部署。通過(guò)賽前會(huì)議的召開(kāi),公司各部門認(rèn)真落實(shí)自己的任務(wù),迅速開(kāi)展了相關(guān)的準(zhǔn)備工作。從宣傳號(hào)召全體礦工積極參加此次活動(dòng)到邀請(qǐng)比賽嘉賓、準(zhǔn)備競(jìng)賽考題、布置會(huì)場(chǎng)以及后勤工作準(zhǔn)備,相關(guān)部門嚴(yán)抓各個(gè)工作環(huán)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn),將工作開(kāi)展進(jìn)度第一時(shí)間匯報(bào)上級(jí)。經(jīng)過(guò)短期精心的準(zhǔn)備,比賽如期舉行。

二、緊鑼密鼓拉開(kāi)比賽帷幕

活動(dòng)舉行當(dāng)天,我公司總經(jīng)理、副經(jīng)理親自到競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了觀看,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)給了廣大礦工莫大的鼓勵(lì),更是調(diào)動(dòng)了參賽選手的情緒,各個(gè)參賽選手都是意氣風(fēng)發(fā)、滿懷信心。本次競(jìng)賽由各部門選出精英組成,競(jìng)賽分為必答題、搶答題,風(fēng)險(xiǎn)題、觀眾互動(dòng)四個(gè)環(huán)節(jié)。競(jìng)賽試題從《安全知識(shí)題庫(kù)》中精心篩選,題目涉及的范圍廣泛,與日常工作緊密結(jié)合,難易程度適中。在本次比賽過(guò)程中各支參賽隊(duì)伍都表現(xiàn)出很高的水平,回答準(zhǔn)確、迅速。在競(jìng)賽各環(huán)節(jié),大家都表現(xiàn)出了極高的熱情,在比賽過(guò)程中,通過(guò)與各個(gè)參賽隊(duì)員自信流暢的回答可以看出,大家都對(duì)本次競(jìng)賽給予了高度重視,在賽前進(jìn)行精心的準(zhǔn)備。

三、鞏固競(jìng)賽成果,進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)宣傳教育力度

通過(guò)本次競(jìng)賽既鞏固和加深了礦工對(duì)安全知識(shí)的掌握程度,也擴(kuò)大了安全知識(shí)面,調(diào)動(dòng)了大家學(xué)習(xí)安全知識(shí)的積極性,對(duì)安全管理水平的'提升起到了有力的推動(dòng)作用。安全工作是我們公司管理中的重中之重,“無(wú)危則安,無(wú)缺則全”,在以后工作中,應(yīng)號(hào)召大家消滅一切不安全因素和不安全行為,實(shí)現(xiàn)公司安全管理的新跨越。

第4篇 我是團(tuán)員我光榮團(tuán)章團(tuán)史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié) 700字

應(yīng)學(xué)校團(tuán)委要求,為了教育廣大團(tuán)員青年進(jìn)一步掌握?qǐng)F(tuán)的基本理論和基本知識(shí),在我系主辦下,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“我是團(tuán)員我光榮”團(tuán)章團(tuán)史知識(shí)競(jìng)賽。得到了各系學(xué)生的積極響應(yīng),活動(dòng)進(jìn)行的十分順利。

本次比賽在第二合堂教室舉行,活動(dòng)按照事先的計(jì)劃,在學(xué)校學(xué)生會(huì)其余部門的大力協(xié)助下如期地進(jìn)行。在活動(dòng)之前因?yàn)闇?zhǔn)備較為充分,所以活動(dòng)開(kāi)始前我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了有條不紊的處理,在較短的時(shí)間內(nèi)完成了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作。本次活動(dòng)我們邀請(qǐng)了各系部學(xué)生會(huì)的其學(xué)干,和校組織部的學(xué)干。得到了大家的大力支持?;顒?dòng)為各個(gè)系部提供了舞臺(tái)。大家以自己的知識(shí)所學(xué),展示了自己對(duì)團(tuán)章團(tuán)史的認(rèn)識(shí),和見(jiàn)解。

這次活動(dòng)是繼各個(gè)系“我是團(tuán)員我光榮”團(tuán)章團(tuán)史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)初選賽之后的決賽,我們借鑒了初賽中的成功因素,所以決賽較為成功。

活動(dòng)中無(wú)論是選擇題環(huán)節(jié)還是填空問(wèn)答題環(huán)節(jié),各個(gè)系部的選手回答的都十分積極,大家準(zhǔn)備的都很充分,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,無(wú)論難題,偏題無(wú)一能難倒大家。

中間我們還進(jìn)行了名為《搶拼團(tuán)徽》的娛樂(lè)活動(dòng),調(diào)動(dòng)了場(chǎng)上的觀眾,大家都十分開(kāi)心。在娛樂(lè)與互動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí),增進(jìn)了友誼,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神。

本次活動(dòng)過(guò)后大家反應(yīng)都很好,可以增長(zhǎng)知識(shí),形式也很好,希望今后跟多的舉辦類似的活動(dòng)。我們也會(huì)借鑒此次活動(dòng)的成功,避免此次活動(dòng)的不足。在今后多舉行類似的活動(dòng)。讓大家更好的認(rèn)識(shí)團(tuán),了解團(tuán),做個(gè)更好的,更稱職的團(tuán)員。

本次活動(dòng)過(guò)后我們還評(píng)選出了比賽得分的前三名和最佳拉拉隊(duì),結(jié)果如下:

總分前三名:

第一名 醫(yī)學(xué)影像系

第二名 藥學(xué)系 眼時(shí)光系

第三名 康復(fù)系 口腔系 衛(wèi)生管理系

優(yōu)秀拉拉隊(duì):

第一名 藥學(xué)系

第二名 衛(wèi)生管理系 口腔系 眼時(shí)光系

第三名 檢驗(yàn)系 護(hù)理系 康復(fù)系

第5篇 安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的總結(jié) 1000字

安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的總結(jié)范文

激情六月、陽(yáng)光燦爛,一片繁榮景象。經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)激烈、緊張的角逐,礦業(yè)公司組織的企業(yè)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)即將落下帷幕。這次競(jìng)賽組織嚴(yán)密,準(zhǔn)備充分,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,參賽選手沉著冷靜、機(jī)智應(yīng)戰(zhàn)、你追我趕,互不示弱,臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)交流,場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外遙相呼應(yīng),高潮迭起,真正賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了公司員工良好的精神風(fēng)貌。在此,我謹(jǐn)代表公司黨政班子對(duì)本次知識(shí)競(jìng)賽的成功舉辦和各位選手取得的優(yōu)異成績(jī)表示熱烈祝賀。向積極籌備、精心組織這次競(jìng)賽的公司部門,以及為這次競(jìng)賽活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的工作人員表示衷心的感謝并致以崇高的敬意。

今年上半年以來(lái),礦業(yè)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)再創(chuàng)新高,安全生產(chǎn)各項(xiàng)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)良好,呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢(shì)。在六月安全生產(chǎn)月活動(dòng)中,公司堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)“綜合治理,保障平安”這一活動(dòng)主題,在堅(jiān)持穩(wěn)定生產(chǎn)、加強(qiáng)管理、持續(xù)改進(jìn)的同時(shí),結(jié)合公司安全生產(chǎn)工作的實(shí)際和需要,組織了一次全員、全過(guò)程、全方位的安全教育活動(dòng)。今天這個(gè)活動(dòng),就是旗幟鮮明地利用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的知識(shí)競(jìng)賽形式,把今年六月安全月活動(dòng)的目的意義講深講透,對(duì)鼓勵(lì)廣大員工構(gòu)建一個(gè)安全生產(chǎn)工作的長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)公司安全生產(chǎn)管理工作向縱深發(fā)展,起到了積極的作用,營(yíng)造出“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全”的濃厚氛圍,使“以人為本,安全為天”的安全觀念,深深扎根于每一個(gè)員工心中。

