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【第1篇 【教師申報(bào)職稱工作總結(jié)】生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)人員職稱申報(bào)工作總結(jié)
生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)人員職稱申報(bào)工作總結(jié)
生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)人員專業(yè)技術(shù) 個(gè)
人
工
作
總
結(jié)
=個(gè)人原創(chuàng)，有效防止雷同，歡迎下載=
轉(zhuǎn)眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去。回眸過去的一年，在×××（改成生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)人員崗位所在的單位）生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)人員工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態(tài)度努力做好生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)人員崗位(轉(zhuǎn) 載 于: 在 點(diǎn) 網(wǎng))的工作，并時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下，我在生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)人員工作崗位上積極進(jìn)取、酷貓寫作范文網(wǎng)勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真圓滿地完成今年的生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)人員所有工作任務(wù)，履行好×××（改成生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)人員崗位所在的單位）生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)人員工作崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。現(xiàn)將過去一年來在×××（改成生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)人員崗位所在的單位）生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)人員工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡要總結(jié)如下：一、思想上嚴(yán)于律己，不斷提高自身修養(yǎng)
一年來，我始終堅(jiān)持正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀，并用以指導(dǎo)自己在×××（改成生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)人員崗位所在的單位）生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)人員
【第2篇 中學(xué)的一級(jí)教師職稱申報(bào)總結(jié)
中學(xué)的一級(jí)教師職稱申報(bào)總結(jié)
一、思想政治表現(xiàn)
該同志熱愛教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、責(zé)任心強(qiáng)，且有良好的職業(yè)道德，以教書育人為己任。在從事教學(xué)工作的這十幾年來，她埋頭苦干、銳意進(jìn)取；有務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神，能潛心學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教育理念；不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，努力提高教學(xué)技能，并與同志們團(tuán)結(jié)協(xié)作，盡心竭力地搞好教學(xué)工作。 推薦閱讀：2016年個(gè)人工作總結(jié)
二、專業(yè)理論和業(yè)務(wù)能力
__是數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，具有系統(tǒng)扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和過硬的教學(xué)技能。該同志一直在一線從事中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并處在超負(fù)荷工作狀態(tài)中。她自1997年擔(dān)任中教一級(jí)專業(yè)職務(wù)以來，教過五屆初中畢業(yè)班，，并一直擔(dān)任數(shù)學(xué)備課組長的工作。該同志還積極參加學(xué)校數(shù)學(xué)題庫的籌建工作，組織老師集體備課、講課、聽課和觀摩多媒體教學(xué)等活動(dòng)。在教學(xué)方法上，該同志勇于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段，并把研究性學(xué)系引入課堂，所帶班級(jí)在畢業(yè)評(píng)價(jià)中均超額完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門下達(dá)的指標(biāo)，并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)的好評(píng)。
三、專業(yè)成果、業(yè)績
（1）該同志積極投身教育改革，學(xué)習(xí)教育教學(xué)觀念，不斷拓新，，，，1999年，該同志的公開課在數(shù)學(xué)學(xué)科青年教學(xué)課堂教學(xué)大賽中，被鄭州市教育學(xué)會(huì)企事業(yè)基礎(chǔ)教育專業(yè)研究會(huì)評(píng)為優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；該同志還一直從事數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)工作，所輔導(dǎo)的學(xué)生有多人現(xiàn)在2016年__省初中數(shù)學(xué)競賽中分獲一、二等獎(jiǎng)；2016年__省初中數(shù)學(xué)競賽中分獲一、二、三等獎(jiǎng)；該同志因此兩次獲得省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員證書；所教學(xué)生__、___在2016年中招中，數(shù)學(xué)得了滿分，__同學(xué)__區(qū)中考第一名的優(yōu)異成績考入__一高進(jìn)入特優(yōu)班學(xué)習(xí)。
（2）該同志在加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)的`同時(shí)還力爭在實(shí)踐中加以利用，所撰寫的論文《“__”的解題方法》獲__教育學(xué)會(huì)頒發(fā)的一等獎(jiǎng)；《___》獲__省數(shù)學(xué)會(huì)第三屆中學(xué)數(shù)學(xué)？？；《在___》獲__基礎(chǔ)教育論文優(yōu)秀獎(jiǎng)；《__》獲__數(shù)學(xué)學(xué)法研究會(huì)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，《__》獲__教科所頒發(fā)的優(yōu)秀獎(jiǎng)；與他人合著的《__》獲__教育論文三等獎(jiǎng)，
（3）該同志堅(jiān)持教育科研活動(dòng)，努力使自己成為學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)的組合者、參與者2016年，與他人合作的《__》在__市教科所，被確定為市級(jí)重點(diǎn)課題，經(jīng)課題組成員的實(shí)踐探索研究，2016年該課題獲__教科所頒發(fā)的階段成果將；2016年底，課題獲__市教育局頒發(fā)的成果二等獎(jiǎng)；8月，又獲__省教育廳頒發(fā)的“2016年__省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)”。
（4）該同志團(tuán)結(jié),在她的指導(dǎo)下，
四、工作業(yè)績
