第1篇 2023年中學(xué)德育教學(xué)工作總結(jié) 2150字
一，開展2024年教育思想大討論的情況
9月—10月初，我地區(qū)以貫徹中國共產(chǎn)____8號文件為重點，以討論 燕山工委燕山辦事處關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見 為切入點開展了為期一個月的教育思想大討論.
討論形式 :
1，9月初，燕山教委統(tǒng)一組織各中，小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)進行討論.
2，9月中旬—10月初，各校分頭組織全體教職員工參加的討論.
討論意見 :在充分討論的基礎(chǔ)上，燕山教委對討論意見進行歸納，總結(jié):
優(yōu)勢環(huán)節(jié):
1，能夠充分認識加強未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性;
2，優(yōu)良的工作契機已初步形成，全地區(qū)各界已經(jīng)紛紛行動起來，一個關(guān)心未成年思想道德建設(shè)的社會輿論氛圍正逐步形成;
3，德育資源比較豐富.有著我國現(xiàn)代知名企業(yè)燕山石化，其創(chuàng)業(yè)史，發(fā)展史和現(xiàn)代的企業(yè)文化以及燕山地區(qū)的人文地理，風(fēng)土人情都為燕山兒女的健康成長提供了營養(yǎng)和資源.
薄弱環(huán)節(jié):
教師的職業(yè)道德水平有待進一步加強，教師的激勵和評價機制需進一步完善.
學(xué)校教育和家庭教育的整合.部分家長在教育孩子的觀念和方法上存在誤區(qū)，學(xué)生的家庭教育需要進一步規(guī)范.
學(xué)校心理健康教育專業(yè)人員缺乏，機構(gòu)不健全，管理有待加強.
落實對策:'三加強，五確保'
1，加強培訓(xùn)，確保教師隊伍和家長觀念的更新，確保心理健康教育的開展;
2，加強教育管理和科研，確保燕山地區(qū)未成年養(yǎng)成教育適應(yīng)社會發(fā)展趨勢，努力形成全社會關(guān)心，支持未成年人的社會氛圍;
3，加強投入，確保德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，確保教育機制的落實.
二，一年來貫徹落實中央 若干意見 和市委，市政府 實施意見 已經(jīng)采取的措施，取得了哪些方面的效果.
出臺了 燕山工委燕山辦事處關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見 ，并對每一項工作進行了任務(wù)分解，責(zé)任到人，落實到位，形成全社會齊抓共管的局面.我地區(qū)工委辦事處領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開了全地區(qū)各委辦局的聯(lián)席會議，明確了職責(zé)，并定于明年召開燕山地區(qū)德育大會.
燕山教委中教科貫徹落實中央 若干意見 和市委，市政府 實施意見 采取的措施及取得的效果.
以新課程為載體，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用.
(1)抓住課程改革的契機，立足課堂教學(xué)，深化教育教學(xué)改革.強化教職員工全員德育意識，堅持教育教學(xué)全過程的德育教育.各門課程都要從教學(xué)實際出發(fā)，制定學(xué)科教學(xué)滲透德育的工作計劃.例如:中學(xué)美術(shù)學(xué)科進行'憶，想畫'教學(xué)，讓學(xué)生用畫筆表現(xiàn)《我愛我?！罚段覑垩嗌健?，《我愛祖國》的主題系列作品活動.設(shè)計收集學(xué)校，燕山，中國的形象資料，組織各種形式競賽，探索'發(fā)展式'美術(shù)教學(xué)規(guī)律并通過教學(xué)滲透愛校，愛家鄉(xiāng)，愛祖國的教育.
(2)改進中學(xué)德育課教學(xué)的方式和途徑，積極開展內(nèi)容鮮活，形式新穎的實踐教學(xué)活動，注重知行統(tǒng)
一.為了使德育課的實踐教學(xué)活動開展得順利，有效，燕山教委中教科牽頭，將德育課的實踐教學(xué)活動與學(xué)校政教處的德育教育活動緊密結(jié)合起來，政教處與政治教師共同策劃，組織了'星光自護，自救活動'，'參觀少管所—一日法制教育'等活動，這樣做既使德育課的實踐教學(xué)活動有力度，有規(guī)模，又使學(xué)校政教處的德育教育活動向德育課堂進一步深入和延續(xù).