安全是企業(yè)永恒的主題。安全工作關(guān)系全局,重于泰山。沒(méi)有安全,員工的根本利益就沒(méi)有保障;沒(méi)有安全,我們的企業(yè)就不可能興旺發(fā)達(dá)。因此,我們要牢固樹(shù)立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,打造“綠色循環(huán)持續(xù)”的現(xiàn)代礦業(yè)愿景,構(gòu)建原料基地,筑員工發(fā)展平臺(tái),肩負(fù)國(guó)有企業(yè)公民責(zé)任,奉行“安全是員工第一權(quán)益”的安全理念,積極推進(jìn)公司安全文化建設(shè),為創(chuàng)建和鞏固公司安全生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化一級(jí)企業(yè)和環(huán)境友好型企業(yè),實(shí)施以國(guó)家安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為準(zhǔn)則的維權(quán)管理,提升安全環(huán)保綜合實(shí)力,確保公司“十一五”戰(zhàn)略目標(biāo)“28515”的實(shí)現(xiàn)做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

同志們:愛(ài)企業(yè)、愛(ài)工作、愛(ài)生活,是我們每一位員工共同的心聲!讓我們以此次安全生產(chǎn)月活動(dòng)為契機(jī),借此次安全知識(shí)競(jìng)賽的東風(fēng),認(rèn)清形勢(shì),振奮精神,以更高的激情,更強(qiáng)的責(zé)任感,更堅(jiān)定的信念和更加科學(xué)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)拼搏、不斷開(kāi)創(chuàng)公司安全生產(chǎn)工作的新局面。

最后,讓我們共同祝愿我們的企業(yè),也如同這6月火熱的季節(jié),紅紅火火、蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)。

第6篇 一站到底班級(jí)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié) 450字

一站到底班級(jí)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)主題

一站到底班級(jí)賽

活動(dòng)時(shí)間

2023年4月17日

活動(dòng)地點(diǎn)

501班教室

組織者

王學(xué)海、王梓涵、葉青倩、馬浩杰、孫瑩瑩

主持人

王梓涵

報(bào)道員

葉青倩、馬浩杰

攝影師

孫瑩瑩、王學(xué)海

活動(dòng)內(nèi)容

進(jìn)行“一站到底”式的班級(jí)知識(shí)競(jìng)賽。

活動(dòng)流程

1、 將班級(jí)分為四個(gè)小組。

2、 第一輪,進(jìn)行小組輪回賽,每組輪流進(jìn)行答題,答題正確得1分,打錯(cuò)不給分,每組每題只能有一位同學(xué)進(jìn)行回答,回答時(shí)間為15秒。比賽進(jìn)行約15分鐘。

3、 第二輪,進(jìn)行小組搶答賽,每組進(jìn)行搶答,答對(duì)得一分,打錯(cuò)不得分,回答時(shí)間為15秒。比賽進(jìn)行約15至20分鐘。

4、 比賽最后得分最高小組獲勝,且獲得免跑操券一張(可使用一次)若有小組得分相同,則進(jìn)入加時(shí)賽,加五題,選出優(yōu)勝組。

活動(dòng)總結(jié)

(承辦者的收獲、成功之處、改進(jìn)之處)

這次班會(huì)更好地切合了學(xué)校即將舉行“一站到底”活動(dòng)的.實(shí)際,也豐富了同學(xué)們的知識(shí)與見(jiàn)聞,班會(huì)過(guò)程中同學(xué)們也表現(xiàn)積極,活動(dòng)氛圍良好。但這次班會(huì)準(zhǔn)備不夠細(xì)致,略有些倉(cāng)促,還有改進(jìn)的空間,希望下次能做得更好。

第7篇 知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的總結(jié) 1100字

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的總結(jié)范文

一、活動(dòng)概況

(1)活動(dòng)規(guī)模:本次活動(dòng)規(guī)模算是中型的,針對(duì)的是我院各大一新生班級(jí),每班自行推選出兩名同學(xué)作為參賽代表并各自準(zhǔn)備好參賽宣言。

(2)時(shí)間、地點(diǎn)的安排:本活動(dòng)是20xx年12月10日晚在大學(xué)生活動(dòng)中心501室舉辦的,選擇這個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)我覺(jué)得還是很妥當(dāng)?shù)?。第一、那天是星期五,他們不用上晚自?xí)并且后一天是周末,不會(huì)影響到他們的學(xué)習(xí)。

(3)人手安排:在寫(xiě)策劃書(shū)時(shí)我就做了相應(yīng)的安排;學(xué)習(xí)部:計(jì)分、計(jì)時(shí)+賽前布置現(xiàn)場(chǎng)+賽后清場(chǎng);宣傳部:展板+拍照;辦公室:購(gòu)買物品+書(shū)寫(xiě)?yīng)勂?紀(jì)保部:賽場(chǎng)維持秩序;職業(yè)規(guī)劃部:搬桌子及其他重物;外聯(lián)部:拉贊助

(4)邀請(qǐng)嘉賓:在活動(dòng)之初,我本想邀請(qǐng)?jiān)豪锏膸孜活I(lǐng)導(dǎo)都去,但不湊巧當(dāng)晚周書(shū)記與劉老師都有事,未能

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)(2) 蒞臨本次活動(dòng),覺(jué)得很是遺憾。不過(guò)一方面也有幸邀請(qǐng)到團(tuán)委陳木森老師、校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)、各兄弟院系的學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)及學(xué)生書(shū)記、學(xué)生會(huì)主席、學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委的各部長(zhǎng)。

(5)宣傳工作:對(duì)于宣傳部為本活動(dòng)畫(huà)好的展板,在比賽的前五天一直在北區(qū)、南區(qū)展出,此外還有辦公室寫(xiě)的海報(bào)宣傳。另外我在召集各大一新生班級(jí)班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí),也一再?gòu)?qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的意義,讓他們回去做好宣傳工作,選出優(yōu)秀的參賽選手。

二、活動(dòng)亮點(diǎn)

(1)此活動(dòng)的形式很新穎,是我院第一次舉辦這樣的活動(dòng),具有一定的開(kāi)拓性。

(2)比賽過(guò)程中,氣氛一直很活躍。比賽設(shè)有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題及串通一氣猜猜猜四個(gè)環(huán)節(jié),而且搶答題的'搶答方式很新鮮也很有趣,又是擠氣球,又是打電話。風(fēng)險(xiǎn)題還采用了唱歌的形式來(lái)爭(zhēng)取獲得先知權(quán)。

(3)本次活動(dòng)的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)也很精彩有趣,將場(chǎng)上氣氛推向了高潮。

(4)本次活動(dòng)的文藝節(jié)目同樣有可看點(diǎn)。開(kāi)場(chǎng)舞-----肚皮舞,大家見(jiàn)得少,讓大家耳目一新,結(jié)場(chǎng)舞-----孔雀舞亦是如此。

(5)此活動(dòng)還將那些題目做成了ppt,這樣選手不僅可以聽(tīng)題,還可以看題了。

三、活動(dòng)不足點(diǎn)

(1)由于第一次舉辦活動(dòng),顯得有些經(jīng)驗(yàn)不足,有些地方準(zhǔn)備的不是很充分。在最后的“串通一氣猜猜猜”環(huán)節(jié)中,準(zhǔn)備的詞語(yǔ)不夠,導(dǎo)致后來(lái)現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)紙條,顯得有些手忙腳亂。

(2)準(zhǔn)備好的ppt上的題目有幾個(gè)與主持人手上拿的試題的順序不協(xié)調(diào),又有些亂場(chǎng)。

(3)在比賽開(kāi)始之前我只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)選手答題時(shí)一定要在五秒中之內(nèi)答題,沒(méi)有強(qiáng)制性的措施。導(dǎo)致后來(lái)有些選手答題時(shí)拖延了一些時(shí)間。

四、 活動(dòng)感想

經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),我切身的體會(huì)到“看花容易繡花難”。有很多東西看是簡(jiǎn)單但很容易忽略又確實(shí)對(duì)活動(dòng)的成功起著承上啟下的作用。所以,我想以后再辦活動(dòng)時(shí)一定要做到以下幾點(diǎn):精心策劃,及時(shí)行動(dòng);抓住班委,做好宣傳;縱橫出擊,加強(qiáng)溝通。希望下次我們部門能辦場(chǎng)出色的活動(dòng)!

