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初中生一周的學(xué)習(xí)總結(jié)(三篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-16 15:00:02 查看人數(shù):54

初中生一周的學(xué)習(xí)總結(jié)

第1篇 初中生一周的學(xué)習(xí)總結(jié) 600字

時(shí)間過得真快,又是一個(gè)新的開始?;仡欉^去的一周,我有很多的感慨,在看到自己的進(jìn)步時(shí),又發(fā)現(xiàn)一些不足。

在這初中一年級(jí),大家就學(xué)過這樣的小詩“人有兩個(gè)寶,雙手和大腦?!彼?,我們?cè)谛W(xué)階段培養(yǎng)的就是學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力??赡苡捎谖沂羌依锏膶氊?,條件比較優(yōu)越,所以動(dòng)手勞動(dòng)似乎是我最不愿意的事??磥?,我身上還是缺乏一些吃苦的精神。其實(shí)我都明白一個(gè)道理“吃得苦中苦,方為人上人”,但是做起來卻不容易。要知道心靈手巧,動(dòng)手能力很重要。往往,能自立的人,喜歡多做事的人,總是會(huì)得到比他人更多的鍛煉機(jī)會(huì),也就擁有了較強(qiáng)的能力。

學(xué)習(xí)起來就容易得多?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)其實(shí)并不難,可是有時(shí)我會(huì)覺得吃力,或跟不上大家的腳步,主要是因?yàn)槌圆涣丝啵貌坏藉憻挼慕Y(jié)果。所以,我覺得我還是要多抓住機(jī)會(huì),讓自己在每天都學(xué)習(xí)中得到不同的鍛煉。我可以抓住每天掃地的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)如何勞動(dòng),同時(shí)培養(yǎng)與同學(xué)合作的精神。我可以抓住每天讀書的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)如何朗讀,同時(shí)培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。我可以抓住每天課堂發(fā)言的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)如何與他人交流,同時(shí)培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。我可以抓住每天認(rèn)真傾聽的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)如何聽課,同時(shí)培養(yǎng)聽力的能力。

由此可見,每天,我都有很多機(jī)會(huì)得到鍛煉,關(guān)鍵就看能否主動(dòng)地抓住這些重要的機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)稍縱即逝,成功的人永遠(yuǎn)都是懂得抓住機(jī)會(huì)的人。我更希望有我自己的成功。

第2篇 初中開學(xué)第一周教學(xué)工作總結(jié) 850字

大家好!本周,是開學(xué)的第一周,我們班榮幸的擔(dān)當(dāng)了本次的值周工作,雖然是開學(xué)的第一周,但全校同學(xué)表現(xiàn)良好,學(xué)校工作也很快進(jìn)入正軌,在此,我代表所有的值周,感謝大家的積極配合。本周,許多同學(xué)都能做到拾金不昧,撿到物品能主動(dòng)交給值周,本周共撿到280塊6毛錢,請(qǐng)丟失物品的同學(xué)到傳達(dá)室認(rèn)領(lǐng)。

在本周的值周工作中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:

一年級(jí)的小朋友在樓道里追逐打鬧,擾亂了教學(xué)樓內(nèi)的紀(jì)律,這樣很不好,學(xué)校提供了操場(chǎng),就是大家玩耍的地方,如果想放松一下,可以在操場(chǎng)上玩游戲,還有,請(qǐng)一年級(jí)的小弟弟小妹妹們告訴你們的父母,在放學(xué)的時(shí)候,不要堵在門口,這樣很不利于值周生的管理工作,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,在藝術(shù)樓前接送您的孩子。

五六年級(jí)的同學(xué)們喜歡在樓內(nèi)摸高,在潔白的墻上留下了一個(gè)個(gè)黑手印,把門口的牌子打掉是常有的事,酷愛運(yùn)動(dòng),何嘗不是一件好事,同學(xué)們可以在活動(dòng)場(chǎng)所運(yùn)動(dòng),但如果選錯(cuò)了場(chǎng)合,就是一件不允許做的事了。

還有一些同學(xué)偷懶把垃圾扔進(jìn)廁所的下水道里,這是不道德的行為,廁所是為大家方便的地方,不要因?yàn)椴幌攵嘧邘撞铰罚推茐纳磉叺墓?,?qǐng)同學(xué)們以后互相監(jiān)督,把垃圾倒在指定的位置。

樓道的地面上如果灑上水就會(huì)比較滑,所以請(qǐng)大家在洗拖把時(shí)帶上桶子洗,不要制造不必要的麻煩。

有些家長(zhǎng)帶著自己的孩子抄近道,這樣很不安全,請(qǐng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,為自己的安全負(fù)責(zé)。

下面,我宣布各班掛旗情況:

紀(jì)律方面,全校36個(gè)班,除六(1)班扣一分外,其余班級(jí)均得滿分。

兩操方面,全校36個(gè)班均得滿分。

衛(wèi)生方面,全校36個(gè)班均得滿分。

本周優(yōu)秀值周生有:耿雨薇、劉美杉、吳瓊瑤、李雪珂、張容榕、陶浩然、劉天晟、丁可、李修遠(yuǎn)、楊超、張舒迪、鞏皓、李嘉晟、崔允正、譚德康、許楊百合、馬興堯、汪文浩、趙之林、吳澤蒙、常樂怡、郭雨卿、王子言、馬迪爾、吳其琛、李子昂、潘瑞萱、孔苓酈、王珂、高光輝、朱玉琪、郭子豐、夏合力扎、夏赫娜孜、文佳馨、齊娜爾、溫馨、丁聰、王昕童、張嘉怡、哈麗娜。

最后,希望大家繼續(xù)保持本周的優(yōu)點(diǎn),改正本周的缺點(diǎn),謝謝大家的支持!