該同志在搞好業(yè)務(wù)的同時(shí)，還一直擔(dān)任班主任工作，早到晚走，經(jīng)常與同學(xué)溝通，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)向，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的困難，并經(jīng)常與家長聯(lián)系，隨時(shí)解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)和行為上的障礙，使學(xué)生能用心學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，在擔(dān)任畢業(yè)班班主任期間，能及時(shí)做好畢業(yè)生思想工作，樹立正確的畢業(yè)意識(shí)，鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，所帶班學(xué)生全部順利畢業(yè)，成績名列前茅。
該同志的工作成績也得到了上級(jí)主管的充分肯定：
02年被評(píng)為__基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教師；03～04學(xué)年被評(píng)為__公司先進(jìn)教育工作者；04年中心中學(xué)“先進(jìn)教育工作者”，同年被評(píng)為__優(yōu)秀教師；05年被評(píng)為__優(yōu)秀班主任；06年被__文體局評(píng)為優(yōu)秀班主任，這些榮譽(yù)來之不易，既是對該同志的鼓勵(lì)，由是對以前工作的肯定。
五、綜合意見
__愛崗敬業(yè)，具有極踏實(shí)的工作態(tài)度，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極向上，在理論修養(yǎng)，業(yè)務(wù)技能、業(yè)績成果等方面表現(xiàn)突出。
【第3篇 中學(xué)一級(jí)教師職稱申報(bào)總結(jié)
一、思想政治表現(xiàn)
該同志熱愛教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、責(zé)任心強(qiáng)，且有良好的職業(yè)道德，以教書育人為己任。在從事教學(xué)工作的這十幾年來，她埋頭苦干、銳意進(jìn)??；有務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神，能潛心學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教育理念；不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，努力提高教學(xué)技能，并與同志們團(tuán)結(jié)協(xié)作，盡心竭力地搞好教學(xué)工作。 推薦閱讀：2023年個(gè)人工作總結(jié)
二、專業(yè)理論和業(yè)務(wù)能力
__同志是數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，具有系統(tǒng)扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和過硬的教學(xué)技能。該同志一直在一線從事中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并處在超負(fù)荷工作狀態(tài)中。她自1997年擔(dān)任中教一級(jí)專業(yè)職務(wù)以來，教過五屆初中畢業(yè)班，，并一直擔(dān)任數(shù)學(xué)備課組長的`工作。該同志還積極參加學(xué)校數(shù)學(xué)題庫的籌建工作，組織老師集體備課、講課、聽課和觀摩多媒體教學(xué)等活動(dòng)。在教學(xué)方法上，該同志勇于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段，并把研究性學(xué)系引入課堂，所帶班級(jí)在畢業(yè)評(píng)價(jià)中均超額完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門下達(dá)的指標(biāo)，并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)的好評(píng)。
三、專業(yè)成果、業(yè)績
（1）該同志積極投身教育改革，學(xué)習(xí)教育教學(xué)觀念，不斷拓新，，，，1999年，該同志的公開課在數(shù)學(xué)學(xué)科青年教學(xué)課堂教學(xué)大賽中，被鄭州市教育學(xué)會(huì)企事業(yè)基礎(chǔ)教育專業(yè)研究會(huì)評(píng)為優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；該同志還一直從事數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)工作，所輔導(dǎo)的學(xué)生有多人現(xiàn)在2003年__省初中數(shù)學(xué)競賽中分獲一、二等獎(jiǎng)；2023年__省初中數(shù)學(xué)競賽中分獲一、二、三等獎(jiǎng)；該同志因此兩次獲得省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員證書；所教學(xué)生__、___在2003年中招中，數(shù)學(xué)得了滿分，__同學(xué)__區(qū)中考第一名的優(yōu)異成績考入__一高進(jìn)入特優(yōu)班學(xué)習(xí)。
（2）該同志在加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)的同時(shí)還力爭在實(shí)踐中加以利用，所撰寫的論文《“__”的解題方法》獲__教育學(xué)會(huì)頒發(fā)的一等獎(jiǎng)；《___》獲__省數(shù)學(xué)會(huì)第三屆中學(xué)數(shù)學(xué)？？；《在___》獲__基礎(chǔ)教育論文優(yōu)秀獎(jiǎng)；《__》獲__數(shù)學(xué)學(xué)法研究會(huì)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，《__》獲__教科所頒發(fā)的優(yōu)秀獎(jiǎng)；與他人合著的《__》獲__教育論文三等獎(jiǎng)，
（3）該同志堅(jiān)持教育科研活動(dòng)，努力使自己成為學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)的組合者、參與者2023年，與他人合作的《__》在__市教科所，被確定為市級(jí)重點(diǎn)課題，經(jīng)課題組成員的實(shí)踐探索研究，2023年該課題獲__教科所頒發(fā)的階段成果將；2023年底，課題獲__市教育局頒發(fā)的成果二等獎(jiǎng)；8月，又獲__省教育廳頒發(fā)的“2023年__省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)”。
（4）該同志團(tuán)結(jié),在她的指導(dǎo)下，
四、工作業(yè)績
該同志在搞好業(yè)務(wù)的同時(shí)，還一直擔(dān)任班主任工作，早到晚走，經(jīng)常與同學(xué)溝通，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)向，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的困難，并經(jīng)常與家長聯(lián)系，隨時(shí)解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)和行為上的障礙，使學(xué)生能用心學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，在擔(dān)任畢業(yè)班班主任期間，能及時(shí)做好畢業(yè)生思想工作，樹立正確的畢業(yè)意識(shí)，鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，所帶班學(xué)生全部順利畢業(yè)，成績名列前茅。
該同志的工作成績也得到了上級(jí)主管的充分肯定：
02年被評(píng)為__基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教師；03～04學(xué)年被評(píng)為__公司先進(jìn)教育工作者；04年中心中學(xué)“先進(jìn)教育工作者”，同年被評(píng)為__優(yōu)秀教師；05年被評(píng)為__優(yōu)秀班主任；06年被__文體局評(píng)為優(yōu)秀班主任，這些榮譽(yù)來之不易，既是對該同志的鼓勵(lì)，由是對以前工作的肯定。
五、綜合意見
__同志愛崗敬業(yè)，具有極踏實(shí)的工作態(tài)度，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極向上，在理論修養(yǎng)，業(yè)務(wù)技能、業(yè)績成果等方面表現(xiàn)突出。