第8篇 關(guān)于知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié) 3850字

國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

一、指導(dǎo)思想:

在全面開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng),有利于不斷深化學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵,促進(jìn)師生共同成長(zhǎng);有利于推動(dòng)構(gòu)建“書(shū)香校園”的進(jìn)程,引領(lǐng)和促進(jìn)師生回歸傳統(tǒng)文化、建設(shè)精神家園,使“取法乎上”、閱讀經(jīng)典成為師生自然的生活狀態(tài),為加深師生文化底蘊(yùn)發(fā)揮積極的作用。

二、具體措施

1、誦讀經(jīng)典的時(shí)間:每周的經(jīng)典誦讀課、每節(jié)課前一兩分鐘、每天放學(xué)的路隊(duì)上、每天中午快上課時(shí)間十分鐘以及每周五的早讀時(shí)間。

2、具體做法:

學(xué)校利用了兩塊黑板,或用詩(shī)文,或用詩(shī)畫(huà),或用學(xué)生親筆書(shū)畫(huà)的名言佳句妝點(diǎn)學(xué)校的走廊、墻壁。教室環(huán)境也要求體現(xiàn)班級(jí)特色,除了詩(shī)畫(huà)、詩(shī)文,每個(gè)班級(jí)都辟有詩(shī)園,內(nèi)容多是學(xué)生閱讀古詩(shī)文的活動(dòng)成果,有古詩(shī)書(shū)法展、有讀后感,還有手抄報(bào)等等。

(1)課前放學(xué)一吟,熟讀成誦。為減輕學(xué)生背誦負(fù)擔(dān),倡導(dǎo)見(jiàn)縫插針,積少成多的誦讀方法,號(hào)召各班充分利用每天課前一兩分鐘時(shí)間,開(kāi)展“課前一吟”活動(dòng),做到讀而常吟之,“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。要求每班選一名班級(jí)誦讀長(zhǎng),每周將一首詩(shī)抄在小黑板上,原則上每周更新一個(gè)內(nèi)容,如果背誦的快,也可以加快更新,誦讀長(zhǎng)帶領(lǐng)大家課前誦讀,直到上課鈴響;每天中午放學(xué)的路隊(duì),讓孩子們背著古詩(shī)出校園。無(wú)論是課前還是課后吟誦古詩(shī)都有一個(gè)很大的好處,在紀(jì)律上,可以減少學(xué)生的吵鬧。回家后還有家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子的親子誦讀.

(2)廣播領(lǐng)路,配樂(lè)美讀。在每周的紅領(lǐng)巾廣播中,在中午規(guī)定一個(gè)時(shí)間段進(jìn)行詩(shī)文誦讀,每周選一個(gè)班為誦讀班,每天由這個(gè)班級(jí)一個(gè)至兩個(gè)學(xué)生按節(jié)律朗讀的要求,配樂(lè)誦讀一定數(shù)量的古詩(shī),這不但培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)律美讀的能力,而且使學(xué)生受到了美的熏陶,可謂一舉兩得。

(3)板報(bào)介紹,提供資料。在每期的校園宣傳欄里,都刊出一首古詩(shī)(詞),并提供背景材料和詩(shī)詞析義,供學(xué)生閱讀、賞析、評(píng)比。在班級(jí)也進(jìn)行手抄報(bào)的展示和評(píng)比活動(dòng),可以配畫(huà),配字等等,訓(xùn)練學(xué)生,加深理解。

(4)充分利用各種學(xué)科進(jìn)行經(jīng)典誦讀。

語(yǔ)文教師:讀經(jīng)是的語(yǔ)文教育,經(jīng)書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。只要學(xué)生能熟練背誦,里面的意思自會(huì)理解。語(yǔ)文教師不僅要擔(dān)任每周的誦經(jīng)課,平時(shí)還要指導(dǎo)好學(xué)生的誦經(jīng)活動(dòng)。

音樂(lè)教師:利用音樂(lè)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦唱,學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站配套跟上服務(wù)。

體育教師;發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,利用體育課游戲的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行邊誦唱邊活動(dòng)的指導(dǎo)。

美術(shù)教師:抓住契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華優(yōu)秀文化的藝術(shù)熏陶,把我國(guó)最有名的書(shū)畫(huà)作品引入我校,感受我國(guó)文化藝術(shù)的魅力。

班主任:負(fù)責(zé)該班經(jīng)典誦讀活動(dòng)的協(xié)調(diào)和成果檢測(cè)工作。

(5)引導(dǎo)父母子女一起誦讀,增進(jìn)親子感情,提升家庭文化品味。

三、存在的問(wèn)題

1、學(xué)生在誦讀的過(guò)程中,對(duì)朗讀的要求還不夠達(dá)到。

2、學(xué)生的背誦,還需要老師進(jìn)行指導(dǎo),以不至于學(xué)生死記硬背,而增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3、教師對(duì)詩(shī)歌的背誦還不夠。

四、改進(jìn)的措施

1、加強(qiáng)對(duì)老師的培訓(xùn),要求教師和學(xué)生共同背誦古詩(shī)。

2、對(duì)學(xué)生可以把這項(xiàng)內(nèi)容設(shè)為作業(yè),使學(xué)生每天按時(shí)按量完成。

國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

自開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來(lái),學(xué)校高度重視活動(dòng)的實(shí)效性,周密布置,精心安排,提高教師對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。使全體教師能夠積極組織,引導(dǎo)學(xué)生們對(duì)中華傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣,形成了人人讀經(jīng)典,書(shū)香滿校園的喜人景象?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)重要意義

通過(guò)召開(kāi)全體教師會(huì)和班主任會(huì)議,與教師達(dá)成共識(shí),使全體教師認(rèn)識(shí)到:中華經(jīng)典詩(shī)文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,其中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和民族文化精髓,通過(guò)深入開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),使學(xué)生們能夠了解、熟悉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)他們對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)熱情。并通過(guò)教師基本功大賽,提高教師品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的能力,提高教師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展誦讀的水平。每位老師都認(rèn)識(shí)到,通過(guò)誦讀經(jīng)典,學(xué)生的語(yǔ)文水平、審美能力、注意力、記憶力、思維能力等各方面都會(huì)得到普遍的提升,而且優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化對(duì)于學(xué)生良好的思想品質(zhì)的形成會(huì)產(chǎn)生積極的作用,是對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)具體措施。學(xué)校德育工作、少先隊(duì)與各班級(jí)要結(jié)合實(shí)際,多層次、多形式的開(kāi)展經(jīng)典誦讀,把經(jīng)典誦讀與感恩教育、禮儀規(guī)范教育等主題教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,增強(qiáng)活動(dòng)教育效果。從而使每個(gè)學(xué)生都能讀圣賢書(shū),懷天下志,立君子品,做博雅人。