(3)加強燕山地區(qū)地方德育課程建設(shè).燕山地方德育教材《德育讀本》已編撰完成，并順利通過審批.從xx年開始，開設(shè)地方德育課程.
加強實踐活動建設(shè)，廣泛開展未成年人道德實踐活動
(1)基地建設(shè).
我地區(qū)中學(xué)針對各自學(xué)校的特點共建有七類實踐基地，如:德育基地，勞動基地，軍訓(xùn)基地，科技基地，環(huán)境基地，青年支援者基地及社區(qū)基地.
(2)實踐活動
各中學(xué)利用各種教育基地，以觀看影片，參觀，公益活動等多種形式，由政教處主管負責(zé)學(xué)校定期開展未成年人道德實踐活動.
重視，加強主題教育.
(1)突出文明禮儀教育:為了深入開展我地區(qū)的研究性德育，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識與文明素養(yǎng).中教科舉辦了學(xué)生，教師，學(xué)校三個層面的優(yōu)秀活動設(shè)計方案的評比，評選文明禮儀教育優(yōu)秀活動設(shè)計方案.其中方圓老師的設(shè)計方案發(fā)表在 中學(xué)生時事報 上.學(xué)校按照自己的設(shè)計方案進行了大量的教育活動，如主題班會，學(xué)生自編禮儀小故事，禮儀表演等等.
(2)突出尊重教育:針對我地區(qū)教師的職業(yè)道德水平有待進一步加強這一薄弱環(huán)節(jié)，我們啟動了尊重教育實踐活動工程，要求教師寫反思教育習(xí)慣，學(xué)校做工作總結(jié)，班級開主題班會.并于5月份在燕山召開北京市尊重教育現(xiàn)場會.
(3)突出弘揚和培育民族精神教育: 為深入貫徹落實 ____國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見 ，根據(jù)教育部頒發(fā)的 中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要 的精神，中教科將弘揚和培育民族精神教育作為一項重要工作來抓.今年9月，是第一個'弘揚和培育民族精神月'，為開展好教育月的活動，中教科下發(fā)了 關(guān)于開展開'弘揚和培育民族精神教育月'系列教育活動的通知 ，要求各校結(jié)合新學(xué)年開學(xué)，新生入學(xué)教育，慶祝教師節(jié) ，慶國慶等活動，認真開展宣傳教育活動.各校在開學(xué)典禮上舉行了'弘揚和培育民族精神月'系列教育活動的啟動儀式，并圍繞主題開展了大量豐富多彩的教育活動.如前進中學(xué)為了加深學(xué)生們對文明禮儀知識的深刻了解，聘請了團中央給全校師生做了生動的禮儀知識講座，大家共同認為是受到了一次心靈的凈化;向陽中學(xué)開展的'綠色陽光活動'受到了區(qū)工商局，消協(xié)等單位的一致表揚和肯定.10月初，中教科組織了全地區(qū)中學(xué)的以弘揚和培育民族精神，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)為重點內(nèi)容，以文明禮儀教育實踐，遵紀守法，迎奧運志愿服務(wù)等為專題主題的評優(yōu)班會.
第2篇 中學(xué)德育教學(xué)工作總結(jié) 1600字
9月—10月初，我地區(qū)以貫徹中國共產(chǎn)____8號文件為重點，以討論 燕山工委燕山辦事處關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見 為切入點開展了為期一個月的教育思想大討論.
討論形式 :
1，9月初，燕山教委統(tǒng)一組織各中，小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)進行討論.
2，9月中旬—10月初，各校分頭組織全體教職員工參加的討論.