第3篇 初中軍訓(xùn)第一周感受日記:軍訓(xùn)總結(jié) 1150字

葉兒在急流中學(xué)會(huì)了坦然接受逆境,在跌宕的水花中感受飛揚(yáng)般的快樂;小草在陽光下學(xué)會(huì)了感受溫暖,樂觀面對(duì)風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)在困難中成長(zhǎng),在磨難中造就鋼鐵般的意志。 軍訓(xùn)期間我覺得自己就像那片葉兒,那株草,離開了像大樹一般的溫暖的家。 -題記

進(jìn)入高中,就意味著必須接受軍訓(xùn)的考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。正是軍訓(xùn)讓我們從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,接受陽光的洗禮,體驗(yàn)吃苦耐勞的精神,感受軍營(yíng)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。這一切無疑是對(duì)我們的鍛煉。

軍訓(xùn)確實(shí)很苦,確實(shí)很累,然而當(dāng)我不知不覺中走過這短暫而又漫長(zhǎng)的7天,回眸一望,才發(fā)現(xiàn)我們收獲了相知,收獲了友誼,收獲了團(tuán)結(jié),收獲了自我,收獲了獨(dú)立,收獲了成熟,收獲了太多太多……

依稀記得,烈日炎炎的日子里,許久不見一絲輕風(fēng)走過,在這寂寞的熱空氣中,我們足足站立了30多分鐘。何時(shí)才會(huì)聽到'隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲?'何時(shí)才能看見'天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無'?此時(shí)此刻,一陣風(fēng)或者一場(chǎng)雨的降臨,便是我們的解脫。終于有人按奈不住,悄悄抹開臉頰的汗滴。誰知被教官發(fā)現(xiàn),一聲號(hào)令:“打報(bào)告!”“報(bào)告~!”有時(shí)候要是不聽話的人多了,教官會(huì)憤怒的吼道:“中午整頓!”因此我們昂首挺胸,直立在晴空下,無奈地等待每一分鐘的逝去。汗水把我們的作訓(xùn)服都浸濕了,顯得更綠了……

綠色!是自然的顏色,是希望的象征,是軍訓(xùn)中的靈魂之所在,它是酷暑里的一絲絲清涼,它是歌聲里一串串音符,它是當(dāng)兵人的汗與淚凝成的堅(jiān)強(qiáng)!

每次吃飯前要“吼”軍歌是規(guī)定,一首首《團(tuán)結(jié)就是力量》此起彼伏回蕩在飯?zhí)瞄T前。當(dāng)時(shí)的我們只是為了早些進(jìn)去吃飯,可會(huì)想起那旋律,那歌詞……'團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼。比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)!向著法西斯帝開火,讓一切不民主的制度死亡。向著太陽,向著自由,向著新中國發(fā)出萬丈光芒……'仔細(xì)想想,說大,在戰(zhàn)場(chǎng)上如此,說小,在班級(jí)、學(xué)校亦是如此:集體是人們?cè)谝欢ǖ哪繕?biāo)下集結(jié)起來的一個(gè)群體,大家要一起努力,一起向上,一起創(chuàng)造一個(gè)為了共同的目標(biāo)而學(xué)習(xí)的班級(jí),集體為每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)提供了條件和機(jī)會(huì),一旦離開集體就象離開水的魚,不能生存,更談不上發(fā)展,個(gè)人就失去了向同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和施展才能的舞臺(tái)。集體就是一個(gè)大家庭,作為集體的一份子就要為集體出一份力。一個(gè)人的力量雖小,可大家團(tuán)結(jié)起來就是巨大的力量。一首《團(tuán)結(jié)就是力量》便把大家的心融合在一起。 。

軍訓(xùn)是無聲的老師,它培育了我們優(yōu)良的品格,塑造了我們不屈的精神,摒棄了懶散的惰性,擺脫了無聊的幻想。望著遠(yuǎn)處,似乎看見我們踏著整齊的步伐,邁向新的開始……耳畔傳來嘹亮的歌聲,蕩漾在那一片屬于我們的天空。振奮著我們的氣勢(shì),驅(qū)使我們勇敢地向前走!

初中生一周的學(xué)習(xí)總結(jié)(三篇)

時(shí)間過得真快,又是一個(gè)新的開始?;仡欉^去的一周,我有很多的感慨,在看到自己的進(jìn)步時(shí),又發(fā)現(xiàn)一些不足。在這初中一年級(jí),大家就學(xué)過這樣的小詩“人有兩個(gè)寶,雙手和大腦?!彼?,我們?cè)谛W(xué)階段培養(yǎng)的就是學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力??赡苡捎谖沂羌依锏膶氊?,條件比較優(yōu)越,所以動(dòng)手勞動(dòng)似乎是我最不愿意的事??磥恚疑砩线€是缺乏一些吃苦的精神。其實(shí)我都明白一
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