二、營(yíng)造良好誦讀氛圍,激發(fā)學(xué)生誦讀熱情

學(xué)校充分利用樓道和教室的空間,用詩(shī)文、詩(shī)畫(huà)的名言佳句裝點(diǎn)教育墻壁。懸掛學(xué)生的詩(shī)文書(shū)法作品,舉行書(shū)法比賽。教育環(huán)境體現(xiàn)班級(jí)特色,重在展示學(xué)生閱讀經(jīng)典的活動(dòng)成果,包括讀后感、手抄報(bào)等等。鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)為孩子訂閱報(bào)刊、購(gòu)買圖書(shū),建立小書(shū)柜。大力宣傳,營(yíng)造濃厚的誦讀氛圍。每天定時(shí)朗誦,讓學(xué)生感其聲,領(lǐng)其情,通過(guò)系列活動(dòng),營(yíng)造濃厚的誦讀氛圍。

三、靈活運(yùn)用多種誦讀形式,有效提高誦讀成效

為了提高學(xué)生誦讀的積極性,避免單調(diào)枯燥的背誦,學(xué)校采取多種誦讀方式穿插其間,例如:師生對(duì)誦、男女生對(duì)誦、接龍讀、擂臺(tái)誦、詩(shī)詞誦讀大比拼等生動(dòng)活潑的愉快形式;有時(shí)還積極引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)典誦讀手抄報(bào),融詩(shī)詞、繪畫(huà)、書(shū)法于一體;有時(shí)也指導(dǎo)學(xué)生在課外游戲中借用瑯瑯上口的詩(shī)文誦讀。本學(xué)期還開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng),此次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)同與支持,讓孩子和家長(zhǎng)一起背誦,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。這樣,既鞏固和傳播了經(jīng)典文化,又提高了學(xué)生誦讀的興趣。

學(xué)校學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作,增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識(shí),使集美大學(xué)學(xué)生,特別是大一新生在豐富趣味的競(jìng)賽氛圍中增強(qiáng)安全意識(shí)和技能,由校學(xué)生處主辦,校自律會(huì)承辦了集美大學(xué)第xx屆學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽。

這次大賽從籌備到開(kāi)賽始終是在校學(xué)生處的正確指導(dǎo)和悉心幫助下進(jìn)行的,并得到了校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的高度重視?;I備時(shí)間從××年××月到××年××月底,歷時(shí)2個(gè)月。初賽時(shí)間為××年××月××日,決賽時(shí)間為××年××月××日。地點(diǎn)均為工商管理學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳。來(lái)自全校21個(gè)學(xué)院的84名隊(duì)員參加了此次比賽,共有觀眾xx多人次觀看了這場(chǎng)比賽。決賽還邀請(qǐng)到校黨委××副書(shū)記,團(tuán)委××副書(shū)記,保衛(wèi)處××處長(zhǎng),學(xué)生處××處長(zhǎng),××副處長(zhǎng),××科長(zhǎng),社區(qū)中心××副主任及各院(系)的老師們。

經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最后航海學(xué)院代表隊(duì)摘得此次比賽的桂冠,機(jī)械工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)工程學(xué)院榮獲二等獎(jiǎng),工商管理學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)院、社科系榮獲三等獎(jiǎng),輪機(jī)工程學(xué)院等6支代表隊(duì)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),航海學(xué)院,輪機(jī)工程學(xué)院,中文系榮獲組織獎(jiǎng)。

這次競(jìng)賽的題目涉及的內(nèi)容包含同學(xué)們?nèi)粘P袨橹蟹辣I、搶,防火、險(xiǎn)等,把生活中容易被忽視的安全總是提升到大家廣為注意的高度,并以趣味競(jìng)賽的方式豐富了集美大學(xué)廣大學(xué)生特別是新生的安全防范知識(shí),提高了學(xué)生的安全防范意識(shí),為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育和管理工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為創(chuàng)建省級(jí)文明學(xué)校工作營(yíng)造了良好的氛圍。

此次活動(dòng)總體上是成功的,其中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,以下是此次活動(dòng)的工作總結(jié):

一、活動(dòng)前期籌備工作:

⑴、召開(kāi)校自律會(huì)內(nèi)部成員會(huì)議即全體成員會(huì)議2次,全體委員會(huì)議每周1次,制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,部門分工,確定了競(jìng)賽規(guī)則,流程。

⑵、組建出題小組,開(kāi)展命題工作,分常規(guī)題小組和創(chuàng)新題小組。吸取上屆安全知識(shí)競(jìng)賽出題倉(cāng)促的經(jīng)驗(yàn),較早開(kāi)始命題準(zhǔn)備工作,并將出題工作細(xì)致分工到各部門。辦公室,公關(guān)部,督導(dǎo)部負(fù)責(zé)常規(guī)題命題工作,宣傳部負(fù)責(zé)圖片及創(chuàng)新題命題工作。最后匯總整理修改編制了《學(xué)生安全知識(shí)匯編》。在題型上有所創(chuàng)新,在決賽增加了動(dòng)手題和陷阱題,成為此次比賽的一大亮點(diǎn)。

⑶、制作幻燈片。借鑒第xx屆大賽的經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)專門人員為競(jìng)賽題目量身訂做了幻燈片。有宣傳部長(zhǎng)監(jiān)制。并如期完工,使比賽達(dá)到了更好的效果。

⑷、及時(shí)向各學(xué)院發(fā)送參賽表格,競(jìng)賽規(guī)則及《學(xué)生安全知識(shí)匯編》,由各學(xué)院組織人員參賽。各學(xué)院積極響應(yīng),先后召開(kāi)兩次領(lǐng)隊(duì)會(huì)議,讓各學(xué)院對(duì)此次競(jìng)賽有了充分的了解及準(zhǔn)備。并在領(lǐng)隊(duì)會(huì)議上及時(shí)糾正了一些《學(xué)生安全知識(shí)匯編》中出現(xiàn)的小問(wèn)題。

⑸、借助海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式對(duì)活動(dòng)做出前期宣傳。共制作2期宣傳海報(bào)張貼到各社區(qū)的宣傳欄。及時(shí)把有關(guān)資料整理上傳到“自律之窗”網(wǎng)頁(yè)上。便于各參賽院(系)及時(shí)了解活動(dòng)動(dòng)態(tài)。

工作不足:

⑴、沒(méi)有有效的利用廣播電臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。由于人員變動(dòng)等原因,宣傳部稿件組一直沒(méi)有確定的人選寫(xiě)廣播稿件。有些稿件由于質(zhì)量問(wèn)題返工沒(méi)有及時(shí)有效播出。

⑵、《學(xué)生安全知識(shí)匯編》出現(xiàn)許多錯(cuò)字及題目重復(fù)。出題組人員比較多,總題量比較多,最后編制由一人編制,出現(xiàn)了一些重復(fù)及錯(cuò)字。

⑶、創(chuàng)新組效率不高,場(chǎng)景題目制作比較匆忙。dv質(zhì)量不夠好,導(dǎo)致場(chǎng)景效果不太好。

二、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)籌備工作:

⑴、邀請(qǐng)函的發(fā)送。

給校領(lǐng)導(dǎo),各院(系)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送邀請(qǐng),并給各院(系)自律組織負(fù)責(zé)人發(fā)邀請(qǐng)函,增進(jìn)與各院(系)自律組織的聯(lián)系。

⑵、現(xiàn)場(chǎng)布置及儀器調(diào)試。

活動(dòng)前一天在學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行儀器調(diào)試及現(xiàn)場(chǎng)布置。及時(shí)發(fā)現(xiàn)了如缺少了7個(gè)話筒,搶答顯示牌和搶答倒記時(shí)牌損壞等問(wèn)題,并及時(shí)解決。保證了競(jìng)賽順利進(jìn)行。

⑶、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及考勤。

吸取上次競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)比較混亂的教訓(xùn),此次督導(dǎo)部在現(xiàn)場(chǎng)派14名干事負(fù)責(zé)各學(xué)院秩序的維護(hù),包括不允許遲到,早退,擅自走動(dòng)等。達(dá)到比較好的效果。制作針對(duì)各學(xué)院出勤率及現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)的考勤表,由督導(dǎo)人員負(fù)責(zé)填寫(xiě)并由辦公室負(fù)責(zé)人整理參考評(píng)出三名組織獎(jiǎng)。