討論意見 :在充分討論的基礎(chǔ)上，燕山教委對討論意見進行歸納，總結(jié):
優(yōu)勢環(huán)節(jié):
1，能夠充分認識加強未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性;
2，優(yōu)良的工作契機已初步形成，全地區(qū)各界已經(jīng)紛紛行動起來，一個關(guān)心未成年思想道德建設(shè)的社會輿論氛圍正逐步形成;
3，德育資源比較豐富.有著我國現(xiàn)代知名企業(yè)燕山石化，其創(chuàng)業(yè)史，發(fā)展史和現(xiàn)代的企業(yè)文化以及燕山地區(qū)的人文地理，風(fēng)土人情都為燕山兒女的健康成長提供了營養(yǎng)和資源.
薄弱環(huán)節(jié):
教師的職業(yè)道德水平有待進一步加強，教師的激勵和評價機制需進一步完善.
學(xué)校教育和家庭教育的整合.部分家長在教育孩子的觀念和方法上存在誤區(qū)，學(xué)生的家庭教育需要進一步規(guī)范.
學(xué)校心理健康教育專業(yè)人員缺乏，機構(gòu)不健全，管理有待加強.
落實對策:'三加強，五確保'
1，加強培訓(xùn)，確保教師隊伍和家長觀念的更新，確保心理健康教育的開展;
2，加強教育管理和科研，確保燕山地區(qū)未成年養(yǎng)成教育適應(yīng)社會發(fā)展趨勢，努力形成全社會關(guān)心，支持未成年人的社會氛圍;
3，加強投入，確保德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，確保教育機制的落實.
二，一年來貫徹落實中央 若干意見 和市委，市政府 實施意見 已經(jīng)采取的措施，取得了哪些方面的效果.
出臺了 燕山工委燕山辦事處關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見 ，并對每一項工作進行了任務(wù)分解，責(zé)任到人，落實到位，形成全社會齊抓共管的局面.我地區(qū)工委辦事處領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開了全地區(qū)各委辦局的聯(lián)席會議，明確了職責(zé)，并定于明年召開燕山地區(qū)德育大會.
燕山教委中教科貫徹落實中央 若干意見 和市委，市政府 實施意見 采取的措施及取得的效果.
以新課程為載體，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用.
(1)抓住課程改革的契機，立足課堂教學(xué)，深化教育教學(xué)改革.強化教職員工全員德育意識，堅持教育教學(xué)全過程的德育教育.各門課程都要從教學(xué)實際出發(fā)，制定學(xué)科教學(xué)滲透德育的工作計劃.例如:中學(xué)美術(shù)學(xué)科進行'憶，想畫'教學(xué)，讓學(xué)生用畫筆表現(xiàn)《我愛我?！?，《我愛燕山》，《我愛祖國》的主題系列作品活動.設(shè)計收集學(xué)校，燕山，中國的形象資料，組織各種形式競賽，探索'發(fā)展式'美術(shù)教學(xué)規(guī)律并通過教學(xué)滲透愛校，愛家鄉(xiāng)，愛祖國的教育.
(2)改進中學(xué)德育課教學(xué)的方式和途徑，積極開展內(nèi)容鮮活，形式新穎的實踐教學(xué)活動，注重知行統(tǒng)一.為了使德育課的實踐教學(xué)活動開展得順利，有效，燕山教委中教科牽頭，將德育課的實踐教學(xué)活動與學(xué)校政教處的德育教育活動緊密結(jié)合起來，政教處與政治教師共同策劃，組織了'星光自護，自救活動'，'參觀少管所—一日法制教育'等活動，這樣做既使德育課的實踐教學(xué)活動有力度，有規(guī)模，又使學(xué)校政教處的德育教育活動向德育課堂進一步深入和延續(xù).
(3)加強燕山地區(qū)地方德育課程建設(shè).燕山地方德育教材《德育讀本》已編撰完成，并順利通過審批.從2024年開始，開設(shè)地方德育課程.
加強實踐活動建設(shè)，廣泛開展未成年人道德實踐活動
(1)基地建設(shè).
我地區(qū)中學(xué)針對各自學(xué)校的特點共建有七類實踐基地，如:德育基地，勞動基地，軍訓(xùn)基地，科技基地，環(huán)境基地，青年支援者基地及社區(qū)基地.