⑷、后臺(tái)操作及儀器操作。

由兩名委員專門負(fù)責(zé)搶答記分儀器的操作,請(qǐng)幻燈片制作由于報(bào)告廳前臺(tái)電腦接口壞損,幻燈片操作臨時(shí)調(diào)到后臺(tái)。造成一定難度。臨時(shí)決定專門派兩名干事用打手勢(shì)的方法負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)選題結(jié)果,保證了幻燈片選題和主持人讀題同步進(jìn)行。

⑸、接待及頒獎(jiǎng)。

第9篇 環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié) 800字

這次活動(dòng)以展現(xiàn)環(huán)保知識(shí)主要內(nèi)容,以形式多樣的活動(dòng)為載體,引導(dǎo)同學(xué)們積極參加?,F(xiàn)將具體內(nèi)容向院團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)匯報(bào)如下:

活動(dòng)過(guò)程:

學(xué)們認(rèn)真答題,最終取得了良好的成績(jī)。我們最后從中選出十位選手進(jìn)行決賽。

二、決賽部分:決賽于3月21日在南校大活動(dòng)中心舉辦。決賽分為現(xiàn)場(chǎng)論述和才藝展示兩部分。選手自己抽題,由評(píng)委提問(wèn),最后論述;才藝展示是精彩環(huán)節(jié)之一,美麗的歌聲和活躍的舞姿贏得了觀眾和評(píng)委的好評(píng)和贊嘆。決賽設(shè)立了一名一等獎(jiǎng),二名二等獎(jiǎng),三名三等獎(jiǎng)。

三、總結(jié)活動(dòng)——活動(dòng)總結(jié)與討論

為了總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)成果,分析活動(dòng)中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時(shí)對(duì)活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評(píng),并有信息員將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結(jié)以便社團(tuán)存檔和上報(bào)社團(tuán)聯(lián)。

活動(dòng)自我評(píng)估

總體來(lái)說(shuō),我們這次以“知識(shí)環(huán)?!睘橹黝}的社團(tuán)活動(dòng),各個(gè)階層的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、 準(zhǔn)備計(jì)較充分

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的的前提。如我們有多人出題最后綜合、選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行比賽等,并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

2、 密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們廣大學(xué)生前去觀察,維持賽場(chǎng)秩序,認(rèn)真觀看等社干認(rèn)真工作,如攝像和統(tǒng)計(jì)各選手得分。

3、 分工具體安排合理

在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,我們就做好出題、招生和選定活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)的工作,同時(shí)也注意到與宣傳組織工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

4、 活動(dòng)影響范圍大

我們倡導(dǎo)“綠色校園”思想,在校內(nèi)都發(fā)揮了很好的社會(huì)效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想。

在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足:

1、 思考了我們的不足:場(chǎng)面有點(diǎn)混亂?;顒?dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體安排,但在實(shí)際過(guò)程中場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。

第10篇 安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié) 1200字

為全面宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》,進(jìn)一步普及安全生產(chǎn)知識(shí),增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的安全生產(chǎn)意識(shí),根據(jù)集團(tuán)公司要求和安排,我公司從規(guī)章制度、安全檢查、教育培訓(xùn)、隱患治理等多方面安排部署了此項(xiàng)工作,并對(duì)全省各級(jí)移動(dòng)通信企業(yè)員工進(jìn)行了廣泛的安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳和教育,組織開(kāi)展了安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽,提高了員工安全生產(chǎn)意識(shí),為進(jìn)一步做好移動(dòng)通信企業(yè)安全保衛(wèi)工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗此次工作取得較好的效果,現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,貫徹落實(shí),認(rèn)真組織安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)。

根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于開(kāi)展中國(guó)移動(dòng)通信安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽的通知》精神,甘肅移動(dòng)通信公司成立了由人力資源部主任牽頭、部室相關(guān)人員參加的安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故與預(yù)防常識(shí)》和《安全生產(chǎn)法知識(shí)問(wèn)答》等法規(guī)、常識(shí),提高自身的安全防范意識(shí),為開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。同時(shí)為更好的完成本次安全生產(chǎn)宣傳教育與安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽,我們進(jìn)行了周密的計(jì)劃部署,要求各分公司和直屬生產(chǎn)單位由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組成安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳小組,組織進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)宣傳教育活動(dòng)。

二、深入學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》等相關(guān)法規(guī),結(jié)合企業(yè)實(shí)際開(kāi)展安全生產(chǎn)教育活動(dòng),進(jìn)一步提高移動(dòng)通信企業(yè)安全生產(chǎn)意識(shí)。

各分公司和直屬生產(chǎn)單位采取懸掛由安全知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制定的安全生產(chǎn)宣傳條幅、安全掛圖的方式,營(yíng)造一個(gè)人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全的安全生產(chǎn)氛圍,同時(shí)組織員工學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)與事故預(yù)防常識(shí)》和《安全生產(chǎn)法問(wèn)答》,統(tǒng)一觀看安全生產(chǎn)教育錄像和安全生產(chǎn)知識(shí)展覽,并通過(guò)模擬消防演習(xí)和模擬事故應(yīng)急處理演習(xí)等安全防范措施和方式進(jìn)行宣傳教育,使廣大員工進(jìn)一步熟悉安全生產(chǎn)規(guī)章制度,準(zhǔn)確掌握安全生產(chǎn)操作內(nèi)容和流程,提高安全生產(chǎn)和安全防范意識(shí),從而有效增強(qiáng)員工火災(zāi)自救和應(yīng)付突發(fā)事件的能力,確保營(yíng)業(yè)廳、網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)房、基站和交換機(jī)房等移動(dòng)通信生產(chǎn)安全防范重點(diǎn)部位的安全。

三、完善和落實(shí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)移動(dòng)通信企業(yè)安全保衛(wèi)工作基礎(chǔ)建設(shè)。

針對(duì)個(gè)別單位、部門安全生產(chǎn)意識(shí)比較薄弱,安全生產(chǎn)管理力度不夠和安全規(guī)章制度不落實(shí)的.問(wèn)題,安全工作知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組采取有針對(duì)性的培訓(xùn)和宣傳方式,深入基層,跟蹤摸底,掌握第一手資料并采取有效措施,人盯人、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的解決安全隱患,把安全生產(chǎn)防范和宣傳工作落到了實(shí)處,有效地保障了移動(dòng)通信生產(chǎn)有序進(jìn)行。

四、全員參與,切實(shí)落實(shí),認(rèn)真做好安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽工作。

各單位組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)與事故預(yù)防常識(shí)》和《安全生產(chǎn)法問(wèn)答》,要求每個(gè)參與學(xué)習(xí)的員工匯報(bào)學(xué)習(xí)體會(huì),結(jié)合企業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)際提出自己的意見(jiàn)或建議。通過(guò)這些讓員工參與安全生產(chǎn)管理與決策的方式,不但增強(qiáng)了每一位員工的安全生產(chǎn)與防范意識(shí),而且推動(dòng)了公司安全管理規(guī)章與制度的完善,使安全生產(chǎn)管理與決策更具代表性和可行性。

第11篇 團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié) 1150字

由本部門舉辦的趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)已落下帷幕。我部門能順利舉辦此活動(dòng),還多謝院里領(lǐng)導(dǎo)的全力支持、學(xué)生書(shū)記戴蘭及學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委部長(zhǎng)的通力合作。現(xiàn)將此活動(dòng)做如下總結(jié):

一、活動(dòng)概況

(1)活動(dòng)規(guī)模:本次活動(dòng)規(guī)模算是中型的,針對(duì)的是我院各大一新生班級(jí),每班自行推選出兩名同學(xué)作為參賽代表并各自準(zhǔn)備好參賽宣言。

(2)時(shí)間、地點(diǎn)的安排:本活動(dòng)是20xx年12月10日晚在大學(xué)生活動(dòng)中心501室舉辦的,選擇這個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)我覺(jué)得還是很妥當(dāng)?shù)?。第一、那天是星期五,他們不用上晚自?xí)并且后一天是周末,不會(huì)影響到他們的學(xué)習(xí)。

(3)人手安排:在寫(xiě)策劃書(shū)時(shí)我就做了相應(yīng)的安排;學(xué)習(xí)部:計(jì)分、計(jì)時(shí)+賽前布置現(xiàn)場(chǎng)+賽后清場(chǎng);宣傳部:展板+拍照;辦公室:購(gòu)買物品+書(shū)寫(xiě)?yīng)勂?;紀(jì)保部:賽場(chǎng)維持秩序;職業(yè)規(guī)劃部:搬桌子及其他重物;外聯(lián)部:拉贊助

(4)邀請(qǐng)嘉賓:在活動(dòng)之初,我本想邀請(qǐng)?jiān)豪锏膸孜活I(lǐng)導(dǎo)都去,但不湊巧當(dāng)晚周書(shū)記與劉老師都有事,未能

蒞臨本次活動(dòng),覺(jué)得很是遺憾。不過(guò)一方面也有幸邀請(qǐng)到團(tuán)委陳木森老師、校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)、各兄弟院系的學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)及學(xué)生書(shū)記、學(xué)生會(huì)主席、學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委的各部長(zhǎng)。

(5)宣傳工作:對(duì)于宣傳部為本活動(dòng)畫(huà)好的展板,在比賽的前五天一直在北區(qū)、南區(qū)展出,此外還有辦公室寫(xiě)的海報(bào)宣傳。另外我在召集各大一新生班級(jí)班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí),也一再?gòu)?qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的意義,讓他們回去做好宣傳工作,選出優(yōu)秀的參賽選手。

二、活動(dòng)亮點(diǎn)

(1)此活動(dòng)的形式很新穎,是我院第一次舉辦這樣的活動(dòng),具有一定的開(kāi)拓性。

(2)比賽過(guò)程中,氣氛一直很活躍。比賽設(shè)有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題及串通一氣猜猜猜四個(gè)環(huán)節(jié),而且搶答題的搶答方式很新鮮也很有趣,又是擠氣球,又是打電話。風(fēng)險(xiǎn)題還采用了唱歌的形式來(lái)爭(zhēng)取獲得先知權(quán)。

(3)本次活動(dòng)的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)也很精彩有趣,將場(chǎng)上氣氛推向了高潮。

(4)本次活動(dòng)的文藝節(jié)目同樣有可看點(diǎn)。開(kāi)場(chǎng)舞-----肚皮舞,大家見(jiàn)得少,讓大家耳目一新,結(jié)場(chǎng)舞-----孔雀舞亦是如此。

(5)此活動(dòng)還將那些題目做成了ppt,這樣選手不僅可以聽(tīng)題,還可以看題了。

三、活動(dòng)不足點(diǎn)

(1)由于第一次舉辦活動(dòng),顯得有些經(jīng)驗(yàn)不足,有些地方準(zhǔn)備的不是很充分。在最后的串通一氣猜猜猜環(huán)節(jié)中,準(zhǔn)備的詞語(yǔ)不夠,導(dǎo)致后來(lái)現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)紙條,顯得有些手忙腳亂。

(2)準(zhǔn)備好的ppt上的題目有幾個(gè)與主持人手上拿的試題的順序不協(xié)調(diào),又有些亂場(chǎng)。

(3)在比賽開(kāi)始之前我只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)選手答題時(shí)一定要在五秒中之內(nèi)答題,沒(méi)有強(qiáng)制性的措施。導(dǎo)致后來(lái)有些選手答題時(shí)拖延了一些時(shí)間。

四、 活動(dòng)感想

經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),我切身的體會(huì)到看花容易繡花難。有很多東西看是簡(jiǎn)單但很容易忽略又確實(shí)對(duì)活動(dòng)的成功起著承上啟下的作用。所以,我想以后再辦活動(dòng)時(shí)一定要做到以下幾點(diǎn):精心策劃,及時(shí)行動(dòng);抓住班委,做好宣傳;縱橫出擊,加強(qiáng)溝通。希望下次我們部門能辦場(chǎng)出色的活動(dòng)!

第12篇 史校史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié) 950字

為紀(jì)念建黨90周年,山東大學(xué)建校110周年,使學(xué)生對(duì)黨史和校史有更多了解,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,山東大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部組織舉辦了此次黨史校史知識(shí)競(jìng)賽。

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期左右的籌備,黨史校史知識(shí)競(jìng)賽在**山群樓2407成功舉行。從活動(dòng)的發(fā)起,組織,策劃以及賽后總結(jié)工作都井井有條。現(xiàn)對(duì)此次比賽進(jìn)行總結(jié)。

一、前期宣傳

在活動(dòng)開(kāi)始之前,學(xué)習(xí)部聯(lián)合各班班長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了大規(guī)模宣傳,得到了各班同學(xué)的熱烈響應(yīng)。

各班自行組織了黨史校史知識(shí)學(xué)習(xí),并選派3人代表班級(jí)參加。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

此次活動(dòng)是信息學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦的一次較大規(guī)模的活動(dòng),在賽前進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。

比賽的前期階段,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的分工。包括申請(qǐng)教室及多媒體,選題出題,ppt制作,主持人準(zhǔn)備及多媒體資料準(zhǔn)備。部門成員高質(zhì)量的完成了各項(xiàng)任務(wù),保證了比賽的順利進(jìn)行。

三、賽場(chǎng)布置

比賽前將桌椅按要求擺放好,調(diào)試多媒體,搶答器等設(shè)備,為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

四、比賽環(huán)節(jié)

比賽由必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題和名校友競(jìng)猜四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。在必答題環(huán)節(jié),要求每組輪流回答十個(gè)問(wèn)題,每題5分,題目均為黨史校史的基本常識(shí),選手們的積極發(fā)言以及隊(duì)內(nèi)的補(bǔ)充贏得評(píng)委的一致好評(píng)。搶答環(huán)節(jié)將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。而面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)題,選手們精神抖擻,沉著冷靜地思考問(wèn)題,謹(jǐn)慎應(yīng)答。名校友競(jìng)猜環(huán)節(jié)中,由主持人念題,想到答案的同學(xué)可以隨時(shí)回答而且答錯(cuò)不扣分,并且仍有回答的權(quán)利。同學(xué)們爭(zhēng)相回答,精彩的表現(xiàn)讓觀眾連連叫好。

五、比賽結(jié)果

09級(jí)電四、電二、電六分獲09級(jí)小組一二三名,10級(jí)電五、電二、光一分獲10級(jí)小組一、二、三名。

六、活動(dòng)不足

雖然前期做好了準(zhǔn)備,但比賽過(guò)程中仍出現(xiàn)了一些問(wèn)題

如:搶答器出現(xiàn)故障,現(xiàn)場(chǎng)觀眾秩序有點(diǎn)混亂。

此次活動(dòng)雖然存在不足之處,但活動(dòng)的`預(yù)期目標(biāo)已經(jīng)達(dá)成。即本次比賽旨在弘揚(yáng)革命精神,展現(xiàn)名校風(fēng)采,在中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,山東大學(xué)建校110周年之際,使在校學(xué)生能深入了解黨史與校史。對(duì)于本校大學(xué)生共青團(tuán)員及黨員來(lái)說(shuō),此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)其個(gè)人思想先進(jìn)性的提高以及黨內(nèi)發(fā)展的重要意義毋庸置疑。除此之外,學(xué)生也能身臨其境地感受百年山大的儒雅氣韻和名校風(fēng)采。本次活動(dòng)通過(guò)趣味性知識(shí)競(jìng)答的形式,切實(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性、充分發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性,從而讓當(dāng)代大學(xué)生銘記自身肩負(fù)的光榮而艱巨的歷史使命。