(2)實踐活動
各中學(xué)利用各種教育基地，以觀看影片，參觀，公益活動等多種形式，由政教處主管負責(zé)學(xué)校定期開展未成年人道德實踐活動.
重視，加強主題教育.
(1)突出文明禮儀教育:為了深入開展我地區(qū)的研究性德育，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識與文明素養(yǎng).中教科舉辦了學(xué)生，教師，學(xué)校三個層面的優(yōu)秀活動設(shè)計方案的評比，評選文明禮儀教育優(yōu)秀活動設(shè)計方案.其中方圓老師的設(shè)計方案發(fā)表在 中學(xué)生時事報 上.學(xué)校按照自己的設(shè)計方案進行了大量的教育活動，如主題班會，學(xué)生自編禮儀小故事，禮儀表演等等.
第3篇 中學(xué)老師德育教學(xué)工作總結(jié) 2500字
中學(xué)生正處在人生成長的關(guān)鍵時期，這期間對于一個人的世界觀、人生觀和價值觀的形成至關(guān)重要。在中學(xué)階段，如何進行有效的道德素質(zhì)教育，提高道德水平，學(xué)會做人之道，使中學(xué)生真正成為德、智、體全面發(fā)展的有用人才，這是當前我國基礎(chǔ)教育中一個刻不容緩的課題。這些年來，我校堅持“德育為首，五育并舉”的辦學(xué)方向，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，以德育系列化方案為主要內(nèi)容，養(yǎng)成教育、法制教育、安全教育貫穿始終，學(xué)校德育工作取得了一定成績：
一、扎實德育展示實效
1、加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念我們通過行政會、班主任及教研組長會和例會這“三會”學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師應(yīng)語忌語、應(yīng)行忌行》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律法規(guī)，并在會上交流教育學(xué)生的經(jīng)驗，使教師牢固樹立“三個面向”、“以德育人”的思想，為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校在每周四的教職工例會上，堅持組織學(xué)習(xí)時事，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，使先進的、典型的案例成為廣大教師實施德育的參照，為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校，奠定良好的基礎(chǔ)。
2、學(xué)科滲透，提高效果堅持以周一晨會、政治課、班會為德育教育主渠道，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，挖掘教材中的德育因素，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進行正確的人生觀、價值觀教育，進行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育，使學(xué)科教學(xué)與德育有機結(jié)合，并在各科計劃和教案中要求具體體現(xiàn)德育內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)活動載體，大力開展活動通過開展“做學(xué)生的良師益友，做學(xué)生喜歡的老師”為主題的師德建設(shè)活動，使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師應(yīng)語忌語、應(yīng)行忌行》變?yōu)槊恳晃唤處煹淖杂X行動。扎實每周一升旗儀式和早會、班會活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》、《一日常規(guī)要求》、《在校十不準》、《文明禮儀常規(guī)》等守則、規(guī)范，狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，使守則、規(guī)范最終轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為。
我們緊緊圍繞時代的變化和發(fā)展，不斷賦予德育工作以新的內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的年齡特點，我們分別為各年級制訂了《德育系列化方案》，并通過豐富多彩、生動活潑的活動，對學(xué)生進行德育教育。
結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、國慶節(jié)、元旦、環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥周等相關(guān)節(jié)日開展各有關(guān)主題系列活動。如三月份，開展“學(xué)雷鋒活動月”活動，學(xué)校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事；四月份，組織學(xué)生祭掃烈士墓，進行革命傳統(tǒng)教育；九月底，舉辦“迎國慶歌詠比賽”，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感；十一月底，舉辦第四屆手工制作展覽，提高學(xué)生的動手動腦和創(chuàng)造美的能力，為廣大學(xué)生提供了展示才華的舞臺；十二月份，舉行拔河比賽和迎元旦越野長跑比賽，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)和拼搏精神，鍛煉學(xué)生的意志，增加班集體的凝聚力。