第13篇 國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié) 1250字

國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

一、指導(dǎo)思想:

在全面開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng),有利于不斷深化學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵,促進(jìn)師生共同成長(zhǎng);有利于推動(dòng)構(gòu)建“書(shū)香校園”的進(jìn)程,引領(lǐng)和促進(jìn)師生回歸傳統(tǒng)文化、建設(shè)精神家園,使“取法乎上”、閱讀經(jīng)典成為師生自然的生活狀態(tài),為加深師生文化底蘊(yùn)發(fā)揮積極的作用。

二、具體措施

1、誦讀經(jīng)典的時(shí)間:每周的經(jīng)典誦讀課、每節(jié)課前一兩分鐘、每天放學(xué)的路隊(duì)上、每天中午快上課時(shí)間十分鐘以及每周五的早讀時(shí)間。

2、具體做法:

學(xué)校利用了兩塊黑板,或用詩(shī)文,或用詩(shī)畫(huà),或用學(xué)生親筆書(shū)畫(huà)的名言佳句妝點(diǎn)學(xué)校的走廊、墻壁。教室環(huán)境也要求體現(xiàn)班級(jí)特色,除了詩(shī)畫(huà)、詩(shī)文,每個(gè)班級(jí)都辟有詩(shī)園,內(nèi)容多是學(xué)生閱讀古詩(shī)文的活動(dòng)成果,有古詩(shī)書(shū)法展、有讀后感,還有手抄報(bào)等等。

(1)課前放學(xué)一吟,熟讀成誦。為減輕學(xué)生背誦負(fù)擔(dān),倡導(dǎo)見(jiàn)縫插針,積少成多的誦讀方法,號(hào)召各班充分利用每天課前一兩分鐘時(shí)間,開(kāi)展“課前一吟”活動(dòng),做到讀而常吟之,“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。要求每班選一名班級(jí)誦讀長(zhǎng),每周將一首詩(shī)抄在小黑板上,原則上每周更新一個(gè)內(nèi)容,如果背誦的快,也可以加快更新,誦讀長(zhǎng)帶領(lǐng)大家課前誦讀,直到上課鈴響;每天中午放學(xué)的路隊(duì),讓孩子們背著古詩(shī)出校園。無(wú)論是課前還是課后吟誦古詩(shī)都有一個(gè)很大的好處,在紀(jì)律上,可以減少學(xué)生的吵鬧?;丶液筮€有家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子的親子誦讀.

(2)廣播領(lǐng)路,配樂(lè)美讀。在每周的紅領(lǐng)巾廣播中,在中午規(guī)定一個(gè)時(shí)間段進(jìn)行詩(shī)文誦讀,每周選一個(gè)班為誦讀班,每天由這個(gè)班級(jí)一個(gè)至兩個(gè)學(xué)生按節(jié)律朗讀的要求,配樂(lè)誦讀一定數(shù)量的古詩(shī),這不但培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)律美讀的能力,而且使學(xué)生受到了美的熏陶,可謂一舉兩得。

(3)板報(bào)介紹,提供資料。在每期的校園宣傳欄里,都刊出一首古詩(shī)(詞),并提供背景材料和詩(shī)詞析義,供學(xué)生閱讀、賞析、評(píng)比。在班級(jí)也進(jìn)行手抄報(bào)的展示和評(píng)比活動(dòng),可以配畫(huà),配字等等,訓(xùn)練學(xué)生,加深理解。

(4)充分利用各種學(xué)科進(jìn)行經(jīng)典誦讀。

語(yǔ)文教師:讀經(jīng)是最好的語(yǔ)文教育,經(jīng)書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。只要學(xué)生能熟練背誦,里面的意思自會(huì)理解。語(yǔ)文教師不僅要擔(dān)任每周的誦經(jīng)課,平時(shí)還要指導(dǎo)好學(xué)生的誦經(jīng)活動(dòng)。

音樂(lè)教師:利用音樂(lè)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦唱,學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站配套跟上服務(wù)。

體育教師;發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,利用體育課游戲的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行邊誦唱邊活動(dòng)的指導(dǎo)。

美術(shù)教師:抓住契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華優(yōu)秀文化的藝術(shù)熏陶,把我國(guó)最有名的書(shū)畫(huà)作品引入我校,感受我國(guó)文化藝術(shù)的魅力。

班主任:負(fù)責(zé)該班經(jīng)典誦讀活動(dòng)的協(xié)調(diào)和成果檢測(cè)工作。

(5)引導(dǎo)父母子女一起誦讀,增進(jìn)親子感情,提升家庭文化品味。

三、存在的問(wèn)題

1、學(xué)生在誦讀的過(guò)程中,對(duì)朗讀的要求還不夠達(dá)到。

2、學(xué)生的背誦,還需要老師進(jìn)行指導(dǎo),以不至于學(xué)生死記硬背,而增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3、教師對(duì)詩(shī)歌的背誦還不夠。

四、改進(jìn)的措施

1、加強(qiáng)對(duì)老師的培訓(xùn),要求教師和學(xué)生共同背誦古詩(shī)。

2、對(duì)學(xué)生可以把這項(xiàng)內(nèi)容設(shè)為作業(yè),使學(xué)生每天按時(shí)按量完成。

第14篇 暢游書(shū)海文史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié) 1300字

“暢游書(shū)海”文史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)籌備

1、活動(dòng)方案和主持人稿。

此次比賽經(jīng)過(guò)老師和管理層一起協(xié)商討論,比賽在開(kāi)學(xué)初就已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備。本次比賽方案主要確定有,參賽隊(duì)伍、活動(dòng)安排、主持人稿等。由于參賽隊(duì)伍人員人數(shù)較多,人員流動(dòng)性大,造成人員名單始終不確定,所以,直到比賽前一天才完全確定參賽隊(duì)伍人員的名單。在社長(zhǎng)碰頭會(huì)上,我們還確定了獎(jiǎng)品的設(shè)置,記分員和寫(xiě)分員的培訓(xùn)等相關(guān)任務(wù)。最后,社長(zhǎng)還對(duì)主持人稿進(jìn)行了修改、檢閱,在周二的中午進(jìn)行一次彩排。最終確定了修訂后的主持人稿件和主持方式。經(jīng)過(guò)賽前與社長(zhǎng)的討論和修改,本次比賽活動(dòng)方案最終敲定,由社長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督,從而保證了比賽按照特定方案順利進(jìn)行。

2、賽前準(zhǔn)備。

1)ppt的制作:李銳填前社長(zhǎng)負(fù)責(zé)制作,我負(fù)責(zé)檢查ppt操作是否正常,問(wèn)題答案是否錯(cuò)誤,最后由唐xx社長(zhǎng)進(jìn)行審核。

2)海報(bào)制作:由鐘偉峰進(jìn)行設(shè)計(jì)繪畫(huà),并粘貼在學(xué)校展示欄。

3)工作人員確定:由于本場(chǎng)競(jìng)賽需要設(shè)定多名記分員和寫(xiě)分員還有計(jì)時(shí)員一名,所以在比賽前我負(fù)責(zé)聯(lián)系各位同學(xué),讓其加入此項(xiàng)工作中來(lái)。

4)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置:獎(jiǎng)品的購(gòu)買主要由助理王小坤負(fù)責(zé),獎(jiǎng)狀由社長(zhǎng)準(zhǔn)備,并寫(xiě)上各獎(jiǎng)項(xiàng)名次,蓋上x(chóng)x讀書(shū)社印章。