我們組織學(xué)生開展“讀好書（《熱愛我們共有的家園》、《共和國五十年》、《中國讀本》等）、看優(yōu)秀影片（《離開雷鋒的日子》、《焦裕祿》、《蔣筑英》、《孔繁森》、《劉胡蘭》、《飄起的紅領(lǐng)巾》、《背起爸爸上學(xué)》、《揮師三江》等）活動，并組織學(xué)生寫好讀后感和觀后感，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。結(jié)合德
育系列化方案的實施，我們開展了“做合格中學(xué)生”、“理想與人生”、“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”征文比賽，既提高了學(xué)生的寫作能力，又凈化了學(xué)生的思想，陶冶了他們的情操。為促進學(xué)校精神文明建設(shè)，我校在學(xué)生中開展了“做文明中學(xué)生”、“我愛城關(guān)中學(xué)”演講賽，在教職工中開展了“神圣的事業(yè)”演講及師德建設(shè)大討論，促進了學(xué)生文明習(xí)慣的形成，增強了教職工愛崗敬業(yè)的精神。配合“講文明、樹新風(fēng)”活動，我們始終堅持組織學(xué)生文明執(zhí)勤、多次組織學(xué)生上街清掃街道，清理非法張貼物。為激勵學(xué)生的意志，我校開展了“制作座右銘”活動。每個學(xué)生的課桌上都貼出了自己的座右銘（包括三部分：崇拜的人，追趕的目標，信奉的格言），每個學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標，偉人的語言時刻激勵自己上進，學(xué)校形成了生動活潑的德育工作新局面。
4、加強家校聯(lián)系，形成整體合力我們堅持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開展“三合一”教育活動。要求每班每學(xué)期至少組織一次家長會，利用家長會開展“家長教育進課堂”活動，讓家長走進教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識并進行富有成效的教育活動，讓學(xué)生感受到別具一格的教育；舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)班，聘請中國家庭教育協(xié)會會員、中國家庭教育講師團成員馬耀昌主講，引起學(xué)生家長對家庭教育的重視及對日常家教行為的反思，深受廣大家長的歡迎。清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園祭掃烈士墓，教育學(xué)生珍惜今天幸福的生活，為祖國的強大而努力學(xué)習(xí)；假期中號召學(xué)生參加社會實踐，在活動中感受到多方位的教育，使校——家——社會形成教育的整體合力，提高了教育的效益。
二、法制教育常抓不懈
法律是道德的底線，法制教育是道德教育的基礎(chǔ)。因此，在對學(xué)生的道德教育中，我校始終把法制教育擺在重要的地位。我們通過各種形式的法制教育，使學(xué)生不僅掌握一些重要的、基本的法律知識，而且更為重要的是，培養(yǎng)大家的法律意識和法制觀念，使大家的腦子里裝上法律這根弦，遇事知道用法律作為準繩來衡量。
我校經(jīng)常利用校報、板報、手抄報、墻報、廣播對廣大師生進行法制宣傳教育。我們每學(xué)期至少兩次聘請司法局律師或公安干警、法院法官對學(xué)生進行普法教育，聘請交警并利用校會、班會對學(xué)生進行交通安全教育。利用課余時間組織學(xué)生觀看學(xué)生安全教育錄像帶。每周每班開設(shè)一節(jié)法制課，由政治教師主講，主要講解與青少年關(guān)系密切的法律知識，如《義務(wù)教育法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》等。教師講解時理論結(jié)合實際，特別是結(jié)合青少年現(xiàn)實生活中的實例，講解深入淺出，學(xué)生認識到上學(xué)既是自己的權(quán)利，也是自己的義務(wù)，真正懂得了什么是違法，什么是犯罪，如何用法律武器保護自己的合法權(quán)益。
通過各種形式的學(xué)習(xí)活動，廣大師生從廣度和深度上加強了對法律知識的理解，教師在法律知識考核中全部合格。這樣，增強了大家學(xué)法、用法、守法、護法的自覺性，為創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境、創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)秩序，促進學(xué)校精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