5)主持人培訓(xùn):此次比賽的主持人主要由我和胡夢(mèng)緣負(fù)責(zé),在賽前社長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行了專業(yè)輔導(dǎo),指出稿件中的問(wèn)題以及個(gè)別字的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。其次我們還對(duì)題目進(jìn)行了彩排演練。

6)后勤:后勤主要由管理層負(fù)責(zé),監(jiān)督員:鐘xx;秩序維持:陳xx;獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:王小坤;布置現(xiàn)場(chǎng):鐘xx

二、活動(dòng)的`組織

全場(chǎng)比賽主要分為三大部分:必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題。題目賽前進(jìn)行嚴(yán)格保密,不對(duì)外公開(kāi),所以,大家都是在一個(gè)公平的環(huán)境下進(jìn)行比賽。比賽中,每個(gè)系分別派出3名代表,預(yù)計(jì)總共15人參加(實(shí)際到場(chǎng)14人,一人缺勤)比賽。各系部的桌子上都有擺放各系部名稱牌,方便評(píng)委主持人進(jìn)行區(qū)分。

比賽中,同學(xué)們參與積極,觀眾也是鼓掌聲不斷。比賽的過(guò)程也是笑料百出,每位同學(xué)都能快樂(lè)的融入到其中,在比賽中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)。

本次比賽共決出一等獎(jiǎng)一名(汽車系),二等獎(jiǎng)一名(光機(jī)電系),三等獎(jiǎng)一名(印刷系)和優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名(生物系、電氣系),以上獲獎(jiǎng)系部分別由社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。比賽結(jié)束后,由朱老師逐一點(diǎn)評(píng)價(jià)了參賽同學(xué)的表現(xiàn),同時(shí),也對(duì)賽前組織不到位,主持人演講錯(cuò)誤提出嚴(yán)厲批評(píng)??傮w來(lái)說(shuō),比賽運(yùn)行還是比較正常,工作人員也能積極協(xié)助工作,同學(xué)們也能投入到比賽中。

三、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)、不足以及下一步努力的方向

優(yōu)點(diǎn):

1)社員準(zhǔn)備充分,每位同學(xué)都能在家中認(rèn)真復(fù)習(xí)相關(guān)文史資料,以最佳的狀態(tài)的參加比賽。

2)各個(gè)工作人員能夠公平公正高效率的處理好自己的本職工作,確保了比賽賽程的正常進(jìn)行。

3)組織井然有序,本次活動(dòng),各項(xiàng)工作都能提前到位,按部就班完成?;顒?dòng)過(guò)程中,一切井然有序,按時(shí)開(kāi)始,按時(shí)結(jié)束,不拖延

4)觀眾熱情洋溢,都能積極的參與到比賽中。全場(chǎng)氣氛活躍。

不足:

1)主持人對(duì)稿件不熟,并且,對(duì)于ppt里面的少數(shù)字體不熟悉,造成讀音錯(cuò)誤。

2)比賽的時(shí)候很多社員不夠重視這次比賽,有個(gè)參賽選手遲到,甚至不來(lái)。

3)在比賽中,由于我們?cè)O(shè)定的規(guī)則不明確,造成比賽中參賽選手不熟悉比賽規(guī)則,影響比賽的正常進(jìn)行。

第15篇 趣味知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié) 900字

趣味知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)范文

隨著掌聲一陣又一陣的響起,隨著歡呼聲一波又一波的起伏,江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆“交流杯”知識(shí)競(jìng)賽圓滿的落下了帷幕。

“交流杯”知識(shí)競(jìng)賽,一個(gè)展示自我的平臺(tái),不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,同時(shí)也讓大家學(xué)會(huì)了許多世博會(huì)知識(shí),還給那些缺乏自信的同學(xué)一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),鍛煉的平臺(tái)。這就是我們財(cái)務(wù)與管理交流協(xié)會(huì)組織此次活動(dòng)的目的。

一次活動(dòng),可以看出一個(gè)人的能力,可以看出一個(gè)協(xié)會(huì)的能力,更可以看出一個(gè)團(tuán)體的凝聚力。從背景的設(shè)計(jì)到會(huì)場(chǎng)的布置,從比賽的開(kāi)始到圓滿結(jié)束,從物品的采購(gòu)到后勤工作……這一切的一切都是我們財(cái)務(wù)與管理交流協(xié)會(huì)操辦的。這次活動(dòng)是對(duì)我們協(xié)會(huì)的一次考驗(yàn),考驗(yàn)我們的`能力,考驗(yàn)我們的凝聚力。

此次“交流杯”知識(shí)競(jìng)賽,選手多是三個(gè)協(xié)會(huì)和社聯(lián)選送的精英,他們用自己的能力,用自己的自信,再加上自己的努力征服了評(píng)委,打動(dòng)了觀眾。他們用自己的表現(xiàn)贏得了觀眾的掌聲,觀眾的歡呼。因?yàn)樗麄兊淖孕抛屛枧_(tái)更加炫麗,因?yàn)樗麄兊呐ψ尙F(xiàn)場(chǎng)氣氛一次又一次的火爆,最終也得出了一個(gè)完美的結(jié)果。

“喝水不忘挖井人”,是的,我們要學(xué)會(huì)感恩。他們沒(méi)有臺(tái)上選手的炫麗,卻自己的汗水為選手創(chuàng)造了炫麗的舞臺(tái);他們沒(méi)有臺(tái)下觀眾般賞心悅目的機(jī)會(huì),卻用自己的辛勤為觀眾創(chuàng)造了這難得的機(jī)會(huì)。他們?cè)谂_(tái)下默默的奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)自己的汗水,奉獻(xiàn)自己的心血,任勞任怨,為的是什么?為的是選手能有更好的舞臺(tái),同學(xué)們能有更好的課余生活,因?yàn)樗麄冦懹浿胺?wù)全院同學(xué)”的宗旨。沒(méi)有他們的努力,就沒(méi)有炫麗的舞臺(tái);沒(méi)有他們的付出,就沒(méi)有這難得的機(jī)會(huì);沒(méi)有他們的無(wú)私奉獻(xiàn),就沒(méi)有這圓滿的成功,就沒(méi)有這圓滿的活動(dòng)。在此,我向所有人員表示衷心的感謝,謝謝你們的奉獻(xiàn),謝謝你們的付出,謝謝你們,你們辛苦了!

但再完美的計(jì)劃也有它疏漏的一面,特別是突發(fā)事件。本次活動(dòng)也出現(xiàn)了一些疏漏,比如現(xiàn)場(chǎng)布置人員過(guò)少,活動(dòng)游戲環(huán)節(jié)過(guò)長(zhǎng),工作人員分配不當(dāng)?shù)?。這是我們協(xié)會(huì)未能考慮的地方,也是本次活動(dòng)較大的紕漏。我們協(xié)會(huì)應(yīng)預(yù)先考慮這些,預(yù)先斃了超時(shí)的節(jié)目。但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我們協(xié)會(huì)一定吸取教訓(xùn),再以后的工作中做的更好。

知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)總結(jié)(十五篇)

一、活動(dòng)目的首先加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)計(jì)算機(jī)的了解和對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的鞏固;其次豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;最后讓大家更進(jìn)一步知道團(tuán)結(jié)的力量。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月22日三、活動(dòng)地點(diǎn)計(jì)算機(jī)自習(xí)室四、參與者輔導(dǎo)員:葛曉菲;班主任:趙微魏;xx級(jí)計(jì)算機(jī)全體同學(xué)五、活動(dòng)詳細(xì)安排此次競(jìng)賽共分五個(gè)環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié):必答題。每組分別五道題,答
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